實(shí)用愛心的國旗下的講話（通用19篇）

一個不可忽視的事實(shí)是，我們生活中總會遇到各種各樣的問題。總結(jié)不僅要注重事實(shí)的陳述，還要分析原因和找到問題的根源。小編整理了一些總結(jié)范文，供大家參考閱讀。

愛心的國旗下的講話篇一

有人說，愛如茉莉般平凡而又淡雅純潔。愛，這個字眼有些遙遠(yuǎn)陌生，又是那般平凡。愛的確像茉莉，高雅純潔而又質(zhì)樸。

今天中午，我瞅見窗臺上放著一個大大的禮物盒，用印著“源源書店”的袋子裝著。我不知為何，心生疑惑。這個塑料袋里的禮物，必定是送給馬丁丁的。他在五一節(jié)期間被診斷出白血病，正在蘇州治療。姜老師是想送些書給馬丁丁吧。源源書店是學(xué)校附近的書店，況且書店老板的生活也不寬裕。這樣的話，一下子幫助了兩個不幸的家庭，一舉兩得。下午，姜老師鄭重地捧起禮物盒，放在講臺上。接下來，他面色有些嚴(yán)肅地說：“這個禮物，是學(xué)校對面的源源書店的老板送的。他在里面還放了一個沉甸甸的紅包，我清點(diǎn)了一下，一共兩千元錢。”姜老師此時停頓了一下，又繼續(xù)開口。后面的話我早已聽不進(jìn)去了，腦子里是一堆亂麻，我聽錯了嗎?是源源書店的老板嗎?他們家不是……?陳穎本身就是患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，再加上去年陳穎的父親遭遇了一場車禍，全身數(shù)處地方粉碎性骨折，又花上了一大筆費(fèi)用。他們家的條件很不好，經(jīng)營著一個小書店，賺不了多少錢。他捐了兩千元錢，不知要賣多少本書，不知要攢多久，更不知道老板花了多少的心血與汗水。他在他人需要幫助時，義不容辭的伸出了援助之手。此時，姜老師嘆了口氣，意味深長地說：“源源書店很小，裝修得也很簡陋，他們的確是一個不寬裕的家庭。他們捐不是因為其他原因，而是因為他們滿懷著一顆實(shí)實(shí)在在，沉甸甸的愛心。不論一個人的貧窮與否，只要有一顆愛心，這便足夠了?！苯蠋熢僖淮纬聊?，我們也陷入了沉思。

這一刻，我感受到了愛，感受到了人與人之間互幫互助，相互關(guān)愛。愛，永遠(yuǎn)在人們的心間傳遞，永遠(yuǎn)是那樣光芒萬丈。

愛心的國旗下的講話篇二

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多的是帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走。”

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶危救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法像他那樣做到是因為我們的人生理念無法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用“偉大”形容雷鋒同志，也說明不是人人都能具有雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的“愛心”實(shí)際是雷鋒精神的另一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但它所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)。而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象、廣泛，每個人都可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方法，不像雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然，我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心體現(xiàn)著社會還會有無私的幫助，不是什么事情都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會并不是每一個人都具有像雷鋒同志那樣無私的奉獻(xiàn)精神，而是每一個人都能做到位別人提供舉手之勞的'幫助，或許，我們微不足道的幫助也可以為別人解決大問題，這還不是能用價值衡量的。

謝謝！

各位老師，各位同學(xué)，

對于那些被命運(yùn)安排在貧瘠的土地上的孩子，還有那些父母迫于生計而外出打工留守的兒童，因為書籍稀缺，他們眼中的世界是那么的狹小，因為知識匱乏，他們的思想不得不被牢牢的束縛。高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。食物能夠填飽肚子，但對于那些和我們在場的各位同學(xué)年齡相仿，有著同樣強(qiáng)烈的好奇心和求知欲的孩子們來說，書籍對于他們的意義顯然要更加重要。書，可以開闊他們的眼界，豐富他們的內(nèi)心，甚至改變他們的命運(yùn)！

他們需要的東西不多，可能就那么一本書。我們捐贈的是一本書，可是對得到捐贈的松陽的同學(xué)們來說或許就是另一個世界。

今天，我們將為松陽的孩子們親自打造一個屬于他們的圖書館，贈人玫瑰，手有余香。一個人的力量也許微不足道，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海，拳拳愛心可以感動一生。就讓我們在此刻捐一份書香，贈松陽的孩子們一份真情，一個新世界。

我的講話完了，謝謝大家

同學(xué)們，你知道今天是什么日子嗎?今天是世界紅十字日。1828年的這一天，紅十字運(yùn)動的創(chuàng)始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來，他樹起的紅十字旗幟，跨越種族、疆域、信仰和時空，飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，飄揚(yáng)在瘴癘肆虐的疫地，飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū)，飄揚(yáng)在渴望得到幫助的人們的心里。 今年1月，印度普杰發(fā)生了里氏7.9級地震，財產(chǎn)損失高達(dá)40多億美元，1千多個村莊受災(zāi)，傷亡人數(shù)多。世界各國都伸出了援助的手，我國政府也給予了大力幫助。在災(zāi)區(qū)，從機(jī)場進(jìn)城的路上，到處都可以看到飄揚(yáng)著紅十字小旗的救災(zāi)點(diǎn)，國際紅十字會的有關(guān)工作人員在忙碌地協(xié)調(diào)安排來自各國的救援隊伍及物資，許多印度婦女兒童手拿著各種塑料器皿排隊等候領(lǐng)取政府發(fā)放的飲用水、救災(zāi)衣物等，受災(zāi)群眾的生活與情緒基本穩(wěn)定。

紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志，它還成了人們生命和安全的救星，成了向戰(zhàn)爭受害平民、自然災(zāi)害和突發(fā)事件中的災(zāi)民、難民傳播愛的使者。為了表彰杜南的功績，1948年，紅十字會與有關(guān)部門決定將他的生日命名為世界紅十字日，這一天成為國際紅十字會運(yùn)動中最重要的紀(jì)念日。每年的這一天，全世界160多個國家和地區(qū)的3億多會員和大批志愿工作者，以各種形式舉辦活動，來紀(jì)念這位偉大的人道主義者，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。

同學(xué)們，我們今天紀(jì)念這個節(jié)日，就是要學(xué)習(xí)杜南先生無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會關(guān)心、關(guān)愛別人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手.做一個充滿愛心、樂于奉獻(xiàn)的人。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。今天國旗下講話的題目是《愛心如春風(fēng)》

同學(xué)們，在你們的印象中，一定會有你們所敬重的人。誰能說出幾個名字 ?

今天，我們就來認(rèn)識一位普通的革命戰(zhàn)士。他的一言一行很普通，但如果將他的點(diǎn)滴事跡匯聚起來，就構(gòu)成了頂天立地的“人”字。

大街上，那個攙扶老人過街的人，就是他的身影;公交車上，那個讓出座位的人，就是他的化身;學(xué)習(xí)中，那個幫你們解決困難的人，就是他的延續(xù)……他，就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

他像一縷春風(fēng)，會給人送去溫暖;他似一場春雨，會滋潤出生活的色彩斑斕;他如一輪朝陽，使紅領(lǐng)巾映襯的笑臉更加燦爛。學(xué)習(xí)他.我們就有奉獻(xiàn)他人、回報社會、建設(shè)祖國的遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)他，我們就有永不驕傲、擠時間學(xué)習(xí)的螺絲釘精神;學(xué)習(xí)他，我們就有奮斗進(jìn)取、永不停息的動力;學(xué)習(xí)他，我們的人生就會有方向，生活就會有目標(biāo)，生命就會更有意義。 .

他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

3 月 5日是學(xué)習(xí)雷鋒日活動紀(jì)念日，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒事跡，傳遞榜樣精神 !

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下演講的主題是：學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心。

每年的三月，總有一個人讓我們想起；每年的三月，想到他，總讓我們內(nèi)心涌起一股勁；每年的三月，想起他，我們總會想起這樣一句話?！凹偃缒闶且豢|陽光，你是否照亮了一片黑暗？假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否會永遠(yuǎn)堅守崗位？”

是的，他就是雷鋒，與我們年年相約在三月。是的，它就是雷鋒精神，與我們年年相約在三月。他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的心靈帶來崇高而溫暖的氣息。從過去走到現(xiàn)在直至將來，他將和我們相伴，激勵著一代又一代的華夏兒女。

三月的春風(fēng)是溫暖的，染紅了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。新時代，將賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵！

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他從小事做起。學(xué)雷鋒并不是一件遙不可及的事，做好身邊的一件件小事，就是學(xué)雷鋒。伸出勤勞的雙手，主動參與衛(wèi)生保潔，讓我們美麗的英才校園潔凈而溫馨；伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”，讓我們美麗的英才校園環(huán)保而優(yōu)雅；伸出靈巧的雙手，保護(hù)校園及班級財產(chǎn)，修理損壞的公物，讓我們美麗的英才校園洋溢著真善美。這點(diǎn)滴小事都折射出同學(xué)們的閃光心靈，演繹著現(xiàn)實(shí)版的雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)。 “人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去！”雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)出他的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為英才學(xué)子，努力學(xué)習(xí)，提升自我，為營造優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，就是奉獻(xiàn)；作為英才學(xué)子，追求優(yōu)秀，追求卓越，為提升班級和學(xué)校的品牌，就是奉獻(xiàn)；作為英才學(xué)子，嚴(yán)于律己，寬以待人，為營建和諧、溫馨的校園盡一分力，就是奉獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的愛心。雷鋒，用他的行動，詮釋著真善美。雷鋒精神，它的本質(zhì)就是“愛”。 在生活中，每天，都有無數(shù)的“雷鋒”。還記不記得那個勇接墜樓女孩的“最美媽媽”？當(dāng)墜落女孩被抱在懷中的一剎那，世界上沒有力學(xué)的存在，只有愛和善的力量。這，難道不是活雷鋒嗎？還記不記得那個瓢潑大雨中為乞丐撐起愛心傘的最美女孩？當(dāng)暴雨傾盆而下澆在殘疾乞丐身上的一瞬間，女孩的一把愛心傘，撐起了足以溫暖全世界的一片晴空，成為這個夏天暴雨中最美的風(fēng)景。這，難道不是活雷鋒嗎？還記不記得那個為溺水老人做人工呼吸的“白衣天使”？當(dāng)花枝招展的妙齡女郎對生命垂危的老人做人工呼吸時，世間僅剩下那蘊(yùn)藏在人類，自身的愛心與善良。這，難道不是活雷鋒嗎？學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)它的愛心，愛自己，愛父母，愛老師，愛同學(xué)作為英才學(xué)子，我們要明白：“善良是精神世界里的太陽”，學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，是在人世間普及愛與善良。

同學(xué)們， 雷鋒留下的不僅僅是懷念，作為英才學(xué)子，作為未來的成功人士，在這個三月，請讓我們再次走近雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行為，解讀和詮釋雷鋒精神。 我的講話完了，謝謝大家！

愛心的國旗下的講話篇三

周未，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。

他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會躲在哪兒呢他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。

雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的'。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢!我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，之后伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，多謝你，你真善良!”聽了老爺爺?shù)脑?，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。

啊!給予真得是歡樂的!

愛心的國旗下的講話篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《森林防火，人人有責(zé)》。

同學(xué)們，冬干物燥時節(jié)，森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用，它有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)？森林帶給我們無窮無盡的好處！所有我們在大力提倡植樹造林的同時更要做好森林防火工作。

20xx年，在福建省一個山場。一個農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi)，受害森林面積達(dá)28公頃，火災(zāi)延續(xù)19小時，撲火直接費(fèi)用2.6萬元！造成8人死亡！

20xx年，某國有林場因村民抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！

前幾年，在我們的蒼馬山上，就有中學(xué)生因為點(diǎn)火玩，引發(fā)了山火，致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無存，現(xiàn)在我們站在校園里還能依稀看到山火卷過的痕跡。就咱們臨沭縣來說，每年都會因為過節(jié)燒紙、亂扔煙頭、點(diǎn)燒雜草等引發(fā)多起山火，我們的一個不良習(xí)慣往往會導(dǎo)致寶貴的自然資源化為烏有！可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命！更有多少人類文明在大火中消失殆盡！

同學(xué)們，我們的學(xué)校就坐落在環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的蒼馬山風(fēng)景區(qū)，而現(xiàn)在正值冬季，風(fēng)干物燥，山林內(nèi)可燃物多，如果人們在山林?jǐn)y帶火種，使用不當(dāng)就會導(dǎo)致失火。

上級有關(guān)部門多次下發(fā)通知不讓攜帶火種上山，作為學(xué)生的我們更應(yīng)該按照上級和學(xué)校的要求做好，不攜帶火種，上山要經(jīng)過學(xué)校和老師批準(zhǔn)，更不能私自在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不得擅自參加救火，要及時撥打救火電話“119”，要就近向成人求助。

平時我們要做好森林防火宣傳，告訴我們周圍的人森林防火的重要性，幫助提高人們的防火意識，杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。

在此，我們要向全校師生呼吁：森林防火，人人有責(zé)！森林防火，貴在預(yù)防！

同學(xué)們，我們?nèi)巳硕家獡?dān)當(dāng)森林防火宣傳員，讓我們周圍的山更綠、水更清、天更藍(lán)，共同打造宜居臨沭美好家園。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

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愛心的國旗下的講話篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下演講的主題是：學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心。

每年的三月，總有一個人讓我們想起；每年的三月，想到他，總讓我們內(nèi)心涌起一股勁；每年的三月，想起他，我們總會想起這樣一句話?！凹偃缒闶且豢|陽光，你是否照亮了一片黑暗？假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否會永遠(yuǎn)堅守崗位？”

是的，他就是雷鋒，與我們年年相約在三月。是的，它就是雷鋒精神，與我們年年相約在三月。他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的心靈帶來崇高而溫暖的氣息。從過去走到現(xiàn)在直至將來，他將和我們相伴，激勵著一代又一代的華夏兒女。

三月的春風(fēng)是溫暖的，染紅了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。新時代，將賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵！

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他從小事做起。學(xué)雷鋒并不是一件遙不可及的事，做好身邊的一件件小事，就是學(xué)雷鋒。伸出勤勞的雙手，主動參與衛(wèi)生保潔，讓我們美麗的英才校園潔凈而溫馨；伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”，讓我們美麗的英才校園環(huán)保而優(yōu)雅；伸出靈巧的雙手，保護(hù)校園及班級財產(chǎn)，修理損壞的公物，讓我們美麗的英才校園洋溢著真善美。這點(diǎn)滴小事都折射出同學(xué)們的閃光心靈，演繹著現(xiàn)實(shí)版的雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)?！叭说纳怯邢薜模鵀槿嗣穹?wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去！”雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)出他的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為英才學(xué)子，努力學(xué)習(xí)，提升自我，為營造優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，就是奉獻(xiàn)；作為英才學(xué)子，追求優(yōu)秀，追求卓越，為提升班級和學(xué)校的品牌，就是奉獻(xiàn)；作為英才學(xué)子，嚴(yán)于律己，寬以待人，為營建和諧、溫馨的'校園盡一分力，就是奉獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的愛心。雷鋒，用他的行動，詮釋著真善美。雷鋒精神，它的本質(zhì)就是“愛”。在生活中，每天，都有無數(shù)的“雷鋒”。還記不記得那個勇接墜樓女孩的“最美媽媽”？當(dāng)墜落女孩被抱在懷中的一剎那，世界上沒有力學(xué)的存在，只有愛和善的力量。這，難道不是活雷鋒嗎？還記不記得那個瓢潑大雨中為乞丐撐起愛心傘的最美女孩？當(dāng)暴雨傾盆而下澆在殘疾乞丐身上的一瞬間，女孩的一把愛心傘，撐起了足以溫暖全世界的一片晴空，成為這個夏天暴雨中最美的風(fēng)景。這，難道不是活雷鋒嗎？還記不記得那個為溺水老人做人工呼吸的“白衣天使”？當(dāng)花枝招展的妙齡女郎對生命垂危的老人做人工呼吸時，世間僅剩下那蘊(yùn)藏在人類，自身的愛心與善良。這，難道不是活雷鋒嗎？學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)它的愛心，愛自己，愛父母，愛老師，愛同學(xué)作為英才學(xué)子，我們要明白：“善良是精神世界里的太陽”，學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，是在人世間普及愛與善良。

同學(xué)們，雷鋒留下的不僅僅是懷念，作為英才學(xué)子，作為未來的成功人士，在這個三月，請讓我們再次走近雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行為，解讀和詮釋雷鋒精神。我的講話完了，謝謝大家！

愛心的國旗下的講話篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛》。

“像潔白的雪花，紛飛在靜謐的夜空;像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明;幾分欣喜，一絲驚異，我們來到了這個世界。聽不見流水潺潺，聽不見風(fēng)聲、雨聲，惋惜的淚水滋潤了生命的花蕾，迷茫中，我們開始了夢的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動著。如泣如訴的畫外音，將人們引人另一個世界――我國

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他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂觀向上

精神

精神

最后，我向同學(xué)們提出倡議：殘疾人是社會平等的一員，我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛去溫暖殘疾人，并希

望大家

精神

講話

愛心的國旗下的講話篇七

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

有一種關(guān)心，常常讓我們淚流滿面；有一種力量，可以讓我們精力充沛；這種關(guān)心是從你我的眼中輕輕釋放出來的；這種力量靜靜地流淌在你我的指尖。那是愛。

愛，有時候只是對孩子的一份耐心，對同事的一份包容，一個真誠的微笑，對陌生老人的一份熱心腸的支持，省下幾包煙，幫助有困難的家庭……這些對很多人來說都是小事，但卻能讓別人感受到這個社會的溫暖，教育和影響身邊的人，促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成。關(guān)愛他人、幫助他人的行為，不僅僅是物質(zhì)上的扶貧，更是倡導(dǎo)良好的社會道德和和諧的人際關(guān)系。

每天都有一些感人的愛，呈現(xiàn)在我們面前，每天都有一些患有危險疾病的人得到幫助。關(guān)愛行動在一定程度上彌補(bǔ)了競爭社會的缺陷，讓更多的人感受到了社會的溫暖，點(diǎn)燃了對不幸者的希望火炬。所以，我們要時刻記住，我們接受了很多人的幫助！我們今天在這里，不是因為我們的天賦或勤奮，而是因為各種機(jī)會和偶然因素。這種理解會讓我們對他人、對自然、對社會心存感激。沒有愛，就沒有健全的

精神

愛情是生活中最值得留戀和奮斗的`，被愛情保護(hù)的生活是健全的。所以，愛情不僅僅是我們的活動所激起的奢侈表達(dá)，更是我們心中的

精神

我們平凡而平凡，真的平凡，平凡如一滴露珠；我們真的很平凡，平凡就像一片綠葉。但是在我們平凡的日子里，記錄了很多不平凡的事跡，在我們平凡的生活中譜寫了很多不平凡的樂章。我們沒有讓人落淚的慷慨激昂的言辭和英雄壯舉，但我們總是用沉默的行動來證明自己。一滴水雖小，卻能反射整個太陽的光。我們的愛讓無能為力的人變得強(qiáng)大，讓悲觀主義者前進(jìn)，讓前進(jìn)的人繼續(xù)前進(jìn)，讓幸福的人更幸福。我們一直在為你的――加油！

一般來說，身邊的東西越多，身邊的人越親近，就越容易喚起我們的愛。能夠給遠(yuǎn)離自己的事情，與自己無關(guān)的人以愛，而不求回報，這才是純粹的愛。其實(shí)，我們在向社會傳播愛情的同時，也在呵護(hù)著自己的靈魂，讓它像一個純潔的春天，如一個溫暖的冬日，在滋潤和溫暖別人的同時，讓自己變得高尚和快樂。

讓我們都把愛升華成無私的人生感悟和人生境界?！坝脨蹞肀恳惶?，用心感動每一個人！”

愛心的國旗下的講話篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：我是六年級的唐鈺潔，今天我在國旗下講話的題目是：安全意識，從我做起今年新學(xué)期剛開學(xué)，區(qū)教委就把第一學(xué)月當(dāng)著“安全教育月”，主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。我校各班第一學(xué)月的黑板報上也都寫滿各種各樣的安全警示內(nèi)容，大大增強(qiáng)了我們的安全意識，希望同學(xué)們珍愛生命，安全第一。在此，為了進(jìn)一步做好我們的安全，我給同學(xué)們提出以下十條建議，希望各班級、各位同學(xué)認(rèn)真做好：

1、要時刻保持高度的安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時及時告知老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

3、要注意運(yùn)動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動。防止運(yùn)動器材傷人。

4、要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃垃圾食物，不食過期食品。6、要注意交通安全。不擅自騎自行車，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時不要擁擠。放學(xué)站隊離校時一定要有秩序，聽從老師的指揮及一分鐘的安全教育。

7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，更不準(zhǔn)將刀具帶入學(xué)校，避免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等以免接觸到一些壞人。

10、放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到求助。

愛心的國旗下的講話篇九

人人都獻(xiàn)出一份愛，世界何處都完美。這次學(xué)校組織慰問孤寡老人活動，這就是傳遞愛心。傳遞溫暖、傳遞愛心的活動，愛就在我們身邊，愛像一縷陽光，溫暖著每一顆善良的心。

我回到家，和媽媽商量，最終決定，老奶奶生活困難，應(yīng)當(dāng)需要日常生活用品，所以帶了兩包面條，和許多包小桂圓干，我期望這些慰問品，能溫暖他們的心。

我們到了社區(qū)，我走在小路上想：孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問越來越多。

到了孤寡老人家的門口，我?guī)еS多的疑問走進(jìn)了房子。那是一間普普通通的`房子，里面住著一位老奶奶，房子里堆著許多廢品，樓房不高，僅有一米多高，房里有一臺黑白電視機(jī)，幾張椅子，一張餐桌和一張床，僅此而已。奶奶早已做好準(zhǔn)備，十分期盼我們的到來，奶奶臉上有許多皺紋，手有些干燥、無力。但她看見我們卻是滿臉的笑容，在我們送慰問品的時候，她嘴邊總掛著一句話“多謝你?！睂ξ覀兊臒崆楸硎靖屑?，最終還給我們找來一些瓜子，雖然很少，可是也表達(dá)奶奶對我們的關(guān)愛。

啊，這就是愛，這普普通通的愛也可溫暖人心，讓身邊的人能得到溫暖，所以我們應(yīng)當(dāng)傳遞愛心，讓愛無處不在。

愛心的國旗下的講話篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是：與中國夢一起翱翔。

同學(xué)們，習(xí)近平主席發(fā)表了重要講話，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢”一詞。在我的領(lǐng)悟里，“中國夢”可以理解為和諧之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。他們相輔相成不可分割。作為小學(xué)生的我們是未來國家的建設(shè)者?！爸袊鴫簟辈粌H僅是國家領(lǐng)導(dǎo)人的夢，更是我們每一個中國人心中的美好追求。

親愛的同學(xué)們，這是一個綻放夢想的時代，我們要心懷夢想，因為“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”！

在此，有兩點(diǎn)建議，我們一起共勉吧：

一、學(xué)會做人，做一個有志向，有道德，誠實(shí)守信的人

做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，首先要學(xué)會做人。自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔。對同學(xué)友善、寬容，對老師尊敬，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實(shí)守信的人。

二、學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)

我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因為行為決定結(jié)果，注重細(xì)節(jié)，因為細(xì)節(jié)決定成效。最后，拿習(xí)主席的一句話來與大家共勉：“志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓我們在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>

愛心的國旗下的講話篇十一

20xx年12月16日 在重慶市，由于擁堵發(fā)生踩踏事件，造成25名學(xué)生受傷。

20xx年1月6日 浙江寧波，學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠，兩死一傷。

20xx年11月3日 湖南常寧，學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故，6名學(xué)生受傷。

20xx年12月7日 湖南湘潭，一名學(xué)生下樓時跌倒，造成9人死亡，26人受傷。

天下皆知取之為取，而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠，也許我們無法掀起一片驚濤駭浪，但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛護(hù)和關(guān)懷，就能讓這一方水更藍(lán)，更清澈。這，會成為一片汪洋的感動。這，是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。

對公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無旁貸。具體來說，便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步，輕聲細(xì)語;上下樓梯，一步一階，小心翼翼;路上車來車往，及時制止一個想要穿馬路的孩子。

同時還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——

愛惜課桌椅，別讓他們傷痕累累;

愛惜教室的門，放下?lián)]舞的拳頭;

愛身邊的一草一木一花，讓它們的美麗只停留在你的腦中;

愛惜城市的公共自行車，輕拿輕放;

愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不圖一時之快，不逞一時之勇。

我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。

雪萊說：道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭，愛我們的校園，愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它，保護(hù)它。

你要相信，我們一次又一次的舉手之勞，會將水珠匯成江河，涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。

所以，讓我們每一個人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任，讓我們每一個人建立起一份愛護(hù)公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界，讓那個混雜著鮮血教訓(xùn)的時代與我們漸行漸遠(yuǎn)。

謝謝大家。

愛心的國旗下的講話篇十二

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人 南開小學(xué)段美娟

什么叫習(xí)慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢姡傲?xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

科學(xué)家們的普遍看法概括起來，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>

有研究表明，對于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，80%與非智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強(qiáng)，從不需要別人提醒，更不需要別人強(qiáng)制。他聽英語廣播學(xué)英語，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時打開收音機(jī)。這是他定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學(xué)習(xí)有所啟示呢？讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是南開的學(xué)子，是南開教給了我良好的習(xí)慣?！?/p>

愛心的國旗下的講話篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

新的一周開始了，今天我們齊聚在一起，舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。當(dāng)雄壯的國歌奏響，鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候，我們每一個中國人無不為之激動萬分！

同學(xué)們，做為祖國的新一代，我們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國建設(shè)得更美好，創(chuàng)造出更加輝煌的成就！我們要樹立遠(yuǎn)大理想，立志成材，長大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國做貢獻(xiàn)。

“千里之行始于足下”，我們就要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起。上好每一節(jié)課，回答好每一個問題，完成好每一份作業(yè)，做到一天比一天有收獲，一天比一天進(jìn)步。我們“講文明、樹新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧，不隨手亂丟垃圾，接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，不斷完善自我！

我相信，我們這些小苗一定會長成參天大樹，最終成為國家的棟梁，使中國更加強(qiáng)大，祖國的明天會因為我們的力量而更加燦爛輝煌！讓我們一起來加油努力！

謝謝大家！

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是：愛護(hù)公物——愿人人都有一顆文明的公德心。

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個好學(xué)生、好公民。

1、愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個同學(xué)不愛護(hù)公物，十個同學(xué)不愛護(hù)公物，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

所不容，將為人們所不齒。

接下來我要說的是，我們學(xué)校經(jīng)過全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過了市“科學(xué)管理示范校”驗收，我們?nèi)w同學(xué)也已成為 “示范學(xué)校”的學(xué)生了，但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時，學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時有發(fā)生。比如：有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的；有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的；有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的；有對準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的；有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的；有開水龍頭、開電燈，人走后不關(guān)的；有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。況且，這些行為是危險的，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動骨，甚至?xí)猩ｋU。無論從哪個角度講，都要立即停止、制止、禁止。

同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大；一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生！

我的講話完了，謝謝大家！

我們是葉圣陶實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提

那么，作為一個學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

其二，遵守紀(jì)律，積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律，我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴(yán)明的紀(jì)律，我們的學(xué)習(xí)才會不斷進(jìn)步。上課的時候，同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍。讓我們的課堂，呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期，走進(jìn)很多班級，聽了好多課，我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣?？傮w感覺是參差不齊，差距較大。有部分班級的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意；但有些班級的習(xí)慣卻是需要下功夫，需要強(qiáng)化訓(xùn)練。如有的班級，上課時有好多位同學(xué)一直直不起腰，趴在桌子上；朗讀的時候，有的同學(xué)連書也懶得拿起來；舉手發(fā)言的寥寥無幾，卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學(xué)生，一節(jié)課從頭到底，幾乎沒有停止過和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生，自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也影響了他人。對于這樣的不良現(xiàn)象，需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表揚(yáng)和批評都是教育的途徑，我們的老師應(yīng)該理直氣壯，抓好課堂紀(jì)律，抓好常規(guī)教育，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣，讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。

其三，認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段，初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長；小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好，對今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以，同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對待每次作業(yè)，做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。打開我們同學(xué)的本子，可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動的蚯蚓，令人皺眉。其實(shí)，我們每個人都能寫好字，關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習(xí)慣，就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的，那時，你自己會覺得高興，而看你寫字的家長、老師，也會感到高興的。

當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動來緬懷先烈，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來成為祖國建設(shè)的有用人才。

愛心的國旗下的講話篇十四

小朋友們，早上好！

今天我講話的題目是：“國際兒童圖書日”。

你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎？

每年的4月2日。

你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎？

我來說說：“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，由國際兒童圖書評議會確定，從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的，不僅僅是用來表達(dá)對那些為人類社會發(fā)展和文化進(jìn)步作出偉大貢獻(xiàn)的人們的感謝和尊重，更深遠(yuǎn)的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇椋埿∨笥褌兟犅爼男穆暎?/p>

書籍是巨大的力量；

書籍是人類進(jìn)步的階梯

書籍為理智和心靈插上了翅膀

書籍是開啟智慧的鑰匙

書籍是傳播知識和信息的途徑

好的書籍是最貴重的珍寶；

讀一本好的書，就是和高尚的人談話。

是啊！生活里如果沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。雖然，這個節(jié)日的歷史不是很長，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。

那我們怎樣愛護(hù)書籍呢？

1、圖書寶寶怕孤單，順手放進(jìn)他的家。

2、圖書館是你我家，環(huán)境維護(hù)靠大家。

3、圖書館內(nèi)要安靜，千萬不能大聲說。

4、圖書資料要愛護(hù)，不當(dāng)占有要說不。

5、注意儀表守紀(jì)律，愛護(hù)設(shè)備和家具。

7、浩瀚書刊細(xì)細(xì)讀，一次只取一本書。

9、工作人員很辛苦，大家一起來監(jiān)督。

請小朋友們一定要愛護(hù)書籍哦！

愛心的國旗下的講話篇十五

——五三班升旗儀式國旗下講話

洪：洪之楊吳：吳鈺瑋熊：熊牧星肖：肖雨心

（洪）尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

（齊）大家早上好！

（洪）我們國旗下講話的題目是：（齊）讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

（洪）同學(xué)們，你們知道今天是個什么特殊的日子嗎？

（吳）這個我知道，在１９５８年的１１月２７日，也就是距今５４年整的今天，大連造船廠建造的我國第一艘萬噸遠(yuǎn)洋貨輪——躍進(jìn)號下水了。

（熊）據(jù)我所知，這一艘由蘇聯(lián)設(shè)計的萬噸巨輪的龐大船體，是在這年國慶節(jié)前夕正式開工建造，到11月27日建成下水只用了五十八天時間。這樣的速度是很快的。

（肖）是的，據(jù)已知的材料：已有一百多年造船歷史的英國，目前建造萬噸級貨輪的船臺周期是六個月；目前造船速度居世界最前列的日本，建造萬噸級貨輪平均最短的船臺周期也需要三個月。

（洪）這艘遠(yuǎn)洋貨輪是用最新的技術(shù)裝備起來的。它全長一百六十九點(diǎn)九公尺，載貨量達(dá)一萬三千四百噸，排水量為二萬二千一百噸，能在封凍的區(qū)域破冰航行。船上裝備全套機(jī)械化、自動化的設(shè)備，航速極快，它從上海港出發(fā)，可以中途不靠岸補(bǔ)充燃料直接駛抵世界各主要港口。

（吳）這對我國航海事業(yè)來說，具有劃時代的意義。因為一個國家的興盛與航海事業(yè)密不可分。一個國家的航海史可以映射出一個國家的興衰史。

（熊）向海而興，背海而衰。這是很多國家民族的歷史證明了的一個事實(shí)。

（肖）中國是國土廣袤的大陸國家，又是具有漫長海岸線的海洋國家，海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來，我們都認(rèn)為我們中國的的領(lǐng)土是９６０萬平方公里，其實(shí)我們的國家比這個更大，我們應(yīng)該加上我們的海域面積３２０萬平方公里，共計１２８０萬平方公里。

（洪）說到航海，我們有引以為榮的光輝歷史：

（吳）考古學(xué)表明中國早在8000年前甚至更早就已經(jīng)使用了獨(dú)木舟。

（熊）“輪船”之名來自于中國晉代發(fā)明的車輪舟。歐洲第一次開始試驗車輪舟時，中國早已大規(guī)模使用了。

（肖）7世紀(jì)，我國的海船就以體積大、載量多、風(fēng)力強(qiáng)而聞名于世。到9世紀(jì)中葉，我國的遠(yuǎn)洋船隊開始出現(xiàn)在蔚藍(lán)的海上。

（洪）宋元時期我國的造船技術(shù)達(dá)到了登峰造極的程度，當(dāng)時的造船規(guī)模、船只質(zhì)量、造船數(shù)量都遙遙領(lǐng)先于別的國家，真正成為了海上的“超級神龍”。

（吳）更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。１405年6月，鄭和第一次出使南洋時，就率領(lǐng)由62艘大海船、27000余人組成的遠(yuǎn)洋艦。當(dāng)時最大的寶船長103米，寬幾十米，可容納1000余人，這種劈波斬浪的氣勢讓世界震驚。

（肖）他先后率船隊七下西洋，歷經(jīng)30多個國家和地區(qū)，遠(yuǎn)航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶，成為中國航海史上的創(chuàng)舉。

（熊）然而，到了清朝，腐敗的清政府實(shí)行禁海的閉關(guān)鎖國政策，使得造船業(yè)日漸衰微，清時期的中國海洋經(jīng)濟(jì)停滯不前。（語氣沉痛些）

（洪）所以導(dǎo)致到今天為止，雖然中國港口與世界360多個港口之間開辟有遠(yuǎn)洋班輪航線，但是，我國民眾對航海科技知識的了解不多，航海事業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國家相比仍有較大的差距。（語氣心痛些）

（吳）有人說，21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，維護(hù)海洋權(quán)益，開發(fā)海洋資源，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)成為各國關(guān)注的焦點(diǎn)。

（熊）近段時間的釣魚島事件，也充分體現(xiàn)了我國對海域領(lǐng)土意識的重視。而中國首艘航母艦遼寧號航母最終啟航，填補(bǔ)了中國航母的空白，它將提升解放軍海軍在爭議海域上空的巡邏能力。

（肖）今天中國已躋身于造船大國的行列，遠(yuǎn)洋船隊在無垠的海洋中遨游，與世界各國人民友好往來，譜寫著波瀾壯闊的新篇章。

（吳）從宇宙看地球，那是一個蔚藍(lán)的水球?？茖W(xué)家告訴我們，地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學(xué)家告訴我們，人類來自大海，終將回歸大海。

（洪）而開發(fā)海洋，探索海洋的奧秘，這份重任我們理所當(dāng)然的要去擔(dān)當(dāng)。（熊）親愛的同學(xué)們，那就讓我們揚(yáng)帆起航，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，長大了為建設(shè)我們的海洋事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

（齊）謝謝大家！

愛心的國旗下的講話篇十六

同學(xué)們：上午好!

我講話的題目是《調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接中考》。

中考倒計時牌上的數(shù)字越來越小，距離中考只剩下二十幾天時間了，現(xiàn)在，我們要做的就是調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接中考。

那么，怎樣調(diào)整心態(tài)呢，十六個字：強(qiáng)化信心，優(yōu)化情緒，進(jìn)入狀態(tài)，充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們在臨考的二十幾天時間里，努力做好以下幾件事。

1.有計劃的復(fù)習(xí)。

盡管時間很短了，但就是只有一個小時，也要養(yǎng)成訂計劃的習(xí)慣，把每天復(fù)習(xí)功課的時間合理安排，不斷梳理知識體系，及時查漏補(bǔ)缺，防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。

2.每天以中考的心態(tài)做試卷。

我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷，到中考時就會以平常心態(tài)做考卷。

3.抓住最佳記憶時間。

建議同學(xué)們在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復(fù)習(xí)最關(guān)鍵，最重要的課程內(nèi)容。

4.增強(qiáng)信心，堅信我能行。

一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進(jìn)行積極的自我評價，相信自己，才能取得中考的成功。

同學(xué)們，人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。

請你們記?。航裉斓奈沂亲蛱斓奈宜⒍?，明天的我，要看今天的我怎樣安排！希望你們以良好的心態(tài)，合適的方法，健康的身體，迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。

愛心的國旗下的講話篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：

大家好！

我是來自高一10班的，今天由我為大家做國旗下講話。

近兩年，人們對“90后到底是怎樣的一代人”這個問題進(jìn)行了熱烈的討論。在眾多疑問聲中，漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案，他們說：“90后是具有青春活力，勇于追求熱心澎湃的一代?！?/p>

為什么這么說呢？因為隨著時間的流逝，有一種財富變得只屬于了我們。那就是——青春。

正是擁有這種財富，我們可以去憧憬，追求美好的未來；正是因為擁有這種財富，我們可以變得很勇敢，很堅強(qiáng)，我們可以無數(shù)次跌倒，再無數(shù)次爬起來，尋覓人生中最耀眼的光輝，在這個過程中需要我們付出艱苦的勞動和畢生的奮斗。

那么身為高中生的我們應(yīng)以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢？——“高考”，在社會競爭壓力如此之大的今天，高考可以說是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)最快捷也是最便利的方法，但是高考也是殘酷的。我相信在場的各位，沒有一個是不在意高考的，因為高考可能會影響甚至改變我們的整個人生。所以我們不能只是在意，應(yīng)該將自己對于高考的重視和未來的憧憬全部轉(zhuǎn)化為拼搏的動力。

大家可能收到過這樣一個消息，國家將在20xx年取消文理分科制度。這意味著現(xiàn)在的高一學(xué)生們將是最后一批文理科生，高考給予我們的機(jī)會只有一次，我們還有什么理由去玩，去鬧，卻不為這人生中唯一的機(jī)會拼搏呢？既然我們擁有青春，我們就應(yīng)該去奮斗，去努力，去拿到這個時代的話語權(quán)；既然我們擁有青春，我們就應(yīng)該去改變這個世界，而不是讓這個世界改變我們。青春，不要讓它成為一種悔恨，努力拼搏奮斗，不要害怕也不要有所顧及，我們現(xiàn)在的拼搏說大點(diǎn)是為了國家的興亡，說小點(diǎn)就是為了我們自己的未來。

我想問大家一個問題“你是否擁有夢想？”我相信大多數(shù)同學(xué)都會給我一個肯定的回答，就比如我，我的夢想就是考入北京電影學(xué)院?？赡苓@個夢想很遙遠(yuǎn)，但是我愿意為我們夢想不斷努力提高自己，抓住成功的每一絲希望，給三年后的我一個滿意的答復(fù)。但是同學(xué)們到底有沒有為了自己的夢想，自己的未來而去努力呢？或許我們都應(yīng)該閉上雙眼，拋開心中的一切雜念，捫心自問，身處三中校園，擁有金子般時光的我們每一天，每一節(jié)課是怎樣度過的！柳青曾經(jīng)說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)你年輕的時候。”三年高中能給我們清華，北大的錄取通知書，也能給我們無盡的懊悔，為了我們的夢想，為了我們至愛的親人，為了民族的強(qiáng)盛。

同學(xué)們，讓我們共同拼搏，奮斗吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

愛心的國旗下的講話篇十八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是七（1）班代表，今天，我國旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長》。

親愛的同學(xué)們，你們想知道讓自己勞逸結(jié)合，玩的痛快，學(xué)的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。

習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。

好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時間一長形成的一種行為。

在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我……

我做事非常認(rèn)真。老師經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習(xí)中，不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、美術(shù)、還是值日，我都非常認(rèn)真。上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真做作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。因為這個好習(xí)慣我每次考試都能取得一個理想的成績，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了，上中學(xué)以來一直被評為文明學(xué)生。

我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具，從幼兒園、到現(xiàn)在的書、都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。

“播種一個好行為，就會收獲一個好習(xí)慣；播種一個好習(xí)慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生?！蓖瑢W(xué)們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生！

愛心的國旗下的講話篇十九

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

如果有人要問：世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動。社會中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動者。樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥"。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文化，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的，只有勞動者才是快樂的，只有勞動者才是光榮的。不勞而獲，不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力，林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就，沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造，離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲，餡餅永遠(yuǎn)不會從天落地，一切成果必須通過勞動獲得，一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當(dāng)作生活的需要，你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當(dāng)作人生價值的體現(xiàn)，你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績，你也才能真正感受到充實(shí)、快樂、幸福無比。

勞動最光榮，因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降，而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史，更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過："偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確，正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動，才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動，三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動，才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。

有耕耘就有收獲，有勞動就有成果。任何一種勞動，都能創(chuàng)造財富，對人類都有貢獻(xiàn)，所以，任何一種勞動都應(yīng)受到尊重，勞動果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛護(hù)公共財物，不愛惜糧食，不關(guān)緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。

同學(xué)們，勞動創(chuàng)造一切，這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節(jié)的東風(fēng)，不斷提高覺悟，加強(qiáng)修養(yǎng)，養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習(xí)慣，也要愛惜別人的勞動成果，尊重別人的勞動，讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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