歷史是人類文明的鏡子，通過了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。在寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些范文，但也要保持自己的獨(dú)立思考。這里有一些總結(jié)展示，希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇一
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
女2：親愛的朋友們!
合：大家兔年好!
男1：伴著冬日里溫暖的陽光，20xx嶄新的一年如約而至。
女1：在此，我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來表示歡迎。歡迎你們回家。
男2：今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽光大廳，讓我們共同奏響“兔年”的歡快樂章。
女2：讓我們載歌載舞，共同享受這美好的時(shí)光!
豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)” 20xx新年聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始男1：首先，請(qǐng)段蘭華校長致新年賀辭。
一、女1：謝謝段校長，下面請(qǐng)欣賞開場(chǎng)歌舞《開心樂》表演者：第一工會(huì)小組
五、女1：蔡主任的拿手絕活就是出謎語考大家，看今年他又來了，下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié)，請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。
八、男1：接下來請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩歌朗誦與三句半《四季陽光》
九、男1：一年一度有今宵
女1：歡聲笑語樂濤濤
男2：今天，我們一展歌喉深情歌詠。
女2：今天，我們祝福同仁好夢(mèng)成真。
男1：最后讓我們共唱由段校長填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》，共同祝福祖國、祝福學(xué)校、祝福老師。
結(jié)束語：
女1：在歡快的樂曲聲中
男2：在美好的祝福聲中
女2：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕。
合：最后祝老師們新年快樂、身體健康、心想事成、學(xué)富五車。
女1：豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束。老師們?cè)僖?
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇二
開場(chǎng)：
張：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響, 20xx年元旦如約而至;
萬：讓我們享受緣分帶給的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
張：讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
萬：敞開你的心扉，釋放你的激情;
張：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》
張：看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻，聽一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》，它將載著祝福，向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級(jí)組詩朗誦《新年好》
萬：最明快的莫過于一年一度青草綠，
張：最難忘的莫過于大家的祝福。下面請(qǐng)聽一二年級(jí)組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)
萬：辛勤的工作著，快樂地忙碌著。
張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動(dòng)。
萬：為鼓勵(lì)先進(jìn)，提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
張：首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。
萬：在平時(shí)的教學(xué)工作中，他們精誠團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)，學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng)，教學(xué)成績?cè)趨^(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級(jí)語、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)張校長為他們頒獎(jiǎng)。
張：她們熱愛這份事業(yè)，她們用不斷的嘗試來驗(yàn)證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)侯書記為他們頒獎(jiǎng)。
萬：一直以來，他們勇挑重?fù)?dān)，所教學(xué)科成績?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說：your best!他們就是——英語教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長為他們頒獎(jiǎng)。
張：無論是嚴(yán)寒酷暑，無論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水，足球小將風(fēng)馳電掣的腳步，無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學(xué)生快樂與活力，更為我們學(xué)校爭得了無數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。
萬：雖然組內(nèi)成員只有三個(gè)，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來，教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日，他們?cè)趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型，搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)!
張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見人心，我們相信：是金子總會(huì)發(fā)光的!我們也期待更多的教研組，在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色，綻放自身瑰麗的色彩。
英語、科學(xué)詩朗誦：新年，你好!
張：新年你好!在新桃舊符的交替中，我們看到了時(shí)光的流逝;
萬：新年你好!在辭舊迎新的時(shí)刻里，我們感受到了節(jié)日的溫暖。
張：新年你好!在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝?！履?，你好!請(qǐng)聽英語、科學(xué)教研組帶來的詩朗誦：新年，你好!
幼兒園詩朗誦：你好!新年!
萬：新年，你好!你好，新年!這兩句話，也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽幼兒園老師帶來的詩朗誦：你好!新年!
優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)
萬：在過去的一年中，許多辦公室教師和諧相處，室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔，走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。
張:是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。
下面就請(qǐng)校長為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)!
萬：窗明幾凈，物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象，這是一個(gè)溫暖的大家庭，這是一個(gè)求知的樂園，這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室!
張：如果說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說團(tuán)結(jié)是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉，但每次走進(jìn)辦公室，總會(huì)感覺干凈、整潔，總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘?。讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給體育辦公室!
請(qǐng)邵主任和侯書記為他們頒獎(jiǎng)。
三、四年級(jí)教研組《新春感懷》
萬：在白駒過隙的日子里，看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。
元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。
特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
萬：我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作、勇挑重?fù)?dān)。
張：現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來，她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，受到家長的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長為他頒獎(jiǎng)。
萬：從教三十三年，始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師，在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí)，還有一個(gè)月即將退休的她，主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù)，他早來晚走，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，贏得家長一直好評(píng)。
下面有請(qǐng)張校長為他頒獎(jiǎng)。
音體美《送給育小的朋友們》
張：一句句祝福送進(jìn)心坎兒，
萬：一聲聲問候流進(jìn)心田。
幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)
張：我校幼兒園以韻語識(shí)字為特色，創(chuàng)新教學(xué)為載體，經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng)，在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，五位教師脫穎而出，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
萬：他們是：獲得二等獎(jiǎng)的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎(jiǎng)的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長為他們頒獎(jiǎng)。
五六年級(jí)教研組《月亮詩組》
張：每逢元旦，親朋總會(huì)歡聚一堂，此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。
萬：每逢元旦，好友總會(huì)相互問候，此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。
張：多少思念在此刻油然而生
萬：多少眷戀在此刻逾來逾濃。
張：讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩組》，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽五六年級(jí)教研組帶來的詩朗誦。
結(jié)束語
張：兔辭玉乾坤，
萬：龍騰花世界。
張：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
萬：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
萬：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張：在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
萬：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
張：讓我們一起祝福：
祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
萬：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
合：祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇三
新年的腳步越來越近，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印轍，教師們共聚一堂，將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景，慶祝新年的到來。下面是本站小編給大家整理的教師新年聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位來賓、親愛的老師們。
大家晚上好!
在滿懷喜悅辭別舊歲，迎來2-x年新的曙光之際，我們?cè)谶@里共聚一堂，將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景，慶祝元旦佳節(jié)的到來。在此，我向長期以來一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問候和美好的祝愿!祝大家新年快樂!
握手辭行的2-x年，是我們偉大祖國永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年，我們中國第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年，這一年里，我們的工作蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生常規(guī)逐漸改善，體藝事業(yè)彰顯特色，這是老師們辛勤努力的結(jié)果，正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭，正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)，我們才會(huì)有今天的收獲，感謝大家一年的付出。
回顧過去，我們倍感自豪;展望未來，我們充滿信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，有全校教師的勤奮和智慧，玲瓏小學(xué)未來的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20xx年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，取得更為突出的成績，讓我們一起舉杯，共祝新年愉快，工作進(jìn)步，身體健康，合家幸福!
開場(chǎng)白。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的時(shí)光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激-情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長xxx先生致新年祝詞!
乙：感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
甲：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目。
串詞。
節(jié)目1：《新年隨想》。
節(jié)目2：《山路十八彎》。
節(jié)目3：《千紙鶴》。
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》。
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6：《月滿西樓》。
甲：“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》。
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》。
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎?
乙：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》。
乙：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：“有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》。
節(jié)目11：《紅旗飄飄》。
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語：
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;。
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
甲：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在玲小，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來的渴望;。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
開場(chǎng)：
張：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至;。
萬：讓我們享受緣分帶給的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
張：讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
萬：敞開你的心扉，釋放你的激情;。
張：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》。
張：看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻，聽一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》，它將載著祝福，向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級(jí)組詩朗誦《新年好》。
萬：最明快的莫過于一年一度青草綠，
張：最難忘的莫過于大家的祝福。下面請(qǐng)聽一二年級(jí)組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)。
萬：辛勤的工作著，快樂地忙碌著。
張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動(dòng)。
萬：為鼓勵(lì)先進(jìn)，提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
張：首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。
萬：在平時(shí)的教學(xué)工作中，他們精誠團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)，學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng)，教學(xué)成績?cè)趨^(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級(jí)語、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)張校長為他們頒獎(jiǎng)。
張：她們熱愛這份事業(yè)，她們用不斷的嘗試來驗(yàn)證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)侯書記為他們頒獎(jiǎng)。
萬：一直以來，他們勇挑重?fù)?dān)，所教學(xué)科成績?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說：yourbest!他們就是——英語教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長為他們頒獎(jiǎng)。
張：無論是嚴(yán)寒酷暑，無論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水，足球小將風(fēng)馳電掣的腳步，無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學(xué)生快樂與活力，更為我們學(xué)校爭得了無數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。
萬：雖然組內(nèi)成員只有三個(gè)，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來，教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日，他們?cè)趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型，搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)!
張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見人心，我們相信：是金子總會(huì)發(fā)光的!我們也期待更多的教研組，在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色，綻放自身瑰麗的色彩。
英語、科學(xué)詩朗誦：新年，你好!
張：新年你好!在新桃舊符的交替中，我們看到了時(shí)光的流逝;。
萬：新年你好!在辭舊迎新的時(shí)刻里，我們感受到了節(jié)日的溫暖。
張：新年你好!在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝福——新年，你好!請(qǐng)聽英語、科學(xué)教研組帶來的詩朗誦：新年，你好!
幼兒園詩朗誦：你好!新年!
萬：新年，你好!你好，新年!這兩句話，也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽幼兒園老師帶來的詩朗誦：你好!新年!
優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)。
萬：在過去的一年中，許多辦公室教師和諧相處，室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔，走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。
張:是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。
下面就請(qǐng)校長為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)!
萬：窗明幾凈，物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象，這是一個(gè)溫暖的大家庭，這是一個(gè)求知的樂園，這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室!
張：如果說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說團(tuán)結(jié)是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉，但每次走進(jìn)辦公室，總會(huì)感覺干凈、整潔，總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘?。讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給體育辦公室!
請(qǐng)邵主任和侯書記為他們頒獎(jiǎng)。
三、四年級(jí)教研組《新春感懷》。
萬：在白駒過隙的日子里，看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。
元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。
特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
萬：我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作、勇挑重?fù)?dān)。
張：現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來，她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，受到家長的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長為他頒獎(jiǎng)。
萬：從教三十三年，始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師，在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí)，還有一個(gè)月即將退休的她，主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù)，他早來晚走，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，贏得家長一直好評(píng)。
下面有請(qǐng)張校長為他頒獎(jiǎng)。
音體美《送給育小的朋友們》。
張：一句句祝福送進(jìn)心坎兒，
萬：一聲聲問候流進(jìn)心田。
幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)。
張：我校幼兒園以韻語識(shí)字為特色，創(chuàng)新教學(xué)為載體，經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng)，在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，五位教師脫穎而出，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
萬：他們是：獲得二等獎(jiǎng)的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎(jiǎng)的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長為他們頒獎(jiǎng)。
五六年級(jí)教研組《月亮詩組》。
張：每逢元旦，親朋總會(huì)歡聚一堂，此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。
萬：每逢元旦，好友總會(huì)相互問候，此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。
張：多少思念在此刻油然而生。
萬：多少眷戀在此刻逾來逾濃。
張：讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩組》，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽五六年級(jí)教研組帶來的詩朗誦。
結(jié)束語。
張：兔辭玉乾坤，
萬：龍騰花世界。
張：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
萬：冰雪封不住青春的熱情，20xx豬年正隨春潮滾滾而來!
萬：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張：在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
萬：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
張：讓我們一起祝福：
祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;。
萬：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
合：祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們。
合：大家晚上好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在這里，一起迎接新年的曙光。
乙：真的感嘆時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)站在了維穩(wěn)年的尾巴上。
甲：在這新年伊始的季節(jié)里，讓我把祝福送給你。
乙：送你一萬個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
甲：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我的晶瑩杯盞。
乙：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
甲：讓我的祈禱飄在雪花里，如詩如畫。
乙：讓我們手牽手。
甲：讓我們肩并肩。
乙：歌唱春天。
甲：歌唱未來。
合：歌唱美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
合：現(xiàn)在開始!
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
乙：雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;。
甲：在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
乙：有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;。
甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn);。
乙：展望明天，我們將迎來新的希望。
甲：因?yàn)?，我們始終相信：
合：明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇四
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
女2：親愛的朋友們！
合：大家兔年好！
男1：伴著冬日里溫暖的陽光，20xx嶄新的一年如約而至。
女1：在此，我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來表示歡迎。歡迎你們回家。
男2：今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽光大廳，讓我們共同奏響“兔年”的歡快樂章。
女2：讓我們載歌載舞，共同享受這美好的時(shí)光！
豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)”20xx新年聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始男1：首先，請(qǐng)段蘭華校長致新年賀辭。
一、女1：謝謝段校長，下面請(qǐng)欣賞開場(chǎng)歌舞《開心樂》表演者：第一工會(huì)小組。
五、女1：蔡主任的拿手絕活就是出謎語考大家，看今年他又來了，下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié)，請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。
八、男1：接下來請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩歌朗誦與三句半《四季陽光》。
九、男1：一年一度有今宵。
女1：歡聲笑語樂濤濤。
男2：今天，我們一展歌喉深情歌詠。
女2：今天，我們祝福同仁好夢(mèng)成真。
男1：最后讓我們共唱由段校長填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》，共同祝福祖國、祝福學(xué)校、祝福老師。
結(jié)束語：
女1：在歡快的樂曲聲中。
男2：在美好的祝福聲中。
合：最后祝老師們新年快樂、身體健康、心想事成、學(xué)富五車。
女1：豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束。老師們?cè)僖姡?/p>
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇五
各位下午好
男：鑼鼓大豐收，喚醒新年；
女：盛開的梅花，寫著春天的信息。
男：今天，我們?cè)谶@里見面。唱歌跳舞，寫昨天的歌謠
女人：今天，我們聚集在這里，同心同德，唱出明天的榮耀！
男：我宣布——第二屆教職工慶祝元旦演出
co:現(xiàn)在開始！
在新的一年里，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校取得了豐碩的成果，呈現(xiàn)出溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的景象。當(dāng)玉兔開心地笑著，在跳舞的時(shí)候，我們李校長也應(yīng)該表達(dá)我們的激動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長致新年賀詞。
李主席回顧了過去一年的工作，展望了未來。我們相信，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，八強(qiáng)子學(xué)校在未來的20年里，一定會(huì)不斷取得更大的成就。
男：眾所周知，明天是元旦，20xx，這是一個(gè)團(tuán)聚的日子。父母不想讓我們?yōu)樗麄冏鎏嘭暙I(xiàn)。經(jīng)常回家就好，請(qǐng)欣賞岳校長等領(lǐng)導(dǎo)老師帶來的合唱《?；丶铱纯础?。
男：潮起浪來，浪舞帆，落葉歸根，青春不歸。幸運(yùn)的是，當(dāng)我們遇到這個(gè)世界的命運(yùn)時(shí)，我們往往會(huì)錯(cuò)過它，而是尋求這種生活與夢(mèng)想之間的聯(lián)系。
女：我們學(xué)校的年輕老師多才多藝，今天也很有才華。請(qǐng)欣賞年輕美麗的老師岳洋帶來的歌曲《倒帶》。
男：是啊，人生不能重來，要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘。
女：蔡麗，你知道我們學(xué)校有多少對(duì)老師嗎？
男：我真的不知道。
女：我數(shù)過10對(duì)，工作上互相支持，生活上互相尊重，互相愛護(hù)，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天，幾位老師向我們展示了他們?cè)谏钪惺侨绾蜗嗷プ鹬睾蛺圩o(hù)的，并為徐秀娟老師和曹明春老師帶給我們的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》鼓掌。
男：真讓人羨慕。祝在座的各位老師，相親相愛，白頭偕老。
男：有句話說的很好。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？那時(shí)，我們北方也滿懷熱情地歡迎春天的歸來。請(qǐng)欣賞路暢從中學(xué)帶來的獨(dú)奏《北國之春》。
女：聽了陸校長唱的《北國之春》你感受到春天的氣息了嗎？
女：我輕輕的走了，就像我輕輕的來，我輕輕的揮揮手，沒有帶走一片云彩。
男：你怎么做到的
突然詩性大發(fā)了呀?
女：喔，主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩。
男：你是說幼兒園老師表演詩朗誦吧。
女：下面請(qǐng)欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩朗誦《教師贊》。
男：是啊，我們的教師無悔于自己的選擇，無悔于自己的奉獻(xiàn)，無愧于自己的稱號(hào)，我們以自己是一名教師而驕傲。
女：“平安”，平安是最大的好，平安是最大的福，愿普天下的人都一生平安。
女：裊裊的煙升向藍(lán)天，一對(duì)美麗的鴛鴦戲水纏眠，我拉著你的手來到小河邊，吻吻你的眼睛吻吻你的臉……..我和你戀愛在童話的里面,讓我們隨著年輕帥氣的王書記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們?cè)?jīng)的甜蜜時(shí)刻?！稅墼谇锾斓耐挕氛坡暁g迎。
男：青春已不見容顏已改變，童話里不變的你我的纏眠，讓我們永遠(yuǎn)沉浸在愛的童話里。
男：我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種，唱歌、跳舞，也有書法，今天曹文迪也要當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作一幅書法作品，請(qǐng)欣賞。(“龍騰虎躍”，曹老師的愿望也是我們?nèi)w教師的心聲，祝我們來年生活、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍。)
男：一個(gè)個(gè)英雄愛美人的故事被一代代傳頌，聽起來多么的灑脫，下面讓我們靜靜地去聆聽由張洪波老師帶來的《愛江山更愛美人》。
女：在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來歡聲笑語的領(lǐng)導(dǎo)，我不說大家也許猜到了，就是趙立軍校長，今天他和張艷輝主任合作，帶來相聲《巧猜人名》，掌聲歡迎。
女:趙本山連續(xù)三年與賣拐有關(guān)，不知趙校長明年會(huì)給我們又會(huì)帶來哪些驚喜?期待你的作品。
女：朋友們，你喜歡草原嗎?這里有生命的顏色,有成群的牛羊,有大大小小的敖包,猶如來了到人間天堂…請(qǐng)欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。
女:王書記，你站在臺(tái)上有什么樣的感覺?
男：站在臺(tái)上，做為一名主持人，聽到觀眾的掌聲，就是我最大的快樂。
女：那好，既然大家這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來》，請(qǐng)大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的《掌聲響起來》。
女：兩個(gè)人成為夫妻是緣分，成為朋友是緣分，成同事也是一種緣分，讓我們珍惜每一種緣分吧。
女：春是那么火熱，那么激情，猶如夏天的天空，總是那么明鏡，我們的教師是那樣的.朝氣蓬勃，猶如一團(tuán)火，釋放出奪目耀眼的火花，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演者：孟麗新等。
男：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》演唱者：曹明春。
女：有一首詩，曾影響了一代人，讓多少心靈為之震撼，請(qǐng)欣賞李凱等幾位老師給我們帶來的配樂詩朗誦《青春萬歲》。
男：青春如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
男：我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請(qǐng)聽侯紅老師帶來的歌曲《我從草原來》。
女：“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國心!下面請(qǐng)欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)淼暮铣段业闹袊摹贰?/p>
男：是啊，祖國這個(gè)名字是多么神圣啊，我們?yōu)樽鎳鴼g喜，為祖國哭泣，也以祖國為榮，為了祖國一切都可以放下，無論怎樣也改變不了我們那顆愛國的心。
祖國在我心中這個(gè)字貌似平凡，但它是多少中華兒女的心聲啊!這包含了中華兒女對(duì)祖國深深的愛。
女：朋友們，你們知道幸福在哪里嗎?張華老師將在她的歌曲中告訴你。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福在哪里》。
女：王書記，你知道嗎，經(jīng)常有人問我，你們老師為什么有那么大的干勁?
男：借這個(gè)機(jī)會(huì)說說。
女：想聽嗎?
男：想。
女：不用我說，下面的節(jié)目就找到了答案，接下來由李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)給大家?guī)淼娜浒搿稇c元旦》。
男：剛才的節(jié)目，我們是不是找到了答案了。
(第二段音樂起)男：難忘今宵，不論天涯與海角
女：告別今宵，不論故友與新交
男：明年再相會(huì)，青山在人未老
女：新年的鐘聲，即將敲響
男：讓我們共同用心去聆聽
女：讓我們共同祈禱，共同祝愿：各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、合家幸福、萬事如意，祝我們的學(xué)校明天更美好。
男：我宣布：xx學(xué)校教職員工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：讓我們明年再相聚
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇六
女：教職員工們
合：家下午好
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
女：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
男：今天，我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
男：我宣布xx第二屆教職工慶元旦文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
男：在即將過去的一年里，我們?cè)诶钚ｉL的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果，呈現(xiàn)出了溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的景象，在玉兔喜笑去，辰龍?zhí)じ鑱碇畷r(shí)，我們李校長也要表達(dá)一下自己的激動(dòng)心情，下面我們以熱烈掌聲歡迎李校長發(fā)表新年賀詞。
男：李校長對(duì)過去的一年工作進(jìn)行了回顧，對(duì)未來進(jìn)行了展望，我們相信，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們壩墻子學(xué)校在20xx年一定會(huì)續(xù)寫更的輝煌。
男：家知道明天就是20xx年元旦了，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，父母不希望我們?yōu)樗麄冏龆嘭暙I(xiàn)，只要?；丶铱纯?，請(qǐng)欣賞由岳校長等領(lǐng)導(dǎo)和教師帶來的合唱《?；丶铱纯础?。
女：我校年輕教師多才多藝，今天他們也一展才藝，下面請(qǐng)欣賞我校年輕漂亮的楊月教師給家?guī)淼母枨兜箮А贰?/p>
男：是啊，人生不能倒帶，不能重來，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每分每秒。
女：立才，你知道在咱們學(xué)校有幾對(duì)教師夫妻嗎？
男：還真不知道。
女：我統(tǒng)計(jì)過，有10對(duì)，他們?cè)诠ぷ髦谢ハ嘀С?，在生活中互敬互愛，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，今天就有一對(duì)教師夫妻給我們呈現(xiàn)他們?cè)谏钪惺侨绾位ゾ椿鄣?，掌聲歡迎徐秀娟、曹明春老師給我們帶來的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。
男：真是讓人羨慕呀，我祝愿在座的所有教師夫妻恩愛，白頭偕老。
男：有句話說的非常好，冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到那時(shí)我們北方也同樣用滿懷的熱情迎接春的回歸，請(qǐng)欣賞中學(xué)魯長給家?guī)淼某侗眹骸贰?/p>
女：聽了魯校長演唱的《北國之春》是否已感到了春的氣息。
女：輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩......
男：你怎么突然詩性發(fā)了呀？
女：喔，主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩。
男：你是說幼兒園老師表演詩朗誦吧。
女：下面請(qǐng)欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩朗誦《教師贊》。
男：是啊，我們的教師無悔于自己的選擇，無悔于自己的奉獻(xiàn)，無愧于自己的稱號(hào)，我們以自己是一名教師而驕傲。
女：“平安”，平安是最的好，平安是最的福，愿普天下的人都一生平安。
女：裊裊的煙升向藍(lán)天，一對(duì)美麗的鴛鴦戲水纏眠，我拉著你的手來到小河邊，吻吻你的眼睛吻吻你的臉……。我和你戀愛在童話的里面，讓我們隨著年輕帥氣的王書記深情纏綿的`歌聲一起帶回到我們?cè)?jīng)的甜蜜時(shí)刻?！稅墼谇锾斓耐挕氛坡暁g迎。
男：青春已不見容顏已改變，童話里不變的你我的纏眠，讓我們永遠(yuǎn)沉浸在愛的童話里。
男：我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種，唱歌、跳舞，也有書法，今天曹文迪也要當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作一幅書法作品，請(qǐng)欣賞。（“龍騰虎躍”，曹老師的愿望也是我們?nèi)w教師的心聲，祝我們來年生活、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍。）
男：一個(gè)個(gè)英雄愛美人的故事被一代代傳頌，聽起來多么的灑脫，下面讓我們靜靜地去聆聽由張洪波老師帶來的《愛江山更愛美人》。
女：在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來歡聲笑語的領(lǐng)導(dǎo)，我不說家也許猜到了，就是趙立校長，今天他和張艷輝主任合作，帶來相聲《巧猜人名》，掌聲歡迎。
女：趙本山連續(xù)三年與賣拐有關(guān)，不知趙校長明年會(huì)給我們又會(huì)帶來哪些驚喜？期待你的作品。
女：朋友們，你喜歡草原嗎？這里有生命的顏色，有成群的牛羊，有小小的敖包，猶如來了到人間天堂…請(qǐng)欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。
女：王書記，你站在臺(tái)上有什么樣的感覺？
男：站在臺(tái)上，做為一名主持人，聽到觀眾的掌聲，就是我最的快樂。
女：那好，既然家這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來》，請(qǐng)家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的《掌聲響起來》。
女：兩個(gè)人成為夫妻是緣分，成為朋友是緣分，成同事也是一種緣分，讓我們珍惜每一種緣分吧。
女：春是那么火熱，那么激情，猶如夏天的天空，總是那么明鏡，我們的教師是那樣的朝氣蓬勃，猶如一團(tuán)火，釋放出奪目耀眼的火花，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演者：孟麗新等。
男：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有恢也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉的祖國祈禱，新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》演唱者：曹明春。
女：有一首詩，曾影響了一代人，讓多少心靈為之震撼，請(qǐng)欣賞李凱等幾位老師給我們帶來的配樂詩朗誦《青春萬歲》。
男：青春如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
男：我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請(qǐng)聽侯紅老師帶來的歌曲《我從草原來》。
女：“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國心！下面請(qǐng)欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為家?guī)淼暮铣段业闹袊摹贰?/p>
男：是啊，祖國這個(gè)名字是多么神圣啊，我們?yōu)樽鎳鴼g喜，為祖國哭泣，也以祖國為榮，為了祖國一切都可以放下，無論怎樣也改變不了我們那顆愛國的心。
祖國在我心中這個(gè)字貌似平凡，但它是多少中華兒女的心聲啊！這包含了中華兒女對(duì)祖國深深的愛。
女：朋友們，你們知道幸福在哪里嗎？張華老師將在她的歌曲中告訴你。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福在哪里》。
女：王書記，你知道嗎，經(jīng)常有人問我，你們老師為什么有那么的干勁？
男：借這個(gè)機(jī)會(huì)說說。
女：想聽嗎？
男：想。
女：不用我說，下面的節(jié)目就找到了答案，接下來由李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)給家?guī)淼娜浒搿稇c元旦》。
男：剛才的節(jié)目，我們是不是找到了答案了。
（第二段音樂起）男：難忘今宵，不論天涯與海角
女：告別今宵，不論故友與新交
男：明年再相會(huì)，青山在人未老
女：新年的鐘聲，即將敲響
男：讓我貌同用心去聆聽
女：讓我貌同祈禱，共同祝愿：各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、合家幸福、萬事如意，祝我們的學(xué)校明天更美好。
男：我宣布：xx學(xué)校教職員工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：讓我們明年再相聚
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇七
大家晚上好!
在滿懷喜悅辭別舊歲，迎來2----年新的曙光之際，我們?cè)谶@里共聚一堂，將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景，慶祝元旦佳節(jié)的到來。在此，我向長期以來一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問候和美好的祝愿!祝大家新年快樂!
握手辭行的2----年，是我們偉大祖國永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年，我們中國第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年，這一年里，我們的工作蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生常規(guī)逐漸改善，體藝事業(yè)彰顯特色，這是老師們辛勤努力的結(jié)果，正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭，正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)，我們才會(huì)有今天的收獲，感謝大家一年的付出。
回顧過去，我們倍感自豪;展望未來，我們充滿信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，有全校教師的勤奮和智慧，玲瓏小學(xué)未來的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20--年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，取得更為突出的成績，讓我們一起舉杯，共祝新年愉快，工作進(jìn)步，身體健康，合家幸福!
開場(chǎng)白。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的時(shí)光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激-情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長---先生致新年祝詞!
乙：感謝-校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
甲：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞。
節(jié)目1：《新年隨想》。
節(jié)目2：《山路十八彎》。
節(jié)目3：《千紙鶴》。
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著---老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》。
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6：《月滿西樓》。
甲：“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，---以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》。
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》。
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎?
乙：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》。
乙：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：“有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，---老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》。
節(jié)目11：《紅旗飄飄》。
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語：
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;。
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
甲：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在玲小，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來的渴望;。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇八
開場(chǎng)：
張：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響，20xx年元旦如約而至;
萬：讓我們享受緣分帶給的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
張：讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
萬：敞開你的心扉，釋放你的激情;
張：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》
張：看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻，聽一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》，它將載著祝福，向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級(jí)組詩朗誦《新年好》
萬：最明快的莫過于一年一度青草綠，
張：最難忘的莫過于大家的祝福。下面請(qǐng)聽一二年級(jí)組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
"優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)"頒獎(jiǎng)
萬：辛勤的工作著，快樂地忙碌著。
張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動(dòng)。
萬：為鼓勵(lì)先進(jìn)，提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
張：首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。
萬：在平時(shí)的教學(xué)工作中，他們精誠團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)，學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng)，教學(xué)成績?cè)趨^(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級(jí)語、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)張校長為他們頒獎(jiǎng)。
張：她們熱愛這份事業(yè)，她們用不斷的嘗試來驗(yàn)證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)侯書記為他們頒獎(jiǎng)。
萬：一直以來，他們勇挑重?fù)?dān)，所教學(xué)科成績?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說：yourbest!他們就是——英語教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長為他們頒獎(jiǎng)。
張：無論是嚴(yán)寒酷暑，無論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水，足球小將風(fēng)馳電掣的腳步，無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學(xué)生快樂與活力，更為我們學(xué)校爭得了無數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。
的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型，搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)!
張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見人心，我們相信：是金子總會(huì)發(fā)光的!我們也期待更多的教研組，在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色，綻放自身瑰麗的色彩。
英語、科學(xué)詩朗誦：新年，你好!
張：新年你好!在新桃舊符的交替中，我們看到了時(shí)光的流逝;
萬：新年你好!在辭舊迎新的時(shí)刻里，我們感受到了節(jié)日的溫暖。
張：新年你好!在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝?！履辏愫?請(qǐng)聽英語、科學(xué)教研組帶來的詩朗誦：新年，你好!
幼兒園詩朗誦：你好!新年!
萬：新年，你好!你好，新年!這兩句話，也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽幼兒園老師帶來的詩朗誦：你好!新年!
優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)
萬：在過去的一年中，許多辦公室教師和諧相處，室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔，走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。
張:是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。
下面就請(qǐng)校長為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)!
萬：窗明幾凈，物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象，這是一個(gè)溫暖的大家庭，這是一個(gè)求知的樂園，這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室!
張：如果說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說團(tuán)結(jié)是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉，但每次走進(jìn)辦公室，總會(huì)感覺干凈、整潔，總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘?。讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給體育辦公室!
請(qǐng)邵主任和侯書記為他們頒獎(jiǎng)。
三、四年級(jí)教研組《新春感懷》
萬：在白駒過隙的日子里，看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。
元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。
特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
萬：我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作、勇挑重?fù)?dān)。
張：現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老
師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來，她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，受到家長的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長為他頒獎(jiǎng)。
萬：從教三十三年，始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師，在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí)，還有一個(gè)月即將退休的她，主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù)，他早來晚走，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，贏得家長一直好評(píng)。
下面有請(qǐng)張校長為他頒獎(jiǎng)。
音體美《送給育小的朋友們》
張：一句句祝福送進(jìn)心坎兒，
萬：一聲聲問候流進(jìn)心田。
幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)
張：我校幼兒園以韻語識(shí)字為特色，創(chuàng)新教學(xué)為載體，經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng)，在今年10月組織的'院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，五位教師脫穎而出，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
萬：他們是：獲得二等獎(jiǎng)的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎(jiǎng)的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長為他們頒獎(jiǎng)。
五六年級(jí)教研組《月亮詩組》
張：每逢元旦，親朋總會(huì)歡聚一堂，此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。
萬：每逢元旦，好友總會(huì)相互問候，此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。
張：多少思念在此刻油然而生
萬：多少眷戀在此刻逾來逾濃。
張：讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩組》，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽五六年級(jí)教研組帶來的詩朗誦。
結(jié)束語
張：兔辭玉乾坤，
萬：龍騰花世界。
張：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
萬：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
萬：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張：在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
萬：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
張：讓我們一起祝福：
祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
萬：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
合：祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇九
尊敬的各位來賓、親愛的老師們：
大家晚上好!
在滿懷喜悅辭別舊歲，迎來xx年新的曙光之際，我們?cè)谶@里共聚一堂，將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景，慶祝元旦佳節(jié)的到來。在此，我向長期以來一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的`教師致以最親切的問候和美好的祝愿!祝大家新年快樂!
握手辭行的xx年，是我們偉大祖國永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年，我們中國第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年，這一年里，我們的工作蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生常規(guī)逐漸改善，體藝事業(yè)彰顯特色，這是老師們辛勤努力的結(jié)果，正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著"眾人劃槳"的勢(shì)頭，正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)，我們才會(huì)有今天的收獲，感謝大家一年的付出。
景必將更加光明。希望大家在20xx年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，取得更為突出的成績，讓我們一起舉杯，共祝新年愉快，工作進(jìn)步，身體健康，合家幸福!
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十
開場(chǎng)：
張：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至;
萬：讓我們享受緣分帶給的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
張：讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
萬：敞開你的心扉，釋放你的激情;
張：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》
張：看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻，聽一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》，它將載著祝福，向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級(jí)組詩朗誦《新年好》
萬：最明快的莫過于一年一度青草綠，
張：最難忘的莫過于大家的祝福。下面請(qǐng)聽一二年級(jí)組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)
萬：辛勤的工作著，快樂地忙碌著。
張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動(dòng)。
萬：為鼓勵(lì)先進(jìn)，提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
張：首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。
萬：在平時(shí)的教學(xué)工作中，他們精誠團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)，學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng)，教學(xué)成績?cè)趨^(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級(jí)語、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)張校長為他們頒獎(jiǎng)。
張：她們熱愛這份事業(yè)，她們用不斷的嘗試來驗(yàn)證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)侯書記為他們頒獎(jiǎng)。
萬：一直以來，他們勇挑重?fù)?dān)，所教學(xué)科成績?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說：yourbest!他們就是——英語教研組。請(qǐng)教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長為他們頒獎(jiǎng)。
張：無論是嚴(yán)寒酷暑，無論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水，足球小將風(fēng)馳電掣的腳步，無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學(xué)生快樂與活力，更為我們學(xué)校爭得了無數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。
萬：雖然組內(nèi)成員只有三個(gè)，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來，教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日，他們?cè)趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型，搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)!
張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見人心，我們相信：是金子總會(huì)發(fā)光的!我們也期待更多的教研組，在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色，綻放自身瑰麗的色彩。
英語、科學(xué)詩朗誦：新年，你好!
張：新年你好!在新桃舊符的交替中，我們看到了時(shí)光的流逝;
萬：新年你好!在辭舊迎新的時(shí)刻里，我們感受到了節(jié)日的溫暖。
張：新年你好!在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝福——新年，你好!請(qǐng)聽英語、科學(xué)教研組帶來的詩朗誦：新年，你好!
幼兒園詩朗誦：你好!新年!
萬：新年，你好!你好，新年!這兩句話，也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽幼兒園老師帶來的詩朗誦：你好!新年!
優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)
萬：在過去的一年中，許多辦公室教師和諧相處，室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔，走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。
張:是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。
下面就請(qǐng)校長為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)!
萬：窗明幾凈，物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象，這是一個(gè)溫暖的大家庭，這是一個(gè)求知的樂園，這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室!
張：如果說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說團(tuán)結(jié)是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉，但每次走進(jìn)辦公室，總會(huì)感覺干凈、整潔，總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘?。讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給體育辦公室!
請(qǐng)邵主任和侯書記為他們頒獎(jiǎng)。
三、四年級(jí)教研組《新春感懷》
萬：在白駒過隙的日子里，看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。
元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。
特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
萬：我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作、勇挑重?fù)?dān)。
張：現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來，她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，受到家長的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長為他頒獎(jiǎng)。
萬：從教三十三年，始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師，在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí)，還有一個(gè)月即將退休的她，主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù)，他早來晚走，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，贏得家長一直好評(píng)。
下面有請(qǐng)張校長為他頒獎(jiǎng)。
音體美《送給育小的朋友們》
張：一句句祝福送進(jìn)心坎兒，
萬：一聲聲問候流進(jìn)心田。
幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)
張：我校幼兒園以韻語識(shí)字為特色，創(chuàng)新教學(xué)為載體，經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng)，在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，五位教師脫穎而出，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
萬：他們是：獲得二等獎(jiǎng)的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎(jiǎng)的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長為他們頒獎(jiǎng)。
五六年級(jí)教研組《月亮詩組》
張：每逢元旦，親朋總會(huì)歡聚一堂，此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。
萬：每逢元旦，好友總會(huì)相互問候，此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。
張：多少思念在此刻油然而生
萬：多少眷戀在此刻逾來逾濃。
張：讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩組》，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽五六年級(jí)教研組帶來的詩朗誦。
結(jié)束語
張：兔辭玉乾坤，
萬：龍騰花世界。
張：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
萬：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
萬：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張：在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
萬：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
張：讓我們一起祝福：
祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
萬：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
合：祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十一
（開場(chǎng)白）。
丁小力：尊敬的各位來賓、祝老師和雪韻姐妹們：
主持合：大家好！
王疆英：一年一度的雪韻女聲合唱團(tuán)新春聯(lián)歡會(huì)。
主持合：現(xiàn)在開始！
王?。焊杪暿巧钪械奶?，
丁小力：歌聲是迷茫時(shí)的月光。
王疆英：歌聲是心靈里的暢想，
主持合：歌聲是歡聚時(shí)的力量。
丁小力：時(shí)光荏苒，不知不覺中，我們生命的年輪里又添一道深深印痕。
王疆英：漫天雪花，飛舞的音符，正為雪韻女聲譜寫健康快樂的新樂章。
王?。恒逶≈盏呐枺嘤H相愛的姐妹們。
主持合：今天載歌載舞歡聚一堂。
1.王?。旱谝粋€(gè)節(jié)目請(qǐng)聽十局聲樂班的姐妹們熱情的女聲小合唱：
《美麗的夢(mèng)神》《你好啊，峽江》。
2.王疆英：雪韻成立三年半，成績驕人贊不斷，你夸他快咱自夸，好看！
請(qǐng)欣賞李琳麗、裴麗環(huán)等表演三句半：
《夸夸咱們雪韻團(tuán)》。
3.丁小力：伴隨著時(shí)間的腳步，我們?cè)俅尾饺攵斓纳钐?。詩人雪萊說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”看，喬敏用輕盈的舞步給我們帶來了：
《春天的芭蕾》。
4.王疆英：打開歲月之門，尋覓歲月之聲，總有一首老歌讓我們感動(dòng)。兩位歌唱技藝嫻熟的姐姐端曉韻、祝江濤此時(shí)為我們打開閘門，喚起心底那久遠(yuǎn)的記憶，請(qǐng)聽二重唱：
《思念》。
5.丁小力：她常像調(diào)皮的孩子，也有凝重的時(shí)候，她會(huì)呱呱的洋文，還能牛牛的歌唱。請(qǐng)聽牛衛(wèi)平的獨(dú)唱：
《故鄉(xiāng)是北京》。
王?。河螒蛞唬合旅嫖覀冏鰝€(gè)音名接龍的游戲，（1、121、12321、1234321、123454321）祝老師指揮（給音），每個(gè)聲部出三個(gè)人各唱二遍，不出錯(cuò)的人（所有參與者）獲獎(jiǎng)。
《都有一顆紅亮的心》《誰說女子不如男》。
9.王疆英：雪韻人才濟(jì)濟(jì)。沒想到吧，我們合唱團(tuán)來了新秀，是中聲部的徐忱，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她給我們帶來舞蹈：
《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
王?。河螒蚨海ㄓ螒蛎Q）。
10.丁小力：太陽總是接替月亮；春秋把又冬夏接替．任時(shí)光流逝，那如同鑲嵌在錦緞上的歌聲依然綿延流淌。請(qǐng)欣賞張秀云委婉甜美的獨(dú)唱：
11.王疆英：歲月孕育了歌聲，歌聲記錄著歲月。當(dāng)熟悉的旋律在我們耳際飄過，那些被時(shí)間淹沒的歲月，會(huì)借助那優(yōu)美的旋律，從遠(yuǎn)方飄來，掀動(dòng)塵封的激情。請(qǐng)聽郭欣、李文琴表演的二重唱：
《山楂樹》。
12．丁小力：給我一片藍(lán)天，升起一輪太陽；給我一片草原，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，因?yàn)閻墼谔斓亻g；踏著輕松的節(jié)拍，一路歡歌笑語，向春天走來，不年輕的我們又再次蕩起了雙槳。請(qǐng)聽中聲部和女高二聯(lián)合演出小合唱：
《愛在天地間》《讓我們蕩起雙槳》。
《桃花紅杏花白》。
王巍：游戲三：（游戲名稱）。
14.丁小力：你去過大草原么？那藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，風(fēng)吹綠草，遍地鮮花；奔馳的駿馬，潔白的羊群，那！就是錫林郭勒大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一個(gè)小姑娘在奔跑，她就是童年時(shí)代的老賈，她看到了父親的騎兵師威武雄壯；她看到了母親手中的馬蘭花在向她招手。草原給她留下了太多美好的回憶，讓我們隨著她的歌聲奔向草原的懷抱！下面請(qǐng)聽老賈激情演唱：
《美麗的草原我的家》。
15.王疆英：歌聲的韻律，百轉(zhuǎn)千回，在歲月中律動(dòng)起伏。風(fēng)韻變換，多姿多彩的歌聲，像水一樣愉悅著心情。丁小力、王巍她們一個(gè)古怪精靈，一個(gè)沉穩(wěn)智慧，她倆在今天的歌聲里拾回了曾經(jīng)的美麗，感慨著生活的甜蜜。還有一點(diǎn)點(diǎn)惋惜……。請(qǐng)聽二重唱：
《鱒魚》。
16.王巍：她們是合唱團(tuán)里的祖母，合唱的的歌聲里從沒有完整的展現(xiàn)，可她們從不怠慢，從不怕難。聽吧，今天認(rèn)真的聽吧，千萬別錯(cuò)過她們自己最完美的主旋，深沉而寬厚的歌喉更透出她們內(nèi)心的美麗、善良和慈祥。有請(qǐng)低聲部表演小合唱：
《雪絨花》。
17.王疆英：腕兒就是腕兒，多才多藝的女高一個(gè)個(gè)聰明活潑、能歌善舞。她們今天一改高貴的皇后姿態(tài)，施展出奔放的舞姿。當(dāng)她們帶著熱情舞到你身邊時(shí)定會(huì)感染你。姐妹們，此時(shí)你、你、你，我們都是雪韻相親相愛的姐妹，我們都激蕩出了熱情和諧的舞步。請(qǐng)欣賞女高一的歌舞：
《西班牙女郎》。
（結(jié)束語：）。
丁小力：快樂的時(shí)光總讓人留戀，此時(shí)我們的聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束，但那份感動(dòng)將在心中久久蕩漾。
王疆英：合唱是神奇的，合唱帶給我們健康快樂的生活。
王?。簾o論豪情萬丈或似水柔情，不管天崩地裂還是春風(fēng)拂面、慷慨激昂、如泣如訴……，任何復(fù)雜難解的情愫，都能在和諧的旋律中得到詮釋。
丁小力：因此我們首先要感謝祝老師的辛勤指導(dǎo)，是他為雪韻的成長播種著希望，托起了我們心中的夕陽。
王?。何覀兏兄x身邊熱愛合唱的每一位姐妹學(xué)長，是大家用自己的不懈努力為雪韻譜寫著新的篇章。
丁小力：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎祝老師為我們今天聯(lián)歡會(huì)的表演做出點(diǎn)評(píng)。
王疆英：下面我們用最熱烈的掌聲歡迎聲部的聲部長發(fā)表感言。先由趙姐發(fā)言。
王?。鹤詈笪覀冋?qǐng)團(tuán)長馮曉光為大家做新一年的展望。
丁小力：20xx年又一度春秋寒暑，姐妹們攜起手來。
主持合：讓雪韻邁上新的臺(tái)階！
主持合：祝大家新的一年健康快樂，吉祥如意！謝謝大家！
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十二
（男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
（女）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛消融冰雪；
（男）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）下面，我宣布xxxx20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
（女）出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
（男）首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx（領(lǐng)導(dǎo)）致新年祝詞！感謝xx的祝福！同時(shí)，也把祝福送給在座的領(lǐng)導(dǎo)和每一位朋友，祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成！
1、（女）打個(gè)中國結(jié)，請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩，愿祖國的日月年年好運(yùn)來，首先請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》。
你和誰一起過年！和長輩和熊孩子和自己。
2、（男）非常感謝各位為我們帶來的舞蹈，在這歡欣吉祥的舞蹈中也祝愿大家在新的一年里好景常在，好事常伴，好運(yùn)連連，好夢(mèng)圓圓接下來請(qǐng)大家欣賞由xx為我們帶來歌曲《安妮》。
3、（男）不知大家還記得不記得，去年xx那兩個(gè)《如此醫(yī)生》，今天他們又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，不知今年他們將給我們帶來什么精彩的表演呢？有請(qǐng)兩位！
4、（女）確實(shí)，我們的收費(fèi)工作是辛苦的，遇到駕乘人員的不理解我們非常的委屈，但是我們只有耐心的為駕乘人員告知和宣傳我們的政策和提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏得他們對(duì)我們工作的理解。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，相信彩虹背后一定是燦爛的陽光，接下來就讓我們一起欣賞由xx為我們帶來的歌曲《彩虹背后》。
6、（男）改革開放三十年來，涌現(xiàn)出了不少經(jīng)典歌曲，這其中也不乏膾炙人口的電視劇主題曲，下面這首歌就是電視劇《孝莊秘史》中的主題曲《你》，有請(qǐng)演唱者xx。
7、（女）哎，大家還不知道吧，我們xx有一大高人平時(shí)可謂是深藏不露，今天她要為我們帶來精彩的魔術(shù)表演，猜到是誰了嗎，在這里，我就不買關(guān)子了，趕緊讓我們掌聲請(qǐng)上xx為我們表演！
8、（男）別說，忽悠的還不錯(cuò)！謝謝吳姐的精彩表演，這只是一個(gè)小小的熱身，接下來進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（女）是的，我們大家一起來參與幾個(gè)小游戲，第一個(gè)小游戲是搶板凳。
（男）第二個(gè)小游戲是xxxx，大家還想不想再玩一個(gè)游戲？實(shí)在是不好意思，獎(jiǎng)品發(fā)完了！還有想要玩游戲的朋友希望明年再來參與吧！
9、（女）大家玩的非常盡興，我看到有的同志已經(jīng)是滿頭大汗了，希望在座的各位現(xiàn)在能夠平復(fù)一下激動(dòng)的心情一起來欣賞兩段演奏。那么，我知道軍樂隊(duì)一直是我們xx的亮點(diǎn)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，已從稚嫩逐步走向成熟，這不，軍樂隊(duì)的成員們今天拿著樂器也來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)。（鈴兒響叮當(dāng)、北國之春）。
10、（男）不愧是我們的亮點(diǎn)，演奏真是太精彩了，接下來我想問大家一個(gè)問題：xx品牌是什么？是的，拼搏、和諧、奉獻(xiàn)！奉獻(xiàn)，是我們公路人摯誠而崇高的追求。接下來請(qǐng)欣賞由女主持人為我們大家?guī)淼母枨斗瞰I(xiàn)》。
11、（男）感謝我們的女主持人為我們帶來的優(yōu)美歌曲。據(jù)說，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，當(dāng)男人難，當(dāng)以個(gè)在收費(fèi)站工作的男人更難，今天我們倒要看看，這到底是怎么個(gè)難法，請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼男∑贰都彝ワL(fēng)波》。
12、（女）小品看完了，看來這收費(fèi)站的男人可真夠難的，不過，作為收費(fèi)員的家屬確實(shí)更難。當(dāng)然，我們收費(fèi)站的生活也是充滿青春活力的，收費(fèi)員們用他們蓬勃的青春活力，在工作中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。下面就請(qǐng)欣賞由xx選送的集體舞《青春飛揚(yáng)》。
13、（男）接下來請(qǐng)欣賞有各位領(lǐng)導(dǎo)帶來的京劇表演。
14、（男）2008，奧運(yùn)會(huì)的召開，讓世界人民重新認(rèn)識(shí)了北京，重新認(rèn)識(shí)了中國，一曲《北京歡迎你》唱響大江南北，今天，我們歡迎xx的群星為我們帶來這首歌曲。有請(qǐng)！
（女）伴隨著《北京歡迎你》，0xx年迎新年聯(lián)歡晚會(huì)到這里就要和大家說再見了，祝大家在新的一年里。
（合）身體健康、工作順利、萬事如意！
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十三
陸：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：下午好！（合）
沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
歐：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
張：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
魯：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
陸：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
歐：回首20xx年，我們驕傲；回首20xx年，我們自豪。
張：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
魯：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
陸：首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)大志中學(xué)王勝鑾校長為我們做新年致辭。歐：感謝王校長的激情致辭！下面再請(qǐng)大家用你最熱烈的掌聲歡迎大志中學(xué)董事長王志先生為我們的聯(lián)歡會(huì)宣布開幕！
陸：讓我們點(diǎn)燃鞭炮，用聲聲爆竹喜迎元旦的到來！
（評(píng)委介紹）
1、
歐：咱們大志中學(xué)是一個(gè)大家庭，我們20xx多名師生共同生活、共同學(xué)習(xí)。陸：我們有過哭，有過笑，我們一起感動(dòng)，也一起快樂。
歐：我們一起奮斗，一起拼搏，一起創(chuàng)造美好的未來。
陸：下面請(qǐng)欣賞由初一年級(jí)帶來的大合唱《大家一起來》。
2、
張：魯老師，你見過櫻花嗎？
魯：當(dāng)然見過，但櫻花的花期特別短。
張：對(duì)，可它用紛飛的舞姿展示著輝煌燦爛的生命。
魯：每當(dāng)看到櫻花爛漫地飄落，我都能聞到一陣?yán)寺臍庀ⅰ?/p>
張：今天就讓高二（1）班的楊雪等同學(xué)用優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)《浪漫櫻花》，掌聲有請(qǐng)！
3、
魯：在這寒冷的冬季，讓我們彼此關(guān)愛，互相溫暖。
張：在這寒冷的冬季，讓我攜一株櫻花草，給你送去祝福、送去歡笑。魯：請(qǐng)欣賞初一（3）班張雪為我們演唱優(yōu)美的《櫻花草》。
4、
歐：鋼琴被譽(yù)為樂器之王。它那清脆如流水般的樂聲，每次都會(huì)撥動(dòng)著我的心弦。
陸：不管我高興或悲傷；孤獨(dú)或彷徨，只要耳邊響起鋼琴曲，我就會(huì)陶醉在那優(yōu)美的旋律中。
歐：請(qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》，表演者：韓楚雄
歐：21世紀(jì)是科技的世紀(jì)，日新月異的世紀(jì)。
陸：現(xiàn)在的世界，各種發(fā)明層出不窮。
歐：我們學(xué)校也有一個(gè)喜歡搞發(fā)明的小博士，他的知名度老大了。
陸：請(qǐng)看高三（3）班凌霄帶來的小品《新發(fā)明》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的小博士！
6、
歐：我們的大中國，56個(gè)民族，56種文化。
張：民族舞一直都以他的獨(dú)特魅力向我們展示著各民族的獨(dú)特文化。
歐：請(qǐng)大家欣賞由沈小偉老師和張薇同學(xué)帶來的民族歌舞表演《套馬竿》。
7、
魯：同學(xué)們，剛才的名族舞表演好看嗎？
歐：它們有的高亢，有的低沉，時(shí)而行云流水，時(shí)而勢(shì)如奔馬。
魯：它們完美的結(jié)合在一起，帶給我們神話般的享受。
歐：請(qǐng)大家欣賞民樂合奏《星月神話》
8、
魯：我看出來了，在這寒冬之下，同學(xué)們?nèi)允菬崆楦邼q
陸：我們的演員們熱情也不小呢！
魯：那就趕緊讓他們上臺(tái)吧！
陸：讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出初二（5）班的舞蹈表演《火花》 9、
陸：同學(xué)們正值花季，花季的你們盼望著長大。
張：可我們又不想長大。我們會(huì)經(jīng)常會(huì)想起那幸福的童年。
10、
11、游戲環(huán)節(jié)
12、
張：健身操是一種融音樂、體操、舞蹈于一體的追求健與美的運(yùn)動(dòng)操，它深受廣大群眾的喜愛。
歐：今天我們高一（4）班的同學(xué)把它帶到了現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞健身操表演《加油青春》
13、
魯：當(dāng)無數(shù)個(gè)日日夜夜已成為昨天
歐：我們輕聲呼喚：大志，親愛的母校，您的過去是我們的驕傲
陸：中國是武術(shù)之鄉(xiāng)
魯：大志中學(xué)是臥虎藏龍
陸：什么刀槍棍棒，他都耍的有模有樣
魯：那他什么兵器最喜歡呢？
陸：雙截棍??！
魯：請(qǐng)欣賞歌武表演《雙截棍》，演唱：殷立元表演：鄧家祥
15、
16、
陸：笑容在臉上，和你一樣；我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)
魯：風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人的芬芳，我和你一樣，一樣的善良
陸：這首優(yōu)美的歌曲曾打動(dòng)著無數(shù)人的心，請(qǐng)欣賞高二（4）班張婷婷的獨(dú)唱《和你一樣》
17、
陸：有句話說的好??！你知道是哪句話嗎？
張：那我哪知道??！
陸：做人要低調(diào)！
張：可有些人偏偏愛把自己看的很高
陸：請(qǐng)欣賞由高二（2）班刁博文、徐磊為大家表演的相聲《吹?！?/p>
19、
張：國外的舞蹈中，我最喜歡恰恰了
歐：很多人都喜歡啊，恰恰舞姿舒展、激情四射
張：只可惜我不會(huì)跳，不然一定給大家秀一段
歐：咱們初一的兩為同學(xué)可是行家哦
張：大家想飽飽眼福嗎？有請(qǐng)郭樹潔、華子顏為我們秀一段《恰恰》
20、
張：真是一對(duì)讓人崇拜的小天使啊
歐：她們用那激情優(yōu)美的舞姿展示了一份我參與我快樂的美麗
張：接下來的這群同學(xué)才是真正的快樂主義者
歐：請(qǐng)欣賞初二（6）班的舞蹈《快樂崇拜》
21、
陸：在民族樂器中，有一樣長的最可愛
歐：它還頂著個(gè)小葫蘆呢
陸：大家知道是什么嗎？
歐：今天的葫蘆絲演奏的可是改編自二胡曲的
陸：它的節(jié)奏很快，樂感很強(qiáng)，對(duì)表演者的技法要求很高
歐：這么高超的演奏真令人期待呢！
陸：請(qǐng)欣賞音樂班的葫蘆絲合奏《賽馬》
22、
魯：你知道同學(xué)們最喜歡什么類型的舞蹈嗎？
張：那肯定是動(dòng)感十足的街舞了
魯：下面的節(jié)目正合大家的口味
張：請(qǐng)欣賞初中部和高中部的街舞表演！
23、
歐：同學(xué)們，請(qǐng)想一想，作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是什么？
魯：學(xué)習(xí)固然重要，但加強(qiáng)體育鍛煉也是必不可少的哦
歐：下面就讓我們動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞高二（2）班的現(xiàn)代健身舞表演《運(yùn)動(dòng)時(shí)代》 24、
張：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候
歐：過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱
張：為我們偉大的祖國祈禱，為我們可愛的祖國祝福
歐：請(qǐng)欣賞高三（7）班郭樹艷等的歌舞表演《國家》
25、
陸：今天的幸福生活來之不易，那是革命先烈用鮮血和生命換來的
魯：在今天的和平年代，我們不會(huì)忘記曾經(jīng)為和平、為幸福舍身從戎的早期革命者先驅(qū)
陸：請(qǐng)聽音樂班的小合唱《共青團(tuán)員之歌》
陸：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
歐：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
張：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩魯：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來陸：大志中學(xué)xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)
（合）明年見~~
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十四
【女】珍惜朋友的群友們
【合】大家上午好!
【男】又一度辭別舊歲，迎來新年
【女】又見到冰封北國，瑞雪飛天
【男】歡送玉兔，喜迎飛龍，珍惜朋友相聚在這美麗的千山腳下
【女】歌也悠揚(yáng)，舞也翩翩，帶來喜慶，帶來吉祥，帶來美好的祝愿
【男】讓我們的激情在這里燃燒
【女】讓我們的心花在這里怒放
【男】 今天，我們相約在這里，載歌載舞，書寫今日的歌謠。
【女】 今天，我們歡聚在這里，同心同德，共奏團(tuán)結(jié)的樂章。
【男】 今天，我們激情在這里，舉杯共迎，將至的新春歲月。
【女】 今天，我們高歌在這里，滿懷豪情，去迎接新的輝煌。
【男】珍惜朋友群迎新聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
【女】 全體起立合唱群歌《珍惜朋友來相會(huì)》
珍惜朋友來相會(huì)
珍惜朋友們，我們來相會(huì)。
穿起登山裝，健步快如飛。
越叢林，跨綠水，
喜悅蕩心扉，
天高地闊任憑我們飛。
啊!親愛的朋友們，美好的心情屬于誰?
屬于你，屬于我，屬于我們珍惜朋友這一輩。
再過二十年，我們重相會(huì)。
青春心里駐，夕陽無限美。
手相牽，心相隨，
友誼更珍貴。
珍惜群里處處增光輝。
啊!親愛的朋友們，創(chuàng)造這奇跡要靠誰?
要靠你，要靠我，要靠我們珍惜朋友這一輩。
但愿天地久，我們常相會(huì)。
情比酒更濃，愛與天同歲。
歌也甜，舞也美。
快樂永相隨，
相伴一生人人都無悔。
啊!親愛的朋友們，幸福的生活屬于誰?
屬于你，屬于我，屬于我們珍惜朋友這一輩。
【女】 讓我們?nèi)ジ惺艽禾斓臍庀?/p>
【男】 滿懷激情去迎接新春，迎接明天的希望
【女】二、請(qǐng)聽快板詩《迎新年》 表演者----鴻運(yùn)，等四人
【男】 走過春夏，走過秋冬，我們期盼著新的征程。
【女】 雖然我們已與不惑無緣，但我們依然有顆年輕的心。
【男】 看，我們的漫步云端和她的伙伴來了。
【女】 她們要給大家表演【大長今】
【男】三、下邊請(qǐng)欣賞舞蹈【大長今】表演者;漫步云端，翱翔，山楂，美麗人生，荷塘月色，心雨，芝識(shí)，秋瑾。
【女】 也許大家還記得現(xiàn)代京劇《沙家浜》吧。
【男】 其中《智斗》一場(chǎng)大家一定會(huì)記憶猶新。
【女】 阿慶嫂大智大勇，刁德一那陰沉狡詐，胡傳奎的愚蠢。
【男】 幽默，詼諧的雙關(guān)語唱詞突出了斗智，斗勇的場(chǎng)面。
【女】四、下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代樣板戲《沙家浜》中的片段《智斗》 表演者;日夜，古董，美玉。
【女】五， 十五的月亮升上天空
【男】 為什么旁邊沒有云彩
【女】 一首悠揚(yáng)的情歌流傳了很久
【男】 下面讓我們熱烈的歡迎文公使者和牽掛來一首《敖包相會(huì)》
【男】 在即將過去的一年當(dāng)中，我們珍惜朋友群舉辦了多次集體活動(dòng)。
【女】 李官的海邊我們踏著海浪。千山我們登山了大佛山頂
【男】 綠石谷、滴水湖旁的笑聲，天池山峰頂群旗高揚(yáng)。
【女】 六、請(qǐng)聽詩朗誦《網(wǎng)友的聯(lián)想》下面由陽光為大家朗誦
【女】 委婉的歌喉，唱出了深深的情誼。
【男】 七、接下來由文工使者朗誦《祝酒歌》
八，歌伴舞【有沒有一種思念叫永不疲憊】演唱雪峰，表演者侯哥等
九，唱的不錯(cuò)接下來在一次有請(qǐng)雪峰和美玉合唱一首【紅塵情歌】
【男】 十 下面有請(qǐng)平安快樂神和漫步云端的二胡合奏北風(fēng)吹，伴舞秋瑾
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十五
北師xx附中新春聯(lián)歡會(huì)“為附中放歌”即將開場(chǎng)男：參加今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：在這里，我們向一年來關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界致以最誠摯的感謝!
男：在這里，我們向一年來辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福!
合：祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!
女：霸王河汩汩春水流淌。
臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉。
男：日朗朗，月朗朗書聲朗朗。
女：歌朗朗，笑朗朗附中昂揚(yáng)。
女：這是一個(gè)盤點(diǎn)收獲的時(shí)候，過去的一年，我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)“真學(xué)實(shí)干，互助合作，追求卓越”的附中精神，搶抓機(jī)遇，攻艱克難，比學(xué)趕超，各方面工作均取得了優(yōu)異成績。
男：我校被評(píng)為“全國和諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校，集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績突出單位等。
女：為附中放歌，我們的心情飄飛著豪邁的音符，我校首屆畢業(yè)生高考成績輝煌，在全市十八所高中學(xué)校中，我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一，普理一、二本上線率位居全市第二。
男：這些成績的取得歸功于全體師生，是你們用勤勉的勞動(dòng)創(chuàng)造了附中的今天，是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。
現(xiàn)在請(qǐng)趙校長為聯(lián)歡會(huì)致賀詞。
女：剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級(jí)表演的《春天悄悄來》。
請(qǐng)接著欣賞高一年級(jí)新年歌曲聯(lián)唱。
請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》體育組。
女：歌曲《相親相愛》團(tuán)委。
游戲環(huán)節(jié)宣布規(guī)則把握時(shí)間。
崔老師自報(bào)：《在那桃花盛開的地方》。
舞蹈《喜唰唰》高三年級(jí)。
小品《非誠勿擾》高一年級(jí)。
游戲。
女：為附中放歌，我們有師生同心，和衷共濟(jì)的凝聚力;。
男：為附中放歌，我們有求真務(wù)實(shí)，合作創(chuàng)新的蓬勃力。
男生小合唱《兄弟干杯》高二年級(jí)。
男：小品高三語文教研組。
邢攀自報(bào)《好人一生平安》。
大合唱《今夜無眠》《二十年后再相會(huì)》高二年級(jí)全體。
女：這是重拾理想的時(shí)候，新歲的陽光將至，會(huì)把溫暖照在我們臉上，也把希望照進(jìn)我們心里。
男：新的一年從這里開始，前面的風(fēng)景等待我們?nèi)ゴ┰?，一年的時(shí)間，將會(huì)寫下怎校的傳奇?只要開啟智慧的窗，關(guān)上懈怠的門，面向xx，我們?yōu)楦街蟹鸥?
女：風(fēng)一更，雨一更，我們風(fēng)雨兼程。
日一輪，月一輪，我們?nèi)赵峦x。
男：拼一路，搏一路，我們拼搏前行。
情一腔，愛一腔，我們情愛無疆。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、親愛的老師們，北師xx附中xx年新年聯(lián)歡會(huì)將進(jìn)入會(huì)餐環(huán)節(jié)…….祝大家心情愉快，輕松用餐!表演節(jié)目的老師可以自已上臺(tái)獻(xiàn)藝!
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十六
合.大家下午好。
1.當(dāng)澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。20xx的.元旦如約而至。
2.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情。
3.今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅。
4..今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿。
1..看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
2.聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
3、聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。
4、菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。
首先請(qǐng)欣賞校隊(duì)為我們帶來的合唱。
1.難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
2.難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
3.我們耕耘，我們播種。
4.我們祝愿、我們憧憬。
5.讓我們懷著共同的喜悅送出。
6.讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。
結(jié)束語：
1：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
2:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
3:今天，我們歡歌笑語。
4:今天，我們暢想未來。
合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們記住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，演出到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
(合)大家新年好!
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的xx年。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
春夏秋冬，黑夜清晨;。
日月如梭，光陰似金;。
時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接xx年的到來!
(音樂：新年快樂)。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎*老師講話。
我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。
綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;。
長輩們無私的關(guān)懷，孕育無數(shù)未來的希望;。
感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。下面請(qǐng)*老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
一張張獎(jiǎng)狀很重很重;。
它包含對(duì)未來無窮的希望;。
一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
它有著我們金色的理想。
新年拉近了我們成長的距離;。
新年染紅了我們快樂的生活;。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;。
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
今天，我們送出最美好的祝福;。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十七
幼：敬愛的老師
幼：親愛的叔叔、阿姨
師：可愛的小朋友們
合：大家上午好
師：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
幼：xxxx年的鐘聲即將敲響
師：回首xxxx年，我們驕傲
幼：回首xxxx年，我們自豪
師：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xxxx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開騰飛的翅膀向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
師：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦了這場(chǎng)慶元旦“我健康，我快樂”親子活動(dòng)，小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)過新年的高興勁兒，請(qǐng)欣賞大合唱。
幼：《新年好》。
師：掌聲送給我們的小朋友們。
一、師：我們學(xué)前班的小朋友通過將近一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了拼音，生字，念課文，做算術(shù)，跳舞也不賴哦！他們說要在新的一年里不斷努力，向前沖，取得更好的成績，請(qǐng)看學(xué)前班小朋友表演的〈向前沖〉。
三、掌聲送給中班的孩子們。小班的小朋友們也來慶祝過新年了！請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來的《我是小乒》。
師：今天的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，接下來我們第二環(huán)節(jié)親子活動(dòng)！
請(qǐng)家長帶您的孩子回各自的班級(jí)，老師會(huì)組織你們參加接下來的活動(dòng)，在這里，提前給大家拜個(gè)早年，祝小朋友們健康快樂成長，祝大朋友們工作順利，合家幸福。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十八
男合：女士們、先生們
男女合：大家下午好！
咪咪：玉兔歡喜揮手歸月宮，
射手：金龍騰飛出海展宏圖。
宇彤：群友聯(lián)誼盡興情無限，
老可：陽光戶外歡聚迎新年。
咪咪：在這辭舊歲、迎新春的美好時(shí)光。
射手：在這圣誕節(jié)、平安夜的歡樂時(shí)刻。
宇彤：我們?cè)笇⑿麓旱淖８Ｊ紫全I(xiàn)給最可愛的陽光群友。
老可：我們由衷地祝福在座的每一位群友在新的一年里，
合：身體健康！徒步愉快！龍夢(mèng)成真！
咪咪：因?yàn)橛辛舜蠹业闹С郑庞辛岁柟鈶敉獠粩喟l(fā)展壯大的今天。
射手：因?yàn)橛辛舜蠹业臒釔?，才有了陽光戶外更加美好壯觀的未來。
宇彤：一年來。我們陽光戶外的隊(duì)伍發(fā)展迅猛，已經(jīng)由去年的1300多人壯大到今天的2800多人。無論是參加人員數(shù)量，還是戶外活動(dòng)質(zhì)量，陽光戶外群隊(duì)的美名已經(jīng)舉足輕重名揚(yáng)全省。
老可：一年來。我們陽光戶外的群友堅(jiān)持不懈，長年跋山涉水行程千里，飽覽祖國大好河山。無論是年過古稀的老兵，還是剛出校門的新兵，在這里都能打開快樂之門，邁向健康之路。
咪咪：回首往事，我們笑逐顏開無比自豪。我們收獲的不僅是強(qiáng)壯的體態(tài)，快活的心態(tài)，還用相互關(guān)愛的難忘情懷和那家的感覺。
射手：展望未來，我們歡欣鼓舞無限榮光。陽光戶外的群歌越唱越喝亮，陽光戶外的群友越來越風(fēng)光，陽光戶外的大道越走越寬廣！
宇彤：今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚一堂歌舞飛揚(yáng)。動(dòng)人的歌聲抒發(fā)我們陽光人的情懷，優(yōu)美的舞姿展示我們陽光人的風(fēng)采。
老可：今天，我們滿懷勝利的激情，歡聚一堂開懷暢飲。香醇的美酒象征我們陽光人的友誼，豪爽的酒品見證我們陽光人的赤誠。
合：陽光戶外20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
咪咪：今天的聯(lián)歡會(huì)分為兩個(gè)階段：前半場(chǎng)主要是文藝匯演、才藝展示。
射手：那么后半場(chǎng)主要是即興表演、自由發(fā)揮。而且所有演出都有獎(jiǎng)品。
宇彤：同時(shí)，我們還為在座的各位群友安排了幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。共有7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
老可：據(jù)內(nèi)部消息透露：獎(jiǎng)品不賴，值得期待，千萬不要走開。
咪咪：今天由我們4位擔(dān)任節(jié)目主持。我是咪咪。
射手：我是一級(jí)射手（男）。
宇彤：我是宇彤，新來乍到請(qǐng)多關(guān)照！
老可：我是老可。有事可以找我。
另外擔(dān)任今晚舞臺(tái)監(jiān)督的是行攝天下和海燕：二位請(qǐng)起！
1新年祝詞
咪咪：首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎勞苦功高的群主颶風(fēng)上臺(tái)致新年祝詞！
合：有請(qǐng)群主！
2大合唱《陽光戶外群歌》
宇彤：陽光戶外徒步愉快不但是我們陽光群的口號(hào)，更是我們陽光人的內(nèi)心寫照。當(dāng)然，所有這一切與我們的群主——颶風(fēng)的帶頭人作用密不可分。
老可：在我們陽光戶外要說辛苦莫過群主和領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)，要說功勞莫過群主和領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)。讓我們用掌聲向他們道一聲：你們辛苦啦！
宇彤：下面就請(qǐng)群主和全體領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)上臺(tái)和大家見面，給大家團(tuán)拜！
合：掌聲歡迎?。▋晌恢鞒秩伺_(tái)上配合團(tuán)拜）
老可：有請(qǐng)旗手和宣傳部的同志一塊上臺(tái)。接下來就請(qǐng)他們帶頭表演大合唱《陽光戶外群歌》。歡迎臺(tái)下群友伴唱！
3扇子舞《歡聚一堂》
咪咪：扇子舞是中老年特別喜愛的民間舞蹈，它不但強(qiáng)身健體，而且還賞心悅目。扇子舞《歡聚一堂》會(huì)讓大伙更加喜氣洋洋。
4女聲獨(dú)唱《我愛你中國》
老可：要說群里的網(wǎng)名對(duì)陽光戶外最給力的當(dāng)屬陽光燦爛。她寓意著我們陽光群光芒萬丈、燦爛輝煌！
宇彤：下面就請(qǐng)陽光燦爛為我們高歌一首《我愛你中國》。掌聲歡迎！
5太極扇
咪咪：大家都知道，太極拳是中華武林的國寶。那么，太極扇是既有太極拳良好的健身強(qiáng)體功效，又讓觀眾更加賞心悅目。
射手：海諾等6人為了聯(lián)歡會(huì)，專門編排了這組太極扇表演。讓我們用掌聲歡迎她們閃亮登場(chǎng)！
6男聲獨(dú)唱《情愿》
老可：在我們?nèi)豪镉幸淮笈鷶z影愛好者。他們吃苦耐勞不在話下，熱情似火為了大家。讓我們美好的瞬間留下永恒的回憶。在此，我們用掌聲向他們表示由衷的敬意！
宇彤：下面，就請(qǐng)陽光戶外攝影師之一春江大哥發(fā)自內(nèi)心的唱一首《情愿》！
7獨(dú)舞《阿里郎》
射手：我這人記性不好忘性不錯(cuò)，但是，元宵這個(gè)名字我可是一聽就記住了，而且永遠(yuǎn)都忘不了。
咪咪：元宵大姐不但名字好記，她的獨(dú)舞更加好看。不信您就好好欣賞獨(dú)舞《阿里郎》！
8男女聲二重唱《撫仙湖戀歌》
老可：大家還記得吧。上個(gè)月19號(hào)，孔龍?jiān)谕讲街胁恍冶槐┗?，左踝骨扭傷。?dāng)時(shí)林中漫步、一級(jí)攝手抬起孔龍奔往公路，眾群友緊緊相隨截車、找人忙成一團(tuán)。領(lǐng)隊(duì)我行我素在《當(dāng)意外發(fā)生后》里說得好：“一人摔倒大家扶，一人有難大家?guī)?，就是我們陽光戶外的精神?！?/p>
宇彤：孔龍姐姐為了答謝熱心的群友，今天特意趕來，與男歌星平凡人生共同表演男女聲二重唱《撫仙湖戀歌》。掌聲有請(qǐng)！
9舞蹈《吉祥謠》
咪咪：讓我們用掌聲衷心祝愿孔龍姐姐早日康復(fù)?。ㄖ鞒殖樾疫\(yùn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)）在我們陽光戶外有一批省老干部大學(xué)舞蹈班的學(xué)員，她們?cè)诖笮臀乃噮R演中多次獲得大獎(jiǎng)，為我們陽光人爭得了榮光！
射手：她們是：杜鵑、陶陶、總有理、果珍、海藍(lán)、芳香、金多、東棚。今天她們帶來的舞蹈是《吉祥謠》。讓我們把掌聲獻(xiàn)給她們！
10男聲獨(dú)唱《敢問路在何方》
宇彤：群友都說，在徒步中沒有吉祥玉就缺少樂趣。他那歌聲可以飄揚(yáng)越山，可以清熱解乏。
老可：我看關(guān)鍵是他的嗓音像阿寶，他的歌聲此起彼伏總不給你唱全。今天難得他要唱一首完整版的《敢問路在何方》。呱唧呱唧！
11男女聲二重唱《新貴妃醉酒》表演者相濡以沫山泉
射手：掌聲歡迎相濡以沫和山泉為我們表演——男女聲二重唱《新貴妃醉酒》。
12三句半《陽光戶外真叫棒》
老可：三句半是大伙都特別喜歡的一個(gè)民間曲藝節(jié)目。群友馬到成功情系陽光，精心創(chuàng)作了三句半《陽光戶外真叫棒》。
宇彤：參加表演的有：真誠、馬到成功、榴榴、東棚。感謝他們自編、自演、用心贊美陽光群。掌聲有請(qǐng)！
13男聲獨(dú)唱《天邊的駱駝》
咪咪：在歌星云集的陽光戶外群里，男高音歌手平凡人生非常耀眼奪目。讓人感到平凡人生并不平凡。
射手：那是。沒兩下子不敢叫平凡人生，沒兩嗓子不敢唱《天邊的駱駝》。掌聲歡迎！
14瑜伽表演
老可：去年的聯(lián)歡會(huì)上，豌豆大姐的瑜伽表演火爆全場(chǎng)。群里喜歡瑜伽的人也由此越來越多。這不，今個(gè)他們還組團(tuán)來啦：
宇彤：瑜伽表演者——豌豆、冰白、寒冬、快樂陽陽、秋、天山雪蓮。歡迎瑜伽組團(tuán)表演！
咪咪：大伙可能會(huì)納悶：咪咪怎么一個(gè)人上臺(tái)啦？我那男搭檔一級(jí)射手啊懼內(nèi)。這不，他連主持也不干了，去和媳婦《回娘家》啦！請(qǐng)欣賞表演唱《回娘家》。表演者——惠子和一級(jí)射手。
15蒙古舞《牧民新歌》
宇彤：咱們陽光戶外不僅歌星云集，而且舞星薈萃。海藍(lán)就是其中大家十分喜歡的一顆舞蹈明星。
老可：自打去年看了她跳的秧歌舞，我這腰不彎了背不駝了，一氣能上8樓多。今年請(qǐng)她跳個(gè)蒙古舞《牧民新歌》?？纯粗T位感覺可否？有請(qǐng)海藍(lán)！
16女聲獨(dú)唱《黃梅戲_慕容曉曉》》
咪咪：有人說：妮子人雖小，但知名度相當(dāng)高。主要是她的歌聲特別有味道。
射手：有請(qǐng)陽光戶外的百靈鳥——小妮子，為我們唱一宿（首）《黃梅戲_慕容曉曉》。
17獨(dú)舞《荷塘月色》
宇彤：人們喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽?/p>
老可：我喜歡獨(dú)舞《荷塘月色》，因?yàn)樗鲎悦嵌霹N表演。請(qǐng)欣賞！
18小合唱《蘇聯(lián)歌曲聯(lián)唱》
咪咪：在我的記憶中，蘇聯(lián)歌曲那富有韻味的歌詞、悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律，為老一代人留下了許多難忘的甜美回憶。
射手：請(qǐng)欣賞小合唱《蘇聯(lián)歌曲聯(lián)唱》。表演者：平凡人生、浩淼云天、林中漫步、秋楓、小土包、路遙、藍(lán)色海洋、林中小草、豌豆。
19長拳
射手：武術(shù)界有句話：練劍就練長劍，打拳就打長拳。天山雪蓮去年唱歌，今年都改打長拳啦。有請(qǐng)女拳師天山雪蓮！
20合唱《難忘今宵》
咪咪：陽光戶外的群友們！新年聯(lián)歡會(huì)的帷幕就要落下了。
射手：世上沒有不散的宴席
宇彤：暫短的歡聚留下難忘的回憶
老可：明年大伙還來再相聚！最后請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)上臺(tái)，全場(chǎng)合唱《難忘今宵》
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十九
a：親愛的同學(xué)們，尊敬的嚴(yán)老師
b：大家下午好！
c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥 家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利 新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五（3）班聯(lián)歡會(huì)。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一
a：時(shí)間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們?cè)谝皇纵p松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
a：讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們?cè)賮硇蕾p陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節(jié)目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請(qǐng)洪劍輝。
c：掌聲！
節(jié)目四
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a：寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時(shí)間，在她寫的期間，請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》
ac：掌聲有請(qǐng)！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：（念春聯(lián)的內(nèi)容）
a：感謝張沈錦，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個(gè)學(xué)期，我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的.命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。
a：下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b：女同學(xué)？金剛腿？這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b：一起期待吧。掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目十
a：街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù)，動(dòng)作快，難度高。
c：梅靖宇是一位街舞愛好者，讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚(yáng)吧！
“歡樂獎(jiǎng)不?！泵?jiǎng)環(huán)節(jié)
每位同學(xué)上臺(tái)來摸獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語
a：時(shí)間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮，工作順利。
d：祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。
a：祝愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
b：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
c：新的一年，我們要追尋新的收獲。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，有請(qǐng)班主任給我們講
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿篇二十
幼：親愛的叔叔、阿姨。
師：可愛的小朋友們。
合：大家上午好。
師：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
幼：20xx年的.鐘聲即將敲響。
師：回首20xx年，我們驕傲。
幼：回首20xx年，我們自豪。
師：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_騰飛的翅膀向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
師：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦了這場(chǎng)慶元旦“我健康，我快樂”親子活動(dòng)，小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)過新年的高興勁兒，請(qǐng)欣賞大合唱。
幼：《新年好》。
師：掌聲送給我們的小朋友們。
一、師：我們學(xué)前班的小朋友通過將近一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了拼音，生字，念課文，做算術(shù)，跳舞也不賴哦！他們說要在新的一年里不斷努力，向前沖，取得更好的成績，請(qǐng)看學(xué)前班小朋友表演的〈向前沖〉。
三、掌聲送給中班的孩子們。小班的小朋友們也來慶祝過新年了！請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來的《我是小乒》。
師：今天的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，接下來我們第二環(huán)節(jié)親子活動(dòng)！
請(qǐng)家長帶您的孩子回各自的班級(jí)，老師會(huì)組織你們參加接下來的活動(dòng)，在這里，提前給大家拜個(gè)早年，祝小朋友們健康快樂成長，祝大朋友們工作順利，合家幸福。
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