優(yōu)秀小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期大全（19篇）

總結(jié)可以幫助我們反思，思考過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在未來(lái)更好地應(yīng)對(duì)類似的情況。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重事實(shí)的描述和數(shù)據(jù)的支撐，讓讀者對(duì)總結(jié)有更直觀的了解。這些范文從不同角度和層面對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行了全面而深入的闡述。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇一

。在本學(xué)期，我校大隊(duì)部以提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀為契機(jī)，切實(shí)結(jié)合這一指導(dǎo)思想，以體驗(yàn)教育為基本途徑深入開(kāi)展一系列的少先隊(duì)工作。下面我就本學(xué)期少先隊(duì)的具體工作做一系統(tǒng)總結(jié)。

一、不斷完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編，每天按時(shí)播出，中間加插各班每天的好人好事。

2、重點(diǎn)抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓(xùn)上崗，配合志愿輔導(dǎo)員完善社區(qū)少先隊(duì)組織dd雛鷹假日小隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。充分發(fā)揮大隊(duì)委等各組織的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。

3、重視周一升旗儀式，升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。努力抓好每周的晨會(huì)和班會(huì)。有計(jì)劃有組織地進(jìn)行班會(huì)的策劃、檢查評(píng)比和反饋工作，精心組織班主任進(jìn)行班會(huì)研究，努力營(yíng)造德育研究氛圍，使之形成獨(dú)特的德育管理模式。

4、堅(jiān)持少先隊(duì)的“班級(jí)黑板報(bào)”及“衛(wèi)生”評(píng)比制度。每月評(píng)比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)一年級(jí)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

1、結(jié)合9月份弘揚(yáng)民族精神月以長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī)、以及國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)在隊(duì)員中開(kāi)展“童眼看衡水”主題活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下講話，請(qǐng)志愿輔導(dǎo)員開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義講座、舉行“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)演講比賽，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

3、順利開(kāi)展“快樂(lè)成長(zhǎng)，共創(chuàng)未來(lái)”元旦文藝匯演。

4、進(jìn)行思想道德認(rèn)知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”為主題繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)。大隊(duì)部在校園顯眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫(huà)，各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班級(jí)的板報(bào)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”具體內(nèi)容。幫助廣大青少年學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀、堅(jiān)定社會(huì)主義政治方向，做有知識(shí)、有文化、講公德、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

大隊(duì)部結(jié)合“思想道德認(rèn)知體系”活動(dòng)，九月份開(kāi)始重點(diǎn)開(kāi)展系列教育，各中隊(duì)都進(jìn)行了形式多樣的主題教育中隊(duì)會(huì)。低年級(jí)以“三個(gè)十”為內(nèi)容，進(jìn)行了歌唱比賽、繪畫(huà)比賽……。中年級(jí)以“講誠(chéng)信，做誠(chéng)實(shí)守信的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論。高年級(jí)以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們結(jié)合身邊發(fā)生的實(shí)際情況，自編自演成小品穿插于整個(gè)隊(duì)會(huì)。培養(yǎng)了少年兒童基本道德觀念和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣以及強(qiáng)烈的'社會(huì)責(zé)任感，提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。

我校組織了手抄報(bào)比賽、征文比賽，提高了隊(duì)員的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及團(tuán)結(jié)互助的精神。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學(xué)均獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

我們?cè)陂_(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)本著“一不替孩子體驗(yàn)，二不放任孩子體驗(yàn)”的原則，把選擇的權(quán)利交給孩子，充分激發(fā)他們的參與熱情，使他們感受到“我是小主人”的境界，保證他們?cè)诨顒?dòng)中都有切身體會(huì)。十月份主題為“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，去掉一個(gè)壞習(xí)慣”，十一月份活動(dòng)主題為“道德展示活動(dòng)”在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生反應(yīng)十分熱烈，教育效果明顯，深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：“三項(xiàng)評(píng)比”工作存在著缺陷，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣，還有，少先隊(duì)活動(dòng)形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個(gè)學(xué)期，我校要更重視少先隊(duì)工作。發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇二

我校少先隊(duì)大隊(duì)工作堅(jiān)持以人為本，以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，規(guī)范學(xué)生行為*慣；以“安全教育”、“禮儀教育”、“感恩教育”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)；以、晨會(huì)、班會(huì)、大中隊(duì)主題活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的隊(duì)生活，促使學(xué)生“勤奮學(xué)*、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，其次加強(qiáng)隊(duì)委培養(yǎng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

2、抓好少先隊(duì)的常規(guī)工作，并充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開(kāi)展了“好*慣伴我行”活動(dòng)，**下講話有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、法紀(jì)教育、誠(chéng)信教育、安全教育、生命教育等行為養(yǎng)成教育，我們還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地進(jìn)行宣傳與教育，尤其每天中午紅領(lǐng)巾廣播站，隊(duì)員們能配合學(xué)?；虼箨?duì)開(kāi)展的活動(dòng)對(duì)廣播內(nèi)容及時(shí)調(diào)整。除了宣傳與教育，我們通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督實(shí)行，確保做到重點(diǎn)清，要求明，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。開(kāi)學(xué)以來(lái)，很多學(xué)生來(lái)稿都是圍繞學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)而寫(xiě)的。

3、以節(jié)假日為契機(jī)，圍繞學(xué)校德育工作開(kāi)展主題鮮明的大中隊(duì)活動(dòng)，“愛(ài)國(guó)主義教育”、“感恩教育”、“安全教育”、“禮儀教育”等，通過(guò)有效的民族精神教育，努力提高學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，通過(guò)有效的行為教育，使學(xué)生形成良好的*慣。

我校大隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展圍繞學(xué)校德育核心內(nèi)涵，堅(jiān)持活動(dòng)育人。開(kāi)學(xué)以來(lái)我校大隊(duì)部主要開(kāi)展了以下工作和活動(dòng)：

1、做好鼓號(hào)隊(duì)新隊(duì)員的培訓(xùn)工作。鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)組織的象征，也是學(xué)校對(duì)外的一個(gè)“窗口”。它除了要完成學(xué)校的升旗儀式、隊(duì)主題活動(dòng)等日常任務(wù)之外，還經(jīng)常參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如：送軍、節(jié)日喜慶、特定任務(wù)等。從隊(duì)員的選拔到熟練地?fù)糇嗷镜那?，我們只用了兩個(gè)月的時(shí)間，這支新隊(duì)伍得到了村委及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。當(dāng)然，成績(jī)的背后凝結(jié)了多少訓(xùn)練老師和隊(duì)員們的汗水。

2、第一周開(kāi)始開(kāi)展“尊師愛(ài)師”大隊(duì)活動(dòng)，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，在感人的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》歌聲中開(kāi)展“尊師愛(ài)師”大隊(duì)活動(dòng)：歌聲唱響校園，詩(shī)歌頌揚(yáng)園丁，鮮花送給老師。在活動(dòng)中，隊(duì)員們用不同的形式表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。

3、在第八周的建隊(duì)日，大隊(duì)部簡(jiǎn)單而莊嚴(yán)地舉行了重回入隊(duì)時(shí)大隊(duì)活動(dòng)。在**下，大隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們重溫隊(duì)知識(shí)和宣誓，提醒著隊(duì)員們“為*事業(yè)而時(shí)刻準(zhǔn)備著”。

4、舉行新一屆大中隊(duì)委員，通過(guò)自薦、集中競(jìng)選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。對(duì)當(dāng)選的隊(duì)干部實(shí)行競(jìng)選任期聘任制，不定期召開(kāi)會(huì)議，商量一些常規(guī)工作，大家就少先隊(duì)各項(xiàng)工作提出中肯意見(jiàn)或建議，共同為少先隊(duì)工作出謀劃策，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。

5、開(kāi)展“好*慣伴我行”大中隊(duì)班主題活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，同時(shí)配合學(xué)校開(kāi)展的“誦讀《弟子規(guī)》”活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園，少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了“好*慣伴我行”班隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。隊(duì)員們通過(guò)誦讀經(jīng)典提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)行為的養(yǎng)成，通過(guò)觀摩互相學(xué)*，互相促進(jìn)。

我校少先隊(duì)工作得到了鎮(zhèn)少工委的肯定。在成績(jī)的面前我們也要看到自身的不足。如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作還沒(méi)落實(shí)到位，效果不明顯，隊(duì)員自我管理的水*有待提高。隊(duì)活動(dòng)的比較單一，今后要在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展主題鮮明的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，并從中得到鍛煉和教育。

最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員以及班科任老師對(duì)少先隊(duì)工作的支持與配合！相信，在你們的關(guān)懷與支持下，我校少先隊(duì)的工作會(huì)越來(lái)越出色。

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間踏上教師工作崗位已經(jīng)半年了。這一個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任了六個(gè)班的教學(xué)?！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，在工作初期，我確實(shí)感到了很大的困難。那時(shí)候，對(duì)于除了兩個(gè)月的實(shí)*之外，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)年級(jí)這么多雙求知欲很強(qiáng)的眼睛，我的內(nèi)心是緊張并激動(dòng)的。在這半年里，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)，有挫折，也有喜悅。下面對(duì)于這學(xué)期的得失與收獲，我的總結(jié)如下：

作為新老師，我們面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此，我的內(nèi)心十分忐忑，生怕因?yàn)檎n上不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料努力爭(zhēng)取把自己的教案寫(xiě)好。

記得那是在剛到學(xué)校不久，組內(nèi)三位老師去聽(tīng)我的課，當(dāng)時(shí)我非常緊張，有時(shí)提出問(wèn)題，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)我的問(wèn)題無(wú)動(dòng)于衷，汗珠凝聚成汗水，順著后背立馬就流了下來(lái)，就這樣我在忐忑不安中很快就把課講完了。在做《目標(biāo)檢測(cè)》時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于本課知識(shí)點(diǎn)掌握的很差，那一堂課最終也以失敗而告終！聽(tīng)課的老師給我的評(píng)價(jià)：課件做得不錯(cuò)，知識(shí)之間的連接也挺好，問(wèn)題主要是：講課不關(guān)注學(xué)生，語(yǔ)速太快，完全是自我為中心，不顧慮學(xué)生的實(shí)際情況；對(duì)于重難點(diǎn)的知識(shí)講解得還不夠深刻；與學(xué)生的交流比較少等等。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇三

xx年即將來(lái)到，一學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作也將告一段落，本學(xué)期我校少先隊(duì)在《xx區(qū)教育局xx年下半年團(tuán)隊(duì)工作推進(jìn)意見(jiàn)》的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)以及上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。重點(diǎn)圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)了“快樂(lè)”五小活動(dòng)。落實(shí)了《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》要求，確保少先隊(duì)活動(dòng)作為國(guó)家規(guī)定必修的活動(dòng)課，具體落實(shí)到學(xué)校各年級(jí)課表。把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高（班主任）輔導(dǎo)員的工作水平，提高少先隊(duì)工作技能。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報(bào)、校刊、每周二、四的紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，宣傳少先隊(duì)知識(shí)、相關(guān)活動(dòng)，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、開(kāi)展教室文化布置評(píng)比活動(dòng)，要求各中隊(duì)以自己的英雄中隊(duì)名稱、特色設(shè)計(jì)布置教室文化墻，各中隊(duì)除了在文化墻中都設(shè)有隊(duì)角、雛鷹爭(zhēng)章園地、安全角等統(tǒng)一欄目外，還設(shè)置了一些中隊(duì)特色欄目，使教室煥然一新。

4、大力開(kāi)展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際,我們把社團(tuán)活動(dòng)分為普及型和提高型兩類,設(shè)有美術(shù)、舞蹈、科技、手工串珠、石頭畫(huà)、電腦等社團(tuán),并做到時(shí)間、地點(diǎn)、參加活動(dòng)人員、輔導(dǎo)教師四落實(shí)。各社團(tuán)開(kāi)展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊(duì)員的智力,培養(yǎng)了隊(duì)員的特長(zhǎng),推動(dòng)了校園文化建設(shè),取得了顯著的成績(jī)。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)才干。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開(kāi)學(xué)初，由大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的禮儀，紀(jì)律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從見(jiàn)到老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。

要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對(duì)照落實(shí)；對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法，對(duì)在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中。期末參加學(xué)校雛鷹爭(zhēng)章星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主線通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)實(shí)踐教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

1、9月1日組織開(kāi)展了《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》開(kāi)學(xué)典禮暨新學(xué)期第一次升旗儀式。

2、9月1日組織全校師生觀看電影《雷鋒的故事》，并在各中隊(duì)召開(kāi)了“做雷鋒式的好少年”主題隊(duì)活動(dòng)課。

3、9月2日“和平之聲”紅領(lǐng)巾廣播站改版后正式開(kāi)播，改版后的“和平之聲”加入了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》、紅領(lǐng)巾快樂(lè)講堂、新聞知多少、我為核心價(jià)值觀代言故事會(huì)等欄目，受到了全體師生的一致好評(píng)。

4、9月5日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，我校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次消防演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

在開(kāi)展好各類主題活動(dòng)的同時(shí)，堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，利用少先隊(duì)教育的主陣地對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想引領(lǐng)。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式，國(guó)旗下講話緊跟時(shí)事和節(jié)日紀(jì)念日，富有教育意義。

2、紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富，播音員范圍變大，人數(shù)增加，給更多熱愛(ài)播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。

3、紅領(lǐng)巾解說(shuō)員、中隊(duì)宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈，效果顯著。

4、隊(duì)干部培訓(xùn)和會(huì)議定期召開(kāi)，為少先隊(duì)工作的有序開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。

本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開(kāi)展的有聲有色，也取得了一定的成績(jī)。但是也存在不少問(wèn)題，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、隊(duì)活動(dòng)課的開(kāi)展在個(gè)別中隊(duì)中有些流于形式，沒(méi)有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開(kāi)展形式，不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

2、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。

3、缺少活動(dòng)資金，開(kāi)展活動(dòng)口頭表?yè)P(yáng)居多，不能調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。

4、由于安全問(wèn)題，許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)難以開(kāi)展，或只能小隊(duì)開(kāi)展。

針對(duì)以上存在問(wèn)題，我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè)，認(rèn)真整改，讓我校的少先隊(duì)工作走得更高更遠(yuǎn)更踏實(shí)！

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇四

我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德*慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)*少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為*慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：

1.組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員定期學(xué)*《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，并能夠在*時(shí)教育工作中貫徹落實(shí)，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

2.紅領(lǐng)巾禮儀崗：今年，充分發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)大隊(duì)委的自主作用，大隊(duì)委全部加入紅領(lǐng)巾禮儀崗，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為*慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為*慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

3.紅領(lǐng)巾之聲廣播：本學(xué)期主要由五年級(jí)的中隊(duì)主辦，每周五一期，設(shè)專欄《校園新生活》《童心童語(yǔ)》《成長(zhǎng)知識(shí)庫(kù)》《開(kāi)心俱樂(lè)部》。

堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

1.開(kāi)學(xué)的第一個(gè)雙休日，組織全校師生在家收看了由教育部和中央電視*合舉辦的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“幸福”，通過(guò)專題短片、演講、互動(dòng)等形式展示幸福。通過(guò)收看這一堂“幸?！闭n，同學(xué)們深受感動(dòng)和啟發(fā)，他們決心要以積極的態(tài)度感受幸福，在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。老師們也表示要與家長(zhǎng)和社會(huì)各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。

2.在教師節(jié)來(lái)臨之際，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生在9月9日這一天早上，為每一位老師帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，并向老師問(wèn)好。各個(gè)中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，提前祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。

3.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”——紀(jì)念*少年先鋒隊(duì)建隊(duì)主題活動(dòng)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)。建隊(duì)日前夕，組織各隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨好少年共成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽。并將評(píng)出的優(yōu)秀手抄報(bào)在學(xué)校櫥窗里展出。13日當(dāng)天，組織開(kāi)展了四項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)一：布置心愿樹(shù)。一大早，少先隊(duì)員們就停留在校門口，把自己親手做的“心愿卡”掛在心愿樹(shù)上，寄托了我校隊(duì)員對(duì)*少年先鋒隊(duì)的美好祝愿?；顒?dòng)二：舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。開(kāi)展集體晨會(huì)，舉行入隊(duì)儀式。共有70位一年級(jí)學(xué)生參加了入隊(duì)儀式。新、老隊(duì)員分別發(fā)言，全校少先隊(duì)員一起朗誦了童謠《紅領(lǐng)巾心向黨》，并重溫了入隊(duì)誓詞。通過(guò)活動(dòng)，少先隊(duì)員們?yōu)殛?duì)組織獻(xiàn)上了一份珍貴的禮物。

4.以創(chuàng)新促發(fā)展，進(jìn)一步深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。進(jìn)一步完善以思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“雛鷹爭(zhēng)章”新體系，以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本方式，以大中隊(duì)為基本單位，以定章、爭(zhēng)章、頒章為基本環(huán)節(jié)評(píng)比表彰“雛鷹標(biāo)兵”活動(dòng)，發(fā)揮雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)作用;使養(yǎng)成教育和雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)*、游玩、待人接物等各個(gè)方面，促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的提高。

5.在12月份的感恩主題月中，少先隊(duì)大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看感恩視屏，開(kāi)展了“感恩父母”征文比賽，參加比賽的同學(xué)有66名，其中獲得一等獎(jiǎng)的有6名。由我?？傒o導(dǎo)員周璇老師上的《感恩的心》主題隊(duì)會(huì)，贏得的聽(tīng)課老師和同學(xué)的一直好評(píng)。通過(guò)各種形式，激發(fā)學(xué)生的感恩之情，使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。

總之，我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇五

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的幫忙下，全體輔導(dǎo)員教師和少先隊(duì)員的共同努力下，根據(jù)上級(jí)文件和期初工作計(jì)劃，我校開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，具體工作如下：

開(kāi)學(xué)初就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)，制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作的規(guī)范工作。把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格各種管理制度，加強(qiáng)禮貌禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育，經(jīng)過(guò)參加升旗儀式、開(kāi)展“新學(xué)期新打算”等主題班會(huì)、每日早會(huì)、常規(guī)評(píng)比等途徑教育廣大少先隊(duì)員以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則，繼續(xù)開(kāi)展出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操、眼保健操等評(píng)比活動(dòng)，要求每個(gè)中隊(duì)每一天派出一名值日生負(fù)責(zé)檢查本年段學(xué)生行為規(guī)范、禮貌禮儀落實(shí)情景，每一天評(píng)比當(dāng)天公布評(píng)比結(jié)果，每周評(píng)出第一名，第二名，第三名，在下周一的升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗，制定禮貌班級(jí)評(píng)選方案，以日常行為評(píng)比為主，綜合學(xué)生獲獎(jiǎng)情景，每半學(xué)期評(píng)選出三個(gè)禮貌班級(jí)，分別是一年一班，三年級(jí)和六年級(jí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為，力爭(zhēng)做一個(gè)禮貌學(xué)生，并且貫穿整個(gè)學(xué)期。

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。積極組織輔導(dǎo)員參加鎮(zhèn)開(kāi)展的主題中隊(duì)觀摩課，參加晉江市輔導(dǎo)員培訓(xùn)?！白叱鋈?，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，一向是我們學(xué)習(xí)、提高的方式，在下學(xué)期我們將吸取各中隊(duì)課經(jīng)驗(yàn)，申請(qǐng)開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)中隊(duì)觀摩課，與各兄弟校互相切磋，互教互學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)。

少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)課表，開(kāi)好中隊(duì)課是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真開(kāi)展好少先隊(duì)課活動(dòng)課，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

9月份

1、“尊師重教”主題活動(dòng)

開(kāi)展慶祝第29個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)：小學(xué)部教師節(jié)詩(shī)歌朗誦，初中部“我最喜愛(ài)的教師”征文演講比賽，制作賀卡等一系列體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向教師表示敬意，感激教師的辛勤工作，并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意。

2、學(xué)校班容班貌評(píng)比活動(dòng)

美化班級(jí)環(huán)境，規(guī)范教室布置，圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地等，用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。各班都能根據(jù)自我的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)布置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。

3、推普周系列活動(dòng)

今年第16屆推普周因中秋節(jié)日調(diào)整為20xx年9月11日至9月17日。本屆推普周宣傳主題為：推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)。在這一周里我校舉辦推普系列活動(dòng)：一場(chǎng)國(guó)旗下講話；一期宣傳語(yǔ)言文字工作的手抄報(bào)；一次“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，及時(shí)進(jìn)行糾正；組織一次用字大檢查，集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評(píng)語(yǔ)用語(yǔ)用字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式；學(xué)生的作業(yè)等的用語(yǔ)用字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式等；舉辦推廣普通話詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，以促進(jìn)普通話的普及與提高，弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，提高本校師生的人文素養(yǎng)。

10月份

1、開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)

結(jié)合慶祝新中國(guó)成立64周年、建隊(duì)64周年等開(kāi)展主題活動(dòng)，如辦一期主題黑板報(bào)，組織學(xué)生舉辦“童心共繪中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)展、參加朗誦比賽，舉行新生入隊(duì)儀式及輔導(dǎo)員聘任大隊(duì)會(huì)，弘揚(yáng)中華文化，了解中國(guó)國(guó)情，認(rèn)識(shí)少先隊(duì)，增加少先隊(duì)的歸屬感和榮譽(yù)感，增強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。

2、“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健的好少年”，一個(gè)健康的身體是隊(duì)員學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，為了鍛煉隊(duì)員的身體，擁有健康，我校舉行了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，資料包括低年級(jí)的趣味游戲：袋鼠跳、跳呼啦圈、20人50米接力賽，中高年級(jí)200米、400米、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目，今年我校還創(chuàng)新增加教師項(xiàng)目：騎自行車、跳繩等。

3、參加鎮(zhèn)級(jí)國(guó)歌隊(duì)歌比賽

經(jīng)過(guò)進(jìn)取準(zhǔn)備與精心設(shè)計(jì)，利用每一天集會(huì)時(shí)間，全體師生排練國(guó)歌隊(duì)歌，參加鎮(zhèn)級(jí)國(guó)歌隊(duì)歌比賽，我校一年級(jí)小朋友也參加了比賽。付出終有收獲，我校獲得二等獎(jiǎng)的成績(jī)。

4、開(kāi)展“關(guān)注尼瑪捐贈(zèng)冬衣”大型公益活動(dòng)

10月28日，我校與晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)、晉江市救助管理站、晉江市致和社工事務(wù)所、晉江市青年志愿者協(xié)會(huì)翔鷹服務(wù)隊(duì)、順豐快遞聯(lián)合發(fā)起“關(guān)注尼瑪捐贈(zèng)冬衣”大型公益活動(dòng)，號(hào)召全體師生伸出我們的援手，溫暖他們的冬季。全體師生進(jìn)取響應(yīng)，捐出一大批衣物。

11月份

1、組織參加“吉隆農(nóng)場(chǎng)”社會(huì)實(shí)踐

11月11日，學(xué)校組織學(xué)生參加上垵“吉隆農(nóng)場(chǎng)”社會(huì)實(shí)踐，踩在田間小路上，孩子們看著那地瓜地感到親切；看著那火龍果園、黃金柳感到驚奇；看著農(nóng)民伯伯拿著個(gè)小碗撒紅蘿卜籽感到新鮮-------文思泉涌，由此我們出版一期“吉隆農(nóng)場(chǎng)”游感主題刊物。

2、開(kāi)展“少先隊(duì)禮貌禮儀”評(píng)比活動(dòng)

11月13日-15日我校開(kāi)展為期三天的“少先隊(duì)禮貌禮儀”評(píng)比活動(dòng)，資料包括敬隊(duì)禮、佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志、常用禮貌用語(yǔ)、個(gè)人衛(wèi)生等禮貌禮儀。為了使活動(dòng)順利開(kāi)展，提升學(xué)生完美的形象，從10月28日起，大隊(duì)輔導(dǎo)員與各科任教師們手把手地教學(xué)生如何正確地佩戴紅領(lǐng)巾、正確敬隊(duì)禮、正確佩戴隊(duì)干部標(biāo)志，并告訴學(xué)生要講究個(gè)人衛(wèi)生整潔。經(jīng)過(guò)三天的緊張?jiān)u比，我們?cè)u(píng)出了四個(gè)先進(jìn)中隊(duì)，分別是：二一中隊(duì)、二二中隊(duì)、三一中隊(duì)和六一中隊(duì)，并理解教委辦抽檢，獲得“禮貌禮儀先進(jìn)校”稱號(hào)。

3、舉行“夢(mèng)想慎中凝聚你我共贏未來(lái)”環(huán)保手工作品大賽

20xx年11月18日至26日，我校舉行1-6年級(jí)“夢(mèng)想慎中-凝聚你我共贏未來(lái)”環(huán)保手工作品比賽，以環(huán)保為主題，向全校師生征集作品，得到全校師生的進(jìn)取響應(yīng)。學(xué)生們踴躍參與，充分發(fā)揮個(gè)人動(dòng)手本事，變廢為寶。作品新奇，形式多樣，涌現(xiàn)出了許多很好的作品。

12月份

1、舉行眼保健操比賽

2、參加紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽

積極組織參加校舉辦的紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽。其中二年一班、三年級(jí)一班和六年級(jí)一班進(jìn)入學(xué)校決賽，三年級(jí)一班更是取得全校一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，并且豐富學(xué)生的學(xué)校生活，培養(yǎng)欣賞音樂(lè)、品味美。

3、開(kāi)展法制教育活動(dòng)

開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)：觀看《小明和你一齊來(lái)學(xué)法》，“做遵紀(jì)守法的禮貌學(xué)生”寫(xiě)字比賽；法制教育黑板報(bào)評(píng)比等，教育學(xué)生“學(xué)法、知法、學(xué)法”。

4、開(kāi)展“慎中讀書(shū)月”活動(dòng)

開(kāi)展“慎中讀書(shū)月”活動(dòng)，在班級(jí)中成立了“小小圖書(shū)角”，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”；舉行“圖書(shū)漂流活動(dòng)”以及“我最愛(ài)的一本書(shū)讀書(shū)交流分享”活動(dòng)，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事等多種形式匯報(bào)自我讀書(shū)的收獲。

5、組織評(píng)選20xx―20xx學(xué)年泉州市、晉江市“先進(jìn)班團(tuán)體”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”

1月份

1、“迎新年暢想中國(guó)夢(mèng)”演講比賽

在“迎新年·暢想中國(guó)夢(mèng)”演講比賽中，16位選手都暢談自我的夢(mèng)想，對(duì)自我有著很大的期許，有的要當(dāng)一名科學(xué)家，有的要當(dāng)頂級(jí)設(shè)計(jì)師，有的要當(dāng)一名教師------但他們不約而同的表示，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想當(dāng)前要做到的就是讀書(shū)學(xué)習(xí)。不管你的夢(mèng)想有多大，都要打好基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地扎扎實(shí)實(shí)，要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值。

2、開(kāi)展少先隊(duì)基本知識(shí)教育活動(dòng)課

元月七日午時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課，我校開(kāi)展“加強(qiáng)少先隊(duì)基本知識(shí)教育”活動(dòng)。輔導(dǎo)員向孩子們傳達(dá)黨中央對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)的期望和要求；介紹了少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)，講述了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歷史，讓孩子們記住了隊(duì)的組織，了解了隊(duì)旗、隊(duì)徽的含義，認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，并復(fù)習(xí)佩戴帶紅領(lǐng)巾，敬禮的姿勢(shì)，宣誓呼號(hào)等。

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“依法嚴(yán)管，確保安全”的原則，嚴(yán)格按照上級(jí)的綜合治理工作部署和工作要求，并結(jié)合我校教育實(shí)際，全面落實(shí)職責(zé)和措施，廣泛深入地開(kāi)展綜治、創(chuàng)安和法制宣傳教育工作，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持高度的警惕，努力做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，切實(shí)消除了各類安全隱患，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇六

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之初，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定好了工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、規(guī)范教室布置，制作班級(jí)名片以及《班級(jí)幸福指南》、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、十星級(jí)文明學(xué)生、道德長(zhǎng)跑等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)?！捌呱鈴V播站”及校園電視臺(tái)，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用，使之成為學(xué)校的得力助手。

選拔一批學(xué)生管理的隊(duì)伍，成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì)”，分別有宣傳部、紀(jì)律部、組織部、_，負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作，大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。

4、規(guī)范教師例會(huì)，為了提高教師例會(huì)的有效性，我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會(huì)形式，一改學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包辦的做法，將教師例會(huì)的組織與承辦設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)版塊。一周的工作安排校務(wù)處會(huì)以“會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)”的形式發(fā)放給老師們，以此杜絕領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)間，把全部的時(shí)間做為教師展示。

舌戰(zhàn)群儒，我們都知道每一位家長(zhǎng)都是我們民辦學(xué)校的上帝，只有得到家長(zhǎng)的認(rèn)可才能使我們民辦學(xué)校的立足更加的久遠(yuǎn)，面對(duì)家長(zhǎng)提出來(lái)尖銳的問(wèn)題，我們老師應(yīng)如何做答？這個(gè)版塊中老師們各抒己見(jiàn)，把自己把遇到的問(wèn)題在此征求大家的意見(jiàn)，共同解決與家長(zhǎng)溝通的困惑……我們的版塊內(nèi)容還有很多比如：絕活展示、夸夸同事、小型辯論賽、說(shuō)天下、優(yōu)美詩(shī)歌欣賞等等。

一張b4紙的會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)卻蘊(yùn)含了兩大周的大事小事，影響教師的名言警句和王校長(zhǎng)給教師們的溫馨提示。下面我來(lái)具體介紹一下會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)的版塊：共有兩大塊，一塊是上周工作盤點(diǎn)，主要是總結(jié)上周的學(xué)校的大事好事的工作亮點(diǎn)，學(xué)校的一些違紀(jì)行為的暴光臺(tái)以及學(xué)校值勤老師的意見(jiàn)反饋。另一塊是本周的工作安排，主要包括校務(wù)處、少先隊(duì)、教導(dǎo)處的一些詳細(xì)且具體的安排。

整個(gè)會(huì)議的改革讓每個(gè)教師都有展示自我的機(jī)會(huì)，會(huì)議中時(shí)而會(huì)傳來(lái)笑聲和陣陣的喝彩聲，有效的促進(jìn)了教師學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)教師參與的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓教師由“聽(tīng)眾”變?yōu)椤爸魅恕?，大大激活了教師的主體意識(shí)，讓更多教師得到了展示與鍛煉。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇七

時(shí)間過(guò)的真快，回顧半年來(lái)，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩般對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友般對(duì)我的信任和理解，讓我深深地體會(huì)到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。

一學(xué)期來(lái)，我校以“十七大講話精神”為指導(dǎo)，以學(xué)校的工作計(jì)劃指導(dǎo)思想制定了少先隊(duì)工作計(jì)劃，開(kāi)展了各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，大力加強(qiáng)了青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的大集體。

一學(xué)期來(lái)，少先隊(duì)在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)、幫助下，狠抓常規(guī)工作，促使常規(guī)工作能穩(wěn)步向前發(fā)展。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾之日崗”的檢查評(píng)比制度、每天檢查，每天及時(shí)公布檢查情況，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的衛(wèi)生面貌，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、充分利用每周三中午的“紅領(lǐng)巾廣播”，中隊(duì)黑板報(bào)、校宣傳欄等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員們的才干。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取校值日生每天檢查制度，通過(guò)公布扣分情況讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等有利契機(jī)，通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、征文活動(dòng)比賽、黑板報(bào)比賽、國(guó)旗下的講話等，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究校園環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)來(lái)保持少先隊(duì)旺盛的活力。

開(kāi)學(xué)初，開(kāi)展了以“心手相牽、愛(ài)滿校園”為主題的為四（2）班遭受車禍的沈倩雯獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。學(xué)校共籌到愛(ài)心捐款5935、8元。

十月份，為迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，組織全校師生觀看了“國(guó)慶50周年的大閱兵”錄相，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，教育學(xué)生從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。同時(shí)，組織隊(duì)員寫(xiě)好了觀看心得，增強(qiáng)了全體少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷。

在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，少先隊(duì)總部對(duì)全體隊(duì)員提出敬老倡議，組織各中隊(duì)開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)，敬老我行動(dòng)”的系列活動(dòng)。

為了慶祝元旦，少先隊(duì)又和校教導(dǎo)處合作開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)閉幕式和第一次讀書(shū)推進(jìn)活動(dòng)，以新穎的方式讓全體隊(duì)員度過(guò)了快樂(lè)的元旦慶祝活動(dòng)。

從九月開(kāi)始，新公民教育之一――“情牽北京、暢想奧運(yùn)”大型綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈。少先隊(duì)總部制定了計(jì)劃，創(chuàng)編了活動(dòng)手冊(cè)、各班照計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，把對(duì)08奧運(yùn)盛會(huì)的期盼寄托于每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中。

回顧短暫的工作時(shí)間，我們一步一個(gè)腳印走了過(guò)來(lái)，取得的成績(jī)雖只能用點(diǎn)滴來(lái)形容，但都是務(wù)實(shí)和必需的。在新的一年，力爭(zhēng)做到在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我將一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取！

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇八

開(kāi)展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。

堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日等活動(dòng)形式和少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi)，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

二、明確中隊(duì)干部工作職能。

本學(xué)期一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生。

干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

本期根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了多次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，三月份開(kāi)展了“我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“弘揚(yáng)中華美德，做文明學(xué)生”主題活動(dòng)，四月份開(kāi)展了“關(guān)于節(jié)約用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動(dòng)，五月份開(kāi)展了“我的好媽媽”“關(guān)于節(jié)約用水”為主題教育活動(dòng)，六月份學(xué)生臨近期末，組織好學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，利用此機(jī)會(huì)開(kāi)展了“珍惜時(shí)間”“安全記我心”“祖國(guó)在我心中”等活動(dòng)，收效顯著。每一次活動(dòng)，我們的隊(duì)員都有所收獲，每一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉，更加健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，鍛煉了班干部的能力。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。

五、取得一點(diǎn)成績(jī)。

一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，我班取得了一點(diǎn)成績(jī)。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇九

一學(xué)期以來(lái)，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育為主線，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員，結(jié)合“養(yǎng)成好*慣，爭(zhēng)當(dāng)小主人”,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。

（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的*下，在雄壯的**聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒?、參與的**下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

（2）堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。

（3）堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

（4）堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

（1）自主管理見(jiàn)成效。

面對(duì)學(xué)校環(huán)境保潔、隊(duì)員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況，大隊(duì)部積極推行隊(duì)員管理“自助餐”模式，將管理權(quán)下移，責(zé)任人擴(kuò)大，各中隊(duì)輔導(dǎo)員和每一個(gè)隊(duì)員都是負(fù)責(zé)人，都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作，自主選擇管理服務(wù)點(diǎn)。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊(duì)”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動(dòng)。在活動(dòng)中，隊(duì)員們也認(rèn)識(shí)到了“我們是學(xué)校的主人”，為學(xué)校服務(wù)是每個(gè)隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，構(gòu)建“*”的家園是我們每一個(gè)人共同的愿景！

（2）主題活動(dòng)促發(fā)展。

我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的開(kāi)展。例如慶祝教師節(jié)，開(kāi)展了讀名人尊師故事，交流尊師名言；慶祝國(guó)慶舉行“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)你”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、“巧手展才藝，童心繪中華”繪畫(huà)比賽；結(jié)合時(shí)事政事，開(kāi)展廉潔詩(shī)歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊(duì)會(huì)的觀摩、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)展評(píng)等“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，將廉潔之心從小在隊(duì)員心中種下。這一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，培養(yǎng)了隊(duì)員良好的行為*慣，增強(qiáng)了隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)和能力，促使隊(duì)員身心得到健康成長(zhǎng)。

（1）學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的*臺(tái)，我組織開(kāi)展了“大隊(duì)委員講我和媽媽的故事”專題比賽，并將每周的**下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加**下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹鳌榱耸姑恳淮蔚纳靸x式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼，樹(shù)立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。

（2）中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建*臺(tái)。

在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位，在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。

少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十

結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十九大精神和落實(shí)《少先隊(duì)改革實(shí)施方案》，少先隊(duì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，逐步摸索創(chuàng)建學(xué)校少先隊(duì)工作特色，增強(qiáng)少先隊(duì)的思想性、先進(jìn)性、自主性、實(shí)踐性。培養(yǎng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，增強(qiáng)少先隊(duì)的吸引力和凝聚力?，F(xiàn)將少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

學(xué)校少先隊(duì)規(guī)范基本組織文化。在三樓中廳和四樓中廳設(shè)立開(kāi)放隊(duì)室和紅領(lǐng)巾開(kāi)放書(shū)吧，方便隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)及學(xué)習(xí)、閱讀書(shū)籍，書(shū)吧中的書(shū)目本學(xué)期更換了三次。在學(xué)校一樓廣播室設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站，每周輪流各中隊(duì)小主播在周一至周四進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播，周五進(jìn)行衛(wèi)生宣傳廣播。二樓設(shè)立國(guó)學(xué)家風(fēng)主題宣傳;三樓建立了紅領(lǐng)巾“五小”陣地即：紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)、紅領(lǐng)巾小健將、紅領(lǐng)巾小百靈、紅領(lǐng)巾小主人、紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客，將活動(dòng)成果進(jìn)行展示。各中隊(duì)內(nèi)設(shè)有中隊(duì)角、配備中隊(duì)旗，中隊(duì)牌，中隊(duì)門前有動(dòng)感中隊(duì)原地。學(xué)校規(guī)范陣地建設(shè)，目的是為了建立少先隊(duì)在隊(duì)員心中的組織地位和培養(yǎng)隊(duì)員的組織歸屬感。

(一)良好的開(kāi)始、全新的征程。

開(kāi)學(xué)初迎接完一年級(jí)新同學(xué)后，互助道小學(xué)開(kāi)啟了“迎全運(yùn)——做文明好客東道主講友善——做謙恭有禮天津人”開(kāi)學(xué)典禮。邀請(qǐng)到了天津全運(yùn)會(huì)的火炬手劉金柱叔叔和我校參加全運(yùn)會(huì)預(yù)賽裁判工作、全運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)工作的兩位老師與同學(xué)們分享自己的親身經(jīng)歷，并希望同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開(kāi)啟了新學(xué)期的征程。

(二)學(xué)習(xí)十九大精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好隊(duì)員。

為了讓十九大精神聽(tīng)的懂、看得見(jiàn)、摸得著，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和歸屬感以及少先隊(duì)的吸引力和凝聚力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開(kāi)展了學(xué)習(xí)十九大精神，爭(zhēng)做陽(yáng)光少先隊(duì)員的系列活動(dòng)。在十九大前夕，組織隊(duì)員開(kāi)展“我向習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)句心里話”活動(dòng)——通過(guò)前期的“津彩少年跟黨走，隊(duì)隊(duì)帶你曬變化”的活動(dòng)，少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)了，家鄉(xiāng)越來(lái)越美了，社區(qū)于來(lái)越干凈了，感受到了現(xiàn)在生活的美好，一年級(jí)的學(xué)生還與五年級(jí)的隊(duì)員結(jié)成手拉手中隊(duì)，把想要對(duì)習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)話心里話用卡片的形式寫(xiě)下來(lái)。

在十九大召開(kāi)期間，學(xué)校組織輔導(dǎo)員老師們少先隊(duì)員們觀看十九大開(kāi)幕式、學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》了解其中的故事，并利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間進(jìn)行播出。

十九大后，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)十九大精神。學(xué)校將活動(dòng)進(jìn)行延續(xù)。聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員韓春枝校長(zhǎng)，為隊(duì)員進(jìn)行主題為《開(kāi)啟新時(shí)代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題，對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，并開(kāi)展了“學(xué)習(xí)十九大精神知識(shí)競(jìng)賽”，講解了《天津市少先隊(duì)改革實(shí)施方案》的部分內(nèi)容，觀看了市少工委下發(fā)的《光榮啊少先隊(duì)》光盤，輔導(dǎo)員老師們備受鼓舞。開(kāi)展紅領(lǐng)巾眼中的十九大系列活動(dòng)---追尋領(lǐng)袖足跡;開(kāi)展系列圖片展;帶領(lǐng)少先隊(duì)員代表參加了紅領(lǐng)巾志愿行;“十歲成長(zhǎng)禮”等活動(dòng)。

(三)規(guī)范隊(duì)的儀式教育。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)在建隊(duì)日期間開(kāi)展了系列活動(dòng)。首先開(kāi)展了“喜迎十九大我向習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)句心里話”各中隊(duì)在這學(xué)期創(chuàng)建了別具特色的動(dòng)感中隊(duì)。隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的開(kāi)放隊(duì)室和“五小”陣地開(kāi)展“我向習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)句心里話”活動(dòng)。

其次學(xué)校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾志愿行”活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員代表到時(shí)代記憶展覽館學(xué)習(xí)黨的歷史，了解革命先烈的事跡，緬懷先烈。

學(xué)校在假期時(shí)間倡導(dǎo)所有隊(duì)員開(kāi)展“我是光榮的少先隊(duì)員---扮靚美麗家園共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng)，短時(shí)間內(nèi)總共收到隊(duì)員們與國(guó)旗合影、做一件有意義的事情等照片1250多張，豐富了隊(duì)員的假期生活。

在喜迎十九大前夕，學(xué)校開(kāi)展了“生態(tài)文明，你我同行”主題環(huán)保繪畫(huà)活動(dòng)，孩子們用稚嫩的畫(huà)筆、大膽的顏色和豐富的想象，將理想中的環(huán)保型城市、人人都擁有的健康的生活方式和正確的環(huán)保意識(shí)來(lái)感知祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化。

在建隊(duì)日當(dāng)天，學(xué)校第二十八屆少代會(huì)也開(kāi)幕了，少代會(huì)期間學(xué)校會(huì)組織隊(duì)員們開(kāi)展幾項(xiàng)活動(dòng)：閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》;了解黨的十九大;我向習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)句心里話;分享我的暑期遇見(jiàn);說(shuō)說(shuō)新學(xué)期新愿望;了解隊(duì)的光榮歷史學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)的基本知識(shí)。進(jìn)行少代會(huì)隊(duì)干部改選、遞交紅領(lǐng)巾提案、與輔導(dǎo)員面對(duì)面等。

隊(duì)員們自己組織自己出謀劃策。當(dāng)好少先隊(duì)組織的主人，自己的組織自己管，自己的活動(dòng)自己搞，自己的伙伴自己幫，積極開(kāi)展好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)旗飄起來(lái)、隊(duì)歌唱起來(lái)、處處濃郁著隊(duì)的氣息，為建隊(duì)日獻(xiàn)禮、為十九大獻(xiàn)禮。

(四)常規(guī)活動(dòng)顯自主。

根據(jù)《少先隊(duì)改革方案》的要求，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)，本學(xué)期每個(gè)中隊(duì)均設(shè)有動(dòng)感中隊(duì)園地，中隊(duì)內(nèi)設(shè)有紅領(lǐng)巾圖書(shū)角和中隊(duì)旗等。凡升旗儀式等重大集會(huì)，每個(gè)中隊(duì)打中隊(duì)旗集體參加。

隊(duì)員自主設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo)識(shí)、中隊(duì)徽章、中隊(duì)口號(hào)、每名隊(duì)干部及中隊(duì)成員都有自己的分工，做到人人有事做，事事有人管。充分挖掘中隊(duì)特色，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，輔導(dǎo)員們共同探討如何培養(yǎng)隊(duì)員自己的事情自己做，自己的活動(dòng)自己搞，自己的組織自己管。如小創(chuàng)客中隊(duì)動(dòng)手動(dòng)腦并開(kāi)展《展津沽風(fēng)彩抒心中情懷》少先隊(duì)活動(dòng)課;小健將中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾制足球愛(ài)運(yùn)動(dòng)”、“舞動(dòng)4、5中隊(duì)”活動(dòng);小書(shū)蟲(chóng)中隊(duì)開(kāi)展“墨香書(shū)韻紅領(lǐng)巾書(shū)吧讀書(shū)會(huì)”活動(dòng);小主人中隊(duì)開(kāi)展“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”活動(dòng);小百靈中隊(duì)用他們的歌聲歌頌祖國(guó)、傳遞十九大精神并幫助一年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育;用詩(shī)歌宣傳偉人的故事，發(fā)揮榜樣的作用。

(五)培訓(xùn)、展示促提升。

1、為了鍛煉培養(yǎng)少先隊(duì)小骨干，通過(guò)紅色教育讓少先隊(duì)員得知今天幸福生活的來(lái)之不易，知黨恩，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，教育引導(dǎo)少年兒童聽(tīng)黨話、跟黨走，做黨的好孩子。全國(guó)少工委于10月21日至25日在全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地舉辦了示范性“紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日——少先隊(duì)小骨干培訓(xùn)班”。我校少先隊(duì)小骨干和大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。少先隊(duì)員們?cè)谂嘤?xùn)中接受了紅色教育，得到了鍛煉和提升，展現(xiàn)了互小少先隊(duì)員的風(fēng)采!

此次井岡山小骨干培訓(xùn)，隊(duì)員們表現(xiàn)出色，體會(huì)深刻，他們展現(xiàn)了互小紅領(lǐng)巾的精神風(fēng)貌，把在紅色基地學(xué)到的知識(shí)帶回天津，和小伙伴們一起學(xué)習(xí)分享，真正發(fā)揮小骨干的作用，爭(zhēng)做聽(tīng)黨話、跟黨走的好少年。

2、本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作迎來(lái)了一支陽(yáng)光、紅色的隊(duì)伍---東麗區(qū)和河?xùn)|區(qū)的大隊(duì)輔導(dǎo)員們，來(lái)到我校參觀交流少先隊(duì)陣地建設(shè)?！凹t領(lǐng)巾小導(dǎo)游”們生動(dòng)地講解著學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。得到了來(lái)訪輔導(dǎo)員的一致好評(píng)?；顒?dòng)中大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師與來(lái)訪輔導(dǎo)員交流了學(xué)校少先隊(duì)工作，共同攜手推動(dòng)少先隊(duì)工作更近一步。輔導(dǎo)員們互相勉勵(lì)將不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，砥礪前行。

3、本學(xué)期我校作為天津市少先隊(duì)工作督導(dǎo)檢查現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研學(xué)校，迎接了來(lái)自團(tuán)中央及天津市的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，參觀了我校少先隊(duì)陣地建設(shè)、開(kāi)展了與輔導(dǎo)員的座談，了解了我校在貫徹實(shí)施《少先隊(duì)改革方案》工作中的實(shí)際情況和存在問(wèn)題。并對(duì)天津市及學(xué)校工作提出了寶貴意見(jiàn)和建議，提升了思想認(rèn)識(shí)度，提出了寶貴的工作方式和方法，促進(jìn)了學(xué)校今后的少先隊(duì)工作的發(fā)展。

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員韓帥老師在參加河?xùn)|區(qū)團(tuán)隊(duì)干部風(fēng)采展示活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

2、李燕校長(zhǎng)榮獲天津市星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3、紅領(lǐng)巾示范樂(lè)團(tuán)在器樂(lè)節(jié)中榮獲佳績(jī)。

1、輔導(dǎo)員工作量較大，專業(yè)化建設(shè)有待加強(qiáng)。輔導(dǎo)員總體工作任務(wù)偏重，大隊(duì)輔導(dǎo)員職稱未解決一直兼主學(xué)科課程，中隊(duì)輔導(dǎo)員人員緊缺兼任主課教學(xué)和班主任。中隊(duì)輔導(dǎo)員年齡偏大，制約著中隊(duì)建設(shè)的先進(jìn)性。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，要廣泛借助社會(huì)力量，充分發(fā)揮人才聚集的優(yōu)勢(shì)，建立一支既懂得少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)，又掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識(shí)和開(kāi)拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

2、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制。少先隊(duì)工作作為一項(xiàng)重要的系統(tǒng)工作，是保證少先隊(duì)工作開(kāi)展的前提。要制定專門的少先隊(duì)工作制度，建立完善少先隊(duì)工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正?；⒅贫然?、專業(yè)化。

3、豐富校園文化。開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室、豐富紅領(lǐng)巾書(shū)吧書(shū)目，鼓勵(lì)學(xué)生相互借閱，資源共享。充分發(fā)掘校內(nèi)外資源，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)燦爛文化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)、歷史、人文意識(shí)的培養(yǎng)。

少先隊(duì)的改革正在進(jìn)行，學(xué)校少先隊(duì)工作對(duì)于我們每一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)都是成長(zhǎng)和歷練。讓我們不忘初心，不辱使命，將改革的陽(yáng)光灑向每一位少年兒童。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十一

我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：

1、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，并能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí)，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

2、紅領(lǐng)巾禮儀崗：今年，充分發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)大隊(duì)委的自主作用，大隊(duì)委全部加入紅領(lǐng)巾禮儀崗，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

3、紅領(lǐng)巾之聲廣播：本學(xué)期主要由五年級(jí)的中隊(duì)主辦，每周五一期，設(shè)專欄《校園新生活》《童心童語(yǔ)》《成長(zhǎng)知識(shí)庫(kù)》《開(kāi)心俱樂(lè)部》。

堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

1、開(kāi)學(xué)的第一個(gè)雙休日，組織全校師生在家收看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“幸?！保ㄟ^(guò)專題短片、演講、互動(dòng)等形式展示幸福。通過(guò)收看這一堂“幸?！闭n，同學(xué)們深受感動(dòng)和啟發(fā)，他們決心要以積極的態(tài)度感受幸福，在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。老師們也表示要與家長(zhǎng)和社會(huì)各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。

2、在教師節(jié)來(lái)臨之際，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生在9月9日這一天早上，為每一位老師帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，并向老師問(wèn)好。各個(gè)中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，提前祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。

3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”——紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)主題活動(dòng)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)。建隊(duì)日前夕，組織各隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨好少年共成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽。并將評(píng)出的優(yōu)秀手抄報(bào)在學(xué)校櫥窗里展出。13日當(dāng)天，組織開(kāi)展了四項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)一：布置心愿樹(shù)。一大早，少先隊(duì)員們就停留在校門口，把自己親手做的“心愿卡”掛在心愿樹(shù)上，寄托了我校隊(duì)員對(duì)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的美好祝愿。活動(dòng)二：舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。開(kāi)展集體晨會(huì)，舉行入隊(duì)儀式。共有70位一年級(jí)學(xué)生參加了入隊(duì)儀式。新、老隊(duì)員分別發(fā)言，全校少先隊(duì)員一起朗誦了童謠《紅領(lǐng)巾心向黨》，并重溫了入隊(duì)誓詞。通過(guò)活動(dòng)，少先隊(duì)員們?yōu)殛?duì)組織獻(xiàn)上了一份珍貴的禮物。

4、以創(chuàng)新促發(fā)展，進(jìn)一步深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。進(jìn)一步完善以思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“雛鷹爭(zhēng)章”新體系，以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本方式，以大中隊(duì)為基本單位，以定章、爭(zhēng)章、頒章為基本環(huán)節(jié)評(píng)比表彰“雛鷹標(biāo)兵”活動(dòng)，發(fā)揮雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)作用；使養(yǎng)成教育和雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面，促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的'提高。

5、在12月份的感恩主題月中，少先隊(duì)大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看感恩視屏，開(kāi)展了“感恩父母”征文比賽，參加比賽的同學(xué)有66名，其中獲得一等獎(jiǎng)的有6名。由我校總輔導(dǎo)員周璇老師上的《感恩的心》主題隊(duì)會(huì)，贏得的聽(tīng)課老師和同學(xué)的一直好評(píng)。通過(guò)各種形式，激發(fā)學(xué)生的感恩之情，使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。

總之，我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十二

回顧這一學(xué)期，少先隊(duì)工作在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下，在全體老師的極力配合下，具體抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，使少先隊(duì)組織充滿活力，現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在，我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持，必要的查評(píng)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此，本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了30名勸導(dǎo)隊(duì)員，以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每月一評(píng)比，評(píng)出各類示范班級(jí)，并把示范班級(jí)的評(píng)比納入到文明班級(jí)的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì)，及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的各類意見(jiàn)，使檢查工作確有實(shí)效。此外，護(hù)導(dǎo)老師每周對(duì)全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時(shí)公布，暴露不足，宣揚(yáng)典型。

1、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活力成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)。為了更好地規(guī)范主題隊(duì)會(huì)儀程、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式”。

2、10月13日是建隊(duì)日，也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一日，我校56名一年級(jí)新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動(dòng)讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán)。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中，老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話語(yǔ)和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)”的心聲，給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取，蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量，建設(shè)好隊(duì)干部隊(duì)伍，對(duì)加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè)，活躍隊(duì)生活有著重要意義。因此，在各中隊(duì)全面推開(kāi)了學(xué)生班隊(duì)干部競(jìng)選制，輪換制。廣泛設(shè)置了隊(duì)干部服務(wù)崗位，最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐機(jī)會(huì)，提供了鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

2、11月21日，我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)舉行“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下唱出了真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)了愛(ài)國(guó)的心聲。12月31日，我們學(xué)校還舉行了第四屆“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽。

在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們還注意收集整理各項(xiàng)活動(dòng)資料，積極利用好這一平臺(tái)，加強(qiáng)自我宣傳，不斷增強(qiáng)菌柄小學(xué)的影響力，為我校的特色教育增添了新的光彩。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十三

本學(xué)期的少先隊(duì)工作以黨的十七大和共青團(tuán)十六大精神為指針，以抗震救災(zāi)、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、紀(jì)念改革開(kāi)放30周年等為契機(jī)，以學(xué)校工作為核心，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，精心組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣、深受少年兒童喜愛(ài)的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年兒童在少先隊(duì)活動(dòng)中拓寬視野、強(qiáng)健體魄、提高素養(yǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親切指導(dǎo)下，在各位老師的大力支持下，開(kāi)展了一系列豐富多彩，卓有成效的少先隊(duì)活動(dòng)，在全體師生的共同努力下，同學(xué)們?cè)谒枷肫返?、學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)等諸方面都取得了顯著的成績(jī)?，F(xiàn)作如下小結(jié)：

一、堅(jiān)持德育為首 培養(yǎng)隊(duì)員品德

本學(xué)期，大隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。大隊(duì)部本學(xué)期的工作重點(diǎn)監(jiān)督隊(duì)員們的日常行為規(guī)范，使大家養(yǎng)成良好的行為，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，例如歸程隊(duì)方面，要求每個(gè)中隊(duì)準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，踏步出門，家長(zhǎng)按指定的位置等候孩子，等候區(qū)的同學(xué)不準(zhǔn)亂扔垃圾，不準(zhǔn)追逐打鬧。星期一升旗儀式穿戴一整套校服，基于隊(duì)員們的安全與健康，課間不能隨便追跑，放學(xué)不能在操場(chǎng)、走廊玩球，不能帶零食、零錢回校。對(duì)此，我們的大隊(duì)部風(fēng)紀(jì)崗成員進(jìn)行了公平公正的監(jiān)督評(píng)分，從而評(píng)出“文明班級(jí)”，從而使同學(xué)們的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、積極開(kāi)展活動(dòng) 增強(qiáng)育人效果

1、我校少先隊(duì)工作注意利用黑板報(bào)、班級(jí)的展板、宣傳櫥窗等，組織少先隊(duì)員開(kāi)展“我是文明小使者”的活動(dòng)，讓他們?cè)诨ハ喔?jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)自律及自學(xué)能力。

2、我校少先隊(duì)的每個(gè)隊(duì)干部認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，負(fù)責(zé)好對(duì)全校學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。

3、充分利用班會(huì)，思想品德課，國(guó)旗下講話等發(fā)揮隊(duì)員應(yīng)有的作用。

4、讓少先隊(duì)員能積極主動(dòng)幫助需要幫助的人。如我校學(xué)生走進(jìn)范羅岡社區(qū)，進(jìn)行了富有意義的幫教活動(dòng)。我校一年級(jí)的同學(xué)與中山小學(xué)的貧困生結(jié)成愛(ài)心幫扶對(duì)子，并安排紅領(lǐng)巾小隊(duì)與貧困生進(jìn)行每日一次的互訪。

5、少先隊(duì)組織在這個(gè)學(xué)期還結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開(kāi)展了一些賦有意義的體驗(yàn)教育活動(dòng)。例如在教師節(jié)策劃了“送恩師一份禮物”的活動(dòng)，十月十三日是少先隊(duì)建隊(duì)日舉行一年級(jí)新生的入隊(duì)儀式，元旦前夕開(kāi)展了一至四年級(jí)的學(xué)生特長(zhǎng)周展示活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)有所長(zhǎng)的同時(shí)有了更為耀眼的展示平臺(tái)，更好的激發(fā)了隊(duì)員們對(duì)自己特長(zhǎng)的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。

6、積極開(kāi)展手拉手活動(dòng)。我校與大槐中心小學(xué)結(jié)成了少先隊(duì)手拉手學(xué)校，我校為他們部分貧困學(xué)生捐贈(zèng)了書(shū)和文具等。通過(guò)活動(dòng)，兩所學(xué)校結(jié)成了深厚的友誼，同時(shí)也促進(jìn)了兩校少先隊(duì)工作的進(jìn)一步提高。

7、成功舉辦了“手拉手——江港小學(xué)生交流活動(dòng)”聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和審美情趣，繼承民族文化，了解我校特色教學(xué)，參與游戲活動(dòng)，使江港兩地學(xué)生互相了解，通過(guò)交流，加深感情，增進(jìn)友誼。

8、安全衛(wèi)生毫不懈待。本學(xué)期，我們利用國(guó)旗下講話，學(xué)校宣傳欄，黑板報(bào)，等方式，有針對(duì)性的進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)宣傳。同時(shí)，定期做好安全衛(wèi)生工作檢查，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)安全行為的重要性，通過(guò)周會(huì)，班會(huì)進(jìn)行教育。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)校無(wú)安全衛(wèi)生事故發(fā)生。

9、為使學(xué)生在整體素質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各自的個(gè)性特長(zhǎng)，使盡可能多的學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì)，學(xué)校開(kāi)展了“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

三、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

1、繼續(xù)搞好大隊(duì)部、廣播站、植物園、校園一角、校班板報(bào)等建設(shè)。

2、組織好值日、早操、歸程隊(duì)的檢查。

3、抓好旗手及升旗小主持的精神風(fēng)貌建設(shè)。

4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾一條街”的打掃工作，為社區(qū)繼續(xù)服務(wù)。

5、校外建設(shè)：大力發(fā)動(dòng)校外輔導(dǎo)員，到我校指導(dǎo)。

四、存在的問(wèn)題及反思：

1、學(xué)校與社區(qū)、家庭三位一體的教育觀在實(shí)際工作中還沒(méi)有真正得到落實(shí)，與社區(qū)及家長(zhǎng)的聯(lián)系須要進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然在開(kāi)學(xué)初，我校就擬定了社區(qū)活動(dòng)方案，對(duì)學(xué)生在社區(qū)的活動(dòng)作了一定的要求和安排，但是，由于客觀原因，同學(xué)們只能在家做一些力所能及的事，活動(dòng)反饋不及時(shí)，集體活動(dòng)也難以開(kāi)展。在今后的工作中，仍需多想辦法，制定切實(shí)可行的聯(lián)系制度，將工作做到實(shí)處。

2、學(xué)生常規(guī)教育仍待加強(qiáng)。雖然我校學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，但是這項(xiàng)工作仍需要全校教師共同努力，齊抓共管，常抓不懈，持之以恒，方能見(jiàn)出成效。

總之，本期的工作取得了一定的成績(jī)，但也有一些不足之處，來(lái)期將更加努力，使我校少先隊(duì)工作更上新的臺(tái)階。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十四

（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)，是順利工作的基礎(chǔ)

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，每學(xué)期開(kāi)展1-2次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，樹(shù)立典型。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升輔導(dǎo)員素質(zhì)，促使他們科學(xué)有效地開(kāi)展工作。

2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)

開(kāi)學(xué)初首先進(jìn)行新一屆大隊(duì)委的換屆選舉工作，通過(guò)層層選拔，一部分優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出，組建了新一屆大隊(duì)委員會(huì)。在建隊(duì)日慶祝活動(dòng)中，新一屆的大隊(duì)委員會(huì)成立了，所有隊(duì)委在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開(kāi)展工作，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作勢(shì)在必行。因此前兩個(gè)月每周都要有小干部的培訓(xùn)，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，新隊(duì)委會(huì)工作了，知道自己該怎么做了，能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作，從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

（二）規(guī)范禮儀建設(shè)

加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè)，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)志，通過(guò)校園廣播重溫隊(duì)知識(shí)和隊(duì)史，按規(guī)范舉行入隊(duì)儀式，并擴(kuò)大入隊(duì)儀式的影響力，在建隊(duì)日上舉行入隊(duì)儀式，并由家長(zhǎng)為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾，送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品，并提出了殷切希望。這不僅是對(duì)新隊(duì)員的一次教育，更使所有隊(duì)員感受到：作為少先隊(duì)員的光榮感和使命感！

（三）陣地建設(shè)

充分挖掘我校少先隊(duì)陣地的教育性，堅(jiān)持做好各個(gè)陣地的建設(shè)，發(fā)揮其作用。為提高各中隊(duì)的板報(bào)質(zhì)量，大隊(duì)委特邀請(qǐng)我校美術(shù)老師對(duì)各中隊(duì)的宣傳委員，進(jìn)行了系列的板報(bào)培訓(xùn)，各中隊(duì)的板報(bào)更加美觀了，內(nèi)容也更加充實(shí)了；校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，在輔導(dǎo)老師的精心組織下，內(nèi)容豐富，形式多樣，并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題，深受學(xué)生喜愛(ài)；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為輔導(dǎo)員的得力助手，讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，各監(jiān)督員以身作則，及時(shí)記錄和反饋，得到了良好的效果。

通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動(dòng)，使隊(duì)員從不同方面受益，培養(yǎng)了隊(duì)員能力，提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì)，真正做到每項(xiàng)活動(dòng)都有計(jì)劃，有實(shí)施，有成效，發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)中的作用。

（一）文明禮儀風(fēng)采展示系列活動(dòng)：

“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”為主題；以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，力求通過(guò)活動(dòng)面向全體隊(duì)員，引導(dǎo)養(yǎng)成十個(gè)文明好習(xí)慣、人人皆知“十個(gè)文明形象”的要求，提升學(xué)生的文明水平，展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。

1、開(kāi)學(xué)初，利用開(kāi)學(xué)典禮，上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課，全校師生共同回憶了“十個(gè)文明形象”，并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求大家要謹(jǐn)記在心，并在日常生活中來(lái)指導(dǎo)自己的言行，同學(xué)之間互相監(jiān)督，爭(zhēng)取做個(gè)文明學(xué)生。

2、在教師節(jié)期間，指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩，在“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”。并在美術(shù)課上，老師讓學(xué)生畫(huà)出心中最喜歡的老師，并作為禮物送給老師。在少先隊(duì)下發(fā)的倡議書(shū)中，同學(xué)們說(shuō)“遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。就是我們對(duì)老師最好的回報(bào)！我們要改掉一個(gè)壞習(xí)慣、讓老師省心；每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，讓老師寬心；每周幫助老師做一件事，展示真心?！?/p>

3、在9月11日——排隊(duì)日，通過(guò)校園廣播向大家宣講排隊(duì)的好處，并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時(shí)間，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行排隊(duì)訓(xùn)練，以此來(lái)強(qiáng)化學(xué)生排隊(duì)意識(shí)。

4、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，以中隊(duì)為單位召開(kāi)討論會(huì)，尋找身邊的變化，查找不足。另外利用國(guó)旗下講話，師生共講文明禮儀的故事，宣傳禮儀，并且還有具體的行為指導(dǎo)。

在文明禮儀宣傳教育活動(dòng)中，我們還不忘家長(zhǎng)的作用，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與我們的活動(dòng)，下發(fā)家長(zhǎng)信，以“小手拉大手”的形式開(kāi)展做文明人的活動(dòng)。要求家長(zhǎng)和孩子一起合作一份作品（繪畫(huà)、征文、手抄報(bào)、剪貼報(bào)），并進(jìn)行展示。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，以及強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生無(wú)論是從意識(shí)上，還是從行為上都有所提高。大家離文明更近了一步，相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣，大家會(huì)受用一生的！

（二）抓住一切教育契機(jī)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)

1、中秋佳節(jié)，誦美文

在我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際，我校通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識(shí)和節(jié)日習(xí)俗，并利用我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源，引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文，一時(shí)間，唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開(kāi)，晨會(huì)上誦讀聲更是此起彼伏！

2、年年重陽(yáng)，今又重陽(yáng)

在我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)期間，我校少先隊(duì)緊緊抓住這一契機(jī)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，要求學(xué)生搜集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及各地的風(fēng)俗習(xí)慣，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的教育。我校大隊(duì)部號(hào)召全體隊(duì)員，在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說(shuō)一句問(wèn)候的話，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；和他們聊一?huì)兒天，聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話；給他們講一個(gè)小笑話，逗他們開(kāi)心；為他們捶捶背，倒杯水。尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，因此大隊(duì)部向所有隊(duì)員倡議：應(yīng)該是在日常生活中，在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。

3、學(xué)習(xí)特奧精神

今年的世界夏季特殊奧運(yùn)會(huì)已在我國(guó)上海落下了帷幕，為了讓孩子們了解特奧會(huì)，我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專題。在了解特奧會(huì)的同時(shí)，更多的是讓所有學(xué)生學(xué)習(xí)智障人士不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。并讓學(xué)生們明白，世界是一個(gè)大家庭，人與人之間是需要關(guān)愛(ài)的，并引導(dǎo)學(xué)生要會(huì)關(guān)愛(ài)他人，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，另外還向同學(xué)們講解了我區(qū)參加特奧會(huì)的情況及獲獎(jiǎng)情況，同學(xué)們都為獲獎(jiǎng)學(xué)生“宋寶光同學(xué)”叫好！

4、帶領(lǐng)大山的孩子親近科技

在今年內(nèi)科技月期間，我校在市民防局的資助下，組織我校學(xué)生代表54人，到中國(guó)科技館進(jìn)行參觀活動(dòng)。活動(dòng)中隊(duì)員們都以極大的興趣投入到各個(gè)展廳的科技展品中，在穹形影院觀看的科教片，引起了學(xué)生陣陣的歡呼聲。這次活動(dòng)通過(guò)參觀和學(xué)習(xí)，使同學(xué)親身體驗(yàn)到了科技的魅力，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了每個(gè)同學(xué)的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出大山，投入到科技的懷抱中。

5、微笑北京——五彩奧運(yùn)

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，全面迎接北京08奧運(yùn)盛會(huì)，在少先隊(duì)員中通過(guò)爭(zhēng)戴微笑圈活動(dòng)，使全體隊(duì)員努力成為微笑北京小使者，奧運(yùn)知識(shí)小宣傳員，綠色文明小衛(wèi)士，愛(ài)心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號(hào)召?gòu)V大隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂(lè)的傳遞者、文明的傳遞者！再通過(guò)所有教師、學(xué)生的共同參與來(lái)根據(jù)不同顏色的微笑全開(kāi)展?fàn)幋骰顒?dòng)。最后是在表?yè)P(yáng)會(huì)上佩戴微笑圈，并向全體師生進(jìn)行承諾。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能，還需進(jìn)一步研究活動(dòng)方案。

1、隊(duì)員行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍對(duì)少先隊(duì)工作的重視力度。

3、應(yīng)針對(duì)隊(duì)員情況，結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，讓廣大隊(duì)員把良好的行

為規(guī)范移植心中，表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。（通過(guò)有效的活動(dòng)）

4、隊(duì)干部工作能力有待提高，方法上多指導(dǎo)。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十五

一學(xué)期的緊張工作又結(jié)束了，現(xiàn)將其總結(jié)如下：

本學(xué)期的中隊(duì)工作首先確定了中隊(duì)發(fā)展目標(biāo)：創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的中隊(duì)作風(fēng)。

在目標(biāo)的指引下，我首先在班級(jí)改選班級(jí)干部，尤其是在小隊(duì)長(zhǎng)的人選上，煞費(fèi)苦心。選舉出了5位中隊(duì)委和5位小隊(duì)長(zhǎng)，要求必須是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，又根據(jù)學(xué)生情況，將學(xué)生分配在各小隊(duì)中。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)小隊(duì)是一個(gè)小集體，大家都為這個(gè)小集體而努力奮斗。學(xué)習(xí)上小隊(duì)內(nèi)部展開(kāi)學(xué)習(xí)互助，紀(jì)律上隊(duì)員之間相互監(jiān)督。小隊(duì)活動(dòng)紅紅火火開(kāi)展開(kāi)來(lái)，小隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有的小隊(duì)還經(jīng)常利用中午或者周末開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)。小隊(duì)帶動(dòng)中隊(duì)，在小干部的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，責(zé)任心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)積極性提高了。

為了豐富隊(duì)員們的課余生活，中隊(duì)開(kāi)展豐富的班隊(duì)活動(dòng)。讀書(shū)交流會(huì)培養(yǎng)了孩子們的讀書(shū)興趣，豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)；珍惜水資源的中隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生了解到環(huán)境保護(hù)的重要性；把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級(jí)讀書(shū)會(huì)，老師和學(xué)生展開(kāi)讀書(shū)比賽，一起讀書(shū)、分析、分享，引導(dǎo)學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì)，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。

雖然班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的紅紅火火，但是問(wèn)題也很多。開(kāi)學(xué)后由于更換教室的原因，學(xué)生從原來(lái)的臨近樓門口更換成了遠(yuǎn)離樓門口，紀(jì)律方面一直表現(xiàn)的不好，除了偶爾的幾個(gè)周紀(jì)律滿分外，其余都因有個(gè)別同學(xué)在樓內(nèi)跑好或路隊(duì)說(shuō)話等原因而扣分，甚至有的隊(duì)員屢次扣分，班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律自覺(jué)性還得下大工夫教育引導(dǎo)，考慮過(guò)用班級(jí)執(zhí)勤員的方法，剛開(kāi)始的時(shí)候，效果不錯(cuò)，但是因?qū)W生年齡較小，責(zé)任心不是很強(qiáng)，沒(méi)有很好的堅(jiān)持下去，但是從中我看到了希望，需要更進(jìn)一步進(jìn)行完善和培養(yǎng)，使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

以上是本學(xué)期中隊(duì)工作中的一些體會(huì)，以后的工作中將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，積極學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)建設(shè)優(yōu)秀中隊(duì)！

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十六

半年來(lái)，本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們的“四自”能力得到了充分提高；通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

自從接手這個(gè)中隊(duì)，一開(kāi)始我便對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析、比較，按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績(jī)，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類，然后采取自報(bào)、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法，確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對(duì)后進(jìn)生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭(zhēng)取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過(guò)對(duì)全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作，所有隊(duì)員心情愉快，目標(biāo)明確，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。

學(xué)期伊始，我就選好了隊(duì)干部，鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開(kāi)展工作，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé)，使這些隊(duì)員倍感自豪。通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的合理使用，我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊(duì)員目標(biāo)一致，紛紛表示要為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外，通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，如陳欣儀，譚樹(shù)鑫，翁泳，陳燕潔李雪萍，陳瑞烽等。

活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。如：充分利用班會(huì)課，針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，組織各種主題活動(dòng)。如“故事大王”比賽，講講身邊的人和事；“我是少年小歌手”比賽，唱唱我們的新生活；“假如我是大記者”活動(dòng)，評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板報(bào)的活動(dòng)。每月出一版，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫(huà)等等。

總之，半年來(lái)我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，但也有許多不足。不過(guò)我們?nèi)?）中隊(duì)的全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績(jī)。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十七

本學(xué)期，我校少先隊(duì)在校黨委、行政的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞 教育局的工作安排和校三年規(guī)劃定的工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的 發(fā)展?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

1、求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

2、求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。

3、求真：抓好班隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。

牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識(shí)，積極抓好德育隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè)。我校是一所以教科研為特色的學(xué)校，教師都有教科研的能力，經(jīng)驗(yàn)豐富、有干勁是我校老師的突出特點(diǎn)，針對(duì)這點(diǎn)，我們?cè)谄诔蹙托纬闪恕耙粠鸵?，互助學(xué)習(xí)”風(fēng)氣，各年級(jí)班主任之間既友好，又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，大家在一起互相探討，互相學(xué)習(xí)。六一期間，我校大隊(duì)部根據(jù)平時(shí)工作表現(xiàn)和工作成績(jī)，在班主任中評(píng)出了市、區(qū)級(jí)2010年度的“先進(jìn)中隊(duì)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，這對(duì)大家提高工作質(zhì)量無(wú)疑起到了推動(dòng)作用。

1、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)自制，強(qiáng)化《慈湖二小一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)，從出操、路隊(duì)、結(jié)隊(duì)集會(huì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，重點(diǎn)狠抓文明校風(fēng)杜絕在校吃零食現(xiàn)象，繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗加大曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步糾正，并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

2、堅(jiān)持班級(jí)的輪流值日制。校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)部、班隊(duì)干部齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行“班級(jí)綜合治理考評(píng)細(xì)則”，努力達(dá)到學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能，使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。

3、堅(jiān)持晨會(huì)進(jìn)行學(xué)生出操、文明禮儀點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。督促學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)校如家的主人翁意識(shí)。

1、啟動(dòng)“讀經(jīng)典好書(shū)，頌改革開(kāi)放”校園讀書(shū)節(jié)。

xx年年度自我校第一屆書(shū)香校園啟動(dòng)儀式后，先后不僅開(kāi)設(shè)校本閱讀課、開(kāi)放閱覽室，還以各種形式展示閱讀成果，如：精美書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽、跳蚤書(shū)市義賣等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。全體師生通過(guò)創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)?！皶?shū)香滿校園”行動(dòng)，營(yíng)造了特色校園文化氛圍，全面提升了師生的生命內(nèi)涵。

2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)行主題教育活動(dòng)。

清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日，國(guó)家已定為法定節(jié)假日。怎樣讓學(xué)生過(guò)的有意義?是我校大隊(duì)部思考的又一個(gè)重點(diǎn)，這學(xué)期通過(guò)國(guó)旗下講話動(dòng)員、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)宣傳，積極嘗試開(kāi)展活動(dòng)，取得了一定的效果。

3、愛(ài)心教育。

結(jié)合我校3月的“文明禮貌月”，在“3.5”學(xué)雷鋒日、“3?8”婦女節(jié)，開(kāi)展“雷鋒在我心中”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育;5月12日是四川汶川發(fā)生地震一周年的祭日，在這天校少先隊(duì)組織開(kāi)展了意義深刻的祭奠活動(dòng)，升華了師生們的情感;5月22日大隊(duì)部成功開(kāi)展了“今年我十歲”主題教育活動(dòng)，孩子們飽含深情的朗誦，不禁讓全場(chǎng)的家長(zhǎng)、老師潸然淚下，感恩教育在這里被放大、內(nèi)化。

4、打破常規(guī)，舉行“校園之星?好家長(zhǎng)”表彰大會(huì)

六?一慶?；顒?dòng)。6.1當(dāng)天，在新一年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)儀式后，全校學(xué)生在節(jié)日的歡歌中，進(jìn)行了“校園之星?好家長(zhǎng)”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，活潑的形式、激人奮進(jìn)的受獎(jiǎng)演說(shuō)，把慶?；顒?dòng)推向了高潮。最后，在各班級(jí)的經(jīng)典誦讀節(jié)目中，結(jié)束了這次意義深刻的“六一”慶?；顒?dòng)。

5、設(shè)計(jì)特色作業(yè)紙，豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。依據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)的先進(jìn)理念，在這個(gè)學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各班就本著鍛煉學(xué)生各方面能力的目的，針對(duì)春游、“六.五”環(huán)境教育等活動(dòng)，有側(cè)重地設(shè)計(jì)了特色拓展訓(xùn)練，根據(jù)年齡不同，有繪畫(huà)，有路線設(shè)計(jì)，有撰寫(xiě)導(dǎo)游詞，還有制作作品展等等，極大程度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性，為每學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又注入了新的生命。

1、積極籌建學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，適時(shí)組織家委會(huì)成員參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。五月，是我校的校本課程展示月，每一項(xiàng)活動(dòng)都有家委會(huì)成員代表，真正做到讓家長(zhǎng)享有二小管理的知情權(quán)。管理方式、教學(xué)成果得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)同。

2、繼續(xù)利用有效的資源，拓展校外實(shí)踐基地。與校外輔導(dǎo)員積極配合，先后成功舉辦了消防演練、地震逃生演習(xí)、消防知識(shí)講座、“六五”環(huán)境知識(shí)講座。提高學(xué)生應(yīng)急能力和安全、環(huán)保意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的生存能力。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十八

帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的2008年，在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中，我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況，通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，竭誠(chéng)為少年兒童的成長(zhǎng)服務(wù)?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：

各中隊(duì)輔導(dǎo)員是組織開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的生力軍。這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校少先隊(duì)工作的成效。所以從開(kāi)學(xué)初到至今，我們先后組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》《第五次全國(guó)少代會(huì)傳達(dá)提綱》等文章，同時(shí)要求輔導(dǎo)員結(jié)合日常的少先隊(duì)工作寫(xiě)好心得體會(huì)，更新輔導(dǎo)員的育人理念，充分領(lǐng)會(huì)第五屆少代會(huì)的精神，努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國(guó)靈魂”的新時(shí)代少年兒童，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。 為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊(duì)部與德育處一起，積極開(kāi)展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任（輔導(dǎo)員）考核細(xì)則，進(jìn)一步明確了西張小學(xué)班主任（輔導(dǎo)員）工作職責(zé)，修訂了校級(jí)優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）評(píng)比方法、校級(jí)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能，激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的熱情，努力提高隊(duì)科研水平，為隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂(lè)生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng)。到期末，全校共有23篇教育論文或隨筆在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，有13篇教育論文或隨筆在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

本學(xué)期中，我們從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《西張小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》，認(rèn)真制定了《西張小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》，并認(rèn)真組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)，落實(shí)行動(dòng)。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范，隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺(jué)行為?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園，隨時(shí)可以見(jiàn)到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。 我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī)。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等的節(jié)日教育；開(kāi)展了“老師，我愛(ài)您”感恩教育，“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神立志成才報(bào)國(guó)”民族精神代代傳主題教育。以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

1。九月，我們組織開(kāi)展了“老師，我愛(ài)您”感恩教育活動(dòng)，內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師，我愛(ài)您”詩(shī)歌朗誦會(huì)、主題紅領(lǐng)巾廣播等，旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對(duì)老師們的尊敬與熱愛(ài)之情，懂得感恩、回報(bào)之心。本次活動(dòng)受到了隊(duì)員們的熱烈歡迎，特別是自制感恩，全體隊(duì)員都積極參與。少先隊(duì)共收到了百余張隊(duì)員們親手制作、設(shè)計(jì)新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計(jì)下，我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上，讓每一位老師都能看見(jiàn)。看著卡上一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，一幅幅精美的圖畫(huà)，老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片，凝聚了孩子們多深的情意??！這不是就是最好的表達(dá)嘛！

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十九

1、繼續(xù)以理論固化中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想水平，推薦各中隊(duì)輔導(dǎo)員閱讀各種班隊(duì)建設(shè)有關(guān)書(shū)籍雜志，做到“以老幫少”結(jié)對(duì)活動(dòng)，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流，共同管理。

2、定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置相關(guān)主題活動(dòng)；做好周、月少先隊(duì)情況反饋,做好德育月評(píng)工作并有記錄有總結(jié)。

3、大隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊(duì)課，做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議要求部分中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)設(shè)主題班隊(duì)展示課。

4、學(xué)校各種活動(dòng)（如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動(dòng)等）要求各班主任有過(guò)程，有小結(jié)。

7、關(guān)注、傾聽(tīng)教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查25份、30份，共征求教師意見(jiàn)與建議14條，學(xué)生意見(jiàn)與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見(jiàn)與建議，逐條進(jìn)行梳理，并進(jìn)行整改，共整改18條，其他幾條正分批進(jìn)行整改。

1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過(guò)造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，啟迪心靈，進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長(zhǎng)廊文化意識(shí)：在“體藝長(zhǎng)廊”、“詩(shī)詞長(zhǎng)廊”的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)和提倡我校學(xué)生學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊內(nèi)容，體驗(yàn)長(zhǎng)廊文化。定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長(zhǎng)廊板塊建設(shè)，結(jié)合體藝兩節(jié)的成果，定期展示在長(zhǎng)廊板塊中。二是繼續(xù)積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),布置具有班級(jí)特色的文化；定期出好黑板報(bào)，使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映。三是美化校園，本學(xué)期我校繼續(xù)對(duì)校園環(huán)境建設(shè)投入資金，為各個(gè)花壇鋪設(shè)草坪，重鋪內(nèi)操場(chǎng)水泥地，并打算建設(shè)內(nèi)籃球場(chǎng)與學(xué)生游戲場(chǎng)地；四充分利用好教室門口“星級(jí)班級(jí)”和學(xué)校星級(jí)班級(jí)評(píng)比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化：打造手抄報(bào)作品專欄，做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。

2、少先隊(duì)干部建設(shè)。重視對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議，開(kāi)展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng)。創(chuàng)新大隊(duì)干部競(jìng)選方式，通過(guò)考試、演講等形式，成立新一屆大隊(duì)委；成立三支實(shí)干的監(jiān)督巡查小組，分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。

3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。

本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先，開(kāi)展“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，制定星級(jí)班級(jí)評(píng)比內(nèi)容（儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶）。評(píng)比為一天一檢查，一周一評(píng)比，一周一小結(jié)，一周一公布。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。以段為單位，每段評(píng)出星級(jí)班級(jí)一名。同時(shí)，為完善學(xué)校、大隊(duì)部、班級(jí)三級(jí)檢查制度，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育。在平時(shí)，加強(qiáng)例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)星級(jí)班級(jí)檢查人員的培訓(xùn)，每周一中午在隊(duì)室集中，內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說(shuō)明等?！靶羌?jí)班級(jí)”活動(dòng)得到了班主任的重視，各個(gè)班級(jí)為了爭(zhēng)奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕，不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

1、利用重大節(jié)日，紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)

本學(xué)期，結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展了系列德育活動(dòng)，9月份尊師愛(ài)師、弘揚(yáng)民族精神手抄報(bào)比賽、交通安全征文與手抄報(bào)比賽；10月份慶國(guó)慶、新一入隊(duì)、科技節(jié)活動(dòng)；11月體育節(jié)活動(dòng)，參加學(xué)區(qū)、市級(jí)籃球比賽；12月份讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、參加學(xué)區(qū)學(xué)生籃球比賽、慶元旦活動(dòng)等；1月份刊出第7期?？?、教師走萬(wàn)家家訪與送溫暖、期末班級(jí)學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。我們搞的活動(dòng)富有特色，隊(duì)員們積極參與，充分展示了我校少先隊(duì)員活潑向上的精神面貌。

2、積極參加各級(jí)各類比賽，成績(jī)喜人。

本學(xué)期，我校參加的各級(jí)各類比賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球比賽中，我校女子籃球隊(duì)獲學(xué)區(qū)第一名、xx市第三名（、三位老師指導(dǎo)）；、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎(jiǎng)；在xx市科技節(jié)比賽中，、xx同學(xué)小制作獲xx市二等獎(jiǎng)（xx老師指導(dǎo)），、xx同學(xué)分別獲xx市小發(fā)明二等獎(jiǎng)（、xx老師指導(dǎo)），xx小學(xué)科學(xué)小論文獲xx市三等獎(jiǎng)（xx老師指導(dǎo)），xx同學(xué)獲xx市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)作品制作比賽三等獎(jiǎng)（xx老師指導(dǎo)）；在學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)作品制作比賽中、xx同學(xué)分別獲一等、三等獎(jiǎng)，、xx同學(xué)獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小制作一等獎(jiǎng)；、xx同學(xué)分別獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎(jiǎng)；等同學(xué)獲學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)；xx同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學(xué)幻想畫(huà)三等獎(jiǎng)。

3、加強(qiáng)家庭教育，為學(xué)生送溫暖。

我校外地學(xué)生多、學(xué)生家長(zhǎng)的素質(zhì)不高，針對(duì)這種情況，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)非常重視家庭教育的指導(dǎo)。定期家訪與召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，了解學(xué)生在家情況，并在班主任工作手冊(cè)中登記，及時(shí)反饋學(xué)生在校、在家表現(xiàn)，共同教育好學(xué)生。其中、xx班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，深受與會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)；積極開(kāi)展教師“到家”家訪，為學(xué)生送溫暖活動(dòng)，在家訪中，、兩位教師有孕在身深入學(xué)生家庭走家串戶，走工棚，過(guò)合租房，了解學(xué)生，做到一絲不茍進(jìn)行家訪，其中木曉秋、三位老師聞之有些外地學(xué)生家庭生活比較困難，平時(shí)穿著破舊，就到自己家里拿來(lái)女兒、兒子的舊衣服，分發(fā)給學(xué)生，學(xué)生穿在身上，暖在心里。

4、繼續(xù)推進(jìn)星卡激勵(lì)方案，培養(yǎng)隊(duì)員求實(shí)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)

本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)組織推行“星卡激勵(lì)方式”，隊(duì)員們?cè)诩?lì)的氛圍中奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。針對(duì)我校少先隊(duì)開(kāi)展的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的實(shí)際，輔導(dǎo)員老師們都認(rèn)為爭(zhēng)章活動(dòng)雖有趣且有益，可是隊(duì)員們體驗(yàn)成功的見(jiàn)效太慢，于是我們把爭(zhēng)章與爭(zhēng)星卡有機(jī)地結(jié)合，建立了蘋(píng)果卡、綠卡、紅卡等激勵(lì)星卡層出不窮，琳瑯滿目，款款誘人。在學(xué)習(xí)生活的任何時(shí)刻，只要是一發(fā)現(xiàn)隊(duì)員突出的表現(xiàn)，我們便馬上給予肯定。在此制度推行過(guò)程中，還存在這樣那樣的問(wèn)題，特別是在執(zhí)行當(dāng)中教師沒(méi)給學(xué)生及時(shí)發(fā)卡，或者制度落實(shí)的不實(shí)不到位，亟需改進(jìn)。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全教育活動(dòng)，共創(chuàng)和諧校園。

學(xué)校安全工作無(wú)小事，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教。我們要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺(jué)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，學(xué)校與班主任分別簽訂安全責(zé)任書(shū)與落實(shí)學(xué)校安全預(yù)案要求。由于我校學(xué)生大部分是外來(lái)民工子女，學(xué)生的接種預(yù)防不健全，前兩年均發(fā)生了水痘、風(fēng)疹等傳染病，由于本學(xué)期措施到位，宣傳到位，衛(wèi)生教育到位，大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼、開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到要預(yù)防傳染病，就要把好“病從口入”關(guān)，注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是本學(xué)期甲流預(yù)防工作，xx老師親臨學(xué)生第一線，抓晨檢，量體溫、搞衛(wèi)生，開(kāi)通風(fēng)。真正做到預(yù)防甲流的各項(xiàng)工作。

1、努力開(kāi)發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)，豐富校園生活。

學(xué)校根據(jù)自身性質(zhì)、特點(diǎn)、條件和可利用開(kāi)發(fā)的資源，努力開(kāi)發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)。

大課間活動(dòng)是在原課間操活動(dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)展創(chuàng)新出來(lái)的一種學(xué)校課間體育活動(dòng)的新內(nèi)容和新組織形式。現(xiàn)在我們實(shí)施大課間活動(dòng)后，活動(dòng)時(shí)間增長(zhǎng)了，活動(dòng)的內(nèi)容豐富了活動(dòng)形式更加靈活多樣。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也更加恰當(dāng)適宜?，F(xiàn)如今對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天40分鐘的大課間體育活動(dòng)是他們一天中最為快樂(lè)的時(shí)光。（當(dāng)廣播員說(shuō)：大課間開(kāi)始，全體學(xué)生不約而同地“哇”，這正是叫出了他們那歡快的心聲。）在這段時(shí)間中，學(xué)生可以自由自在地跳長(zhǎng)短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲（老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等）趣味性跑、仰臥起坐......等十幾個(gè)富有興趣的活動(dòng)項(xiàng)目中，他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動(dòng)中。并在體育節(jié)時(shí)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行比賽，這樣比賽與與活動(dòng)相結(jié)合，快樂(lè)與運(yùn)動(dòng)相伴、歡樂(lè)與游戲相隨，忘記了暫時(shí)的煩惱，擺脫了各種束縛，充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響，在中間一個(gè)月期間，學(xué)生只能在班級(jí)里舉行班級(jí)閱讀活動(dòng)。

2、編輯《鳳凰苑》?？?，營(yíng)造書(shū)香校園。

（1）為了給孩子與教師有個(gè)展示才能的舞臺(tái)，校刊編委、等老師不辭辛苦，經(jīng)過(guò)努力，刊出了第七期。它的成長(zhǎng)，預(yù)示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學(xué)期?？谛问缴线M(jìn)行了部分改革，緊緊結(jié)合我校為學(xué)生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念，開(kāi)設(shè)了以“幸?！睘橹黝}的專版。

一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng)，展現(xiàn)了新世紀(jì)xx小學(xué)靚麗的風(fēng)采，讓學(xué)生學(xué)會(huì)共處，感受生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，新世紀(jì)我能行。

1.學(xué)生的常規(guī)教育，有待加強(qiáng)。

2.理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)方面，還不夠深刻、全面，還沒(méi)有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光，做到跳出過(guò)去看未來(lái)，以發(fā)展的眼光看待推進(jìn)學(xué)校工作。

3、繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)、《鳳凰苑》?？㈨n潮文學(xué)社，要?jiǎng)?chuàng)自己的特色與品牌。

回顧本學(xué)期的少先隊(duì)工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，力爭(zhēng)再創(chuàng)新輝煌。

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