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手機(jī)管理申請(qǐng)書篇一
各位同仁和朋友：
由于個(gè)人未來發(fā)展的原因，今天是我在單位工作的最后一天，非常感謝各位同仁和朋友一直以來對(duì)我工作的支持和協(xié)助，在此衷心的說聲“謝謝”!
首先感謝單位給我的一次工作的機(jī)會(huì)，非常感謝董事長黃健堂先生在百忙中對(duì)我親自面試和加薪，非常感謝nb2/5工程部林佳鴻先生在十分繁忙的間隙給我面試機(jī)會(huì)!
使我能獲得3年半的穩(wěn)定工作!非常感謝nb2工程部陳國振先生對(duì)我在工作中的悉心點(diǎn)撥，沒有你們的協(xié)助，我不可能在單位順利的工作，再次衷心的謝謝你們!
同時(shí)感謝nb2bil工程課的各位兄弟姐妹，是你們真誠陪伴我度過在單位的每一天，使我充實(shí)堅(jiān)強(qiáng)而且更加成熟!
感謝其他協(xié)助部門兄弟姐妹的真誠協(xié)作，使我們的工作能順利完成!沒有單位提供的這份3年半穩(wěn)定的工作，我不可能在某這片熱土打拼，我不可能每年有時(shí)間邀不識(shí)字的雙親來某小住2月，以解每年只能回家2次的難舍親情!沒有這份穩(wěn)定的工作，我不可能認(rèn)識(shí)如此多優(yōu)秀的員工和主管!
我不可能成熟和長大，不可能認(rèn)識(shí)到自己今后要走的路!
人生最重要的不是努力，也不是奮斗，而是抉擇!不知不覺來單位已經(jīng)三年半了，從25歲一晃就28歲了，人生最寶貴的青春在單位停留;此時(shí)的心情是非常復(fù)雜的。
我知道，離開單位我一定會(huì)依依不舍，也許還會(huì)流淚!但我相信，流淚和不舍后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)和自信!因?yàn)槿松穆愤€很漫長，而我必須認(rèn)真面對(duì)和正確把握!
在此提一些不足之處，望能引起有良知相關(guān)部門高級(jí)管理人員稍微解決和改進(jìn)!
2)公司的飯菜越來越難吃了，冬瓜玉米都開始蒸著吃了，員工中餐晚餐自掏腰包吃泡面，自帶或買辣菜的越來越多，可能公司的伙食連25元的泡面都不值!夜班更差!
6)如果“真善美”，不能詮釋直真，至善，至美的真諦，而繼續(xù)用千萬辛苦員工的汗水，去宣揚(yáng)極少數(shù)高階主管收集奢侈的琴棋書畫或其它，會(huì)繼續(xù)讓人寒心，感覺不到溫暖!如果企業(yè)家和管理者都成為資本家，會(huì)讓人失望和絕望!
我離開單位后，工作將交接給單位x，相信在今后的工作中給予更多的支持和協(xié)助!
再次感恩的心衷心的說聲“謝謝”!祝愿我認(rèn)識(shí)的人和認(rèn)識(shí)我的人工作順利，前程似錦!雖然對(duì)單位而言我只是大海中的浪花，而對(duì)父母和自己而言我是全部!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
日期：xx年xx月xx日
手機(jī)管理申請(qǐng)書篇二
尊敬的物業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我從xx年7月27日至今，在貴公司所轄陽光100城市廣場管理處，從事保安工作。在此期間，我在所在崗位兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，勤勤懇懇，作好本職工作。
我來自重慶江北區(qū)，原籍重慶黔江區(qū)，將于xx年6月畢業(yè)于xxx學(xué)院物業(yè)管理專業(yè)，目前，擁有“重慶市物業(yè)管理從業(yè)人員崗位證書”，在此期間，還參加了全國高等教育自學(xué)考試，攻讀xxx學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)，以獲取本科文憑及相關(guān)學(xué)位。
在1個(gè)月時(shí)間中，通過對(duì)白班和夜班的分別體驗(yàn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到物業(yè)服務(wù)過程中，服務(wù)本身是無形的，護(hù)衛(wèi)工作作為業(yè)主最能切身感受到服務(wù)質(zhì)量的工作之一，其責(zé)任重大，主要職責(zé)有防火、防盜、防毒、防事故;控制物品外流;控制外來可疑人員等，使業(yè)主生活在安定的環(huán)境中.從而使物業(yè)達(dá)到保值增值的目的。
因此，我經(jīng)過深思熟慮后，特申請(qǐng)成為公司的`一名正式員工。
在陽光100管理處工作的這段時(shí)間，我一直對(duì)我的專業(yè)知識(shí)戀戀不忘，我很希望能在貴公司得到物業(yè)管理員/事務(wù)員這樣專業(yè)對(duì)口的工作，能有機(jī)會(huì)將理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉一下。以更好的熟悉物業(yè)服務(wù)工作，更好的為業(yè)主服務(wù)，為公司創(chuàng)造財(cái)富。
最后，我期望能在工作中竭盡所學(xué)，發(fā)揮出專業(yè)特長，
為公司創(chuàng)造效益。衷心祝愿公司事業(yè)發(fā)達(dá)，蒸蒸日上，早日步入一流物業(yè)服務(wù)企業(yè)的行列。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
手機(jī)管理申請(qǐng)書篇三
尊敬的圖書館各位老師：
大家好！請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意，并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因，我覺得該為我3個(gè)月的圖書館實(shí)習(xí)生活劃上完整的句號(hào)了。
截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責(zé)，并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然與圖書館在一起。今后，圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好，能為學(xué)生們提供越來越多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師3個(gè)月來對(duì)我的關(guān)懷與照顧?？梢哉f，圖書館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的.幫助，使我漸漸地在xx適應(yīng)過來，并不斷地學(xué)習(xí)成長。圖書館簡直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后，無論多么不舍得，孩子長大了終究是要離開父母的，他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我，也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。圖書館實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換，我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
x年xx月xx日
手機(jī)管理申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是員工xxx，于20xx年xx月xx日成為公司員工，來到公司是我新的開始、新的轉(zhuǎn)折；也是我人生的一種機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)。從開始對(duì)工作的`陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解；領(lǐng)導(dǎo)給予了我肯定，讓我做了后工序的組長，剛開始我也有壓力，但是有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位同事的幫助，讓我很快的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任這個(gè)崗位。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，極富工作熱情，熟悉生產(chǎn)工藝流程。在我代理領(lǐng)班這段時(shí)間里，工作上一直沒有失誤，每天都能保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)于領(lǐng)班一職我確信我能夠勝任，特申請(qǐng)擔(dān)任后工序領(lǐng)班一職，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
手機(jī)管理申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人，男，xx歲，1994年xx省工業(yè)學(xué)校畢業(yè)，工程測量專業(yè)，xx年自學(xué)第二學(xué)歷本科政法專業(yè)。xx年被聘為政工師，xx年取得注冊(cè)安全工程師從業(yè)資格。
xxxx年從學(xué)校畢業(yè)來到公司，在工程科測量組擔(dān)任測工，本身就是測量專業(yè)出身很快就成為測量組主力，參與測量的工程有600噸混鐵爐工程、西煉鋼工程、5號(hào)高爐大修工程等。
xxxx年被調(diào)到工程科工作。工程科當(dāng)時(shí)人才濟(jì)濟(jì)，我負(fù)責(zé)小的工號(hào)比如冷凝器工程、制氧工程、75噸蒸汽鍋爐工程等。因?yàn)闀r(shí)間較短沒有什么成績但也沒有錯(cuò)誤。
xxxx年由于公司定崗定編，工程科編制已滿，許多人走了，都下到了車間工作，我那時(shí)因?yàn)楣部迫比耍腿チ斯部?，在公安科一干就干到現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在我們部門也有保衛(wèi)職能。公安科是個(gè)特殊部門，初來乍到并不適應(yīng)，業(yè)務(wù)不熟，那時(shí)我就負(fù)責(zé)內(nèi)勤、消防、戶籍、綜治、武裝，因?yàn)楣部迫松偌游铱偣?人。從那時(shí)起開始寫材料。因?yàn)檫€負(fù)責(zé)消防安全工作，所以也經(jīng)常到施工現(xiàn)場檢查。
xxxx年對(duì)于我公司還是我個(gè)人都是有歷史意義的一年，這一年公司開始承包，這一年第一次參加高爐大修，而我在這一年卻留下深深的遺憾。那是高爐大修中發(fā)生的事：高爐大修總工期70多天，從6月份一直到8月份，科里安排我去負(fù)責(zé)現(xiàn)場，由于科里人少，就科長和我兩人，白天去工地夜間在科內(nèi)值班，一干就四十多天沒有回家，已經(jīng)造的不成人樣，一個(gè)該我值的夜班，丈母娘打電話讓我回去吃飯我就回去了，吃晚飯順便洗了個(gè)澡，因?yàn)槲覀冎蛋嘁?點(diǎn)到，那天從工地回來已經(jīng)很晚估計(jì)有7點(diǎn)多，加上來回路上小一個(gè)小時(shí)，等吃晚飯洗完澡到單位已經(jīng)10點(diǎn)了，遲到2個(gè)小時(shí)，這在平時(shí)也許沒什么，可正是那天高爐施工遇到困難，領(lǐng)導(dǎo)火燒眉毛，終于想到用炸藥爆破方式解決問題，馬上安排人去公安科領(lǐng)炸藥時(shí)，公安科沒人!那時(shí)沒有手機(jī)，丈母娘家電話單位也不知道，干著急。雖然后來等我來了取了炸藥，但是這件事后果非常嚴(yán)重，不光是高爐大修評(píng)先沒有了，就連以前的工作都抹殺了。從此值班從不遲到，但好像要轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)的印象不是那樣容易的。
xxxx年終于迎來第二次高爐大修，那是在10月份，因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn)，工作更加小心謹(jǐn)慎，心里想著從這里跌倒從這里站起來，拼了全部精力，不光檢查防火、防盜后來還協(xié)助質(zhì)檢檢查水冷管漏點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，這次大修終于受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，取得了年度先進(jìn)生產(chǎn)者榮譽(yù)，我深深知道這榮譽(yù)真的來之不易，這是多少汗水換來的。
xxxx年開始公司走向改制，xxxx年改制第一年，這是新的開始也預(yù)示著一些東西的結(jié)束。公安科與安全科合并，這真是史無前例的創(chuàng)舉!公安科每天要值班、安全科每天要下現(xiàn)場，真是最累、最苦的兩個(gè)部門合并到一起，資待遇并沒有增加，反而獎(jiǎng)金比以前少了。以前沒接觸安全工作，現(xiàn)在合并才知道安全工作是如此，合并后部門5個(gè)人，安全科有兩人從事安全工作多年，公安科三人沒有什么經(jīng)驗(yàn)，不知從哪下手，就這樣邊學(xué)邊干。xx年開始工傷事故突然多起來，xx年xx年xx年xx年xx年每年都有死亡事故。短短幾年時(shí)間，死亡事故起，重傷輕傷就不用說了，觸目驚心!有許多事故我是親自到事故現(xiàn)場勘察、甚至目睹著傷者從搶救到死亡全過程，多少家庭瞬間解體，企業(yè)和職工也蒙受巨大損失。是的，我不否認(rèn)我是個(gè)感性的人，當(dāng)我看到死亡的工友從我身邊象抬東西似的'用破被包裹著抬走，我簡直崩潰了，我抑制不了激動(dòng)地情緒，我是多么不希望看到這一切啊!我付出的努力換來的就是這樣結(jié)果嗎?雖然這些死亡的工友素不相識(shí)，都是農(nóng)民工，安全意識(shí)極度缺乏，但是他們的死亡難道一點(diǎn)都與我無關(guān)嗎?監(jiān)管不力、培訓(xùn)不力的管理責(zé)任是推脫不了的。我從心里感到愧疚，事故越多愧疚越深。所以近兩年更是加倍努力決心要把工作做好，編寫制度、起草文件、狠抓現(xiàn)場、開展培訓(xùn)，一心撲在工作上，不惜犧牲休息時(shí)間和家人團(tuán)聚機(jī)會(huì)，每年值夜班70多個(gè)，雙休日值白班30多個(gè)，比普通職工多上100個(gè)工作日以上。但是安全工作不是想象那樣憑一己之力就能干好。說它大，無所不包含，可以說一切日常活動(dòng)都涵蓋在安全工作之中;說它小，小到一個(gè)工具、一臺(tái)設(shè)備、一個(gè)違章行為，甚至一個(gè)螺絲、一個(gè)煙頭。近年來國家、省、市不斷加大安全工作治理力度，不斷出臺(tái)新政策、文件、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，其目的是讓企業(yè)不敢出事故、出不起事故，因?yàn)槭鹿蕰?huì)給企業(yè)帶來巨額處罰甚至追究責(zé)任者刑事責(zé)任，可以說對(duì)待安全工作我每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕有紕漏，時(shí)間長了對(duì)救護(hù)車、消防車都產(chǎn)生恐懼感，當(dāng)救護(hù)車、消防車從身邊呼嘯而過，頭嗡的一聲，很怕奔向單位方向?；叵脒@么多年，上對(duì)不起父母，沒有時(shí)?；乩霞铱纯矗聦?duì)不起妻兒，沒有時(shí)間多陪陪，十多年來沒有成績、無所建樹，本以為竭盡全力可還是事故頻出，所以本人深感心力交瘁，決心不再從事安全管理工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)體諒。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xxxx年xx月xx日
手機(jī)管理申請(qǐng)書篇六
尊敬的辦公室人力資源管理領(lǐng)導(dǎo)：
我向公司正式提出辭職。
我自xx年xx月xx日進(jìn)入xx公司，到現(xiàn)在已經(jīng)一年有余了，正是在這里我開始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。
在過去的一年多里，公司給予了我許多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，開闊眼界、增長見識(shí)。我對(duì)公司給予的照顧表示忠心的感謝!但是，經(jīng)過近段時(shí)間的思考，我越來越迷惘!我越來越覺得現(xiàn)在的工作、生活離自己想要的越來越遠(yuǎn)。所以，我必須離開，去過我思想深處另一種有別于目前的生活。我想，生活應(yīng)該是在選擇到適合自己的道路以后，再持之以恒地堅(jiān)持!
公司目前已經(jīng)過了一年最忙的時(shí)間，是充電、整頓、儲(chǔ)備人才的時(shí)刻。相信，我的.離開會(huì)很快有新生力量補(bǔ)充。因?yàn)檫@不是我想要的工作、生活狀態(tài)，所以，我現(xiàn)在對(duì)工作沒有激情、對(duì)生活也極其懶散。本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司其他同事受到我消極情緒的影響，也為了不讓公司因?yàn)槲页霈F(xiàn)業(yè)務(wù)上的紕漏等，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準(zhǔn)!
祝公司穩(wěn)步發(fā)展，祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦、鵬程萬里!
此致
敬禮
申請(qǐng)人xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)管理申請(qǐng)書篇七
各位公司同仁和朋友：
2)公司的飯菜越來越難吃了，冬瓜玉米都開始蒸著吃了，員工中餐晚餐自掏腰包吃泡面，自帶或買辣菜的越來越多，可能公司的伙食連2.5元的泡面都不值!夜班更差!
5)公司相關(guān)部門管理能力不佳，如果sqe，iqc部門能充分顯示工作能力，pe，ee工作會(huì)輕松很多，qsmc是用美金買廠商良品的，居然有廠商交不良品，不良品被pe，ee禁用后，廠商居然可以將不良品重新打包給qsmc再次使用，在懲罰廠商費(fèi)用時(shí)，廠商居然可以拒簽，為什么財(cái)務(wù)不能直接扣款?那些不良品浪費(fèi)了我們多少工時(shí)，人力物力，財(cái)力，難道qsmc一直是消耗廠商不良品的場所?6)如果"真善美"，不能詮釋直真，至善，至美的真諦，而繼續(xù)用千萬辛苦員工的汗水，去宣揚(yáng)極少數(shù)高階主管收集奢侈的琴棋書畫或其它，會(huì)繼續(xù)讓人寒心，感覺不到溫暖!如果企業(yè)家和管理者都成為資本家，會(huì)讓人失望和絕望!
我離開qsmc后，工作將交接給邵進(jìn)旭，相信在今后的工作中給予的支持和協(xié)助!
再次感恩的心衷心的說聲"謝謝"!祝愿我認(rèn)識(shí)的人和認(rèn)識(shí)我的人工作順利，前程似錦!雖然對(duì)qsmc而言我只是大海中的浪花，而對(duì)父母和自己而言我是全部!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)管理申請(qǐng)書篇八
我叫xxx，女，今年30歲，小學(xué)高級(jí)教師。7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，縣級(jí)教學(xué)能手，寶雞市小學(xué)語文骨干教師，青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者，系xxx中心小學(xué)教師。
從教xx年來，忠誠黨的教育事業(yè)，精心教書，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，教學(xué)效果較好，所帶班級(jí)的成績?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
教育，我的理想，我的.夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月—xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究”，并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作，這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力，被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng)，十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書香型教師”稱號(hào)，20xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)?，F(xiàn)在，我對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請(qǐng)加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無愧于這個(gè)光榮稱號(hào)！如有差距，我將癡心不改，追求不止！
xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)管理申請(qǐng)書篇九
申請(qǐng)人×××，（姓名、性別、年齡、職業(yè)、住址）
申請(qǐng)事由×××，請(qǐng)求人民法院指定宣告失蹤/宣告死亡期間案件審理期間，下落不明人財(cái)產(chǎn)代管人。
事實(shí)和理由：
因你院已于××××年××月××日受理申請(qǐng)人提出的宣告×××（寫明姓名、性別、年齡、籍貫、職業(yè)、原住址）失蹤/死亡的申請(qǐng)?，F(xiàn)依照《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉的'解釋》第三百四十三條之規(guī)定，特向你院提出申請(qǐng)，請(qǐng)求清理下落不明人的財(cái)產(chǎn)，并指定案件審理期間的財(cái)產(chǎn)管理人。
此致
××××人民法院
申請(qǐng)人：×××（簽名或者蓋章）
×年×月×日
手機(jī)管理申請(qǐng)書篇十
按照《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函〔2021〕3號(hào)），為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制度本制度。
第一條嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)以及手機(jī)附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)入校，無論是智能機(jī)還是普通功能機(jī)或者其它通訊工具均包含在內(nèi)。
第二條凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校，無論在校園內(nèi)何時(shí)何地、使用與否，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由大隊(duì)部詳細(xì)登記、保管，并由學(xué)生簽字確認(rèn)。
第三條允許學(xué)生攜帶并使用電子書包、電子詞典等學(xué)習(xí)用電子產(chǎn)品，但不允許使用這些產(chǎn)品玩游戲、看小說、聽歌看視頻、拍攝錄影、上網(wǎng)聊天等的娛樂功能，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，等同于手機(jī)對(duì)待，予以收繳暫扣。
第四條為方便學(xué)生主動(dòng)與家長溝通，學(xué)校教學(xué)樓安裝有校訊通電話，學(xué)校辦公室也有座機(jī)電話。如家長有事找學(xué)生，請(qǐng)家長直接撥打班主任或其它教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生，教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長。
第五條如有極特殊情況，必須攜帶手機(jī)進(jìn)校的，請(qǐng)務(wù)必先與班主任聯(lián)系，書面申請(qǐng)并征詢班主任同意后，方可攜帶手機(jī)入校，入校后第一時(shí)間將手機(jī)上交至班主任處保管，使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即歸還給班主任繼續(xù)保管，并在放學(xué)后返還。
第六條違規(guī)攜帶及使用手機(jī)被收繳暫扣，學(xué)生將被口頭警告并扣分，由學(xué)生家長親自到校，由班主任與政教處分別簽字同意，方可到大隊(duì)部領(lǐng)取。
手機(jī)管理申請(qǐng)書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx年級(jí)xxx班學(xué)生的家長，現(xiàn)因?yàn)榈忍厥庠?，我向貴校申請(qǐng)?jiān)试S該生帶手機(jī)回校，并承諾做到以下幾點(diǎn):
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)手機(jī)使用管理制度并同意相關(guān)管理細(xì)則。在校園內(nèi)不使用手機(jī)，特殊或緊急情況一定按學(xué)校要求正當(dāng)使用手機(jī)。如果該生未遵守學(xué)校的規(guī)定不正當(dāng)使用手機(jī)，愿意接受學(xué)校相關(guān)規(guī)定的處理。
2.手機(jī)帶進(jìn)校后，第一時(shí)間主動(dòng)交給班主任保管，保證該生不把手機(jī)借給其他同學(xué)使用，否則，按照第一條進(jìn)行相關(guān)處理。
3.手機(jī)在被學(xué)校或班主任保管期間因電池自燃等不可抗力而造成手機(jī)損壞，本人不追究學(xué)?；虬嘀魅嗡匈r償責(zé)任。
特此申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)!
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手機(jī)管理申請(qǐng)書篇十二
為降低青少年兒童近視發(fā)生率，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生手機(jī)管理，預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，根據(jù)教育部相關(guān)文件精神，擬定本制度。
一、本制度所指手機(jī)是指一切具有通信、上網(wǎng)、游戲等功能的電子通訊產(chǎn)品。
二、全校所有學(xué)生非必要不得帶手機(jī)進(jìn)入校園。
特殊情況確需帶入的，必須堅(jiān)持“家長同意、提前申請(qǐng)、有限帶入”的原則，由學(xué)生家長或委托監(jiān)護(hù)人提前向班主任提出書面申請(qǐng)，說明學(xué)生確需帶手機(jī)進(jìn)入校園的緣由，經(jīng)班主任審批同意后報(bào)學(xué)校政教處備案后執(zhí)行。經(jīng)學(xué)校備案同意將手機(jī)帶入校園的學(xué)生，每天進(jìn)入校園后必須將手機(jī)交給班主任老師保管，放學(xué)后領(lǐng)回。禁止學(xué)生私自將手機(jī)帶進(jìn)教室、帶入課堂。
三、嚴(yán)禁教師用手機(jī)布置作業(yè)，嚴(yán)禁教師要求學(xué)生利用手機(jī)打卡或完成作業(yè)，嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課，特別是利用手機(jī)進(jìn)行線上有償補(bǔ)課。
四、學(xué)生家長必須承擔(dān)監(jiān)管職責(zé)，充分認(rèn)識(shí)過度使用手機(jī)的危害性，加強(qiáng)手機(jī)管理，積極支持配合學(xué)校做好學(xué)生手機(jī)管理工作。
加強(qiáng)與孩子溝通交流，放學(xué)后、節(jié)假日正確引導(dǎo)學(xué)生使用手機(jī)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、矯正學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)?shù)南M(fèi)行為。
本制度自公布之日起施行。
手機(jī)管理申請(qǐng)書篇十三
一、不得以任何理由帶手機(jī)上學(xué)，如有違反，沒收手機(jī)。
二、補(bǔ)習(xí)時(shí)可以攜帶手機(jī)，但上課時(shí)間不得開機(jī)，如有違反，沒收手機(jī)。
三、每晚手機(jī)不得帶到臥室，臨睡前必須將手機(jī)放在學(xué)習(xí)桌上的明顯位置，便于檢查，如有違反，沒收手機(jī)。
四、話費(fèi)繳納、維修、維護(hù)等與手機(jī)相關(guān)的費(fèi)用自理。
五、如需要用手機(jī)上網(wǎng)查閱與學(xué)習(xí)有關(guān)資料，須提前與家長溝通，允許后方可使用，否則第一次警告，第二次沒收手機(jī)。
六、在手機(jī)上進(jìn)行與學(xué)習(xí)無關(guān)的游戲、閱讀小說、瀏覽網(wǎng)頁、聊天等活動(dòng)必須經(jīng)家長批準(zhǔn)后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，否則沒收手機(jī)。
七、每次使用時(shí)間不得超過20分鐘，超過時(shí)間必須休息10分鐘以上，否則第一次警告，第二次沒收手機(jī)。
八、本辦法未規(guī)定事宜可隨時(shí)添加。
九、本辦法不明之處由家長負(fù)責(zé)解釋。
十、本辦法自發(fā)布之日起實(shí)行。
手機(jī)管理申請(qǐng)書篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會(huì)兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問我要手機(jī)，而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字"考試期間帶手機(jī)者視為作弊"。
我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī)，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。其次，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的.勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。"xx一中"這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī)，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得日新月異的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī)，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我。
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手機(jī)管理申請(qǐng)書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
我自20xx年1月進(jìn)入院網(wǎng)絡(luò)管理中心，至今已有多半年時(shí)間，正是在這里我開始學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)，完成了個(gè)人人生中的一次重要轉(zhuǎn)變。但由于自己各方面的原因，現(xiàn)慎重提出辭職，愿各位領(lǐng)導(dǎo)可以考慮。
在過去的半年里，網(wǎng)絡(luò)中心給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己，增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于網(wǎng)絡(luò)中心領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，半年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對(duì)現(xiàn)在的`工作畏懼，承受能力不行。而是我的人生要繼續(xù)升華，我選擇考研，選擇繼續(xù)深造我的學(xué)業(yè)。在這里的日子讓我很難忘。我學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持，如何適應(yīng)，如何交流，如何互助。我懂得了責(zé)任感對(duì)一個(gè)人的重要性，我懂得了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
祝院網(wǎng)絡(luò)中心順利創(chuàng)造輝煌，祝網(wǎng)絡(luò)中心的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：
手機(jī)管理申請(qǐng)書篇十六
手機(jī)作為一種現(xiàn)代化的通訊工具，給生活帶來了很多方便，家長出于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和安全方面的考慮，給學(xué)生佩帶手機(jī)。但是，在近幾年的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校攜帶手機(jī)，嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活，影響學(xué)校的教學(xué)秩序，引發(fā)一系列安全問題。
（一）影響學(xué)生學(xué)習(xí)
教育部門對(duì)中學(xué)學(xué)生所做的問卷調(diào)查顯示：學(xué)生手機(jī)用于緊急聯(lián)系占5％，短信聊天占21％，通話聊天占48％，玩游戲占11％，下載圖片鈴聲占12％，拍數(shù)碼照片占3％。由此可見，學(xué)生手機(jī)主要用于娛樂。自控能力差的學(xué)生，上課時(shí)間用手機(jī)上qq、短信閑聊、看下載的小說或者玩游戲。這些不僅浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且手機(jī)娛樂的刺激，使學(xué)生日益對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，以致貽誤、荒廢學(xué)業(yè)。
（二）影響學(xué)生身體健康
學(xué)校深夜查寢，有時(shí)是在后半夜，個(gè)別學(xué)生還在興致勃勃地玩手機(jī)。學(xué)生夜間精神煥發(fā)，白天昏昏欲睡，過著“黑白顛倒”、渾渾噩噩的生活，長此下去，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，還嚴(yán)重影響身體健康。手機(jī)輻射也不容忽視，專家指出，青少年的免疫系統(tǒng)比成年人脆弱，更容易受輻射影響。研究表明，孩子在使用手機(jī)時(shí)，大腦受到的輻射比成年人要高出50%。事實(shí)證明，手機(jī)輻射會(huì)損害青少年腦部神經(jīng)，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。
（三）影響學(xué)生心理健康
繼網(wǎng)吧之后，近幾年中學(xué)生有了新寵——手機(jī)短信和手機(jī)上網(wǎng)，這是一個(gè)缺乏規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶”。黃色信息、色情笑話等通過手機(jī)在孩子中間蔓延。青少年學(xué)生長期接觸不良信息，會(huì)在心理上形成帶有依賴性的不健康的閱讀感受，出現(xiàn)心理紊亂，性格怪異，意志沉迷，精神頹廢，責(zé)任喪失，學(xué)習(xí)放棄等現(xiàn)象。
（四）影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成
1、手機(jī)助長了考試舞弊?，F(xiàn)在對(duì)考風(fēng)考紀(jì)傷害最大的就是手機(jī)作弊，它使考試作弊呈現(xiàn)出大范圍、跨考場、跨學(xué)校的特點(diǎn)。已成為各級(jí)各類學(xué)校管理中最頭疼的問題之一。
2、利用手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)戀、網(wǎng)罵。學(xué)生在網(wǎng)上隱藏身份、喪失責(zé)任，網(wǎng)罵、網(wǎng)戀層出不窮、千奇百怪。在污濁不堪的謾罵中，在亦真亦幻的戀情中，學(xué)生滑向了危險(xiǎn)的境地。
3、破壞和諧的師生關(guān)系。在課堂上、在寢室里，為了學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)且收繳學(xué)生手機(jī)時(shí)，學(xué)生拒絕交出，沖突由此發(fā)生。手機(jī)已成為當(dāng)今學(xué)生頂撞老師、師生關(guān)系緊張的主要誘因。
（一）學(xué)校決定，禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具。學(xué)校已在全校廣泛宣傳，要求班主任對(duì)學(xué)生和家長做好詳細(xì)說明，要求學(xué)生在上學(xué)時(shí)不攜帶手機(jī)入校園。自公布之日起若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具時(shí)，一律收繳，交由政教處代管。（寄宿生如帶手機(jī)在入住當(dāng)晚必須交生活管理老師，否則一樣予以收繳，交由政教處代管。）
（二）手機(jī)的收繳、封存和發(fā)還按照如下程序進(jìn)行。
1、學(xué)校的所有教職員工，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)，一律收繳，并交至政教處德育專干，手機(jī)電池、手機(jī)卡當(dāng)場歸還學(xué)生。
2、德育專干調(diào)查核實(shí)手機(jī)收繳情況，并填寫《手機(jī)收繳登記表》，登記表上需要學(xué)生自己寫清楚學(xué)生姓名、班級(jí)、手機(jī)款式、收繳時(shí)間并簽字確認(rèn)。
3、德育專干將收繳的手機(jī)貼上標(biāo)簽（注明學(xué)生姓名、班級(jí)），統(tǒng)一封存。
4、學(xué)期、中考結(jié)束后，班主任到政教處簽字領(lǐng)取手機(jī)并交還學(xué)生。
（三）學(xué)生違反本規(guī)定，參照如下辦法進(jìn)行處理。
1、學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園，第一次發(fā)現(xiàn)，一律收繳并通報(bào)批評(píng)；第二次發(fā)現(xiàn)，收繳手機(jī)并給予警告處分；第三次發(fā)現(xiàn)，收繳手機(jī)并給予記過處分；第四次發(fā)現(xiàn)，該攜帶手機(jī)的學(xué)生屬于屢教不改者，給予留校察看處分，并責(zé)令家長到校簽訂相關(guān)協(xié)議；對(duì)于態(tài)度惡劣、屢教不改者，進(jìn)行嚴(yán)肅處理直至勸退。
2、班主任收繳手機(jī)并上交政教處的給予班主任獎(jiǎng)勵(lì)，且不扣除班級(jí)考核分；經(jīng)學(xué)校行政和其他老師收繳并送交政教處的不扣罰班主任津貼但要扣除班級(jí)考核分3分/人·臺(tái)。
3、在執(zhí)行本規(guī)定的過程中，不服從學(xué)校管理的按情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅的紀(jì)律處分。
（四）政教處每個(gè)月的月底全校通報(bào)攜帶和使用手機(jī)的學(xué)生的姓名和班級(jí)。
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