演講稿是向觀眾傳達(dá)特定主題或理念的口頭表達(dá)材料。演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)合適的總結(jié),概括演講的主要內(nèi)容,并給予聽(tīng)眾一個(gè)積極的思考或行動(dòng)呼吁。探索演講的無(wú)限可能,這些范文為我們提供了廣闊的思維空間和創(chuàng)造力的啟示。
進(jìn)步心得演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是四年級(jí)三班的xxx。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步學(xué)生”的代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在這次考試中取得進(jìn)步的學(xué)生,向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝!
之前的學(xué)習(xí),我做的很差:上課不認(rèn)真聽(tīng)講,腦子總是走神;課后,我玩得很開(kāi)心,經(jīng)常和同學(xué)打架,作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),面對(duì)老師一次又一次的批評(píng)和鼓勵(lì),我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節(jié)課都教好,把每一個(gè)字都寫好,把每一項(xiàng)作業(yè)都完成好。漸漸的,我真的進(jìn)步了,贏得了老師的認(rèn)可,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。前段時(shí)間有幸成為校大隊(duì)委員。我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的信任和期望!經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進(jìn)步之星”。
同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等著我們。我會(huì)繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間,背單詞、課文、數(shù)學(xué)概念。充分利用上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。利用好課后時(shí)間及時(shí)鞏固,努力學(xué)習(xí),提出問(wèn)題。充分利用家庭時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“古為今用”,養(yǎng)成閱讀課外書的習(xí)慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺(jué)得老師和同學(xué)們“說(shuō)不如做”,請(qǐng)繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我!最。
之后祝老師們工作順利,祝學(xué)生們每天都有新的進(jìn)步!
謝謝大家!
進(jìn)步心得演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《回歸心靈追求進(jìn)步》。
在人頭攢動(dòng)的商場(chǎng),面對(duì)你擠我擁、污言穢語(yǔ)的場(chǎng)景,我們渴望道德的回歸;在明爭(zhēng)暗斗、物欲橫流的現(xiàn)實(shí)中,我們渴望心靈的寧?kù)o;面對(duì)自己本性中的懶惰、任性,我們渴望進(jìn)步、渴望自強(qiáng)。然而,這一切渴望的實(shí)現(xiàn)需要源頭——那就是書籍。
讀書,或許原是書生的事,但當(dāng)他被廣泛推廣之時(shí),就早已不再拘泥于那一份考卷,那一次金榜題名,而已幻化成一種崇高的個(gè)人修養(yǎng),一種進(jìn)步的社會(huì)行為。讀冰心的詩(shī)集,讓內(nèi)心重歸一份安寧;讀歐亨利的小說(shuō),再次慨嘆人性中的美好與脆弱;讀魯迅的雜文,讓心中進(jìn)步的火焰在痛苦中再次燃燒。這時(shí),我們的情感、言語(yǔ)將會(huì)影響周圍的每一個(gè)人,那份純真而又不失熱血的心靈將會(huì)感染社會(huì)。讀書,便成為一種社會(huì)風(fēng)氣,便成為社會(huì)回歸本真的一劑良方。
讀書,呼喚著追求,呼喚著進(jìn)步。很難想象,沒(méi)有《瀛環(huán)志略》和西方自然科學(xué)書籍的傳入,何來(lái)康有為公車上書的勇氣;很難想象,沒(méi)有盧梭的《社會(huì)契約論》和其他思想家的書籍,何來(lái)法國(guó)大革命對(duì)自由民主的推動(dòng);很難想象,一個(gè)面對(duì)書籍麻木不仁的人如何能夠取得成功;很難想象,一個(gè)缺乏讀書習(xí)慣的民族如何能夠獲得騰飛!
今天,是第十七個(gè)世界讀書日。主題是:閱讀,讓我們的世界更豐富。同學(xué)們,緊張的生活或許讓我們無(wú)暇顧及讀書的深刻內(nèi)涵,但閱讀習(xí)慣的點(diǎn)滴積累,足以改變一個(gè)人的生活態(tài)度,足以影響一群人的生活態(tài)度。抽出時(shí)間,也許是《五年高考三年模擬》下的一個(gè)小常識(shí),也許是手邊《讀者》中的一篇哲理小散文,用自己的點(diǎn)滴感悟影響周圍的人,影響身邊的世界。
同學(xué)們,讓我們?cè)诮裉?,帶著?duì)讀書全新的理解,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的書的世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
進(jìn)步心得演講稿篇三
生活就像一部精彩的小說(shuō)。勤勞的人制造出厚厚的紙張,但請(qǐng)你不要忘了是懶惰的人勾勒出那曲折的故事情節(jié)!高士奇曾說(shuō):“時(shí)間給勤勞的人榮譽(yù),給懶漢以恥辱。”但事實(shí)卻不盡如此。許多懶漢曾用雙手接過(guò)了時(shí)間賜給的榮譽(yù)。
愛(ài)迪生是一個(gè)懶漢!懶得整天待在實(shí)驗(yàn)室那孤寂的墻角,懶得連腳也不愿意踏出大門?!按巴獾氖澜缬卸嗑?,屋里的人就有多無(wú)奈!”人們從窗外匆匆掠過(guò),在心中留下這樣的感慨。愛(ài)迪生卻不這樣認(rèn)為,他懶惰地在知識(shí)的海洋里沐浴著。正因?yàn)樗膽卸瑁祟愒谏虉?chǎng)中能見(jiàn)到留聲機(jī)。正因?yàn)樗膽卸?,人類在黑夜中吹滅了那微弱的燭火。
歷史的長(zhǎng)河在生命中靜靜流過(guò),翻開(kāi)沉淀的記憶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——秦始皇竟也是個(gè)懶漢!當(dāng)你站在長(zhǎng)城的腳下,你一定會(huì)為了這宏大的建筑而驚嘆。為了抵御南下的敵人,秦始皇懶得再派遣將士守邊。于是便動(dòng)用民力,修筑了世界八大奇跡之一的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
蔡倫是一個(gè)懶漢。在我國(guó)漢代以前,人們寫字不是用紙張而是竹簡(jiǎn)。竹簡(jiǎn)沉重,不便攜帶,容易腐爛。于是懶漢蔡倫便發(fā)明了造紙術(shù)。正是這位懶漢推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步!正是因?yàn)檫@位懶漢使我們擁有了潔白的紙張!
懶惰的小舟跟隨著河流,進(jìn)入了大海!
懶惰的人們跟隨著小舟,到達(dá)了遙遠(yuǎn)的彼岸!
懶惰的智慧跟隨著人們,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步!
勤勞是一種良好的品質(zhì),但有時(shí),懶惰卻比勤勞更加接近真理!
p進(jìn)步心得演講稿篇四
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做優(yōu)秀的為明學(xué)子》。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)到這句話,有的同學(xué)會(huì)不屑一顧,說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn),有什么效果?”的確,一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有翱翔的氣魄,沒(méi)有煽情的氣勢(shì),沒(méi)有誘人的果實(shí)。但是同學(xué)們認(rèn)為每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,就可以在每天的沉默中創(chuàng)造出意想不到的奇跡,為成功打下基礎(chǔ)。
各位同學(xué),其實(shí)當(dāng)我們走進(jìn)面向黎明的美麗校園時(shí),校園里到處都是“明學(xué)生32條育兒細(xì)節(jié)”。我們已經(jīng)在讓良好的教養(yǎng)滲透到我們的行為中,我們每天的進(jìn)步都體現(xiàn)在我們每天的小事上。用眼睛和別人交流,和別人交流的時(shí)候看對(duì)方的臉。這是你文明禮貌上的一點(diǎn)進(jìn)步;不亂扔垃圾,主動(dòng)撿起地上的紙屑,這是你衛(wèi)生習(xí)慣的一點(diǎn)進(jìn)步;進(jìn)門的時(shí)候給別人扶著門,輕輕關(guān)門,這是你在公共場(chǎng)合舉止上的一點(diǎn)進(jìn)步。如果每天提高1%,一年就會(huì)有幾百個(gè)1%的提高,也就是幾倍的增長(zhǎng)。
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感,只要一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)讓你在混沌中豁然開(kāi)朗;智慧,就一點(diǎn)點(diǎn),讓你在危機(jī)中掉頭。日復(fù)一日的一點(diǎn)點(diǎn)為我們創(chuàng)造了生命的奇跡!
同學(xué)們,讓我們從細(xì)節(jié)開(kāi)始,做有教養(yǎng)的學(xué)生吧!
進(jìn)步心得演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫__,來(lái)自_年級(jí)_班?,F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開(kāi)始了,先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來(lái)!已經(jīng)開(kāi)始上課了,所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來(lái),努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上個(gè)學(xué)期沒(méi)有考好的,這個(gè)學(xué)期認(rèn)真一點(diǎn),努力一點(diǎn),在期中考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。不要認(rèn)為期中考試還有很久,時(shí)間是過(guò)得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因?yàn)槲以谏蟼€(gè)學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步,所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。
第一點(diǎn),上課必須要認(rèn)真的聽(tīng)講。上課不聽(tīng),還想取得一個(gè)好的成績(jī),那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的,是很重要的,不聽(tīng)的話就學(xué)不會(huì)老師講的知識(shí)點(diǎn),這樣又怎么可能會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)呢?所以上課的時(shí)候必須要認(rèn)真的聽(tīng),還要做好筆記。
第二點(diǎn),認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運(yùn)用知識(shí),如果光學(xué)會(huì)了知識(shí),但是不知道用,考試的時(shí)候還是會(huì)一樣的不會(huì)做。有些同學(xué)不想寫作業(yè),就會(huì)抄別人的作業(yè),這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績(jī),還可能會(huì)導(dǎo)致成績(jī)的下降。
第三點(diǎn),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績(jī),每天都在努力的學(xué)習(xí),但是卻沒(méi)有什么效果,就是因?yàn)闆](méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點(diǎn),影響了第二天的學(xué)習(xí)。
第四點(diǎn),考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,有的可能在考試的前兩天才會(huì)復(fù)習(xí),這樣是不對(duì)的。平時(shí)的積累很重要,考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個(gè)月的時(shí)候,就應(yīng)該要開(kāi)始復(fù)習(xí)了。
第五點(diǎn),以平常心對(duì)待考試。在考試的時(shí)候,調(diào)整好自己的心態(tài),不要把成績(jī)看的太過(guò)重要了。就把每一次考試當(dāng)成對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn),沒(méi)考好之后努力就行了,不要覺(jué)得沒(méi)考好就完蛋了。考試時(shí)的心態(tài)也會(huì)影響到成績(jī),所以要以平常心對(duì)待考試。
以上就是我成績(jī)進(jìn)步的一些心得,希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)!
謝謝大家!
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進(jìn)步心得演講稿篇六
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家下午好!
我是初二xxx班的學(xué)生xxx,今天很高興在這跟大家分享這一次的演講,感謝大家能來(lái)聽(tīng)此次的演講,我深感榮幸,作為一個(gè)初中生,我能夠站到這里來(lái)演講自己的主題,我感到特別的開(kāi)心。今天的演講題目是《讀書使人進(jìn)步》。
同學(xué)們,現(xiàn)在的我們正是讀書的好年紀(jì),在初中,我們還是有時(shí)間去多讀一點(diǎn)書的,學(xué)校有一個(gè)小型的圖書館,地方雖小,但是書籍種類還是可以滿足我們讀書的渴求的。讀書它是可以使人進(jìn)步的,相信大家都深有體會(huì)。我們正是因?yàn)樽x書,才可以懂得更多的道理,才能更好的成長(zhǎng)著,在我們目前的年齡,我們已經(jīng)讀書讀了蠻久了,學(xué)的東西也很多,我相信你們心中也是知曉的。
讀書于我們而言不僅是要去考取更高的學(xué)府,更多是通過(guò)讀書,學(xué)會(huì)帶更多的做人做事的道理,進(jìn)而能夠讓人去得到進(jìn)步,去提高我們的道德品質(zhì),這些都是在讀書時(shí)慢慢的獲得的。讀書讓我們有進(jìn)步的空間,在這一個(gè)空間里,不斷的去儲(chǔ)存知識(shí),都是在豐富我們的內(nèi)涵。讀書能讓我們進(jìn)步,是因?yàn)榭梢栽谧x書的過(guò)程中去思考,能思考就會(huì)讓人去保持理智,就像《論語(yǔ)》里面說(shuō)的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!币粯?,學(xué)習(xí)和思考是同步的,兩者缺一都不可。那讀書亦是一樣的,讀書讀得時(shí)候多些思考,總會(huì)從書中發(fā)現(xiàn)一些與別人不一樣的東西,而那不一樣的東西恰好就是自己從中得到的收獲,是能促進(jìn)自己進(jìn)步的。
書對(duì)我們有很重大的作用,但是如果不去讀的話,那書就只能是擺放在那好看的,并沒(méi)有什么太大的用處,但當(dāng)你真正的讀進(jìn)去的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很多是自己需要學(xué)習(xí)的。讀書是在體會(huì)他人的思想,在領(lǐng)會(huì)書中作者思想的同時(shí),也是在開(kāi)發(fā)自己的思想,幫助自己不斷的更新思想,所以我們?cè)谶@初中時(shí)光要常去讀書,這樣才能不斷的讓自己去進(jìn)步。在讀別人的書時(shí),我們?cè)陬I(lǐng)略其中的感情以及主旨時(shí),其實(shí)就是在放開(kāi)我們的大腦,促使我們?nèi)ニ伎肌⑷パ芯?,從書中得到我們想要的東西。
讀書是能使人進(jìn)步的,能夠在這個(gè)過(guò)程中不斷的補(bǔ)充個(gè)人所需要對(duì)知識(shí)的積累,積累多了,進(jìn)步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學(xué)習(xí)時(shí)光里,多去讀書,讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
進(jìn)步心得演講稿篇七
尊敬的老師,辛勤的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我很榮幸能站在這個(gè)主席臺(tái)上,代表進(jìn)步生發(fā)言!
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,我總是用小學(xué)生的眼光來(lái)面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
所以第一次的月考成績(jī)非常的不理想。
后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育與指導(dǎo),家長(zhǎng)的督促和溝通,使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的錯(cuò)誤。
找出自己的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,然后加以改正。
每天晚上回到家,預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容。
第二天上課時(shí),抓住重點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)老師講解,能夠做到舉一反三,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),如遇到疑難的問(wèn)題,就去問(wèn)老師或成績(jī)好的同學(xué)。
俗話說(shuō)功夫不負(fù)有心人,這次期中考試的成績(jī)有較大的進(jìn)步,由原來(lái)的班級(jí)四十名,跳躍到了班級(jí)二十八名,這樣大的進(jìn)步全是因?yàn)檎莆樟撕玫膶W(xué)習(xí)方法。
但這次考試的成績(jī)我還是不夠滿意,由于我對(duì)小四門的學(xué)習(xí)不重視,么有認(rèn)真去背,掌握不熟練,給我的總分拉了很多的分。
于是,我認(rèn)真的分析了考不好的原因,從自身找出了很多不足,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓下次的考試成績(jī)更突出。
并且我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提出一些有效的建議:
1、經(jīng)常問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視,打牌,應(yīng)酬的時(shí)間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,及時(shí)掌握我們的心理狀況。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下的汗水就能得到珍珠,請(qǐng)爸爸媽媽放心,通過(guò)你們和我們的配合,一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
現(xiàn)在我們以清華為榮,將來(lái)清華以我們?yōu)闃s,我們一定會(huì)為我們的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),更上一層樓謝謝大家!
進(jìn)步心得演講稿篇八
人要進(jìn)步,不全靠努力,更重要的是,比,也許很多孩子討厭攀比,不喜歡父母拿自己和其他優(yōu)秀的孩子比較,經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)抱怨:
“我討厭它。回來(lái)后,爸媽拿我和別人比。我覺(jué)得那個(gè)同學(xué)比我差。我媽說(shuō)我在頂嘴,問(wèn)我為什么不對(duì)比那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),而對(duì)比那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。比較這些人中的一個(gè)有什么用?最后還批評(píng)了我,讓我站在墻前想想。真的很煩。放學(xué)了我得回去找!”
很多同學(xué)可能覺(jué)得你犯錯(cuò)、有缺點(diǎn)、考試不及格,家長(zhǎng)都會(huì)罵你,但他們總是提到別人家孩子和自己的比較,就像總是站在別人家孩子后面支持他們一樣,最后讓你覺(jué)得極其討厭。我相信你會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)。
在父母眼里,愛(ài)攀比是一種不良心態(tài)。比較的方法有兩種,第一種是把自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比較,第二種是把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較。比較是可以的,但是要選擇正確的方式和比自己優(yōu)秀的人比較比較,然后我們會(huì)朝著那個(gè)方向努力。人的內(nèi)心有一部分是嫉妒的.,人總是不相信別人比自己優(yōu)秀,所以會(huì)和比自己優(yōu)秀的人比較,這是不斷督促自己努力的根源。人只有有了比例,才會(huì)不斷奮斗,超越自己,不斷思考自己的夢(mèng)想!
小時(shí)候經(jīng)常和比自己差的人比較。直到有一天,我在我媽面前跟比我差的人比,我媽跟我說(shuō):“就算你證明你比比你差的人好,你怎么證明你比比你好的人好呢?”為什么總是把你和比你差的人比,而不是和比你好的人比?“聽(tīng)了媽媽的話,我想了很多。正是在那里,我意識(shí)到有很多方法可以比較。如果你想比別人優(yōu)秀,你必須選擇正確的比較方法。如果每次考試都只想比那些不如你的人做的更好,你滿意嗎?如果是這樣,你的成績(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)提高。除非那些不如你的人成績(jī)逐漸提高,你才會(huì)知道什么是努力,什么是自我超越。
比不狹隘地拒絕別人,而是積極參與競(jìng)爭(zhēng),比不炫耀別人,而是提升自己。比不去打敗別人,而是去約束自己,學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步,通過(guò)上一段樓梯,這句話就刻在了我的心里,久久不能忘記。
進(jìn)步心得演講稿篇九
時(shí)間總是這么匆忙,不知不覺(jué)就有了語(yǔ)文第一次月考,分?jǐn)?shù)很快就出來(lái)了。拿試卷不放心的時(shí)候,腦子里只有一個(gè)震撼:小學(xué)的時(shí)候總是驕傲的拿著試卷,我只考了88分,這個(gè),這個(gè),這個(gè).
眼淚流進(jìn)我的心里!當(dāng)我冷靜下來(lái)仔細(xì)看卷子的時(shí)候,我覺(jué)得很慚愧,作文扣了7分!天文數(shù)字!但是我一直覺(jué)得我的作文很好!這一擊讓我意識(shí)到了很多。驕傲和浮躁一直蒙蔽著我的雙眼,讓我無(wú)法真正看清自己的缺點(diǎn)。耀眼的88標(biāo)記就像一股清水,沖走了眼前的幻象,讓我看清了自己的路。我覺(jué)得這也是好事!
其實(shí)失敗并不可怕。可怕的是失敗后爬不起來(lái)。相反,只要我從失敗中吸取教訓(xùn),化失敗為動(dòng)力,在前進(jìn)的道路上始終放一個(gè)明顯的警示,我就能少走彎路,獲得更多成功的喜悅和喜悅。
怎樣才能看到彩虹而不經(jīng)歷失敗?怎么能看不起自己而不失敗呢?失敗是一面鏡子,是一記警鐘,是人生的親密伴侶,因?yàn)橛辛怂?,我們才能更好地理解?lái)之不易的成功!
輕輕合上紙,慢慢閉上眼睛。我知道我的思維在成長(zhǎng),在成熟。因?yàn)?,我失敗了!我反思了!我意識(shí)到一個(gè)事實(shí):失敗有時(shí)就像蝴蝶的繭。當(dāng)你破繭而出,你是一只美麗的蝴蝶,那些因?yàn)楹ε率《肋h(yuǎn)失去勇氣的,只能是丑陋的毛蟲。他們雖然向往藍(lán)天,卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出一雙叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。
握緊拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣。讓我從失敗中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中一步一步走向成功。我堅(jiān)信,只要我努力,戒驕戒躁,就一定離我破繭成蝶的那一天不遠(yuǎn)了.
進(jìn)步心得演講稿篇十
從實(shí)習(xí)到正式踏上工作崗位,也快有一年了,有了更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?;仡欓_(kāi)學(xué)后的幾個(gè)月,有較大的進(jìn)步也還存在著不足。
總結(jié)起這幾個(gè)月的問(wèn)題,主要有以下這些:在教學(xué)中沒(méi)有很好的綜合課外知識(shí)以及實(shí)際問(wèn)題;在教學(xué)方面只做好了教書但未能很好的涉及到育人方面,整體的教學(xué)效果還是非常理想。
鑒于以上問(wèn)題,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,給自己制定了以下一些目標(biāo),以求在下半學(xué)期做的更好。
個(gè)人專業(yè)化的提升非常重要,學(xué)校一直在強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),而我也意識(shí)到,這不僅僅是對(duì)自身的提升,而且給學(xué)生帶來(lái)非常多的好處。而在這個(gè)短期的目標(biāo)中,主要是要做好以下兩個(gè)方面:
首先是教書育人。教師的職責(zé)就在于教書育人。而我在這一方面并沒(méi)有做到很好,在教學(xué)過(guò)程中很少涉及到德育教育的問(wèn)題。因此,在往后的計(jì)劃中,我會(huì)做好以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)德育滲透教育的方法與內(nèi)容:多看相關(guān)的理論資料,學(xué)習(xí)在教學(xué)中做好育人的方法以及可滲透的內(nèi)容,學(xué)以致用,真正做到課堂上的教書育人相結(jié)合。
2、積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教并多聽(tīng)課:除了理論的學(xué)習(xí)外還需要多于其他老師交流,請(qǐng)教相關(guān)方法內(nèi)容并請(qǐng)求老師對(duì)我自己的方法與實(shí)際操作進(jìn)行評(píng)價(jià)。多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)課堂上實(shí)際的方式方法并,認(rèn)真總結(jié)加以運(yùn)用。
3、課間課后的師生交流:雖然我不是班主任,但在課間或課后可多與學(xué)生進(jìn)行交流,關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生感覺(jué)到我不僅僅是她們的老師也是她們的朋友,讓她們相信我,愿意與我真心對(duì)話,以此在一些事情或她們遇到的問(wèn)題上滲透德育方面的內(nèi)容。
其次是教學(xué)效果。在我們班,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差,因此一些同學(xué)對(duì)老師所傳授的內(nèi)容并不能快速接受。這些都是影響課堂效果的一些原因。而在教師本身,問(wèn)題就往往是教學(xué)方法的不恰當(dāng)。在這個(gè)問(wèn)題上,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的總結(jié)與反思,以后要做好以下幾點(diǎn):
1、讓課堂充滿陽(yáng)光與激情:在課堂上,無(wú)論是老師或是學(xué)生,情緒很重要。教師有激情的聲調(diào)與談吐,會(huì)讓學(xué)生也隨之振奮起來(lái),這也能讓學(xué)生在這一整節(jié)課中有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)態(tài)度。而教師在整節(jié)課中都需要保持這一心態(tài),并且在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用中要做到抑揚(yáng)頓挫。
2、尋找學(xué)生的興奮點(diǎn):在課堂中,學(xué)生并不會(huì)一直都處于一個(gè)情緒高漲的狀態(tài),而是會(huì)有較大的起伏,這在于老師要如何去調(diào)節(jié)。在教學(xué)過(guò)程中,加入一些學(xué)生感興趣的課外知識(shí)點(diǎn)甚至乎一個(gè)與課堂內(nèi)容有些許相關(guān)的笑話,不斷的調(diào)節(jié)課堂氣氛帶動(dòng)學(xué)生情緒的起伏。
3、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況分析教材,選用適中的教學(xué)方式:對(duì)于一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,在課堂上要適當(dāng)?shù)恼疹?,調(diào)整授課的方式,解題的方法盡可能讓大部分的學(xué)生及時(shí)掌握課堂上的內(nèi)容。在課余時(shí)間里,對(duì)一些學(xué)生也要多加鼓勵(lì)。
接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)更加努力充實(shí)自己,在不斷的實(shí)踐中讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的教師。
進(jìn)步心得演講稿篇十一
敬重的領(lǐng)導(dǎo)老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今日,我有幸代表三年段進(jìn)步學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激烈。首先向這次期末考試有進(jìn)步的同學(xué)表示最誠(chéng)心的慶賀!
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為幻想打拼!
上課仔細(xì)學(xué)習(xí),主動(dòng)回答問(wèn)題也是特別重要的。一節(jié)課四非常鐘,只有充分的利用起來(lái),才能提高效率,不奢侈珍貴的時(shí)間。把這四非常鐘牢牢的把握住,做到不懂就請(qǐng)教老師同學(xué)。
假期里仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不行缺少的。把學(xué)過(guò)去的學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的`學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;主動(dòng)預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。
最終感謝辛勤教化我們的每一位老師,沒(méi)有您們辛勤的付出,就沒(méi)有我們今日的進(jìn)步,感謝各位敬愛(ài)的老師們!感謝你們!
同學(xué)們,這就是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法,為了美妙的明天,加油吧!
進(jìn)步心得演講稿篇十二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,大家好:
我來(lái)自一個(gè)小分校25班的王梓春。今天,我很高興地告訴你一些發(fā)生在我身上的事情。我的題目是我進(jìn)步了。
第一個(gè)進(jìn)步:學(xué)習(xí)上的進(jìn)步
我記得我上一年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文成績(jī)一直在中等水平,上上下下,一點(diǎn)都不穩(wěn)定,就像蹺蹺板上上下下。每次考試都不是粗心,忘了做題,粗心大意,不該出錯(cuò),結(jié)果總是不盡人意。父母在家里批評(píng)我,說(shuō)我不要三心二意,要好好思考,好好檢查,心里很難受。新學(xué)期一到,我就被轉(zhuǎn)到了分校的25班。我遇到了和藹可親的楊小姐和郭小姐。他們知道我的情況后,不斷鼓勵(lì)我,不是因?yàn)槲沂谴n學(xué)生,還讓我當(dāng)組長(zhǎng),當(dāng)值日生。我知道這是對(duì)我的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。我心里暗暗決定:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,在學(xué)校當(dāng)好學(xué)生當(dāng)好老師,在家里做父母的好孩子。
就這樣,上課專心聽(tīng)講,沒(méi)做小動(dòng)作,認(rèn)真做完了所有作業(yè);課后和孩子一起玩游戲,鍛煉身體;回家后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課,讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。而且,在媽媽的幫助下,我制定了自己的時(shí)間表和學(xué)習(xí)日程,這樣我就可以每天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。老師表?yè)P(yáng)我比以前進(jìn)步了很多,作業(yè)本上的100這個(gè)數(shù)字比以前高了很多。我很開(kāi)心。我媽也很高興看到我的進(jìn)步。她鼓勵(lì)我堅(jiān)持這樣做,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后取得更大的進(jìn)步。1月,第一學(xué)期期末考試,因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步,被評(píng)為班里的“學(xué)習(xí)模范”。當(dāng)時(shí)心里甜如蜜。
進(jìn)步心得演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫某某某,是我校二年級(jí)某班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè),我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛(ài)看書、讀書。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽(tīng)到許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí),我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書愛(ài)不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂(lè)于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺(jué)前,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺(jué)。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些,成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北3智皫酌@蠋煇?ài)我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂(lè)。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂(lè)事》,經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)修改后投到網(wǎng)上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開(kāi)心,好快樂(lè)呀。
同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上讀書吧。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。
讀書,將會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。
謝謝大家!
進(jìn)步心得演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是四年級(jí)三班的李鑫雨。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝!
在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽(tīng)講不認(rèn)真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),面對(duì)老師一次又次的批評(píng),一次又次的鼓勵(lì),我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個(gè)字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。前段時(shí)間,我還有幸成為了學(xué)校大隊(duì)委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望!經(jīng)過(guò)不斷地努力,我終于在這次考試中被評(píng)為了“進(jìn)步之星”。
同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考……利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固,勤學(xué)好問(wèn)……利用好在家時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段,就一定會(huì)有更多的收獲。老師們、同學(xué)們,“說(shuō)到不如做到”,請(qǐng)你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!
謝謝大家!
進(jìn)步心得演講稿篇十五
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七(11)班的xxx。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因?yàn)槲覀冞€可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個(gè)迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。
每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程都需要起步前的'醞釀。為即將到來(lái)的期末,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對(duì)自身薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自身平時(shí)的“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng),加強(qiáng)練習(xí),消滅“敵人”。對(duì)于每一門科目,都要找到科學(xué)的并且適合自身的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自身制定一份期末計(jì)劃吧!順便附上你的目標(biāo),這叫“有的放矢”??荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自身的戰(zhàn)績(jī)??!
老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場(chǎng)上似曾相識(shí)的熟人。復(fù)習(xí)課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對(duì)筆記進(jìn)行整理,對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化,并形成知識(shí)的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲(chǔ)存記憶――永遠(yuǎn)忘不了。
隨著期末考試的臨近,時(shí)間變得越來(lái)越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,千萬(wàn)不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自身!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時(shí)間,要保持充足的睡眠,保持樂(lè)觀輕松的心情。
最后,我們要放眼未來(lái),志存高遠(yuǎn)?,F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開(kāi)始抱怨越來(lái)越長(zhǎng)的課了嗎?開(kāi)始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無(wú)論你感覺(jué)身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來(lái)成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢(mèng)想沖浪吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
進(jìn)步心得演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是1510班的xxx,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸!
本學(xué)期我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。
曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中時(shí)我總是最后一個(gè)背著書包,大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無(wú)時(shí)間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻墻進(jìn)學(xué)校。到教室時(shí),老師如果不讓我進(jìn)去,我就在外面打鬧,聲音大到同學(xué)們無(wú)法正常上課。那時(shí)年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無(wú)法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期,在社會(huì)上打群架,住院半個(gè)月,躺在病床上的每天,我都在反省。
而今我很慶幸自己來(lái)到了機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這里比初中嚴(yán)格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力成為班級(jí)同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后自覺(jué)完成作業(yè)。我還積極參加了班級(jí)管理工作,擔(dān)任了副班長(zhǎng)和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力,也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級(jí)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了200米比賽。雖然沒(méi)有奪得名次,但我在賽場(chǎng)上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過(guò)了就不會(huì)有遺憾。
新的一年即將開(kāi)始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來(lái)的日子里,“進(jìn)步之星“這個(gè)稱號(hào)會(huì)激勵(lì)我做得更好。也請(qǐng)大家監(jiān)督我,讓我配得上這個(gè)稱號(hào)。我會(huì)拿出百倍的勇氣,揚(yáng)帆起航!
最后祝全體老師同學(xué)新年快樂(lè),節(jié)節(jié)高升!
謝謝大家!
進(jìn)步心得演講稿篇十七
,各位同事:大家xx好,我是來(lái)自xx班組,我叫xxx,大家都稱呼我xxx。我今天的主題是,因?yàn)椴粩嘣诟纳?,所以在不斷進(jìn)步!
一直以來(lái)我們都處在同一片天空底下,我們都在為同一個(gè)公司而奮斗,我們都在朝著同樣的目標(biāo)而努力。時(shí)間證明,過(guò)去我們一直都在前進(jìn),一直都在改善,沒(méi)有最好,只有更好。xxx老總讓公司(舉例說(shuō)一個(gè)老總給公司做出的一項(xiàng)事,即便是小事也可以),他讓公司進(jìn)步了,xxx讓車間(舉例一個(gè)中層管理人員的事跡),他讓公司進(jìn)步了,xxx讓我們的地面更加干凈了,他同樣讓公司進(jìn)步了。為了能使得我們的xxx公司能夠更好,所以我們集聚一堂,接下來(lái)我作為公司小小的一名職工,我就以公司全面預(yù)算管理方面提出我自身的一些看法以及建議,以盡我綿薄之力!
正如我剛才所說(shuō),我們?cè)谇斑M(jìn),我們?cè)诟纳?正因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩喔纳?,所以我們才?huì)不斷前進(jìn)。那么全面預(yù)算管理制度能為我們改善什么?能否推動(dòng)我們前進(jìn)的步伐?……(留懸念)
是利用預(yù)算對(duì)企業(yè)各部門、各分公司的各種財(cái)務(wù)及非財(cái)務(wù)資源進(jìn)行分配、控制、考核,以便有效地組織和協(xié)調(diào)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),完成既定經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的企業(yè)管理機(jī)制。以公司整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為基礎(chǔ)的預(yù)算,起著目標(biāo)激勵(lì)、過(guò)程控制及有效獎(jiǎng)懲的重要作用,已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的管理手段。
等諸多功能的一種綜合貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的管理工具,全面預(yù)算管理在企業(yè)內(nèi)部控制中日益發(fā)揮核心作用。就我個(gè)人觀察,此點(diǎn)在公司的管理制度上還尚有一定的提升空間,比如:…………。(此段提升權(quán)威性和可信度,因?yàn)楹芏嗳丝赡苈?tīng)了你對(duì)全面預(yù)算的定義解釋并一定懂,所以此段能提高可信度,至少不會(huì)讓人懷疑你的話)第1點(diǎn):信息化技術(shù)的應(yīng)用,一方面能大大提升企業(yè)管理過(guò)程相關(guān)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)的運(yùn)算效率,另一方面,將管理規(guī)則化解為代碼編寫進(jìn)信息化系統(tǒng)程序,將大大增強(qiáng)企業(yè)管理的規(guī)范性,真正依據(jù)全面預(yù)算管理方法的標(biāo)準(zhǔn)體系,統(tǒng)籌企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。比如我們辦公的oa、erp、財(cái)務(wù)等等系列信息化軟件對(duì)我們?nèi)粘5墓ぷ餍始皽?zhǔn)確度都會(huì)有很大的提升。這項(xiàng)管理需要全公司所有人員的配合才能實(shí)現(xiàn),因?yàn)檫@將意味著改變我們習(xí)慣多年的日常工作、管理模式。又回到我剛才的主題,因?yàn)椴粩喔纳?,所有不斷前進(jìn),我們是可以做到的!
第2點(diǎn):建立預(yù)算管理體系,明確預(yù)算編制、審批、執(zhí)行、分析、考核等各部門、各環(huán)節(jié)的職責(zé)任務(wù)、工作程序和具體要求。
b:預(yù)算編制、執(zhí)行、調(diào)整、分析、考核的控制流程應(yīng)當(dāng)清晰,對(duì)預(yù)算編制方法、審批程序、預(yù)算執(zhí)行情況檢查、預(yù)算調(diào)整環(huán)節(jié)控制、預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的分析、考核等應(yīng)當(dāng)有明確的規(guī)定。在公司現(xiàn)有的相關(guān)制度方面,我們?nèi)匀贿€能夠進(jìn)行完善,我們同樣可以改善!
下,具體負(fù)責(zé)本部門業(yè)務(wù)預(yù)算的編制、執(zhí)行、控制、分析等工作,并配合預(yù)算管理部門做好總預(yù)算的綜合平衡、控制、分析、考核等工作。在我們公司內(nèi)部也一樣,每個(gè)部門或者每個(gè)車間負(fù)責(zé)人都可以根據(jù)自身的狀況對(duì)上述內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì),或者大家坐在一起共同研討,最后再拿出可行性方案
。在這個(gè)過(guò)程可能我們有很多東西需要不斷去學(xué)習(xí),不斷去討論,最后才能拿出最為切實(shí)可行的方案
。不過(guò)只要我們?nèi)プ隽?,那一定?huì)有提升,有了改善,我們自然會(huì)有進(jìn)步!等功能的全面覆蓋性,在具體實(shí)施中往往又難以真正統(tǒng)籌起預(yù)算管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。沒(méi)關(guān)系,凡是我們總會(huì)學(xué)著去改變、去提升、去改善,然后我們才會(huì)一起攜手前進(jìn)。
我是xxx,我在改善,我也在進(jìn)步!您呢?
謝謝大家的聆聽(tīng),謝謝!(微笑^_^)
進(jìn)步心得演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是1510班的包學(xué)泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸!
本學(xué)期我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。
曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中時(shí)我總是最后一個(gè)背著書包,大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無(wú)時(shí)間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻墻進(jìn)學(xué)校。到教室時(shí),老師如果不讓我進(jìn)去,我就在外面打鬧,聲音大到同學(xué)們無(wú)法正常上課。那時(shí)年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無(wú)法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期,在社會(huì)上打群架,住院半個(gè)月,躺在病床上的每天,我都在反省。
刻刻以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力成為班級(jí)同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后自覺(jué)完成作業(yè)。我還積極參加了班級(jí)管理工作,擔(dān)任了副班長(zhǎng)和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力,也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級(jí)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了200米比賽。雖然沒(méi)有奪得名次,但我在賽場(chǎng)上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過(guò)了就不會(huì)有遺憾。
新的一年即將開(kāi)始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來(lái)的日子里,“進(jìn)步之星“這個(gè)稱號(hào)會(huì)激勵(lì)我做得更好。也請(qǐng)大家監(jiān)督我,讓我配得上這個(gè)稱號(hào)。我會(huì)拿出百倍的勇氣,揚(yáng)帆起航!
最后祝全體老師同學(xué)新年快樂(lè),節(jié)節(jié)高升!
謝謝大家!
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