總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是一種學(xué)習(xí)和思考的過程。如何保持積極樂觀的心態(tài)是每個(gè)人需要面對(duì)的挑戰(zhàn),我們可以培養(yǎng)一些積極的生活習(xí)慣。以下是小編為大家整理的劇本片段,可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。
愛國(guó)主義讀書心得篇一
340年前的今天,侵占臺(tái)灣38年的荷蘭殖民者向鄭成功投降,寶島臺(tái)灣重回祖國(guó)的懷抱.人物:”復(fù)臺(tái)開臺(tái)“第一人.民族英雄鄭成功(1624-1662),福建南安人.初名森,字大木,父為鄭芝龍.后明隆武帝賜姓朱,改名成功,字明儼,國(guó)內(nèi)外都尊稱他為”國(guó)姓爺".由于時(shí)代與形勢(shì)的要求,鄭成功先是擔(dān)負(fù)起反清復(fù)明的使命,后來(lái)又順應(yīng)歷史潮流,率軍驅(qū)逐作案荷蘭侵略者,收復(fù)祖國(guó)領(lǐng)土臺(tái)灣,這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中華各族人民的利益.鄭成功是第一個(gè)收復(fù)臺(tái)灣的民族英雄,是第一個(gè)打敗西方殖民者的東方人.
愛國(guó)主義讀書講故事舍身堵槍眼----特級(jí)英雄黃繼光
0月19日晚。黃繼光所在營(yíng)奉命向上甘嶺右翼597.9高地反擊。第6連奉命事先奪下6號(hào)陣地,再奪取5號(hào)、4號(hào)陣地,必須在天亮以前拿下0號(hào)陣地,為整個(gè)反擊戰(zhàn)的勝利奠定基礎(chǔ)。戰(zhàn)斗開始后,進(jìn)展情況比預(yù)想的要順利。這時(shí),突然發(fā)現(xiàn)山頂上有一個(gè)敵人的集團(tuán)火力點(diǎn),使志愿軍部隊(duì)受到壓制不能前進(jìn)。營(yíng)參謀長(zhǎng)立即命令第6連必須炸掉它,同時(shí)組織爆破組。從黃昏7時(shí)30分到夜晚10時(shí)30分,6連已經(jīng)向敵人發(fā)起了5次沖鋒,仍未催毀敵人的火力點(diǎn),許多戰(zhàn)士都?jí)蚜覡奚?/p>
這時(shí)離天亮只有40多分鐘了,不拿下0號(hào)陣地,就等于沒有按計(jì)劃完成戰(zhàn)斗任務(wù),整個(gè)反擊戰(zhàn)的勝利就會(huì)受到影響。在這關(guān)鍵時(shí)刻,站在參謀長(zhǎng)身旁的黃繼光站出來(lái)堅(jiān)定地要求:“把任務(wù)給我把,只要我有一口氣,我保證完成任務(wù)?!眳⒅\長(zhǎng)非常信任地說:“黃繼光,這次任務(wù)就交給你,現(xiàn)在我命令你為第6連第6班代理班長(zhǎng)。一定要完成任務(wù)!”接受任務(wù)后,他立即提上手雷,帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)友向敵人的火力點(diǎn)爬去。
他們趁照明彈的亮光巧妙地前進(jìn),開始敵人沒有發(fā)現(xiàn)他們,當(dāng)離敵人火力點(diǎn)只有30多米的時(shí)候,兩名戰(zhàn)友相繼倒下了。黃繼光的左臂和左肩中了兩彈,血流如注,但他仍然一步不停地向敵人中心火力點(diǎn)前進(jìn)。只剩下八九米的時(shí)候,他挺起胸膛,舉起右手向敵人投去手雷,但由于火力點(diǎn)太大,只炸毀了半邊,未被炸毀的兩挺機(jī)槍,又從殘存的射擊孔里伸出來(lái),死命地吼叫著,志愿軍的沖鋒又受到阻止。黃繼光再次受傷倒下。
這時(shí)天就要亮了,40分鐘的期限就要到了,黃繼光躍身而起,沖著那狂噴火舌的槍口,沖著那侵略者的頑固堡壘,挺起胸膛,張開雙臂,撲了上去……正在噴吐的火舌突然熄滅,正在死命吼叫的機(jī)槍啞然失聲,黃繼光用他那年輕的生命,開辟了志愿軍勝利前進(jìn)的道路。
愛國(guó)主義讀書心得篇二
同學(xué)們,一滴水可見太陽(yáng)的光輝,一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國(guó)增添光彩!
以前,我認(rèn)為愛國(guó)都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自盡、岳飛精忠報(bào)國(guó),而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄,楊利偉等幾位出色的航天員為國(guó)爭(zhēng)光……愛國(guó)似乎離我們很遠(yuǎn),但讀了《從小知榮辱》這本書之后,我對(duì)"愛國(guó)"這兩個(gè)字有了更深刻的了解。
肖邦曾說過:"愛國(guó)高于一切"。是啊,愛國(guó)是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
同學(xué)們,相信這些故事你們也一定讀過,它們是否撥動(dòng)著你的心弦,震撼著你的心靈?看看我們的日常行為吧,升國(guó)旗時(shí)不行隊(duì)禮、不行注目禮,不唱國(guó)歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾、國(guó)旗,在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來(lái)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小毛病,但都是對(duì)祖國(guó)不尊重,不熱愛的表現(xiàn)。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀著愛國(guó)光輝的舉動(dòng),而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多:如每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字;多背誦一首古詩(shī);多欣賞一曲中國(guó)民歌;更多地了解祖國(guó)璀璨文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國(guó)發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實(shí)實(shí)在在的愛國(guó)。
同學(xué)們,一滴水可見太陽(yáng)的光輝,一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國(guó)增添光彩!
愛國(guó)主義讀書心得篇三
9月2日下午14時(shí),慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校爲(wèi)積極響應(yīng)并貫徹落實(shí)中共中央宣傳部關(guān)于做好“開學(xué)第一課”活動(dòng)的通知,圍繞紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”爲(wèi)主題,在體驗(yàn)型德育的理念引領(lǐng)下,隆重舉行愛國(guó)升旗宣誓儀式,讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中感受愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。
在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,全校師生佩戴紅領(lǐng)巾,手舉五星紅旗,在大操場(chǎng)排列成“1945—”和“70”的數(shù)字以及校標(biāo)圖案。此數(shù)字圖樣代表抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束于1945年,至今過去七十周年。而今天,9月2日,正是70年前日本在停泊于東京灣的美國(guó)戰(zhàn)列艦密蘇裏號(hào)向同盟國(guó)簽署投降協(xié)議的日子。在704班龔柳伊同學(xué)的主持下,全校師生面向國(guó)旗莊嚴(yán)敬禮,齊唱國(guó)歌拉開本次升旗宣誓儀式的序幕。
隨後,學(xué)生代表705班徐于思發(fā)表國(guó)旗下講話,呼籲同學(xué)們站在70年的門檻上回顧曆史、緬懷過去,銘記拋頭顱、灑熱血的先烈們,珍惜當(dāng)下和平幸福的學(xué)習(xí)時(shí)光,用更蓬勃的熱情投入到各自的學(xué)習(xí)生活中去。中學(xué)部張科老師代表全體教師發(fā)言,重申抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重大意義和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重大貢獻(xiàn),以及中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前仆後繼、英勇戰(zhàn)鬥的愛國(guó)主義精神,對(duì)我校全體師生進(jìn)行重溫曆史、勿忘國(guó)恥、振興中華的愛國(guó)主義教育和民族精神教育。
最後,由許副校長(zhǎng)領(lǐng)誓,全體師生莊嚴(yán)宣誓:“銘記曆史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)!”在操場(chǎng)上回蕩的宣誓聲中,全體師生揮舞五星紅旗,航拍圖景清晰地展現(xiàn)了學(xué)生們激動(dòng)地面龐,留下了一幅幅令人震撼的畫面。
愛國(guó)主義讀書心得篇四
同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。
熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為交口少科院的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的公務(wù)員之家學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的'兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!
愛國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛家愛校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!作為交口少年科院的學(xué)子,為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮,明天少科院以我為榮。
愛國(guó)主義讀書心得篇五
愛國(guó)主義教育是指樹立熱愛祖國(guó)并為之獻(xiàn)身的思想教育。是我們一直在進(jìn)行并將長(zhǎng)期進(jìn)行的思想政治教育的重要內(nèi)容。在認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)教育部黨組印發(fā)的《教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)〈新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要〉的工作方案》后,我對(duì)如何開展學(xué)生愛國(guó)主義教育有了更明確的方向?!斗桨浮诽岢鲫P(guān)于開展愛國(guó)主義教育的“八大行動(dòng)”,“六大舉措”不僅給全國(guó)高校一個(gè)扎實(shí)開展愛國(guó)主義教育的工作體系,還列出了落實(shí)該行動(dòng)的具體程序步驟和近期重點(diǎn)舉措。使愛國(guó)主義教育擺脫寬泛理論概念,正真做到了愛國(guó)主義具體化、行動(dòng)化。
通過本次學(xué)習(xí),我更深刻的意識(shí)到愛國(guó)主義教育的作用不僅僅在于對(duì)廣大師生從感性到理性、從自在到自為的思想政治方向的正確引導(dǎo),更重要的是它對(duì)時(shí)代精神和思想文化的銜接作用。如今,時(shí)代快速發(fā)展,日新月異,愛國(guó)主義教育更不能停滯不前。如《方案》所述,與時(shí)俱進(jìn)是愛國(guó)主義教育必不可少的、開展愛國(guó)主義教育不僅要有創(chuàng)新思維和模范引領(lǐng),更要有組織保障,要建立落實(shí)到每個(gè)人的機(jī)制體制。同時(shí),面對(duì)長(zhǎng)期開展的重要思想政治教育工作,我們要以激發(fā)廣大師生愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的熱情,培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人為目標(biāo),朝著凝聚奮進(jìn)新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力的方向不斷努力。因此,開展愛國(guó)主義教育就不能作為一項(xiàng)任務(wù)去落實(shí)。而應(yīng)將其看作我們的思想信仰,融入我們的生活。進(jìn)而才能使愛國(guó)主義教育不斷深入和推進(jìn)。為我們長(zhǎng)久進(jìn)行打下基礎(chǔ)。
最后,相信有教育部印發(fā)的愛國(guó)主義教育方案作指導(dǎo),全國(guó)高校一定能更好的開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),更完善的建立愛國(guó)主義教育機(jī)制體制。從而使愛國(guó)主義教育開展的更深入,更持久,更生動(dòng)。
愛國(guó)主義讀書心得篇六
為慶祝新中國(guó)成立__周年,深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),中宣部公布了第四批__個(gè)全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地名單。這是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措。
愛國(guó)主義是中國(guó)人民對(duì)自己祖國(guó)最深厚、最神圣的情感,是全國(guó)各族人民自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的巨大精神力量。進(jìn)行愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,不僅需要深刻的理論闡述,更需要生動(dòng)事跡和高尚人格的熏陶感染,愛國(guó)主義教育示范基地在這方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。從1997年起至今,中宣部先后公布了四批共356個(gè)全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地。這些示范基地濃縮了中華民族可歌可泣的光輝歷史,記錄了燦爛悠久的華夏文明,展現(xiàn)了近代中國(guó)人民英勇奮斗的壯麗篇章,反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人的豐功偉業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐碩成果,具有廣泛代表性和影響力,發(fā)揮著教育群眾、感召人民的特殊作用,為愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育增添了新的寶貴資源。
愛國(guó)主義教育是全民教育,人民群眾是愛國(guó)主義教育活動(dòng)的主體。每個(gè)愛國(guó)主義教育基地展示的都是一段豐富的歷史,每個(gè)愛國(guó)主義教育基地都像一部生動(dòng)的教科書。我們弘揚(yáng)愛國(guó)主義,就是要讓人們從歷史的財(cái)富中尋找源頭,從社會(huì)的進(jìn)步中汲取力量,從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。近年來(lái),各地依托愛國(guó)主義教育基地所承載的豐厚革命歷史資源,充分發(fā)揮教育功能,積極開展紅色旅游,建設(shè)網(wǎng)上展館,挖掘教育資源,擴(kuò)大教育覆蓋面,先后向社會(huì)免費(fèi)開放各類博物館、紀(jì)念館等,寓思想道德教育于參觀游覽之中,努力滿足廣大群眾精神文化需求,擴(kuò)大和深化了愛國(guó)主義教育的影響力。
愛國(guó)主義教育基地在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中,發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用。一件件歷史文物,一個(gè)個(gè)真實(shí)故事,昭示著中華兒女的崇高理想和價(jià)值追求,詮釋著中華民族的傳統(tǒng)美德和革命道德,闡發(fā)著如何做人、如何做事的基本道理,是開展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要課堂。做好愛國(guó)主義教育基地工作,能夠幫助未成年人從重大歷史事件和優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中,從中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮斗歷程中,從民族英雄、革命領(lǐng)袖、先進(jìn)人物的成長(zhǎng)中,增強(qiáng)愛國(guó)情感,培育民族精神,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì),成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
當(dāng)前,愛國(guó)主義教育的環(huán)境、條件都發(fā)生了很大變化,我們要在繼承過去好做法好經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持“三貼近”原則,積極創(chuàng)新載體和形式,拓展途徑和渠道,增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效。各地要圍繞新中國(guó)成立60周年,以第四批全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地名單公布為契機(jī),深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),全力以赴地把愛國(guó)主義教育示范基地建設(shè)好、維護(hù)好、利用好,使教育基地在弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神中真正發(fā)揮作用,讓紅色資源成為我們提振士氣、增強(qiáng)信心、克服當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困難、構(gòu)建和諧社會(huì)的不竭源泉。
愛國(guó)主義讀書心得篇七
己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
愛國(guó)主義讀書心得篇八
隨著社會(huì)發(fā)展和人們對(duì)愛國(guó)主義的理解與認(rèn)知的不斷提高,越來(lái)越多的人開始關(guān)注并參與到愛國(guó)主義的實(shí)踐中。而讀書作為獲取知識(shí)和培養(yǎng)情感的重要途徑,對(duì)于培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷也具有重要的作用。本文旨在探討以愛國(guó)主義為主題的讀書體會(huì),從不同角度展示讀書對(duì)于培養(yǎng)愛國(guó)情懷的重要性與價(jià)值。
一、讀書喚醒愛國(guó)意識(shí)
在現(xiàn)代社會(huì),由于生活壓力的增加和信息多元化的影響,很多人都遠(yuǎn)離了愛國(guó)的核心價(jià)值。而讀書則具備教育、激發(fā)人們對(duì)愛國(guó)情感的作用。例如,在閱讀名著《紅樓夢(mèng)》時(shí),它通過描繪榮府衰敗和中國(guó)傳統(tǒng)文化逐漸消亡的情景,讓我們意識(shí)到了文化遺產(chǎn)的重要性和保護(hù)傳統(tǒng)文化的責(zé)任;而在閱讀《紅巖》時(shí),它通過描繪抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄事跡,激發(fā)了我們堅(jiān)守信念、勇往直前的精神。這些作品通過培養(yǎng)精神追求和愛國(guó)情懷,促使我們積極投身到國(guó)家建設(shè)中。
二、讀書開拓愛國(guó)視野
愛國(guó)主義強(qiáng)調(diào)的是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的責(zé)任和熱愛,而作為人們的經(jīng)驗(yàn)積累和學(xué)習(xí)方式之一,讀書能夠幫助人們從多個(gè)角度了解和掌握國(guó)家發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀。比如,讀歷史類的書籍可以讓我們了解祖國(guó)的歷史和文化傳統(tǒng),從而更加深入地感受到祖國(guó)的偉大和輝煌。而讀現(xiàn)代發(fā)展類的書籍則可以幫助我們了解國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)走向,從而為我們對(duì)國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)有更清晰的認(rèn)知,進(jìn)一步提高我們的愛國(guó)意識(shí)。
三、讀書傳遞愛國(guó)精神
文學(xué)作品作為一種藝術(shù)形式,可以通過情節(jié)、人物塑造和感人的描寫來(lái)傳遞愛國(guó)精神。通過閱讀這些作品,我們可以更加直觀地感受到愛國(guó)主義的偉大和力量,從而進(jìn)一步激發(fā)我們對(duì)國(guó)家的熱愛和責(zé)任感。比如,金庸先生的武俠小說中,膾炙人口的“俠義精神”讓我們明白了俠客不僅有著脫離俗世的個(gè)人情懷,更有著對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感;而閱讀魯迅的作品,則會(huì)讓我們深切感受到他對(duì)社會(huì)痛苦的關(guān)注和家國(guó)情懷,激勵(lì)我們也要為民族的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
四、讀書促使愛國(guó)行動(dòng)
讀書不僅僅是獲取知識(shí)和培養(yǎng)情感的過程,更重要的是通過閱讀激發(fā)我們行動(dòng)起來(lái),為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。所以,讀愛國(guó)題材的書籍,我們應(yīng)將其轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng),例如參與社會(huì)公益活動(dòng)、為公共事務(wù)提供建議、關(guān)注國(guó)家大事等。只有將愛國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),才能真正為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力量。
五、讀書讓愛國(guó)情懷在心中扎根
通過閱讀愛國(guó)題材的書籍,我們能夠更深入地理解愛國(guó)主義的內(nèi)涵和重要性,使其在我們的心中扎根。只有真正讓愛國(guó)情懷深深扎根于心,我們才能夠切實(shí)為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,并通過自身的努力推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程。
綜上所述,讀書作為獲取知識(shí)、培養(yǎng)情感和塑造人格的重要途徑,對(duì)于培養(yǎng)愛國(guó)情懷具有重要的作用。通過閱讀愛國(guó)主題的書籍,我們能喚醒愛國(guó)意識(shí)、開拓愛國(guó)視野、傳遞愛國(guó)精神、促使愛國(guó)行動(dòng),并讓愛國(guó)情懷在我們的心中扎根。只有通過讀書,我們才能更好地理解和體會(huì)愛國(guó)主義的深刻內(nèi)涵,為國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
愛國(guó)主義讀書心得篇九
暑假,我讀了《歷史的豐碑》這本書,深受啟發(fā)和教育。該書追溯了自1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,由于清王朝的腐-敗,中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的國(guó)家。帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略使中國(guó)人民飽嘗了"落后就要挨打"的痛苦,但也喚醒沉睡著的中國(guó)大地。從"太平天國(guó)"到"戊戌變法",從"義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)"到"辛亥革命"……,新中國(guó)的成立使中國(guó)人民推翻了"三座大山",一躍而成了主人。而后,思想解放的春雷,響徹中華大地,改革開放的春風(fēng)吹遍了大江南北。繼鄧-小-平英明領(lǐng)導(dǎo),以江-澤-民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,高舉鄧-小-平理論的偉大旗幟,領(lǐng)導(dǎo)黨和人民在紛繁的形勢(shì)下,抓住機(jī)遇,加速發(fā)展,取得了舉世矚目的偉大成就。
這是一本濃縮了中國(guó)恢宏的百年巨變的大書,更是一本令人感奮、催人奮起的好書,它不但形象地反映了20世紀(jì)中華民族波瀾壯闊的奮斗征程,更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們每一位華夏兒女的幸福感和自豪感。我們每一個(gè)青少年都應(yīng)牢記英雄先烈們?yōu)榱私裉斓拿篮蒙睿幌侇^顱、灑熱血,甚至獻(xiàn)出了自己年輕的生命,同時(shí),我們更應(yīng)該明白自己所肩負(fù)的歷史重任。、讀著這本書,我仿佛親眼目睹了天-安-門前閱兵式上那整齊的步伐,威武的軍人,美麗的女兵,燦爛的笑容,鮮艷的五星紅旗……看見了在溫暖的春風(fēng)中,對(duì)外開放使中國(guó)這個(gè)東方大國(guó)又恢復(fù)了昔日的光輝。
讀著這本書,我仿佛來(lái)到了體育館,看到運(yùn)動(dòng)員們艱苦訓(xùn)練,終于,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,用血淚和汗水換來(lái)那神圣的桂冠。于是,中國(guó)人從"東亞病夫"轉(zhuǎn)眼間成了"亞洲巨人"。
讀著這本書,我的體內(nèi)仿佛奔涌著一股勝利了的中國(guó)人民,堅(jiān)持五項(xiàng)基本原則,走社會(huì)主義道路,學(xué)習(xí)江提出的"三個(gè)代表"重要思想的高昂熱情。讀著這本書,我們仿佛聽到了1949年10月1日那句"中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!"振奮人心的話語(yǔ)和香港澳門回歸時(shí),雄壯有力的國(guó)歌那此起彼伏的旋律以及抗洪搶險(xiǎn)中,英雄人民子弟兵們那豪邁的吶喊。
80年的歷史表明,中國(guó)大地上翻天覆地的變化,無(wú)論它的成就和失誤,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都為社會(huì)主義的進(jìn)步發(fā)展和人類進(jìn)步奠定了基礎(chǔ),提供了有價(jià)值的借鑒。如今,中國(guó)已勝利地爭(zhēng)得了20xx年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),國(guó)際大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)也已在首都北京拉開帷幕,納米、基因技術(shù)跨入了百姓的門檻。"菜籃子工程"讓人們四季能吃到各種各樣新鮮的蔬菜瓜果。
作為一名中學(xué)生,我為我們偉大的黨驕傲。為我們蒸蒸日上的祖國(guó)而自豪。作為一名跨世紀(jì)的少年,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義思想,堅(jiān)定自我信念,愛科學(xué),學(xué)科學(xué),逐步掌握高深的科研技術(shù)。作為祖國(guó)的接-班人和建設(shè)者,我需要不斷提高自己的思想道德素質(zhì),勇敢地開拓創(chuàng)新,為"四化"貢獻(xiàn)自己的力量,譜寫我們這一代人更加絢麗的篇章。
愛國(guó)主義讀書心得篇十
如果有人問什么是尊嚴(yán)?在《一千句愛國(guó)名言》中有一個(gè)最好的答案,那就是:“民族尊嚴(yán)--這是從歷代愛國(guó)英雄手中傳接下來(lái)的一面神圣的旗幟?!?/p>
說到這里,我不禁想起了中國(guó)留美女學(xué)生曲小雪維護(hù)人格和祖國(guó)尊嚴(yán)的故事:
四年前,曲小雪留學(xué)美國(guó),到露意絲太太家勤工儉學(xué),在多次受到了令人難以忍受的侮辱之后,她決定辭工。而老太太的兒子銀行家愛德華卻蠻橫地?cái)r住了她,并聲稱,中國(guó)人比他最看不起的黑人都不如。事關(guān)中國(guó)人的尊嚴(yán),曲小雪不卑不亢,針鋒相對(duì)。愛德華母子惱羞成怒,竟對(duì)弱小的曲小雪進(jìn)行人格侮辱和毒打,致使曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯(cuò)位彎曲以及嚴(yán)重腦震蕩。更讓人難以忍受的是,愛德華母子竟惡人先告狀,告她無(wú)理取鬧。無(wú)奈之下,曲小雪被迫四處求告。法庭上,曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖。法官被迫宣判被告5250美元,并當(dāng)場(chǎng)向原告賠禮道歉。曲小雪半接過支票,向全場(chǎng)抖了抖,義正詞嚴(yán)地說:“剛才被告不得不向我公開道歉之后,你們又非常及時(shí)地在法庭上公開給我遞上這張支票,你們這樣做,是想造成一種印象:這個(gè)中國(guó)姑娘之所以曠日持久地堅(jiān)持要打這場(chǎng)官司,無(wú)非就是為了這張支票,讓人覺得錢是這場(chǎng)官司的目的,也只有錢能為這場(chǎng)官司畫上句號(hào)??赡銈冨e(cuò)了!至少我這個(gè)中國(guó)人,當(dāng)然,還有許許多多的中國(guó)人都決不會(huì)在你們的美元面前低下自己高貴的頭!我打這場(chǎng)官司,是為了討回我做人的尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!美元,在我的尊嚴(yán)面前一分不值。見鬼去吧!美元?!鼻⊙┌盐迩Ф嗝涝闹币稽c(diǎn)一點(diǎn)地撕碎,拋向法庭的上空。
在這里,曲小雪討回的不僅是個(gè)人的公道,還有一個(gè)擁有12億人口,擁有五千年文明的偉大民族的尊嚴(yán)。我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮而歡呼,我們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)盛而自豪!
愛國(guó)主義讀書心得篇十一
抗擊非典,哪里有困難,哪里就有黨組織;哪里有危險(xiǎn),哪里就有共產(chǎn)黨員.先后倒下的救護(hù)車司機(jī)范信德,護(hù)士長(zhǎng)葉欣,醫(yī)生鄧練賢,重癥監(jiān)護(hù)室主任陳洪光,都是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員.他們憑著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)和信念,挺起脊梁,挑起重?fù)?dān),帶領(lǐng)白衣戰(zhàn)士,用鮮血和生命筑起了一道道血肉長(zhǎng)城.他們也有慈祥的父母,也有相依為命的妻子和可愛的兒女,他們也有對(duì)美好未來(lái)的向往.我們忘不了鄧練賢臨終前,拉著妻子不忍離去的眷戀;忘不了陳洪光躺在病床上,那一縷渴望重新回來(lái)的眼神;忘不了葉欣面對(duì)死神,發(fā)出“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)”的呼喊;忘不了范信德奉獻(xiàn)一生,至死都默默無(wú)言.
愛國(guó)主義讀書心得篇十二
放眼當(dāng)下,各地愛國(guó)主義教育雖然開展得如火如荼,但卻依然存在重形式輕內(nèi)容,教育“入腦不入心”的問題。簡(jiǎn)單來(lái)說,就是部分黨員將學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)“耳旁風(fēng)”,聽過就過,達(dá)不到應(yīng)有的效果。
解決
愛國(guó)主義教育中的形式化現(xiàn)象,我們要掌握現(xiàn)代社會(huì)信息傳播不斷呈現(xiàn)出分眾化、差異化的趨勢(shì),有針對(duì)性地掌握不同年齡層和行業(yè)領(lǐng)域的受眾閱讀習(xí)慣與接受心理,創(chuàng)新方式方法,在提升愛國(guó)主義教育的有效性和魅力值上下功夫。
言之有物,內(nèi)容為王,魅力值+1。內(nèi)容好自會(huì)吸引大批“自來(lái)水”宣傳助攻,達(dá)到螺旋式傳播效果。當(dāng)前部分愛國(guó)主義教育脫離群眾,刻意追求“高大上”,大多以高深系統(tǒng)的理論為藍(lán)本進(jìn)行宣講,沒有根據(jù)受眾文化程度和理解能力進(jìn)行改編,導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不接地氣,聽眾無(wú)法消化吸收,如“丈二的和尚摸不著頭腦”,聽了也是白聽。要深入實(shí)際調(diào)研,了解掌握黨員群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn),摸清所想所盼所需,把社會(huì)敏感點(diǎn)和熱點(diǎn)話題引入教育內(nèi)容,結(jié)合基層黨員和群眾身邊的典型案例提升宣講的現(xiàn)實(shí)性,創(chuàng)作出具有差異化、特色化的作品,不斷增強(qiáng)內(nèi)容的吸引力、感染力和說服力,讓黨員干部在教育中留得住心、凝得住神、悟得出理。
言之有方,渠道制勝,魅力值+1。愛國(guó)主義教育既要突出政治性、思想性、原則性,也要?jiǎng)?chuàng)新載體和形式,讓黨員群眾感受到學(xué)習(xí)教育的溫度。隨著現(xiàn)代科技信息的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入各個(gè)領(lǐng)域,特別是抖音視頻、微博微信等新媒體的廣泛運(yùn)用,為愛國(guó)主義教育提供了更多可供選擇的新平臺(tái)。要提升愛國(guó)主義教育的效果和覆蓋面,一定要在傳統(tǒng)紙媒、電視、廣播等傳播方式的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)新媒體和傳統(tǒng)媒體的融合促進(jìn),將當(dāng)下的大熱門網(wǎng)站和宣傳平臺(tái)充分利用起來(lái),變?yōu)槲覀兊男麄鞣▽?,暢通渠道,進(jìn)一步產(chǎn)生積極社會(huì)效應(yīng)和價(jià)值引導(dǎo)。
言之有趣,“流量”擔(dān)當(dāng),魅力值+1。愛國(guó)主義教育是嚴(yán)格嚴(yán)肅的,但宣傳不能過于刻板。我們不僅要追求宣傳的內(nèi)在品質(zhì),還要注意宣傳的外在流量。當(dāng)前不少愛國(guó)主義教育看似面面俱到、聲勢(shì)浩大,實(shí)則是在自?shī)首詷?、閉門造車,除了規(guī)定觀看和參加的人員外,很少有人點(diǎn)擊觀看和深入了解活動(dòng)信息,“臺(tái)上講得熱火朝天,臺(tái)下昏睡一片、拉呱聊天”。在日常工作中要持續(xù)做好特色專題活動(dòng),跟進(jìn)時(shí)代潮流和宣傳趨勢(shì),可以通過演唱紅色歌曲、畫愛國(guó)主題漫畫、開展網(wǎng)絡(luò)直播等群眾喜聞樂見的方式進(jìn)行傳授,變“單一說教”為“生動(dòng)說唱”,通過更新潮有趣的方式不斷吸引各類人群的關(guān)注和流量,提高宣傳效果。在語(yǔ)言上,用好方言俗語(yǔ)、“草根語(yǔ)言”、“網(wǎng)絡(luò)熱詞”,多些有溫度有人情的表達(dá),多運(yùn)用事實(shí)事例推出一些沾著泥土的作品。追求內(nèi)在和外在美的統(tǒng)一,達(dá)到秀外慧中、自帶“流量”的目的。
愛國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,要以“十年樹木,百年樹人”的覺悟,把眼光放長(zhǎng)、視野拓寬,根據(jù)不同人群特點(diǎn)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)細(xì)致的規(guī)劃,通過一步步增加愛國(guó)主義教育的魅力值,提升教育效果。推動(dòng)廣大黨員干部和群眾在新的起點(diǎn)上肩負(fù)使命,勇?lián)?zé)任,共同書寫中華民族偉大復(fù)興的新傳奇。
愛國(guó)主義讀書心得篇十三
愛國(guó)主義書籍讀后感。他早年留學(xué)美國(guó),以優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果取得了博士學(xué)位,成為了航天工程和空氣動(dòng)力學(xué)的專家。他在火箭研討方面獲得了很大的停頓,被美國(guó)麻省理工大學(xué)聘為終身教授。在美國(guó)金錢,位置,聲譽(yù)他都有了,可自重新中國(guó)解放以來(lái),他立即決議回國(guó)并說:“本人是中國(guó)人,本人能夠放棄這里得一切,,但不能放棄本人的祖國(guó),本人應(yīng)該早日回國(guó),為建立新中國(guó)獻(xiàn)出自己的全部力氣。“可是美國(guó)人使終不讓他回國(guó),還說他是特務(wù)。閱歷了種種磨練,他終于回國(guó)了。
這件事讓本人想起本人的喜好鋼琴,本人的喜好鋼琴是本人從7歲開端學(xué)的,從小到大,從生到熟,本人總是想:真煩呀,還有這么多變??墒牵救丝赐赀@篇課文以后,總有六個(gè)字在鼓舞本人,那就是:不丟棄,不放棄。這六個(gè)字不斷讓本人堅(jiān)持下來(lái)。
本人太感激這篇課文,由于這篇文章讓本人曉得了假如錢學(xué)森也像本人一樣,那樣本人國(guó)的航天技術(shù)就不會(huì)這么興旺;讓本人明白了自己應(yīng)該用怎樣的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛國(guó)之情。
愛國(guó)主義讀書心得篇十四
1839年6月3日,林則徐在虎門寨舉行了虎門銷煙這一偉大壯舉。在銷毀鴉片的時(shí)候,林則徐還應(yīng)邀了一些外國(guó)商人來(lái)一同觀看鴉片是怎樣被銷毀的?;㈤T銷煙這一偉大壯舉表明了兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是:沉重地打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,表明了我們中國(guó)人民是不可欺侮的。第二點(diǎn)是:堅(jiān)定了中國(guó)人抗擊外國(guó)侵略者的決心。而這件事卻引起了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。道光皇帝被嚇壞了,就命令林則徐去跟外國(guó)侵略者商議。林則徐修好橋以后,道光皇帝還不決定寬減他的罪行,還叫他去伊利充軍。在充軍途中,林則徐對(duì)自己所受的委屈毫無(wú)怨言,他一心想的還是國(guó)家的安危。他寫詩(shī)說:“余生豈惜投豺虎,群策當(dāng)思制犬羊?!币馑际钦f:我個(gè)人的`前途不足惜,應(yīng)考慮的是如何去制服外國(guó)侵略者。他這種豪邁的愛國(guó)主義情懷,實(shí)在令人欽佩。
我今年11歲,而我們的國(guó)家已經(jīng)建立了60周年。在建國(guó)之前,有多少人為國(guó)家的獨(dú)立付出了自己的心血,中國(guó)人民在毛主席和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過多少次艱苦的戰(zhàn)斗,總算使中國(guó)變得強(qiáng)大。
可1949年新中國(guó)成立之后,很多不足就暴露出來(lái),而在危急時(shí)刻,是鄧小平爺爺帶領(lǐng)我們實(shí)施改革開放政策,讓我們更強(qiáng)大。
鄧小平爺爺提高了科學(xué)技術(shù),使包產(chǎn)到戶在中國(guó)盛行起來(lái),解決了人民溫飽問題。農(nóng)民進(jìn)城,使城市有了一定的發(fā)展,隨著科技發(fā)展,我們的生活發(fā)生了巨大的變化。
讀到這兒,我不禁停下沉思,我們今天的吃、住、衣、行、學(xué)、娛樂都是我們的前輩用一生的奮斗得來(lái)的,所以我們一定要珍惜他們的成果,并且像他們一樣用一生去奉獻(xiàn)祖國(guó)。
讓愛國(guó)精神永遠(yuǎn)在我們心中放射光芒吧!
愛國(guó)主義讀書心得篇十五
中共中央政治局9月24日召開會(huì)議,審議《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。主持會(huì)議。會(huì)議指出,愛國(guó)主義是中華民族的核心,黨校(行政學(xué)院)工作是黨和國(guó)家事業(yè)的重要組成部分。
通過學(xué)習(xí)深深感知,愛國(guó)主義是每一個(gè)中國(guó)人對(duì)自己家園、民族和文化的歸屬感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。
愛國(guó)主義始終是凝心聚力的興國(guó)強(qiáng)國(guó)之魂,弘揚(yáng)愛國(guó)主義就是要把中華民族堅(jiān)強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起,形成團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力?!皭蹏?guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,是新時(shí)代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準(zhǔn)則。其中愛國(guó)是個(gè)人道德價(jià)值觀的第一要義,就是要求人們以振興中華為己任,促進(jìn)民族的大團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,自覺奉獻(xiàn)國(guó)家和社會(huì),這是愛國(guó)主義精神在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的集中體現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華兒女的共同心愿,實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想,就必須弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是當(dāng)代中國(guó)愛國(guó)主義的鮮明主題。只有堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一,愛國(guó)主義才是鮮活的、真實(shí)的,這是當(dāng)代中國(guó)愛國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)。
在新時(shí)代的背景下,作為一名黨員和教育工作者要不斷夯實(shí)馬克思主義理論功底,緊緊圍繞在黨周圍,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),將本職工作與愛國(guó)情懷相結(jié)合,從自己做起,從本職崗位做起,忠于黨的事業(yè),堅(jiān)持黨的立場(chǎng),堅(jiān)定黨的信仰,踐行黨的宗旨。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量,這就是愛國(guó)主義精神的集中體現(xiàn)。
愛國(guó)主義讀書心得篇十六
近日,中共中央政治局審議《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》。在會(huì)上指出,愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,把愛國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程。
放眼當(dāng)下,各地愛國(guó)主義教育雖然開展得如火如荼,但卻依然存在重形式輕內(nèi)容,教育“入腦不入心”的問題。簡(jiǎn)單來(lái)說,就是部分黨員將學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)“耳旁風(fēng)”,聽過就過,達(dá)不到應(yīng)有的效果。解決愛國(guó)主義教育中的形式化現(xiàn)象,我們要掌握現(xiàn)代社會(huì)信息傳播不斷呈現(xiàn)出分眾化、差異化的趨勢(shì),有針對(duì)性地掌握不同年齡層和行業(yè)領(lǐng)域的受眾閱讀習(xí)慣與接受心理,創(chuàng)新方式方法,在提升愛國(guó)主義教育的有效性和魅力值上下功夫。
言之有物,內(nèi)容為王,魅力值+1。內(nèi)容好自會(huì)吸引大批“自來(lái)水”宣傳助攻,達(dá)到螺旋式傳播效果。當(dāng)前部分愛國(guó)主義教育脫離群眾,刻意追求“高大上”,大多以高深系統(tǒng)的理論為藍(lán)本進(jìn)行宣講,沒有根據(jù)受眾文化程度和理解能力進(jìn)行改編,導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不接地氣,聽眾無(wú)法消化吸收,如“丈二的和尚摸不著頭腦”,聽了也是白聽。要深入實(shí)際調(diào)研,了解掌握黨員群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn),摸清所想所盼所需,把社會(huì)敏感點(diǎn)和熱點(diǎn)話題引入教育內(nèi)容,結(jié)合基層黨員和群眾身邊的典型案例提升宣講的現(xiàn)實(shí)性,創(chuàng)作出具有差異化、特色化的作品,不斷增強(qiáng)內(nèi)容的吸引力、感染力和說服力,讓黨員干部在教育中留得住心、凝得住神、悟得出理。
言之有方,渠道制勝,魅力值+1。愛國(guó)主義教育既要突出政治性、思想性、原則性,也要?jiǎng)?chuàng)新載體和形式,讓黨員群眾感受到學(xué)習(xí)教育的溫度。隨著現(xiàn)代科技信息的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入各個(gè)領(lǐng)域,特別是抖音視頻、微博微信等新媒體的廣泛運(yùn)用,為愛國(guó)主義教育提供了更多可供選擇的新平臺(tái)。要提升愛國(guó)主義教育的效果和覆蓋面,一定要在傳統(tǒng)紙媒、電視、廣播等傳播方式的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)新媒體和傳統(tǒng)媒體的融合促進(jìn),將當(dāng)下的大熱門網(wǎng)站和宣傳平臺(tái)充分利用起來(lái),變?yōu)槲覀兊男麄鞣▽?,暢通渠道,進(jìn)一步產(chǎn)生積極社會(huì)效應(yīng)和價(jià)值引導(dǎo)。
言之有趣,“流量”擔(dān)當(dāng),魅力值+1。愛國(guó)主義教育是嚴(yán)格嚴(yán)肅的,但宣傳不能過于刻板。我們不僅要追求宣傳的內(nèi)在品質(zhì),還要注意宣傳的外在流量。當(dāng)前不少愛國(guó)主義教育看似面面俱到、聲勢(shì)浩大,實(shí)則是在自?shī)首詷贰㈤]門造車,除了規(guī)定觀看和參加的人員外,很少有人點(diǎn)擊觀看和深入了解活動(dòng)信息,“臺(tái)上講得熱火朝天,臺(tái)下昏睡一片、拉呱聊天”。在日常工作中要持續(xù)做好特色專題活動(dòng),跟進(jìn)時(shí)代潮流和宣傳趨勢(shì),可以通過演唱紅色歌曲、畫愛國(guó)主題漫畫、開展網(wǎng)絡(luò)直播等群眾喜聞樂見的方式進(jìn)行傳授,變“單一說教”為“生動(dòng)說唱”,通過更新潮有趣的方式不斷吸引各類人群的關(guān)注和流量,提高宣傳效果。在語(yǔ)言上,用好方言俗語(yǔ)、“草根語(yǔ)言”、“網(wǎng)絡(luò)熱詞”,多些有溫度有人情的表達(dá),多運(yùn)用事實(shí)事例推出一些沾著泥土的作品。追求內(nèi)在和外在美的統(tǒng)一,達(dá)到秀外慧中、自帶“流量”的目的。
愛國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,要以“十年樹木,百年樹人”的覺悟,把眼光放長(zhǎng)、視野拓寬,根據(jù)不同人群特點(diǎn)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)細(xì)致的規(guī)劃,通過一步步增加愛國(guó)主義教育的魅力值,提升教育效果。推動(dòng)廣大黨員干部和群眾在新的起點(diǎn)上肩負(fù)使命,勇?lián)?zé)任,共同書寫中華民族偉大復(fù)興的新傳奇。
愛國(guó)主義讀書心得篇十七
讀了《英雄人物》這本書,我領(lǐng)會(huì)到是當(dāng)時(shí)中國(guó)的落后,和那些英雄兒女們深深的愛國(guó)之情。我不由摸起了胸前的紅領(lǐng)巾,由于它是國(guó)旗的一角,由于它是英雄兒女們鮮血染紅的。
《英雄人物》這本書里有很多傳奇英烈們,他們飽受困苦,堅(jiān)持作戰(zhàn),把自己的終身奉獻(xiàn)給了祖國(guó),為的是把下一代教育好,把祖國(guó)明天建立好。這樣的英雄事跡,使我們想起了我們那次的隊(duì)列競(jìng)賽。
那天,天剛下過雨,操場(chǎng)比擬滑,可我們還是繼續(xù)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽,我們都不怎樣有把握,由于平常鍛煉的不刻苦,不認(rèn)真。教師為全班同窗捏了把汗,同窗們心里都很著急。競(jìng)賽仍然慌張的持續(xù)著,輪到我們班上場(chǎng)了。我們都俯首挺胸,氣勢(shì)高揚(yáng),口號(hào)喊的異常洪亮,響亮。我們用劃一的步伐和認(rèn)真的'態(tài)度,贏得了教官們的陣陣的鼓掌聲。最終我們博得了第二名的好成果。
嚴(yán)厲請(qǐng)求自己,做好每一件事,才干學(xué)好身手,發(fā)奮國(guó)強(qiáng),長(zhǎng)大才干把祖國(guó)建立的愈加強(qiáng)盛,愈加輝煌,這就是我們的愛國(guó)情懷。
愛國(guó)主義讀書心得篇十八
都說:沒有到過大鵬的人就不算真正到過深圳,大鵬有深圳歷史文化的根,那里有6000年前深圳最早的古人類生活遺址--咸頭嶺遺址,有根植于嶺南最古老的傳統(tǒng)文化,有深圳最古老厚重的軍事古城--大鵬所城。大鵬所城平面呈近梯形布局,全城分東、西、南、北四個(gè)城門,所城氣勢(shì)雄偉的古城門巍然屹立,城門內(nèi)的一千多所民居古色古香,古街道,大條麻石板路面和青磚路面,承載古代戰(zhàn)車鐵炮的沉重。所城,那些青磚灰瓦,那些窄街小巷,所城的各大型民居內(nèi)都裝修華麗、雕梁畫棟,那雕刻精美的檐廊屏風(fēng),那印痕斑駁的石階,則在無(wú)聲地講述著鮮活的往昔。那里的民居都具明清府第風(fēng)格以及客家、廣府人家民俗文化的遺韻。
據(jù)史料記載,古城中十余座清代將軍府第莊嚴(yán)、威武、雄壯,其中以抗英名將賴恩爵是深圳近代史上官階層的風(fēng)云人物,他的“振威將軍第”保存得最為完整。大鵬古城是我國(guó)東部沿?,F(xiàn)存最完整的明代軍事所城之一,是我市惟一的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。 1988年,深圳市政府將大鵬所城及其東門、南門、賴恩爵將軍府等十余處公布為市重點(diǎn)文物保護(hù)單位;1989年,廣東省人民政府將大鵬所城公布為"省級(jí)文物保護(hù)單位";1995年,為"深圳市愛國(guó)主義教育基地";1996年,成立"大鵬古城博物館",對(duì)大鵬所城進(jìn)行科學(xué)有效的保護(hù)和管理。這對(duì)研究中國(guó)古代建筑史、城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)史、明清民俗文化及筑發(fā)展史等均具有重要的價(jià)值。
愛國(guó)主義讀書心得篇十九
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國(guó)者》一文。
故事的梗概是這樣的:一個(gè)貧窮的意大利少年,從小被賣到馬戲團(tuán),受盡了班主的虐待,過著悲慘的生活。一次,馬戲班到西班牙演出。他乘機(jī)逃了出來(lái),坐上開往意大利的船,準(zhǔn)備返回祖國(guó)。同艙的幾位外國(guó)乘客同情他的遭遇,送給他一些錢。晚上,那些外國(guó)乘客露骨地攻擊意大利人是土匪,意大利是騙子的居住地……這位意大利少年聽到他們對(duì)祖國(guó)的誹謗后,火冒三丈。為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),他用力將錢扔在地上,并高聲吼道:“我不要說我國(guó)壞話的人的'東西!”小小年紀(jì),特別在他漂流異鄉(xiāng),舉目無(wú)親,饑寒交迫的時(shí)候,他卻舍棄了憐憫,維護(hù)了祖國(guó)的榮譽(yù),真是可欽可敬??!我的心被意大利少年對(duì)祖國(guó)深深的愛所打動(dòng)。這篇文章加深了我對(duì)什么是“愛國(guó)者”的認(rèn)識(shí)。
但現(xiàn)在也有些人不愛自己的祖國(guó)。他們嫌他窮,一味地追求資產(chǎn)階級(jí)的生活方式,在“洋人”面前低聲下氣,喪失中國(guó)人的尊嚴(yán)。他們?yōu)榱藗€(gè)人的享受不惜損害國(guó)家利益。這些人多么渺小??!“愛祖國(guó),要為祖國(guó)增添榮譽(yù)!”這就是我讀了《少年愛國(guó)者》的主要感想。
愛國(guó)主義的讀后感篇詹天佑——一個(gè)愛國(guó)工程師,我為他的勇氣和智慧所佩服。
課文所提及到的詹天佑,毅然接受了一項(xiàng)連外國(guó)工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務(wù)——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧破解了一道道難關(guān),出色地完成任務(wù),為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。
是什么力量驅(qū)使詹天佑不怕困難,出色的完成了這條鐵路呢?我想,應(yīng)該是那顆熱切的愛國(guó)心吧。
我們從小就要愛自己,愛集體,愛社會(huì),愛城市,其實(shí)都是愛我們自己的國(guó)家。
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