寫心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合一些實(shí)例和案例，使表達(dá)更具體、生動(dòng)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以用一些具體的事例和案例來支撐自己的觀點(diǎn)和論述。接下來，我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例，給我們帶來一些思考和借鑒。
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇一
班長(zhǎng)作為收費(fèi)一線最基層的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，同時(shí)起到承上啟下的重要作用，又是服務(wù)窗口的領(lǐng)頭兵，班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤门c不好對(duì)收費(fèi)站的窗口形象起著重要作用，作為一名收費(fèi)班長(zhǎng)，要帶好一班人，給司乘人員帶來優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并樹立良好的形象，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、以身作則、率先垂范。班長(zhǎng)是個(gè)班集體的領(lǐng)頭兵，一個(gè)班集體工作質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞與班長(zhǎng)息息相關(guān)。以身作則，班長(zhǎng)首先要以自己的實(shí)際行動(dòng)來給班員作一個(gè)好的帶頭和示范，對(duì)自己的一言一行做到嚴(yán)格要求，尤其工作中要以飽滿的熱情和文明周到的服務(wù)行動(dòng)來帶動(dòng)班集體每位員工，爭(zhēng)取做到每一方面都是班級(jí)中最優(yōu)秀的標(biāo)桿，讓大家產(chǎn)生追隨感。同時(shí)，必須吃苦在前，享受在后，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平公道，創(chuàng)造良好的工作氛圍。
二、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，做好上傳下達(dá)的工作。作為一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)，必須把遵章守紀(jì)作為日常行為的指南，嚴(yán)格按照收費(fèi)站的規(guī)章制度來辦事，提高執(zhí)行力。班長(zhǎng)必須服從站領(lǐng)導(dǎo)的安排，保持政令暢通，政令必行，對(duì)于開會(huì)時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出的要求及指示，第一時(shí)間傳達(dá)至班內(nèi)每位成員，定期開班務(wù)會(huì)，做到上傳下達(dá)，認(rèn)真、真實(shí)的傳達(dá)要求，做到不走樣，不偏差。
三、愛崗敬業(yè)，樹立服務(wù)意識(shí)。作為窗口服務(wù)行業(yè)的典型代表，班長(zhǎng)首先要熱愛自己的職業(yè)，要有崇高的職業(yè)尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感和成就感。并把這種思想認(rèn)識(shí)同化給班內(nèi)成員，讓每位員工從思想上把“服務(wù)司乘，滿意至上”作為日常工作的指南，工作中要樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。全心全意為司乘人員服務(wù)，想群眾之所想，急群眾之所急，積極為他們提供延伸服務(wù)。
四、廉潔自律、無私奉獻(xiàn)。收費(fèi)員是一個(gè)天天和金錢打交道的行業(yè)，作為班長(zhǎng)，要時(shí)刻牢記：拒絕誘惑、甘于清貧，增強(qiáng)對(duì)外界各種誘惑的抵抗力，尤其對(duì)于假綠通司機(jī)的金錢誘惑，超限超載大貨車司機(jī)的金錢炮彈，一定要守住自己的職業(yè)道德底線，經(jīng)常進(jìn)行自省、自警、自勉、自勵(lì)，努力做到“慎獨(dú)”。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。俗話說“學(xué)無止境”，學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度，是一種職業(yè)精神。面對(duì)不斷更新的新知識(shí)、新設(shè)備，只有不斷學(xué)習(xí)才能更快掌握，同時(shí)也是加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操的一個(gè)基本環(huán)節(jié)和重要途徑。
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇二
我覺得，形勢(shì)與政策這門課程對(duì)我們具有重要好處。
我認(rèn)為社會(huì)歷史的大發(fā)展是決定個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，它制約著可選取度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn)。而形勢(shì)與政策這門課程，讓我們了解到社會(huì)形勢(shì)與國(guó)家政策對(duì)人們的作用，我們明白其在的重要性。
我們明白形勢(shì)是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們務(wù)必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新潛力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自我的優(yōu)勢(shì)，定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人潛力;利用形勢(shì)與政策，為我所用，構(gòu)成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，為國(guó)做貢獻(xiàn)，使我們做有價(jià)值的人。
學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這門課程，對(duì)我們的道德知識(shí)有著很重要的作用，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識(shí)層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國(guó)家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這門課程我更加深刻的了解到當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史好處。
了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫忙發(fā)展中國(guó)，認(rèn)識(shí)中國(guó)，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們務(wù)必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新潛力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自我的優(yōu)勢(shì)，定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人潛力，打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策，為我所用，構(gòu)成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自身的大理想，大發(fā)展。形勢(shì)與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際、針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn)，幫忙學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇三
青年大學(xué)生是主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會(huì)匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到xx公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過在xx公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇四
20xx年初，當(dāng)我得知被xx有限公司xx分公司錄用時(shí)，我感到萬分激動(dòng)，懷揣著這種興奮與期待的心情，我在20xx年x月x號(hào)來到xx總部報(bào)到，從此，我告別了我的學(xué)生時(shí)代，終于迎來了自己的職業(yè)生涯。公司為了使我們十五名新員工更加深入的了解公司，盡快進(jìn)入崗位，特地為我們準(zhǔn)備了為期十天的入職培訓(xùn)。通過這十天的培訓(xùn)，我收獲頗豐，現(xiàn)將自己的培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)如下：
第一，在培訓(xùn)期間，公司在衣食住行各個(gè)方面為我們新員工安排的十分周到用心，令我倍感親切，入職前的那種忐忑緊張感一掃而光，我們一直在一種輕松愉悅的氛圍中完成整個(gè)培訓(xùn)。
第二，公司為我們安排的培訓(xùn)計(jì)劃非?？茖W(xué)合理，請(qǐng)來了各個(gè)處室的處長(zhǎng)和前輩為我們講解公司及成品油的方方面面。首先，人力資源處的戴兵處長(zhǎng)為我們介紹了公司的整體概況、基本制度和員工守則，使我們新員工對(duì)xx有限公司xx分公司有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。其次，計(jì)量處的xx處長(zhǎng)和質(zhì)量管理處的xx高工分別為我們講解了關(guān)于成品油計(jì)量和質(zhì)量的基礎(chǔ)知識(shí)，這非常有助于我更好地理解我的崗位，數(shù)質(zhì)量管理崗。然后，調(diào)控中心的xx處長(zhǎng)、安全處的xx處長(zhǎng)和經(jīng)營(yíng)管理處的xx處長(zhǎng)分別為我們說明了成品油的管道順序輸送、關(guān)于成品油的安全知識(shí)以及成品油的市場(chǎng)分析和物流管理，補(bǔ)充了我關(guān)于成品油的零了解、零基礎(chǔ)。
最后，經(jīng)理辦公室的xx主任、財(cái)務(wù)處的xx總管、企管法律處的xx處長(zhǎng)和審計(jì)處的xx處長(zhǎng)分別為我們進(jìn)一步介紹了公文基礎(chǔ)知識(shí)、企業(yè)內(nèi)控知識(shí)、員工績(jī)效考核和職工違紀(jì)違規(guī)行為處分規(guī)定，讓我們?nèi)轿弧⒍嘟嵌鹊牧私夤?。除此之外，公司還安排了我們參觀xx儲(chǔ)備庫(kù)和xx輸油處首站，理論結(jié)合實(shí)際，為我們將來進(jìn)入各省市的儲(chǔ)備庫(kù)或者輸油處工作打好基礎(chǔ)。
第三，在培訓(xùn)期間我還認(rèn)識(shí)了許多非常值得我學(xué)習(xí)尊重的領(lǐng)導(dǎo)和同事。于金廣總經(jīng)理給予我們新員工很深厚的期望，并且以自身經(jīng)歷諄諄教誨我們實(shí)踐積累對(duì)解決處理問題、提高自身管理能力和建立個(gè)人良好形象大有益處，于總的話我會(huì)牢記心中，將來在基層崗位上一定重視實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn)。人力資源處的xx處長(zhǎng)也為我們提出了要求和希望，我會(huì)盡快完成從學(xué)生到員工的過渡轉(zhuǎn)變，恪守中xx“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)精神，注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行能力。每一位為我們培訓(xùn)的處長(zhǎng)和前輩除了講解知識(shí)，都非常重視對(duì)我們新員工的鼓勵(lì)，分別以過來人的身份為我們傳授了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。還有事無巨細(xì)，處處為我們著想的雅麗姐，這十天培訓(xùn)期間她無論在工作還是生活上都為我們妥善安排，使我感受到家的溫暖。另外，與我一起參加培訓(xùn)的其他十四位新同事們，他們每一位都飽含熱情、各具個(gè)性，和他們?cè)谝黄鹋嘤?xùn)的每一天我都感到十分開心。
本次入職培訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)于我而言是一個(gè)良好的起點(diǎn)，使我對(duì)未來的工作不再感到迷惘，而是充滿信心。在此，我衷心的感謝于總和各位處長(zhǎng)前輩在工作百忙之中仍以過來人的身份為我們傳授了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，給予我們切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在今后的基層工作中，我會(huì)做一名終身學(xué)習(xí)型的員工，用實(shí)踐來充實(shí)自己，用行動(dòng)來證明自己，為公司的美好明天加油，為社會(huì)的美好生活加油！
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇五
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間兩周的訓(xùn)練時(shí)間就過去了。這兩周在廊坊卓越檢測(cè)公司工作了十天。通過這一段時(shí)間的個(gè)人實(shí)踐，我不僅認(rèn)識(shí)到了將會(huì)計(jì)理論應(yīng)用于會(huì)計(jì)實(shí)踐的重要性，還學(xué)到了一些如何與社會(huì)中的人打交道的原則。
俗話說“耳聞不如目見”。經(jīng)過這次親身實(shí)踐，我意識(shí)到了“走出課堂，全身心投入實(shí)踐”的必要性。平時(shí)上課只能和老師紙上談兵，對(duì)思維的理解基本局限在課本范圍內(nèi)，導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解片面，只知道為什么，不知道為什么！這些都是非常有害的，極大的限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)的提高。雖然我們經(jīng)過了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的磨練，但畢竟只是一個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)流程，與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作還有一定的差距，會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)無法替代，需要我們“走出去”去學(xué)習(xí)。
課本上學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際實(shí)踐指明了框架，指明了方向，提供了相應(yīng)的方法論，真正的實(shí)踐技能需要我們?cè)谝院蟮膶?shí)際工作中去學(xué)習(xí)。針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊問題，不要拘泥于課本，也不要純粹“以此為依據(jù)”。相反，我們應(yīng)該遵守《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》，并根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)修改。這就把從課本上學(xué)到的理論知識(shí)的原理和根據(jù)實(shí)際情況靈活操作結(jié)合起來了。例如，在教科書和會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中，要求會(huì)計(jì)憑證分為三類憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。但是，根據(jù)業(yè)務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)，我優(yōu)秀的公司將三種會(huì)計(jì)憑證統(tǒng)一為一種會(huì)計(jì)憑證。
更重要的是，我在這次實(shí)踐中深刻體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性和便捷性。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展和會(huì)計(jì)電算化理論的普及，大多數(shù)企業(yè)都采用了會(huì)計(jì)電算化。這就要求我們把會(huì)計(jì)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)結(jié)合好。一旦掌握了會(huì)計(jì)電算化技術(shù)，將大大簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)賬目的處理程序，最終將會(huì)計(jì)人員從繁瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會(huì)計(jì)人員只需要將各項(xiàng)業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)分錄輸入計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)就會(huì)自動(dòng)生成會(huì)計(jì)憑證、明細(xì)賬、總賬、報(bào)表等會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)，大大節(jié)省了人力，提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門的工作效率。
在此期間，我也對(duì)公司會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置有了一個(gè)大致的了解，這讓我切身體會(huì)到一個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制，并適當(dāng)分離會(huì)計(jì)權(quán)限的，這對(duì)任何一個(gè)企業(yè)來說都是非常重要的，必須牢牢把握。
由于時(shí)間不夠，我只在這家公司實(shí)習(xí)了十天。雖然時(shí)間很短，但它的每一天都讓我收獲很多，受益匪淺。不僅大大加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)知識(shí)的理解，而且真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；也讓我在課堂上學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西，這無疑對(duì)我的學(xué)習(xí)乃至以后的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇六
我們是一群年輕人，一群充滿活力的年輕人，一群有追求有理想的年輕人，現(xiàn)在我們?cè)跊_刺，在奮斗。
他主宰著世界上的一切。他的真理遍布大地。是一群年輕人。他們是一群敢于做事的年輕人。
這是一群懷著遠(yuǎn)大理想為未來奮斗的少年。他們?cè)诓恍概?，面?duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。他們失敗了很多次，也許一無所獲。他們沒什么感覺，因?yàn)楣湃苏f：“萬事順利，你就不會(huì)成功。”的確，沒有失敗，沒有失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功從何而來！
這是一群永不放棄的少年。他們沒有太多的思想包袱，也沒有放棄的理由。所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，就要有堅(jiān)韌不拔的毅力去拼搏，去奮進(jìn)，去做自己該做的事，而不是大事小事。他們追求的不是生活，而是做什么。他們知道前景可能是一輩子的流浪，但他們從不放棄。
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇七
背上離別的行囊，踏上南行的火車，一路白霜，一行風(fēng)電，初至xx省會(huì)xx，便覺xx的氣候是如此的柔和如溫柔的媽媽輕手拂臉，如新生嬌兒嫩膚觸面，那般的絲絲入滑沁心田，不勝諺語(yǔ)，卻更入心窩。行李之重，重不過父母對(duì)我的栽培，重不過我對(duì)家鄉(xiāng)的眷情；離別之愁，愁于我將離別的心思比喻成磐石，堅(jiān)硬不可轉(zhuǎn)！此刻，我將以別一種飽含激情的姿態(tài)報(bào)答我的第二故鄉(xiāng)——美麗的xx！
xx晚點(diǎn)了6個(gè)多小時(shí)后，終于在xx停下了前行的腳步。20xx年x月x日，我們一行人前往xx鐵路局報(bào)到。親愛的廣通車務(wù)段，我來了！報(bào)到后，我們統(tǒng)一乘車前往金馬村培訓(xùn)基地，在這以后近半個(gè)月的時(shí)間里，我們將開始培訓(xùn)生活。學(xué)生之磨，磨于“三點(diǎn)一線”；工人之苦，苦于囚禁自由。我們這些學(xué)生與工人的結(jié)合體，將在培訓(xùn)基地過上稍微束縛“三點(diǎn)一線”的生活，這至少苦于讓我回味學(xué)校生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在培訓(xùn)基地，感受若干。我們以積極地心態(tài)感受著五彩xx無盡的魅力，我相信一個(gè)具有靈魂和情感的我，會(huì)義無反顧地愛上這個(gè)春城，愛上裝嵌了春城的滇地，愛上平凡、樸實(shí)、純潔的滇中人；以湘人的眼光，背井來他鄉(xiāng)，一切都在陌生中熟悉，太多的不確定影響著我們，但我相信我們將通過自己的智慧和雙手早就現(xiàn)實(shí)里的夢(mèng)想。相信自己，信任昆局；另樣環(huán)境，心態(tài)至上。我相信心態(tài)的力量，擁有好的心態(tài)，便可以一一克服外界的困難。
在培訓(xùn)的'幾日里，我一直在思索幾個(gè)問題——“我是誰？”“我在干什么？”“為什么來到這？”之后，我醍醐灌頂，在木訥的思索程序里，我悟道——我只是一顆礫石，一株小草，在大千的世界里微不足道，可是我有偉岸的靈魂一直支持著我，我需要再特定的環(huán)境中煉就“鍍金”的本領(lǐng)，煉“精華”，去“糟粕”，我需要磨礪為我添光彩，使我成為自身世界里那顆當(dāng)之無愧的冠軍。昆明鐵路局就是一個(gè)世界，我是這個(gè)世界里的平凡人，我需要在不同的艱苦環(huán)境里克服自身的惰性、嬌氣、懦弱，從而使我的心靈與肉體一樣偉岸。
智者迎難而上，今為xx人，矢志當(dāng)不離。xx的明天有我很精彩，我的明天有xx更璀璨！偉大的結(jié)合可以促進(jìn)任何一次奇跡的發(fā)生，我也深信，我加入xx后產(chǎn)生的力量不多不少，剛好夠一個(gè)奇跡的發(fā)生！
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇八
“當(dāng)班長(zhǎng)”的夢(mèng)快醒了，這學(xué)期就該下崗了，雖然我很討厭這個(gè)崗位，但是我還是覺得它對(duì)我是一種鍛煉!天下沒有不散的宴席，這個(gè)位置總會(huì)讓給人的，既然不如人就該努力爭(zhēng)取回來!
從一開頭，我就知道這不是我自己真正的到的甜果，但是我沒說，我怕我的固執(zhí)又會(huì)鬧來一大堆的風(fēng)波，我一直在心里埋了好久，如今寶座快坐不成了，我也沒什么遺憾，因?yàn)槲掖蛐难劾锩靼装嗬锾嗳藢?duì)我有意見，我承認(rèn)我并不是班里讀書最好的，但我不承認(rèn)我就不能管理班級(jí)!我一直認(rèn)為我是一個(gè)管班級(jí)的好手，可是遇上的卻不是個(gè)頭啊!
眼睜睜的看著班長(zhǎng)的位置拱手讓人，我心理好不服啊!也許從一開始我就是仗著地位的不同才當(dāng)上班長(zhǎng)，可我真的挺喜歡這個(gè)位置的，我不想讓任何人都知道我是個(gè)戀班長(zhǎng)位置的白癡，我不想讓班里的同學(xué)把我看扁了，因?yàn)槲也幌胝驹诎职值谋成显詵|西，那樣的東西實(shí)在是不好吃，只有知己真正付出的`，那才是最甜的甜果!
我沒有放棄過當(dāng)班長(zhǎng)的理想，從小我就有這個(gè)理想，但是這個(gè)愿望僅僅是讓我實(shí)現(xiàn)了2年，我很知足了，因?yàn)槟鞘俏覒{真本事奪來的，我沒有什么遺憾，但是這次畢竟是有點(diǎn)拖泥帶水的，自己真的不好意思，但是我會(huì)讓自己吃到自己付出的甜果的哦!
所有的事情我無法用嘴傾透，但是我可以把它寫成一篇篇的文章，讓更多人同我一起分享我的喜怒哀樂!現(xiàn)在我才剛讀七年級(jí)，還有的是機(jī)會(huì)和希望，因?yàn)槲乙蕴鸸?
夢(mèng)雖然快醒了，但是我會(huì)讓它一直在我心里活下去!
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇九
大學(xué)是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是一個(gè)重要的起始點(diǎn)，人生很多的夢(mèng)想都是從這里開始起飛的，大學(xué)生活是豐富多彩的，我們必須選擇好自己的大學(xué)發(fā)展軌跡，這也將很大程度上的影響到自己的一生，有時(shí)候我們會(huì)依賴別人的提醒和引導(dǎo)，但我們更多是要依靠自己，自己親身的踐行。
大學(xué)時(shí)光是短暫的，因而我們的成長(zhǎng)應(yīng)該是全面的快速的。從競(jìng)選成為班長(zhǎng)開始，我不僅是在身心素質(zhì)上有了變化，在待人接物、為人處事、生活習(xí)慣上也都產(chǎn)生了很大的變化，從一個(gè)稚幼的高中生逐漸成長(zhǎng)成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都趨于成熟的大學(xué)生，我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)工作中還會(huì)有很多需要學(xué)習(xí)提高的地方，但是班長(zhǎng)的工作經(jīng)歷，讓我更好的認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任，讓我無論是對(duì)自己還是對(duì)父母、對(duì)社會(huì)等的責(zé)任都能更加坦然更加勇敢的去承擔(dān)。
作為班長(zhǎng)我們都需要培養(yǎng)很高的人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識(shí)的引導(dǎo)力，肩負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，雖然大學(xué)是一個(gè)時(shí)間行動(dòng)比較自由的地方，但是這并不能影響到大家是班集體的一份子，盡管每個(gè)人都有自己想要的生活方式和發(fā)展方向，但是對(duì)于班級(jí)每個(gè)人都應(yīng)該有也必須有集體榮譽(yù)感，班長(zhǎng)就是要能夠引導(dǎo)這股集體的力量更好的相互促進(jìn)共同發(fā)展。
為班長(zhǎng)首先要樹立威信，要多做實(shí)事，以身作則，以自己為表率，要言行一致、做事果斷；其次，要培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，平時(shí)適當(dāng)注意展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)和風(fēng)采，多參加組織各類活動(dòng)，提高自己的組織能力；第三，要樹立全面的榜樣模范，在班級(jí)的每個(gè)方面都要樹立起榜樣，培養(yǎng)一種競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)；第四，要處理好同學(xué)關(guān)系，把同學(xué)把班級(jí)利益放在第一位；第五，提高班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)，首先要加強(qiáng)班委團(tuán)結(jié)，定期召開班委例會(huì)，然后就是多舉辦集體活動(dòng)；第六，工作目標(biāo)要明確，分配任務(wù)要具體詳細(xì)，通知事情前要做好充足準(zhǔn)備，做好學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁工作。
下面，我就著我們班的具體情況來做下總結(jié)。
首先，學(xué)習(xí)方面。我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)自然是第一要?jiǎng)?wù)。我們通過推選優(yōu)秀學(xué)習(xí)榜樣，進(jìn)行學(xué)習(xí)榜樣表彰等活動(dòng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)又在課外舉辦各類的知識(shí)性課外活動(dòng)，以此提高大家學(xué)習(xí)的熱情，比如說班級(jí)辯論賽等活動(dòng)的開展等，對(duì)此同學(xué)們普遍反映較好。對(duì)此，我們將會(huì)堅(jiān)持不懈的把這個(gè)活動(dòng)辦下去，只要是大家喜歡的，就是最好的。
其次，紀(jì)律方面。整個(gè)學(xué)期，班級(jí)中同學(xué)都很少出現(xiàn)遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，雖然不排除極個(gè)別的特殊情況，但總體而言情況是好的。另，大家對(duì)于請(qǐng)假制度也都落實(shí)的很到位，一般有特殊情況需要請(qǐng)假的都會(huì)在之前向我或者是副班長(zhǎng)請(qǐng)假，這點(diǎn)是非常值得表?yè)P(yáng)的。
發(fā)生后，我們及時(shí)進(jìn)行了班級(jí)內(nèi)部批評(píng)，院里也就此讓我們寫了檢討書，同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并作了及時(shí)的改正，這點(diǎn)是值得肯定和表?yè)P(yáng)的。同時(shí)，在特殊情況之外的大多數(shù)同學(xué)都非常重視寢室的衛(wèi)生工作，男生寢室尤其要表?yè)P(yáng)的就是213寢室，我想如果要是評(píng)文明衛(wèi)生寢室，非他們寢室莫屬。
第四，安全方面。班級(jí)同學(xué)的安全意識(shí)都很高，在院里和學(xué)校里的安全檢查中，從未出現(xiàn)過夜不歸宿和使用違規(guī)電器的情況，并且積極登記周末離校名單，在院里的號(hào)召和班級(jí)的要求下同學(xué)們外出也都會(huì)自覺通知同寢室的或者是比較好的朋友知道自己的去向，以確保安全。
第五，體育方面。初入學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了拔河比賽和籃球賽，我班同學(xué)積極參與、努力拼搏，雖然在比賽中并未取得較好的名次，但是同學(xué)們努力拼搏的精神都留在了每個(gè)人的心底。后來我們班級(jí)內(nèi)部向他們頒發(fā)了榮譽(yù)，號(hào)召大家學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的精神。對(duì)此大家反響很熱烈。此后，學(xué)校又舉行了陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)，同學(xué)們也都很積極參與。
第六，生活方面。首先，班級(jí)內(nèi)部舉行集體活動(dòng)，如剛來時(shí)的“愛就在心中”的主題班會(huì)，讓大家在大學(xué)的第一次班會(huì)上結(jié)識(shí)了更多的朋友，隨后的每周一場(chǎng)共舉辦四周的班級(jí)辯論賽，讓同學(xué)們?cè)谵q論中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂，在歡樂中收獲。然后就是以?shī)蕵窞橹黝}的主題班會(huì)，在那次班會(huì)中大家各盡其才，涌現(xiàn)出一大批的“才子”“才女”，其中的話劇《荊軻刺秦》讓大家尤為記憶深刻。對(duì)此，我深感同學(xué)們力量的偉大，人才原來是如此的多，才能原來是如此的豐富，只是缺少發(fā)掘而已。還有就是基本維持在三周一次的電影欣賞，通過電影《肖申克的救贖》等的觀看，大家收獲了希望的重要性，同時(shí)又是一場(chǎng)英語(yǔ)聽力的盛宴。
以上只是我暫時(shí)能想起來的部分班級(jí)工作，在這里我也想對(duì)部分同學(xué)提出表?yè)P(yáng)：學(xué)習(xí)上，鄭妍、黃鎮(zhèn)、廉海峰、焦亞斌等同學(xué)一直都非常努力，副班長(zhǎng)王雪臣同學(xué)非常盡職盡責(zé)，考勤從不馬虎，安全委員馬帥亞同學(xué)在班級(jí)安全方面非常努力，體育委員張晨也一直很盡責(zé)等等等等，由于時(shí)間有限，在這里也就不一一贅述。
未來的路還很長(zhǎng)，我們將一同走過，以后我們將在學(xué)校，在工程管理與房地產(chǎn)學(xué)院的帶領(lǐng)下，迎接更美好的明天，創(chuàng)造更美好的未來！??！
10級(jí)房產(chǎn)班 程城
團(tuán)干部培訓(xùn)心得
作者:溫奕博
學(xué)院：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
年級(jí)·專業(yè)·班級(jí)：10級(jí)·文法·英語(yǔ)1班 職位:班長(zhǎng)
聯(lián)系電話：15130055528
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十
在中國(guó)進(jìn)入高速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，一個(gè)可以適應(yīng)社會(huì)的企業(yè)，都會(huì)有獨(dú)屬于自己的企業(yè)文化，而形成企業(yè)文化的基礎(chǔ)團(tuán)體就是班組，每個(gè)班組的核心競(jìng)爭(zhēng)力最終構(gòu)成了整個(gè)企業(yè)的綜合實(shí)力。簡(jiǎn)而言之，一個(gè)集體的發(fā)展、進(jìn)步，不能只依靠一個(gè)人的能力，最重要的是去依靠團(tuán)體的力量、集體的智慧。只有擁有過決策權(quán)力之后，我們才真正能從管理者的角度，去全面細(xì)致的分析，明白了這個(gè)道理，我們就會(huì)自覺的去執(zhí)行。要做到認(rèn)真和真正執(zhí)行，只有這個(gè)集體的每個(gè)成員的素質(zhì)都得到全面提高，使他們不斷創(chuàng)造自我，發(fā)揮自我潛能，敢于自我突破,實(shí)現(xiàn)自我管理，才能提高成員的整體水平，并以積極的心態(tài)與團(tuán)隊(duì)形成命運(yùn)共同體，取長(zhǎng)補(bǔ)短形成合力。
“輪值班長(zhǎng)”真正讓每個(gè)員工參與并擁有了決策的權(quán)力。學(xué)習(xí)型班組的源頭，是我們系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)。通過“輪值班長(zhǎng)”，提高了大家系統(tǒng)思考能力和自主管理意識(shí)。班組工作由“被動(dòng)管理型”向“自主、高效團(tuán)隊(duì)化”整體邁進(jìn)。班組成員之間協(xié)同作業(yè)的能力明顯增強(qiáng)。
就我個(gè)人感覺，以前，每個(gè)崗位分配完工作之后，雖然每個(gè)崗位工都對(duì)自己的崗位盡職盡責(zé)，而崗位之間的相互協(xié)調(diào)能力、作業(yè)配合能力卻很差，崗位間的“內(nèi)耗扯皮”現(xiàn)象比較突出。例如，相鄰崗位之間缺少互相看護(hù)，互相協(xié)作的工作思想。一旦相鄰崗位出現(xiàn)問題時(shí)，由于年長(zhǎng)養(yǎng)成的“各人自掃門前雪”的工作習(xí)慣，很難第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)臨崗的問題，從而對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度帶來影響。而班長(zhǎng)作為班組的核心，他會(huì)從全局去把握生產(chǎn)，不會(huì)因?yàn)樽约汗潭ǖ膷徫缓雎云渌鼚徫坏膯栴}，他會(huì)自然養(yǎng)成一種看護(hù)鄰崗的習(xí)慣，在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行，輪值班長(zhǎng)機(jī)制，讓每個(gè)員工都可以處理好本崗位與其它崗位、本工序與下道工序之間的關(guān)系，嚴(yán)格要求自己，做到了“不歸罪于外”和“不把困難留給對(duì)方”，提升了工作的整體連貫性和一致性，工作質(zhì)量明顯提高。班組成員之間形成了不計(jì)較個(gè)人得失的良好作風(fēng)。過去我們班組也曾出現(xiàn)人與人之間，崗位與崗位之間互不服氣，總覺的自己的崗位重要等現(xiàn)象，通過輪值班長(zhǎng)機(jī)制，各成員素質(zhì)得以提高，認(rèn)識(shí)到只有齊心協(xié)力、共同提高，才能形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和富有沖擊力的團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在我們班組在工作中，無論哪個(gè)崗位需要協(xié)助和支持，各崗位、各成員之間都會(huì)主動(dòng)出手相助，不用等待班長(zhǎng)去協(xié)調(diào)、安排，使整個(gè)班組空前團(tuán)結(jié)，工作效率顯著提高。
“輪值班長(zhǎng)”機(jī)制，也同時(shí)讓思想意識(shí)和素質(zhì)得到了提高。要想干好每一項(xiàng)工作，一個(gè)人的思想意識(shí)和素質(zhì)決定一切，好的意識(shí)和素質(zhì)能把一切工作干得井井有條、合理恰當(dāng)。正所謂：“不當(dāng)家不知柴米貴”，員工總認(rèn)為班長(zhǎng)很好當(dāng)，無非是根據(jù)上級(jí)的要求和安排，充當(dāng)一下“傳令筒”而已，而當(dāng)自己真正體驗(yàn)過以后，才體會(huì)到其中的諸多難處和個(gè)中滋味。
通過“輪值班長(zhǎng)”機(jī)制，有力地推動(dòng)了班組的各項(xiàng)工作，在我們每位員工思想認(rèn)識(shí)上帶來了很大的轉(zhuǎn)變，大家積極投入班組管理和自主協(xié)調(diào)的能力明顯增強(qiáng)，工作中不斷提升和超越自我，視班組為家，以自主管理的意識(shí)，顧大局的觀念，用自己的實(shí)際行動(dòng)去努力維護(hù)整個(gè)班組的工作，我相信我們班組的明天會(huì)更加美好燦爛！
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
在一次上網(wǎng)查閱資料時(shí)，我無意中看了一部電影，名叫《金牌班長(zhǎng)》。當(dāng)時(shí)并沒有想太多，只是被影片名字所吸引《金牌班長(zhǎng)》。我在觀看的過程中，漸漸地被影片中的主人公所吸引。心想：“怎么會(huì)有這樣的班長(zhǎng)呢？我得把它看完，看看到底是怎么一回事兒”。當(dāng)我看完這部電影時(shí)，不禁地長(zhǎng)出一口氣……，沉思了許久，才從影片中回過神兒。
“白班長(zhǎng)，您是好樣的”，不愧是金牌班長(zhǎng)。您對(duì)待工作的'熱情，值得我們學(xué)習(xí)；您對(duì)待工友，家人般的愛護(hù)值得我們尊敬；您對(duì)待事業(yè)，執(zhí)著的精神，令我們欽佩；您提出的班組管理方法，值得我們借鑒；您那一種不服輸?shù)膭艃?，更是我們的驕傲?/p>
我作為企業(yè)的一名群監(jiān)員又為“他”做了什么呢？自己應(yīng)該好好的反思，我要把白班長(zhǎng)的事跡認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的思想，學(xué)習(xí)他的睿智……。當(dāng)今，現(xiàn)代化管理理念和高科技的飛速發(fā)展已經(jīng)占有主導(dǎo)地位。如果不多學(xué)本領(lǐng)，充實(shí)頭腦，就會(huì)不勝任自己的崗位，將會(huì)被班組所淘汰，被企業(yè)所淘汰。白班長(zhǎng)，用行動(dòng)證明了人生價(jià)值的存在。
今天《金牌班長(zhǎng)》這部影片感染了我，教育了我。我要結(jié)合本崗實(shí)際情況，找差距，補(bǔ)不足。讓我的群監(jiān)工作在差距中前進(jìn)，在不足中趕超。做群監(jiān)員，是我的工作。協(xié)助班組長(zhǎng)，做好群監(jiān)員工作更是我的職責(zé)。為了企業(yè)的安全，班組的安全，有信心做好做好群監(jiān)工作。
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
在一個(gè)班級(jí)里，總會(huì)有很多同學(xué)想當(dāng)班長(zhǎng)，我也不例外。
在沒當(dāng)上班長(zhǎng)之前，我覺得班長(zhǎng)非常神圣，非常洋氣，感覺當(dāng)班長(zhǎng)很牛逼，有什么事大家都會(huì)聽班長(zhǎng)的。
二年級(jí)上學(xué)期，通過全班投票，大家“百里挑一”選中了我。那一刻，我比吃了蜜還甜，我恨不得把自己當(dāng)上班長(zhǎng)的事情讓全世界都知道。
當(dāng)上班長(zhǎng)后，同學(xué)們大事小事都來問我，并且還問一些稀奇古怪的問題，比如：我們湖南為什么沒有大海，海水為什么是咸的，這種問題我也回答不出來。問的次數(shù)多了，我就覺得很煩。
有一天午睡，班上很多同學(xué)在吵，從午睡鈴響一直吵到下午睡課，后來值日生把整個(gè)午睡的來龍去脈和班主任說了一遍。
班主任找到我，問：“午睡的事情你知道嗎?”
“我知道啊?！蔽蚁攵紱]想地回了過去。
“你知道為什么不制止?你是班長(zhǎng)啊!”班主任說話的語(yǔ)氣頓時(shí)變得嚴(yán)厲起來。
我心里嘀咕著：哎，早知道就不這樣說了。
班主任把我嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓，當(dāng)時(shí)我很不服氣，恨不得馬上就不當(dāng)班長(zhǎng)了。
吃了這回“虧”，我開始長(zhǎng)心眼了，同學(xué)們胡來的時(shí)候，我就行使班長(zhǎng)的權(quán)力。第十周的時(shí)候，經(jīng)過全班同學(xué)齊心協(xié)力，我們班獲得了“文明餐桌”評(píng)比的一等獎(jiǎng)。我作為全班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，德育主任還給我拍了一張?jiān)谂_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的照片?；匕嗌虾?，我把獎(jiǎng)狀交給班主任，班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面，鄭重地表?yè)P(yáng)了我。我聽了，心里像開了一萬朵玫瑰，用驕傲的眼神告訴全班同學(xué)，這種榮譽(yù)是只有班長(zhǎng)才能得到的。
自從當(dāng)上了班長(zhǎng)，我似乎明白了一個(gè)道理：很多事情說起來容易，做起來卻很難。只有用心去做，才能嘗到甜頭。
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十三
xx年3月17日學(xué)校組織全校各班班長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共分為六場(chǎng)，主講老師從各個(gè)層面，從不同的方向進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己的工作做得還不夠扎實(shí)有效，在很多方面都有所欠缺。也正是因?yàn)檫@次培訓(xùn)，徹底激發(fā)了我內(nèi)心的欲望——?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀班集體的欲望?，F(xiàn)將培訓(xùn)心得陳述如下。
首先進(jìn)行的是開班儀式，在儀式開始之前我看到每位同學(xué)的面部表情都各有不同。其中有忐忑，也有欣喜，但我想更多的是激動(dòng)。尤其對(duì)我們18級(jí)的班級(jí)干部而言，更是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在儀式開始后，領(lǐng)導(dǎo)的講話使我心潮澎湃，讓我知道作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)有的重要職責(zé)。以前我覺得自己責(zé)任心挺強(qiáng)的，可是在領(lǐng)導(dǎo)講話的那個(gè)過程中，這種強(qiáng)烈的責(zé)任感使我感到無比的自豪?？偠灾?，開班儀式讓我深受啟發(fā)。
“如何做一名合格的學(xué)生干部？”我想這個(gè)問題應(yīng)該是很多學(xué)生干部都認(rèn)真考慮過的一個(gè)重要問題。因?yàn)檫@個(gè)問題首先體現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)生干部對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和定位。正如劉德銘書記提到的“我是誰？”在本場(chǎng)講座中，劉德銘書記為廣大學(xué)生干部指明了方向。那就是做“品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)”的學(xué)生干部。其實(shí)這三點(diǎn)大家都知道，因?yàn)檫@是一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的基本素養(yǎng)?？墒且龅竭@三點(diǎn)，在實(shí)踐的過程中我想還是會(huì)有許許多多的困難的?？墒俏覀儾荒芘?，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生干部，是班級(jí)的主力軍，我們就要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于冒險(xiǎn)。我想在日后的班級(jí)管理工作中，我會(huì)用行動(dòng)去踐行這三點(diǎn)，助力班級(jí)向前發(fā)展。
我覺得“溝通”這兩個(gè)字很有意味。而在這次培訓(xùn)中王老師恰好提到了如何有效溝通這個(gè)問題。是啊，在每天的生活中，每個(gè)人都會(huì)和別人去溝通，但這種日常溝通是否是有效的，我們就未可知了。這次培訓(xùn)無異于為各班級(jí)干部打開了一扇通往班級(jí)同學(xué)內(nèi)心深處的心靈之門。合理運(yùn)用王老師講到的一些溝通策略，我覺得我們就能和班級(jí)同學(xué)進(jìn)行有效溝通，進(jìn)而化解班級(jí)同學(xué)間的一些矛盾，有條不紊的處理班級(jí)的各種事物。我覺得這場(chǎng)講座對(duì)我意義非凡。
我想很多同學(xué)對(duì)于學(xué)工系統(tǒng)的操作是不熟悉的。因?yàn)樵谖覀儼嗑褪侨绱?，我想其他班?jí)也不例外。在這場(chǎng)培訓(xùn)中，主講老師通過文字加圖片的'形式直觀的為我們展現(xiàn)了整個(gè)系統(tǒng)的所有操作流程。在老師講解的過程中，我發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)過的一些東西，也明白了非法操作帶來的重大后果和影響。比如說每位同學(xué)德育分的加減和審核工作，以前覺得德育分是重要，但沒覺得會(huì)那么重要。在本次講座中，老師講述了因?yàn)榈掠侄鵁o法保研的故事。講真的，我的內(nèi)心被觸動(dòng)了。所以在今后班級(jí)的德育分加減工作中，我會(huì)秉公處理，做到“天天有記錄，周周有檢查，月月有公示”。我想通過各班委的努力，大家的德育分加減工作將不再是大難題。
我覺得為期一天的培訓(xùn)中，這場(chǎng)交流活動(dòng)最有意思。為我們展示的是17中文a班的班長(zhǎng)，通過他的展示，我看到了很多我們班未做的工作。其中有些方面我們班也做到了，甚至可能做的比他們還好。通過這場(chǎng)交流會(huì)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)尤為重要，它能帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)攻堅(jiān)克難，勇往直前。這場(chǎng)交流會(huì)我學(xué)到的是如何為班級(jí)組織各種活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)有所得，開心快樂，增進(jìn)彼此的友誼。讓每位同學(xué)都能感受到“家”的溫存。
在此次培訓(xùn)活動(dòng)中，我學(xué)到的東西最多。本來自己對(duì)于office操作就不是很熟悉。在本場(chǎng)培訓(xùn)中，老師為我們展現(xiàn)了很多新奇的操作，讓我大開眼界。比如:“ctrl+;”可以敲日期，“ctrl+z”是撤銷，“？”代表一個(gè)字符等等。真的，我學(xué)到了很多東西，對(duì)于以后的工作肯定會(huì)起到十分重要的輔助作用。所以說，這次培訓(xùn)很有必要，也很有意義。培訓(xùn)過后我按照老師的操作演示用自己的電腦進(jìn)行操作，又發(fā)現(xiàn)了好多東西。講真的，很喜歡這場(chǎng)培訓(xùn)，因?yàn)槿潭际菨M滿的干貨。
在學(xué)習(xí)生涯中，我參加過很多的培訓(xùn)，但是這次班長(zhǎng)培訓(xùn)讓我大開眼界，學(xué)到了很多實(shí)用的東西。而這些東西恰好能夠助力我的工作。從內(nèi)心深處來講，雖然培訓(xùn)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但自己還是很開心的。最后希望學(xué)校能夠多組織類似于這樣的培訓(xùn)，為各班級(jí)干部分享滿滿的干貨，讓我們學(xué)有所得，學(xué)有所用。同時(shí)也期望自己努力為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體而不懈奮斗！
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十四
大學(xué)是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是一個(gè)重要的起始點(diǎn)，人生很多的夢(mèng)想都是從這里開始起飛的，大學(xué)生活是豐富多彩的，我們必須選擇好自己的大學(xué)發(fā)展軌跡，這也將很大程度上的影響到自己的一生，有時(shí)候我們會(huì)依賴別人的提醒和引導(dǎo)，但我們更多是要依靠自己，自己親身的踐行。
大學(xué)時(shí)光是短暫的，因而我們的成長(zhǎng)應(yīng)該是全面的快速的。從競(jìng)選成為班長(zhǎng)開始，我不僅是在身心素質(zhì)上有了變化，在待人接物、為人處事、生活習(xí)慣上也都產(chǎn)生了很大的變化，從一個(gè)稚幼的高中生逐漸成長(zhǎng)成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都趨于成熟的大學(xué)生，我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)工作中還會(huì)有很多需要學(xué)習(xí)提高的地方，但是班長(zhǎng)的工作經(jīng)歷，讓我更好的認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任，讓我無論是對(duì)自己還是對(duì)父母、對(duì)社會(huì)等的責(zé)任都能更加坦然更加勇敢的去承擔(dān)。
作為班長(zhǎng)我們都需要培養(yǎng)很高的人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識(shí)的引導(dǎo)力，肩負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，雖然大學(xué)是一個(gè)時(shí)間行動(dòng)比較自由的地方，但是這并不能影響到大家是班集體的一份子，盡管每個(gè)人都有自己想要的生活方式和發(fā)展方向，但是對(duì)于班級(jí)每個(gè)人都應(yīng)該有也必須有集體榮譽(yù)感，班長(zhǎng)就是要能夠引導(dǎo)這股集體的力量更好的相互促進(jìn)共同發(fā)展。
為班長(zhǎng)首先要樹立威信，要多做實(shí)事，以身作則，以自己為表率，要言行一致、做事果斷；其次，要培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，平時(shí)適當(dāng)注意展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)和風(fēng)采，多參加組織各類活動(dòng)，提高自己的組織能力；第三，要樹立全面的榜樣模范，在班級(jí)的每個(gè)方面都要樹立起榜樣，培養(yǎng)一種競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)；第四，要處理好同學(xué)關(guān)系，把同學(xué)把班級(jí)利益放在第一位；第五，提高班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)，首先要加強(qiáng)班委團(tuán)結(jié)，定期召開班委例會(huì)，然后就是多舉辦集體活動(dòng)；第六，工作目標(biāo)要明確，分配任務(wù)要具體詳細(xì)，通知事情前要做好充足準(zhǔn)備，做好學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁工作。
下面，我就著我們班的具體情況來做下總結(jié)。
首先，學(xué)習(xí)方面。我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)自然是第一要?jiǎng)?wù)。我們通過推選優(yōu)秀學(xué)習(xí)榜樣，進(jìn)行學(xué)習(xí)榜樣表彰等活動(dòng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)又在課外舉辦各類的知識(shí)性課外活動(dòng)，以此提高大家學(xué)習(xí)的熱情，比如說班級(jí)辯論賽等活動(dòng)的開展等，對(duì)此同學(xué)們普遍反映較好。對(duì)此，我們將會(huì)堅(jiān)持不懈的把這個(gè)活動(dòng)辦下去，只要是大家喜歡的，就是最好的。
其次，紀(jì)律方面。整個(gè)學(xué)期，班級(jí)中同學(xué)都很少出現(xiàn)遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，雖然不排除極個(gè)別的特殊情況，但總體而言情況是好的。另，大家對(duì)于請(qǐng)假制度也都落實(shí)的很到位，一般有特殊情況需要請(qǐng)假的都會(huì)在之前向我或者是副班長(zhǎng)請(qǐng)假，這點(diǎn)是非常值得表?yè)P(yáng)的。
發(fā)生后，我們及時(shí)進(jìn)行了班級(jí)內(nèi)部批評(píng)，院里也就此讓我們寫了檢討書，同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并作了及時(shí)的改正，這點(diǎn)是值得肯定和表?yè)P(yáng)的。同時(shí)，在特殊情況之外的大多數(shù)同學(xué)都非常重視寢室的衛(wèi)生工作，男生寢室尤其要表?yè)P(yáng)的就是213寢室，我想如果要是評(píng)文明衛(wèi)生寢室，非他們寢室莫屬。
第四，安全方面。班級(jí)同學(xué)的安全意識(shí)都很高，在院里和學(xué)校里的安全檢查中，從未出現(xiàn)過夜不歸宿和使用違規(guī)電器的情況，并且積極登記周末離校名單，在院里的號(hào)召和班級(jí)的要求下同學(xué)們外出也都會(huì)自覺通知同寢室的或者是比較好的朋友知道自己的去向，以確保安全。
第五，體育方面。初入學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了拔河比賽和籃球賽，我班同學(xué)積極參與、努力拼搏，雖然在比賽中并未取得較好的名次，但是同學(xué)們努力拼搏的精神都留在了每個(gè)人的心底。后來我們班級(jí)內(nèi)部向他們頒發(fā)了榮譽(yù)，號(hào)召大家學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的精神。對(duì)此大家反響很熱烈。此后，學(xué)校又舉行了陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)，同學(xué)們也都很積極參與。
第六，生活方面。首先，班級(jí)內(nèi)部舉行集體活動(dòng)，如剛來時(shí)的“愛就在心中”的主題班會(huì)，讓大家在大學(xué)的第一次班會(huì)上結(jié)識(shí)了更多的朋友，隨后的每周一場(chǎng)共舉辦四周的班級(jí)辯論賽，讓同學(xué)們?cè)谵q論中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂，在歡樂中收獲。然后就是以?shī)蕵窞橹黝}的主題班會(huì)，在那次班會(huì)中大家各盡其才，涌現(xiàn)出一大批的“才子”“才女”，其中的話劇《荊軻刺秦》讓大家尤為記憶深刻。對(duì)此，我深感同學(xué)們力量的偉大，人才原來是如此的多，才能原來是如此的豐富，只是缺少發(fā)掘而已。還有就是基本維持在三周一次的電影欣賞，通過電影《肖申克的救贖》等的觀看，大家收獲了希望的重要性，同時(shí)又是一場(chǎng)英語(yǔ)聽力的盛宴。
以上只是我暫時(shí)能想起來的部分班級(jí)工作，在這里我也想對(duì)部分同學(xué)提出表?yè)P(yáng)：學(xué)習(xí)上，鄭妍、黃鎮(zhèn)、廉海峰、焦亞斌等同學(xué)一直都非常努力，副班長(zhǎng)王雪臣同學(xué)非常盡職盡責(zé)，考勤從不馬虎，安全委員馬帥亞同學(xué)在班級(jí)安全方面非常努力，體育委員張晨也一直很盡責(zé)等等等等，由于時(shí)間有限，在這里也就不一一贅述。
未來的路還很長(zhǎng)，我們將一同走過，以后我們將在學(xué)校，在工程管理與房地產(chǎn)學(xué)院的帶領(lǐng)下，迎接更美好的明天，創(chuàng)造更美好的未來！
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十五
我作為涪陵卷煙廠制絲車間生產(chǎn)乙班班長(zhǎng)，在過去的一年里，認(rèn)真履責(zé)，積極工作；帶領(lǐng)班組全體成員保質(zhì)保量地完成了車間下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)：
1、按生產(chǎn)計(jì)劃和工藝技術(shù)文件，科學(xué)、合理地組織生產(chǎn)，及時(shí)解決生產(chǎn)中突出問題；
2、配合職能部門開展好過程控制和其它有關(guān)質(zhì)量活動(dòng)；
4、組織員工按照車間的統(tǒng)一部署積極開展各種節(jié)能降耗、勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)攻關(guān)等活動(dòng)；
6、搞好勞動(dòng)競(jìng)賽，積極開展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)；
7、做好思想政治工作，教育職工堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德；
今年因?yàn)楦黜?xiàng)還需努力規(guī)范，沒有過多的時(shí)間來搞班組活動(dòng)，但我們知道班組凝聚力是一個(gè)團(tuán)體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵，所以我們組織了兩次十分有意義的戶外活動(dòng)，這幾次活動(dòng)不但使班組成員之間增強(qiáng)了了解，關(guān)鍵是使大家感覺到一種自重感，對(duì)以后的工作有很大幫助。其次，班組從以前的管理方式逐步向人性化進(jìn)行過渡，班組將很多工作讓班委來完成，讓班委們既感到壓力又感到他們對(duì)于班組的重要性，使他們主動(dòng)為班組出謀劃策。通過這一年的磨合，班組已經(jīng)成為一個(gè)完整的整體，大家處于這個(gè)整體之中，相互配合、相互理解，為將來的工作打下了基礎(chǔ)。
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十六
說起羊錦磊，他是我們班的班長(zhǎng)。溫柔是他的性格，從不見他大聲說話，永遠(yuǎn)柔聲細(xì)語(yǔ)，面帶微笑。
有一次，班級(jí)上有人打架，羊錦磊迅速上前制止可他們不聽勸，繼續(xù)你一拳我一腳的。羊錦磊突然吼了一聲“別打了”，那聲音響徹整個(gè)班級(jí)，隨后立馬就安靜了下來。放學(xué)后，羊錦磊還主動(dòng)去找班主任談?wù)撨@件事，請(qǐng)求輕罰那兩位打架的同學(xué)，畢竟他們是一時(shí)沖動(dòng)，平日里表現(xiàn)還是很好的。
救了一個(gè)“賊”
這時(shí)羊錦磊舉手問了老師一個(gè)問題，立馬轉(zhuǎn)移了班主任的注意力，救了我這個(gè)“偷東西的賊”，替我解了圍，我長(zhǎng)吁了一口氣，暗想我運(yùn)氣真好，下課后羊錦磊來訓(xùn)我時(shí)我才知道他是刻意為之。
“我是班長(zhǎng)”
又是一個(gè)周一，當(dāng)身為生活委員的我安排完值周表時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，這時(shí)羊錦磊悄悄對(duì)我說：“少一個(gè)人就把我頂上去吧!”我擺擺手說：“不行不行，我怎么能坑我的好朋友呢!”他卻一本正經(jīng)地看著我：“我是班長(zhǎng)，理應(yīng)為班級(jí)多做貢獻(xiàn)的?！庇谑俏揖桶阉才胚M(jìn)了當(dāng)天的值日生里。下午打掃衛(wèi)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人拖地，我去問了羊錦磊，他對(duì)我說：“那位同學(xué)有點(diǎn)急事，我?guī)退系亍！蔽艺f：“也許他騙你呢?！毖蝈\磊露出他標(biāo)致性的微笑說：“我是班長(zhǎng)，吃點(diǎn)虧沒啥。”
在這個(gè)班集體中，他是我的摯友，是我的榜樣，他是羊錦磊，我們的班長(zhǎng)，我們的“領(lǐng)頭羊”。
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十七
前些天，我當(dāng)選了我們班的副班長(zhǎng)，這對(duì)我來說是一個(gè)新的突破，以前我一直都是我們班的`文藝委員，沒想到這學(xué)期我竟然當(dāng)選了副班長(zhǎng)！我非常高興。
我在學(xué)習(xí)方面也覺得有很大的進(jìn)步，作業(yè)常常的“3分”或“6分”，我的書寫也進(jìn)步了許多。但是我的缺點(diǎn)也有一些，上課不敢發(fā)言，粗心等等?？墒?，我很遵守紀(jì)律，只要?jiǎng)e人提醒我一次，我下次馬上改正。在生活中，我經(jīng)常幫助家長(zhǎng)洗衣，掃地等，我可是爹捧娘愛鄰居夸得標(biāo)準(zhǔn)好孩子。
我在管理班級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)：
1、副科（如勞動(dòng)）上課說話的太多。
2、早讀時(shí)亂讀（如祖東：“請(qǐng)大家翻到安達(dá)頁(yè)”）
3、練字時(shí)不練（有的說話，有的玩。）
這幾點(diǎn)就是我們班的缺點(diǎn)，我在管理班級(jí)時(shí)，能做到把班級(jí)管理好，但是，我管著管著，就忍不住和別人一起說起話來，以后我一定爭(zhēng)取改正。班里同學(xué)在老師進(jìn)教室之前就很亂，有的打架，怎么勸都勸不住，反而還被說“管你什么事啊！走開。”老師一來，班里立刻鴉雀無聲?？墒抢蠋熐澳_剛出門，班里就又和集市一樣炸開了鍋，任憑我怎么喊，怎么管都沒用，也很無奈。但是還是有一部分同學(xué)會(huì)安安靜靜的寫作業(yè)。我覺得老師應(yīng)該表?yè)P(yáng)他們！
我的總結(jié)完畢，謝謝大家！
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十八
結(jié)束了為期4天的培訓(xùn)?；氐搅诵碌墓ぷ鲘徫?，心情怎么也平靜不下來！首先，我非常感謝段領(lǐng)導(dǎo)給予我們?nèi)w工班長(zhǎng)的集體培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)使我感受很深，受益匪淺。對(duì)自己的人生價(jià)值，認(rèn)識(shí)水平，業(yè)務(wù)水平和管理水平都有了進(jìn)一步的提高！我就參加這次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合自己的工作實(shí)際，談點(diǎn)自己的一些體會(huì)！
經(jīng)過這幾天在虎林基地的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣的我，漸漸充滿濃厚的興趣。開班課上康段長(zhǎng)為我們講解了常見的線路病害及整治辦法。使我們對(duì)凍害的本質(zhì)有了更深的了解。對(duì)經(jīng)后在處理凍害過程中有很大的幫助。寧干事講的`企業(yè)文化講的更是津津有味！使我們深深感受到了段領(lǐng)導(dǎo)“做官先做人，萬事民為天”。質(zhì)量分析的培訓(xùn)，更是打破了傳統(tǒng)找軌檢車的理念！利用圖幅確定超限位置點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的處理。大大提高了勞動(dòng)效率，保證了作業(yè)質(zhì)量。在這幾天的培訓(xùn)中，更使我感到榮幸的是見到了來自各個(gè)車間的工班長(zhǎng)，他們都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。在處理線路病害過程中都有自己的小妙招。通過相互之間交流使我豐富了自己的知識(shí)。并在交流中得到了友誼！學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們得到快樂！
常言道：“火車跑的快，全靠車頭帶”。一個(gè)工區(qū)工作的好壞，關(guān)鍵看有沒有一個(gè)好的帶頭人！作為一名班組長(zhǎng)，“兵頭將尾”，我認(rèn)為任何一個(gè)工區(qū)，在管理的過程中，一定要針對(duì)自己的實(shí)際，針對(duì)自己的職工特點(diǎn)，研究自己的管理方法，這樣才能形成自己的特色管理。在工作中，要實(shí)行“誰的工具誰負(fù)責(zé)”、“誰的任務(wù)誰負(fù)責(zé)”、“誰分管誰負(fù)責(zé)”的的崗位責(zé)任制。當(dāng)前，各個(gè)工區(qū)總是抱怨活多、不好干。其實(shí)問題出在自身的思路不夠清晰。今年線路凍害比往年較慢，但今年“大機(jī)”的地段，活明顯少于往年。所以我們?cè)谧鳂I(yè)中一定要注重過程，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣才能提高作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)質(zhì)量提高了設(shè)備也提高了。我們知道“習(xí)慣成自然”，如果高效而又標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)方式能變成工作習(xí)慣，那該多好。根據(jù)每個(gè)職工的不同特長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮每個(gè)職工在工作中的作用。建立賞罰分明高效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。養(yǎng)路工從過去的粗放到今天的精細(xì)，如繁花散落、春花秋實(shí)。我們要珍惜這來之不宜的生活！在工作更加努力！更加自信！
通過這一次培訓(xùn)，可以看出段領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的高度重實(shí)?；⒘周囬g及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)過程中充分感受到了溫暖！
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十九
為期三天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。參加完這次培訓(xùn)，讓我對(duì)班組管理的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過程，三天的時(shí)間雖短但授課形式新奇、生動(dòng)、有趣，在老師的講解中我們不知不覺就學(xué)到了知識(shí)，找到分析問題和解決問題的方法。
培訓(xùn)分為兩個(gè)內(nèi)容：理論講解和拓展訓(xùn)練。雖然每天的培訓(xùn)并不輕松，但卻使我感到很充實(shí)。通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到要轉(zhuǎn)變思想觀念、緊貼市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，以全新的思維方式去適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的需要。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈、經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，必須根據(jù)我公司的實(shí)際學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)管理方法與手段，不斷地深入挖潛、總結(jié)，以便立足于自身挖潛，提高志氣、提高工作效率。在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易，它是一個(gè)說起來不大，做起來很難的官。班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。老師課堂里形象的講到了作為一個(gè)班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求：指揮家的手、專家的腦、慈悲家的心。這就是要求班組長(zhǎng)既要懂管理、懂技術(shù)、懂人情，又要會(huì)指導(dǎo)參與生產(chǎn)、體貼員工，發(fā)揮每名班組成員的潛力。班組的管理說到底還是對(duì)人的管理，所以平時(shí)的接觸中要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)大家的'熱情，積極參與管理，才會(huì)取得更好的成績(jī)。同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長(zhǎng)還是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用，其安全責(zé)任重大。班長(zhǎng)要對(duì)本班組成員在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中的安全和健康負(fù)責(zé)；對(duì)所管轄設(shè)備的安全運(yùn)行負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)還要本班組成員認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全規(guī)程制度，及時(shí)制止違章行為，及時(shí)學(xué)習(xí)事故通報(bào)吸取教訓(xùn)，采取措施，防止同類事故重復(fù)發(fā)生。班長(zhǎng)與其他管理者不同，必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng)，既是管理者，又是生產(chǎn)者，要會(huì)和懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)得出問題，管理到位。
拓展訓(xùn)練課不僅舒活了大家的筋骨還增進(jìn)了大家的友誼。老師把來自不同的公司我們分別變聲四個(gè)隊(duì)伍去比賽，完成他交給大家的任務(wù)。在拓展訓(xùn)練中我感受最深的便是團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。大部分項(xiàng)目都是要求團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的。在很多項(xiàng)目里我就在實(shí)際的行動(dòng)中體驗(yàn)感受到那種"比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)"的團(tuán)隊(duì)力量。例如“探雷”這個(gè)游戲，要求用繩子將隊(duì)員送到目的地去挖雷，在此期間隊(duì)員整體不能接觸地面。每隊(duì)都群策群力的想方案，為了共同的目標(biāo)而努力，因?yàn)槿蝿?wù)失敗的隊(duì)伍全體接受懲罰。在游戲的過程中，被派出“探雷”的隊(duì)員要全新信任他的隊(duì)友們，方案大家都是一次做，具體的可行性有多高大家都不知道，只有信任隊(duì)友才能夠放開手腳的進(jìn)行游戲。游戲結(jié)束后，雖然我在的隊(duì)伍在時(shí)間上比其他隊(duì)伍慢了些，但是大家臉上沒有那種灰心喪氣的表情，而是完成任務(wù)的那種滿足感，沒有抱怨和職責(zé)，懲罰大家心甘情愿的共同承擔(dān)。那種齊心協(xié)力、攻堅(jiān)破難的激烈壯觀場(chǎng)面，使深入其中的我感慨萬千，久久難忘。在工作中，我們?cè)谔岢珎€(gè)性張揚(yáng)的同時(shí)更多強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)結(jié)與合作，不管是部門內(nèi)部，還是部門之間，只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì)，才會(huì)創(chuàng)造1+12的可能，我們的工作才會(huì)一步步躍上更新的臺(tái)階，我想著就是拓展訓(xùn)練課交給我的真諦。
感謝公司使我有幸參加這次培訓(xùn)。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多，但在教師的講解下，在與同事間的交流中，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通，結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為哈發(fā)公司美好明天，盡自己最大努力。
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇二十
x月x日至x日xx管理處組織全處系統(tǒng)內(nèi)所有的安全員培訓(xùn)活動(dòng)，安全培訓(xùn)的主會(huì)場(chǎng)設(shè)置在xx管理處多功能廳，分會(huì)場(chǎng)分別設(shè)在各收費(fèi)站，為期四天的安全教育培訓(xùn)活動(dòng)，我感觸頗深，同時(shí)也深知安全工作的重要性，作為一名一線的收費(fèi)班長(zhǎng)，通過此次培訓(xùn)我深刻的感受到自己責(zé)任重大，我們常說安全工作無小事，在這里我想借用老師的一句話就是：安全工作是天大的小事。
在我的意識(shí)里安全工作就是一個(gè)空泛的概念，然而通過這次安全生產(chǎn)工作的教育培訓(xùn)，我從思想上有了深刻認(rèn)識(shí)，安全是一個(gè)可能不為自己意志所改變的工作，不是說安全工作你自己做好了就不會(huì)出問題了，而是所有人都一份安全意識(shí)，都能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，在工作中、生活中乃至社會(huì)行為中時(shí)刻繃緊安全的一根弦，將安全工作記在心里，付諸在實(shí)際行中，老實(shí)說：安全生產(chǎn)工作是管出來的!并通過各種安全事故案例的'逐一進(jìn)行講解，以及在各類安全事故中追究的當(dāng)事人以及間接當(dāng)事人的責(zé)任追究，老師告訴我們，安全生產(chǎn)工作首先是思想意識(shí)的問題，思想上出了問題，安全意識(shí)淡薄，行為意識(shí)上出現(xiàn)為題是遲早的事，因此我們要時(shí)刻提醒自己不要放松警惕，多一份責(zé)任、多一份安全。
結(jié)合我們一線收費(fèi)站的工作，每天交接班，崗前講評(píng)值班站長(zhǎng)都會(huì)陪同收費(fèi)班長(zhǎng)一起進(jìn)行崗前安全提醒三分鐘，提醒收費(fèi)人員再通過車道時(shí)要做到：一看、二慢、三通過，提醒每一位在崗人員出入崗?fù)ひ欢ㄒ┓垂獗承模嵝言趰徣藛T在處理非正常情況時(shí)要注意方式、方法，妥善處理各類非正常情況，在保證自身安全的情況下，做到崗上的安全生產(chǎn)工作到位，結(jié)合此次培訓(xùn)，我甚至安全工作要防患于未然，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置，將安全隱患遏制在萌芽狀態(tài)，這樣才不至于造成安全事故的發(fā)生。
人的生命只有一次，生命是天大的事，培訓(xùn)中老師多次強(qiáng)調(diào)，一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故，一定要在保證自身安全的情況下，合理有效地組織其他人員進(jìn)行自救和他救的行為，不要盲目的逞英雄，安全生產(chǎn)工作是一種責(zé)任，不僅是最自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心，每一次慘痛的教訓(xùn)都會(huì)給親人留下永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。因此安全生產(chǎn)工作關(guān)系到你我他，安全事故并不遙遠(yuǎn)，每一次小的疏忽，每一次些許的僥幸心理都可能會(huì)造成步伐彌補(bǔ)的傷痛，因此安全生產(chǎn)工作要時(shí)刻保持警惕，守好不可逾越的紅色底線，每一次的工作我們都是如履薄冰，熟悉安全操作規(guī)程，強(qiáng)化自認(rèn)安全意識(shí)，時(shí)刻提醒自己和身邊的人，不僥幸、不麻痹、不懶惰、不放棄，安全生產(chǎn)工作需要我們?nèi)珕T參與、人人重視，作為一名安全員我要打起十二分的精神投入到安全生產(chǎn)工作去。
安全生產(chǎn)工作任重而道遠(yuǎn)，它是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的工作，我們要逐步建立起人人、時(shí)時(shí)、刻刻、事事、處處的安全意識(shí)，確保全員參與，并通過安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)達(dá)到一種我要安全，我會(huì)安全的一種安全生產(chǎn)工作狀態(tài)。我是一名安全員，在今后的工作中，我會(huì)保持警惕，牢固樹立安全工作：“沒有問題就是最大的問題”，“沒有最好只有更好的”安全理念，抓細(xì)節(jié)、較真章，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
副班長(zhǎng)心得體會(huì)大學(xué)生篇二十一
時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間半年的工作已經(jīng)結(jié)束。半年來在連隊(duì)黨支部和班的正確領(lǐng)導(dǎo)下。通過全班的努力。認(rèn)真完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)?；叵脒@半年的工作我班取得了很大的'進(jìn)步。但也存在一些問題。為了更好的在以后的工作中能夠奮發(fā)進(jìn)取。為連隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。我將從一下幾個(gè)方面。對(duì)本班半年工作進(jìn)行總結(jié)：
積極參加政治理論學(xué)習(xí)。我班思想比較穩(wěn)定。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育。課后注重復(fù)習(xí)并寫心得體會(huì)。把課堂上的知識(shí)消化掉。我始終沒有降低嚴(yán)格要求。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)。使我明白作為基層班長(zhǎng)。受黨的培養(yǎng)在政治立場(chǎng)上必須堅(jiān)定。始終嚴(yán)格要求自己。在思想上與連隊(duì)黨支部保持一致。
專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)中我班能夠從基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起。對(duì)需要掌握的知識(shí)能夠加班加點(diǎn)的背記。在隊(duì)列及體能訓(xùn)練中能夠按照要求做好。能夠嚴(yán)格要求自己。
作風(fēng)紀(jì)律是一支部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)弱的直接表現(xiàn)。我班認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度。在組織的條令條例中我班能夠充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí)好并利用到平時(shí)生活中。注意個(gè)人養(yǎng)成從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。集合戰(zhàn)隊(duì)迅速。歌聲口號(hào)響亮。對(duì)自己的小節(jié)和不良習(xí)慣都有很好的糾正。出門看隊(duì)列，進(jìn)門看內(nèi)務(wù);。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個(gè)合格軍人素質(zhì)的重要方面。在打掃衛(wèi)生方面全班也能積極參加。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生嚴(yán)格要求自己。更嚴(yán)格要求全班、符合連隊(duì)要求。
我班在完成任務(wù)上。能夠發(fā)揚(yáng)特別能吃苦。特別能戰(zhàn)斗的精神。特別能忍受的精神。公差勤務(wù)和上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)能夠高標(biāo)準(zhǔn)的完成。
安全保密工作也是我們的工作重點(diǎn)。雖然不是中心工作。但它影響中心工作。我時(shí)刻都把安全放到第一位。做到不因?yàn)楸景嗟氖韬鲇绊戭I(lǐng)導(dǎo)的精力。保密就是保生命。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深。只能學(xué)習(xí)一些常見的知識(shí)。各種筆記記的不是很全面。
2、軍事訓(xùn)練不能夠始終保持良好。特別是老兵、專業(yè)知識(shí)不夠深。隊(duì)列訓(xùn)練不強(qiáng)。體能訓(xùn)練還有待加強(qiáng)。
3、完成任務(wù)方面有時(shí)候標(biāo)準(zhǔn)不高。
4、作風(fēng)紀(jì)律方面有所放松。不能一如既往的保持。在細(xì)節(jié)方面重視程度不夠。
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