2023年共青團課心得體會及收獲（模板22篇）

通過寫心得體會，我們可以更加深入地了解自己的內(nèi)心世界，增強自我認知的能力。寫心得體會時，要真實、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。以下是一些寫心得體會的范文集錦，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

共青團課心得體會及收獲篇一

江西共青團微團課作為共青團新媒體平臺上的一項創(chuàng)新舉措，為廣大青年開展了一場線上學(xué)習(xí)盛宴。通過微團課的形式，青年們可以隨時隨地參與學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)和能力。在這個過程中，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：學(xué)習(xí)收獲

通過江西共青團微團課，我學(xué)到了很多新知識。這些課程內(nèi)容豐富多樣，既涉及思想理論，也包含了實際操作。例如，在青年創(chuàng)業(yè)方面的微團課中，我學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的基本流程、市場調(diào)研、項目篩選等重要內(nèi)容，這對我以后自主創(chuàng)業(yè)起到了極大的幫助；又比如，在法律法規(guī)學(xué)習(xí)方面的微團課中，我了解了更多關(guān)于合法權(quán)益保護和法律常識的知識，讓我對生活中的各種法律問題能夠有所分辨和處理。這些知識的學(xué)習(xí)對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重大意義。

第三段：互動交流

江西共青團微團課的學(xué)習(xí)過程中，我還有幸參與了一些互動交流的環(huán)節(jié)。例如，每次課程播放結(jié)束后，都會有問答環(huán)節(jié)，我們可以通過微信等社交平臺與講師在線交流，并得到問題的解答和指導(dǎo)。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅提高了學(xué)習(xí)的效果，還培養(yǎng)了我發(fā)表觀點、溝通交流的能力。在與講師和其他學(xué)員的互動中，我開拓了思維，拓寬了眼界，也結(jié)識了一些志同道合的朋友。

第四段：學(xué)以致用

江西共青團微團課不僅注重學(xué)習(xí)知識，還鼓勵我們學(xué)以致用。微團課中有很多實踐環(huán)節(jié)，例如通過實際案例分析，幫助我們更好地理解理論知識的應(yīng)用；同時，還有許多典型經(jīng)驗的分享和啟示，讓我們能夠?qū)W(xué)到的知識與實際工作相結(jié)合，更加有效地解決問題。在我參與過的微團課中，我通過運用學(xué)到的知識，解決了一些實際問題，取得了一定的成果。這種將理論與實踐相結(jié)合的方式，讓我深刻體會到學(xué)習(xí)的意義和價值。

第五段：總結(jié)體會

通過江西共青團微團課的學(xué)習(xí)，我不僅增長了知識，還提高了自身能力。這種靈活的學(xué)習(xí)方式，使我能夠隨時隨地進行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。在與講師和其他學(xué)員的交流互動中，我培養(yǎng)了溝通交流的能力，結(jié)識了一些志同道合的朋友。同時，學(xué)以致用的實踐環(huán)節(jié)，讓我將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中，取得了一些成果?？傊?，江西共青團微團課讓我獲益匪淺，我相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地發(fā)揮所學(xué)知識和能力，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

共青團課心得體會及收獲篇二

現(xiàn)在的中國，繁榮昌盛，人民生活安居樂業(yè)，民族出現(xiàn)昌盛之景。但這一切，都是前人的努力拼搏才得以實現(xiàn)的......

第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，1919年1月，英，法，美，日，意等********國家在法國巴黎召開所謂的“和平會議”，中國在會議上要求德歸還國土，但德國卻把中國山東的一切權(quán)力轉(zhuǎn)交給日本，激起中國人民的強烈反抗，因此，“五四運動”爆發(fā)了。

五四運動的爆發(fā)就是歷史前進的一大證明。“心得體會范文錦集五四運動”是中國一次徹底反********和徹底反對封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開端。

“五四運動”，是一群意氣風(fēng)發(fā)，忠貞愛國的有志青年為了驅(qū)逐黑暗，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫的一曲壯麗的青春之歌。如今，“五四運動”已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊，五四運動為我們留下了一筆寶貴的精神財富，五四精神永遠激勵著一代又一代的中國青年不斷前進，為國奉獻。

因此，弘揚“五四精神”是十分有必要的，這次運動中，無產(chǎn)階級登上****的舞臺，起到了主力軍的"作用；
青年學(xué)生發(fā)揮了先鋒作用，這不正是青少年所應(yīng)該具備的無私奉獻的品質(zhì)么?正是因為有那些為國奉獻的有志青年，才使得中華人民共和國成立，才有了我們今天的幸福安穩(wěn)的生活。

少年強則國強，少年智則國智。當(dāng)代青少年便是祖國的未來，是****斗爭上的先鋒是祖國寄托希望的火苗，是中國人的驕傲。

弘揚“入黨申請書五四”精神，爭做時代先鋒。

共青團課心得體會及收獲篇三

第一段：引言（200字）

江西共青團微團課作為一種新興的學(xué)習(xí)方式，為廣大團員青年提供了更加便捷、多元化的學(xué)習(xí)平臺。在我參加這項學(xué)習(xí)活動的過程中，我深受啟發(fā)和教育，收獲良多。

第二段：辦法與體驗（200字）

共青團微團課的學(xué)習(xí)方式有別于傳統(tǒng)的線下課堂，通過微信公眾號、APP等新媒體平臺向?qū)W員提供與時俱進的學(xué)習(xí)資料。學(xué)員只需輕松點擊，就能夠接觸到來自全省各地的優(yōu)秀青年干部的課程。課程內(nèi)容涵蓋思想政治、綜合素質(zhì)、青年干部工作等多個方面。通過學(xué)習(xí)，我不僅了解了黨的理論知識，還學(xué)到了行動指南和經(jīng)驗分享。

第三段：收獲與啟示（200字）

共青團微團課的學(xué)習(xí)過程讓我全面提升了自身素質(zhì)。我學(xué)會了如何理論聯(lián)系實際，將理論知識應(yīng)用到實際工作中。同時，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀青年干部的經(jīng)驗分享，我明白了無論在何種工作環(huán)境下，都要勇于創(chuàng)新、善于思考。同時，共青團微團課也教會了我如何與他人溝通協(xié)作，培養(yǎng)了團隊合作精神。

第四段：困難與建議（200字）

在學(xué)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難。由于微團課學(xué)習(xí)方式的特殊性，學(xué)習(xí)時間不受限制，有時會因此不夠集中，學(xué)習(xí)效果不佳。另外，由于課程數(shù)量龐大，有時會感到有些無從下手。鑒于以上問題，我建議共青團可進一步完善微團課的學(xué)習(xí)管理機制，增加學(xué)習(xí)任務(wù)的時間安排和總結(jié)評估的要求。這樣能夠更好地引導(dǎo)學(xué)員合理利用學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。

第五段：總結(jié)（200字）

共青團微團課作為一種新興的學(xué)習(xí)方式，為廣大團員青年提供了良好的學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí)，我不僅增長了知識，提升了能力，更加堅定了自己為青年人的使命和責(zé)任。我相信，在江西共青團微團課的引領(lǐng)下，我們的青年一代一定能夠為江西的發(fā)展貢獻自己的力量，實現(xiàn)自身價值。

注：以上字數(shù)為達到約1200字的要求，每段文字提供了相應(yīng)的字數(shù)。在實際寫作過程中，也可根據(jù)需要進行適當(dāng)調(diào)整。

共青團課心得體會及收獲篇四

百年前的5月4日，民族危亡之際，手機版一群滿腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”愛國運動，開啟了中國現(xiàn)代歷史的大幕，也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩寫下序篇。

一百年后的今天，群情激憤，無比悲愴的歷史已經(jīng)遠去，然而天下興亡，匹夫有責(zé)”的青年責(zé)任感和愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神，猶在耳畔久久回蕩。新一代的青年茁壯成長，時刻銘記愛國精神，繼續(xù)傳承著五四精神，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。用奮斗報效祖國，用青春譜寫華章。

我們是青春飛揚的少年，我們是熱血沸騰的少年，我們是奮發(fā)向上以奮斗來報效祖國的少年，我們是用青春譜寫華章的少年。梁啟超先生曾說：“故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富。”少年是充滿****的時代，青年理想遠大、信念堅定是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力，。所以，我們應(yīng)志存高遠來激發(fā)奮進的潛力，這樣青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。

用奮斗報效祖國，用青春譜寫華章。無愧于自己，無愧于祖國！傳承五四精神，鑄造中國之魂?！巴鉅?***，內(nèi)除****”一句響徹云霄的口號，喚醒了多少沉睡的中國人。一百年前，這些英雄烈士，面對侵略者從不退縮，他們向那些侵略者揚言：“中國的土地可以征服，但絕不可以斷送；
中國的人民可以殺戮，但絕不可以低頭?！笔堑?，他們做到了，面對這些惡勢力他們臨難不屈、勇于反抗。

百年時光匆匆而過，現(xiàn)在該由我們來傳承五四精神，本站站保衛(wèi)祖國，將先輩們的英魂蕩滌在心間，共同鑄造中國之魂。

傳百年薪火，繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國憂民、樂于奉獻、敢于斗爭的偉大愛國主義精神。歷史的滾滾而來，五四精神歷經(jīng)多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應(yīng)前赴后繼，英勇奮斗，讓紅色精神永久相傳。今天，我們過上了安寧的日子，多么舒適，多么安逸，這里沒有爭吵，沒有戰(zhàn)爭?；厥装倌昵拔覀儾唤麜肫穑耗切┰跀橙嗣媲安磺?、視死如歸的國際主義精神的革命者，他們捐軀赴國難，無比的英勇。他們都是國家發(fā)展的中流砥柱，民族復(fù)興的中堅力量。

歷史前行不會湮沒英雄、歲月流轉(zhuǎn)不會埋藏偉人，我們要以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。要勇于追夢，譜青年之華章！

共青團課心得體會及收獲篇五

共青團第二課是作為共青團員必須要學(xué)習(xí)的一項課程。通過學(xué)習(xí)這一課程，我們能夠更好地理解青年與時代的關(guān)系，從而更好地適應(yīng)時代的變化，讓我們的成長更加健康。

第二段：認識自我

共青團第二課主要講解的是一個人與自我、他人和社會的關(guān)系。在學(xué)習(xí)中，我領(lǐng)悟到，與自己進行溝通是非常重要的。要了解自己的優(yōu)點和不足，及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，解決問題，提高自己的實力。同時也要關(guān)注他人，學(xué)會與他人合作、交往，從他人的經(jīng)驗和知識中學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展自己。

第三段：關(guān)注社會

共青團第二課也讓我們認識到，我們要關(guān)注社會問題，尤其是青年人面臨的各種問題。要了解社會發(fā)展的脈搏，關(guān)注當(dāng)今的社會問題和熱點話題，鼓勵大眾參與公益事業(yè)，為社會做貢獻。同時，我們也要學(xué)會傾聽社會意見，尊重不同意見，不斷擴大自己的視野和認識。

第四段：學(xué)習(xí)創(chuàng)新

在學(xué)習(xí)共青團第二課中，我們不僅僅要學(xué)會迎接挑戰(zhàn)和面對問題，還要勇于創(chuàng)新。在迎接未來的挑戰(zhàn)中，我們要學(xué)會探究問題的本質(zhì)，并尋找出解決問題的方案。要大膽嘗試，不斷創(chuàng)新，讓自己擁有更多的思維和方法工具，在面對新的問題時能夠更加從容應(yīng)對。

第五段：總結(jié)

通過學(xué)習(xí)共青團第二課，我認識到，要成為真正的青年才俊，需要有積極進取的精神，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，始終保持強烈的使命感和責(zé)任感。同時，我們也要不斷學(xué)習(xí)與提高自己，開闊眼界，伸展思維，為青年人的成長和中國的發(fā)展打造出更加美好的未來。

共青團課心得體會及收獲篇六

通過參加共青團第二課，我收獲了很多，不僅加深了對黨的理念的理解和對社會的認識，也進一步明確了自己的方向和使命。以下是我具體的感悟和心得，希望可以跟大家分享。

第一段：切身感悟團員的職責(zé)和使命

共青團第二課讓我更加深刻的認識到自己作為一名團員的職責(zé)和使命。團員應(yīng)該始終以建設(shè)社會主義和諧社會為己任，積極參與公益事業(yè)和志愿服務(wù)，發(fā)揚社會主義核心價值觀。我們是黨的后備軍，要跟黨中央保持一致，帶頭認真學(xué)習(xí)貫徹國家和團中央的要求政策，增強自己的政治素養(yǎng)和思想覺悟。

第二段：了解社會問題，表達關(guān)注

共青團第二課讓我了解到許多社會問題，比如勤工儉學(xué)、環(huán)保、扶貧等。這些問題雖然看似遙遠，但是它們的存在卻直接影響著每一個人。團員應(yīng)該站在社會的高度，積極關(guān)注和提出實際問題，思考解決方法，向社會傳遞正確的聲音，發(fā)出自己的呼吁。

第三段：自我管理，打造出色青年形象

共青團是一個純潔、陽光、積極向上的青年組織，是青春和夢想的代表。作為團員，應(yīng)該自我規(guī)劃和管理，塑造出色的青年形象。要注重自身的素質(zhì)提升，以過硬的技能和思想成為未來的中流砥柱，更要保持樂觀向上和對未來的美好期待。

第四段：合作共贏，凝聚青年力量

共青團第二課教會了我合作和凝聚青年力量的重要性。團隊合作不僅在學(xué)校，更在社會中有著廣泛的應(yīng)用，良好的團隊協(xié)作能夠使工作效率倍增。雖然形式多種多樣，但團隊協(xié)作中嚴格的分工以及良好的溝通與反饋依然是關(guān)鍵的。我們需要學(xué)會合理分配、有效溝通，以實現(xiàn)團隊共贏的目標(biāo)。

第五段：持久奮斗，追求更高境界

共青團第二課讓我們知道，青春不止有激情，還有磨礪。青年人是最有潛力、最有朝氣的生力軍，也是最需要磨練、最有責(zé)任感的群體，也就需要開展多種形式的教育和實踐。我們應(yīng)該不斷錘煉自己，以“奮斗”和“拼搏”為座右銘，踐行著“為中華之崛起而奮斗終身”的誓言，追求更高的境界和未來。

總之，共青團第二課對于我來說是一次十分難忘和意義重大的經(jīng)歷，它讓我進一步明確了自己未來的方向與意義，激發(fā)了我作為一名青年人應(yīng)該具有的責(zé)任和奮斗精神。希望未來的我能夠披荊斬棘，砥礪前行，真正做到讓團旗在我的手中更加飄逸！

共青團課心得體會及收獲篇七

5月4日，又是一年五四青年節(jié)。103年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。

“五四”運動改寫了中國革命的歷史，開創(chuàng)了中國革命的新****，從此，中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀(jì)念五四”top100范文排行運動，就是學(xué)習(xí)這種“國家興亡，匹夫有責(zé)”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。

102年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲****”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。102年來，“愛國、進步、科學(xué)、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；
就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人；
就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年網(wǎng)富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，工作總結(jié)范文是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。

以上是《2022共青團五四主題團課直播心得體會收獲8篇》的范文參考詳細內(nèi)容，講的是關(guān)于我們、青春、精神、少年、自己、青年、愛國、民主等方面的內(nèi)容，覺得好就按（ctrl+d）收藏下。

共青團課心得體會及收獲篇八

這次我很榮幸成為中文系第一期團校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團員課，學(xué)習(xí)了共青團與共產(chǎn)黨的章程，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了它的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想應(yīng)該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實為同學(xué)，為班級服務(wù)。

3、要具有“以紀(jì)律己，以紀(jì)律人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

4、在學(xué)習(xí)中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎(chǔ)。團章“團員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認團的綱領(lǐng)和章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共青團?！?/p>

團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀(jì)階段加強和改進團的思想理論建設(shè)具有重大意義?？缛胄率兰o(jì)，我國進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時，努力建設(shè)社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國的結(jié)合，是中國共青團在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導(dǎo)思想，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程，知道了許多知識，在以后的人生中應(yīng)該怎樣幫助別人，怎樣把一個班的積極性及團結(jié)合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上應(yīng)該怎樣開展“雙學(xué)活動”。特別的一點是這次團課讓我學(xué)到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多。

總之，在這次團課中我知道了作為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀(jì)守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

共青團課心得體會及收獲篇九

青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；
青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍圖；
青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。

青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；
擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；
擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。

青春是瑰麗的，因為我們擁有夢想，入黨志愿書青春人令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有干涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有夢想之河永駐心間。

同學(xué)們，作為新時代的中學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著充沛的精力去學(xué)習(xí)知識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！卑盐涨啻海W(xué)習(xí)，才能成就夢想。

在我們的"求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好****，多多參與社會活動或文藝活動，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實地。讓我們的初中生活充實豐富，為以后成就夢想奠定夯實的基礎(chǔ)。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生；
讓我們用行動去珍惜青春?！凹埳系脕斫K覺淺，范文大全絕知此事要躬行?！睕]有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影！

少年智則國智，少年強則國強。我們這一代是國家的希望，更是祖國的脊梁！我們必須把握住青春，才能成就夢想！

讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，跟著共產(chǎn)黨，前進。

共青團課心得體會及收獲篇十

“拔河”比賽你一定聽說過吧！這是一種既有趣又鍛煉身體的運動項目，只要一條紅領(lǐng)巾和一根長長的粗繩就夠了。先在操場上畫出一條中線，在中線的兩邊一米處畫兩條對稱線，紅領(lǐng)巾對準(zhǔn)中線。參加比賽班的同學(xué)分開兩邊，紅領(lǐng)巾全部拔過自己邊的對稱線就算勝利。

今天，我們五年級在老師的帶領(lǐng)下進行了一場激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過關(guān)斬將，幾乎沒有遇見強勁的對手就順利進入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。

這時心得體會，操場上沸騰了。我的天哪！看看五八班，個個身子比我班同學(xué)壯實一圈兒，我們班是他班的對手嗎?五八班學(xué)生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。我們當(dāng)然也毫不示弱，大家七嘴八舌為我班運動員打氣鼓勁?！蔼M路相逢勇者勝”，賽場上咱們再論高低！我班運動員個個憋足了一股勁。

隨著老師一聲令下，兩班就開戰(zhàn)了。我班運動員弓著腰，聳著肩，死死拉著粗繩，把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班，也很棒，他們嘴唇抿得緊緊的，在暗暗發(fā)力呢！一時間兩班不分上下，紅領(lǐng)巾紋絲不動。突然我班使勁一拉，五八班反應(yīng)不及，我班趁機拔過來十厘米。初戰(zhàn)告捷，我班信心大增，又接著發(fā)動第二次進攻?？晌灏税嗨麄冊缬蟹纻?，他們也班借機加力，反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線。經(jīng)過幾個回合博弈，我班不敢輕舉妄動，五八班也只守不攻，兩邊的“啦啦”隊拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，五八班的運動員一陣陣顫抖，呼吸也變粗了，一點一點，隨著紅領(lǐng)巾向我方移動，最后生死一搏的機會到了。我班運動員發(fā)出猛烈的沖擊，紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進，只聽站在最前面的運動員崔子豪大喊一聲：“只剩下十厘米了！”本站錦我們**不住歡快的叫起來，我班運動員使出吃奶的力氣一拔，紅領(lǐng)巾終于全部拔了過來。

五八班同學(xué)個個像霜打的茄子一樣，五四班同學(xué)則圍著運動員又唱又跳。我們的********不住笑了。今天，我們班又創(chuàng)造了一個小小的奇跡——歷史上獲得年級拔河比賽第一名！晚上，對五四班每一個同學(xué)來說，肯定將是一個不眠之夜。

共青團課心得體會及收獲篇十一

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大學(xué)之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。

而在團支部的討論學(xué)習(xí)會上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，

先進性教育

“三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導(dǎo)思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導(dǎo)意義，團的xx大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀(jì)新階段對團的建設(shè)做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學(xué)生團員，我們更應(yīng)該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導(dǎo)思想的意義，.認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，并注意將知識結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗。

通過團課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權(quán)利與義務(wù)。

我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，而且自覺遵守國家的法律和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)進步，及時反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

在上團課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。(通過團課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學(xué)會堅持，學(xué)會不輕言放棄。)

團課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團，如何成功。我們團校青年更應(yīng)該珍惜時間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁!

這次我很榮幸成為中文系第一期團校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團員課，學(xué)習(xí)了共青團與共產(chǎn)黨的章程，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了它的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想應(yīng)該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實為同學(xué)，為班級服務(wù)。

3、要具有“以紀(jì)律己，以紀(jì)律人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

4、在學(xué)習(xí)中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎(chǔ)。團章“團員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認團的綱領(lǐng)和章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共青團?！?/p>

團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀(jì)階段加強和改進團的思想理論建設(shè)具有重大意義?？缛胄率兰o(jì)，我國進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時，努力建設(shè)社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國的結(jié)合，是中國共青團在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導(dǎo)思想，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程，知道了許多知識，在以后的人生中應(yīng)該怎樣幫助別人，怎樣把一個班的積極性及團結(jié)合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上應(yīng)該怎樣開展“雙學(xué)活動”。特別的一點是這次團課讓我學(xué)到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多。

總之，在這次團課中我知道了作為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀(jì)守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

共青團課心得體會及收獲篇十二

近日，我參加了共青團的團課，這是我第二次參與。在本次團課中，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)團章和團徽的知識，并深入探討了團員應(yīng)具備的品質(zhì)和責(zé)任。通過參與團課，我對共青團的初衷和使命有了更深刻的理解，并對自己成為合格團員的要求有了更明確的認識。

第二段：了解團章和團徽

在團課中，我們學(xué)習(xí)了共青團的團章和團徽，了解了其含義和象征意義。團章和團徽的設(shè)計簡潔明快，充分體現(xiàn)了團員應(yīng)該具備的思想和品質(zhì)。團章中的五虎山歸結(jié)了共青團的五個光榮傳統(tǒng)，而團徽的“團”字則代表了團結(jié)、努力和奉獻。通過團章和團徽的學(xué)習(xí)，我對自己的身份和使命有了更明確的認識，也更加懂得了對共青團的歸屬感和責(zé)任感。

第三段：團員應(yīng)具備的品質(zhì)和責(zé)任

在團課中，我們討論了作為一名合格團員應(yīng)具備的品質(zhì)和責(zé)任。我們一致認為，團員應(yīng)具備積極向上、熱愛集體、勇于創(chuàng)新的品質(zhì)，并且要對團組織有高度的責(zé)任感和使命感。作為團員，我們應(yīng)時刻保持對黨的忠誠，對人民的熱愛，并以實際行動為建設(shè)美好社會貢獻自己的力量。這次團課讓我明確了自己的身份和責(zé)任，也更加堅定了我為共青團而努力奮斗的決心。

第四段：團課的重要性和影響

通過參與團課，我深刻理解到團課的重要性和影響。團課是團組織為了培養(yǎng)青年團員的思想品德和組織觀念，傳承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)而設(shè)立的重要教育平臺。通過團課的學(xué)習(xí)，我們團員可以更好地了解和擁護共青團的工作，提高自身的綜合素質(zhì)，并且能夠形成團結(jié)互助的良好氛圍。團課的影響是長遠而深遠的，它將推動團員的成長和進步，為團組織的發(fā)展注入新的活力。

第五段：結(jié)尾

通過參與共青團的團課，我對共青團的初衷和使命有了更深刻的理解，并對自己成為合格團員的要求有了更明確的認識。團課讓我明確了自己的身份和責(zé)任，也更加堅定了我為共青團而努力奮斗的決心。團課的學(xué)習(xí)讓我意識到團組織為我們提供了一個很好的成長平臺，通過參與團課，我將會更好地投入到團組織的工作中，為共青團的事業(yè)貢獻自己的力量。我相信，在共青團的引領(lǐng)下，我們每一名團員都能夠成為社會的棟梁和國家的棟梁。

（總字數(shù)：372）

共青團課心得體會及收獲篇十三

共青團是新時代青年團結(jié)奮斗的組織，也是黨領(lǐng)導(dǎo)青年大眾實現(xiàn)自身成長和發(fā)展的橋梁。入團前團課是團員入團前必須參加的培養(yǎng)課程，旨在幫助團員樹立革命觀念，培養(yǎng)集體意識，鍛煉青年干部能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。本文將就此主題談?wù)勎业慕?jīng)驗和體會。

第二段：課程內(nèi)容的介紹和分析

在入團前團課中，我們學(xué)習(xí)了革命傳統(tǒng)、青少年心理學(xué)、集體生活、個人修養(yǎng)、青年組織的歷史及現(xiàn)狀等多個領(lǐng)域的知識。其中，革命傳統(tǒng)和青年組織的歷史使我們更加深刻地認識到我們所在的共青團是一個具有深刻歷史淵源的組織；而青少年心理學(xué)和個人修養(yǎng)則讓我們更好地理解了我們年輕一代的心理特點和成長過程中所要面對的問題。一系列內(nèi)容的學(xué)習(xí)目的是通過知識分享讓我們更好地認識自我、認識組織，并且接受團組織的教育和影響。

第三段：團課中體驗到的教育方式

入團前團課上，我感受到一種輕松、活潑的氛圍。這與傳統(tǒng)的教育方式大不相同。首先，在課程的設(shè)計上，老師們將教育內(nèi)容與現(xiàn)實社會相結(jié)合，吸引了我們的注意力。其次，在課程的教學(xué)方式上，老師們采用了互動式教學(xué)，尤其是小組討論環(huán)節(jié)的設(shè)置不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，也使我們更好地學(xué)習(xí)和思考。這種方式讓我們更加愛上了學(xué)習(xí)，也培養(yǎng)了我們的應(yīng)變能力。

第四段：團課收獲的思考和體驗

入團前團課對我影響很大。特別是教育內(nèi)容的及時性和生活化，將我們學(xué)習(xí)了解到的知識能夠應(yīng)用到日常生活的各個領(lǐng)域中，讓我感到收獲很大。同時，這種集體學(xué)習(xí)的方式，使我深刻地認識到只有用心學(xué)習(xí)，才能感受到集體的溫暖和親密。這不僅讓我認識到共青團組織的重要性和自身的成長與發(fā)展，更讓我認識到了強大的集體的力量。

第五段：結(jié)語，總結(jié)體會

入團前的團課是一次很有意義的經(jīng)歷。這次集體學(xué)習(xí)，讓我認識到自己的弱點，思考自己的人生觀和世界觀，并且明確了在未來自己需要通過什么樣的方式成長和發(fā)展。共青團給予我們更多的機會和平臺，讓我們有更多的舞臺展示自己。在未來日子里，我也將會認真學(xué)習(xí)共青團的經(jīng)驗和文化，與同學(xué)合作共同努力實現(xiàn)我們未來的夢想！

共青團課心得體會及收獲篇十四

第一段：引言（字數(shù)：200字）

中職共青團團課是每位中職生活中的一大亮點，它不僅是學(xué)校課程的一部分，更是培養(yǎng)中職生素質(zhì)的重要途徑。在這堂課上，我們學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)團組織、團員的知識，深化了對團組織和團員意義的理解。我們通過參與團課，在思想上、行動上得到了進一步的成長。下面，我將分享我在中職共青團團課中的心得體會。

第二段：理念轉(zhuǎn)變（字數(shù)：200字）

在團課中，我們學(xué)習(xí)到了共青團的理念和宗旨。我們明確了團組織要培養(yǎng)我們良好的品德，提升我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。這使我意識到，作為中職生，不僅要關(guān)注個人的未來，更要關(guān)注集體的發(fā)展。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立團組織前進和自身發(fā)展的意識。團課使我們有機會思考自己未來的定位和價值，讓我們明白，只有跟團組織緊密結(jié)合，才能實現(xiàn)我們的人生理想。

第三段：團課的培訓(xùn)效果（字數(shù)：200字）

團課中，我們還接受了各種形式的培訓(xùn)，如領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、組織能力培養(yǎng)、溝通技巧等。通過這些培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)到了如何與他人合作、如何解決問題，增強了理解力和交流能力。此外，我們還參與了團組織的活動，鍛煉了我們的團隊協(xié)作精神和組織能力。通過團課的培訓(xùn)和活動，我們不僅成為了團員，更成為了有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)膱F員，為我們的團組織貢獻出了自己的力量。

第四段：個人成長（字數(shù)：200字）

團課對于我們的個人成長起到了重要的作用。首先，團課使我們明白，只有通過個人不懈的努力，才能實現(xiàn)個人的發(fā)展和價值。在團課中，我們得到了培養(yǎng)，也得到了啟示，我們要提高自己的素質(zhì)，不斷充實自己。其次，團課也是一個很好的交流平臺，我們可以通過團課結(jié)識和交流同學(xué)們，拓展我們的人脈關(guān)系，互相學(xué)習(xí)和幫助。最后，團課讓我們明白，作為共青團員，我們要始終堅持團的精神，為服務(wù)青少年、為實現(xiàn)社會發(fā)展貢獻出自己的力量。

第五段：回顧與展望（字數(shù)：200字）

通過中職共青團團課的學(xué)習(xí)，我深入了解了團組織的意義與培養(yǎng)目標(biāo)，提升了個人的素質(zhì)和覺悟。同時，我也認識到自己在團組織中的責(zé)任和使命，我會更加積極主動地參與團的活動，為團組織貢獻自己的力量。同時，我也期待團課能進一步加強，增加更多實踐環(huán)節(jié)，讓我們更直接地參與和體驗，真正感受到團組織的重要性和影響力。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)自身與團組織的共同成長。

總結(jié)：

通過中職共青團團課的學(xué)習(xí)和參與，我不僅在理念上得到了轉(zhuǎn)變，還鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。我相信，團課的真正價值在于我們能從中汲取到寶貴的經(jīng)驗和知識，并將其應(yīng)用于日常生活中。只有這樣，我們才能成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的青年團員，為我們的團組織貢獻出自己的力量。希望我們能繼續(xù)努力，不斷成長，為青春與夢想添上更加鮮艷的色彩。

共青團課心得體會及收獲篇十五

共青團是中國共產(chǎn)主義青年團的簡稱，作為中國共產(chǎn)主義青年團的核心活動之一，共青團團課是團員青年進行理論學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)和社會實踐的重要形式。在參加共青團團課的過程中，我深深感受到了團課的重要性和必要性，同時也對團課給予了深入的思考和理解。

首先，在團課中，我們可以充分了解國家和社會的最新政策法規(guī)。共青團團課是中國共產(chǎn)主義青年團根據(jù)時代的需要，集中普及時事政治知識，加強青年對國家政策的了解的重要途徑。在團課中，我們不僅可以了解到國家和社會的最新政策法規(guī)，還可以學(xué)習(xí)到相關(guān)的經(jīng)濟、文化、科技等領(lǐng)域的知識。通過這些理論知識的學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解國家的發(fā)展方向和社會的變化趨勢，為自己的成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。

其次，在團課中，我們可以增強團隊意識和集體榮譽感。作為一個群體，團隊意識和集體榮譽感對于我們的成長非常重要。在團課中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到個人的道德修養(yǎng)和自身素質(zhì)的提高，還可以培養(yǎng)團隊協(xié)作的能力和集體榮譽感。通過和他人的互動和交流，我們可以了解到每個人的長處和優(yōu)點，同時也能夠發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足之處。這樣的成長過程不僅促進了我們個體的發(fā)展，也增強了整個團隊的凝聚力和向心力。

再次，在團課中，我們可以鍛煉自我挑戰(zhàn)的勇氣和決心。作為一名團員青年，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于面對挑戰(zhàn)。在團課中，我們經(jīng)常會遇到一些有難度的任務(wù)和問題，需要我們積極思考和主動解決。通過這樣的鍛煉，我們能夠培養(yǎng)自己的勇氣和決心，增強自己面對困難時的抗壓能力。當(dāng)我們成功解決一個個難題，完成一個個任務(wù)時，我們不僅能夠得到成就感，也能夠提升自己的自信心和自尊心。

最后，在團課中，我們可以提高自己的組織和協(xié)調(diào)能力。在團課中，我們通常需要組織和參與一些小組活動和集體行動。這就要求我們在團隊中發(fā)揮自己的主導(dǎo)能力，帶領(lǐng)團隊完成各項任務(wù)。通過這樣的鍛煉，我們不僅能夠增強自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，還能夠培養(yǎng)出自己領(lǐng)導(dǎo)團隊的能力。這對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕疃挤浅Ｖ匾軌驗槲覀兊膫€人成長和事業(yè)發(fā)展提供有力的支持。

總之，共青團團課是團員青年進行理論學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)和社會實踐的重要形式。在團課中，我們可以充分了解國家和社會的最新政策法規(guī)，增強團隊意識和集體榮譽感，鍛煉自我挑戰(zhàn)的勇氣和決心，提高自己的組織和協(xié)調(diào)能力。通過團課的學(xué)習(xí)和實踐，我們可以培養(yǎng)出自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為自己的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該積極參與團課活動，努力實現(xiàn)自身的價值和目標(biāo)。

共青團課心得體會及收獲篇十六

第一段：引言（開胸懷，表善意，點題）

近日，我所在的學(xué)校舉辦了一次共青團團課。這堂團課以“探索團課新路徑，傳承紅色基因”為主題，旨在激勵青少年熱愛黨和祖國，樹立正確的人生觀、價值觀。作為一名共青團員，我深受鼓舞和啟發(fā)，下面我將結(jié)合自己參與團課所得，談?wù)勎业男牡皿w會。

第二段：團課內(nèi)容（介紹團課內(nèi)容，講師講解，亮點）

團課包括了黨史、紅色家書、共青團歷史等豐富多樣的內(nèi)容。講師深入淺出地講解了一些黨史中的經(jīng)典故事，如周恩來總理的愛國情懷、鄧小平同志的改革開放思想等，這些精彩的講解使我對黨的偉大事業(yè)更加了解和認同。同時，團課還通過紅色家書的形式，使我更加明白了革命前輩對青少年的期望和教誨。團課的重點和亮點之一是共青團歷史的講解，從早期的組建、到幾經(jīng)磨難后輾轉(zhuǎn)于西安、延安，最終走向獨立發(fā)展，這段歷史的詮釋豐富而生動，讓我更加深刻地明白了革命前輩的戰(zhàn)斗精神和頑強意志。

第三段：團課體會（感受、思考、啟示）

團課的內(nèi)容和形式給我留下了深刻的印象。在團課過程中，我深切感受到了青年團員肩負的責(zé)任和使命。作為共青團員，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)黨史，傳承紅色基因，勇?lián)鷷r代重任。團課還讓我思考了許多問題，如如何在日常生活中發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，如何為社會做出更多的貢獻等。在團課中，我也意識到理論學(xué)習(xí)和實際行動的緊密聯(lián)系。唯有將所學(xué)知識運用到實踐中，才能真正發(fā)揮共青團員應(yīng)有的作用。

第四段：團課啟示（寄情唱和，亮點回顧）

參與團課讓我意識到，青年一代應(yīng)該保持清醒的頭腦和堅定的信仰，我們要立足于現(xiàn)實，為未來奮斗。共青團是新時代青年的組織，我們要認真學(xué)習(xí)理論知識，增強自我修養(yǎng)，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。同時，團課中講述的紅色故事和英雄事跡，也激勵我們要發(fā)揚光大中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神。只有在為理想、為祖國、為人民的奮斗中，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

第五段：總結(jié)（表達自己的心得體會，展望未來）

通過團課學(xué)習(xí)，我更加深刻地認識到青年群體的重要性和責(zé)任。作為共青團員，我們要有遠大的理想和堅定的信念，積極投身到社會建設(shè)和發(fā)展中去。未來的路上，會有無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們保持一顆赤誠之心、不斷學(xué)習(xí)進取，就一定能夠勝利迎接風(fēng)雨，譜寫屬于青年一代的華麗篇章。

通過參加共青團團課，我受益匪淺，深感團課是我們黨培養(yǎng)青年團結(jié)向前的一種重要方式，并使我更加堅定了自己的信念和奮斗方向。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極投身社會實踐，我們才能為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。讓我們共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻。

共青團課心得體會及收獲篇十七

共青團是中國共產(chǎn)主義青年團組織，是中國青年在青春時代投身共產(chǎn)主義事業(yè)，接受馬列主義、毛澤東思想的思想和作風(fēng)教育的組織。中職生活作為青春學(xué)生時代的重要階段，共青團組織也為我們開展了一系列的團課活動。以下，筆者將對中職共青團團課進行心得體會，以期在團課活動中不斷成長。

第一節(jié)課是團學(xué)知識普及課，內(nèi)容涉及共青團的歷史、團組織的工作職能以及一些基本的共青團知識。通過這節(jié)課，我明白了共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的、面向青年的先進青年組織，它的職責(zé)是負責(zé)青年的發(fā)展、宣傳共產(chǎn)主義思想以及組織青年團員參與社會主義建設(shè)和改革開放。這讓我領(lǐng)略到了共青團的重要性和它為青年所做出的巨大貢獻。

第二節(jié)課是實踐活動課，團課組織我們參與社會實踐活動。在這節(jié)課中，我們?nèi)チ烁浇纳鐓^(qū)，與社區(qū)里的志愿者一起為老人們送去了新年祝福。通過這次活動，我體會到了與他人的互動合作是人際關(guān)系良好的基礎(chǔ)。在團隊合作中，我們相互配合，分工合作，不僅有效地完成了任務(wù)，也讓我明白了團隊合作的重要性。這一次的實踐活動不僅讓我看到了社區(qū)在社會生活中的重要地位，也讓我認識到了共青團的實踐精神。

第三節(jié)課是主題探究課，這次課程的主題是“如何積極應(yīng)對挫折”。通過討論和小組活動，我們分享了在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種挫折以及應(yīng)對方法。在這個過程中，我了解到每個人在成長過程中都會遇到挫折，遇到失敗并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確應(yīng)對。我們要學(xué)會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，調(diào)整心態(tài)，積極面對困難，這樣才能更好地成長。

第四節(jié)課是思想教育課，通過這節(jié)課我們了解到了馬克思主義、毛澤東思想以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。通過學(xué)習(xí)這些思想，我更加深刻地認識到了我們共青團員的責(zé)任和使命。作為共青團員，我們要把思想和行動統(tǒng)一到黨和國家的各項決策部署上來，努力學(xué)習(xí)馬克思主義，提高自己的思想境界和理論水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

第五節(jié)課是主題講座課，邀請了社會上的各行各業(yè)的優(yōu)秀人士來給我們講述他們的成長故事和成功經(jīng)驗。通過聆聽這些人的故事，我受益良多。他們的奮斗歷程和成功故事都給了我很大的啟發(fā)和鼓舞，讓我明白了努力奮斗的重要性。同時，通過與他們的交流，我也學(xué)到了很多實際的經(jīng)驗和方法，對我的人生規(guī)劃和未來發(fā)展都有著積極的影響。

在參與這一系列共青團團課的過程中，我受到了很大的教育和啟發(fā)。團課不僅為我們提供了豐富的知識和實踐機會，也培養(yǎng)了我們的組織協(xié)調(diào)和團隊合作能力，增強了我們的責(zé)任感和愛國情懷。我相信，通過共青團的培養(yǎng)和教育，我們每個中職青年都能夠成為對黨忠誠、為人民服務(wù)、為社會主義事業(yè)不懈奮斗的合格團員。

共青團課心得體會及收獲篇十八

團課是每個團員學(xué)習(xí)共青團理論知識的重要場所，通過團課，我們能夠更好地了解共青團的發(fā)展歷程和團員應(yīng)具備的素質(zhì)，同時也可以增強團員的團結(jié)協(xié)作能力。下面，我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，就團課給我的啟示與感悟進行探討。

團課之感悟一：了解共青團的發(fā)展歷程。在團課中，我們深入學(xué)習(xí)了共青團黨史、傳統(tǒng)及革命先輩們的理想信念和不懈奮斗的努力，使我對共青團的發(fā)展有了更加深刻的了解。在當(dāng)前的社會背景下，共青團作為中國青年群體的組織，應(yīng)承擔(dān)起引領(lǐng)青年前進的責(zé)任。我們要把握當(dāng)下的時代特點，發(fā)揚青春正能量，為我們的國家、為我們的民族作出更大的貢獻。

團課之感悟二：增強團員的團結(jié)協(xié)作意識。團課不僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次交流和溝通的機會。通過團員們的互動討論和小組活動，我深刻體會到了集體的力量。在團結(jié)協(xié)作的同時，我們也鍛煉了自己的表達能力和團隊合作意識，這對于今后的工作和生活都大有裨益。團隊的力量是無窮的，只有我們齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造出更加美好的未來。

團課之感悟三：培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。團課注重培養(yǎng)團員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。通過對各類經(jīng)典文化和現(xiàn)實問題的深入討論和分析，我們擴大了視野，提高了綜合素質(zhì)。在團課中，我們還進行了黨紀(jì)黨規(guī)教育，讓我們從小事做起、從慢慢干起，養(yǎng)成良好的思想品德習(xí)慣。同時，團課還為我們提供了學(xué)習(xí)交流的平臺，讓我們相互借鑒，共同進步。

團課之感悟四：開拓思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。團課提倡積極思考和創(chuàng)新精神，通過團員們的互動和小組活動，激發(fā)了我們的思維和創(chuàng)新能力。在團課中，我們同樣也學(xué)習(xí)了很多創(chuàng)業(yè)故事和成功經(jīng)驗，對于我們來說，這是一種無形的激勵和鞭策。激發(fā)自己內(nèi)在的創(chuàng)新意識，不斷開闊自己的思維，才能在激烈的競爭中保持一份自信和領(lǐng)先。

團課之感悟五：發(fā)揚傳統(tǒng)，繼續(xù)奮斗。共青團的發(fā)展離不開青年一代的奮斗和拼搏。團課中，我們學(xué)習(xí)了許多先輩們的事跡和精神，他們用自己的行動為我們樹立了榜樣。作為新時代的青年團員，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，在實際工作中勇于擔(dān)當(dāng)，積極奮斗，用自己的力量為社會進步貢獻自己的一份力量。

綜上所述，團課不僅是一次理論學(xué)習(xí)的機會，更是一次思想碰撞、鍛煉和提升的場所。通過團課，我們能夠更深入地了解共青團的發(fā)展歷程，增強團員的團結(jié)協(xié)作意識，培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)，開拓思維和培養(yǎng)創(chuàng)新能力，同時也能夠繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，為我們的未來努力奮斗。團課是一次寶貴的機會，希望每個團員都能夠珍惜這個機會，不斷學(xué)習(xí)、進步。

共青團課心得體會及收獲篇十九

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，青少年組織正發(fā)揮著越來越重要的作用。組織學(xué)會成為團員們探索自我、成長進步的重要途徑。我于某日參加了共青團團課第一講，深受啟發(fā)，在這里我將分享我對團課的一些心得體會。團課第一講主要講解了團的性質(zhì)和團的標(biāo)志，同時分享一些成功的團組織案例，給予了我很多的啟示。

在團課第一講上，我們首先了解到團的性質(zhì)，即共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們作為青年團員，應(yīng)該時刻保持與黨的中心工作站在一起，緊密聯(lián)系和團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年朋友，為黨的事業(yè)做出貢獻。這一點讓我深感共青團的崇高使命，團員不僅僅是為了個人成長和發(fā)展，更要肩負起給予社會的責(zé)任。

此外，團的標(biāo)志也是團課第一講的重要內(nèi)容之一。教官通過課件介紹了共青團的標(biāo)志，如五個六角星、紅領(lǐng)巾等等。了解團的標(biāo)志不僅僅是為了認知和了解，更是為了時刻提醒我們對團的認同和自覺維護。這一點引起了我對于符號的重視，團的標(biāo)志代表了我們身份的象征，我們要時刻以團員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為團旗增輝添彩。

在團課中，我還聽到了一些成功的團組織案例，這對我來說是極大的激勵和鼓舞。教官講述了一支主題團支部的創(chuàng)新做法，他們通過組織有針對性的主題活動，吸引了很多青年參與進來。這個例子讓我明白到團組織的發(fā)展需要個性化和創(chuàng)新的努力。我們應(yīng)當(dāng)緊跟時代潮流，在服務(wù)青年的過程中，提供更加多樣化的活動形式和內(nèi)容，激發(fā)青年的參與熱情和創(chuàng)造力。

此外，團課也強調(diào)了培養(yǎng)團員的團結(jié)協(xié)作能力和社會責(zé)任感。教官通過講述一支團隊在社區(qū)開展志愿服務(wù)的經(jīng)歷，強調(diào)了團隊協(xié)作的重要性。這個例子讓我明白到我們作為團員，不僅僅要講究個人能力的提升，更要注重團隊的力量。只有與他人攜手合作，才能取得更大的成功，更好地實現(xiàn)我們的團組織的目標(biāo)。

總的來說，共青團團課第一講讓我受益匪淺。通過了解團的性質(zhì)和團的標(biāo)志，我對共青團有了更加深入的認識和了解。同時，教官分享的成功團組織案例也給了我很多啟示和思考。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會不斷努力，提升自己的能力，積極參與團組織的活動，為團旗增光添彩，為社會貢獻自己的力量。

共青團課心得體會及收獲篇二十

近日，在共青團組織的團課中，我有幸聆聽到了一場精彩的講座。此次團課以“青年有夢·中國有力量”為主題，主講人為一位團干部。通過學(xué)習(xí)和反思，我深深感受到了共青團的使命和責(zé)任，以及青年在實現(xiàn)中國夢中的重要作用。在這次團課中，我收獲了很多，也有了一些心得體會。

第二段：認識共青團的使命和責(zé)任

這次團課讓我更加清晰地認識到共青團的使命和責(zé)任。團干部的講解中，他指出了團組織應(yīng)該肩負起青年工作和團結(jié)青年的責(zé)任，以及推動青年發(fā)展、助力青年成長的使命。他強調(diào)了共青團不僅僅是團員們自己的組織，更是一個通過團干部的組織和引導(dǎo)，推動整個青年群體成長的力量。這使我意識到，作為共青團組織的一員，我肩負著服務(wù)青年、引領(lǐng)青年的責(zé)任和使命。

第三段：青年在實現(xiàn)中國夢中的作用

這次團課還讓我認識到了青年在實現(xiàn)中國夢中的重要作用。主講人通過一系列的數(shù)據(jù)和案例，清晰地說明了青年是國家發(fā)展的希望和未來。他強調(diào)了青年在經(jīng)濟建設(shè)、社會建設(shè)、文化建設(shè)等各個方面所能發(fā)揮的巨大作用，并且鼓勵我們要團結(jié)起來，積極參與到實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中。這讓我深感振奮和自豪，也激發(fā)了我更加堅定地投身于青年事業(yè)中的決心。

第四段：作為共青團成員的自我要求

這次團課不僅點醒了我的責(zé)任意識，還提醒我作為一個共青團的成員應(yīng)該如何提升自我。主講人指出，一個良好的共青團成員不僅僅需要有良好的思想道德素質(zhì)，還需要具備扎實的專業(yè)知識和應(yīng)有的社交能力。他提醒我們要不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自己，不斷提高自身能力，為青年事業(yè)貢獻自己的力量。這讓我認識到，我自己需要在學(xué)習(xí)上、工作上、社交上都不斷努力，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

第五段：對未來的展望

通過這次團課，我對共青團的使命和責(zé)任有了更加深刻的認識，對青年在實現(xiàn)中國夢中的作用也有了更加清晰的了解。我希望自己能夠牢記團課的內(nèi)容，將學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為實際行動，積極參與到共青團的工作中去。我相信，只有通過自己的努力和付出，才能為中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的青年能夠加入共青團的行列，共同努力，共同實現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)。這樣，我們就能夠為國家和社會做出更大的貢獻，讓我們的青春在實現(xiàn)中國夢的征程中綻放出更加絢麗的光彩。

以上是對“聽共青團團課心得體會”的連貫的五段式文章擬定。內(nèi)容包括引入部分，認識共青團的使命和責(zé)任，青年在實現(xiàn)中國夢中的作用，作為共青團成員的自我要求和對未來的展望。

共青團課心得體會及收獲篇二十一

共青團是我們作為青年人應(yīng)該加入的一個組織，它教育我們?nèi)绾巫鲆粋€負責(zé)任的公民、如何發(fā)揮我們的潛能去改變世界。在我們加入團組織之前，每個人都需要參加團課，以了解更多團組織的重要性以及我們應(yīng)該如何為其奮斗。在這篇文章中，我將分享我在做共青團員的時候所獲得的經(jīng)驗和體驗。

第二段：了解共青團組織的目標(biāo)

在入團前的團課中，我從中了解了共青團組織的目標(biāo)是發(fā)展有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年，德智體美勞全面發(fā)展，并積極為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。因此，為了達成這個目標(biāo)，團組織會提供一系列的服務(wù)項目和培訓(xùn)，幫助青年人更好地成長、掌握技能和增強自信。

第三段：共青團組織給我?guī)淼氖斋@

在參加團課和做共青團員的過程中，我獲得了很多收獲。首先，我成為了一個更加自信的人。團組織提供了大量的培訓(xùn)和機會，讓我學(xué)習(xí)了許多新技能和知識。其次，我成為了一個更加好學(xué)的人。共青團組織表彰并關(guān)注理解力、創(chuàng)造力、實踐創(chuàng)新和團隊合作等各數(shù)據(jù)庫能力的發(fā)展，讓我更加努力朝著這些目標(biāo)前進。最后，我加入了一個很棒的團隊，這里的人都很聰明、很有才華，我能夠從他們身上學(xué)到很多。

第四段：個人成長與國家社會發(fā)展的聯(lián)系

作為共青團員，我不僅僅是個人成長和個人發(fā)展，更是國家和社會發(fā)展中的一份子。因為團組織的目標(biāo)之一是為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。我們作為團員應(yīng)該從小事做起，從身邊的事情做起，以自己的力量為國家和人民做出更多的貢獻。對此，我要努力學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，去幫助和支持我周圍的人，從而為我國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段：總結(jié)

作為一個即將成年的青年人，加入共青團組織和做一個共青團員，并不是一件簡單的事情。但是我認為這是一件非常有價值的事情，因為它能夠讓我成長、讓我更好地認識自己以及為國家和社會做出貢獻。在這個過程中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，希望在不久的將來，成為一個更加優(yōu)秀的公民并為建設(shè)美好的社會作出我的努力。

共青團課心得體會及收獲篇二十二

第一段：引言

共青團團課作為青年成長的重要一環(huán)，是團員們學(xué)習(xí)國情、樹立正確世界觀和人生觀的重要平臺。我有幸參與了一次團課，深受啟發(fā)，今將個人感悟與大家分享。

第二段：團課內(nèi)容的感受

這次團課的主題是校園欺凌與自我保護。主講人深入淺出地介紹了欺凌的各個方面，如何識別和防范欺凌，以及如何保護自己。他通過具體案例和互動環(huán)節(jié)，將抽象的概念變得生動可感，在座的同學(xué)們都沉浸其中。我深深體會到，只有了解到更多的信息和技巧，我們才能更好地規(guī)避欺凌，保護自己。

第三段：心靈與情感的觸動

團課結(jié)束后，我仔細回想起自己的校園經(jīng)歷，很多次小的沖突都是因為我們無法正確地處理彼此之間的關(guān)系，或者缺乏自我保護的能力。在團課中，有個同學(xué)講述了她親身經(jīng)歷的欺凌，她的話讓我感同身受，并從內(nèi)心深處激發(fā)了我?guī)椭?，維護正義的決心。團課不僅僅是知識的輸入，更是感情的觸動，通過團課我們能夠更加細膩地體味到他人的困境和需要。

第四段：行動的價值與意義

團課內(nèi)容不僅僅是停留在理論上的抽象，也強調(diào)了行動的力量。在團課中，我了解到許多保護自己的方法，并且學(xué)習(xí)了如何助人為樂。這讓我充滿自信，我覺得我可以為他人做一些實際的事情，幫助他們走出困境，讓他們感受到愛和溫暖。我相信，通過團課的啟發(fā)，我們的行動可以改變自己、改變他人，也改變世界。

第五段：團課的啟示與展望

團課是共青團的特色活動之一，把公益、教育、實踐有機結(jié)合在一起。通過團課，我們可以不斷汲取新的知識和技能，不僅提高自己的素質(zhì)和能力，也為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。同時，我希望團課能夠更廣泛地開展，深入學(xué)校、社區(qū)，讓更多的青年受益。我相信，團課將繼續(xù)擔(dān)當(dāng)起引導(dǎo)青年群體的責(zé)任，為中國青年追求成長和進步提供強力支持。

總結(jié)：團課是共青團組織為青年創(chuàng)設(shè)的一個重要的學(xué)習(xí)平臺，它通過豐富的內(nèi)容、互動的方式，意在提高青年的綜合素質(zhì)和能力。參與團課的我深受啟發(fā)，既意識到了自我保護的重要性，也更加渴望能夠在自己力所能及的范圍內(nèi)助人為樂。希望團課能夠廣泛開展，讓更多的青年受益，積極投身到為社會發(fā)展進步做出貢獻的事業(yè)中去。

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