最優(yōu)發(fā)生的事情心得體會(huì)（案例21篇）

心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)、生活等方面，通過自己的親身經(jīng)歷和感受，對(duì)所學(xué)所悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式，它能夠幫助我們更好地思考和認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法。寫心得體會(huì)可以從自己的感受、體驗(yàn)、觀察等方面入手，盡量突出個(gè)人思考和見解。如果你對(duì)心得體會(huì)的寫作不是很了解，以下的范文可以幫助你更好地理解和掌握寫作技巧。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇一

近年來，在中國，酒駕已經(jīng)被公認(rèn)為是一種極其危險(xiǎn)的行為。據(jù)報(bào)道，每年因?yàn)榫岂{而引發(fā)的交通事故和財(cái)產(chǎn)損失數(shù)量多達(dá)幾百萬。然而，盡管國家已經(jīng)出臺(tái)了一系列關(guān)于打擊酒駕的政策，酒駕依然是在發(fā)生。對(duì)此我深深地感到煩惱和失望。于是，我思考如何讓“零酒駕”的金科玉律樹立起來。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。

第二段: 認(rèn)識(shí)到酒駕的危害性

要做到零酒駕，我們首先要意識(shí)到酒駕的危害性。如果你喝了酒，那么你的反應(yīng)和判斷力將會(huì)減退，進(jìn)而可能導(dǎo)致出現(xiàn)交通事故等危害生命的行為。因此，我們必須認(rèn)真對(duì)待飲酒和駕駛這個(gè)問題，不僅僅是為了自己，還為了他人的安全。

第三段: 加強(qiáng)宣傳和教育

除了個(gè)人的自我覺悟之外，我們也需要宣傳和教育來幫助更多人懂得酒駕的危害性。在中國，政府和民間團(tuán)體也在積極地推行酒駕零容忍的理念，對(duì)違法者進(jìn)行打擊和處罰，以此來確保公眾的安全。除此之外，我們也要把酒駕零容忍的理念貫穿到宣傳節(jié)目、媒體和社交網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)方面，使更多的人了解關(guān)于酒駕的信息。

第四段: 增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感

除宣傳和教育之外，個(gè)人也需要增強(qiáng)自己的責(zé)任感。我們不僅要自覺地控制少喝酒，而且還要積極地防止飲酒后駕車的行為。我們可以通過請(qǐng)求朋友接送自己、叫出租車或公交車、安排住宿等方式來幫助自己遠(yuǎn)離酒駕。同時(shí)，我們應(yīng)該給予他人提醒和思考，讓更多人了解酒駕的危害，并對(duì)此進(jìn)行譴責(zé)，共同為實(shí)現(xiàn)“零酒駕”而努力。

第五段: 總結(jié)

酒駕零容忍涉及到我們每個(gè)人的安全，并且需要我們共同的合作和努力。我們需要認(rèn)識(shí)到酒駕的危害性，加強(qiáng)宣傳和教育，增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感。只有當(dāng)我們堅(jiān)決拒絕飲酒駕車并積極踐行時(shí)，我們才能在路上行車時(shí)感到安全和微笑。我相信，隨著我們的努力，我們可以迎來一個(gè)零酒駕的社會(huì)。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇二

酒駕是一種嚴(yán)重的違法行為，不僅會(huì)給自己和他人帶來安全隱患，還會(huì)更進(jìn)一步地危及生命安全。事實(shí)上，醉駕事故已經(jīng)成為社會(huì)的一大頑疾，給人們?cè)谄届o安全的路上增加了許多隱患。經(jīng)過深思熟慮，我決定要做出努力，以確保酒駕“零發(fā)生”。

第二段：加強(qiáng)自我約束

要實(shí)現(xiàn)酒駕零發(fā)生的目標(biāo)，首先需要在自我層面上加強(qiáng)約束。這意味著我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和常規(guī)，以確保我們不會(huì)飲酒后開車。在參加聚會(huì)或喝酒活動(dòng)之前，我們應(yīng)該提前計(jì)劃好如何回家。如果沒有可靠的車輛或駕駛員，我們應(yīng)該盡早安排住宿。此外，當(dāng)我們來到一個(gè)需要參加飲酒活動(dòng)的場(chǎng)所時(shí)，我們應(yīng)該采取“克制”策略，適量飲酒，不能醉酒。堅(jiān)決杜絕喝酒駕車的陋習(xí)，是自我約束的重要部分。

第三段：提高交通意識(shí)

除了自我約束，我們還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)交通安全的關(guān)注和理解。這意味著我們要了解交通安全問題并遵守交通規(guī)則，不僅是為了自己的安全，而且也為了其他交通參與者的安全。我們應(yīng)該要提高交通意識(shí)，在自駕出行中要遵守交通手勢(shì)、燈光、信號(hào)規(guī)定，打開車窗，發(fā)現(xiàn)交通事故或緊急狀況立即報(bào)警。此外，我們還應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)安全駕駛、文明交通、共建和諧交通環(huán)境，以推動(dòng)交通文明社會(huì)構(gòu)建。

第四段：引導(dǎo)社會(huì)觀念

除了個(gè)人的自我約束和交通意識(shí)，社會(huì)觀念的引導(dǎo)也至關(guān)重要。在推動(dòng)酒駕零發(fā)生的進(jìn)程中，我們需要加強(qiáng)對(duì)酒駕危害的宣傳，提高公眾的認(rèn)知水平，讓公眾了解到酒后駕車的危害和嚴(yán)重性，提高大眾公德心和企業(yè)社會(huì)責(zé)任感，使侵犯安全的行為成為社會(huì)的不端行為，社會(huì)公眾的聲援和支持，將酒駕行為與輿論輿情震懾機(jī)制相結(jié)合，通過公眾的意識(shí)引導(dǎo)，逐步消除酒駕危害。

第五段：落實(shí)酒駕懲戒

最后，為了推進(jìn)交通安全事業(yè)，我們還需要加強(qiáng)對(duì)酒駕的懲戒措施。政府和司法機(jī)關(guān)應(yīng)該加強(qiáng)酒駕懲戒力度，推行零容忍，嚴(yán)格執(zhí)法。在經(jīng)濟(jì)、司法和社會(huì)各個(gè)方面，對(duì)酒駕行為進(jìn)行重點(diǎn)懲罰。并且還應(yīng)該通過綜合考慮的方案，以改善環(huán)境為前提逐步推出替代手段，如司機(jī)代駕等等，幫助盡可能多的人避免飲酒后駕車的習(xí)慣，促進(jìn)社會(huì)整體的進(jìn)展。

總之，實(shí)現(xiàn)酒駕零發(fā)生是非常重要的社會(huì)任務(wù)，通過加強(qiáng)自我約束、提高交通意識(shí)、引導(dǎo)社會(huì)觀念和落實(shí)酒駕懲戒等系列措施，我們可以逐步恢復(fù)公眾的信任，增強(qiáng)社會(huì)的穩(wěn)定性。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)酒駕零發(fā)生而奮斗！

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇三

不良事件是一種不幸的事情，它們?cè)谖覀兩钪袝r(shí)有發(fā)生。無論是個(gè)人生活中的不良決策，還是社會(huì)環(huán)境中的不良事件，它們都給我們帶來了巨大的困擾和傷害。然而，逆境中我們能從不良事件中學(xué)到很多重要的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，這些心得體會(huì)將有助于我們避免重復(fù)犯錯(cuò)，走向更加美好的未來。

首先，不良事件帶給了我們深刻的人生思考。當(dāng)我們?cè)庥霾恍視r(shí)，我們會(huì)反思自己的決策和行為，思考是什么導(dǎo)致了這樣的后果。這種思考過程讓我們更加意識(shí)到我們的選擇和行動(dòng)的重要性。例如，如果我們經(jīng)歷過因縱容不良習(xí)慣而導(dǎo)致的健康問題，我們會(huì)意識(shí)到保持健康生活方式的重要性，珍惜自己的身體。這樣的思考使我們更有動(dòng)力去改變自己，成為更好的人。

其次，不良事件對(duì)我們的成長和發(fā)展起著重要作用。當(dāng)我們?cè)诶Ь持袙暝臅r(shí)候，我們會(huì)學(xué)會(huì)承受痛苦和挫折，逐漸變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。例如，如果我們?cè)谑聵I(yè)中失敗過，我們會(huì)了解到成功不是一蹴而就的，而是需要不斷努力和堅(jiān)持。不良事件也教會(huì)我們珍惜幸福和順利的時(shí)刻，因?yàn)槲覀冎浪鼈兛赡苁菚簳r(shí)的，我們應(yīng)該從中獲得更多的勇氣和動(dòng)力。

此外，不良事件使我們更加關(guān)注他人的需要。在某種程度上，不良事件是由于我們對(duì)身邊的人和事物缺乏關(guān)注和支持而發(fā)生的。通過經(jīng)歷不良事件，我們能更加深刻地了解到我們應(yīng)該關(guān)心他人，理解和幫助他們。比如，如果我們親身經(jīng)歷過家庭分裂的痛苦，我們將更加關(guān)注他人的家庭和關(guān)系，努力為他們提供支持和幫助。不良事件可以讓我們意識(shí)到，我們生活在一個(gè)彼此聯(lián)系的社會(huì)中，關(guān)心他人和幫助他人將讓我們的生活更加美好。

最后，不良事件激發(fā)了我們的內(nèi)在力量和潛能。當(dāng)我們面臨不良事件時(shí)，我們可能會(huì)感到非常絕望和無助。然而，正是在這些困境當(dāng)中，我們激發(fā)出了內(nèi)在的力量和潛能。我們開始相信自己的能力，努力克服困難，找到解決問題的辦法。例如，在經(jīng)歷了一次意外事故后，我們可能會(huì)重新評(píng)估自己的生活目標(biāo)，追求自己真正熱愛的事業(yè)。不良事件使我們更加堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)，使我們成為更強(qiáng)大的人。

總之，不良事件雖然給我們帶來了很多困擾和傷害，但我們可以從中學(xué)到許多重要的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。我們要深刻思考，從中吸取教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。不良事件也能夠促使我們成長和發(fā)展，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。它們使我們更加關(guān)注他人的需要，為他們提供幫助和理解。最重要的是，不良事件激發(fā)了我們的內(nèi)在力量和潛能，使我們成為更強(qiáng)大的人。只有通過積極面對(duì)不良事件，我們才能在生活中取得更大的進(jìn)步，走向更加美好的未來。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇四

2020年的開始，我滿懷期待和憧憬，盼望待發(fā)生的事情和未來。每個(gè)人的新年期盼都不盡相同，也許是升職加薪、也許是成家立業(yè)、也許是實(shí)現(xiàn)旅游夢(mèng)想。我也不例外，希望可以在事業(yè)上更上一層樓、學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績、讓家人朋友健康快樂、更重要的是，希望我們的世界和平安全，人人都幸福。

段落二：疫情的爆發(fā)

然而，2020年注定是不平凡的一年。新冠病毒在短時(shí)間內(nèi)在全球爆發(fā)，并導(dǎo)致無數(shù)人感染、死亡。生活中各種限制措施相繼出現(xiàn)，社交距離得以延續(xù)，全球經(jīng)濟(jì)遭受了巨大的沖擊。這個(gè)病毒讓人們重新認(rèn)識(shí)到生命的脆弱，驚醒世人對(duì)生命的關(guān)注和珍愛。危機(jī)時(shí)刻，我們看到了醫(yī)療人員沖鋒在前的勇氣和拼搏，看到了普通人的善良和助人的金色舌頭，看到了國際社會(huì)相互支持合作、共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的大團(tuán)結(jié)。

段落三：經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)

疫情也帶來了經(jīng)濟(jì)的沖擊，很多企業(yè)因?yàn)樯a(chǎn)停滯、物流受阻而面臨倒閉。很多人因?yàn)槭I(yè)而迫不得已的轉(zhuǎn)型、降薪，生活陷入困境。值得欣慰的是，全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇趨勢(shì)已經(jīng)開始顯現(xiàn)，各國政府也在積極推出一系列經(jīng)濟(jì)救助政策，給予人們更多的信心和支持。

段落四：社會(huì)的分裂

與此同時(shí)，疫情還給社會(huì)帶來了更嚴(yán)峻的問題。人們對(duì)科學(xué)知識(shí)和政府機(jī)構(gòu)的信任受到了考驗(yàn)，虛假信息、陰謀論的傳播嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)秩序。一些種族歧視、仇視言論的出現(xiàn)，也讓我們反思人類世界中存在的問題和需要開展的長期戰(zhàn)斗。我們需要從疫情中汲取教訓(xùn)，更好的接納多樣性，真正做到人類受尊重，不分膚色。

段落五：正面的智慧

面對(duì)這樣的情況，我們需要更多的智慧來承受，更多的理智來決策。我們相信，人類有著驚人的適應(yīng)能力，有著無盡的智慧與創(chuàng)新。在疫情時(shí)期，我們看到了全球衛(wèi)生、政府、民間組織的協(xié)同合作與捐贈(zèng)，體現(xiàn)了偉大的團(tuán)結(jié)精神。我們也看到了科研人員通過勤奮鉆研，不斷推出各項(xiàng)抗疫新舉措。這些正面的智慧往往能夠鼓舞人們的信心，持續(xù)推動(dòng)事業(yè)或個(gè)人成長的進(jìn)步。要始終堅(jiān)信，險(xiǎn)情可克，前途可期。

總結(jié)：2020年的確是發(fā)生了很多的事情。這一年，我們見證了變革與困境、危機(jī)與奮斗、挑戰(zhàn)與智慧，也從中得到了很多的心得。我們要勇敢面對(duì)問題，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，并在這個(gè)過程中不斷學(xué)習(xí)、成長。未來的路還長，只有擁有堅(jiān)定的信念和沉穩(wěn)的心態(tài)，才能一路馳騁，勇往直前。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇五

第一段：事故的原因和影響

事故是生活中經(jīng)常發(fā)生的一種意外事件，它可以是交通事故、工地施工事故、火災(zāi)事故等等。不僅會(huì)給相關(guān)人員帶來身體上的傷害，還會(huì)給社會(huì)造成一定的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。事故的發(fā)生往往是由于人們的疏忽大意、安全意識(shí)淡薄和管理不到位等原因所致。在這篇文章中，我將結(jié)合我親身經(jīng)歷的一次事故，談?wù)勎覍?duì)事故發(fā)生的心得體會(huì)。

第二段：人們對(duì)事故的態(tài)度和應(yīng)對(duì)措施

在事故發(fā)生后，人們對(duì)事故的態(tài)度經(jīng)常有所起伏。有的人敷衍了事，沒有意識(shí)到事故的嚴(yán)重性；有的人一時(shí)慌亂，不知道如何應(yīng)對(duì)；還有一些人雖然深受事故的傷害，但卻選擇勇敢面對(duì)，積極去尋找解決辦法。對(duì)于事故的發(fā)生，我們更應(yīng)該采取積極的態(tài)度，保持冷靜，理智地思考和處理。

第三段：事故發(fā)生的反思

每次事故都是一次提醒，提醒我們要時(shí)刻保持警惕，不要掉以輕心。我曾經(jīng)親眼目睹一場(chǎng)交通事故，當(dāng)時(shí)司機(jī)因疲勞駕駛導(dǎo)致車輛失控，最終造成多人受傷。我從這次事故中反思到，一是作為司機(jī)，要時(shí)刻保持良好的駕駛習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，不開車打手機(jī)，不酒后駕駛等；二是作為乘客，要時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)提醒司機(jī)注意安全。事故的發(fā)生給我留下了深刻的印象，使我更加明白安全的重要性。

第四段：事故發(fā)生的教訓(xùn)

事故的教訓(xùn)是昂貴的，它不僅會(huì)導(dǎo)致生命和財(cái)產(chǎn)的損失，還會(huì)讓我們付出沉重的代價(jià)。我們要從每次事故中進(jìn)行總結(jié)和吸取教訓(xùn)，不斷完善安全意識(shí)，加強(qiáng)管理，規(guī)范制度。只有通過從事故中吸取教訓(xùn)，我們才能做好預(yù)防工作，減少事故發(fā)生的概率。每一次事故都是一次警示，提醒我們要時(shí)刻保持警惕，不斷提高安全意識(shí)。

第五段：事故發(fā)生的未來展望

事故的發(fā)生給我們敲響了警鐘，讓我們認(rèn)識(shí)到事故的嚴(yán)重性和可怕之處。面對(duì)事故，我們應(yīng)該迎難而上，積極尋求解決辦法，從每次事故中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高安全管理水平。只有通過不斷努力，才能減少事故的發(fā)生，保障人民的安全和財(cái)產(chǎn)的安全。我們沒有理由不去盡力避免事故的發(fā)生，讓我們共同努力，為構(gòu)建安全和諧的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

事故發(fā)生的心得體會(huì)是我們?cè)谏钪幸獣r(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)的提醒。事故的發(fā)生不僅會(huì)給我們帶來身體上的傷害，還會(huì)給社會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)和精神壓力。面對(duì)事故，我們應(yīng)該保持冷靜，采取積極的態(tài)度，努力尋求解決辦法。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)，我們可以不斷完善安全管理，提高安全水平。只有這樣，我們才能減少事故的發(fā)生，保障人民的安全和社會(huì)的穩(wěn)定。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇六

時(shí)間似乎過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了一年的末尾?；仡欉@一年，我們經(jīng)歷了許多不同的事情，一些悲傷的、一些快樂的、一些挑戰(zhàn)的、一些驚喜的。每一段經(jīng)歷都讓我們成長，也讓我們更加理解什么是生命的真正意義。

2.挑戰(zhàn)和成長

今年是充滿挑戰(zhàn)的一年。全球的疫情讓我們面對(duì)一個(gè)前所未有的危機(jī)，許多人生活和工作都受到了影響。然而，我們也展現(xiàn)出了強(qiáng)大的意志力和抗壓能力，不斷適應(yīng)和調(diào)整，一步一步地走出困境。在這個(gè)過程中，我們也變得更加堅(jiān)韌和自信，學(xué)會(huì)了更多的生活技能和應(yīng)對(duì)策略。這些挑戰(zhàn)，讓我們成長得更快，也更加珍惜生命和身邊的人。

3.感恩和愛

另一方面，今年也有許多讓人欣喜的事情。比如，我們看到了更多的人伸出援手，給予幫助和愛。很多醫(yī)療工作者、志愿者和普通民眾都在為疫情防控做出了巨大貢獻(xiàn)。這些人的行為，讓我們感受到了人性的美好和力量。而在家庭和社交圈中，我們也更加關(guān)注和愛護(hù)身邊的人。疫情的存在，讓我們更深刻地體會(huì)到了“家和萬事興”，也讓我們珍惜與家人、朋友在一起的時(shí)間。在這種氛圍下，我們也培養(yǎng)了更多真誠的友誼和家人之間的情感紐帶。

4.成就和收獲

此外，在這一年里，也有很多人們?nèi)〉昧瞬恍〉某删秃褪斋@。一些學(xué)生通過自我克服困難，順利完成了學(xué)業(yè)，在學(xué)業(yè)和各方面的競(jìng)賽中獲得佳績。一些企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者抓住機(jī)遇，創(chuàng)造出了更多的財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)。一些藝術(shù)家和文化工作者推出了高質(zhì)量的作品，讓大眾感受到了戲劇、音樂、電影、文學(xué)等的魅力和力量。這些成就，不僅是個(gè)人的勝利，在某種程度上，也是整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。

5.展望未來

雖然這一年困難重重，但我們堅(jiān)信未來會(huì)更好。我們相信，在大家共同的努力下，疫情會(huì)盡快結(jié)束，生活和工作會(huì)回到正常。我們相信，各行各業(yè)的人們會(huì)持續(xù)努力，為社會(huì)和人類的未來作出更多的貢獻(xiàn)。我們相信，家庭和社交圈會(huì)變得更加和諧美好，人與人之間的愛和關(guān)心會(huì)更加深入。我們相信，我們的未來會(huì)更加光明、任重道遠(yuǎn)，但我們?cè)敢庥米约旱呐秃顾?，去開拓和追求更好的生活和未來。

總之，每一年都有它獨(dú)特的一面。在回顧過去的一年時(shí)，我們不僅應(yīng)該憶記那些挑戰(zhàn)和悲傷的事情，也應(yīng)該感恩和珍惜那些美好的經(jīng)歷和人們的愛心。同時(shí)，我們也要為未來做好萬全的準(zhǔn)備，用更加積極向上的態(tài)度面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。讓我們一起期待著明年的到來，為中華民族和世界的發(fā)展、大家的快樂生活貢獻(xiàn)出自己的力量。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇七

作為一個(gè)普通人，我們每天與事故無法脫離。不管是大到交通事故、工業(yè)事故，還是小到家庭事故，事故無時(shí)不刻不在我們身邊。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，除了傷害和損失，我們還需要從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，分享我在事故發(fā)生時(shí)的心得和體會(huì)。

首先，作為一個(gè)普通人，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到事故不可預(yù)測(cè)的性質(zhì)。事故往往是突如其來的，我們無法提前預(yù)知和避免。因此，我們需要時(shí)刻保持警惕和謹(jǐn)慎，向周圍環(huán)境保持高度的敏感性。當(dāng)感覺到有危險(xiǎn)的跡象時(shí)，我們應(yīng)立刻采取措施來避免事故的發(fā)生。比如當(dāng)我們?cè)隈{駛時(shí)，如果出現(xiàn)違規(guī)指示燈或異常聲響，我們應(yīng)及時(shí)停車檢查，以確保自己和他人的安全。

其次，事故發(fā)生時(shí)，我們需要冷靜處理。在緊急情況下，人們往往容易失去冷靜，做出錯(cuò)誤的選擇。然而，冷靜處理是解決事故的關(guān)鍵。首先，我們需要快速評(píng)估事故的情況，判斷自己和他人的安全。如果我們能夠自救，則應(yīng)該盡快采取行動(dòng)。如果我們不能自救，我們應(yīng)該及時(shí)呼叫求救電話或?qū)で笏说膸椭?。其次，我們需要避免慌亂和混亂。我們應(yīng)該注意觀察事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，掌握事實(shí)情況，以便與救援人員提供準(zhǔn)確的信息和指示。最后，我們要保持耐心和配合救援人員的工作。

再次，事故發(fā)生后，我們需要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。事故是一次次的警示，它對(duì)我們來說有著重要的教育意義。我們首先要反思自身的原因，挖掘事故發(fā)生的根本原因。例如，是由于我們的疏忽大意導(dǎo)致了事故的發(fā)生，還是由于我們的技術(shù)或認(rèn)知不足導(dǎo)致了事故的發(fā)生。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)他人的教訓(xùn)，我們可以避免重蹈覆轍，提高自身的安全意識(shí)和防范能力。最后，我們要整理總結(jié)出一套應(yīng)對(duì)事故的措施和方法。這些措施和方法可以幫助我們迅速應(yīng)對(duì)事故，減少損失并保護(hù)自己和他人的安全。

最后，事故發(fā)生后，及時(shí)安撫和防范心理創(chuàng)傷也是很重要的。事故不僅會(huì)給我們帶來物質(zhì)上的損失，還會(huì)對(duì)我們的心理造成不同程度的傷害。因此，在事故發(fā)生后，我們要主動(dòng)向他人尋求支持和安慰。我們可以通過與家人、朋友或心理專家的交流來緩解心理創(chuàng)傷。此外，我們還需要做好心理防護(hù)工作，增強(qiáng)自身的心理承受能力。我們可以通過定期鍛煉、學(xué)習(xí)冥想或?qū)ふ移渌m合自己的心理放松方式來緩解壓力和焦慮。

總之，事故的發(fā)生常常讓人痛惜和思考。然而，我們不能僅僅滿足于悲傷和痛苦，而應(yīng)該借此機(jī)會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的安全意識(shí)和防范能力。通過警覺、冷靜、總結(jié)和心理防護(hù)等一系列措施，我們可以減少事故的發(fā)生，保護(hù)自己和他人的安全。希望每一個(gè)人都能從事故中獲得成長和進(jìn)步，為創(chuàng)造一個(gè)更加安全的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇八

不良事故和意外事件時(shí)常發(fā)生在我們的生活中，給我們帶來了諸多不便和困擾。然而，當(dāng)我們反思并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)，也能夠從不良發(fā)生中汲取奮發(fā)向前的力量。通過總結(jié)和思考，我們可以從中獲得寶貴的心得體會(huì)，更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

首先，不良發(fā)生給我們敲響了警鐘，提醒我們時(shí)刻保持警惕。當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，往往是因?yàn)槲覀儗?duì)于風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不夠深刻，或者在行動(dòng)中疏忽大意。例如，過馬路時(shí)忽視了紅燈、開車時(shí)違反交規(guī)、或者在家中時(shí)使用電器不當(dāng)?shù)?。這些錯(cuò)誤的行為都可能給我們的生活帶來潛在的危險(xiǎn)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，提高自己的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，這樣才能夠有效地預(yù)防和避免不良發(fā)生。

其次，不良發(fā)生也讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。許多不良事故的發(fā)生往往與團(tuán)隊(duì)合作不力或者溝通不暢有關(guān)。例如，在工作場(chǎng)所中，缺乏有效的團(tuán)隊(duì)合作可能會(huì)導(dǎo)致工作任務(wù)無法順利完成，甚至引發(fā)意外事故。在日常生活中，與他人的不良互動(dòng)也可能導(dǎo)致沖突和紛爭。因此，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，積極與他人溝通協(xié)作，這樣才能夠減少事故的發(fā)生概率。

此外，不良發(fā)生也讓我們意識(shí)到自身責(zé)任的重要性。很多事故的發(fā)生往往與個(gè)人的不負(fù)責(zé)任有關(guān)。例如，不健康的生活習(xí)慣可能導(dǎo)致身體健康問題，不規(guī)范的行為規(guī)范可能引發(fā)道德問題，不合理的時(shí)間安排可能給我們的工作學(xué)習(xí)造成困擾。因此，我們要時(shí)刻保持對(duì)自身責(zé)任的意識(shí)，合理規(guī)劃自己的時(shí)間和行為，樹立正確的價(jià)值觀和道德觀，這樣才能夠遠(yuǎn)離不良的發(fā)生。

最后，不良發(fā)生也給我們敲響了勇于承擔(dān)后果的警鐘。當(dāng)不良發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該敢于面對(duì)錯(cuò)誤并承擔(dān)責(zé)任。退避問題并不會(huì)解決問題，只有直面并積極面對(duì)，才能夠從中吸取教訓(xùn)，避免類似事故再次發(fā)生。例如，如果我們?cè)诠ぷ髦蟹噶隋e(cuò)誤，我們應(yīng)該勇于向上級(jí)匯報(bào)并承擔(dān)責(zé)任，而不是試圖掩蓋和逃避。只有通過勇于承擔(dān)責(zé)任，我們才能夠?qū)﹀e(cuò)誤進(jìn)行真正的反思和改正，避免類似問題再度發(fā)生。

總之，不良發(fā)生給我們帶來了很多不便和困擾，但同時(shí)也給予我們寶貴的心得體會(huì)。通過總結(jié)和反思，我們可以從中學(xué)習(xí)到保持警惕、團(tuán)隊(duì)合作、自身責(zé)任和勇于承擔(dān)后果的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)將指導(dǎo)我們更加理性地應(yīng)對(duì)生活中的不良發(fā)生，并更好地發(fā)展自己，邁向成功的道路。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇九

2020年對(duì)于整個(gè)世界而言都是不同尋常的一年。全球范圍內(nèi)的疫情使得生活和工作方式發(fā)生了巨大變化，許多突發(fā)事件也不斷發(fā)生。在這一年，我的人生也發(fā)生了很多重要的事情，這篇文章將會(huì)談到對(duì)我的影響和感受。

第二段：校園生活的轉(zhuǎn)變

2020年是我大學(xué)的第二年。自從疫情爆發(fā)以來，整個(gè)校園就像被封鎖了一樣，選擇網(wǎng)課學(xué)習(xí)已成為我們唯一的選擇。學(xué)習(xí)的方式發(fā)生了巨大的變化，無論是無法與同學(xué)們面對(duì)面交流，還是遇到網(wǎng)絡(luò)故障等技術(shù)問題，都讓我感到有些挫敗。但是，在這一過程中我漸漸地適應(yīng)了這種新的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)識(shí)并加強(qiáng)了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。

第三段：家庭變故的影響

2020年，我的家庭也發(fā)生了重大變化，我的祖父去世了。這對(duì)我的家庭來說是一個(gè)驚天動(dòng)地的變化，因?yàn)樗恢笔俏覀兊闹е鸵I(lǐng)者。他的離開讓我們的一家人變得沉默寡言。但是，我也學(xué)會(huì)了珍愛時(shí)間，珍惜與家人在一起的每一刻，同時(shí)也更深刻地認(rèn)識(shí)到生命的意義是什么。

第四段：身心成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

2020年對(duì)我而言也是我成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自從我開始處理一些重要的事情后，我逐漸明白了責(zé)任感的強(qiáng)大力量。我依靠自己的力量頂住了壓力和挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，我自己的能力是有限的，但隨著責(zé)任感的不斷強(qiáng)化，我已經(jīng)能夠掌控我的人生和未來。

第五段：總結(jié)

2020年對(duì)全世界而言是一個(gè)艱難而又充滿挑戰(zhàn)的一年。盡管人們都經(jīng)歷了很多困難和痛苦，但是我們依然能夠戰(zhàn)勝困難。我在這一年里學(xué)會(huì)了很多東西：適應(yīng)性，珍惜時(shí)間和掌握自己的人生。相信在未來，我會(huì)擁有一個(gè)更好的自己。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇十

放學(xué)路上放學(xué)以后,小陶和小岐匆匆忙忙跑出學(xué)校,他們要利用午休趕到五里外的鎮(zhèn)上去觀看午場(chǎng)泰坦尼克號(hào)電影.他們怕誤場(chǎng),恨不得長出翅膀飛去.這時(shí)一臺(tái)拉沙子的拖拉機(jī)”篤篤篤“開過來了,他們攔住拖拉機(jī)要搭車去鎮(zhèn)上.駕駛員指著小山似的沙子,拒絕他們上車,他們固執(zhí)地站立在駕駛臺(tái)后面的拖車桿上,還一個(gè)勁地催司機(jī)快開!快到鎮(zhèn)上時(shí),小陶向小岐使了個(gè)眼色,讓他跳車.小岐還沒有反應(yīng)過來,小陶已經(jīng)向車旁跳去.司機(jī)并不知道他們要跳車,依然開得飛快,沉重的車箱撞上了并沒有完全跳離車身的.小陶,把他卷入車輪之下,頭顱被壓成血肉一片……這是發(fā)生在陜西鳳翔縣某學(xué)校的一次慘痛事故.

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇十一

引言：事故是一種令人痛心的事件，它不僅給人們帶來傷害，還會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)造成不良影響。然而，正因?yàn)槭鹿拾l(fā)生的頻率較高，我們才能從中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以避免再次發(fā)生類似的悲劇。在這篇文章中，我將分享我從一個(gè)意外事故中得出的心得體會(huì)。

第一段：重視安全意識(shí)的培養(yǎng)

事故的發(fā)生往往與人們的安全意識(shí)不夠強(qiáng)烈有關(guān)。有一次，我親眼目睹了一起車輛追尾事故。事故的起因是前車突然停下，而后車疏于觀察，導(dǎo)致無法及時(shí)剎車。這次事故讓我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，提高對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)的感知能力。只有時(shí)刻將安全放在首位，我們才能在危急時(shí)刻做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。

第二段：遵守交通規(guī)則的重要性

遵守交通規(guī)則是保證道路交通安全的基礎(chǔ)，也是避免事故發(fā)生的重要手段。在那次事故中，后車司機(jī)并未按照規(guī)定保持安全距離，并且也沒能主動(dòng)減速停車。如果他能夠嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，盡快減速并停車，事故很有可能被避免。因此，在行車過程中我們必須要意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，正確使用燈光信號(hào)，合理超車，并時(shí)刻保持謙讓的態(tài)度，以免給他人和自己造成不必要的傷害。

第三段：加強(qiáng)個(gè)人技能的培養(yǎng)

個(gè)人技能的不足也是事故發(fā)生的原因之一。在那次事故中，后車司機(jī)并沒有掌握緊急剎車的技巧，導(dǎo)致剎車過晚。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的實(shí)際駕駛技巧，掌握緊急剎車、躲避障礙物等操作，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠準(zhǔn)確地做出反應(yīng)。此外，在其他領(lǐng)域，比如游泳、登山等活動(dòng)中，也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，以防萬一遇到意外情況時(shí)能夠妥善應(yīng)對(duì)。

第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

事故的發(fā)生常常與團(tuán)隊(duì)合作不夠默契有關(guān)。在那次車輛追尾事故中，后車司機(jī)并沒有通過交通廣播等方式提醒前車司機(jī)。如果他們可以更好地溝通和配合，也許能夠避免這次事故的發(fā)生。因此，我們需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)與他人溝通合作，減少失誤和矛盾，從而降低事故的風(fēng)險(xiǎn)。

結(jié)尾：通過這次事故，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性，遵守交通規(guī)則的舉足輕重性，個(gè)人技能的必要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有將這些體會(huì)貫徹到日常生活中，我們才能夠讓自己和他人遠(yuǎn)離事故的威脅，創(chuàng)造一個(gè)更加安全和和諧的社會(huì)。讓我們從今天開始，共同努力，為事故發(fā)生提供零容忍的態(tài)度和氛圍。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇十二

學(xué)校故名思議就是學(xué)習(xí)的地方，但是這段時(shí)間流行做好人好事。

自從老師開完了班隊(duì)會(huì)，學(xué)校便涌起了一股熱潮做好好人好事。原因是老師一再強(qiáng)調(diào)要不計(jì)利益的做好人好事。自從昨天開始就出現(xiàn)以下幾件事：“教室里的板報(bào)不知是誰從設(shè)計(jì)了一番，教室里的灰塵不知是誰給打掃了，已經(jīng)用了很長時(shí)間的粉筆，被換成新的了。教室里吱嘎響的門，被修好了。破碎了的窗戶被換了?！币陨蠋准姘缚梢宰C明，同學(xué)們已經(jīng)明確了做好事的態(tài)度了，由于我想看看究竟是什么人干的，就經(jīng)常蹲在教室里觀察，好長一段時(shí)間過去了，但是什么都沒有發(fā)現(xiàn)，看來同學(xué)們做好事做的很徹底，唉……看來我是找不到了。

這件**還沒過去，教室里又出現(xiàn)了。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇十三

今天，我滿懷崇敬的心情，在清明時(shí)節(jié)，來到習(xí)爺爺?shù)牧陥@，祭奠習(xí)老先生。

“想?yún)⒂^習(xí)老啊，得先了解老人家的生平。”

聽罷，我仔細(xì)看了起來，喲！不看不知道，原來習(xí)老和我還是老鄉(xiāng)呢！我倆老家都是富平縣淡村鎮(zhèn)的人！有意思！繼續(xù)往下看：習(xí)老打仗也不錯(cuò)，指揮了青化砭、羊馬河、蟠龍戰(zhàn)役，三戰(zhàn)三捷，真厲害！而且差點(diǎn)被敵人害死也始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員原則?？吹竭@里，我心中的敬佩之情油然而生。對(duì)習(xí)老的印象又清晰了幾分；又佩服了幾分；同時(shí)又偉然了幾分。

走出紀(jì)念館，朝著習(xí)老的`陵園拾階而上，到了紀(jì)念碑前。幾十個(gè)花籃迎風(fēng)而立，每個(gè)花籃上的紅色條幅無不傾訴者大家對(duì)習(xí)老這位革命英雄深深的敬意。而被花籃簇?fù)碇亓?xí)老的雕像上，習(xí)老坐在那里，面帶慈祥的微笑，俯視著普天下的蕓蕓眾生。我順著習(xí)老的目光瞧下去，??！我明白了！習(xí)老深情的望著的這片土地，就是誕生了他，養(yǎng)育了他，包容了他，最后又無私接納了他的土地――富平！這時(shí)的習(xí)老完完全全是一位歸家的游子，可能他也會(huì)深有“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的感慨吧？當(dāng)我回過神來，再次凝望習(xí)老時(shí)，他又以國務(wù)院副總理的身份出現(xiàn)在我的眼前，這時(shí)的他，真有幾分“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺呀！

天，有些黑了，正如習(xí)老的夫人齊心所說“天天戰(zhàn)斗，天天快樂；奮斗一生，快樂一生”，快樂地奮斗了一生的習(xí)老，該休息了。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇十四

最近，我經(jīng)歷了一系列問題的發(fā)生，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到問題的重要性和必要性。在這些問題中，我得出了一些心得體會(huì)，對(duì)于未來的人生和成長都有著重要的指導(dǎo)意義。

首先，問題是成長的催化劑。人生充滿了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，這些問題可以促使我們迅速成長和提升。這些問題可能是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難，也可能是我們?cè)谌穗H關(guān)系中遇到的糾紛，甚至是我們?cè)谏钪胁豢杀苊獾拇煺邸o論是哪種問題，都是我們成長的機(jī)會(huì)。通過解決問題，我們可以提高自己的能力和智慧，讓自己更加強(qiáng)大和有魅力。

其次，問題是進(jìn)步的動(dòng)力。只有面對(duì)問題，我們才能找到解決問題的方法和途徑。問題激發(fā)我們不斷思考、探索和創(chuàng)新。當(dāng)我們遇到問題時(shí)，可以通過思考和學(xué)習(xí)來尋找解決方案，這將推動(dòng)我們不斷進(jìn)步。如果我們逃避問題，選擇回避或者沉迷于舒適區(qū)，那我們將無法實(shí)現(xiàn)自己的潛力和目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該積極面對(duì)問題，并將其視為前進(jìn)的動(dòng)力。

第三，問題是人際關(guān)系溝通的契機(jī)。在社交交往中，問題經(jīng)常是人際關(guān)系的源頭和導(dǎo)火索。不同的意見、觀點(diǎn)和需求的沖突，使得問題的發(fā)生成為必然。然而，問題也為我們提供了一個(gè)處理人際關(guān)系和溝通的機(jī)會(huì)。在解決問題的過程中，我們可以學(xué)會(huì)傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，解決問題的方法還需要我們善于與他人合作和協(xié)調(diào)。通過這種溝通和合作，我們可以提高自己在人際關(guān)系中的能力和修養(yǎng)，使自己具備更好地處理人際關(guān)系的能力。

第四，問題是反思和自省的引導(dǎo)。當(dāng)問題發(fā)生時(shí)，我們往往會(huì)對(duì)事情的結(jié)果和原因進(jìn)行反思和自省。這種反思和自省是我們自我成長和改進(jìn)的動(dòng)力。通過深入思考我們自己的行為和決策，我們可以識(shí)別出問題的根源，并從中學(xué)到寶貴的教訓(xùn)。這種反思和自省不僅能使我們更加理性和成熟，還能幫助我們更加準(zhǔn)確地制定目標(biāo)和計(jì)劃，避免重復(fù)犯錯(cuò)。

最后，問題是人生智慧的源泉。人生的智慧往往通過解決問題的過程中得到。只有在問題的挑戰(zhàn)和解決中，我們才能累積經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷提升自己的素質(zhì)和水平。通過問題的追問和探索，我們可以找到解決問題的新思路和方法。在問題中積累的人生智慧將成為我們未來的財(cái)富和力量。

總結(jié)起來，最近所發(fā)生的問題讓我深刻地認(rèn)識(shí)到問題的重要性和必要性。問題是成長的催化劑，是進(jìn)步的動(dòng)力，是人際關(guān)系溝通的契機(jī)，是反思和自省的引導(dǎo)，更是人生智慧的源泉。面對(duì)問題，我們應(yīng)該用積極的態(tài)度去面對(duì)和解決，每個(gè)問題都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，它們將引導(dǎo)我們成為更好的人。我們要學(xué)會(huì)在問題中成長，在問題中尋找機(jī)遇，在問題中發(fā)現(xiàn)智慧，在問題中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇十五

近年來，酒駕事故頻頻發(fā)生，無論是媒體曝光的大型事故還是私人小型事故，都給社會(huì)帶來了極大的危害和損失。為了建設(shè)和諧、安全、有序的道路交通環(huán)境，我們需要落實(shí)酒駕零容忍的嚴(yán)格管理措施，這是我們的道德、法律和社會(huì)責(zé)任所在，更是我們必須做出的正確選擇。

第二段：酒駕是違法行為——確定紅線

酒駕是違法行為，不僅是對(duì)自己生命安全的威脅，也是對(duì)他人安全的不負(fù)責(zé)。政府加大了對(duì)酒駕的治理力度，全面推行酒駕零容忍政策，對(duì)行駛途中酒精含量超標(biāo)的司機(jī)進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，有的被吊銷了駕照，有的被拘留、罰款。酒駕是安全的“紅線”，我們必須威嚴(yán)地堅(jiān)守這條紅線。

第三段：為什么要遵守紅線——維護(hù)社會(huì)安全

遵守這條紅線意味著我們用行動(dòng)保護(hù)了自己的生命安全，也保護(hù)了他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，更是為維護(hù)社會(huì)安全、減少社會(huì)治安問題做出了自己的貢獻(xiàn)。輕則交通擁堵、狀況繁瑣，重則對(duì)人身財(cái)產(chǎn)造成極大傷害和損失，這些隱患無論對(duì)于我們自己還是對(duì)于我們身邊的人，都需要時(shí)刻警醒，不斷提醒自己，在這條紅線以內(nèi)行駛是我們義不容辭的責(zé)任。

第四段：怎樣做才能遵守這條紅線——自覺抵制酒駕

要做到酒駕零發(fā)生并不難，關(guān)鍵是我們自覺、養(yǎng)成好的習(xí)慣，以避免在喝了酒后開車。人的自覺性是十分重要的，只有讓自己做到心中有這條紅線，并且時(shí)刻牢記這條紅線的重要性，才能從根本上抵制這種有害的行為。此外，在日常生活中，嚴(yán)格控制飲酒量，也對(duì)不發(fā)生酒駕有十分重要的作用。為了保證周末的聚會(huì)不用因?yàn)楹染贫茐闹匾囊?guī)定和準(zhǔn)則，我們需要相互呼吁，既保證聚會(huì)的熱鬧、溫馨，也保證所有人的安全。

第五段：結(jié)語——理智駕駛，保護(hù)自己與他人

為了讓自己和身邊的人能夠健康、快樂地生活，我們需要從身邊小事做起，嚴(yán)格要求自己，保持理性的頭腦、保持高度警惕、切勿冒險(xiǎn)行事，以避免因酒駕而導(dǎo)致的不必要的風(fēng)險(xiǎn)和損失。只要我們堅(jiān)守這條紅線，秉持著法律精神和社會(huì)責(zé)任感，維護(hù)自己和他人的生命權(quán)益，相信道路交通環(huán)境定能越來越安全。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇十六

學(xué)校是我們的小天堂，我們每天在這里生活的多姿多彩。經(jīng)歷著愉快的事，煩惱的事，難忘的事……我今天要說的就是發(fā)生在我們班英語課上的一件事。

英語課我們最喜歡的是小組對(duì)抗賽，這個(gè)周五照樣開賽。全班分成4個(gè)小組，每個(gè)小組10個(gè)人，我是第四小組的。比賽規(guī)則是誰回答對(duì)一題就給這個(gè)同學(xué)所在的小組加1分。比賽開始啦，同學(xué)們都摩拳擦掌，眼盯大屏幕躍躍欲試，都想為小組爭分。老師打開大屏幕，問題一出現(xiàn)會(huì)的同學(xué)都高高的舉起手，有的同學(xué)急不可待的站起來，嘴里大喊：“老師，我，我，我?！鼻皫讉€(gè)問題都是我們組同學(xué)先搶答上來的，看看分?jǐn)?shù)我們比第二名高3分，我想，我們組贏定了可是就在我做美夢(mèng)的時(shí)候，第3組趕了上來。比賽進(jìn)入白熱化，我們組的同學(xué)都很緊張，眼看煮熟的鴨子就要飛了，屏幕上出現(xiàn)了最后一題，我們組的高海峰不負(fù)眾望化解了危機(jī)。我們組以一分之差險(xiǎn)勝第三組，就在我們以為比賽結(jié)束正要?dú)g呼之時(shí)，英語老師說：“檢查作業(yè)，也作為比賽分?jǐn)?shù)的一部分。”我手心里捏了一把汗，擔(dān)心我們組有人作業(yè)沒完成好。檢查完作業(yè)結(jié)果是：我們組比第三組多一個(gè)家長沒簽字的人，這樣我們組和第三組打平手了。我心想還好保住了第一的位置。笑容重新蕩漾在我們組人的臉上，這時(shí)下課鈴響了，老師宣布比賽結(jié)果，第三組獲勝，我們組人頓時(shí)臉色由晴轉(zhuǎn)陰，只聽我們組有同學(xué)大喊：“老師，不公平?！崩蠋熜α诵ψ叱隽私淌?。我們的心里猶如打翻了五味瓶很不是滋味。

其實(shí)，開始時(shí)，我也覺得英語老師不公平，但用心想一想，比賽總會(huì)有輸贏，結(jié)果都不重要，關(guān)鍵是通過對(duì)抗賽這種方式使我們更好的掌握知識(shí)，但作業(yè)沒好好完成就是學(xué)習(xí)態(tài)度問題了，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正就不會(huì)學(xué)習(xí)好，所以英語老師是公平的。

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發(fā)生的事情心得體會(huì)篇十七

在我的記憶中，有許多事情都隨著時(shí)間的流逝而忘記了，但是有一件事，卻讓我至今難忘，因?yàn)檫@件事讓我知道了愛護(hù)鳥的重要意義。

那是我上二年級(jí)時(shí)，發(fā)生在放學(xué)路上的一件事。

那天，天空晴朗，萬里無云。我背著書包，高高興興地往家走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生蹲在樹邊，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時(shí)，我也來了興趣，湊了過去。我一看，原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對(duì)他們說：“讓我玩一玩吧！”他們答應(yīng)了。

我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了，“嘰嘰”地叫了起來，我生氣了，對(duì)它大聲說到：“叫什么，叫也不放你！”我們正玩在興頭上，這時(shí)，一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個(gè)同學(xué)一看，撒腿就跑，而我卻站在那里，一動(dòng)也沒動(dòng)，繼續(xù)玩著小鳥。這時(shí)，那位大叔對(duì)我說：

“小朋友，你怎么玩一只受傷的小鳥，而不救它呢？”

“為什么救它呢？”

“因?yàn)橐恢恍▲B在一年中能吃上千只害蟲啊，鳥是我們的朋友，你知道嗎？”

我心想：“原來是這樣，那是我錯(cuò)了？我怎能傷害我們的朋友呢？。”

于是，我誠懇地說：

“我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我，好嗎？”

“知錯(cuò)就改，就是好孩子?！?/p>

……

以后，每當(dāng)我看見鳥時(shí)，我就想起了這件事，我的心就非常愧疚，因?yàn)槲夷翘熳隽艘患Α芭笥选钡氖隆?/p>

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇十八

春雨

“嘩啦拉、嘩啦拉……?！贝河赇冷罏r瀝的下著。在農(nóng)田里傳來了一陣陣細(xì)小的聲音，農(nóng)田里的小麥、谷子、高粱……，都在田野上議論紛紛，“??！這場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨可真爽快！”小麥說，“真是來得及時(shí)??！”

“對(duì)呀、對(duì)呀！”谷子高聲答到，“春雨及時(shí)能使我們長的好一些！”

這是雨過天晴了，其他的植物們也歡快的答到，“雨兒下完了，太陽公公又出來了，我們吸完滋潤的雨水后，又可以來曬太陽浴了，真是過癮呀！”

冬雨

“呼呼呼”一陣陣狂風(fēng)后，只見黃豆般的雨點(diǎn)從彤云密布的空中嘩啦拉的落下，剛還是陽光明媚，一會(huì)兒就成了烏云密布。

冬天本來就冷，在出太陽時(shí)還有一點(diǎn)暖和，可是一見烏云密布時(shí)，人們就像凍僵似的。

出門的人一見快要下雨了，就急忙跑回家去，可是冬雨不等人，說下就下，還你全身都是濕的.；有人見下雨了，就不能出去了，而且只能呆在家里，家里悶，聽見的不是小孩的嬉戲聲，而是那黃豆般的雨點(diǎn)聲，讓人非常悶、煩，有的人因此不喜歡冬雨。

雨，有時(shí)使人們感到高興，而有時(shí)使人們感到憂愁。在雨中發(fā)生的事情作文400字

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇十九

我身邊發(fā)生著許許多多的事情，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有高興的有傷心的，還有感動(dòng)的現(xiàn)在是秋天了，我也開學(xué)了，認(rèn)識(shí)了新的'老師，下面我就說說學(xué)校發(fā)生的事情吧!

開學(xué)了，我的老師都換了，以前，我的作業(yè)十分的多，每天都要寫一篇作文，還要寫很多的作業(yè)，現(xiàn)在的老師一個(gè)星期只有一篇作文，其他的作業(yè)只有一點(diǎn)點(diǎn)?；丶液髮懲曜鳂I(yè)看完書，還可以玩一會(huì)兒，四年級(jí)的時(shí)候連休息的時(shí)間都沒有哪來的時(shí)間玩啊。老師對(duì)我們十分好不僅回家作業(yè)少，課堂作業(yè)也很少，只要寫作業(yè)的時(shí)候不玩，下課的時(shí)候可以玩的痛快了。在雙休日，作業(yè)也很少，語文通常都有一篇作文，或者是周記;數(shù)學(xué)和英語都可以在學(xué)校里完成了。

這就是我在學(xué)校發(fā)生的事情，如果你的老師就是我的老師，你就會(huì)知道，老師對(duì)我們有多好了。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇二十

我身邊發(fā)生著許許多多的事情，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有高興的有傷心的，還有感動(dòng)的現(xiàn)在是秋天了，我也開學(xué)了，認(rèn)識(shí)了新的老師，下面我就說說學(xué)校發(fā)生的事情吧!

開學(xué)了，我的老師都換了，以前，我的作業(yè)十分的多，每天都要寫一篇作文，還要寫很多的作業(yè)，現(xiàn)在的老師一個(gè)星期只有一篇作文，其他的作業(yè)只有一點(diǎn)點(diǎn)。回家后寫完作業(yè)看完書，還可以玩一會(huì)兒，四年級(jí)的時(shí)候連休息的時(shí)間都沒有哪來的時(shí)間玩啊。老師對(duì)我們十分好不僅回家作業(yè)少，課堂作業(yè)也很少，只要寫作業(yè)的時(shí)候不玩，下課的時(shí)候可以玩的痛快了。在雙休日，作業(yè)也很少，語文通常都有一篇作文，或者是周記;數(shù)學(xué)和英語都可以在學(xué)校里完成了。

這就是我在學(xué)校發(fā)生的事情，如果你的老師就是我的老師，你就會(huì)知道，老師對(duì)我們有多好了。

發(fā)生的事情心得體會(huì)篇二十一

正月初九，天氣不大好，我的心情也不太好。原因是碰到了一件：

我和媽媽走進(jìn)“好鄰居”快餐店，只見一位穿戴時(shí)髦的大姐姐，一邊吃著小籠包子，一邊大口地將肉餡吐到地上，并用腳踩，還嚷嚷：“真難吃”、“真難吃”。

有一位大媽見了，連說；“罪過、罪過”。一位大爺還說：“真是身在福中不知福。”我和媽媽看見了，也勸那位姐姐說：“不能這樣做，真不應(yīng)該?！笨赡俏唤憬銋s說：“要你們多管閑事？真是吃飽了撐的！”把我們氣死了，個(gè)個(gè)都搖頭嘆息。

俗話說，一粒糧食一滴汗，粒粒皆辛苦呀，這位姐姐怎么能這樣對(duì)待糧食呢？我心里很不痛快，我想我決不能像這位姐姐一樣，一定要珍惜勞動(dòng)人民和父母的血汗，珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)，決不能在我的'身上重演。

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