專業(yè)中學(xué)家長課堂心得（案例20篇）

總結(jié)可以讓我們更加明確目標(biāo)和方向。寫一篇完美的總結(jié)需要對過去的經(jīng)歷進(jìn)行全面和客觀的回顧。以下是一些成功企業(yè)的案例分析，可以從中學(xué)習(xí)到管理經(jīng)驗(yàn)。

中學(xué)家長課堂心得篇一

老師及家長們，大家好。我是常鑫昊的家長，通過上網(wǎng)課的這段時(shí)間里，了解了一些孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我孩子是一個(gè)大大咧咧，非常愛玩的孩子。在這特殊時(shí)期，馬上就快到小升初的階段了。不能去學(xué)校學(xué)習(xí)，作為家長我也很著急，與孩子溝通后，作了以下學(xué)習(xí)和生活的總結(jié)：

做一件事時(shí)，不要嚴(yán)格要求孩子，要做到嚴(yán)格要求自己，提高孩子的認(rèn)知和格局，給孩子樹立榜樣。

每天什么時(shí)間做什么事，他都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，他聽課的時(shí)候，我也在找這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容資料，聽完課后，要求他第一時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，把作業(yè)完成后，將練習(xí)冊同步，寫完后我也會參照正確答案檢查，將錯誤的用紅筆圈起來，改過來后還會做一些類似的題型。另外還給他買了一套題綱，每天都會做一張。

我每天都會抽出時(shí)間陪他做他喜歡做的事（斗地主）通過溝通和交流從中能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足。有錯就要嚴(yán)肅批評，有進(jìn)步就要表揚(yáng)。

常鑫昊很幸運(yùn)在學(xué)習(xí)成長重要的。期間遇到了他的班主任老師，這位有多年教育經(jīng)驗(yàn)有責(zé)任心有愛心的好老師，我相信在他的帶領(lǐng)下讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里互相互愛、共同成長。

中學(xué)家長課堂心得篇二

千絲萬縷的雨絲，好像水晶珠簾，從天上垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，在南街小學(xué)的校園盛開著，綻放著。教學(xué)樓在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的映襯下，更顯得生機(jī)勃發(fā)。嗅著花卉的幽香，聽著稚嫩的童音，漫步在雨中的南小，沐浴在知識的殿堂，接受文化的洗禮，神圣而妙不可言。

第一次以家長的身份走進(jìn)課堂，和學(xué)生一起聽課觀課，寫筆記做記錄，和老師一起評課議課，說收獲談感想，我緊張而興奮著。

很有幸聽到張曉紅老師的公開課，我完全被張老師滿腹的才華欽服，被張老師精湛的教功折服，被張老師高尚的師德嘆服。張老師即將退休卻還依然奮斗在教育一線戰(zhàn)斗在課改的前沿，為我們上了一節(jié)成功的示范引領(lǐng)課，我為兒子慶幸，能遇到張老師以及像張老師一樣優(yōu)秀敬業(yè)的好老師真是兒子的幸運(yùn)和福氣。

張老師的課別具一格，她自己歸納總結(jié)了一份數(shù)學(xué)綜合測試題，把自己多年研究的豐碩成果和大家一起分享學(xué)習(xí)，運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)新模式，科學(xué)有效的組織教學(xué)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體參與性。聽著孩子們手捧麥克風(fēng)自信滿滿的答題解題，看著張老師把學(xué)生當(dāng)做自己孩子耐心細(xì)致的指導(dǎo)講解，我完全沉醉在課堂忘了時(shí)間。

是誰把幼苗辛勤培育，是誰把雨露撒遍大地，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有老師的辛勤付出，哪一朵沒有老師的殷殷期盼？無言地潤育桃林，無私地培育英才，無悔地奉獻(xiàn)教育，這便是老師的心。

中學(xué)家長課堂心得篇三

在孩子的成長過程中，家庭教育起著至關(guān)重要的作用。作為家長，我們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，并為他們提供良好的成長環(huán)境。家長課堂為我們提供了一個(gè)了解孩子成長規(guī)律、教育孩子成長的機(jī)會，讓我們能夠更好地與孩子溝通和交流，為孩子的成長助力。

在家長課堂上，我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性。孩子的成長不僅僅是學(xué)習(xí)成績的提高，更重要的是品德、人格等方面的全面發(fā)展。作為家長，我們需要關(guān)注孩子的興趣愛好、性格特點(diǎn)，引導(dǎo)他們學(xué)會獨(dú)立思考、勇于探索。同時(shí)，我們還要注重培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作意識等，讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。

在參與家長課堂活動的過程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的教育方法和技巧。比如，如何與孩子進(jìn)行有效的溝通，如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，如何正確地表揚(yáng)和批評孩子等。這些方法和技巧不僅對孩子的成長有很大的幫助，也讓我在教育孩子的過程中更加得心應(yīng)手。

通過參加家長課堂，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處。在教育孩子的過程中，我有時(shí)會過于關(guān)注學(xué)習(xí)成績，忽略了孩子的興趣愛好和個(gè)性發(fā)展。通過參加家長課堂，我意識到了這些問題，并開始積極調(diào)整自己的教育觀念和方式，為孩子提供更加全面、個(gè)性化的教育支持。

總之，參加家長課堂讓我受益匪淺。在未來的家庭教育中，我將繼續(xù)關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，不斷調(diào)整和完善自己的教育方式，為孩子的成長提供更好的支持。同時(shí)，我也將積極參與到家長課堂的各種活動中，與更多的家長交流分享，共同為孩子的成長助力。

中學(xué)家長課堂心得篇四

為切實(shí)阻斷疫情向校園蔓延的渠道，2022年春季開學(xué)時(shí)間二度延遲了。2月10日，屏東全校同步開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，對學(xué)校來講是一次全新的嘗試。全天候通過網(wǎng)絡(luò)聽課，對很多學(xué)生來說是一項(xiàng)艱難的考驗(yàn)，對于家長來說也是一個(gè)全新的命題。在共同抗疫的大環(huán)境下，不止我們，其它學(xué)校的家長，也面臨著同樣的.問題。

洶涌的疫情面前，溫暖的屏東家長們居家不動，積極參與孩子們的空中課堂。不僅對老師們付出的辛勤勞動表示感恩，對空中課堂中出現(xiàn)的突發(fā)狀況表示寬容，還以自己的方式給予老師最大的鼓勵。有四位家長在朋友圈內(nèi)發(fā)出長文，感動了屏東的老師們。

中學(xué)家長課堂心得篇五

在過去的一個(gè)月里，我有幸參加了學(xué)校的家長課堂。這次學(xué)習(xí)的主題是"如何有效地溝通和理解孩子"。在參加這次家長課堂之前，我深感自己對孩子的教育角色困惑和焦慮。我意識到，作為家長，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念，以便更好地引導(dǎo)孩子成長。

在家長課堂上，我學(xué)習(xí)了如何傾聽孩子的心聲，如何給予他們足夠的尊重和理解，以及如何以積極的態(tài)度與孩子進(jìn)行溝通。通過與教育專家的交流和互動，我對孩子的成長、發(fā)展和教育有了更深入的理解。我明白了，作為家長，我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)術(shù)成績，更要關(guān)注他們的身心健康和全面的成長。

我特別印象深刻的是，課堂上分享的那些成功家長的故事。他們分享了如何通過改變自己的態(tài)度和行為，與孩子建立了更深的聯(lián)系，激發(fā)了孩子更大的潛力。這些故事使我意識到，作為家長，我們的態(tài)度和行為對孩子的影響有多么深遠(yuǎn)。

通過這次家長課堂，我意識到自己需要以更開放的心態(tài)去理解和接納孩子。我開始嘗試更積極地參與孩子的活動，更耐心地傾聽他們的聲音。我發(fā)現(xiàn)，我的理解和接納，對孩子的心情和行為產(chǎn)生了積極的影響。

總的來說，這次家長課堂讓我受益匪淺。我學(xué)到了許多新的教育理念和方法，也更加深入地理解了孩子的需求和成長。我深感，作為家長，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長，以更好地支持和幫助孩子。我相信，有了這次家長課堂的經(jīng)歷，我將能更好地引導(dǎo)孩子成長，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。

中學(xué)家長課堂心得篇六

今天參加家長課堂，聽了專家關(guān)于“培養(yǎng)孩子自信心”的講座，感受頗多。在講座中，專家告訴我們，要培養(yǎng)孩子的自信心，家長首先要有自信心。家長不應(yīng)該在孩子面前顯示自己的軟弱無能，家長應(yīng)該為孩子樹立光輝的榜樣。榜樣的力量是巨大的，它能激勵人們不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息，自覺地按照社會要求去完善自己，成為一個(gè)對社會有用的人。

其次，要培養(yǎng)孩子的自信心，還要賞識自己的孩子。孩子的心靈深處最渴望得到別人的賞識，賞識是孩子進(jìn)步的力量源泉。我們作為父母，應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，用欣賞的目光去關(guān)注孩子，用信任的心態(tài)去對待孩子，使孩子時(shí)刻感受到家長的支持和鼓勵，獲得信心，產(chǎn)生積極向上的動力。

另外，在培養(yǎng)孩子自信心過程中，給孩子一個(gè)自由發(fā)展的空間，也是至關(guān)重要的。家庭是孩子成長最快的搖籃，家庭給孩子供給了自由發(fā)展的空間，孩子就能在這個(gè)空間里自由飛翔，家長就能培養(yǎng)好自己的孩子。

中學(xué)家長課堂心得篇七

在目前班級授課制的教學(xué)模式下，我認(rèn)為微課堂堂能夠發(fā)揮以下7各方面的作用。

1.大課堂需要微課堂堂，在大班額的我校，提高課堂教學(xué)質(zhì)量需要凝練課堂資源，微課堂堂是重要策略。

2.微課堂堂需要的是技術(shù)，更需要智慧，在聰明的大腦指導(dǎo)下才能更好的運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

3.我們有著結(jié)構(gòu)合理的教研團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中微課堂堂的藍(lán)本教研，技術(shù)研究，裝幀美化需要具有各方面技術(shù)能力的教師共同研究、全面提升。

4.遠(yuǎn)程研修中微課堂堂資源給我們帶來了全新的觀感和耳目一新的視聽享受，在潤物無聲中感受到研修的音樂美、質(zhì)感美。

5.微課堂堂便于我們在其教學(xué)中精華的提煉，提煉過程中的精華，讓精彩傳遞，讓微課堂堂發(fā)揮宏觀大課堂的無窮作用。

6.微課堂堂讓重點(diǎn)更加閃光，讓難點(diǎn)變得迎刃而解。突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)是語文教學(xué)中教師始終需要面對的話題，而且是課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)，我們會在新一個(gè)學(xué)期中抓住微課堂堂這個(gè)解決問題的.一般公式，爭取課堂教學(xué)最大化。

7.讓微課堂堂發(fā)揮核心育人作用，在語文課堂教學(xué)過程中，人文性的體現(xiàn)往往過于生澀，添加適當(dāng)?shù)奈⒄n堂堂資源，便于在適當(dāng)時(shí)機(jī)潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，達(dá)到育人效果。

身為井底之教師，知識有限，思維有限，見解自然有限，淺言幾句陋語，貽笑大方。

中學(xué)家長課堂心得篇八

這學(xué)期的家長課堂已經(jīng)結(jié)束了，我感到收獲很大，有些心得體會只能通過這次學(xué)習(xí)獲得，真是受益匪淺。

第一，學(xué)習(xí)是為孩子們積蓄知識，學(xué)習(xí)不僅是為了自己，更是為了孩子們將來的生活。知識可以改變命運(yùn)，這是個(gè)不變的真理。知識可以創(chuàng)造財(cái)富，可以改變生活，可以美容，可以改變性格。今天生活在這個(gè)社會，人們需要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。這種需要迫使家長去學(xué)習(xí)，去接受新知識，新理念，新思想，新方法，使我們的生活更充實(shí)，更豐富。

第二，教育孩子是一項(xiàng)重要的工作。每個(gè)孩子都是一本需仔細(xì)閱讀的書，每個(gè)孩子都以自己的獨(dú)特方式影響著學(xué)習(xí)。每個(gè)孩子都有他們獨(dú)特的興趣和強(qiáng)項(xiàng)，作為家長應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的興趣和強(qiáng)項(xiàng)。當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并有顯著的進(jìn)步，會感到欣慰，會更加自信。作為家長，不僅需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，還需要關(guān)注他們的心理，生理，身體健康。需要和孩子平等地交流，需要給孩子足夠的自由空間，需要給孩子恰當(dāng)?shù)墓膭詈团u。

第三，教育孩子需要從細(xì)節(jié)做起。家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一老師。父母的一言一行直接影響著孩子。我時(shí)刻注意從身邊做起的每個(gè)細(xì)節(jié)，從自己做起，從小事做起，以身作則，給孩子樹立良好的榜樣。

總之，通過這次家長課堂學(xué)習(xí)，我重新審視了自己，并更加深入地了解和關(guān)注孩子。我意識到，作為家長，應(yīng)該盡可能多地陪伴孩子，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和強(qiáng)項(xiàng)，并鼓勵他們不斷學(xué)習(xí)和成長。同時(shí)，我也意識到，教育孩子需要從細(xì)節(jié)做起，需要用愛和關(guān)心去呵護(hù)他們，需要用實(shí)際行動去引導(dǎo)他們。我相信，只要我們用心去做，用心去教育，一定能夠?yàn)楹⒆臃e蓄力量，為他們的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中學(xué)家長課堂心得篇九

聽了陳老師兩天家長課堂的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，感受頗深。陳老師用通俗易懂的語言讓我們知道了孩子為什么來到學(xué)校，怎樣與老師溝通等，通過學(xué)習(xí)，我更明確了作為一名幼兒教育工作者應(yīng)盡的職責(zé)。

一、給孩子一個(gè)安全的空間

孩子年齡小，自我保護(hù)能力差。因此，我們首先要對孩子進(jìn)行安全教育，教給孩子在幼兒園安全逃生的基本方法，教育孩子不要隨便離開集體，要和老師小朋友在一起。

二、給孩子一個(gè)快樂的空間

孩子年齡小，興趣多變，喜歡多表揚(yáng)，少批評。我們要善于發(fā)現(xiàn)和把握孩子的興趣，以游戲的形式吸引孩子，并和他們一起分享快樂。

三、給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的空間

孩子年齡小，潛力是無窮的。作為老師，我們應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣，抓住孩子的注意力，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，并創(chuàng)設(shè)適宜孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，讓孩子在游戲中學(xué)點(diǎn)知識，讓孩子的天性在游戲中充分地釋放。

四、給孩子一個(gè)交流的空間

孩子之間需要交流，哪怕是一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑。我們要為孩子創(chuàng)設(shè)交流的空間，鼓勵孩子和小伙伴們多交流，多溝通。

五、給孩子一個(gè)表現(xiàn)的空間

孩子年齡小，但潛力是無窮的。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)舞臺，給孩子表現(xiàn)的機(jī)會，讓孩子在表現(xiàn)中提高自信心。

六、給孩子一個(gè)健康的空間

健康是幸福的，擁有健康，才擁有快樂。為了孩子的健康，我們要關(guān)注孩子的飲食，關(guān)注孩子的體質(zhì)，關(guān)注孩子的身體，關(guān)注孩子的心理。

總之，作為老師，要給孩子一個(gè)健康的空間，讓孩子在健康中成長。

中學(xué)家長課堂心得篇十

2023年4月15日，我有幸參加了“家長課堂”。這場活動給我留下了深刻的印象，讓我更深入地理解了家長與孩子的關(guān)系，以及如何更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子成長。以下是我的一些體會和心得。

在課程中，我們首先了解了“家庭教育”的理念。我們意識到，家庭教育并不僅僅是給孩子提供物質(zhì)上的支持，更重要的是教會他們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的人，如何處理人際關(guān)系，如何面對生活中的挑戰(zhàn)。這種理念讓我重新審視自己的家庭教育方式，深感自己在某些方面還需要提升。

我更加明白了在家庭中建立良好的溝通方式對孩子成長的重要性。有效的溝通不僅能讓孩子更好地理解我們，也能讓我們更好地理解孩子。我嘗試著用更開放的心態(tài)去傾聽孩子的想法，這讓我在孩子的成長過程中扮演了更積極的角色。

此外，我們還學(xué)到了一些有效的溝通技巧。如用“我們”代替“我”，這樣更能夠讓孩子感受到我們的關(guān)心和支持；還有，以鼓勵和肯定代替批評和指責(zé)，這樣更能夠讓孩子在自信和積極的心態(tài)下成長。

最后，我們在課程中分享了自己的家庭教育心得，也聽了其他家長的體驗(yàn)和觀點(diǎn)，這讓我對家庭教育有了更深的理解和認(rèn)識。我深深地感到，家庭教育的成功并不在于我們給予孩子的有多少，而在于我們陪伴孩子的有多少，在于我們理解孩子的有多少，在于我們尊重孩子的有多少。

總的來說，這場家長課堂給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。我深感自己在家庭教育方面的不足，也找到了提升的方向。我期待著將這些收獲應(yīng)用到實(shí)踐中，與孩子共同成長，共同學(xué)習(xí)，共同感悟生活的真諦。

中學(xué)家長課堂心得篇十一

作為一名家長，幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，很多時(shí)候都不知如何下手去解決。之后，我逐步改變了許多影響孩子發(fā)展的思想及行為習(xí)慣，找到了很多解決家庭教育問題的好方法。讀了《父母課堂》后，我真實(shí)感受到了孩子的需要，也發(fā)現(xiàn)了我們家長的不足之處。到底需要改變對待孩子的態(tài)度和教育方式方法？我經(jīng)過考慮后得出以下幾個(gè)結(jié)論：

一、增強(qiáng)家庭學(xué)習(xí)氛圍讓孩子多花時(shí)間進(jìn)行一些有益的課處閱讀，激發(fā)孩子的求知興趣。同時(shí)我們也要從自己做起，多進(jìn)行閱讀，家庭的學(xué)習(xí)氛圍好了，孩子也會跟著靜心學(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)與孩子的溝通我們應(yīng)該了解孩子的心理，真正掌握他的需要。一旦孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和產(chǎn)生波動，我們不能一味地責(zé)備，而是要平和細(xì)致地問清原因。

三、培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性孩子做作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)自覺性較差。對此我們將采用循序漸進(jìn)的辦法加以改善：

首先與他進(jìn)行討論并且做出約定，只要他能自覺并出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我們允許他提出適當(dāng)附加條件。隨著他自覺性的提高，附加條件將逐漸減少，直到不允許有任何條件，他也能自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)。

相信，在家長和老師的共同努力和精心澆灌下，我們的孩子一定能茁壯成長，成為對國家、對社會有用的棟梁之材！教師要想在學(xué)生冷漠的心田中激起情感的連漪和浪花，必須著力培養(yǎng)“多情善感”的學(xué)生。我們不要吝惜自己的情感，要用和耐心，給學(xué)生以陽光，用自己的心血去澆灌燦爛希望之花。教育學(xué)生，應(yīng)像朋友般的理解與尊重。尊重學(xué)生，就要不傷害學(xué)生的人格。要讓他明白：

老師是他們的母親，又是可信賴的朋友。教育學(xué)生，必須嚴(yán)格、平等、寬容。作為一個(gè)教師，我們要鼓勵學(xué)生有自己獨(dú)特的見解，用寬容的胸懷，對待學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，讓學(xué)生保持年齡段的天性，指導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)、不斷創(chuàng)新、不斷超越。教師要想在學(xué)生冷漠的心田中激起情感的連漪和浪花，必須著力培養(yǎng)“多情善感”的學(xué)生。我們不要吝惜自己的情感，要用愛和耐心，給學(xué)生以陽光，用自己的心血去澆灌燦爛希望之花。教育學(xué)生，應(yīng)像朋友般的理解與尊重。尊重學(xué)生，就要不傷害學(xué)生的人格。要讓他明白：

老師是他們的母親，又是可信賴的朋友。教育學(xué)生，必須嚴(yán)格、平等、寬容。作為一個(gè)教師，我們要鼓勵學(xué)生有自己獨(dú)特的見解，用寬容的胸懷，對待學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，讓學(xué)生保持年齡段的天性，指導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)、不斷創(chuàng)新、不斷超越。

中學(xué)家長課堂心得篇十二

在孩子的成長過程中，家庭教育起著至關(guān)重要的作用。這次我有幸參加了幼兒園組織的家長課堂，我感受到了家庭教育對于孩子的重要性，以及如何正確地引導(dǎo)孩子成長。

首先，我明白了孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，需要被尊重。在家庭教育中，不能再像以前那樣只是單方面地給孩子灌輸知識，而是要與孩子進(jìn)行平等的交流，了解他們的需求和感受。這樣，我才能更好地幫助孩子成長，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。

其次，我學(xué)到了如何正確地表揚(yáng)和批評孩子。表揚(yáng)應(yīng)該真誠而具體，能夠讓孩子感受到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，而批評則需要藝術(shù)，既要指出孩子的錯誤，又不能傷害他們的自尊心。這樣，孩子才能更好地理解和接受，從而在成長過程中不斷進(jìn)步。

最后，我收獲了如何與孩子的老師建立良好的溝通。了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求，以及如何更好地配合老師的工作，是家庭教育的重要一環(huán)。通過參加家長課堂，我更好地理解了如何與老師溝通，以幫助孩子在學(xué)校和家庭中得到更好的教育。

參加家長課堂，讓我更深刻地認(rèn)識到家庭教育的重要性，以及如何正確地引導(dǎo)孩子成長。在未來的家庭教育中，我將努力遵循這些知識和經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成長為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。

中學(xué)家長課堂心得篇十三

今天，媽媽為我們班上了一節(jié)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，邀請了許多同學(xué)一起參加實(shí)驗(yàn)。

我來介紹一個(gè)最有趣的`蘋果落杯吧！首先拿出一個(gè)陶瓷的杯子，再在那上面放一張卡紙，然后放一個(gè)火柴盒，最后輕輕地放上一個(gè)小蘋果。媽媽突然猛地抽走了卡片。“哐！”蘋果滾下卡紙，落入杯中?！斑@是怎么回事呢？”媽媽笑著看著大家。班級頓時(shí)“鴉雀無聲”了，大家你望望我，我看看你，都覺得驚奇極了。媽媽微笑著開口了：“蘋果比較重，慣性較大，自然落入了杯中。就好像百米賽跑的人沖過了終點(diǎn)后還要跑一會才能慢慢停下來的原理是一樣的?！比嘣俅雾懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>

今天，我收獲頗多：我不光了解了實(shí)驗(yàn)的原理，道理；更重要的是激發(fā)了我探索科學(xué)知識的興趣。看來我要做個(gè)有心人，從書本中掌握科學(xué)知識，從生活中了解科學(xué)知識。

中學(xué)家長課堂心得篇十四

老師及家長們，大家好。我是常鑫昊的家長，通過上網(wǎng)課的這段時(shí)間里，了解了一些孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我孩子是一個(gè)大大咧咧，非常愛玩的孩子。在這特殊時(shí)期，馬上就快到小升初的階段了。不能去學(xué)校學(xué)習(xí)，作為家長我也很著急，與孩子溝通后，作了以下學(xué)習(xí)和生活的總結(jié)：

做一件事時(shí)，不要嚴(yán)格要求孩子，要做到嚴(yán)格要求自己，提高孩子的認(rèn)知和格局，給孩子樹立榜樣。

每天什么時(shí)間做什么事，他都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，他聽課的時(shí)候，我也在找這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容資料，聽完課后，要求他第一時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，把作業(yè)完成后，將練習(xí)冊同步，寫完后我也會參照正確答案檢查，將錯誤的用紅筆圈起來，改過來后還會做一些類似的題型。另外還給他買了一套題綱，每天都會做一張。

我每天都會抽出時(shí)間陪他做他喜歡做的事（斗地主）通過溝通和交流從中能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足。有錯就要嚴(yán)肅批評，有進(jìn)步就要表揚(yáng)。

常鑫昊很幸運(yùn)在學(xué)習(xí)成長重要的.。期間遇到了他的班主任老師，這位有多年教育經(jīng)驗(yàn)有責(zé)任心有愛心的好老師，我相信在他的帶領(lǐng)下讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里互相互愛、共同成長。

中學(xué)家長課堂心得篇十五

在現(xiàn)代社會，孩子是一個(gè)家庭的寶貝，但我們?nèi)绾尾拍芨玫亟逃团囵B(yǎng)他們的孩子呢？讀完《家長課》后，我深受感動?！皭凼亲詈玫睦蠋煛保粋€(gè)很棒的標(biāo)題！老師和父母都需要愛他們的孩子！讓孩子們總是感受到愛的存在，共同為孩子們創(chuàng)造一種愛的氛圍。

女兒九歲了，但她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目……

記得小時(shí)候洗衣服的時(shí)候，在盆里看不到襪子，問:“孩子，你的襪子呢？”“媽媽最關(guān)心我。爸爸、爺爺奶奶和奶奶都找不到我的襪子?！币淮挝⒉蛔愕赖膶υ?，孩子明白了媽媽的愛。

今年升四年級，離開陪了三年的老師，女兒有點(diǎn)不知所措，聽說兩位老師都很認(rèn)真?！皣?yán)師出高徒”，我勸說，“只要做好自己，老師就會喜歡你。媽媽對你有信心！一天放學(xué)回來，女兒說了老師和她的對話，“寶貝，看你跑了幾次四樓，老師很難過。老師，謝謝！謝謝你發(fā)自內(nèi)心的一句話，讓女兒的努力得到認(rèn)可。我相信女兒和老師的距離又邁出了一步。

“愛”是教育的源泉，“愛”是教育的強(qiáng)大力量。

只有不懂教書的父母，沒有教書不好的孩子。孩子，我生你不是為了煩惱，而是為了幸福和幸福！孩子們，謝謝你的到來，為家庭增添了無限的.樂趣；你不是為了麻煩而學(xué)習(xí)，而是為了幸福和幸福！當(dāng)你需要學(xué)習(xí)一些新的東西時(shí)，從學(xué)習(xí)不可能的災(zāi)難和懲罰轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)可能的好處和獎勵。你會發(fā)現(xiàn)這會讓你的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)熱情高漲會提高你的學(xué)習(xí)能力。孩子，我允許你犯錯誤，但要懂得糾正，以積極的態(tài)度面對生活。

以下是我女兒的一件事：

記得三年級的校運(yùn)會，女兒沒有被體育老師選中跳遠(yuǎn)。她很不高興，因?yàn)樗诙昙壍男＿\(yùn)會上獲得了跳遠(yuǎn)銀牌，希望今年能繼續(xù)下去。我鼓勵她為之奮斗，班主任同意了她的要求。結(jié)果，她的女兒獲得了金牌，這也是他們班那年唯一的金牌。女兒，媽媽為你驕傲，你真棒！雖然你不是最好的，但每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)，有自己的信念，母親會永遠(yuǎn)支持你，寶貝！加油!

孩子們，大家一起努力吧！

《父母課堂》是一盞明燈，讓我知道如何成為一個(gè)合格的父母，讓我意識到如何愛孩子，如何欣賞孩子，用智慧和愛讓她成為一個(gè)自信、快樂、向上的孩子！

中學(xué)家長課堂心得篇十六

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和家庭關(guān)系的變動，家長們在教育子女的過程中面臨著諸多問題和挑戰(zhàn)。為了幫助家長更好地教育子女，學(xué)校設(shè)置了《家長課堂》這一特殊課程。在參加了《家長課堂》的培訓(xùn)后，我深有感觸。本文將從課堂內(nèi)容、實(shí)踐體驗(yàn)、心得收獲、改進(jìn)方向以及應(yīng)用價(jià)值等方面進(jìn)行闡述。

首先，課堂內(nèi)容豐富多樣，內(nèi)容涉及到了親子溝通、家庭矛盾解決、兒童性教育等方面的知識。通過分組討論、角色扮演和案例分析等方式，讓家長們真正了解到了家庭教育的重要性和方法。在課堂中，專家們還結(jié)合具體案例，細(xì)致地分析了家庭教育中的常見問題和解決途徑。這些內(nèi)容使我們受益匪淺，不但增長了知識，也提高了教育子女的能力和水平。

其次，實(shí)踐體驗(yàn)是《家長課堂》的重要一環(huán)。在課堂中，我們通過角色扮演和小組討論的方式，模擬了家庭教育中的各種情景，鍛煉了我們的解決問題的能力和技巧。在這個(gè)過程中，我們互相交流，共同探討，深化了對家庭教育的理解和認(rèn)識。讓我們受益良多。

再者，參加《家長課堂》以來，我收獲頗豐。首先，我明白了家庭教育不僅僅是單純地傳授知識，更重要的是培養(yǎng)孩子的品德、態(tài)度和價(jià)值觀。其次，我學(xué)到了改進(jìn)自己的教育方式和方法，更加注重與孩子的情感交流，以培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立思考能力。此外，我還學(xué)會了更好地處理家庭矛盾和沖突，通過培養(yǎng)孩子的寬容和理解，達(dá)到家庭和諧的目的。

然而，《家長課堂》也有一些可以改進(jìn)的地方。首先，課堂時(shí)間較短，無法詳盡地講解每個(gè)問題的解決方法。其次，講師的經(jīng)驗(yàn)有限，無法全面解答家長們的問題。此外，課堂內(nèi)容在某些方面顯得有些過時(shí)，需要進(jìn)行更新和適時(shí)調(diào)整。針對這些問題，我建議學(xué)?？梢栽黾诱n時(shí)，增設(shè)專門的咨詢點(diǎn)，定期更新課程內(nèi)容，以更好地滿足家長的需求。

最后，參加《家長課堂》給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹竞蛻?yīng)用價(jià)值。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會遇到各種家庭教育問題，通過在課堂中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)，我相信我會更加從容地應(yīng)對這些問題，更好地教育子女。除此之外，我還計(jì)劃和其他家長們建立一個(gè)交流平臺，互相分享教育經(jīng)驗(yàn)和心得，共同成長。

綜上所述，《家長課堂》為我們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)平臺，通過豐富的課堂內(nèi)容和實(shí)踐體驗(yàn)，讓家長們更加了解到了家庭教育的重要性和方法。參加《家長課堂》收獲頗多，讓我們對家庭教育有了更為全面的認(rèn)識，也為我們教育孩子指明了正確的方向。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步完善《家長課堂》的內(nèi)容和形式，讓更多的家長受益，為兒童的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)家長課堂心得篇十七

家長課堂是目前社會上一種新型的家庭教育活動，通過邀請專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)或?qū)＜覟榧议L們進(jìn)行一系列的培訓(xùn)和講座，幫助家長們提高育兒技能和家庭教育水平。家長課堂的舉辦不僅能使家庭教育更加科學(xué)化和規(guī)范化，也能滿足家長們對于知識和經(jīng)驗(yàn)的需求。以下是筆者參與家長課堂的心得體會。

首先，家長課堂給我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。作為一個(gè)普通的家長，我沒有受過專業(yè)的教育訓(xùn)練，對于如何教育孩子一直感到困惑。而家長課堂的舉辦，為我解決了這一困難。在課堂上，我可以了解到專業(yè)的育兒知識和教育理念，了解到一些實(shí)用的育兒技巧和教育方法。比如，在一次關(guān)于孩子情緒管理的講座上，我學(xué)會了通過理性溝通的方式來幫助孩子理解和表達(dá)情感，而不是簡單地發(fā)泄。這讓我的教育方式變得更加科學(xué)和有效，我相信我的孩子也會因此受益。

其次，家長課堂讓我明白了良好的家庭教育對于孩子的重要性。在家長課堂中，我看到了很多獨(dú)生子女家庭的家長們，他們對于孩子的期望非常高。他們希望通過科學(xué)的教育方法和對孩子的關(guān)心和理解，幫助孩子培養(yǎng)良好的品質(zhì)和優(yōu)秀的能力。這讓我明白了家庭教育的意義所在，良好的教養(yǎng)可以帶給孩子健康的成長和幸福的人生。通過參與家長課堂，我能夠更好地理解孩子的需求和想法，與孩子建立更加良好的溝通和信任，給予他們更多的愛和關(guān)心。

再次，家長課堂讓我認(rèn)識到家長是孩子的第一任老師。在家庭教育中，家長們起著至關(guān)重要的作用。他們是孩子的引路人，是孩子的榜樣，也是孩子的第一任老師。通過家長課堂，我明白了自己作為家長應(yīng)當(dāng)有的責(zé)任和義務(wù)。我應(yīng)該給予孩子正確的引導(dǎo)和教育，讓他們學(xué)會正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。我也應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，做孩子的良好榜樣，使他們能夠?qū)W會尊敬和關(guān)心他人。只有在家長的正確引導(dǎo)下，孩子才能健康成長，成為對社會有益的人才。

最后，家長課堂讓我認(rèn)識到家長教育的本質(zhì)是愛。在參與家長課堂的過程中，我看到了很多有愛心和責(zé)任心的家長們。無論是參與講座時(shí)的積極提問，還是和其他家長的交流和分享，他們都表現(xiàn)出了對于孩子的深深的愛。他們在孩子的教育和成長中，始終堅(jiān)持以愛為中心，讓孩子感受到無微不至的關(guān)心。愛是家庭教育的基礎(chǔ)，也是孩子健康成長的源泉。只有心懷愛意，我們才能做好孩子的教育工作，讓他們走上幸福的人生之路。

綜上所述，家長課堂是一種很好的家庭教育平臺，通過參與家長課堂，我受益匪淺。家長課堂給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我明白了良好的家庭教育對于孩子的重要性，認(rèn)識到家長是孩子的第一任老師，并讓我深刻體會到家長教育的本質(zhì)是愛。我相信，在家長課堂的引領(lǐng)下，我的家庭教育將變得更加科學(xué)、規(guī)范和有愛心。

中學(xué)家長課堂心得篇十八

今天，媽媽為我們班上了一節(jié)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，邀請了許多同學(xué)一起參加實(shí)驗(yàn)。

我來介紹一個(gè)最有趣的.蘋果落杯吧！首先拿出一個(gè)陶瓷的杯子，再在那上面放一張卡紙，然后放一個(gè)火柴盒，最后輕輕地放上一個(gè)小蘋果。媽媽突然猛地抽走了卡片?！斑眩　碧O果滾下卡紙，落入杯中。“這是怎么回事呢？”媽媽笑著看著大家。班級頓時(shí)“鴉雀無聲”了，大家你望望我，我看看你，都覺得驚奇極了。媽媽微笑著開口了：“蘋果比較重，慣性較大，自然落入了杯中。就好像百米賽跑的人沖過了終點(diǎn)后還要跑一會才能慢慢停下來的原理是一樣的?！比嘣俅雾懫鹆藷崃业恼坡?。

今天，我收獲頗多：我不光了解了實(shí)驗(yàn)的原理，道理；更重要的是激發(fā)了我探索科學(xué)知識的興趣?？磥砦乙鰝€(gè)有心人，從書本中掌握科學(xué)知識，從生活中了解科學(xué)知識。

中學(xué)家長課堂心得篇十九

這樣想著，我將題目定成了“讀萬卷書，行萬里路---之新加坡游學(xué)分享”，一次又一次修改ppt，活動前在家里認(rèn)真地演練了兩次。時(shí)間如約而來，轉(zhuǎn)眼間就到了3月30號周五，也就是我進(jìn)課堂的時(shí)間。

上課鈴聲響了，我又機(jī)動又興奮，還有一些小緊張。當(dāng)我自我介紹自己時(shí)，孩子們用純凈的眼睛看著我，我馬上感覺很受鼓舞！孩子們對于我分享的內(nèi)容很好奇又渴望，他們積極地與我互動，我內(nèi)心非常感動！

這次分享，主要是讓孩子們了解到未來的世界，他們應(yīng)該具有什么樣的能力，應(yīng)該受什么樣的教育。分享了新加坡的歷史、天文、環(huán)境，還有我們六天游學(xué)所經(jīng)歷的事情。把我們在新加坡做活動的照片分享給他們，給他們講新加坡是個(gè)怎樣的國家，激發(fā)了孩子們的夢想！尤其大家和我一起讀“獨(dú)立擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)合作、感恩孝道、心懷夢想”的時(shí)候，孩子們響亮的聲音讓我感到無比驕傲！以后的世界是他們的，他們也是世界的！我相信，今天給他們內(nèi)心種下一顆夢想的種子，有天必定發(fā)芽生根，長成參天大樹！

除此之外，我又給孩子們分享了新加坡新生水技術(shù)，培養(yǎng)他們對科技的敬畏精神，珍惜我們的水資源；當(dāng)我分享新加坡國際拓展?fàn)I活動時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)活潑積極，看到我們的孩子，自信、勇敢、無所畏懼，我無比欣慰！相信孩子們知道，任何事情的成功，都離不開團(tuán)隊(duì)的合作。當(dāng)2分享參觀新加坡學(xué)校時(shí)，孩子們專注又認(rèn)真，我告訴他們新加坡的孩子是怎么上學(xué)的，知道以后世界的競爭，大家都在努力；還分享了新加坡牛車水英語挑戰(zhàn)活動，這是一種完全用英語去找四個(gè)種族的人，和她們拍照，讓孩子了解英語學(xué)習(xí)的重要性！最后，我期待大家好好學(xué)習(xí)通過自己的努力，多讀書，多行走，用眼睛去看，用心去感受，這個(gè)世界的美好，期待有一天他們可以遍布世界各地，為我們祖國，學(xué)校添光彩！

一節(jié)課的時(shí)間很快就結(jié)束了，還有很多想說的沒有說。通過這次家長進(jìn)課堂活動，我體會到了老師的辛苦，同時(shí)也感受到老師這個(gè)工作的驕傲和自豪！作為家長，更加理解和支持我們老師的工作！我感受到孩子世界的純凈和力量，作為一個(gè)爸爸，我以后更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，提升自己，給孩子做一個(gè)好榜樣！

再次感謝校方組織這樣的活動，感謝班主任給予我的信任！期待我們的孩子，我們的校，越來越好！

中學(xué)家長課堂心得篇二十

點(diǎn)心得

聽過學(xué)校組織的家長課堂如何與孩子有效溝通的講座后，針對自家孩子的成長過程中遇到的問題，談一點(diǎn)體會。

一是要明白孩子最不可愛的時(shí)候，就是需要愛的時(shí)候。這時(shí)的溝通更要注意方式和方法。聽課前我的習(xí)慣是著急，有時(shí)還會惱羞成怒，結(jié)果是適得其反，孩子自己內(nèi)心真正的想法我們沒有得到，最后是互相傷害。課后我認(rèn)真對照自己以前的做法，結(jié)合老師所教的先跟后帶的方法，多做傾聽者，注意找到孩子不可愛的原因，因勢利導(dǎo)，真正解決好存在的問題。正如老師所講，每一次的溝通都在重新定義你們的之間的關(guān)系，都在傳達(dá)你對孩子的看法，都在用愛連接。

二是要明白孩子需要一個(gè)適度的壓力，孩子其實(shí)知道自己要什么，沒有不愿意成為好學(xué)生的孩子，沒有必要一直嘮叨學(xué)習(xí)這個(gè)問題。實(shí)驗(yàn)證明，只有在一個(gè)合適的壓力下，才能發(fā)揮最大的潛力。當(dāng)孩子情緒低落的時(shí)候，心情不好的時(shí)候，這時(shí)就要關(guān)注是否壓力過大，遇到問題有沒有解決，而不是一味的追問怎么了，有沒有事呀，著急中有責(zé)問，這時(shí)的孩子往往說不出來，她自己也沒有意識到情緒的變化，需要有一個(gè)思考的過程，相信孩子，她會給你一個(gè)交待和解釋的，只是時(shí)間有早晚，我們要有耐心。用老師講的有效溝通的

總結(jié)

三是

最近在關(guān)注qq空間，原因？

孩子在學(xué)習(xí)一堆的時(shí)候，孩子要休息再戰(zhàn)。就像我們工作一天，躺在沙發(fā)不想動一樣，歇會再干家務(wù)。

中國，在父母和孩子之間的愛是有條件的，孩子以為只有學(xué)習(xí)好父母才愛她，父母有時(shí)也有條件的愛，心里雖然不這樣，但表現(xiàn)是這樣。

讓孩子找老師的優(yōu)點(diǎn)，與老師的好感度成正比。丟手機(jī)的事，需要思考。

溝通就是 她愿意跟你說，先跟后帶。

不要替他人承擔(dān)太多，感覺

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