實用未來三年的職業(yè)規(guī)劃(案例15篇)

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實用未來三年的職業(yè)規(guī)劃(案例15篇)
時間:2023-11-02 01:29:24     小編:FS文字使者

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,做出調(diào)整。一篇好的總結(jié)應當具有客觀性和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來新的啟示。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,提升寫作水平。

未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇一

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

xxx,女,今年24周歲,已婚,獨生子女,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間上網(wǎng)、聽音樂、獨自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致于一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心和支持我的老公,他一直再帶領我向前進步,及時指出我自身存在的各種問題并制定出相應的計劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補身體肥胖帶來的負面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向教育管理或財務兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:

1、2015-2016年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

2、2016年7月畢業(yè)后,如有機會準備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因為能力有限,再一個是因為在職的可以利用業(yè)余時間工作,這樣可以減輕家里的負擔。這一年從家庭上考慮我還準備要一個寶寶,一邊學習一邊帶小孩也不錯。如果沒考上研以后還是會再考一考,但之后會暫時去工作。 工作前準備內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作,熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

4、2017-2019年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,借此機會找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會考慮創(chuàng)新一下,提高工資等各項待遇,為保證家庭生活質(zhì)量。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!如果對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的`管理者,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,我對這個社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實都有著清醒的認識.而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的狡詐,也喜歡他們的睿智,我見得他們的風光,也見過很多時候他們的無奈.我想打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的.成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細致的方向.我也清楚我是一個有能力的人,因為從小到大我都是自己處理自己的事情;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達自己的思想;我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人,從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒,不喜歡做的事情就不去做.這些,都會是做為一名成功人士的死穴......這些,都不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,所以我要學習,我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,事業(yè)成功!

未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇二

轉(zhuǎn)眼間,從事初中道德與法治課教學已經(jīng)十幾年,經(jīng)過這十幾年的歷練,我成長了很多也積累了一些教學經(jīng)驗,但這十幾年我一直在xx山區(qū)教學,我深感自己教學理念和教學方式的落后,急待改變和提高。所以我積極參加教育局和學校組織的各種學習培訓,帶著努力學習不斷成長的初心,我主動申請加入了xx市初中道德與法治工作室,希望自己在工作室不斷成長不斷蛻變。

1、教學實踐能力:熱愛自己所從事的教育事業(yè),工作認真。的不足是上課缺乏激情,與學生的交流不夠流暢。

2、研究能力:能結(jié)合教學實際鉆研教育教學理論和學科資料,能撰寫教學案例。不足在于經(jīng)?;㈩^蛇尾,缺乏深入教研研究的勇氣,關鍵是理論底蘊不夠。

3、反思能力:平時自己能較為自覺地開展一些針對教學上出現(xiàn)的問題進行的反思工作,堅持寫些隨筆,探討問題的實質(zhì)和改進的措施。不足在于缺乏理論上的依據(jù),思考問題往往比較浮淺,沒有實質(zhì)性的突破,再加上惰性使出現(xiàn)的問題往往要過很長時間才會有改觀。

4、師生交往能力:平時與學生關系較好,自認為對學生有親和力,但在課堂上如何通過較好的師生關系促進教學、規(guī)范課堂秩序有待進一步的提高。

新的學年開始了,我將一如既往的努力去工作,同時將我的個人三年成長發(fā)展規(guī)劃作以下闡述。

三年發(fā)展總目標:

三年時間要通過努力學習不斷地成長,不斷地充實自己、提高自己,使自己成長為xx市的優(yōu)秀教師,道德與法治學科的骨干教師、名師。

年度目標:

20xx—20xx學年:在提高自己的業(yè)務水平的基礎上,認真上好學校的示范課和研討課,提高本校道德與法治學科的整體水平,使學校本學科追趕上市里先進單位的腳步。

20xx—20xx學年:積極參加全市的示范課、優(yōu)質(zhì)課評選活動。力爭使自己成為道德與法治學科的骨干教師、名師,為xx市道德與法治學科發(fā)展貢獻自己的力量。

自我規(guī)劃:

1、努力提高自身的政治思想素質(zhì)。

在政治思想上努力學習,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣,愛崗敬業(yè)。本學期,我將積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷地充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。

2、自覺加強師德建設。

作為“為人師表”的教師,我要時刻注意加強自己的師德修養(yǎng)。關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

3、努力提高自己的業(yè)務水平。

我將積極參加教育局和學校的組織的各種培訓,提高自己的專業(yè)水平和教學能力。認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動,多聽課從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己教學的業(yè)務水平。作為道德與法治課的任課教師,我要認真研究教材,多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學效果,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量。在教學工作方面,為了把自己的教學水平提高,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,與同備課組的同事進行教學交流。每一節(jié)課,我都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的.實際情況設計教案。

每學期完成以下目標:

1、精心準備每一節(jié)課,制定切實可行的教學目標,精心備課。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師,與同備課組的同事進行教學交流。

2、認真研究教材,多方面去搜集相關資料,提高每節(jié)課的教學效果。每學期認真上好學校的示范課和研討課。

3、積極參加教研活動,閱讀教研論文和教育理論專著并嘗試自己撰寫教研論文。

4、多讀書,讀好書,并寫下自己的讀書心得。

5、爭取機會多外出學習培訓,從中汲取別人的長處,領悟其中的教學藝術。努力提高自己的業(yè)務水平。

德與法治學科發(fā)展貢獻自己的力量。

未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇三

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我的新教師生涯來到了第三年?,F(xiàn)代的'人們把教師比作人生的方向標。教師,對一個人的影響是一生的,一個人能否成才,很大程度上取決于教師對其影響。現(xiàn)在,我為了做好這份工作,為自己制定了一個三年規(guī)劃來勉勵自己。

踏入了教師這個行業(yè),在心理上的,還是生活上都會有些許不適應。我要盡快實現(xiàn)向教師的轉(zhuǎn)變。在態(tài)度上,教學上,人際關系處理上都是我需要努力的方向。

(一)態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。踏入工作崗位后,我要以熱情的態(tài)度來對待教師這個職業(yè)。工作上,勤勤懇懇,不遲到,不早退。要對得起教師的稱號。認真批改每一份作業(yè),并爭取能在每一份作業(yè)中寫下鼓勵與積極性的評語。學著做好課后輔導工作。

(二)教學方式的轉(zhuǎn)變。當了老師后,要認真?zhèn)湔n,不打無準備的仗。認真?zhèn)湔n,先自己多看看書本和教參,然后再慢慢借鑒其他優(yōu)秀的教案,從而寫出有自己思想的教案。從上好每一堂課開始:每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。

(三)人際關系的處理。剛剛當老師,還處于關注學生是否喜歡自己,領導是否對自己滿意的階段。這就要求我要學會與人交流,處理與同學之間的關系。要努力完成教學任務,讓領導放心。作為一名老師,難免要與家長接觸,這時巧妙的溝通技巧,定會讓我們的教學更加得心應手。

(二)教學方面。根據(jù)新課標,積極學習新知識,努力汲取經(jīng)驗,并且做到善于反思自己。同時,在處理課堂問題和突發(fā)事件時上,要做到反應敏捷,科學的利用教學機智,處理好這些問題。對于那些調(diào)皮的學生,要做到以平和的心態(tài)來告誡,可以通過舉事例和講故事來教育他們。讓學生明白是非曲直。

(三)對待學生方面,多看關于學生心理的書籍,以幫助他們解決心理問題。不僅要在學生面前樹立教師威信,還要做到愛學生,但不是溺愛,要平等的愛,嚴與愛相結(jié)合。尊重學生的人格,把他們當朋友對待,充分關心他們的學習和生活。多與學生家長聯(lián)系,做到家庭教育和學校教育結(jié)合起來。要在班級中開展互幫互助活動,使差生也能得到發(fā)展。

經(jīng)過兩年的鍛煉,在處理教學及班級問題上,能得心應手,不慌亂。能做到與學生亦師亦友,相處融洽。課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分尊重學生的主體作用,讓學生容易學,輕松學,快樂學。

在教學能力上。作為新教師的我,要積極進取,不斷汲取新知識,學習新的教育理念。在課堂上,我要把傳統(tǒng)的課堂上的具有自己的特色,要把課上的有效率,有效果,有效益。讓學生充分的接受所學知識并會運用。我還會多多的聽優(yōu)秀教師的課來總結(jié)經(jīng)驗,提升自己。以便促進自己專業(yè)更快成長。

在對待學生上。作為教師,并不只是做到管學生,學生有獨立的人格,我們要尊重,信任他們。在學習上,盡力幫助他們,要善于運用表揚和激勵。在生活上,要關心照顧他們。平時,要把與學生家長的聯(lián)系當成自己的一項工作。我會通過家長來更多的了解學生。對待差生,要幫助與鼓勵,盡自己最大的努力來提高他們的成績,還要多了解他們的心理,這有利于幫助學生解決心理問題,提高各方面素質(zhì)。

在教研上,我已經(jīng)初步的形成了自己的教學模式。我會把這些東西記錄下來,與更多的老師進行交流合作,以共同進步。

未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇四

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。

是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。

每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。

否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。

有了目標,才會有動力。

二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析

自身的優(yōu)點:

(1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。

只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。

不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節(jié)很強的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認真學習,踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。

喜歡學習,不怕吃苦。

(6)在以團結(jié)、高效、務實、創(chuàng)新為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團結(jié)合作能力。

(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。

自我劣勢缺點:信心不足,不敢去嘗試一些新事物。

有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,口才欠佳。

解決自我劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識。

積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎。

三、社會環(huán)境分析

從近幾年的高招情況來看,水利水電專業(yè)持續(xù)走俏,水利水電專業(yè)的錄取分數(shù)線也是居高不下。

近年來,與水相關的專業(yè)也漸漸熱門起來,與油礦專業(yè)相比,水更具有可再生能力,所以從投資的角度來看,就更適合長線持有。

能源又是人類永恒的話題,所以從事水電方面知識的學習可謂是抱上了金磚。

最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當熱門的專業(yè),一般是到各大水利水電工程局和設計院從事研究和設計工作,或者是到工程局從事施工,當然這是比較累的一種工作,能力比較強的可以到各大設計院做設計或監(jiān)理,待遇非常好。

水利水電工程和電力工程不同,就業(yè)潛規(guī)則還是很少的,現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于蒸蒸日上的狀態(tài)中。

xx屆本科大學生簽約率排名前1位的專業(yè),水利水電專業(yè)就占一份額。

水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有:建筑工程設計院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機構、科研所工作等。

與此同時,還應當引起我們注意的是作為三本院校,我們學校理工科專業(yè)不夠強,與其他一、二本院校相比,我們專業(yè)的競爭力相對較弱。

而與其他高職高專相比,他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術人才,他們和我們相比有技術上的優(yōu)勢。

未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇五

似乎有一種頓悟的感覺,我想除了上學以外,我什么也沒有做過,我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業(yè)的選擇,未來早已向我逼近,比我預期的要早得多。

我是一名文秘專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,未來靠自己去打拼,精彩的人生始于科學規(guī)劃,因此特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

性格活潑開朗,好動、適應能力強,善于交際,有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力,學習目的明確,刻苦努力,勤奮,堅定頑強,沉著踏實,做事認真嚴謹,有耐心,自信心足,自制力強,善于克制忍讓,生活有規(guī)律,心境平和,擔任團支書,能夠盡職盡責為同學們服務,并得到老師的信任,同學們的支持,有團隊合作意識,在班級管理過程中,能配合協(xié)調(diào)班委成員的各項工作,是工作順利開展并取得優(yōu)異的成績!這些是優(yōu)點,我會繼續(xù)保持,不斷挖掘潛力。當然我也有不足之處,所謂“人無完人,金無足赤”,我年輕,缺乏社會經(jīng)驗,有時會比較急躁,情感易外露,粗心大意,單純、天真,富于幻想,過于理想化,缺乏毅力,,不夠靈活,固執(zhí)拘謹,因循守舊,這些缺點對我今后的工作會造成不利影響,因此我要抓緊高職3年的寶貴時間,有意識地改正和提高,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改正自己的不足。

因為喜歡,所以選擇,一直以來我都抱著“選我所愛,愛我所選”的態(tài)度去學習我的專業(yè),文秘專業(yè)是從事辦公室程序性工作。協(xié)助上司處理政務及日常事務并為之決策即實施提供服務的人員的職業(yè)范疇,專業(yè)知識和基本技能涉及秘書寫作、辦公室管理、公關禮儀、電腦速錄、以及計算機操作技術等方面專業(yè)特色課程!

文秘專業(yè)職業(yè)特點:人數(shù)眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關鍵、權利行生、全而綜合、服務領導、信息全面、成長迅速。

文秘專業(yè)發(fā)展趨勢:

1、由松散型向規(guī)范性轉(zhuǎn)化

2、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化

3、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開放思維轉(zhuǎn)化

4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉(zhuǎn)化

5、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發(fā)展

專業(yè)素質(zhì)要求:外在形象和內(nèi)在素質(zhì),既要能說會道,又要會辦文辦事,既要上知天文,又要下知歷史、地理;既要文韜武略,又要善于具備處理各種復雜的人際關系,既要心理素質(zhì)過硬,又要具備完善的性格,既要具有一定的政治素質(zhì),又要具備奉獻精神,甘當幕后角色,在工作崗位上要求文明禮貌,愛崗敬業(yè),誠實可靠,團結(jié)互助,遵紀守法等基本素質(zhì)。

根據(jù)我的自身條件、特點和我的興趣和志向,我認為從事服務行業(yè)、管理工作,如:外交人員、政治輔導員、教師、行政人員、秘書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業(yè)比較適合我,也是我今后的職業(yè)發(fā)展方向。

職業(yè)發(fā)展路線:文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書

對于文秘專業(yè),有的人或許對“秘書”這個詞有些偏見,但在我心中,秘書是一個成長得最快的職業(yè),并且他可以在領導身邊學到很多為人處事的經(jīng)驗,避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內(nèi)涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業(yè),可以成為晉級的階梯,可以成為創(chuàng)業(yè)的起點!不論哪個職業(yè)只要你抱著積極的態(tài)度去做,讓它成為你成功的基石,我相信你就可以在那一行干出成績!

20xx、9——20xx、6

目標:順利通過各門功課考核,拿到大專畢業(yè)證、本科學歷、取得相關資格證書。

1、順利取得“雙證”(畢業(yè)證和崗位技能證書)及英語三四級、計算機二級證、普通話證……)。

2、努力學習,爭取拿到獎學金。

3、利用假期,抓住歷練的機會,了解社會,獲得報酬作為生活費、考證費等以減輕家里負擔!

4、合理利用課余時間,積極參加課外活動,提高自身的素質(zhì)和能力。

5、扎實地學好專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,網(wǎng)絡資源,擴展知識范圍,制定合理的時間表,有效利用大學3年的時間打造自己的就業(yè)競爭力,選擇適合自身發(fā)展的工作崗位。

6、關注就業(yè)形勢。了解企業(yè)動態(tài),積極與目標企業(yè)接觸,爭取找到專業(yè)對口的好工作。

7、政治上積極要求進步,爭取早日入黨。

8、關注自身心理健康,提高情商,提高身體素質(zhì),每天抽出一定的時間參加體育鍛煉,塑造健康體魄,為今后事業(yè)發(fā)展打下良好的身體基礎。

20xx、7—20xx、9

目標:從基層做起,做一名優(yōu)秀文員,得到領導賞識。成為經(jīng)理助理。

在這一時期,與同事友好相處,通力合作,全心全意服務領導,共同為企業(yè)創(chuàng)造財富,以主人翁的態(tài)度積極為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,以不斷提到業(yè)務素質(zhì)和能力為第一訴求,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎,努力工作,虛心向同事學習,學習企業(yè)的經(jīng)營管理經(jīng)驗,閱讀管理方面的書籍,提升自己的內(nèi)涵,鍛煉成功人士需具備的素質(zhì),養(yǎng)成終身學習的好習慣!

20xx、12——20xx、6

目標:使自己成為本單位、本企業(yè)的業(yè)務精英,從服務型向管理型轉(zhuǎn)變,成為中高級管理人員。

此時的我已擁有了相當?shù)纳鐣?jīng)驗和生活閱歷,也有了比較豐富的工作經(jīng)驗,同時也積累了一定得客戶資源,在這期間我一方面在領導身邊學習處世經(jīng)驗,努力提高自己的人際交往能力以及辦事效率,尋找晉升機會,向董事會進軍,另一方面籌集資金開辦自己的企業(yè)!

計劃固然好,但更重要的在于具體時間并取得成效,任何目標只說不做到頭來都會是一場空,然而,現(xiàn)實是位知多變的,定出的目標計劃隨時都可能打破,其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負、每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗!成功不相信眼淚;成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來要靠自己去打拼。

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊,循序漸進地努力。在此過程中,我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!

我始終相信只有走出來的精彩,沒有等出來的輝煌!自己的路自己去走!我自信、我樂觀、我相信、我能行!

未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇六

互聯(lián)網(wǎng)設備相關工作,包括設備硬件和軟件。剛畢業(yè),希望還是能夠更多的去充實自己,讓自己成長。我希望能夠接觸到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的各個方面,包括硬件,因為我覺著熟悉硬件是做互聯(lián)網(wǎng)的基礎。我也希望自己能夠做到操作系統(tǒng)、linux。服務器是網(wǎng)絡的一部分,這一部分也是我想接觸的。考了ccie也就是想著能夠更快的進入互聯(lián)網(wǎng)這個大的行業(yè),能夠相比別人能有一個更高的起點。

如果能夠進入到神州,年內(nèi)能夠熟悉幾個廠家設備的硬件,能夠自己獨立完成項目;20xx年能夠熟悉神州在寧夏的所有業(yè)務,能夠獨當一面,薪資方面8萬左右(當然這個需要靠自己的努力);20xx年能夠自己負責一個區(qū)域的業(yè)務,薪資能夠?qū)崿F(xiàn)10萬+……當然這樣的規(guī)劃可能有點保守!

由于考取了思科的ccie認證,所以這也是我的基礎,比較熟悉的東西,比較容易做的。但是我本人更希望能夠變得更全能一些。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)硬件是所有的基礎,只有熟悉硬件才能更好的對硬件進行操作,同時硬件也是一個項目工程中必須熟悉的部分;另外linux、操作系統(tǒng),也是很重要的一部份。

我自己對神州的認同度還是很高的,希望能夠進入到神州。至于工資方面,畢竟花了很大的代價考過ccie,所以工資方面還是有期待的,希望經(jīng)可能能夠高一點,當然對于寧夏這個地方工資普遍不高,這個我也有所了解。希望學長能夠理解。

謝謝學長賞識,如果有機會,肯定不會讓學長失望的!

未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇七

第一年,剛走出校門,在社會中我也有很多不夠清楚的地方。為此,我會結(jié)合自身的喜好,在自己擅長的領域領尋找工作。接下來一段日子里,我也會平穩(wěn)的在基礎崗位上累積經(jīng)驗,并積極感受社會事物,了解行業(yè)的發(fā)展。更要通過工作來認識自己的真實情況,確定自己的目標方向。

第二年,工作應該也已經(jīng)適應,在這一年里我要對自己今后的發(fā)展方向做出決定,,還是進一步的提升擴展自己。當然,通過一年的工作我對自己、工作以及社會應該都有了一定了解。對此我要積極的確立自己的想法,并充分收集資料后確定自身方向。

第三年,如今我應該已經(jīng)確立了自己的方向,并且對于自己崗位的情況也已經(jīng)有了一些了解。為此,我要在這一年里努力擴展自身能力,主動學習、積極“充電”,在工作中要做到主動熱情!努力提高自己的行業(yè)經(jīng)驗。同時,也不要忘記累積身邊的人脈,為自己的發(fā)展累積力量。

第四年至第五年,我要積極的發(fā)展自己,努力挑戰(zhàn)工作,積極在工作中表現(xiàn)自己,創(chuàng)造出色成績,并在工作中抓住每次上升機會,努力創(chuàng)造出自己的成績出來。

時間轉(zhuǎn)眼過去,如今的我不過只是在起點,但為了實現(xiàn)自己的目標和計劃,我一定要讓自己更加努力,打拼出屬于自己的未來!

未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇八

現(xiàn)在的競爭十分劇烈,猶如暴風雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個計劃,充分的懂得自己,來實現(xiàn)自己的人生目標。

我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學,廣告學,物流管理。旅游等。當然了,對于我所學的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。

對于學財會的我來說,進入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是會計,我所學的知識有會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的最終目標是取得注冊會計師資格證書,以我現(xiàn)在所學的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學一些東西,更加充實自己,以便實現(xiàn)自己的人生目標。

現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學歷的關系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學歷,而一些沒有學歷的或是學歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。我所學的會計,是很重要的。中國十一屆三中全會以后,隨著經(jīng)濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經(jīng)濟進入高速增長時期,由于國度明確工作重點是經(jīng)濟建設,這無疑使會計發(fā)展的環(huán)境進入了嶄新的天地。

從1984年開始,我國進入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌為社會主義市場經(jīng)濟的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟的會計思想和方式已不再適應,會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)會計準則》,這標志著我國會計與國際接軌的全面開展,并為中國會計的國際化奠定了基石。會計對社會的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的促進作用。隨著社會生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展,會計經(jīng)歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進程。同時會計的重要性也逐漸被世人所認識。經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要,已被世界和我國經(jīng)濟發(fā)展的實踐所證明。

1、短期目標:把各項必備的技巧練習好,取得相應的資格證書。

2、中期目標:取得會計證、銀行從業(yè)證書,日語證書。

3、長期目標:取得注冊會計師資格證書,并進入銀行或企業(yè)工作。

廣告學是培養(yǎng)具備廣告學理論與技巧寬廣的文化也科學知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設計制,市場營銷策劃及市場調(diào)查剖析工作的廣告學高等專門人才。

物流管理是指在社會再生產(chǎn)進程中,依據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基礎原理和科學方式,對物流活動進行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。

旅游管理學學科是學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學科。隨著國際經(jīng)濟的一體化、中國加入wto,中國旅游經(jīng)濟和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國公民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業(yè)。其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。

自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,慢慢意識到了作為中專生的我現(xiàn)在應該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學習生活之后,我的這個毛病改掉了,我認識到自己現(xiàn)在所學的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點措施:

1、積極參加學校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質(zhì)。

2、在中專生活期間,同時學大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。

3、用業(yè)余時間多學一些知識,如日語等。最后在取得會計證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊會計師資格證書。

是金子,在什么地方都發(fā)光。不管人在什么地方,都會有自己的發(fā)展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標前進下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。

以上就是我的職業(yè)生涯計劃書,相信通過計劃,會使我對將來我的目標更加明確,更加容易實現(xiàn)自己的人生目標。

團隊的補充規(guī)劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠兮,吾將高低而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻堅持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、斗爭、成功。機會不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇九

優(yōu)勢分析

1.作為一名普通教師,我熱愛本職工作,在工作中能虛心向有經(jīng)驗的教師請教,學習,從而不斷提高自己的業(yè)務水平。

2.能創(chuàng)設豐富的教學方式,教師在教學過程中能與學生積極互動共同發(fā)展,注重學生的獨立性和處方性,引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學習。

不足剖析

1、做事不穩(wěn)定,心理不成熟,備”學生“明顯不足。

2、對教材的處理,缺乏自我創(chuàng)新、自我風格。更多地停留于別人的基礎上進行再創(chuàng)造。有時不愛自己多思考,總覺得沒有人聽課上上就行吧!

3、缺乏持之以恒的毅力,有“陣熱”現(xiàn)象。經(jīng)常出現(xiàn)“有心動無行動”的現(xiàn)狀。為此,常為自己找理由:今天太忙、太累了,等明天再做吧!

4、讀書讀得少,且范圍不廣。專業(yè)的書讀的太少,有時不愛學習,不愛看跟專業(yè)有關的書籍。

1、樹立終身學習的觀念,抓住平時的點滴時間讀書,進行長期的有效的學習,增強理論底蘊,做個學習型教師。

2、重視對有效課堂的研究、實踐,用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長的方向,做個反思型教師。

3、利用現(xiàn)代化設備,借鑒網(wǎng)絡資源,加強對教材體系的梳理能力;多看名師課堂實錄,多聽名師上課,取他人之長,補已之短,努力形成自己對教材的獨到想法。

4、多在自己的課堂上償試新的教學方法,并及時總結(jié),做個科研型的教師。

發(fā)展目標

課堂教學水平,教師課堂語言水平要有所提高,提高自身文化素養(yǎng)。

具體措施

認真學習和實踐新課標理念,多看名師課堂實錄,多聽名師上課,汲取名家教學特長,形成自己的教學風格,并得到校級甚至縣級教研室領導的認同。細而言之,認真?zhèn)浜妹恳徽n,備好每一個學生,上好每一節(jié)課,善于請教,及時總結(jié);多參加一些教學競賽,在展示中讓自己更加快速的成長起來。

發(fā)展目標

讓學生喜愛本學科,不斷豐富和提高自己的數(shù)學教學水平。管理學生形成自己的特色。

具體措施

定期閱讀《小學數(shù)學教學》、《給教師的建議》、《小學青年教師》等教學刊物;不定期閱讀其他領域的專著,做好讀書筆記,寫好學習心得。

每天堅持多做數(shù)學習題,提高自己的數(shù)學解題技能。

每天積累一條課堂用語和一點西方文化知識。

發(fā)展目標

按照學校要求,從各方面積極創(chuàng)造條件,力爭成為學校優(yōu)秀教師。

具體措施

在教學中放飛學生的心靈,為他們鋪設全方位的交流渠道,為他們搭設平臺,引導學生開展全面對話。教學中求“巧、透、新”,能熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技術,并重視理論與實踐相結(jié)合,在課程開發(fā)和實施上有自己的特色。成為學生信賴的教師。向身邊優(yōu)秀教師請教,學習他們先進的教學方法和管理經(jīng)驗,在今后的工作中發(fā)揮自己應有的作用。

未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇十

無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編整理的個人未來三年職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家分享。

在今天這個人才競爭的時代,想要自己不被潮流的大部隊拖垮,就要盡快的對自己做出一個完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處,為自己制定一個簡單高效的計劃是務必有幫助的。俗話說有目標才會有動力和方向,所謂的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,就是在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計劃。

一份有效的計劃是必須在充分正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要記得時時審視自己,認識自己,了解自己。制定計劃前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,我應該干什么,這樣會盡快找到自己的方向正確的評價自己。

我步入這個行業(yè)已有二十多年了,通過國培、自修教育后,我得到了很多方面知識的補充。我愿意去付出,愿意去學習,給自己一個更大的發(fā)展空間,去進步。讓我們自己制定一個未來發(fā)展計劃,一步一步地去學習。

我覺得我自身還存在許多不足,例如教育理論還不夠扎實,寫作能力需要提高;基本功在教學中的運用還不是很完善;還有在選材方面和對教材的理解還不夠透徹;教學過程環(huán)節(jié)中的銜接還不夠自然;另外和家長的溝通工作中還有很多不完善的地方,對此我充滿許多困惑。

沒有目標盲目的工作,就像無人駕駛的小舟,漫無目標的隨風飄蕩。目標對于成功有絕對的.必要,正如空氣對于生命一樣。明確目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

(一)一年目標

1、通過自修學習,不斷學習新的教育理念,提高教學專業(yè)化水平,熱愛工作,熱愛學生,爭取因材施教。加強論文寫作,平時要不斷的寫作鍛煉,在工作上能得到領導的肯定!

2、根據(jù)所在學校的情況,制定符合所在班級兒童年齡特點的合理的教學計劃。

3、在原有的計算機應用的基礎上,進一步學習多媒體課件制作,并嘗試運用到教學當中。

(二)二年目標

1、進一步提高自己的基本功,比如繪畫,普通話練習等等方面。

2、在所在學校里多上幾次公開課,通過教師間的交流,不斷提高自己的教學水平。

3、繼續(xù)進行自修學習,在專業(yè)理論上進一步完善自己,提高論文寫作能力。

4、登陸網(wǎng)站,觀看優(yōu)秀教學視頻和教學設計,提高自己的教學水平,平時再多和經(jīng)驗豐富的教師交流,溝通,研討,總結(jié)出和家長之間,和兒童之間溝通的有效方法。

(三)三年目標

1、在“班級管理”方面能與同行們經(jīng)常交流、切磋各自的心得,知道教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式。

2、多練習語言能力,使口語表達規(guī)范、清晰、準確,指導兒童的語言簡練、恰當。并在生活中注重普通話的使用。

3、積極參加體育活動,鍛煉身體,有助于身心健康把積極的生活情緒帶入到工作教學中。

4、學會時時刻刻的反思和鞏固,在不斷的反思和鞏固中成熟,在不斷的反思和鞏固中完善自己的教學理念。學會反思和及時鞏固的人才會在各種各樣的活動中獲得進步。

對于一個教師,想要盡快的成長起來,在工作中一定要擁有堅持到底的意志。行百里半九十的人,不可能取得成功。而真正的成功者是堅持走完的十里路的人。我知道在成長的過程中難免會有磕磕碰碰,但我相信我會努力去克服那些困難,在任何時候都會堅持自己的原則和理想不放棄。我相信自己最后一定能走向成功的道路。

未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇十一

職業(yè)規(guī)劃,也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞可能將影響整個生命歷程,怎么寫職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編辛苦為大家?guī)淼奈磥砣陜?nèi)的職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀3篇,希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

時光荏苒,從20__年畢業(yè)到現(xiàn)在我在幼兒園已經(jīng)工作了兩年有余,和孩子們在一起的成第一年是我懵懂的一年,有時候看著小家伙在教學活動時交頭接耳,在回答問題會七嘴八舌我整個人都是亂的,不知道該怎么辦,后來有了工作伙伴的幫助,自己的不斷反思漸漸的第二年我有了方法,知道了,無論是什么活動都要從幼兒的角度思考,活動設計上要激發(fā)孩子們的興趣,常規(guī)的培養(yǎng)上給到幼兒明確的、正面的要求。可以說基本上成為了一名合格的幼兒教師,但是離專業(yè)型的教師還有很大的距離。著名的教育家呂型偉同志說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新”。我想,要做一名幼教教師不難,但要做一名專業(yè)型的幼兒教師卻不是一朝一夕的事情,幼兒教師生涯是我認定終身發(fā)展的過程。對自己來說“年輕就是最大資本”。我會花更多的時間和精力去努力探索如何去做一名專業(yè)的幼兒教師,讓孩子們喜歡上幼兒園,喜歡老師;成為家長滿意和放心的老師;成為同事的好搭檔,攜手并進;得到領導的肯定,成為一個好下屬。

為了讓自己在未來有一個明確的前進方向和發(fā)展,我為自己制定了詳細的三年職業(yè)生涯規(guī)劃:

一、第一年。

1、明確成為優(yōu)秀幼兒教師的基本要求,樹立正確的價值觀和責任意識。學會適應不同的工作環(huán)境,實現(xiàn)從合格教師像優(yōu)秀教師的角色轉(zhuǎn)變。

2、珍惜每一次的集體學習和培訓,認真思考并作好筆記,經(jīng)常和經(jīng)驗豐富的教師交流溝通,虛心向她們學習。

3、課堂實踐。課堂是教師實踐的最好舞臺,認認真真上好每一節(jié)課,同時也要把握每一次課展的機會。在教學實踐中努力形成自己的教學風格,找到最適合自己的教育教育方法。

4、具備基本的家長工作能力,能召開家長會,能與家長及時溝通幼兒的發(fā)展情況,注重幼兒的個體差異,促進每個孩子在不同程度上的提高。

二、第二年。

1、提高為幼兒發(fā)展創(chuàng)設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,能為幼兒營造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。

2、加強理論學習,扎實學習《幼兒園教育指導綱要》,學會說課、評課、分析教材的難重點。根據(jù)幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點,制定符合幼兒實際的各類教學計劃,經(jīng)常反思評析自己的教學實踐。

3、掌握寓教育于游戲及滲透各項活動中的原則,因人施教,引導幼兒主動地學習。

4、在教育技能基本熟練的基礎上,提高自己班級管理的能力。

5、要給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,因為孩子對知識的渴望是全面的,所以必須樹立終身學習的理念并付諸于實踐。

三、第三年。

1、逐步形成自己獨特的教育理念和教育風格。廣泛學習,將所學到的理論付諸實踐,并在實踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段,形成自己的教育風格,做一個個性的幼兒教師。

2、具備指導家長提高科學育兒水平的能力,根據(jù)個別幼兒的實際情況,制定對策。

3、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。

4、積極參加教育教學觀摩、公開課及教案評比等等,使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程。

5、不斷提高專業(yè)能力,爭取成為一名專業(yè)型的幼兒教師。

以上是我個人制定的三年發(fā)展規(guī)劃,當然我知道這一切都將建立在一個核心價值觀“愛”的基礎上,一名幼兒教育工作者,沒有愛的支撐就像一棟沒有根基的大樓,樓層越高將會越危險。我的心里將始終牢記楊園長分享給我們的六個愛:相信愛,學習愛,奉獻愛,分享愛,傳遞愛。愛是貫穿我職業(yè)生涯的最高信念,希望在園領導的培養(yǎng)下,在老師們的幫助下,自己能一步一個腳印,成為一名專業(yè)的幼兒教師。與幼兒一起成長,與幼兒園一同發(fā)展。

轉(zhuǎn)眼間,從事初中道德與法治課教學已經(jīng)十幾年,經(jīng)過這十幾年的歷練,我成長了很多也積累了一些教學經(jīng)驗,但這十幾年我一直在__山區(qū)教學,我深感自己教學理念和教學方式的落后,急待改變和提高。所以我積極參加教育局和學校組織的各種學習培訓,帶著努力學習不斷成長的初心,我主動申請加入了__市初中道德與法治工作室,希望自己在工作室不斷成長不斷蛻變。

一、個人現(xiàn)狀分析。

1、教學實踐能力:熱愛自己所從事的教育事業(yè),工作認真。的不足是上課缺乏激情,與學生的交流不夠流暢。

2、研究能力:能結(jié)合教學實際鉆研教育教學理論和學科資料,能撰寫教學案例。不足在于經(jīng)常虎頭蛇尾,缺乏深入教研研究的勇氣,關鍵是理論底蘊不夠。

3、反思能力:平時自己能較為自覺地開展一些針對教學上出現(xiàn)的問題進行的反思工作,堅持寫些隨筆,探討問題的實質(zhì)和改進的措施。不足在于缺乏理論上的依據(jù),思考問題往往比較浮淺,沒有實質(zhì)性的突破,再加上惰性使出現(xiàn)的問題往往要過很長時間才會有改觀。

二、個人三年發(fā)展規(guī)劃。

新的學年開始了,我將一如既往的努力去工作,同時將我的個人三年成長發(fā)展規(guī)劃作以下闡述。

三年發(fā)展總目標:

三年時間要通過努力學習不斷地成長,不斷地充實自己、提高自己,使自己成長為__市的優(yōu)秀教師,道德與法治學科的骨干教師、名師。

年度目標:

20__—20__學年:在提高自己的業(yè)務水平的基礎上,認真上好學校的示范課和研討課,提高本校道德與法治學科的整體水平,使學校本學科追趕上市里先進單位的腳步。

20__—20__學年:積極參加全市的示范課、優(yōu)質(zhì)課評選活動。力爭使自己成為道德與法治學科的骨干教師、名師,為__市道德與法治學科發(fā)展貢獻自己的力量。

自我規(guī)劃:

1、努力提高自身的政治思想素質(zhì)。

在政治思想上努力學習,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣,愛崗敬業(yè)。本學期,我將積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷地充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。

2、自覺加強師德建設。

作為“為人師表”的教師,我要時刻注意加強自己的師德修養(yǎng)。關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

3、努力提高自己的業(yè)務水平。

我將積極參加教育局和學校的組織的各種培訓,提高自己的專業(yè)水平和教學能力。認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動,多聽課從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己教學的業(yè)務水平。作為道德與法治課的任課教師,我要認真研究教材,多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學效果,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量。在教學工作方面,為了把自己的教學水平提高,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,與同備課組的同事進行教學交流。每一節(jié)課,我都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

三、具體措施。

每學期完成以下目標:

1、精心準備每一節(jié)課,制定切實可行的教學目標,精心備課。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師,與同備課組的同事進行教學交流。

2、認真研究教材,多方面去搜集相關資料,提高每節(jié)課的教學效果。每學期認真上好學校的示范課和研討課。

3、積極參加教研活動,閱讀教研論文和教育理論專著并嘗試自己撰寫教研論文。

4、多讀書,讀好書,并寫下自己的讀書心得。

5、爭取機會多外出學習培訓,從中汲取別人的長處,領悟其中的教學藝術。努力提高自己的業(yè)務水平。

總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格。使自己成長為__市的優(yōu)秀教師,道德與法治學科的骨干教師,為__市道德與法治學科發(fā)展貢獻自己的力量。

本人作為一名青年教師,進入__的時間僅僅一年有余,還有很多的課要上,前面還有很多的路要走,為了更好地從事教育教學工作,成為一名稱職勝任的__教師,特制定青年教師三年規(guī)劃如下:

三年計劃,第一年奠定基礎,第二年符合要求,第三年精益求精。第一年對于青年教師來講是最為重要的一年,這一年意味著青年教師教學生涯的開始,這一年教師在教育教學上的志趣與認識在很大程度上決定了這一生教師的教學品位。雖然于我而言,第一年已經(jīng)過去,但我會在今后的教學生涯中繼續(xù)堅持培養(yǎng)我作為一名教師所應具備的基本素質(zhì)。

1、愛崗敬業(yè):力爭在教育教學上勇挑重擔,忠于職守。當個人利益和學校整體利益發(fā)生矛盾的時候,服從學校的整體利益。力爭在教育教學的實踐中,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平。

3、自主學習、提高素質(zhì):充分利用學校這一資源寶庫。在交流方面,力爭多聽課,不錯過每一次集體備課與研討,在學習方面,以圖書館資料室為依托,加強學習,不斷充實自己。

培養(yǎng)上述基本素質(zhì)的目標是盡快成為一名合格勝任并受學生認可的教師,這個目標應該說是永無止境的,只有不斷進行自我反省,不斷升華,不斷提高,實現(xiàn)終身學習。

有了前兩年的準備與積淀,在三年內(nèi)青年教師的臨界期即第三年中,應作到實現(xiàn)一個質(zhì)的飛躍,在業(yè)務能力,教育教學能力上進一步精益求精,在充分完成教師本職工作的同時積極發(fā)展自己的教育科研能力,使自己初步具備學者型教師的雛形。作到這一點,主要依靠前兩年的準備與積淀,在具體方法上,要依靠更充分、廣泛的學習、閱讀。

1、積極學習、了解教育界最新的教育教學理念與成果,并主動在自己的日常工作中進行實踐,歸納并總結(jié)出一套適合自己的教育教學方法,當然這樣的過程應持續(xù)進行,成果也應不斷改進。

2、利用課余時間大量閱讀教育教學理論的經(jīng)典著作,在利用前人的寶貴經(jīng)驗充實自己,為成為學者型教師打下基礎。

3、利用網(wǎng)絡資源,不斷更新觀念。利用多媒體教學技術,充實完善自己的教學并進行相應的轉(zhuǎn)型,適應不同風格的教學模式,與時俱進。

4、在教育教學科研上投入精力,力爭出幾篇高質(zhì)量論文。

行百里半九十,但本人覺得作為教師,年紀尚淺時的教學時光更加彌足珍貴,三年內(nèi)的學習與工作,會帶來充實與滿足,會為成熟后的厚積薄發(fā)儲備力量,會決定今后漫長的教師生涯的走向,也就是說,決定了一生的方向。

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未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇十二

從這個階段開始,大學的校園學習已經(jīng)基本結(jié)束了,接下來是我即將迎來的是實習,以及畢業(yè)后的規(guī)劃。

第4年,這一年的主要目標是實習,為此我要盡早確定自己當時的專業(yè)能力、生活能力,為自己確立好實習階段的企業(yè)目標,為接下來的實習做好準備。

此外,在實習階段我不僅僅要做好自己的實習工作,更要深入的去學習,學習經(jīng)驗,了解這個行業(yè)的知識。充分的讓自己適應社會,適應崗位,并從中確立自己的目標,找到自己今后的方向。

第5年,這是我畢業(yè)后正式工作的第一年,我要根據(jù)自身在實習中的情況確定這一年的目標,通過自身情況判斷是留在實習企業(yè)繼續(xù)發(fā)展,還是重新選擇工作的企業(yè)。并且也要針對自己在企業(yè)中的表現(xiàn)對自己的職業(yè)選擇做好判斷,確定自己的發(fā)展方向。

且在這一年里,我要更加努力的拼搏!讓自己掌握工作的的知識,鍛煉自身的能力,并在接下來幾年里積極鍛煉自己,讓自己能在社會中得到充分的發(fā)展!

以上便是我的職業(yè)規(guī)劃,雖然因為經(jīng)驗問題還有一些不充足的地方,但我會隨著自己的成長不斷的去完善自己對未來的規(guī)劃。相信我的未來會比現(xiàn)在的計劃更加出色!

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未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇十三

作為一名入職不久的新教師,就目前我的來說,經(jīng)驗、社會經(jīng)歷還很不足,如何擔起自己肩上教書育人的重任,做好教書育人的本分,是我們未來三年成長階段的首要問題。故此,針對自己的實際情況制定以下成長計劃:

一、發(fā)展目標

(一)總體目標

1、“多做”“多想”“多聽”。未來的三年中,不斷改進自己的課堂教學;改善自身的不良習慣,將自己變成一名主動學習者,使自己成為學生心目中具有親和力、輕松、快樂的老師,并逐步打造屬于自己特色的詩意課堂。

2、深入學習教育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學習。熟讀《給教師的建議》《成為有思想的教育家》《教師,做反思的實踐者》等為代表的教育理論著作。不斷更新自己的專業(yè)知識、教育理論知識、實踐反思等水平。做到因材施教,能科學合理的設計每單元的學習目標,在自身的教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。

3、堅持每周1-2天的閱讀時間,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上的建樹,不斷提升自身理論研究能力并結(jié)合實踐有成效。

4、努力使自己成為一名研究型發(fā)展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與自我調(diào)整,同時加強課堂教學管理,構建個性課堂教學模式。

(二)預期目標

1、通過多聽、多學、多反思,掌握教學的基本方法,能獨立解決教學上的一般性難題。樹立終身學習的理念。

2、教育研究能力有一定的提升。能針對教育現(xiàn)象教育問題提出自己的見解,做出自己的優(yōu)秀教研課題,成為一名研究型發(fā)展型的教師。

3、能形成屬于自己的課堂教學風格并不斷成熟完善。

4、不斷自我充電,發(fā)展自己的興趣愛好,使愛好變成專長,向多才多藝型教師發(fā)展。

(三)具體目標

1、加強自己的語文專業(yè)學習,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索積累和實踐,努力營造適合學生學習的舒適,輕松的課堂環(huán)境。

2、學習并善于吸收優(yōu)秀的教育教學方法、教學手段,尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用各種教學設備豐富教學內(nèi)容,使課堂形式多樣化,逐步建立個人獨特的教學風格。

3、制定規(guī)律性讀書計劃,閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質(zhì)方面的書籍。帶動班級學生閱讀的興趣,形成愛閱讀的班級文化風潮。

4、積極參與各類教學競賽,做好相關筆記和記錄。在競賽中不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足,增強自信和奮進的信心。

5、學會吉他、鋼琴、舞蹈等才藝,不斷拓寬教學領域,提高自身修養(yǎng)。

二、個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

(一)第一年發(fā)展目標(2016年)

1、深識教材,因材施教。認真研究小學語文教材,立足學生的角度來研究教材;逐步提高自己的課堂掌控能力,能獨立順利地完成較高質(zhì)量的教學評比課、公開課。堅持寫教學反思,加強學科專業(yè)理論知識的學習,不斷增強課堂實踐能力,積極備課,上好每一堂課。

2、繼續(xù)自己的專業(yè)學習,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過探索實踐營造適合學生學習的輕松愉悅的詩意課堂。

3、學習并吸收優(yōu)良的教學方式教學方法,發(fā)揮所長,利用各種教學手段豐富教學內(nèi)容。逐步建立至極的教學風格。

4、堅持閱讀,每周能堅持兩天的閱讀時間,并寫下讀后感,期中期末可以出一篇較深刻地教學論文。

5、積極參加教研活動,抓喲好比劑以及相關的功課,利用課余時間進行進修,參加繼續(xù)教育。

6、重視興趣培養(yǎng),能學會一支舞蹈或一首其他曲。

具體的實現(xiàn)路徑:

1、熟悉小學教材,按照計劃和大綱設計教學。關心學生,能多一份關愛多一份細心。

2、積極參加教育教研活動,在網(wǎng)上觀看名師講堂、下載教育教學研究論文等,拓寬自己的教學思路。

3、謹慎謙虛、多學多問。多想有經(jīng)驗前輩請教,針對問題及時發(fā)現(xiàn),解決問題不拖沓。遇到教學中的問題擺正心態(tài),虛心上進,不會灰心氣餒。

4、利用課余學習音樂舞蹈。向有這方面特長的教師請教或報一個培訓班。

(二)第二年目標

1、巧練課堂教學基本功,在語文課堂的設計、語言、手段、方法上有一定的特色和經(jīng)驗。初步形成自己的教學風格。深入教學實踐,教學水平有一定的提高,學生能喜歡上自己的課堂。

2、堅持閱讀積累,有著一定的教育理論知識積累,在教學反思上能有新的突破。可以提出一些自己的獨立見解,針對自己的見解能提出一些有依據(jù)的理論支撐。

3、參與研究一項課題,積極參與課堂評比,能在年度評選中占據(jù)一席之地。

4、堅持發(fā)展自己興趣愛好,利用課余學習鋼琴、吉他、舞蹈。爭取在年底能學會簡單的彈吉曲和鋼琴曲。

(三)第三年的目標

1、獨特的課堂風格已經(jīng)出現(xiàn)并得到完善,能在實踐教學中靈活處理課堂的各種問題。能熟練的掌控課堂。

2、能在?;蛏鐣逃诳习l(fā)表兩篇優(yōu)秀的、有質(zhì)量的教育教學論文,在學校的實踐研究中有所建樹。針對教育教學領域有自己的獨特見解,能就自己的見解提出強有力的事實依據(jù)和理論依據(jù)。

3、能因材施教就學生的情況制定不同的學習計劃,班級成績能在學校前五的排名中占據(jù)一席之地。

4、積極發(fā)展自己的興趣愛好,會彈鋼琴和吉他,能跳古典舞蹈,會舞蹈編排。自己能獨立主持和籌辦一場學校的文藝活動。

預期目標

通過三年的規(guī)劃和實踐,應達到以下效果:

1、已經(jīng)掌握小學階段語文的教學大綱精神、重難點、教學技能。能獨立完整地備一堂高質(zhì)量的語文教學課。

2、學科專業(yè)研究能力大大提升,有自己的見解和建樹。日常教學中積累有豐富的教學實例。

3、形成自己的獨特教學風格,善于營造輕松活潑的課堂氛圍。

4、堅持自己的興趣愛好,學會吉他、鋼琴、舞蹈等,向多方面有才藝的教師發(fā)展。

5、樹立不斷學習、終身學習的教育理念,每一階段每年無論在教育教學還是在自身素質(zhì)上都有自己的提高。

四、保障措施

1、團隊監(jiān)督:請備課小組團隊監(jiān)督,教師小組之間互聽互評。積極上好每一堂語文課,針對意見不斷改進不斷學習。

2、自我監(jiān)督:計劃制定貼在辦公桌和床頭,記在自己的心里。每周進行自我檢查。自己制定獎懲措施,不斷鼓勵自己,積極奮進。

3、學校監(jiān)督:比對學校的評優(yōu)評先標準,檢查自己是否達標。針對錯誤的地方及時自我糾正。

4、家長監(jiān)督:傾聽家長的意見,做好與學生家長的溝通;同時收集學生的意見,針對實際情況不斷改進。

以上是我對未來三年教師專業(yè)成長所做出的規(guī)劃。今后的教學中將按照規(guī)劃不斷完善自身,成就不一樣的自己。

未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇十四

先談談在長園八個月的感受吧,大學畢業(yè)后,步入社會,其實是人生的另一個開始,也是最重要的開始,自信,滿懷希望。但是當社會給人的希望和人的要求是背道而馳的時候,我不斷的說服自己,你的要求和你現(xiàn)有的能力是沖突的,只有當你掌握得更多,你的要求才能說服別人。初入社會工作,難免會遇到些問題,告訴自己,這只是一個磨礪自身意識的過程,不管遇到什么困難,都要勇敢去面對。在這8個月的經(jīng)歷中,學到了不少東西,專業(yè)知識也開始賦予實踐,我覺得一個人最大的幸福感和成就感就是能在自己感興趣的工作領域得到發(fā)揮,現(xiàn)在公司給我創(chuàng)造了這個條件,只差我伸展自身,發(fā)揮自己優(yōu)勢的那份努力了,所以我要努力,不管有多么的不順,多么的不堪,即使讓自身感到豪無希望,也要堅持下去,因為這是你自己選擇的,你是個男人,走下去是為了證明你有這個實力承擔這份責任!

曾經(jīng)有個人問我,“對于你來說,成功是個什么感念?”我仔細想了下,回答說,成功就是在自己所處的領域能夠不斷激發(fā)自己的潛能,然后充分發(fā)揮自身長處,最終為社會為公司做貢獻!

為此,我為自己制定了人生的第一次規(guī)劃:

“欲變世界,先變其身”,人只有擁有改變世界的能力,才有資格與世界對話。對于未來三年,我深知,目前自己能拿出手的東西是實在太少,該學的東西實在太多,所以我要告訴自己,不斷的努力學習,不斷的更新自己的大腦,掌握各種技能。作為一個設計人員,我常思考,()設計一個完整的產(chǎn)品需要做些什么知識儲備,仔細分析下,結(jié)構設計用到的分析軟件,電氣設計用到的電氣知識,包括大學里學過的液壓系統(tǒng)設計、材料力學分析、機械傳動設計、各種加工工藝和裝配工藝等等?,F(xiàn)在已經(jīng)開始在邊找資料,邊學習了,而且我要繼續(xù)下去,今后的日子里,要抓住更多的機會和時間,豐富自己的知識面,提高自己的各方面能力!

除此之外,就是步入社會的另一課程,為人處事,外面世界那么大,什么樣的人都有,除了不斷擴大自己的交際圈,我要嘗試各種生活,無論是艱苦的還是優(yōu)越的。我還要壯大自身的膽識,要有激情,但同時也要成熟!這是今后我要改變的!

我年輕,我在努力。在這個世界上,我有的是勇氣。

未來三年的職業(yè)規(guī)劃篇十五

現(xiàn)在的競爭十分劇烈,猶如暴風雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個計劃,充分的懂得自己,來實現(xiàn)自己的人生目標。

我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學,廣告學,物流管理。旅游等。當然了,對于我所學的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。

對于學財會的我來說,進入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是會計,我所學的知識有會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的最終目標是取得注冊會計師資格證書,以我現(xiàn)在所學的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學一些東西,更加充實自己,以便實現(xiàn)自己的人生目標。

現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學歷的關系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學歷,而一些沒有學歷的或是學歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。我所學的會計,是很重要的。中國十一屆三中全會以后,隨著經(jīng)濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經(jīng)濟進入高速增長時期,由于國度明確工作重點是經(jīng)濟建設,這無疑使會計發(fā)展的環(huán)境進入了嶄新的天地。

從1984年開始,我國進入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌為社會主義市場經(jīng)濟的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟的會計思想和方式已不再適應,會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)會計準則》,這標志著我國會計與國際接軌的全面開展,并為中國會計的國際化奠定了基石。會計對社會的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的促進作用。隨著社會生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展,會計經(jīng)歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進程。同時會計的重要性也逐漸被世人所認識。經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要,已被世界和我國經(jīng)濟發(fā)展的實踐所證明。

1、短期目標:把各項必備的技巧練習好,取得相應的資格證書。

2、中期目標:取得會計證、銀行從業(yè)證書,日語證書。

3、長期目標:取得注冊會計師資格證書,并進入銀行或企業(yè)工作。

廣告學是培養(yǎng)具備廣告學理論與技巧寬廣的文化也科學知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設計制,市場營銷策劃及市場調(diào)查剖析工作的廣告學高等專門人才。

物流管理是指在社會再生產(chǎn)進程中,依據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基礎原理和科學方式,對物流活動進行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。

旅游管理學學科是學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學科。隨著國際經(jīng)濟的一體化、中國加入wto,中國旅游經(jīng)濟和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國公民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業(yè)。其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。

自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,慢慢意識到了作為中專生的我現(xiàn)在應該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學習生活之后,我的這個毛病改掉了,我認識到自己現(xiàn)在所學的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點措施:

1、積極參加學校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質(zhì)。

2、在中專生活期間,同時學大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。

3、用業(yè)余時間多學一些知識,如日語等。最后在取得會計證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊會計師資格證書。

是金子,在什么地方都發(fā)光。不管人在什么地方,都會有自己的發(fā)展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標前進下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。

以上就是我的職業(yè)生涯計劃書,相信通過計劃,會使我對將來我的目標更加明確,更加容易實現(xiàn)自己的人生目標。

團隊的補充規(guī)劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠兮,吾將高低而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻堅持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、斗爭、成功。機會不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

面試三五年規(guī)劃怎么答

未來三五年職業(yè)規(guī)劃

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