最熱兒童義工活動心得體會大全（16篇）

通過寫心得體會，可以讓我們更加深入地思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在寫心得體會時，要注重客觀真實，不夸大和歪曲事實，做到實事求是。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的心得體會分享，對于我們更好地學(xué)習(xí)和成長是很有借鑒意義的。

兒童義工活動心得體會篇一

做義工是一項很有意義的活動，更是一項助人自助的光榮事業(yè)。那么以下是小編為大家整理的參加義工活動心得體會，歡迎大家閱讀！參加義工活動心得體會（一）

大學(xué)畢業(yè)之初，緣于對夢想的追求，緣于對人生價值的感悟，我成為了一名科普志愿者。剛剛走出校門的大學(xué)生有著特有的朝氣、熱情和活力，同時他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對于緩解就業(yè)壓力、構(gòu)建和諧社會都有巨大的作用。

大學(xué)畢業(yè)生踏實肯干、熱情公正，有進(jìn)取心和創(chuàng)新意識，在思維、理解、實踐能力上，都具備明顯的優(yōu)勢。從長遠(yuǎn)的角度看，大學(xué)生到農(nóng)村工作，對改善基層干部隊伍結(jié)構(gòu)、加強基層黨支部戰(zhàn)斗力、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)都將發(fā)揮重要作用。

為了盡快適應(yīng)由城市到農(nóng)村、由學(xué)生到科普志愿者的轉(zhuǎn)變。我首先明確了自己的定位，虛心向周圍的同事和群眾學(xué)習(xí)，盡快了解鎮(zhèn)、村的基本情況，熟悉村內(nèi)的人際關(guān)系，掌握村級事物的辦理程序。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，我比較成功地適應(yīng)了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，自己的人際交往能力有了極大的提高，為農(nóng)民服務(wù)的意識進(jìn)一步增強。

（一）離校不斷學(xué)，用先進(jìn)的思想武裝頭腦，提高理論水平。

從服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民為出發(fā)點，努力提高理論水平和工作能力。黨峪鎮(zhèn)是個林果大鎮(zhèn)，從果樹的剪枝、梳果到特種養(yǎng)殖的特點、日常疫病的防治都要做到心知肚明，遇到農(nóng)民常見的小問題都要求做到及時解決，雖然自己擁有多年的理論基礎(chǔ)，但是面對農(nóng)村這片廣闊的天地，還是顯得微不足道，因此只能立足現(xiàn)實，虛心學(xué)習(xí)。

（二）積極參與，提高參政議事能力。

兩年來，我積極參加村黨支部開展的各項活動，出席黨員大會、村民代表大會，參與兩委聯(lián)席會。在會議上，我堅持向村干部學(xué)習(xí)，向老黨員學(xué)習(xí)，向致富能手學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取他們的意見和想法，并結(jié)合自己的一些想法和他們交流，同時注意做好會議記錄，及時加以總結(jié)，在不斷學(xué)習(xí)和交流中提高了自己參政議事能力。

兩年的時間已經(jīng)快要過去，我深刻地意識到，在這里我們要學(xué)的還有很多。無論一年之后的結(jié)果會怎樣，這兩年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深，隨著社會主義新農(nóng)村的快速發(fā)展，我深深感到責(zé)任的重大。扎根基層，服務(wù)社會的意識在不斷的增強。

參加科普志愿者活動以來，我覺得能夠幫助有需要的人是一件很開心的事。我對志愿者工作的認(rèn)識其實并不多，只知道是無償?shù)模瑢χ驹刚叩囊笫且胸?zé)任心，有耐心等。雖然我了解得不多，不過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多，我的了解也會更深。而我做志愿者的原因也很簡單希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來溫暖。此外，希望通過扎實的基層工作，重新認(rèn)識自己，做好定位，以便更好地融入社會。

作為一個志愿者，就只知道不求報酬，要的奉獻(xiàn)自己的時間與精力，“作為一個志愿者最主要的動機與目的是愛心”，而我一直把無報酬作為志愿者的首要準(zhǔn)則，完全是從物質(zhì)出發(fā)，沒想到“愛心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的性質(zhì)。不過，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準(zhǔn)時參加，在這里工作的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛的，我愿意把我的心放進(jìn)去。

做志愿者就有付出與收獲，付出你寶貴的時間與精力，同時作為回報的是你得到了社會的認(rèn)同，更收獲了別人所沒有的人生閱歷、成長與進(jìn)步。收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個大學(xué)生參加志愿者活動，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應(yīng)急處事能力。

一個志愿者就得有充分的心理準(zhǔn)備，要有漫長的心理堅持能力，無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務(wù)，臨危不慌，給領(lǐng)導(dǎo)們一個滿意的結(jié)果。同時，基本的準(zhǔn)則必須認(rèn)真履行，如服從分配，準(zhǔn)時，不早退等等。

總之，志愿者的精神貴在堅持，不退縮，不放棄。而對于相應(yīng)的工作內(nèi)容也得熟悉，不能盲目的喜愛，若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻(xiàn)了，反而給被服務(wù)者帶來不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。志愿者這個稱謂是神圣的，在每一個被認(rèn)為神圣的背后，都是汗水與時間的積累。

我有幸參加幼兒園的家長義工活動，初得知這個消息的時候，我又激動又緊張，第一個報名，因為我的寶貝萱萱性格比較害羞，一直以來對幼兒園的生活并沒有想象中適應(yīng)的好，所以我一直期盼有這樣的一個機會能陪著我的寶貝一起體驗一下幼兒園的生活，終于等到這一天，我躍躍欲試，充滿期待！

作為第一個報名的家長，沒有其他家長傳授經(jīng)驗，第一次以老師的身份入園，我?guī)еo張激動的心情，首先和其他老師一樣迎接每個入園的小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒?？次?guī)椭渌∨笥眩业膶氊愝孑婢谷怀源琢?，不允許我和其他小朋友肢體接觸，嘴里叨念著這是我的媽媽，不是別人的媽媽，原來在孩子眼睛里老師像媽媽，我很欣慰。

我心里又高興又著急，高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強烈的占有欲，因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活，我總覺得我這個媽媽在她心里不是那么那么的重要，沒想到還是很重要的位置，著急的是她這樣影響到我的工作呀，因為我好像已經(jīng)進(jìn)入了角色，從小當(dāng)老師就是我的一個夢想，今天終于實現(xiàn)了，我很珍惜這次機會，我要做一個好媽媽也要做一個好老師，還好過了一會寶貝萱萱適應(yīng)了。

很快到了小朋友吃早飯的時間，今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋，營養(yǎng)均衡，搭配得當(dāng)。有的小朋友自己剝雞蛋皮，有的小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙后，叮囑小朋友認(rèn)真吃飯，剛剛適應(yīng)了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯，不管怎樣能吃完我就很開心，吃飯期間還給我吃了一口面包，我才知道我的寶貝是這么愛我，怕我餓著，很感動，義工活動才剛剛開始就增加了我們母女的感情。

早飯結(jié)束之后，老師給小朋友們介紹我，我告訴小朋友們我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師，小朋友們都很喜歡我，有個小朋友還捧住我的臉親我一下，我好開心，我也很喜歡小朋友們，大家都熱情的呼喚我于老師。面對大家的熱情我更加熱愛我的崗位了，老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動，雖然天氣有點冷，小朋友們根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。出去活動之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上，怕小朋友們燙的喝不了，這小小的細(xì)節(jié)打動到我了，我從來想不起來提前給寶貝晾水，每次寶貝要喝水的時候，我都是著急的拿杯子倒來倒去。

這次義工經(jīng)歷，我想我是最大的受益者了，心里偷偷的替小朋友們謝謝老師，戶外活動時大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師，也有不配合的小朋友，比如我的大寶貝萱萱，但是對于每個小朋友老師都不會掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊的小朋友，老師都緊緊的看住，做老師真的很不容易。在戶外不用擴音器要說話聲音很大才行，我才當(dāng)了一個小時左右的老師，喉嚨已經(jīng)沙啞，真真切切的體會到老師的不易。

戶外活動結(jié)束后，回到教室喝水，每個小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水，要每個小朋友順利喝完可不容易，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎(chǔ)，對于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的，但是水不像果汁那么好喝，有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝，包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝，作為一個媽媽看到孩子不肯喝就不強迫孩子喝了，想說少喝一點也沒事吧，但是通常就是因為那一杯水，孩子上火，感冒，發(fā)燒，然而老師們依然堅持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個真的很難。

真的很佩服老師們對孩子的耐心，午飯和早飯之間還有零食，今天吃的是橘子和蠶豆，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有一層皮，像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營養(yǎng)豐富，小朋友很愛吃，香香脆脆的，因為擔(dān)心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住，我小心翼翼的剝，看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光，取而代之的是滿滿的幸福感，我只是做一天的老師，真正的老師年復(fù)一年的面對一批又一批的孩子，她們的細(xì)心程度要比我強百倍，我這微不足道的付出真的不值得一提。

一上午的時間過的好快啊，作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時間，到了吃午飯時間，給每個小朋友們圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有湯，幼兒園有專門的廚師，飯菜香噴噴的擺在每一個小朋友面前，有吃飯快又多的小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂，有喜歡喝湯的小朋友，也有掉飯粒的小朋友。

我們豆豆班小朋友還是有點太小了，老師喂完這個喂那個，還要督促比較活潑淘氣的小朋友，中途還有上廁所的小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急的團團轉(zhuǎn)，老師們動作利落，緊張有序，看來業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實在是太大了，我們的孩子交給這樣的老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化，因為即將就是午睡時間了。

孩子們的午睡時間要比我們成人長很多，午睡時小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會更舒服，午睡也是一個挑戰(zhàn)，很少的小朋友會乖乖的睡覺，一會要尿尿，一會要喝水，老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺，有的還要摟著，還要講故事，甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著，幼兒園小班的老師真的是太辛苦了，只有趁孩子們都睡著的那一會功夫吃午飯，時間都在一點以后了，這么高強度的費腦費心費體力的工作我早就餓的不行了，老師們卻沒有一句抱怨。

經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生，這些比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能真的不會懂的透徹，在我心里對老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時間總是太短暫，兩點半該叫小朋友起床了，老師要給小朋友一個一個的穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點，去戶外活動，室內(nèi)上課，說到上課，我總覺得小孩子不想強迫她學(xué)習(xí)認(rèn)字，我也試過交寶貝認(rèn)字，可是基本都以失敗告終。

但是自從上了幼兒園，寶貝學(xué)會了好多生字，還有古詩，三字經(jīng)背的比我會的都多，今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動形象，有聲有色，抓住小朋友們感興趣，能聽懂，能理解的詞匯，而不是像我講的枯燥無味，老師們有專業(yè)的教育方法，對于我來說又是一大收獲。

和小朋友在一起快樂的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉，擦香香，送小朋友們快樂的離園，小朋友們有禮貌的跟我說于老師再見！這一天對我來說收獲頗豐，我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因為媽媽是老師而增加的自信和從容，同時我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心，更要有一顆細(xì)心，一份耐心，讓每一個孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧，讓每一個孩子都能更聰明健康的成長。

若干年以后，每每回憶起童年都是充滿了開心快樂，作為一名家長，我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出，正因為有這樣的老師，家長才可以更安心，更踏實的工作，給孩子創(chuàng)造更好的生活。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義的活動，讓家長更深刻的了解孩子在幼兒園的生活，希望以后這樣的活動可以經(jīng)常舉辦。

最后道一聲，老師辛苦了！

能參加學(xué)校的家長義工活動，我覺得挺光榮和榮幸的。因為這個活動搭起了學(xué)校與家庭之間的橋梁，我早就希望能通過與學(xué)校之間的互動，了解學(xué)校的最新動態(tài)，也很愿意幫助孩子們營造一個安全溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。

我是在學(xué)校發(fā)出倡議后主動報名的，后來經(jīng)過學(xué)校的開會培訓(xùn)后，于4月11日正式上崗。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤。我知道家長義工意味著責(zé)任和義務(wù)，于是提前四五十分鐘就到校了。之前因為經(jīng)常參加家長講堂活動，女兒的同學(xué)們都認(rèn)識我了，我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一進(jìn)女兒教室，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問好的，有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭，微笑著邊回答問題，邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來，讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀(jì)組長楊老師那里領(lǐng)了紅袖章簽了名后，聽她交代了一些注意事項，就興奮的上崗了。

我們在下課的時候到處巡視，發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭吵，有打架苗頭的，就趕緊上前勸說制止。有孩子奔跑太快差點撞人或要跌倒的，也趕緊扶住他們。還有的調(diào)皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩，我們也溫和地把他們勸下來。有學(xué)生的手指不小心被桌椅夾得流血了，我立刻和學(xué)生干部一起把她送到醫(yī)務(wù)室擦藥。我還協(xié)助班主任護送路隊。幫女生們扎散了的發(fā)辮，給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。

義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻(xiàn)了一點點個人的時間和精力，但我也收獲了很多：

第一、通過義工活動，我收獲了可貴的友情。

我們的義工來自不同的年齡段，從事著不同的工作，為了可愛的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤護校、網(wǎng)絡(luò)上和大家一起交流育兒經(jīng)驗、探討值勤體會，共同為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認(rèn)識了更多的朋友，開闊了眼界、增進(jìn)了友誼。

第二、通過義工活動，我收獲了快樂的心情。

助人為快樂之本。能關(guān)心、保護和自己孩子同在一所學(xué)校學(xué)習(xí)和成長的所有孩子，我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香；送人燈盞，心有余光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收獲了愛，我給別人帶來快樂的同時，自己也得到了快樂。

第

三、

為了孩子們健康快樂地成長，我們義工親眼看到了小學(xué)老師們的辛苦。他們早出晚歸，對孩子們耐心教育，悉心教導(dǎo)。天天如此，從未間斷！他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺，有時甚至顧不上自家的孩子，處理不了自己的家務(wù)。我越發(fā)覺得，我們做家長的，要多理解和支持老師們的工作。也正是因為實驗小學(xué)教師們這種關(guān)愛學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度激勵著我，也感染和帶動著每位家長義工，使我們護生護?；顒映闪藢嶒炐W(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。

回顧參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是咸寧市實驗小學(xué)家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心，愿意溫暖一個又一個需要幫助的人；沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務(wù)他人；沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報，但每次都卻過得充實而快樂。

兒童義工活動心得體會篇二

作為_x理工大學(xué)一名青年志愿者，我有幸跟隨大家前往_福利院，心中起伏不斷，有點顧慮會不會又是千篇一律活動，形式一下，然而整個上午的感覺，卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散，這確實是一次愛心之旅，更是對人心的洗禮。

20_年_月_日，陽光明媚，一大早，我們志愿者協(xié)會成員徒步去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時，更旨在現(xiàn)實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖。的確，建立和諧社會離不開社會經(jīng)濟與自然環(huán)境的和諧發(fā)展，更離不開人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建。敬老院老人平均年齡超過65歲，其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們?nèi)w職員者分成兩組，一組負(fù)責(zé)幫他們布置重陽節(jié)日表演會場，一組專門跟老人散步聊天。分工完畢后，同學(xué)們就熱火朝天的干起來。屋里的老人也都笑逐顏開，與同學(xué)們聊了起來。整個大院里除了同學(xué)們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語，溢滿溫馨好似春花開滿園!

這次活動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。透過志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自我完美的心靈。這些都讓我們覺得自我是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的群眾公益勞動，使我體會到了群眾的力量、群眾的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自我。而此刻，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種狀況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們務(wù)必為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。用心參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐潛力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)潛力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天，對于我們這些大學(xué)生，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

回來的路上，我百感交集，老人們在自我的工作崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)了一輩子，此刻盡管子女都不在身邊，但是依然持續(xù)了一份堅強、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。那么作為后輩的我們，更就應(yīng)力所能及的去幫忙他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻(xiàn)出自我的應(yīng)有力量吧。慰問活動結(jié)束了，我覺得回校后會發(fā)動更多的同學(xué)參與到獻(xiàn)愛心的活動中，進(jìn)一步提高自我的實踐潛力，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的完美情操，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)青春和力量。

兒童義工活動心得體會篇三

我有幸參加幼兒園的家長義工活動，初得知這個消息的時候，我又激動又緊張，第一個報名，因為我的寶貝萱萱性格比較害羞，一直以來對幼兒園的生活并沒有想象中適應(yīng)的好，所以我一直期盼有這樣的一個機會能陪著我的寶貝一起體驗一下幼兒園的生活，終于等到這一天，我躍躍欲試，充滿期待！

作為第一個報名的家長，沒有其他家長傳授經(jīng)驗，第一次以老師的身份入園，我?guī)еo張激動的心情，首先和其他老師一樣迎接每個入園的小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒?？次?guī)椭渌∨笥?，我的寶貝萱萱竟然吃醋了，不允許我和其他小朋友肢體接觸，嘴里叨念著這是我的媽媽，不是別人的媽媽，原來在孩子眼睛里老師像媽媽，我很欣慰。

我心里又高興又著急，高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強烈的占有欲，因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活，我總覺得我這個媽媽在她心里不是那么那么的重要，沒想到還是很重要的位置，著急的是她這樣影響到我的工作呀，因為我好像已經(jīng)進(jìn)入了角色，從小當(dāng)老師就是我的一個夢想，今天終于實現(xiàn)了，我很珍惜這次機會，我要做一個好媽媽也要做一個好老師，還好過了一會寶貝萱萱適應(yīng)了。

很快到了小朋友吃早飯的時間，今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋，營養(yǎng)均衡，搭配得當(dāng)。有的小朋友自己剝雞蛋皮，有的小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙后，叮囑小朋友認(rèn)真吃飯，剛剛適應(yīng)了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯，不管怎樣能吃完我就很開心，吃飯期間還給我吃了一口面包，我才知道我的寶貝是這么愛我，怕我餓著，很感動，義工活動才剛剛開始就增加了我們母女的感情。

早飯結(jié)束之后，老師給小朋友們介紹我，我告訴小朋友們我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師，小朋友們都很喜歡我，有個小朋友還捧住我的臉親我一下，我好開心，我也很喜歡小朋友們，大家都熱情的呼喚我于老師。面對大家的熱情我更加熱愛我的崗位了，老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動，雖然天氣有點冷，小朋友們根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。出去活動之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上，怕小朋友們燙的喝不了，這小小的細(xì)節(jié)打動到我了，我從來想不起來提前給寶貝晾水，每次寶貝要喝水的時候，我都是著急的拿杯子倒來倒去。

這次義工經(jīng)歷，我想我是最大的受益者了，心里偷偷的替小朋友們謝謝老師，戶外活動時大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師，也有不配合的小朋友，比如我的大寶貝萱萱，但是對于每個小朋友老師都不會掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊的小朋友，老師都緊緊的看住，做老師真的很不容易。在戶外不用擴音器要說話聲音很大才行，我才當(dāng)了一個小時左右的老師，喉嚨已經(jīng)沙啞，真真切切的體會到老師的不易。

戶外活動結(jié)束后，回到教室喝水，每個小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水，要每個小朋友順利喝完可不容易，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎(chǔ)，對于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的，但是水不像果汁那么好喝，有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝，包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝，作為一個媽媽看到孩子不肯喝就不強迫孩子喝了，想說少喝一點也沒事吧，但是通常就是因為那一杯水，孩子上火，感冒，發(fā)燒，然而老師們依然堅持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個真的很難。

真的很佩服老師們對孩子的耐心，午飯和早飯之間還有零食，今天吃的是橘子和蠶豆，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有一層皮，像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營養(yǎng)豐富，小朋友很愛吃，香香脆脆的，因為擔(dān)心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住，我小心翼翼的剝，看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光，取而代之的是滿滿的幸福感，我只是做一天的老師，真正的老師年復(fù)一年的面對一批又一批的孩子，她們的細(xì)心程度要比我強百倍，我這微不足道的付出真的不值得一提。

一上午的時間過的好快啊，作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時間，到了吃午飯時間，給每個小朋友們圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有湯，幼兒園有專門的廚師，飯菜香噴噴的擺在每一個小朋友面前，有吃飯快又多的小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂，有喜歡喝湯的小朋友，也有掉飯粒的小朋友。

我們豆豆班小朋友還是有點太小了，老師喂完這個喂那個，還要督促比較活潑淘氣的小朋友，中途還有上廁所的小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急的團團轉(zhuǎn)，老師們動作利落，緊張有序，看來業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實在是太大了，我們的孩子交給這樣的老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化，因為即將就是午睡時間了。

孩子們的午睡時間要比我們成人長很多，午睡時小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會更舒服，午睡也是一個挑戰(zhàn)，很少的小朋友會乖乖的睡覺，一會要尿尿，一會要喝水，老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺，有的還要摟著，還要講故事，甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著，幼兒園小班的老師真的是太辛苦了，只有趁孩子們都睡著的那一會功夫吃午飯，時間都在一點以后了，這么高強度的費腦費心費體力的工作我早就餓的不行了，老師們卻沒有一句抱怨。

經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生，這些比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能真的不會懂的透徹，在我心里對老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時間總是太短暫，兩點半該叫小朋友起床了，老師要給小朋友一個一個的穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點，去戶外活動，室內(nèi)上課，說到上課，我總覺得小孩子不想強迫她學(xué)習(xí)認(rèn)字，我也試過交寶貝認(rèn)字，可是基本都以失敗告終。

但是自從上了幼兒園，寶貝學(xué)會了好多生字，還有古詩，三字經(jīng)背的比我會的都多，今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動形象，有聲有色，抓住小朋友們感興趣，能聽懂，能理解的詞匯，而不是像我講的枯燥無味，老師們有專業(yè)的教育方法，對于我來說又是一大收獲。

和小朋友在一起快樂的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉，擦香香，送小朋友們快樂的離園，小朋友們有禮貌的跟我說于老師再見！這一天對我來說收獲頗豐，我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因為媽媽是老師而增加的自信和從容，同時我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心，更要有一顆細(xì)心，一份耐心，讓每一個孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧，讓每一個孩子都能更聰明健康的成長。

若干年以后，每每回憶起童年都是充滿了開心快樂，作為一名家長，我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出，正因為有這樣的老師，家長才可以更安心，更踏實的工作，給孩子創(chuàng)造更好的生活。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義的活動，讓家長更深刻的了解孩子在幼兒園的生活，希望以后這樣的活動可以經(jīng)常舉辦。

最后道一聲，老師辛苦了！

兒童義工活動心得體會篇四

第一段：引言（引起讀者的興趣）。

作為一名義工兒童，我多年來參與了多個義工項目，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。在這個社會快節(jié)奏發(fā)展的時代，兒童參與志愿服務(wù)不僅有助于培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，還有助于塑造他們的品格和人生觀。在這篇文章中，我將與大家分享我的一些心得體會。

第二段：拓展視野。

通過參與義工活動，我得以走進(jìn)社區(qū)、學(xué)?；蜥t(yī)療機構(gòu)，與不同年齡、背景的人們接觸。這些經(jīng)歷豐富了我的視野，讓我更加了解社會的多樣性。我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的故事，有自己的困境和渴望。這讓我更加珍惜自己所擁有的，并更加愿意幫助那些需要幫助的人。

第三段：培養(yǎng)解決問題的能力。

義工服務(wù)中，我常常會面臨各種挑戰(zhàn)和困難。比如，如何在有限的時間內(nèi)完成任務(wù)，如何與他人合作，如何處理突發(fā)情況等。在面對這些問題時，我學(xué)會了更加細(xì)心、耐心地傾聽他人，同時也學(xué)會了發(fā)表自己的意見和建議。這一過程培養(yǎng)了我解決問題的能力，讓我變得更加自信和成熟。

第四段：體驗樂于奉獻(xiàn)的快樂。

通過義工服務(wù)，我深刻體會到幫助他人的快樂。每當(dāng)我看到那些青睞的眼神或聽到感激的話語，我都覺得自己的付出是值得的。這種樂于奉獻(xiàn)的快樂不僅讓我對生活充滿希望，也讓我更好地理解幸福的真諦。我相信通過幫助他人，我們每個人都可以成為一個更好的人。

第五段：影響自己和他人。

作為兒童義工，我深刻體會到自己的影響力。有時候，一個溫暖的微笑或一句鼓勵的話語可以幫助一個人走出困境，重新獲得信心。我也發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步能夠影響他人的態(tài)度和行為。當(dāng)我們堅持做正確的事情，傳遞積極的價值觀時，我們就能夠幫助更多的人，并為社會和諧做出貢獻(xiàn)。

結(jié)尾：總結(jié)全文。

通過參與義工活動，我從中學(xué)到了許多寶貴的東西：拓展視野、培養(yǎng)問題解決能力、體驗樂于奉獻(xiàn)的快樂，并影響自己和他人。這些經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我要繼續(xù)保持對義工的熱情，繼續(xù)幫助他人，讓更多的人感受到善良和溫暖。同時，我也希望更多的孩子能夠加入義工行列，體驗到其中的樂趣和意義，一起為美好的社會做出貢獻(xiàn)。

兒童義工活動心得體會篇五

第一段：引言（100字）。

作為一名義工兒童，這段時間的參與和體驗讓我深受感動和啟發(fā)。通過參加各種志愿活動，我不僅體會到了幫助他人的快樂，還學(xué)到了很多與人相處的技巧和團隊合作的重要性。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我作為義工兒童的體驗和心得體會。

第二段：參與活動的心情和感受（200字）。

每次參與志愿者活動，我都感到非常興奮和期待。在活動中，我有機會與不同的人交流，并且發(fā)現(xiàn)自己對幫助別人的熱情。特別是在幫助殘障兒童學(xué)習(xí)和參與戶外運動的過程中，我感受到了他們的堅強和希望。這樣的經(jīng)歷讓我更加珍惜自己擁有的一切，并堅定了我要將愛心傳遞給更多需要幫助的人的決心。

第三段：學(xué)會與人相處和合作（300字）。

成為義工兒童的過程中，我學(xué)會了如何與不同的人相處和合作。在與志愿者團隊共同合作的過程中，我體會到了團隊合作的重要性，學(xué)會了傾聽他人的意見和善于溝通。在與受助者接觸時，我懂得了換位思考的重要性和尊重他們的感受。這一系列的經(jīng)歷讓我意識到，在生活中與他人相處的時候，要更加關(guān)心他人，理解他人，懂得傾聽和溝通，這樣才能更好地與他人和睦相處。

第四段：心靈的成長和人生的意義（300字）。

通過參與義工活動，我的心靈得到了成長和啟迪。我意識到，生活不僅僅是追逐個人利益，更重要的是能關(guān)心、幫助和支持他人。當(dāng)我看到那些需要幫助的人們因為我的參與而生活得更好，我的心情也因之愉悅起來。這讓我理解到，人生的意義不僅僅在于追求物質(zhì)的滿足，還在于能為他人帶來正能量，為社會做出貢獻(xiàn)。通過義工活動，我明白了人生的真諦是與他人共享，共同成長。

第五段：對未來的展望和感悟（300字）。

作為一名義工兒童，我對未來充滿了希望和展望。我希望能繼續(xù)參與各種志愿者活動，用自己的力量為需要幫助的人們提供幫助。我也希望能通過這樣的經(jīng)歷，培養(yǎng)出積極向上的人生態(tài)度和品質(zhì)，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也明白了愛與關(guān)心的力量是無窮的，只要我們心懷善意，舍小家為大家，就能為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾（100字）。

總之，作為一名義工兒童，參與志愿者活動給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗。在這個過程中，我學(xué)會了如何與人相處、合作和關(guān)心他人，同時也感受到了幫助他人的快樂和人生意義的重要性。我對未來充滿了希望和展望，希望能繼續(xù)為社會做出貢獻(xiàn)，并將這種做好事的精神傳播給更多的人。通過義工活動，我堅信每個人都有能力做好事，只要心懷愛與關(guān)心，就能在實踐中成長和收獲。

兒童義工活動心得體會篇六

11月22日，我有幸以一名志愿者的身份，第二次登上“華南第一橋”——黃埔大橋，留下了美好的回憶。

家住番禺、在天河上學(xué)的小表妹知道我要當(dāng)自駕游的志愿者后很是羨慕、妒忌，她們家打了多次報名熱線都打不通，沒能能吃上“頭啖湯”，她很失望，我安慰她說我會拍多些好照片給她看，她嚷著照片上沒有自己，我則安慰她說我會用photoshop把她的.樣子放在相片上，看著她無耐的樣子，我越發(fā)覺得自己是多么的幸運。

9點左右，我和公司四位青春靚麗的同事來到了東二環(huán)管理中心，戴好紅帽子和綏帶后，我們跟隨大伙兒坐車往大橋進(jìn)發(fā)。還記得上次來東二環(huán)攝影采風(fēng)的時候，我們徒步上橋，當(dāng)時大橋還在最后施工階段，工人在忙碌地干著活，而現(xiàn)在大橋的中央分隔帶、橋兩旁的防撞欄已安裝好，防撞欄外還有一條走道，聽說是方便技術(shù)人員維修所設(shè)的走道，很是以人為本。

領(lǐng)隊分配任務(wù)后，我和同事爭分奪秒地拍照，pose最多的還是勝利手勢“y”，我想沒有其它動作比這個手勢更能代表大家興奮、激動的心情了。平時活潑的同事更活潑，文靜的同事也少有地“放”了一下。不久，我們就各就各位站好，志愿者服務(wù)即將開始。

10點30分左右，只見筆村往草堂方向的車道上開始有自駕車緩緩經(jīng)過，數(shù)一數(shù)大概有二十臺車左右，不一會兒，在一臺路政車的引領(lǐng)下，一列自駕車在遠(yuǎn)方向我們駛來，緩緩地向筆村方向開去，只見很多自駕車都打下了車窗玻璃，其中有不少群眾都是全家出動，有人帶著幾個月大的嬰兒，有人帶著年邁的親人，有人帶著神氣十足的“金毛狗”。我不時向他們招手，也迎來了他們友好的招手和微笑，這種感覺真的太好了。其中有一些群眾，而且還是女性，她們站在副駕駛員座位上，頭和雙手露在打開的車頂天窗外，多角度拍照，很是英勇。還有些男士上半身探出車窗外，快速取景、拍照，那種緊張的感覺全然一副“狗仔隊”的架勢。

站著站著，腳不知不覺地有點累了，在太照的照射下，人又有了被沖電的感覺。11點30分，自駕游活動圓滿地劃上了句號，我們的志愿者服務(wù)也順利完成了。我們跟隨著大伙兒上車，在活動結(jié)束的最后再次體會了一回在大橋上飛馳的感覺，設(shè)計狀觀、優(yōu)美的大橋造型，平整、干凈的橋面，嶄新的交通設(shè)施，橋外寬闊的景色，伴隨著音響里傳出的動感音樂，感覺真的好極了！

“走進(jìn)黃埔大橋自駕游”不僅正面宣傳了大橋，大大提升了市局及黃埔大橋的知名度，還拉近了群眾與大橋的距離，體現(xiàn)了“橋為民所用”的思想，大橋自然受到廣大群眾的支持、喜愛，同時加強了局系統(tǒng)員工的自豪感、榮譽感，更加努力地為局的事業(yè)奮斗，真是一舉多得！

兒童義工活動心得體會篇七

11月22日，我有幸以一名志愿者的身份，第二次登上“華南第一橋”——黃埔大橋，留下了美好的回憶。

家住番禺、在天河上學(xué)的小表妹知道我要當(dāng)自駕游的志愿者后很是羨慕、妒忌，她們家打了多次報名熱線都打不通，沒能能吃上“頭啖湯”，她很失望，我安慰她說我會拍多些好照片給她看，她嚷著照片上沒有自己，我則安慰她說我會用photoshop把她的樣子放在相片上，看著她無耐的樣子，我越發(fā)覺得自己是多么的幸運。

9點左右，我和公司四位青春靚麗的同事來到了東二環(huán)管理中心，戴好紅帽子和綏帶后，我們跟隨大伙兒坐車往大橋進(jìn)發(fā)。還記得上次來東二環(huán)攝影采風(fēng)的時候，我們徒步上橋，當(dāng)時大橋還在最后施工階段，工人在忙碌地干著活，而現(xiàn)在大橋的中央分隔帶、橋兩旁的防撞欄已安裝好，防撞欄外還有一條走道，聽說是方便技術(shù)人員維修所設(shè)的走道，很是以人為本。

領(lǐng)隊分配任務(wù)后，我和同事爭分奪秒地拍照，pose最多的還是勝利手勢“y”，我想沒有其它動作比這個手勢更能代表大家興奮、激動的心情了。平時活潑的同事更活潑，文靜的同事也少有地“放”了一下。不久，我們就各就各位站好，志愿者服務(wù)即將開始。

10點30分左右，只見筆村往草堂方向的車道上開始有自駕車緩緩經(jīng)過，數(shù)一數(shù)大概有二十臺車左右，不一會兒，在一臺路政車的引領(lǐng)下，一列自駕車在遠(yuǎn)方向我們駛來，緩緩地向筆村方向開去，只見很多自駕車都打下了車窗玻璃，其中有不少群眾都是全家出動，有人帶著幾個月大的嬰兒，有人帶著年邁的親人，有人帶著神氣十足的“金毛狗”。我不時向他們招手，也迎來了他們友好的招手和微笑，這種感覺真的太好了。其中有一些群眾，而且還是女性，她們站在副駕駛員座位上，頭和雙手露在打開的車頂天窗外，多角度拍照，很是英勇。還有些男士上半身探出車窗外，快速取景、拍照，那種緊張的感覺全然一副“狗仔隊”的架勢。

站著站著，腳不知不覺地有點累了，在太照的照射下，人又有了被沖電的感覺。11點30分，自駕游活動圓滿地劃上了句號，我們的志愿者服務(wù)也順利完成了。我們跟隨著大伙兒上車，在活動結(jié)束的最后再次體會了一回在大橋上飛馳的感覺，設(shè)計狀觀、優(yōu)美的大橋造型，平整、干凈的橋面，嶄新的交通設(shè)施，橋外寬闊的景色，伴隨著音響里傳出的動感音樂，感覺真的好極了!

“走進(jìn)黃埔大橋自駕游”不僅正面宣傳了大橋，大大提升了市局及黃埔大橋的知名度，還拉近了群眾與大橋的距離，體現(xiàn)了“橋為民所用”的思想，大橋自然受到廣大群眾的支持、喜愛，同時加強了局系統(tǒng)員工的自豪感、榮譽感，更加努力地為局的事業(yè)奮斗，真是一舉多得!

兒童義工活動心得體會篇八

盼啊，盼啊，終于盼到了“六一”兒童節(jié)，今天是我們兒童的節(jié)日!今天我們載歌載舞，放聲歌唱，共同放飛我們心中的夢想!

今天的學(xué)校特別熱鬧、紅火，主席臺上坐滿了教育 局的領(lǐng)導(dǎo)們。這次的六一主題是《小小追夢人》。一共有兩個背景圖，一個在領(lǐng)導(dǎo)身后，一個在我們身后。我們背后的背景圖畫的是幾個小天使在嬉戲玩耍，我們前面的背景圖上寫著一行字：扣好人生的第一粒扣子。

為了這次活動，我們付出了很多辛苦!為了讓我們的節(jié)目出彩，我們盡量不休息，爭取更多的時間排練，多數(shù)時大家都熱得滿頭大汗，兩眼直冒金星。

我們的節(jié)目各式各樣，你瞧：有街舞、有鋼琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景劇朗誦，有武術(shù)等，豐富多彩，各有千秋!

給我印象最深的節(jié)目就是情景劇朗誦——《少年心，放飛中國夢》。當(dāng)然，我也參加了這個節(jié)目。這個節(jié)目的角色有很多：蜻蜓、青蛙、小魚、農(nóng)民、紡織女、荷葉……我扮演的是一只蜻蜓，上場了，我想象著自己變成了一只蜻蜓，舞動著雙臂翩翩起舞，時而轉(zhuǎn)一個圈，時而煽動一下翅膀，不少人發(fā)出了贊嘆。由于大家的精彩表演，我們這個節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評!

六一慶祝會圓滿結(jié)束了，所有人都懷著喜悅的心情回家了。這次活動讓我體會到了做一名新時代好少年是多么不容易，他們聰慧、他們能干、他們勤勞、他們樂于奉獻(xiàn)、他們吃苦耐勞。我也要向他們學(xué)習(xí)，做一名新時代好少年!

兒童義工活動心得體會篇九

今天是“六一”兒童節(jié)，不過今天的“六一”兒童節(jié)和以前的不一樣，這個兒童節(jié)是我們六年級組過的最后一個兒童節(jié)，所以我要珍惜這最后的一個兒童節(jié)，珍惜這短暫的一天，珍惜這一天的一分一秒，不讓這一天的時光白白流逝。

今天，我們學(xué)校里開展了游館活動，那一個個館又叫街，有義務(wù)街、安徽街、溫州街、江西街等，教室里還放了許多好吃的東西，有櫻桃、無花果、姜糖、火龍果、南瓜湯等，應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，外面的走廊上還有許許多多“攤位”在賣東西，都是一些文具啦，書本啦，小吃啦，零食啦等等。這些物品在商店里的價格都很昂貴，而這里卻只要兩元錢就可以買到，多合算，多便宜，多實惠啊!不過買東西的錢可是要捐到慈善機構(gòu)里去的，去幫助那些窮苦人民。

逛完這些街，就可以去蓋章，蓋完以后，就可以去換糖，不過，十顆星卻只能拿到八顆糖。

可惜的是我們六年級的是先看電影的，再去逛這些街的時候，東西差不多都已經(jīng)賣光了，吃的啦已經(jīng)寥寥無幾了。不過電影還是蠻好看的。

短暫的半天就過去了，時間過的是多么地快啊!真想把時間抓住綁起來，不放它走一樣，把它留住，可這卻只是一個夢想罷了，盡管最后的一個“六一”過去了，但是我們依然很開心!

兒童義工活動心得體會篇十

作為一名活動義工，參加志愿活動已經(jīng)成為我生活中的一部分。在這個過程中，我所收獲的不僅僅是一份經(jīng)驗和知識，更是對生命的思考和感悟。今天，我想分享我的心得體會，以及如何拓寬自己的視野，同時發(fā)現(xiàn)生命的真諦。

第二段：對活動義工的理解

作為活動義工，我認(rèn)為我們的任務(wù)不僅僅是參加活動，更重要的是把自己融入其中，幫助他人?；顒恿x工不僅要具備團隊協(xié)作精神，還要有推動活動發(fā)展的能力。自我管理與時間管理也是必不可少的一部分。

第三段：心得體會

作為一名活動義工，我參加了很多志愿活動。其中印象最深刻的是去山區(qū)支教的經(jīng)歷。在那段時間里，我發(fā)現(xiàn)我擔(dān)當(dāng)起了教師的角色。在給學(xué)生講授知識的同時，我也受到了他們的啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)教育不僅僅是在課堂上進(jìn)行，它也存在于我們的生活中。這段經(jīng)歷也讓我更加堅定了為社會做貢獻(xiàn)的決心。

第四段：如何拓寬自己的視野

活動義工不僅在理論上，更在實踐上讓我拓寬了自己的視野。參加不同的志愿活動，讓我接觸到不同的人群，發(fā)現(xiàn)了不同的文化和生活方式。通過和志愿組織合作，我也學(xué)習(xí)到了如何與人溝通和協(xié)商，學(xué)會處理問題。

第五段：結(jié)論

作為一名活動義工，我找到了一種獨特和有意義的方式，來貢獻(xiàn)社會，同時也不斷地提升自己。僅僅是在自己的工作領(lǐng)域中工作和學(xué)習(xí)是不夠的，通過參加志愿活動，讓我更廣泛地接觸到人群，了解社會，為自己的成長和未來的事業(yè)積累更多的經(jīng)驗和資源。我相信，在未來的日子里，我也會堅定地做一名活動義工，為社會的進(jìn)步和家園建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

兒童義工活動心得體會篇十一

20_年5月30日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。

本次活動主題是“一個也不能少”，本著這個主題，我們學(xué)校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員，感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛，在屬于他們的節(jié)日里，更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長!讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、書畫展示，名家點評。

5月30日下午，我校展示了50副學(xué)生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對學(xué)生進(jìn)行書法啟迪、熏陶。書畫班的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導(dǎo)，朱老師對每一個孩子的作品都進(jìn)行了精心的點評，使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課，并當(dāng)場揮墨，為我校贈送了5副書法作品。

另外我校的國畫——牡丹畫，也得到了家長的一致好評，許多家長駐足觀賞，贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。

本次書畫展示，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對孩子們素質(zhì)教育的重視。

三、隆重表彰，家長同登臺。

此次活動，適逢5月優(yōu)秀小組及組長總結(jié)表彰，因此我們特意對89名同學(xué)進(jìn)行了表彰，并在“六一”節(jié)目匯演之始，讓獲獎的同學(xué)與家長手拉手共同走上舞臺，看著家長開心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、文藝匯演，形式多樣。

晚上7：30分，文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩，形式多樣，有民族舞、拉丁舞，有快板、相聲，有武術(shù)操、足球操，有花樣跳繩、呼啦圈，還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦……在活動中，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

兒童義工活動心得體會篇十二

20xx年11月7日，我有幸參加幼兒園的家長義工活動，初得知這個消息的時候，我又激動又緊張，第一個報名，因為我的寶貝萱萱性格比較害羞，一直以來對幼兒園的生活并沒有想象中適應(yīng)的好，所以我一直期盼有這樣的一個機會能陪著我的寶貝一起體驗一下幼兒園的生活，終于等到這一天，我躍躍欲試，充滿期待！

作為第一個報名的家長，沒有其他家長傳授經(jīng)驗，第一次以老師的身份入園，我?guī)еo張激動的心情，首先和其他老師一樣迎接每個入園的小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒，看我?guī)椭渌∨笥盐业膶氊愝孑婢谷怀源琢耍辉试S我和其他小朋友肢體接觸，嘴里叨念著這是我的媽媽，不是別人的媽媽，原來在孩子眼睛里老師像媽媽，我很欣慰。我心里又高興又著急，高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強烈的占有欲，因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活，我總覺得我這個媽媽在她心里不是那么那么的重要，沒想到還是很重要的位置，著急的是她這樣影響到我的工作呀，因為我好像已經(jīng)進(jìn)入了角色，從小當(dāng)老師就是我的一個夢想，今天終于實現(xiàn)了，我很珍惜這次機會，我要做一個好媽媽也要做一個好老師，還好過了一會寶貝萱萱適應(yīng)了，很快到了小朋友吃早飯的時間，今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋，營養(yǎng)均衡，搭配得當(dāng)。有的小朋友自己剝雞蛋皮，有的小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙后，一一叮囑小朋友認(rèn)真吃飯，剛剛適應(yīng)了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯，不管怎樣能吃完我就很開心，吃飯期間還給我吃了一口面包，我才知道我的寶貝是這么愛我，怕我餓著，很感動，義工活動才剛剛開始就增加了我們母女的感情。

早飯結(jié)束之后，老師給小孩子介紹我，我告訴小孩子我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師，小孩子都很喜歡我，有個小朋友還捧住我的臉親我一下，我好開心，我也很喜歡小孩子，大家都熱情的呼喚我于老師，面對大家的熱情我更加熱愛我的崗位了，老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動，雖然天氣有點冷，小孩子根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開心的'奔跑。出去活動之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上，怕小孩子燙的喝不了，這小小的細(xì)節(jié)打動到我了，我從來想不起來提前給寶貝晾水，每次寶貝要喝水的時候，我都是著急的拿杯子倒來倒去，義工這次經(jīng)歷，我想我是最大的受益者了，心里偷偷的替小孩子謝謝老師，戶外活動時大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師，也有不配合的小朋友，比如我的大寶貝萱萱，但是對于每個小朋友老師都不會掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊的小朋友，老師都緊緊的看住，做老師真的很不容易。在戶外不用擴音器要說話聲音很大才行，我才當(dāng)了一個小時左右的老師，喉嚨已經(jīng)沙啞，真真切切的體會到老師的不易。戶外活動結(jié)束后，回到教室喝水，每個小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水，要每個小朋友順利喝完可不容易，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎(chǔ)，對于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的，但是水不像果汁那么好喝，有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝，包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝，作為一個媽媽看到孩子不肯喝就不強迫孩子喝了，想說少喝一點也沒事吧，但是通常就是因為那一杯水，孩子上火，感冒，發(fā)燒，然而老師們依然堅持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個真的很難，真的很佩服老師們對孩子的耐心，午飯和早飯之間還有零食，今天吃的是橘子和蠶豆，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有一層皮，像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營養(yǎng)豐富，小朋友很愛吃，香香脆脆的,因為擔(dān)心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住，我小心翼翼的剝，看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光，取而代之的是滿滿的幸福感，我只是做一天的老師，真正的老師年復(fù)一年的面對一批又一批的孩子，她們的細(xì)心程度要比我強百倍，我這微不足道的付出真的不值得一提。

一上午的時間過的好快啊,作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時間，到了吃午飯時間，給每個小孩子圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有湯，幼兒園有專門的廚師，飯菜香噴噴的擺在每一個小朋友面前，有吃飯快又多的小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂，有喜歡喝湯的小朋友，也有掉飯粒的小朋友，我們豆豆班小朋友還是有點太小了,老師喂完這個喂那個，還要督促比較活潑淘氣的小朋友，中途還有上廁所的小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急的團團轉(zhuǎn)，老師們動作利落，緊張有序，看來業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實在是太大了，我們的孩子交給這樣的老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化，因為即將就是午睡時間了，孩子們的午睡時間要比我們成人長很多，午睡時小孩子都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會更舒服，午睡也是一個挑戰(zhàn)，很少的小朋友會乖乖的睡覺，一會要尿尿，一會要喝水，老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺，有的還要摟著，還要講故事，甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著，幼兒園小班的老師真的是太辛苦了,只有趁孩子們都睡著的那一會功夫吃午飯，時間都在一點以后了，這么高強度的費腦費心費體力的工作我早就餓的不行了，老師們卻沒有一句抱怨。

經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生，這些比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能真的不會懂的透徹，在我心里對老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時間總是太短暫，兩點半該叫小朋友起床了，老師要給小朋友一個一個的穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點，去戶外活動，室內(nèi)上課，說到上課，我總覺得小孩子不想強迫她學(xué)習(xí)認(rèn)字，我也試過交寶貝認(rèn)字，可是基本都以失敗告終，但是自從上了幼兒園寶貝學(xué)會了好多生字，還有古詩，三字經(jīng)背的比我會的都多，今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動形象，有聲有色，抓住小孩子感興趣，能聽懂，能理解的詞匯，而不是像我講的枯燥無味，老師們有專業(yè)的教育方法，對于我來說又是一大收獲。

和小朋友在一起快樂的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，吃完晚飯以后給小孩子洗手洗臉，擦香香，送小孩子快樂的離園，小孩子有禮貌的跟我說于老師再見！這一天對我來說收獲頗豐，我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因為媽媽是老師而增加的自信和從容，同時我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心，更要有一顆細(xì)心，一份耐心，讓每一個孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧，讓每一個孩子都能更聰明健康的成長，再若干年以后，每每回憶起童年都是充滿了開心快樂，作為一名家長，我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出，正因為有這樣的老師，家長才可以更安心，更踏實的工作，給孩子創(chuàng)造更好的生活。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義的活動，讓家長更深刻的了解孩子在幼兒園的生活，希望以后這樣的活動可以經(jīng)常舉辦。

最后道一聲，老師辛苦了！

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兒童義工活動心得體會篇十三

段落一：介紹義工參觀的背景和目的（約200字）

最近，我有幸參加了一個兒童義工團隊的活動，我們參觀了一個養(yǎng)老院。這次活動的目的是讓我們體驗到幫助他人的快樂，同時也為我們提供一個了解老年人生活的機會。我對這次活動滿懷期待，因為我從來沒有親自去過養(yǎng)老院，也沒有和老人交流過。通過這次參觀，我希望能夠?qū)W到更多的東西，同時也能為老人帶去歡樂。

段落二：養(yǎng)老院參觀的感受和見聞（約300字）

當(dāng)我們進(jìn)入養(yǎng)老院時，我首先注意到的是老人們的微笑和友善的態(tài)度。他們熱情地迎接我們，帶領(lǐng)我們參觀了他們的住所。我看到了許多老人正在進(jìn)行各種活動，如繪畫、唱歌和跳舞。我非常驚訝地發(fā)現(xiàn)老人們依然對生活充滿熱情，他們的精神狀態(tài)非常好。有些老人還主動和我們聊天，分享他們的生活經(jīng)歷。這讓我認(rèn)識到老年并不意味著無聊和無趣，老年人依然能夠過有意義的生活。

段落三：與老年人互動的體驗和收獲（約300字）

在養(yǎng)老院參觀過程中，我們還進(jìn)行了一些活動，如為老人們提供按摩、陪他們下棋等。這是我第一次親身體驗到和老人交流的樂趣。他們教會了我如何安靜地聆聽，如何尊重他人的感受。我很高興能夠幫助老人們，看到他們的笑容和感激，我心里也充滿了快樂。通過這次互動，我還學(xué)會了一些處理不同情緒和表達(dá)自己的技巧，這對我今后的成長非常有幫助。

段落四：反思和感悟（約200字）

這次參觀讓我更深刻地認(rèn)識到老年人也是一個個有血有肉的個體，他們有著自己的思想、感受和需要。平時我們很容易忽略老年人的存在，認(rèn)為他們已經(jīng)過了活躍的年齡，應(yīng)該享受安享晚年。然而，他們也需要關(guān)心和陪伴。我希望能夠繼續(xù)參與義工活動，給予更多老人溫暖和關(guān)愛。

段落五：對未來的影響和展望（約200字）

通過這次參觀，我深深體會到幫助他人的快樂和滿足感。我認(rèn)識到自己的能力不僅僅只是為了自己而存在，還可以通過幫助他人來創(chuàng)造更美好的世界。我決定將來要繼續(xù)參與各種義工活動，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，通過自己的努力，可以改變他人的生活，并帶來更多的善意和希望。

總結(jié)：通過這次養(yǎng)老院參觀，我不僅僅學(xué)到了如何關(guān)愛他人，還意識到了老年人的重要性和需要。同時，我也從中收獲了很多與老人交流的技巧和經(jīng)驗，這對我今后的人際交往和社會實踐中將會非常有幫助。我相信，通過這次活動，我不僅僅是成長了，還鑄就了一個更加關(guān)愛他人的自己。

兒童義工活動心得體會篇十四

六一，是所有孩子向往的節(jié)日；是我們從成堆作業(yè)和書本中解放出來的日子；是留給我們太多快樂的回憶的日子！自小到大，12個"六一"從未忘掉。隨著我長大，年齡不同陪伴我度過的人都不同，但每一個不同的"六一"都很值得我去回憶。

今年，我步入中學(xué)的校門，這個"六一"更是特別。同學(xué)們組織了八個小隊—探究小隊，分頭去參觀各個博物館。陽光明媚的下午，我們陽光小隊來到了民防博物館，一座大廈映入我們的眼簾，乘著電梯我們來到十樓，首先參觀的小館里陳列著各種導(dǎo)彈與航母的模型，非常逼真。之后看了一段精彩的4d電影，學(xué)到了很多有關(guān)居民防護的知識，也學(xué)會了在發(fā)生災(zāi)害時應(yīng)該做的防護工作。最后，我們演練了地鐵逃生演習(xí)，學(xué)習(xí)了一些就地?fù)尵扰c包扎的知識。這個下午真是受益匪淺。

這個六一真是特別的與以往不同，讓我感受到了不一般的意義。

六一兒童節(jié)無疑是我們的節(jié)日，今年六一，我與同學(xué)們一起歡度了一個有意義的六一這次活動，我們小隊前往了上海民防科普教育館參觀，增長自己的對民防的了解。

這是我第二次去民防科普館體驗，重要的是這次我是和我們陽光小隊的同學(xué)們一起去。寒假時媽媽帶我去了民防科普館體驗，對防災(zāi)、防害有了大致的了解，體驗最深的是原子彈的威力、生化武器的恐怖和自救的小常識。正是有了這些體驗，所以，推薦給小隊同學(xué)一起去，讓大家都知道我們生活中可能遇到的來自大自然和人為災(zāi)害的危害和防衛(wèi)。這次參加了模擬地鐵逃生的演練，看著同學(xué)們認(rèn)識到民防的重要性和基本的防護本領(lǐng)，我真高興！

一年一度的國際六一兒童即將結(jié)束了，孩子們都為這個節(jié)日歡呼，通過家長和老師的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個節(jié)日里愉快的度過，我們老師從心眼里感到高興。為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致，我們從四月中旬開始準(zhǔn)備節(jié)目，那時候天氣還比較冷，我們又是小班，大多數(shù)孩子還穿著襖，活動起來不靈活，也容易出汗而形成感冒，所以有點難以組織。由于小班剛接觸舞蹈，對于節(jié)拍很陌生，動作上也不是很自如，注意力較短，排練起來比較困難。

在我們的這個節(jié)目中有一個動作是打劈叉，孩子每天練習(xí)壓腿，其中張文麗、王月林等幾個小朋友經(jīng)?？拗鴮ξ艺f：“老師我的腿很痛?！蔽倚睦镪囮囁嵬?，并微笑著對孩子說：“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們，加油！”李舒怡聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來：“小一班的孩子們真是太勇敢了，太能吃苦了，你們是最棒的！”孩子們聽到我的話后，訓(xùn)練的更起勁了。

為了使這個節(jié)目搞好，上午排練1個半小時，下午排練1個半小時。在排練的時候，老師隨時的糾正動作，隨時的鼓勵，并讓孩子注意音樂的節(jié)奏，孩子們個個精神充實，排練起來時很吃苦，很努力。六一這天，早上6：00左右教師們開始忙碌的準(zhǔn)備著，等待孩子們的到來，孩子們高高興興來到幼兒園時，老師給每一位孩子化上漂亮的'裝，穿上漂亮的衣服，等待匯演演出。

本次節(jié)目有16個，表演的時候，我們小班的幼兒年齡雖然很小，但在舞臺上他們個個神氣十足，都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長們看到自己孩子在舞臺表演出色，滿臉歡笑，不停的稱贊說：“表演的太好了，太棒了，老師您受累了。”看到家長的滿意，我也繪聲的笑了?？傊?，本次活動得到了家長們與群眾們的好評，老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲，把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去，讓我們的工作做的更好。

兒童義工活動心得體會篇十五

我常常告訴朋友若有機會到加爾各莈務(wù)必要到醫(yī)院見識和體驗一下，就是做半天義工也是有意義的只是智利的朋友roberto卻給我一個與別不同的回應(yīng):”德蘭修女那問醫(yī)院是騙人的，那里的人只一味向你要錢.查找之下，我終于明白了自己在醫(yī)院那種不安感，從何而來.

居英的加爾各莈人aroupchatterjee本是一位醫(yī)生，一直在加爾各莈成長，但在他出國前，根本從沒有聽過德蘭修女的名字，因為德蘭修女在加爾各莈幫助的窮人根本不多，修會的組織規(guī)模也不大.他在知道德蘭修女在世界上的名聲后，認(rèn)為她極名不副實，感到非常不屑，因此選寫了(thefinalverdict)一書，指出她只不過是二十世紀(jì)被世人美化的另一面童話.

因為德蘭修女的緣故，西方社會片面地將加爾各莈幻想成一個人間練獄，而德蘭修女則是紓尊降貴，拯救貧苦大眾圣人，但根據(jù)chatterjee的考察，德蘭修女在加爾各莈每年天災(zāi)最嚴(yán)重的時候.住住身在國外，她的機構(gòu)也未必有對災(zāi)民施予援手，他又訪問了在醫(yī)院外行乞的人幾乎所有沒有得到德蘭修女成立的missionariesofcarity的幫助，藥物和食物都是靠自行乞討來的，我又發(fā)現(xiàn)，外國也有多套紀(jì)綠片，批評德蘭修女在印度興建的孤兒院，如何忽視兒童肉體和精神上的需要.

1988年德國的stern雜志刊登了一篇叫(motherteresawherearehermillions)的報道，那篇報道用了一年時間搜集數(shù)據(jù)而寫成，文章同樣嘗試展示missionariesofcarity的工作，其實并非如外國社會想象中的龐大，報道強烈批評德蘭修女轄下醫(yī)院環(huán)境擠迫，衛(wèi)生條件惡劣，用過的針筒用溫水冼過后再使用，患肺癆的病人沒有被隔離，她又不準(zhǔn)病人使用止痛藥，一次病人痛得死去活來，她安慰:”說你在受苦，那即是耶穌在吻你.”病人狠狠的回應(yīng):”那叫你的耶穌不要再吻我了.”

報道在追查捐款的用途時，發(fā)現(xiàn)除了有部份交到梵蒂岡教廷外，由于機構(gòu)拒絶公布財物的支出，實無從追究.在名查暗訪下，記者發(fā)現(xiàn)一些別人捐贈的名牌首飾和價值連成的物品，原來被棄置在柜中封塵，沒有被動用過，德蘭修女未必會私吞捐款，但她過份執(zhí)著于樸拙的生活，沒有好好的運用機構(gòu)的資產(chǎn)，報道說，德蘭修女連計算機和復(fù)印機都不淮使用，修女，們在處理捐款帳目時，仍然使用筆記簿計算.

其實在chatterjee的書和stern的報道，還有數(shù)之不盡的指責(zé)，但對于我無法印證的東西，還是不想寫太多，看過幾篇不同的文章，我也不算十分感觸，因為我一直都沒有希冀世上會完美的人，我沒有懷疑德蘭修女濟世為懷的慈悲心腸，但她圣人般無暇的品格，又有多小是媒介塑造出來的?所以我需要到現(xiàn)場親眼去看，親手去碰，而那一天的經(jīng)歷，令我反省德蘭修女醫(yī)院的存在價值.

如果醫(yī)院不能有效地幫助病人，為什么仍吸引那么多的人遠(yuǎn)道而來，不怕艱辛地做義工，因為醫(yī)院越是不堪，環(huán)境越差，就會觸動義工的心，醫(yī)院的威名越大德蘭修女刻意將所有設(shè)拖保留在最基本的狀態(tài)，是否別有用意?還是德蘭修女的固執(zhí)信念而巳.

猶記得我在醫(yī)院走出來，確實感到世界上有很多需要我們幫助的人，心中滿是憐憫，然而想深一層，當(dāng)中包括虛榮感，那種服侍過慘絕人寰的群眾的虛榮感，也有探奇的成分，醫(yī)院讓我們看到了垂死的人的模樣，知道皮包骨的觸感，自以為是個了不起的見識，回家多個見聞分享，.

難怪有人說，加爾各莈，不過是外國人來贖罪的地方，是令我們來自富裕國家的人自我感覺良好的地方那不是應(yīng)了我們那一句”施比受更有褔”?只放這個侈例子中悲涼的意境更濃更濃，諷刺的意味更重更重。

兒童義工活動心得體會篇十六

第一段：引入兒童做義工的背景和意義（150字）。

近年來，越來越多的兒童參與到了各種義工活動中。這些義工活動不僅能夠為社區(qū)、學(xué)校和福利機構(gòu)等提供幫助，也能夠讓兒童學(xué)習(xí)到各種實用的技能，并培養(yǎng)他們的責(zé)任感和社會意識。作為一名兒童義工，我也有幸參與了一些這樣的活動，并從中收獲了許多。

第二段：兒童義工帶來的自我成長（250字）。

作為一名兒童義工，我了解到每個人無論年齡大小都可以為社會做出貢獻(xiàn)。通過參與義工活動，我學(xué)會了關(guān)心他人，幫助別人。在與老人交流中，我感受到了他們的孤單和需要，并從中學(xué)會了理解與關(guān)愛。在與孤兒們的相處中，我意識到了家庭的重要性，并從中學(xué)會了珍惜自己擁有的一切。在與殘疾兒童的互動中，我明白了真正的快樂來自于幫助他人。這些經(jīng)歷讓我成長了許多，懂得了如何與他人建立良好的關(guān)系，并更有耐心和同情心。

第三段：兒童義工對社區(qū)的貢獻(xiàn)（250字）。

兒童義工以自己的力量為社區(qū)做出了一定的貢獻(xiàn)。我們可以參與社區(qū)清潔日，為環(huán)境保護出一份力；我們可以去附近的敬老院看望老人，陪他們聊天，分享快樂；我們還可以為孤兒院籌款，為那些沒有父母照顧的孩子們創(chuàng)造更好的生活條件。通過這些義工活動，我們傳遞了愛心和關(guān)懷，讓社區(qū)更加溫暖和諧。同時，我們還通過這些活動提高了我們自身的技能，培養(yǎng)了團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第四段：兒童義工對個人未來的影響（250字）。

兒童義工不僅對個人成長有益，對個人的未來也會產(chǎn)生積極的影響。通過做義工，我們學(xué)會了與不同背景的人溝通，鍛煉了我們的社交能力。這能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中起到重要的作用。同時，義工經(jīng)歷也會豐富個人的簡歷，使我們在申請學(xué)校或找工作時更具競爭力。此外，兒童義工還為我們開拓了眼界，讓我們了解到社會的多樣性和需要，激發(fā)了我們對公益事業(yè)的興趣，可能影響我們以后的職業(yè)選擇。

第五段：總結(jié)（200字）。

兒童做義工是一種寶貴而有意義的經(jīng)歷。通過參與義工活動，我們?yōu)樯鐓^(qū)做出了貢獻(xiàn)，學(xué)會了關(guān)心和幫助他人，培養(yǎng)了責(zé)任感和社會意識。同時，我們個人也從中受益匪淺，成長了許多，提高了自身的技能和素質(zhì)。兒童義工對個人未來的影響也是積極的，它能夠提高個人的競爭力，擴展我們的眼界，并可能影響我們的職業(yè)選擇。作為一名兒童義工，我為自己所做的事感到自豪，我也希望通過自己的努力，可以影響更多的人一起行動起來，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

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