最優(yōu)美化校園環(huán)境心得體會(huì)（匯總19篇）

8.心得體會(huì)是我們對(duì)過去所做和所學(xué)的總結(jié)和反思，從而更好地指導(dǎo)我們未來的行動(dòng)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法，增加文章的吸引力。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會(huì)，供大家參考和借鑒。

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇一

親愛的同學(xué)們：

優(yōu)美的`環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂。而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后、吃飯時(shí)，操場(chǎng)、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生走過的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，令人不忍目睹。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。

美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。這是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗，在全校范圍內(nèi)形成“美化校園，從我做起”的氛圍，共創(chuàng)綠色校園！為此，我們倡議：

1.不在教室等公共場(chǎng)所吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘?jiān)鼜U物；

4.看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來，放在清潔桶里；

5.不把食物帶進(jìn)教室，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動(dòng)倒掉；

6.不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。

7.勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

8.師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，共同營(yíng)造美麗、整潔的校園環(huán)境吧！

大義鎮(zhèn)一中政教處

20xx、4

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇二

親愛的同學(xué)們：

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們共同的`家。"美化校園、凈化校園"是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到：彎下腰，撿起來。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

另外，建議各中隊(duì)以"凈化校園、美化校園"活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn)，開展討論和發(fā)言。

1、講一講自己對(duì)凈化校園方面的一些好建議。

2、對(duì)開展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議。

4、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生？

5、班長(zhǎng)集中全體隊(duì)員的意見，指導(dǎo)隊(duì)員寫一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心，張貼于課室內(nèi)（規(guī)格卡紙大小），并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀決心書。

6、各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號(hào)，并張貼于課室內(nèi)。

7、為凈化校園做一件小事：向隊(duì)員提出要求；自己不亂扔垃圾，還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作，從我做起，從身邊做起。

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇三

親愛的校長(zhǎng)：

您好！

我在這個(gè)美麗的校園里已經(jīng)生活了五年多，在這幾年內(nèi)您有沒有發(fā)現(xiàn)我們的校園變了個(gè)模樣？以前，校園的地上沒有一點(diǎn)兒臟東西，小鳥兒還在枝頭上快樂的歌唱。墻壁上干干凈凈，沒有一點(diǎn)圖畫過的痕跡，是多的的美好。

而現(xiàn)在，校園里德垃圾袋隨處可見。有些同學(xué)吃的食品袋隨手亂扔。鳥兒們的不常來光顧了。漂亮的墻壁上還不時(shí)有著幾個(gè)黑黑的臟腳印。

為了讓同學(xué)們更好的保護(hù)校園環(huán)境的整潔，我建議：

1、在人多的地方派一名老師天天巡視，如果讓小孩子去，會(huì)有一些人不聽勸告。

2、每周在每個(gè)班級(jí)里選一名環(huán)保小標(biāo)兵。要讓同學(xué)們都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵，而且每周在舉行升旗儀式時(shí)，特別提出表?yè)P(yáng)。

3、讓小賣部不要賣一些吃了多學(xué)生身體不好的`東西，不要讓小孩養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣。只賣一些學(xué)習(xí)用品，像象山小學(xué)那樣。

希望校長(zhǎng)看了我的

建議書

xxx

20xx年x月x日

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇四

為了爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校，美化我們的校園環(huán)境，樹立起文明愛美的'好風(fēng)尚，我建議全校少先隊(duì)員開展“美化校園”的活動(dòng)。

一、愛護(hù)花草。愛護(hù)校園的花草樹木，做到不摘一朵花，不采一片葉，不攀爬樹木。

二、捐獻(xiàn)花盆。每個(gè)中隊(duì)捐購(gòu)買十個(gè)花盆，花盆顏色相同，大小一致，并在盆里栽活一種花，然后送給學(xué)校，放置在公共場(chǎng)所。

四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生，空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊(duì)部每周檢查評(píng)比一次，看哪個(gè)班保持衛(wèi)生時(shí)間衛(wèi)生最長(zhǎng)，從此來提高同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性。

少先隊(duì)員們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時(shí)，還要做到以上幾條，為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校，為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)?！倍Π?！

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇五

校園環(huán)境是學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，一個(gè)美麗的校園環(huán)境能夠給人一種舒適、愉悅的感受。為了提升校園環(huán)境的美觀程度，學(xué)校開展了校園環(huán)境大美化活動(dòng)。通過參與這次活動(dòng)，我收獲了很多，下面我將通過五段式的結(jié)構(gòu)，分享一下自己的心得體會(huì)。

第一段，介紹美化活動(dòng)的內(nèi)容和目的

學(xué)校校園環(huán)境大美化活動(dòng)以提升校園環(huán)境美觀程度為目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與其中?；顒?dòng)內(nèi)容包括清理垃圾，綠化校園，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等。這些都是為了打造一個(gè)宜人、舒適的校園環(huán)境，讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的場(chǎng)所。

第二段，參與活動(dòng)的經(jīng)歷和心情

當(dāng)我得知學(xué)校要進(jìn)行校園環(huán)境大美化活動(dòng)時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名參加。在活動(dòng)中，我經(jīng)歷了很多，首先是清理垃圾，我們分組走遍校園的每個(gè)角落，將亂丟的垃圾一一清理干凈，這不僅增加了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，也讓我感受到了環(huán)境整潔的重要性。接下來的綠化校園環(huán)節(jié)讓我更加親近大自然，在老師的指導(dǎo)下，我和同學(xué)們一起種植了許多花草樹木，用自己的汗水為校園增添了一抹綠色。

第三段，美化活動(dòng)帶來的變化和感受

通過參與校園環(huán)境大美化活動(dòng)，我深刻感受到校園的變化。原本亂丟垃圾、荒蕪的草地得到了清理和修整，整潔的道路、綠草如茵的花壇使整個(gè)校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。這些美麗的變化讓我感到非常自豪，同時(shí)也更加珍惜這個(gè)美麗的校園環(huán)境。參與美化活動(dòng)也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，大家一起努力，共同完成任務(wù)，這種團(tuán)結(jié)合作的精神也讓我在之后的學(xué)習(xí)中受益匪淺。

第四段，美化活動(dòng)的意義和影響

校園環(huán)境大美化活動(dòng)不僅僅是為了改善校園環(huán)境的美觀程度，更重要的是培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)中必不可少的品質(zhì)。優(yōu)美的環(huán)境不僅能夠提升我們的學(xué)習(xí)效果，還能夠提高我們的生活質(zhì)量，讓我們感到更加愉悅和舒適。因此，校園環(huán)境大美化活動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。

第五段，展望未來的美化活動(dòng)

校園環(huán)境大美化活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要我們每個(gè)人的共同努力和參與。希望在未來的日子里，校園環(huán)境大美化活動(dòng)能夠繼續(xù)開展下去，并且能夠有更多的同學(xué)參與其中。通過不斷地美化校園環(huán)境，我們能夠?yàn)楹髞淼耐瑢W(xué)們留下一個(gè)更美麗、更宜人的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所。

總結(jié)：

通過參與校園環(huán)境大美化活動(dòng)，我收獲了很多，從中我不僅學(xué)會(huì)了如何保護(hù)環(huán)境，更重要的是培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。美化校園環(huán)境不僅僅是一項(xiàng)活動(dòng)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。我希望通過我的努力，能夠成為校園美化的倡導(dǎo)者和推動(dòng)者，讓我們的校園環(huán)境更加美麗。

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇六

近年來，許多學(xué)校都紛紛開展了校園環(huán)境大美化的活動(dòng)，旨在提升學(xué)生的美育意識(shí)和校園文化品味。我所在的學(xué)校也積極響應(yīng)了這一號(hào)召，通過舉辦各類活動(dòng)和項(xiàng)目，讓學(xué)生深切感受到了校園環(huán)境大美化的重要性。在參與其中的過程中，我深深體會(huì)到了美育對(duì)個(gè)人的影響，同時(shí)也有了一些心得和體會(huì)。

首先，校園環(huán)境大美化給我們提供了更為美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。美麗的校園環(huán)境可以讓人心情愉悅，更能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和積極性。我記得，參與校園環(huán)境大美化活動(dòng)時(shí)，我們對(duì)學(xué)校周圍的綠化進(jìn)行了大規(guī)模的整治和植樹造林。新植的樹木茁壯成長(zhǎng)，鮮花盛開，給人一種清新的感覺。這樣的環(huán)境讓我們更加愿意留在校園里，享受學(xué)習(xí)帶來的快樂和成長(zhǎng)的滿足感。而且，美化后的校園也更容易吸引外界的目光，提高了學(xué)校的形象，為我們的母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

其次，通過參與校園環(huán)境大美化活動(dòng)，我們不僅感受到了美的力量，還培養(yǎng)了對(duì)美的欣賞和理解能力。在美育的熏陶下，我們開始對(duì)自然界的萬(wàn)物充滿了興趣和好奇心。在美麗的校園環(huán)境中，我們能觀察到各種生動(dòng)的景象，感受到自然界的神奇和偉大。同時(shí)，我們也對(duì)藝術(shù)品的欣賞和評(píng)價(jià)能力得到了提高。經(jīng)常參觀美術(shù)展覽和文化活動(dòng)，我們逐漸了解了許多藝術(shù)作品的背后故事，增長(zhǎng)了我們的藝術(shù)修養(yǎng)。這樣的體驗(yàn)讓我們對(duì)美的判斷和追求有了更加準(zhǔn)確和明晰的認(rèn)識(shí)，從而更好地欣賞和鑒賞美的存在。

再次，參與校園環(huán)境大美化活動(dòng)，我們還培養(yǎng)了責(zé)任感和集體意識(shí)。在美育活動(dòng)中，我們要為校園環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)，保證校園環(huán)境的清潔和整潔。以前，我們可能會(huì)把垃圾隨意亂扔，不注意維護(hù)校園環(huán)境；但是現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了收拾垃圾、修剪花草，甚至還組織了垃圾分類的講座。通過這些活動(dòng)，我們從中明白了自己對(duì)環(huán)境的責(zé)任，懂得了保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的義務(wù)。而且，參與美育活動(dòng)的過程中，同學(xué)之間通過協(xié)作和合作，形成了團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)。大家都以美育的目標(biāo)為中心，盡自己的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與人共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

最后，在參與校園環(huán)境大美化活動(dòng)的同時(shí)，我們也感受到了個(gè)人的改變和成長(zhǎng)。美育活動(dòng)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。在美育活動(dòng)中，我們可以自由表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意，通過自己的雙手去實(shí)現(xiàn)，不斷地突破自己的自我局限。我曾參與了校園藝術(shù)創(chuàng)作比賽，在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的情感和思想，更錘煉了我的藝術(shù)技巧。在活動(dòng)中感受到了自己不斷進(jìn)步的喜悅和成就感。這樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我對(duì)美和藝術(shù)有了更深的理解和熱愛，也讓我更加自信和勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

總之，校園環(huán)境大美化活動(dòng)給我們提供了一個(gè)充滿生機(jī)和活力的成長(zhǎng)空間。通過美育活動(dòng)，我們?cè)诟惺苊赖耐瑫r(shí)，也培養(yǎng)了對(duì)美的理解和欣賞能力，培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的改變和成長(zhǎng)。我相信，在未來的日子里，我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持美育，用美好的校園環(huán)境和良好的校園文化，為我們的學(xué)習(xí)和生活增添更多色彩和快樂。

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇七

全校少先隊(duì)員們：

為了爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校，美化我們的校園環(huán)境，樹立起文明愛美的好風(fēng)尚，我建議全校少先隊(duì)員開展“美化校園”的'活動(dòng)。

一、愛護(hù)花草。愛護(hù)校園的花草樹木，做到不摘一朵花，不采一片葉，不攀爬樹木。

二、捐獻(xiàn)花盆。每個(gè)中隊(duì)捐購(gòu)買十個(gè)花盆，花盆顏色相同，大小一致，并在盆里栽活一種花，然后送給學(xué)校，放置在公共場(chǎng)所。

三、保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校任何一個(gè)地方，都要注意保持清潔衛(wèi)生，做到不亂丟，不亂吐，不亂倒。不管是誰(shuí)，看到果皮、落葉、紙屑都應(yīng)主動(dòng)撿起來，放入果皮箱或垃圾池里。

四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生，空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊(duì)部每周檢查評(píng)比一次，看哪個(gè)班保持衛(wèi)生時(shí)間衛(wèi)生最長(zhǎng)，從此來提高同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性。

少先隊(duì)員們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時(shí)，還要做到以上幾條，為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校，為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)?！倍Π?

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇八

親愛的同學(xué)們：

大家好!

目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的.形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列建議：

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3、為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校

為大家精心

5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的建議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上建議你們肯定能做到，能做到的請(qǐng)舉右手表決，那就看我們的行動(dòng)吧!

xxx

20xx年x月x日

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇九

尊敬的校長(zhǎng)：

您好。

我身為一名現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，那芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，漫步在綠樹成蔭的校園中，學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中，天天沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

1、校

領(lǐng)導(dǎo)

講話

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。

我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇十

全校少先隊(duì)員們：

為了爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校，美化我們的校園環(huán)境，樹立起文明愛美的好風(fēng)尚，我建議全校少先隊(duì)員開展“美化校園”的活動(dòng)。

一、愛護(hù)花草。愛護(hù)校園的花草樹木，做到不摘一朵花，不采一片葉，不攀爬樹木。

二、捐獻(xiàn)花盆。每個(gè)中隊(duì)捐購(gòu)買十個(gè)花盆，花盆顏色相同，大小一致，并在盆里栽活一種花，然后送給學(xué)校，放置在公共場(chǎng)所。

三、保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校任何一個(gè)地方，都要注意保持清潔衛(wèi)生，做到不亂丟，不亂吐，不亂倒。不管是誰(shuí)，看到果皮、落葉、紙屑都應(yīng)主動(dòng)撿起來，放入果皮箱或垃圾池里。

四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生，空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊(duì)部每周檢查評(píng)比一次，看哪個(gè)班保持衛(wèi)生時(shí)間衛(wèi)生最長(zhǎng)，從此來提高同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性。

少先隊(duì)員們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的`同時(shí)，還要做到以上幾條，為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校，為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)校”而努力吧!

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇十一

為了全面貫徹黨的教育方針，確保學(xué)生德、智、體、美、勞五育并重，全面發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頭腦清醒、認(rèn)識(shí)明確，始終把學(xué)校的衛(wèi)生工作放在首要位置，列入學(xué)校工作的議事日程，當(dāng)作一件大事來抓。為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的正常開展，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》結(jié)合我校實(shí)際開展了一系列學(xué)校衛(wèi)生活動(dòng)使學(xué)校衛(wèi)生邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

xx成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、政教、總務(wù)等部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并迅速展開工作。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)了解學(xué)校衛(wèi)生現(xiàn)狀現(xiàn)狀，深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查研究，制定了切實(shí)可行的'衛(wèi)生工作制度，并對(duì)存在的衛(wèi)生隱患進(jìn)行及時(shí)整改。我校行政一班人堅(jiān)持“以人為本”的理念，牢固樹立衛(wèi)生安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，狠抓細(xì)節(jié)，主動(dòng)排查隱患，狠抓落實(shí)，完善管理措施，建立學(xué)校衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制，并納入學(xué)校工作、班主任工作計(jì)劃之中，把衛(wèi)生工作作為評(píng)選文明班集體、三好學(xué)生和模范班主任的一項(xiàng)重要的考核內(nèi)容，使學(xué)校衛(wèi)生工作真正落到實(shí)處。

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí)，才能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

為了保護(hù)與我們學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的校園環(huán)境，學(xué)校特購(gòu)置了一批垃圾箱，放置于校園與樓道之中，保護(hù)校園環(huán)境需要全校師生的'共同努力。在此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者。

2、不亂扔垃圾，不亂吐痰，所有的紙屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾請(qǐng)主動(dòng)扔到垃圾桶中。

3、食堂附近的垃圾場(chǎng)撤銷，所有垃圾請(qǐng)主動(dòng)投入垃圾桶，方便學(xué)校集中處理。

4、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁，不損壞學(xué)校建筑物。

5、節(jié)約用水，不傾倒污水，并對(duì)傾倒污水的同學(xué)予以制止。

6、自覺維護(hù)寢室衛(wèi)生，保持宿舍干凈整潔。

7、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園，人人都希望生活在人與環(huán)境和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！

xxx

20xx年xx月xx日

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇十三

親愛的同學(xué)們：

你們好！當(dāng)你踏進(jìn)花園般的校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到它的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

愛護(hù)校園，就是愛護(hù)自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的'姿態(tài)投入到行動(dòng)中去，讓我們的校園更加美麗。因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑、不要隨地吐痰。

2、請(qǐng)把垃圾帶到指定位置、發(fā)現(xiàn)垃圾請(qǐng)主動(dòng)拾起并扔入垃圾箱內(nèi).

3、請(qǐng)不要隨意踐踏攀折花草樹木、愛護(hù)公共設(shè)施。

4、禁止在教室或校園內(nèi)吃零食。

5、督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境、看到有破壞環(huán)境的同學(xué)請(qǐng)主動(dòng)提醒。請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動(dòng)起來吧！

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇十四

20xx年6月13日上午，城關(guān)政府綜治辦田剛主任、安監(jiān)部門、城管部門、環(huán)衛(wèi)部門及城關(guān)教育室工作人員一行來到我園檢查環(huán)境衛(wèi)生綜治情況。他們一來到幼兒園就詳細(xì)聽取幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生整治情況，查看園內(nèi)外衛(wèi)生，房屋堡坎無(wú)存在安全隱患，幼兒園治安秩序良好，沒有外來干擾校園秩序的現(xiàn)象發(fā)生，校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

同時(shí)對(duì)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，校園周邊無(wú)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和電子游戲廳，無(wú)障礙、無(wú)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的.攤點(diǎn)等，無(wú)明顯的安全隱患。

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇十五

環(huán)境育人，潤(rùn)物無(wú)聲。服務(wù)育人，育人無(wú)形。作為學(xué)校服務(wù)保障單位，后勤服務(wù)集團(tuán)不僅要為教育教學(xué)科研和師生工作生活提供服務(wù)保障，更要緊扣立德樹人根本任務(wù)，深化環(huán)境育人、服務(wù)育人功能，通過“園林式”校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)打造后勤文化，創(chuàng)造良好育人環(huán)境，助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人的育人目標(biāo)。

“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。”夏天來了，校園里一派生機(jī)勃勃，分外熱鬧。樹木或枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，或花團(tuán)錦簇，熱烈喧囂；綠油油的草地點(diǎn)綴著白的、黃的、粉的小花，就像一幅色彩明麗的油畫；穿著學(xué)士服、三五成群正在拍照的，是今年的畢業(yè)生們，青春靚麗的面孔和五彩繽紛的校園美景，定格成了青春最美的回憶。

為了打造“衛(wèi)生無(wú)死角、景色不留白”的校園環(huán)境，后勤集團(tuán)持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生治理和環(huán)境整治能力，保持校園整潔衛(wèi)生，同時(shí)在圖書館西側(cè)假山西坡、逸夫樓書本雕塑周邊、教學(xué)區(qū)北大門西側(cè)等地栽植四季玫瑰、白玉蘭、麥冬草等植物，打造新的景點(diǎn)，整體提升校園環(huán)境。

“校寵”黑天鵝生兒育女之“鵝生大事”一直是陜科大人的牽掛，后勤集團(tuán)積極為天鵝寶寶創(chuàng)造安全舒適的`環(huán)境。把湖心用了多年面臨腐爛的木屋換成了更美觀耐用、面積更大的環(huán)保屋，供黑天鵝們?nèi)臻g休息；在湖邊用1.8米高的柵欄建造了50平米的小院，作為黑天鵝溫馨的家；兼職飼養(yǎng)員、飲食服務(wù)中心餐廳經(jīng)理張征，幾年如一日，每天為天鵝們備餐、送餐，關(guān)注天鵝動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)送醫(yī)、喂藥，如今更是每天操心小家伙們的營(yíng)養(yǎng)和安危。

綠籬植物、欒樹、雪松、國(guó)槐等綠植美化了校園環(huán)境，是學(xué)生品味大學(xué)生活的重要情愫來源，但也成了病蟲害的溫床。由于氣候原因，今年的病蟲害較往年嚴(yán)重許多。目前校內(nèi)常發(fā)病蟲害有白粉病、蚜蟲、槐尺蠖三種。為了保護(hù)植物健康、維護(hù)校園環(huán)境，開春以來，后勤集團(tuán)通過在大樹樹干刷上“刷白劑”、清理落葉雜草、外聘專業(yè)技術(shù)人才、增加設(shè)備投入等措施，持續(xù)進(jìn)行病蟲害治理，只為校園更美好。

校園環(huán)境是校園文化最為直接的體現(xiàn)，優(yōu)美的校園環(huán)境就像一幅立體的畫、一首無(wú)聲的詩(shī)，對(duì)熏陶感染凈化師生心靈有著潛移默化的作用。后勤服務(wù)集團(tuán)持續(xù)推進(jìn)環(huán)境文化建設(shè)，全方位提升環(huán)境育人、服務(wù)育人水平，為建設(shè)“文化科大”、助力我?！半p一流”建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。

在優(yōu)美的.校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。

校園環(huán)境，從我做起。

在此，美術(shù)系學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。

二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不粘貼小廣告，不磨損墻壁；

四、垃圾入桶絕不隨意亂放，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；看到地面上的垃圾、雜物等，主動(dòng)撿起并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督；從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)校園環(huán)境，珍愛我們共同的家。

倡議人：

日期：

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇十七

為營(yíng)造干凈的校園環(huán)境，減輕化學(xué)樓附近的污水異味，進(jìn)一步發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí)和責(zé)任感，做好研究生勞動(dòng)教育，化學(xué)學(xué)院研究生第六支部主動(dòng)承擔(dān)此次化學(xué)樓周圍沖污志愿活動(dòng)。

10月21日上午10時(shí)，第六支部的'志愿者王寶蘭、陳梁、張宇航、張丁樂、丁可兒、易帆、張笑怡、胡強(qiáng)、來再提·阿斯拜克、柴西子、王以鋒、顏康、葉斐、劉依蕓、張玉瑩等10余位同學(xué)在孫仁強(qiáng)老師和胡潤(rùn)豐老師的指導(dǎo)下分工協(xié)作，對(duì)理科化學(xué)樓周圍的四處下水管道進(jìn)行了污水沖排行動(dòng)。支部書記王寶蘭帶領(lǐng)支部志愿者們拿著扳手、倒鉤依次打開鋪開水管、下水井蓋，開始工作。看起來簡(jiǎn)單的沖排處理確也費(fèi)勁，同學(xué)們相互幫忙、齊心協(xié)力，盡管流下了勞動(dòng)的汗水，大家也樂在其中，享受奉獻(xiàn)的快樂。同時(shí)，在勞動(dòng)的過程中，同學(xué)們也加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)廢液的處理意識(shí)。

后續(xù)，學(xué)院將定期組織研究生黨支部和學(xué)生志愿者接力完成污水沖排工作，減輕化學(xué)樓附近的污水異味，以實(shí)際行動(dòng)美化校園環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、家園意識(shí)。

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇十八

20xx年6月13日上午，城關(guān)政府綜治辦田剛主任、安監(jiān)部門、城管部門、環(huán)衛(wèi)部門及城關(guān)教育室工作人員一行來到我園檢查環(huán)境衛(wèi)生綜治情況。他們一來到幼兒園就詳細(xì)聽取幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生整治情況，查看園內(nèi)外衛(wèi)生，房屋堡坎無(wú)存在安全隱患，幼兒園治安秩序良好，沒有外來干擾校園秩序的現(xiàn)象發(fā)生，校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

同時(shí)對(duì)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，校園周邊無(wú)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和電子游戲廳，無(wú)障礙、無(wú)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的'攤點(diǎn)等，無(wú)明顯的安全隱患。

美化校園環(huán)境心得體會(huì)篇十九

一年之計(jì)莫如樹谷，十年之計(jì)莫如樹木。植樹造林是實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的重要途徑，功在當(dāng)代、利在千秋。為美化校園的情感，營(yíng)造優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境，校園規(guī)劃與管理辦公室科學(xué)分解綠化任務(wù)，計(jì)劃每年在校內(nèi)分區(qū)域進(jìn)行不同樹種的栽植。

“孔子游乎緇帷之林，休坐乎杏壇之上，弟子讀書，孔子弦歌鼓琴。”20xx年4月在令希圖書館東側(cè)孔子雕塑周圍種植的120顆杏樹，如今迎來了盛開的季節(jié)?？鬃铀芟衽缘腵杏林在綠化美化校園的同時(shí)傳承傳統(tǒng)文化，潛移默化陶冶學(xué)子情操，突出了“環(huán)境塑人”的重要功能。同時(shí)，四條休閑景觀步道給師生創(chuàng)造了親近自然的機(jī)會(huì)，將休閑娛樂和健康鍛煉有機(jī)結(jié)合。在治理環(huán)境的同時(shí)，將此處建成為生態(tài)、文化、休閑一體的杏林景觀帶，也是西部校區(qū)整體景觀規(guī)劃建設(shè)和發(fā)展的一部分。

校園規(guī)劃與管理辦公室一直將開展植樹造林作為踐行綠色發(fā)展理念的實(shí)際行動(dòng)，牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，也是努力打造青山常在、綠水長(zhǎng)流、空氣常新的美麗大工，更是黨史教育辦實(shí)事、解難題的重要體現(xiàn)。本次植樹既是倡導(dǎo)尊重自然、愛護(hù)自然的生態(tài)文明理念，又促進(jìn)校園師生與自然和諧共生。

今年是綠色校園規(guī)劃實(shí)施開展的開局之年，校園規(guī)劃辦將在五年時(shí)間內(nèi)，綠植覆蓋率由45%提升至50%，讓綠化美化校園工程再上一個(gè)新臺(tái)階。

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