在總結(jié)心得體會的過程中，我們需要客觀、真實地記錄自己的思考和感悟，以便更好地分享和交流。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。下面是一些小伙伴的心得體會，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
培訓開班儀式心得體會篇一
作為一位參加工作不久的教師，近期的青年教師培訓，就像雪中送炭及時的給與我工作上及生活上的指導。20xx年9月20日，工會組織了青年教師培訓，邀請了進修校校長徐老師進行了培訓。
1、“為什么選擇教師？”也許從最初的懵懂選擇職業(yè)，到現(xiàn)在慢慢熱愛這個職業(yè)，它讓我深有感慨，家長的信任，學生求學的熱切眼神，讓我感覺這份職業(yè)沉重的擔子。
2、“要做什么樣的教師？”我希望成為一名學生熱愛，家長滿意，學校得意的老師，教學是一門偉大的學問，它不是一朝一夕就能學會、就能融會貫通的，而是需要自己的認真鉆研和日積月累而成的。
3、“怎樣才能成為心目中的教師？”我心目中的教師應該是關(guān)愛學生，親切和藹，“沒有愛就沒有教育”。教師對學生的“愛”應是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的。盡管孩子情況不同，但要相信每個學生都能在老師愛的教育下長大成才。對每一個學生的關(guān)愛，都應該是毫無保留的，無論是對品學兼優(yōu)的學生，還是對頑皮、學習成績不理想、需要心理疏導的學生，教師都要主動去親近和關(guān)愛他們，讓學生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。
讓我對將來教師職業(yè)規(guī)劃有更深認識的是徐校長的另一番話“近距離看教師，要想到你要做什么樣的教師，以謀生為目的、以教育為目的或者以愛為本的老師?！痹谖业某砷L過程中，老師對我的影響很大，尊重學生，保護學生的自信自尊，對學生將來的'成長有很深遠的影響。教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，讓我更深刻領會了關(guān)愛每一個學生，在生活上關(guān)心學生，在學習上幫助學生的重要性，讓學生在感受愛的過程中，理解愛，學會愛。其實，每一個學生都是好學生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細心，善于捕捉學生的閃光點，夸獎學生，激勵每一個學生上進，賞識每一個學生的才華，讓每一個學生積極參與，期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進學生的身上，傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生，用愛的情懷關(guān)注學生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活，把學生的進步當作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵至此之后，我將努力地追尋前輩們的步伐，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路，盡快地成長為一名優(yōu)秀的人民教師，實現(xiàn)自己的人生價值。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對待每一個學生，在教育事業(yè)中做出成績,成為一名出色的教育家。
培訓開班儀式心得體會篇二
x月x日，**x在**x中青年干部培訓班的開班儀式上強調(diào)，年輕干部必須提高解決實際問題的能力，希望干部能干事。在干部干好工作所需的各種能力中，**x明確指出，“政治能力是第一位的”。
增強政治能力，必須絕對忠誠。
作為年輕干部，最重要、最基本的要求是對黨絕對忠誠。年輕干部作為黨和國家的未來和希望，要牢記黨的宗旨和使命，把共產(chǎn)主義信仰融入血液，刻在心里，堅定四個意識，堅定四個自信，實現(xiàn)兩個維護。要有強烈的負責精神，要有意識地將個人理想、個人事業(yè)和實現(xiàn)中華民族偉大復興融為一體，勇于負責，不避免困難，始終遵循奮斗姿勢的黨的呼吁，在組織安排的職場充滿熱情，發(fā)揮業(yè)績，造福一方，把青春之花綻放在黨和國家最需要的地方。
要增強政治能力，政治要堅定。
堅定的政治定力，要加強理論學習。作為年輕干部，要把學習作為政治責任和一生的追求，勤于思考、學習結(jié)合，理解黨的原理和理論，學習得到，學習得到，學習得到。要注重實踐鍛煉，年輕干部要在為民服務的實踐中增長本領，在為民辦事、為民造福的實踐中鍛煉成長。年要在學習和實踐中充分汲取營養(yǎng)，不斷增強辨明是非能力，涵養(yǎng)堅定的政治定力，在大是大非面前保持清醒的頭腦，哪怕黑云壓城城欲摧，我自巋然不動。
培訓開班儀式心得體會篇三
作為一名建行人如果不了解建行歷史，就如同一個中國人不知道國旗國歌一樣可悲，不論我們今后在什么崗位，從事什么工作，都必須了解建設銀行史，伴隨著建設銀行股份制改革成功的偉大歷史階段，把我們的事業(yè)融入到這短輝煌的歷史中。接下來的幾天里，我們學習了建行主要產(chǎn)品、個人金融發(fā)展戰(zhàn)略、銀行相關(guān)法律知識、員工行為規(guī)范等理論，對銀行幾個主要部門的業(yè)務情況有了初步的了解。作為一名建行員工，我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象，這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員，我們應該學習法律知識，加強風險防范。面對國有商業(yè)銀行、外資銀行爭奪市場，建設銀行需要提高服務質(zhì)量，加強品牌建設來提高自身競爭力，而這除了要制定相關(guān)法規(guī)外還需要每個行員以熱情飽滿的精神對待每天的工作，以燦爛的笑容面對每一位客戶。培訓課上，我們花了大量的時間來學習柜面業(yè)務操作流程，包括對公業(yè)務和對私業(yè)務，這是我們大部分人入職后要從事的工作，兩位前輩總結(jié)她們多年的經(jīng)驗為我們編制教材，制作幻燈片，把枯燥的流程用精煉的語言講述出來，為我們今后工作的開展引領了道路。這次的培訓匯集了許多領導和前輩的智慧和辛勤勞動，他們總結(jié)了自己十幾年甚至幾十年的工作經(jīng)驗，讓我們在如此短暫的時間里學習到了銀行主要業(yè)務知識，把我們領進了建設銀行的大門，同時也讓我們領略到了優(yōu)秀建行人的風采。短暫的培訓結(jié)束了，我們將被分到不同地區(qū)的崗位上開始工作，十天的時間大家培養(yǎng)了深厚的感情，不在乎時間的長短，我們重視的是共同的經(jīng)歷，也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團隊。十天雖然短暫，但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。每個人都收獲頗多，希望大家把這一份激情，信任，感激與責任帶到未來的工作中，踏踏實實的走好每一步，與建設銀行共同發(fā)展。
培訓開班儀式心得體會篇四
通過五天緊張而充實的培訓學習，我受益匪淺，個性是對教育教學理論的內(nèi)涵有了較為深刻的明白和認識，從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難，抓好教育教學和提高自身業(yè)務水平的信心和決心。下方我談幾點體會：
提高個人的綜合素質(zhì)，不斷適應教育教學改革工作的需要。xx老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學生，讓我們懂得沒有愛就沒有教育；這一深刻道理。
這是xx老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)聯(lián)還是從處理好學校、家庭、社會關(guān)聯(lián)來講，都務必謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終持續(xù)清醒理智的頭腦。要集思廣益，不好主觀臆斷。必須要有很強的平等、共同學習的意識，遇事多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想，交換意見，調(diào)動學生主動學習的意識。教師要心胸寬廣，不好小肚雞腸。必須要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不一樣意見，要嚴于律己，寬以待人，少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些明白之心、關(guān)懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示范作用。會使教學效果收到事半功倍的作用。
教師就應是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學生并不存在好與差之分，差生；之因此差，原因在于他們潛能被種。種主客觀因素所束縛，而未得到充分的.釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的差生，更應加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生向師性；。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
要做到這一點，就應充分認識教師工作的好處，從而深深地熱愛教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都務必認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。除此之外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既能夠向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也能夠向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
培訓開班儀式心得體會篇五
第一項，業(yè)務校長張?zhí)妹裥ｉL對新加入我們語文團隊的新老師表示了熱烈歡迎，對老教師們做出的成績進行了肯定，同時也對全體教師提出了新的要求與希望。
第二項，教研員張紅麗老師就“從心出發(fā)，用愛護航”這一主題，對全鎮(zhèn)語文教師進行了培訓與指導。張老師的培訓就我們的教學工作來看，實實在在。張老師從備課、師生關(guān)系和諧和學習成長三個方面，對我們的語文教學做了宏觀的指導，也提出了細節(jié)的要求。張老師講的這三個方面看似是老生常談，但這恰恰是我們語文教學的根本所在，話題雖老，可在此三方面達到專而精的教師真的是鳳毛麟角，教學真的是浮不得、飄不得?；迎h(huán)節(jié)，老教師總結(jié)了自己的經(jīng)驗，新教師提出了自己的困惑，經(jīng)驗豐富的老師們?yōu)樾陆處煷鹨山饣?、傾囊相授。在此環(huán)節(jié)我感受到老教師熾熱的教育情懷，也感受到新教師上下求索的虛心好學。
第三項，我們二年級老師聽了丁姍姍校長對部編本小學語文二年級上冊教材的解讀和教學建議。丁校長從整體結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、總體特點和具體編排與教學建議三個緯度為我們解讀了部編本小學語文二年級上冊教材。通過丁校長的講解，我深深體會了部編本教材編者的匠心獨運。大到立德樹人的宏觀目標，小到瓦當符號的傳統(tǒng)文化元素，無不體現(xiàn)了編者的精心布局與安排。
每次培訓都是一次心的旅行，是一條“更上一層樓”的捷徑。踏著師者們成功經(jīng)驗的階梯，我們可以少走很多彎路。
培訓過后，我對自己和自己的教學進行了深刻的反思。在備教材方面，張老師要求我們要熟讀教材，甚至背下來，更要準確把握教材、觸類旁通、了解外延。我非常汗顏，對于自己所授的內(nèi)容，能準確背誦的，真的很少。丁校長對于教材的解讀讓我明白了如何準確把握教材，把教材讀厚。那精美至極的中國元素的封面設計、那看似散發(fā)著墨香的國畫古詩配圖、那意蘊豐厚的卷軸版面設計、那看似不起眼的瓦當符號等等也是語文的“外延”吧!這些以前從未留意的部分，有語文、有歷史、有藝術(shù)，有太多太多的內(nèi)涵……原來小小語文課本中有如此大的世界，薄而輕的語文課本原來又如此厚而重……把語文課本讀厚也是一門大學問啊!
語文教學，不是任重而道遠的披荊斬棘，而是世外幽徑的漫步尋芳，一步一景，移步換景，美不勝收。這是我走出大學校門的第三年，我有幸通過考試成為了分宜縣19年新教師隊伍中的一員，開啟我人生中的新征程。雖然在此之前已經(jīng)有了三年的工作經(jīng)驗，也具備了一定的專業(yè)知識和技能，但在教學方面依然覺得自己缺乏正確的指導;所以，這次分宜縣進修學校給予的新任教師培訓機會是我盼望已久的，我希望能汲取到更多豐富的教學經(jīng)驗以及管理學生的經(jīng)驗。
“新的終點必要新的搏斗，而搏斗要以一定的旗幟為導向”，而此次培訓就是我的導向標，指引著我積極投奔到偉大的教育事業(yè)中去。通過崗前培訓幾門課程的學習，我深刻體會到教育是一門藝術(shù)，是一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研、去學習。此次難得的機會讓我收獲頗豐，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
首先，既然選擇了教師這個崗位，自然就要承擔起教書育人的那一份責任，教師在課堂中扮演一個很重要的主角，教師的工作不是照本宣科，而是憑借自己對專業(yè)知識的理解，幫助學生更好更快的理解知識，為學生指點迷津。在此基礎上，一位好教師還要有一套自己的完整的教學方法，要能夠用簡單的語言把復雜的知識解釋清楚，更要在課堂上充分調(diào)動大家的積極性，要能夠針對不同狀況靈活變通。
在培訓過程中，邱艷萍老師就給我們做了一個很好的示范，她的教學方法靈活生動，尤其是知識與歌詞的配合，如此富有趣味性，唱進學生的心里，吸引學生融入到課堂中來，使學生對這堂課產(chǎn)生濃厚的興趣，如此這般的將現(xiàn)有的知識灌輸?shù)綄W生的腦海中，寓教于樂，很值得我們大家學習。
除了豐富的專業(yè)知識，一名好的教師還要有高尚的人格。我認為一名好老師要為人師表，表里如一，要尊重每一名學生，對每一名學生要一視同仁，特別是那些學習習慣和功底本來就差的學生，老師決不能言語刺激打擊他們，而是善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點并因勢利導鼓勵學生，幫忙他們一步步前進，以走出低谷。一名好教師應把每個學生都當成自己的孩子一般來用心關(guān)愛。那么，如何做一名為人師表的好老師呢?此次，在教師禮儀這堂課上，我們也深受王宇晗老師的熏陶，領會到了作為一名教師該如何提升自己的修養(yǎng)。與此同時，鐘梅芳老師的“以德育人”也讓我們深刻的理解到了，身為教師應該多注重師德師風的培養(yǎng)，要用愛心與寬容尊重孩子，走進孩子的內(nèi)心，關(guān)注孩子的心靈，做一個言傳身教，能夠適應多樣性角色轉(zhuǎn)變的好教師。
怎樣做一個好教師，不僅僅是我們新上任教師要思考的問題，對每位教師都是個永恒的話題，更是我們眾生為之追求的奮斗目標。我們要腳踏實地，從小事做起，從眼前做起，就像簡少華老師所教導的那樣，奔著“以夢為馬，不負韶華”的信念，將此話作為自己不斷強大的動力，堅持不懈的學習，不斷反思，不斷創(chuàng)新，為教育事業(yè)做出偉大貢獻。 今天是培訓學習的第二天，鄧主任給我們詳細的解讀了教師日常教學工作的內(nèi)容，她特別強調(diào)的教師備課的重要性，是提高教學質(zhì)量的先決條件。還有全面詳細的解讀了教學教學事故處理辦法，這些處理辦法只是一種手段但不是最終的目的，我相信我們每一個人都會和這些教學事故無緣。
譚部長給我們解讀了“走班制”教學在初中部課程的管理辦法，當他一一講解之后我感覺壓力很大，因為我對這樣的教學方式根本不了解，新的教學模式對我們每一個人來說既是機遇也是挑戰(zhàn)，我們要以積極樂觀的心態(tài)去面對，不斷加強學習，真正做到因材施教。
劉部長講解了如何構(gòu)建幸福校園，她讓全體誦讀《教條式龍場諸生》，這讓我既感到高興也感到羞愧，作為語文老師竟然第一次來讀。當所有人站在一起大聲誦讀時我感受到了經(jīng)典誦讀的魅力，同時我也暗暗地下決心一定要盡快把《大學》《中庸》《孟子》這些經(jīng)典內(nèi)容讀完。讓我銘記在心的是最后所有人一起做了一個《國王與天使》的游戲，讓我們明白我們有緣相聚于此，就是一家人，應當互幫互助，給他人帶去溫暖的同時收獲幸福，我會努力幫助我的國王實現(xiàn)她的心愿!
下午在年級組會和學科組會上，讓我對后面的教育教學工作有了更明確的目標。加油!
培訓開班儀式心得體會篇六
為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，作為一名大學生村官有幸參加此次培訓實在是受益匪淺。區(qū)委組織部無論在課程安排上還是在授課老師的選擇上，都動足了腦筋，創(chuàng)新點很多。在第一天去報到后，大家拿到培訓日程安排，心里都覺得壓力很大。上午的課程安排名師進行知識授課，下午安排的即興演講、實地調(diào)研、無領導小組討論、拓展訓練對我們絕大多數(shù)人都是第一次參加，有點措手不及的感覺，然而一天天，一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過來，大家回去時都覺得內(nèi)心充滿了自信，收獲頗多，滿載而歸，這正是此次培訓課程安排的妙處。培訓開班馬部長提出了要胸懷大志、遵章守紀、爭創(chuàng)佳績的幾點希望，在培訓班結(jié)束馬部長又要求我們始終把學習作為人生永遠的主題；把干事作為人生永遠的主線；把修身作為人生永遠的主流，充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門對我們培訓的高度重視。通過此次培訓，我內(nèi)心最主要的感受有：
1、知識得到了進一步充實。
市委宣講團的金教授關(guān)于黨的__屆六中全會精神的報告會讓我們深刻認識了文化建設的重要地位和文化強國的重要意義，文化競爭力已經(jīng)成為國家的核心競爭力，文化實力主導世界話語權(quán)，經(jīng)濟文化和文化經(jīng)濟化已經(jīng)成為世界發(fā)展的趨勢。通過增強凝聚力、增強引領力、增強服務力、增強生產(chǎn)力、增強創(chuàng)新力、增強影響力來推動文化大發(fā)展大繁榮。金教授教導我們要注重塑造靈魂，做到文化自覺；注重與時俱進，鑄造文化自信；注重科學發(fā)展，實現(xiàn)文化自強。趙校長的依法行政深入淺出，語言幽默詼諧，結(jié)合實際事例，深刻闡述了依法行政的重要性、必要性和如何做到依法行政。李淑芳教授不但是一位高級教授更是一位資深美女，將加強廉潔自律，爭做優(yōu)秀黨員的老話題，講出了新意，特別是向我們推廣了周恩來的倡廉思想，強調(diào)思想教育是廉政建設的基礎，規(guī)章制度是廉政建設的關(guān)鍵，民主監(jiān)督是廉政建設的保證，進一步增強了我們的黨性。
2、自信得到了進一步增強。
在第一天報道知道課程安排的很多不同于以往培訓時，內(nèi)心的壓力源于對自己的小不自信。即興演講在大學時經(jīng)歷過，相對來說好些，但是在臺下的感覺和在臺上完全不一樣，臺下再緊張，在臺上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài)，頭腦思維必須足夠清晰，情感必須足夠充沛，最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過去回想這個過程，感觸更深的是原來經(jīng)歷過了就沒有什么好緊張的，都是一種歷練。但是無領導小組討論是第一次參加，在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹，無領導小組討論不僅僅是自己個人能力素質(zhì)的展現(xiàn)，還是考驗一個小組成員能否互相說服，最終達成共識。在小組討論中，我被大家推為代表本組發(fā)言。再次站在演講臺上的感覺，明顯自信了許多，淡定了許多。拓展訓練相對來說是偏向于體力的培訓內(nèi)容，通過快速的分組，起組名、定組訓、唱組歌等強化了大家的團體意識，在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗了團體的團結(jié)協(xié)作能力，大家通過互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng)，更是形成了一個團體的凝聚力。懸崖鐵壁對于我來說是最大的挑戰(zhàn)，我平時就恐高，但是拓展訓練的主旨就是超越自我，挑戰(zhàn)極限，如果永遠不嘗試，就永遠不知道自己的極限在哪里，最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，成功的完成了懸崖鐵壁的訓練內(nèi)容，內(nèi)心非常有成就感。
3、理念得到了進一步升華。
在這次培訓中，從一開始的不太自信到結(jié)束時的自信不僅僅是一種簡單的心理變化，更是一個對自己加深認識的過程。在這個過程中，通過看其它同學優(yōu)秀的演講對自己有很深的觸動，正如馬部長所言，學習是人生永遠的主題，學無止境，必須要時刻將學習放在第一位，對照自己的不足，深刻的剖析自己。壓力無時無刻存在，但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進步的動力。學習不僅僅是看書本，更是要鍛煉自己語言表達能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力等，所以在今后的工作中要始終保持學習的狀態(tài)，保證務實的作風。
此次培訓充滿活力、充滿競爭更充滿挑戰(zhàn)。培訓的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實踐相結(jié)合、知識傳授與活動的參與相結(jié)合、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點。作為一名大學習村官，作為一名村主任，在今后的工作中，我將堅持做到有板有眼的學習，常思學習之益，常享學習之樂，常悟?qū)W習之道；有聲有色的工作，在工作中堅持標準要高、過程要精、效果要好；有滋有味的生活，物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強健。
培訓開班儀式心得體會篇七
今年我參加了省行組織的二級支行行長培訓班的學習培訓，通過學習使我受益匪淺。結(jié)合實際工作，下面，我談一談個人的一點心得體會。
一、轉(zhuǎn)變市場營銷觀念，實施核心客戶營銷策略
當前，銀行業(yè)普遍認同一個“二八定律”，我認為“二八定律”針對我們郵政儲蓄銀行，尤其是縣級以下及農(nóng)村二級支行來說，這個定律尤為顯得貼切和突出，即銀行80%的利潤來自于20%的客戶?？梢?，20%的高端客戶針對我們郵儲銀行帶來的收益就可想而知，但是如何讓這20%的高端客戶真正成為我們的忠誠客戶，那就需要支行自身利用和優(yōu)化現(xiàn)有的資源，通過生日禮物、病期探視、各大節(jié)日特色祝福等等來拉近與客戶的親屬感并通過交叉營銷，讓客戶通過各種體驗途徑購買咱們銀行自身的多種產(chǎn)品，以更優(yōu)質(zhì)更快捷的服務等等讓20%的高端客戶從心里產(chǎn)生對我們郵政銀行的忠誠度。
二、轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路，樹立科學發(fā)展觀
1、要進一步增強存款工作的危機感和使命感，大力促進各項存款快速增長，全力提升存款業(yè)務的市場地位，加大儲蓄存款競爭力度，全力提升市場份額。堅持“大個金”發(fā)展戰(zhàn)略，運用我行點多面廣，覆蓋城鄉(xiāng)的網(wǎng)點資源和營銷潛能，做大儲蓄市場。
2、著力推進中間業(yè)務和新型業(yè)務的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，通過代理保險、信用卡、以及下一步就要推行的ic卡、惠農(nóng)卡能產(chǎn)品，抓好全年每個季度每個時間段。發(fā)展業(yè)務有的人說要分業(yè)務淡季旺季，我個人認為業(yè)務的發(fā)展與否不應有淡旺季之分，而是取決于一個支行，一個團隊的思想意識之團隊精神，我們發(fā)展業(yè)務也決不只能坐門等客，而是要走出去，走進市場，走進商戶、農(nóng)戶之中進行有針對性、策略性的實質(zhì)營銷，不是有這樣一句話嘛：時不我待，只爭朝夕!我們不能把“與時俱進”當做一句空話，我們需要實際性地主動出擊。
三、強化風險防范意識，提升內(nèi)控管理質(zhì)量
隨著銀行業(yè)競爭的日益激烈，市場環(huán)境的復雜多變，商業(yè)銀行經(jīng)營面臨著越來越多的風險，我們作為商業(yè)銀行面臨的主要風險包括信用風險、市場風險、操作風險，針對上述三個風險，我認為加強操作風險的防范尤為重要，通過觀看四十五分鐘的警示教育片，以及我們身邊聽說看到的很多案例，不難看出，絕大部分風險來自于銀行內(nèi)部，比如銀行監(jiān)守自盜、違規(guī)操作等等，因此我認為在日常工作中應做好以下的內(nèi)容：
加強員工的思想教育和業(yè)務制度的學習，利用周例會、晨會，月經(jīng)營分析會及網(wǎng)上下載警示教育片等把風險防范意識，結(jié)合今年的“合規(guī)執(zhí)行年”制度的內(nèi)容，深深灌入每位員工的思想靈魂深處，讓合規(guī)的經(jīng)營理念融入到工作的每一環(huán)節(jié)，爭做遵章、守紀、知法、守法的郵政儲蓄銀行人。
四、搭建“以人為本”的發(fā)展平臺，培育和諧企業(yè)文化
針對支行員工應表揚先進，激勵后進，和員工多溝通、少批評，堅持以人為本，利用現(xiàn)有的職工小家資源，通過和員工一起生日、節(jié)日聚餐，乒乓球、象棋、羽毛球友誼賽等，和員工每日保持一種愉悅的心情，良好的心態(tài)，同時也要進一步抓好網(wǎng)點柜面規(guī)范化服務，進一步加大服務檢查力度，健全服務監(jiān)督檢查網(wǎng)絡，要引導員工換位思考，站在客戶的角度看待自己提供的服務，自動自發(fā)做好服務工作，樹立良好的企業(yè)形象，提高社會知名度和美譽度。
培訓開班儀式心得體會篇八
本人參加了這幾天培訓學習，感覺收獲很大、受益匪淺，過程中很多細節(jié)深深觸動了我，使我產(chǎn)生了很多感想，綜合起來總結(jié)如下：
象霍懋征、錢梅杰、崔其升這些典型教師都是可歌可泣的，他們的事跡聽了讓人感動，但回頭想想這種師德事跡離我們似乎太遙遠了，對照自己的工作實際總讓人覺得有些可望而不可及。在當今教育形勢下我們這樣的農(nóng)村中學教師的工作實際中其實際意義似乎并不很大。無可否認，我們的這個社會是一個很現(xiàn)實的社會，而且也正變得越來越現(xiàn)實，教師身為社會的普通一員是無法擺脫世俗的，那些將世俗看得一文不值得仁人志士也不過是自命清高而已。教師也有家庭，教師也是兒女、也是父母，教師也有當丈夫的責任和做妻子的義務。如果徒然將教師置于苦行僧式的奉獻者境地的話，那么對我們是不公平的也是不現(xiàn)實的。任何職業(yè)都有它約定俗成的職業(yè)道德，這種職業(yè)道德是與社會背景分割不開的。我們當老師的也一樣。如果現(xiàn)實一點，認真上好每一節(jié)課，努力約束自己的一言一行，用真心對待每一個學生，認認真真做好每一件事、上好每一天的班就是對師德的最好詮釋了。我想，當我們每個月接過那一打或多或少的薪水時，當我們站在講臺上或是面對學生家長時，我們都能心安理得、都覺得問心無愧，對得起自己的良知，這就足夠了。
我相信當老師和做學問是一樣的，在業(yè)務上只要有一種鍥而不舍的韌勁就一定會有所進步。有的時候我們做不好，完全是態(tài)度的問題。不會的我們可以學，一次做不好我們可以做兩次、三次。我反而覺得腳踏實地要比標新立異不切合實際要實惠得多。現(xiàn)在的農(nóng)村教育多么艱難啊，中小學教育嚴重脫節(jié)，學生素質(zhì)參差不齊，初中一、二年級，教師幾乎將所有的精力都用來做養(yǎng)成教育了，一旦進入畢業(yè)班，老師和學生全都無奈地進入公式化的中考沖刺模式。教師怎么能教得從容教得愉快呢？此外，由于家長素質(zhì)偏低教育方法不當，導致孩子在品德素養(yǎng)上嚴重缺失，社會負面影響加劇，學生心志畸形化成熟，尤其是近些年來農(nóng)村留守兒童和單親兒童逐年增多，這些社會現(xiàn)象造成了很多問題學生，他們當中有相當一部分甚至存在嚴重的心理問題，面對這些學生，打打不得，罵罵不得，隔離不開，開除不了，我們農(nóng)村老師付出的努力和嘗試是難以想象的。因此，在某些方面我甚至覺得我們的老師并不比那些名師差，倘若調(diào)換一下位置，我們不一定能較好人家的學生，但他們也不一定能較好我們的學生。因此，我覺得李鎮(zhèn)西說得有道理，有時候人和人不能橫向比較，不能盲目照搬別人的東西，我們還需要立足自己的工作實際，融會貫通地采別人的長處，辯證地為我所用，使自己在現(xiàn)有條件下和原有基礎上變得越來越好。我覺得改革是必然的，但改革不應該急于全盤否定自己，改革應該立足實際有針對性的完善自己。
學高為師，身正為范。作為一個農(nóng)村教師，我覺得我們更應該用自身的良好形象來影響學生。因為我們的'學生在家庭和社會上太缺乏這種影響了。如果我們在學生面前彎腰拾起一片紙學生會報以欽佩的目光，如果我們給遇到困難的陌生學生一句鼓勵，學生會報以一次溫暖的感動。但是如果我們在學生面前隨意吐一口痰，學生會怎么看我們，如果我們要求學生保持安靜時我們教師自己卻在學生面前竊竊私語，我們的學生又會怎么想。有的時候一個老師在學生心目中的形象是長期形成的，而學生對老師的評價往往是最真實的，一個好老師首先應該是一個受學生歡迎的老師，這和他是什么學校畢業(yè)的，他獲得過什么榮譽都毫無關(guān)系。教師在學生的眼中往往是最有影響力的偶像，當我們出現(xiàn)在學生視野中時就應該是一個志趣高潔，舉止文雅，簡單純粹的形象。如果我們在教學上一絲不茍，認真鉆研，那么學生在學習上也會受到這樣的態(tài)度的感染;如果我們在生活中表現(xiàn)得正義凜然堅毅執(zhí)著，學生也會深深受到這種精神的鼓勵。正因為我是教語文的，所以我覺得尤其是做語文教師，在課堂上和生活中我們的一言一行都是對學生的最好的言教和身教。就像李鎮(zhèn)西所說的那樣一個擁有寬廣的胸懷和令人羨慕的一技之長的教師更受到學生的歡迎。
培訓開班儀式心得體會篇九
忙碌，緊張，充滿樂趣的10天培訓結(jié)束了，從14號拖著行李到郵校報道，到24號，依依不舍的走出郵校門口，手上拽著大合照和結(jié)業(yè)證書，心里想著，下次培訓，我還要來。
由一開始把分行當作各自的單位，到郵校報道后才知道，我們都被分開了，心里也正納悶著，直到結(jié)業(yè)時才體會到，原來我們都認識了其他分行的精英。從最開始的拓展訓練，我們經(jīng)歷了從倒數(shù)第二名，倒數(shù)第一名，到第一句的轉(zhuǎn)變，我們反感教練的尖酸語言，卻也受教于教練的鞭策，我們不服輸，不氣餒，直到拓展訓練的結(jié)束，終于體會到團結(jié)是何其的重要，合作才能使一個團隊發(fā)揮出完整的實力。當拖著疲憊的身子回到房間，我們多了一份穩(wěn)重。
培訓開班儀式心得體會篇十
這次，我能夠參加市級歷史骨干教師培訓，十分榮幸。經(jīng)過學習，在思想上受到很大的震動，教育觀念得到了更新。
經(jīng)過這次培訓學習，我深深體會到聊城大學領導、教師的熱情，感受到學員團體大家庭的溫暖。在那里，四處彌漫著一股濃濃的暖意。
為我們進行講座的專家和學者兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神令人感佩，他們熱情開明、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖。
師訓中心邀請了省市十分有名的專家和學者給我們學員上課，舉辦講座。這些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化，更重要的是我們從專家們的身上學到了做學問和做人的道理。他們的講座折射出一種職責：國家昌盛，系于教育；教育昌盛，系于我身。他們的闡述中表現(xiàn)出一種風范：不能文章小而不規(guī)范；不以孩童小而不教之；不以世事而棄研修；不以家事煩而怠育人！在那里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。
我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀，構(gòu)建教學雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關(guān)系。在課堂教學中，要打破教師主課堂的慣例，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴的思想在課堂上令學生不敢多說不敢質(zhì)疑極大地壓制了學生創(chuàng)造思維的發(fā)展。我們教師僅有從觀念上更新，允許學生提出獨到的見解，為學生創(chuàng)設一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境，才能創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學民主的氛圍。
我常想：能參加這樣的培訓學習，是領導和教師們對自己前階段工作的一個肯定和認定，大家對我寄予了厚望。想著想著，我就有些汗顏，因為自己實在是很淺薄、積累也很少。于是我在參加學習之前就暗暗下定決心，必須要抓緊一切有利時機來完善和提升自己。
令我欣慰的是，培訓班里有許多和我年齡接近，經(jīng)歷相仿的同學，我們有很多的話題能夠一同交流和探討。我們有很多的觀點能夠一起抒發(fā)和碰撞。每一次的現(xiàn)場觀摩活動后，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點想法，提出自己感到疑惑的難以解決的`問題。我們從教學活動的目標定位談到重難點的確定，從課堂上學生的自讀自悟談到教師指導策略的運用，從情境的創(chuàng)設談到學生發(fā)展的層次性和差異性。每一次的小組式研討，我都能參與，珍惜發(fā)表自己見解和觀點的機會，使自己能與他人有更多思維碰撞的機會。評課時，專家的點撥更使我受益匪淺。我在學習中始終信奉“他山之石，能夠攻玉”的信條，堅持和骨干班的其他學員堅持密切聯(lián)系，定期交流各自的感受與作業(yè)，使自己能博采眾長、開闊視野。
在骨干培訓班學習的這段時間里，來自導師的諄諄教誨，來自同學的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學習之路，將是永無止境而又艱難曲折的，而我卻愿在這歡樂而無止境的追求中去實現(xiàn)自己的夢想。
培訓開班儀式心得體會篇十一
10月10日，***總書記在中央黨校中青年干部培訓班開班式上發(fā)表重要講話，深深鼓舞和鞭策著廣大中青年干部。看守所的青年干部都認真學習、深入領會***總書記重要講話精神，表示要起而行之、勇挑重擔，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，持之以恒加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練，不斷提高解決實際問題能力，更好肩負起新時代的職責和使命。
“領導干部要不斷提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。***總書記強調(diào)年輕干部要提高政治能力，具有重大而深遠的意義。我認為年輕干部要注重加強政治歷練，自覺加強黨性錘煉。特別是對于公安干部來說，要善于從政治上分析問題，從大局上把握問題，堅決貫徹黨中央決策部署，堅定維護黨章，忠誠履職盡責，強化監(jiān)督、鐵面執(zhí)紀、嚴肅問責?！?br/>提高調(diào)查研究能力是***總書記提出的一項重要要求。我想調(diào)查研究做深做透，心里就有底有數(shù)，工作就有力有效，具體面對監(jiān)區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生安全工作，就是要多看多想多研究，保證在押人員的生命健康安全。我們要認真學習貫徹***總書記重要講話精神，切實在實際工作中提高工作本領。
“科學決策是領導工作的重要一環(huán)，會不會科學決策直接關(guān)系人民群眾利益和各項事業(yè)發(fā)展。從一定程度上說，領導干部決策能力的強弱、高低，體現(xiàn)著執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。我們要認真學習領會***總書記重要講話精神，始終抱著對黨和人民高度負責的態(tài)度，嚴格執(zhí)行民主集中制和議事決策規(guī)則，做到科學決策、民主決策、依法決策。特別是在制定決策過程中，既立足當前補短板、打基礎，又著眼長遠謀思路、強優(yōu)勢，從而不斷地為發(fā)展添動力，為人民謀福祉。
“惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，面對復雜形勢和艱巨任務，干部既要敢擔當還要善擔當。”***總書記強調(diào)要提高改革攻堅能力，這對廣大干部特別是年輕干部來說，是工作要求也是成長指南。就是要通過持續(xù)的改革攻堅，不斷解決問題、突破難題，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。“我們要勇做新時代的泰山‘挑山工’，起而行之、勇挑重擔，經(jīng)風雨、見世面，真刀真槍錘煉能力，不辜負這大有作為的新時代?！?br/>“關(guān)于應對風險挑戰(zhàn)，***總書記多次發(fā)表重要講話、作出重要指示批示。在這次中青年干部培訓班開班式上，***總書記又專門強調(diào)了年輕干部要提高應急處突能力，發(fā)人深思、催人奮進。”當前經(jīng)濟社會發(fā)展面臨各種各樣的風險挑戰(zhàn)，迫切需要我們強化底線思維、憂患意識，加強應急處置知識學習，注重風險隱患排查，完善應急處置預案，多到風險挑戰(zhàn)大、矛盾問題多的地方歷練，從而增長見識、砥礪勇氣、增強本領，努力把風險防范在初始、處置在萌芽、影響降到最低。
認真學習領會***總書記重要講話精神，群眾路線是傳家寶，任何時候都不能丟?？词厮谘喝藛T眾多、社會治理形勢復雜。年輕干部更要站穩(wěn)群眾立場，巧妙利用在押人員的感情，面對面與在押人員交流，及時聽他們的心里訴求、解他們的苦難。
明年我們將進入“十四五”時期，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。廣大中青年干部表示，歷史總是在不斷解決問題中前進的，一定要牢記***總書記的諄諄教誨，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，練就過硬本領，勇于擔當作為，善于攻堅克難，在危機中育先機，于變局中開新局，切實擔負起黨和人民賦予的時代重任。
培訓開班儀式心得體會篇十二
習總書記在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的重要講話高屋建甯，我聽后醍醐灌頂，受益匪淺。我將以習總書記重要講話為指引，起而行之、勇挑重擔，不斷提高解決實際問題能力，自覺擔負起黨和人民賦予的時代重任，勇于做新時代的新型公務員。在此，我有幾點感想分享，學識淺薄，望不吝賜教。
一是提高政治敏銳性和政治鑒別力。只有有有嚴格的政治能力，才能在思想上的政治行動中與黨中央保持高度一致，把政治建設放在第一位，旗幟鮮明地講述政治，明確是非方向，保證。
清醒頭腦，堅守人生底線。切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢思想道德防線，始終保持政治定力。
二是要堅守初心，牢記使命。能夠有幸成為一名基層服務者，我就會擺正自己的位置，堅守自己服務社會、回饋社會的初心，肩負起“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的歷史使命。全力以赴地當好人民群眾的公仆，“把屁股端端地坐在老百姓一面”，一切從群眾中來，到群眾中去，把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
三是要求真務實，敢于擔當。習總書記說，干部特別是年輕干部要勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、**難題。在實際工作中，要敢于擔當、樂于擔當、主動擔當，下基層、進社區(qū)挨家挨戶去了解群眾的所思所想所需，為人民群眾辦實事，同時，不斷在實踐中提升自己調(diào)查研究能力、群眾工作能力、抓落實能力以及應急處突能力。低調(diào)務實不張揚，做無愧于新時代的追夢人和實干者。
四是要博學篤行，知行合一。一個人必須學習一輩子，才能跟上時代前進的腳步，要堅持以學為本，“活到老、學到老、改造到老”;要讀原著、學原文、悟原理，做新時代“三原”人;要在干中學，在學中干，堅持一切從實際出發(fā)，學以致用，看遠想深，切實提升科學決策能力和改革攻堅能力，踏踏實實做好本職工作，既為一域爭光、更為全局添彩。
眼下，我們立在一個新的歷史起點上，要常懷律己之心、樹立實干之志、發(fā)揮專業(yè)之長、涵養(yǎng)學習之好，講團結(jié)顧大局，講奉獻擔使命，只爭朝夕，真抓實干，爭做“一寸丹心向月明”的新青年。
培訓開班儀式心得體會篇十三
各位領導，同志們：
由中糧煙臺葡萄酒有限公司攜手釀酒工業(yè)協(xié)會和江南大學生物工程學院聯(lián)合舉辦的葡萄酒培訓師高級進修班正式開班了！在此，我代表蓬萊市委、市政府表示熱烈的祝賀！同時，向中國釀酒工業(yè)協(xié)會和江南大學表示衷心的感謝！
蓬萊地處山東半島北海岸，北緯37.5°左右，是世界七大葡萄海岸和國內(nèi)三大優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)區(qū)之一，非常適合釀酒葡萄的生長。近年來，我們立足這一優(yōu)勢，把葡萄及葡萄酒產(chǎn)業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)進行培育，目前已有中糧長城、天津王朝、北京金六福、新天國際、香港華魯、華東百利及菲律賓康達、意大利羅迪、德國阿爾瑪、英國登龍、法國瑞楓奧塞斯等40多個葡萄酒企業(yè)，大大提升了整體發(fā)展規(guī)模與檔次。去年，全市葡萄基地發(fā)展到8萬畝，年產(chǎn)葡萄酒8萬噸，今年底有望突破10萬噸。目前，全市已有2個葡萄酒產(chǎn)品取得國家原產(chǎn)地保護標志，2個產(chǎn)品獲國家免檢產(chǎn)品。針對葡萄及葡萄酒產(chǎn)業(yè)良好的發(fā)展態(tài)勢和市場前景，我們提出“酒業(yè)富民”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，把這一產(chǎn)業(yè)作為“百年立市”產(chǎn)業(yè)來培育。聘請專家整體規(guī)劃了25萬畝土地，包裝論證了一批集葡萄種植、加工、觀光為一體的項目對外招商，并建設18公里葡萄觀光長廊。計劃至20xx年，全市生產(chǎn)規(guī)模達到15萬噸、葡萄基地面積達到15萬畝以上，努力建設亞洲乃至世界葡萄酒名城。
1998年進駐蓬萊的中糧煙臺長城葡萄酒有限公司，更是在短短5年間，借助蓬萊優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境和條件，通過不懈努力，躋身全國葡萄酒行業(yè)四強。今年該公司又投資3億元建設長城南王山谷葡萄酒莊項目，并投資1.2億，開工建設葡萄酒二期工程。達產(chǎn)后，年葡萄酒生產(chǎn)能力將達到5萬噸，可實現(xiàn)銷售收入13.6億元，利稅6億元以上，使公司發(fā)展成為集葡萄種植、葡萄酒產(chǎn)銷、旅游觀光為一體的現(xiàn)代化企業(yè)。
綜觀葡萄酒的發(fā)展趨勢，未來的葡萄酒銷售將更加突出文化、突出特色，需要一大批葡萄酒方面的專業(yè)技術(shù)人才。煙臺中糧聯(lián)合釀酒工業(yè)協(xié)會和江南大學生物工程學院，公開招聘一批高素質(zhì)人才，專門進行培訓，以應對未來公司產(chǎn)品的銷售和宣傳推廣工作需要，是一項具有戰(zhàn)略眼光的舉措。中國釀酒工業(yè)協(xié)會是酒類方面的權(quán)威，江南大學是國家“211工程”重點高校，生物工程學院是我國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)高級研究與技術(shù)人才的培養(yǎng)基地。相信有國家權(quán)威部門的鼎立支持、有江南大學雄厚的師資條件，這次進修班一定會取得優(yōu)異的成績。
最后，祝進修班圓滿成功！
祝各位領導、各位朋友身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
培訓開班儀式心得體會篇十四
第一段：引入培訓儀式感的重要性（200字）
每個人在人生的不同時期都會經(jīng)歷各式各樣的培訓與學習，但是有些培訓課程卻讓人印象深刻，原因不外乎是這些培訓注重儀式感。儀式感是指給人以莊重、肅穆、尊崇或慶祝的感覺，讓參與者意識到這是一次特殊的、值得重視的活動。在培訓中加入適當?shù)膬x式感，能夠激發(fā)學習者的積極性，提升學習效果。
第二段：培訓儀式感的表現(xiàn)形式（250字）
培訓儀式感的表現(xiàn)形式多種多樣，如儀式前的準備、現(xiàn)場布置、禮儀規(guī)范、頒發(fā)證書等。儀式感開始于培訓前的準備，包括傳達培訓內(nèi)容、目標和安排等。充分的提前準備讓參與者有時間調(diào)整心態(tài)，對培訓持有正確的期待。在培訓現(xiàn)場的布置上，可以通過裝飾、背景音樂等手段為培訓營造獨特的氛圍。規(guī)范的禮儀也是體現(xiàn)培訓儀式感的重要因素，例如迎賓接待、座位安排、問候禮節(jié)等，這些舉止可以彰顯培訓的正式性與莊重性。
第三段：培訓儀式感的作用（250字）
培訓儀式感對于培訓效果的影響是積極的。首先，儀式感能夠增強學習者的參與感和認同感。學習者將培訓視為一種特殊的經(jīng)歷，更愿意投入時間和精力去學習，希望能夠在這個特殊的環(huán)境中獲取更多的知識和經(jīng)驗。其次，儀式感創(chuàng)建了一種莊重的氛圍，能夠幫助學習者集中注意力。儀式感營造的正式氛圍讓學習者更容易進入學習狀態(tài)，減少干擾和分心。最后，儀式感的存在能夠激發(fā)學習者的積極性和動力。由于培訓帶來的莊重氛圍，學習者會更加珍惜這次機會，更加努力地去學習和掌握知識。
第四段：如何創(chuàng)造培訓儀式感（300字）
在培訓中創(chuàng)造儀式感可以通過多種方式實現(xiàn)。首先，培訓組織者可以制定培訓儀式規(guī)范，要求參與者在培訓期間遵守一定的禮儀與規(guī)范。例如規(guī)定開場前要鼓掌示意，講話結(jié)束時要鼓掌感謝等。其次，培訓組織者可以對培訓現(xiàn)場進行有針對性的布置。通過舞臺布置、燈光效果、音樂選擇等手段，打造一個與眾不同的培訓環(huán)境。再次，給予學習者一定的肯定和獎勵，例如頒發(fā)培訓證書或榮譽勛章，這些肯定可以讓學習者感受到自己的成就和價值。
第五段：總結(jié)培訓儀式感的意義（200字）
培訓儀式感的存在對于提升培訓效果，激發(fā)學習者的學習動力和積極性，是至關(guān)重要的。培訓儀式感的創(chuàng)造需要培訓組織者的努力與管理，通過適當?shù)膬x式規(guī)范、現(xiàn)場布置和獎勵肯定，能夠為學習者創(chuàng)造一種特殊的學習氛圍，提高培訓效果。因此，在今后的培訓中，我們應該注重培訓儀式感的塑造，讓學習者在培訓中真正獲得思想的升華和靈魂的成長。
培訓開班儀式心得體會篇十五
培訓是一種提高技能、增長知識、發(fā)展能力的活動，而培訓儀式感則是給培訓賦予了儀式感和儀式的莊重感。培訓儀式感的一大特點是開始正式的培訓之前，通常都會有一段簡短的開場儀式，用來宣布培訓的開始以及講解培訓的目標和內(nèi)容。在我過去參加的培訓過程中，我深深地感受到了這種儀式感給我的正能量。
培訓儀式感心得體會-培訓氛圍的營造
好的培訓不僅僅是簡單地傳授知識，更重要的是打造積極向上的培訓氛圍，讓學員可以更好地投入到學習當中。培訓儀式感在營造培訓氛圍方面發(fā)揮了重要的作用。在培訓的過程中，通常會有一些儀式性的環(huán)節(jié)，比如集體活動、小組互動以及培訓師的激勵等。這些環(huán)節(jié)都能夠激發(fā)學員的參與熱情，增強學習的積極性和主動性，使培訓變得更加有趣、生動。
培訓儀式感心得體會-心理層面的引導
培訓儀式感不僅體現(xiàn)在物理層面，更重要的是在心理層面給予學員以引導和激勵。在培訓開始之前，會有一段開場致辭，培訓師用飽含激情的語言激勵學員，告訴他們學習的重要性以及培訓的目標。這種心理層面的引導可以有效地激發(fā)學員的學習動力和責任感，使學員能夠更加有目標地參與到培訓當中，從而更好地獲取知識和技能。
培訓儀式感心得體會-升華培訓價值
培訓儀式感的另一個作用是通過儀式的莊重感向?qū)W員傳遞出培訓的價值和重要性。實際上，培訓儀式感的體現(xiàn)就是對培訓過程和結(jié)果的尊重。在培訓的過程中，通過一系列的儀式來彰顯培訓的重要性，使學員在心理上對培訓給予更高的評價和認可。這種儀式感的升華，促使學員更加珍視培訓機會，更加用心地參與學習，從而更好地實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
培訓儀式感心得體會-潛移默化的影響
培訓儀式感的影響不僅在培訓的過程中可以感受到，更重要的是在培訓結(jié)束后的日常工作和生活中潛移默化地產(chǎn)生了積極的影響。培訓儀式感的存在讓我深刻地認識到，在學習和工作中注重儀式感，能夠讓自己更加專注、主動，更好地利用時間和資源，提高學習和工作的效果?，F(xiàn)在，我在學習和工作中都會注重營造儀式感，從而激發(fā)自己的學習動力和責任感。
總結(jié)
培訓儀式感給我留下了深刻的印象，不僅讓我在學習過程中充滿動力和熱情，也讓我在平時的生活和工作中更加注重自己的儀式感。儀式感不僅可以讓學習和工作更有效率，也可以讓我們更加高效地利用時間和資源，更好地完成我們的目標和任務。因此，在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)注重培養(yǎng)儀式感，以更好地提升自己的能力和素質(zhì)。
培訓開班儀式心得體會篇十六
培訓儀式是一種常見的企業(yè)文化形式，以其獨特的形式為員工提供技能、知識和價值觀方面的培訓，同時也是建立良好的企業(yè)文化和員工歸屬感的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在過去的培訓中，我身臨其境地感受到了培訓儀式的真正意義，對此我深感體會，本文就此展開討論。
第二段：前期準備。
要讓培訓儀式的效果得以發(fā)揮，前期準備是至關(guān)重要的。這次我負責參與一個題為"團隊協(xié)作"的培訓，我們提前了解每位參訓人員參與項目的情況和角色分配，制定出符合團隊特點和每個人需要的培訓方案，盡可能減小了無法達到預期的風險。
第三段：體驗過程。
在現(xiàn)場，我們采用了多種方法和工具，例如跑操、小組討論、游戲、模擬等形式進行教育和訓練。由于訓練過程中組內(nèi)互相幫助并積極配合，目標得以達成，不僅培訓了參訓人員的協(xié)作技能、溝通能力、決策能力和解決問題的能力，還由訓練帶給我們彼此之間的信任和緊密聯(lián)系的歸屬感。
第四段：身心感悟。
這次的培訓是一次充滿愉快、挑戰(zhàn)性和鼓舞人心的經(jīng)歷。在過程中，我順利地完成了組長的任務，更收獲了許多自己意識以外的經(jīng)驗與體會。培訓使我進一步感受到團隊合作的力量和其它任何地方不可比擬的召喚力。同時也讓我感受到了培訓的“人文關(guān)懷”，不僅是組織又一個“珍藏”，還起到了打造自信、建立自我價值感、改變自身生活和職業(yè)的重要作用。
第五段：結(jié)論。
培訓儀式是一種具有現(xiàn)象級、情感性和感知性的教育活動，通過其特殊的方式，將一定段時間的學習與實踐融為一體，用理論與實踐相互驗證，進而在不斷地挑戰(zhàn)中鍛造出強有力的團隊協(xié)作能力和個人潛能。在培訓儀式中，我們能夠收獲很多，對團隊協(xié)作積累經(jīng)驗也是不可替代的，相信這也是企業(yè)真正理解的意義。
培訓開班儀式心得體會篇十七
畢業(yè)季是每位學生都期待的時刻，畢業(yè)儀式是這個重要時刻的一部分。在畢業(yè)儀式之前，學生們通常會進行培訓，以確保他們對儀式的流程和注意事項有所了解。在這次畢業(yè)儀式培訓中，我學到了很多有用的知識和技巧，也深刻體會到了畢業(yè)儀式的重要性。
首先，畢業(yè)儀式培訓讓我們明白了畢業(yè)儀式的意義和象征。在培訓中，我們了解到畢業(yè)儀式代表著一個新的開始，標志著學生們進入新的人生階段。這個儀式是為了慶祝我們在過去幾年里所取得的成就和進步。通過參與畢業(yè)儀式，我們能夠感受到這個特殊時刻的重要性，并為我們所收獲的一切感到驕傲和自豪。
其次，培訓中教導我們?nèi)绾卧诋厴I(yè)儀式中表現(xiàn)得體。細節(jié)的處理，儀態(tài)儀表的整理，都是我們需要注意的方面。在儀式中，我們要時刻保持端正的姿態(tài)和禮貌的舉止。另外，我們還學習到了正確行走和站立的姿勢，以及如何做出自然、得體的微笑和握手。這些都是在莊重、隆重的場合中必須掌握的禮儀技巧。
培訓的重點還在于訓練我們?nèi)绾巫龀隽鲿澈妥孕诺陌l(fā)言。在畢業(yè)儀式上，每位學生都有機會發(fā)表畢業(yè)感言。通過培訓，我們學會了如何準備和組織一篇合適的發(fā)言稿，如何運用肢體語言和聲音語調(diào)來增加表達力和氣場。我們還了解到，與聽眾建立聯(lián)系和分享真實的故事是引起共鳴和留下深刻印象的關(guān)鍵。
此外，培訓還強調(diào)了團隊合作和協(xié)作精神的重要性。在畢業(yè)儀式上，我們需要與同學們一起完成各項禮儀動作，如行進、合唱等。為了使整個儀式有序進行，每個人的配合都非常關(guān)鍵。通過這次培訓，我更加意識到團隊合作對于一個成功的儀式來說有多么重要，也體會到了團結(jié)、互助和相互理解的必要性。
最后，畢業(yè)儀式培訓給了我一個機會認識并結(jié)交了一些志同道合的朋友。在培訓中，我結(jié)識了來自不同班級和專業(yè)的同學，我們一起討論問題、分享經(jīng)驗，并相互鼓勵。這段時間的交流和互動，讓我感受到了團隊的力量和友誼的溫暖。畢業(yè)儀式不僅是一個個人的慶祝，更是一次集體的紀念和告別，通過培訓，我不僅認識了更多同學，也增強了對學校和班級的歸屬感。
總的來說，畢業(yè)儀式培訓為我們提供了一個全面了解畢業(yè)儀式的機會，使我們能夠更好地準備和參與這個重要的時刻。通過培訓，我們明白了畢業(yè)儀式的意義和象征，學會了正確的儀態(tài)儀表和禮儀技巧，掌握了發(fā)言和團隊合作的能力，同時也結(jié)交了新的朋友。這次培訓的經(jīng)歷對我來說非常難忘，它不僅讓我更好地了解了畢業(yè)儀式的重要性，也為我的未來人生打下了堅實的基礎。
培訓開班儀式心得體會篇十八
開班儀式是每個學年開始時的一次重要活動。它象征著新的開始和新的希望，為學生們樹立了正確的學習態(tài)度和價值觀。最近，我們學校的開班儀式令我深受感動。通過這次儀式，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
在我看來，開班儀式首先體現(xiàn)了團隊的力量。整個儀式是由學校的領導、老師和學生們共同完成的。領導致辭鼓勵了我們面對新的學期保持積極的態(tài)度，老師們則展示了他們的團隊精神和教育熱情。學生代表身體力行，為大家展示了他們的才藝和個人成果。整個儀式的氛圍凝聚著全校師生的共同努力，讓我意識到只有團結(jié)合作，才能實現(xiàn)更好的未來。
其次，開班儀式給我啟發(fā)了對學習的新思考。儀式上有一位優(yōu)秀的班主任發(fā)表了講話，她分享了如何在新的學期里樹立目標、努力學習的經(jīng)驗。她提醒我們重視每一堂課，積極參與課堂討論并運用所學知識。她還鼓勵我們進行自我反思，不斷進步。通過她的講話，我意識到學習不僅僅是為了應付考試，還應該是一種自我成長和追求進步的過程。
另外，開班儀式強調(diào)了道德價值觀的培養(yǎng)。在儀式上，我們學校特邀了一位社會名流發(fā)表演講，他向我們傳達了諸如勤奮、誠實、友善等價值觀念。他強調(diào)了品德教育的重要性，倡導了珍惜時間、珍惜機會的觀念。這讓我意識到學校的教育不僅要培養(yǎng)我們的學術(shù)能力，還要培養(yǎng)我們的道德素質(zhì)，幫助我們成為對社會有用的人。
最后，開班儀式還在我內(nèi)心深處激發(fā)了對未來的期許和動力。學校邀請了一位校友回來發(fā)表講話，他是一位在社會上取得了巨大成功的人。他分享了他的求學歷程和工作經(jīng)驗，告訴我們只要努力，就可以實現(xiàn)自己的夢想。聽到他的經(jīng)歷，我感到無比自豪，并對未來充滿了信心和動力。我意識到只要付出努力，不論遇到什么困難，都能夠克服并取得成功。
在總結(jié)這次開班儀式的心得體會時，我深刻認識到團隊的力量、學習的重要性、道德價值觀的培養(yǎng)以及對未來的期許和動力。這些都是我在開班儀式中獲得的重要體驗和領悟。我相信這些體會將對我未來的成長和學習產(chǎn)生積極的影響，幫助我成為一個更好、更有意義的人。
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