總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過程，通過總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí)要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的詩歌作品，希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。
觀看教育蛀蟲心得篇一
《感恩》對(duì)我的心靈促發(fā)很大，感謝父母、感謝同事、今天的視頻感恩》對(duì)我的心靈促發(fā)很大，感謝父母、感謝同事、感謝朋友、感謝敵人、感謝所有的人。退一步海闊天空，感謝朋友、感謝敵人、感謝所有的人。退一步海闊天空，讓三分心平氣和。不管是生活還是工作，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，氣和。不管是生活還是工作，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，我們的生活會(huì)更加美好，工作會(huì)更加順利。加美好，工作會(huì)更加順利。李強(qiáng)老師的感恩父母讓我很觸動(dòng)，李強(qiáng)老師的感恩父母讓我很觸動(dòng)，父母無私的給予已經(jīng)20多年但是自己卻什么都沒有給過父母。自己現(xiàn)在的不懈奮斗才能更多了，但是自己卻什么都沒有給過父母。的回報(bào)父母。的回報(bào)父母?！薄把劬吹矫赖?，大腦存儲(chǔ)美的，言談才能釋放美的。
在與人眼睛看到美的，大腦存儲(chǔ)美的，言談才能釋放美的。交往中，要多看別人的優(yōu)點(diǎn)，大腦存儲(chǔ)別人的優(yōu)點(diǎn)，交往中，要多看別人的優(yōu)點(diǎn)，大腦存儲(chǔ)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能讓自己的言談舉止更加優(yōu)美。生活就像一面鏡子，你看到什么取決于你自己的心談舉止更加優(yōu)美。生活就像一面鏡子，你看到什么取決于你自己的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)美，才能感受生活的美。發(fā)現(xiàn)美，才能感受生活的美?，F(xiàn)在的磨難是我以后的財(cái)富，世界上的任何事，只有自己經(jīng)歷過現(xiàn)在的磨難是我以后的財(cái)富，世界上的任何事，才是自己的經(jīng)驗(yàn)，多些磨難，以后的事業(yè)才能插上騰飛的翅膀?！安攀亲约旱慕?jīng)驗(yàn)，多些磨難，以后的事業(yè)才能插上騰飛的翅膀。胸懷多大，路有多大。開闊胸襟，讓自己的人生道路更寬更長(zhǎng)?！?/p>
懷多大，路有多大。開闊胸襟，讓自己的人生道路更寬更長(zhǎng)?！薄案卸骷词亲屪约夯礊榱α?，感恩所有的人。感恩，即是感恩即是讓自己化悲痛為力量，感恩所有的人。感恩，讓我換個(gè)角度思考問題，多站在別人的立場(chǎng)上考慮，也許很多事情不讓我換個(gè)角度思考問題，多站在別人的立場(chǎng)上考慮，再是事情，矛盾不再是矛盾，很多時(shí)候會(huì)讓我豁然開朗。再是事情，矛盾不再是矛盾，很多時(shí)候會(huì)讓我豁然開朗?！薄办o坐常思自己過。人的思想都是主動(dòng)地，在思考問題的時(shí)候靜坐常思自己過。人的思想都是主動(dòng)地，總是第一時(shí)間站在自己的立場(chǎng)上考慮，往往會(huì)忽視其他人。常常想想總是第一時(shí)間站在自己的立場(chǎng)上考慮，往往會(huì)忽視其他人。自己的過失，會(huì)得到更多朋友，以后的人生增加更多色彩。自己的過失，會(huì)得到更多朋友，以后的人生增加更多色彩。過失創(chuàng)造了價(jià)值的才叫能力。這句話使我很受啟發(fā)。”“展現(xiàn)在外面，展現(xiàn)在外面，創(chuàng)造了價(jià)值的才叫能力。這句話使我很受啟發(fā)。
一個(gè)人的潛能只是潛能而已，如果發(fā)揮不出來什么都算不上。不管做一個(gè)人的潛能只是潛能而已，如果發(fā)揮不出來什么都算不上。什么都要能夠發(fā)揮價(jià)值，紙上談兵”是工作和生活的大忌。什么都要能夠發(fā)揮價(jià)值，紙上談兵”是工作和生活的大忌?！啊薄叭松畲蟮倪z憾是：懂得的太多，會(huì)做的太少。雖然懂得的人生最大的遺憾是：懂得的太多，會(huì)做的太少。理論太多，但是有什么用呢，用不到實(shí)際中，理論太多，但是有什么用呢，用不到實(shí)際中，知道的再多也是沒有用的。不管是工作還是生活中，都要注重自己的行為和行動(dòng)。對(duì)某一件不管是工作還是生活中，都要注重自己的行為和行動(dòng)。是的了解再多，但是解決不了它，這樣有什么用呢?是的了解再多，但是解決不了它，這樣有什么用呢?“每個(gè)人擁有的一切，都是由他的失去造就的。別人的表面是每個(gè)人擁有的一切，都是由他的失去造就的?！焙茱L(fēng)光，是是有他的努力得到的。不要羨慕任何人，很風(fēng)光，但是是有他的努力得到的。不要羨慕任何人，自己的努力最終會(huì)得到回報(bào)的。事在人為，我相信：我的人生會(huì)很精彩!終會(huì)得到回報(bào)的。事在人為，我相信：我的人生會(huì)很精彩!
觀看教育蛀蟲心得篇二
今天我們來到__市警示教育基地參加局黨組組織的警示教育活動(dòng)。在活動(dòng)中觀看了警示教育片《警鐘》和反腐倡廉大型圖片展覽，聽取了___人的現(xiàn)身說法。本次警示教育活動(dòng)對(duì)我觸動(dòng)很大，感受頗深。“警鐘常鳴，頭腦常清”是我最深刻的體會(huì)。
縱觀貪官從高官到囚犯，從黨的領(lǐng)導(dǎo)干部到人民的罪人，他們有著共同的特點(diǎn)。他們并不是一開始就腐敗，他們起初同樣有著正確的理想信念和遠(yuǎn)大抱負(fù)，都有著不平凡的業(yè)績(jī)，但是后來由于地位和權(quán)力的改變，逐漸不能很好的把握自己，思想信念變化了，黨性修養(yǎng)淡化了，自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀扭曲了，從而最終淪落為人民的罪人。
從貪官的墮落軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開，貪欲便如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。一個(gè)人手中有了一定的權(quán)力，就必然要和金錢打交道，各個(gè)方面的誘惑也隨之而來，如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系是對(duì)每一個(gè)為官者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如何擋得住誘惑、耐得住清貧、管得住小節(jié)，為官一任，造福一方，永葆共產(chǎn)黨員本色，就需要我們做到：
一、以案為鑒，以古為鏡，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念，是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的立身之本。堅(jiān)持人民群眾利益至高無尚的大局意識(shí)，是做好一切工作的動(dòng)力基礎(chǔ)，也是我們今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是。把對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督條例，紀(jì)律處分條例和這次的警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng)同實(shí)際工作結(jié)合起來，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、理解加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要性和必要性。在工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人，以誠為本，以實(shí)為本，扎實(shí)有效地促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高自警自律能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，以案為鑒，以古為鏡，時(shí)刻為自己敲響警鐘，始終保持清醒的頭腦，要明白自己該做什么，不該做什么，管好自己的嘴，管好自己的手，管好自己的腿。
二、廉潔自律，以身作則，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律
無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是基層黨員干部，都必須從自己做起，廉潔自律。許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時(shí)，普遍反映出一點(diǎn)，就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無法彌補(bǔ)的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。
三、注重細(xì)節(jié)，把握分寸，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
作風(fēng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。要從細(xì)小的問題入手。無論生活上還是工作上，都要做到心不貪，手不長(zhǎng)，潔身自好，時(shí)時(shí)警惕，不給別有用心者留下可乘之機(jī)，在思想作風(fēng)上過得硬，才能經(jīng)得起任何考驗(yàn)，永遠(yuǎn)保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要耐得住清貧，抗得住誘惑，始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。作為單位的主要領(lǐng)導(dǎo)，更要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，慎重開支，開源節(jié)流。
總之，我將把這次警示教育活動(dòng)的收獲和成果轉(zhuǎn)化為今后工作中的動(dòng)力，努力在工作作風(fēng)和工作節(jié)奏上與黨組保持高度合拍，不折不扣地完成黨組交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)工作，創(chuàng)新思維，努力開創(chuàng)本單位各項(xiàng)工作新局面。真正做到常思貪欲之禍，常除非分之想，真正做到無愧于黨，無愧于民，無愧于心，努力為構(gòu)建人水和諧，全面小康的社會(huì)主義新農(nóng)村作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
觀看警示教育心得3
觀看教育蛀蟲心得篇三
最近學(xué)校組織我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政，總認(rèn)為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是社會(huì)上的事，似乎與學(xué)校無關(guān)，更與自己無關(guān)。通過觀看此片，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己反腐倡廉意識(shí)，提高了廉潔自律的自覺性。
作為教師，在教書育人的過程中一定要加強(qiáng)自身的思想道德學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，提升人格修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)習(xí)了黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)反腐倡廉文件后，更堅(jiān)定了這種信念。尤其是黨員教師更應(yīng)以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利，做人民的好教師。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認(rèn)為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識(shí)，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教師"育人"的品德基礎(chǔ)，它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅(jiān)守人民教師的操守。
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！苯處煹牡赖卤憩F(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
一個(gè)能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對(duì)社會(huì)風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。
今后的工作中，需在以下幾方面繼續(xù)努力：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念?？v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的fb案件，究其根源，就是自身放松了學(xué)習(xí)，理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。因此，在工作之余，自己堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)識(shí)水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合實(shí)際工作，提高了自我約束能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的能力。
二、以案為鑒，廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼，也使自己清醒地認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，廉潔自律、潔身自好。
三、多做實(shí)事，樂與奉獻(xiàn)。作為學(xué)校的的一名中層干部，要時(shí)刻遵守師德，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，做好本職工作。要表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵(lì)自己，影響他人，共同進(jìn)取。
四、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要警鐘長(zhǎng)鳴，經(jīng)常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，常懷律己之心，嚴(yán)格規(guī)范自己，做一名讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)放心的教師。
觀看警示教育心得4
觀看教育蛀蟲心得篇四
為人民服務(wù)，就得拿出一輩子。6月24日至25日晚，為慶祝建黨91周年，展示各個(gè)時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)、理想信念和傳奇故事，歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》在央視綜合頻道首播，分“只要主義真”、“壯志換新天”、“時(shí)代先鋒行”3集，每集時(shí)長(zhǎng)50分鐘，以黨的90多年歷程為背景，采用“大背景、小細(xì)節(jié)”的表現(xiàn)手法，通過講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀。90多年來，正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠踐行黨的宗旨，勇立時(shí)代潮頭，植根中國大地，與人民心連心，為旗幟添風(fēng)采，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進(jìn)，于風(fēng)云變幻中風(fēng)光無限。
我認(rèn)為應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動(dòng)和實(shí)干，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的`激情。德才兼?zhèn)洌⒁鉃槿藥煴?，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識(shí)淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。服從分配，團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說空話廢話，多干實(shí)事正事。適應(yīng)新時(shí)代教育的要求，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。任勞任怨、對(duì)人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代黨校教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為黨的事業(yè)奮斗終身。
九原區(qū)委黨校武瑞香
觀看教育蛀蟲心得篇五
此次舉辦省管干部警示教育大會(huì)，是推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”制度化的有力體現(xiàn)，也是讓省管干部對(duì)照反面典型，做好自我尋心問績(jī)、自省提神的一次有力教育，意義十分重大。通過學(xué)習(xí)省委王建軍書記的批示和省紀(jì)委滕佳材書記的講話，深受教育。通報(bào)的7件案例，有的公權(quán)私用，有的貪污腐化，有的失職瀆職，有的欺騙組織，無不是理想信念喪失、政治意識(shí)淡薄、法紀(jì)觀念弱化所致。案例事實(shí)讓人瞠目結(jié)舌，涉及金額觸目驚心，而且是發(fā)生在我們身邊的違紀(jì)違法案件，發(fā)生在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱、環(huán)境艱苦的地方。聯(lián)系自身崗位職責(zé)和工作實(shí)際，有幾點(diǎn)體會(huì)：
做官要講黨性。從通報(bào)的案例中，有的官商勾結(jié)，既想當(dāng)官，又想發(fā)財(cái)，妄圖在當(dāng)官和發(fā)財(cái)之間走出一條“并軌路線”。習(xí)近平同志曾以“當(dāng)官發(fā)財(cái)兩條道，當(dāng)官就不要發(fā)財(cái)，發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官?！薄斑x擇從政就不要在從政中發(fā)財(cái)，選擇發(fā)財(cái)就去合法發(fā)財(cái)”對(duì)黨員干部提出告誡。作為黨組書記，必須立正身、講原則、守初心，以德修身、以德立威、以德服眾。時(shí)刻辯清“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)防“七個(gè)有之”，自省自警，繃緊紀(jì)律之弦、時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。
做事要講規(guī)矩。從警示案例中我們可以看到，七宗案件無不大搞權(quán)錢交易，無不是誘惑導(dǎo)致的身敗名裂。通過反思，省財(cái)政廳管理著全省的“錢袋子”，我深知資金的分配使用、調(diào)撥劃轉(zhuǎn)舉足輕重。作為廳長(zhǎng)，一方面要履行職責(zé)，監(jiān)督其他部門用好錢，責(zé)任重大;另一方面，財(cái)政部門容易成為權(quán)錢交易的攻關(guān)對(duì)象。因此，要增強(qiáng)依法理財(cái)意識(shí)，提高監(jiān)督自律能力，嚴(yán)防“精神陣地”被蠶食，守好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作這個(gè)政治“責(zé)任田”，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。做到心無雜念、德無雜質(zhì)，行無亂章，從制度規(guī)矩嚴(yán)起，打造好自身防腐“金鐘罩”，行穩(wěn)致遠(yuǎn)踐行使命。
做人要算好“四本賬”。董金明、白順興等人接受他人招待、收受禮品禮金，面對(duì)“笑面虎”好似“盛情難卻”，實(shí)則“利欲熏心”，明知“無利不起早”，卻甘愿被“圍獵”，完全忘記了“一絲一粒，我之名節(jié)，取一文，我為人不值一文”的道理。作為財(cái)政工作者，必須吸取白順興的教訓(xùn)，引以為戒。算好人生“四本賬”：一是要算好經(jīng)濟(jì)賬。二是要算好社會(huì)賬。三是要算好政治賬。四要算好家庭賬。要明白一旦違法違紀(jì)，賬賬歸零，有的還成負(fù)數(shù)?？傊鋈艘粝滦蜗?，做官要留下清白，做事要留下業(yè)績(jī)。
觀看警示教育心得2
觀看教育蛀蟲心得篇六
近年來，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于教育越來越關(guān)注。而觀看教育也成為了一種很受歡迎的教育方式。通過觀看教育，我們可以深入了解到各種教學(xué)方法和技巧，同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)。因此，觀看教育成為了當(dāng)前很多人關(guān)注的話題。
第二段：談?wù)剛€(gè)人觀看教育的經(jīng)歷
作為一名教育工作者，我也深刻意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。因此，我經(jīng)常會(huì)觀看教育視頻、聽取教育講座等。在教育視頻中，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過很多好的教育案例，比如像一些老師如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。同時(shí)，我也參加過一些教育講座，有時(shí)候一些嘉賓會(huì)講述一些關(guān)于教育的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和看法對(duì)我也是很有啟發(fā)的。
第三段：闡述觀看教育對(duì)于教育者的幫助
觀看教育對(duì)于教育者的幫助是非常明顯的。首先，教育者可以輕松地了解到最新的教學(xué)方法和技巧；其次，教育者可以借鑒其他教師的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平；最后，教育者還能夠通過觀看其他教師的教學(xué)案例，發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。
第四段：探討觀看教育對(duì)于學(xué)生的影響
教育是雙向的，在提升自身教學(xué)水平的同時(shí)，也需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。觀看教育也對(duì)于學(xué)生的影響是顯著的。通過觀看教育，學(xué)生可以獲取更多的知識(shí)和技巧，同時(shí)，也能夠?qū)W習(xí)到一些學(xué)術(shù)方面的突破和發(fā)展。因此，觀看教育也可以幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力和提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第五段：總結(jié)觀看教育的益處和重要性
總而言之，觀看教育既能夠幫助教育者提高教學(xué)水平，也能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。因此，觀看教育的重要性是不可忽視的。作為一名教育工作者，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)借鑒其他教師的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展盡自己的一份力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確地觀看教育，幫助他們更好地理解和掌握知識(shí)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
觀看教育蛀蟲心得篇七
首先，所謂“教育蛀蟲”，指得是教育領(lǐng)域中存在的不良現(xiàn)象，例如學(xué)生的作業(yè)抄襲、學(xué)生的考試作弊、老師的教學(xué)淺嘗輒止等等。這些現(xiàn)象不僅僅是道德問題，同時(shí)也直接涉及到教育的質(zhì)量。
其次，我們應(yīng)該積極地尋找對(duì)策，來防止“教育蛀蟲”的產(chǎn)生。對(duì)于學(xué)生而言，可以加強(qiáng)自律意識(shí)的培養(yǎng)，提高做事的正確性。老師則應(yīng)注重自身的教育理念和方法的更新和改進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
第三，我們可以從不同的層面來考慮問題，找到更好的對(duì)策。推行全方位的教育改革，升級(jí)課程內(nèi)容，突破限制性理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是一種可行的方案。另一方面，加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)動(dòng)，也能有效地杜絕“教育蛀蟲”的發(fā)生。
第四，從教育的過程中，我們還應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到自身的不足之處，從而持續(xù)推進(jìn)教育質(zhì)量的提高。不斷地學(xué)習(xí)和吸取他人經(jīng)驗(yàn)是防止“教育蛀蟲”產(chǎn)生的有效途徑。
最后，我們應(yīng)該通過不斷地探索，來為教育領(lǐng)域的提升做出貢獻(xiàn)。創(chuàng)新性的教育思維，也是防止“教育蛀蟲”產(chǎn)生的切實(shí)可行的途徑。增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，都有利于預(yù)防“教育蛀蟲”的發(fā)生。
綜上所述，防止“教育蛀蟲”的發(fā)生是一個(gè)必須共同面對(duì)的問題。教育不僅僅是一門知識(shí)，更是道德和人性的素養(yǎng)。我們需要共同呼吁，強(qiáng)調(diào)教育的發(fā)展需要眾人的支持。加強(qiáng)教育中道德的教育、培養(yǎng)學(xué)生良好的自律能力，正確認(rèn)識(shí)教育背景的演變，這些都是預(yù)防“教育蛀蟲”產(chǎn)生的關(guān)鍵。讓我們共同推進(jìn)蛀蟲不再在教育領(lǐng)域橫行，讓教育真正成為功率提高個(gè)人名利的捷徑。
觀看教育蛀蟲心得篇八
今天是我來陽光新希望教育學(xué)校的第2天，我們下午上了一節(jié)感恩的課。
通過這節(jié)課我學(xué)會(huì)了很多感恩的知識(shí)。知道了怎么孝敬父母，怎么報(bào)答老師，怎么幫助同學(xué)、朋友。感恩就是對(duì)現(xiàn)在孩子的教育，每當(dāng)他人幫助了你，你就應(yīng)該懂得感恩。感恩，這對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)年齡階段是極其重要的，我們要有一顆感恩的心，這樣才是一個(gè)有品德、有素質(zhì)、有修養(yǎng)的人。我愛我爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……，我對(duì)他們有一顆感恩的心，要做一個(gè)有品德、有素質(zhì)、有修養(yǎng)的人，重塑自我，不讓父母擔(dān)心，不讓老師操心，也不讓同學(xué)、朋友勞心。但在感恩別人的同時(shí)，先要懂得怎樣感恩自己。要從小懂得感恩，無論是對(duì)父母還是對(duì)朋友、同學(xué)、老師，所以以后我要懂得感恩。
上了這堂課，讓我懂得了好多東西，讓我終身受用。我很感謝老師給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)。
觀看教育蛀蟲心得篇九
觀看教育錄像資料是現(xiàn)代教育教學(xué)過程中的一種新型教學(xué)方式，相比于傳統(tǒng)的面授式教育，在時(shí)間、空間、內(nèi)容等方面都有著更加靈活的優(yōu)勢(shì)，因此越來越被廣泛應(yīng)用和推廣。最近，我也有幸參加了一次關(guān)于教育錄像資料的觀看體驗(yàn)，收獲頗豐，特此分享自己的心得和體會(huì)。
第二段：感性認(rèn)識(shí)
此次觀看教育錄像資料，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，教育不僅是一種知識(shí)傳遞，更是一種應(yīng)對(duì)人生挑戰(zhàn)的能力訓(xùn)練。教育錄像資料展示了許多優(yōu)秀教師在課堂上的教學(xué)方式和方法，尤其是他們對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展和成長(zhǎng)的關(guān)注。我深感這些教師的智慧和成長(zhǎng)故事會(huì)為我今后的人生道路帶來極大的助力。
第三段：理性體會(huì)
通過觀看教育錄像資料，尤其是關(guān)注每位教師在課堂上的教學(xué)實(shí)踐和實(shí)現(xiàn)思路，我認(rèn)為教育的本質(zhì)應(yīng)該是個(gè)性發(fā)展，而非為了培養(yǎng)所謂的“合格人才”。不同的孩子有不同的成長(zhǎng)需求，教師應(yīng)該以學(xué)生為中心，在給予知識(shí)的同時(shí)，更注重知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，以及有關(guān)智力、情感、品德、意愿和體能方面的綜合發(fā)展。
第四段：?jiǎn)⑹竞头此?/p>
對(duì)于影響深遠(yuǎn)的教育體驗(yàn)，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)啟示和反思：第一，教育需要滿足學(xué)生自尊、自愛、自信、自立等方面的需求；第二、教育應(yīng)該是一種愉悅的過程；第三、教育應(yīng)該講求方法，強(qiáng)化師生互動(dòng)、反思、評(píng)估等環(huán)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，在教育實(shí)踐中，教師應(yīng)該多思考，掌握教育方法。
第五段：結(jié)尾
此次觀看教育錄像資料，使我對(duì)教育方式和方法有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，也讓我認(rèn)識(shí)到了最好的教育方式就是以身作則，不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，給學(xué)生帶來真正的體驗(yàn)。我相信，只有教師不斷更新自己的教育概念、理念和方法，才能為學(xué)生提供更高效、更全面的教育。
觀看教育蛀蟲心得篇十
教育蛀蟲指的是那些鉆空子、走形式、敷衍塞責(zé)的教育行為。教育蛀蟲的存在，嚴(yán)重危害著教育的質(zhì)量和效果。學(xué)生們得不到真正的教育，成長(zhǎng)的翅膀被切斷，教育本來的價(jià)值被荒廢。
二、教育蛀蟲產(chǎn)生的原因
教育蛀蟲的產(chǎn)生，與教育環(huán)境、教育制度、教育觀念、教育人才等各個(gè)方面都有關(guān)系。不切實(shí)際的期望、過于武斷的評(píng)價(jià)、激烈的競(jìng)爭(zhēng)、忽視學(xué)生個(gè)性差異等，都是教育蛀蟲產(chǎn)生的原因。如果不對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)，教育蛀蟲將一直困擾著教育的發(fā)展。
三、教育蛀蟲對(duì)學(xué)生帶來的困擾
教育蛀蟲帶給學(xué)生的是虛假的成功體驗(yàn)和消極的心態(tài)。教育蛀蟲浪費(fèi)了學(xué)生們寶貴的時(shí)間和精力，讓他們失去了積極向上的動(dòng)力。而學(xué)生的人生旅途卻必須在不良的教育下，走出自己的路程。教育蛀蟲所帶來的種種影響，都將會(huì)妨礙學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
四、教育蛀蟲對(duì)教師帶來的影響
教育蛀蟲不僅僅對(duì)學(xué)生們?cè)斐闪死_，更在教師群體中產(chǎn)生了消極的心態(tài)。教育蛀蟲讓教師失去了信仰和熱情，讓他們變得盲目、生硬，甚至是抱怨。而這種消極的情緒對(duì)于教育工作和學(xué)生的成長(zhǎng)來說，無疑是一種負(fù)面的影響。
五、如何預(yù)防和治理教育蛀蟲
要預(yù)防和治理教育蛀蟲，需要從各個(gè)方面入手。政策法規(guī)的完善、教育教學(xué)的實(shí)證研究、教育人才的培養(yǎng)、教育理念的升級(jí)等，都是進(jìn)行治理的重要手段。然而，最終的決定因素，還是在于教師和家長(zhǎng)本身，要保持著對(duì)教育的熱情和信仰，并付諸實(shí)際行動(dòng)中，確保孩子們得到真正的教育。
總之，在這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，教育蛀蟲隨時(shí)存在，給每一個(gè)人帶來困擾。教師和家長(zhǎng)們必須要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問題，深入挖掘產(chǎn)生教育蛀蟲的原因，積極采取措施進(jìn)行治理，共同培養(yǎng)出真正有價(jià)值的未來人才。
觀看教育蛀蟲心得篇十一
近年來，國有企業(yè)中一直存在著一些蛀蟲問題，這也成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。為了更好地了解國企蛀蟲問題，我觀看了一部名為《國企蛀蟲》的紀(jì)錄片。通過觀看這部紀(jì)錄片，我深深地感受到了國企蛀蟲現(xiàn)象的嚴(yán)重性和危害性。下面我將結(jié)合紀(jì)錄片中的案例和我自己的思考，分享一下我的觀影心得。
首先，觀看這部紀(jì)錄片給我留下了深刻的印象。紀(jì)錄片中展示了大量的案例，涵蓋了不同行業(yè)、不同地區(qū)的國有企業(yè)，每一個(gè)案例都讓人大呼不可思議。一些企業(yè)高管的腐敗行為和違法亂紀(jì)的現(xiàn)象令人發(fā)指。這些蛀蟲在國企內(nèi)部進(jìn)行著各種形式的腐敗，不僅嚴(yán)重?fù)p害了國有企業(yè)的形象，也對(duì)國家和人民利益造成了巨大損失。
其次，紀(jì)錄片中涉及的根源問題也值得我們深思。國企蛀蟲的出現(xiàn)不僅僅是個(gè)體的問題，更是制度的問題。在一些國有企業(yè)中，多層次的審批和監(jiān)管制度不嚴(yán)密，造成了一些權(quán)力在一些人手中的壟斷現(xiàn)象。這為一些不法之徒提供了可乘之機(jī)。同時(shí)，國企的薪酬制度也是一大問題，有的企業(yè)存在過度厚待高管和官員的現(xiàn)象，給腐敗提供了溫床。這些問題的根源不僅僅在于個(gè)體的問題，更在于制度的問題。
再次，觀看紀(jì)錄片給我?guī)砹松钌畹膽n慮。國有企業(yè)是我們的重要經(jīng)濟(jì)支柱，國企蛀蟲問題的存在嚴(yán)重威脅到了國家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們必須審視這一現(xiàn)象，并采取相應(yīng)的措施來遏制和解決蛀蟲問題。首先，加強(qiáng)國有企業(yè)的監(jiān)管工作，建立更加嚴(yán)密的制度體系，減少權(quán)力尋租的空間。其次，加強(qiáng)對(duì)高管和官員的監(jiān)督，構(gòu)建科學(xué)合理的薪酬制度，讓其有良好的獎(jiǎng)懲機(jī)制。最重要的是，加強(qiáng)國企員工的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)忠誠、誠信的企業(yè)文化。
最后，觀看紀(jì)錄片，我對(duì)國企蛀蟲問題有了更深入的了解，也對(duì)這一問題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。國企蛀蟲的問題既是個(gè)體問題，也是制度問題，需要我們從個(gè)體和制度兩方面加以解決。我們要始終保持警惕，對(duì)腐敗行為零容忍，同時(shí)也要加強(qiáng)制度建設(shè)，為國企的健康穩(wěn)定發(fā)展提供保障。只有通過全社會(huì)的共同努力，才能夠根除國企蛀蟲的問題，讓國有企業(yè)煥發(fā)出更好的活力和動(dòng)力。這不僅是對(duì)國有企業(yè)自身的要求，也是對(duì)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
觀看教育蛀蟲心得篇十二
近年來，國內(nèi)影視劇市場(chǎng)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)，各類題材、類型的作品層出不窮。而作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳與踐行，國企題材片也受到了廣泛關(guān)注。最近觀看了一部題為《國企蛀蟲》的電視劇，深受觸動(dòng)，讓我重新審視了國企的問題。
作品以一家大型國企為背景，通過揭示公司內(nèi)部人物之間的爭(zhēng)斗、權(quán)力之爭(zhēng)等現(xiàn)象，呈現(xiàn)出了國企管理體制的腐敗和弊端。觀眾們可以看到，雖然國企在一些領(lǐng)域取得了巨大的成就，但也存在著一些嚴(yán)重的問題，如領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)任、員工素質(zhì)低下、懶散浪費(fèi)、不公平競(jìng)爭(zhēng)等等。這些問題直接導(dǎo)致了國企形象的下降，嚴(yán)重妨礙了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
《國企蛀蟲》最大的亮點(diǎn)在于，它描繪了現(xiàn)實(shí)生活中一些自私自利的國企員工和管理者的形象。他們只關(guān)心自己的利益，完全忽視了企業(yè)整體的發(fā)展和社會(huì)責(zé)任。他們不以創(chuàng)新求進(jìn)、不以專業(yè)質(zhì)量求勝，只是通過各種手段來獲取私利，甚至不惜詆毀他人，以達(dá)到自己的目的。通過這些角色形象的刻畫，觀眾們?cè)趭蕵愤^程中也難免感嘆社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。
同時(shí)，《國企蛀蟲》也對(duì)國企管理制度進(jìn)行了深刻反思。作品中公司的高層對(duì)問題的問題的置之不理、抱團(tuán)取暖，導(dǎo)致公司內(nèi)部權(quán)力的濫用和腐敗現(xiàn)象的滋生。這成為了一些員工利用權(quán)力巧取豪奪的良機(jī)，惡化了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)狀況。這個(gè)問題的存在讓我深感國企在管理方面的短板，同時(shí)也引發(fā)我對(duì)國企整改的思考。
作為一名普通觀眾，看完《國企蛀蟲》后，我反思了自己平時(shí)在工作中的態(tài)度和行為。我發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)國企的利益負(fù)責(zé)任。正如劇中有人說的：“每個(gè)員工都是企業(yè)的股東”。我們應(yīng)該從自己做起，著力提高個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)能力，不斷創(chuàng)新和追求卓越。我們不能只關(guān)注眼前的利益，而忽視了對(duì)企業(yè)的價(jià)值貢獻(xiàn)。只有每個(gè)員工都自覺地履行自己的職責(zé)，才能讓國企煥發(fā)出健康的生命力。
最后，《國企蛀蟲》也讓我意識(shí)到，改革和監(jiān)管的重要性。國企腐敗問題的存在，源于內(nèi)外因素的缺失。國企改革和監(jiān)管工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)，建立一套完善的制度機(jī)制，為國企的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。這不僅需要國家層面的政策制定和監(jiān)管力度的加強(qiáng)，也需要公司內(nèi)部的建設(shè)和員工的自我約束。只有通過全社會(huì)共同努力，才能讓國企真正成為強(qiáng)大的生力軍。
通過觀看《國企蛀蟲》，我對(duì)國企問題有了更為深入的了解和思考。我相信，只要每個(gè)國企員工都能樹立正確的價(jià)值觀，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，國企的發(fā)展一定會(huì)獲得更加健康和可持續(xù)的前進(jìn)。同時(shí)，也期待更多像《國企蛀蟲》一樣的作品能夠引起更多人的關(guān)注與深思，促使國企走向更好的未來。
觀看教育蛀蟲心得篇十三
警示記錄片詳細(xì)顯現(xiàn)和深刻分析了北方國際信托投資股份有限企業(yè)黨委書記、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理霍津義和x華誼企業(yè)副總裁范憲兩名國企高官的腐化墮落過程。經(jīng)過視頻觀看，我又碰到了一次心靈的浸禮。作為一名共產(chǎn)黨員，作為企業(yè)一名中層干部，我需要以身作則，成立正確的人生觀、價(jià)值觀，工作中嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，自覺發(fā)現(xiàn)辦理各種違紀(jì)行為；觀看完本片后，我有諸多感想：
原來位高權(quán)重、受人敬愛的副局級(jí)干部，因何一夜之間身陷圖圈、成為令人可悲的囚犯呢?究其原因，一是心理失衡、放逐欲望；二是冷視法規(guī)、貽害無量；三是靈魂墮落、權(quán)益異化。最根本源因在于一個(gè)“貪”字。有貪念的人，經(jīng)常急于求成，將物質(zhì)享受視為生活的第一要?jiǎng)?wù)。此時(shí)，手中握有的權(quán)益便成了獲取財(cái)富的工具。古語說，欲壑難填，欲望的洪水一旦決堤，以后果必然是一瀉千里、再難控制。在富強(qiáng)的“欲望”眼前，贓官們節(jié)節(jié)敗退，喪失了最少的良知和職業(yè)操守，成了黨和人民的罪人。
霍津義、范憲案件帶給人們的警示是深刻的。第一，世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造決不能夠放松。共產(chǎn)黨人，特別是身為國家公職人員的共產(chǎn)黨人，必定加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和政治修養(yǎng)，要牢記全心全意為人民服務(wù)的要旨。領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該牢記，手中的權(quán)益是人民賦子的，只能用來為人民謀福利，而不應(yīng)看作為追趕一人私利的工具。其次，要完滿督查體系。要科學(xué)合理地配置權(quán)益，使決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、督查權(quán)三權(quán)之間既相互限制又相互協(xié)調(diào)。
他們身受國家培養(yǎng)、委以重任身居高官，卻在金錢與享受中迷失自己，傷害國家和人民的利益，最后難逃為隨意揮霍欲望買單的悲慘下場(chǎng)，霍津義、范憲即是典型例子?？墒沁€有多少不為人知的霍津義、范憲?他們帶給我們太多的考慮。
觀看教育蛀蟲心得篇十四
《觀看蛀蟲》是一本漫畫作品，作者為日本漫畫家浦山桐郎。這本漫畫以蛀蟲展現(xiàn)了世間許多消極的心態(tài)，深刻揭示了人類的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，引人深思。本文將分享在讀完這本漫畫后的個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：揭示現(xiàn)世心態(tài)
在《觀看蛀蟲》中，浦山桐郎以蛀蟲為代表，深刻揭示了現(xiàn)世人類的弱點(diǎn)和腐朽現(xiàn)象。例如，書中描繪了蛀蟲不斷地攻擊木材，時(shí)而旺盛，時(shí)而消瘦衰弱。這種現(xiàn)象正如人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所面臨的挑戰(zhàn)和艱辛：良辰吉日人們精神飽滿，遇到困難卻無力應(yīng)對(duì)。
第三段：展現(xiàn)出人性中的弱點(diǎn)
人性中的弱點(diǎn)顯然在《觀看蛀蟲》中通過蛀蟲體現(xiàn)得淋漓盡致。蛀蟲的狂熱攻擊看似勇敢，實(shí)則蒙蔽了它的視野。蛀蟲心靈深處的痛苦，是它無法擺脫對(duì)木材的依賴。正如現(xiàn)代人的許多無意義的行為，是因?yàn)橐蕾嚵俗陨硭幍沫h(huán)境。蛀蟲在不斷傷害木材時(shí)，實(shí)質(zhì)上是在傷害自己。
第四段：探討改變和守護(hù)
《觀看蛀蟲》傳達(dá)了一個(gè)樸素卻強(qiáng)烈的信息：我們需要擁有改變自我和保護(hù)周圍的能力。蛀蟲們的弱點(diǎn)昭示了人類存在的種種問題和痛點(diǎn)。我們需要學(xué)會(huì)跳出獨(dú)角戲，看到大局，找出自己的人生方向，改變自己、守護(hù)周圍。
第五段：總結(jié)與反思
閱讀《觀看蛀蟲》之后，我們深深感悟到自己的弱點(diǎn)。但這種感悟不能只停留在文字和腦海中，必須落實(shí)到行動(dòng)中。振作起身，探索自己的人生方向，做一些對(duì)周圍和自己有益的事情。從這個(gè)角度來說，《觀看蛀蟲》是一部富有靈魂的漫畫作品，帶給我們?cè)S多啟示和應(yīng)對(duì)世界的方法。
觀看教育蛀蟲心得篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司廣大黨員干部廉潔教育，以案明紀(jì)、以案促改，提高拒腐防變能力，一體推進(jìn)“三不”體制機(jī)制，5月7日下午，x工勘院紀(jì)委組織觀看了警示教育片《背離初心的國企蛀蟲》。通過警示案例并結(jié)合“五一端午”節(jié)日廉潔提醒，實(shí)現(xiàn)以案促改，以案促治，以案促學(xué)，筑牢拒腐防變的思想堤壩。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、重點(diǎn)崗位人員參加。
警示教育片以中陜核工業(yè)集團(tuán)公司原黨委書記、董事長(zhǎng)張斌成嚴(yán)重違紀(jì)違法問題為主線，集中講述了張斌成喪失理想信念，背離初心使命，對(duì)黨不忠誠不老實(shí)，站隊(duì)進(jìn)圈，搞政治攀附，濫權(quán)妄為，利用職務(wù)上的便利，索取或非法收受賄賂，最終陷入犯罪深淵，失去人生自由的整個(gè)違紀(jì)違法過程，深刻剖析了其違紀(jì)違法的思想根源，具有很強(qiáng)的警示教育意義。
通過觀看警示片，觀看人員的思想和觀念受到了洗禮，紛紛表示一定要從案例中吸取教訓(xùn)，始終保持對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的敬畏，堅(jiān)守底線，自覺遵守法律法規(guī)和黨風(fēng)廉政紀(jì)律，時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的初心和使命，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高廉潔自律意識(shí)，筑牢思想道德防線，以清正廉潔的工作作風(fēng)和當(dāng)擔(dān)盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)助力公司攻堅(jiān)克難，勇毅前行。
觀看教育蛀蟲心得篇十六
為進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部理想信念，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，筑牢廉政思想防線。5月6日，公司紀(jì)委組織集中觀看警示教育片《背離初心的國企蛀蟲》，通過典型案例明法紀(jì)、知敬畏、存戒懼、守底線，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政反腐敗工作深入開展。
警示教育片以嚴(yán)重違紀(jì)違法案例問題為主線，通過還原違紀(jì)者喪失理想信念，背離初心使命，無視黨紀(jì)國法，給國有企業(yè)發(fā)展造成巨大影響，最終滑向犯罪深淵的全過程，深刻剖析其違紀(jì)違法的思想根源，為廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的紀(jì)法課。
觀看教育蛀蟲心得篇十七
國企作為我國經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，始終受到社會(huì)各界的關(guān)注。然而，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，“國企蛀蟲”問題卻一直存在，成為妨礙國企發(fā)展的一大障礙。最近，我有幸觀看了一部名為“國企蛀蟲”的紀(jì)錄片，深入了解了這一問題的現(xiàn)狀與原因，也思考了如何有效解決這一問題的路徑。
第二段：現(xiàn)狀與原因
通過紀(jì)錄片的展示，我了解到國企蛀蟲問題之所以存在，并非僅僅源自監(jiān)管不力，更主要的原因在于國企內(nèi)部管理的不規(guī)范性。很多國企高層腐敗且缺乏責(zé)任意識(shí)，甚至將企業(yè)作為自己的搖錢樹，任意揮霍公款。同時(shí)，國企內(nèi)部權(quán)力分配不公，讓一些角落隱藏著的腐敗分子有機(jī)可乘。此外，一些國企的制度不完善，缺乏透明度和監(jiān)督機(jī)制，為國企腐敗問題的發(fā)生提供了隱蔽的環(huán)境。
第三段：影響與危害
國企腐敗問題不僅僅損害了國有資產(chǎn)的利益，也嚴(yán)重影響了國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平。一方面，腐敗行為使國企的效率大幅下降，導(dǎo)致國企的產(chǎn)出不能真正服務(wù)于國家和人民的利益。另一方面，國企內(nèi)部的腐敗現(xiàn)象也不可避免地彌散到其他行業(yè)和領(lǐng)域，破壞了經(jīng)濟(jì)的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，嚴(yán)重扭曲了市場(chǎng)秩序。這種情況下，國企蛀蟲問題已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了我國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
第四段：解決路徑與措施
對(duì)于國企蛀蟲問題，紀(jì)錄片也提出了不少解決路徑與措施，其中最重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)監(jiān)管與執(zhí)法力度。國家要建立健全專門的監(jiān)管機(jī)構(gòu)，并加大對(duì)國企腐敗的打擊力度，形成威懾機(jī)制。同時(shí)，國企自身也需要加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立起完善的制度和機(jī)制，提高透明度，增強(qiáng)公信力。此外，加強(qiáng)員工的教育和培訓(xùn)，提高他們的道德水平和責(zé)任感，對(duì)于國企蛀蟲問題的解決也有著積極的影響。
第五段：個(gè)人收獲與思考
觀看此紀(jì)錄片，讓我深有感觸。國企蛀蟲問題不僅僅是一種現(xiàn)象，更是對(duì)整個(gè)國家發(fā)展的一種障礙。作為普通公民，我們不能只將目光停留在發(fā)現(xiàn)問題上，更應(yīng)該積極參與到解決問題的過程中。每個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)社會(huì)的公平與正義，監(jiān)督國企的發(fā)展并提出建設(shè)性的意見。同時(shí)，我們也應(yīng)該從自身做起，提高自己的道德水平和責(zé)任意識(shí)，在日常工作中不濫用職權(quán)，為社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過觀看“國企蛀蟲”這部紀(jì)錄片，我對(duì)國企腐敗問題有了更深入的了解，看到了廣大國企員工在腐敗問題上的堅(jiān)決態(tài)度和努力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到解決國企腐敗問題需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要整個(gè)社會(huì)的共同努力和各個(gè)方面的參與。只有通過全面加強(qiáng)監(jiān)管、提升法制建設(shè)，以及從自身做起，才能夠消除國企蛀蟲問題，推動(dòng)國企走向健康、可持續(xù)的發(fā)展道路。
觀看教育蛀蟲心得篇十八
4月27日下午，集團(tuán)紀(jì)委組織集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、總部中層黨員干部、子企業(yè)黨支部書記觀看警示教育片《背離初心的國企蛀蟲》，通過典型案例明法紀(jì)、知敬畏、存戒懼、守底線，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政反腐敗工作深入開展。
警示教育片以身邊人的違法違紀(jì)、貪污腐化的案件為主線，深入剖析案例，還原了當(dāng)事人在利益和權(quán)力誘惑中喪失自我，最終滑向犯罪深淵的全過程。深刻剖析了其喪失理想信念、背離初心使命，對(duì)黨不忠誠不老實(shí)，站隊(duì)進(jìn)圈，搞政治攀附等違紀(jì)違法行為，從反面角度再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性，為引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，筑牢廉政思想防線，開設(shè)了生動(dòng)課堂。
觀看教育蛀蟲心得篇十九
4月27日下午，集團(tuán)紀(jì)委組織集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、總部中層黨員干部、子企業(yè)黨支部書記觀看警示教育片《背離初心的國企蛀蟲》，通過典型案例明法紀(jì)、知敬畏、存戒懼、守底線，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政******工作深入開展。
警示教育片以身邊人的違法違紀(jì)、****腐化的案件為主線，深入剖析案例，還原了當(dāng)事人在利益和權(quán)力誘惑中喪失自我，最終滑向犯罪深淵的全過程。深刻剖析了其喪失理想信念、背離初心使命，對(duì)黨不忠誠不老實(shí)，站隊(duì)進(jìn)圈，搞****攀附等違紀(jì)違法行為，從反面角度再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性，為引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，筑牢廉政思想防線，開設(shè)了生動(dòng)課堂。
通過觀看警示片，參會(huì)黨員干部的思想和觀念受到了洗禮，紛紛表示一定要從案例中吸取教訓(xùn)，始終保持對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的敬畏，堅(jiān)守底線，自覺遵守法律法規(guī)和黨風(fēng)廉政紀(jì)律，時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的初心和使命，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高廉潔自律意識(shí)，筑牢思想道德防線，清清白白做人，規(guī)規(guī)矩矩干事，為林業(yè)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展再立新功。
觀看教育蛀蟲心得篇二十
根據(jù)《全市第十九個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動(dòng)方案》通知的有關(guān)部署要求，西塞山工業(yè)園區(qū)（河口鎮(zhèn)）召開第十九個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀看逾越法紀(jì)的國企“蛀蟲”警示教育片，工作人員宣讀《忘卻初心的懺悔》。
該片反映了十五冶集團(tuán)公司旗下分公司高層、部門主管等67人喪失黨性，理想信念崩塌，利欲熏心，被浮華蒙蔽了雙眼，崇拜金錢萬能，造成塌方式腐敗最終走向深淵的案例。這些領(lǐng)導(dǎo)干部本是我黨辛辛苦苦培養(yǎng)出來，卻在重要國企領(lǐng)導(dǎo)崗位上迷失了方向。他們自白讓我們更為清楚的知道了腐敗究竟是怎樣發(fā)生的，它離我們普通的黨員究竟有多遠(yuǎn)。這種以案為鑒、以案明紀(jì)的方式，展現(xiàn)出我黨在正風(fēng)反腐工作中猛藥去疴的決心和壯士斷腕的勇氣，具有很強(qiáng)的警示和教育意義，讓我感觸頗深。
從影片和懺悔錄中多位落馬官員的自我反省中可以知道，大部分的腐敗都是由許多不起眼的小事開始的，他們由當(dāng)初的不敢腐，一步步走向罪惡的深淵，如果在萌芽期，有人給他們拉緊這根弦，他們就不會(huì)放低自我要求，一步一步的迷失自我。這證明無論何時(shí)我們必須不忘初心、廉潔自律，心中裝著黨和人民，在開始就不能放松對(duì)自己的要求，要嚴(yán)于律己，有時(shí)候可以主動(dòng)跟領(lǐng)導(dǎo)交心談心，及時(shí)勒緊心中的那根弦。要做到這一點(diǎn)就需要我們時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)在路上。平時(shí)積極投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，通過參加組織生活讓自己學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，在別人的意見中，紅紅臉，出出汗，時(shí)刻保持高度敏感的心理防線和據(jù)腐防腐的狀態(tài)。
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