優(yōu)質(zhì)寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)(通用17篇)

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優(yōu)質(zhì)寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-02 01:44:57     小編:JQ文豪

心得體會(huì)不僅有助于個(gè)人成長(zhǎng),也可以與他人分享自己的思考和體驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),要有自己的獨(dú)特見解與思考,并注重與實(shí)際情況的聯(lián)系。下面是一些名人的心得體會(huì),希望能給大家的思考帶來(lái)新的角度。

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇一

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。 不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但具體多么復(fù)雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異! 但是也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇二

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“寒假怎么過(guò)”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷,獲取寶貴的.社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外。”在打工的過(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自己!

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇三

寒假是一個(gè)長(zhǎng)假期間,學(xué)生們可以在此期間進(jìn)行各種活動(dòng),其中美育活動(dòng)可以幫助學(xué)生們培養(yǎng)審美情操,提高藝術(shù)素養(yǎng)。在這個(gè)寒假,我參加了學(xué)校組織的美育活動(dòng),通過(guò)參與豐富多樣的藝術(shù)體驗(yàn)和創(chuàng)作,讓我受益匪淺。在這里,我將結(jié)合自己的體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這次美育活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,美育活動(dòng)提供了一個(gè)豐富多樣的藝術(shù)體驗(yàn)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的藝術(shù)形式。在這次美育活動(dòng)中,我參觀了藝術(shù)展覽、音樂(lè)會(huì)和戲劇表演等各種藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)欣賞名家的作品和聽名家的演奏,我對(duì)藝術(shù)有了更深的了解和體驗(yàn)。同時(shí),我還參與了一些創(chuàng)作工作坊,學(xué)習(xí)了繪畫、音樂(lè)和舞蹈等藝術(shù)技巧。這些多樣的藝術(shù)體驗(yàn)為我們提供了更加廣闊的視野,激發(fā)了我們對(duì)藝術(shù)的興趣與熱愛。

其次,美育活動(dòng)幫助我們培養(yǎng)了專注力和創(chuàng)造力。在美育活動(dòng)中,我們需要仔細(xì)觀察和聆聽,這要求我們保持專注力,對(duì)細(xì)節(jié)有敏銳的感知能力。例如,在參觀藝術(shù)展覽時(shí),我需要詳細(xì)地觀察每一幅畫作的細(xì)節(jié),理解藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖。在參與藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),我需要發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,嘗試不同的表達(dá)方式。通過(guò)這些活動(dòng),我們的專注力和創(chuàng)造力得到了鍛煉和提高。

此外,美育活動(dòng)還豐富了我們的情感體驗(yàn),培養(yǎng)了我們的情感表達(dá)能力。在美育活動(dòng)中,我們往往可以感受到藝術(shù)作品的情感表達(dá)和藝術(shù)家的情感體驗(yàn)。例如,在聽音樂(lè)會(huì)時(shí),我可以感受到音樂(lè)家的情感傳遞,通過(guò)音樂(lè)的節(jié)奏和旋律,我也能夠沉浸其中,表達(dá)自己的情感。在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),我也可以通過(guò)繪畫、音樂(lè)或舞蹈等方式將自己的情感表達(dá)出來(lái)。這些藝術(shù)活動(dòng)讓我感受到情感的美妙,提高了我表達(dá)情感的能力。

最后,美育活動(dòng)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提升有著積極的影響。通過(guò)參與美育活動(dòng),我們不僅能夠培養(yǎng)審美情操和藝術(shù)素養(yǎng),還可以提高我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。同時(shí),美育活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中,我們需要與他人合作,并互相交流和學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)也培養(yǎng)了我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)參與這些美育活動(dòng),我們的綜合素質(zhì)得到了提升,對(duì)未來(lái)的發(fā)展也有著積極的影響。

總之,參加寒假的美育活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷,通過(guò)豐富多樣的藝術(shù)體驗(yàn)和創(chuàng)作,我們可以培養(yǎng)審美情操,提高藝術(shù)素養(yǎng),鍛煉專注力和創(chuàng)造力,豐富情感體驗(yàn),提升綜合素質(zhì)。通過(guò)這次美育活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多藝術(shù)知識(shí)和技巧,還收獲了美的感悟和成長(zhǎng)。相信這些藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)歷會(huì)為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更多的啟發(fā)和動(dòng)力。我將擁有更加豐富的人生經(jīng)歷和更廣闊的未來(lái)選擇。

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇四

寒假生活就要結(jié)束了,回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,掙錢的不容易。經(jīng)過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”。

在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn),說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個(gè)寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的,在正式開始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛,就是問(wèn)下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進(jìn)行銷售。

剛開始每一天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,女生都愛干凈,而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯(cuò)了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯(cuò)了,鬧了不少笑話出來(lái),讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計(jì)就是在公司里,員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問(wèn)題,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生,自己的字寫的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了,平時(shí)沒注意,在給顧客開發(fā)票的'時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn),當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤。

社會(huì)是復(fù)雜的,社會(huì)中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說(shuō)的“賴皮”。應(yīng)對(duì)這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng),同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。

顧客就是上帝,我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的本事,以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),沒有一個(gè)好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。

回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷,它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本,在我的理解中,對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒差錯(cuò)有沒漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就能夠了的,沒想到要這么麻煩的,要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開始慢慢的一本一本的對(duì)帳。

這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對(duì)完的帳,三天了才弄完。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑,當(dāng)時(shí)的感覺就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。

在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,可是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好,還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái),最終的成就感當(dāng)然壓過(guò)了以往的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好,現(xiàn)在也是將來(lái)也是,這個(gè)好的習(xí)慣能夠成就我們的未來(lái)。

在以后我們將面臨的社會(huì)工作中,我們可能也會(huì)遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

這段時(shí)間的實(shí)踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,可是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西,比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的本事。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇五

寒假是學(xué)生放松心靈的好時(shí)光,也是培養(yǎng)興趣愛好的好機(jī)會(huì)。為了讓學(xué)生在放松與充實(shí)中度過(guò)美好的寒假,我校開展了一系列豐富多彩的寒假美育活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅幫助學(xué)生培養(yǎng)了藝術(shù)修養(yǎng),還讓學(xué)生在玩中學(xué)、在樂(lè)中長(zhǎng),收獲頗豐。

首先,我們開展了寒假美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。每天下午的課后時(shí)間,美術(shù)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。學(xué)生們根據(jù)老師提供的主題,運(yùn)用各種材料進(jìn)行繪畫或手工制作。他們可以盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,將自己看到的事物或感受到的情感化為作品。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),學(xué)生們不僅培養(yǎng)了對(duì)美的欣賞能力,還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和空間想象力。

其次,我們還組織了音樂(lè)鑒賞活動(dòng)。每周的一個(gè)晚上,學(xué)生們聚集在音樂(lè)教室,共同欣賞一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)教師為學(xué)生們選擇了不同風(fēng)格的音樂(lè)作品,如交響樂(lè)、古典音樂(lè)、流行音樂(lè)等。學(xué)生們可以在音樂(lè)中感受到不同的情緒和氛圍,提高自己對(duì)音樂(lè)的理解和欣賞能力。此外,我們還設(shè)置了樂(lè)器演奏和合唱的環(huán)節(jié),通過(guò)自己的參與與努力,讓學(xué)生們更好地領(lǐng)略音樂(lè)的魅力。

再次,我們開展了舞蹈和戲劇表演活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們不僅可以展現(xiàn)自己的才藝,還可以鍛煉自己的協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力。在舞蹈課上,學(xué)生們學(xué)習(xí)了不同的舞蹈動(dòng)作和舞蹈技巧,與舞蹈老師們一起排練了一支舞蹈。在戲劇表演活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)習(xí)了表演技巧,通過(guò)劇本編排、角色扮演等形式,將自己的創(chuàng)意和才藝展現(xiàn)出來(lái)。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生們的想象力和表達(dá)欲望,培養(yǎng)了他們的自信心和合作精神。

最后,我們還組織了藝術(shù)展覽和演出活動(dòng)。學(xué)生們將自己在寒假美育活動(dòng)中創(chuàng)作的作品進(jìn)行展覽,與家長(zhǎng)和同學(xué)們分享自己的心得和成果。他們可以借此機(jī)會(huì)了解到其他學(xué)生的作品,學(xué)習(xí)他們的技巧和風(fēng)格,進(jìn)一步提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)。此外,我們還設(shè)置了表演節(jié)目,學(xué)生們可以選擇自己擅長(zhǎng)的藝術(shù)形式進(jìn)行表演。通過(guò)這些展覽和演出,學(xué)生們不僅可以展示自己的才藝,還可以感受到他人的欣賞和肯定,增強(qiáng)了他們對(duì)美的自信和追求。

通過(guò)參與這些寒假美育活動(dòng),我深刻體會(huì)到藝術(shù)教育的重要性。藝術(shù)教育不僅可以豐富學(xué)生的課余生活,還可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。在寒假的美育活動(dòng)中,學(xué)生們從中汲取了藝術(shù)的養(yǎng)分,不僅鍛煉了自己的藝術(shù)技能,還受益于美的熏陶和情感的陶冶。我相信,這些美育活動(dòng)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)起到了重要的促進(jìn)作用。

對(duì)我來(lái)說(shuō),參與寒假美育活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷。我從這些活動(dòng)中學(xué)到了很多,不僅收獲了美的感受,還增加了對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞水平。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我對(duì)美的追求和表達(dá)欲望,還讓我感受到了藝術(shù)的力量和魅力。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷將成為我不斷追求藝術(shù)的動(dòng)力和信心的源泉。

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇六

這段工作中,我主要負(fù)責(zé)在__工廠的__車間工作。作為工廠的生產(chǎn)車間,在__車間內(nèi)每天都有很多的機(jī)器在不停運(yùn)轉(zhuǎn),而我們則要在機(jī)器生產(chǎn)出產(chǎn)品的時(shí)候,做好初步的判斷,并將其整理包裝。

因?yàn)橛性S多的機(jī)器,所以盡管在很冷的冬天,但__車間室內(nèi)的溫度也保持在一個(gè)較為溫暖的情況下。這份溫度雖然在夏天的時(shí)候可能會(huì)很悶熱,但在冬天尤其是對(duì)我這個(gè)寒假的臨時(shí)工來(lái)說(shuō)可真是幫了大忙了!

此外,車間內(nèi)還嚴(yán)格的執(zhí)行著5s制度,良好的保持著環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題,期間,我也經(jīng)常會(huì)被安排負(fù)責(zé)打掃,雖然辛苦在,但也讓我更深入的了解了__車間。

二、工作的感受

作為一名兼職的臨時(shí)工,我并沒有自己固定的崗位。因?yàn)樵谀切┕潭◢徫簧?,往往需要更多的?jīng)驗(yàn)和能力才能完成,這也讓我感受到了自己與真正工作者之間的一些差距。

盡管在每天的工作中我負(fù)責(zé)的都是一些“雜活”,“打掃、甄選、搬運(yùn)……”什么都有,但我也很樂(lè)于這樣的工作,這不僅能讓我在工作中有更多的體驗(yàn),也能在工作時(shí)讓我收獲更多的鍛煉和成長(zhǎng)如“打掃的時(shí)候,我不僅能認(rèn)識(shí)車間的情況,也您能看到其他同事的工作,對(duì)車間加深了解。而甄選產(chǎn)品的時(shí)候,我也明白了一些產(chǎn)品生產(chǎn)上常見的錯(cuò)誤,并了解了甄選的方法和知識(shí)等”。

三、生活和交流

在生活上,我被安排到了工廠的寢室居住。但與我設(shè)想的環(huán)境不同。在寢室中,不僅環(huán)境非常的整潔衛(wèi)生,我還認(rèn)識(shí)到了自己在工廠中的第一個(gè)朋友!雖然剛開始的時(shí)候,我們互相的話并不多,但隨著互相的熟悉,能說(shuō)的事情也多了起來(lái)!從工作、生活以及我這次的目的,他問(wèn)了我很多學(xué)校中的生活,我也從他身上學(xué)到了很多關(guān)于工作上知識(shí)!

如今,短暫的臨時(shí)工作已經(jīng)結(jié)束,但在這次的寒假實(shí)踐中所收獲的經(jīng)驗(yàn)和智慧能讓我在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展上樹立更好的目標(biāo)和計(jì)劃!在今后正式踏上社會(huì)之前,我一定會(huì)變的更加出色!

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇七

xxx村社區(qū)有近2000名中小學(xué)生。小學(xué)生占四分之一,30%的孩子假期都是一個(gè)人在家。中學(xué)生大部分都有假期補(bǔ)課,所以社區(qū)里的100多個(gè)小學(xué)生假期怎么過(guò)就成了家長(zhǎng)們的煩心事。xx村社區(qū)安排了豐富多彩的活動(dòng),讓這些孩子的假期樂(lè)翻天。寒假期間,社區(qū)安排一系列集體活動(dòng),早在放假前一周,社區(qū)就擬好了假期活動(dòng)計(jì)劃。

2月1日是放寒假的第一天,上午八點(diǎn)半xxx村社區(qū)在社區(qū)活動(dòng)室召開“新三好學(xué)生”啟動(dòng)儀式大會(huì)。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導(dǎo)開展在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生——主動(dòng)學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生;在家里做個(gè)好孩子——勤儉自強(qiáng),孝敬長(zhǎng)輩的好孩子;在社區(qū)做個(gè)好少年——誠(chéng)實(shí)守信、道德規(guī)范的好少年。“新三好”活動(dòng)體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的精神,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,引導(dǎo)青少年做新時(shí)代的公民。學(xué)生、孩子、公民分別是一個(gè)中小學(xué)生存在不同環(huán)境中的不同角色,分別從三個(gè)不同的角度提出評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),但他們都是了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳?。為此,我們從以下幾點(diǎn)做起:

2月1日,社區(qū)請(qǐng)來(lái)秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了安全教育課,內(nèi)容包括家居安全、外出安全,告訴孩子們防火、防盜等知識(shí),還讓孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離亂花錢。

2月4日,為積極引導(dǎo)社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中,社區(qū)特組織假日小隊(duì)深入到街頭和商場(chǎng),發(fā)放有關(guān)青奧會(huì)知識(shí)宣傳單,普及奧林匹克精神,整個(gè)活動(dòng)歷經(jīng)一個(gè)上午,共發(fā)放青奧會(huì)宣傳單共三百多份。

2月12日,社區(qū)開展“安全伴我每一天我和安全同步行”自護(hù)安全活動(dòng),并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會(huì),社區(qū)開展安全主題系列活動(dòng),以趣味小運(yùn)動(dòng)的形式進(jìn)行開展,活動(dòng)通過(guò)投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的安全健康意識(shí)。

2月22日是新學(xué)期開學(xué)的第一天,社區(qū)與xxx村小學(xué)共同開展了“低碳生活從新學(xué)期開始”環(huán)保提倡活動(dòng),活動(dòng)圍繞主題開展花燈制作系列活動(dòng),提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起,鼓勵(lì)青少年多動(dòng)手,手工制作工藝品,變廢為寶,給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。

短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束,社區(qū)為中小學(xué)生開展了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)形式多樣內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生假期生活,陶冶了學(xué)生情操,增長(zhǎng)了實(shí)踐知識(shí),達(dá)到了生活目的。

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇八

今天,我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了,所以匯報(bào)起來(lái)很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子,但今天的表現(xiàn)我很滿意。

本次活動(dòng)同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調(diào)查,實(shí)施考察,親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組,分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。

在開題課上,大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學(xué)生各抒己見,說(shuō)明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問(wèn)題。

同學(xué)們暢所欲言,最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題,即垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組,然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計(jì)劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡??粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。

此后同學(xué)們利用了一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)入研究活動(dòng),教師也及時(shí)了解同學(xué)們的活動(dòng)情況,并給給予了他們相應(yīng)的指導(dǎo),還有很多的同學(xué)為了研究共同的子課題互相通了電話,那勁頭真是十足。

在成果展示課上,各位組長(zhǎng)先介紹了本組的研究課題及分工情況,然后各成員分別闡述了自己的活動(dòng)情況,他們的語(yǔ)言雖不是很精煉,但都介紹的條理很清晰,在同學(xué)們的匯報(bào)過(guò)程中,我感到同學(xué)們是真心投入到活動(dòng)中了,并把自己的活動(dòng)過(guò)程記錄了下來(lái)。

其中研究垃圾的變廢為寶的那一組,有很多成員是親自動(dòng)手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學(xué)的作品還不錯(cuò)呢?他們通過(guò)展示實(shí)物和介紹制作過(guò)程還進(jìn)行的。同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,時(shí)常對(duì)他們的介紹和作品報(bào)以掌聲。

通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們更深層次地認(rèn)識(shí)到了垃圾的有關(guān)知識(shí),從學(xué)生了解垃圾的種類,認(rèn)識(shí)垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系;提高環(huán)境保護(hù)能力、社會(huì)實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力。

通過(guò)上網(wǎng),走訪調(diào)查,實(shí)施考察等活動(dòng),考察身邊的環(huán)境,認(rèn)識(shí)人們?nèi)粘I瞽h(huán)境中的問(wèn)題;再組織學(xué)生開展社會(huì)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)也讓孩子們熱愛大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺的從身邊小事開始,關(guān)注周圍、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題;提高環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

實(shí)踐心得體會(huì)

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇九

愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,為了讓每個(gè)少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,20__年的寒假,__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度猴年寒假”的活動(dòng)方案。

開學(xué)伊始,孩子們帶著微笑,帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園,交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。

這次寒假活動(dòng),大隊(duì)部分四部分要求學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

一是開展“尚德”活動(dòng),奉獻(xiàn)一片愛心,爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過(guò)送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過(guò)幫助父母勞動(dòng),對(duì)父母說(shuō)感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過(guò)為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng),全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng),大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。

二是開展實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭(zhēng)當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,爭(zhēng)當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)?;顒?dòng),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過(guò)照片、寫理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。

三是開展讀書活動(dòng),建設(shè)書香家庭。大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學(xué)生寒假讀好書,好讀書,爭(zhēng)當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級(jí)找爸爸讀、找媽媽讀,爭(zhēng)當(dāng)“書香家庭”;五、六年級(jí)讀書寫感受,爭(zhēng)當(dāng)“未來(lái)小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。

四是增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全教育。要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。

這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎(jiǎng)狀外,大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來(lái),制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是,大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來(lái),進(jìn)行了一次展覽,號(hào)召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類優(yōu)秀作品。隊(duì)員們?cè)谛蕾p交流的同時(shí),也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動(dòng)儲(chǔ)備了知識(shí)和能力。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇十

寒假團(tuán)日活動(dòng)是學(xué)校安排的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們可以增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也可以開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí),豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。

這次寒假團(tuán)日活動(dòng)的主題是“健康快樂(lè)出游”,我們結(jié)伴出門,到了位于郊外的一處度假村里,大家開心地玩耍、學(xué)習(xí)和交流,度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有趣的假期。

在這次活動(dòng)中,我最喜歡的是戶外拓展訓(xùn)練,這是一項(xiàng)需要大家共同完成的任務(wù),需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和相互配合。在隊(duì)伍中,我們學(xué)會(huì)了如何傾聽別人的想法,也學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的意見,從而建立了一種既緊密又和諧的氛圍。在拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的身體和心理都得到了鍛煉,這讓我感到很充實(shí)。

除此之外,還有很多有趣的活動(dòng),比如篝火晚會(huì)和冬季燒烤等。在篝火晚會(huì)上,我們大家圍著火堆唱歌、跳舞、分享自己的故事,感受到了團(tuán)隊(duì)和諧的力量。在冬季燒烤中,我們品嘗到了烤肉的美味,同時(shí)也了解了安全用火和環(huán)保的重要性。

在活動(dòng)中,我還結(jié)交了很多新朋友,他們來(lái)自不同的班級(jí)和年級(jí),但是大家都非常友好和熱情。與他們交流,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和友愛,這也讓我更堅(jiān)定了團(tuán)結(jié)合作的信念。

總之,這次寒假團(tuán)日活動(dòng)讓我收獲頗豐,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和自信心。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我更加努力和堅(jiān)韌。

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

寒假是學(xué)生放松心情、豐富經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)光。作為一名中學(xué)生,我充分利用寒假的時(shí)間參加了美育活動(dòng)。通過(guò)參與繪畫、音樂(lè)、舞蹈等多樣化的美育課程,我獲得了豐富的藝術(shù)體驗(yàn),也培養(yǎng)了自己的審美能力和創(chuàng)造力。以下是我對(duì)寒假美育的心得體會(huì)。

首先,美育課程使我領(lǐng)略了繪畫的魅力。寒假期間,我參加了一門繪畫課程,其中我學(xué)習(xí)了繪畫的基本技巧和技法。通過(guò)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到繪畫可以傳達(dá)情感和美感,使靜態(tài)的畫面充滿活力。從素描到油畫,我逐漸掌握了畫筆的運(yùn)用和色彩的運(yùn)用。在繪畫過(guò)程中,我體驗(yàn)到了創(chuàng)作的樂(lè)趣,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。因此,美育課程不僅是技巧的學(xué)習(xí),更是培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求。

其次,音樂(lè)課程讓我陶醉于美妙的音符之中。在寒假期間,我加入了一支音樂(lè)團(tuán)隊(duì),參加了音樂(lè)訓(xùn)練和表演。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作和指導(dǎo)老師的指導(dǎo),我提高了我的音樂(lè)技巧和演奏水平。每當(dāng)我彈奏出悅耳動(dòng)聽的音樂(lè),我都感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。音樂(lè)課程也讓我深刻認(rèn)識(shí)到,音樂(lè)是一種強(qiáng)大的情感表達(dá)方式,它可以喚起人的情緒和共鳴。參與音樂(lè)活動(dòng)不僅豐富了我的寒假生活,也提高了我對(duì)音樂(lè)的欣賞和理解。

此外,舞蹈課程使我感受到了舞蹈的魅力。在寒假期間,我參加了一門舞蹈課程,學(xué)習(xí)了舞蹈的基本動(dòng)作和技巧。舞蹈課程讓我明白了舞蹈的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。通過(guò)不斷地練習(xí)和排練,我提高了自己的身體協(xié)調(diào)能力和舞蹈技巧。每一次演出都是對(duì)我努力的肯定,也是我舞臺(tái)上的瞬間投射和展示。舞蹈課程不僅讓我身心得到全面的鍛煉,也增強(qiáng)了我的自信心和表達(dá)能力。

再者,美育課程培養(yǎng)了我的審美能力和創(chuàng)造力。通過(guò)與老師和同學(xué)的互動(dòng)交流,我學(xué)會(huì)了欣賞每一種藝術(shù)形式,并勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。美育課程還鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,在自由的創(chuàng)作環(huán)境中大膽嘗試和突破。在美育課程的影響下,我逐漸培養(yǎng)了批判思維和創(chuàng)造思維,也激發(fā)了我的藝術(shù)潛能和創(chuàng)新激情。

綜上所述,通過(guò)參加寒假美育課程,我獲得了豐富的藝術(shù)體驗(yàn)和啟發(fā),并培養(yǎng)了自己的審美能力和創(chuàng)造力。繪畫、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式讓我領(lǐng)略了藝術(shù)的魅力,也喚起了我對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求。美育課程為我提供了全面發(fā)展的機(jī)會(huì),讓我在寒假期間度過(guò)了充實(shí)而有意義的時(shí)光。我相信,這些美育經(jīng)歷將在我的成長(zhǎng)道路上發(fā)揮積極的影響,并成為我追求藝術(shù)和創(chuàng)造的動(dòng)力。

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

寒假活動(dòng)成為了寒假的一道靚麗的風(fēng)景,寒假活動(dòng)多姿多彩,那么大家的寒假活動(dòng)是怎么過(guò)的呢?下面是本站帶來(lái)的寒假活動(dòng)。

心得體會(huì)。

歡迎大家閱讀。

送別嚴(yán)寒酷暑,迎來(lái)明媚春光,又一新學(xué)期開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新一年。回顧這個(gè)寒假,我班大多數(shù)同學(xué)都過(guò)的充實(shí)而有意義,現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:

一、陽(yáng)光寒假,理想生活。

20xx年的寒假雖已成記憶,但記憶中的有些事卻是抹不去的,尤其是自己親自計(jì)劃,親身參與的事。寒假里,我班90%的學(xué)生都能合理安排假期生活,制訂假期生活計(jì)劃表,其中,尚思特、林知軒、田坤、許若涵、祝紹茜等同學(xué)表現(xiàn)尤為突出。除了吃好、喝好、玩好,絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并每天幫助父母做小家務(wù),閱讀課外書籍外,同學(xué)們還積極響應(yīng)“陽(yáng)光活動(dòng)”的號(hào)召,開展了有趣又有意義的體育鍛煉活動(dòng)。表現(xiàn)較為突出的是周銳皆、余聰逸、陳宇涵、趙婉晴等同學(xué),他們分別學(xué)會(huì)了打乒乓球、羽毛球、滾軸、滑板等體育活動(dòng)。

二、學(xué)說(shuō)文明語(yǔ),爭(zhēng)做文明生。

假期里,學(xué)生們都能在父母的帶領(lǐng)下認(rèn)真閱讀《神龍小學(xué)安全教育致學(xué)生的一封信》,遵守社會(huì)公德和行為規(guī)范,并向身邊的人進(jìn)行宣傳,提高其安全意識(shí),平安、快樂(lè)地度過(guò)假期。孩子們還和家長(zhǎng)一起了解學(xué)習(xí)了“安全燃放煙花爆竹”的相關(guān)知識(shí),做到按規(guī)定文明燃放煙花爆竹。同時(shí),每位學(xué)生還和父母一起學(xué)說(shuō)生活中常用的(如:接聽電話、超市購(gòu)物、碰見客人)文明用語(yǔ),并以圖文并茂的形式完成一張“文明用語(yǔ)宣傳畫”。其中,李一民、魏昊天、魏烜雨、王啟明、周婧媛同學(xué)的作品尤為喜人,代表我班參加學(xué)校的優(yōu)秀作品評(píng)比。通過(guò)學(xué)習(xí),收益最大的應(yīng)屬董力嘉同學(xué),他被評(píng)為我班此次假期里的“文明星”。

在假期里,魏烜雨、谷昱炫等同學(xué)回到了老家與爺爺奶奶共同度過(guò)了一段美好時(shí)光,感受了田園生活的樂(lè)趣,并體會(huì)了老家過(guò)新年的習(xí)俗,貼春聯(lián)、放鞭炮、拜大年;還有部分學(xué)生領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,感受到了祖國(guó)日新月異的變化。

三、好人好事現(xiàn)真情。

一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓人欣喜的是在寒假期間,我班很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼,主動(dòng)讓座給老人,扶老人過(guò)馬路,幫鄰居照顧小孩,自覺為社區(qū)打掃衛(wèi)生等等?!耙换ㄒ冒倩ㄆG,萬(wàn)紫千紅才是春”,只要我班全體同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開遍一年級(jí)四班。

四、反思。

看著寒假考核反饋表,我的腦海又產(chǎn)生了一個(gè)疑惑:小學(xué)生寒假生活真的快樂(lè)嗎?

迎著和煦的春風(fēng),踏著春天的腳步,我們度過(guò)了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學(xué)大隊(duì)部認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)少工委的寒假少先隊(duì)。

活動(dòng)方案。

真正把假期時(shí)間還給隊(duì)員讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響從而度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際開展“放飛心靈與快樂(lè)同行”寒假少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)在活動(dòng)中少先隊(duì)員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新從而高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié)。

如下:

一、科技類活動(dòng)。

1、“我動(dòng)手,我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽。

2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

為了引導(dǎo)少先隊(duì)員文明上網(wǎng),豐富學(xué)識(shí),大隊(duì)部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個(gè)年級(jí)少先隊(duì)員走進(jìn)電腦室,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了本領(lǐng),更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個(gè)游戲的平臺(tái),而是一個(gè)精彩神奇的世界,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

為了豐富少先隊(duì)員的天文知識(shí),激發(fā)孩子們的環(huán)保意識(shí),大隊(duì)部開展“神奇的宇宙”天文知識(shí)競(jìng)賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在第一次召集日組織三、四年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行天文知識(shí)競(jìng)賽,在第二次召集日五、六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩,既講究知識(shí)面寬泛,又要求團(tuán)隊(duì)配合,在活動(dòng)中隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),擴(kuò)展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的精神。

二、知識(shí)類活動(dòng)。

1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動(dòng)。

本項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊(duì)員們最為期待的傳統(tǒng)活動(dòng),在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊(duì)員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)頌揚(yáng)老師的偉大、無(wú)私,字里行間表達(dá)了孩子們對(duì)老師由衷的感激之情,所有與會(huì)教師無(wú)不被感動(dòng)得熱淚盈眶。

2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)。

為了讓少先隊(duì)員對(duì)研究性學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識(shí),幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長(zhǎng)徐弘花老師在全校進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)的開題講座,通過(guò)系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對(duì)性的對(duì)研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊(duì)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊(duì)員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動(dòng)中,輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo),尤其是在選擇小課題、過(guò)程方法的運(yùn)用上做了大量的工作,從而使隊(duì)員在活動(dòng)中能有的放矢,因此中隊(duì)上交的作品主題明確、立意較新。

3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂(lè)讀書活動(dòng)。

在寒假中積極營(yíng)造隊(duì)員與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的和諧氛圍,開展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽名曲,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)體會(huì),撰寫書評(píng)、

讀后感。

的活動(dòng),使家庭中的每一個(gè)成員都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽,讓小隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習(xí)道德規(guī)范,將自己言行與規(guī)范進(jìn)行對(duì)照,從而更好地踐行道德規(guī)范,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準(zhǔn)備,因此在背誦時(shí)不但語(yǔ)言流暢,而且聲情并茂,博得了在場(chǎng)其他隊(duì)員的陣陣掌聲。臺(tái)下的觀眾也安奈不住自己的情緒,不時(shí)地跟著小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們?cè)跐撘颇惺艿浇逃?,在自我?duì)照中得到提高。

回顧中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的九十一周年的風(fēng)雨歷程,開展“黨史知識(shí)我知道”中國(guó)共產(chǎn)黨建黨史競(jìng)賽活動(dòng)第二次召集日五、六年級(jí)每中隊(duì)選拔3人參加比賽。在活動(dòng)中,隊(duì)員們重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨所走過(guò)的風(fēng)雨歷程,學(xué)習(xí)了許多黨史知識(shí),更加熱愛我們的黨、我們的祖國(guó)。5.3中隊(duì)和6.2中隊(duì)獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

秉承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級(jí)團(tuán)員隊(duì)員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦,而且還加上了動(dòng)作,通過(guò)聲情并茂的誦讀感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

(三)藝體類活動(dòng)。

1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,孩子們積極動(dòng)腦、勇于探索,創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國(guó)民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。

2、“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)。

學(xué)校利用三次召集日組織隊(duì)員們開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng),根據(jù)實(shí)際開展足球、籃球的分組對(duì)抗賽,跳繩、踢毽的個(gè)人賽,長(zhǎng)跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動(dòng),每名隊(duì)員都制定活動(dòng)計(jì)劃,家長(zhǎng)也參與到活動(dòng)中和孩子們一起鍛煉。

(四)社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)。

1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)。

為了增進(jìn)隊(duì)員之間的情感,在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的作用,開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng),通過(guò)給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達(dá)對(duì)隊(duì)員們的關(guān)愛,身處鄰里不再陌生,讓隊(duì)員之間的關(guān)系更加親密。

2、“與父母和諧相處,同父母傾心交談”做家務(wù)活動(dòng)。

開展向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)基本的生活技能,幫助長(zhǎng)輩做“一天(星期)家務(wù)”活動(dòng),在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活,為父母送一份節(jié)日的禮物,給父母寫一封書信,表達(dá)內(nèi)心的感激之情。少先隊(duì)員們寫出他們?cè)谶M(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí)的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對(duì)自己無(wú)私的愛!

3、“精彩紛呈的寒假生活”

手抄報(bào)。

每名少先隊(duì)員將自己在假期中參加的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),通過(guò)手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示,隊(duì)員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。

總之,豐富、充實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們的寒假生活不再單調(diào)無(wú)趣,在活動(dòng)中,隊(duì)員各方面的能力都得以鍛煉,既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實(shí)踐能力,可以說(shuō)我們的隊(duì)員真正度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快”的假期。

書是良師、是益友,不論何時(shí)何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我們實(shí)中附小全體師生走進(jìn)了書香寒假“讀一份報(bào),看一本書”,有計(jì)劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識(shí)的瓊漿。學(xué)校旨在將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”,合理安排師生的假期生活,時(shí)刻與書報(bào)為伴,同經(jīng)典、名著對(duì)話,同報(bào)刊雜志交流,為師生家庭構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境,為師生與家長(zhǎng)精神食糧添顆加粒。

一、教師寒假“落”書中。

“讀一份報(bào),看一本書”,使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng),更新育人的理念,具有更好的教育方法。“一份報(bào)”為《德育報(bào)》,“一本書”,根據(jù)教師的自身來(lái)選擇:《陶行知教育文集》、《做幸福的教師》、《愛的教育》、《中國(guó)教師缺什么》、《給教師的建議》等教育名著成為教師手中捧著的一塊寶。假期閑暇在家,看書翻報(bào),獲取新的教育教學(xué)信息,成為教師的一大樂(lè)事。在書中與名師談話,向名師討教,盡興之余,拿起筆寫寫心得體會(huì),篇篇隨筆從筆尖溢出,領(lǐng)悟真諦。

二、學(xué)生寒假“跌”書中。

“讀一份報(bào),看一本書“,使學(xué)生走進(jìn)了歷史看到了未來(lái),了解更多的奇聞逸事,增加了孩子的聰明才智。“一份報(bào)”為我校的《校園心聲》,“一本書”根據(jù)同學(xué)們的喜好來(lái)定:童話類、文學(xué)類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學(xué)們鎖寫的目標(biāo)?!缎@心聲》是我校師生精心練筆的結(jié)晶,篇篇入選習(xí)作,都是經(jīng)過(guò)層層篩選才定稿成型,對(duì)認(rèn)真閱讀《校園心聲》,不但可以提高同學(xué)們的寫作能力,更重要的是能學(xué)到別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)己之不足,向身邊人學(xué)習(xí)向身邊的人看齊,才是真正的進(jìn)步。同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)也令人欣喜,真正的用心的在看報(bào),有的抄報(bào),有的讀給家長(zhǎng)聽,有的寫感受,將報(bào)上的內(nèi)容融化為自己的精神財(cái)富。假期成了孩子們閱讀的“專題”廣場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書中,成了“小書迷”,變成了“小書蟲”,成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。

三、師生開學(xué)“融”書中。

“與君一席話,勝讀十年書”,讀書內(nèi)容的傳遞,心得的交流,思想的碰撞,都是收獲的幸福。你的書海拾貝,我的書中感悟,他的書本評(píng)價(jià),都在這里一一展示。

1、讀書成果,大型展覽:一本本,一頁(yè)頁(yè),都寫滿了喜悅與收獲。

2、板面張貼,表彰優(yōu)秀。一張張笑臉,洋溢著幸福。

3、報(bào)紙印刷,傳閱快樂(lè)。一縷縷墨香,沁人心脾。

一個(gè)快樂(lè)的寒假,一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假,一個(gè)收獲的寒假,在不知不覺中渡過(guò),學(xué)無(wú)止境,讀書永不停止??春脠?bào),讀經(jīng)典好書,讓我們的一生、孩子的一生,都將流放文明的溢彩。

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

寒假是學(xué)生們期待已久的假期,也是他們放松身心、豐富閱讀、鍛煉身體的大好時(shí)機(jī)。然而,在放松的同時(shí),我們也不能忘記美育的重要性。本文將從參觀美術(shù)館、學(xué)習(xí)藝術(shù)劇、親自動(dòng)手創(chuàng)作、觀看優(yōu)秀電影和逐漸培養(yǎng)自己的審美能力等方面,闡述寒假美育的心得體會(huì)。

首先,寒假是一個(gè)了解藝術(shù)的好時(shí)機(jī)。我們可以去參觀美術(shù)館,欣賞各種藝術(shù)作品。聽著講解員講解從古代到現(xiàn)代的藝術(shù)品,我仿佛穿越到了歷史的長(zhǎng)河中,感受到了無(wú)窮的藝術(shù)魅力。藝術(shù)是無(wú)聲的語(yǔ)言,通過(guò)觀看作品,我們可以了解到藝術(shù)家們對(duì)美的追求和感悟。這樣的激發(fā),會(huì)讓我對(duì)藝術(shù)充滿崇敬之情和探索欲望。

其次,學(xué)習(xí)藝術(shù)劇可以培養(yǎng)我們的審美情趣。寒假里,我曾參與學(xué)校組織的戲劇表演,學(xué)習(xí)了基本的表演技巧和劇本處理。通過(guò)排練,我逐漸明白了角色的內(nèi)心需求和情感變化。在臺(tái)上表演時(shí),我能感受到觀眾們的歡愉和贊賞,這讓我對(duì)藝術(shù)更加熱愛,并決心更加專注地學(xué)習(xí)和鍛煉自己。

另外,親自動(dòng)手創(chuàng)作是美育的最佳方式之一。我喜歡用畫筆表達(dá)自己的想法和情感。寒假期間,我親自動(dòng)手創(chuàng)作了一幅油畫作品。從構(gòu)思到繪畫,都是一個(gè)不斷嘗試和探索的過(guò)程。無(wú)論是選擇哪種顏色,還是處理哪一部分的細(xì)節(jié),都需要我們用心去體會(huì)。創(chuàng)作中,我慢慢學(xué)會(huì)了用線條和色彩來(lái)表達(dá)感情,通過(guò)畫畫,我找到了釋放自己壓力的良好方法。

此外,觀看優(yōu)秀電影也是培養(yǎng)審美能力的重要途徑。在寒假里,我找來(lái)了一些優(yōu)秀的電影,包括國(guó)內(nèi)外的經(jīng)典作品。通過(guò)觀看這些電影,我體會(huì)到了導(dǎo)演的創(chuàng)作理念和表達(dá)方式。電影以豐富的畫面和完美的敘事讓我營(yíng)養(yǎng)了自己的大腦,并進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的審美能力。同時(shí),觀看這些電影也讓我對(duì)不同的文化有了更深入的了解。

最后,逐漸培養(yǎng)自己的審美能力是持久受益的。寒假美育不僅僅是為了短暫的愉悅,更重要的是讓美成為我們一生的良師益友。通過(guò)不斷地觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以培養(yǎng)出敏銳的審美能力,提高自己對(duì)美的追求和表達(dá)能力。在我看來(lái),這是一種無(wú)形的修養(yǎng),能夠提升我們整個(gè)人的品味和修養(yǎng),讓我們變得更加全面健康。

綜上所述,寒假美育是一個(gè)充滿樂(lè)趣和收獲的過(guò)程。參觀美術(shù)館、學(xué)習(xí)藝術(shù)劇、親自動(dòng)手創(chuàng)作、觀看優(yōu)秀電影和培養(yǎng)自己的審美能力,這些都是讓我們更加了解藝術(shù)、提高審美觀和豐富自我精神世界的方法。希望每個(gè)學(xué)生都能在此次寒假中有所體驗(yàn)和收獲,走上一條與藝術(shù)共生共榮的道路。

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

早上,吃過(guò)早餐后,一家人便忙開了。干嗎?貼春聯(lián)呀。媽媽調(diào)糨糊,爸爸扛梯子貼對(duì)聯(lián),我?guī)桶职址鎏葑樱艿軇t在旁邊蹦蹦跳跳地"指揮"個(gè)不停:"歪了,歪了,左邊點(diǎn),又歪了······"我手一揮:"去去去,哪涼快呆哪去。"沒想到,爸爸這下著急了,左晃右晃:"扶好啊,我可是有恐高的!"一家人就這樣鬧鬧笑笑地忙碌著!春聯(lián)貼好了,紅色的邊框,金色的文字,看來(lái),今年我家一定行大運(yùn)呀!

吃年飯和和美美。我們一邊唱著歌一邊跑向餐桌。今天可真熱鬧了,姑媽、姑丈、嬸嬸、伯伯、表姐、表弟都來(lái)了;桌上更熱鬧,雞、鴨、魚豐富著呢!我和弟弟可饞壞了,還沒坐下,便迫不及待地把菜往嘴里送。春節(jié)是我們孩子的天下,大人們見怪不怪。飯桌上像戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)字"搶"呀!大人們平時(shí)都很忙,工作的工作,出差的出差,很少有機(jī)會(huì)聚在一起,所以和我們不同的是,他們談話比吃飯更重要。大家談?wù)劰ぷ?,談?wù)劶彝?,說(shuō)得正起興呢,便互相敬酒,姑丈和伯伯的臉都喝紅了。一家人都吃得滿面春光,笑聲一陣接一陣。連平時(shí)不茍言笑的外公也笑得和不攏嘴。弟弟見此良機(jī),便一頭扎進(jìn)外公的懷里:"外公,給您拜年啦!"一家人都笑了起來(lái)。外公笑呵呵地掏出紅包,刮了一下弟弟的鼻子:"學(xué)習(xí)進(jìn)步!"大家笑得更歡了。

賞煙花——愉悅和樂(lè)

鐘聲敲響了,新的一年開始了。我家樓頂正是看煙花的好地方。煙花在空中猛然響起,各種煙花沖向天空。一顆顆五顏六色的禮花彈,時(shí)而升時(shí)而降;時(shí)而如火箭發(fā)射,時(shí)而如仙女散花,忽明忽暗,把天空打扮得五彩繽紛,這真是:"火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年。"

看到如此熱鬧的情景,我心中充滿了希望。我相信:新的一年開始了,明天會(huì)更好!

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

近年來(lái),小組活動(dòng)在教育中被廣泛使用。在寒假期間,我參與了一次小組活動(dòng),在實(shí)踐中深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),以及這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響。

第一段:活動(dòng)背景

我所參與的小組活動(dòng)是在學(xué)校組織的,目的是促進(jìn)學(xué)生的互動(dòng)和合作,同時(shí)提高我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。我們的小組由五名成員組成,在結(jié)束前共有三次活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是圍繞著對(duì)我們城市的文化進(jìn)行研究和分析。

第二段:個(gè)人體驗(yàn)

在小組活動(dòng)的初期,我覺得很困難,因?yàn)槲覀兊某蓡T個(gè)性各異,在思考和行動(dòng)的方式上存在差異。然而,在我們后來(lái)的溝通和討論中,我們逐漸理解和信任彼此,更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。我認(rèn)為這個(gè)過(guò)程很有益,因?yàn)檫@意味著我們不僅學(xué)會(huì)了如何合作和分享資源,還學(xué)會(huì)了如何解決分歧和沖突。

第三段:價(jià)值發(fā)現(xiàn)

參與小組的另一個(gè)重要價(jià)值是它讓我意識(shí)到一個(gè)人無(wú)法完成所有的事情。在我們的小組里,我們中的每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我們能夠充分利用彼此的專業(yè)知識(shí)和技能來(lái)完成任務(wù)。在整個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我得到了更多的啟發(fā)和支持,這幫助我取得了更好的成績(jī)。

第四段:團(tuán)隊(duì)意識(shí)

在小組活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。為了讓我們的小組取得更好的成績(jī),我開始更多地集中注意力挖掘團(tuán)隊(duì)的智慧,了解其他成員的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。我也學(xué)會(huì)了如何通過(guò)交流和溝通控制自己的情緒和行為,并在適當(dāng)時(shí)候轉(zhuǎn)移注意力,讓團(tuán)隊(duì)達(dá)到平衡和和諧。

第五段:總結(jié)

總而言之,在這次小組活動(dòng)中,我對(duì)自己有了更深層次的了解,同時(shí)也增加了對(duì)集體智慧和集體行動(dòng)的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神是我們從根本上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的先決條件,通過(guò)這次活動(dòng),我更加深入地理解了這一道理。我相信從小組活動(dòng)中得到的這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

寒假團(tuán)日活動(dòng)是每年寒假期間舉辦的重要活動(dòng),這次我有幸參加了這次活動(dòng),從中收獲了很多,也深刻體會(huì)到了集體的力量。

這次活動(dòng)主要是通過(guò)各種形式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力,同時(shí)也讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)在社會(huì)生活中的重要性。我們參加了很多種類的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),從簡(jiǎn)單的信任游戲到復(fù)雜的沙盤推演,每一項(xiàng)活動(dòng)都帶給我們不同的體驗(yàn)和收獲。

在信任游戲中,我們站在高臺(tái)上和小組成員彼此依靠,學(xué)會(huì)了信任和被信任的重要性。在語(yǔ)言表達(dá)游戲中,我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)良好的溝通可以讓團(tuán)隊(duì)更加協(xié)作順暢。在英語(yǔ)角游戲中,我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了英語(yǔ),同時(shí)也提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)技巧。

在團(tuán)隊(duì)合作的沙盤推演游戲中,我們切身感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和分工合作的重要性。我們?cè)谟螒蛑蟹謩e扮演不同的角色,每個(gè)人都負(fù)責(zé)不同的任務(wù),并通過(guò)密切的緊密協(xié)作和有效的溝通取得了最終的勝利。

通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的參與,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)在社會(huì)生活中的重要性。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和能力,但只有通過(guò)互相信任和合作,才能更好地完成任務(wù)。這種合作和信任也是人際交往中的重要因素。

此外,這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友。通過(guò)活動(dòng)中的交流,我們相互了解,相互幫助,讓我們之間的友誼更加牢固。

總之,這次寒假團(tuán)日活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅是在技能和能力上,更是在心態(tài)和態(tài)度上有了積極的向上變化。這次活動(dòng)也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和積極面對(duì)困難的重要性,并激發(fā)了我更加積極向上的心態(tài)和動(dòng)力,謝謝。

寒假美育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

寒假對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的休息時(shí)間,而寒假期間的各種活動(dòng)也是我們愉快度過(guò)這段時(shí)光的重要內(nèi)容之一。在這個(gè)假期里,我參加了許多豐富多彩的活動(dòng),其中一個(gè)讓我印象深刻的是社區(qū)義工活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了樂(lè)于助人的重要性,并且從中獲得到了很多收獲。

首先,參加社區(qū)義工活動(dòng)讓我明白了樂(lè)于助人的重要性。在社區(qū)義工活動(dòng)中,我們?yōu)槔先藗兲峁┝藥椭热缳?gòu)物、打掃、聊天等。通過(guò)和他們的交流,我意識(shí)到老人們的需求和關(guān)心,也更加明白了樂(lè)于助人對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是多么的重要。我們的付出和關(guān)心能給他們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖,而我們自己也能從中獲得成就感和滿足感。

其次,參加社區(qū)義工活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在活動(dòng)中,我們需要與其他志愿者密切合作,共同完成任務(wù)。大家互相幫助,相互配合,把個(gè)人的力量匯聚在一起,才能圓滿地完成任務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)能夠高效地完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也能培養(yǎng)出每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。

另外,參加社區(qū)義工活動(dòng)提升了我的社交能力和溝通技巧。與不同年齡、不同背景的人交流,不僅拓寬了我的視野,也讓我學(xué)到了與人相處的技巧。和老人們的交談讓我懂得了尊重和耐心的重要性,同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力和溝通能力。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種很寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。

最后,參加社區(qū)義工活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)于社區(qū)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。作為社區(qū)的一員,我們應(yīng)該肩負(fù)起一定的責(zé)任來(lái)回報(bào)社會(huì),尤其是對(duì)弱勢(shì)群體來(lái)說(shuō)。作為活動(dòng)的一部分,我能夠用自己的時(shí)間和能力去幫助他人,這讓我增加了一份對(duì)社區(qū)的責(zé)任與歸屬感。同時(shí),這也激發(fā)了我以后更多參加社區(qū)服務(wù)的意愿,為社區(qū)做出更多的貢獻(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō),參加社區(qū)義工活動(dòng)是我寒假中非常有意義的一部分。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了樂(lè)于助人的重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,提升了社交能力和溝通技巧,激發(fā)了我對(duì)社區(qū)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。這些都是我在活動(dòng)中所收獲到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。相信這次經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的人生產(chǎn)生積極的影響,我將繼續(xù)參與社區(qū)活動(dòng),用自己的行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),傳遞愛與溫暖。

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