最熱小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 00:02:56
最熱小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-02 00:02:56     小編:飛雪

在工作、學(xué)習(xí)或生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),吸引讀者的注意力。希望這些心得體會(huì)范文能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇一

學(xué)生思政第一課是一門(mén)重要的課程,幫助我們正確認(rèn)識(shí)自己的角色和責(zé)任,理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)參加這門(mén)課程,我獲得了許多啟示和感悟。

首先,學(xué)生思政第一課讓我認(rèn)識(shí)到自己的角色和責(zé)任。作為大學(xué)生,我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史重任,努力開(kāi)拓創(chuàng)新,為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)課程中,我們接觸到了許多優(yōu)秀的人物和事例,深刻地體會(huì)到了他們對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明發(fā)展所做出的重要貢獻(xiàn)。這使我明白,青年人要積極投身于社會(huì)實(shí)踐,發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,為建設(shè)美好中國(guó)而努力奮斗。

其次,學(xué)生思政第一課使我理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。在這門(mén)課程中,我們學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要義,如自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等。這些價(jià)值觀對(duì)于引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀具有重要作用。作為大學(xué)生,我們要以這些價(jià)值觀為指導(dǎo),追求人生的真善美,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將其融入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中。

第三,學(xué)生思政第一課培養(yǎng)了我的正確的世界觀。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和馬克思主義的世界觀方法論,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)象和人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律,不再片面地看待問(wèn)題,以更加全面和科學(xué)的方式思考問(wèn)題。這為我提供了理論和方法上的支持,使我能夠更好地理解和解決日常生活中的困惑和問(wèn)題。

第四,學(xué)生思政第一課提升了我的人文素養(yǎng)。在這門(mén)課程中,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化,感悟到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,傳統(tǒng)美德的良好引導(dǎo)作用。我們學(xué)習(xí)了孔子、孟子等偉大的思想家和圣賢們的思想,了解了他們對(duì)于人類(lèi)價(jià)值和道德規(guī)范的思考和貢獻(xiàn)。這使我對(duì)中華文化和中華民族的自豪感更加增強(qiáng),也提高了我的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

最后,學(xué)生思政第一課使我認(rèn)識(shí)到教育的重要性。我們作為學(xué)生,除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,更重要的是接受思想政治教育,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)這門(mén)課程,老師們向我們傳達(dá)了正確的思想和價(jià)值觀,引導(dǎo)我們成為具有遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)本領(lǐng)的新一代青年。這給我?guī)?lái)了深刻的思考和啟示,使我明白到教育的力量是不可忽視的,我們作為學(xué)生要珍惜和把握這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

總之,學(xué)生思政第一課通過(guò)提供豐富的教育資源和知識(shí),深入地引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)我們正確的思想和意識(shí)形態(tài)。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己的角色和責(zé)任,理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性,培養(yǎng)了正確的世界觀,并提升了自己的人文素養(yǎng)。同時(shí),學(xué)生思政第一課也使我認(rèn)識(shí)到教育的重要性,明白我們作為學(xué)生要積極投身于社會(huì)實(shí)踐,為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這門(mén)課程對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展意義重大,我將牢記所學(xué),努力踐行,不斷完善自己的思想和行為。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇二

開(kāi)始說(shuō)一下 思政第一課 的重要性,介紹這節(jié)課內(nèi)容及目的。

“思政第一課:國(guó)旗、團(tuán)隊(duì)和愛(ài)國(guó)主義”是小學(xué)生必修的課程之一。這節(jié)課不僅是培養(yǎng)學(xué)生民族情感、愛(ài)國(guó)志向的關(guān)鍵環(huán)節(jié),還是幫助學(xué)生了解國(guó)家文化符號(hào)、發(fā)展階段的必要途徑。在這節(jié)課堂上,學(xué)生們會(huì)學(xué)習(xí)到關(guān)于國(guó)旗、團(tuán)隊(duì)以及愛(ài)國(guó)主義的知識(shí)。

第二段:學(xué)習(xí) 國(guó)旗 的重要意義及上課反應(yīng)

學(xué)習(xí)國(guó)旗的重要意義,并引入上課時(shí)的學(xué)習(xí)及感想,讓讀者了解一下學(xué)生怎樣認(rèn)識(shí)國(guó)旗的。

在國(guó)旗這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,孩子們了解到了國(guó)旗的重要意義和相關(guān)的文化知識(shí)。他們認(rèn)識(shí)到,在旗幟下,他們是一個(gè)整體,一起享受?chē)?guó)家繁榮穩(wěn)定的成果。在上課時(shí),學(xué)生們對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)逐漸加深,很多人紛紛表示,國(guó)旗漸漸成為他們心中一道風(fēng)景線,天空中飄揚(yáng)的五星紅旗,代表一個(gè)勇敢堅(jiān)定、愛(ài)國(guó)有夢(mèng)想的中華未來(lái)。

第三段:學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)合作 的重要意義及上課反應(yīng)

學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的重要意義,并引入上課時(shí)的學(xué)習(xí)及感想,讓讀者了解一下學(xué)生怎樣認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合作的。

在團(tuán)隊(duì)合作的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生們學(xué)到了組建班級(jí)團(tuán)隊(duì)的基本意義??墒牵嬲尯⒆觽兠靼讏F(tuán)隊(duì)的意義,只有把各自意見(jiàn)溝通清楚的前提下,一起實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這樣團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮其力量。在上課時(shí),我們組成小組互相幫助、尊重他人,一起完成任務(wù),這樣的氛圍很好地培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。

第四段:學(xué)習(xí) 愛(ài)國(guó)主義 的重要意義及上課反應(yīng)

學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義的重要意義,并引入上課時(shí)的學(xué)習(xí)及感想,讓讀者了解一下學(xué)生怎樣認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義。

在愛(ài)國(guó)主義這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,學(xué)生們學(xué)習(xí)到了愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵和意義。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,很多人表示,自己是中國(guó)人,就要對(duì)這個(gè)偉大的祖國(guó)有一種無(wú)私的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)。在他們的眼里,只有融入國(guó)家,才能成為真正的中華兒女。而如今,我們要更加自覺(jué)地堅(jiān)守在愛(ài)國(guó)主義的道路上,繼承傳承偉大的愛(ài)國(guó)精神,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:總結(jié)

對(duì)本次學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行總結(jié),展望對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)及生活的幫助。

國(guó)旗、團(tuán)隊(duì)和愛(ài)國(guó)主義是我們平常生活中必定會(huì)遇到的事情。在這些教學(xué)過(guò)程中,我們了解到了它們的重要性,也對(duì)自己有了更深遠(yuǎn)、更具體的目標(biāo)。我們需要更加深刻地認(rèn)知這些常識(shí),才能更好地開(kāi)展社會(huì)生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇三

隨著2022年冬奧會(huì)臨近,中國(guó)社會(huì)各界對(duì)冬奧會(huì)的關(guān)注和熱情逐漸高漲。為了進(jìn)一步加深人們對(duì)冬奧會(huì)的認(rèn)識(shí),傳播正能量,學(xué)校組織了一系列的思想政治教育活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,冬奧思政第一課給我留下了深刻的印象。通過(guò)參與冬奧思政第一課,我深刻體會(huì)到了冬奧會(huì)的舉辦對(duì)我個(gè)人以及整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的重要意義。

第一段:認(rèn)識(shí)冬奧會(huì)的重要性(200字)

冬奧會(huì)作為國(guó)際奧林匹克委員會(huì)旗下的重要賽事,是全球最高水平的冰雪運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。而舉辦冬奧會(huì)對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)不僅是體育盛事,更是一次展示國(guó)家實(shí)力、提升國(guó)家形象的機(jī)會(huì)。通過(guò)舉辦冬奧會(huì),可以推動(dòng)體育事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,并且可以促進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展。此外,冬奧會(huì)的舉辦還可以帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提升國(guó)家軟實(shí)力,促進(jìn)國(guó)際合作與文化交流。因此,認(rèn)識(shí)冬奧會(huì)的重要性對(duì)我們每個(gè)人都至關(guān)重要。

第二段:深入理解冬奧會(huì)的核心價(jià)值觀(200字)

冬奧會(huì)秉持著“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,倡導(dǎo)和傳播著許多核心價(jià)值觀。通過(guò)冬奧會(huì),我們可以學(xué)習(xí)和傳承奧林匹克的精神,包括團(tuán)結(jié)友誼、公平競(jìng)爭(zhēng)、和平與合作、互相尊重和追求卓越等。這些核心價(jià)值觀不僅僅體現(xiàn)在比賽場(chǎng)上,更體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中。只有深入理解冬奧會(huì)的核心價(jià)值觀,才能更好地推動(dòng)我們自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,培養(yǎng)健康的人格和良好的品質(zhì)。

第三段:冬奧會(huì)對(duì)中國(guó)的影響(200字)

作為全球最大的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)承辦冬奧會(huì)不僅僅是體現(xiàn)國(guó)家實(shí)力的一種方式,更是為了推動(dòng)中國(guó)的冰雪運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。冬奧會(huì)的舉辦為整個(gè)國(guó)家提供了一個(gè)難得的機(jī)遇,可以吸引更多人參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中來(lái),推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)在中國(guó)的普及和發(fā)展。此外,冬奧會(huì)的舉辦還可以提升中國(guó)在世界舞臺(tái)上的影響力和話語(yǔ)權(quán),促進(jìn)國(guó)際合作與文化交流。通過(guò)冬奧會(huì)的舉辦,中國(guó)可以向世界展示自己的實(shí)力和文化,提高自身的國(guó)際形象。

第四段:冬奧思政第一課的啟示(200字)

通過(guò)參與冬奧思政第一課,我明白了作為普通大學(xué)生,雖然沒(méi)有參與到冬奧會(huì)的籌備和組織中,但我們每個(gè)人都有責(zé)任為冬奧會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)自己的力量。我們可以從自身做起,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力,為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也要通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承冬奧會(huì)的核心價(jià)值觀,努力成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第五段:展望冬奧會(huì)的未來(lái)(200字)

作為中國(guó)人民的驕傲和自豪,我對(duì)2022年的冬奧會(huì)充滿(mǎn)了期待。我相信,在國(guó)家的努力和全體人民的支持下,中國(guó)將成功舉辦一屆令世界矚目的冬奧會(huì)。我期待著看到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在冬奧會(huì)的賽場(chǎng)上取得優(yōu)異成績(jī),為祖國(guó)爭(zhēng)光;我也期待著看到更多的人加入到冰雪運(yùn)動(dòng)中來(lái),享受冰雪帶來(lái)的健康和快樂(lè)。冬奧會(huì)的舉辦將極大推動(dòng)我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和文化交流,為我國(guó)在全球舞臺(tái)上發(fā)出更加響亮的聲音。

通過(guò)參與冬奧思政第一課,我對(duì)冬奧會(huì)的重要性、核心價(jià)值觀以及對(duì)國(guó)家的影響有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我相信,在冬奧會(huì)的推動(dòng)下,中國(guó)將在體育和國(guó)際舞臺(tái)上邁向更加輝煌的明天,同時(shí)也期待自己能夠?yàn)槎瑠W會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)一份力量。讓我們共同期待著2022年的冬奧盛會(huì)!

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇四

冬奧會(huì)是世界體育的盛會(huì),作為中國(guó)舉辦冬奧會(huì)的東道主,我有幸參加了冬奧思政第一課。這堂思政課以主題“奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”為線索,讓我深切感受到了冬奧會(huì)不僅僅是體育競(jìng)技的舞臺(tái),更是一次思想教育的洗禮。在這堂課上,我受益匪淺,我深深感受到了中國(guó)夢(mèng)的偉大,受到了中國(guó)奮斗精神的激勵(lì)。

首先,冬奧思政第一課讓我更加深刻地理解了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵和價(jià)值。通過(guò)老師的講解,我了解到中國(guó)夢(mèng)是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,是每個(gè)中華兒女追求幸福、追求進(jìn)步的夢(mèng)想。冬奧會(huì)作為中國(guó)舉辦的重大國(guó)際賽事,不僅僅是對(duì)體育水平的考驗(yàn),更是對(duì)國(guó)家形象、民族認(rèn)同和文化自信的展示。中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)在冬奧會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),不僅體現(xiàn)了中國(guó)體育實(shí)力的提升,更是讓全世界看到了中國(guó)正在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。冬奧思政第一課讓我認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的奮斗與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān),我們每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的守護(hù)者和追夢(mèng)人。

其次,冬奧思政第一課引導(dǎo)我重新審視了中國(guó)奮斗精神的重要性。在課堂上,老師講述了歷屆冬奧會(huì)上中國(guó)選手為了榮譽(yù)、為了國(guó)家而奮斗的故事。一次次的努力付出、一次次的困難克服,讓我感受到了中國(guó)奮斗精神那種不屈不撓、勇往直前的精神力量。正是這種奮斗精神,推動(dòng)了中國(guó)從一個(gè)弱小的國(guó)家發(fā)展成為世界的大國(guó),推動(dòng)了中國(guó)冬奧會(huì)在世界賽場(chǎng)上屢創(chuàng)佳績(jī)。冬奧思政第一課讓我明白,只有堅(jiān)定追夢(mèng)的信念,不斷努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的冬奧夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

第三,冬奧思政第一課強(qiáng)調(diào)了個(gè)人責(zé)任與社會(huì)責(zé)任的重要性。在課堂上,老師講述了中國(guó)奧運(yùn)選手在冬奧會(huì)上的表現(xiàn),她們不僅僅是為了自己,更是為了整個(gè)國(guó)家和中華民族而戰(zhàn)斗。冬奧會(huì)是一個(gè)全球性的盛會(huì),每一個(gè)參與其中的個(gè)體都承擔(dān)著履行使命的責(zé)任。作為普通大眾,我們也應(yīng)該明白,每個(gè)人的選擇和行為都與整個(gè)社會(huì)息息相關(guān)。無(wú)論是奮斗求學(xué),還是從事體育事業(yè),我們都要牢記自己的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四,冬奧思政第一課激發(fā)了我對(duì)體育精神的熱愛(ài)和追求。在冬奧會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們追求卓越的體育技能,展現(xiàn)出來(lái)的不僅僅是體力和耐力,更是對(duì)運(yùn)動(dòng)精神的追求。體育讓我感受到了自由和快樂(lè),讓我懂得了堅(jiān)持和奮斗的意義。作為一個(gè)普通的大學(xué)生,我雖然不能成為冬奧選手,但我可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)自己的意志品質(zhì),保持健康的身體狀態(tài)。冬奧思政第一課讓我明白,不管是在什么領(lǐng)域,只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,付出努力,就能在人生的舞臺(tái)上綻放出屬于自己的光彩。

最后,冬奧思政第一課讓我深刻領(lǐng)悟到了奮斗的意義。人生就像一場(chǎng)冬奧會(huì),我們都是運(yùn)動(dòng)員,面臨著巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力和困難。無(wú)論是學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn),還是生活的壓力,我們都要用堅(jiān)持不懈的努力去戰(zhàn)勝困難。正如冬奧會(huì)上那些運(yùn)動(dòng)員,他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)永不放棄,不斷努力,超越自我。冬奧思政第一課激勵(lì)著我,讓我深信只要我堅(jiān)持奮斗,邁向夢(mèng)想,就一定能抵達(dá)成功的岸邊。

總之,冬奧思政第一課讓我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)夢(mèng)的偉大,受到中國(guó)奮斗精神的激勵(lì)。它引導(dǎo)我重新思考個(gè)人與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系,激發(fā)我對(duì)體育精神的熱愛(ài)和追求,并增強(qiáng)了我對(duì)堅(jiān)持奮斗的信心。我相信,在未來(lái)的冬奧會(huì)中,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們一定會(huì)取得更好的成績(jī),中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)更加絢麗多彩。我將懷揣著中國(guó)奮斗精神,為實(shí)現(xiàn)冬奧夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇五

黨員思政第一課是每名黨員參加入黨組織生活的第一課,是了解黨的基本理論、黨的歷史、黨的榮辱得失的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,我們不僅能夠增強(qiáng)對(duì)黨的信仰、堅(jiān)定黨員意識(shí),更能夠深化對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)。在這門(mén)課上,我獲得了很多啟發(fā)和思考,以下是我對(duì)此的個(gè)人體會(huì)。

第二段:對(duì)黨的歷史的認(rèn)識(shí)

黨員思政第一課中,我們首先學(xué)習(xí)了黨的歷史。通過(guò)回顧黨的由來(lái)和發(fā)展歷程,我深刻領(lǐng)悟到黨是中國(guó)工人階級(jí)最高利益的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。黨的誕生是在中國(guó)社會(huì)主義革命的歷史條件下,是幾代革命家艱苦探索和無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。黨的發(fā)展是在中國(guó)革命的實(shí)踐中逐漸壯大和成熟的。了解黨的歷史,讓我更加明白,作為一個(gè)黨員,要不忘初心、牢記使命,時(shí)刻以黨的歷史為鞭策,思考自身發(fā)展所面臨的新任務(wù)和新挑戰(zhàn)。而且,黨的歷史也告訴我,我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)先輩們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和過(guò)硬的工作作風(fēng),不斷地為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段:對(duì)黨的基本理論的理解

黨員思政第一課中,我們還學(xué)習(xí)了黨的基本理論,其中包括馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論,我深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論是黨的精神支柱和行動(dòng)指南,是我們黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),需要時(shí)刻用來(lái)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。黨的基本理論不是僵化的教條,而是要與時(shí)俱進(jìn)的思想體系。每一代黨員都要學(xué)說(shuō)統(tǒng)一思想,深入學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的基本理論,從而不斷豐富和發(fā)展黨的理論,把黨的基本理論與時(shí)代、實(shí)踐相結(jié)合,為黨和人民的事業(yè)不斷提供理論指導(dǎo)和思想支持。

第四段:對(duì)黨員意識(shí)的認(rèn)識(shí)

黨員思政第一課中,我們還學(xué)習(xí)了黨員意識(shí)。黨員意識(shí)是每個(gè)黨員應(yīng)該具備的基本素質(zhì),是黨員在黨組織中的身份和地位所賦予的責(zé)任和義務(wù)。具備黨員意識(shí),意味著我們要時(shí)刻以黨的聲譽(yù)和形象為榮,要始終秉持黨的宗旨和原則,嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,堅(jiān)決執(zhí)行黨的決策和部署。通過(guò)學(xué)習(xí)黨員意識(shí),我更加明確了作為一名黨員的責(zé)任和使命,更加清楚了黨員當(dāng)仁不讓地發(fā)揮先鋒模范作用的重大意義。黨員意識(shí)不僅要在工作崗位上起到榜樣的作用,更要在家庭、社區(qū)等各個(gè)方面展現(xiàn)出來(lái),為周?chē)娜藰?shù)立黨員的良好形象,發(fā)揮黨組織的橋梁紐帶作用。

第五段:對(duì)黨性修養(yǎng)的要求

黨員思政第一課還要求我們要提高黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員的一種精神狀態(tài)和人格品質(zhì),是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的基本理論,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的過(guò)程。黨員要具備堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、強(qiáng)烈的黨性自覺(jué),具備自我約束和自我完善的能力。在這門(mén)課上,我們接受了一系列的黨性修養(yǎng)培訓(xùn),包括廉潔修身、嚴(yán)于律己、清正廉潔等。通過(guò)這些培訓(xùn),我意識(shí)到只有不斷提高自身的黨性修養(yǎng),才能更好地履行黨員的職責(zé),更好地為黨和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

黨員思政第一課是我們加入黨組織生活的關(guān)鍵一課,通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,我們進(jìn)一步加深了對(duì)黨的歷史和基本理論的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了黨員意識(shí),并增進(jìn)了對(duì)黨性修養(yǎng)的理解。這門(mén)課程為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),為我們今后的工作和學(xué)習(xí)提供了重要的指導(dǎo)和動(dòng)力。作為一名黨員,我將永遠(yuǎn)不忘初心、牢記使命,時(shí)刻在思想上與黨保持高度一致,在行動(dòng)上始終跟黨走,為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇六

思政課是中小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分。小學(xué)階段是孩子們知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力發(fā)展的關(guān)鍵階段。那么,小學(xué)生如何領(lǐng)悟思政第一課?下面讓我與大家分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。

二段:認(rèn)識(shí)自我——思考自己的內(nèi)心

思政第一課的第一個(gè)環(huán)節(jié)是認(rèn)識(shí)自我。我們是在一個(gè)個(gè)小組中交流自己,分享自己的生活、家庭、興趣等。通過(guò)交流,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己。人的價(jià)值不在于背景、外表、成績(jī),而在于內(nèi)在的品質(zhì)和特點(diǎn)。我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)接納自己的缺點(diǎn)和過(guò)錯(cuò)。面對(duì)自己的缺點(diǎn),我們不應(yīng)該躲避,而應(yīng)該認(rèn)真思考,找出原因。只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步。

三段:團(tuán)隊(duì)合作——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

思政第一課的第二個(gè)環(huán)節(jié)是團(tuán)隊(duì)合作。我們通過(guò)在同一名字的字母中尋找共鳴,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系。而且,我們還通過(guò)同一做游戲,學(xué)會(huì)了如何合作解決問(wèn)題。因?yàn)槊總€(gè)人的觀點(diǎn)和想法不同,很多事情需要大家共同努力才能完成。只有通過(guò)互相合作,我們才能夠?qū)W會(huì)互相理解和尊重。

四段:分享感悟——開(kāi)發(fā)思維

思政第一課的第三個(gè)環(huán)節(jié)是分享感悟。我們通過(guò)小組討論,交流彼此的感受和思考。雖然討論的題目不是很難,但我獲益頗多。在交流的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何開(kāi)發(fā)思維,如何發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題和美好。這讓我發(fā)現(xiàn),思考不應(yīng)該停留在表面,而應(yīng)該深入到內(nèi)部。我們應(yīng)該懂得去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和真善美,善良的事情不要被遺忘,小小的幸福也是生活中不可缺少的一部分。

五段:總結(jié)

綜上所述,思政第一課給我們孩子們灌輸了許多道德觀和核心價(jià)值觀。在這里,我們不僅認(rèn)識(shí)了自己,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),還開(kāi)發(fā)了自己的思維,確立了對(duì)于生活的追求。我相信,通過(guò)這樣的思政教育,我們能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成果。同時(shí),我也希望每位小孩子都能夠?qū)W會(huì)如何愛(ài)生活,愛(ài)人,愛(ài)自己。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇七

第一段:引言(150字)

黨員思政第一課是一門(mén)重要的思想政治理論課程,旨在加強(qiáng)黨員思想政治建設(shè)。作為黨員,我們應(yīng)當(dāng)緊密?chē)@中心任務(wù),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。在這門(mén)思政課中,我深受啟發(fā),領(lǐng)悟到黨的先進(jìn)理論為我們領(lǐng)導(dǎo)工作指明了方向和道路,為我們做好黨務(wù)工作提供了強(qiáng)大的思想武器。

第二段:學(xué)習(xí)心得(300字)

在課程學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)理論是黨的思想指導(dǎo)的基礎(chǔ)。我們作為黨員干部,要不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,提高自身理論水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,用黨的先進(jìn)理論武裝頭腦。只有深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地團(tuán)結(jié)群眾、處理復(fù)雜問(wèn)題,推動(dòng)黨務(wù)工作的順利進(jìn)行。

第三段:增長(zhǎng)信仰(300字)

同時(shí),思政課中的學(xué)習(xí)也使我對(duì)黨的信仰更加堅(jiān)定。在黨的先進(jìn)理論指引下,我們認(rèn)識(shí)到黨員的初心和使命,始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng),為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。只有始終保持對(duì)黨的信仰,我們才能忠誠(chéng)履行黨的任務(wù),引領(lǐng)黨員干部順利完成各項(xiàng)工作。

第四段:提高能力(300字)

黨員思政課還強(qiáng)調(diào)了黨員干部要不斷提高自身能力,做到實(shí)干、有成效。只有不斷提高自身素質(zhì)和能力,我們才能更好地履行黨的任務(wù),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,必須不斷學(xué)習(xí)、錘煉本領(lǐng),做到知行合一,不斷提高自我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

第五段:踐行人民情懷(250字)

最后,黨員思政第一課還教育我們要始終保持黨的先進(jìn)性,踐行人民情懷。我們要時(shí)刻牢記人民對(duì)我們的期望,關(guān)心人民疾苦,貼近人民群眾,努力解決人民的困難和問(wèn)題。只有真正踐行黨的初心,才能贏得人民群眾的信任與支持,實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

總結(jié):(200字)

通過(guò)黨員思政第一課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)理論對(duì)于黨組織和黨員干部思想建設(shè)的重要性。同時(shí),思政課還教會(huì)我們?nèi)绾污`行黨的理論,加強(qiáng)個(gè)人能力的提高,以及始終踐行為人民服務(wù)的原則。我深感榮幸和責(zé)任重大,我將努力提高自身黨的理論水平,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),與黨組織一起為人民事業(yè)不斷貢獻(xiàn)力量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇八

第一段:導(dǎo)語(yǔ)引入(150字)

春季是大自然蓬勃發(fā)展的季節(jié),也是學(xué)校開(kāi)展思想政治教育的時(shí)候。昨天,我參加了春季思政第一課的學(xué)習(xí),從中獲得了許多寶貴的知識(shí)和啟示。以下是我對(duì)這節(jié)課的心得體會(huì)。

第二段:思政教育的重要性(250字)

在思政課上,老師首先強(qiáng)調(diào)了思政教育的重要性。他指出,思政課是學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),不僅要傳授知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和思想覺(jué)悟。思政教育不僅僅是灌輸知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀。正是因?yàn)樗颊逃拇嬖冢覀儾趴梢詮母旧辖鉀Q學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的疑惑和困惑。

第三段:我對(duì)思政課的認(rèn)識(shí)和感悟(350字)

通過(guò)參加春季思政第一課的學(xué)習(xí),我對(duì)思政課有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。首先,思政課可以幫助我們建立正確的價(jià)值觀。在當(dāng)今社會(huì),價(jià)值觀的多元化使得人們?nèi)菀酌允ё晕摇6ㄟ^(guò)思政課的學(xué)習(xí),我們可以明確自己的人生目標(biāo)和追求,樹(shù)立正確的價(jià)值取向。其次,思政課還能引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和自我。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),我們可以更好地觀察社會(huì)現(xiàn)象,分析問(wèn)題,并做出正確的判斷。此外,思政課還可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力。思政課注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,鼓勵(lì)學(xué)生思考問(wèn)題,鍛煉學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

第四段:春季思政第一課的啟示(250字)

在春季思政第一課的學(xué)習(xí)中,我還從中受益良多,并獲得了一些啟示。首先,我明白了學(xué)習(xí)思政課需要主動(dòng)參與和思考。思政教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和問(wèn)題解決能力,而這需要學(xué)生主動(dòng)思考和參與。其次,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)思政課不僅要注重知識(shí)的掌握,還要注重將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。思政課的目的是指導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀,而這需要將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。再次,我深刻體會(huì)到思政課的學(xué)習(xí)需要時(shí)間和積累。思政課的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,需要時(shí)間去反思和總結(jié),還需要積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過(guò)參加春季思政第一課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到思政教育對(duì)于學(xué)生發(fā)展的重要性,同時(shí)也明白了學(xué)習(xí)思政課需要主動(dòng)參與和思考。未來(lái),我將繼續(xù)保持對(duì)思政課的關(guān)注和學(xué)習(xí),不斷完善自己的價(jià)值取向和思維能力,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待未來(lái)思政課能夠更加豐富和深入,針對(duì)學(xué)生的具體需求提供更多幫助和指導(dǎo),使思政課成為學(xué)生終身受益的重要組成部分。

總結(jié):通過(guò)參加春季思政第一課的學(xué)習(xí),我對(duì)思政課的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。思政教育不僅傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀。我明白了學(xué)習(xí)思政課需要主動(dòng)參與和思考,并認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)思政課需要時(shí)間和積累。未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)思政課,不斷完善自己的品德和思維能力,為自己和社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待思政課能夠更加豐富和深入,為學(xué)生提供更多的幫助和指導(dǎo)。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇九

人生中最重要的課堂不是你在學(xué)校里所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)課,而是關(guān)于人生、關(guān)于社會(huì)、關(guān)于思想的“思想政治理論課”。這是我從學(xué)生思政第一課中獲得的最深刻的領(lǐng)悟。在這堂課上,我對(duì)自己的職責(zé)和使命有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻的體會(huì),并對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)有了更加堅(jiān)定的信念。

首先,作為大學(xué)生,我應(yīng)該對(duì)自己的職責(zé)有清醒的認(rèn)識(shí)。在一開(kāi)始上思政課時(shí),我并沒(méi)有重視它的重要性。然而,在這堂課上,老師通過(guò)鮮活的案例和生動(dòng)的語(yǔ)言講述了黨的歷史使命和重大政策,使我深刻意識(shí)到我是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。作為一名大學(xué)生,我不能僅僅滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。思政課的目的在于培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,通過(guò)這堂課,我開(kāi)始明確自己的使命,意識(shí)到自己的責(zé)任。

其次,理論學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。一直以來(lái),我都認(rèn)為理論學(xué)習(xí)抽象、枯燥無(wú)味,與自己的生活和實(shí)際情況無(wú)關(guān)。然而,在學(xué)生思政第一課中,我意識(shí)到理論學(xué)習(xí)可以指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)我們的成長(zhǎng)。理論不僅僅是書(shū)本上的知識(shí),更是我們認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的工具。這堂課通過(guò)深入淺出的教學(xué)方式,讓我們更加容易理解和接受,增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我明白了只有通過(guò)理論學(xué)習(xí),才能更好地分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高自己的素質(zhì)和能力。

再次,學(xué)生思政課讓我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義有了更加堅(jiān)定的信念。在這堂課上,我了解到中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奮斗的結(jié)果,是中國(guó)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命取得的歷史性成果。這一偉大的事業(yè)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的根本利益,同時(shí)也符合時(shí)代發(fā)展的要求。中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)勢(shì)在于解決了中國(guó)特殊國(guó)情下的社會(huì)問(wèn)題,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)公平與公正。在這堂課上,我看到了中國(guó)特色社會(huì)主義的無(wú)限潛力和廣闊前景,對(duì)它的信念更加堅(jiān)定,我將繼續(xù)努力為中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,學(xué)生思政第一課讓我意識(shí)到,我是時(shí)代的見(jiàn)證者和推動(dòng)者。作為改革開(kāi)放以來(lái)成長(zhǎng)起來(lái)的一代大學(xué)生,我們是時(shí)代的目擊者和參與者。在這堂課上,我了解到中國(guó)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題和挑戰(zhàn),也看到了改革發(fā)展中的巨大機(jī)遇。我意識(shí)到,我們這一代人肩負(fù)著推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、改革創(chuàng)新的重任。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。沒(méi)有退路的我們,將肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和使命。

綜上所述,學(xué)生思政第一課是一堂極具意義的課程,它不僅讓我們明確了自己的職責(zé)和使命,同時(shí)也為我們提供了理論支持和指導(dǎo),給我們的思維帶來(lái)了新的視野。這堂課讓我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義有了更加堅(jiān)定的信念,同時(shí)也成為我們成長(zhǎng)的指南針。我們將不忘初心,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十

作為一名大學(xué)新生,我對(duì)思政第一課充滿(mǎn)了期待。這是我們進(jìn)入大學(xué)的開(kāi)始,也是我們了解國(guó)家大事,培養(yǎng)正確價(jià)值觀的契機(jī)。在這堂課中,我收獲了許多寶貴的知識(shí)和體會(huì)。這些知識(shí)和體會(huì)不僅改變了我的思維方式,也使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。以下是我對(duì)這堂思政課的心得體會(huì)。

首先,思政課教會(huì)了我如何正確理解和對(duì)待國(guó)家大事。在課堂上,老師引導(dǎo)我們深入了解國(guó)家的歷史、文化和發(fā)展道路。通過(guò)分析和討論各種具體的國(guó)家事件和政策,我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的態(tài)度去看待事物,去理解國(guó)家的決策和方向。這讓我意識(shí)到,國(guó)家大事的發(fā)展和影響不僅僅局限于當(dāng)下,更需要我們用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和全局的思考去看待。同時(shí),對(duì)于國(guó)家的發(fā)展和變革,我們要保持積極的心態(tài),為國(guó)家的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

其次,思政課給了我對(duì)于理想信念的充實(shí)。在這堂課上,我們學(xué)習(xí)了偉大的馬克思主義理論,深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和中國(guó)特色社會(huì)主義的道路。這讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名大學(xué)生,要始終堅(jiān)定自己的理想信念,去追尋真理和進(jìn)步。理想信念是我們前進(jìn)的動(dòng)力,也是我們?cè)诶щy和挫折面前堅(jiān)持不懈的力量源泉。只有樹(shù)立正確的理想信念,我們才能在大學(xué)的道路上不忘初心,砥礪前行。

第三,思政課注重培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀和人文精神。在課堂上,老師引導(dǎo)我們關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種問(wèn)題和矛盾,并告誡我們要從小事做起,從身邊的人和事做起,去實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在我看來(lái),正確價(jià)值觀的培養(yǎng)是貫穿于我們的一生的過(guò)程。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己的行為和言論對(duì)周?chē)说挠绊懞透腥玖?,因此我要時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度,為身邊的人樹(shù)立榜樣。

第四,思政課教會(huì)了我如何正確看待個(gè)人和集體的關(guān)系。在大學(xué)這個(gè)集體中,每個(gè)人都有自己的命運(yùn)和責(zé)任。在課堂上,老師告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)集體中的個(gè)性和特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)與集體和諧相處。這讓我明白,個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步需要集體的力量和支持,而集體的發(fā)展也依賴(lài)于每個(gè)個(gè)體的奉獻(xiàn)和付出。只有正確看待個(gè)人和集體的關(guān)系,我們才能在大學(xué)的生活中充實(shí)自己,為集體的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

最后,思政課讓我明白了自己的責(zé)任與使命。作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我肩負(fù)著國(guó)家和民族的希望。思政課教會(huì)了我用科學(xué)的眼光去認(rèn)識(shí)世界,用積極的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí),用正確的行為去影響周?chē)娜?。我們要不斷學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。思政課讓我明白,只有努力奮斗,才能為自己的人生增添無(wú)限的可能性。

綜上所述,思政第一課是一堂富有啟發(fā)和感悟的課程。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),我收獲了對(duì)國(guó)家大事的正確理解,對(duì)理想信念的充實(shí),對(duì)正確價(jià)值觀和人文精神的培養(yǎng),對(duì)個(gè)人和集體關(guān)系的正確認(rèn)識(shí),以及對(duì)自己責(zé)任與使命的明確。這些體會(huì)不僅讓我對(duì)思政課更加期待,也讓我對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)信心。我相信,在今后的日子里,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十一

不知不覺(jué)假期的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們的假期生活就此結(jié)束。每個(gè)學(xué)期,我們都會(huì)關(guān)注“思政第一課”,全國(guó)學(xué)生將開(kāi)展觀看“思政第一課”活動(dòng),我們也很期待思政第一課,因?yàn)榭梢詮闹袑W(xué)到很多。那么接下來(lái),我就跟大家分享一下,我看完2022秋季《思政第一課》之后的收獲吧!

一場(chǎng)掌聲的響起,再一次看到了熟悉的面孔,我的最喜歡的主持人帶來(lái)了簡(jiǎn)單問(wèn)候,隨著一聲聲的歡聲笑語(yǔ)中,時(shí)間變得飛快,很快便進(jìn)入了正題。這一次的主題是_,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)主題的時(shí)候,內(nèi)心早已經(jīng)萬(wàn)馬奔騰,有了無(wú)限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔,雖然他們來(lái)自四面八方,但是讓我學(xué)習(xí)什么叫堅(jiān)持?什么是愛(ài)國(guó)?什么是責(zé)任?盡管在課堂上老師也會(huì)提到,但是我的感受并沒(méi)有如此強(qiáng)烈,更沒(méi)有如此感同身受。也許這就是思政第一課的意義所在,給人感受最真實(shí),最直觀,也最動(dòng)人心弦,使我更加堅(jiān)定了信念,堅(jiān)定不移做好自己的事情。

當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的太陽(yáng)時(shí),明亮的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),響亮的國(guó)歌響徹天空。有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)創(chuàng)造今天美麗的環(huán)境和強(qiáng)大的祖國(guó),又是誰(shuí)拿生命換取如今美好的祖國(guó)?這是無(wú)數(shù)個(gè)為祖國(guó)而犧牲的先輩們換來(lái)的,他們的精神時(shí)刻提醒著我們,每一位新時(shí)代的青少年都是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的接班人。然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過(guò)去的榮耀里。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,一個(gè)有為的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。我們祖國(guó)的人民期待著我們,時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們?cè)趺茨芡浰麄?當(dāng)然不會(huì)。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情和高昂的斗志努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖,這是21世紀(jì)中國(guó)少年的態(tài)度。

在有生之年,我可以用有限的生命去完成一項(xiàng)自己的使命,永遠(yuǎn)勇敢直前,不忘初心,遇事不氣餒,擁有堅(jiān)定不移的決定和超強(qiáng)的行動(dòng)力,做好自身的事情。俗話說(shuō):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!蹦蔷妥屛矣昧羧〉ば恼蘸骨嗟臎Q心,完成天生我材必有用的誓言。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十二

隨著冬季的來(lái)臨,冰雪活動(dòng)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。在這個(gè)背景下,冰雪思政第一課應(yīng)運(yùn)而生,通過(guò)這一開(kāi)創(chuàng)性的課程,我們不僅深入了解了冰雪運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵和歷史,更深刻認(rèn)識(shí)到了思想政治理論對(duì)于冰雪運(yùn)動(dòng)的促進(jìn)作用。以下是本人對(duì)冰雪思政第一課的體會(huì)與感悟。

第一段:認(rèn)識(shí)冰雪運(yùn)動(dòng)的多面性

冰雪思政第一課為我們介紹了冰雪運(yùn)動(dòng)的多面性及其對(duì)于人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)。從冬奧會(huì)、滑雪、冰球等多個(gè)方面入手,我們看到的不僅僅是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的娛樂(lè)性和競(jìng)技性,更是它所帶動(dòng)的各種培訓(xùn)、旅游、科學(xué)研究、環(huán)境保護(hù)等一系列衍生產(chǎn)業(yè)。在這其中,我們我發(fā)現(xiàn),冰雪運(yùn)動(dòng)既是一種體育文化,又是一個(gè)產(chǎn)業(yè)體系,更涉及到了環(huán)境保護(hù)、民族文化的之多方面。在該課程的指引下,我們拓寬了對(duì)于冰雪運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。

第二段:探究人文精神在冰雪運(yùn)動(dòng)中的體現(xiàn)

“冰有情,雪有義”,冰雪運(yùn)動(dòng)中的人文精神對(duì)于整個(gè)運(yùn)動(dòng)的推廣和發(fā)展具有十分重要的作用。我們?cè)谔接懕┻\(yùn)動(dòng)的歷史和內(nèi)涵時(shí),發(fā)現(xiàn)體育文化是建立在人文精神之上的。例如,滑雪運(yùn)動(dòng)在古代北歐就已非常普遍,它擺脫了人類(lèi)雙足步行的局限,更讓人類(lèi)感受到了自由與自然。這種人文精神的傳承和發(fā)展,使得冰雪運(yùn)動(dòng)的觀念也遂拓寬到了社會(huì)、文化、審美等領(lǐng)域,使得運(yùn)動(dòng)在從運(yùn)動(dòng)中的音樂(lè)、服裝、飲食等方面集齊了人類(lèi)文明的各種元素。

第三段:認(rèn)真思考體育文化對(duì)于社會(huì)發(fā)展的意義

冰雪思政第一課還強(qiáng)調(diào)了體育文化對(duì)于社會(huì)人類(lèi)發(fā)展的積極作用。我們?cè)谡n上得知,冰雪運(yùn)動(dòng)所促進(jìn)的文化交流、普及教育、職業(yè)培訓(xùn)、科學(xué)研究等等,都為社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。同時(shí),運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的中外文化交流也能加強(qiáng)民心相通和國(guó)家文化軟實(shí)力的發(fā)展,這些都是當(dāng)代中國(guó)前進(jìn)不可或缺的動(dòng)力。因此,我們要更好地抓住體育文化發(fā)展機(jī)遇,加強(qiáng)體育文化的理論研究和實(shí)踐探索,促進(jìn)人體文明的發(fā)展。

第四段:探索運(yùn)動(dòng)與自然環(huán)境和諧共處之道

冰雪運(yùn)動(dòng)是在大自然環(huán)境中展開(kāi)的活動(dòng),因此對(duì)于環(huán)境的保護(hù)與生態(tài)平衡的維護(hù)是此類(lèi)運(yùn)動(dòng)必不可少的因素。人們必須要在運(yùn)動(dòng)中盡可能地減少環(huán)境干擾,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。課程也提出,要加強(qiáng)冰雪運(yùn)動(dòng)環(huán)保的理念思考,將愛(ài)護(hù)自然和環(huán)境保護(hù)理念貫穿于冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展之中,保障這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

第五段:艱苦卓絕,不斷超越

在冰雪思政第一課的教學(xué)中,我們不僅深刻了解了體育文化對(duì)于社會(huì)和民族的發(fā)展意義,也了解了冰雪運(yùn)動(dòng)的精神內(nèi)涵;在這其中,我們更加深了解到,艱苦卓絕的訓(xùn)練、不屈不撓的奮斗和精益求精、砥礪前行的決心和毅力都是運(yùn)動(dòng)員成功的要素。同時(shí),我們還要牢記常思考、不斷學(xué)習(xí)的思想,積極把握冰雪運(yùn)動(dòng)向民族和世界強(qiáng)國(guó)發(fā)展的歷史機(jī)遇和發(fā)展機(jī)會(huì)。

總之,冰雪思政第一課開(kāi)創(chuàng)了冰雪運(yùn)動(dòng)與思想政治理論相融合的新局面,讓我們不僅了解了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的歷史和內(nèi)涵,更深入思考了體育文化對(duì)于社會(huì)和民族的發(fā)展、環(huán)境保護(hù)與生態(tài)平衡的維護(hù)等問(wèn)題。我們更會(huì)把運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)涵的決心、毅力的精神轉(zhuǎn)化為自身的動(dòng)力,不斷努力超越自己,在冰雪運(yùn)動(dòng)和生活中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十三

近日,我們六中的學(xué)生受邀參加了一堂非常特別的思想政治課。這節(jié)課不同于平常的課堂教學(xué),而是專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)設(shè)的心靈和情感的溫暖之旅。在這一堂別致的思政課中,我深受感動(dòng)和啟發(fā),不禁發(fā)出了對(duì)師長(zhǎng)的崇敬之情、對(duì)學(xué)校的感激之情、對(duì)同學(xué)的堅(jiān)定之情。

首先,我要表達(dá)對(duì)我的老師深深的敬意。這次思政課的主講者是學(xué)校的高年級(jí)教師李老師。李老師待我們?nèi)缬H人,細(xì)致入微,以謙虛和包容的態(tài)度講課。她不僅對(duì)我們進(jìn)行深入淺出的思政課教學(xué),還用自己的親身經(jīng)歷給我們上了一堂人格塑造的生動(dòng)課。她教會(huì)了我們關(guān)愛(ài)和珍視身邊的人,要樂(lè)于分享、理解和幫助別人。這樣的課程大大提高了我們的思想道德水平,讓我們明白了作為一名今天的新時(shí)代的青年,我們有著更多的責(zé)任和使命。

其次,我深深感激學(xué)校給予我們這樣的機(jī)會(huì)。讓我們體驗(yàn)了這場(chǎng)與眾不同的思政之旅。作為一所綜合性高中,在傳統(tǒng)教育之外,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的道德和思想素養(yǎng)。通過(guò)這次特別的思政課,學(xué)校表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和關(guān)注,讓我們明白,學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更注重學(xué)生個(gè)體的全面發(fā)展。作為學(xué)生,我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的機(jī)會(huì)和環(huán)境,用心去感受學(xué)校的愛(ài)。

最后,我對(duì)我的同學(xué)們充滿(mǎn)了堅(jiān)定之情。這次思政課上,我們一起笑,一起哭,一起思考。我們用理解、寬容和支持,攜手走進(jìn)思想的海洋。在這個(gè)過(guò)程中,我們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,并從中獲得了寶貴的友誼。我們的團(tuán)結(jié)和合作,是這次心靈磨礪之旅中最美的風(fēng)景。在這里,我要特別感謝我的同學(xué)們,是你們的陪伴和支持讓我更加堅(jiān)定了自己的信仰和目標(biāo)。

總之,六中思政第一課給予了我很多的啟示和思考。這堂特別的思政課,不僅僅是一節(jié)課,更是一次文化沙龍,一次道德洗禮。在這次思政課上,我更加明確了人生的價(jià)值觀和追求。我將成為一個(gè)有道德、有責(zé)任、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年。通過(guò)這次特別的思政之旅,我對(duì)自己和他人的要求更高了,對(duì)理想和信仰的追求更為堅(jiān)定了。我希望將來(lái)能以更多的實(shí)際行動(dòng)去支持和推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。感謝老師、感謝學(xué)校,感謝我的同學(xué)們,是你們使我更加明確了自己的責(zé)任和使命,成為更好的自己。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十四

作為高中生活中的一門(mén)必修課,思想政治課在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的位置。它不僅僅是一門(mén)知識(shí)的傳遞,更是一種思維方式的培養(yǎng),是塑造我們健康價(jià)值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開(kāi)課的第一堂課,給我們留下了深刻的印象,讓我意識(shí)到了思政課的重要性和意義。

第二段:思政課的特點(diǎn)與魅力。

我們的思政課不同于其他課程,它不僅關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授,更注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí),我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的思想、觀點(diǎn)和理論。思政課的特點(diǎn)之一就是它的實(shí)踐性,我們除了聽(tīng)老師講課,還會(huì)參觀一些社會(huì)機(jī)構(gòu)、接觸到一些社會(huì)問(wèn)題,進(jìn)而提高我們的思維能力,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

第三段:思政課帶給我的收獲。

思政課開(kāi)課的第一堂課,老師首先向我們介紹了課程的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,告訴我們應(yīng)該懷著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)思政課。在接下來(lái)的幾節(jié)課上,老師講述了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和時(shí)代背景,詳細(xì)介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程以及重要?dú)v史事件。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí),我深刻理解到了中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)勢(shì)和中國(guó)共產(chǎn)黨的作用。思政課不僅讓我對(duì)社會(huì)歷史有了更深的了解,更重要的是它培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和解決問(wèn)題的能力。

第四段:思政課對(duì)我人生觀的影響。

思政課不僅僅是一門(mén)學(xué)科課程,更是一堂人生道德課。它通過(guò)思辨和比較,引導(dǎo)我們思考人生的意義、價(jià)值觀的建立和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的人生應(yīng)該有追求和目標(biāo),只有明確自己的價(jià)值觀,才能堅(jiān)定內(nèi)心的方向。學(xué)習(xí)思政課,我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民的重要性,明白了社會(huì)發(fā)展的責(zé)任在每個(gè)人身上。思政課使我意識(shí)到我不僅僅是一個(gè)個(gè)體,更是一個(gè)社會(huì)的一份子,我應(yīng)該為社會(huì)盡一份力,為人民服務(wù)。

第五段:思政課的啟發(fā)與展望。

思政課是中學(xué)生培養(yǎng)正確價(jià)值觀、忠于祖國(guó)、服務(wù)人民的重要途徑。思政課的教學(xué)應(yīng)該更加注重實(shí)際操作,引導(dǎo)我們學(xué)生深入社會(huì),了解各種各樣的社會(huì)問(wèn)題,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)責(zé)任。希望將來(lái)思政課的教學(xué)能更貼近學(xué)生的實(shí)際生活,更貼近社會(huì)發(fā)展的需求,通過(guò)實(shí)際案例和社會(huì)新聞等教材,讓我們更加深入地了解現(xiàn)實(shí)社會(huì),培養(yǎng)我們解決社會(huì)問(wèn)題的能力。思政課的教學(xué)應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生思考和討論,教會(huì)學(xué)生正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),讓學(xué)生更加關(guān)注社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

總結(jié):思政課是培養(yǎng)我們正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí),我對(duì)社會(huì)歷史有了更深的了解,對(duì)價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望通過(guò)思政課的教學(xué),我們能夠培養(yǎng)更多的社會(huì)棟梁之材,為建設(shè)美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十五

作為一名普通的高中思政課教師,一直以來(lái)我都認(rèn)為思政課是非常特殊的,應(yīng)該與時(shí)代同呼吸,與社會(huì)共命運(yùn),與學(xué)生共擔(dān)當(dāng)。這兩天聽(tīng)了大思政課的開(kāi)學(xué)講座,不僅有感慨萬(wàn)千,更是深切感受到自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。

思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤(rùn)心,放在第一位的就是培根,什么是根?我理解,實(shí)質(zhì)上就是正確的三觀。什么是魂?就是家國(guó)情懷堅(jiān)定立場(chǎng)和高尚道德。

為何培根鑄魂?為群眾謀幸福,為民族謀復(fù)興。

如何培根鑄魂?要放在五千年歷史進(jìn)程中,放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中,放在現(xiàn)實(shí)的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中,去尋找那臨危不懼的膽略,堅(jiān)韌不屈的品格,守望相助的美德,顧全大局的自覺(jué),去提煉五千年來(lái)熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神,讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。

洪水本不是教材,疫情也不會(huì)感慨,否則,每個(gè)人天生就成了一個(gè)自覺(jué)的愛(ài)家愛(ài)國(guó)熱愛(ài)民族的人,思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認(rèn)識(shí)到,搜集到,整理到,篩選到各種正能量的案例,并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績(jī)看到光明提高勇氣增長(zhǎng)學(xué)識(shí)開(kāi)拓視野堅(jiān)定立場(chǎng)樹(shù)立信心,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)個(gè)人、家庭、國(guó)家的緊密聯(lián)系,深刻體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用,國(guó)家的制度優(yōu)勢(shì)、治理能力,人民群眾的團(tuán)結(jié)擔(dān)當(dāng)。

使命在肩,責(zé)無(wú)旁貸!

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十六

時(shí)間過(guò)的非常的快!漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,是時(shí)候迎接新的學(xué)期,現(xiàn)在,我相信我同學(xué)的心情和我一樣,已經(jīng)很興奮了,渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)季節(jié),我們的老朋友“思政第一課”也到了!今年“思政第一課”的主題是:,每年看了《思政第一課》之后,它總會(huì)激起我心中的熱血,然后增強(qiáng)自己的信心,在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

《思政第一課》每一期的主題都不同,都是圍繞著一些積極向上的主題,而《思政第一課》是主辦方想在每年開(kāi)學(xué)的日子,送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物,一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每次《思政第一課》都與當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題密切相關(guān),提升正能量,它對(duì)兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同,恰逢北京冬奧會(huì)。

隨著主持人的出現(xiàn),聽(tīng)他娓娓道來(lái),讓我們知道祖國(guó)的艱難歲月,讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程,讓我們看到無(wú)數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無(wú)畏,前赴后繼,保衛(wèi)國(guó)家的正義行為。這些偉大的壯舉,讓我熱血沸騰,這種無(wú)畏深深地震撼了我,沖洗著我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到非常自豪。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,即使路上有困難和障礙,也屹立不倒,讓我對(duì)中華民族文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。

隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開(kāi),我認(rèn)為作為我們國(guó)家的未來(lái)之花、祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以提高自我價(jià)值,提高個(gè)人修養(yǎng),豐富我們的精神世界,展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽(yáng)光,弘揚(yáng)正能量。我們正處在一個(gè)和平繁榮的時(shí)代,不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間無(wú)所事事,浪費(fèi)我們祖先的生命換取一個(gè)美麗的時(shí)代,我要德、智、體、美、勞相結(jié)合,全面發(fā)展,提高自己的能力,才可以給祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)道路錦上添花。

《思政第一課》的幕布即將落下,在這兩個(gè)小時(shí)里面,我從《思政第一課》中學(xué)到的知識(shí)中受益匪淺,這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),祖國(guó)才有如今的繁榮昌盛的景象,也正是因?yàn)辄h與祖國(guó)的互相扶持共同進(jìn)步,將在未來(lái)的美麗建設(shè)道路上取得長(zhǎng)足進(jìn)步。作為祖國(guó)的接班人,要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨,聽(tīng)從黨的正確指導(dǎo),緊跟黨的步伐,我們也應(yīng)該履行我們的責(zé)任和義務(wù),肩負(fù)歷史賦予的任務(wù)和使命,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),努力學(xué)習(xí)知識(shí)!這是我們的責(zé)任和義務(wù),只有提高自己的能力,發(fā)展個(gè)人力量,將為祖國(guó)的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn),為中華民族的振興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更強(qiáng)大、更繁榮,這樣我們才能過(guò)上更好的生活,才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。所以,同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值!

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十七

2021年開(kāi)學(xué)伊始,我校大一新生參加了由東奧教育開(kāi)展的“思政第一課”活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是為新生們提供一次關(guān)于理想信念、人生態(tài)度、人生規(guī)劃等方面的思想教育,幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

第二段:談?wù)摉|奧思政第一課的內(nèi)容

在活動(dòng)中,我們通過(guò)聽(tīng)取講座、觀看PPT、參加互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式,了解了人生中的重要選擇標(biāo)準(zhǔn)、如何建立健康的人際關(guān)系、如何理性應(yīng)對(duì)人生壓力等主題。其中,我印象最深刻的是PPT中的一張圖:一條很長(zhǎng)的蛇線圖,代表了人生的漫長(zhǎng)路途,蛇線圖上不斷交替著高峰和低谷。這個(gè)圖對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一面鏡子,讓我看到了人生的道路既充滿(mǎn)挫折,也充滿(mǎn)機(jī)遇,我們需要的是發(fā)掘機(jī)遇,戰(zhàn)勝挫折。

第三段:回顧我的思想變化

通過(guò)此次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到:人生到處都有選擇,每個(gè)選擇都有可能改變我們的未來(lái)。因此,我們不僅要選擇,而且要選擇正確的方向。同時(shí),我也深刻理解到“人生不如意十常八九”,人生中的挫折是難以避免的,但是我們可以對(duì)待這些挫折的態(tài)度要積極。此外,我還對(duì)成功的定義有了新的認(rèn)識(shí):成功不僅僅關(guān)乎財(cái)富和地位,我們需要關(guān)注更多的是自己的人生價(jià)值,為自己的人生負(fù)責(zé),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第四段:談及對(duì)自己的影響與價(jià)值觀

此次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響很大,它讓我認(rèn)識(shí)到:大學(xué)不僅是求知場(chǎng)所,更是我們?nèi)松袑氋F的歷練機(jī)會(huì),我們要愛(ài)惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),注重實(shí)踐。我還重新審視了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定地相信:我們要努力在所熱愛(ài)的領(lǐng)域創(chuàng)造成就,并對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)有責(zé)任。

第五段:總結(jié)東奧思政第一課的意義

總的來(lái)說(shuō),東奧思政第一課是一次非常有意義的活動(dòng)。它讓我們意識(shí)到大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是充實(shí)自己的人生經(jīng)歷的重要機(jī)會(huì)。在接下來(lái)的日子里,我將更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己,逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),同時(shí)對(duì)周?chē)娜撕蜕鐣?huì)有所回饋。

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十八

愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車(chē)輪,便沉淀出了愛(ài)國(guó)文化。歲月讓愛(ài)國(guó)文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

作為祖國(guó)的下一代,“愛(ài)國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn),愛(ài)國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”,事實(shí)證明:一切有崇高理想的人視愛(ài)國(guó)為第一任精神支柱,誠(chéng)然,因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”。

乃廣為傳揚(yáng)之佳話,秦檜賣(mài)國(guó)求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛(ài)國(guó)志士,痛恨奴顏婢膝的賣(mài)國(guó)之輩。如果讓你選,你會(huì)怎么選呢?相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲(chóng)”吧!

雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無(wú)私無(wú)畏。只有這樣,長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!

讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

小學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十九

臨平思政是每個(gè)初中生必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié),它作為開(kāi)展德育教育的一個(gè)課程,可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,感受?chē)?guó)家的脈搏,增強(qiáng)自己的民族自豪感和榮譽(yù)感。今天我參加了臨平思政第一課,深受啟發(fā),收獲良多。以下是我的心得體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)。

臨平思政第一課以“什么是思政,為什么要思政”為主題,由學(xué)校德育教育專(zhuān)家講解。老師讓我們明白思政本身不是一門(mén)學(xué)科,而是一種對(duì)自身的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)的觀察和對(duì)國(guó)家的責(zé)任感。同時(shí),思政也是一個(gè)自我審視和自我完善的過(guò)程。我們還看了一些有關(guān)愛(ài)國(guó)主義的故事和視頻,深入了解了祖國(guó)的歷史和血淚。

第三段:思考。

在思政的教學(xué)中,我受益頗豐,也深深地感觸到了自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。我們?cè)诳赐昴切┯嘘P(guān)愛(ài)國(guó)主義的故事和視頻后都遭受了很大的沖擊,心中都涌起了一種使命感。我們是幸福的一代,擁有最好的學(xué)習(xí)條件,但在享受美好日子的同時(shí),我們也應(yīng)該能夠有所貢獻(xiàn)。作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該盡快學(xué)習(xí),提高自己的文化知識(shí),喚起自己對(duì)于偉大民族的自豪感,無(wú)愧地扛起強(qiáng)大的祖國(guó)之重。

第四段:質(zhì)疑。

然而,在思政課上,我也對(duì)一些現(xiàn)象產(chǎn)生了質(zhì)疑?,F(xiàn)實(shí)中,雖然很多學(xué)生對(duì)國(guó)家的歷史和現(xiàn)狀都比較陌生,但是學(xué)校并沒(méi)有其他科目的考試那樣對(duì)思政進(jìn)行考核,甚至沒(méi)有設(shè)置必修課程之類(lèi)的規(guī)定,這讓我有些擔(dān)憂(yōu)。而這些現(xiàn)象的存在,無(wú)異于讓思政失去意義。雖然思政本身不應(yīng)成為加重我們的負(fù)擔(dān),但希望學(xué)校對(duì)于思政教學(xué)的重要性能有更為明確的認(rèn)識(shí),從而更有效地落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。

第五段:感悟。

在思政課上,我深切地感受到,我們作為祖國(guó)的未來(lái)和棟梁,應(yīng)該懷著無(wú)私的愛(ài)國(guó)主義精神,努力為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。思政上的教育,也讓我時(shí)刻保持著一個(gè)正確的三觀和價(jià)值觀,讓我做到知足、正心,追求道德和思想的高峰,可以說(shuō)臨平思政的每一堂課都是一次思想的洗禮。

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