專業(yè)組織培訓(xùn)后的總結(jié)(通用13篇)

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專業(yè)組織培訓(xùn)后的總結(jié)(通用13篇)
時間:2023-11-01 17:15:17     小編:琴心月

通過總結(jié),我們可以對過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧,從而為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。避免重復(fù)和啰嗦,保持總結(jié)內(nèi)容的精煉和凝練。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)案例,可以供大家參考和借鑒。

組織培訓(xùn)后的總結(jié)篇一

非常有幸參加***組織部、***黨校組織的***年第一期***管干部進(jìn)修班,讓我能夠放下手中繁忙的工作,坐下來潛心學(xué)習(xí)。一個多月學(xué)習(xí)過程豐富多彩,我們先后認(rèn)真聆聽了學(xué)者、專家、領(lǐng)導(dǎo)的各類專題講座,又參加了現(xiàn)場教學(xué)、班級研討等專題活動,更有高質(zhì)量的***大學(xué)和***干部學(xué)院的實地培訓(xùn)。通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我強化了理論知識,增強了黨性修養(yǎng),拓寬了思維方式,感覺收獲很大,體會很多,感觸很深。主要總結(jié)有以下幾點:

堅持終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),呈現(xiàn)內(nèi)容寬博宏深,理論知識豐厚的同時,更突出了怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力的課程;從深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,提升理論思維能力,到如何提高領(lǐng)導(dǎo)能力水平與加強黨性修養(yǎng);通過系統(tǒng)的教學(xué)研討,深刻闡釋了科學(xué)發(fā)展觀對“五位一體”建設(shè)的指導(dǎo)意義,學(xué)員黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步鍛煉和提高。

本次培訓(xùn)班圍繞***發(fā)展,深入研討重大市情戰(zhàn)略問題,既有現(xiàn)場教學(xué),自主專題活動,又有工作案例分析與探討,思考我市在深入實施四大戰(zhàn)略中存在的重點、難點問題,促進(jìn)理論學(xué)習(xí)和實踐的有機結(jié)合,對未來工作的開拓有很強的指導(dǎo)意義。

這次培訓(xùn)班課程設(shè)置的知識包容量極大,涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)等學(xué)科,特別是領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)方面,專題精講了經(jīng)濟(jì)金融、公共管理、城市建設(shè)、國內(nèi)國際形勢等等,以前沿學(xué)科的沉積薄發(fā),更新我們的知識構(gòu)成。

本次培訓(xùn)班的師資力量非常強大,例如***教授是***市委黨校哲學(xué)教研部一級崗教授。通過一天的原著導(dǎo)讀,他對經(jīng)典著作深入淺出、形象生動的講解給我們留下深刻印象。其引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談的風(fēng)度也使我們領(lǐng)略了名家風(fēng)采,受到學(xué)員一致好評。能夠通過閱讀19世紀(jì)的馬克思主義經(jīng)典著作,結(jié)合自身工作,來思考當(dāng)代中國的問題現(xiàn)狀,集理論先進(jìn)性和工作引領(lǐng)性于一身,高屋建瓴又現(xiàn)實親民。

總之,這一個多月的學(xué)習(xí),收獲是多方面。在今后的工作和生活中,要堅持并深化學(xué)習(xí),提升內(nèi)在素養(yǎng),將本次學(xué)習(xí)成果有效運用到日常工作中去,全面拓展工作思路。同時以此次進(jìn)修為契機,解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,為實現(xiàn)“***、和諧富?!钡男?**貢獻(xiàn)自己的力量。

組織培訓(xùn)后的總結(jié)篇二

幼兒園是孩子生活的小樂園,為讓孩子們的生活更精彩,戶外活動必須保證。首先,根據(jù)幼兒園戶外活動形式多樣的特點,決定戶外活動的設(shè)備、器械、材料必須多樣化,才能激發(fā)孩子的興趣,滿足孩子的實際需要。例如:我們利用廢舊紙箱做好了“坦克兵”,孩子們特別喜歡,而且鍛煉了幼兒爬的能力。不一會兒大家又將它變成了捉迷藏的好工具,頓時場地上充滿了孩子們的歡笑聲??磥砥餍挡恍枰岸唷保切枰熬?,要能做到一物多用,并能充分體會孩子們的主動性,而這些恰恰靠的是老師們的聰明才智和對幼兒的正確引導(dǎo)。

一、添置民間玩具

其次,可以適當(dāng)添置民間游戲的器械。我們?yōu)楹⒆觽兊膽敉膺\動準(zhǔn)備了許多的民間自制材料:小木馬、鐵環(huán)、跳竹竿、摘果子等,同時根據(jù)不同年齡段孩子的需要,利用廢舊物品自制了不同功能的活動器械。如:小班孩子喜歡色彩鮮艷、可愛的玩具材料。我們?yōu)樗麄冊O(shè)計了烏龜殼、陽光隧道等。中、大班孩子好奇心重,喜歡新奇、刺激的游戲活動。我們用報紙制作投擲的子彈、用奶粉罐做了小推車、喝完酸奶的瓶子也派上用場了。

我們共同制作了多種玩具,如:利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴,利用戶外游戲時間帶領(lǐng)幼兒參與其中,讓幼兒在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。

再次,因地制宜,創(chuàng)設(shè)有趣的游戲情景。操場的的大樹也成了孩子們的游樂設(shè)施,大班的孩子比賽攀梯摘果子;還有的挑著水桶、推著獨輪車,運送著稻草,忙得不亦樂乎。不管是否真會找到寶藏,也不理誰摘的果子多,這些貼近生活的活動是讓孩子享受戶外活動的快樂過程。當(dāng)游戲設(shè)施與周圍環(huán)境相融合時,孩子們會以更自然更放松的狀態(tài)投入到游戲中。

在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

二、角色扮演,增加對體育活動的興趣

幼兒園戶外活動是幼兒整體教育活動的重要組成部分,《綱要》中明確規(guī)定幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力”,在幼兒的一日生活中,戶外游戲及體育活動是幼兒最喜歡的活動,戶外活動能讓幼兒接觸新鮮空氣和日光,不僅可以鍛煉幼兒的身體,增強幼兒的體質(zhì),還可以在活動中培養(yǎng)幼兒不怕困難、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)和勇于創(chuàng)新的精神。

現(xiàn)在,這些中班幼兒馬上要升入大班了,經(jīng)過中班一年時間的學(xué)習(xí)、鍛煉,他們的體質(zhì)有明顯的增強。

這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

教師在活動區(qū)域除了提供多種多樣符合幼兒需要、興趣的材料外,要給予幼兒較大的自由度,保證幼兒有充足的時間和空間自由活動,讓幼兒在寬松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。教師則當(dāng)好幼兒的參謀和助手,根據(jù)需要提供適度的幫助。教師在指導(dǎo)區(qū)域活動時,始終要清楚自己應(yīng)處的位置,扮演好觀察者和指導(dǎo)者的角色。

開展戶外活動,一般以體育游戲為主,根據(jù)天氣情況、幼兒身心發(fā)展特點和動靜交替原則,有時也在戶外穿插進(jìn)行一些運動量較小的游戲,如角色游戲。這種游戲類型可以激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,從而達(dá)到鍛煉身體、增強體質(zhì)的目的。如:我們開展的運動稻草比賽,在活動前我們給孩子們進(jìn)行了喬裝打扮――戴上草帽,拿上鐮刀,園里的稻草地是他們的目的地,游戲目的是讓孩子們練習(xí)翻、割、捆、搬、運的動作以及耐心。整個游戲中,孩子們動作有模有樣,有的還把在日常生活中看到的大人的動作也用上了,有的孩子相互尋找伙伴,大家一起來幫忙,孩子對活動形式、過程很感興趣。通過游戲不僅有助于孩子形成克服困難、自己想辦法解決問題的能力,更有助于增強他們的團(tuán)結(jié)友愛和集體榮譽感。

組織培訓(xùn)后的總結(jié)篇三

農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作是一項關(guān)系到千家萬戶的大事。是黨和國家都非常重視的工作,也是人們工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此項工作是農(nóng)村脫貧致富的首要工作,因此,南位鎮(zhèn)黨委、政府把此項工作作為工作中的重中之重來抓,積極配合有關(guān)部門做好相關(guān)農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作,取得了較好的成績。

參加培訓(xùn)的`農(nóng)民都踴躍發(fā)言,對自己的困惑進(jìn)行提問,收到了良好效果,給他們實際操作中減輕了很多負(fù)擔(dān)。并不斷豐富自己的實踐經(jīng)驗,使自己對農(nóng)作物的管理培植中更得心應(yīng)手,方法也越來越靈活。培訓(xùn)結(jié)合廣大農(nóng)民實際,進(jìn)行針對性的教學(xué),把學(xué)員感興趣的知識,細(xì)心傳授,保證每位學(xué)員有問必解,有問必答,每位學(xué)員都有收獲。

在農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)中。充分利用學(xué)校及遠(yuǎn)程教育設(shè)備,對村民進(jìn)行全員培訓(xùn),把適用技術(shù)推廣到每家每戶,保證提高農(nóng)民的科技含量,每家每戶要有1—2名科技明白人,為經(jīng)濟(jì)再上新臺階做出鋪墊。

1、部分學(xué)員思想頑固。不配合工作,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。

2、農(nóng)民群眾都抱有半信半疑態(tài)度,不敢前往受訓(xùn)。

1、加強農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)宣傳活動;

2、積極開辦各種培訓(xùn),鼓勵廣大群眾積極參加;

3、加強與農(nóng)協(xié)會聯(lián)系,多渠道籌資金。

總之,我們是團(tuán)結(jié)一致的,心往一處想,勁往一處使,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,為致富達(dá)小康,展示了南位人民的英姿。

組織培訓(xùn)后的總結(jié)篇四

10月23、24日兩天,我校研究生處組織研究生組織培訓(xùn)的第一個項目----素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,活動在北京密云紅酒山莊進(jìn)行。雖然是短短的兩天時間,我卻從中受益匪淺,能有幸參加這次素質(zhì)拓展,我感受頗深,并結(jié)實了很多的好朋友。拓展訓(xùn)練已結(jié)束很多天了,我們一起流汗,一起討論,一起感悟我覺得我們是真正的戰(zhàn)友。

到達(dá)目的地后的第一個環(huán)節(jié)就是“破冰”。在那里,教練讓我們忘記姓名,忘記性別,只要記住你是團(tuán)隊中的一員,是大家堅強的后盾。無論是誰,只要你的隊友需要你的幫助,你就要挺身而出,義無反顧。突然間,我覺得和身邊的同學(xué)的心與心之間的距離拉近了,我們是一個團(tuán)隊,我們是戰(zhàn)無不勝的。當(dāng)教練讓我們中的幾名同學(xué)到前面去做集體支撐長桿而我們做不到的時候,我才曉得原來團(tuán)隊的意義,不僅僅是心里想的,嘴上說的,還要有統(tǒng)一的策略,方法。團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。一定要群策群力,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。

在此次素質(zhì)拓展活動中,最具有挑戰(zhàn)性的當(dāng)屬“高空斷橋”了。8米的高空,一座斷橋,聽起來都那么嚇人,雖然有防護(hù)的設(shè)備并且我們都買好了保險,不過我想任何一個人都不愿意拿自己的生命開玩笑。不過,我認(rèn)為這是一次自我超越,自我挑戰(zhàn)的過程。8米的高空足夠令很多人膽寒,然而當(dāng)你成功邁過那短短的1.5米斷裂的縫隙后的喜悅與興奮感是無可替代的,同學(xué)們完成這個項目之后都有種意猶未盡的感覺,都覺得其實這沒有什么,沒那么可怕,重要的是你如何突破自己心里的那道防線。邁出的是一小步,可是,逾越心里的那道鴻溝才是我們?nèi)松?dāng)中的一大步。

接下來的“合力造橋”和“彩色七巧板”活動則意義深遠(yuǎn)。合力造橋不僅考察我們的傳造性思維,還要求我們要有良好的溝通能力。自己的想法怎么樣讓自己的隊友了解,然后合力做成一個既美觀又實用的橋的模型,只是通過一些簡單的紙杯,筷子等道具來完成,難度是有的,不過通過合理的設(shè)計及良好的溝通,這并不是一個不可能完成的任務(wù),然而我的團(tuán)隊在這個活動中失敗了,原因不僅是因為我們的設(shè)計不夠合理,還因為我們與隊友的溝通不是特別的精確。這是我們將來在研究生會的工作中需要注意的,創(chuàng)新性思維與良好的溝通是缺一不可的,只有這樣研會將來在舉辦活動的時候才能做出超越本科生的活動,真正做出有研究生特色的活動。而“彩色七巧板”則更能體現(xiàn)一個領(lǐng)導(dǎo)者的重要地位。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力直接關(guān)系到整個團(tuán)隊運行。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有做好方針政策的規(guī)劃以及對成員的正確領(lǐng)導(dǎo),組織就會渙散,無組織無紀(jì)律的團(tuán)隊是成不了大氣候的,而沒有正確領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊是沒有前途的。這也讓我想到自己作為部長應(yīng)該多學(xué)習(xí)如何對團(tuán)隊進(jìn)行正確領(lǐng)導(dǎo),這樣才能事半功倍。

除此之外還有許多有意義的活動如“目標(biāo)市場”、“同心圓”等等。經(jīng)過前幾個活動的經(jīng)驗教訓(xùn),在這些活動過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。這讓我深深的體會到一個團(tuán)隊里,要充分相信隊友的能力,并且要學(xué)會換位思考。

總而言之,這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,通過拓展活動,我感悟到所謂團(tuán)隊精神,沒有什么不可能完成的任務(wù),不能輕言放棄,多一些勇氣,相信自己,夢想才會實現(xiàn)。素質(zhì)拓展之后的兩堂組織培訓(xùn)課程也令我受益匪淺。洛老師和周老師幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我記憶猶新,也從中學(xué)到了很多東西,尤其是洛老師的用人理論,什么樣的人該怎么去領(lǐng)導(dǎo),以及在領(lǐng)導(dǎo)其他人的同時自己應(yīng)該知道方法策略。而周老師給我們講解的則更加細(xì)致入微,讓我知道了怎么進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)和提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該起到以身作則的表率作用,而一個團(tuán)隊一定要有清晰的目標(biāo),隊員之間要相互信任,良好的紀(jì)律和有效的溝通一樣是必不可少,這樣的團(tuán)隊才是一個真正的團(tuán)隊。

其次,如何建設(shè)高效的團(tuán)隊。第一個就是用人要合理,人才是多種多樣的,有方塊型人才(創(chuàng)造者),梅花型人才(目標(biāo)支持者),紅心型人才(關(guān)系專家),黑桃型人才(實干主義者),發(fā)揮每種人才的特長,為我們同一個目標(biāo)服務(wù)。第二,分工要合理,蜂群理論就是個很好的例子,合理的分工才能達(dá)到事半功倍。第三,紀(jì)律要嚴(yán)明,嚴(yán)明的紀(jì)律是團(tuán)隊進(jìn)行一切活動的保證,要做的三令五申。第四,氛圍要和諧。和諧的氛圍有助于更加高效的完成既定目標(biāo),這里就要處理好四種關(guān)系:和上級的關(guān)系;和同級之間的關(guān)系;和下級之間的關(guān)系;和外部的關(guān)系。第五,領(lǐng)導(dǎo)要有方,這也是一切一切的重要前提。

再次,領(lǐng)導(dǎo)力的提升。領(lǐng)導(dǎo)是出主意,想辦法的,領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊中起到指引方向和維護(hù)發(fā)展的作用,是工作的決策人,一個好的領(lǐng)導(dǎo)要善于提出愿景,這樣就能給人以希望。好的領(lǐng)導(dǎo)也要善于維護(hù)團(tuán)結(jié)并具有解決復(fù)雜問題的能力。這讓我深刻的感受到自己要不斷的完善自己,提高自己的溝通力、規(guī)劃力、表達(dá)力、人際包容力、讀人力、更好的識人、容人、用人、育人、做決策的時候做到快、勇、準(zhǔn),做好合理的獎、慰、懲的激勵方式,讓每個成員都充分發(fā)揮自己的光和熱,讓研會成為一個更加高效的團(tuán)隊。

我堅信通過這次組織培訓(xùn),我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,更好的做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,在將來的工作學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。

組織培訓(xùn)后的總結(jié)篇五

10月23、24日兩天,我校研究生處組織研究生組織培訓(xùn)的第一個項目----素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,活動在北京密云紅酒山莊進(jìn)行。雖然是短短的兩天時間,我卻從中受益匪淺,能有幸參加這次素質(zhì)拓展,我感受頗深,并結(jié)實了很多的好朋友。拓展訓(xùn)練已結(jié)束很多天了,我們一起流汗,一起討論,一起感悟我覺得我們是真正的戰(zhàn)友。

到達(dá)目的地后的第一個環(huán)節(jié)就是“破冰”。在那里,教練讓我們忘記姓名,忘記性別,只要記住你是團(tuán)隊中的一員,是大家堅強的后盾。無論是誰,只要你的隊友需要你的幫助,你就要挺身而出,義無反顧。突然間,我覺得和身邊的同學(xué)的心與心之間的距離拉近了,我們是一個團(tuán)隊,我們是戰(zhàn)無不勝的。當(dāng)教練讓我們中的幾名同學(xué)到前面去做集體支撐長桿而我們做不到的時候,我才曉得原來團(tuán)隊的意義,不僅僅是心里想的,嘴上說的,還要有統(tǒng)一的策略,方法。團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。一定要群策群力,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。

在此次素質(zhì)拓展活動中,最具有挑戰(zhàn)性的當(dāng)屬“高空斷橋”了。8米的高空,一座斷橋,聽起來都那么嚇人,雖然有防護(hù)的設(shè)備并且我們都買好了保險,不過我想任何一個人都不愿意拿自己的生命開玩笑。不過,我認(rèn)為這是一次自我超越,自我挑戰(zhàn)的過程。8米的高空足夠令很多人膽寒,然而當(dāng)你成功邁過那短短的1.5米斷裂的縫隙后的喜悅與興奮感是無可替代的,同學(xué)們完成這個項目之后都有種意猶未盡的感覺,都覺得其實這沒有什么,沒那么可怕,重要的是你如何突破自己心里的那道防線。邁出的是一小步,可是,逾越心里的那道鴻溝才是我們?nèi)松?dāng)中的一大步。

接下來的“合力造橋”和“彩色七巧板”活動則意義深遠(yuǎn)。合力造橋不僅考察我們的傳造性思維,還要求我們要有良好的溝通能力。自己的想法怎么樣讓自己的隊友了解,然后合力做成一個既美觀又實用的橋的模型,只是通過一些簡單的紙杯,筷子等道具來完成,難度是有的,不過通過合理的設(shè)計及良好的溝通,這并不是一個不可能完成的任務(wù),然而我的團(tuán)隊在這個活動中失敗了,原因不僅是因為我們的設(shè)計不夠合理,還因為我們與隊友的溝通不是特別的精確。這是我們將來在研究生會的工作中需要注意的,創(chuàng)新性思維與良好的溝通是缺一不可的,只有這樣研會將來在舉辦活動的時候才能做出超越本科生的活動,真正做出有研究生特色的活動。而“彩色七巧板”則更能體現(xiàn)一個領(lǐng)導(dǎo)者的重要地位。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力直接關(guān)系到整個團(tuán)隊運行。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有做好方針政策的規(guī)劃以及對成員的正確領(lǐng)導(dǎo),組織就會渙散,無組織無紀(jì)律的團(tuán)隊是成不了大氣候的,而沒有正確領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊是沒有前途的。這也讓我想到自己作為部長應(yīng)該多學(xué)習(xí)如何對團(tuán)隊進(jìn)行正確領(lǐng)導(dǎo),這樣才能事半功倍。

除此之外還有許多有意義的活動如“目標(biāo)市場”、“同心圓”等等。經(jīng)過前幾個活動的經(jīng)驗教訓(xùn),在這些活動過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。這讓我深深的體會到一個團(tuán)隊里,要充分相信隊友的能力,并且要學(xué)會換位思考。

總而言之,這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,通過拓展活動,我感悟到所謂團(tuán)隊精神,沒有什么不可能完成的任務(wù),不能輕言放棄,多一些勇氣,相信自己,夢想才會實現(xiàn)。素質(zhì)拓展之后的兩堂組織培訓(xùn)課程也令我受益匪淺。洛老師和周老師幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我記憶猶新,也從中學(xué)到了很多東西,尤其是洛老師的用人理論,什么樣的人該怎么去領(lǐng)導(dǎo),以及在領(lǐng)導(dǎo)其他人的同時自己應(yīng)該知道方法策略。而周老師給我們講解的則更加細(xì)致入微,讓我知道了怎么進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)和提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該起到以身作則的表率作用,而一個團(tuán)隊一定要有清晰的目標(biāo),隊員之間要相互信任,良好的紀(jì)律和有效的溝通一樣是必不可少,這樣的團(tuán)隊才是一個真正的團(tuán)隊。

其次,如何建設(shè)高效的團(tuán)隊。第一個就是用人要合理,人才是多種多樣的,有方塊型人才(創(chuàng)造者),梅花型人才(目標(biāo)支持者),紅心型人才(關(guān)系專家),黑桃型人才(實干主義者),發(fā)揮每種人才的特長,為我們同一個目標(biāo)服務(wù)。第二,分工要合理,蜂群理論就是個很好的例子,合理的分工才能達(dá)到事半功倍。第三,紀(jì)律要嚴(yán)明,嚴(yán)明的紀(jì)律是團(tuán)隊進(jìn)行一切活動的保證,要做的三令五申。第四,氛圍要和諧。和諧的氛圍有助于更加高效的完成既定目標(biāo),這里就要處理好四種關(guān)系:和上級的關(guān)系;和同級之間的關(guān)系;和下級之間的關(guān)系;和外部的關(guān)系。第五,領(lǐng)導(dǎo)要有方,這也是一切一切的重要前提。

再次,領(lǐng)導(dǎo)力的提升。領(lǐng)導(dǎo)是出主意,想辦法的,領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊中起到指引方向和維護(hù)發(fā)展的作用,是工作的決策人,一個好的領(lǐng)導(dǎo)要善于提出愿景,這樣就能給人以希望。好的領(lǐng)導(dǎo)也要善于維護(hù)團(tuán)結(jié)并具有解決復(fù)雜問題的能力。這讓我深刻的感受到自己要不斷的完善自己,提高自己的溝通力、規(guī)劃力、表達(dá)力、人際包容力、讀人力、更好的識人、容人、用人、育人、做決策的時候做到快、勇、準(zhǔn),做好合理的獎、慰、懲的激勵方式,讓每個成員都充分發(fā)揮自己的光和熱,讓研會成為一個更加高效的團(tuán)隊。

我堅信通過這次組織培訓(xùn),我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,更好的做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,在將來的.工作學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。

組織培訓(xùn)后的總結(jié)篇六

為了進(jìn)一步加強規(guī)范化建設(shè)、學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗,日前,青島分公司總經(jīng)理魏利帶領(lǐng)職能部室經(jīng)理一行五人,到濰坊分公司進(jìn)行了為期兩天的規(guī)范化建設(shè)及現(xiàn)場管理參觀學(xué)習(xí)。

此行的目的在于觀摩先進(jìn)、尋找差距、彌補不足,濰坊分公司常務(wù)副總經(jīng)理韓書興安排對口職能部室與我們對接,以一對一的形式進(jìn)行溝通和交流。期間,濰坊分公司各職能經(jīng)理毫無保留地傳授各自的管理經(jīng)驗和工作心得,耐心解答我們提出的所有問題。

在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識到了自身的不足,認(rèn)識到自己所擔(dān)任職務(wù)的重要性,也認(rèn)識到規(guī)范化管理的必要性。此次交流收獲頗豐,這種收獲不僅讓我們感受到壓力,更多的是讓我們感受到這是一種責(zé)任和動力。

職能部室溝通交流完畢,韓總帶隊參觀了幾個標(biāo)桿項目。在濰坊市委黨校物業(yè)管理處,昌樂片區(qū)總經(jīng)理劉海群帶領(lǐng)大家參觀了整個校區(qū)和服務(wù)區(qū)域,對項目概況和管理亮點進(jìn)行了詳細(xì)介紹。一圈轉(zhuǎn)下來,讓我們在心靈和視覺上都感受到了洗禮和沖擊,沿途所聽所看不禁使我們愧然,中土企業(yè)文化被渲染得那么濃烈、到位,每位員工身上都不自覺地有一種守護(hù)這種文化的責(zé)任感和自豪感。第二天,我們懷著同樣的心態(tài),陸續(xù)參觀了濰坊農(nóng)信和濰坊移動等物業(yè)管理處,我們從中學(xué)到了很多管理經(jīng)驗和管理辦法。

兩天的交流學(xué)習(xí)中我們感受到了濰坊分公司濃濃的熱情和無私的幫助,我們會盡快將這份情誼、感動和收獲,融入到各自的工作中。正所謂去時輕輕松松,是愉悅和期盼;歸來是沉甸甸的,是收獲與責(zé)任。我們相信只要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件事情,就一定會有收獲,同時也會得到一份永遠(yuǎn)的感激和喜悅。

相信在集團(tuán)和分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟公司的大力幫助下,只要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),努力做好每一件事情,就一定會有收獲,青島分公司定會堅定信心、努力拼搏,為中土物業(yè)的明天增光添彩。

組織交流會總結(jié)優(yōu)秀范文

組織培訓(xùn)后的總結(jié)篇七

一是街道黨萎成立了以黨工委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小線,形成了黨工委牽頭抓、各部門共同實施,齊抓共管的局面,并將培訓(xùn)工作的具體責(zé)任分解到各付職領(lǐng)導(dǎo)。如街道黨工委組織的基層組織建設(shè)培訓(xùn)工作由分管黨務(wù)的副書記具體負(fù)責(zé),科技之冬培訓(xùn)由分管農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)等業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人、具體事務(wù)有人管的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);二是街道黨工委對此次培訓(xùn)非常重視,專門召開會議對培訓(xùn)工作的實施進(jìn)行研究,尤其對培訓(xùn)的內(nèi)容,培訓(xùn)對象及課程的設(shè)置都做了具體明確的安排并對外請授課老師和辦事處授課人員分別明確了標(biāo)準(zhǔn),提出了要求。同時街道黨工委還拿出5000元作為培訓(xùn)專項資金,以確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行;三是領(lǐng)導(dǎo)親自備課授課,今年基層組織建設(shè)和科技之冬培訓(xùn)街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)非常重視,每位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容都選擇了與自己分管業(yè)務(wù)相關(guān)的專題進(jìn)行講課,尤其兩個一把手在今年的培訓(xùn)中分別為培訓(xùn)對象講課兩次,重點對村干部就理順關(guān)系的三項制度和如何當(dāng)好村干部等專題進(jìn)行了培訓(xùn),對全處黨員的培訓(xùn)街道黨工委書記結(jié)合黨員的權(quán)利保障條件和開展黨員先進(jìn)性教育活動等為全處黨員上了一堂生動的黨課。

今年的培訓(xùn)街道黨工委把全處農(nóng)村和機關(guān)干部、黨員、團(tuán)員、入黨積極分子、后備干部、轄區(qū)宗教人士等全部納入培訓(xùn)范圍,并針對每一批培訓(xùn)對象的特點和實際制定了不同的培訓(xùn)內(nèi)容和授課形式。如在機關(guān)干部培訓(xùn)中我們主要采取外請老師講課,主要為機關(guān)干部講一些公務(wù)員行為規(guī)范,行政法等內(nèi)容的專題并組織機關(guān)干部課后討論,要求聽課時做好筆記等,在農(nóng)村干部培訓(xùn)中除共性理論知識的培訓(xùn)外,還專門為村“兩委”正職設(shè)計了如何當(dāng)好村黨支部書記、主任、村黨支部書記主任的任務(wù)、職責(zé)等專題內(nèi)容;對村副職干部設(shè)計了如何發(fā)揮配套組織的作用及村副職干部的職責(zé)、任務(wù)等專題;對村黨支部、村委會的委員設(shè)計了委員的職責(zé)、任務(wù),如何發(fā)揮作用等培訓(xùn)專題。同時街道黨工委對入黨積極分子、團(tuán)員、后備干部、宗教人士等的培訓(xùn)中除共性的理論知識外,都分別設(shè)計了專題培訓(xùn)內(nèi)容。

在科技之冬培訓(xùn)和各村自行組織的村民面對面教育培訓(xùn)中,辦事處科技辦根據(jù)我處實際和各村的特點做到了培訓(xùn)內(nèi)容不重復(fù),并依據(jù)各村實際安排相應(yīng)培訓(xùn)內(nèi)容,如辦事處科技辦根據(jù)我處工二村、八工一村兩個村沒有土地又有市場,二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速的特點重點為這兩個村安排了勞動力轉(zhuǎn)移,市場經(jīng)濟(jì)、公司法等方面的專題培訓(xùn)內(nèi)容;針對工一村、四工一、二村三個村還有部分土地的特點安排了部分特色種植、勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面的培訓(xùn)內(nèi)容;針對一、二村、主工廟村三個村以農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖為主的特點,邀請了州、市有關(guān)農(nóng)業(yè)專家為他們專題講授了棉花種植、葡萄栽培、大棚蔬菜種植等有關(guān)方面的內(nèi)容,切實做到了“因村而宜、因材施教”,辦事處還為各村安排了土地法規(guī)、健康教育、計生保健、“四五”普法等有關(guān)方面的共性內(nèi)容進(jìn)行為期十天的培訓(xùn)。同時辦事處還為各村安排了為期五天的專題培訓(xùn)。

在各村自行組織的村民面對面教育培訓(xùn)中,各村都能按街道黨工委的要求制訂了切實可行,符合本村特點的培訓(xùn)計劃并合理的安排了培訓(xùn)課程,各村為進(jìn)一步提高村民愛科技、學(xué)科技、用科技的積極性,還自發(fā)組織自編、自排、自演了文藝節(jié)目,進(jìn)行了乒乓球、象棋等比賽,通過寓教于樂的方式不僅吸引了更多的群眾參與到培訓(xùn)中,而且豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,促進(jìn)了培訓(xùn)效果。

今年基層組織建設(shè)和科技之冬培訓(xùn)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力,大家的各級配合參與才使培訓(xùn)工作得以順利的結(jié)束。同時正因為培訓(xùn)中避免了走過場、重形式、重組織,輕培訓(xùn)的現(xiàn)象發(fā)生,才使此次培訓(xùn)得以扎實的開展,取得了顯著的成效。通過培訓(xùn),全處廣大黨員干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會了“三個代表”重要思想的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),集中把思想高度統(tǒng)一到了中央的部署和區(qū)、州、市黨委的要求和部署上來,正確把握新時期加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想,總體目標(biāo),主要內(nèi)容和措施要求,理想信念更加堅定,思想觀念進(jìn)一步解放,黨性觀念和執(zhí)政意識不斷增強,自覺用“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導(dǎo)行動,推動工作,同時通過對新一屆“兩委”班子成員的培訓(xùn),使他們充分明確了各自的職責(zé)和任務(wù),明白了怎樣才能當(dāng)好一名村干部,怎樣樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,明白了做為一名村干部哪些事能做,哪些事不能做。通過科技之冬和村民面對面教育培訓(xùn),培養(yǎng)了各村黨員干部的科技意識,科學(xué)思想,市場和法律意識,提高了學(xué)科技、用科技和按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,依法辦事的自覺性,增強適應(yīng)市場,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力和帶頭致富,帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。通過對一些政策法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí),幫助新一屆“兩委”干部學(xué)會運用思想發(fā)動,說服教育,示范引導(dǎo)和提供服務(wù)的辦法,解決好好群眾反映的熱點難點問題,增強了執(zhí)政政策、民主管理的能力和依法管理宗教,維護(hù)社會穩(wěn)定的能力。

組織培訓(xùn)后的總結(jié)篇八

在五個多月的時間里,工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識了工作同事,掌握了崗位職責(zé),充實了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù)。

1、組織實施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,月至月,新員工入職培訓(xùn)共組織實施了期,受教育員工人,平均每期參加人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

2、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn):x月至x月公司級培訓(xùn)共實施場,培訓(xùn)人數(shù)為x人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);x月至x月各單位培訓(xùn)實施場,培訓(xùn)人數(shù)為x人,各單位的培訓(xùn)重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況:在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,月組織煉鋼廠考證,人數(shù)為人;x月組織動力廠考證,人數(shù)為人,報名完畢,等待對方培訓(xùn)考證通知;x月組織人員考證,人數(shù)為x人。與此同時,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織實施了在x月接收人來公司實操,待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了x人;x月接收了x人來公司實操,待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人,及時填補了離職給公司帶來的較大人員的缺口。

1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況。

所有培訓(xùn)教室使用場,培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異常現(xiàn)象。

2、培訓(xùn)資料收集情況。

每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會及時催交各單位培訓(xùn)資料,共收集培訓(xùn)資料紙制版份。

培訓(xùn)資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。

3、關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理。

自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后,依據(jù)臺賬的信息,都及時通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審,沒有因為一人由于通知不及時導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總,等到明年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。

對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計劃,一般情況下應(yīng)該按照計劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。

在明年,培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計劃的落實監(jiān)督力,每月月初將通知有計劃的單位進(jìn)行計劃的落實,如不能落實年度培訓(xùn)計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

組織培訓(xùn)后的總結(jié)篇九

從學(xué)校匆匆的打點了余下的青春,卷起未來的行囊,懷揣著美好的希望和飽滿的熱情,我一路向東來到了___這個大家庭,開始了我人生的新征程。

來到新的環(huán)境,這是我人生中的一次大轉(zhuǎn)變,是從學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。對于一個剛走出象牙塔的大學(xué)生來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng)。身份的轉(zhuǎn)變使我馬上面臨各種挑戰(zhàn),如知識構(gòu)架的轉(zhuǎn)型,生活形式的轉(zhuǎn)換,及人際交往方式的變化等等。我必須從骨子里脫離校園學(xué)生的身份,面臨真正意義上的職場生活。所幸公司給我們提供了這次寶貴的培訓(xùn)機會,讓我受益匪淺,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)成如下幾方面:

一、德

“高尚的道德情操”是咱公司企業(yè)文化中所強調(diào)的一條,要做事先做人!良好的道德修養(yǎng)是我們做好每一份工作的前提,它關(guān)系到我們的職業(yè)素養(yǎng)、生活觀念、價值觀念等問題。培訓(xùn)時領(lǐng)導(dǎo)們也時時通過自己或是他人的例子,從待人接物到生活觀念,從工作態(tài)度到職業(yè)理想,從細(xì)節(jié)上把道德品行和人文修養(yǎng)剖析得非常透徹,發(fā)人深醒。于主任給播放的視頻講座讓我收獲良多,讓我學(xué)會微笑待人,意識到細(xì)節(jié)決定成敗,并要以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去工作生活,以致去感染人。各位領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和平易近人的態(tài)度,時時刻刻都帶給我們貼心的溫暖,同時也透露著他們高尚的道德品質(zhì)和風(fēng)度。“鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高”,感謝公司為我們提供了良好的人文環(huán)境和學(xué)習(xí)的楷模,古人有言:“與善人居,如人與芝蘭互室,久而不聞其香,即與之化矣!”我們也一定會努力的以各位前輩為榜樣,將他們的品質(zhì)傳承并且努力發(fā)揚!

二、才

“家有梧桐樹,不愁鳳凰來”,是金子總會發(fā)光,但前提是自己要是金子!正式進(jìn)入工作崗位后,在公司體現(xiàn)我們價值的最好方式就是工作,高效率、高成果、有效的工作,這樣才能帶給公司效益,體現(xiàn)我們存在的意義,而做這些事情的前提就是我們要有“精湛的專業(yè)技能”。

通過這一個月的培訓(xùn),總結(jié)了各部門領(lǐng)導(dǎo)們所傳授的各方面的知識,我認(rèn)為要想成為咱公司一名優(yōu)秀的員工應(yīng)具備以下幾方面的能力:

(一)優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)

要想成為一名合格甚至優(yōu)秀的員工,我們必須把自己鍛煉成綜合性的專業(yè)人員,具體從以下幾方面來體現(xiàn):

1.扎實的專業(yè)知識

專業(yè)知識是我們從事具體工作的前提條件,有專業(yè)才有職業(yè)。專業(yè)知識是前人經(jīng)驗的積累,是從日積月累的實踐中沉淀下來的精華,淵博精湛的專業(yè)知識是工作成就的最大保障。培訓(xùn)過程中,各部門領(lǐng)導(dǎo)分別就自己部門的工作職能,給我們講解了相關(guān)方面的大量知識,我們無不為他們精、細(xì)、準(zhǔn)的專業(yè)知識所折服。通過他們的講解,我發(fā)現(xiàn)了自己知識層次上和他們的巨大差距,以后的工作中一定努力學(xué)習(xí),虛心求教。

2.精湛的專業(yè)技能

剛走出校園的我們,從理論知識到工作實踐的過渡,實際上就是我們知識構(gòu)架的轉(zhuǎn)型,這需要我們花費時間和精力,并從日常的工作學(xué)習(xí)中去體會提高。各位領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)過程中也都分別強調(diào)了這一點,告誡我們事事留心皆學(xué)問。我相信他們爐火純青的專業(yè)技能實際上就是經(jīng)驗積累和知識技能不斷沉淀的結(jié)果,這也是他們有今天成就的有力保障。

在培訓(xùn)過程中,張所長在傳授經(jīng)驗的同時,對我們的工作技能做出了以下幾方面的要求:

(1)精于專業(yè)。在實際工作中,我們有時可能需要忽略專業(yè)界限,但想要讓自己在工作中不可替代,體現(xiàn)自己存在的價值,就必須有超出別人的特長,即有所專,也有所長。這就需要我們把實際工作中,哪怕是簡單的事情做實、做細(xì)、做精,逐步的深化提高。

(2)善于表達(dá)。表達(dá)能力是我們以后匯報工作和與人溝通的橋梁,工作中的言不及義或是說不清道不明,都會給我們帶來巨大不便,甚至是導(dǎo)致工作上的錯誤。精準(zhǔn)簡練的表達(dá),能讓我們交流暢通,合作方便,工作愉快,也會顯得我們自己做事精細(xì)干練。

(3)敏于深思。這一條也就是“想”,也是張所長最強調(diào)的一條。面對工作,我們要有一種刨根問底的精神,只有深思了才會發(fā)現(xiàn)問題,也才能進(jìn)一步去努力解決問題。就算不懂也要虛心求教,要學(xué)會打破砂鍋問到底,也只有這樣我們才能不斷的提高自己。

(4)勤于動手。設(shè)計工作形式上是“紙上談兵”,我們要想談的好談的精,就需要手腦并用,想的過程中,要實際動手操作,整合身邊的資源,提高效率,增強能力。這樣我們才會發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計方案的不足,從而改進(jìn)提高,我想實際的職業(yè)技巧也是由此產(chǎn)生并沉淀的。

張所長細(xì)化的要求,無疑對初入職場的我起到了醍醐灌頂?shù)淖饔?,我也必將努力的去學(xué)習(xí),并在此基礎(chǔ)上去提升其他方面的技能。

3.積極的價值觀念

這一條也可以理解為是上進(jìn)的工作心態(tài)。價值取向決定職業(yè)觀念,而職業(yè)觀念則決定我們的工作態(tài)度,也就是做事情的積極程度,而這也正決定了我們將在這條路上走多遠(yuǎn),攀多高。來到新匯集團(tuán)這個大家庭,當(dāng)我們個人的價值取向服從于新匯集團(tuán)的總體價值取向時,我們就會以一種歸屬的姿態(tài)來認(rèn)同她,以主人翁的身份來為她添磚加瓦,這樣我們的事業(yè)才能長久,我們的成就才會卓越。

(二)優(yōu)秀的團(tuán)隊合作意識

我們的工作很少是由一個人單獨完成的,一個人的精力和能力畢竟是有限的,這就需要我們集思廣益,依靠集體的智慧來出色地完成工作。

雖然還未正式的參與設(shè)計工作,但從培訓(xùn)期間的活動中我們也有切身的體會。從三八國際勞動婦女節(jié)到培訓(xùn)結(jié)束的晚宴,無論是拔河爭雄,跳繩比賽,還是激情熱舞,歡聲歌唱,大家都積極地出謀劃策,為完成一致的目標(biāo)而努力,最終形成了一致的合力,得到了較好的效果。眾人通力的合作不但挖掘體現(xiàn)出個人的能力,也增強了團(tuán)隊的活力和競爭能力,另外還鞏固了隊員之間的友誼,這給我?guī)砹吮姸喔形蚝蛦⑹尽?/p>

因此,不論是簡單的活動還是復(fù)雜的工作,我們都要增強團(tuán)隊意識,學(xué)會合作。

(三)牢固的個人責(zé)任意識

個人責(zé)任涉及自己和他人,最終則關(guān)系著我們公司的發(fā)展。

通過這一個月的培訓(xùn),我對個人責(zé)任意識有以下幾方面的認(rèn)識:

首先,無規(guī)矩不成方圓,認(rèn)同公司,就要認(rèn)同她的企業(yè)文化和規(guī)章制度,然后以身作則,遵守和行使她所賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。培訓(xùn)初期,于主任就詳細(xì)的講解了我們?nèi)粘9ぷ鞯男袨橐?guī)范,并羅列了一些生活工作等方面的行為準(zhǔn)則,供我們學(xué)習(xí)。從于主任的言語間,我也能深深的意識到制度的重要性。只有這樣,同事們才能統(tǒng)一處事標(biāo)準(zhǔn),使得事事有章可循,公司的運行才能井然有序,我們的工作才會有條有理。所以遵守執(zhí)行公司的規(guī)章制度是我們每一個新匯人的責(zé)任。

其次,做好自己的本職工作。我們的職責(zé)就是有效地完成公司給我們的任務(wù),所以我們的工作就是我們的責(zé)任,完滿的完成工作就是在盡我們的個人責(zé)任。

再者,為他人擔(dān)起責(zé)任。民間有“各掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”的說法,這種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度,在公司卻恰恰是一種缺乏個人責(zé)任意識的表現(xiàn)。個人是小家,公司是大家,在完成了自己本職的工作以后,為何不能幫同事“掃掃雪”呢?當(dāng)然,顧及他人“門前雪”的前提條件是自己首先盡職盡責(zé),擔(dān)起自己的責(zé)任,從一點一滴的小事開始,做實做細(xì)做精,把自己的工作做出成效。

因此,在以后的工作中,我們要時時刻刻提起自己的責(zé)任意識,只要每個人都擔(dān)起自己的責(zé)任,我們大家一起也一定能擔(dān)得起整個公司!

這一個月的培訓(xùn)使我感受頗深,所學(xué)甚多,從工作中的小習(xí)慣,到人生中的大道理,都是我人生中的重要一課。各位領(lǐng)導(dǎo)純熟的專業(yè)技能,精益的工作態(tài)度,和平易近人的品質(zhì)都讓我感慨良多,受益匪淺。這次培訓(xùn),不僅讓我了解了設(shè)計行業(yè)、了解了我們公司,同時也給我傳遞了一個信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,我要學(xué)的東西實在太多,培訓(xùn)只是我學(xué)習(xí)的開始,以后我一定努力實踐,不斷的提高自己,“誠實做人,踏實做事”,為公司創(chuàng)造價值!

最后,感謝為我們培訓(xùn)的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝一直為我們操心的于主任,感謝在培訓(xùn)期間幫助過我的同事們!

組織培訓(xùn)后的總結(jié)篇十

經(jīng)過本次培訓(xùn),各位新教師一致認(rèn)為,學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容豐富,針對性強。從閆校長和余校長的講話中,感受到了學(xué)校對新教師的重視、關(guān)懷和期望,領(lǐng)會了學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展思路;從董建主任的介紹中,感受到學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、規(guī)范管理的工作作風(fēng),熟悉了各項規(guī)章制度和相關(guān)政策;通過聆聽任太成主任和韓中強主任的專題報告,看到了優(yōu)秀教育工作者的敬業(yè)精神,學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗;裴輝主任的講話堅定了新教師投身教育事業(yè)、為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)的決心和信心;郭恒主任“新時期如何做好班主任工作”的講座加深了新教師對班主任工作的了解。本次培訓(xùn)的每一個環(huán)節(jié)都使新進(jìn)教師受益匪淺,給各位新進(jìn)教師帶來了業(yè)務(wù)上的巨大提升,讓他們真正的意識到了作為一名光榮的教育工作者肩上的重任。經(jīng)過本次培訓(xùn),各位新進(jìn)教師表示絕不辜負(fù)學(xué)校的期望,盡全力去做好自己的本職工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的高中教師,同時希望學(xué)校以后能有更多此類的培訓(xùn)活動來幫助新教師提升自身素質(zhì)。

本次崗前培訓(xùn)為各位新進(jìn)教師未來的教師工作道路打下了堅實的基礎(chǔ),也為他們今后的教育事業(yè)的發(fā)展做了重要的鋪墊。同時本次崗前培訓(xùn)也為各位新進(jìn)教師搭建了一個互相了解、加強交流、增進(jìn)感情的平臺。培訓(xùn)結(jié)束后,17名新教師將走上教學(xué)、科研及管理崗位,為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展增添新動力。

總體回顧思考這次教師培訓(xùn),各位新進(jìn)教師感受最深的是以下三個方面:

一、教師的知識結(jié)構(gòu)

教師的主要任務(wù)是“教書育人”,教育是用已知的知識去為未來培養(yǎng)人才的過程。在知識逐漸信息化的今天,作為一個教師,我們不僅要具備所教學(xué)科的知識,同時還應(yīng)具備教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識,“水之積也不厚,負(fù)大舟也無力?!贝蜩F先須身板硬,這就要求做一名好教師,必須同時擁有深厚的學(xué)術(shù)功底,豐富的文化底蘊和深遂獨到的教育學(xué)思想。

二、教師的個人行為

作為一個教師,一個“傳道授業(yè)解惑”的人民教師,要想“教書育人”,要想你的理論在講臺上有說服力,我們應(yīng)該從小處著眼,處處注意一下個人行為,做到真正為人師表,以身作責(zé),作為一個學(xué)識淵博的教師,作為一名好教師,優(yōu)秀教師,我們必須具備道德高尚,品格優(yōu)秀,謙虛、好學(xué)、熱情、開朗,更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì),做到對教育“捧得一顆心來,不帶半根草去。”

三、能夠設(shè)身處地為學(xué)生著想

作為一個教師,今天能夠站在講臺稱作教師,那么他必定是從昨天的學(xué)生時代走過,從學(xué)生轉(zhuǎn)換到老師,只是一個身份的轉(zhuǎn)變,同樣經(jīng)歷了學(xué)生時代,那么我想對于學(xué)生在這時期和階段的思想和行為,我們應(yīng)該是很能了解和體會的,所以對于學(xué)生的所作所為我們不應(yīng)該感到不可思議,很稀奇,而是應(yīng)該抱著一顆理解的心去接受、包容,去處理和解決。

組織培訓(xùn)后的總結(jié)篇十一

20xx年9月24日,我園園長同志為全園教師作了《幼兒園一日生活組織》的培訓(xùn),讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到了自己在組織一日活動中存在的不足之處。如以前我們注重集體活動的組織,忽略幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,生活環(huán)節(jié)隨意性大,工作缺乏規(guī)范性和科學(xué)性。因此在一日活動常規(guī)實施細(xì)則學(xué)習(xí)中,我深刻體會到:

1.生活活動中很多小的細(xì)節(jié)工作雖然微不足道,也不被大家所重視,但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié)。為此認(rèn)真做好班級的生活常規(guī)管理活動讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。如幼兒在午睡前自己整理衣物鞋,午睡后整理被褥這些小事上,不僅可以鍛煉幼兒的自理能力還能夠讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好的生活習(xí)慣。

2.孩子的模仿性強,老師為人師表,言行舉止,行為習(xí)慣,都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,所以我們老師在日常生活中一定要處處規(guī)范自己的言行舉止,行為習(xí)慣,時時刻刻都做好孩子的表率。

3.合理的一日活動常規(guī)為幼兒園教師保育、教育工作的順利開展提供了依據(jù),保證了幼良好的作息規(guī)律,有利于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和時間感、秩序感。

4.幼兒的自控能力比較弱,要讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識,教師首先要幼兒知道為什么這樣做,應(yīng)該怎樣做,進(jìn)而提高幼兒分辨是非的能力。但是由于幼兒的可塑性比較強,他們良好的常規(guī)養(yǎng)成并非一朝一夕就能達(dá)到的,這就需要我們在教育中遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,要將常規(guī)教育曉之以理,要講究培養(yǎng)的形式,要不怕反復(fù)的練習(xí),并不斷的改變形式,以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識。

5.每天下午都有區(qū)角活動,學(xué)習(xí)活動中主要的形式是操作和游戲,這樣對操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。在活動中隨時教育幼兒活動所需物品,從哪里拿,還要歸放到哪里去、離開座位時應(yīng)隨時將椅子放好、使用剪刀時注意安全、別的小朋友需要幫助時,及時給予幫助等等。從一點一滴的小事來滲透對幼兒的常規(guī)教育。

通過一日活動常規(guī)的學(xué)習(xí),讓我知道了幼兒園一日常規(guī)的具體要求,也體會到了一日活動常規(guī)的重要性。在以后的工作中我們會加強一日活動的整合,正如劉老師說的幼兒園的一日生活就像一串美麗的珍珠項鏈只有老師的精心安排和引導(dǎo)才會讓顆顆珍珠發(fā)出耀眼的光。我一定會更加重視孩子的養(yǎng)成教育,日漸完善并持之以恒地做好幼兒一日活動常規(guī)工作。

組織培訓(xùn)后的總結(jié)篇十二

同志們:

剛才,幾位黨支部書記的發(fā)言非常精彩,他們結(jié)合本人多年自身工作實際,從推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村公路建設(shè)、基層黨組織為群眾服務(wù)、黨支部書記如何樹立清正廉潔形象等幾個方面,闡述了自己抓工作的體會和心得,探討了對各自工作的看法和認(rèn)識,為大家提供了一些好的經(jīng)驗和做法,希望大家對照學(xué)習(xí),深入思考,相互借鑒、取長補短,達(dá)到共同提高的目的??h職業(yè)中學(xué)胡遠(yuǎn)其副校長就“發(fā)揮職業(yè)技能培訓(xùn)的主陣地作用,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”作了交流發(fā)言,對技能培訓(xùn)有計劃、有目標(biāo)、有措施,講得很具體、很實在。

經(jīng)過2天的共同努力,全縣村(社區(qū))黨組織書記培訓(xùn)會圓滿地完成了既定的培訓(xùn)任務(wù),即將結(jié)束了?;仡欉@次培訓(xùn),有四個特點,一是規(guī)模大。這次參加培訓(xùn)的人數(shù)多,包括了全縣所有村(社區(qū))黨組織書記。二是內(nèi)容精。我們結(jié)合當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作實際,對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了精心挑選,有理論學(xué)習(xí),有形勢分析,有方法總結(jié)等涉及農(nóng)村工作的多個方面。三是形式活。既有老師講授,又有交流發(fā)言。四是效果好。大家普遍反映,這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)貼近形勢、貼近思想、貼近工作,能立學(xué)立用。培訓(xùn)期間,大家以飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,全身心地參加培訓(xùn),課上專心聽講、認(rèn)真記錄,課下廣泛交流、解疑釋惑,時間雖短但收獲很大,為村(社區(qū))黨組織書記更好地履行工作職責(zé)、落實縣委的各項工作部署、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ),達(dá)到了提高理論水平、增強工作能力、交流工作經(jīng)驗、推動工作創(chuàng)新的預(yù)期目的。大家在培訓(xùn)期間的實際表現(xiàn),充分體現(xiàn)了新時期村(社區(qū))黨組織書記應(yīng)有的素質(zhì),表現(xiàn)出了強烈的求知欲望及干好工作的決心和信心,在此,向?qū)W有所獲、即將踏上歸程的黨組織書記表示熱烈的祝賀,向各位辛勤授課的老師,向參與后勤保障工作的有關(guān)單位和同志表示由衷的感謝。

當(dāng)前,從中央到地方都對“三農(nóng)”工作非常重視,我們面臨著前所未有的大好形勢和發(fā)展機遇。新年伊始,中共中央、國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于20xx年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》,這是中央從20xx年以來連續(xù)六年用一號文件聚焦“三農(nóng)”領(lǐng)域。省、市針對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、村干部待遇和素質(zhì)教育等多個方面專門發(fā)文。近年來,縣委針對村干部,出臺了一系列政策措施,如,將村干部納入養(yǎng)老保險,20xx年,我們直接選拔2名村黨支部書記進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子,擔(dān)任副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,前段時間,縣委召開常委會,再次就村干部養(yǎng)老保險和提高村干部誤工補貼問題進(jìn)行了專題研究??梢钥闯觯甯刹康恼未龊徒?jīng)濟(jì)待遇都得到了大幅度提高,因此,大家要滿懷信心,注重學(xué)習(xí),提高素質(zhì),進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委“12345”的工作思路和總體部署,奮發(fā)有為,干事創(chuàng)業(yè),努力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實際行動,在“三村建設(shè)”模式的社會主義新農(nóng)村建設(shè)中干出新業(yè)績。在這里,我再向同志們提四點要求。

第一,思想要更加解放。經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展是以思想的大解放、觀念的大轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo)的。思想不解放,觀念不更新,發(fā)展的手腳就難以放開,發(fā)展的局面就難以打開。應(yīng)當(dāng)看到,在我們工作中思想不解放、觀念不轉(zhuǎn)變,產(chǎn)生的一系列負(fù)面影響,如:有的主觀能動性不足,工作中有畏難發(fā)愁情緒,片面強調(diào)客觀條件的制約,缺乏創(chuàng)新意識;有的貪圖安逸,守攤子,小進(jìn)則滿、小富即安;有的觀念陳舊,對新生事物看不慣。我們只有進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,才能適應(yīng)發(fā)展的新形勢,才能把廣大干部群眾的力量凝聚到我們黨組織的周圍,才能為實現(xiàn)我們的經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展提供強有力的精神動力和思想保證。在解放思想更新觀念中,多一份清醒,多一點理智,以強烈的危機感和憂患意識,樹立起與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的觀念,真正把我們的心思和精神用在想正事、干工作上,真正撲下身子抓好落實。

第二,與群眾的感情要更加深厚。村(社區(qū))黨組織書記直接與群眾打交道,天天要面對群眾,能否關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,是檢驗我們的農(nóng)村基層干部作風(fēng)是否深入的重要依據(jù)。廣大人民群眾也正是從這些最普通的、活生生的小事中,感到黨是他們切身利益的代表。因此,我們要時刻把握群眾的思想脈搏,根據(jù)群眾的要求和反映的熱點、難點問題,千方百計為村民多辦實事,多辦好事,爭取每年都能辦幾件讓村民看得見摸得著的事。要進(jìn)一步增強帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng),作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,要帶頭努力學(xué)習(xí)農(nóng)村實用科技,成為熟悉農(nóng)村各種實用技術(shù)的行家里手,充分發(fā)揮模范帶頭作用,引導(dǎo)、帶動群眾共同致富,這樣,才能真正體現(xiàn)一個黨組織書記的價值。

第三,發(fā)展步伐要更快。鄧小平同志曾經(jīng)說:發(fā)展才是硬道理。發(fā)展能直接增加老百姓的收入,能充分改善農(nóng)村的基礎(chǔ)條件,能切實提高群眾的生活水平,能帶給老百姓實實在在的好處。大家作為村(社區(qū))的“領(lǐng)頭雁”,必須堅持從本村的實際出發(fā),理清發(fā)展思路,找準(zhǔn)發(fā)展方向,闖出發(fā)展路子,帶領(lǐng)群眾共同致富??h委提出的“12345”的總體發(fā)展思路,是指導(dǎo)我縣當(dāng)前和今后一段時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的行動指南,我們一定要緊緊圍繞這一總體思路,發(fā)展壯大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,要立足本地優(yōu)勢,選準(zhǔn)項目,以項目帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,逐步形成一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品、多元發(fā)展的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新格局,要在全縣各村各社區(qū)形成一種千帆競發(fā)、百舸爭流、爭先恐后的發(fā)展局面。

第四,形象要始終保持清正廉潔。公生明,廉生威。只有加強自身修養(yǎng),堅持公道正派,勤政廉潔,不謀私利,才能在群眾中樹立良好的形象,群眾才會擁護(hù)你。我們選用干部歷來是堅持“群眾公認(rèn)”這一準(zhǔn)則,我們的村支書都是通過公推直選出來的,群眾選你,是因為信任你,眼睛始終望著你,如果遇事先考慮親戚朋友或個人的利益,即使你現(xiàn)在當(dāng)選了,群眾也不會支持你的工作,你也將逐步失去群眾,失去威信,最后群眾會把你趕下臺。因此,要做到不該拿的堅決不拿,不該吃的堅決不吃;要辦事公道,決定村里的大事要多征求群眾意見,多與群眾商量,處理矛盾糾紛時,要一碗水端平,特別是對村級財務(wù)收支、政策補貼和救災(zāi)救濟(jì)資金的發(fā)放等群眾關(guān)注的熱點問題,要堅持過程公開、結(jié)果透明,做到給老百姓一個明白,留自己一身清白。只有自身清正廉潔,一身正氣,做到手不沾、心不貪、嘴不饞,才能贏得群眾的擁護(hù)和支持。

同志們,黨支部是黨的基層組織,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。農(nóng)村基層的黨組織書記是支部的核心,地位重要,責(zé)任重大。希望大家通過這次培訓(xùn),進(jìn)一步認(rèn)清形勢,明確任務(wù),自加壓力,開拓創(chuàng)新,把學(xué)到東西運用到實踐中去,開創(chuàng)工作新局面。

2月12日至13日,將對村(社區(qū))主任進(jìn)行培訓(xùn),請大家散會后,到住宿賓館辦好交接手續(xù),帶好自己的行李,注意行車安全。

最后,祝大家工作順利、身體健康、一路平安!

組織培訓(xùn)后的總結(jié)篇十三

為了進(jìn)一步提高公司員工的團(tuán)隊合作力、凝聚力、執(zhí)行力等,培養(yǎng)適合公司發(fā)展需要的綜合型管理人才。根據(jù)公司安排,于20xx年6月18日至19日聘請深圳專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu),組織公司各部門管理人員、生產(chǎn)一線員工合計88人參加了此次團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括九大領(lǐng)導(dǎo)力、感恩、團(tuán)隊凝聚力等?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、助教以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動的引導(dǎo)公司員工進(jìn)行培訓(xùn)。他們用閃亮的表現(xiàn)讓培訓(xùn)人員看到了他們激情四射的光芒,為培訓(xùn)人員做了一個很好的榜樣,帶動了員工的積極性和主動性。

二、參加培訓(xùn)的員工在教練和助教的帶動下都充滿熱情,身心投入,積極的完成每一個游戲,每一次團(tuán)隊展示,達(dá)到了理想的培訓(xùn)效果。

三、為組織好此次培訓(xùn)工作,為確保此次培訓(xùn)工作順利開展,取得實效,特成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各司其職,采購組在培訓(xùn)之前對培訓(xùn)時需要的物質(zhì)準(zhǔn)備的十分充足。為培訓(xùn)工作圓滿完成奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

四、培訓(xùn)活動結(jié)束后,員工能夠?qū)⑴嘤?xùn)過程中學(xué)到的東西及時應(yīng)用到生活和工作中,產(chǎn)生了積極的影響力。一個簡單的問好方式,管理人員便在培訓(xùn)結(jié)束的第二天早會期間,傳授給了未參加過培訓(xùn)的員工,讓他們也共享了培訓(xùn)成果。

五、參加過培訓(xùn)的員工深刻的進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié),每一篇總結(jié)都融入他們的切身體會,他們將親身經(jīng)歷和感受展示給其他人,感染著身邊的同事。

加過類似培訓(xùn)的員工又大肆宣傳培訓(xùn)辛苦,勞累,讓即將要參加的員工望而生畏。以后應(yīng)該宣傳培訓(xùn)工作的積極作用,避免員工產(chǎn)生消極的心理。

二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人與培訓(xùn)機構(gòu)、培訓(xùn)場所負(fù)責(zé)人溝通不暢,培訓(xùn)場所臨時更換,導(dǎo)致會場于培訓(xùn)前一天晚上11點才布置好。以后需加強溝通,達(dá)成共識,避免不必要的錯誤。

三、培訓(xùn)活動時間安排不科學(xué),第一天晚上結(jié)束時已經(jīng)深夜12點30分左右,很多離培訓(xùn)地點較遠(yuǎn)的員工回家極不方便,存在嚴(yán)重的安全隱患。如一旦發(fā)生安全事故,得不償失。

四、培訓(xùn)期間,個別參加培訓(xùn)員工不遵守培訓(xùn)紀(jì)律,在沒有任何說明的情況下,私自中途退出培訓(xùn)。對于此類毫無團(tuán)隊意識,不服從公司安排,嚴(yán)重違反公司的相關(guān)規(guī)章制度的員工。公司已作出嚴(yán)厲的處罰,希望其他員工引以為戒,積極主動的參加公司組織的各種活動。

五、培訓(xùn)期間,個別參加培訓(xùn)的員工不遵守培訓(xùn)場所的相關(guān)規(guī)定,不愛護(hù)培訓(xùn)場所內(nèi)的他人物品,損壞培訓(xùn)場所的花草樹木,對我公司的企業(yè)形象造成了極壞的影響。第一、在餐廳的口水布上亂涂亂花,四處亂扔。造成后期酒店統(tǒng)計時缺少很多。第二、折斷培訓(xùn)地點的樹枝。

需加強員工素質(zhì)教育,避免類似的事情再次發(fā)生,一旦再次發(fā)生,必須重罰。

整個培訓(xùn)活動組織過程中,做得好的一面我們要繼續(xù)保持,做得不足的一面我們必須積極改進(jìn),避免在以后的培訓(xùn)活動組織過程中再次發(fā)生。吃一塹,長一智。希望在未來的培訓(xùn)的活動中,我們能組織得更好,更完美!

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