心得體會是對自己在某個經(jīng)歷或事件中的思考、感悟和總結(jié)。在寫心得體會的過程中，要注重個人觀點和感悟的獨立性和深度。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠為大家提供一些有益的參考和思路。
九年級開學(xué)的心得體會報告篇一
九年級下冊開學(xué)，作為一名九年級的學(xué)生，我想說這段時間是我學(xué)習(xí)中最重要的時間之一。我認(rèn)為開學(xué)需要有一個好心態(tài)。好的心態(tài)可以讓我們更輕松自如地面對學(xué)習(xí)，充滿力量和信心，成功越來越近。即使面對復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們還是應(yīng)該保持好心態(tài)，用自己的努力去實現(xiàn)目標(biāo)。
第二段：對于之前學(xué)習(xí)的反思。
回顧之前學(xué)習(xí)的九年級上學(xué)期，我可以感受到自己的努力和經(jīng)驗，但同時也發(fā)現(xiàn)了許多需要改進(jìn)的地方。例如在閱讀理解方面，我常常讀過之后還會出現(xiàn)一些不必要的錯誤，需要更細(xì)致和認(rèn)真地去思考答案。這是我需要在九年級下學(xué)期重點關(guān)注的地方。
第三段：針對學(xué)科的調(diào)整。
這個學(xué)期，我知道自己需要面對更多的挑戰(zhàn)和更加嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)任務(wù)。針對學(xué)科的調(diào)整是必須的。我將會在語文、英語和數(shù)學(xué)三個學(xué)科上下大功夫。尤其是語文的學(xué)習(xí)，包括閱讀、寫作和文言文等方面，我需要加強自己的理解和思考能力。另外，英語對于口語的要求越來越高，我應(yīng)該多加練習(xí)口語表達(dá)，提高自己的交流能力。
第四段：計劃的制定。
為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，我制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。計劃包括每天的學(xué)習(xí)時間和每個學(xué)科的具體任務(wù)。我會逐步完成這些任務(wù)，更有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時，我也會將計劃與實踐相結(jié)合，并做好筆記，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，提高學(xué)習(xí)效率。
第五段：總結(jié)與展望。
對于九年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我需要更加強化自己的心態(tài)，調(diào)整學(xué)科的學(xué)習(xí)，并且制定合理的學(xué)習(xí)計劃。同時，我要責(zé)任心強，認(rèn)真履行學(xué)生的職責(zé)，發(fā)揮自身特長，對學(xué)校的各項事務(wù)做出積極的貢獻(xiàn)。希望在未來的時間里，我會變得更加成熟，在學(xué)習(xí)和生活方面都能夠達(dá)到更高的高度。
九年級開學(xué)的心得體會報告篇二
第一段：引言（100字）。
九年級復(fù)讀生開學(xué)了，對于我來說，這是一個新的開始，一個重新出發(fā)的機(jī)會。我深知復(fù)讀生的路并不容易，但我堅信，只要付出努力，一定能夠取得好成績。開學(xué)之際，我對這一年有著滿滿的期待和決心。
第二段：調(diào)整心態(tài)（200字）。
開學(xué)的第一天，我認(rèn)真聽完了學(xué)校的開學(xué)典禮。校長在講話中強調(diào)了復(fù)讀生的重要性和責(zé)任。我被他的話所深深觸動，明白了這一年的復(fù)讀生活并不是一場輕松的旅程。于是，我告訴自己要做好心理調(diào)整，面對壓力和挑戰(zhàn)要保持積極的態(tài)度。同時，我也和同學(xué)們一起制定了學(xué)習(xí)計劃，相互鼓勵和監(jiān)督，讓我們的學(xué)習(xí)更加有條不紊。
第三段：克服困難（300字）。
復(fù)讀生活中，我遇到了很多的困難，但我從未退縮過。首先是復(fù)習(xí)進(jìn)度的落后，九年級的課程內(nèi)容比較繁雜，因此我需要花更多的時間來鞏固基礎(chǔ)。我制定了每天的學(xué)習(xí)計劃，每天早晨早早起床，晚上也不遲睡，以便能有更充足的時間來復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。其次是對自己的壓力和焦慮感。為了應(yīng)對這些負(fù)面情緒，我開始了戶外運動，尤其是慢跑。每天堅持半小時的慢跑，不僅讓我保持了身體的健康，也讓我有了放松的時刻，緩解了壓力。通過這些努力，我成功克服了很多困難，也逐漸取得了進(jìn)步。
第四段：積極參與（300字）。
除了學(xué)習(xí)，我還積極參與學(xué)校的各種活動。我報名參加了學(xué)校的辯論隊和球隊。辯論活動鍛煉了我的表達(dá)能力和邏輯思維，球隊活動則培養(yǎng)了我的合作精神和團(tuán)隊意識。在這些活動中，我結(jié)識了很多新朋友，互相鼓勵和幫助。同時，我也參加了各類比賽和競賽，雖然可能沒有取得很出色的成績，但我相信這些經(jīng)歷會讓我更加成熟和自信。
第五段：總結(jié)收獲（200字）。
回首這段時間的復(fù)讀生活，我收獲了很多。首先，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對自己的未來有了更明確的目標(biāo)和規(guī)劃。其次，我學(xué)會了努力和堅持，不怕困難和失敗。最重要的是，我明白了成功并不是靠一蹴而就，而是需要持之以恒的努力和堅持不懈。這一年的復(fù)讀生活是艱苦的，但我相信這段經(jīng)歷會成為我人生中最寶貴的財富，讓我更加堅強和成熟。
總結(jié)：
九年級復(fù)讀生開學(xué)已有一段時間，回顧這段經(jīng)歷，我深刻體會到復(fù)讀生活中的困難和挑戰(zhàn)，但我更加堅信只要努力和堅持，就一定能夠取得成功。通過調(diào)整心態(tài)、克服困難和積極參與，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展了自己的潛力，并在團(tuán)隊中學(xué)會了合作和溝通。這一年為我打下了堅實的基礎(chǔ)，也讓我更加堅定了自己的目標(biāo)和信心。期待未來的挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)努力，迎接新的考驗。
九年級開學(xué)的心得體會報告篇三
九年級下冊開學(xué)，同學(xué)們的心情迥異，有些同學(xué)焦慮不安，害怕迎接高中的挑戰(zhàn)與壓力；有些同學(xué)則興奮滿懷，期待著這段旅程的開始。我認(rèn)為，無論怎樣的心情，面對開學(xué)，我們需要有自信的心態(tài)，堅定的信念，才能夠度過這個關(guān)鍵的節(jié)點。只有這樣，我們才能夠更好的迎接挑戰(zhàn)，取得更好的成績。
第二段：提升英語水平。
本學(xué)期，我最主要的目標(biāo)是提升英語水平，因為英語不僅是一門語言，更是一門工具，它可以為我們打開更廣闊的視野。課上，我認(rèn)真聽講，跟緊老師的節(jié)奏，不懂的問題，第一時間請教老師，充分利用好老師的知識和智慧。課下，我也會多讀一些英文文章，多聽一些英文歌曲，從多個渠道來提升自己的英語水平。
第三段：錘煉自我。
作為九年級的學(xué)生，我們即將面臨著高中的挑戰(zhàn)和考驗，我認(rèn)為，為了更好地迎接高中，我們需要在中學(xué)的最后一年，努力錘煉自我。比如，積極參加各種課外活動，拓寬自己的視野和能力，比如參加數(shù)學(xué)、物理、英語等方面的社團(tuán)，增強自己的學(xué)科素養(yǎng)，鍛煉自己的技能；比如參加義務(wù)勞動，增強自己的團(tuán)隊意識，學(xué)會合作、交流、領(lǐng)導(dǎo)等技能。種種經(jīng)歷，將會讓我們在高中的道路上更加堅定和自信。
第四段：對未來的期許。
九年級下冊開始了，我們逐漸步入人生新的階段，迎接著未來的挑戰(zhàn)。面對未來，我期許自己熱愛生活，充實自己，努力學(xué)習(xí)，錘煉自我，開闊眼界，迎接未來的挑戰(zhàn)，最終成為一名有希望、有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。未來，雖然未知，但是我堅信，只要我們心存信念和自信，肯努力拼搏，未來的道路必將越走越寬廣。
第五段：總結(jié)與展望。
回首九年級下冊開學(xué)，我認(rèn)為，它給了我們一個新的開始，一個抓緊機(jī)會、展示自我的機(jī)會。我堅信，在接下來的一個學(xué)期里，只要我們積極投入、努力拼搏，一定可以取得更好的成績。期望所有的同學(xué)都能夠優(yōu)秀的度過這段時光，迎接未來的挑戰(zhàn)，最終成為一名優(yōu)秀的人。
九年級開學(xué)的心得體會報告篇四
隨著九年級開學(xué)的鈴聲響起，我邁入了初中生涯的最后一年。這個階段的學(xué)習(xí)和生活必將充滿挑戰(zhàn)，但我卻充滿期待。在過去的這段時間里，我經(jīng)歷了許多變化和成長，有了一些心得和體會。
首先，要明確目標(biāo)并制定計劃。九年級是初中最后的一年，我們接下來要面臨高中的挑戰(zhàn)。因此，我們必須明確自己的目標(biāo)，并在開學(xué)之初就制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃。要有計劃地安排每天的作業(yè)和復(fù)習(xí)，將精力集中在最需要的部分上。同時，我們也要抓住學(xué)校提供的各種機(jī)會，如參加奧數(shù)、英語角等，拓寬自己的知識領(lǐng)域。
其次，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在九年級開學(xué)以后，我意識到學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。每天按時去學(xué)校，按時完成作業(yè)，按時復(fù)習(xí)，這些看似簡單的習(xí)慣實際上對于學(xué)習(xí)效果的提高有著重要的影響。此外，我們還要養(yǎng)成良好的時間管理能力，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時間，避免錯過重要的學(xué)習(xí)機(jī)會。
此外，要積極參加各類活動。九年級是升學(xué)關(guān)鍵的一年，我們不僅要在學(xué)業(yè)上有所突破，還要在綜合素質(zhì)方面有所提升。學(xué)校為我們提供了許多參加社團(tuán)、俱樂部和學(xué)術(shù)競賽的機(jī)會，我們要積極參與其中。通過參加活動，我們不僅可以拓寬自己的眼界，增長知識，還可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊合作精神。
再次，要善于與老師和同學(xué)交流。在九年級開學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)與老師和同學(xué)的交流對于自己的學(xué)習(xí)和成長有著重要的促進(jìn)作用。老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，他們有豐富的知識和經(jīng)驗，能夠為我們提供寶貴的指導(dǎo)和建議。與同學(xué)的交流則可以相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。在課堂上，要積極參與討論，提出自己的觀點；在課外，要與同學(xué)一起學(xué)習(xí)和分享。
最后，要保持積極向上的心態(tài)。在面對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)時，我們必須保持積極向上的心態(tài)。失敗和困難只是暫時的，只要我們堅持努力，相信自己，成功就一定會屬于我們。此外，我們還要學(xué)會放松，找到適合自己的方式來緩解學(xué)習(xí)壓力，保持良好的心理狀態(tài)。
九年級開學(xué)以后，我意識到在這個階段要取得進(jìn)步和成長并不容易，需要我們始終保持努力和堅持。只有在明確目標(biāo)、制定計劃的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參加各類活動，善于與他人交流，并保持積極向上的心態(tài)，我們才能在初中的最后一年取得成功。相信自己，相信我們會用實際行動來證明，九年級開學(xué)以后的心得體會將會成為我們未來成功的助力。（845字）。
九年級開學(xué)的心得體會報告篇五
九年級復(fù)讀生的開學(xué)總是伴隨著喜悅與困惑。喜悅源于我們有機(jī)會再次回到學(xué)校，重新迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)；而困惑則來自于過去一年的努力似乎付之東流，我們又要重新開始。盡管心中充滿了種種疑問，但我們時刻鼓勵自己，相信這次復(fù)讀對我們的成長將有巨大的幫助。
第二段：好好反思，找尋自身原因。
在開學(xué)初期，不少復(fù)讀生都會反思自己為什么沒有一次性考上理想的學(xué)校。有些同學(xué)認(rèn)為自己學(xué)習(xí)方法不正確，沒有有效地利用時間；有些同學(xué)則覺得自己在備考方面存在盲點，知識體系不系統(tǒng)。無論原因如何，重要的是我們應(yīng)該積極主動地去尋找問題的根源，并想辦法加以改善。
第三段：制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
通過反思，我們會發(fā)現(xiàn)最大的問題就是沒有一個合理的學(xué)習(xí)計劃。因此，當(dāng)新學(xué)期開始時，我們紛紛制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。首先，我們要設(shè)定明確的目標(biāo)，明確自己要復(fù)習(xí)的內(nèi)容和要達(dá)到的水平；其次，我們要分解任務(wù)，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，并制定相應(yīng)的時間表；最后，我們要合理安排時間，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和作息習(xí)慣，找到最適合自己的學(xué)習(xí)時間段。
第四段：尋求外部幫助，互動合作。
在復(fù)讀生活中，我們同樣需要尋求外部的幫助。復(fù)習(xí)的過程中，我們會遇到各種難題，有些問題甚至自己無法解決。此時，我們可以尋求老師的指導(dǎo)，利用他們的經(jīng)驗和知識幫助自己解決困惑。另外，我們還可以與同學(xué)們進(jìn)行互動合作。組隊討論，相互激勵，同學(xué)之間的互幫互助，共同成長，會讓我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣和高效。
第五段：保持良好的心態(tài)，堅持到底。
復(fù)讀不僅僅是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個心態(tài)的修煉。很多同學(xué)在復(fù)讀的時候都會遇到低谷期，甚至有放棄的想法。然而，要想經(jīng)歷成功，我們必須學(xué)會熬過這段低谷。保持積極樂觀的心態(tài)，堅持不懈地努力，相信自己的潛力和能力，只有這樣，我們才能最終迎來屬于自己的成功。
總結(jié)：
九年級復(fù)讀生開學(xué)心得體會是復(fù)讀生活中的重要一步。通過反思自身原因，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并增加外部的幫助和互動合作，同時保持良好的心態(tài)和堅持到底，我們一定能夠在這次復(fù)讀中取得令人滿意的成績。復(fù)讀生活不僅是學(xué)習(xí)的過程，更是一個鍛煉自我的過程，我們應(yīng)該珍惜這次機(jī)會，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
九年級開學(xué)的心得體會報告篇六
九年級是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中重要的一年，對于我們九年級的學(xué)生來說，這一年是承上啟下的關(guān)鍵時期。九年級開學(xué)以后，我有了很多新的心得體會。首先，九年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得更多更難，這要求我提高自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。其次，班級合作變得更加重要，團(tuán)結(jié)互助的班集體將為我們的學(xué)習(xí)帶來更大的幫助。最后，我深刻體會到了時間管理的重要性，要合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。
首先，九年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得更多更難。在九年級開學(xué)以后，學(xué)生們面臨了更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。各科學(xué)習(xí)內(nèi)容都有一定的難度，需要我們投入更多的時間和精力去學(xué)習(xí)。例如，在語文課上，我們開始接觸一些經(jīng)典名著，課文篇幅增加，思考題目復(fù)雜多樣，需要我們更加仔細(xì)地閱讀和分析。在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了更多的代數(shù)知識和幾何知識，題目也變得更加復(fù)雜，需要我們更加注重邏輯思維和解題方法。這些變化要求我們要更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。
其次，班級合作變得更加重要。九年級是一個班級協(xié)作的關(guān)鍵時期，班集體的團(tuán)結(jié)互助能夠幫助我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我曾經(jīng)遇到數(shù)學(xué)難題，無法解答，但通過與同學(xué)一起討論，我們分析問題，共同解決了難題。班級合作不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活上。我們經(jīng)常組織班級活動，舉辦文藝演出和體育比賽，共同參與其中，增進(jìn)了彼此之間的友情和信任。
最后，我深刻體會到了時間管理的重要性。九年級學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)時間有限，因此，我們需要合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。我每天都會制定學(xué)習(xí)計劃，按照計劃的要求學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)時，我會集中注意力，避免分心和浪費時間。此外，我還會合理分配時間，將學(xué)習(xí)、休息和娛樂進(jìn)行合理的安排。時間管理的重要性在九年級學(xué)習(xí)過程中變得更為明顯，我相信這對今后的學(xué)習(xí)和生活都有積極的影響。
總之，九年級開學(xué)以后，我有了許多新的心得體會。學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多和難度的提高需要我們調(diào)整學(xué)習(xí)策略和提高學(xué)習(xí)能力；班級合作的重要性使我更加懂得團(tuán)結(jié)互助的力量；時間管理的重要性讓我意識到合理安排時間的重要性。九年級的學(xué)習(xí)之旅雖然充滿挑戰(zhàn)，但只要我們積極努力，勇敢面對困難，相信我們一定能夠取得優(yōu)秀的成績。
九年級開學(xué)的心得體會報告篇七
首先，九年級開學(xué)生會是一次難得的機(jī)會。每個人都準(zhǔn)備高度關(guān)注并積極參與這次活動。在這一時刻，每一個同學(xué)都有機(jī)會發(fā)揮自己的特長，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。這也是我們難忘的一刻。我認(rèn)為，參加學(xué)生會可以鍛煉我們的能力和技巧，增加我們的閱歷和自信心，幫助我們更好地融入社會。
其次，學(xué)生會讓我們磨礪決策能力和組織能力。在學(xué)生會的過程中，要不斷制定計劃和方案，要考慮各個方面的利弊，以最大程度地滿足每個人的需求。這需要我們的思維能力和組織能力，而通過學(xué)習(xí)，我們可以不斷增強這些能力。在生活中，這些經(jīng)驗和技能也是非常重要的。
再次，學(xué)生會可以讓我們更好地了解身邊的同學(xué)和老師。在這個過程中，我們可以更好地了解和體驗他們的思維和行為方式。我們會發(fā)現(xiàn)，他們中很多人對待工作和生活的態(tài)度十分認(rèn)真。他們的所言所行更能讓我們受益匪淺，相信這些道理在將來的人生路上會有所啟示。
此外，學(xué)生會還可以讓我們體驗團(tuán)隊合作的重要性。在學(xué)習(xí)過程中，我們要充分理解合作的意義，并配合團(tuán)隊，達(dá)到事半功倍的效應(yīng)。此外，我們還要全力支持我們團(tuán)隊中的一個個成員，為整個團(tuán)隊的成功而奮斗。盡管這是一個漫長的過程，但是只有這樣，我們才能全面發(fā)揮我們的能力。
最后，學(xué)生會可以讓我們掌握更多實用技能。通過學(xué)習(xí)管理、策劃、組織等課程，我們可以更好地掌握現(xiàn)實中的很多問題。例如，學(xué)會管理自己、制定計劃、安排時間、解決問題等。我們可以把這些知識應(yīng)用到實際生活中，更好地批判和面對社會中的諸多問題。
總之，九年級開學(xué)生會是一個非常寶貴的機(jī)會，讓每個人都可以更好地展現(xiàn)自己的能力和特長，更好地了解和體驗生活中的種種道理，更好地為團(tuán)隊的成功而努力。希望我們可以時刻牢記這些經(jīng)驗和技能，并在今后的生活和工作中，不斷提升自己的能力和水平，為更美好的未來努力奮斗。
九年級開學(xué)的心得體會報告篇八
九年級的開學(xué)對我來說意味著迎接一個全新的學(xué)習(xí)生活。剛剛升入初中的我對新環(huán)境感到陌生和不安，但是我堅信只有適應(yīng)了新環(huán)境，才能在學(xué)習(xí)上有所突破。于是，我積極參加班級的各種活動，與新同學(xué)們相互交流、分享，結(jié)交了不少志同道合的好朋友。他們的存在使我在新的學(xué)習(xí)生活中感到溫暖和支持，還鼓勵我不斷超越自己，向更高的目標(biāo)努力。
第二段：積極參與課外活動，拓寬自己的眼界
在初中的學(xué)習(xí)生活中，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅僅是坐在教室里聽課，還可以通過積極參與各種課外活動來拓寬自己的眼界。于是，我選擇報名參加學(xué)校的各種社團(tuán)活動，例如朗誦社、足球隊等。通過這些活動，我結(jié)識了更多新朋友，培養(yǎng)了自己的興趣愛好，同時也提升了自己的綜合素質(zhì)。此外，我還積極參加學(xué)校組織的各類比賽和活動，例如辯論賽、英語演講比賽等。這些活動不僅幫助我培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力，還鍛煉了我的團(tuán)隊協(xié)作精神，并讓我體驗到了成功背后的辛勤付出。
第三段：科學(xué)合理安排時間，提升學(xué)習(xí)效果
在九年級以后，我逐漸明白了時間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。為了提高學(xué)習(xí)效果，我開始針對自己的學(xué)習(xí)情況科學(xué)合理地安排時間。我每天都會設(shè)定學(xué)習(xí)計劃，列出任務(wù)清單，并根據(jù)優(yōu)先級進(jìn)行安排。這樣的安排幫助我保持專注和高效率，避免了時間的浪費和精力的分散。另外，我還充分利用零散的碎片時間，例如在公交車上、午休時間等，進(jìn)行課外閱讀、背誦單詞等。通過這些時間管理的努力，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果大幅提高，同時也獲得了更多的空閑時間來放松和休息。
第四段：養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力
為了更好地適應(yīng)九年級的學(xué)習(xí)，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天，我都會堅持按時完成作業(yè)，合理安排學(xué)習(xí)時間。我還養(yǎng)成了提前預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣，通過不斷反復(fù)學(xué)習(xí)、總結(jié)，提升自己的學(xué)習(xí)能力。另外，我還積極請教老師和同學(xué)，主動尋求學(xué)習(xí)上的幫助和答疑解惑。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步，不僅提高了自己的成績，還加深了對知識的理解。
第五段：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷追求進(jìn)步
九年級開學(xué)以后的心得體會是珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷追求進(jìn)步。我明白只有在學(xué)習(xí)中保持積極主動的態(tài)度，才能收獲到真正的進(jìn)步和成果。因此，我時刻提醒自己要堅定目標(biāo)，保持耐心和恒心，不怕困難和挫折。每次遇到困難時，我都會告訴自己“努力一定有回報”，并找出解決問題的方法。有時候雖會感到壓力和困惑，但我相信只要我堅持下去，持之以恒，就一定能夠獲得成功。
總結(jié)：
九年級開學(xué)以后，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，積極參與到各種課外活動中，科學(xué)合理安排時間，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷追求進(jìn)步。我相信這些經(jīng)歷和收獲將伴隨我成長的每一天，讓我在學(xué)習(xí)和人生的道路上穩(wěn)步前行。我希望能堅持下去，繼續(xù)努力，在九年級的學(xué)習(xí)中取得更好的成績和進(jìn)步。
九年級開學(xué)的心得體會報告篇九
九年級開學(xué)生會是新學(xué)年的第一件大事，也是學(xué)生和老師、學(xué)生和家長之間的極好機(jī)會。本人作為九年級的班干部之一，有幸參加了此次活動并擔(dān)任了角色，深感榮幸。在這次活動中，我學(xué)到了很多知識，也收獲了很多體會，今天我要和大家分享我的心得。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在學(xué)校的日子里，我們會遇到各種各樣的活動，而九年級開學(xué)生會也不例外。我們在此之前要做的事情是做好出席準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備演講稿、展示物品、準(zhǔn)備服裝。演講稿應(yīng)該清晰明確，簡單易懂，同時要考慮到語氣、表情和聲音的協(xié)調(diào)。展示物品要簡潔明了、知識性強，并體現(xiàn)出創(chuàng)意與想象力。服裝要整潔大方，體現(xiàn)出成熟和穩(wěn)重，這樣才能更好的展示自己，贏得別人的認(rèn)可與尊重。
第三段：交流能力。
在此次學(xué)生會中，我們和其他班級的代表進(jìn)行了交流。交流過程中，我感到害怕和緊張，因為我并不知道他們會對我的想法和觀點做出什么樣的評價。然而，通過對話的不斷交流，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的表述能力開始變得更加自信和清晰，我更加明確自己的觀點，并在多方探討之后，也更好的理解別人的觀點。我相信，交流能力的不斷鍛煉，可以幫助我們更好的與人溝通，并彼此理解。
第四段：責(zé)任感。
在學(xué)生會中，每個人都有自己的角色和任務(wù)，每個人都需要承擔(dān)自己的責(zé)任。作為代表之一，我的責(zé)任就是在學(xué)樣表現(xiàn)出色，為班級爭取更多的榮譽。在代表的職責(zé)中，我發(fā)現(xiàn)，責(zé)任感是一種很重要、很有用的品質(zhì)。無論是在學(xué)生會、日常工作還是生活中，我們都會擔(dān)負(fù)起某種責(zé)任，責(zé)任感可以讓我們不斷進(jìn)步和成長。
第五段：結(jié)論。
在此次學(xué)生會中，我不僅學(xué)到了很多有益的知識，還發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，通過不斷錘煉自己的交流能力、培養(yǎng)責(zé)任感等品質(zhì)，我們一定可以更好地表現(xiàn)自己。希望我們大家，在未來的日子里都能夠勇敢承擔(dān)自己的責(zé)任，不斷進(jìn)步和成長。
九年級開學(xué)的心得體會報告篇十
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經(jīng)還懵懵懂懂的咱們，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對于初三，感慨萬千！
自己也深深懂得，時光的流逝并非讓咱們嘆息并且惋惜昨天，而是讓咱們學(xué)會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快?？墒?，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸?？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ?dāng)夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭？努力過，便無悔。
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎？心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
九年級開學(xué)的心得體會報告篇十一
小學(xué)三年級的暑假很快就過去了，新的學(xué)期即將開始。當(dāng)我站在校門口，看著陌生的面孔和熙熙攘攘的學(xué)生們，心情忐忑不安又充滿了期待。我知道，這一年的學(xué)習(xí)將會更加有趣，更加充實。作為三年級的學(xué)生，我有了更多的責(zé)任，也有了更多的機(jī)會去展示自己的才能和意愿。
第二段：學(xué)習(xí)的堅持和努力。
開學(xué)后的第一堂課上，老師告訴我們要學(xué)會堅持和努力。這對于一個小小的學(xué)生來說，并不是一件容易的事情。然而，我明白了只有通過努力和堅持才能取得進(jìn)步。于是，我開始準(zhǔn)時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論。每節(jié)課后，我都會反思自己的學(xué)習(xí)情況，并制定相應(yīng)的計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。通過這種方式，我能夠更好地理解知識，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
第三段：團(tuán)隊合作與友誼。
在小學(xué)三年級，老師鼓勵我們與同學(xué)們進(jìn)行團(tuán)隊合作，通過分工合作提高效率，培養(yǎng)我們的合作能力。當(dāng)我與同學(xué)們一起完成一項任務(wù)時，我體會到了合作的力量。每個人都能發(fā)揮自己的特長，互相幫助和支持，一起創(chuàng)造出更好的成果。與此同時，我也收獲了更多的友誼。無論是學(xué)習(xí)中的互助，還是課余時間的玩耍，我找到了更多志同道合的朋友，與他們一起成長，一起經(jīng)歷小學(xué)生活中的美好時光。
第四段：課外活動與興趣培養(yǎng)。
為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，學(xué)校組織了各種各樣的課外活動。我參加了象棋、繪畫、舞蹈等社團(tuán)，不僅鍛煉了身體，也開拓了眼界，豐富了課余生活。尤其是在繪畫社團(tuán)中，我學(xué)到了很多繪畫技巧和知識，通過自己的努力，我的繪畫水平得到了明顯提高。這些課外活動不僅讓我更加充實，也讓我在快樂中學(xué)習(xí)，激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的更大熱情。
第五段：總結(jié)與展望。
小學(xué)三年級的生活充滿了歡聲笑語，也充滿了挑戰(zhàn)和成長。通過開學(xué)的心得和體會，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會了堅持和努力；我學(xué)會了與同學(xué)們合作和分享，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神；我也找到了自己的興趣愛好，并在其中獲得了突破和進(jìn)步。展望未來，我會繼續(xù)保持這種積極的狀態(tài)，不斷努力學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。我相信，在老師和家長的指導(dǎo)下，我會在小學(xué)三年級中取得更好的成績，成為一個更加優(yōu)秀和獨立的學(xué)生。
開學(xué)的心得體會小學(xué)三年級，這一年的學(xué)習(xí)帶給了我很多感悟和啟示。我明白了學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)隊合作的力量、友誼的珍貴以及興趣培養(yǎng)的價值，這些都將成為我成長的支撐和動力。我期待著未來的學(xué)習(xí)和成長，相信我會不斷努力，成為一個更好的學(xué)生！
九年級開學(xué)的心得體會報告篇十二
九年級是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵時期，而數(shù)學(xué)作為一門重要的學(xué)科，對于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和分析問題的能力具有重要作用。在九年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我不僅掌握了數(shù)學(xué)知識，還體會到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣和方法。
第二段：理解知識點的重要性。
在九年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了理解知識點的重要性。數(shù)學(xué)的知識點是相互聯(lián)系的，一個知識點的不理解會影響后續(xù)知識點的學(xué)習(xí)。因此，我意識到了及時向老師請教和與同學(xué)們探討問題的重要性，通過與他們的互動交流，我可以更加深入地理解數(shù)學(xué)知識。
第三段：刻意練習(xí)的重要性。
在九年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到了刻意練習(xí)的重要性。數(shù)學(xué)是一門需要不斷練習(xí)的學(xué)科，只有通過不斷地練習(xí)，才能熟練掌握解題方法和技巧。我在學(xué)習(xí)過程中，主動做了大量的習(xí)題，每天都堅持做一些練習(xí)題，通過反復(fù)的練習(xí)，不僅鞏固了已學(xué)知識，還提高了解題的速度和準(zhǔn)確性。
第四段：嘗試多種解題方法。
在九年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我還嘗試了多種解題方法。解題方法的多樣性可以拓寬思維，培養(yǎng)靈活性。當(dāng)我們遇到一個復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題時，通過嘗試多種解題方法，可以提高解題的效率和準(zhǔn)確性。我在解題過程中，養(yǎng)成了多思路多方法的習(xí)慣，不斷探索解題的不同途徑，從而提高了解決問題的能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程，我不僅掌握了數(shù)學(xué)知識，還培養(yǎng)了邏輯思維和解決問題的能力。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要理解知識點的重要性，并進(jìn)行刻意練習(xí)，通過多種解題方法的嘗試，可以提高解題的效率和靈活性。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，不斷提高自己的數(shù)學(xué)水平，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
通過以上五個段落的連貫敘述，展示了在九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的心得體會。首先引入了九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，接著談到了理解知識點和刻意練習(xí)的重要性，然后指出了嘗試多種解題方法的益處，最后總結(jié)并展望了九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成果和對未來的影響。這樣的文章結(jié)構(gòu)使讀者能夠清晰地了解作者在九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的心得體會，并從中獲得啟發(fā)和借鑒。
九年級開學(xué)的心得體會報告篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初三一班的學(xué)生xx，很榮幸老師能夠給予我這次演講的機(jī)會。我也知道這次演講的機(jī)會來之不易，我也是一直認(rèn)真的做足了充足的準(zhǔn)備，希望大家能夠在我的演講中得到一些東西。
這個學(xué)期是我初中生活的最后一個學(xué)期，而這個學(xué)期末我將要迎來中考?？梢哉f我們從來到學(xué)校開始每天的學(xué)習(xí)，每次的考試最終的目的都是讓我們能夠掌握好知識。而考試只是驗證我們學(xué)習(xí)情況的一種方式，這樣能讓我們知道自己究竟學(xué)到了一個怎么樣的程度和別人的差距在哪里。而即將到來的中考我們需要面對的則是一個抉擇，通過這次考試的成績將要決定未來的三年我們將要在哪一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，遇到怎么樣的一群新同學(xué)，新伙伴。要知道一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境足夠影響一個人的學(xué)習(xí)情況，周圍同學(xué)都在玩和周圍同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)是完全不同的兩種情況。在不同的環(huán)境里人也會做出不一樣的想法，會潛移默化的改變一個人的學(xué)習(xí)方式，內(nèi)心想法。在周圍同學(xué)都在玩手機(jī)，講話聊天，發(fā)呆的情況下我想一個人也很難堅持下去自己一個人獨自學(xué)習(xí)吧?；蛟S這件事想起來很容易，但真正輪到自己的時候也其實很難處理，上課的時候同學(xué)和你說一句話你回答還是不回答，回答影響自己學(xué)習(xí)，不回答影響同學(xué)之間的感情。而你看著大家都在玩，就你一個人在學(xué)習(xí)，心里會不會有些不舒服，也想要和他們一起玩，而全班就你一個人學(xué)習(xí)，別的同學(xué)會不會覺得你裝，你又是否能夠做到合群。而如果身邊的同學(xué)都在學(xué)習(xí)的話，你就是不學(xué)習(xí)想必都挺難。在身邊同學(xué)都在學(xué)習(xí)的時候你一個人坐在哪里想和同學(xué)聊天，但是沒人會和你聊天，因為別人都要學(xué)習(xí)。你玩手機(jī)，一天兩天或許可以，但是時間長了之后你是否心里會感到不安，覺得別的同學(xué)都在學(xué)習(xí)，就你一個人不上進(jìn)不努力在哪里玩。
我想這種情況是會發(fā)生的，認(rèn)識群體動物，想要脫離群體是很難的。而我們想要有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境就應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，爭取在未來的中考上考出一個好成績，提高自己遇到優(yōu)秀同學(xué)的成功率。特別是這是在初三最后一個學(xué)期，或許你會覺得來不及，但是也不能努力都不努力就這么放棄了吧，不試一把你怎么會知道自己的潛力呢。人總是要拼一把的，現(xiàn)在不要在乎是否時間還來得及，每天都付出自己的全力去面對學(xué)習(xí)，我想這樣努力的情況下一定會有這良好的改變的。
我的演講完畢，謝謝大家!
九年級開學(xué)的心得體會報告篇十四
初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因為新學(xué)期即將開始。
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切?！瓦@樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
九年級開學(xué)的心得體會報告篇十五
開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個學(xué)校的學(xué)生（初中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望?？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識，唯獨把我除外。彼此都不認(rèn)識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的開學(xué)第一天我遲到了。
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)來！”眼神是那么可怕，說話好兇。當(dāng)時我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊~~~！
九年級開學(xué)的心得體會報告篇十六
開學(xué)了，我來到了小學(xué)二年級。這個學(xué)期是我第一次迎來新的挑戰(zhàn)，我對于新的學(xué)校、新的班級有著莫大的好奇和憧憬。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)和生活，我收獲了很多，也了解到了很多。
首先，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。開學(xué)第一天，老師就對我們說：“大家這學(xué)期要更加努力，爭取取得更好的成績?！边@讓我深有感觸。我明白了如果沒有一個明確的目標(biāo)，我們就沒有方向和動力去學(xué)習(xí)，就難以取得進(jìn)步。所以我在開學(xué)的時候給自己立下了一個目標(biāo)，那就是爭取在期末考試中得到一甲班。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我每晚都會自習(xí)到9點半，認(rèn)真完成每一項作業(yè)，還會請教老師和同學(xué)。通過這樣的努力，我不僅學(xué)習(xí)進(jìn)步了，而且在期末考試中也真的得到了一甲班的好成績。
其次，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在新的班級里，我遇到了很多新的同學(xué)。我們之間沒有什么太多的了解，但是大家通過相互幫助和交流，我們很快就變成了好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵，共同進(jìn)步；在生活上，我們相互照顧，共同渡過難關(guān)。只有大家團(tuán)結(jié)合作，才能更好地完成任務(wù)和面對困難。通過與同學(xué)們的共同努力，我們的班級在各方面都取得了很好的成績，也成為了整個年級的佼佼者。
第三，開學(xué)上學(xué)期間收獲懂珍惜。我明白了時間的寶貴。上學(xué)期間，一天下來很快就過去了，但是我們卻學(xué)到了很多珍貴的知識。盡管有時候我也發(fā)現(xiàn)上學(xué)是很辛苦的，起早貪黑。但是當(dāng)我回想起自己在學(xué)校里的快樂時光，我就不會感到后悔。因為，上學(xué)不僅能學(xué)到知識，還能結(jié)交朋友，鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。所以，我要好好珍惜自己的時間，努力學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
第四，我學(xué)會了獨立和自主。在小學(xué)二年級，老師不再像以前那樣時刻照顧我們了，學(xué)習(xí)和生活上的事情都需要我們自己去解決。這讓我學(xué)會了獨立和自主。我明白了自己應(yīng)該怎樣安排時間，合理分配任務(wù)。在自習(xí)時，我會做好學(xué)習(xí)計劃，按時完成。在生活中，我會整理書包、收拾桌椅等，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。通過這樣的努力，我不僅能夠獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還能夠更好地處理各種問題和挑戰(zhàn)。
最后，我明白了要帶著歡笑去面對每一天。在新的學(xué)期里，雖然有時候會遇到困難和挫折，但是只要我們能夠保持積極樂觀的心態(tài)，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。開心的心情不僅能夠給自己帶來快樂，也能夠感染身邊的人。所以，無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我都會帶著歡笑去面對每一天，用真誠和積極的態(tài)度去對待每一位老師和同學(xué)。
通過這段時間的學(xué)習(xí)和生活，我收獲了很多，也了解到了很多。我明白了學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，團(tuán)結(jié)合作的重要性，時間的寶貴，獨立和自主的重要性，以及帶著歡笑去面對每一天的重要性。我相信只要我一直保持積極的心態(tài)和勤奮的努力，我一定可以取得更大的進(jìn)步。我相信，通過自己的努力和夢想，我一定能夠變得更好。開學(xué)的心得體會小學(xué)二年級的這段時光是我寶貴且難忘的記憶，我會珍惜和回憶這段美好的經(jīng)歷。
九年級開學(xué)的心得體會報告篇十七
暑假已接近尾聲，我決定在開學(xué)前做最后的歡樂，所以這幾天和幾個死黨討論，最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。
周五，早上是返校日，到學(xué)校后，看到昔日未見的老師和同學(xué)們，懷念的感覺一擁而上，雖然暑假是我的最愛，但還是會想念上學(xué)的日子，至少現(xiàn)在的我很想趕快開學(xué)。今天老師只交待一些事情，就放學(xué)了！與同學(xué)告別完，就趕緊回家準(zhǔn)備。不久，和朋友集合，一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車，一步一步踩，急急忙忙的前往享溫馨ktv，我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達(dá)目的地，進(jìn)到了小包廂，我們?nèi)碎_始點歌，剛開始有點不習(xí)慣，但過不久歡樂氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，于是都點了自己愛吃的餐點，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式，終于填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現(xiàn)自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時間也一分一秒的消逝，歡唱的時間也到了，于是我們踏著腳踏車，一路上有說有笑，就這樣各自帶著剛剛興奮過度的余溫，拖著疲憊的身軀回到了家中，結(jié)束這瘋狂的一天。
今天我們?nèi)硕加幸粋€共同的感覺，那就是“誰說三人去ktv太少？誰說三人不能high？”告訴那些人，我們?nèi)齻€人今天很瘋！也因為這樣，害我們?nèi)说暮韲涤悬c痛，但我們也約定好，下次有機(jī)會還要在一起去唱歌唱到瘋，這應(yīng)該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，并回到開學(xué)后用心讀書的軌道上，畢竟已經(jīng)初二了，課業(yè)也比初一的難許多，不多用點心我大概會突破成績最低的首次紀(jì)錄吧！
幾天后，就要開學(xué)了，課業(yè)壓力也會隨之增加，也盼望新的開始，班上會有良好的讀書風(fēng)氣，否則多多少少會影響到大家的課業(yè)吧！隨著今天的歌唱游記結(jié)束后，也意味著該收心并用功讀書了。
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