總結(jié)是一種觀察、反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法,可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時要注意條理清晰,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。接下來為大家提供一些總結(jié)的范文參考,希望能夠幫到大家。
家長社區(qū)工作總結(jié)篇一
1、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的溝通交流。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
二
3、開展豐富多彩的文體活動。
4、我們開展豐富多彩的活動,如:“三八”婦女節(jié)拔河比賽,“五一”學(xué)校文藝匯演,“六一”兒童節(jié)書畫比賽,“冬季三樂會”活動。
5、加強(qiáng)班級文化建設(shè),我們還舉行了以下活動。
6、我們開展了“我和書籍有個約定”活動,我們班級的班徽是《書是我的好朋友》。
7、我們開展了“我們的節(jié)日——端午節(jié)——端午”主題教育活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗。
8、端午節(jié)期間,我們開展了“我心目中的端午節(jié)”主題班隊(duì)會,通過活動進(jìn)一步的激發(fā)學(xué)生愛國主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的愛國主義情感。
9、端午節(jié)期間,我們開展了以“我心目中的端午節(jié)——端午節(jié)”為主題的隊(duì)會。班隊(duì)會上,學(xué)生們通過講述端午,了解端午節(jié)的來歷及其意義,激發(fā)學(xué)生對愛國主義情感的理解,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。
10、我們充分利用升旗儀式及班隊(duì)活動課,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
11、充分利用體驗(yàn)教育,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和愛國情感。
12、開展“美化家庭、凈化環(huán)境”系列活動,使學(xué)生在活動中,懂得勞動的辛苦與快樂,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感。
13、加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育。
根據(jù)我校的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們采取開展多樣化的活動,如:
14、開展“我心目中的愛國”征文比賽和書畫比賽。
15、開展學(xué)生“美化家庭、凈化環(huán)境、凈化環(huán)境”主題班會,通過活動進(jìn)一步的激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
16、通過“我心目中的中國夢”主題班會,讓學(xué)生了解我國近年來的發(fā)展變化,讓學(xué)生更愛我們的祖國,更熱愛我們的社會主義,更愛我們的家鄉(xiāng),更熱愛我們的社會主義國家。
總之,學(xué)校組織開展的以“我心目中的愛國”為主題的系列活動,使學(xué)生受到了愛國主義教育,學(xué)生的心靈受到了強(qiáng)烈震撼,學(xué)生對中華民族的傳統(tǒng)美德更有了強(qiáng)烈的認(rèn)識。我們將在今后的工作中,繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),不斷推動我校德育工作的新發(fā)展。
家長社區(qū)工作總結(jié)篇二
為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口,全面推動學(xué)校整體工作,學(xué)校發(fā)生了巨大變化?,F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié):
學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。本學(xué)期在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,期初就召開了班子擴(kuò)大會議,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,學(xué)校要求:工作要做實(shí),要做得有聲有色。
1.成立新的家長委員會
經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,學(xué)??己耍匍_了家長委員會籌備會議,會議討論通過了蒲河學(xué)校家長委員會職責(zé),家長委員會組成人員,主任、副主任人選。
2.隆重舉行教育教學(xué)開放日 即蒲河學(xué)校新一屆家長委員會成立大會
10月30日上午,蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標(biāo)語十分耀眼,校門前兩側(cè)各20面彩旗迎風(fēng)招展.上午8時,沈北新區(qū)教育局副局長丁來州、德育科長劉波、青教辦主任李彥文和來自20個村屯的202名學(xué)生家長代表,在解說員康平的帶領(lǐng)下,參觀了校園文化建設(shè)、學(xué)前教育、圖書室、微機(jī)室 隨后領(lǐng)導(dǎo)和家長聽了20名教師的語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等課,觀看了間操。10時, 蒲河學(xué)校新一屆家長委員會成立大會 在四樓電教室隆重舉行。呂慧軍、王永庫、程海霞被學(xué)校聘為家長委員會主任、副主任,喬玉華等7人被聘為委員。新一屆家長委員會主任呂慧軍、家長代表康靜做了大會發(fā)言.;唐德金校長致祝詞,丁來州局長講了話。沈北新區(qū)有線電視臺記者白丹對學(xué)校校長、家長代表做了專訪。此項(xiàng)活動11月3日晚在沈北新區(qū)有線電視臺沈北新區(qū)新聞中播出。
3.重視抓好家教知識的培訓(xùn)
為了提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。家長學(xué)校與11月18日請來了心理學(xué)博士、心理學(xué)專家 揚(yáng)子來校為230多名家長作了 關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長 的報(bào)告。會場上,揚(yáng)子結(jié)合農(nóng)村家長的實(shí)際,貼近生活,把枯燥的心理學(xué)原理通過實(shí)例變成淺顯易懂的知識;語言幽默、風(fēng)趣,展示了心理學(xué)專家、博士的風(fēng)采。揚(yáng)子的報(bào)告博得了家長們的陣陣掌聲。(此項(xiàng)活動:沈北新區(qū)有線電視臺11月20日晚在新聞中作了詳細(xì)報(bào)道)。
4.積極開展家長的心理健康教育
為了更好的參加沈陽市 百千萬 心理健康育子知識競賽(百所學(xué)校、千名教師、萬名家長),我們認(rèn)真組織家長參加此項(xiàng)活動,學(xué)校出車送22名家長到虎石臺參加培訓(xùn),參加區(qū)里競賽的五名(于力康平 王星龍 康靜 程海霞)選手,獲得了沈北新區(qū)第五名的好成績。
通過積極開展家長學(xué)校的各項(xiàng)活動,促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開展,提升了學(xué)校的知名度,增強(qiáng)了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育力度,密切了家長與教師的關(guān)系,提高了學(xué)校教育教學(xué)成績。一切為了孩子,使學(xué)校的管理目標(biāo)與家長的希望達(dá)成一致。比如,初三補(bǔ)課、學(xué)生定做校服得到了廣大家長的大力支持。
外部環(huán)境的變化,促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部的管理,今年初三監(jiān)測有18人進(jìn)入大名單,創(chuàng)歷史最好成績;二、五年級監(jiān)測成績有大幅度提高;二年成績還居全區(qū)同年班榜首。家長們表示,學(xué)校發(fā)生了巨大變化(20xx年 縣委組織部年度工作總結(jié)),校園美了,校園凈了,教學(xué)成績提高了,把孩子放在這所學(xué)校里念書,我們放心。
家長社區(qū)工作總結(jié)篇三
俗話說得好“父母是孩子的'第一任教師”,確實(shí)是如此,所以讓家長樹立家庭教育重要性的觀念是重中之重的事情。于是在本學(xué)期針對家長這塊我們做了一些工作,接下來就本學(xué)期家長工作總結(jié)如下:
教研組根據(jù)上學(xué)年的課程進(jìn)行不斷更新,利用網(wǎng)絡(luò)、請教專家學(xué)習(xí)更多的新觀念,然而對照本園家長實(shí)際情況進(jìn)行分課時教育。家長學(xué)校還分年齡組授課,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)、家長的需求,作了新生入園準(zhǔn)備,幼兒自信心培養(yǎng),寒假生活指導(dǎo)等講座,豐富家長的科學(xué)育兒知識。
活動是為了家長了解幼兒園,豐富家教知識的載體,培養(yǎng)幼兒園、孩子及家長之間的情感,我們通過親子游玩活動,六一親子游園活動、家長開放日等,加強(qiáng)與家長的溝通,在和家長開展活動的同時,讓家長進(jìn)一步的了解孩子的教育是怎樣的,從而進(jìn)一步的爭取家長的支持、理解和合作。
向家長開放半日活動,邀請家長來園觀摩幼兒的活動。以親子活動的開放形式,提高了家長參與的積極性、主動性。最重要的是在活動中家長能夠提出寶貴的意見和建議,使我們?yōu)榱讼麓伍_展活動有了更好的方向。
分發(fā)主題告家長書,向家長宣傳禽流感預(yù)防知識、溺水安全知識、不跟陌生人走等知識,推薦優(yōu)秀的幼兒雜志征訂目錄。以家長問卷的形式了解家長對幼兒園管理的滿意度,征求家長對園務(wù)管理的意見和建議。
班級家園共育創(chuàng)設(shè)添新意,增設(shè)“請您參與”家園互動欄目。引導(dǎo)家長討論教育熱點(diǎn)、難點(diǎn),交流育子心得。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師研讀《綱要》“組織與實(shí)施”“3——6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南”。促進(jìn)教師不斷反思當(dāng)前家長工作中存在的問題。
變教師“教育家長”為目的單向活動,為主動與家長聯(lián)系、溝通,共商育兒方法的平等的雙向活動,與家長建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的家園關(guān)系。
家長社區(qū)工作總結(jié)篇四
為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口,全面推動學(xué)校整體工作,學(xué)校發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié):
學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。本學(xué)期在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,期初就召開了班子擴(kuò)大會議,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,學(xué)校要求:工作要做實(shí),要做得有聲有色。
1.成立新的家長委員會
經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,學(xué)??己?,召開了家長委員會籌備會議,會議討論通過了蒲河學(xué)校家長委員會職責(zé),家長委員會組成人員,主任、副主任人選。
2.隆重舉行教育教學(xué)開放日即蒲河學(xué)校新一屆家長委員會成立大會
家長社區(qū)工作總結(jié)篇五
年底已經(jīng)到了,你會想要寫社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)嗎?下面小編就和大家分享社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié),來欣賞一下吧。
家庭是哺育子女成長的社會細(xì)胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此我社區(qū)將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確。
為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,社區(qū)成立了家長學(xué)校,確立好家長委員會,堅(jiān)持從家庭和社區(qū)實(shí)際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,明確家長學(xué)校的目標(biāo),制定家長學(xué)校的。
工作計(jì)劃。
和工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項(xiàng)工作做到“六有”,即有人抓、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證,使社區(qū)的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”等。做到各負(fù)其職,各盡所能,使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,減少了隨意性和盲目性,定期對家長學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。
1、定期開展講座。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展,有計(jì)劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與社區(qū)教育有機(jī)地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗(yàn)。社區(qū)針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,今年的教學(xué)內(nèi)容包括:《引領(lǐng)孩子戰(zhàn)勝挫折》、《如何教育子女愛勞動》、《家庭溝通七巧板》、《怎樣培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性》,教課內(nèi)容豐富多彩。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認(rèn)識,達(dá)到同步教育。家長的到課率達(dá)到85%以上,形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、開展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會。社區(qū)于7月份舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會,對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學(xué)生雙雙受益。
總之,一年以來,通過家長學(xué)校的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了社區(qū)教育工作的發(fā)展。今后,我社區(qū)將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力。
本學(xué)期來,在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在社區(qū)學(xué)生家長的支持下,社區(qū)家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價(jià),現(xiàn)將本。
如下:
一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動。
本學(xué)期來,家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。開展了“讀圣賢書立君子品,做道德人”、“談學(xué)校美育與德育”等活動,受到了家長們的好評。
二、創(chuàng)新了授課形式,提高了辦學(xué)效益。
1、“上課”與學(xué)習(xí)日相結(jié)合。家長學(xué)校究竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把“上課”與學(xué)習(xí)日結(jié)合起來,每個學(xué)習(xí)日,總會先安排一點(diǎn)時間講“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和練習(xí)”。這樣家長既提高了自己的素質(zhì),又提高了家教的理論。
2、“上課”與個別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以“上課”為主,通過與學(xué)校共建的形式,舉辦了“學(xué)生家長會”、“心理咨詢”等,盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
三、吸納“教子有方”的家長充實(shí)教員力量。
學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。吸納一些“教子有方”的家長做我們兼職教員。
20xx年,我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時也深感眼完善家長學(xué)校,提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。
當(dāng)涂路社區(qū)根據(jù)瑤海區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神及和平路街道黨工委、辦事處關(guān)于開展未成年人教育及家長學(xué)校的工作要求,當(dāng)涂路社區(qū)積極行動起來,落實(shí)組織機(jī)構(gòu),制定學(xué)習(xí)制度,開展豐富多彩的活動,營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,努力培訓(xùn)思想道德建設(shè)先進(jìn)社區(qū)。
一、機(jī)構(gòu)制度健全,為培訓(xùn)家長學(xué)校提供有力保障當(dāng)涂路社居委在年初制定了家長學(xué)校培訓(xùn)活動實(shí)施方案,對家長學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)行了全面規(guī)劃和部署,并成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記擔(dān)任組長,負(fù)總責(zé),成員由居委會委員組成,每人都有明確具體分工,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、齊抓共管的培訓(xùn)組織。
另外,居委會制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)制度,從學(xué)習(xí)資源的開發(fā)到有效組織,從活動安排到檢查評比,都有嚴(yán)格規(guī)定,這就為家長學(xué)校培訓(xùn)活動提供了制度保證。
二、居委會干部帶頭學(xué),家長主動參與學(xué)。
為提高居委會干部的整體素質(zhì),居委會進(jìn)行學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),制定了學(xué)習(xí)制度,將集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每周集中學(xué)習(xí)一次,內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識、文明禮儀知識等,做好學(xué)習(xí)筆記,定期檢查、評比,居委會干部的學(xué)習(xí)積極性很高,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
居委會干部在主動學(xué)習(xí)中,不忘帶動家長學(xué),通過開展一系列活動及入戶發(fā)放《文明禮儀知識讀本》、《奧運(yùn)會殘奧會知識讀本》、《健康知識手冊》等書籍,鼓勵家長主動學(xué)習(xí),在和平路街道辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動中本社區(qū)家長踴躍參加,有10篇入選《社區(qū)文明歌謠》一書,本社區(qū)被評為歌謠征集活動先進(jìn)集體。
居委會通過組織一系列學(xué)習(xí)活動,激發(fā)廣大家長參與學(xué)習(xí)的興趣。
三、廣泛宣傳動員,提高家長對培訓(xùn)家長學(xué)校的認(rèn)識為提高家長對家長學(xué)校的認(rèn)識,積極主動地參與到培訓(xùn)活動中來,居委會組織家長學(xué)習(xí)關(guān)于培訓(xùn)家長學(xué)校的有關(guān)知識,如家長學(xué)校的概念、具體要求、培訓(xùn)意義等,使家長對培訓(xùn)工作有明確的認(rèn)識,才能付諸以行動。
另外,在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,培訓(xùn)家長學(xué)?!睓M幅,在社區(qū)精神文明宣傳欄中,布置培訓(xùn)專版,介紹培訓(xùn)知識及家長學(xué)校培訓(xùn)中的先進(jìn)人物、典型事跡,以激勵更多的人投入到培訓(xùn)活動中來。
四、組織豐富多彩的文化活動,營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍圍繞家長學(xué)校的培訓(xùn),居委會組織家長開展豐富多彩的文化活動,在活動中使家長學(xué)到知識、受到教育。
如在慶?!叭恕眿D女節(jié)活動中,向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花,既活躍了氣氛,又營造了濃厚的文化氛圍,使家長在娛樂中受到自強(qiáng)不息、熱愛家庭的教育。
同時在活動中,用展板宣傳奧運(yùn)法律知識,并發(fā)放《文明禮儀知識讀本》等,使家長在愉快地活動中學(xué)到知識,陶冶情操。
“六一”兒童節(jié),通過開展“創(chuàng)意生活”手工制作比賽,加強(qiáng)家長與未成年人之間交流與溝通。
在創(chuàng)建“全國科普示范社區(qū)”活動中,組織家長學(xué)習(xí)科普生活知識。
舉辦“科普知識”競賽、“防災(zāi)應(yīng)急知識”競賽等,使家長學(xué)到了和生活息息相關(guān)的知識。
舉辦英語培訓(xùn)班、健康知識講座,豐富了家長的文化知識。
通過形式多樣的文化活動,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高了家長的學(xué)習(xí)興趣。
五、開展尋找最幸福家庭評比活動,樹立家長的幸福意識。
為增強(qiáng)家長的幸福家庭意識,本社區(qū)從年初開始,就進(jìn)行幸福家庭的宣傳活動,通過發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式,張貼學(xué)習(xí)型家庭的評比細(xì)則及申報(bào)通知,經(jīng)過家長申報(bào)、居委會入戶走訪,到6月底共評出10戶幸福家庭。
通過尋找最幸福家庭的評比活動,家長幸福家庭意識明顯增強(qiáng),促進(jìn)了家長學(xué)校建設(shè)。
當(dāng)涂路社區(qū)居委會在家長學(xué)校培訓(xùn)活動中,從全方位、多角度進(jìn)行組織落實(shí)、宣傳動員、開展活動、檢查評比等,確保家長學(xué)校培訓(xùn)活動落到實(shí)處,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在家長的積極配合下,社區(qū)家長學(xué)校的培訓(xùn)任務(wù)一定會圓滿完成。
家長社區(qū)工作總結(jié)篇六
xx年來,在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級相關(guān)部門的支持配合下,本人以為指導(dǎo),按照“以人為本、服務(wù)為先、管理創(chuàng)優(yōu)”的原則,努力做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾服務(wù)工作,充分調(diào)動廣大職工的積極性。較好地完成了工作目標(biāo)。現(xiàn)就xx年來的工作總結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、理論、“”重要思想和黨的“”精神。積極參加組織的各種理論學(xué)習(xí)活動,通過深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,使自己在思想上、行動上與以為的保持高度一致。同時,還經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,不斷拓寬知識視野。堅(jiān)持向一線工作人員學(xué)習(xí),向老一輩先進(jìn)典型學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。xx年來,本人在學(xué)習(xí)工作中始終注意按照上級文件要求和本職工作實(shí)際,認(rèn)真履行,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
xx年來,我始終堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí),努力向書本學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),不斷向先進(jìn)的學(xué)習(xí)觀念,不斷提高自己的工作水平和綜合素質(zhì)。在工作中能充分發(fā)揮“承上啟下、聯(lián)系群眾”的作用,主動向黨的理論政策和業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)多做工作,在實(shí)際工作中不斷加大自身學(xué)習(xí)力度,不斷提高自身的工作能力。
xx年來,我在工作中雖然取得了一定成績,但是也存在一些不足,主要有:政策理論水平不夠高;綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力還有一定差距;文字表達(dá)能力和寫作水平還有待于提高。xx年來,我認(rèn)真參加學(xué)院的各類培訓(xùn),并認(rèn)真學(xué)好每一個專題的理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的鍛煉和提高,為自己今后各項(xiàng)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將努力做到以下三點(diǎn):
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二是要進(jìn)一步端正工作態(tài)度,牢固樹立為服務(wù)的思想,把為服務(wù)的意識體現(xiàn)到日常工作中去。
總之,xx年來,本人努力做到在上、思想上、行動上與黨保持一致,在組織上、實(shí)踐中不斷鍛煉自己,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
家長社區(qū)工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,潘家小學(xué)家長學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)__大會議精神,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合家庭教育規(guī)律,努力營造有利于學(xué)生健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。大力宣傳和普及家庭教育先進(jìn)理念和科學(xué)方法,以切實(shí)提高家長家庭教育能力和水平為重點(diǎn),形成家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合的良好氛圍,使我校家庭教育工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、社會化方向發(fā)展。
一、以家校領(lǐng)導(dǎo)小組為中心,完善和規(guī)范家庭教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
1、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。在家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,開展家庭教育工作。把家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作的總體部署。確保家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下,履行好參與學(xué)校教育、管理工作和溝通學(xué)校與家庭的重要職責(zé)。
2、完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),職責(zé)到人。根據(jù)市、區(qū)家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求,完善學(xué)校家庭教育網(wǎng)絡(luò)暨二級網(wǎng)絡(luò):家長學(xué)?!昙壖议L委員會——班級家庭教育指導(dǎo)委員會。
二、以家長學(xué)校為依托,家長們走進(jìn)校園,增強(qiáng)家校聯(lián)系
1、本學(xué)期,為了歡度六月一日,我校舉行了“多彩校園放飛夢想”六一文藝演出暨表彰會,我們邀請了家長們走進(jìn)校園,走進(jìn)學(xué)生的活動,及時聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見,密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系、溝通,促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。此項(xiàng)活動不僅讓家長、社會了解學(xué)校,了解了教師,更增進(jìn)了社會對學(xué)校的理解,贏得了社會的廣泛好評。
2、開展家長學(xué)?;顒?。
20__年3月26日于聚雅樓二樓報(bào)告廳,召開二、四年級學(xué)生家長學(xué)校活動。邀請了關(guān)工委家庭教育研究中心全國巡回報(bào)告團(tuán),知名教育專家王紅教授,為家長免費(fèi)作“培養(yǎng)孩子成才成功”的專題報(bào)告會,幫助家長分析孩子產(chǎn)生這些問題的根源,并傳授正確的家教方法。
5月30日,開展了《鑄就良好的教育合力》為主題的六年級家長學(xué)校活動,由六年級班主任代表趙敏華老師作了《讓孩子擁有良好的心理品質(zhì)》的講座,六(2)班學(xué)生宋欣怡的媽媽發(fā)表了感言。六(1)班學(xué)生代表韓小鳳以《父母的愛》為題,介紹了自己的成長經(jīng)歷,真實(shí)生動的事例贏得了家長們熱烈的掌聲。同時邀請了潘家中學(xué)張澤雷副校長,針對目前家長最關(guān)心的擇校問題,進(jìn)行了很好的闡述。家?;顒拥拈_展,有效地促進(jìn)了家長教育質(zhì)量的提高。
3、廣泛交流,增強(qiáng)教育合力。我們的具體做法是:每一個學(xué)生每學(xué)年家訪一次。班主任家訪或家長來校時,可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,從而更好地組織學(xué)生家庭中的每一位成員密切配合,營造一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。
4、學(xué)校關(guān)心弱勢群體家庭的孩子的教育。思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助。學(xué)校對特困家庭的孩子進(jìn)行了慰問,使困難家庭的孩子也能夠享受到學(xué)校大家庭的關(guān)心和溫暖。
三、以家長學(xué)校為依據(jù),多種形式加強(qiáng)三方互動。
1、通過“告家長書”家校路路通的短信等形式,要求家長與學(xué)校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生、法制等教育,并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校。使家長對家庭教育的認(rèn)識水平普遍有了提高,使家長明白了家庭教育是教育的一個重要組成部分。
2、聯(lián)合家長,共同加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。本學(xué)生家校聯(lián)合開展了“三愛”教育、做一個有道德的人、黨的群眾路線思想教育,豐富了“家長學(xué)?!钡幕顒觾?nèi)容。
3、走進(jìn)社區(qū)。五月中旬,四五年級在班主任的組織帶領(lǐng)下,走進(jìn)了學(xué)校的德育基地——潘家敬老院,為孤寡老人熱情談心,為他們打掃衛(wèi)生。走進(jìn)潘家社區(qū),進(jìn)行紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的宣傳,向居民發(fā)放宣傳單。促使學(xué)生的道德認(rèn)識向道德行為轉(zhuǎn)化。在__區(qū)“博愛杯”紅十字知識競賽中,潘家小學(xué)獲得優(yōu)秀組織獎。本次活動,得到了學(xué)生家長的普遍好評,同時也贏得了潘家社區(qū)的良好聲譽(yù)。
總之,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得效果。在今后的工作中,還需不斷深入,把工作做實(shí),做新,使家校工作再上新臺階。
家長社區(qū)工作總結(jié)篇八
家長學(xué)校是是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能,協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長的主要窗口。下面是小編搜集整理的2019社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀,希望對大家有所幫助。
xx街位于xx區(qū)西南部,南臨、東起、西至,北至、xx街,面積xx平方公里,戶籍人口xx萬人。轄內(nèi)有省一級學(xué)校x小學(xué),百年老校第x中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等中小學(xué)校4所,在校中、小學(xué)生5000多人;、等3所幼兒園;還有xx醫(yī)院、xx醫(yī)院、xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)。長期以來,與這些機(jī)團(tuán)單位的密切配合和良好互動,為我街實(shí)現(xiàn)社區(qū)和學(xué)校對家長教育的“無縫對接”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來,xx街社區(qū)家長學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,充分整合社區(qū)資源,創(chuàng)新工作載體,以構(gòu)筑未成年人思想道德建設(shè)體系為中心,以發(fā)展社區(qū)教育和促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)為重點(diǎn),以“四個突出”為抓手,著力推動學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”大宣教格局的形成,有力推動了xx地區(qū)的和諧建設(shè)。今年我街被評為xx區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。
一直以來,街黨工委、辦事處高度重視社區(qū)教育工作,堅(jiān)持把社區(qū)家長學(xué)校工作納入街道工作的整體計(jì)劃,突出家長學(xué)?!爸笇?dǎo)家長轉(zhuǎn)變家教觀念、提高教養(yǎng)子女水平”的功能,把辦好家長學(xué)校作為推動文明創(chuàng)建的重要環(huán)節(jié)抓緊、抓好、抓落實(shí)。街黨工委成立xx街社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年定期開會研究社區(qū)教育工作,協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題。成立了由校長及學(xué)校辦公室、講師團(tuán)、教務(wù)部負(fù)責(zé)人組成的家長學(xué)校校務(wù)委員會,定期召開會議,商討學(xué)校教學(xué)課程的設(shè)置和教育發(fā)展方向。做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),管理制度健全,分工明確。人員到位、機(jī)構(gòu)到位、經(jīng)費(fèi)到位,為社區(qū)家長學(xué)校的健康發(fā)展提供了保障。
(一)充分整合街道轄內(nèi)豐富的教育資源,形成社區(qū)教育資源優(yōu)勢。
在工作中,我們注重“借勢”,注重“整合”,力求讓家庭教育工作深植社會、影響家庭。充分利用和發(fā)揮轄內(nèi)學(xué)校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)眾多的資源優(yōu)勢,依托社區(qū)教育學(xué)院、社區(qū)黨校、婚育學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)教育等平臺,構(gòu)筑涵蓋社區(qū)各類人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就業(yè)教育、流動人口教育、思想道德教育等的學(xué)習(xí)型社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),形成了指導(dǎo)和推動家庭教育的強(qiáng)大合力。2019年,街黨工委與xx中學(xué)、x小學(xué)、x醫(yī)院、xx醫(yī)院等10多個單位簽訂“共建。
協(xié)議書。
”,共同開展社區(qū)教育、幫扶困難群眾的工作,推動了家長學(xué)校的常態(tài)化建設(shè)。
(二)充分發(fā)揮黨員、青年、法律工作者等各類人才優(yōu)勢,家教志愿者隊(duì)伍不斷壯大。
在我街,活躍著3支青少年教育志愿者隊(duì)伍:一是老黨員隊(duì)伍。他們利用空余時間參加校園周邊治安守望、對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行幫教、組織老幼同樂日、到幼兒園與孩子舉行聯(lián)歡活動等,受到學(xué)校和家長的歡迎。二是青年志愿者隊(duì)伍。設(shè)在街文化站的“愛心教室”活動至今已堅(jiān)持了4年多,來自志愿組織的大學(xué)生每周六都會為轄區(qū)內(nèi)的困難家庭孩子開展免費(fèi)的“一對一”輔導(dǎo),已累計(jì)輔導(dǎo)未成年人近萬人次。三是法制教育隊(duì)伍。我街積極組織、協(xié)調(diào)派出所、司法所和社會各界,普及法律知識、幫助后進(jìn)學(xué)生,共同開展青少年法制教育。對這些長期堅(jiān)持關(guān)心幫助未成年人成長的社區(qū)優(yōu)秀黨員義工、青年志愿者,我們通過評選表彰、出版《黨建》、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行廣泛宣傳,帶動了更多志愿者投身其中,工作隊(duì)伍不斷壯大。
社區(qū)家長學(xué)校有著松散、靈活等不同于學(xué)校家長教育的特點(diǎn)。
為此,我街社區(qū)家長學(xué)校更注重從貼近社區(qū)實(shí)際、貼近家長需求出發(fā),以增強(qiáng)參與性、實(shí)用性為導(dǎo)向,以靈活的時間、豐富的形式吸引家長積極參加,形成與學(xué)校家長學(xué)校的互補(bǔ)和互動。
(一)開展優(yōu)生優(yōu)育和健康教育。
對準(zhǔn)爸爸媽媽們進(jìn)行家庭教育重要性意識的培養(yǎng)和科學(xué)育兒知識的宣傳,開展關(guān)于妊娠期的母體變化、營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、新生兒養(yǎng)護(hù)等知識的宣傳教育,提供《孕期保健知識》來電來訪咨詢,進(jìn)行營養(yǎng)保健和心理調(diào)適等方面的服務(wù)。定期舉辦育兒期、初級保健專題講座,為家長講授孩子各成長時期常見病的特點(diǎn)和防治的方法,幫助家長了解預(yù)防常見疾病,掌握子女的護(hù)養(yǎng)方法,提高家長科學(xué)教養(yǎng)水平。
(二)開展以“為國教子、以德育人”為主題的家長教育。
一是組織文明和諧家庭和“書香家庭”的創(chuàng)建和評選活動。兩年來我街共評選市級文明家庭123戶、區(qū)級文明家庭2932戶、書香家庭16戶、科普文明家庭15戶。經(jīng)廣大市民推選投票,我街居民以其長期照顧患病公婆的感人事跡被評為xx市道德模范之“孝親敬老之星”。典型的示范引導(dǎo),帶動了家庭成員思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的提高,促進(jìn)了社區(qū)文明建設(shè)。
二是組織形式多樣的親子活動,傳播家庭民主文明風(fēng)尚。
在我街“時代先鋒、幸福家庭、快樂少年”的精神文明建設(shè)系列活動中,幸福家庭活動全部安排在課余和節(jié)假日進(jìn)行。通過舉辦“祝福祖國”書畫創(chuàng)作、親子燈籠制作,“閱讀進(jìn)社區(qū)”家庭尋寶活動,“溫馨家庭齊步走”登山比賽,“愛我社區(qū)愛我家”家庭攝影作品展,“親子懷舊游戲嘉年華”等活動,讓家庭成員在親情體驗(yàn)中促進(jìn)感情的融合,引導(dǎo)家長以德育人,營造民主和諧氛圍。
三是創(chuàng)設(shè)社區(qū)教育和實(shí)踐平臺,培育合格“小公民”。
以“一個孩子影響一個家庭、帶動一片社區(qū)”是家庭教育工作的重要內(nèi)容。
我們注重上下聯(lián)動,社區(qū)居委會作為街道家長學(xué)校的分教點(diǎn),2019年,我們組織轄內(nèi)5所中小學(xué)與12個社區(qū)共建“青少年社區(qū)實(shí)踐基地”。通過組織轄內(nèi)中小學(xué)生開展文明城市〃我參與--小公民實(shí)踐活動、過去〃現(xiàn)在〃未來——紀(jì)念改革開放30周年暢談會、“關(guān)愛幼小我參與,雷鋒精神共傳承”交流會、爭當(dāng)“文明冠軍”小小奧運(yùn)會、“小手牽大手、文明亞運(yùn)我先行”宣傳日、快樂軍營行、“共同行動迎亞運(yùn),環(huán)保低碳美生活”社區(qū)論壇、“讀歷史、明責(zé)任,養(yǎng)習(xí)慣、迎亞運(yùn)”主題活動、x小學(xué)在社區(qū)開展“垃圾分類日”宣傳活動、x社區(qū)與x中學(xué)合辦“低碳進(jìn)校園,健康促發(fā)展”活動、x社區(qū)與x中聯(lián)合舉辦的“老青同聚話傳承,革命歷史進(jìn)課堂”--社區(qū)老黨員講述名人入黨故事等一系列思想道德教育活動,讓孩子在社區(qū)實(shí)踐中體驗(yàn)文明、關(guān)注社區(qū)、影響家庭。
在家長學(xué)校工作中我們突出關(guān)注重點(diǎn)對象,在“雪中送炭”中讓家長和孩子感受溫暖和關(guān)懷。街黨工委、辦事處統(tǒng)籌各線資源,對困難家庭和后進(jìn)學(xué)生家庭進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,幫助家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,提升教養(yǎng)子女的水平。
對單親和家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的家庭,在經(jīng)濟(jì)上幫扶的同時,我們更注重向家長傳遞“陽光教育”理念。2019年以來,先后組織“親親媽媽、親親大自然”單親母子同樂、特困家庭親子聯(lián)歡、“春雨助學(xué)行動”、關(guān)愛外來工子女聯(lián)歡會、“愛心教室”親子同樂、困難家庭孩子科普夏令營等,鼓勵家長們樹立陽光心態(tài),教育孩子自立自強(qiáng)、樂觀向上,傳遞“孩子就是希望,明天會更好”的教育理念。每年羊城之夏,我們還專門為困難家庭子女開設(shè)社區(qū)影院、文明上網(wǎng)、書法繪畫輔導(dǎo)等項(xiàng)目,把文化站打造成“社區(qū)少年宮”,解除家長的后顧之憂。
針對后進(jìn)學(xué)生普遍存在家庭教育缺失的特點(diǎn),我們聯(lián)合學(xué)校、派出所、司法所共同開展個案跟蹤、重點(diǎn)幫教。對轄內(nèi)中學(xué)出現(xiàn)個別學(xué)生苗頭性的問題,我們及時組織家長一同接受教育、一同對孩子進(jìn)行幫教。對去年一所中學(xué)個別學(xué)生嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的情況,我們馬上通知家長,說明情況,要求家長主動配合對孩子進(jìn)行教育。在取得家長支持后,派出所聯(lián)系省少管所組織學(xué)生進(jìn)行參觀,讓他們在與學(xué)員的交流中反思自己的錯誤。在隨后召開的全校大會上,這些學(xué)生向老師和同學(xué)匯報(bào)了自己的思想。通過一系列幫教活動,這些孩子有了明顯進(jìn)步,家長們也在其中學(xué)會了與孩子交流,掌握教育子女的科學(xué)方法。
近三年來,我街社區(qū)家長學(xué)校已組織開展各類教育活動60多項(xiàng),帶動社區(qū)居民和其他學(xué)生參與活動達(dá)18000多人次。雖然家長學(xué)校工作取得了一定的成效,但仍然存在學(xué)校教育資源整合有待進(jìn)一步加強(qiáng)、適應(yīng)家長教育多樣化需求的辦學(xué)方式有待進(jìn)一步創(chuàng)新、家長教養(yǎng)子女水平有待進(jìn)一步提高等不足。今后,我們將繼續(xù)以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主導(dǎo),打牢基礎(chǔ)、扎實(shí)推進(jìn),促進(jìn)社區(qū)家長學(xué)校在xx地區(qū)和諧建設(shè)中發(fā)揮更大作用。
家庭是哺育子女成長的社會細(xì)胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此我社區(qū)將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,社區(qū)成立了家長學(xué)校,確立好家長委員會,堅(jiān)持從家庭和社區(qū)實(shí)際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,明確家長學(xué)校的目標(biāo),制定家長學(xué)校的。
工作計(jì)劃。
和工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項(xiàng)工作做到“六有”,即有人抓、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證,使社區(qū)的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”等。做到各負(fù)其職,各盡所能,使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,減少了隨意性和盲目性,定期對家長學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。
1、定期開展講座。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展,有計(jì)劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與社區(qū)教育有機(jī)地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗(yàn)。社區(qū)針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,今年的教學(xué)內(nèi)容包括:《引領(lǐng)孩子戰(zhàn)勝挫折》、《如何教育子女愛勞動》、《家庭溝通七巧板》、《怎樣培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性》,教課內(nèi)容豐富多彩。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認(rèn)識,達(dá)到同步教育。家長的到課率達(dá)到85%以上,形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、開展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會。社區(qū)于7月份舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會,對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學(xué)生雙雙受益。
總之,一年以來,通過家長學(xué)校的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了社區(qū)教育工作的發(fā)展。今后,我社區(qū)將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力。
本學(xué)期來,在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在社區(qū)學(xué)生家長的支持下,社區(qū)家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價(jià),現(xiàn)將本。
如下:
本學(xué)期來,家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。開展了“讀圣賢書立君子品,做道德人”、“談學(xué)校美育與德育”等活動,受到了家長們的好評。
1、“上課”與學(xué)習(xí)日相結(jié)合。家長學(xué)校究竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把“上課”與學(xué)習(xí)日結(jié)合起來,每個學(xué)習(xí)日,總會先安排一點(diǎn)時間講“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和練習(xí)”。這樣家長既提高了自己的素質(zhì),又提高了家教的理論。
2、“上課”與個別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以“上課”為主,通過與學(xué)校共建的形式,舉辦了“學(xué)生家長會”、“心理咨詢”等,盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。吸納一些“教子有方”的家長做我們兼職教員。
201x年,我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時也深感眼完善家長學(xué)校,提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。
家長社區(qū)工作總結(jié)篇九
本學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價(jià),現(xiàn)將本。
如下:
一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動。
本學(xué)期來,家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初,召開了校務(wù)工作會議,宣布新的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),決定由的林建專任老師負(fù)責(zé),由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu),開展各項(xiàng)工作。組織建立起來后,家長學(xué)校立即召開會議,具體布置各項(xiàng)工作,各個人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長討論"養(yǎng)不教,誰之過?""如何做好初一新生的接軌?""如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習(xí)?"以及"如何幫好子女的中考沖刺?"活動。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、召開家長會議,傳授家教方法。
本學(xué)期來,家長學(xué)校召開家長會議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教,誰之過?"通過講座,使廣大家長認(rèn)識到孩子是可塑的,明確了家長的責(zé)任,認(rèn)識到應(yīng)該對孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項(xiàng)活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系。
本學(xué)期來,家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個別后進(jìn)生逃學(xué),在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。同時,家長學(xué)校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼,以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
四、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
本學(xué)期來,家長學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對子,每學(xué)期經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好。
近三年來,xx中學(xué)家長學(xué)校以一切為了學(xué)生的發(fā)展為辦學(xué)理念,以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德實(shí)施綱要》、《國家教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo),積極發(fā)揮學(xué)校的育人功能,充分調(diào)動家長的積極性,重視家長學(xué)校的建設(shè),為整體構(gòu)建學(xué)校的德育教育體系打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前,xx中學(xué)已經(jīng)成為一所校風(fēng)校紀(jì)好,教學(xué)質(zhì)量高的xx市示范初中,贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想。
我們充分認(rèn)識到,抓好家長學(xué)校的建設(shè)是學(xué)校德育工作的重頭戲,是學(xué)校德育工作不可或缺的一部分。為使家長學(xué)校發(fā)揮有效的作用,我們首先抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),用黨風(fēng)帶師風(fēng)。其次是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),用班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。三是抓好全員隊(duì)伍的建設(shè),形成全員育人的良好氛圍。為此,我們把學(xué)習(xí)充電放在家庭教育隊(duì)伍建設(shè)的第一位。充分利用學(xué)校的各種例會,制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
建立學(xué)習(xí)制度提出具體要求采用理論與實(shí)踐相結(jié)合、校本培訓(xùn)等多種方式重點(diǎn)提高教職工依法執(zhí)教、以德育人的水平。近年來我們先后邀請包括wss在內(nèi)的十多位專家到學(xué)校講學(xué)提高了廣大教師的思想覺悟和育人水平打造一支高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)、勤奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理機(jī)構(gòu)。
學(xué)校重視家長學(xué)校的建設(shè),成立了以xx校長為首的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,其領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下:
家長學(xué)校校長:gf(xx中學(xué)校長、書記)、家長學(xué)校副校長:dw(xx中學(xué)德育副校長、副書記,現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委主任)、ll(xx中學(xué)教學(xué)副校長)、hyj(xx中學(xué)原校長,現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任)、家長學(xué)校辦公室主任:ll(xx中學(xué)德育處副主任,分管家庭教育工作)。
為加強(qiáng)對家長學(xué)校的管理,學(xué)校還成立了家長學(xué)校的日常管理機(jī)構(gòu)。管理人員是:ll(學(xué)校德育處副主任)lwy(學(xué)校德育處副主任)cf(學(xué)校團(tuán)委書記)ljh(七年級年級組長)wy(八年級年級組長)crh(九年級年級組長)。
為發(fā)揮家校教育的作用,保證家長學(xué)校教育的順利開展,學(xué)校聘請了市優(yōu)秀教師lsr、市優(yōu)秀班主任ll、區(qū)優(yōu)秀教師wy、高級教師hl、優(yōu)秀青年教師xh等,作為家長學(xué)校的授課教師,承擔(dān)家長學(xué)校的授課任務(wù)。為了讓家長學(xué)校的教師能夠適應(yīng)家庭教育工作,學(xué)校有意識地組織他們學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察,增強(qiáng)他們的工作能力,提高工作的有效性。從而使這些教師能夠承擔(dān)起家長學(xué)校的教育任務(wù)。
此外,為了便于家長學(xué)校組織和開展工作,我們還成立了學(xué)校、年級和班級三級家長委員會。在積極肯干、熱心服務(wù)、有一定工作能力的家長委員會代表的支持和配合下,我校的家長學(xué)校工作開展得有聲有色,富有成效。
三、制度健全,組織到位。
近三年來,在家長學(xué)校的建設(shè)中,我們不斷補(bǔ)充完善、建立健全了家長學(xué)校的。
規(guī)章制度。
使家長學(xué)校的開辦做到了有章可循有法可依。我們先后制定了《xx中學(xué)家長委員會制度》、《家長學(xué)校管理辦法》、《家長學(xué)校教師備課制度》、《家長學(xué)校工作章程》、《家長學(xué)校期末檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》、《家長教育行為規(guī)范》等規(guī)章制度使我校的家庭教育走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理的道路家長學(xué)校的工作朝著有效、務(wù)實(shí)、高效的方向發(fā)展。
四、開展活動,完善家庭教育體系。
(一)定期開班,進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。
近三年來,我們年年在新學(xué)年開學(xué)之際,利用兩個晚上,對新生家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。同時,組織學(xué)校優(yōu)秀的語數(shù)外教師,就中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語的銜接問題、學(xué)法問題、家庭指導(dǎo)方法等,給家長進(jìn)行培訓(xùn),深受家長的歡迎。每年都有七八百人次的家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)。家長們說,xx中學(xué)家長學(xué)校的開辦,為廣大家長辦了一件實(shí)事,使家長們在家庭教育中更為理性,更有辦法,更起作用。
(二)利用家長會,以會代培。
學(xué)校在半期、期末都要召開家長會,這也是家長學(xué)校定期開班的時間。學(xué)校利用半期和期末,召開全校性的家長會,進(jìn)行階段總結(jié)。在家長會上,家長學(xué)校的校長、副校長一方面向家長介紹學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)校一個階段開展的主要工作。另一方面,主要向家長講述如何教育孩子,如何消除心理障礙,如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題。通過這樣的教育和培訓(xùn),提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
(三)請專家傳授家教方法。
為使家長了解教育的發(fā)展,學(xué)會在新課程背景下對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),學(xué)校專門一些家庭教育專家到校對家長進(jìn)行不定期的培訓(xùn)和指導(dǎo)。近年來,學(xué)校先后邀請了家庭教育專家ghy先生、xxx中zxf先生、教育改革家wss先生,xx政法大學(xué)ywq教授、djy教授等,開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。此外,學(xué)校還邀請區(qū)關(guān)工委的教育輔導(dǎo)團(tuán)成員到校為家長做家庭教育方面的報(bào)告,受到家長的歡迎。
(四)組織家長學(xué)習(xí)。
為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作,xx中學(xué)家長學(xué)校有意識、有計(jì)劃地組織家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)文獻(xiàn)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、座談討論、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,達(dá)到開闊視野,提高認(rèn)識,增強(qiáng)家庭教育能力的作用。
學(xué)校重視發(fā)揮家長參與學(xué)校教育的作用,傾聽他們的意見和建議,每學(xué)期都要在家長會上進(jìn)行教情調(diào)查。通過教情調(diào)查,讓家長對任課教師的師德師風(fēng)、教學(xué)方法、班級管理等方面提出意見,將學(xué)校的工作置于家長和社會的監(jiān)督之下,從而促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。此外,在學(xué)校開放周的活動中,家長們也非常支持學(xué)校的工作,主動到學(xué)校來了解教育教學(xué)情況,指導(dǎo)學(xué)校的工作。
(六)發(fā)揮家長的作用。
學(xué)校工作,學(xué)校的發(fā)展離不開家長和社會的關(guān)心和支持。首先是配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育。其次是參與學(xué)校的一些管理工作,為學(xué)校解決一些難以解決的問題。如購買校服,一些必要的復(fù)習(xí)資料等,往往由家長委員會自己與商家進(jìn)行接觸,從而避免學(xué)校產(chǎn)生亂收費(fèi)的行為,還教育一個清白。
(七)定期舉辦學(xué)校的教育教學(xué)開放周。
為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長開放周,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
三年來,我們堅(jiān)持依靠上級領(lǐng)導(dǎo),依靠社會,依靠家長辦學(xué),在社會各界的支持和關(guān)心下,學(xué)校一直持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持全市的領(lǐng)先水平。近三年升入聯(lián)招校的人數(shù)分別為501人、507人和565人。聯(lián)招上線人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的83%、74.5%和75.5%。聯(lián)招上線人數(shù)一直穩(wěn)居主全市初中前茅。
近年來,學(xué)校先后獲得xx市綠色學(xué)校,xx市優(yōu)秀家長學(xué)校,xx市平安文明校園,xx市科技創(chuàng)新培育學(xué)校,xx區(qū)十佳師德先進(jìn)集體等殊譽(yù)。
當(dāng)然,在家長學(xué)校的建設(shè)方面,學(xué)校還存在一些不足之處,有的地方還需要進(jìn)一步的規(guī)范和完善,逐步提高我們在家長學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平,以便我們強(qiáng)化家庭、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,把育人的工作做好,辦人民滿意的教育。
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家長社區(qū)工作總結(jié)篇十
本學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價(jià),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動
本學(xué)期來,家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初,召開了校務(wù)工作會議,宣布新的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),決定由的林建專任老師負(fù)責(zé),由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu),開展各項(xiàng)工作。組織建立起來后,家長學(xué)校立即召開會議,具體布置各項(xiàng)工作,各個人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長討論"養(yǎng)不教,誰之過?""如何做好初一新生的接軌?""如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習(xí)?"以及"如何幫好子女的中考沖刺?"活動。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、召開家長會議,傳授家教方法
本學(xué)期來,家長學(xué)校召開家長會議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教,誰之過?"通過講座,使廣大家長認(rèn)識到孩子是可塑的,明確了家長的責(zé)任,認(rèn)識到應(yīng)該對孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項(xiàng)活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系
本學(xué)期來,家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個別后進(jìn)生逃學(xué),在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。同時,家長學(xué)校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼,以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
四、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)
本學(xué)期來,家長學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對子,每學(xué)期經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好。
近三年來,xx中學(xué)家長學(xué)校以 一切為了學(xué)生的發(fā)展 為辦學(xué)理念,以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德實(shí)施綱要》、《國家教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo),積極發(fā)揮學(xué)校的育人功能,充分調(diào)動家長的積極性,重視家長學(xué)校的建設(shè),為整體構(gòu)建學(xué)校的德育教育體系打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前,xx中學(xué)已經(jīng)成為一所校風(fēng)校紀(jì)好,教學(xué)質(zhì)量高的xx市示范初中,贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù)。
xx中學(xué)家長學(xué)校主要做了以下工作:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想
我們充分認(rèn)識到,抓好家長學(xué)校的建設(shè)是學(xué)校德育工作的重頭戲,是學(xué)校德育工作不可或缺的一部分。為使家長學(xué)校發(fā)揮有效的作用,我們首先抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),用黨風(fēng)帶師風(fēng)。其次是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),用班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。三是抓好全員隊(duì)伍的建設(shè),形成全員育人的良好氛圍。為此,我們把學(xué)習(xí)充電放在家庭教育隊(duì)伍建設(shè)的第一位。充分利用學(xué)校的各種例會,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立學(xué)習(xí)制度,提出具體要求,采用理論與實(shí)踐相結(jié)合、校本培訓(xùn)等多種方式,重點(diǎn)提高教職工依法執(zhí)教、以德育人的水平。近年來,我們先后邀請包括wss在內(nèi)的十多位專家到學(xué)校講學(xué),提高了廣大教師的思想覺悟和育人水平,打造一支高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)、勤奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理機(jī)構(gòu)
學(xué)校重視家長學(xué)校的建設(shè),成立了以校長為首的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,其領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下:
家長學(xué)校校長:gf(xx中學(xué)校長、書記)、家長學(xué)校副校長:dw(xx中學(xué)德育副校長、副書記,現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委主任)、ll(xx中學(xué)教學(xué)副校長)、hyj(xx中學(xué)原校長,現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任)、家長學(xué)校辦公室主任:ll(xx中學(xué)德育處副主任,分管家庭教育工作)
為加強(qiáng)對家長學(xué)校的管理,學(xué)校還成立了家長學(xué)校的日常管理機(jī)構(gòu)。管理人員是:ll(學(xué)校德育處副主任)lwy(學(xué)校德育處副主任)cf(學(xué)校團(tuán)委書記)ljh(七年級年級組長)wy(八年級年級組長)crh(九年級年級組長)
為發(fā)揮家校教育的作用,保證家長學(xué)校教育的順利開展,學(xué)校聘請了市優(yōu)秀教師lsr、市優(yōu)秀班主任ll、區(qū)優(yōu)秀教師wy、高級教師hl、優(yōu)秀青年教師xh等,作為家長學(xué)校的授課教師,承擔(dān)家長學(xué)校的授課任務(wù)。為了讓家長學(xué)校的教師能夠適應(yīng)家庭教育工作,學(xué)校有意識地組織他們學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察,增強(qiáng)他們的工作能力,提高工作的有效性。從而使這些教師能夠承擔(dān)起家長學(xué)校的教育任務(wù)。
此外,為了便于家長學(xué)校組織和開展工作,我們還成立了學(xué)校、年級和班級三級家長委員會。在積極肯干、熱心服務(wù)、有一定工作能力的家長委員會代表的支持和配合下,我校的家長學(xué)校工作開展得有聲有色,富有成效。
三、制度健全,組織到位
近三年來,在家長學(xué)校的建設(shè)中,我們不斷補(bǔ)充完善、建立健全了家長學(xué)校的規(guī)章制度,使家長學(xué)校的開辦做到了有章可循,有法可依。我們先后制定了《xx中學(xué)家長委員會制度》、《家長學(xué)校管理辦法》、《家長學(xué)校教師備課制度》、《家長學(xué)校工作章程》、《家長學(xué)校期末檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》、《家長教育行為規(guī)范》等規(guī)章制度,使我校的家庭教育走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理的道路,家長學(xué)校的工作朝著有效、務(wù)實(shí)、高效的方向發(fā)展。
四、開展活動,完善家庭教育體系
(一) 定期開班,進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)
近三年來,我們年年在新學(xué)年開學(xué)之際,利用兩個晚上,對新生家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。同時,組織學(xué)校優(yōu)秀的語數(shù)外教師,就中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語的銜接問題、學(xué)法問題、家庭指導(dǎo)方法等,給家長進(jìn)行培訓(xùn),深受家長的歡迎。每年都有七八百人次的家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)。家長們說, xx中學(xué)家長學(xué)校的開辦,為廣大家長辦了一件實(shí)事,使家長們在家庭教育中更為理性,更有辦法,更起作用。
(二) 利用家長會,以會代培。
學(xué)校在半期、期末都要召開家長會,這也是家長學(xué)校定期開班的時間。學(xué)校利用半期和期末,召開全校性的家長會,進(jìn)行階段總結(jié)。在家長會上,家長學(xué)校的校長、副校長一方面向家長介紹學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)校一個階段開展的主要工作。另一方面,主要向家長講述如何教育孩子,如何消除心理障礙,如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題。通過這樣的教育和培訓(xùn),提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
(三) 請專家傳授家教方法。
為使家長了解教育的發(fā)展,學(xué)會在新課程背景下對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),學(xué)校專門一些家庭教育專家到校對家長進(jìn)行不定期的培訓(xùn)和指導(dǎo)。近年來,學(xué)校先后邀請了家庭教育專家ghy先生、中zxf先生、教育改革家wss先生,政法大學(xué)ywq教授、djy教授等,開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。此外,學(xué)校還邀請區(qū)關(guān)工委的教育輔導(dǎo)團(tuán)成員到校為家長做家庭教育方面的報(bào)告,受到家長的歡迎。
(四) 組織家長學(xué)習(xí)
為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作,xx中學(xué)家長學(xué)校有意識、有計(jì)劃地組織家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)文獻(xiàn)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、座談討論、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,達(dá)到開闊視野,提高認(rèn)識,增強(qiáng)家庭教育能力的作用。
(五) 征求對學(xué)校工作的意見
學(xué)校重視發(fā)揮家長參與學(xué)校教育的作用,傾聽他們的意見和建議,每學(xué)期都要在家長會上進(jìn)行教情調(diào)查。通過教情調(diào)查,讓家長對任課教師的師德師風(fēng)、教學(xué)方法、班級管理等方面提出意見,將學(xué)校的工作置于家長和社會的監(jiān)督之下,從而促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。此外,在學(xué)校開放周的活動中,家長們也非常支持學(xué)校的工作,主動到學(xué)校來了解教育教學(xué)情況,指導(dǎo)學(xué)校的工作。
(六) 發(fā)揮家長的作用
學(xué)校工作,學(xué)校的發(fā)展離不開家長和社會的關(guān)心和支持。首先是配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育。其次是參與學(xué)校的一些管理工作,為學(xué)校解決一些難以解決的問題。如購買校服,一些必要的復(fù)習(xí)資料等,往往由家長委員會自己與商家進(jìn)行接觸,從而避免學(xué)校產(chǎn)生亂收費(fèi)的行為,還教育一個清白。
(七) 定期舉辦學(xué)校的教育教學(xué)開放周。
為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長開放周,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
三年來,我們堅(jiān)持依靠上級領(lǐng)導(dǎo),依靠社會,依靠家長辦學(xué),在社會各界的支持和關(guān)心下,學(xué)校一直持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持全市的領(lǐng)先水平。近三年升入聯(lián)招校的人數(shù)分別為501人、507人和565人。聯(lián)招上線人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的83%、74.5%和75.5%。聯(lián)招上線人數(shù)一直穩(wěn)居主全市初中前茅。
近年來,學(xué)校先后獲得 xx市綠色學(xué)校 , xx市優(yōu)秀家長學(xué)校 , xx市平安文明校園 , xx市科技創(chuàng)新培育學(xué)校 , xx區(qū)十佳師德先進(jìn)集體 等殊譽(yù)。
當(dāng)然,在家長學(xué)校的建設(shè)方面,學(xué)校還存在一些不足之處,有的地方還需要進(jìn)一步的規(guī)范和完善,逐步提高我們在家長學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平,以便我們強(qiáng)化家庭、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,把育人的工作做好,辦人民滿意的教育。
家長社區(qū)工作總結(jié)篇十一
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
xxx社區(qū)居委會根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神及xxx工委、xxx辦事處關(guān)于開展未成年人教育及家長學(xué)校的工作要求,xxx社區(qū)居委會積極行動起來,落實(shí)組織機(jī)構(gòu),制定學(xué)習(xí)制度,開展豐富多彩的活動,營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,努力培訓(xùn)思想道德建設(shè)先進(jìn)社區(qū)。
xxx社區(qū)居委會在年初制定了家長學(xué)校培訓(xùn)活動實(shí)施方案,對家長學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)行了全面規(guī)劃和部署,并成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由居委會主任擔(dān)任組長,負(fù)總責(zé),成員由居委會委員組成,每人都有明確具體分工,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、齊抓共管的培訓(xùn)組織。另外,居委會制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)制度,從學(xué)習(xí)資源的'開發(fā)到有效組織,從活動安排到檢查評比,都有嚴(yán)格規(guī)定,這就為家長學(xué)校培訓(xùn)活動提供了制度保證。
為提高居委會干部的整體素質(zhì),居委會進(jìn)行學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),制定了學(xué)習(xí)制度,將集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每周集中學(xué)習(xí)一次,內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識、文明禮儀知識等,做好學(xué)習(xí)筆記,定期檢查、評比,居委會干部的學(xué)習(xí)積極性很高,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。居委會干部在主動學(xué)習(xí)中,不忘帶動家長學(xué),通過開展一系列活動及入戶發(fā)放《文明禮儀知識讀本》、《奧運(yùn)會殘奧會知識讀本》、《健康知識手冊》等書籍,鼓勵家長主動學(xué)習(xí),在xxx辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動中本社區(qū)家長踴躍參加,有10篇入訊xxx社區(qū)文明歌謠》一書,本社區(qū)被評為歌謠征集活動先進(jìn)集體。在抗震救災(zāi)活動中,家長積極參與征文活動,共收到征文40余篇,其中有11篇獲獎。居委會通過組織一系列學(xué)習(xí)活動,激發(fā)廣大家長參與學(xué)習(xí)的興趣。
為提高家長對家長學(xué)校的認(rèn)識,積極主動地參與到培訓(xùn)活動中來,居委會組織家長學(xué)習(xí)關(guān)于培訓(xùn)家長學(xué)校的有關(guān)知識,如家長學(xué)校的概念、具體要求、培訓(xùn)意義等,使家長對培訓(xùn)工作有明確的認(rèn)識,才能付諸以行動。另外,在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,培訓(xùn)家長學(xué)?!睓M幅,在社區(qū)精神文明宣傳欄中,布置培訓(xùn)專版,介紹培訓(xùn)知識及家長學(xué)校培訓(xùn)中的先進(jìn)人物、典型事跡,以激勵更多的人投入到培訓(xùn)活動中來。
圍繞家長學(xué)校的培訓(xùn),居委會組織家長開展豐富多彩的文化活動,在活動中使家長學(xué)到知識、受到教育。如在慶?!叭恕眿D女節(jié)活動中,向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花,既活躍了氣氛,又營造了濃厚的文化氛圍,使家長在娛樂中受到自強(qiáng)不息、熱愛家庭的教育。同時在活動中,用展板宣傳奧運(yùn)法律知識,并發(fā)放《文明禮儀知識讀本》等,使家長在愉快地活動中學(xué)到知識,陶冶情操?!傲弧眱和?jié),通過開展“小手繪大愛,真情寄災(zāi)區(qū)”書法、繪畫比賽,教育兒童要心系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛心。在培訓(xùn)生態(tài)縣活動中,組織家長學(xué)習(xí)培訓(xùn)生態(tài)縣知識、節(jié)能環(huán)保知識。舉辦“計(jì)生知識”競賽、“應(yīng)急知識”競賽等,使家長學(xué)到了和生活息息相關(guān)的知識。舉辦英語培訓(xùn)班、健康知識講座,豐富了家長的文化知識。通過形式多樣的文化活動,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高了家長的學(xué)習(xí)興趣。
為增強(qiáng)家長自主學(xué)習(xí)的意識,本社區(qū)從年初開始,就進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭培訓(xùn)的宣傳活動,通過發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式,張貼學(xué)習(xí)型家庭的評比細(xì)則及申報(bào)通知,經(jīng)過家長申報(bào)、居委會入戶走訪,到6月底共評出20戶學(xué)習(xí)型家庭。通過學(xué)習(xí)型家庭的評比活動,家長培訓(xùn)學(xué)習(xí)型家庭意識明顯增強(qiáng),自主學(xué)習(xí)意識明顯提高,促進(jìn)了家長學(xué)校建設(shè)。
xxx社區(qū)居委會在家長學(xué)校培訓(xùn)活動中,從全方位、多角度進(jìn)行組織落實(shí)、宣傳動員、開展活動、檢查評比等,確保家長學(xué)校培訓(xùn)活動落到實(shí)處,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在家長的積極配合下,社區(qū)家長學(xué)校的培訓(xùn)任務(wù)一定會圓滿完成。
家長社區(qū)工作總結(jié)篇十二
為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口,全面推動學(xué)校整體工作,學(xué)校發(fā)生了巨大變化?,F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié):
學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。本學(xué)期在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,期初就召開了班子擴(kuò)大會議,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,學(xué)校要求:工作要做實(shí),要做得有聲有色。
經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,學(xué)??己耍匍_了家長委員會籌備會議,會議討論通過了蒲河學(xué)校家長委員會職責(zé),家長委員會組成人員,主任、副主任人選。
10月30日上午,蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標(biāo)語十分耀眼,校門前兩側(cè)各20面彩旗迎風(fēng)招展.上午8時,沈北新區(qū)教育局副局長丁來州、德育科長劉波、青教辦主任李彥文和來自20個村屯的202名學(xué)生家長代表,在解說員康平的'帶領(lǐng)下,參觀了校園文化建設(shè)、學(xué)前教育、圖書室、微機(jī)室隨后領(lǐng)導(dǎo)和家長聽了20名教師的語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等課,觀看了間操。10時,蒲河學(xué)校新一屆家長委員會成立大會在四樓電教室隆重舉行。呂慧軍、王永庫、程海霞被學(xué)校聘為家長委員會主任、副主任,喬玉華等7人被聘為委員。新一屆家長委員會主任呂慧軍、家長代表康靜做了大會發(fā)言.;唐德金校長致祝詞,丁來州局長講了話。沈北新區(qū)有線電視臺記者白丹對學(xué)校校長、家長代表做了專訪。此項(xiàng)活動11月3日晚在沈北新區(qū)有線電視臺沈北新區(qū)新聞中播出。
為了提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。家長學(xué)校與11月18日請來了心理學(xué)博士、心理學(xué)專家揚(yáng)子來校為230多名家長作了關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長的報(bào)告。會場上,揚(yáng)子結(jié)合農(nóng)村家長的實(shí)際,貼近生活,把枯燥的心理學(xué)原理通過實(shí)例變成淺顯易懂的知識;語言幽默、風(fēng)趣,展示了心理學(xué)專家、博士的風(fēng)采。揚(yáng)子的報(bào)告博得了家長們的陣陣掌聲。(此項(xiàng)活動:沈北新區(qū)有線電視臺11月20日晚在新聞中作了詳細(xì)報(bào)道)。
為了更好的參加沈陽市百千萬心理健康育子知識競賽(百所學(xué)校、千名教師、萬名家長),我們認(rèn)真組織家長參加此項(xiàng)活動,學(xué)校出車送22名家長到虎石臺參加培訓(xùn),參加區(qū)里競賽的五名(于力康平王星龍康靜程海霞)選手,獲得了沈北新區(qū)第五名的好成績。
通過積極開展家長學(xué)校的各項(xiàng)活動,促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開展,提升了學(xué)校的知名度,增強(qiáng)了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育力度,密切了家長與教師的關(guān)系,提高了學(xué)校教育教學(xué)成績。一切為了孩子,使學(xué)校的管理目標(biāo)與家長的希望達(dá)成一致。比如,初三補(bǔ)課、學(xué)生定做校服得到了廣大家長的大力支持。
二、五年級監(jiān)測成績有大幅度提高;二年成績還居全區(qū)同年班榜首。家長們表示,學(xué)校發(fā)生了巨大變化(20xx年縣委組織部年度工作總結(jié)),校園美了,校園凈了,教學(xué)成績提高了,把孩子放在這所學(xué)校里念書,我們放心。
家長社區(qū)工作總結(jié)篇十三
時光荏苒,回眸過去的這一學(xué)期,心里有萬般感覺。自學(xué)生會成立以來,在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫組下,在廣大同學(xué)的鼓勵和支持下,有付出過取得成功的喜悅,也有不少的辛酸。
一路走來,我收獲了很多增長了很多經(jīng)驗(yàn)。豐富了自己的頭腦。但我明白其中也存在很多不足。
社聯(lián)工作主要從兩大塊開展,開展精品社團(tuán)和社團(tuán)文化建設(shè)。
一、開展精品社團(tuán),首先要了解同學(xué),根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好以及系內(nèi)要求建立各個社團(tuán),社團(tuán)必須具有代表性,對同學(xué)們的'業(yè)余生活有幫助。
二、社團(tuán)文化建設(shè),社團(tuán)成立后接著就是社團(tuán)文化建設(shè),在穩(wěn)定開展的同時,我們還要做出精彩。首先要對各社長嚴(yán)格要求,按時例會,給社員起良好的帶頭作用,通過互相學(xué)習(xí),互相競爭來實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。也要聯(lián)系其他院系互通文化。
總之,無論做什么,我們都必須認(rèn)真、用心,學(xué)生會工作讓我得到了許多鍛煉,相信對我以后的工作學(xué)習(xí)也會有很大的幫助,希望同學(xué)們能夠好好珍惜這個機(jī)會,展示自己的才華,每天都是新的,每天都有新的經(jīng)歷,每天都有新的成長。希望我們生物系走好、走遠(yuǎn)、走出驚奇!
家長社區(qū)工作總結(jié)篇十四
我校在上級黨委和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,重視家庭教育工作,正確認(rèn)識家庭教育在整個教育工作中的地位與作用。一年來,能堅(jiān)持認(rèn)真辦好家長學(xué)校,堅(jiān)持不懈地運(yùn)用家長學(xué)校這塊小陣地為廣大家長進(jìn)行家庭教育知識的宣傳,取得了較好的成績,現(xiàn)將家長學(xué)校工作總結(jié)如下:
本年度我校大多數(shù)家庭都重視家庭教育;重視孩子的身心健康,關(guān)心孩子的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,但有部分家長文化素質(zhì)不夠高,而影響了學(xué)生的健康成長。
1、把家長學(xué)校工作列入重要議事目標(biāo),努力提高家長的全面素質(zhì)。
2、端正了學(xué)生家長的一些錯誤觀念,如:易子不教、不打不成鋼樹立民主、和諧、平等的家教思想。
3、定期召開各類學(xué)生家長座談會,如一年級新生、畢業(yè)生、中下生等家長會議,通過家長制會,使家長掌握了一定的教育藝術(shù)。
4、讓家長撰寫家教論文,本年度編輯出版了二期《家庭教育論文》,發(fā)給家長人手一份,讓家長與家長之間交流宣傳家庭教育的心得體會和成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)宣傳家庭教育的理論知識,要求家長樹立為國教子,培育成才的思想。
(一)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo),提高家庭教育的認(rèn)識
為辦好家長學(xué)校,我校成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真與家長上好家教課,努力提高家長政治文化學(xué)習(xí),提高他們的文化教育素質(zhì)、思想素質(zhì),讓他們認(rèn)識家庭教育的作用,提高他們對子女的責(zé)任感,讓他們正視家庭教育。
1、定期組織家長的學(xué)習(xí)。當(dāng)前,由于社會不良風(fēng)氣影響孩子在思想上甚至行動上或多或少都會有些效仿,那么怎樣引導(dǎo)孩子,教育孩子呢?我校不但對教育十分重視,而且重視做家長思想工作,通過擺事實(shí)講道理,使家長真正認(rèn)識到自己的教育對孩子的影響,懂得自己是孩子的.第一任教師,家庭是孩子們的第一所學(xué)校,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感,從而使他們自覺履行職責(zé)。
2、定期組織家長分期分批分類型認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的家庭教育文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家長的家教水平。
(二)積極動員家長參加豐富家教知識的學(xué)習(xí)。
提高家長各方面素質(zhì),這項(xiàng)工作也是學(xué)校的一個重要工作內(nèi)容。
1、認(rèn)真上好家教課。為了有效提高家長的各方面素質(zhì),我校認(rèn)真組織家長上好家教課,還開展家長座談會,在日常生活中探討各種不同的家教方法,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的家長請教,取長補(bǔ)短。
2、加強(qiáng)家庭教育宣傳工作,積極參加《走進(jìn)孩子心靈》的專題報(bào)告會。為了更有效提高家長的家教知識,我校利用家教專欄定期有效針對性向家長宣傳正確的教育子女的方式、方法,使家庭教育與學(xué)校教育統(tǒng)一起來,聯(lián)成一個強(qiáng)而有力的整體。
3、定期向家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況。
(三)密切家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。
我校建立三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),社會教育、學(xué)校教育和家庭教育聯(lián)系起來,動員教師認(rèn)真做好家訪工作,要求每學(xué)期普訪一次,個別多次,通過家訪,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及家教情況。尋找最佳途徑,共同教育學(xué)生,使學(xué)生健康成長。
一年來,我校通過多種渠道抓好家庭教育工作。由于家長家教水平提高了,學(xué)生的政治思想也提高了,成績不斷進(jìn)步。本學(xué)期,我校學(xué)生違法犯罪率為零,德育操行評定優(yōu)秀率為98%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為100%,學(xué)生學(xué)風(fēng)良好,學(xué)校成績穩(wěn)步提高,得到了上級及家長的贊揚(yáng)。
家長社區(qū)工作總結(jié)篇十五
社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)是對教育開展工作的歸納和總結(jié),也是社區(qū)家長和學(xué)校交流學(xué)習(xí)的一個平臺途徑,下面我們一起來看看這三篇優(yōu)秀的社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié),看看具體是怎樣寫的吧!
本學(xué)期來,在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在社區(qū)學(xué)生家長的支持下,社區(qū)家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價(jià),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動
本學(xué)期來,家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。
開展了“讀圣賢書立君子品,做道德人”、“談學(xué)校美育與德育”等活動,受到了家長們的好評。
二、創(chuàng)新了授課形式,提高了辦學(xué)效益
1、“上課”與學(xué)習(xí)日相結(jié)合。
家長學(xué)校究竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把“上課”與學(xué)習(xí)日結(jié)合起來,每個學(xué)習(xí)日,總會先安排一點(diǎn)時間講“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和練習(xí)”。
這樣家長既提高了自己的素質(zhì),又提高了家教的理論。
2、“上課”與個別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。
我們實(shí)行以“上課”為主,通過與學(xué)校共建的形式,舉辦了“學(xué)生家長會”、“心理咨詢”等,盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。
經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
三、吸納“教子有方”的家長充實(shí)教員力量。
學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。
吸納一些“教子有方”的家長做我們兼職教員。
2012年,我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時也深感眼完善家長學(xué)校,提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。
家庭是哺育子女成長的社會細(xì)胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。
因此我社區(qū)將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確
為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,社區(qū)成立了家長學(xué)校,確立好家長委員會,堅(jiān)持從家庭和社區(qū)實(shí)際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,明確家長學(xué)校的目標(biāo),制定家長學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項(xiàng)工作做到“六有”,即有人抓、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證,使社區(qū)的整體工作能順利地開展起來。
如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”等。
做到各負(fù)其職,各盡所能,使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,減少了隨意性和盲目性,定期對家長學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。
三、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑
1、定期開展講座。
為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展,有計(jì)劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與社區(qū)教育有機(jī)地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗(yàn)。
社區(qū)針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,今年的教學(xué)內(nèi)容包括:《引領(lǐng)孩子戰(zhàn)勝挫折》、《如何教育子女愛勞動》、《家庭溝通七巧板》、《怎樣培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性》,教課內(nèi)容豐富多彩。
教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認(rèn)識,達(dá)到同步教育。
家長的到課率達(dá)到85%以上,形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、開展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會。
社區(qū)于7月份舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會,對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學(xué)生雙雙受益。
總之,一年以來,通過家長學(xué)校的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了社區(qū)教育工作的發(fā)展。
今后,我社區(qū)將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力。
當(dāng)涂路社區(qū)根據(jù)瑤海區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神及和平路街道黨工委、辦事處關(guān)于開展未成年人教育及家長學(xué)校的工作要求,當(dāng)涂路社區(qū)積極行動起來,落實(shí)組織機(jī)構(gòu),制定學(xué)習(xí)制度,開展豐富多彩的活動,營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,努力培訓(xùn)思想道德建設(shè)先進(jìn)社區(qū)。
一、機(jī)構(gòu)制度健全,為培訓(xùn)家長學(xué)校提供有力保障當(dāng)涂路社居委在年初制定了家長學(xué)校培訓(xùn)活動實(shí)施方案,對家長學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)行了全面規(guī)劃和部署,并成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記擔(dān)任組長,負(fù)總責(zé),成員由居委會委員組成,每人都有明確具體分工,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、齊抓共管的培訓(xùn)組織。
另外,居委會制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)制度,從學(xué)習(xí)資源的開發(fā)到有效組織,從活動安排到檢查評比,都有嚴(yán)格規(guī)定,這就為家長學(xué)校培訓(xùn)活動提供了制度保證。
二、居委會干部帶頭學(xué),家長主動參與學(xué)
為提高居委會干部的整體素質(zhì),居委會進(jìn)行學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),制定了學(xué)習(xí)制度,將集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每周集中學(xué)習(xí)一次,內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識、文明禮儀知識等,做好學(xué)習(xí)筆記,定期檢查、評比,居委會干部的學(xué)習(xí)積極性很高,形成了良好的`學(xué)習(xí)氛圍。
居委會干部在主動學(xué)習(xí)中,不忘帶動家長學(xué),通過開展一系列活動及入戶發(fā)放《文明禮儀知識讀本》、《奧運(yùn)會殘奧會知識讀本》、《健康知識手冊》等書籍,鼓勵家長主動學(xué)習(xí),在和平路街道辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動中本社區(qū)家長踴躍參加,有10篇入選《社區(qū)文明歌謠》一書,本社區(qū)被評為歌謠征集活動先進(jìn)集體。
居委會通過組織一系列學(xué)習(xí)活動,激發(fā)廣大家長參與學(xué)習(xí)的興趣。
三、廣泛宣傳動員,提高家長對培訓(xùn)家長學(xué)校的認(rèn)識為提高家長對家長學(xué)校的認(rèn)識,積極主動地參與到培訓(xùn)活動中來,居委會組織家長學(xué)習(xí)關(guān)于培訓(xùn)家長學(xué)校的有關(guān)知識,如家長學(xué)校的概念、具體要求、培訓(xùn)意義等,使家長對培訓(xùn)工作有明確的認(rèn)識,才能付諸以行動。
另外,在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,培訓(xùn)家長學(xué)?!睓M幅,在社區(qū)精神文明宣傳欄中,布置培訓(xùn)專版,介紹培訓(xùn)知識及家長學(xué)校培訓(xùn)中的先進(jìn)人物、典型事跡,以激勵更多的人投入到培訓(xùn)活動中來。
四、組織豐富多彩的文化活動,營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍圍繞家長學(xué)校的培訓(xùn),居委會組織家長開展豐富多彩的文化活動,在活動中使家長學(xué)到知識、受到教育。
如在慶祝“三八”婦女節(jié)活動中,向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花,既活躍了氣氛,又營造了濃厚的文化氛圍,使家長在娛樂中受到自強(qiáng)不息、熱愛家庭的教育。
同時在活動中,用展板宣傳奧運(yùn)法律知識,并發(fā)放《文明禮儀知識讀本》等,使家長在愉快地活動中學(xué)到知識,陶冶情操。
“六一”兒童節(jié),通過開展“創(chuàng)意生活”手工制作比賽,加強(qiáng)家長與未成年人之間交流與溝通。
在創(chuàng)建“全國科普示范社區(qū)”活動中,組織家長學(xué)習(xí)科普生活知識。
舉辦“科普知識”競賽、“防災(zāi)應(yīng)急知識”競賽等,使家長學(xué)到了和生活息息相關(guān)的知識。
舉辦英語培訓(xùn)班、健康知識講座,豐富了家長的文化知識。
通過形式多樣的文化活動,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高了家長的學(xué)習(xí)興趣。
五、開展尋找最幸福家庭評比活動,樹立家長的幸福意識
為增強(qiáng)家長的幸福家庭意識,本社區(qū)從年初開始,就進(jìn)行幸福家庭的宣傳活動,通過發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式,張貼學(xué)習(xí)型家庭的評比細(xì)則及申報(bào)通知,經(jīng)過家長申報(bào)、居委會入戶走訪,到6月底共評出10戶幸福家庭。
通過尋找最幸福家庭的評比活動,家長幸福家庭意識明顯增強(qiáng),促進(jìn)了家長學(xué)校建設(shè)。
當(dāng)涂路社區(qū)居委會在家長學(xué)校培訓(xùn)活動中,從全方位、多角度進(jìn)行組織落實(shí)、宣傳動員、開展活動、檢查評比等,確保家長學(xué)校培訓(xùn)活動落到實(shí)處,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在家長的積極配合下,社區(qū)家長學(xué)校的培訓(xùn)任務(wù)一定會圓滿完成。
家長社區(qū)工作總結(jié)篇十六
當(dāng)畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響,孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情,當(dāng)他們朗讀起畢業(yè)詩,要展翅高飛的時候,回顧三年來我們一起走過的日子,有歡笑、收獲、期盼??從現(xiàn)在開始,又多了一份淡淡的回憶和永遠(yuǎn)的牽掛。下面就本學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):
一、常規(guī)管理常抓不懈。
俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如何保持良好的常規(guī),保證各項(xiàng)活動順利地開展,這是我在開學(xué)初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足,我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成:
1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免時間的隱性浪費(fèi),如:午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動,具體做法是請幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事,又學(xué)到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話,說說自己這一天最開心的事,然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。
2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動區(qū)域,“識字區(qū)”“古詩墻”“棋類區(qū)”“圖書角”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。
3、實(shí)行“組長負(fù)責(zé)制”,讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)個別教育,針對部分孩子的調(diào)皮好動,在排隊(duì)和游戲時我特別關(guān)注他們的一舉一動,及時進(jìn)行個別幼兒教育,糾正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規(guī)。
二、幼小銜接豐富多彩。
本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點(diǎn)--做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能,學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。
結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動,帶孩子們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀,參觀小學(xué)的教室,活動場地,小學(xué)生的課間活動,還看了一年級小學(xué)生上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,參觀時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚(yáng)的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活,舉行了整理書包比賽。本學(xué)期,邀請?jiān)谛W(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提前體驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí),效果非常好。
大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
1、張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動,認(rèn)真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動,認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過活動,班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減運(yùn)算都能基本掌握。
2、每周二下午開展古詩教學(xué)。我們并不強(qiáng)求孩子必須學(xué)會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義,只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶,為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng),是每個孩子都樂意的事,我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學(xué)過的古詩配上插畫張貼,在學(xué)會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。
三、保教工作踏踏實(shí)實(shí)。
在教學(xué)工作中,深入領(lǐng)會《綱要》精神,關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動,并進(jìn)行了精彩的墻飾布置。
開學(xué)初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾,出汗時墊在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。
四、班級活動精彩紛呈本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié),組織開展了豐富的健康活動,健康節(jié)開幕式、幼兒趣味運(yùn)動會、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步??大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時還擴(kuò)大了他們的識字量?!皯c六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化,也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時解決,力求達(dá)到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動,鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。
家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項(xiàng)活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶“六一”才藝展示、“畢業(yè)典禮”中表現(xiàn)出色,深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中,家長也積極設(shè)計(jì)節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎項(xiàng)。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。
在班級工作中,同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,以班級利益為重,不計(jì)較個人得失,互相交流,相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整,充分保證了班級工作的正常開展。
一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會做得更好。
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學(xué)期,在老師與家長的共同努力下,班級工作開展得井然有序??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。
首先介紹一下本班的基本情況:全班幼兒總?cè)藬?shù)59人,其中男孩32人,女孩27人。本學(xué)期,新轉(zhuǎn)入12名幼兒。我們班級的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。
現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):
(一)教育教學(xué)方面。
在教育教學(xué)的實(shí)施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂舞蹈興趣方面,我提供各類的音樂樂曲,分階段引導(dǎo)幼兒欣賞,著重引導(dǎo)幼兒自由探索,根據(jù)自己的能力選擇自編舞蹈動作,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新??同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,幼兒養(yǎng)成了較好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
本學(xué)期教育的主要目標(biāo)體現(xiàn)在以下幾方面:
1.熟練掌握各項(xiàng)常規(guī),有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,能主動進(jìn)行環(huán)境、清潔維護(hù)及自己外觀的整潔,待人接物文明,舉止落落大方,生活自理能力強(qiáng)。
2.主動、積極地參與體育鍛煉活動,各類身體動作靈活,不怕苦,不怕累。
3.對自己有信心,有鮮明的辨別美丑的能力,愛憎分明,有法律、法制意識,對班級、朋友、祖國有責(zé)任感,并不斷提高對自己的要求。
4.對周圍環(huán)境及更大領(lǐng)域進(jìn)行探索,更多地了解祖國及其它國家的人文、地理、風(fēng)俗。了解“世界”及當(dāng)今發(fā)展的實(shí)事,有愛國主義情感。
5.努力探索動、植物常識,有良好的觀察能力,熱愛大自然,有環(huán)保意識,愛護(hù)動、植物。
6.言語表達(dá)力進(jìn)一步增強(qiáng),各種詞匯組織、運(yùn)用適當(dāng),了解成語等特殊詞組,能組織語言完整地?cái)⑹鲆患虑?,有良好的傾聽習(xí)慣。
7.能通過認(rèn)識的字揣測短文大意,能邊看邊講述,有生動的表現(xiàn)力。
8.能識常用漢字,會按常規(guī)寫字,姿勢正確。
9.能根據(jù)事物的外部特性而推理,按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)行判斷、推理。熟練掌握10以內(nèi)加減及形體、數(shù)、量的概念,動手能力強(qiáng)。
10.為入小學(xué)有良好的心理和物質(zhì)準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的姿勢,學(xué)習(xí)習(xí)慣,自理、自控能力,愛勞動。
11.熟練的掌握簡單的英文日常對話,能聽懂教師在一日生活組織的生活美語。
12.能將英文教材中所學(xué)的英文單詞、短語、兒歌運(yùn)用到實(shí)際生活中。
以上教育目標(biāo)與內(nèi)容,在我們每天的一日生活各個環(huán)節(jié)中貫穿,我們在時間安排方面注意穩(wěn)定性與靈活性,這樣有利于形成秩序,又能滿足幼兒合理需要,但是在活動中還是存在個別差異。在這方面我們下學(xué)期會要繼續(xù)加強(qiáng),我們老師在活動中注意關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應(yīng)。
(二)班級管理方面。
學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上,特別是對待來園晚的幼兒、自理能力較差的幼兒。進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高。
1、保教工作方面。
在對幼兒的保育工作上,力求以每樁小事做起,耐心細(xì)致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當(dāng)幼兒做不到時,教師耐心地引導(dǎo)幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信心,午睡時對貪睡尿床的孩子總是細(xì)心照顧,及時提醒,對生病的孩子更是無微不至,經(jīng)常對幼兒的微小進(jìn)步給予肯定、表揚(yáng),讓他們體驗(yàn)到成功的快樂,使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。
2、常規(guī)工作方面。
幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門大了,個人榮譽(yù)感也加強(qiáng)了,他們已經(jīng)意識到小老師是他們奮斗的目標(biāo),為了能當(dāng)選值日小老師他們在班級的各項(xiàng)活動中都會表現(xiàn)異常突出,這一點(diǎn)對抓班級常規(guī)是一個不錯的契機(jī)。于是我們在選值日小老師的形式上動了不少腦筋。一開始是大家輪流做,接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定,后來為了讓幼兒增加與他人交往的機(jī)會、學(xué)習(xí)交往技能,我們又實(shí)行簽名選舉的方法,即鼓動大家來選舉自己在自己簽名單上簽名。在這一系列選值日小老師選拔活動開展中我們經(jīng)常會看到這樣的情景:午餐時,有小朋友飯粒掉桌上了,馬上會有人就提醒他,及時地把桌子收拾干凈。個別幼兒吃得慢了會有人提醒,你這樣是不能做值日小老師的。在體育游戲中,幼兒會互相推讓玩具。當(dāng)有幼兒違反紀(jì)律時,許多孩子會異口同聲得說:你表現(xiàn)不好,我們不選你做值日小老師了。漸漸地,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內(nèi)化的行為意識,班級常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
3、安全和衛(wèi)生保健工作方面。
本學(xué)期樹立了安全第一的意識,堅(jiān)持在玩時,眼不離孩子,時刻注意孩子。并杜絕了一些由電、火等物品管理不當(dāng)而引起的事故。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。同時堅(jiān)持正面教育。把安全工作放在第一位,并不能因?yàn)槿魏卧蚨潘删?。?yán)格按照園里的要求做好了班級各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,班級幼兒的出勤率一直很高。
(三)家園共育方面。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過“貝貝心語”家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
(四)不足之處。
1.在各項(xiàng)活動中不能保證教育面向全體及注重個別差異。
2.主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少。區(qū)域自選活動開展不夠,目標(biāo)落實(shí)不夠。
3.沒有及時對個別幼兒給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),在某些活動中教師沒有真正做到成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、作者、引導(dǎo)者。
4.創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會不夠。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差。
5.班級的幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。
6.教師與教師之間平時的交流與討論還不夠,教師必須提高自身素質(zhì)。
(五)努力的方向。
1.加強(qiáng)班級常規(guī)的培養(yǎng),讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié)。
2.教育計(jì)劃和活動的目標(biāo)要建立在本班幼兒實(shí)況的基礎(chǔ)上,要進(jìn)行認(rèn)真實(shí)施與反思。
3.活動中要注意兼顧群體需要,也要注意個別差異,使每個幼兒都得到發(fā)展,都有成就感。
4.努力給幼兒創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機(jī)會,保證幼兒的全面發(fā)展。
5.班級中、英文教師平時要多交流、探討教學(xué)活動。通過各種方法給自己多“充電”。
時間過的好快,一晃又到了六月底,暑假也到了,小朋友可以放假了?,F(xiàn)在回頭看看,這幾個月所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,有過辛酸,也有過開心,所以的一切都浮現(xiàn)在眼前,眼淚也不住的流了下來。6月底的時候,我的心情很復(fù)雜,自己總有一些說不出的感受。有一句話這樣說:“日久深情?!闭娴暮苌岵坏眠@些可愛的孩子。
一個學(xué)期即將結(jié)束,我送走了大二班小朋友,也要對這個學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)一下。
一、教育教學(xué)工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作。
備課是確保教育活動能順利完成的前提。上課時所需要準(zhǔn)備的一些材料會盡量滿足幼兒。每次教案都會認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰。
2、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個孩子的觀察記錄。
對于這一點(diǎn),我雖然已經(jīng)工作了快一年,但我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力不夠,會重視一些表現(xiàn)好的小朋友,而對那些比較內(nèi)向的小朋友卻忽視了。由于我的忽視,我們班這學(xué)期發(fā)生了兩次事故,其中這兩個小朋友都被送醫(yī)院,縫了幾針,從這個角度來說,我的遇見能力不夠,觀察力也不夠。我會在今后努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
3、做好幼小銜接工作。
這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為困難期”。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。幼兒早上背來,練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理書包。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,小朋友比較團(tuán)結(jié)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。由于我們幼兒園搬遷的原因,我們幼兒園沒有固定,而且使用的教室都是別的幼兒園用過的,所以在環(huán)境方面沒有好好的布置。但是,我們老師還是教小朋友一些手工,讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。培養(yǎng)他們的動手能力,讓他們學(xué)會自己獨(dú)立。
三、積極開展各項(xiàng)活動。
慶六一的活動,我們班幼兒表演了一場時裝秀,這也是我第一次帶幼兒上臺表演,對我一個從未有過經(jīng)驗(yàn)的老師,真的是一種挑戰(zhàn),雖然在練習(xí)的過程中,我們碰到了許多的困難,但是我和小朋友還是努力的把這次表演順利的完成了,雖然效果不是很好,但我覺得我自己成功了,我邁出了第一步,有了這一次經(jīng)驗(yàn),以后的練習(xí)我會掌握方法,表現(xiàn)的更好。
四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育。
6、7月份是手足口病和水痘的高發(fā)期,為了讓家長了解手足口病的發(fā)病原因,及如何預(yù)防,我利用網(wǎng)絡(luò),尋找相關(guān)信息,公布在家園欄里,讓家長及時了解信息,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。平時我除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。
五、安全工作。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點(diǎn)輕視,于是我們利用每天的搞衛(wèi)生時間對本班全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào),可以我們自己解決的就自己解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂,我還對孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要。在這方面,我這個老師做的還不夠好,我不善于溝通,和家長存在著阻礙,或許這個和我的性格有點(diǎn)關(guān)系吧,不過我會努力克服自己的心理,讓自己能更自如的和家長溝通。
七、不足及努力方向:
1、班級衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。
2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。
總結(jié)了這個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了。在今后的工作中,我們還將不斷總結(jié)、不斷反思,尋找最適合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教育契機(jī)與方法。
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