時(shí)間的分配常常決定了一個(gè)人的成功與否。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇一
從大的方面講，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的核心，金融市場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要作用也日漸突出，它不僅關(guān)系到各國(guó)甚至是全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更關(guān)乎到各國(guó)人民的生活水平。從小的方面講，學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)學(xué)不僅可以豐富我們的學(xué)識(shí)，拓寬我們的知識(shí)面，在日常生活中，它更是一門(mén)實(shí)用的學(xué)科，因?yàn)樗屛覀兂鋵?shí)了投資知識(shí)，提高了理財(cái)能力。另一方面，謝百三老師一直是我很崇拜的老師及金融證券專家。所以，我毅然決然的選擇了謝百三老師的“中國(guó)金融市場(chǎng)實(shí)務(wù)”這門(mén)課，通過(guò)對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，使是我對(duì)金融市場(chǎng)有了更多更深入的了解。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)謝老師的金融市場(chǎng)學(xué)有以下三個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)意義：
一是學(xué)到在其他在教科書(shū)及其他課程上學(xué)習(xí)不到的市場(chǎng)金融學(xué)知識(shí)，在以往的老師課程中，我們學(xué)到的更多的是市場(chǎng)金融學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)及概念，而謝老師的課，讓我們?cè)诹私饬耸袌?chǎng)金融學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)之外，我們還學(xué)到了其他一些將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法和知識(shí)，另外，謝老師用其親身經(jīng)歷的事情當(dāng)例子給我們講課，再加上老師的風(fēng)趣幽默，使得我們更容易理解和接受知識(shí)，也使得課堂氣氛更為活躍，學(xué)生的出勤率更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他課程，我們上課時(shí)感受到的不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，也像是在一個(gè)朋友聊天的過(guò)程。
二是謝老師會(huì)在課堂上講自己的一些人生經(jīng)歷，并引出其為人處事的道理，老師作為一位知識(shí)淵博并且擁有豐富的人生閱歷的長(zhǎng)輩，我覺(jué)得其道理很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。
三是謝老師不僅在投支理財(cái)包括股票方面的理論知識(shí)豐富，而且也有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，謝老師可謂是一名資深的老股民，在課堂上，老師也傳授給我們他的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)，很多都是書(shū)本上沒(méi)有的，都是老師從實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，并通過(guò)實(shí)踐反復(fù)驗(yàn)證的適合當(dāng)今金融市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。并且，老師還反復(fù)的勸告我們要先學(xué)號(hào)理論知識(shí)，把書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，等畢業(yè)工作了，再做投資理財(cái)。
我覺(jué)得謝老師的課程雖然很受學(xué)生的歡迎，但我還是想跟謝老師提幾點(diǎn)小小的建議，希望老師能夠參考參考。其一是我覺(jué)得老師講課時(shí)有一些地方口音，說(shuō)的快時(shí)我們就聽(tīng)不懂，所以，我希望老師盡量用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講課。其二是課堂上沒(méi)有課件或是板書(shū)，平時(shí)的筆記都是老師念我們記筆記，我覺(jué)得這樣不是很好，因?yàn)檫@樣我們都忙著做筆記聽(tīng)課質(zhì)量就下降了，不僅聽(tīng)的不好，筆記也做的不全，也遺漏了很多知識(shí)點(diǎn)。其三是老師給我們推薦的書(shū)來(lái)的比較晚，我希望老師以后能提前跟我們講買(mǎi)書(shū)的事情并較早讓我們拿到書(shū)本，這樣我們不僅可以做課前預(yù)習(xí)，也方便我們聽(tīng)課。
看了金融市場(chǎng)學(xué)學(xué)習(xí)心得的讀者還看了：
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇二
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的核心，金融市場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要作用也日漸突出，《金融市場(chǎng)學(xué)》課程是一門(mén)非常實(shí)用的學(xué)科。本文是學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)學(xué)的心得，希望對(duì)大家有幫助。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的核心，而隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化、金融全球化的發(fā)展趨勢(shì)不斷明顯，金融市場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要地位也日漸突出。金融市場(chǎng)不僅推動(dòng)著各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，合理分配社會(huì)資源，提高經(jīng)濟(jì)效益等方面也發(fā)揮著越來(lái)重要的作用。而通過(guò)學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》這門(mén)課程，使我對(duì)金融學(xué)有了更多更深刻的理解。而我國(guó)在加入世界貿(mào)易組織后，外國(guó)的金融機(jī)構(gòu)大量進(jìn)入，致使我國(guó)金融市場(chǎng)原有的舊格局被打破。在新的形勢(shì)下，如何適應(yīng)國(guó)際金融市場(chǎng)的發(fā)展的潮流，如何應(yīng)屆金融市場(chǎng)開(kāi)放后帶來(lái)的巨大挑戰(zhàn)，這就是我們所面對(duì)的一個(gè)十分緊迫的課題。
xx大報(bào)告中指出：要建立結(jié)構(gòu)合理、功能完善、高效安全的現(xiàn)代金融體系。綜合運(yùn)用財(cái)政、貨幣政策，提高宏觀調(diào)控水平。這就要求我們要了解金融基本知識(shí)，掌握國(guó)際國(guó)內(nèi)金融發(fā)展變化規(guī)律，并在工作中加以應(yīng)用，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。從《金融市場(chǎng)學(xué)》的視角看，金融是貨幣流通和信用活動(dòng)以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總稱。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)與世界經(jīng)濟(jì)差異化發(fā)展博弈的日益深化，金融自由化向更廣的層面和更深的層次不斷拓展和發(fā)展。同時(shí)，伴隨著國(guó)際貿(mào)易的擴(kuò)張和發(fā)展，國(guó)家間資金流通和信用融通的規(guī)模、速度、方式也產(chǎn)生了極大變化，國(guó)家間的貨幣兌換、匯率利率等內(nèi)部及外部的變動(dòng)和波動(dòng)，在國(guó)家間經(jīng)濟(jì)往來(lái)乃至全球穩(wěn)定中的重要作用更加凸顯。因此，我們?cè)诟愫帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》知識(shí)，提高特別是對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的判斷把握和宏觀財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)的分析能力就顯得尤其重要。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)國(guó)際金融知識(shí)有三個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)意義。
一是掃盲。學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》有助于我們更好地理解各種國(guó)際金融信息，了解生活在的全球一體化世界。在財(cái)經(jīng)類報(bào)紙上或在金融機(jī)構(gòu)大廳里看到每天的外匯行情時(shí)，不同國(guó)家貨幣間的匯價(jià)是如何決定的?匯率的變化是什么原因造成的?什么是歐元，歐元為什么要取代歐洲許多國(guó)家的貨幣?1997年7月泰國(guó)爆發(fā)貨幣危機(jī)后，為什么亞洲那么多國(guó)家先后都卷入了危機(jī)?美國(guó)次級(jí)債的演變，怎么影響股票?類似這樣的基本金融常識(shí)在學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》的過(guò)程中能找到這些問(wèn)題的答案。
二是明智。學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》有助于更深刻地理解全球化背景下國(guó)際和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)金融問(wèn)題產(chǎn)生的根源，認(rèn)識(shí)一國(guó)經(jīng)濟(jì)和金融政策的潛力和局限性。諸如：如果日元貶值到1美元比140日元時(shí)，人民幣匯率是否應(yīng)該貶值?我國(guó)可維持的外債規(guī)模是多少，舉借外債的幣種結(jié)構(gòu)如何安排才算合理呢?在資本市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放的場(chǎng)合，如何降低國(guó)際投機(jī)資本對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的沖擊，以保持金融市場(chǎng)的穩(wěn)定?等金融方面的問(wèn)題。
三是提高。通過(guò)學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)知識(shí)，可充實(shí)投資知識(shí)、提高理財(cái)能力。國(guó)際資本的流動(dòng)，對(duì)沖基金的興衰，人民幣匯率的變化，在影響國(guó)際市場(chǎng)股票價(jià)格的同時(shí)，也牽動(dòng)中國(guó)股票、期貨市場(chǎng)的神經(jīng)。在不影響工作的前提下，體驗(yàn)一下股海的起伏，感受一下外匯、期貨的波動(dòng)，研究一下即將推出的股指期貨，以提高自身在區(qū)域財(cái)政與金融市場(chǎng)互動(dòng)機(jī)制的把握能力，做出科學(xué)、合規(guī)運(yùn)作，前瞻性地進(jìn)行知識(shí)積累和思路探索。
當(dāng)我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》這門(mén)課程，便會(huì)系統(tǒng)的了解金融市場(chǎng)，掌握金融市場(chǎng)的常規(guī)知識(shí)，更新原有的金融觀念，才能適應(yīng)新形勢(shì)下各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作的要求，可見(jiàn)，學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》使我們受益匪淺。
《金融市場(chǎng)學(xué)》是一門(mén)新興的學(xué)科，與人們的經(jīng)濟(jì)利益時(shí)時(shí)相關(guān)、息息相關(guān)，就連老師講課也使用上了網(wǎng)絡(luò)，即時(shí)進(jìn)入股市，給合實(shí)際解說(shuō)。同學(xué)中的老股民如饑似渴地從老師那里吸取如何選股、如何分析判斷股價(jià)走勢(shì)，以及何時(shí)買(mǎi)入、何時(shí)賣(mài)出等方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。而我這樣的菜鳥(niǎo)更是不肯放棄這樣一個(gè)可以惡補(bǔ)金融知識(shí)的機(jī)會(huì)，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課有同學(xué)圍著老師問(wèn)這問(wèn)那，我也湊過(guò)去聽(tīng)，我自然是問(wèn)不出問(wèn)題的，聽(tīng)老師解答別人的問(wèn)題也是一種收獲。
學(xué)到的知識(shí)，主要是炒股技巧如下：股值低于凈資產(chǎn)的股票好，可以買(mǎi);炒新股三天之內(nèi)必扔，否則容易被套住;炒股不能貪，增50%就很好了;當(dāng)股價(jià)處于低位時(shí)，壞消息可以不信;當(dāng)股價(jià)處于高位時(shí)，好消息可以不信;道指跌對(duì)我們影響大，升倒影響不大，屬于中國(guó)特色;利率水平高于平均盈利率，就產(chǎn)生不良資產(chǎn)，滋生金融危機(jī)。老師在講課過(guò)程中，認(rèn)為下述股票有投資價(jià)值：600642，8元以下可以買(mǎi)，12元以上可以賣(mài);601727，可能發(fā)展為中國(guó)電氣旗艦企業(yè)，但回落到6、7元較好;600641，股值低于凈資產(chǎn)，很好;600826，蘭生股份，值50元;600000，浦發(fā)銀行，發(fā)展空間大。特別是要多關(guān)注上海本土企業(yè)，因?yàn)椴粌H有地緣關(guān)系，而且從上海走出的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多，感情因素也不能忽略。
此外，學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)或感悟，主要有以下幾點(diǎn)：
一、培訓(xùn)工作若是課程設(shè)計(jì)實(shí)用，就能夠吸引住學(xué)員。有人說(shuō)成人在職培訓(xùn)不好搞，學(xué)員招不上來(lái);也有人說(shuō)參加成人培訓(xùn)，尤其是在職培訓(xùn)的人，缺課、落課的人多，不好管理，等等。但通過(guò)上這門(mén)課，我覺(jué)得這些問(wèn)題的根源還在于課程設(shè)計(jì)，若是所學(xué)內(nèi)容能夠解決實(shí)際問(wèn)題，甚至?xí)o學(xué)員帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益，有誰(shuí)還會(huì)拒絕這樣的好事呢?除英語(yǔ)老師外，當(dāng)時(shí)許多同學(xué)擔(dān)心英語(yǔ)不及格喜歡圍著老師轉(zhuǎn)外，這個(gè)老師最受歡迎，一方面是老師的氣質(zhì)好，雖頭發(fā)花白、年近半百，但風(fēng)度翩翩、氣質(zhì)儒雅;另一方面，也是最重要的一點(diǎn)，是他講的內(nèi)容與實(shí)際聯(lián)系緊密，甚至與大家的利益得失相關(guān)聯(lián)。雖然他上課只點(diǎn)過(guò)一次名，同學(xué)們沒(méi)有被記缺勤或遲到壓力，但大家的出勤卻非常好，即使下課也不放過(guò)與老師交流的機(jī)會(huì)。這種靠近是主動(dòng)的靠近。
三、做金融市場(chǎng)工作，依托的是技術(shù)、依靠的是人品。有的人為了個(gè)人利益，操縱股市、“金融賣(mài)國(guó)”，堂而皇之地把國(guó)家利益、民族利益，以合理合法的方式轉(zhuǎn)移到國(guó)外。這種情況實(shí)在是令人憤慨，若資金只在國(guó)內(nèi)流轉(zhuǎn)也好，即使某些人能夠從中漁利，好歹國(guó)家整體利益沒(méi)有損失。做金融市場(chǎng)工作的人，一心向“錢(qián)”看，沒(méi)錯(cuò)!但不能沒(méi)有愛(ài)國(guó)心、不能沒(méi)有民族魂。換句話說(shuō)，對(duì)做金融市場(chǎng)工作的人，尤其是對(duì)可能影響到國(guó)家政策的人員，政審要嚴(yán)格，不能讓外奸進(jìn)入到?jīng)Q策體系。
從大的方面講，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的核心，金融市場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要作用也日漸突出，它不僅關(guān)系到各國(guó)甚至是全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更關(guān)乎到各國(guó)人民的生活水平。從小的方面講，學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)學(xué)不僅可以豐富我們的學(xué)識(shí)，拓寬我們的知識(shí)面，在日常生活中，它更是一門(mén)實(shí)用的學(xué)科，因?yàn)樗屛覀兂鋵?shí)了投資知識(shí)，提高了理財(cái)能力。另一方面，謝百三老師一直是我很崇拜的老師及金融證券專家。所以，我毅然決然的選擇了謝百三老師的“中國(guó)金融市場(chǎng)實(shí)務(wù)”這門(mén)課，通過(guò)對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，使是我對(duì)金融市場(chǎng)有了更多更深入的了解。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)謝老師的金融市場(chǎng)學(xué)有以下三個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)意義：
一是學(xué)到在其他在教科書(shū)及其他課程上學(xué)習(xí)不到的市場(chǎng)金融學(xué)知識(shí)，在以往的老師課程中，我們學(xué)到的更多的是市場(chǎng)金融學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)及概念，而謝老師的課，讓我們?cè)诹私饬耸袌?chǎng)金融學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)之外，我們還學(xué)到了其他一些將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法和知識(shí)，另外，謝老師用其親身經(jīng)歷的事情當(dāng)例子給我們講課，再加上老師的風(fēng)趣幽默，使得我們更容易理解和接受知識(shí)，也使得課堂氣氛更為活躍，學(xué)生的出勤率更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他課程，我們上課時(shí)感受到的不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，也像是在一個(gè)朋友聊天的過(guò)程。
二是謝老師會(huì)在課堂上講自己的一些人生經(jīng)歷，并引出其為人處事的道理，老師作為一位知識(shí)淵博并且擁有豐富的人生閱歷的長(zhǎng)輩，我覺(jué)得其道理很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。
三是謝老師不僅在投支理財(cái)包括股票方面的理論知識(shí)豐富，而且也有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，謝老師可謂是一名資深的老股民，在課堂上，老師也傳授給我們他的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)，很多都是書(shū)本上沒(méi)有的，都是老師從實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，并通過(guò)實(shí)踐反復(fù)驗(yàn)證的適合當(dāng)今金融市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。并且，老師還反復(fù)的勸告我們要先學(xué)號(hào)理論知識(shí)，把書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，等畢業(yè)工作了，再做投資理財(cái)。
我覺(jué)得謝老師的課程雖然很受學(xué)生的歡迎，但我還是想跟謝老師提幾點(diǎn)小小的建議，希望老師能夠參考參考。其一是我覺(jué)得老師講課時(shí)有一些地方口音，說(shuō)的快時(shí)我們就聽(tīng)不懂，所以，我希望老師盡量用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講課。其二是課堂上沒(méi)有。
課件。
或是板書(shū)，平時(shí)的筆記都是老師念我們記筆記，我覺(jué)得這樣不是很好，因?yàn)檫@樣我們都忙著做筆記聽(tīng)課質(zhì)量就下降了，不僅聽(tīng)的不好，筆記也做的不全，也遺漏了很多知識(shí)點(diǎn)。其三是老師給我們推薦的書(shū)來(lái)的比較晚，我希望老師以后能提前跟我們講買(mǎi)書(shū)的事情并較早讓我們拿到書(shū)本，這樣我們不僅可以做課前預(yù)習(xí)，也方便我們聽(tīng)課。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇三
金融課程是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)中至關(guān)重要的一門(mén)學(xué)科，無(wú)論對(duì)于從事金融行業(yè)的人士還是一般公眾來(lái)說(shuō)，對(duì)金融知識(shí)的了解都是必不可少的。我在大學(xué)期間選修了一門(mén)金融課程，并且從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)金融課程的體驗(yàn)和收獲。
第二段：理論學(xué)習(xí)的重要性
首先，金融課程教授了我許多寶貴的理論知識(shí)。我學(xué)習(xí)了金融市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制、公司融資的方式以及個(gè)人投資理財(cái)?shù)牟呗缘鹊取Ｍㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，我對(duì)金融行業(yè)有了更深入的了解，也能夠更好地分析和預(yù)測(cè)市場(chǎng)上的變化。理論知識(shí)使我能夠更加全面地了解金融領(lǐng)域，并為將來(lái)在職場(chǎng)中做出更明智的決策奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐操作的價(jià)值
金融課程不僅在理論方面給予了我許多啟發(fā)，同時(shí)也為我提供了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。我們?cè)谡n程中進(jìn)行了模擬投資和交易，可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)和銷售股票、債券等金融產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)踐操作。這些實(shí)踐操作不僅幫助我更好地理解了理論知識(shí)，而且還讓我體驗(yàn)了金融市場(chǎng)的波動(dòng)和變化。通過(guò)實(shí)際操作，我學(xué)會(huì)了如何制定投資策略、如何分析金融市場(chǎng)的趨勢(shì)，并且在實(shí)踐中提高了決策的準(zhǔn)確性。
第四段：意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)之間的平衡
在金融課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)之間的平衡非常重要。金融市場(chǎng)充滿著風(fēng)險(xiǎn)，但同時(shí)也提供了豐厚的回報(bào)。學(xué)習(xí)金融課程讓我明白，在進(jìn)行任何投資活動(dòng)時(shí)，都需要仔細(xì)分析和權(quán)衡風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)之間的關(guān)系。只有在理解風(fēng)險(xiǎn)的前提下，我才能更好地選擇適合自己的投資產(chǎn)品，同時(shí)對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)有足夠的應(yīng)對(duì)策略。
第五段：影響個(gè)人生活和職業(yè)發(fā)展
通過(guò)金融課程的學(xué)習(xí)，我不僅在個(gè)人生活中受益匪淺，而且在職業(yè)發(fā)展中也有了很大的幫助。金融課程不僅讓我具備了一定的金融知識(shí)，更培養(yǎng)了我分析問(wèn)題的能力、決策的準(zhǔn)確性和對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)的敏感度。這些都對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了積極的作用。金融行業(yè)需要具備高度的邏輯思維能力和決策能力，而金融課程正是在這方面為我提供了許多鍛煉和培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
結(jié)論：
綜上所述，金融課程給予了我很多寶貴的心得體會(huì)。它教會(huì)了我許多理論知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐操作讓我更深入了解金融市場(chǎng)，讓我意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)之間的平衡，同時(shí)也對(duì)我的個(gè)人生活和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，金融課程將一直是我學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要組成部分，幫助我在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇四
金融服務(wù)領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放
服務(wù)貿(mào)易的增長(zhǎng)超過(guò)實(shí)物貿(mào)易的增長(zhǎng)，已是當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易一個(gè)顯著的特點(diǎn)。世界貿(mào)易組織的官方統(tǒng)計(jì)表將服務(wù)貿(mào)易劃分為三類:a、運(yùn)輸;b、旅游;c、服務(wù)業(yè)，包括電訊、保險(xiǎn)、金融、信息、廣播、法律服務(wù)、咨詢等。尤其值得注意的是第三類貿(mào)易。
我們知道，不同的國(guó)家其金融服務(wù)部門(mén)及生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)效率也各不相同這一事實(shí)決定了“比較優(yōu)勢(shì)”的概念除了可以應(yīng)用于商品貿(mào)易之外，同樣可以應(yīng)用于金融服務(wù)貿(mào)易一、與商品貿(mào)易相同，生產(chǎn)要素的可用性與生產(chǎn)成本也是決定金融服務(wù)貿(mào)易的重要因素-一些國(guó)外經(jīng)濟(jì)學(xué)家的研究結(jié)果表明，銀行和國(guó)際資產(chǎn)的規(guī)模、實(shí)物資本、人力資本、信息技術(shù)的水平、研究發(fā)明的數(shù)量和成果等，都是決定國(guó)際金融服務(wù)供給的主要因素國(guó)外的研究表明，一國(guó)金融服務(wù)業(yè)中的外國(guó)投資可能帶來(lái)直接或間接的好處至少包括以下三個(gè)方面:
第一，直接提供獲得外國(guó)資本的途徑，促進(jìn)本國(guó)的資金融通躍上一個(gè)新臺(tái)階r
第二，直接擴(kuò)大和強(qiáng)化了該國(guó)國(guó)內(nèi)金融基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，促進(jìn)其金融監(jiān)管的改善
一方面在對(duì)外資銀行的業(yè)務(wù)范圍和經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)問(wèn)題上有諸多的限制，
另一方面外資銀行享受了國(guó)內(nèi)銀行享受不到的監(jiān)管、利率、稅收等方面的優(yōu)惠一由于銀行部門(mén)在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中戰(zhàn)略性的地位以及大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家銀行部門(mén)的脆弱性，盡管在本國(guó)建立外國(guó)金融機(jī)構(gòu)會(huì)帶來(lái)諸多好處，然而東道國(guó)對(duì)開(kāi)放國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)，尤其是銀行部門(mén)的問(wèn)題多反應(yīng)不積極二其原因主要在于，發(fā)展中國(guó)家政府過(guò)多地干涉銀行業(yè)務(wù)保護(hù)銀行，由此導(dǎo)致銀行運(yùn)作不規(guī)范，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。由于缺乏內(nèi)部和外部的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，導(dǎo)致壟斷的長(zhǎng)期存在。政府利用銀行來(lái)執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略，而銀行則靠執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略來(lái)壟斷經(jīng)濟(jì)并從壟斷地位中獲得“保護(hù)租金”。這樣，政府與銀行之間就很自然地建立了一種尋租的關(guān)系。這種關(guān)系也就決定了銀行許多貸款業(yè)務(wù)缺乏合理性、科學(xué)性。
中國(guó)金融業(yè)的發(fā)展與問(wèn)題
改革開(kāi)放二十多年來(lái)，我國(guó)國(guó)民人均收人增長(zhǎng)了5倍。1978年，我國(guó)進(jìn)口占gdp的比例不足10%，而卻增長(zhǎng)到30%。我國(guó)許多優(yōu)惠政策的出臺(tái)和執(zhí)行，對(duì)吸引外國(guó)資本的投人起到不可估量的作用。尤其是近年，我國(guó)已經(jīng)成為發(fā)展中國(guó)家中最大的外資接收國(guó)，在世界范圍內(nèi)僅次于美國(guó)而排名第二。
巨額的外商投資加上經(jīng)常性項(xiàng)目順差，使我國(guó)在外匯儲(chǔ)備增長(zhǎng)到1655.74億美元。然而我們也應(yīng)該看到，在金融業(yè)務(wù)方面，借款者、貸款者和監(jiān)管者的關(guān)系仍存在著這樣或那樣的問(wèn)題，而這些問(wèn)題對(duì)我國(guó)四大國(guó)有銀行的資本基礎(chǔ)的削弱作用著實(shí)不可低估。據(jù)中國(guó)官方估計(jì)，四大國(guó)有獨(dú)資銀行的不良貸款占所有貸款余額的比例，如果按國(guó)際通行的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量問(wèn)題已相當(dāng)嚴(yán)重，甚至瀕臨破產(chǎn)。然而，這樣脆弱的資本基礎(chǔ)卻并未導(dǎo)致銀行系統(tǒng)或更大范圍內(nèi)的信任危機(jī)，主要是因?yàn)橛姓袨樵谟枰灾巍?/p>
盡管如此，從宏觀上看，我國(guó)脆弱金融體制的弊端在經(jīng)濟(jì)生活中的表現(xiàn)仍較為明顯:如國(guó)有銀行60%以上的資金仍流向國(guó)有企業(yè)，國(guó)有企業(yè)雖然是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體，但現(xiàn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的成份已發(fā)生了較大的變化，在國(guó)有企業(yè)之外還有不可低估的集體企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)。然而，由于金融系統(tǒng)的壟斷，我國(guó)一慣在企業(yè)資本問(wèn)題上對(duì)銀行過(guò)分的依賴，加重了銀行對(duì)國(guó)有企業(yè)的貸款傾斜。這一傳統(tǒng)的思維方式及體制的弊端，無(wú)疑妨礙了我國(guó)中小型非國(guó)有企業(yè)更快的發(fā)展。加入wto后，我國(guó)銀行業(yè)的主要得失加人世界貿(mào)易組織后，我國(guó)的銀行業(yè)將不可避免地對(duì)外資金融機(jī)構(gòu)開(kāi)放，那么，開(kāi)放我國(guó)銀行業(yè)的得失主要表現(xiàn)在哪些方面呢?對(duì)于這一問(wèn)題，我們可以從以下幾個(gè)方面作些探討。
首先，銀行的得失可以從短期和長(zhǎng)期兩方面看。從短期看，開(kāi)放銀行市場(chǎng)使得我國(guó)銀行面臨來(lái)自強(qiáng)大的外國(guó)金融機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)力較差的國(guó)內(nèi)銀行的市場(chǎng)份額必將縮小。如果保護(hù)和壟斷不再存在，那么這些國(guó)內(nèi)銀行也就不會(huì)再有壟斷利潤(rùn)和保護(hù)租金。銀行職員的裁減也不可避免。那些競(jìng)爭(zhēng)力最差的銀行將被淘汰。對(duì)于仍然占有一些市場(chǎng)份額的銀行，作為它們主要利潤(rùn)來(lái)源的存貸利差將縮小。利差縮小的前提是銀行改善經(jīng)營(yíng)管理來(lái)降低融資成本，否則，他們就會(huì)或早或晚地在減小利差的情況下慘遭淘汰。從長(zhǎng)期看，前景還是樂(lè)觀的。引人強(qiáng)有力對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)能夠帶來(lái)先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。除此之外，國(guó)內(nèi)銀行還將由于外資金融機(jī)構(gòu)的`進(jìn)人享受到宏觀上金融基礎(chǔ)設(shè)施和法律監(jiān)管環(huán)境的改善。
其次，銀行服務(wù)的消費(fèi)者會(huì)受益。存款人可能從國(guó)內(nèi)銀行以及外leelliwel，資銀行享受到更高的存款利率，享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更低的服務(wù)收費(fèi)。借款人可能得到更為優(yōu)惠的貸款利率。除此之外，再不會(huì)有因所有制的不同而對(duì)一些企業(yè)實(shí)行貸款傾斜，而對(duì)另一些企業(yè)實(shí)行歧視的現(xiàn)象。這將意味著有活力的中小型企業(yè)將有更多的機(jī)會(huì)獲得項(xiàng)目融資。是否發(fā)放貸款的惟一標(biāo)準(zhǔn)將是融資項(xiàng)目的盈利和可行性，這將更好地保證資源的合理配置，從而有益于整個(gè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
第三，政府將從改善了的銀行部門(mén)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和整個(gè)經(jīng)濟(jì)中受益—獲取更多的稅收收入和支付較小的補(bǔ)貼。
第四，對(duì)于整個(gè)經(jīng)濟(jì)而言，開(kāi)放金融系統(tǒng)的益處還將來(lái)自于儲(chǔ)蓄和投資以及生產(chǎn)性資源配置的正面的溢出效應(yīng)。銀行業(yè)的開(kāi)放，必然帶來(lái)金融中介效率的提高，從而提升了金融體系將資金引向資本邊際效率最高處的運(yùn)用能力。強(qiáng)化的競(jìng)爭(zhēng)不僅有助于降低金融服務(wù)成本，還能夠使企業(yè)尤其是中小企業(yè)有更多的機(jī)會(huì)享受融資的便利和金融創(chuàng)新帶來(lái)的好處。一個(gè)更具競(jìng)爭(zhēng)性的銀行部門(mén)會(huì)提高整個(gè)實(shí)體經(jīng)濟(jì)部門(mén)的競(jìng)爭(zhēng)力。
當(dāng)然，我們也不應(yīng)忽視開(kāi)放金融服務(wù)是一把雙刃劍，在帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也會(huì)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)面影響。但這并不是意味著開(kāi)放一定會(huì)導(dǎo)致危機(jī)。因?yàn)閺母旧现v，危機(jī)是由宏觀經(jīng)濟(jì)中或金融系統(tǒng)中不穩(wěn)定的因素在開(kāi)放的環(huán)境中被競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的可能混亂和投機(jī)催化導(dǎo)致的，因此不能因噎廢食。遠(yuǎn)的不論，僅從中國(guó)采取系列措施抵御亞洲金融危機(jī)這一事實(shí)就可證明，風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)是可以避免的。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇五
近年來(lái)，金融行業(yè)的發(fā)展迅猛，對(duì)于大學(xué)生而言，掌握金融知識(shí)已成為必備的技能之一。作為大學(xué)生之一，并且修讀了一門(mén)金融課程，通過(guò)這門(mén)課程，我獲得了很多寶貴的心得和體會(huì)。本文將詳細(xì)介紹我對(duì)金融課程的看法和學(xué)習(xí)收獲，包括該課程的重要性、實(shí)際應(yīng)用、思維方式、學(xué)習(xí)方法以及未來(lái)的發(fā)展方向。
首先，我認(rèn)為金融課程的重要性不言而喻。在現(xiàn)代社會(huì)中，金融是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要驅(qū)動(dòng)力之一。了解金融原理和工具對(duì)于每個(gè)人都是有益的，無(wú)論是作為消費(fèi)者還是投資者，理解金融世界都有助于更好地管理個(gè)人財(cái)務(wù)，并做出明智的金融決策。此外，金融知識(shí)還為就業(yè)提供了廣闊的機(jī)會(huì)，因?yàn)榻鹑谛袠I(yè)在各個(gè)領(lǐng)域都有需求，無(wú)論是投資銀行、保險(xiǎn)、基金還是風(fēng)險(xiǎn)管理等，對(duì)于掌握金融知識(shí)的人來(lái)說(shuō)，職業(yè)前景非常廣闊。
其次，金融課程的實(shí)際應(yīng)用給我留下了深刻的印象。通過(guò)案例分析和模擬交易，我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)實(shí)際應(yīng)用于真實(shí)情境中。例如，我了解到了什么是股票市場(chǎng)，并學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理以及如何分析市場(chǎng)趨勢(shì)。這些技能不僅對(duì)于投資者而言至關(guān)重要，也對(duì)于其他行業(yè)的從業(yè)者有著積極的影響。金融課程培養(yǎng)了我對(duì)于財(cái)務(wù)狀況的敏感度和分析能力，使我能夠更好地理解和評(píng)估不同企業(yè)的財(cái)務(wù)健康狀況，并在未來(lái)的工作中做出更明智的決策。
第三，金融課程還培養(yǎng)了我批判性思維和問(wèn)題解決能力。在學(xué)習(xí)金融原理和概念的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了思考自己對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的看法，還學(xué)會(huì)了評(píng)估不同觀點(diǎn)的優(yōu)劣。這種思維方式培養(yǎng)了我的批判性思維，使我能夠更全面地看待問(wèn)題，并做出更準(zhǔn)確的判斷。此外，解決金融問(wèn)題還需要一定的邏輯思維和數(shù)學(xué)能力，通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面也得到了很大的提升。
第四，關(guān)于學(xué)習(xí)金融課程的方法，我認(rèn)為平衡理論與實(shí)踐非常重要。金融是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，僅僅靠紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積極參與模擬交易和實(shí)踐項(xiàng)目，這有助于我將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際情境結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，大量的閱讀金融類書(shū)籍和參考文獻(xiàn)也是擴(kuò)展知識(shí)廣度和深度的重要途徑。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的金融水平。
最后，我對(duì)金融課程的未來(lái)發(fā)展充滿期待。隨著全球金融市場(chǎng)的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，金融已經(jīng)成為了一個(gè)非常熱門(mén)的領(lǐng)域。我相信，未來(lái)金融領(lǐng)域的專業(yè)課程將更加豐富和多樣化。例如，新興技術(shù)如區(qū)塊鏈和人工智能已經(jīng)成為金融界的熱門(mén)話題，未來(lái)的金融課程也將會(huì)融入更多的科技元素和實(shí)踐案例，以適應(yīng)不斷變化的金融行業(yè)需求。希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和繼續(xù)深入研究金融領(lǐng)域。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)金融課程，我獲得了很多寶貴的心得和體會(huì)。金融課程的重要性不容忽視，它不僅能幫助我們處理個(gè)人財(cái)務(wù)，還能為我們的職業(yè)生涯提供廣闊的機(jī)會(huì)。實(shí)際應(yīng)用和批判性思維能力的培養(yǎng)是金融課程的魅力所在。對(duì)于學(xué)習(xí)金融課程的方法，平衡理論與實(shí)踐是關(guān)鍵。最后，我對(duì)金融課程的未來(lái)發(fā)展充滿信心，希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究金融領(lǐng)域，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇六
專業(yè)班級(jí)12級(jí)金融七班
姓名劉運(yùn)廣
學(xué)號(hào)1201010729
運(yùn)營(yíng)總監(jiān)（coo）管理功能。其管理范圍包括員工的管理、業(yè)務(wù)的管理、經(jīng)
營(yíng)管理、風(fēng)險(xiǎn)的控制。
實(shí)力，弘揚(yáng)公司的企業(yè)文化。
4、協(xié)調(diào)功能。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好服務(wù)部?jī)?nèi)部各崗位之間的關(guān)系、服務(wù)部與營(yíng)業(yè)部
各方面的關(guān)系、服務(wù)部與當(dāng)?shù)卣爸鞴懿块T(mén)的關(guān)系。
第一，以身作則狠抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)
技能，從而更好地搞好客戶的開(kāi)發(fā)和服務(wù)工作，提高團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力。
第二，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高員工隊(duì)伍的素質(zhì)
要促進(jìn)服務(wù)部的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，僅有敬業(yè)精神是不夠的，還必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高工作技能，將我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一支戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。所以我們決不能放棄學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，特別是今年轉(zhuǎn)型以來(lái)，為了適應(yīng)轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)，更應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們除了參加營(yíng)業(yè)部組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和按營(yíng)業(yè)部的培訓(xùn)計(jì)劃統(tǒng)一學(xué)習(xí)外，還從以下三方面培訓(xùn)提高員工綜合素質(zhì)：
發(fā)展。
支持下我們的目的一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第四，建立健全內(nèi)部機(jī)制，提高員工的工作激情。
分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體力量，我想京山服務(wù)部的各項(xiàng)工作一定會(huì)再上臺(tái)階
第五，加強(qiáng)內(nèi)部管理，控制經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
明，在授權(quán)范圍內(nèi)嚴(yán)格按公司的業(yè)務(wù)流程辦理業(yè)務(wù)。
（2）、在員工的管理上實(shí)行一事同人，在分配體制上堅(jiān)決做到公平、公正、公開(kāi)，使員工帶著良好的心態(tài)在十分團(tuán)結(jié)的氛圍中學(xué)習(xí)和工作。
第六，搞好同地方政府的關(guān)系，營(yíng)造良好外部環(huán)境
第七，努力開(kāi)發(fā)客戶，搶占城區(qū)和周邊市場(chǎng)份額，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
第八，客戶服務(wù)體系基本形成，通過(guò)各種正當(dāng)服務(wù)方式贏得客戶的心，吸
引證券的客戶壯大我們的客戶隊(duì)伍，擴(kuò)大萬(wàn)象證券的影響力。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇七
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化發(fā)展的深入推進(jìn)，保險(xiǎn)業(yè)得到了空前發(fā)展，傳統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)管理方式與當(dāng)前市場(chǎng)情況不相適應(yīng)問(wèn)題越來(lái)越突出。保險(xiǎn)業(yè)與金融市場(chǎng)的融合催生出新的保險(xiǎn)資金投資風(fēng)險(xiǎn)，若不針對(duì)這些新的風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)管理措施很可能威脅保險(xiǎn)業(yè)的健康發(fā)展。本文以此作為研究對(duì)象，針對(duì)這些新的投資風(fēng)險(xiǎn)提出對(duì)策建議，給保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展提供幫助和參考。
關(guān)鍵詞：保險(xiǎn)；金融市場(chǎng)；融合；風(fēng)險(xiǎn)管理
隨著保險(xiǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，大量的保險(xiǎn)資金進(jìn)入金融市場(chǎng)，在活躍市場(chǎng)的同時(shí)也為保險(xiǎn)公司帶來(lái)了豐厚的收益。但是，保險(xiǎn)公司傳統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)管理方式已逐漸無(wú)法適應(yīng)風(fēng)云變幻的市場(chǎng)環(huán)境。保險(xiǎn)和金融市場(chǎng)的融合發(fā)展帶來(lái)了一些新的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，面對(duì)這些新問(wèn)題，保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)做出怎樣的應(yīng)對(duì)措施值得我們深入研究。
1保險(xiǎn)、金融融合發(fā)展的影響
保險(xiǎn)業(yè)的興起使保險(xiǎn)資金急劇增長(zhǎng)，同時(shí)，隨著國(guó)家對(duì)保險(xiǎn)監(jiān)管制度的放松有效促進(jìn)了保險(xiǎn)業(yè)的金融投資活動(dòng)，進(jìn)一步加快了保險(xiǎn)業(yè)與金融市場(chǎng)的融合，其產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)為：一是促進(jìn)了保險(xiǎn)投資方式的多樣化。金融市場(chǎng)的發(fā)展推出了更多的新型金融工具，這使保險(xiǎn)投資方式的選擇變得更加多樣，在選擇投資方式時(shí)保險(xiǎn)公司可以根據(jù)期望獲得的投資收益、對(duì)保險(xiǎn)資金安全的需求以及對(duì)資金流動(dòng)性的要求等進(jìn)行適當(dāng)選擇，按照公司特點(diǎn)和業(yè)務(wù)需要合理的安排投資組合。二是證券化投資趨勢(shì)增強(qiáng)。多樣的保險(xiǎn)投資方式給保險(xiǎn)公司更大的投資選擇空間，根據(jù)調(diào)查顯示保險(xiǎn)公司投資于銀行存款、抵押貸款等貨幣市場(chǎng)工具的比例正逐步縮小。因?yàn)樨泿攀袌?chǎng)工具的投資回報(bào)率遠(yuǎn)低于股票、債券等資本市場(chǎng)工具，因此保險(xiǎn)公司表現(xiàn)出對(duì)資本市場(chǎng)工具的投資偏好，投資的證券化趨勢(shì)正逐步增強(qiáng)。三是深刻影響了保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。保險(xiǎn)公司的承保業(yè)務(wù)是保險(xiǎn)資金來(lái)源的主要途徑，但是該業(yè)務(wù)盈利能力有限，部分業(yè)務(wù)甚至呈現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，投資業(yè)務(wù)的較高回報(bào)率使其獲得的收益成為保險(xiǎn)公司盈利的重要途徑，同時(shí)也成為保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的重要支撐。
2融合發(fā)展產(chǎn)生的新風(fēng)險(xiǎn)
2.1投資國(guó)債風(fēng)險(xiǎn)
我國(guó)現(xiàn)行的利率不是由市場(chǎng)供求關(guān)系形成的市場(chǎng)化利率，其與實(shí)際情況存在著一定的利率差，這導(dǎo)致保險(xiǎn)金投資獲得的收益可能無(wú)法達(dá)到市場(chǎng)利率投資收益水平。國(guó)債收益率常常高于銀行利率，是保險(xiǎn)資金投資的重要選擇之一。但是隨著銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，銀行利率不斷下調(diào)，這導(dǎo)致國(guó)債收益率的波動(dòng)性也不斷增強(qiáng)，投資國(guó)債已不再是高端安全的投資行為，其投資風(fēng)險(xiǎn)逐步顯現(xiàn)，任然沿用傳統(tǒng)的債券投資風(fēng)險(xiǎn)管理方式已無(wú)法抵御投資國(guó)債的風(fēng)險(xiǎn)。
2.2投資股票、基金的風(fēng)險(xiǎn)
隨著國(guó)家對(duì)保險(xiǎn)監(jiān)管政策的逐步放松，保險(xiǎn)資金開(kāi)始向證券市場(chǎng)流入。但是，我國(guó)的證券市場(chǎng)發(fā)展起步較晚，許多的法律規(guī)范還不完善、制度還不夠健全，投資股票、基金的風(fēng)險(xiǎn)比較大。此外，我國(guó)大多數(shù)的投資者投機(jī)心理比較嚴(yán)重，這進(jìn)一步加劇了證券市場(chǎng)股票、基金價(jià)格的波動(dòng)。因此，保險(xiǎn)資金不論是直接進(jìn)入股票市場(chǎng)，還是投資基金，都可能面臨較大的風(fēng)險(xiǎn)，若保險(xiǎn)公司不能提前做好風(fēng)險(xiǎn)管理和防范工作，預(yù)留充足的風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金，很可能因?yàn)橥顿Y失利而影響企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)。
2.3投資銀行存款的風(fēng)險(xiǎn)
投資銀行存款的風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自存款的信用風(fēng)險(xiǎn)和利率風(fēng)險(xiǎn)。在我國(guó)金融市場(chǎng)上，銀行占據(jù)主導(dǎo)地位，政府是銀行存款的重要擔(dān)保，因此投資銀行存款的信用風(fēng)險(xiǎn)是極小的。在利率風(fēng)險(xiǎn)方面，保險(xiǎn)公司在投資銀行存款時(shí)是通過(guò)與銀行訂立協(xié)議利率的方式進(jìn)行的，這種方式有效抵御了一定的利率風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)銀行利率下調(diào)時(shí)保險(xiǎn)公司不會(huì)因此導(dǎo)致收益的下降。但是協(xié)議利率不是由市場(chǎng)形成的，與市場(chǎng)實(shí)際利率可能存在一定的差距，若因市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境改變導(dǎo)致協(xié)議利率低于市場(chǎng)利率，則會(huì)導(dǎo)致保險(xiǎn)公司收益的下降。市場(chǎng)通脹的不確定性給保險(xiǎn)資金投資銀行存款帶來(lái)了一定的風(fēng)險(xiǎn)，但是其風(fēng)險(xiǎn)程度要遠(yuǎn)小于投資證券市場(chǎng)。
3抵御新風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策
3.1完善保險(xiǎn)資金運(yùn)作管理制度
完善的`保險(xiǎn)資金運(yùn)作管理制度是保障資金安全和保值增值的重要保證，因此保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況完善保險(xiǎn)資金投資運(yùn)作管理制度，從投資決策、交易管理、會(huì)計(jì)核算等方面進(jìn)行制度約束，防止人為因素導(dǎo)致投資風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)樹(shù)立科學(xué)的投資理念，把追求長(zhǎng)期穩(wěn)定的投資收益作為企業(yè)投資決策的準(zhǔn)繩，在保證資金安全和滿足運(yùn)營(yíng)流動(dòng)資金需求的基礎(chǔ)上合理投資，將投資風(fēng)險(xiǎn)控制在合理范圍內(nèi)，通過(guò)科學(xué)投資實(shí)現(xiàn)預(yù)期投資收益目標(biāo)。
3.2選擇合適的投資組合
隨著保險(xiǎn)投資方式的多樣化發(fā)展，保險(xiǎn)公司將面臨更多的投資選擇，伴隨而來(lái)的是投資風(fēng)險(xiǎn)的增加。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，當(dāng)前我國(guó)金融市場(chǎng)還存在不完善、不健全的問(wèn)題，這增加了投資風(fēng)險(xiǎn)的不確定因素，將保險(xiǎn)資金投資于資本市場(chǎng)可能面臨巨大的風(fēng)險(xiǎn)，甚至給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失。因此，保險(xiǎn)公司在選擇投資方式時(shí)要從我國(guó)的基本國(guó)情出發(fā)，將資金保值作為投資決策的首要考慮因素，避免盲目追求高收益，在可承受的風(fēng)險(xiǎn)范圍內(nèi)適度的選擇資本市場(chǎng)投資，合理配置投資結(jié)構(gòu)，在確保實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定投資回報(bào)的基礎(chǔ)上適度的追求高收益。
3.3加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理人才隊(duì)伍建設(shè)
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化增強(qiáng)了保險(xiǎn)資金投資風(fēng)險(xiǎn)的不確定性，這對(duì)保險(xiǎn)公司的風(fēng)險(xiǎn)管理人員提出了更高的要求，其不僅要求從業(yè)者對(duì)多樣的投資業(yè)務(wù)有深入的了解，還要求他們對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的變化情況能夠及時(shí)的掌控。然而，當(dāng)前保險(xiǎn)業(yè)在投資方面和風(fēng)險(xiǎn)管理方面的人才含有量十分有限，在應(yīng)對(duì)多樣的投資風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題時(shí)各保險(xiǎn)公司則表現(xiàn)得較為被動(dòng)。因此，保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)著力加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理人才隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)先進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)辦法的總結(jié)和積累，通過(guò)靈活運(yùn)用多種投資工具分散風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)整體效益的提升。
參考文獻(xiàn)：
[1]展凱.保險(xiǎn)公司風(fēng)險(xiǎn)管理理論與實(shí)務(wù)[j].金融經(jīng)濟(jì)，(8).
[2]楊建紅，李慶.我國(guó)保險(xiǎn)資金投資現(xiàn)狀及最優(yōu)組合的證實(shí)研究[j].經(jīng)濟(jì)論壇，(8).
作者：吳慶輝汪愉乘代唯單位：沈陽(yáng)理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇八
在我大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我選擇了學(xué)習(xí)金融學(xué)。在學(xué)習(xí)金融學(xué)課程的過(guò)程中，我獲得了很多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)金融學(xué)是很有必要的，因?yàn)樗c我們的生活息息相關(guān)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠給其他對(duì)于學(xué)習(xí)金融學(xué)有興趣的人提供一些啟示和幫助。
第二段
在學(xué)習(xí)金融學(xué)的課程中，我學(xué)到了很多的金融知識(shí)。例如，我學(xué)習(xí)了金融市場(chǎng)的概念、金融產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程、投資者行為、重大金融事件等等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我能夠更好地了解金融大環(huán)境，也拓寬了我的眼界，加深了我對(duì)金融領(lǐng)域的理解。
第三段
學(xué)習(xí)金融學(xué)不只是知識(shí)的學(xué)習(xí)，它也增進(jìn)了我的分析能力和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)量化分析和風(fēng)險(xiǎn)管理，使我能夠更好地分析金融市場(chǎng)的情況，預(yù)測(cè)市場(chǎng)走向，并更好地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。金融學(xué)的學(xué)習(xí)需要我們學(xué)會(huì)運(yùn)用在實(shí)際情況中，我通過(guò)課程的作業(yè)和實(shí)踐，獲得了解決問(wèn)題的能力。這樣的能力在我的日后工作和生活中也會(huì)是十分重要的。
第四段
金融領(lǐng)域變化快速，因此金融專業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和更新實(shí)踐知識(shí)。學(xué)習(xí)金融學(xué)課程，不僅是掌握了一些基本的金融知識(shí)和能力，更重要的是教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何獲取新知識(shí)，如何通過(guò)不斷實(shí)踐掌握金融知識(shí)和技術(shù)。
第五段
總之，學(xué)習(xí)金融學(xué)是我的一次很好的體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的東西，還培養(yǎng)了自己的思維方式和解決問(wèn)題的能力。金融行業(yè)是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域，也是一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)金融學(xué)并不是僅僅局限于其中的一些理論，更重要的是我們要掌握如何學(xué)習(xí)，如何不斷更新自己的知識(shí)，在未來(lái)的工作和生活中為自己和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值和財(cái)富。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇九
一、概述
金融市場(chǎng)學(xué)課程，是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生一個(gè)入門(mén)課程，幾乎所有開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的高校在教學(xué)中都安排了教學(xué)任務(wù)，但是由于授課老師教學(xué)質(zhì)量水平和教學(xué)方式方法的影響，學(xué)生對(duì)金融市場(chǎng)學(xué)的認(rèn)識(shí)和最終的學(xué)習(xí)效果不盡相同，隨著高校課改工作的不斷深入，金融市場(chǎng)學(xué)的教學(xué)方法改革工作也正在穩(wěn)步展開(kāi)。
二、金融市場(chǎng)學(xué)教學(xué)面臨的問(wèn)題
（一）教學(xué)思想陳舊
之所以經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)將金融市場(chǎng)學(xué)列為經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的入門(mén)課程，主要是因?yàn)殡S著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，經(jīng)濟(jì)管理體系在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中起到的作用越來(lái)越重要。這個(gè)體系的建設(shè)，與非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體所做出的貢獻(xiàn)是密不可分的，但是，由于受到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下固態(tài)思維模式的影響，很多任課講師對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)一直持排斥態(tài)度，以至于在講金融市場(chǎng)學(xué)的時(shí)候，更多的內(nèi)容側(cè)重于“金融”，而刻意的忽視“市場(chǎng)”，這種教學(xué)方式不僅誤導(dǎo)了學(xué)生對(duì)金融市場(chǎng)學(xué)的正確認(rèn)識(shí)，還使學(xué)生對(duì)了解整個(gè)金融經(jīng)濟(jì)體的構(gòu)件格局產(chǎn)生了影響，實(shí)屬人為因素。
（二）教學(xué)環(huán)境單一
金融市場(chǎng)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程，不僅要根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行課堂解析，還要針對(duì)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境詳細(xì)的講解一些經(jīng)濟(jì)管理或者是金融市場(chǎng)中的案例，這些案例的時(shí)效性很強(qiáng)，甚至是有的相同的經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)在不同的金融環(huán)境下最后的結(jié)果是完全不同的。這就需要老師緊扣時(shí)代發(fā)展的主題，選擇較為新穎的教學(xué)案例給學(xué)生進(jìn)行講解，而不是一成不變的照本宣科。那種單一的教學(xué)環(huán)境下的實(shí)際授課效果，非但讓學(xué)生達(dá)不到對(duì)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)有深刻的認(rèn)識(shí)，反倒會(huì)對(duì)學(xué)生今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。
三、金融市場(chǎng)學(xué)教學(xué)新方法
（一）將實(shí)踐教學(xué)列為重點(diǎn)
金融市場(chǎng)學(xué)中的理論內(nèi)容固然重要，但是就目前我國(guó)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)管理格局而言，目前還處在一個(gè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善的階段，在資本市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)金融環(huán)境中存在很多變數(shù)，要驗(yàn)證所學(xué)理論知識(shí)是否正確，需要通過(guò)一定的實(shí)踐來(lái)完成。所以，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，就必須要將實(shí)踐教學(xué)列為重點(diǎn)內(nèi)容。這樣做一是能把理論結(jié)合實(shí)踐的教學(xué)模式發(fā)揮到最大效果，二是能讓學(xué)生在實(shí)踐崗位上總結(jié)一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后的職場(chǎng)規(guī)劃能有很大的幫助，三是對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)體在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中所起到的作用有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀的了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理組成能有很大的幫助，四是能讓學(xué)生既能把在課堂理論過(guò)程中在實(shí)習(xí)實(shí)踐中得到明確的解析，還能把在實(shí)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題和存在的困難再帶回課堂上進(jìn)行分析；五是通過(guò)這種主觀能動(dòng)性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，還能鍛煉學(xué)生的自我掌控能力和一定的社會(huì)交際能力，可謂是一舉多得的。
在這個(gè)過(guò)程中需要注意的是，在組織這種實(shí)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)過(guò)程中，校方最好是能讓學(xué)生接觸較多的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，不要局限國(guó)企和金融經(jīng)管單位，因?yàn)槭艿襟w制的影響，這些單位中許多經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的上報(bào)過(guò)程較為漫長(zhǎng)，而學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐周期受到一定的`時(shí)間限制的，盡量找一些民營(yíng)經(jīng)濟(jì)體或非公有制經(jīng)濟(jì)體給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)為最佳。在這些經(jīng)濟(jì)體內(nèi)，會(huì)計(jì)和金融措施應(yīng)用較為靈活，能讓學(xué)生在較短的實(shí)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中最大化的學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
（二）增加案例教學(xué)內(nèi)容
在課堂教學(xué)階段里，理論知識(shí)是需要有實(shí)際內(nèi)容來(lái)驗(yàn)證的，所以穿插著理論知識(shí)，期間要在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加大量的實(shí)際案例來(lái)作為印證。這其中也包括學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的問(wèn)題，這種問(wèn)題是學(xué)生自己在日常的工作中接觸到的，講解起來(lái)既得心應(yīng)手又能給學(xué)生留下深刻的印象。
任課老師在選擇案例的時(shí)候，不要單純的考慮既成事實(shí)的成功案例來(lái)進(jìn)行講解，還要綜合一些經(jīng)管和金融操作中不成熟甚至是失敗的案例拿出來(lái)講解，因?yàn)闊o(wú)論是貿(mào)易還是金融經(jīng)管過(guò)程，都存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素，只有最大化的規(guī)避了這些風(fēng)險(xiǎn)，才能使其獲得利益最大化的成功。另外，任課老師在進(jìn)行案例備課的時(shí)候，一定要參照離教學(xué)環(huán)境最近的時(shí)間段來(lái)進(jìn)行選擇，這樣有的放矢是為了能配合理論的時(shí)效性，讓二者產(chǎn)生自然的融合，如果拿二戰(zhàn)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)環(huán)境來(lái)套用美國(guó)次貸危機(jī)下的金融措施的話，那就貽笑大方了。與此同時(shí)，要充分地考慮中外不同經(jīng)濟(jì)背景和時(shí)代背景下的案例因素，不考慮經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)而單純的講解外國(guó)成型的金融案例的話，那對(duì)于綜合分析整個(gè)經(jīng)濟(jì)管理背景是不利的。
（三）與其他課程做好銜接和融合
金融市場(chǎng)學(xué)是經(jīng)管和金融范疇里的一個(gè)基礎(chǔ)課程，無(wú)論學(xué)生的日后專業(yè)方向是財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)還是金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，都要將金融市場(chǎng)學(xué)作為基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)沒(méi)有一個(gè)特定的學(xué)科分類概念，其中很多知識(shí)是互通的，所以在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，授課老師可以嘗試著將一些其他學(xué)科的內(nèi)容與之想融合一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能讓學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)有一個(gè)初步的了解，還可以通過(guò)其他專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)印證金融市場(chǎng)在整個(gè)經(jīng)管中所起到的重要作用，能樹(shù)立學(xué)生更強(qiáng)的學(xué)習(xí)信心，增加學(xué)生對(duì)金融市場(chǎng)學(xué)甚至是經(jīng)管專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。
四、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，金融市場(chǎng)學(xué)專業(yè)的新的教學(xué)方法，實(shí)際教學(xué)效果的好壞需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證，課改資源的進(jìn)一步整合，會(huì)給學(xué)生帶來(lái)更加寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣就能為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)更多的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)優(yōu)秀人才。
參考文獻(xiàn)
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇十
金融市場(chǎng)是現(xiàn)代金融交易的一種組織機(jī)制，也是市場(chǎng)體系中的一個(gè)重要組成部分。廣義上我們可以把金融市場(chǎng)定義為對(duì)金融交易機(jī)制的概括，即通過(guò)金融工具交易進(jìn)行資金融通的場(chǎng)所與行為的總和。狹義上，金融市場(chǎng)就是指證券市場(chǎng)。金融市場(chǎng)具有配置資源、風(fēng)險(xiǎn)管理、信息處理公司治理的功能。
與其他市場(chǎng)一樣，金融市場(chǎng)也包含交易對(duì)象、交易工具、交易主體、交易價(jià)格和交易組織系統(tǒng)這樣一些基本要素。在金融市場(chǎng)中，交易對(duì)象是貨幣資金，交易工具包括傳統(tǒng)的金融工具（如商業(yè)票據(jù)、股票、債券等），和衍生的金融工具（如期權(quán)合約、期貨合約等），交易主體分為企業(yè)、個(gè)人、財(cái)政、金融機(jī)構(gòu)和國(guó)外部門(mén)五大類，金融交易的價(jià)格通常以收益或收益率來(lái)表示，交易組織系統(tǒng)劃分為交易所交易和場(chǎng)外交易兩大類。
金融市場(chǎng)的分類復(fù)雜多樣，按市場(chǎng)最初的職能可分成發(fā)行市場(chǎng)和流通市場(chǎng)，按交割時(shí)間可分為現(xiàn)貨市場(chǎng)和期貨市場(chǎng)，按交易場(chǎng)所可分為有形市場(chǎng)和無(wú)形市場(chǎng)，按交易機(jī)制有創(chuàng)業(yè)板、中小企業(yè)版、“新三板”和大宗交易系統(tǒng)，而最常用的分類是從金融工具的存續(xù)期角度劃分，將金融市場(chǎng)劃分為貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)。
貨幣市場(chǎng)上金融工具的期限在一年及一年以下，故又稱短期資金市場(chǎng)。按交易工具的不同，一般包括同業(yè)拆借市場(chǎng)、回購(gòu)市場(chǎng)、商業(yè)票據(jù)市場(chǎng)、大額可轉(zhuǎn)讓定期存單市場(chǎng)、國(guó)庫(kù)券市場(chǎng)等。
同業(yè)拆借市場(chǎng)是銀行等金融機(jī)構(gòu)間的短期資金借貸市場(chǎng)。在中國(guó)，新中國(guó)成立前同業(yè)拆借就很發(fā)達(dá)。新中國(guó)成立后實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，國(guó)家統(tǒng)一調(diào)度資金，不存在同業(yè)借貸。改革開(kāi)放后才隨著金融機(jī)構(gòu)多元化又恢復(fù)發(fā)展起來(lái)?；刭?gòu)協(xié)議市場(chǎng)是一種與同業(yè)拆借緊密關(guān)聯(lián)的短期資金融通形式。資金需求者出售中短期證券給投資者，并于一定時(shí)間后按事先協(xié)商的價(jià)格重新購(gòu)回先前售出的證券?；刭?gòu)協(xié)議收益高、流動(dòng)性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)低，常常被貨幣當(dāng)局作為執(zhí)行貨幣政策的工具。商業(yè)票據(jù)市場(chǎng)指在西方發(fā)達(dá)國(guó)家由具有高信用等級(jí)的大企業(yè)和財(cái)務(wù)公司擔(dān)保債券，是一種純市場(chǎng)融資工具，也是美國(guó)大企業(yè)短期資金的主要來(lái)源之一。大額可轉(zhuǎn)讓定期存單市場(chǎng)是由大銀行以大面額發(fā)行的可轉(zhuǎn)讓定期存單，期限短至14天，長(zhǎng)至12個(gè)月，到期前可以在二級(jí)市場(chǎng)轉(zhuǎn)賣(mài)，是銀行積極主動(dòng)籌集短期資金、實(shí)施負(fù)債管理的一種工具。國(guó)庫(kù)券市場(chǎng)是短期政府債券發(fā)行和流通的市場(chǎng)，具有期限短、交易金額大、價(jià)格波動(dòng)小的特點(diǎn)，是中央銀行進(jìn)行公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)操作的主要工具。
資本市場(chǎng)金融工具的期限在一年以上，故又稱長(zhǎng)期資金市場(chǎng)。主要包括股票市場(chǎng)、長(zhǎng)期債券市場(chǎng)。
股票是股份有限公司發(fā)行的、用以證明投資者股東身份的有價(jià)證券，按照股票投資者權(quán)益的不同，股票可分為普通股和優(yōu)先股。兩者籌資都各有其利弊。長(zhǎng)期債券市場(chǎng)的典型工具有公債和公司債券。公債是指長(zhǎng)期的政府債券，用于滿足公共設(shè)施等長(zhǎng)期財(cái)政投資的需要，信譽(yù)度很高。公司債券在西方國(guó)家是指由企業(yè)發(fā)行的長(zhǎng)期債券，期限大多在10-30年，相對(duì)國(guó)債違約風(fēng)險(xiǎn)大，票面利率高。違約風(fēng)險(xiǎn)和利率風(fēng)險(xiǎn)是債券投資面臨的基本風(fēng)險(xiǎn)，由于利率變動(dòng)是債券價(jià)格波動(dòng)的直接影響因素，故利率風(fēng)險(xiǎn)是所有債券都面臨的風(fēng)險(xiǎn)，因此，債券投資管理的核心是利率風(fēng)險(xiǎn)管理。證券價(jià)格指數(shù)是用來(lái)衡量計(jì)算期一組證券價(jià)格相對(duì)于基期一組證券價(jià)格的變動(dòng)狀況的指標(biāo)。證券投資管理的基本方法包括：基本分析方法、技術(shù)分析方法、組合管理方法、風(fēng)險(xiǎn)管理方法和數(shù)量化方法。
除了貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)，衍生金融工具市場(chǎng)、外匯市場(chǎng)和黃金市場(chǎng)也是金融市場(chǎng)的重要組成部分，其中衍生金融工具市場(chǎng)包括：投資基金市場(chǎng)、期貨合約、期權(quán)合約和掉期合約市場(chǎng)等。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇十一
是資金融通市場(chǎng)。所謂資金融通，是指在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程中，資金供求雙方運(yùn)用各種金融工具調(diào)節(jié)資金盈余的活動(dòng)，是所有金融交易活動(dòng)的總稱。在金融市場(chǎng)上交易的是各種金融工具，如股票、債券、儲(chǔ)蓄存單等。資金融通簡(jiǎn)稱為融資，一般分為直接融資和間接融資兩種。直接融資是資金供求雙方直接進(jìn)行資金融通的活動(dòng)，也就是資金需求者直接通過(guò)金融市場(chǎng)向社會(huì)上有資金盈余的機(jī)構(gòu)和個(gè)人籌資；與此對(duì)應(yīng)，間接融資則是指通過(guò)銀行所進(jìn)行的資金融通活動(dòng)，也就是資金需求者采取向銀行等金融中介機(jī)構(gòu)申請(qǐng)貸款的方式籌資。金融市場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各個(gè)方面都有著直接的深刻影響，如個(gè)人財(cái)富、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的效率，都直接取決于金融市場(chǎng)的活動(dòng)。
金融市場(chǎng)的構(gòu)成十分復(fù)雜，它是由許多不同的市場(chǎng)組成的一個(gè)龐大體系。但是，一般根據(jù)金融市場(chǎng)上交易工具的期限，把金融市場(chǎng)分為貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)兩大類。貨幣市場(chǎng)是融通短期（一年以內(nèi)）資金的市場(chǎng)，資本市場(chǎng)是融通長(zhǎng)期（一年以上）資金的市場(chǎng)。貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)又可以進(jìn)一步分為若干不同的子市場(chǎng)。貨幣市場(chǎng)包括金融同業(yè)拆借市場(chǎng)、回購(gòu)協(xié)議市場(chǎng)、商業(yè)票據(jù)市場(chǎng)、銀行承兌匯票市場(chǎng)、短期政府債券市場(chǎng)、大面額可轉(zhuǎn)讓存單市場(chǎng)等。資本市場(chǎng)包括中長(zhǎng)期信貸市場(chǎng)和證券市場(chǎng)。中長(zhǎng)期信貸市場(chǎng)是金融機(jī)構(gòu)與工商企業(yè)之間的貸款市場(chǎng)；證券市場(chǎng)是通過(guò)證券的發(fā)行與交易進(jìn)行融資的市場(chǎng)，包括債券市場(chǎng)、股票市場(chǎng)、基金市場(chǎng)、保險(xiǎn)市場(chǎng)、融資租賃市場(chǎng)等。
和其他市場(chǎng)相比，金融市場(chǎng)具有自己獨(dú)特的特征：
第一，金融市場(chǎng)是以資金為交易對(duì)象的市場(chǎng)。
第二，金融市場(chǎng)交易之間不是單純的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系，更主要的是借貸關(guān)系，體現(xiàn)了資金所有權(quán)和使用權(quán)相分離的原則。
第三，金融市場(chǎng)可以是有形市場(chǎng)，也可以是無(wú)形市場(chǎng)。
形成遠(yuǎn)在金融市場(chǎng)形成以前，信用工具便已產(chǎn)生。它是商業(yè)信用發(fā)展的產(chǎn)物。但是由于商業(yè)信用的局限性，這些信用工具只能存在于商品買(mǎi)賣(mài)雙方，并不具有廣泛的流動(dòng)性。隨著商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，在商業(yè)信用的基礎(chǔ)上，又產(chǎn)生了銀行信用和金融市場(chǎng)。銀行信用和金融市場(chǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展反過(guò)來(lái)又促進(jìn)了商業(yè)信用的發(fā)展，使信用工具成為金融市場(chǎng)上的交易工具，激發(fā)了信用工具潛在的重要性。在現(xiàn)代金融市場(chǎng)上，信用工具雖然仍是主要的交易工具，但具有廣泛流動(dòng)性的還有反映股權(quán)或所有權(quán)關(guān)系的股票以及其他金融衍生商品，它們都是市場(chǎng)金融交易的工具，因而統(tǒng)稱為金融工具。
金融市場(chǎng)的形成條件
1、商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，社會(huì)上存在著龐大的資金需求與供給。
2、擁有完善和健全的金融機(jī)構(gòu)體系。
3、金融交易的工具豐富，交易形式多樣化。
4、有健全的金融立法。
5、政府能對(duì)金融市場(chǎng)進(jìn)行合理有效的管理。
金融市場(chǎng)的基本要素
一個(gè)完備的金融市場(chǎng)，應(yīng)包括四個(gè)基本要素：
（1）資金供應(yīng)者和資金需求者。包括政府、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)事業(yè)單位、居民、外商等等，即能向金融市場(chǎng)提供資金，也能從金融市場(chǎng)籌措資金。這是金融市場(chǎng)得以形成和發(fā)展的一項(xiàng)基本因素。
（2）信用工具。這是借貸資本在金融市場(chǎng)上交易的對(duì)象。如各種債券、股票、票據(jù)、可轉(zhuǎn)讓存單、借款合同、抵押契約等，是金融市場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)投資、融資活動(dòng)必須依賴的標(biāo)的。
（3）信用中介。這是指一些充當(dāng)資金供求雙方的中介人，起著聯(lián)系、媒介和代客買(mǎi)賣(mài)作用的機(jī)構(gòu)，如銀行、投資公司、證券交易所、證券商和經(jīng)紀(jì)人等。
（4）價(jià)格。金融市場(chǎng)的價(jià)格指它所代表的價(jià)值，即規(guī)定的貨幣資金及其所代表的利率或收益率的總和。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇十二
《金融市場(chǎng)學(xué)》是一門(mén)新興的學(xué)科，與人們的經(jīng)濟(jì)利益時(shí)時(shí)相關(guān)、息息相關(guān)，就連老師講課也使用上了網(wǎng)絡(luò)，即時(shí)進(jìn)入股市，給合實(shí)際解說(shuō)。同學(xué)中的老股民如饑似渴地從老師那里吸取如何選股、如何分析判斷股價(jià)走勢(shì)，以及何時(shí)買(mǎi)入、何時(shí)賣(mài)出等方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。而我這樣的菜鳥(niǎo)更是不肯放棄這樣一個(gè)可以惡補(bǔ)金融知識(shí)的機(jī)會(huì)，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課有同學(xué)圍著老師問(wèn)這問(wèn)那，我也湊過(guò)去聽(tīng)，我自然是問(wèn)不出問(wèn)題的，聽(tīng)老師解答別人的問(wèn)題也是一種收獲。
學(xué)到的知識(shí)，主要是炒股技巧如下：股值低于凈資產(chǎn)的股票好，可以買(mǎi)；炒新股三天之內(nèi)必扔，否則容易被套??；炒股不能貪，增50%就很好了；當(dāng)股價(jià)處于低位時(shí)，壞消息可以不信；當(dāng)股價(jià)處于高位時(shí)，好消息可以不信；道指跌對(duì)我們影響大，升倒影響不大，屬于中國(guó)特色；利率水平高于平均盈利率，就產(chǎn)生不良資產(chǎn)，滋生金融危機(jī)。老師在講課過(guò)程中，認(rèn)為下述股票有投資價(jià)值：600642，8元以下可以買(mǎi)，12元以上可以賣(mài)；601727，可能發(fā)展為中國(guó)電氣旗艦企業(yè)，但回落到6、7元較好；600641，股值低于凈資產(chǎn)，很好；600826，蘭生股份，值50元；600000，浦發(fā)銀行，發(fā)展空間大。特別是要多關(guān)注上海本土企業(yè)，因?yàn)椴粌H有地緣關(guān)系，而且從上海走出的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多，感情因素也不能忽略。
此外，學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)或感悟，主要有以下幾點(diǎn)：
一、培訓(xùn)工作若是課程設(shè)計(jì)實(shí)用，就能夠吸引住學(xué)員。有人說(shuō)成人在職培訓(xùn)不好搞，學(xué)員招不上來(lái)；也有人說(shuō)參加成人培訓(xùn)，尤其是在職培訓(xùn)的人，缺課、落課的人多，不好管理，等等。但通過(guò)上這門(mén)課，我覺(jué)得這些問(wèn)題的根源還在于課程設(shè)計(jì)，若是所學(xué)內(nèi)容能夠解決實(shí)際問(wèn)題，甚至?xí)o學(xué)員帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益，有誰(shuí)還會(huì)拒絕這樣的好事呢？除英語(yǔ)老師外，當(dāng)時(shí)許多同學(xué)擔(dān)心英語(yǔ)不及格喜歡圍著老師轉(zhuǎn)外，這個(gè)老師最受歡迎，一方面是老師的氣質(zhì)好，雖頭發(fā)花白、年近半百，但風(fēng)度翩翩、氣質(zhì)儒雅；另一方面，也是最重要的一點(diǎn)，是他講的內(nèi)容與實(shí)際聯(lián)系緊密，甚至與大家的利益得失相關(guān)聯(lián)。雖然他上課只點(diǎn)過(guò)一次名，同學(xué)們沒(méi)有被記缺勤或遲到壓力，但大家的出勤卻非常好，即使下課也不放過(guò)與老師交流的機(jī)會(huì)。這種靠近是主動(dòng)的靠近。
三、做金融市場(chǎng)工作，依托的是技術(shù)、依靠的是人品。有的人為了個(gè)人利益，操縱股市、“金融賣(mài)國(guó)”，堂而皇之地把國(guó)家利益、民族利益，以合理合法的方式轉(zhuǎn)移到國(guó)外。這種情況實(shí)在是令人憤慨，若資金只在國(guó)內(nèi)流轉(zhuǎn)也好，即使某些人能夠從中漁利，好歹國(guó)家整體利益沒(méi)有損失。做金融市場(chǎng)工作的人，一心向“錢(qián)”看，沒(méi)錯(cuò)！但不能沒(méi)有愛(ài)國(guó)心、不能沒(méi)有民族魂。換句話說(shuō)，對(duì)做金融市場(chǎng)工作的人，尤其是對(duì)可能影響到國(guó)家政策的人員，政審要嚴(yán)格，不能讓外奸進(jìn)入到?jīng)Q策體系。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的核心，而隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化、金融全球化的發(fā)展趨勢(shì)不斷明顯，金融市場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要地位也日漸突出。金融市場(chǎng)不僅推動(dòng)著各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，合理分配社會(huì)資源，提高經(jīng)濟(jì)效益等方面也發(fā)揮著越來(lái)重要的作用。而通過(guò)學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》這門(mén)課程，使我對(duì)金融學(xué)有了更多更深刻的理解。而我國(guó)在加入世界貿(mào)易組織后，外國(guó)的金融機(jī)構(gòu)大量進(jìn)入，致使我國(guó)金融市場(chǎng)原有的舊格局被打破。在新的形勢(shì)下，如何適應(yīng)國(guó)際金融市場(chǎng)的發(fā)展的潮流，如何應(yīng)屆金融市場(chǎng)開(kāi)放后帶來(lái)的巨大挑戰(zhàn)，這就是我們所面對(duì)的一個(gè)十分緊迫的課題。
十七大報(bào)告中指出：要建立結(jié)構(gòu)合理、功能完善、高效安全的現(xiàn)代金融體系。綜合運(yùn)用財(cái)政、貨幣政策，提高宏觀調(diào)控水平。這就要求我們要了解金融基本知識(shí)，掌握國(guó)際國(guó)內(nèi)金融發(fā)展變化規(guī)律，并在工作中加以應(yīng)用，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。從《金融市場(chǎng)學(xué)》的視角看，金融是貨幣流通和信用活動(dòng)以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總稱。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)與世界經(jīng)濟(jì)差異化發(fā)展博弈的日益深化，金融自由化向更廣的層面和更深的層次不斷拓展和發(fā)展。同時(shí)，伴隨著國(guó)際貿(mào)易的擴(kuò)張和發(fā)展，國(guó)家間資金流通和信用融通的規(guī)模、速度、方式也產(chǎn)生了極大變化，國(guó)家間的貨幣兌換、匯率利率等內(nèi)部及外部的變動(dòng)和波動(dòng)，在國(guó)家間經(jīng)濟(jì)往來(lái)乃至全球穩(wěn)定中的重要作用更加凸顯。因此，我們?cè)诟愫帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》知識(shí)，提高特別是對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的判斷把握和宏觀財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)的分析能力就顯得尤其重要。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)國(guó)際金融知識(shí)有三個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)意義。
一是掃盲。學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》有助于我們更好地理解各種國(guó)際金融信息，了解生活在的全球一體化世界。在財(cái)經(jīng)類報(bào)紙上或在金融機(jī)構(gòu)大廳里看到每天的外匯行情時(shí)，不同國(guó)家貨幣間的匯價(jià)是如何決定的？匯率的變化是什么原因造成的？什么是歐元，歐元為什么要取代歐洲許多國(guó)家的貨幣？1997年7月泰國(guó)爆發(fā)貨幣危機(jī)后，為什么亞洲那么多國(guó)家先后都卷入了危機(jī)？美國(guó)次級(jí)債的演變，怎么影響股票？類似這樣的基本金融常識(shí)在學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》的過(guò)程中能找到這些問(wèn)題的答案。
二是明智。學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》有助于更深刻地理解全球化背景下國(guó)際和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)金融問(wèn)題產(chǎn)生的根源，認(rèn)識(shí)一國(guó)經(jīng)濟(jì)和金融政策的潛力和局限性。諸如：如果日元貶值到1美元比140日元時(shí)，人民幣匯率是否應(yīng)該貶值？我國(guó)可維持的外債規(guī)模是多少，舉借外債的幣種結(jié)構(gòu)如何安排才算合理呢？在資本市場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放的場(chǎng)合，如何降低國(guó)際投機(jī)資本對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的沖擊，以保持金融市場(chǎng)的穩(wěn)定？等金融方面的問(wèn)題。
三是提高。通過(guò)學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)知識(shí)，可充實(shí)投資知識(shí)、提高理財(cái)能力。國(guó)際資本的流動(dòng)，對(duì)沖基金的興衰，人民幣匯率的變化，在影響國(guó)際市場(chǎng)股票價(jià)格的同時(shí)，也牽動(dòng)中國(guó)股票、期貨市場(chǎng)的神經(jīng)。在不影響工作的前提下，體驗(yàn)一下股海的起伏，感受一下外匯、期貨的波動(dòng)，研究一下即將推出的股指期貨，以提高自身在區(qū)域財(cái)政與金融市場(chǎng)互動(dòng)機(jī)制的把握能力，做出科學(xué)、合規(guī)運(yùn)作，前瞻性地進(jìn)行知識(shí)積累和思路探索。
當(dāng)我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》這門(mén)課程，便會(huì)系統(tǒng)的了解金融市場(chǎng)，掌握金融市場(chǎng)的常規(guī)知識(shí)，更新原有的金融觀念，才能適應(yīng)新形勢(shì)下各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作的要求，可見(jiàn)，學(xué)習(xí)《金融市場(chǎng)學(xué)》使我們受益匪淺。
從大的方面講，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的核心，金融市場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要作用也日漸突出，它不僅關(guān)系到各國(guó)甚至是全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更關(guān)乎到各國(guó)人民的生活水平。從小的方面講，學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)學(xué)不僅可以豐富我們的學(xué)識(shí)，拓寬我們的知識(shí)面，在日常生活中，它更是一門(mén)實(shí)用的學(xué)科，因?yàn)樗屛覀兂鋵?shí)了投資知識(shí)，提高了理財(cái)能力。另一方面，謝百三老師一直是我很崇拜的老師及金融證券專家。所以，我毅然決然的選擇了謝百三老師的“中國(guó)金融市場(chǎng)實(shí)務(wù)”這門(mén)課，通過(guò)對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，使是我對(duì)金融市場(chǎng)有了更多更深入的了解。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)謝老師的金融市場(chǎng)學(xué)有以下三個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)意義：
一是學(xué)到在其他在教科書(shū)及其他課程上學(xué)習(xí)不到的市場(chǎng)金融學(xué)知識(shí)，在以往的老師課程中，我們學(xué)到的更多的是市場(chǎng)金融學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)及概念，而謝老師的課，讓我們?cè)诹私饬耸袌?chǎng)金融學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)之外，我們還學(xué)到了其他一些將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法和知識(shí)，另外，謝老師用其親身經(jīng)歷的事情當(dāng)例子給我們講課，再加上老師的風(fēng)趣幽默，使得我們更容易理解和接受知識(shí)，也使得課堂氣氛更為活躍，學(xué)生的出勤率更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他課程，我們上課時(shí)感受到的不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，也像是在一個(gè)朋友聊天的過(guò)程。
二是謝老師會(huì)在課堂上講自己的一些人生經(jīng)歷，并引出其為人處事的道理，老師作為一位知識(shí)淵博并且擁有豐富的人生閱歷的長(zhǎng)輩，我覺(jué)得其道理很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。
三是謝老師不僅在投支理財(cái)包括股票方面的理論知識(shí)豐富，而且也有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，謝老師可謂是一名資深的老股民，在課堂上，老師也傳授給我們他的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)，很多都是書(shū)本上沒(méi)有的，都是老師從實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，并通過(guò)實(shí)踐反復(fù)驗(yàn)證的適合當(dāng)今金融市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。并且，老師還反復(fù)的勸告我們要先學(xué)號(hào)理論知識(shí)，把書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，等畢業(yè)工作了，再做投資理財(cái)。
我覺(jué)得謝老師的課程雖然很受學(xué)生的歡迎，但我還是想跟謝老師提幾點(diǎn)小小的建議，希望老師能夠參考參考。其一是我覺(jué)得老師講課時(shí)有一些地方口音，說(shuō)的快時(shí)我們就聽(tīng)不懂，所以，我希望老師盡量用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講課。其二是課堂上沒(méi)有課件或是板書(shū)，平時(shí)的筆記都是老師念我們記筆記，我覺(jué)得這樣不是很好，因?yàn)檫@樣我們都忙著做筆記聽(tīng)課質(zhì)量就下降了，不僅聽(tīng)的不好，筆記也做的不全，也遺漏了很多知識(shí)點(diǎn)。其三是老師給我們推薦的書(shū)來(lái)的比較晚，我希望老師以后能提前跟我們講買(mǎi)書(shū)的事情并較早讓我們拿到書(shū)本，這樣我們不僅可以做課前預(yù)習(xí)，也方便我們聽(tīng)課。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇十三
本學(xué)期我就讀了國(guó)際金融課程，本以為是一節(jié)理論性很強(qiáng)的課，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)似乎有所不同。其實(shí)以前我一直以為對(duì)這門(mén)課程要理解都覺(jué)得有點(diǎn)難度。但是在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師精彩的講解、自由的風(fēng)格讓我深感國(guó)際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)了許多東西，也有許多的感觸，其中感觸有如下幾個(gè)方面：
在課堂上，張寧老師為我們講說(shuō)了很多關(guān)于國(guó)內(nèi)外的金融知識(shí)和日常生活知識(shí)，從各個(gè)方面介紹知識(shí)，不僅僅局限于專業(yè)知識(shí)。對(duì)于許多日常的生活知識(shí)，本以為在課堂上并不會(huì)涉及到，而且我認(rèn)為也并不缺少這方面的知識(shí)，但是當(dāng)老師的一個(gè)問(wèn)題就把這方面的認(rèn)識(shí)全面否定了，至今我依然記得那個(gè)問(wèn)題。有天老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題關(guān)于到了國(guó)外常用的匯款方式，當(dāng)時(shí)很多人都認(rèn)為使用銀行就可以解決，包括我，但是答案卻是西聯(lián)匯款。一個(gè)我所從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的機(jī)構(gòu)，卻是國(guó)外許多人在使用的，令我深深感受到自己知識(shí)還是有欠缺，可能不是一部分的問(wèn)題。
當(dāng)然最主要的還是具體地為我們?cè)S多金融知識(shí)，其中把整個(gè)金融市場(chǎng)分為五個(gè)部分：國(guó)際股票市場(chǎng)、國(guó)際債券市場(chǎng)、國(guó)際基金市場(chǎng)好、銀行體系和保險(xiǎn)事業(yè)。這樣全面地講解國(guó)際金融知識(shí)，又不會(huì)混亂，條理十分清晰易懂。而且最主要的是課堂是英語(yǔ)和漢語(yǔ)結(jié)合教學(xué)，一方面可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)，也可以學(xué)到金融專業(yè)英語(yǔ)，易懂程度上提高英語(yǔ)水平。
以前，認(rèn)為學(xué)習(xí)僅僅只能在課堂上，是以教師為中心，教師通過(guò)講授、板書(shū)及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。但是現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)際金融課程后，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂上，學(xué)習(xí)得方式也不僅僅通過(guò)在課堂才可以學(xué)習(xí)，可以通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，特別可以在網(wǎng)上聽(tīng)耶魯大學(xué)的開(kāi)發(fā)課程，同時(shí)與國(guó)際名牌大學(xué)接軌，學(xué)習(xí)到國(guó)外先進(jìn)的知識(shí)。我們可以通過(guò)訪問(wèn)國(guó)際網(wǎng)站，了解到國(guó)外金融市場(chǎng)的情況和發(fā)展程度，同時(shí)根據(jù)我國(guó)金融市場(chǎng)情況作對(duì)比，發(fā)現(xiàn)我國(guó)與國(guó)際的差距，提醒我們不僅僅把眼光注重于國(guó)內(nèi)，而是要把眼光放遠(yuǎn)，站在國(guó)際市場(chǎng)上觀看這個(gè)國(guó)際金融市場(chǎng)的變化。
很多時(shí)候老師在課堂上講課，往往不會(huì)局限于課本內(nèi)容，而是引進(jìn)許多生活的例子，結(jié)合我國(guó)金融市場(chǎng)進(jìn)行講解。每節(jié)課，老師總會(huì)提到很多問(wèn)題讓我們來(lái)思考，就像為什么我國(guó)的金融市場(chǎng)發(fā)展出現(xiàn)問(wèn)題、國(guó)際金融危機(jī)為什么屢屢發(fā)生等等，通過(guò)提問(wèn)培養(yǎng)我們獨(dú)立思考能力。至于創(chuàng)新能力，就以國(guó)際債券市場(chǎng)為例，當(dāng)時(shí)說(shuō)到債券市場(chǎng)時(shí)，考慮到國(guó)際債券市場(chǎng)的情況，老師特別關(guān)注我國(guó)地方政府債券，從一個(gè)小的角度激發(fā)我們的創(chuàng)新能力，就像可以向政府提議發(fā)行地方債券，而且要把這種權(quán)利逐步下放到城市、縣處級(jí)直達(dá)到鄉(xiāng)村也可以發(fā)行。就是這么一個(gè)小小的例子，卻是讓我明白了許多，我國(guó)的金融市場(chǎng)還是不完善，還有許多發(fā)展的空間，而這些則需要我們來(lái)發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新無(wú)處不在，只要我們多注意生活，把所有的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，把市場(chǎng)再次細(xì)分，必然也會(huì)懂得如何創(chuàng)新。
從張寧先生的教學(xué)中，我學(xué)到的不光是知識(shí)，還有對(duì)待事業(yè)的態(tài)度。我們時(shí)常在說(shuō)attitude is everything,但是我們對(duì)待學(xué)習(xí)和工作卻是另外一種態(tài)度。而在課堂上讓我們知道了，態(tài)度是很重要的，尤其體現(xiàn)在他對(duì)待教學(xué)方面。其實(shí)以他過(guò)去十幾年的工作積累，他完全可以照搬過(guò)去的材料來(lái)糊弄了事，然而他呈現(xiàn)給我們的是精心準(zhǔn)備的powerpoint和非常有實(shí)際參考意義的真實(shí)案例，從這些真實(shí)的案例中我們不僅僅可以具體感受到如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。特別老師使用了英語(yǔ)版的課件，同步擴(kuò)充知識(shí)和提高英語(yǔ)水平，而且重要知識(shí)通過(guò)word文檔來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充，細(xì)心地講解。如此對(duì)待自己的教學(xué)事業(yè)，讓我感觸很深，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)待學(xué)習(xí)和工作態(tài)度的不足。
結(jié)論：
其實(shí)無(wú)論是學(xué)習(xí)什么課程，必定也會(huì)有所收獲，但是國(guó)際金融課程卻是給我很深感觸。這是由于以前對(duì)金融，特別是股票市場(chǎng)知之甚少，了解程度幾乎為零，而通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)國(guó)際金融有了很多了解，同時(shí)增加了不少這方面的知識(shí)。對(duì)待學(xué)習(xí)也有了進(jìn)一步的改進(jìn)，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，而且看待事情并不局限于某方面，而是全面的。主要的是我開(kāi)始關(guān)注國(guó)外的情況，不僅僅為了這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，更多地是為了自己。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇十四
我本學(xué)期講授的是本科生課程《國(guó)際金融學(xué)》和《金融學(xué)》，研究生課程《國(guó)際金融》。今天主要分享下《國(guó)際金融》的授課體會(huì)。盡管我在寒假時(shí)就參加了學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)，在備課中也反復(fù)練習(xí)過(guò)多次，提前一周的本科生課程實(shí)戰(zhàn)使得老師們線上授課的基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù)操作日趨熟練，本周我的《國(guó)際金融》開(kāi)始了研究生授課。
《國(guó)際金融》這門(mén)課主要以開(kāi)放經(jīng)濟(jì)為背景，重點(diǎn)研究匯率水平的決定、國(guó)際收支失衡的調(diào)整問(wèn)題以及國(guó)際資本流動(dòng)和國(guó)際貨幣體系的發(fā)展，考察商品市場(chǎng)、貨幣市場(chǎng)以及外匯市場(chǎng)的同時(shí)均衡問(wèn)題。我一開(kāi)始可能還會(huì)比較擔(dān)心，由于本課程前期的理論較多，這就對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)節(jié)奏的準(zhǔn)備要求很高。如果線上教學(xué)缺乏動(dòng)感，學(xué)生就容易疲勞，因此為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，保持持久的注意力，我在課程內(nèi)容上做了一定的'提煉。
《國(guó)際金融》這門(mén)課的教學(xué)目標(biāo)是對(duì)國(guó)際金融基本理論和動(dòng)態(tài)的把握，全面了解國(guó)際金融運(yùn)作原理，對(duì)國(guó)際金融市場(chǎng)的運(yùn)行進(jìn)行理論分析和實(shí)證分析。這就需要不斷關(guān)注國(guó)際金融的動(dòng)態(tài)發(fā)展，在課程內(nèi)容中突出時(shí)效性。本周的《國(guó)際金融》授課總體感覺(jué)還是挺好的，課程進(jìn)程也比較順暢，但是在線教學(xué)和課堂面對(duì)面授課差別還是挺大的，這是一種新的教學(xué)方式，其中的優(yōu)勢(shì)也比較明顯。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇十五
金融課程是現(xiàn)代商業(yè)業(yè)務(wù)中非常重要的一部分，對(duì)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)生涯會(huì)有著很大的幫助和啟示。在學(xué)習(xí)金融課程的過(guò)程中，我深深意識(shí)到，這種課程的學(xué)習(xí)不僅僅是為了拿高分，更是為了提升我在職業(yè)世界中的競(jìng)爭(zhēng)力和拓寬我的思維視野。在這篇文章中，我將分享一下我在學(xué)習(xí)金融課程中的心得和體會(huì)。
第一段：課程深入淺出，充滿啟示
我學(xué)習(xí)的金融課程包括金融管理、金融市場(chǎng)、金融會(huì)計(jì)和金融風(fēng)險(xiǎn)管理等方面。這些課程并不是簡(jiǎn)單的涉及金融知識(shí)，而是對(duì)實(shí)際商業(yè)運(yùn)作進(jìn)行徹底的剖析和闡述，讓學(xué)生學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，老師們沒(méi)有把重點(diǎn)放在紙面上的課本內(nèi)容上，而是通過(guò)案例解讀、產(chǎn)業(yè)鏈模型構(gòu)建和實(shí)際操作，引導(dǎo)我們深入理解并應(yīng)用金融知識(shí)。不僅如此，這些案例和模型中還包含著很多深入的思考和分析，讓我深深相信，課程教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握知識(shí)，更需要我們靈活運(yùn)用，結(jié)合實(shí)踐和創(chuàng)新，時(shí)刻關(guān)注商業(yè)走向和市場(chǎng)趨勢(shì)。
第二段：課程內(nèi)容廣泛，知識(shí)面擴(kuò)展
金融課程每一門(mén)課都很豐富，涵蓋了金融學(xué)的方方面面，因此，在學(xué)習(xí)金融課程的過(guò)程中，我擴(kuò)展了自己的知識(shí)面和思維深度。例如，在學(xué)習(xí)金融會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我了解到如何利用會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)股票進(jìn)行分析和選購(gòu)，如何利用股票市場(chǎng)潛在收益來(lái)規(guī)劃投資生涯，并學(xué)到了很多投資組合管理的知識(shí)。這不僅給我的金融思想帶來(lái)了重大的推動(dòng)，更增加了我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和投資視野。
第三段：課程實(shí)踐性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)
在金融課程學(xué)習(xí)中，實(shí)踐和理論結(jié)合得很好，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)到了很多有關(guān)金融市場(chǎng)和實(shí)際商業(yè)的實(shí)踐知識(shí)。不僅通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)用的理論知識(shí)，我們還開(kāi)展了各種實(shí)踐操作，例如基金投資模擬、交易系統(tǒng)設(shè)計(jì)、證券分析報(bào)告和風(fēng)險(xiǎn)控制等，讓我深深意識(shí)到金融行業(yè)所要求的實(shí)務(wù)能力和操作技巧。這種付出和實(shí)踐不僅讓金融知識(shí)深入人心，也使我有信心在職業(yè)道路上做得更好，并有能力解決各種復(fù)雜挑戰(zhàn)。
第四段：課程學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)化，更新迭代
金融行業(yè)是一個(gè)日新月異的行業(yè)，所需的知識(shí)和技能也在不斷地更新。因此，金融課程也跟著更新和迭代，和時(shí)代一起變化和進(jìn)步。在金融課程學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了資本市場(chǎng)、金融衍生品和高頻交易等最新和最前沿的知識(shí)，了解了最新的市場(chǎng)情況和經(jīng)濟(jì)法規(guī)。這種“動(dòng)態(tài)”學(xué)習(xí)模式，讓我學(xué)到的金融知識(shí)不僅是“新鮮的”，也是最有價(jià)值的，讓我能夠隨時(shí)跟上時(shí)代和行業(yè)的步伐。
第五段：課程學(xué)習(xí)帶來(lái)了健康的競(jìng)爭(zhēng)氛圍和良好心態(tài)
金融課程的學(xué)習(xí)是一個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)和相互促進(jìn)的過(guò)程。在課程學(xué)習(xí)中，雖然存在著諸如競(jìng)爭(zhēng)、比對(duì)和挑戰(zhàn)等優(yōu)勢(shì)，但其根本目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、思考、應(yīng)用和創(chuàng)新。同學(xué)之間的學(xué)習(xí)氛圍是非?；钴S的，特別是在模擬操作等環(huán)節(jié)，我們相互討論、交流經(jīng)驗(yàn)和成果，共同進(jìn)步。同時(shí)，這種競(jìng)爭(zhēng)又不失公平、公正和良好的心態(tài)，讓我在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中積累了一些必要的人際因素，在未來(lái)職業(yè)生涯中會(huì)非常有用。
總之，學(xué)習(xí)金融課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到金融行業(yè)的重要性和學(xué)習(xí)金融知識(shí)的必要性，以及在職業(yè)道路上付出的真正代價(jià)。同時(shí)，還發(fā)現(xiàn)了課程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)方式，這些有助于自己在行業(yè)中獲得成功，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。無(wú)論是在理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)態(tài)更新或是競(jìng)爭(zhēng)壓力方面，金融課程都是讓我充滿啟示和成長(zhǎng)的必修課程之一。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇十六
以前，認(rèn)為學(xué)習(xí)僅僅只能在課堂上，是以教師為中心，教師通過(guò)講授、板書(shū)及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。但是現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)際金融課程后，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂上，學(xué)習(xí)得方式也不僅僅通過(guò)在課堂才可以學(xué)習(xí)，可以通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到國(guó)外先進(jìn)的知識(shí)。我們可以通過(guò)訪問(wèn)國(guó)際網(wǎng)站，了解到國(guó)外金融市場(chǎng)的情況和發(fā)展程度，同時(shí)根據(jù)我國(guó)金融市場(chǎng)情況作對(duì)比，發(fā)現(xiàn)我國(guó)與國(guó)際的差距，提醒我們不僅僅把眼光注重于國(guó)內(nèi)，而是要把眼光放遠(yuǎn)，站在國(guó)際市場(chǎng)上觀看這個(gè)國(guó)際金融市場(chǎng)的變化。
提高了獨(dú)立思考與創(chuàng)新的'學(xué)習(xí)能力。
為什么我國(guó)的金融市場(chǎng)發(fā)展出現(xiàn)問(wèn)題、國(guó)際金融危機(jī)為什么屢屢發(fā)生等等，通過(guò)提問(wèn)培養(yǎng)我們獨(dú)立思考能力。至于創(chuàng)新能力，就以國(guó)際債券市場(chǎng)為例，當(dāng)時(shí)說(shuō)到債券市場(chǎng)時(shí)，考慮到國(guó)際債券市場(chǎng)的情況，老師特別關(guān)注我國(guó)地方政府債券，從一個(gè)小的角度激發(fā)我們的創(chuàng)新能力，就像可以向政府提議發(fā)行地方債券，而且要把這種權(quán)利逐步下放到城市、縣處級(jí)直達(dá)到鄉(xiāng)村也可以發(fā)行。就是這么一個(gè)小小的例子，卻是讓我明白了許多，我國(guó)的金融市場(chǎng)還是不完善，還有許多發(fā)展的空間，而這些則需要我們來(lái)發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新無(wú)處不在，只要我們多注意生活，把所有的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，把市場(chǎng)再次細(xì)分，必然也會(huì)懂得如何創(chuàng)新。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇十七
本學(xué)期我修讀了國(guó)際金融課程，本以為是一節(jié)理論性很強(qiáng)的課，但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)與之前的想象有所不同。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師精彩的講解、自由的風(fēng)格讓我深感國(guó)際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)了許多東西，也有許多的感觸，其中心得有如下幾個(gè)方面：
什么是米德沖突?什么是抵補(bǔ)套利?什么是福費(fèi)廷??這些問(wèn)題，我們都可以從國(guó)際金融學(xué)中得到答案。國(guó)際金融，就是國(guó)家和地區(qū)之間由于經(jīng)濟(jì)、政治、文化等聯(lián)系而產(chǎn)生的貨幣資金的周轉(zhuǎn)和運(yùn)動(dòng)。國(guó)際金融學(xué)知識(shí)滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪校慨?dāng)我們打開(kāi)電視機(jī)，翻開(kāi)報(bào)紙或雜志，我們都會(huì)看到許多有關(guān)國(guó)際金融的消息，里面應(yīng)用到很多的相關(guān)術(shù)語(yǔ)，如：外匯、遠(yuǎn)期交易、近期交易、套利等，如果我們沒(méi)有一定的有關(guān)國(guó)際金融的知識(shí)，我們是很難從中獲得相關(guān)信息的。然而，無(wú)論是個(gè)人還是一個(gè)經(jīng)濟(jì)體，幾乎每天都需要同金融打交道，貨幣兌換、因此，學(xué)習(xí)國(guó)際金融，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就顯得很重要了。首先，在課堂上，我學(xué)習(xí)和掌握了許多有關(guān)國(guó)際金融的知識(shí)。例如，什么是直接標(biāo)價(jià)法和間接標(biāo)價(jià)法，怎樣進(jìn)行匯率的計(jì)算，怎樣進(jìn)行套匯，什么情況下可通過(guò)拋補(bǔ)套利以防止風(fēng)險(xiǎn)??所有的這些，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。當(dāng)我從電視或報(bào)紙中看到有關(guān)金融交易的消息時(shí)，我不再像以前一樣茫然所措，從而，我可以了解國(guó)家間的貨幣兌換和匯率利率等的變動(dòng)，了解到各種國(guó)際金融信息，充實(shí)了我經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，開(kāi)闊我的.視野。重要的是，有了一定的金融知識(shí)儲(chǔ)備，其次，在學(xué)習(xí)國(guó)際金融的過(guò)程中，我的邏輯思維能力也可以得到提高。楊麗老師上課時(shí)，課堂氛圍生動(dòng)靈活，老師非常擅長(zhǎng)用通俗易懂的語(yǔ)言和自己總結(jié)出來(lái)的一套教學(xué)方法給我們授課，再加上旁征博引，大大加深了我們學(xué)習(xí)國(guó)際金融的興趣，更易掌握這門(mén)課程，也讓我們有了更多獨(dú)立思考的空間，這對(duì)提高我們的邏輯思維能力有很大作用。國(guó)際金融是“活”的，需要我們靈活掌握，懂得分析，弄清其內(nèi)在聯(lián)系。獲得一種學(xué)習(xí)方法和分析問(wèn)題的能力，往往比得到一些結(jié)論來(lái)得更為重要，這在國(guó)際金融課上已完全凸顯出來(lái)。
當(dāng)然，國(guó)際金融學(xué)是一門(mén)理論性很強(qiáng)的學(xué)科，涉及領(lǐng)域廣闊，我們目前所接觸到的只是其很小一部分，畢竟上課的時(shí)間有限。但是，通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)方法有了進(jìn)一步的改進(jìn)，我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，而且看待事情并不局限于某方面，而是全面的、結(jié)合實(shí)際的。我們開(kāi)始關(guān)注國(guó)外的情況，不僅僅為了這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，更多地是為了以后的進(jìn)一步提升。我并不會(huì)止步于此，而是繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，繼續(xù)在金融這片浩瀚的知識(shí)海洋中探索。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇十八
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，曾經(jīng)身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工，通過(guò)此次學(xué)習(xí)切實(shí)感受到，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，業(yè)務(wù)發(fā)展需要加強(qiáng)柜臺(tái)服務(wù)和柜面營(yíng)銷，是我們每位前臺(tái)人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。作為前臺(tái)人員，是在整個(gè)行業(yè)最重要最前端的崗位，它是顧客直接了解郵政各項(xiàng)業(yè)務(wù)的窗口，是溝通顧客與企業(yè)的橋梁。因此，在臨柜工作中，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對(duì)待客戶是每位前臺(tái)營(yíng)業(yè)人員必須具備的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。郵政行業(yè)在農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)較多，服務(wù)這最廣大的農(nóng)村用戶，擁有大量的基礎(chǔ)客戶是我們郵政企業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上我們還需要盡力多方面的發(fā)展更優(yōu)質(zhì)的中大客戶，現(xiàn)在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，特別是農(nóng)村信用社是我們的最大競(jìng)爭(zhēng)者，在這種情形下我們都很清楚地意識(shí)到：只有更熱情、周到、專業(yè)、快捷、創(chuàng)新、個(gè)性、尊享的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶，贏得更好的社會(huì)形象。
加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí)，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí)候，會(huì)覺(jué)得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理，在制約著我們的.業(yè)務(wù)發(fā)展，現(xiàn)在仔細(xì)想想，其實(shí)不然，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，并不是憑空想象出來(lái)的，而是在經(jīng)歷過(guò)許許多多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自已權(quán)益和維護(hù)廣大客戶權(quán)益的能力。各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器，每一項(xiàng)制度都是一個(gè)機(jī)器零件，如果我們不按程序去操作維護(hù)它，哪怕是少了一顆螺絲釘，也會(huì)造成不可估量的損失，各項(xiàng)制度的維護(hù)和貫徹是需要我們廣大員工嚴(yán)格的執(zhí)行。
規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與熟練掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，車(chē)行千里始有道，對(duì)于規(guī)章制度的執(zhí)行，就一線柜員而言，從內(nèi)部講要做到從我做起，正確辦理每一筆業(yè)務(wù)，認(rèn)真審核每張票據(jù)，監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范，抵制各種違規(guī)作業(yè)等等，做好相互制約，相互監(jiān)督，不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度。堅(jiān)持至始至終地按規(guī)章辦事。如此一來(lái)，我們的制度才能得以實(shí)施，我們的資金安全防范才有保障。
近年來(lái)，金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件，不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序，而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會(huì)信譽(yù)。采取相應(yīng)措施，從源頭上加強(qiáng)預(yù)防，是新時(shí)期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢(shì)，其中重要一條是忽視了思想方面的教育，平時(shí)只強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作的重要性，忽視了干部職工的思想教育，沒(méi)有正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，應(yīng)此既要進(jìn)行正面教育，又要堅(jiān)持經(jīng)常性的案例警示教育，使干部職工加固思想防線，經(jīng)常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)，自覺(jué)做到常在河邊走，就是不濕鞋。
健全規(guī)章制度，嚴(yán)格內(nèi)部管理，是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的保證。為此要認(rèn)真抓好制度建設(shè)，一方面要根據(jù)一線柜員工作的特點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的重要環(huán)節(jié)，本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的；其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級(jí)檢查、交叉互查等方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差，對(duì)業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的內(nèi)控與制約。
通過(guò)此次的案件防控學(xué)習(xí)活動(dòng)，找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn)，增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，通過(guò)對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí)，對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺(jué)性有了更高的要求，為識(shí)別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)能力，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患，對(duì)堅(jiān)定對(duì)工作中各項(xiàng)制度執(zhí)行的決心，增強(qiáng)維護(hù)企業(yè)利益的責(zé)任心和使命感及建立良好的，金融安全氛圍起到了極大的幫助。
金融市場(chǎng)學(xué)課程心得篇十九
金融市場(chǎng)學(xué)是一門(mén)涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、投資學(xué)等多個(gè)學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科。通過(guò)對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我深入了解了金融市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制、發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)，進(jìn)一步拓展了我的思維和視野。以下是我的一些心得體會(huì)。
首先，金融市場(chǎng)學(xué)是一門(mén)非常重要的課程，它讓我更好地理解了金融市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到金融市場(chǎng)的復(fù)雜性和不確定性，以及其對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的影響。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析金融市場(chǎng)的數(shù)據(jù)和趨勢(shì)，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
其次，金融市場(chǎng)學(xué)是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的金融問(wèn)題。例如，在學(xué)習(xí)股票、債券和期貨等投資產(chǎn)品時(shí)，我了解到了各種投資產(chǎn)品的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，以及如何選擇適合自己的投資產(chǎn)品。此外，在學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)監(jiān)管時(shí)，我了解到了金融市場(chǎng)的監(jiān)管政策和法規(guī)，以及如何遵守相關(guān)法律法規(guī)。
最后，金融市場(chǎng)學(xué)是一門(mén)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科，它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了很多難題和挑戰(zhàn)，但我通過(guò)查閱資料、向老師請(qǐng)教等方式，逐漸克服了這些問(wèn)題。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)進(jìn)行交流和合作，共同解決問(wèn)題。
總之，金融市場(chǎng)學(xué)是一門(mén)非常重要的學(xué)科，它不僅可以幫助我們更好地理解金融市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，還可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的金融問(wèn)題。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，為國(guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/6362940.html】
