最優(yōu)大學生記者團工作總結(jié)(通用16篇)

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最優(yōu)大學生記者團工作總結(jié)(通用16篇)
時間:2023-11-01 20:47:29     小編:JQ文豪

通過總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤,避免重蹈覆轍。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合實際案例和個人經(jīng)驗,以增加可信度和說服力。以下是一些精選的總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫作上的幫助。

大學生記者團工作總結(jié)篇一

大學生記者團是一支活躍在各大學校園里,由一些愛好新聞的學生組成的隸屬于校黨委或校團委宣傳部的重要團體,今天本站小編給大家整理了大學生記者團工作總結(jié),謝謝大家對小編的支持。

一思想總結(jié)。

xx年已經(jīng)快結(jié)束了,當我細細回顧年回首這一年走過的路,總能讓自己陷于不可自拔的回憶和感嘆中。xx年是我人生旅程中轉(zhuǎn)折的一年,在這一年中我在自己的崗位上迎來了更多的挑戰(zhàn)和思考意味著這是一個機遇和挑戰(zhàn)并存的年代。

自加入記者團以來,本人一直嚴格遵守團隊紀律,時刻銘記自己是一名記者團人,無論何時何地,堅決聽從團隊指揮,無不良情緒和不良行為,在記者團的每一天都充滿了活力。無論團隊給安排什么工作,時刻保持著一種激情,一種熱情,至少在思想上不曾懈怠,不曾輕視,因為我知道,無論是什么工作,都有他存在的意義,既然團隊讓我來做這件事情,說明團隊是信任我的,所謂“投我以木桃,報之以瓊瑤”。我就用實際行動來證明我的能力,因為團隊給安排一件事,不僅僅是一種信任,更是一種考驗,考驗我的能力,面臨考驗,絕不能退縮,非但如此,而且還要勇往直前!

我進記者團時,還是一個懵懂的大一學生,對自己將要做些什么還很迷惘。但是進入記者團以后,從分隊到部門,各級領導都給了我很多關心和指導引領,也讓我擺脫了迷茫,看清了當前社會的競爭激烈,競爭,無處不在!而我還只是一個普通的甚至不值一提的專科學生,有了思想定位,更堅定了我的決心,在記者團踏踏實實的辦事,老老實實的做人,不學人混日子,也不學人攀比家室,只做一個真真正正的樸實如斯的我。沒有出眾的容貌,沒有富裕的家庭,甚至沒有驕傲的成績。但是我會有一種無人能比的氣質(zhì),不是刻意的,但會讓人難以忘記,平凡的我,不甘平庸!這都是團隊交給我的,平凡絕不平庸!

轉(zhuǎn)眼,半年過去,在記者團里,我的思想逐漸成熟,不再是往日那個懵懂的少女,我懂得了為人要誠,為人要活,為人還要正!最重要的是在一個團隊里,即使出眾,也不要驕傲自負,不要目中無人,無視團隊紀律!須知你的一切都是團隊給的,離開團隊你什么也不是,所以在團隊里一定要戒驕戒躁,凡事有則改之無則加勉,不可斤斤計較,甚至頂撞領導!

一、加強學習,注重業(yè)務素質(zhì)和工作能力的提高。

十月,我正式加入記者團,并進入采訪本部工作。堅持用業(yè)務知識武裝自己的頭腦,并不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的業(yè)務水平和工作能力。在加強理論學習的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強業(yè)務知識和團隊文化的學習。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

1、熟悉采訪的基本禮儀和業(yè)務知識并歸類整理。

2、參與了部門業(yè)務知識的培訓。

3、學習并參與團隊內(nèi)部各項活動(野營拉練,兩次大型培訓,圖書館征文,團慶。

策劃方案。

團慶舞臺設計吧展板設計。

邀請函。

設計,圖書館借書活動,李喆演唱會的參與,團慶正式表演,觀看了特訓隊隊慶文藝晚會并寫稿,并見證了學校的各項大型活動和大型事件)。

4、做好部門日常采訪及寫稿工作。

5、與各部門良好溝通,較好的完成協(xié)調(diào)工作。

從xx年9月份開始團到xx年12月又走過了4個月,在這四個月中,我們有得也有失,有成功也有失敗,在成功中我們總結(jié)經(jīng)驗繼續(xù)努力,在失敗中我們沒有氣餒,繼續(xù)加油,相信我們團一定可以做的更好,放飛夢想,團的未來會更美。

一、迎新特刊的制作。

9月份是大學開學的日子,這也就意味著又有一批新的血液注入校園中,在此團也接受到了老師制作迎新特刊的任務。其實我們的籌備工作早在暑假放假前我們就開始準備了,經(jīng)過了一個暑假,還有開學的一周時間,我們將迎新特刊的樣刊基本制作出來,但是由于我們是初次制作報紙,并沒有什么經(jīng)驗,導致了我們的迎新特刊的質(zhì)量沒有那么高,最終流產(chǎn)在了我們的不當努力之中。

失敗的教訓:在制作迎新特刊的過程中我們雖然付出了自己的努力,但是并沒有真正的將所有的心思全部放在迎新特刊之上,同時我們的想法有些過于幼稚,導致報紙在成型之后不能得到老師的認可。在以后的工作中我們會全身心投入,尋找不同思路,開拓自己的視野將團的每一份工作做到最好。

二、招新工作(9月10.11.12日)。

在開學兩周后,團開始了一年一度的招新工作,為了壯大團的力量,今年團又增加了策劃部和攝影部兩個部門20xx年大學生記者團。

20xx年大學生記者團年度工作總結(jié)。在招新中團共計收到報名表共計250多人次,經(jīng)過初試、復試兩輪面試(或者筆試)后,團共計注入新的血液人數(shù)為60人。

三、參加石家莊市大講堂(9月19日)。

團團長參加阿娜爾古麗老師的《我在紅塵》的講座。

四、全體大會(9月27日)。

五、參加校科協(xié)舉辦的《科技信息工作的創(chuàng)新與管理》講座(10月13日)。

10月13日團全體成員在??茀f(xié)的邀請下參加了省科協(xié)的崔薇老師的新聞寫作講座,老師針對公務信息、如何寫新聞、怎樣寫新聞以及新聞寫作中的技巧和常識進行詳細的講解,本次活動使團成員認清了新聞寫作的基本要求和團成員新聞寫作能力的提高具有一定的重要意義。

六、學生職責的講座(10月15日)。

10月15日團舉辦由黨委宣傳部部長齊寶輝教授的關于學生職責的講座,齊老師就學生的職責、新聞報道的常識、學生肩上的責任和面臨的困難、學生的能力要求、應具備的心理素質(zhì)和學生隊伍的建設和管理等問題對團成員以及西北校區(qū)團代表進行相信的解說。

七、舉辦石家莊市高校校媒座談會(10月16日)。

八、校園新聞寫作的講座(10月20日)。

九、參加河北廣電中心fm106.7節(jié)活動、參加河北師范大學匯華學院節(jié)活動(11月10日)。

在節(jié)到來之際,河北師范大學匯華學院在11月10日行了節(jié)活動,并邀請我校團的成員們參加本次活動,本次活動匯華學院邀請了長城網(wǎng)鄭建衛(wèi)老師對大家進行新聞教育20xx年大學生記者團年度工作總結(jié)工作總結(jié)。

十、團舉辦節(jié)活動——團素質(zhì)拓展活動(10月13日)。

十一、舉辦“命運因文學新聞而改變”講座活動(11月16日)。

11月16日,團舉辦“命運因文學新聞而改變”的講座,主講人:尤秀斌(秀靈)——畢業(yè)于中國傳媒大學,中國作協(xié)會員,作家新聞,中國西柏坡精神研究院籌委會副院長。現(xiàn)任北京新媒體《京津時報》籌備處首席代表兼都市報駐京負責人。高級。國家會計師。

不知不覺,第六屆記者團自今年9月份正式成立以來,已經(jīng)走過了近三個月。這三個月里,在黨委宣傳部的正確領導下,在宣傳部老師的悉心指導下,在各位記者團小伙伴們的共同努力下,第六屆記者團得到了穩(wěn)定的發(fā)展,團內(nèi)成員得到了充分的鍛煉與成長,也取得了一定的成績。

三個月里,第六屆記者團不僅經(jīng)歷了常規(guī)的如:迎新、新生。

軍訓。

開學典禮校友返校招聘會校運會等大型宣傳報道活動,更有幸參與了我校第六屆黨代會省運會全國有色金屬學會青年學術(shù)論壇我校學科科技研究生教育工作大會學術(shù)活動周等大型宣傳報道活動。

可以說,在這三個月里,第六屆記者團“一直在行動”,而且一直在進步。記者團宣傳報道模式已由以往的文字報道轉(zhuǎn)化為圖片、文字、新媒體聯(lián)動報道,并逐漸實現(xiàn)多平臺、全媒體宣傳報道模式。

三個月期間,記者團成員積極扎實文字基礎,撰寫了大量的優(yōu)質(zhì)內(nèi)宣稿件,參與采編校報七期,并在新華社、中央人民廣播電臺、中新社、《中國教育報》等重點國家級媒體發(fā)稿9篇,所采寫新聞被中央電視臺報道一次,被省級電視臺報道20余次,并首次被境外媒體刊登,在《江西日報》、《信息日報》、《江南都市報》、《贛南日報》、《贛州晚報》等省內(nèi)重點媒體發(fā)稿10余篇,總計發(fā)布外宣稿件量上千篇。13級記者團文字記者、校報文字編輯人均寫稿超過10篇,部分13級成員還在中新社、《信息日報》、中國廣播網(wǎng)、中國青年網(wǎng)等外媒發(fā)稿。其中,由徐功健同學在招聘會上采寫的《學生應聘老師護航xx一高校招聘會現(xiàn)貼身就業(yè)指導》在中新社通稿發(fā)表,向社會傳播我校就業(yè)指導正能量!此外,黃金記者團成績也很喜人,在黃金記者團團長田xx的負責下,發(fā)布通稿兩篇,所采寫的迎新新聞被江西衛(wèi)視報道。

新媒體微信平臺從9月中旬正式開始運營,訂閱量已突破1500人,并多次開展線下線上互動活動,運營文化廣場露天電影的選放,極大的豐富了我校師生的校園文化生活。微信平臺所推送的內(nèi)容也更多元化,把文字、攝影內(nèi)容制作的更有吸引力。

本屆記者團,單獨設立攝影組,由宣傳部羅帥翔老師指導,秦開鑒負責。在各項活動中,攝影組小伙伴們都會主動“出擊”,在黨代會、校運會上拍攝出大量優(yōu)秀攝影作品,為校園網(wǎng)、校報、大屏幕提供了豐富的資源,發(fā)表作品獲得了學校師生一致認可。

另外,本學期開始,我校校園文化廣場正式投入使用,記者團同學也主動承擔了大屏幕的更新以及報欄的更新工作。

大學生記者團工作總結(jié)篇二

從進入學生會一直到現(xiàn)在工作了這么長時間,對于記者團的工作也有了很深的了解,從中也鍛煉了自己的能力,“累并快樂著”是最好的總結(jié)。

在作為記者團團長的時候,本部門進行了部門招新、干事培訓、征文比賽等,這些事情在一定程度上鍛煉了我的能力。

1、部門招新。

2、干事培訓。

3、征文比賽。

此次活動鍛煉了我們的組織能力,考慮更加周全,能全方位思考問題,增加了思維的縝密性。

同時另一方面加強合作的關系,和網(wǎng)絡信息部合作的關系需要進一步加強管理上需要加強,更加有條理的工作。

1、加強時效性,提高工作能力。

2、加強合作意識,完善工作。

3、增強團隊意識,積極配合各方面工作。

4、本著認真負責的態(tài)度,把握每個機會。

大學生記者團工作總結(jié)篇三

本文目錄。

本學期學生記者團工作從3月開始到6月已經(jīng)全部結(jié)束。從一區(qū)的角度而言,本學期主要以“帶新記者”為主,其工作其實是以二區(qū)工作為中心的,但二區(qū)新學生記者的成長并不如預想中的那樣迅速,而一區(qū)學生記者的工作則因為包括課業(yè)繁忙在內(nèi)的諸多原因而未能達到預期。

三個需要引起注意的問題:

除校友采訪(1959級校友回校)、人物采訪(新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)等稿件外,一區(qū)學生記者幾乎沒有完成其他稿件,也就是說他們的工作很少涉及學生活動新聞、周末談等關注普通學生生活的層面,對新聞網(wǎng)和副刊的支持也不足,完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。

這其中原因是多方面的,主要是課業(yè)繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據(jù)學校的課程安排,一區(qū)的學生記者大多課業(yè)繁重,以電氣學院電氣工程系的課程為例,每天基本都是3大節(jié)課,還有大量的實驗。而且隨著專業(yè)學習的深入,學生對課外復習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業(yè)的壓力都在增加,加之一區(qū)學生記者對自己學習要求都很高,所以忽視記者團工作也可以理解。另一方面,學校對學生活動的投入越來越少,學生活動,尤其是社團活動在一區(qū)難有作為和發(fā)展,有特色的學生活動非常少,新聞素材的減少也給學生記者發(fā)揮才能制造了困難。

所以在看到一區(qū)學生記者完成稿件數(shù)少的事實同時,也應注意到其客觀的原因,而且大部分一區(qū)學生記者在編輯部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務,比如電工電子大賽、創(chuàng)新、微軟小學者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標,而改用指定活動,即不強調(diào)“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標,而改用由編輯部指定一區(qū)學生記者報道任務,同時還可以引入末位淘汰機制,例如對每學期交稿質(zhì)量最差或數(shù)量最少的學生記者勸退。這樣一區(qū)學生記者不用自己尋找新聞素材,而由編輯部統(tǒng)一管理報道任務,一方面均衡了一區(qū)學生記者的出稿數(shù)量,另一方面也督促不積極的一區(qū)學生記者努力提高自身新聞素質(zhì)。本學期的一區(qū)學生記者工作,實質(zhì)上已經(jīng)實行了該方法,但不夠全面徹底。

考慮到xx級一區(qū)學生記者一共6人,故開學初將原本每周一次的例會改為每兩周一次,但出勤率依然很低,但值得肯定的是,大部分一區(qū)學生記者在缺席前都會先請假,并說明理由。

這說明例會制度確實存在不足,即例會的內(nèi)容設置有些空洞,例會紀律也經(jīng)常得不到保證。所以希望以后的例會能有一個大家都感興趣的議程,包括評報、稿件分析等,并強調(diào)例會紀律,包括專心記筆記等。

其中評報機制在xx年有,但之后因為公寓收不到報紙等原因而停止,希望以后可以恢復。每周周末點評上上周出版的《哈工大報》,如果公寓無法收到報紙,一區(qū)學生記者可以有大約一周時間來編輯部索取報紙,不影響評報。評報一方面可以督促學生記者看報紙、學習新聞寫作、交流稿件,另一方面也是對報紙的一種反饋,了解大學生想看怎樣的報紙,對校報的長遠發(fā)展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在編輯部,電腦面前,有人上網(wǎng),有人改稿,造成了不專心聽例會的現(xiàn)象。希望可以出臺例會紀律條例,用。

規(guī)章制度。

說話,維持會議紀律。

3.一區(qū)學生記者采寫能力層次不齊。

大部分一區(qū)學生記者對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質(zhì)量不高是不爭的事實,導致這種情況的原因主要在于兩個方面,即缺乏鍛煉、沒有有效利用例會。有些學生記者交稿少,自然得不到鍛煉,采寫能力也沒有很大提高;沒有評報機制,例會上缺少采寫能力的培養(yǎng),總不能要求每個學生記者都無師自通吧。所以解決這一問題的關鍵就在于解決前兩個問題。

兩件值得欣慰的事:

本學期清明放假期間,xx級學生記者出游大青山,活動非常艱苦,一整天,很累,但也看出大家的團結(jié)?;顒訁⒓诱摺x級學生記者一年前在二區(qū)共同的“師兄”,張寬說:“那個山很高,但互相攙扶著,我們還是爬了上去,下山之后很累,但留給我們的回憶很甜蜜。”他還說:“我和這一屆學生記者團的感情都很深?!鄙钪?,xx級學生記者也能互相關心、幫助。所以有一件事情需要明確:學生記者團的基礎是成員間的感情。希望這一點可以向下傳承。

本學期,李麗、鄧海峰、馬立軍先后回到二區(qū),為新記者講述自己的經(jīng)歷,xx級一區(qū)學生記者除1人外,也都回二區(qū)與新記者交流經(jīng)驗,吉星老師堅持參加二區(qū)例會,作為一區(qū)負責人,我參加了后半學期二區(qū)的例會(前半學期因為課程原因,未能參加)。這都為新老學生記者的交流創(chuàng)造了條件。而為了更進一步交流,希望每學期可以有一次新老記者的團隊訓練,我將聯(lián)系team為學生記者團進行團隊訓練。

一份統(tǒng)計:

一區(qū)學生記者在大三之后,是否會繼續(xù)留在校報?90周年校慶,也就是xx級學生記者大四的時候,是否能分擔部分采寫任務?綜合平時表現(xiàn),是否能托與重要稿件?通過平時的交流,大致有以下統(tǒng)計,作為備案。

……。

一些初步設想:

1.編輯部統(tǒng)一安排學生記者采寫任務制度。

學生記者自行發(fā)現(xiàn)新聞線索,應先與編輯部溝通,確定該新聞是否可以報道;。

學生記者有權(quán)接受編輯部的任務,也可以無理由拒絕;。

對于比較重要的活動,可以分配給兩個或多個學生記者完成,以保證采寫質(zhì)量;。

接受編輯部任務學生記者應該按時交稿;。

每次學生記者交稿,根據(jù)任務難度、完成效果等,由編輯部評分,對每學期總得分最低,或低于平均分過多的學生記者進行勸退。

2.例會評報制度。

一區(qū)學生記者每周周末進行例會,例會上對上上周的報紙進行點評;。

學習包括指出每篇文章的優(yōu)、缺點,或請該篇文章的作者現(xiàn)身說法;。

每周評選一篇“我最愛看的文章”,并說明理由。

大一學生記者招新名單確定后,第一時間組織團隊訓練,增進內(nèi)部交流;。

大一學生記者培訓原則上安排在二區(qū),由編輯部老師和高年級學生記者主講;。

大一學生記者不獨立制作專版,原則上不獨立接受重大采寫任務;。

鼓勵大一學生記者到一區(qū)參加采寫活動,并與高年級學生記者交流;。

大一學生記者來到一區(qū)后,推行驗收考試,對不合格的學生記者給予清退。

與研究生記者團、管理學院記者團交流,互相參加例會。我作為負責人,現(xiàn)在已經(jīng)和他們的負責人取得聯(lián)系,明年將互相安排學生記者參加對方例會,及時溝通,協(xié)調(diào)新聞報道,交流稿件,聯(lián)合培養(yǎng),聯(lián)誼。當然這些都只是初步設想。

下學期工作安排。

新陳代謝總是無法更改,下學期的主力無疑是現(xiàn)在二區(qū)的新學生記者。二區(qū)的工作希望可以完全交給馬琦,其采寫能力、團隊領導能力已經(jīng)得到大家的認可。張寬因為保研時間比較充裕,希望給予指導,并參與一區(qū)的團隊建設工作。

李玉才的責任心在多次稿件交流中得到體現(xiàn),他是唯一一個將稿件歷時一個多月,前前后后修改了3遍,還問我該稿件是否符合校報標準的學生記者,希望給他更多的機會,培養(yǎng)成繼張寬、馬琦之后,二區(qū)的負責人。

一區(qū)方面,我將繼續(xù)留任記者團,但希望xx級學生記者團自我管理。我推薦韓春為副刊學生編輯。韓春文筆大家有目共睹,在副刊上發(fā)表了多篇文章,校內(nèi)日志上也是詩歌不斷,更難能可貴的是他非常踏實,每次例會都按時參加,團結(jié)身邊的學生記者,對自己稿件要求很高,責任心強,我相信他能做好學生編輯的工作,如果可能的話,我還希望他能接任一區(qū)記者團負責人的工作。

我推薦劉森負責記者團的外聯(lián)工作,主要是與管理學院記者團、研究生記者團的溝通,包括互聽例會、共同完成專版。劉森是大一下半學期招入的學生記者,但工作非常積極,經(jīng)常與老記者溝通,下學期初我將和劉森具體進行外聯(lián)工作,并相信劉森能將這件事做好。

我推薦劉楊為三版學生編輯候補。劉楊也是大一下半學期招入的學生記者,人文學院,時間上比較充裕,工作積極,是二區(qū)新記者中交稿篇數(shù)比較多的學生記者,他本人也愿意成為三版學生編輯。但劉楊缺少一份踏實,至少是他還沒有表現(xiàn)出他踏實嚴謹?shù)囊幻妫Mo他一個表現(xiàn)踏實工作的機會,讓他嘗試三版學生編輯,再決定是否留用。

此外,記者團blog的使用情況、記者團系統(tǒng)培訓、記者團團體出游、記者團聚餐等問題還需要解決,這或許是我最后一次寫記者團總結(jié)報告了,或許只能把這些問題留給那些后繼者了,畢竟,他們才是希望。

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尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

謝謝!

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一、本學期主要工作思路和上階段工作回顧:

二、下階段主要工作設想:

總之,編輯部所有成員在新學年里要繼續(xù)保持原有的工作作風,進一步提高工作質(zhì)量,積極配合學院黨委,開展學院的宣傳工作,為學院教學本科評估和重塑形象起到應有作用。部門成員在獲取新知、學到能力、服務師生的同時,不斷銳意進取、強化建設,以展示《泮池苑報》整體的精神面貌和集體智慧。

大學生記者團工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間又到了開學的季節(jié),回想起來,出來有近2個月了,2個月不長,但卻給了我一個很大的教訓與教育,從在學校時的意氣揮發(fā),豪情滿志,到現(xiàn)在的盡感世態(tài)炎涼,工作不易,2個月的時間很好的讓我從學生時代轉(zhuǎn)向社會。雖然沒什么建樹,但仍舊充滿感激,革命尚未成功,我等繼續(xù)努力!現(xiàn)將這2個月的工作變更及工作情況總結(jié)如下:

還在學校的時候就計劃實習的進我哥工作的那公司工作,因為這樣,所以在學校我?guī)缀鯖]有參加任何招聘會,因為有路,有親人在好照應!但是到達這邊的時候,情況有變,那公司招人,但不招專業(yè)不對口又沒有相關工作經(jīng)驗的大學生。盡管有在游說,但專業(yè)就是專業(yè),寫著在那,沒有辦法,此工作就此作慎。接著就開始了我的第一次找工作之旅,在網(wǎng)上各個招聘網(wǎng)都做了簡歷,投遞了很多份簡歷,接著幾天是連續(xù)的面試,有時候上午在城市的這頭面試,下午就得去那頭,總結(jié)下來,不容易!鑒于在學校時的想法,我主要是選擇了幾家銷售工作面試,最終選擇了自己的第一份工作于中企動力,該企業(yè)實力不錯,平臺不錯,主要是為中小型企業(yè)做網(wǎng)站,企業(yè)郵箱,簡單的來說,就是網(wǎng)上推廣,網(wǎng)絡營銷,我原以為我會在這邊好好的干上幾年,很有激情的投入了工作之中,工作的主要流程為,打電話邀約,見面談判,簽合同,售后。培訓過后正式投入工作之后,面對的是一次次的拒絕轟炸,信心在受到嚴峻的考驗,在約到客戶那天,是何等的高興,見面時是何等的激動,結(jié)果是何等的失望,又一次剿滅了我的激情,之后的日子如此反復,在金錢與信心的雙重考驗下,我決定辭去這份工作,謀一份有安穩(wěn)收入的工作!在這里工作的待遇是底薪1100+提成,不包吃住,出去車費自己報銷,如果簽單成功,則按簽單金額的1%報銷車費。很顯然在沒簽單的情況下是需要一定資金來支撐的,而我在跟家里說錢的時候,是何等的無奈,也聽出了父母的不支持。我反省了下,就目前的情況下,此路不通!

接下來進入了我的第二次找工作之旅,這次的目標絕對排除電話銷售,不包食宿者,接下來的面試給了我一次真正的找工作不容易的感覺,整整一周的時間都在面試,面試的崗位為行政,助理,人事等。接連的失敗,接連的被拒絕。很多公司的理由,你沒有相關工作的經(jīng)驗,還沒有正式畢業(yè)!我覺得他們太不仁義了,何謂經(jīng)驗,還不是從無到有,根本就沒想過他們經(jīng)驗是怎么來的,心想,或許是他們的報復吧!在8月15號那天我接到了我現(xiàn)在工作公司(技嘉電子有限公司)的通知,要我第二天去體檢,我很高興!高興終于有人肯用自己,不管他們是出于什么原因,我都感謝他們!我的這份工作的職位是培訓專員,主要負責新進員工的培訓,人員的招聘以及獎懲制度與員工關系處理,且不說薪資如何,包食宿就ok了,再說這么大個公司,又正規(guī),自然不會亂扣,我很珍惜這份工作,我會努力的投入到這份工作,我相信我能勝任這份工作,ican!icandoitbetter!

之所以說給了我個教訓,是因為我在學校的時候沒有參加招聘會,是因為在學校時的眼高手抵,之所以說給了我教育,是因為我自認為在學校表現(xiàn)還算優(yōu)異,擔任班級班長等職位,有時候會給自己一種心態(tài),高傲的心態(tài),出來后,其實才知道,沒有多少人看你那個,只是我自己把自己看得高了一點而已,總歸,別把自己看得太高,摔的會疼的,踏踏實實才是最重要的!能力是要通過實踐來檢驗的!而不是說說而已!

大學生記者團工作總結(jié)篇五

2016年底,我通過公開考試和組織考察,被選聘為一名大學生村官,到河南省方城縣博望鎮(zhèn)郭街村履職。三年來,在縣委組織部、縣大村辦的親切關懷下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在村“兩委”班子的支持幫助下,緊緊圍繞新形勢下農(nóng)村工作的中心任務,求真務實,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,創(chuàng)先爭優(yōu),滿腔熱忱地投身于發(fā)展農(nóng)業(yè)、奉獻農(nóng)村、服務農(nóng)民的生動實踐中去,在轉(zhuǎn)變角色、接受鍛煉、為民辦事的工作成長過程中,政治素質(zhì)進一步提升,思想境界大為開闊,工作態(tài)度更加端正。現(xiàn)將三年來的思想動態(tài)、工作履職和廉潔自律情況總結(jié)如下:

一、加強學習,努力提高自身綜合素質(zhì)和駕馭工作的能力

學習是個人能力之源、成長之梯。我上任以來,著力加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想尤其是科學發(fā)展觀以及構(gòu)建社會主義和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村等新理論和新戰(zhàn)略的學習,經(jīng)常通過廣播、電視、網(wǎng)絡了解時政新聞,關心國家大事和社會熱點。堅持閱讀黨報黨刊,瀏覽共產(chǎn)黨員手機報,學習上級的文件精神。今年5月份以來,我深入學習了胡同志在慶祝在中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上的講話,胡同志在講話中對當代青年提出了五點希望,為大學生村官的工作、學習、發(fā)展指明了方向。11月8日,我收聽收看了黨的十八大開幕式實況直播,全面系統(tǒng)學習了黨的十八大精神,并撰寫了3000多字的心得體會。同時,結(jié)合自身工作實際,認真學習科技文化、市場經(jīng)濟知識、新時期“三農(nóng)”工作各項政策以及《計劃生育法》、《土地承包法》、《村鎮(zhèn)建設規(guī)劃法》、《治安管理處罰法》等農(nóng)村實用法律法規(guī),理論水平和業(yè)務素質(zhì)有了明顯提高,駕馭工作的能力有效增強。

二、務實重干,保質(zhì)保量地完成了各項工作任務

面對艱辛而繁雜的基層工作,我始終保持奮發(fā)有為、與時俱進的精神狀態(tài),始終把潛心做事、主動融入作為準則和追求,不斷探索農(nóng)村工作的新思路、新方法,勇于實踐,大膽開拓,全身心投入工作中去,努力做到盡其職、盡其能、盡其心、盡其責,保質(zhì)保量地完成了各項工作任務。主要做了以下方面的工作:

1、鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作

近年來,博望鎮(zhèn)為了進一步加快城鎮(zhèn)化進程,提高小城鎮(zhèn)建設管理水平,先后以開展“六創(chuàng)一迎”和“兩爭一迎”活動為載體,組織機關干部、鎮(zhèn)直單位職工、大學生村官對鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行集中整治。拆除了亂搭亂建的建筑物、構(gòu)筑物、遮陽棚、遮陽傘等,對公用設施、電線桿、樹木上涂寫、刻畫、張貼的廣告或釘掛的物品進行了清理,對高低不平的道路進行了施工修復,取消了馬路市場,杜絕了沿街叫賣現(xiàn)象。通過整治,改善了鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境面貌,提升了城鎮(zhèn)品位,優(yōu)化了人居環(huán)境。

大學生記者團工作總結(jié)篇六

年x月,懷著對新聞工作無比憧憬的心情,我開始了在××報的記者生涯。光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的時間匆匆而過,一年里,在報社各位領導和同事的指導幫助下,我圓滿完成了自已的本職工作。下面,我就把一年來的學習工作情況作一簡單總結(jié):

一、在自身素質(zhì)與修養(yǎng)上的提高。

作為一名記者,首先要有宏觀意識,要胸懷大局,了解黨和政府工作中的新精神和新要求,善于透過事物現(xiàn)象預見其本質(zhì)和未來,從而挖掘出有社會價值的新聞素材。而要做到這些,就必須不斷提高自已的各項素養(yǎng)。為了提高政治素質(zhì),我要求自已做到:在思想上和政治上與黨中央保持一致,堅持社會主義方向,我認為,記者講政治最重要最根本的是堅持社會主義方向,還要做到正確宣傳黨的綱領、路線、方針、政策,加強群眾觀點,貫徹群眾路線,重視政治理論學習。

同時,作為一名文字記者,不僅要有較強的政治素質(zhì),還要有過硬的業(yè)務素質(zhì)。于是,我常常利用工作之余閱讀與新聞采寫業(yè)務有關的資料,如《新聞學理論》、《新聞寫作技巧》等專業(yè)書籍,并結(jié)合工作實踐對書中的內(nèi)容進行分析研究,吸收其精華的東西為我所用。在提高自身素質(zhì)的同時,我還不斷加強自身修養(yǎng),使自已努力做到:重事實,講真話,始終堅持正確的輿論導向,報道內(nèi)容健康積極向上,有益社會進步。

二、在工作能力上的提高。

新聞工作是一項實踐性很強的工作,缺乏對社會的基本了解是無法做一名優(yōu)秀的新聞人的,記者必須深入實際、深入群眾、深入生活。同樣一個新聞事件,有的記者寫出來的稿件有聲有色,有的卻寫得枯燥乏味,根本原因就在于是否真正深入到新聞事件當中,去探尋事件的本源,挖掘深層次的東西。“涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍”就是這個道理,一些影響面大、具有深遠歷史意義的新聞作品,都是作者投身于火熱的社會生活實踐中,積累了豐富的新聞素材,進行了艱苦的調(diào)查研究和思考分析才完成的。因此,我要求自已做到“三勤”即:“腦勤、腿勤、耳勤”,“兩不怕”即:“不怕苦,不怕累”。

在做記者時,我深入到新聞事件第一線進行采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對采訪的準備、技巧和總結(jié)整理問題的能力有了提高。采訪回來后,為了趕新聞,經(jīng)常要加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學會了如何才能提高工作效率,如何準確地抓住新聞點。在修改稿件時,我學會了如何取標題,知道了怎樣修改稿件才能適合新聞報道的需要,大大提高了我的新聞寫作水平。

通過一年的見習,讓我在記者的崗位上得到了很好的鍛煉,并且對于如何將理論與實踐相結(jié)合有了新的體會,報社融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇,也讓我很快完成了從學生到記者的轉(zhuǎn)變。

三、一分耕耘、一分收獲。

做記者是辛苦的,但當你寫出一篇受到讀者好評的稿件,拍攝到一副很好的圖片時,這種辛苦也就變成了快樂。這一年中,我總共采寫見報了330多篇新聞稿件,10多幅新聞照片,稿件內(nèi)容涉及我市重大會議、項目建設、城市發(fā)展、精神文明建設等方方面面,也讓我對市情和新聞工作有了更深的認識。

去年x月份,我剛到報社工作的時候,正值改革開放xx周年,報社策劃了一系列反映改革開放xx年來我市發(fā)展變化和輝煌成就的系列報道和欄目,同事們也采寫了大量的稿件。作為一名新人,我也緊跟形勢,先后采寫了《出行更暢通走得更輕松——改革開放三十年我市道路交通發(fā)展變化》、《從毛驢車夫到私家小車司機——改革開放三十年的家鄉(xiāng)變遷》等稿件,熱情謳歌改革開放以后我市發(fā)生的翻天覆地的變化。期間,我還采寫了《讓外出農(nóng)民工插上致富的“翅膀”》、《“校訊通”:家長學校好溝通》等反映民生的稿件。其中,《樹形象建和諧——我市組織系統(tǒng)“講黨性、重品行、作表率”活動綜述》一文獲得2017年宣傳基層黨建和組織工作好新聞獎優(yōu)秀獎。

2017年是新中國成立xx周年,也是我市城市轉(zhuǎn)型的關鍵一年。這半年多來,我先后采寫了《國資委調(diào)研我市企業(yè)破產(chǎn)重組工作》、《惠農(nóng)政策潤民心》、《蒙牛示范牧場在我市落戶》、《我市穩(wěn)定和擴大就業(yè)工作扎實推進》等稿件,從工農(nóng)業(yè)發(fā)展、民生就業(yè)等方方面面宣傳報道了我市的發(fā)展建設成果。今年x月,伴隨著報紙的改版,我又相繼采寫了《“家電下鄉(xiāng)”一舉三得》、《讓市民過個“暖冬”》等反映我市惠民工程進展和關注民生的稿件,稿件見報后得到了讀者的肯定,也讓我對民生新聞寫作有了初步的認識。

回首一年的工作,在報社領導和同事的指導幫助下,經(jīng)過自己的不懈努力,我的工作取得了一點點成績,但是,成績只屬于過去。在今后的工作中,我會牢記自己作為一名新聞記者的使命,不斷向領導和其他同事學習,努力提高充實之際,采寫出更多更優(yōu)秀的作品,為××的發(fā)展貢獻自己的力量。

大學生記者團工作總結(jié)篇七

本人主要在攝影部擔任圖片新聞和日常時政新聞采訪工作。一年來,本人自覺加強理論學習,認真學習市委、市政府的重要精神和政策方針,刻苦鉆研業(yè)務知識,遵紀守法,嚴格執(zhí)行報社的各項規(guī)章制度,認真及時完成報社和部門領導安排的各項工作,在領導和同事們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了一定進步?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、牢記黨的宗旨,自覺學習黨的精神,積極學習新時期下的政治理論,用科學思想武裝自己的頭腦。

作為一名共產(chǎn)黨員,本人始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用它們指導自己的學習、工作和生活實踐,愛黨、愛國、愛報。在思想上,始終保持與市委、市政府各項工作決策保持一致,根據(jù)報社的安排,圍繞我市各項工作重點,積極參與采寫各行各業(yè)的發(fā)展亮點和好人好事,營造良好的經(jīng)濟社會發(fā)展氛圍。

一年來,在工作上,本人從一名文字記者到攝影記者過渡,成為了一名“雙料”記者。到了新崗位后任勞任怨,不計個人得失,勤奮努力,盡職盡責,嚴格律己,很快適應了新的工作崗位。團結(jié)同志,與同事相處融洽,遇問題多請示,多溝通,保持了良好的工作關系,并時刻牢記自己是一名黨員,沖鋒在前,對工作從不挑揀,遇到重大采訪更是充滿激情,沒有絲毫的懈怠,努力在工作崗位上為報社作力所能及的貢獻。

二、強化新聞理論和業(yè)務學習,全面提高綜合素質(zhì)。本人雖然畢業(yè)于新聞院校,經(jīng)過四年的新聞知識學習,但在實際工作中,新聞理論并不能與工作形成良好的互動。為解決這個問題,在長期一線工作中,本人堅持一邊工作一邊學習,從實踐中驗證新聞理論,在用理論指導新聞實踐,堅持理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自身業(yè)務水平。

20,本人完成了碩士研讀,在公共信息、公共政策研究和公共服務部門等理論領域有了一個新的認識和提高。同時,密切關注新聞業(yè)務的理論前沿,認真學習中省媒體,提供自身的業(yè)務水平,及時與新聞同行交流,不斷更新自身的新聞采訪和寫作技巧。

去年是本人到攝影部的第一年,這一年充滿了挑戰(zhàn)和機遇,作為一個文字記者向多了一個身份攝影記者的轉(zhuǎn)變。通過一年的歷練,攝影技術(shù)和文字有了一個飛躍,在業(yè)務和思想水平都有了一個較大的提高。通過一年的學習和實踐,本人不僅對器材有了更深的理解和更強的操作力,對攝影也開始有點進入專業(yè)的門道,尤其是新聞攝影、領導活動攝影,在部門主任的指導下,對選取角度、構(gòu)圖等有了一些想法。

三、積極主動工作,較高質(zhì)量完成了自身崗位工作任務。在這近兩年里,本人主要負責時政要聞等一些新聞圖片攝影。一是在部門領導的指導下,版面意識有了新的提高。本版生動,可讀性強,每期都深入基層,本人也精心謀劃許多新聞故事,在社會上引發(fā)了較好的反響,報社領導對此版也給了較高的關注和肯定。

二是做好了日常工作。兩年來,本人參與了多次重大采訪任務,參與了省市領導調(diào)研等重大突發(fā)事件,始終沖在一線,較好的完成采訪任務,并得到了較高的評價和認可。上月底和月初,在報社領導的指導下,按照市委宣傳部領導的要求,參與亮點系列報道,以深入的采訪獲得好評,均得到了領導的肯定。

在過去一年,我認真要求自己,在工作上始終堅持“老老實實做人,踏踏實實做事”的原則,得到了報社領導肯定和信任,這些也離不開報社領導的關心指導,離不開部門領導和同事的支持理解,但也暴露出許多缺點,如做事欠穩(wěn)重、寫稿馬虎且不深入生動、質(zhì)量不高、精品不多等問題,我想在以后工作中,一定揚長避短,改正缺點。一要在政治上,堅定立場,牢記使命,以如履薄冰的憂患意識嚴格要求自身。

二要在業(yè)務有更大的提高,在時政新聞寫作中,有更廣闊的視野和理論水平,努力使自己的理論和業(yè)務水平都能上一個更高的臺階,多出精品。三要團結(jié)同事,善于溝通,為人要正直,處事成熟穩(wěn)重,對待事情和問題要公平公正,明辨事理,不議論不搬弄是非,在外在內(nèi)都要維護報社的形象和聲譽。四要戒驕戒躁,在工作上要能靜下心,采訪中能沉下去,更要有年輕人的朝氣和沖勁,敢打善打硬戰(zhàn),在報社改革創(chuàng)新中貢獻自己的一份力量。

大學生記者團工作總結(jié)篇八

安徽中澳科技職業(yè)學院大學生記者團是一個隸屬于學生處、院團委的宣傳組織,擔負著宣傳全院師生最新動態(tài)、院部各項活動等工作任務。在學院領導的關心和支持、學生處領導以及團委老師的指導下,在記者團全體成員的共同努力下,第三屆記者團成員本著積極、主動、熱情、認真、負責的工作精神圓滿的完成了學院各項宣傳工作,為學院校園文化建設貢獻出自己的一份力量,用實際行動見證了學生記者的責任?;仡欉^去的半年我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓,以促進記者團再上一個新的臺階?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

經(jīng)過本學期初的選拔、組建,院第三屆大學生記者團聘團長、副團長各一名,部長四名,下分采編一部、采編二部、美文部、攝影部。第三屆記者團延續(xù)了第二屆記者團的運行模式,并且將工作更加細致的分工,使得各組組長的作用得到了充分發(fā)揮,讓我團工作更加有層次化,并且我們加強了各個部門之間的交流讓各組在專一的同時也加強了整體的合作。經(jīng)過一個學期的檢驗,分部門工作的模式使得團內(nèi)任務更加明確,但是仍然有不可避免的優(yōu)缺點。優(yōu)點方面,各部門分工明確,各成員本身工作中心十分清晰,使得工作整體變得更加流暢等。不足之處,各個小組工作量不夠均衡,使得每個人的負擔不盡相同,也使得各組工作單一等。

根據(jù)記者團的發(fā)展和實際需要,我們對記者團的章程進行了重新修改,而且還分別增加學習和培訓制度、采寫和交稿制度以及例會制度等管理辦法,以促進團隊管理的制度和條理化。并且,由于團內(nèi)紀律嚴明,氣氛溫馨,記者團全體成員始終保持積極、樂觀的心態(tài),,一個學期來,記者團記者熱情高漲,認真負責的將本職工作做好。而且團內(nèi)各成員的能力在相互學習合作中得到了加強,在“在工作中學習,在學習中提升,在提升中奉獻,在奉獻中快樂”的辦團宗旨下,我團成員均得到了很好的鍛煉,能力方面較入團之前有了很大提高。

針對團內(nèi)學生記者的新聞報道方面基礎知識的缺乏,我們一直在邀請學校有關方面的老師對學生記者進行新聞寫作培訓,但由于本學期老師們一直沒有時間,所以沒有安排培訓課程,但是下學期一開學一定會邀請老師對我們進行專業(yè)技能培訓,提高我們的新聞寫作能力。

在本學期以11級學生記者為中心,我們用手中的紙筆記錄下了。

本學期院內(nèi)一幕幕精彩的瞬間。

1、參與到我院迎新工作中,并進行全程報道。

2、第三屆記者團招新,接納新成員并且進行了團內(nèi)的選拔工作。

3、協(xié)助校報編輯社完成第一期、第二期校園報紙的出版;

5、積極配合校領導開展寢室文化節(jié)的宣傳活動;

6、配合我院學生會完成各項活動的宣傳任務;

7、加強與學生會和校內(nèi)記者站等組織的交流,為團內(nèi)工作積極開展和我院影響力的提高起到了積極的作用。

1.學生記者的整體素質(zhì)還得繼續(xù)提高,新聞采寫水平也需要提高,寫作方式方法需要創(chuàng)新。

2.多舉辦新聞寫作培訓,提高學生記者的專業(yè)素質(zhì)。

3.加強與兄弟院校的交流合作,走出校園,學習別人的經(jīng)驗,取長補短。

4.新聞的時效性還需進一步提高。

5.攝影記者需要加強專業(yè)技能的學習,也要適當給予攝影記者一些獎勵。

大學生記者團工作總結(jié)篇九

本學期學生記者團工作從3月開始到6月已經(jīng)全部結(jié)束。從一區(qū)的角度而言,本學期主要以“帶新記者”為主,其工作其實是以二區(qū)工作為中心的,但二區(qū)新學生記者的'成長并不如預想中的那樣迅速,而一區(qū)學生記者的工作則因為包括課業(yè)繁忙在內(nèi)的諸多原因而未能達到預期。

三個需要引起注意的問題:

1.一區(qū)學生記者完成稿件數(shù)少

除校友采訪(1959級校友回校)、人物采訪(新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)等稿件外,一區(qū)學生記者幾乎沒有完成其他稿件,也就是說他們的工作很少涉及學生活動新聞、周末談等關注普通學生生活的層面,對新聞網(wǎng)和副刊的支持也不足,完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。

這其中原因是多方面的,主要是課業(yè)繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據(jù)學校的課程安排,一區(qū)的學生記者大多課業(yè)繁重,以電氣學院電氣工程系的課程為例,每天基本都是3大節(jié)課,還有大量的實驗。而且隨著專業(yè)學習的深入,學生對課外復習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業(yè)的壓力都在增加,加之一區(qū)學生記者對自己學習要求都很高,所以忽視記者團工作也可以理解。另一方面,學校對學生活動的投入越來越少,學生活動,尤其是社團活動在一區(qū)難有作為和發(fā)展,有特色的學生活動非常少,新聞素材的減少也給學生記者發(fā)揮才能制造了困難。

所以在看到一區(qū)學生記者完成稿件數(shù)少的事實同時,也應注意到其客觀的原因,而且大部分一區(qū)學生記者在編輯部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務,比如電工電子大賽、創(chuàng)新、微軟小學者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標,而改用指定活動,即不強調(diào)“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標,而改用由編輯部指定一區(qū)學生記者報道任務,同時還可以引入末位淘汰機制,例如對每學期交稿質(zhì)量最差或數(shù)量最少的學生記者勸退。這樣一區(qū)學生記者不用自己尋找新聞素材,而由編輯部統(tǒng)一管理報道任務,一方面均衡了一區(qū)學生記者的出稿數(shù)量,另一方面也督促不積極的一區(qū)學生記者努力提高自身新聞素質(zhì)。本學期的一區(qū)學生記者工作,實質(zhì)上已經(jīng)實行了該方法,但不夠全面徹底。

2.一區(qū)學生記者例會出勤率低

考慮到xx級一區(qū)學生記者一共6人,故開學初將原本每周一次的例會改為每兩周一次,但出勤率依然很低,但值得肯定的是,大部分一區(qū)學生記者在缺席前都會先請假,并說明理由。

這說明例會制度確實存在不足,即例會的內(nèi)容設置有些空洞,例會紀律也經(jīng)常得不到保證。所以希望以后的例會能有一個大家都感興趣的議程,包括評報、稿件分析等,并強調(diào)例會紀律,包括專心記筆記等。

其中評報機制在xx年有,但之后因為公寓收不到報紙等原因而停止,希望以后可以恢復。每周周末點評上上周出版的《哈工大報》,如果公寓無法收到報紙,一區(qū)學生記者可以有大約一周時間來編輯部索取報紙,不影響評報。評報一方面可以督促學生記者看報紙、學習新聞寫作、交流稿件,另一方面也是對報紙的一種反饋,了解大學生想看怎樣的報紙,對校報的長遠發(fā)展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在編輯部,電腦面前,有人上網(wǎng),有人改稿,造成了不專心聽例會的現(xiàn)象。希望可以出臺例會紀律條例,用規(guī)章制度說話,維持會議紀律。

3.一區(qū)學生記者采寫能力層次不齊

大部分一區(qū)學生記者對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質(zhì)量不高是不爭的事實,導致這種情況的原因主要在于兩個方面,即缺乏鍛煉、沒有有效利用例會。有些學生記者交稿少,自然得不到鍛煉,采寫能力也沒有很大提高;沒有評報機制,例會上缺少采寫能力的培養(yǎng),總不能要求每個學生記者都無師自通吧。所以解決這一問題的關鍵就在于解決前兩個問題。

兩件值得欣慰的事:

級學生記者都很團結(jié)

本學期清明放假期間,xx級學生記者出游大青山,活動非常艱苦,一整天,很累,但也看出大家的團結(jié)。活動參加者、xx級學生記者一年前在二區(qū)共同的“師兄”,張寬說:“那個山很高,但互相攙扶著,我們還是爬了上去,下山之后很累,但留給我們的回憶很甜蜜?!彼€說:“我和這一屆學生記者團的感情都很深。”生活中,xx級學生記者也能互相關心、幫助。所以有一件事情需要明確:學生記者團的基礎是成員間的感情。希望這一點可以向下傳承。

2.學生記者新老交流

本學期,李麗、鄧海峰、馬立軍先后回到二區(qū),為新記者講述自己的經(jīng)歷,xx級一區(qū)學生記者除1人外,也都回二區(qū)與新記者交流經(jīng)驗,吉星老師堅持參加二區(qū)例會,作為一區(qū)負責人,我參加了后半學期二區(qū)的例會(前半學期因為課程原因,未能參加)。這都為新老學生記者的交流創(chuàng)造了條件。而為了更進一步交流,希望每學期可以有一次新老記者的團隊訓練,我將聯(lián)系team為學生記者團進行團隊訓練。

一份統(tǒng)計:

一區(qū)學生記者在大三之后,是否會繼續(xù)留在校報?90周年校慶,也就是xx級學生記者大四的時候,是否能分擔部分采寫任務?綜合平時表現(xiàn),是否能托與重要稿件?通過平時的交流,大致有以下統(tǒng)計,作為備案。

一些初步設想:

1.編輯部統(tǒng)一安排學生記者采寫任務制度

學生記者自行發(fā)現(xiàn)新聞線索,應先與編輯部溝通,確定該新聞是否可以報道;

學生記者有權(quán)接受編輯部的任務,也可以無理由拒絕;

對于比較重要的活動,可以分配給兩個或多個學生記者完成,以保證采寫質(zhì)量;

接受編輯部任務學生記者應該按時交稿;

每次學生記者交稿,根據(jù)任務難度、完成效果等,由編輯部評分,對每學期總得分最低,或低于平均分過多的學生記者進行勸退。

2.例會評報制度

一區(qū)學生記者每周周末進行例會,例會上對上上周的報紙進行點評;

學習包括指出每篇文章的優(yōu)、缺點,或請該篇文章的作者現(xiàn)身說法;

每周評選一篇“我最愛看的文章”,并說明理由。

3.對大一新學生記者培養(yǎng)的一些建議

大一學生記者招新名單確定后,第一時間組織團隊訓練,增進內(nèi)部交流;

大一學生記者培訓原則上安排在二區(qū),由編輯部老師和高年級學生記者主講;

大一學生記者不獨立制作專版,原則上不獨立接受重大采寫任務;

鼓勵大一學生記者到一區(qū)參加采寫活動,并與高年級學生記者交流;

大一學生記者來到一區(qū)后,推行驗收考試,對不合格的學生記者給予清退。

4.與學校其他學生記者團交流

與研究生記者團、管理學院記者團交流,互相參加例會。我作為負責人,現(xiàn)在已經(jīng)和他們的負責人取得聯(lián)系,明年將互相安排學生記者參加對方例會,及時溝通,協(xié)調(diào)新聞報道,交流稿件,聯(lián)合培養(yǎng),聯(lián)誼。當然這些都只是初步設想。

下學期工作安排

新陳代謝總是無法更改,下學期的主力無疑是現(xiàn)在二區(qū)的新學生記者。二區(qū)的工作希望可以完全交給馬琦,其采寫能力、團隊領導能力已經(jīng)得到大家的認可。張寬因為保研時間比較充裕,希望給予指導,并參與一區(qū)的團隊建設工作。

李玉才的責任心在多次稿件交流中得到體現(xiàn),他是唯一一個將稿件歷時一個多月,前前后后修改了3遍,還問我該稿件是否符合校報標準的學生記者,希望給他更多的機會,培養(yǎng)成繼張寬、馬琦之后,二區(qū)的負責人。

一區(qū)方面,我將繼續(xù)留任記者團,但希望xx級學生記者團自我管理。我推薦韓春為副刊學生編輯。韓春文筆大家有目共睹,在副刊上發(fā)表了多篇文章,校內(nèi)日志上也是詩歌不斷,更難能可貴的是他非常踏實,每次例會都按時參加,團結(jié)身邊的學生記者,對自己稿件要求很高,責任心強,我相信他能做好學生編輯的工作,如果可能的話,我還希望他能接任一區(qū)記者團負責人的工作。

我推薦劉森負責記者團的外聯(lián)工作,主要是與管理學院記者團、研究生記者團的溝通,包括互聽例會、共同完成專版。劉森是大一下半學期招入的學生記者,但工作非常積極,經(jīng)常與老記者溝通,下學期初我將和劉森具體進行外聯(lián)工作,并相信劉森能將這件事做好。

我推薦劉楊為三版學生編輯候補。劉楊也是大一下半學期招入的學生記者,人文學院,時間上比較充裕,工作積極,是二區(qū)新記者中交稿篇數(shù)比較多的學生記者,他本人也愿意成為三版學生編輯。但劉楊缺少一份踏實,至少是他還沒有表現(xiàn)出他踏實嚴謹?shù)囊幻妫Mo他一個表現(xiàn)踏實工作的機會,讓他嘗試三版學生編輯,再決定是否留用。

此外,記者團blog的使用情況、記者團系統(tǒng)培訓、記者團團體出游、記者團聚餐等問題還需要解決,這或許是我最后一次寫記者團總結(jié)報告了,或許只能把這些問題留給那些后繼者了,畢竟,他們才是希望。

大學生記者團工作總結(jié)篇十

本學期學生團工作從3月開始到6月已經(jīng)全部結(jié)束。從一區(qū)的角度而言,本學期主要以“帶新”為主,其工作其實是以二區(qū)工作為中心的,但二區(qū)新學生的成長并不如預想中的那樣迅速,而一區(qū)學生的工作則因為包括課業(yè)繁忙在內(nèi)的諸多原因而未能達到預期。

除校友采訪(1959級校友回校)、人物采訪(新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)等稿件外,一區(qū)學生幾乎沒有完成其他稿件,也就是說他們的工作很少涉及學生活動新聞、周末談等關注普通學生生活的層面,對新聞網(wǎng)和副刊的支持也不足,完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。

這其中原因是多方面的,主要是課業(yè)繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據(jù)學校的課程安排,一區(qū)的學生大多課業(yè)繁重,以電氣學院電氣工程系的課程為例,每天基本都是3大節(jié)課,還有大量的實驗。而且隨著專業(yè)學習的深入,學生對課外復習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業(yè)的壓力都在增加,加之一區(qū)學生對自己學習要求都很高,所以忽視團工作也可以理解。另一方面,學校對學生活動的投入越來越少,學生活動,尤其是社團活動在一區(qū)難有作為和發(fā)展,有特色的學生活動非常少,新聞素材的減少也給學生發(fā)揮才能制造了困難。

所以在看到一區(qū)學生完成稿件數(shù)少的事實同時,也應注意到其客觀的原因,而且大部分一區(qū)學生在部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務,比如電工電子大賽、創(chuàng)新、微軟小學者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標,而改用指定活動,即不強調(diào)“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標,而改用由部指定一區(qū)學生報道任務,同時還可以引入末位淘汰機制,例如對每學期交稿質(zhì)量最差或數(shù)量最少的學生勸退。這樣一區(qū)學生不用自己尋找新聞素材,而由部統(tǒng)一管理報道任務,一方面均衡了一區(qū)學生的出稿數(shù)量,另一方面也督促不積極的一區(qū)學生努力提高自身新聞素質(zhì)。本學期的一區(qū)學生工作,實質(zhì)上已經(jīng)實行了該方法,但不夠全面徹底。

考慮到20xx級一區(qū)學生一共6人,故開學初將原本每周一次的例會改為每兩周一次,但出勤率依然很低,但值得肯定的是,大部分一區(qū)學生在缺席前都會先請假,并說明理由。

這說明例會制度確實存在不足,即例會的內(nèi)容設置有些空洞,例會紀律也經(jīng)常得不到保證。所以希望以后的例會能有一個大家都感興趣的議程,包括評報、稿件分析等,并強調(diào)例會紀律,包括專心記筆記等。

其中評報機制在20xx年有,但之后因為公寓收不到報紙等原因而停止,希望以后可以恢復。每周周末點評上上周出版的,如果公寓無法收到報紙,一區(qū)學生可以有大約一周時間來部索取報紙,不影響評報。評報一方面可以督促學生看報紙、學習新聞寫作、交流稿件,另一方面也是對報紙的一種反饋,了解大學生想看怎樣的報紙,對校報的長遠發(fā)展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在部,電腦面前,有人上網(wǎng),有人改稿,造成了不專心聽例會的現(xiàn)象。希望可以出臺例會紀律條例,用規(guī)章制度說話,維持會議紀律。

大學生記者團工作總結(jié)篇十一

主題:

1. 民主制定組織行為規(guī)范。(記名式每人提交一張組織內(nèi)行為規(guī)范的建議)

2. 分成三個采訪組:a組,b組和c組。(組長輪流做心力記者團值班負責人)

3. 確立工作目標和心力記者團遠景規(guī)劃。

4. 心力新聞欄目內(nèi)容界定:與“心理咨詢與研究中心”的心理咨詢、教學與研究主題相關。具體表現(xiàn)為情緒、情感,人際關系,組織行為,奮斗理想等。

5. 鼓勵提出新建議、好想法,并幫助盡可能實施。

6. 強調(diào)工作與學習的關系:學習為本,工作次之;學以致用,活學活用。

主題:

1. 咨詢團體內(nèi)工作成員在工作中遇到的困難。

2. 構(gòu)思心力新聞節(jié)目策劃,如人物專訪。

3. 心力網(wǎng)站標志的設計與推廣。

4. 整合團隊思想,試圖構(gòu)建和諧、統(tǒng)一的團隊組織文化。

主題:

1. 會議正式開始之前,單獨一對一交流,認真聽取各記者反饋的意見和建議,并試圖通過談話,發(fā)現(xiàn)組織體系中存在的若干問題,另包括組織成員的工作情緒問題。

2. 正式確立值班負責制。(在后面的心力記者團管理體制中將作進一步說明)

3. 招新問題。(關于招新宣傳和招新后構(gòu)建工作效率更高的團隊組織問題)

4. 心力新聞稿件和圖片上傳的統(tǒng)一格式問題。(初步探討)

5. 強調(diào)心力網(wǎng)是“心理咨詢與研究中心”的官方宣傳部門和心力新聞的真實性、新鮮性。

6. 心力新聞報道樣式的創(chuàng)新

a, 談主標題的“活”和引、副標題的“死”

b, 談格式的統(tǒng)一。(一篇報道中各五環(huán)節(jié)的字號、大小等問題)

c, 談寫作報道形式的多樣化。如,傳統(tǒng)形式是先文本再圖片或單純文本;時新形式則為圖文并茂,圖片為主,強調(diào)以圖帶文。

d, “心理中心”相關活動的報道策劃。

e, 報道(吸引+實用)

大學生記者團工作總結(jié)篇十二

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間記者團又經(jīng)歷了一學期的洗禮。在過去一學期中,在院領導和老師的關心支持以及分團委學生會各部門的協(xié)助下,記者團全體成員辛勤努力下,本著“高效率,有擔當,務實事”的團隊建設目標,基本完成了學期初指定的工作計劃,并取得了不錯的成績,現(xiàn)將本學期工作匯報如下:

根據(jù)部門的發(fā)展和實際需要,我們對部門干事的日常工作做出了嚴格的規(guī)范化考核。具體涉及到個人稿件投遞、刊登、組稿參與。設立合理的評分制度,每月周例會個人總結(jié)有據(jù)可循。

本學期我部門統(tǒng)計上交各類活動類稿件24篇,會議類稿件17篇,個人創(chuàng)作稿件3篇,采集照片百余張,組織焦點人物采訪三次,院報發(fā)刊四期。針對記者團的新聞采訪要素、規(guī)范寫作格式、照片采集技巧,我們在每周例會及課余時間都做出了合理的干事培養(yǎng)計劃與總結(jié)。同時還針對每位干事的特點,有區(qū)別的進行指導。部門成員有好的創(chuàng)意,新的觀點均可以在例會上提出,部門內(nèi)部由“老帶新”逐漸步入“新老互學”的積極氛圍。

在記者團的管理上,堅持以分團委學生會的各項基本管理制度為準則,其次以情治團。從大的方面來說,在團隊的管理上,必須樹立做部長的威信,端正干事的工作態(tài)度,明確工作目標,保質(zhì)保量完成工作任務;從小的方面來說,在團隊的建設上,我們是一個大家庭,在這里不僅僅是工作的關系,更是朋友。任何有助于團隊建設有益的建議可以隨時提出,切實將記者團發(fā)展成為一支活躍、有影響力的團隊。

1、個別干事對于記者團的工作性質(zhì)至今尚未明確,局限性地理解為僅僅是寫新聞稿件及采集照片,因而覺得工作單調(diào)乏味,喪失了工作主動性。在后期的培養(yǎng)中,我們將端正干事的工作態(tài)度及明確工作性質(zhì)。

2、工作主動性不強,稿件上交不及時導致月報延遲發(fā)刊。部門內(nèi)部學習指導,溝通交流有待加強。因干事對各項會議活動稿件的嚴格編輯格式尚為生疏,導致稿件不能及時完成,主動性不強導致稿件出現(xiàn)拖交未交的情況。在下一學期的稿件收集上,我們將加大力度合理安排。

3、禮儀作風有待加強。我部門所有干事頭腦活泛,新意層出不窮。但是個別干事過于活躍,在和分團委學生會領導的交流中,最基本的禮儀禮貌有待加強。

4、對外交流欠缺。本學期基本工作圍繞機電工程學院日?;顒诱归_,對?;顒拥拈_展新聞發(fā)掘力度不夠。沒有做好對外宣傳機電工程學院學子精神風貌的紐帶,在接下來的工作中必須做出合理調(diào)整。

1、繼續(xù)做好學院各類會議、活動的前期宣傳后期報道工作。

2、繼續(xù)完善記者團內(nèi)部的各項管理制度。

3、加強稿件寫作、新聞采訪、照片采集的培養(yǎng)工作。

4、加強記者團內(nèi)部成員溝通,互相學習。

5、加大我院對外宣傳力度,創(chuàng)優(yōu)爭先,讓全校師生更好的了解我院。

大學生記者團工作總結(jié)篇十三

光陰似箭,日月如梭,還記得剛剛進入大學校園,在我校院團委記者團工作已經(jīng)有半年。回顧這幾個月的學習和生活,我在記者團收獲了很多。為了能在嶄新的年更好地做好院團委記者團交待的工作,我在此對上半年的工作做個總結(jié)。

首先,在學習寫新聞稿方面,我覺得我有所進步。這半年來我寫了十多篇新聞稿,這些稿子從一開始的格式不規(guī)范,內(nèi)容乏味空洞,甚至出現(xiàn)病句,到現(xiàn)在能較好地寫出一篇新聞稿。上半年來,在那些活動中,一方面我的寫作能力得到了提升,另一方面我認識到了很多朋友,增長了見識。

然而,我也在很多方面做的不夠好。一是作為記者團的社員,我的寫稿速度卻很慢,寫出來的質(zhì)量也不是很好。而且,我又看不到被修改過的我的稿,以至于我的寫作水平雖有進步卻不甚理想;二是與同記者團的干事們沒有很多的交流,沒能一起共事,沒能把工作做到最好;三是我上半年畢竟是大一,很注重學習,對寫稿的積極性不夠高,沒能很好地處理學習與社團工作的關系。

對于我們記者團,通過我近半年的認識,我們團參與了很多學校組織的活動,一直活躍在各社團組織中,是一個很好的提供知識和樂趣的平臺。上半年我們院團委記者團的確取得了一些成績,但是,沒有不足的團體就沒有進步,我們記者團或多或少也有些仍需改進的地方。首先是社員工作熱情不夠高,對團里安排的任務沒有及時完成,甚至有的社員還推三阻四。其次是記者團內(nèi)部各部門間交流和合作不夠到位,讓整個記者團看起來很松散,不夠團結(jié)一致。再有一點就是我個人希望,記者團能多提供一些機會讓我們社干學習,有時間上寫關于新聞寫作之類的培訓課,以提高社干的寫作能力和保證新聞稿件的質(zhì)量。

總之,在團委記者團這半年來我在記者團里學收獲了很多知識與經(jīng)驗,而且在寫作能力和其他技能上有所提高。但是,在工作中我仍還有些不足之處,我會努力爭取,在年做得更好。

大學生記者團工作總結(jié)篇十四

安徽中澳科技職業(yè)學院大學生記者團是一個隸屬于學生處、院團委的宣傳組織,擔負著宣傳全院師生最新動態(tài)、院部各項活動等工作任務。在學院領導的關心和支持、學生處領導以及團委老師的指導下,在記者團全體成員的共同努力下,第三屆記者團成員本著積極、主動、熱情、認真、負責的工作精神圓滿的完成了學院各項宣傳工作,為學院校園文化建設貢獻出自己的一份力量,用實際行動見證了學生記者的責任。回顧過去的半年我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓,以促進記者團再上一個新的臺階。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

經(jīng)過本學期初的選拔、組建,院第三屆大學生記者團聘團長、副團長各一名,部長四名,下分采編一部、采編二部、美文部、攝影部。第三屆記者團延續(xù)了第二屆記者團的運行模式,并且將工作更加細致的分工,使得各組組長的作用得到了充分發(fā)揮,讓我團工作更加有層次化,并且我們加強了各個部門之間的交流讓各組在專一的同時也加強了整體的合作。經(jīng)過一個學期的檢驗,分部門工作的模式使得團內(nèi)任務更加明確,但是仍然有不可避免的`優(yōu)缺點。優(yōu)點方面,各部門分工明確,各成員本身工作中心十分清晰,使得工作整體變得更加流暢等。不足之處,各個小組工作量不夠均衡,使得每個人的負擔不盡相同,也使得各組工作單一等。

根據(jù)記者團的發(fā)展和實際需要,我們對記者團的章程進行了重新修改,而且還分別增加學習和培訓制度、采寫和交稿制度以及例會制度等管理辦法,以促進團隊管理的制度和條理化。并且,由于團內(nèi)紀律嚴明,氣氛溫馨,記者團全體成員始終保持積極、樂觀的心態(tài),一個學期來,記者團記者熱情高漲,認真負責的將本職工作做好。而且團內(nèi)各成員的能力在相互學習合作中得到了加強,在“在工作中學習,在學習中提升,在提升中奉獻,在奉獻中快樂”的辦團宗旨下,我團成員均得到了很好的鍛煉,能力方面較入團之前有了很大提高。

針對團內(nèi)學生記者的新聞報道方面基礎知識的缺乏,我們一直在邀請學校有關方面的老師對學生記者進行新聞寫作培訓,但由于本學期老師們一直沒有時間,所以沒有安排培訓課程,但是下學期一開學一定會邀請老師對我們進行專業(yè)技能培訓,提高我們的新聞寫作能力。

在本學期以11級學生記者為中心,我們用手中的紙筆記錄下了本學期院內(nèi)一幕幕精彩的瞬間。

1、參與到我院迎新工作中,并進行全程報道。

2、第三屆記者團招新,接納新成員并且進行了團內(nèi)的選拔工作。

3、協(xié)助校報編輯社完成第一期、第二期校園報紙的出版;

5、積極配合校領導開展寢室文化節(jié)的宣傳活動;

6、配合我院學生會完成各項活動的宣傳任務;

7、加強與學生會和校內(nèi)記者站等組織的交流,為團內(nèi)工作積極開展和我院影響力的提高起到了積極的作用。

記者團堅持兩周一次的例會制度,我們這一學期各項重要工作會開展策劃工作,集思廣益,大家一起討論,這樣才能提高大家的積極性,也能夠展現(xiàn)每位學生記者的潛能。并且,團員們互相交流,還能夠讓大家了解一個活動的重要性,在這樣的環(huán)境下逐漸形成一個團結(jié)協(xié)作的氛圍,提高了工作效率,也提高了整體的戰(zhàn)斗力。

1、學生記者的整體素質(zhì)還得繼續(xù)提高,新聞采寫水平也需要提高,寫作方式方法需要創(chuàng)新。

2、多舉辦新聞寫作培訓,提高學生記者的專業(yè)素質(zhì)。

3、加強與兄弟院校的交流合作,走出校園,學習別人的經(jīng)驗,取長補短。

4、新聞的時效性還需進一步提高。

5、攝影記者需要加強專業(yè)技能的學習,也要適當給予攝影記者一些獎勵。

大學生記者團工作總結(jié)篇十五

從xx年9月份開始團到xx年12月又走過了4個月,在這四個月中,我們有得也有失,有成功也有失敗,在成功中我們總結(jié)經(jīng)驗繼續(xù)努力,在失敗中我們沒有氣餒,繼續(xù)加油,相信我們團一定可以做的更好,放飛夢想,團的未來會更美。

9月份是大學開學的日子,這也就意味著又有一批新的血液注入校園中,在此團也接受到了老師制作迎新特刊的任務。其實我們的籌備工作早在暑假放假前我們就開始準備了,經(jīng)過了一個暑假,還有開學的一周時間,我們將迎新特刊的樣刊基本制作出來,但是由于我們是初次制作報紙,并沒有什么經(jīng)驗,導致了我們的迎新特刊的質(zhì)量沒有那么高,最終流產(chǎn)在了我們的不當努力之中。

失敗的教訓:在制作迎新特刊的過程中我們雖然付出了自己的努力,但是并沒有真正的將所有的心思全部放在迎新特刊之上,同時我們的想法有些過于幼稚,導致報紙在成型之后不能得到老師的認可。在以后的工作中我們會全身心投入,尋找不同思路,開拓自己的視野將團的每一份工作做到最好。

在開學兩周后,團開始了一年一度的招新工作,為了壯大團的力量,今年團又增加了策劃部和攝影部兩個部門。在招新中團共計收到報名表共計250多人次,經(jīng)過初試、復試兩輪面試(或者筆試)后,團共計注入新的血液人數(shù)為60人。

團團長參加阿娜爾古麗老師的《我在紅塵》的講座

團的第一次全體大會暨第三屆表彰大會于9月27日在教二110舉行,到場嘉賓有團指導老師郭老師、夏老師以及團前團長、和前部長們,在大會上指導老師針對團給予濃厚的希望和鼓勵,希望團在新的一學期中能夠取得更好的成績。同時前團長也針對團的過去一年取得的成績進行了說明,并對團的發(fā)展提出自己的意見和見解。同時團現(xiàn)任團長對團的進行各部門的簡介,同時制訂了第四屆團成員的年度規(guī)劃。

10月13日團全體成員在校科協(xié)的邀請下參加了省科協(xié)的崔薇老師的新聞寫作講座,老師針對公務信息、如何寫新聞、怎樣寫新聞以及新聞寫作中的技巧和常識進行詳細的講解,本次活動使團成員認清了新聞寫作的基本要求和團成員新聞寫作能力的提高具有一定的重要意義。

10月15日團舉辦由黨委宣傳部部長齊寶輝教授的關于學生職責的講座,齊老師就學生的職責、新聞報道的常識、學生肩上的責任和面臨的困難、學生的能力要求、應具備的心理素質(zhì)和學生隊伍的建設和管理等問題對團成員以及西北校區(qū)團代表進行相信的解說。

10月16日,團舉辦石家莊首屆高校校媒座談會,出席本次座談會的嘉賓為住石家莊站站長樊江濤老師、石家莊市高校校媒主要負責人,為河北師范大學、石家莊鐵道大學、河北美術(shù)學院、河北傳媒學院等校園媒體負責人,此次會議針對高校校媒存在的問題以及未來的發(fā)展進行了討論,同時樊江濤老師也對河北高校傳媒聯(lián)盟的成立給予了希望。

本次講座由校報編輯部老師郭雅潔老師進行講授,郭老師針對校園新聞寫作中應注意的事項以及校園新聞寫作等內(nèi)容進行了教授,使得團的成員們對校園新聞的寫作有了更清新的認識,對團以后校園新聞的寫作奠定了基礎。

在節(jié)到來之際,河北師范大學匯華學院在11月10日行了節(jié)活動,并邀請我校團的成員們參加本次活動,本次活動匯華學院邀請了長城網(wǎng)鄭建衛(wèi)老師對大家進行新聞教育。

十、團舉辦節(jié)活動——團素質(zhì)拓展活動(10月13日)

節(jié)是們的節(jié)日,對于我們學生來說也同樣是,于是團在10月13日舉辦了節(jié)活動——團素質(zhì)拓展活動,本次活動對于加強團成員的凝聚力具有重要的意義,同時在活動中也加強了同學們的體育鍛煉,使得團的成員們在工作之余也能夠體會到在團的放松,凝聚這一家人。

11月16日,團舉辦“命運因文學新聞而改變”的講座,主講人:尤秀斌(秀靈)——畢業(yè)于中國傳媒大學,中國作協(xié)會員,作家新聞,中國西柏坡精神研究院籌委會副院長。現(xiàn)任北京新媒體《京津時報》籌備處首席代表兼都市報駐京負責人。高級。國家會計師。

11月20日至22日,我校大學生團遲鳳澤參加xx百度校媒主編訓練營,我校大學生團是參加本次活動河北兩家高校學生媒體之一,本次活動對于我校團走出河北與其他高校交流具有不可比擬的意義。

團網(wǎng)絡媒體的發(fā)展情況:

團新浪微博自xx年5月20日開通以來,針對學校的重大事件——新生入學、迎新晚會、新生軍訓、天空一號、月全食等事件進行了微博報道,也到了好友的一致好評,同時粉絲數(shù)量也在不斷增加,至今團的新浪微博數(shù)量已達1868、包括石家莊共青團等。

團騰訊微博開通時間為xx年11月13日,現(xiàn)在聽眾為35人,現(xiàn)在騰訊微博即微博校園,我們現(xiàn)在主要想進行專門的圖片新聞平臺,但是制度現(xiàn)在還不是很完善。我們也會也一直努力。

團加入中國高校傳媒聯(lián)盟時間為xx年3月28日,完成中國高校傳媒聯(lián)盟的注冊工作,正式成為中國高校傳媒聯(lián)盟的會員媒體。

團的校內(nèi)采訪是針對學校各個活動以及比較重大的會議進行報道的,相應新聞報道以登在校園網(wǎng)和刊登在學校報紙之上,同時這一學期以來團對“新生入學”、“迎新晚會”、“學生軍訓”、“教師大練兵”、“就業(yè)雙選會”、“十佳、自強不息優(yōu)秀大學生”、“中英交流會”等進行了專題采訪,我們相信在未來的采訪中我們會更加深入到學校的每一個角落,報道好學校的新聞,承擔起學生應該負有的責任。

1、參加創(chuàng)業(yè)者協(xié)會“職業(yè)生涯規(guī)劃”的評選活動

2、參加寶石學院“中華魂”演講比賽活動,充當評獎嘉賓。

3、參加青年志愿者協(xié)會“手語”活動

4、參加慈善大學生志愿者之家“啟智之行”活動等等

網(wǎng)站改版工作現(xiàn)在近結(jié)束,進行修改,并籌備上線工作。

大學生記者團工作總結(jié)篇十六

時光荏苒,歲月如歌。在記者團近一年來充實而緊張的工作已接近尾聲。再回首,感慨萬千。

大學伊始,我就來到了記者團這個大家園,和許多優(yōu)秀的人在一起默默地工作著,我很慶幸自己能成為他們中的一員。我知道一個人的夢想只有依托實踐才能實現(xiàn),記者團就是我們每一個人成就自己心中理想的舞臺。只是一些人沒有好好把握,浪費了許多光陰,結(jié)果到頭來一事無成。我慶幸自己堅持下來了,并且還將繼續(xù)堅持下去。時間過得很快,短短一年,我完成了一次又一次的蛻變,在人生路上,這些都將成為我寶貴的經(jīng)驗。

(一)蛻變源于堅持

很多朋友都說我現(xiàn)在給人的感覺不像剛開學那樣讓人不放心了,有一種干練的風范,較之以前顯得更加成熟穩(wěn)重。我很明白,這種不經(jīng)意間的改變是源于記者團的鍛煉,無論是超前迅速,開拓創(chuàng)新,踏實穩(wěn)定的工作理念還是流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的團隊精神,都讓我受益匪淺。在不經(jīng)意間,褪去了那層青澀的外殼,留下了一個堅強成熟穩(wěn)重的我。初入記者團,我和很多人一樣,懵懂而茫然,不知道自己的未來在何方,也不知道自己會有什么樣的收獲,只是在一年之后的今天,我發(fā)現(xiàn)自己有很多的改變,曾經(jīng)的懶散,做事拖拉死活都在不經(jīng)意間慢慢流失了,留下了的是干練和雷厲風行。

(二)相親相愛一家人,但競爭無處不在!

在團里,總能感覺到一種莫名的親切感,就像家里一樣,有人夸獎,也有人批評,在這里,我看到的是關切,感到的是溫馨。

在記者團的每一天都感覺充滿了活力。無論團隊給安排什么工作,時刻保持著一種激情,一種熱情,在思想上叢不懈怠,因為我知道,無論什么工作,都有他存在的意義,既然團隊讓我來做這件事情,說明團隊是信任我的,團隊安排一件事,不僅是一種信任,更是一種考驗,考驗我的能力,面臨考驗,絕不能退縮,非但如此,而且還要勇往直前!

初進記者團時,我還是一個懵懂的大一學生,對自己將要做些什么還很迷惘。但是進入記者團以后,從分隊到部門,各級領導都給了我很多關心和指導引領,也讓我擺脫了迷茫,看清了當前社會的競爭激烈,競爭,無處不在!而我還只是一個普通的甚至不值一提的??茖W生,有了思想定位,更堅定了我的決心,在記者團踏實做人,認真做事!這都是團隊交給我的,平凡絕不平庸!

轉(zhuǎn)眼,一年過去,在記者團里,我的思想逐漸成熟,不再是往日那個懵懂的少女,我懂得了為人要誠,為人要活,為人還要正!在團隊里一定戒驕戒躁,凡事有則改之,無則加勉!聽話照做,時刻銘記!

回顧這一年的工作,我個人可謂感受良多,既學到了很多新的知識和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改進。在這一年中,我與領導們,共同經(jīng)歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、策劃以及落實,從中體會到了團隊精神的重要性,尤其在領導的部署和指點下,完成了很多意義深遠的新聞報道工作。

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