優(yōu)質(zhì)養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 01:46:32
優(yōu)質(zhì)養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-02 01:46:32     小編:LZ文人

政治是國家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會。以下是小編為大家整理的一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇一

尊敬的各位家長,老師們、同學(xué)們:

大家下午好! 在我們中國,孝的文化源遠(yuǎn)流長?!鞍偕菩橄取?,這是中華民族傳承千年的文化精華。從上個(gè)月12號起,我們涂溝中心小學(xué)自發(fā)開展了孝心少年系列教育活動(dòng)。這次活動(dòng)由校長室牽頭部署實(shí)施,具體流程是:先由德育處組織師生在餐廳觀看頒獎(jiǎng)晚會視頻、同學(xué)們在教學(xué)樓過道閱讀孝心少年故事,然后班級開展“我也做一名孝心少年”的主題班會,中高年級語文老師指導(dǎo)撰寫觀后感,再由教務(wù)處統(tǒng)一審稿,各班評選出優(yōu)秀作品在班級演講,最后遴選出優(yōu)秀選手在今天參加演講。同時(shí),學(xué)校藝術(shù)學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)和老師積極排練節(jié)目,拍照攝像,與后勤人員營建了一個(gè)精彩的舞臺??梢哉f,活動(dòng)一個(gè)月來,我校全體師生共同參與,收到了良好的教育效果。

的確,一個(gè)月來,我們被孝心少年的事跡深深感動(dòng)著,我們看見一個(gè)乖巧的女孩,為了照顧家庭,和媽媽一起在悶熱的夏夜叫賣著燒烤;我們看見,在醫(yī)院和家之間微笑的男孩,不知疲倦的推著媽媽,他用一顆感恩的心在小本子里記錄著一個(gè)個(gè)好心人的名字;還有那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,僅用一架板車,拉著病重的父親千里尋醫(yī);還有那個(gè)帥氣的小男孩,在母親最脆弱的時(shí)候,獻(xiàn)出自己的骨髓,讓媽媽遠(yuǎn)離死亡??在觀看他們故事的時(shí)候,我們的心受到了震撼,經(jīng)受了洗禮,留下了思索。聽著我校同學(xué)一篇篇演講,我也感受到了欣慰和喜悅,從你們稚嫩的聲音里,我聽到了感激,聽到了歉疚,聽到了孝的心愿。

同學(xué)們,你們愿意做這樣的孩子嗎?那就多體諒父母的辛勞吧!從身邊做起,從小事做起,做個(gè)心中有父母,心中有家的孩子吧!家長們,你們希望孩子懂事、孝順嗎?那就給他們機(jī)會,讓他們做點(diǎn)家務(wù),盡點(diǎn)孝心,接受點(diǎn)鍛煉吧!孩子自己能做的事不要大包大攬,經(jīng)常受溺愛的孩子長不大、也長不結(jié)實(shí)。

十位孝心少年所在的家庭并不富有,也經(jīng)受著挑戰(zhàn)和磨難。然而孝心就是在那樣艱難的環(huán)境下,倔強(qiáng)而固執(zhí)地綻放。走近他們,走近他們的家庭,也不僅僅讓我們收獲感動(dòng),而是一種提醒:孝,是我們每個(gè)人的職責(zé),也別來得太遲。今年年底,我國60歲以上的老年人,將第一次超過兩個(gè)億,今后還會變得更多。年輕的家長們,讓我們做孩子的榜樣,熱愛生活,教育子女,就從回報(bào)父母孝敬長輩開始吧。有一位叫畢淑敏的作家告訴我們:“孝是用生命交接的鏈條,一旦斷裂,永無連接。天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰?!?/p>

其實(shí),在我們的身邊,并不缺乏這樣的榜樣。金湖中學(xué)的張穎同學(xué)四年來照顧雙目失明的媽媽,愿做媽媽永遠(yuǎn)的眼睛,她被評為省孝心少年;于溝村王樹蘭老人幾十年如一日,在家庭遭遇多次不幸的情況下,堅(jiān)強(qiáng)地挑起家庭重任,被評為市孝老愛親道德模范。她們都是我們涂溝鎮(zhèn)人。

也許,會有同學(xué)以為,學(xué)校的孝心教育到今天將告一段落。而我要說,不,這才剛剛開始。我們期盼著孝心少年越來越多。我們眾里尋你,希望用愛的聲音能一呼百應(yīng);我們眾里尋你,希望用孝的品行能一薪火相傳。

最后,讓我們共同祝愿天下所有的父母、老人快樂吉祥,幸福安康!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇二

養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育。下面是本站小編給大家整理的養(yǎng)成教育

國旗下講話稿

,僅供參考。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

早上好,我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。

國學(xué)

者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑?,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

早上好!

沐浴著涼爽的秋風(fēng),我們又迎來了這個(gè)星期的升旗儀式,今天國旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”

倡議書

。

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園中度過的時(shí)光快一個(gè)月了。在新學(xué)期的伊始,我們都在準(zhǔn)備著。初到的七年級同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境,八年級準(zhǔn)備著為九年級的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而九年級的同學(xué)們正爭分奪秒的準(zhǔn)備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,我們面臨著一個(gè)全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,按時(shí)休息,會珍惜時(shí)間;關(guān)心父母長輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等,這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。面對每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時(shí)間,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

作為學(xué)生的我們,當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識的捷徑,沒有它,學(xué)習(xí)只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學(xué)無一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發(fā)表自己的見解;認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),自覺按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊堅(jiān)持原則等。在學(xué)習(xí)上,學(xué)會以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來克服自身的困難,清楚前進(jìn)道路上的重重障礙,登上理想的高峰。

在緊張的學(xué)習(xí)之余,還不能忘了堅(jiān)持鍛煉。擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要“一會”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無”。

一會:會唱國歌;二學(xué):學(xué)習(xí)雷峰陳納;三別:向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;五無:地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。

在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習(xí)慣,創(chuàng)造美好校園!

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們,我們懷著一個(gè)美好的夢想,為了一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù),從四面八方,來到**中學(xué)這片沃土,求知學(xué)習(xí)。

我們都是**中學(xué)發(fā)展的見證人,僅僅三年的時(shí)間,**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青,綠樹成陰,花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校。在這樣一個(gè)清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們感到舒心,感到開心。然而,在我們這個(gè)美麗的校園里,也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學(xué)們可以看到,打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這,雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作,但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。

可能有些同學(xué)會說,這些都是小事情,無足掛齒??晌覀円?,所有的大事情都是建立在小事情上的。東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年,他自命不凡,一心只想做大事。一天,他的好朋友薛勤前來拜訪,見他自己獨(dú)居的院子里臟亂不堪,便對他說:“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說:“大丈夫在人世間,應(yīng)當(dāng)橫掃天下,怎么能夠花費(fèi)寶貴的時(shí)間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問:“一屋不掃,何以掃天下?!?/p>

連自己腳下的事情就懶得做的人,是不可能成為“激揚(yáng)文字,揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力,塑造出**中學(xué)美麗的形象,展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位。

同學(xué)們,有一句話說的好,播下一種行為,就會收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,就會收獲一種性格,播下一種性格,就會收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,當(dāng)你拿著廢紙、塑料袋,準(zhǔn)備隨手扔在地上的時(shí)候,你應(yīng)該記住你的責(zé)任。當(dāng)你走向餐廳,準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時(shí)候,你應(yīng)該恪守你的責(zé)任。當(dāng)你手中端著沒有吃過錯(cuò)的剩飯,準(zhǔn)備倒在地上的時(shí)候,你應(yīng)該牢記你的責(zé)任。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,準(zhǔn)備隨地吐痰的時(shí)候,你應(yīng)該堅(jiān)守你的責(zé)任。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個(gè)字高懸于頭頂,你會猛然發(fā)現(xiàn),自己長大了,變得成熟了,成為一名文明守紀(jì),愛校如家的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,新的學(xué)期,就應(yīng)該有新的形象,就應(yīng)該有新的起點(diǎn),就應(yīng)該有新的目標(biāo)。金色的收獲,是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托,祖國需要你們具有堅(jiān)定信念,愛國熱情,社會公德,法律意識,文明守紀(jì)的品質(zhì)。所以,從現(xiàn)在開始,你們必須從小事做起,嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠信,將文明。你們必須從自己做起,對老師要講尊敬,講禮貌,要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果。你們必須從身邊做起,對班級要講關(guān)心,對學(xué)校要講熱愛,對他人要講奉獻(xiàn)。這樣天長日久,我們一定會養(yǎng)成從文明、和-諧,良好、文明的行為習(xí)慣,我們一定會使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂園,文明的搖籃,從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家上午好!

我叫xxx,來自xx班。我代表三年級的全體同學(xué)祝大家每天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào),塑造文明禮儀”。

首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。

“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動(dòng)起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個(gè)良好的榜樣,我希望這種感恩行動(dòng)能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。

其次,用感恩的行動(dòng),把更多的溫暖傳遞給大家。

對于我們小學(xué)生來說,感恩行動(dòng),要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí),給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢;當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí),給老師一個(gè)理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),給同學(xué)一點(diǎn)快樂的分享。我想,如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng),那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。

同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇四

小朋友們早上好,今天我要和你們說一下我們幼兒園的小朋友應(yīng)該注意哪些安全。

(請幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里老師還要提醒小朋友注意以下幾個(gè)方面的安全問題:

在幼兒園的安全問題:

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養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自六一班的王綏槽,走上這個(gè)舞臺,我的心情既激動(dòng)又興奮,因?yàn)樵趯W(xué)?!拔铱鞓?,我發(fā)展”的辦學(xué)理念正確指引和老師們的悉心教育下,我在這里快樂學(xué)習(xí)著,健康成長著……老師們不僅教給我們知識,更重要的是教會了我們怎樣做人,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一個(gè)人,只有學(xué)會做好人,才能做好事,才能成大業(yè)。在此我借此機(jī)會感謝學(xué)校全體老師!謝謝!現(xiàn)在我想為大家演講的題目是《好習(xí)慣,益終生》。

法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行為。愛因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成這樣性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事時(shí)時(shí)早,事事早。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

我曾經(jīng)在報(bào)刊上看到這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!笔堑模?dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

累一萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

我的演講完了,謝謝大家!預(yù)祝每個(gè)同學(xué)在好習(xí)慣的養(yǎng)成下期末考試都取得好成績!謝謝!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!首先感謝今天讓我站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。

有人說不感恩是人之常情。自從我們每個(gè)人出生在這個(gè)世界上,當(dāng)我們什么都做不了,沒有時(shí)間做任何事情的時(shí)候,我們就開始享受父母和家人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們身邊的每一個(gè)人,永遠(yuǎn)要有一顆感恩他人的心。

只有懷著一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造。有了感恩,才能被人對生命的尊重感動(dòng)。當(dāng)我們每天享受一個(gè)干凈整潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些打掃衛(wèi)生的阿姨;我們每頓飯都享受美食,感謝廚師,叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識的海洋中,應(yīng)該感謝引領(lǐng)我們的老師……如果懂得感謝,我們會用平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新審視身邊的每一個(gè)人,尊重每一份平凡的工作,更加尊重自己。

我要感謝你們,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝同學(xué),感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師,讓我懂得了知識的價(jià)值;感謝生活中親密的同學(xué)朋友們,分享快樂,傾聽悲傷,幫助苦難。謝謝你,我最親愛的親人,這些年來默默守護(hù)著我。

擋風(fēng)遮雨,讓我從被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。

謝謝大家!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是感恩,本周四就是西方的感恩節(jié),其實(shí),感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。誰言寸草心,報(bào)得三春暉等等,說的就是是感恩。

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的溫暖相伴。

祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),誰言寸草心,報(bào)得三春暉。感恩兩個(gè)看起來簡單的字,又有多少人能付之于實(shí)際,把感恩獻(xiàn)給那些愛我們,疼我們的人?恐怕同學(xué)們中能幾人!

感恩,不僅是一種心態(tài),更是一種美德。學(xué)會感恩,就不會因?yàn)樗^的不公而怨天尤人,斤斤計(jì)較;學(xué)會感恩,就不會一味地索取,一味地膨脹自已的私欲。

同學(xué)們,你是否記得你在家里,父母為你所做的一切,他們生活上的噓寒問暖,學(xué)習(xí)上關(guān)心的話語?也許你仍記得,或許曾經(jīng)記得,但你可能不認(rèn)為這是父母的恩情,就因?yàn)樗麄兪悄愕母改福坪蹙蛻?yīng)該為你付出,可你有沒有想過,付出的人也希望你的溫暖。不止一個(gè)人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。

如今太多的青少年只會索取卻不會付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時(shí)受到過陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時(shí)受到過朋友的勸慰?你是否在沮喪時(shí)受到過老師的鼓勵(lì)?我不信你沒有,那事后你有時(shí)如何對待他人的呢?是在陌生人遇到困難時(shí)袖手旁觀?是在朋友傷心時(shí)不聞不問?還是在老師批評后抱怨?這些都是不應(yīng)該的。人之所以稱為高級動(dòng)物,是因?yàn)槿擞兄S富的感情,而感恩是必不可少的。所謂一方有難,八方支援。知恩圖報(bào)就是這個(gè)道理,一個(gè)人得到的應(yīng)當(dāng)與付出的同樣多,我們只有真正付出了,才會得到相應(yīng)的回報(bào),才會得到心靈的慰藉。

其實(shí),這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養(yǎng)育,師長的教誨,親人的關(guān)愛,朋友的幫助,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予等等。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會因此而更覺缺少樂趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的原意就是要告訴人們要知回報(bào)。在一個(gè)文明社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的,可促進(jìn)社會各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任、幫助。

讓我們行動(dòng)起來,我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上,要感激周圍的人,給我們的幫助和溫暖!

不僅如此,生活在感恩的世界,還要:

感激斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L了我的智慧;

感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;

感激遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;

感激鞭打我的人,因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;

感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識;

感激傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>

西方有感恩節(jié),目的就是要教化人們學(xué)會感恩。

感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是催人向上的動(dòng)力。讓我們學(xué)會感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人流淚,不要再讓愛我們的人失望。學(xué)會感恩吧,在感恩的心情中,我們定將成為更健康、更完整、更完美的人;讓我們的世界加美好燦爛!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇八

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時(shí)此刻,站在這鮮艷的五星紅旗下,我感到無比的自豪。我們中國是一個(gè)有著五千年的歷史文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

俗話說:“習(xí)慣成自然?!绷?xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此,希望同學(xué)們在以下幾個(gè)方面有所作為。

一是要尊敬老師,感謝師恩。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動(dòng),體諒老師的辛苦,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見到老師主動(dòng)問好,感謝老師的教育之恩。

二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;上課座姿端正,書寫時(shí)握筆姿勢正確。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品。

三是遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí), 要靠右行。慢走,不快速奔跑;集體活動(dòng)上下樓梯時(shí),要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學(xué)。

四是同學(xué)之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。

今天我為望重學(xué)校自豪,明天望重學(xué)校為我驕傲!同學(xué)們,讓我們自覺地行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。校榮我榮,校恥我恥。謝謝大家!今天我國旗下講話的內(nèi)容到此結(jié)束。

五一中隊(duì) 2015年4月13日

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好習(xí)慣。

同學(xué)們有沒有聽過這么一句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個(gè)字,告訴我們:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新。

讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園!同學(xué)們,讓我們一起加油吧!謝謝大家。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是六年級一班的李曉涵,今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步?!?/p>

新的學(xué)期已經(jīng)開始,每個(gè)學(xué)期的開始,我們都將面臨新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,站在新學(xué)期的起跑線上,大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的'一學(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)有成績,學(xué)有收獲。

習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣決定命運(yùn)。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習(xí)慣”的表述,他甚至認(rèn)為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,他說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育方面,要養(yǎng)成待人接物和對待工作的良好習(xí)慣;智育方面,要養(yǎng)成尋求知識和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣;體育方面,要養(yǎng)成保護(hù)健康和促進(jìn)健康的良好習(xí)慣?!?/p>

在這里要跟大家分享一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的典故。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),到一家汽車公司應(yīng)聘,一同應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高,福特感到?jīng)]有希望了。當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發(fā)出了邀請:“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了?!边@個(gè)讓福特感到驚異的決定,實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的“撿廢紙”動(dòng)作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實(shí)際上卻是必然的。他那下意識的動(dòng)作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn),也正是這種良好習(xí)慣成就了他的事業(yè),不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭,而且改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況。

習(xí)慣是一種下意識的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。希望同學(xué)們提前思考,給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。

我還要告訴同學(xué)們:據(jù)研究,21天可以成就一個(gè)好習(xí)慣。在這21天當(dāng)中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實(shí)踐你自己制定的目標(biāo),經(jīng)過21天的重復(fù),就會成為習(xí)慣,經(jīng)過更長的時(shí)間,新習(xí)慣就成為你的一部分??傊?,希望同學(xué)們在日常生活中,注意你的思想,因?yàn)樗鼤兂赡愕男袆?dòng);注意你的行動(dòng),因?yàn)樗鼤兂赡愕牧?xí)慣;注意你的習(xí)慣,因?yàn)樗鼤Q定你的命運(yùn)。 我的講話完畢,謝謝大家。

石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)

2015.3.9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時(shí)此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,我無比自豪。

我們中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的衣服,留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。 從開學(xué)以來我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出二曲中學(xué)高大、美麗的形象。

那么,如何做文明中學(xué)生,展現(xiàn)我們二曲學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蔽覈逃胰~圣陶先生也說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!?因此,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。只有這樣,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)文明的中學(xué)生,才能成為一個(gè)高尚的人。

同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請大家記住一句話“:離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)?!弊屛覀?nèi)I舷聰y起手來,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,人人爭做文明學(xué)生,處處展現(xiàn)二曲風(fēng)采,塑造我們二曲中學(xué)高大、美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇九

同學(xué)們:

在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史??墒?,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第__屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我和大家交流的話題是———期末考試將至,你準(zhǔn)備好了嗎?

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。特別是六年級的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

3、要有自信心。

有這樣一句名言:“對自己說,我行!”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動(dòng)力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

4、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識。

5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會,把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。

6、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無悔于自己的每一天。

只要認(rèn)真,沒有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績向家長匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會發(fā)現(xiàn):我真的行!

同學(xué)們,一切豪言壯語都不如行動(dòng)來得實(shí)際,相信只要你們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈,做到善始善終,就一定會在期末考試中滿載而歸。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

我們中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。 教育家陶行知先生有一句名言:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的衣服,留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾等等。

從開學(xué)以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品位,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出湯坪小學(xué)高大、美麗的形象。

那么,如何做文明中學(xué)生,展現(xiàn)我們湯坪學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國心理學(xué)家威廉詹姆士說了這樣一句話:

播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。我國著名教育家葉圣陶先生也說過:

什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。

因此,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。只有這樣,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)文明的小學(xué)生,才能成長為一個(gè)高尚的人。

同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請大家記住一句話:離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)。讓我們?nèi)I舷聰y起手來,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,人人爭做文明學(xué)生,塑造我們湯坪小學(xué)高大、美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。

謝謝大家!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾。今天,我代表全體級畢業(yè)生,最后一次站在主席臺上,感謝母校對我們六年來的培育。

花開花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

感恩母校,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對我們六年來健康成長的哺育!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),讓您因我們而榮光!

感恩老師,六年來,您教我們無數(shù)知識,更教會了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩,成長為有夢想、愛學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。

感恩同學(xué)們,在六年的成長里,你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學(xué)時(shí)光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進(jìn)步。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,結(jié)下的深厚友誼,若干時(shí)間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。

我們對母校的感激真摯而無盡,而我們報(bào)答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn),在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,就讓我們帶著對母校的留戀,一起努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十三

作為一種重要的德育活動(dòng)形式,國旗下講話已經(jīng)成為學(xué)校開展愛國主義教育的常規(guī)活動(dòng)載體之一,那么有關(guān)六年級國旗下的講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的六年級國旗下的講話稿,一起來看看吧!

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是《讓我們從新開始》

我們不知不覺度過了愉快的寒假,又開始了新的學(xué)習(xí)。今天伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,我們健康的成長在國旗下,成長在文苑小學(xué)而感到驕傲。我們的進(jìn)步離不開老師們的精心呵護(hù)與淳淳教誨,正是我們的老師,才有我們的健康成長。同學(xué)們,求學(xué)階段對于我們每一個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)含著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,快樂成長”是學(xué)校對我們的要求。因此,正如今天一樣,邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說新的一天,要從遵守紀(jì)律做起,俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束是什么事情也做不好的。所以,我們要從現(xiàn)在做起,從課堂上、課間、做操、路隊(duì)等等做起,只要我們以小學(xué)生日常規(guī)范、校規(guī)去嚴(yán)格規(guī)范自己,那我們一定會成為一名合格的小學(xué)生,我們一定會記住開學(xué)典禮上的宣誓,也一定會去實(shí)行。同學(xué)們,遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任,同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)時(shí),當(dāng)我們獲得成功和勝利時(shí),你是否想過,也正是有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨著我們,正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的學(xué)習(xí)才有了進(jìn)步,我們的攀登腳步才更加堅(jiān)實(shí),與紀(jì)律同行,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師身體健康,學(xué)校蓬勃發(fā)展。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

又是一個(gè)金色的六月,伴著似火的驕陽,滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會我們?nèi)绾闻宕鳎€記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長,成為我們生命中永不磨滅的印記。

六年的歲月,漫長而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,在這里,我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長,深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著,教會了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。

河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對您說:我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走向社會,成為一名對國家、對人民有用的人才。

最后,請?jiān)试S我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝大家!

在這個(gè)詞中,愛是一個(gè)動(dòng)作、一種情感:熱愛表示愛的程度,也就是非常地愛,愛得很熱烈。

祖國是我們愛的對象。祖國是什么呢?祖國是一方土地,就是生我養(yǎng)我的.地方,就是神州大地;祖國是我的同胞,首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學(xué)。當(dāng)我們的生活圈子不斷擴(kuò)大,祖國對于我們來說就意味著更多的人;祖國是燦爛的文化,她有悠久的歷史,她有輝煌的文明,她的風(fēng)俗、她的人情都顯示出絢麗的風(fēng)采。

那么,怎樣才能算是熱愛祖國呢?只是用嘴簡單地說“熱愛祖國”,那不是真的愛國。愛國不能只是停留在口頭上說,還需要有事跡行動(dòng)。

熱愛祖國,就要時(shí)刻想到為祖國爭光。像那些參加奧運(yùn)會的中國運(yùn)動(dòng)員一樣,為了祖國的榮譽(yù)不怕苦累,勇奪獎(jiǎng)牌。

熱愛祖國,就要熱愛國家的標(biāo)志——國旗、國徽。不懂得熱愛國旗、國徽的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。

我們要熱愛我們的校園,這里是我們成長的搖籃。一個(gè)連自己校園都不愛的人,又怎么能愛國呢?每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要尊敬站在我們身后的每一位老師;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們身邊每一位同學(xué),讓我們團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、情同手足,一起快樂健康成長!

讓我們每天按時(shí)完成自己分內(nèi)的事,為明天建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備,我們都是一個(gè)熱愛祖國的人。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十四

尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

安全這個(gè)話題是古老的,安全又是一個(gè)永恒的話題.因?yàn)樯鼘τ谖覀兠恳粋€(gè)人只有一次.隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,安全教育工作也進(jìn)行了普及。獲得安全知識的途徑也變得多元化,城市化。由父母的言傳身教,教師的逐一講解,進(jìn)化到《記錄片》的現(xiàn)身說法;由課堂教育轉(zhuǎn)化為社會教育,媒體教育,網(wǎng)絡(luò)教育。為安全的落實(shí)起到了推波助瀾的作用。安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

無危則安,無損則全。如果有人問我:安全是什么?我會告訴他,安全是幸福,是快樂,是健康和生命。說安全是幸福,是因?yàn)榘踩删土似桨?,成就了每一個(gè)家庭的完整,給了我們每一個(gè)家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望,創(chuàng)造了實(shí)施一切的基礎(chǔ);說安全是健康,是安全賦予我們健康的體魄,健康的心態(tài),健康的靈魂,去實(shí)現(xiàn)我們的理想;說安全是生命,是因?yàn)樯鼊?chuàng)造世界,生命創(chuàng)造了人類的歷史。

不管春夏秋冬,我們把安全裝在心中;無論嚴(yán)寒酷暑,我們把安全看成幸福的源泉。一份耕耘一分收獲,我們情系安全,換來了全家的幸福;我們關(guān)注安全,必將迎來美好的明天。只要安全在我心中,沒有克服不了的困難,讓我們共同努力,心存安全,在建設(shè)起一幢幢高樓的同時(shí)、也建立起我們平安的的豐碑。讓我們用雙手托起孩子們的明天,托起孩子們的希望,讓希望和安全一起飛翔。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十五

尊敬的各位家長,老師們、同學(xué)們:

大家下午好!在我們中國,孝的文化源遠(yuǎn)流長?!鞍偕菩橄取?,這是中華民族傳承千年的文化精華。從上個(gè)月12號起,我們涂溝中心小學(xué)自發(fā)開展了孝心少年系列教育活動(dòng)。這次活動(dòng)由校長室牽頭部署實(shí)施,具體流程是:先由德育處組織師生在餐廳觀看頒獎(jiǎng)晚會視頻、同學(xué)們在教學(xué)樓過道閱讀孝心少年故事,然后班級開展“我也做一名孝心少年”的主題班會,中高年級語文老師指導(dǎo)撰寫觀后感,再由教務(wù)處統(tǒng)一審稿,各班評選出優(yōu)秀作品在班級演講,最后遴選出優(yōu)秀選手在今天參加演講。同時(shí),學(xué)校藝術(shù)學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)和老師積極排練節(jié)目,拍照攝像,與后勤人員營建了一個(gè)精彩的舞臺。可以說,活動(dòng)一個(gè)月來,我校全體師生共同參與,收到了良好的教育效果。

的確,一個(gè)月來,我們被孝心少年的事跡深深感動(dòng)著,我們看見一個(gè)乖巧的女孩,為了照顧家庭,和媽媽一起在悶熱的夏夜叫賣著燒烤;我們看見,在醫(yī)院和家之間微笑的男孩,不知疲倦的推著媽媽,他用一顆感恩的心在小本子里記錄著一個(gè)個(gè)好心人的名字;還有那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,僅用一架板車,拉著病重的父親千里尋醫(yī);還有那個(gè)帥氣的小男孩,在母親最脆弱的時(shí)候,獻(xiàn)出自己的骨髓,讓媽媽遠(yuǎn)離死亡在觀看他們故事的時(shí)候,我們的心受到了震撼,經(jīng)受了洗禮,留下了思索。聽著我校同學(xué)一篇篇演講,我也感受到了欣慰和喜悅,從你們稚嫩的聲音里,我聽到了感激,聽到了歉疚,聽到了孝的心愿。

同學(xué)們,你們愿意做這樣的孩子嗎?那就多體諒父母的辛勞吧!從身邊做起,從小事做起,做個(gè)心中有父母,心中有家的孩子吧!家長們,你們希望孩子懂事、孝順嗎?那就給他們機(jī)會,讓他們做點(diǎn)家務(wù),盡點(diǎn)孝心,接受點(diǎn)鍛煉吧!孩子自己能做的事不要大包大攬,經(jīng)常受溺愛的孩子長不大、也長不結(jié)實(shí)。

十位孝心少年所在的家庭并不富有,也經(jīng)受著挑戰(zhàn)和磨難。然而孝心就是在那樣艱難的環(huán)境下,倔強(qiáng)而固執(zhí)地綻放。走近他們,走近他們的家庭,也不僅僅讓我們收獲感動(dòng),而是一種提醒:孝,是我們每個(gè)人的職責(zé),也別來得太遲。今年年底,我國60歲以上的老年人,將第一次超過兩個(gè)億,今后還會變得更多。年輕的家長們,讓我們做孩子的榜樣,熱愛生活,教育子女,就從回報(bào)父母孝敬長輩開始吧。有一位叫畢淑敏的作家告訴我們:“孝是用生命交接的鏈條,一旦斷裂,永無連接。天下的'兒女們,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰?!?/p>

其實(shí),在我們的身邊,并不缺乏這樣的榜樣。金湖中學(xué)的張穎同學(xué)四年來照顧雙目失明的媽媽,愿做媽媽永遠(yuǎn)的眼睛,她被評為省孝心少年;于溝村王樹蘭老人幾十年如一日,在家庭遭遇多次不幸的情況下,堅(jiān)強(qiáng)地挑起家庭重任,被評為市孝老愛親道德模范。她們都是我們涂溝鎮(zhèn)人。

也許,會有同學(xué)以為,學(xué)校的孝心教育到今天將告一段落。而我要說,不,這才剛剛開始。我們期盼著孝心少年越來越多。我們眾里尋你,希望用愛的聲音能一呼百應(yīng);我們眾里尋你,希望用孝的品行能一薪火相傳。

最后,讓我們共同祝愿天下所有的父母、老人快樂吉祥,幸福安康!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十六

尊敬的教師親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我來自六二班這個(gè)溫暖的大家庭,我叫__x。今日我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手,當(dāng)早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校,我們匯聚在國旗臺下。看著慢慢升起的國旗,我們的期望也在心中慢慢升騰!

今日,我懷著無比激動(dòng)的心境向你們介紹一下我們的班級,走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉,我們在一位可親可敬的班主任崔教師的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧,經(jīng)過我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使我們增長了知識,開闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,我們班有一個(gè)共同的口號,那就是:“我閱讀,我歡樂!”;我們班還是一個(gè)愛干凈的班級,假如你來到我們班,你就會發(fā)現(xiàn),我們的教室一塵不染;我們班還是一個(gè)歡樂的班級,下課后我們常聚在一齊談天說地,笑聲不斷。這就是我們班,一個(gè)充滿活力的溫馨的大家庭,我們每一天都在那里健康成長,歡樂學(xué)習(xí)。我愛我的班級,我愛我的教師和同學(xué)。我相信:經(jīng)過我們的努力,我們班會更加優(yōu)秀,獲得更多的榮譽(yù),取得更好的成績!

我們六二班爭取做一個(gè)下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級。最終,讓我們一齊喊出我們的口號,六二班強(qiáng),六二班壯,強(qiáng)壯的六二班棒棒棒!讓教師和同學(xué)們共同見證我們的成長和提高吧!

尊敬的教師、親愛的同學(xué):

大家早上好!我今日國旗下演講的題目是《放飛夢想》。

夢想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍(lán)天的'渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢想,就是放飛未來;放飛夢想,就是放飛生命。

在這夢想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽教師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀兠靼祝喝说纳怯邢薜?,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢想,我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈粝氲碾A梯,是成功的必由之路。

周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國”的宏志,最終他以自我的行動(dòng)證明了自我,實(shí)現(xiàn)了夢想。僅有勇于放飛夢想的人,才會在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;僅有勇于放飛夢想的人,才能找到自我奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;僅有勇于放飛夢想的人,才能在生活的大舞臺上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲粝耄晃覀內(nèi)孕钁阎枬M的活力和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

俗話說:“有志者,事竟成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自我的夢想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信必須會有夢想成真的那一天!

我的演講完畢,多謝大家!

同學(xué)們:

在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。可是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第__屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

本周我們將迎來又一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。今天我講話的主題是:傳承重陽文化,感恩常記心中 。

同學(xué)們,你們知道傳承重陽節(jié)文化的重要意義嗎?不少同學(xué)都知道,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。九九重陽,因?yàn)榕c久久同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。我國把重陽節(jié)定為老人節(jié), 從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

花無重開日,人無再少年,總有一天我們也會成為老人。尊敬老人,就是尊重未來的我們自己。話重陽,讓我們在感慨時(shí)間的飛逝的同時(shí),再次激起心底深處綿綿的感恩親情。

曾幾何時(shí),一曲《時(shí)間都去哪了》的歌曲唱響中華大地,

話重陽,念親恩,更讓我們分外惦記的是撫育和陪伴我們一路成長的爺爺奶奶、外公外婆,他們?yōu)樽约旱淖优冻龊芏嗟男难秃顾?,還要為子女的子女繼續(xù)擔(dān)當(dāng)一份額外的責(zé)任,操勞一輩子無怨無悔。在我們從小的記憶里,留下了很多很多和爺爺奶奶外公外婆相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨的生活故事。有人說:童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年是一部小說,中年是一篇散文,而回首人生,老年是一部哲學(xué)和歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景。在過去的日子里,老人們?yōu)樯鐣倪M(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無私的奉獻(xiàn);為家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切因此在重陽節(jié)、老人節(jié)到來之際,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),例如:向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?;幫助他們做些力所能及的家?wù)活,關(guān)心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事;把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們;主動(dòng)和他們交流談心,傾聽他們的內(nèi)心想法和對我們的期望;對鄰居長輩有禮貌,外出要禮讓老人。當(dāng)然,我們更應(yīng)該是在日常生活中,從每一件小事做起,聽從他們的諄諄教導(dǎo),做他們放心的好孩子,傳承好的家風(fēng)。

感恩常記心中,感恩重在行動(dòng)。本周是第9周,還有二周轉(zhuǎn)眼就是期中考試。讓我們發(fā)揚(yáng)上周體育競賽的精神,更高更快更強(qiáng),團(tuán)結(jié)攜手,頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)風(fēng)采。其實(shí)這種精神就存在于我們每個(gè)人的體內(nèi),期待我們?nèi)ゼぐl(fā)自己的潛能,不管我們做什么,我們都擁有一股精神動(dòng)力,發(fā)自內(nèi)心,堅(jiān)持不懈,憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,我們都是快樂的,因?yàn)槲覀儕^斗過,我們拼搏過,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說,我,沒有遺憾,我對得起關(guān)心我愛護(hù)我一路成長的父母長輩、老師同學(xué)!

同學(xué)們,老吾老以及人之老,幼吾幼以人之幼,在這天高云淡、秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓我們所有的人都從現(xiàn)在做起,從小事做起,做到尊老、愛老,傳承重陽文化,感恩常記心中。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿六年級篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家,上午好!

我今天國旗下講話的主題是《新起點(diǎn),我們一起揚(yáng)帆起航》, 經(jīng)過假期的短暫的調(diào)整,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,一起收獲今天,展望未來:對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是xx學(xué)燦爛的每一天!

今天,站在國旗下,我選了幾個(gè)詞語愿與大家共勉。

一是習(xí)慣。偉大的哲人培根說習(xí)慣是人生的主宰。常聽有人抱怨命運(yùn)不濟(jì),上帝不公,他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅(jiān)持,才能形成習(xí)慣。

二是堅(jiān)持。無論什么人,無論干什么,要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績,就必須對知識堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生,只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。

三是希望。希望你們珍惜在學(xué)校的黃金時(shí)光,不要把美好的光陰浪費(fèi)掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識,更要學(xué)會怎樣做人,如何處事。

希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩,體驗(yàn)幸福,享受快樂。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂,這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。

高一的同學(xué)們,經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,希望盡快達(dá)到高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求,適應(yīng)學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn),從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

高二的同學(xué)們,你們要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,要看你今天的辛勤耕耘!總結(jié)成功與不足,不忘初心,繼續(xù)前行!

高三的同學(xué)們,此時(shí)的你們時(shí)等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,開始最后一年的沖刺!你們要有舍我其誰的信念,你們要有千錘百煉的毅力,你們要有挑戰(zhàn)極限的勇氣,你們要有分秒必爭的決心。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,揚(yáng)帆起航,共同鑄就xx新的輝煌!

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