精選童年趣事心得體會(huì)及感悟大全(21篇)

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精選童年趣事心得體會(huì)及感悟大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-01 21:37:06     小編:影墨

寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考問題,提高我們的思考能力。寫心得體會(huì)可以采用自由書寫的方式,展現(xiàn)自己的真實(shí)感受和思考過程。感謝社區(qū)中許多讀者的貢獻(xiàn),下面是一些他們撰寫的出色心得體會(huì)范文,值得一讀。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇一

童年是充滿回憶和趣事的時(shí)光,它塑造了我們的性格,給予了我們一生中最珍貴的財(cái)富。在經(jīng)歷了童年的種種趣事后,我深深體會(huì)到童年的重要性和愉快的回憶對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。以下是我的心得體會(huì)。

第一段:童年的無(wú)憂無(wú)慮

童年是一個(gè)沒有煩惱和憂慮的時(shí)期,我們可以自由地追逐夢(mèng)想,無(wú)拘無(wú)束地玩耍。我記得小時(shí)候最喜歡的游戲是躲貓貓。當(dāng)我躲在樹下,感受到陽(yáng)光透過樹葉灑落在我身上時(shí),我能夠完全沉浸在游戲的樂趣中。無(wú)需考慮學(xué)業(yè)和責(zé)任的壓力,童年是我們?nèi)松凶罴冋?、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期之一。

第二段:童年的探索和創(chuàng)造力

童年是探索和創(chuàng)造的黃金時(shí)期。記得有一次我和朋友們一起建造一個(gè)小屋,在花園里擺弄沙子和石塊,盡情發(fā)揮我們的想象力。在自己的小世界里,我們能夠創(chuàng)造出童話般的場(chǎng)景和故事,讓我們的想象力得到充分發(fā)揮。這種創(chuàng)造力不僅是對(duì)我智力的鍛煉,還教會(huì)了我勇敢嘗試新事物的重要性。

第三段:童年的友誼和團(tuán)隊(duì)合作

童年是培養(yǎng)友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神的時(shí)期。我常?;貞浧鹦r(shí)候和朋友們一起舉辦的生日派對(duì)或者夏日露營(yíng)。我們相互支持、互相鼓勵(lì),一起度過了無(wú)數(shù)快樂的時(shí)光。這些友誼不僅為我?guī)砹藲g樂,還讓我學(xué)會(huì)了與他人相處,尊重他人的不同,并學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

第四段:童年的教育和成長(zhǎng)

童年中的趣事是我們最好的老師。記得有一次,我和我的堂兄弟們一起建造了一個(gè)蒸汽火車模型。從設(shè)計(jì)到制作,我們一起充滿了激情和耐心。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何照顧并保護(hù)一個(gè)共同的目標(biāo),更重要的是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神和解決問題的能力。這種經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟,為我日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:童年回憶的珍貴性

童年是我們一生中最快樂和珍貴的時(shí)光之一。從童年趣事中汲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將伴隨我們走過一生。當(dāng)我長(zhǎng)大后,每當(dāng)回憶那些美好的時(shí)光,我就會(huì)感受到初生之犢的喜悅和純真的幸福。這些回憶不僅讓我保持了年輕的心態(tài),更重要的是它們給我力量去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),讓我相信無(wú)論發(fā)生什么,我都可以面對(duì)并克服。

總結(jié):童年趣事是我們寶貴的財(cái)富。它們教會(huì)了我們無(wú)憂無(wú)慮、創(chuàng)造和探索的精神,培養(yǎng)了友誼和團(tuán)隊(duì)合作的能力,并讓我們從中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)?;貞浤切┟篮玫臅r(shí)光,我們可以重新體驗(yàn)到那份純真和快樂,也能夠鼓勵(lì)自己去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。讓我們珍惜童年的回憶,并將其一生銘記。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇二

童年時(shí),我們總是會(huì)經(jīng)常做一些有趣的事情,這些事情讓我們的童年充滿了無(wú)限的快樂與精彩,也讓我們成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的模樣。今天,我要跟大家分享一下童年趣事的心得體會(huì)。

第一段:擁有一顆童心

我們小時(shí)候很天真,總是喜歡玩一些有趣的游戲,比如玩具陀螺、飛行棋、跳皮筋等,那時(shí)的我們都是用一顆童心去感受生活,享受生活的過程?,F(xiàn)在回想起來,我們那時(shí)的微笑是真誠(chéng)的,自由的,我們互相包容,分享快樂,現(xiàn)在的我們也應(yīng)該像當(dāng)時(shí)那樣擁有一顆童心,像孩子一樣去認(rèn)真生活。

第二段:學(xué)會(huì)與人相處

童年是人生最快樂的時(shí)光,那時(shí)候我們一起玩耍,一起商量玩什么游戲,那時(shí)候我們一起在操場(chǎng)上奔跑著,踢著球,而今天我們長(zhǎng)大了,分別走在不同的道路上,但是童年的這些趣事,讓我們學(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了尊重人,了解人,讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感,健康積極的人。

第三段:了解自我

童年是我們性格塑造的重要時(shí)期,那時(shí),我們的性格還十分稚嫩,有著崇拜、憧憬、向往和好奇的心情,我們會(huì)對(duì)別人或身邊的事物產(chǎn)生極強(qiáng)的好奇心。在積累這些經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也對(duì)自己的能力、興趣、特長(zhǎng)等認(rèn)識(shí)越來越清楚。正是童年中那些喻慢的童年趣事,讓我們逐漸走向自我,讓我們的思想世界得以擴(kuò)大。

第四段:意識(shí)到家庭、愛情、友情的重要性

童年中最重要的,就是我們的家庭和朋友,小時(shí)候我們喜歡在家里玩耍,和父母打鬧,或是在學(xué)校放學(xué)后,聚在一起互相分享經(jīng)歷和問題。那時(shí)候我們或許并不知道,家庭、愛情、友情對(duì)于我們的重要性是多么的重要,但是當(dāng)我們長(zhǎng)大之后,我們才意識(shí)到,這些才是生命中最寶貴的財(cái)富,是我們應(yīng)該去珍惜的。

第五段:珍惜時(shí)光

時(shí)間會(huì)帶走很多東西,但是我們能夠保留下來的,也僅剩下我們的回憶,這些回憶記錄著我們的童年時(shí)光,現(xiàn)在回憶起來可能會(huì)覺得很不真實(shí),但它卻是我/我們?cè)?jīng)擁有過的。有些事情,有些人,只要曾經(jīng)經(jīng)歷過,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜此時(shí)此刻,珍惜我們所擁有的一切。童年趣事是我們點(diǎn)綴生命中的寶藏,讓我們?cè)谌松穆飞喜粫?huì)迷失自己,不會(huì)忘記真正重要的人和事。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇三

童年是每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過的美好回憶,沒有煩惱、沒有憂愁,那個(gè)時(shí)候的自己,總是充滿著好奇心和探秘欲望。在那個(gè)充滿趣事的時(shí)光里,我們會(huì)一遍又一遍地記下那些美好的瞬間,直到長(zhǎng)大后,它們變成珍貴的回憶,陪伴著我們走過一生。今天,讓我和大家分享一下我的童年趣事心得體會(huì)。

第一段:回憶最深刻的玩具

我記得自己小時(shí)候最喜歡的玩具,是一只鼠標(biāo)玩具。我常常把它帶在身邊,不管是晴天還是雨天,我都會(huì)抱著它玩耍。每當(dāng)我覺得無(wú)聊時(shí),我就會(huì)把鼠標(biāo)從口袋里拿出來,發(fā)現(xiàn)時(shí)間并不會(huì)變得無(wú)聊。在我那個(gè)充滿童趣的時(shí)代,鼠標(biāo)是我最信任的小伙伴,和我一起體驗(yàn)著童年的歡樂時(shí)光。

第二段:童年的游戲

還記得小時(shí)候經(jīng)常玩的彈珠游戲。那是一款非常經(jīng)典的游戲,就是要把彈珠射進(jìn)去的口子,一次盡可能多地射進(jìn)去,以獲得最多的積分。記得每次放學(xué)回家之后,我就會(huì)立刻拿起彈珠,和幾個(gè)小伙伴玩?zhèn)€痛快。我們會(huì)在樹下,草地上,或者是學(xué)校里找合適的地方,邊玩邊聊天,一邊觀摩著別人的表現(xiàn)。那時(shí)候我們可以快樂地嬉戲,相互借鑒,學(xué)習(xí)射擊的技巧,一切都是那么美好。

第三段:追求理想的過程

還有一件趣事刻骨銘心,那就是自己初中的時(shí)候,在一個(gè)鄰近的市區(qū)做了一個(gè)小時(shí)的公交車,去考取保送入學(xué)。在那一個(gè)冬日早晨,我背著書包,走在校園硬接觸的小路上,一路發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)陌生的建筑和一個(gè)個(gè)素未謀面的同學(xué)。一切都很新鮮,也很好奇,但自己還是想要在這里追求自己的理想,并且不斷地奮斗.

第四段:共同進(jìn)步的經(jīng)歷

還有一次,我和小伙伴去玩的時(shí)候,看到對(duì)面有幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子在踢球,大家就去加入了他們。雖然我們的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們,但是他們非常有耐心的教我們,還分享了一些踢球的技巧,讓我們受益匪淺,我們一直嘗試保持進(jìn)步,直到越來越像那幾個(gè)孩子踢球的那個(gè)比賽。

第五段:成長(zhǎng)之后的回憶

在這繁華的都市里,已經(jīng)漸漸的找不到以前那些趣事了。但每每想到過去,那些美好的回憶還是能讓我感受到那無(wú)憂無(wú)慮的童年再次回來。這些趣事的體驗(yàn)不僅是對(duì)一段美好時(shí)光的回憶,更是教導(dǎo)我們?cè)陂L(zhǎng)大成人之后,如何去擁抱生活,在不順和困難的時(shí)候,擁有一份快樂的感覺。正如一句名言所說,無(wú)論我們已走過多少路,那些童年的痕跡和那些童年的趣事,注定會(huì)陪伴我們一輩子。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇四

童年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)光,也是最美好的時(shí)光之一。在童年里,最親近的人便是老師了。老師是引導(dǎo)我們走向正確道路的人,他們不但教會(huì)我們知識(shí),更在我們成長(zhǎng)過程中留下了許多美好的回憶和趣事。在我的童年中,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,他們的教誨和趣事深深地影響了我的成長(zhǎng)。

第一段:童年的老師讓我們感受到了知識(shí)的重要性。

在我小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)名叫王老師的數(shù)學(xué)老師,她講課非常清晰明了,能讓我們很好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)。王老師授課不但讓我們掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),更重要的是讓我了解了知識(shí)的重要性。王老師的身上散發(fā)著強(qiáng)烈的教育價(jià)值觀,她帶領(lǐng)我們走入知識(shí)的殿堂,這使我從小就懂得了趣味學(xué)習(xí),知識(shí)積累的重要性。

第二段:童年的老師讓我們感受到了教育的魅力。

在我的初中階段,遇到了一位讓我難以忘懷的生物老師。他叫張老師,在生物課上,他總會(huì)把課堂講得很有趣。他總是用生動(dòng)而具有刺激性的語(yǔ)言,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。張老師的課堂充滿著智慧和熱情,充分展現(xiàn)了教育的魅力。他是那樣旁若無(wú)人地講解、展現(xiàn)知識(shí)的魅力,讓我們深深地愛上這門學(xué)科。

第三段:童年的老師讓我們感受到了老師的愛心和關(guān)懷。

在我小學(xué)的時(shí)候也遇到了一位特別關(guān)愛我們的老師,她叫肖老師。她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,悉心呵護(hù)著我們,用她的關(guān)懷和愛心,讓我們走出孤獨(dú)和迷茫。肖老師常常在學(xué)生們有困難的時(shí)候,毫不猶豫地幫助并支持我們,讓我們感受到了老師的愛。她的一言一行體現(xiàn)出了她對(duì)學(xué)生的愛心和關(guān)懷,使我們有了更加溫暖和穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境。

第四段:童年的老師讓我們感受到了教師的責(zé)任和使命。

在我上高中的時(shí)候,遇到了一位非常負(fù)責(zé)任的語(yǔ)文老師,他叫陳老師。他嚴(yán)肅認(rèn)真地講述各種課程,尤其是會(huì)詳細(xì)講解每個(gè)學(xué)生如何學(xué)好語(yǔ)文。他總是敦促我們把每一道題都做對(duì),以達(dá)到更高的要求。陳老師既是我們的榜樣,又是我們的引路人。他的付出感染了我們每一個(gè)學(xué)生,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)了我們空虛的內(nèi)心,讓我們認(rèn)識(shí)到了教師的責(zé)任和使命。

第五段:結(jié)論

童年老師經(jīng)歷了我們成長(zhǎng)道路的始祖,他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,成長(zhǎng)了我們的心靈,影響了我們的一生。他們身上散發(fā)著人格魅力、智慧和精神力量,影響和激勵(lì)了我們無(wú)數(shù)次。他們的趣事,或許就是艱苦勞動(dòng)的背后,他們默默耕耘的奉獻(xiàn),我們或許看不見,但對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言,都是一筆無(wú)法估量的珍貴記憶。隨著時(shí)間的流逝,我們逐漸成長(zhǎng),但我們始終不會(huì)忘記這些美好的記憶和趣事,它們讓我們終身難忘。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇五

童年是每個(gè)人一生中最寶貴的時(shí)光,那個(gè)純真而快樂的時(shí)期總會(huì)讓人懷念。童年趣事給我留下了許多深刻的記憶,也讓我從中體會(huì)到了許多意義重大的道理。在這篇文章中,我將分享我童年趣事的心得體會(huì)。

首先,我記得小時(shí)候經(jīng)常會(huì)和鄰居的小伙伴們一起玩耍。我們經(jīng)常會(huì)在街邊的小巷里找到許多有趣的玩具,比如舊輪胎、廢舊紙箱等。其中最有趣的玩具莫過于自制的玩具飛機(jī),我們會(huì)爭(zhēng)先恐后地控制著它們?cè)谒{(lán)天中飛翔。這些活動(dòng)不僅讓我感受到了友誼的溫暖,還讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有和伙伴們共同努力,我們才能得到更多的樂趣和滿足。

其次,我回憶起小時(shí)候和父母一起踏青的美好時(shí)光。每逢清晨,爸爸就會(huì)帶我和媽媽到郊外的田野里去,那里的空氣清新,草地綠茵茵的,仿佛是被天然的綠色毛毯覆蓋著。我們一家三口走在小路上,邊走邊欣賞大自然的美景。這讓我明白了生活的快樂不一定在于物質(zhì),而是來自于與家人共享美好時(shí)光的情感。在這樣的踏青活動(dòng)中,我還學(xué)到了欣賞大自然的美麗和珍惜環(huán)境的重要性。

第三,我常常回憶起與奶奶在院子里種花的時(shí)光。奶奶是一位悉心耕耘的花藝師,她有著豐富的園藝經(jīng)驗(yàn)。每到周末,她就會(huì)帶著我一起挖坑,種植各種各樣的花卉。每當(dāng)看到花朵綻放的那一刻,我都會(huì)激動(dòng)不已。通過這個(gè)過程,我學(xué)到了耐心、堅(jiān)持和責(zé)任。種花需要耐心等待,并保持良好的生長(zhǎng)環(huán)境,而且還需要不斷地照顧和澆水。這對(duì)我來說是一種很好的教育,讓我明白了努力和堅(jiān)持對(duì)于獲得成功是多么重要。

第四,我還清楚地記得小時(shí)候經(jīng)常和伙伴們一起組織的足球比賽。我們會(huì)找來一個(gè)可以當(dāng)球門的東西,然后分組進(jìn)行比賽。雖然我們的球技并不怎么樣,但是每次比賽都會(huì)給我們帶來無(wú)盡的快樂。通過這個(gè)過程,我學(xué)到了體育精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論我們贏了還是輸了,我們都能從中學(xué)到一些東西,而且更重要的是,我們能夠感受到團(tuán)結(jié)和友誼的力量。

最后,我回憶起小時(shí)候的夢(mèng)想,那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、充滿幻想力的時(shí)期。我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,探索宇宙的奧秘;我也曾夢(mèng)想成為一名藝術(shù)家,用畫筆記錄美麗的事物。盡管這些夢(mèng)想現(xiàn)在看來可能有些遙遠(yuǎn),但是童年時(shí)期的這些夢(mèng)想讓我明白了追求夢(mèng)想的重要性和價(jià)值。它們激發(fā)了我的好奇心和創(chuàng)造力,讓我勇于追尋自己的目標(biāo)。

童年趣事給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我懂得了很多道理。友誼、家庭、團(tuán)隊(duì)合作、耐心和夢(mèng)想,這些都是我從童年趣事中體會(huì)到的重要價(jià)值。盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,但這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)仍然指導(dǎo)著我堅(jiān)持向前。我相信,童年的趣事不僅讓我獲得了快樂,而且還幫助塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇六

童年是每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中最重要的階段之一,充滿了無(wú)限的快樂和純真的童趣?;貞浧鹱约旱耐?,每個(gè)人都有許多令人難忘的趣事。這些趣事把我們緊密地和家人、朋友、周圍的環(huán)境聯(lián)系在一起,塑造了我們的性格和人生觀。本文將探討童年趣事的體驗(yàn)與感悟。

第一段:童年趣事的樂趣

童年趣事的樂趣在于它們能夠帶給我們無(wú)窮的歡笑和快樂。每個(gè)人都有許多童年記憶。那時(shí)候我們?yōu)榱送婢叨蚣?,但是幾分鐘后又一起玩耍。我們?yōu)榱伺郎蕉鴴暝?,但是成功后打滾在花草叢中。我們?nèi)プ纷叫∠x子,看花,甚至在小巷里邊叫喚,嚇唬彼此。我們和狗狗玩搶東西游戲,小心翼翼地將石頭、樹葉放在小螞蟻堆旁邊。這些無(wú)厘頭的事情會(huì)讓孩子們?cè)跊]有規(guī)則的游戲里充滿了歡笑的氛圍中不斷學(xué)習(xí)。

第二段:童年趣事的教育意義

童年趣事不僅有它們本身的樂趣,而且?guī)Ыo我們重要的學(xué)習(xí)和教育意義。當(dāng)我們與他人共享玩具時(shí),我們學(xué)習(xí)如何分享和關(guān)心。在協(xié)作打怪獸的游戲中,我們學(xué)會(huì)了集體行動(dòng),盡管我們沒有勝利,但我們獲得了團(tuán)隊(duì)合作的成功感。玩耍中,我們學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境。冒險(xiǎn)時(shí),我們學(xué)會(huì)勇氣和信心。這些是我們?cè)诔赡旰蟛粩喟l(fā)掘和追求的品質(zhì)。

第三段:童年趣事和家庭關(guān)系

除了對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)教育,童年趣事還能夠建立親密的家庭關(guān)系。我們從父母和家庭的親切關(guān)懷中得到了安全感。我們從父母那里得到了支持和鼓勵(lì),以便在困難時(shí)期能夠持續(xù)不斷地追求成長(zhǎng)。記得小時(shí)候,我家庭的這種氛圍讓我覺得真的很安心和溫暖,老爺爺為我們特地準(zhǔn)備的玩具和自家菜地里長(zhǎng)得甜美的蔬菜,常常成為我們一家人留下美好回憶的原因。

第四段:童年趣事和社交關(guān)系

除了家庭關(guān)系,童年趣事還帶來了長(zhǎng)久的社交關(guān)系。在課堂里,我們一起玩小球、跑跳、講笑話,一起參加學(xué)校的活動(dòng)。在外面,我們經(jīng)常一起玩,一起去追捉小動(dòng)物、打鬧,一起去參加各種各樣的興趣班。從另一個(gè)方面來說,我們學(xué)會(huì)了如何處理沖突,如何與不同類型的人相處。一起玩耍讓我們從不同的角度看待事情而不同的看法,也是為我們以后更好的與人相處提供了很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第五段:童年趣事和個(gè)人成長(zhǎng)

在童年的那段時(shí)光中,我們不斷改變,成長(zhǎng)并發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。童年趣事培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力、好奇心和自信心。在不知不覺中,我們獲取了終身的學(xué)習(xí)和探索精神。童年趣事教會(huì)我們有勇氣嘗試新事物,并從失敗中學(xué)習(xí)。讓我們從那些古老的童趣故事中學(xué)到的東西,即使是成長(zhǎng)為成年人,在日后也會(huì)不斷地提供力量和鼓勵(lì)。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇七

童年是一段人生中最美好、最難忘的時(shí)光。在這段時(shí)光里,我們無(wú)憂無(wú)慮,充滿好奇和探索精神,天真無(wú)邪地享受每一刻?;厥淄?,我經(jīng)歷了許多有趣的事情,從中也領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。

第一段:捕捉蝴蝶的游戲

在我還是個(gè)小學(xué)生時(shí),我喜歡和朋友們到田野里捕捉蝴蝶。我們用自己動(dòng)手做的捕蟲器,在花叢中追逐彩蝶的身影。有時(shí)我們可以捕捉到漂亮的蝴蝶,有時(shí)也會(huì)出一些小意外,被蝴蝶“反捕”了。通過這個(gè)游戲,我學(xué)會(huì)了尊重大自然,同時(shí)也培養(yǎng)了耐心和觀察力。

第二段:冬天的雪仗

每年冬天的雪天,小伙伴們都會(huì)聚在一起組織一場(chǎng)激烈的雪仗。我們互相堆雪人,制造雪堡,然后放開手中的雪球,展開一場(chǎng)“白色戰(zhàn)爭(zhēng)”。這樣的游戲讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和友誼的重要性。在比賽中,我們齊心協(xié)力,互相幫助,才能在對(duì)手面前取得勝利。

第三段:玩旋轉(zhuǎn)木馬的快樂

每當(dāng)?shù)搅斯珗@,我最喜歡玩的是旋轉(zhuǎn)木馬。當(dāng)旋轉(zhuǎn)木馬啟動(dòng),我緊緊抓住手中的扶手,隨著旋轉(zhuǎn)的節(jié)奏,既緊張又刺激。轉(zhuǎn)動(dòng)中,我感受到自由與快樂。我相信只要堅(jiān)持努力,就能旋轉(zhuǎn)地越來越高。這個(gè)游戲讓我明白到,成功需要我們?nèi)硇牡耐度牒团Α?/p>

第四段:探索趣味科學(xué)

小時(shí)候,我對(duì)科學(xué)非常感興趣。經(jīng)常會(huì)找到一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn),比如燒一根蠟燭的氧氣會(huì)消耗掉嗎?在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我舉著放大鏡試圖點(diǎn)燃一張紙,結(jié)果成功了。通過這些探索游戲,我對(duì)科學(xué)有了更多的認(rèn)識(shí),也培養(yǎng)了探索精神和勇于實(shí)踐的能力。

第五段:與玩具為伴的歡樂時(shí)光

童年的玩具是我們最忠誠(chéng)的朋友。我還記得我最喜歡的小火車玩具,它可以自動(dòng)行駛在軌道上。每次發(fā)動(dòng)它,我都會(huì)眼睛貼近軌道,跟隨火車的行進(jìn),仿佛自己也成為了一個(gè)小小的機(jī)車司機(jī)。通過和玩具的互動(dòng),我認(rèn)識(shí)了不同的器械、交通工具和動(dòng)物。并且,玩具也教會(huì)了我如何照顧和珍惜自己的物品。

總結(jié):

在童年的趣事中,我學(xué)會(huì)了許多,這些經(jīng)歷也對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了重要的影響。捕捉蝴蝶的游戲讓我學(xué)會(huì)了尊重大自然;冬天的雪仗教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作和友誼;旋轉(zhuǎn)木馬的快樂讓我明白了自由與快樂的重要性;探索趣味科學(xué)讓我熱愛科學(xué)并培養(yǎng)了實(shí)踐能力;與玩具為伴的歡樂時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了保護(hù)和珍惜物品。童年的趣事不僅充實(shí)了我的生活,也使我更加快樂、健康地成長(zhǎng)。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇八

在我們的一生中,老師是一個(gè)永不減少的角色。其中,童年老師對(duì)我們影響最深遠(yuǎn),又往往伴隨著最美好的回憶和趣事。本文將分享作者與童年老師的趣事以及對(duì)于童年老師的感悟與反思。

一、老師的溫情和關(guān)懷

小時(shí)候,我們總是吃不飽穿不暖,甚至偶爾成為父母爭(zhēng)吵的導(dǎo)火索。在這樣的背景下,老師的溫情和關(guān)懷顯得尤為重要。筆者的童年老師張老師常常會(huì)給我們講故事,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)充滿奇妙和美好的世界。而當(dāng)我們?cè)谡n堂上犯錯(cuò)時(shí),張老師并不會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)或懲罰我們,相反,她會(huì)給予我們耐心和理解,引導(dǎo)我們從錯(cuò)誤和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在張老師的感召下,我們學(xué)會(huì)了感恩生命中的每一個(gè)美好,學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。

二、老師的幽默和玩笑

記得有一次,全班同學(xué)在做勞動(dòng)作業(yè)時(shí),突然傳來了張老師的笑聲。我們驚訝地回頭,發(fā)現(xiàn)張老師正躺在地上,嘟起嘴巴露出俏皮的表情,像個(gè)小孩子一樣玩鬧。張老師的幽默和玩笑總是能夠化解課堂上的緊張氛圍,讓我們輕松愉悅地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。而在活動(dòng)時(shí)間,張老師常常利用游戲和趣事引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)我們的勇氣和創(chuàng)新意識(shí)。這種輕松愉悅的教學(xué)方式深深地影響了筆者的成長(zhǎng)和人生觀。

三、老師的堅(jiān)持和毅力

在記憶里,張老師還有一段令人難忘的經(jīng)歷。有一次,我們的體育比賽決賽前,已經(jīng)嗓子沙啞的張老師突然失聲了。我們十分擔(dān)心,但張老師卻安慰我們說:“不用擔(dān)心,老師會(huì)想辦法的?!敝笏メt(yī)院檢查,終于被確診為喉嚨發(fā)炎??墒牵幢闳绱藝?yán)重的病情,張老師依然非常堅(jiān)持,非常努力,終于在比賽中帶領(lǐng)我們?nèi)〉昧藙倮?。張老師的?jiān)忍和毅力,為我們樹立了一面勇氣和無(wú)畏的旗幟,教會(huì)了我們不論遇到什么困難都要堅(jiān)定地向前走。

四、老師的愛心和奉獻(xiàn)

老師,是一個(gè)特殊的職業(yè),需要的不僅是卓越的才華和業(yè)務(wù)水平,更需要的是無(wú)限的愛心和奉獻(xiàn)。在我的童年時(shí)光里,張老師以她的付出和愛心感染了我們每一個(gè)人,讓我們真正地感受到了美好人性的存在。值得一提的是,張老師曾經(jīng)將她的生日當(dāng)做班級(jí)學(xué)習(xí)的同步課程之一,我們?cè)趹c祝她生日的同時(shí),也同步學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)和技能。這樣的老師充滿了無(wú)盡的魅力和藝術(shù)性,更讓我們覺得成長(zhǎng)是一件幸福和快樂的事情。

五、老師的樂觀和積極

最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,老師的樂觀和積極是非常重要的。樂觀和積極的老師可以激發(fā)我們的潛能,讓我們勇往直前,不畏前行。張老師就是這樣一位積極樂觀的老師,用她的熱情和好奇心帶領(lǐng)我們不斷地探尋美好和未知。隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),我們離開了童年時(shí)光,但是張老師和我們的美好回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。至今,張老師的教誨和感召依然時(shí)刻影響著我,讓我在人生道路上始終充滿自信和勇氣。

在一生中,老師是我們難以割舍的重要角色。而童年老師,更是我們永遠(yuǎn)的寶藏和珍品。筆者從張老師身上學(xué)到的思想和智慧,將一直伴隨著我的成長(zhǎng)和發(fā)展,成為我人生中最為重要、最為真實(shí)、最為美好的記憶和歷程。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇九

童年是我們一生中最美好的時(shí)期,無(wú)憂無(wú)慮,充滿了好奇與探索的精神。在童年的趣事中,我們收獲了很多珍貴的回憶,也體驗(yàn)了成長(zhǎng)的樂趣。以下將通過五個(gè)方面,分享我在童年趣事中的心得體會(huì)。

首先,童年的趣事教會(huì)了我如何與他人友好相處?;貞浧鹦r(shí)候,我經(jīng)常與鄰居的小伙伴們一起玩耍,一起探索生活的樂趣。我們一起玩耍、學(xué)習(xí),分享快樂與煩惱。這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的想法,尊重他人的感受,培養(yǎng)了良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我在長(zhǎng)大后更加善于與他人交流,建立深厚的友誼和人際關(guān)系。

第二,童年的趣事培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。小時(shí)候,我喜歡參加各種手工制作、繪畫、構(gòu)建小世界等活動(dòng)。我可以用簡(jiǎn)單的物品創(chuàng)造出精彩的作品,發(fā)揮自己的無(wú)限想象力。這讓我意識(shí)到,創(chuàng)造不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù),更是一種表達(dá)自我的方式。這種對(duì)創(chuàng)造力的培養(yǎng),對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。

第三,童年的趣事教會(huì)了我堅(jiān)持不懈地努力追求夢(mèng)想。小時(shí)候,我喜歡參加各種比賽,包括畫畫、寫作、舞蹈等。雖然我并非總能獲勝,但這些經(jīng)歷讓我明白了付出努力的重要性。無(wú)論是練習(xí)舞蹈,還是多次修改作文,我都始終堅(jiān)持不懈地努力,追求自己的夢(mèng)想。這種毅力與耐心在我長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中起到了重要的作用。

第四,童年的趣事使我懂得了感恩與分享的重要性。我記得每年過生日時(shí),我都會(huì)收到許多禮物和祝福。作為回報(bào),我會(huì)將自己的快樂分享給他人。我會(huì)組織生日聚會(huì),邀請(qǐng)朋友一起慶祝,讓他們也感受到快樂與溫暖。這種感恩和分享的精神在我日常生活中得到了延續(xù)。我會(huì)主動(dòng)幫助他人,樂于奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和資源,成為一個(gè)更加關(guān)心他人的人。

最后,童年的趣事教會(huì)了我珍惜時(shí)間與生活。小時(shí)候,每天都過得充實(shí)而快樂。我會(huì)花很多時(shí)間和小伙伴們一起玩耍,探索自然的奧秘。每一天都是充滿樂趣的冒險(xiǎn)。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,時(shí)間變得有限,任務(wù)變得繁重?;叵肫鹜甑娜な?,我深刻意識(shí)到時(shí)間的寶貴和生活的美好。我珍惜每一天,讓自己過得更加充實(shí)而有意義。

綜上所述,童年的趣事讓我從多個(gè)方面受益匪淺。通過與他人友好相處、培養(yǎng)創(chuàng)造力與想象力、堅(jiān)持努力追求夢(mèng)想、懂得感恩與分享、珍惜時(shí)間與生活,我的童年充滿了歡笑和成長(zhǎng)的足跡。這些寶貴的回憶與心得體會(huì),將伴隨我一生,成為我追求幸福與成功的力量源泉。而現(xiàn)在的我,也應(yīng)該懷著童年的心境,繼續(xù)探索、成長(zhǎng)、幸福。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十

童年是每個(gè)人最美好的記憶之一,它承載著無(wú)盡的趣事和美好的體驗(yàn)。從小時(shí)候爬樹摔下來,到偷吃零食被發(fā)現(xiàn),每一個(gè)童年趣事都讓我回憶起那個(gè)天真無(wú)邪的時(shí)光。這些趣事不僅給我?guī)砹藲g笑和快樂,更讓我明白了童年的珍貴和成長(zhǎng)的重要性。通過童年的趣事,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢、誠(chéng)實(shí)和分享,這些品質(zhì)至今都在我成長(zhǎng)的路上發(fā)揮著重要的作用。

首先,童年的趣事教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。小時(shí)候,父母經(jīng)常鼓勵(lì)我去嘗試一些有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),比如學(xué)習(xí)滑冰、騎自行車等。記得我剛開始學(xué)騎自行車時(shí),總是摔個(gè)不停。但父母總是鼓勵(lì)我不要放棄,告訴我失敗是成功之母。慢慢地,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,這個(gè)過程讓我明白了只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功?,F(xiàn)在,無(wú)論面對(duì)什么挑戰(zhàn),我總是能夠堅(jiān)持下去,不輕易放棄。

其次,童年的趣事讓我變得勇敢。小時(shí)候,我總是害怕黑暗和怪物。有一次,我嘗試一個(gè)勇敢的行為,那就是自己一個(gè)人去臥室睡覺,不再依賴父母的陪伴。我關(guān)上燈,向著黑暗邁出了踏實(shí)的步伐。這個(gè)過程并不容易,我心里一直充滿了恐懼和不安。但是,當(dāng)我慢慢習(xí)慣黑暗的環(huán)境時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越勇敢?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再害怕黑暗和怪物,我明白勇敢就是在恐懼面前堅(jiān)持。

另外,童年的趣事教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。有一次,我偷吃了媽媽的零食,心里感到非常內(nèi)疚。然而,我還是選擇了誠(chéng)實(shí)地向媽媽坦白了。媽媽并沒有責(zé)備我,只是告訴我偷吃是不對(duì)的,并且教育我誠(chéng)實(shí)是一種重要的美德。這次經(jīng)歷讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性,從此以后,我再也不敢去偷吃東西,而是選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤。

最后,童年的趣事教會(huì)了我分享的精神。小時(shí)候,我有許多好吃的零食,經(jīng)常會(huì)和朋友一起分享。每當(dāng)我找到一個(gè)新的好吃的零食,我總是會(huì)毫不猶豫地拿出來和朋友分享。朋友們也是如此,他們?cè)敢夂臀曳窒碜约旱耐婢吆土闶场Mㄟ^這些分享的經(jīng)歷,我明白了分享不僅可以讓自己感到快樂和滿足,還可以增進(jìn)和他人之間的友誼和理解。現(xiàn)在,我仍然保持著分享的精神,不僅分享物質(zhì)上的東西,還分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

總的來說,童年的趣事給我?guī)砹藷o(wú)盡的歡笑和快樂,也教會(huì)了我堅(jiān)持、勇敢、誠(chéng)實(shí)和分享。這些品質(zhì)在我成長(zhǎng)的路上至關(guān)重要,它們不僅能夠幫助我克服挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難,更能夠讓我更好地與他人相處,形成積極的人際關(guān)系。回憶起那段美好的童年時(shí)光,我感到無(wú)比幸福和感激。我相信這些趣事和經(jīng)歷將會(huì)一直伴隨著我,直到我變老。童年是一段美麗的往事,而我所學(xué)到的品質(zhì),則是我一生的財(cái)富和力量。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十一

童年是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,充滿了無(wú)盡的趣事和純真的笑聲?;厥淄辏液鋈幌肫鹆艘恍┤な?,這些趣事不僅僅帶給我歡樂,更讓我明白了很多生活道理。在這篇文章中,我將分享我在童年時(shí)期經(jīng)歷的一些趣事,并總結(jié)出的心得體會(huì)。

第一段:我記得有一次,我和我的小伙伴們?cè)诠珗@玩耍,突然下起了一陣暴雨。我們沒有帶雨傘,只能躲到公園的亭子里避雨。下雨的時(shí)候,我們興高采烈地在雨中奔跑,盡情地嬉戲。雖然我們被淋濕了,但我們開心地笑著,享受著這場(chǎng)突如其來的雨。這次經(jīng)歷讓我明白了要享受生活中的小驚喜,不要過分拘謹(jǐn),而是要勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。

第二段:另一次,我和我的朋友一起在兒童游樂場(chǎng)里玩“捉迷藏”。當(dāng)我被追逐者發(fā)現(xiàn)時(shí),我慌亂地躲進(jìn)了一個(gè)破損的廢墟中。我發(fā)現(xiàn)里面有很多藏身的地方,于是我舒服地躺在一個(gè)角落里,以為自己已經(jīng)安全了。然而,我不久后被發(fā)現(xiàn)了。這次趣事讓我意識(shí)到,找到一個(gè)安全的藏身之處并不能確保我不會(huì)被發(fā)現(xiàn),我需要更好地規(guī)劃自己的行動(dòng),積極尋找其他逃避的方式。

第三段:在我的記憶中,還有一次,我和我的兄弟姐妹一起制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)車。我們?cè)诨▔型诹艘粋€(gè)小洞,把風(fēng)車插進(jìn)去。當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來,我和我的兄弟姐妹都興奮地跳了起來。這個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)車教給了我一個(gè)重要的道理:只要有心去創(chuàng)造,就可以讓生活變得更有趣。盡管這個(gè)風(fēng)車可能不那么耐用或華麗,但它確實(shí)讓我們歡笑和享受了那個(gè)瞬間。

第四段:在我小的時(shí)候,我曾經(jīng)害怕黑暗。每當(dāng)晚上睡覺時(shí),我總是需要一盞床頭燈來照亮我的房間。然而,有一次我去了一個(gè)朋友家過夜,忘記帶我的床頭燈。當(dāng)晚,當(dāng)我躺在朋友的房間里時(shí),我不得不面對(duì)黑暗。盡管一開始我很害怕,但我漸漸發(fā)現(xiàn)黑暗并不可怕,它只是沒有光而已。這次經(jīng)歷讓我明白了勇于面對(duì)恐懼的重要性,人生中的很多困難都是我們自己沒有面對(duì)或者主動(dòng)去解決。

第五段:在童年時(shí)期,每次過生日都是一件非常令人期待的事情。在我八歲生日那天,我爸爸帶我去了一個(gè)游樂園,并且答應(yīng)給我買任何我想要的東西。我選擇了一臺(tái)拆裝玩具汽車,我和我的爸爸一起組裝它。我學(xué)到了如何把握機(jī)會(huì)和寶貴時(shí)間,這臺(tái)拆裝玩具汽車成為了我珍貴的回憶。

回顧這些童年的趣事,每個(gè)小小的經(jīng)歷都教會(huì)了我不同的道理。它們讓我明白,生活中的每一個(gè)瞬間都是寶貴的,無(wú)論是一個(gè)意外的雨天,還是一個(gè)簡(jiǎn)單的玩具風(fēng)車。自童年起,我對(duì)生活充滿了樂觀和積極的態(tài)度,始終保持著對(duì)新事物的好奇心。童年的趣事為我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,我相信這些經(jīng)歷將繼續(xù)影響并指引著我的人生旅程。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十二

童年是純真、難忘的歲月,身處童年,我們每天都在編織著動(dòng)人的故事。一只昆蟲,一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一次爭(zhēng)執(zhí)…看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。

一直以來,我特別喜歡吃松花蛋。記憶之中的它,味道是那么獨(dú)特:蛋白彈性十足,有著漂亮的花紋;而蛋黃呢,軟軟的,又鮮又滑,把它切成小塊,加上醋,拌上嫩嫩的豆腐,簡(jiǎn)直就是人間一道難得的美味。可是,媽媽總說,小孩子不能多吃松花蛋,對(duì)身體不好。所以,偶爾才吃上一個(gè),可把我這個(gè)小吃貨饞壞了。

想著想著,我的眼前不由得浮現(xiàn)出這樣一幅壯觀的畫面:整個(gè)江面上全都是松花蛋,它們一個(gè)接著一個(gè),隨著波浪的翻涌,此起彼伏,浩浩蕩蕩。受不了松花蛋的誘惑,我的口水都要流出來啦!

好不容易盼到了放學(xué),一見到媽媽,我乞求的目光便投向了她,拉著媽媽的胳膊,一個(gè)勁撒著嬌說:“媽媽,我要去松花江,去松花江旅行,那里有很多很多好吃的?!眿寢屄犚娢疫@小小的愿望,百思不得其解,滿臉寫著疑惑。

回家路上,我和媽媽一直聊著松花江。等媽媽弄清了我那有趣的想法后,笑得連站也站不穩(wěn)啦。她摸著我的小腦袋,認(rèn)真解釋到:“寶貝,松花江是一條大河,那里的江面上根本沒有漂滿了松花蛋……”什么,什么,沒有松花蛋?媽媽一定是騙人的,媽媽是壞人。我耍起了脾氣,坐到地上,大聲哭了起來,一邊哭一邊說:“我不干,我不干!我就要去松花江,就要去吃松花蛋。是誰(shuí)那么壞,把松花蛋全都拿走了……”

現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,早已知道當(dāng)年媽媽并沒有騙我,松花江真的是條大河。但是,每當(dāng)吃起松花蛋,都會(huì)想起這個(gè)故事,想起童年的快樂,回味著童年的天真呢!

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十三

這個(gè)寒假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛,伙伴們天真無(wú)邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采野果,入溪水抓魚,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮。

拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后來到田野、林間拔豬草,大籃子卻總撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的豬草已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過。

走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)――吸取更多好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,童年更是無(wú)比的快樂。

我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒乖戾,更沒沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十四

今天,我和爸爸媽媽在家做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),它的名字叫“熔巖燈”。

我先拿了一個(gè)不是很大的水瓶,然后拿了一小杯調(diào)好顏色的顏料水,大約是瓶子的1/5。接著,又哪了一大杯的食用油,大約是瓶子的4/5。但是我非常心疼,因?yàn)橐速M(fèi)很多的食用油。最后我和媽媽一起找出了一盒泡騰片。

這時(shí)候,媽媽說:“姚想,關(guān)掉大燈?!蔽冶汴P(guān)了大燈。哇!奇跡出現(xiàn)了,在手電筒的映射下,瓶子里的“熔巖”變得閃閃發(fā)亮,真的成了一盞“熔巖燈”!

經(jīng)過加溫實(shí)驗(yàn),我還知道,水溫越高,泡騰片沸騰的越快,熔巖的.效果就越壯觀。如果用手將瓶口捂上,就沒有熔巖的效果了。而且一次性投入泡騰片的大小和數(shù)量也會(huì)影響熔巖的效果。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇!

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十五

這條紅金魚的趣事可真多啊!

誰(shuí)往它身上掃視一眼,誰(shuí)就會(huì)立刻從它身上看到一股十分威嚴(yán)的氣派。

每當(dāng)我把魚糧撒下去。這條紅金魚便當(dāng)先上前吞食魚糧。過了一段時(shí)間,我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。

這條紅金魚是魚群的頭兒,它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法?

誰(shuí)叫它是自己的頭兒,這種搶奪行為在魚群里可說是司空見慣的了。物主們打又不夠打,說又不敢說。真是“秀才遇到兵,有理說不清”。

當(dāng)紅袍大帥生氣時(shí),大家可不要靠近它,一不小心就會(huì)變成它的撒氣桶。

這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài):“整個(gè)魚缸是我的整個(gè)魚群也是我的”。

是的,動(dòng)物里總是有強(qiáng)者的,但紅袍大帥并不是王者中的強(qiáng)者,但它是生活的強(qiáng)者。

它會(huì)為自己的生活而打算,它比魚缸里任何金魚都勇敢,都自信。它是我最喜歡的寵物。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十六

我們?cè)谏厦佬g(shù)課的時(shí)候,忽然,吹來一陣風(fēng),涼颼颼的,原來是“僵尸”出現(xiàn)了,怪不得涼颼颼的。接下來,傳來一陣笑聲。只見許繼偉閃亮登場(chǎng)了,他的全身包著報(bào)紙,屁股后面還有一條小尾巴呢!他一步一步地走著,生怕弄壞了這件衣裳。

”許繼偉扮得真像,如果在電視里,放出一點(diǎn)打雷聲,許繼偉在走出來,不把人嚇倒就怪了!“我嘀咕著。

接下來上場(chǎng)的是從前的”國(guó)王“——王俊展,他的鼻子下面還有一個(gè)短短的小胡子呢!

“潑婦潑婦”你們知道潑婦是誰(shuí)嗎?那當(dāng)然就是非章若宇張若莫屬了,因?yàn)樗腵頭發(fā)上有一串花花綠綠的假頭發(fā)。

“好了好了,演員們?cè)撓聢?chǎng)了!”“美術(shù)老師把影片放進(jìn)了電腦里,說是下節(jié)課給我們看。

這一節(jié)課,我們都沉默在快樂中!

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十七

外祖父的大染坊里可以染出五顏六色的布匹,卻無(wú)法給我染出一個(gè)色彩繽紛的童年。

--題記 摘自《童年》

初讀文章,我感覺到了前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家馬克西姆、高爾基的寫作才華,同時(shí)我也感受到了19世紀(jì)70-90年代俄國(guó)的社會(huì)面貌。整本小說充分展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,因此,我對(duì)這本小說愛不釋手。

小說一共有13個(gè)章小說一共有13個(gè)章節(jié),分別是:失去父親、母親出走、快樂的茨岡、禍不單行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母親歸來、父親的故事、母親再婚、輟學(xué)謀生、母親去世。

當(dāng)我再次翻閱這本書的時(shí)候,傾刻,一種偉大的靈魂出現(xiàn)在了我的面前,?。∧鞘歉郀柣壬幌蛎\(yùn)屈服,敢于向命運(yùn)做斗爭(zhēng)的精神!由此,使我想到了美國(guó)卡耐基的兩句話:“人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人?!薄叭丝梢匀淌懿恍?,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)。”是啊!高爾基面對(duì)逆境與困難,他毫不畏懼,泰然自若的應(yīng)付了。

寫到這兒,我慚愧地低下了頭,我小時(shí)候好比溫室里的花朵——弱不禁風(fēng),遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)瀉氣,雖然我小時(shí)候家中不那么困難,但對(duì)我來說,那種死亡、受鞭打的折磨,簡(jiǎn)值就是天方夜譚。

高爾基,我想對(duì)您說:“就因?yàn)槟诖煺壑袏^起,就因?yàn)槟慌吕щy,所以您的作品和論著成為了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富!我一定好好向您學(xué)習(xí)!”

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十八

童年好似一本書,又似一個(gè)盒子,也似一棵樹,里面裝有我難忘的回憶。

記得有一次,我在圖書館里的一本書上看到:魚子富有大大的營(yíng)養(yǎng)。

回到家,我把書包一甩,在客廳里開始寫作業(yè),不時(shí)有一股香味從廚房里飄了出來。我便把筆放下,走了過去,原來是媽媽做的紅燒魚,我見到魚心想:“哈哈,中午有魚吃了,趕快完成作業(yè)?!?/p>

不一會(huì)兒,媽媽打開嗓門大喊:“開飯咯!”我放下筆,閃電般地跑到飯桌前等待著爺爺和媽媽。爺爺和媽媽來了,我與爺爺?shù)摹皯?zhàn)斗”也開始了,你們不知道吧,我和爺爺是出了名的美食家,也是“貪吃鬼”,所以我們才會(huì)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”!

我準(zhǔn)備開始夾魚肉時(shí),看見魚肚子里有著金黃金黃的小東西,便夾了起來。正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,爺爺頭朝天花板看來一眼,便朝著我小聲說:“吃了魚子可是數(shù)不清數(shù)的哦!”我聽了,連忙放下,夾給爺爺,爺爺津津有味地吃了起來。我疑惑地問:“爺爺,吃了魚子可是數(shù)不清數(shù)的哦!”爺爺興高采烈地說:“沒事,我老了,數(shù)不清數(shù)沒關(guān)系!”

嘿嘿,這就是我那個(gè)既開心又幸福的童年。雖然我吃不過爺爺,也失敗了,但我還是很開心!

朋友們,我的童年有趣嗎?你也來和我分享一下吧!

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十九

童年是每個(gè)人生命中最珍貴的時(shí)光,而老師是我們成長(zhǎng)中不可或缺的存在。在我成長(zhǎng)的歲月里,有一位老師對(duì)我影響深遠(yuǎn),她不僅教給我知識(shí),更讓我感受到了生活的美好和幸福。在我的記憶中,她始終是那樣溫和、耐心、有趣,留給我無(wú)數(shù)難忘的趣事和珍貴的回憶。以下是我關(guān)于童年老師趣事的心得體會(huì)。

第一段:談?wù)摾蠋熍c學(xué)生的性格及相處之道

在我印象中,老師總是有著特別的魅力和個(gè)性。而我的老師,就是一個(gè)充滿智慧、幽默、溫柔、耐心的人。她教給我們知識(shí),更是教給我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。她善于傾聽,懂得發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),以此鼓舞學(xué)生的自信和勇氣。與老師相處之道也很重要,我們應(yīng)在平等的基礎(chǔ)上建立一種共同的認(rèn)知和尊重,互相學(xué)習(xí)和交流。這樣的相處方式可以培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。

第二段:分享童年老師趣事——夸大的小故事

有一次,我和同學(xué)們?cè)谡n堂上玩游戲,把老師的眼鏡帶在了自己的臉上。老師卻不生氣,反而用一種夸大的方式表達(dá)了她的愛意。她假裝不認(rèn)識(shí)我們,又拿著筆放在耳朵旁邊“聽”我們唱歌。這種方法既表達(dá)了老師的幽默感,又不會(huì)使我們對(duì)她的尊重降低。老師用心地教育我們,同時(shí)又把教育渲染得有趣。

第三段:分享童年老師趣事——互動(dòng)式教學(xué)

老師還經(jīng)常利用教育游戲等方式進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué),幫助我們很好地理解知識(shí)。有一次,老師利用味道游戲引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)食物鏈,滿屋子還彌漫著課余零食的味道。老師給每組學(xué)生都提供了一組水果,要求我們按照食物鏈的層次關(guān)系排列好。老師還告訴我們,每一種食物是占地球上生物體的“份額”,沒有哪一個(gè)物種是無(wú)關(guān)的。這次課讓我們更深入地理解了生態(tài)系統(tǒng)和食物鏈,為后來的生態(tài)課學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。

第四段:分享童年老師趣事——帶著我們參觀世界

在學(xué)校里,老師帶著我們?nèi)⒂^了很多有意義的地方,比如博物館、公園等。這讓我們的視野更加開闊,也讓我們和老師之間的關(guān)系更為親近。有一次,老師帶我們?nèi)タ礄鸦?,她為我們講解關(guān)于花卉的知識(shí)和文化背景,讓我們真正體驗(yàn)到日本文化的魅力。這樣的體驗(yàn),不僅增強(qiáng)了我們的文化素養(yǎng),也使我們更加熱愛生活。

第五段:闡述童年老師對(duì)我影響的深遠(yuǎn)性

我的童年老師,是我成長(zhǎng)過程中最重要的一個(gè)人。她教給我很多知識(shí),也教會(huì)我如何做人做事。通過她的專業(yè)知識(shí)和關(guān)愛,我成功地考上了理想的大學(xué)。更重要的是,在成長(zhǎng)歲月里,她為我樹立了良好的品格和信仰,讓我懂得了人生的真諦和價(jià)值。如今,我深刻地體會(huì)到,一個(gè)老師的影響力是多么深遠(yuǎn)和珍貴。

總之,我的童年老師對(duì)我來說是非常重要的人物,她是我的成長(zhǎng)路上的指路人和守護(hù)神。也是教育事業(yè)中很多優(yōu)秀老師的典范。她在課堂與生活中的趣事,將永遠(yuǎn)留在我心中,成為我人生最珍貴的財(cái)富。我相信,這位老師的教育理念和精神,會(huì)激勵(lì)更多的學(xué)生追求卓越和幸福。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇二十

走一步,就會(huì)有一個(gè)腳印,我們每個(gè)人都會(huì)有著不同的童年生活,那些杰出人物的童年是什么樣的呢?假期里,我讀了名著《100個(gè)杰出人物的童年故事》,從中明白了許多以前不懂的道理。

書中的每個(gè)人物都有他們的優(yōu)點(diǎn):華盛頓有錯(cuò)能勇敢承認(rèn),愛迪生喜歡問問題,馬可·波羅忍辱負(fù)重,科學(xué)家竺可楨勤奮好學(xué)善于思考,等等。我多么希望自己將來也能像他們一樣成為一名杰出的人物,這也是我最大的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,我會(huì)學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),發(fā)奮努力,一直通往勝利的頂峰。

但我知道,科學(xué)家不是想做就做的,美國(guó)科學(xué)家愛因斯坦說過:“科學(xué)家不但要一個(gè)聰明的大腦,還需要一個(gè)科學(xué)家應(yīng)有的堅(jiān)定信念,還要保持一顆赤子之心,要敢于說真話;在坎坷和磨難面前要樂觀,要笑對(duì)待人生。

在這個(gè)通往成功的道路上,不是完全沒有風(fēng)浪的,想要做出更好的成績(jī),就要先通過信心和信念的考驗(yàn)?!蔽疑钚拧爸灰泻阈?,鐵柱磨成針”這句話。我對(duì)自己充滿了信心,我相信,我的信心一定能夠沖破各個(gè)難關(guān),我要去追求我的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我那未來的夢(mèng)。我知道只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),我要實(shí)現(xiàn)我的理想,將來要為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!

有志者事竟成。只要我們心中有夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)讓夢(mèng)想開出美麗的花朵,結(jié)出甜甜的果實(shí)。

童年趣事心得體會(huì)及感悟篇二十一

童年是幼稚的,五彩的。童年的趣事像金黃的沙灘上的貝殼,五彩斑斕,像碧藍(lán)的天空上的星星,光芒四射,童年的趣事數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。最讓我難忘的還是那次暑假的“枕頭大戰(zhàn)”。

那一次,哥哥、姐姐、妹妹來海寧這邊玩,我們玩了一天,晚上看電視時(shí)發(fā)生了沖突。姐姐愛看湖南衛(wèi)視,妹妹愛看少兒頻道,我和哥哥則嫌姐姐聲音太大。在爭(zhēng)吵聲中,也不知道誰(shuí)突然說了一聲,“來比賽吧,就叫枕頭大戰(zhàn)?!蔽覀儽愣夹廊煌饬?。我們搭好“城堡”,備好“火藥,”“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。

我、姐姐、妹妹三個(gè)人一隊(duì),哥哥一個(gè)人一隊(duì)。我一聽開始了,便奮不顧身地拿起枕頭瞄準(zhǔn)哥哥的頭,用力一揮,“啊”隨著叫聲,哥哥被我當(dāng)頭一棒,接著哥哥穩(wěn)了穩(wěn)身子,開始反擊,他一停不停地向我扔枕頭,盡管不是他的甕中之鱉,可東躲西藏,還是來不及躲閃,被哥哥打得“大傷元?dú)??!苯憬憧床幌氯チ耍銢_鋒陷陣,跑到敵軍的陣地上,準(zhǔn)備戰(zhàn)死沙場(chǎng)。我軍和敵軍展開了“血肉大戰(zhàn),”姐姐雙手緊緊扣住哥哥的手,對(duì)哥哥“拳腳相加”,我見了馬上去幫忙,對(duì)哥哥“拳打腳踢,”哥哥被我們幾個(gè)娘子軍打得“落花流水?!备绺缫娮约夯鹆Σ蛔悖R上拉攏我來,和言悅色地說:“妹妹,我們一隊(duì)吧,贏了我們就可以掌控電視的聲音了?!薄昂??!蔽也患偎妓鞯卮饝?yīng)了。我們重整隊(duì)伍,開始新一輪的大戰(zhàn)。

哥哥派我去拾枕頭,妹妹幫姐姐拾。哥哥和姐姐便開始了最后的殊死拼搏。姐姐把枕頭往哥哥腳下一掃,哥哥身手敏捷,輕輕一躍,躲過一招。哥哥用枕頭扔到姐姐那兒,姐姐一閃,枕頭卻把妹妹擊倒在地。姐姐沒有妹妹支援的枕頭,枕頭所剩無(wú)幾,便一下子就被我們打敗了。最后,我們贏得了掌控權(quán)。

童年五彩斑斕,使我在幸福、關(guān)愛中快樂成長(zhǎng)。

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