專業(yè)學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)(模板17篇)

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專業(yè)學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-01 16:57:08     小編:紫衣夢

總結(jié)是一種反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和提高自己。寫總結(jié)要注重實(shí)際應(yīng)用,為讀者提供有用的啟示和建議。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們把握總結(jié)的風(fēng)格和結(jié)構(gòu),增加寫作的自信心。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇一

一、以身作則,為人師表。

古人云,“親其師,信其道”。班主任在學(xué)校里和學(xué)生接觸的時(shí)間最長,在學(xué)生面前自己是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學(xué)生的行為,首先規(guī)范自己的行為,在教育工作中要求學(xué)生做到的,我首先做到。例如,要求學(xué)生7:30——7:40到校,我就每天在這個(gè)時(shí)間段到校。上課不接打電話。講臺前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子相信老師說到就能做到,增強(qiáng)師生間的信任度。

二、培訓(xùn)班干部。

俗話說:火車跑得快必須車頭帶。要帶好一個(gè)班級,班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級管理中學(xué)生自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級內(nèi)人人有事做,即提高了他們的工作積極性,也提高了學(xué)習(xí)的主動性。

三、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,向課堂要質(zhì)量。

(1)培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣習(xí)慣。

課前預(yù)習(xí)能夠提高聽課的效果,這樣,變被動聽課為主動學(xué)習(xí),主要矛盾解決了,其它問題也就迎刃而解了。久而久之,會逐步提高聽課的效果,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。

(2)培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣。

紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里定下班規(guī),實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)。在課堂教學(xué)中,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。如讓學(xué)生進(jìn)行講題、動手操作、生生互講等活動,既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力,也培養(yǎng)了口頭表達(dá)能力。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,整個(gè)班里秩序有所好轉(zhuǎn)。

四、充分利用素質(zhì)教育平臺。

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,班級內(nèi)只要發(fā)現(xiàn)不好的苗頭,我就主動和家長聯(lián)系,以便達(dá)到共同教育的目的,現(xiàn)在改變很大,基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。

五、關(guān)愛學(xué)生。

好孩子是夸出來的。在工作中我主要是在精神上給予學(xué)生鼓勵(lì)和支持。在學(xué)習(xí)中那些學(xué)習(xí)差的;退步的;考試發(fā)揮不好的;有困難的等等,我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們,時(shí)間長了孩子們就消除了精神壓力,久而久之,表現(xiàn)就很好了。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。

我深感班主任工作責(zé)任重大,尚需不斷地磨練提高。我相信自己通過努力,將會逐漸細(xì)化的,這也是我下學(xué)期的努力目標(biāo)。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇二

本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。

教材挖掘不深入。教法不靈活,對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。教學(xué)反思不夠。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的`教學(xué)思想。挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇三

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間教學(xué)的工作結(jié)束了,回顧本的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):

工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實(shí)反思的分量。

首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時(shí)俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。

就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認(rèn)為是連??贫疾凰愕摹岸n”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的學(xué)生組建成一個(gè)信息技術(shù)興趣小組,利用學(xué)生活動時(shí)間對其進(jìn)行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練,我校學(xué)生參加全國兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽取得了不錯(cuò)的成績。根據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容,力求把學(xué)生教懂教會。一學(xué)年下來,學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。

由于時(shí)間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨(dú)制作多媒體課件還有一定難度,因此各學(xué)科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進(jìn)行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨(dú)立制作課件的'教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。

3、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

以上是我本的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,有更大的進(jìn)步。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇四

在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)____。

教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、本學(xué)期的收獲。

在思想方面:本學(xué)期我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守教師公德,為人師表。

在教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對待學(xué)生。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用,讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價(jià)值觀都會影響到學(xué)生的成長。

我還加強(qiáng)了自身的品德修養(yǎng)。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),一個(gè)邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今倡導(dǎo)和諧和文明,我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì)。

二、工作中存在的問題:

三、今后的改進(jìn)方向:

要更進(jìn)一步認(rèn)真全方面的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,提高自己的工作責(zé)任心,提高自己的品德,堅(jiān)持以學(xué)生為本,加強(qiáng)心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇五

??1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

??2、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

??3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

??4、本身在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

??在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)本身。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

??一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好本身的工作,以實(shí)際行動落實(shí)黨員示范崗要求。

??在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對班級中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高本身的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高本身的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

??在本身分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生平安放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

??在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇六

本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。

認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

二、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。

三、工作中存在的問題。

教材挖掘不深入。教法不靈活,對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。教學(xué)反思不夠。

四、今后努力的方向。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇七

??是堅(jiān)持以"責(zé)任"之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業(yè)心責(zé)任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干,盡到自己的責(zé)任,做到"四心"即"細(xì)心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細(xì)心即是細(xì)心做工作,防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時(shí)間較長,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時(shí)左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事,及時(shí)處理,處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。

??在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時(shí)間短,情況還不夠熟悉,經(jīng)驗(yàn)還不豐富,作風(fēng)還不夠細(xì)致。在今后的工作中,要發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,爭取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步,更大的'突破。

??“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風(fēng)。寢室是組成班級的最基本單位,是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團(tuán)結(jié)一心,共同建家園。因此在大家的努力下,我們寢室在xx—xx年度下學(xué)期被評為內(nèi)江師范學(xué)院四星級文明寢室。

??室長作為班委干部,應(yīng)該明確做室長的指導(dǎo)思想是“為大家服務(wù),同時(shí)鍛煉自我能力”。因此必須以身作—,起好帶頭作用,協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號召力,寢室同學(xué)或多或少會向班干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛(wèi)生,一團(tuán)亂七八糟,那這樣室長哪還有什么顏面去指責(zé)哪個(gè)室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人??赡苁恰懊餍切?yīng)”嘛!

??高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時(shí)代的發(fā)展也應(yīng)不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學(xué)生宿舍當(dāng)作學(xué)生休息和學(xué)習(xí)場所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設(shè)融入宿舍管理工作中去,使學(xué)生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為和品德教育,指導(dǎo)學(xué)生自律組織的活動,通過說理引導(dǎo)、實(shí)踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

??做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。了解室友思想動態(tài),關(guān)心室友思想、生活;引導(dǎo)室友正確處理各種問題,開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學(xué)生自身的,要能夠自由地表達(dá)情感并有效地控制她們,對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的,要善于理解接受他人的情感,互相信任并互相尊重,和他人保持一種和睦的關(guān)系。

??宿舍安全問題,歷來是宿舍管理的首要任務(wù)。對于宿舍管理來講,安全重于泰山。俗話說:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實(shí)確實(shí)這樣,莫斯科友誼大學(xué)和我國某些高校都有著慘痛的教訓(xùn)。因此,加強(qiáng)宿舍的安全管理,尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

??學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍缺乏等,已普遍成為目前高校學(xué)生宿舍的突出問題,我院學(xué)生宿舍亦然,如何加強(qiáng)和疏導(dǎo)宿舍管理的內(nèi)涵建設(shè)已成為一個(gè)重要的課題。以往在宿舍管理工作中,我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀(jì)律等,在對于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設(shè)還不夠,要著力改善高校學(xué)生宿舍普遍存在的問題,努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。

??在完成任務(wù)、取得成績的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用,我的工作能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同行更好的指教,吸取到更多更好的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇八

學(xué)生管理工作中班主任和班干部是最關(guān)鍵的兩個(gè)因素,我們科清一色的年輕班主任,他們沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以開學(xué)初我就制定了詳細(xì)的班主任和班干部培訓(xùn)計(jì)劃,有針對性的提高班主任的教育能力和班干部的管理能力,宋老師是我們專業(yè)科的寶貴財(cái)富,我們經(jīng)常請她傳授帶班經(jīng)驗(yàn),我也經(jīng)常向老師們傳授自己從書上學(xué)來的新的教育理念,向他們推薦諸如《名師的人格教育力》《給教師的一百條新建議》等書,使他們不斷提高自身的素質(zhì)和管理水平,除了正式的培訓(xùn),我經(jīng)常和班主任談心,探討班級存在的問題以及解決問題的思路和方法。本學(xué)期我還帶動我們科年輕班主任開設(shè)了教育博客,不斷思考新形勢下的教育方法,反思自己的教育,互相學(xué)習(xí)不斷提高,現(xiàn)在,年輕班主任們干勁十足,不甘人后,班級管理水平進(jìn)步迅速,班級師生關(guān)系融洽,凝聚力強(qiáng)。

為起到表率帶頭作用,更為了深入了解班級一線的工作實(shí)際,我主動帶了一個(gè)差班,努力將自己的班級管理經(jīng)驗(yàn)成為年輕班主任現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的樣本。

班干部是班級的骨干力量,是班主任的得力助手。但科里不少班級的班干部力量不強(qiáng),起不到老師的"左右手"作用??评锓制诜峙鷮λ麄冞M(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn),使學(xué)生提高了認(rèn)識,明確了當(dāng)班干部的目的,端正了態(tài)度,樹立了為同學(xué)服務(wù)的思想,學(xué)會了班干部工作的方法。經(jīng)過培訓(xùn),各班級班干部隊(duì)伍迅速成熟起來,在學(xué)生和班級管理中發(fā)揮了重要作用。

一年來我們科學(xué)生的精神面貌發(fā)生了巨大變化,科風(fēng)正班風(fēng)正,學(xué)生努力學(xué)習(xí)的多了,上課睡覺的少了,互幫互助的多了,鬧不團(tuán)結(jié)的少了,整體面貌積極向上,找回了自信和自尊,對自己未來也有了堅(jiān)定的信心。

今后,我將繼續(xù)努力工作,不斷完善工作方法,提高學(xué)生管理水平,和專業(yè)科全體同志一道盡職盡責(zé),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的力量。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇九

作為專職音樂教師已有x年了,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,組建了合唱隊(duì)。每周一周三第八節(jié)課訓(xùn)練。在xx中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,xx同學(xué)的獨(dú)舞獲得觀眾的好評。

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志上、英特網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇十

在自查自糾的過程中,還有些問題:務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)食品采購的質(zhì)量,建立更可行的規(guī)章制度,應(yīng)更快的使部分學(xué)生家長加入到膳管會,從而做好家長、社會的宣傳教育,平時(shí)要加強(qiáng)對總務(wù)處的監(jiān)督、檢查工作等。學(xué)校的食堂是工作中的重中之重,如何讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全,是我們學(xué)校今后始終要思考的問題。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間,我從事教學(xué)工作已經(jīng)十五年了,回顧過去這么多年的努力,收獲更多是成功的喜悅,從小我最大的夢想就是站在三尺講臺上教書育人,桃李滿天下,著名的人民教育家陶行知先生說過“捧著一顆心來,不帶半根草去”這句話常常激勵(lì)著我,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,幼兒教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,要做好它,首先,要熱愛教育事業(yè),平時(shí)各方面的工作都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),每個(gè)學(xué)期我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學(xué),大膽創(chuàng)新,在工作中吸取經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,以下是我自己對這幾年工作的總結(jié):

來杰豐之前我是一名小學(xué)教師,一個(gè)偶然的機(jī)會,我來到杰豐幼兒園從事幼教工作,至今已經(jīng)六個(gè)年頭了,對待工作,我有一個(gè)積極向上的理念,在這六年中我?guī)Я藘蓪煤⒆影阉麄兎謩e從小班到大班,記得剛帶小班時(shí)班里有四十多個(gè)小孩,兩個(gè)老師,他們有的剛滿三歲還有的不足三周;剛開學(xué)時(shí)我?guī)缀趺刻於际鞘畟€(gè)手指分別拉著十個(gè)孩子,有拽衣服的有前面讓抱的,有后面追隨的,等等這些孩子他們是剛剛離開父母而到了一個(gè)新的環(huán)境,難免會哭,會有依賴心理,他們當(dāng)然就把老師當(dāng)成了最親最愛的人,當(dāng)然我們也視他們?yōu)樽约旱暮⒆?,慢慢地孩子們懂?guī)矩了,不再哭鬧了,懂事了,在幼兒園學(xué)到了很多知識,他們快樂、幸福、健康地在幼兒園慢慢地成長,但我們看到更多的是家長們開心的笑容,一聲聲感謝的語句,這就是我們最大的收獲。

我是一個(gè)不善言談的人,但我更是一個(gè)對工作高度負(fù)責(zé)的人,這么多年的工作中,我從不遲到早退,盡職盡責(zé),忠于職守,為人師表對工作有奉獻(xiàn)精神,對幼兒有愛心,對家長有熱心,對同事有誠心,對自己有信心,并積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治業(yè)務(wù),提高自己的專業(yè)水平。

在保育方面,我深知體育是幼兒教工作的重要環(huán)節(jié)之一,晨檢時(shí),我主動用手摸他們的頭一旦發(fā)現(xiàn)有異常,立即做好記錄并及時(shí)與家長取得聯(lián)系,在活動中督促幼兒多喝白開水,根據(jù)天氣變化及時(shí)給幼兒增減衣物,午睡時(shí)兩個(gè)好老師輪流值班,確保給孩子蓋好被子,每天搞好消毒衛(wèi)生工作,確保幼兒身體健康。

在教學(xué)中,我嚴(yán)格按照大綱要求上好五大領(lǐng)域,備好課,刻苦鉆研教材,充分準(zhǔn)備教具認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言運(yùn)用各種教育進(jìn)行直觀教學(xué),以游戲的方式讓幼兒學(xué)習(xí)各種知識,培養(yǎng)幼兒動手,動腦,動口的習(xí)慣,并注重幼兒的思想教育,教育幼兒文明禮貌,誠實(shí)守信,尊老愛幼,助人為樂等行為習(xí)慣,著名教育家葉圣陶說過這么一句話:“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,因此在教學(xué)中我運(yùn)用各種教育手段,采用多提問,多啟發(fā)的開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子自主學(xué)習(xí),因此這些年的經(jīng)驗(yàn)證明,我的努力是值得肯定的。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,保障每一個(gè)幼兒的人身安全是我們的責(zé)任,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中成長,我做到以下幾點(diǎn):

1、教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力,不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)會大聲呼救。

2、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3、每周必上兩節(jié)安全教育課。

4、在每個(gè)學(xué)期開學(xué),我們就對幼兒園的各個(gè)角落進(jìn)行全面檢查,徹底排除不安全因素,平時(shí)用不到的插座盡量用書柜,玩具柜擋住,桌角等尖銳的地方都統(tǒng)一用膠布一遍遍的貼住。

幼兒園的工作如果得到家長的支持將會事倍功半,因此我經(jīng)常以打電話,發(fā)短信,微信等方式來和家長溝通,交流孩子在家和在園的情況,也趁每天下午放學(xué)時(shí),向家長反映幼兒當(dāng)天在園的表現(xiàn),及時(shí)的給予過鼓勵(lì)和表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,如果幼兒不來園,我及時(shí)打電話溝通并詢問孩子的狀況,切實(shí)做到家園同步工作。

總之,在王老師的帶領(lǐng)影響下,我的工作是肯定的,也感謝杰豐學(xué)校為我們創(chuàng)造了機(jī)會,我們也將為杰豐奉獻(xiàn)我們所有的智慧,當(dāng)然工作中也存在失誤與不足,所以我們還必須有刻苦學(xué)習(xí)的精神,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀各種教育雜志,分析自己,正視自己,不斷地充實(shí)完善自己,提高自身修養(yǎng),積累經(jīng)驗(yàn),以自己的言行教育影響著其他教師,起好表率作用,爭取更好,為杰豐奉獻(xiàn),為孩子造福。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇十二

1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),制定安全工作計(jì)劃,采取有效的安全措施并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2.簽訂責(zé)任書。9月1日學(xué)校與各教師和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、交通安全、防火安全管理、體育器材檢查、安全意外事故處置等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

二、重視安全,落到實(shí)處

1.教育教學(xué)安全。增強(qiáng)學(xué)生安全意識,充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及有關(guān)安全常識的教育,防患于未然。第一周進(jìn)行學(xué)生期初安全教育,做好學(xué)校師生道路交通、消防、溺水等安全第一課教育;堅(jiān)持每周二、五的安全教育。第一周各班與學(xué)生、家長簽定《安全責(zé)任狀》。各班送交“家校聯(lián)系卡”,堅(jiān)持實(shí)行“放學(xué)安全一句話”制度。扎實(shí)開展課間安全教育,加強(qiáng)疾病防治防控教育工作。做好學(xué)生節(jié)日返校點(diǎn)名工作,做好中秋、國慶、元旦節(jié)假期安全教育,做好安全回執(zhí)單收集。每月25日前報(bào)送《福建省學(xué)校安全隱患排查治理和“打非治違”情況月報(bào)表》和《晉江市創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校有關(guān)工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》。

2.繼續(xù)深入開展落實(shí)教育系統(tǒng)安全教育和管理主體責(zé)任三年行動工作。做到年初有計(jì)劃、活動有組織、平時(shí)有檢查、年終有考評、工作有效果。每個(gè)月組織開展應(yīng)急大演練,加強(qiáng)秋冬學(xué)校各項(xiàng)安全工作,確實(shí)抓緊抓好晨檢、因病缺勤登記和報(bào)告工作。每月份組織排查學(xué)?;馂?zāi)隱患,嚴(yán)格執(zhí)行“三定”制度。每周一次財(cái)產(chǎn)安全檢查。

3.交通安全。學(xué)校打造“一校一品”交通安全特色,加大交通安全教育的力度,增強(qiáng)交通安全和管理。每天上、下午放學(xué),由護(hù)導(dǎo)師組織學(xué)生排好“小黃帽”路隊(duì),護(hù)送學(xué)生有序通過公路。12月23日下午邀請安海交警中隊(duì)的蔡忠東中隊(duì)長給同學(xué)們舉行“文明交通進(jìn)校園”安全知識講座,對我校的小交警隊(duì)進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)。

4.發(fā)揮護(hù)導(dǎo)師的作用。護(hù)導(dǎo)師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度,做好以下:課間護(hù)導(dǎo)巡視工作、課課點(diǎn)名、做好學(xué)校日志記載、巡視工作、學(xué)生小黃帽路隊(duì)護(hù)送、離校前要鎖好校門等,嚴(yán)防事故發(fā)生。

5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣傳活動。切實(shí)加強(qiáng)對師生的法制教育,通過國旗下講話、法律講座等形式宣傳法律知識,讓學(xué)生知法、守法、用法。報(bào)送禁毒安全聯(lián)絡(luò)員,加強(qiáng)禁毒宣傳教育,組織學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳片觀看。加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙。

6.強(qiáng)化師德教育。9月1日與教師簽訂師德書,1月份簽訂了禁毒和禁賭責(zé)任書。教師真正做到為人師表,廉潔奉公,不參與賭博及封建迷信活動,遠(yuǎn)離邪教,并勇于與法行為作斗爭,成為學(xué)生心目中的表率。

7.加強(qiáng)學(xué)生食物衛(wèi)生安全意識。做好飲用水的安全監(jiān)測工作。教師及時(shí)地、多渠道地且經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。

8.落實(shí)安全防范措施,嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。制定“交通安全宣傳周(9月3日)”“交通安全教育宣傳月”方案(9月),12月9日開展消防知識宣傳和舉行應(yīng)急疏散演練,并組織開展活動。

9.加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。我校嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患檢查制度,定期對學(xué)校的校舍設(shè)施、用電設(shè)施、等重要部位進(jìn)行安全檢查,定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查,并對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真分析,及時(shí)制定整改措施,徹底消除安全隱患,確保校園安全。

10.我校積極做好“安全標(biāo)準(zhǔn)化三年提升”、“平安校園”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建工作。學(xué)校開展各式各樣的安全活動,如“安全游戲棋”進(jìn)校園寓教于樂,利用led顯示屏滾動播放安全教育相關(guān)宣傳語,開展各類安全主題手抄報(bào)、黑板報(bào)、征文比賽等安全活動,收效良好。

11.十二月,我校對綜治安全管理創(chuàng)建活動進(jìn)行精細(xì)部署,并組織工作開展,在12月19日教委辦組織下校檢查,以高分通過鎮(zhèn)綜治安全管理評估組的檢查。

12.臨近期末之時(shí),積極做好傳染病和寒假假期安全工作。各班老師召開期末安全家長會,做好各班的假期安全教育工作。學(xué)生簽訂安全責(zé)任書,分發(fā)寒假告家長書,并做好回執(zhí)單收集工作。

在本學(xué)期的安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度學(xué)校無重大安全事故發(fā)生??v然如此,我們也深知安全工作的重要性與嚴(yán)肅性,在安全工作中,容不得絲毫的麻痹大意,在今后的工作中,我們會一如既往的堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇十三

開學(xué)以來,家校共育工作已經(jīng)開展了近一個(gè)月了,在這一個(gè)里,有收獲,也有不足。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、明確領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化分工

為了更好地開展工作,我們成立以朱強(qiáng)校長為組長的家校共育工作小組,并把家校共育工作進(jìn)行了細(xì)致地分工,使工作明確,各司其職,確保家校共育工作有序地開展。

二、完善規(guī)章制度

“沒有規(guī)矩,不成方圓”為了給家校共育工作保駕護(hù)航,我們完善了一系列的規(guī)章制度,有:家校冊使用制度,校干包掛制度,德育主任工作制度,教師工作制度,并依據(jù)據(jù)工作意見制訂了本學(xué)期的家校共育工作方案。

三、開展的工作

1、教師培訓(xùn)。去年我們有部分年級參與了家校共育工作,但是今年一至六年級全面開展家校共育,所以對這項(xiàng)工作的有關(guān)事宜,教師不是很熟悉,所以我們對班主任老師進(jìn)行了培訓(xùn),講解了家校共育工作的重要性和家校聯(lián)系冊的使用。

2、家長的培訓(xùn)。家校共育工作對于大部分家長來說是一個(gè)新鮮的事物,如何去理解、參與這項(xiàng)工作,許多家長都是一頭霧水,所以針對這種情況我校于9月4日下午,召開了家校共育啟動儀式暨家長培訓(xùn)會議。在會議上,朱強(qiáng)校長介紹了家校共育的重要性,對全體家長進(jìn)行了動員,然后,又以班級為單位,由班主任老師介紹了家校冊的使用。

3、規(guī)范家校冊。學(xué)校統(tǒng)一購買了書皮,提取紙,做到全校規(guī)范統(tǒng)一,并且照片尺寸統(tǒng)一,盡量做到美觀,規(guī)范。

4、抽查家校冊的使用。家校冊已經(jīng)開始使用了,對于使用的情況,學(xué)校進(jìn)行了抽查,從中找到了不足,有些家長還是不能很好地配合學(xué)校開展工作,并且在填寫時(shí),也發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)誤,把這些檢查結(jié)果給班主任進(jìn)行了反饋,讓他們明白不足,及時(shí)改正,以便更好地開展家校共育工作。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇十四

隨著新年鐘聲的.敲響,本學(xué)期的工作又將告一段落,在展望新的一年的同時(shí),回顧和總結(jié)自己所做的工作是非常重要的,在本學(xué)期的工作中,我既為成功感到高興,又為工作中的不足感到遺憾,工作是忙碌的、辛苦的,但也是充實(shí)的、快樂的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在同事的合作和團(tuán)結(jié)下,在自己的努力下,使工作得以順利的開展,為自己本年度的工作劃上一個(gè)圓滿的句號。

我在一年的工作中,上班從未遲到早退,并能自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。與搭伴之間能融洽相處,兩人互相幫助,配合默契。班級內(nèi)的環(huán)境布置等,我都盡力做到最好。在做好自己本職工作的同時(shí),我也能幫助他人,解決他人的困難,并不計(jì)較自己的得失,樹立起自身的良好形象,更好的融入這個(gè)大家庭里。

我全身心投入到自己熱愛的教育事業(yè)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)“二期課改”的先進(jìn)理念,努力提高自己的教育教學(xué)能力,作為“二期課改”試點(diǎn)單位的一線教師,我能理論聯(lián)系實(shí)際,大膽探索本班幼兒教育教學(xué)方法,關(guān)注幼兒、追隨幼兒,從幼兒的興趣出發(fā),利用各種可以利用的教育因素對孩子實(shí)施教育,從而有效的促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展。

隨著科技的不斷發(fā)展,社會賦予教師更為嚴(yán)峻的責(zé)任,為了能適應(yīng)現(xiàn)代化的教育,我積極的參加幼兒園組織的各項(xiàng)自培學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

在工作之余,我還訂閱了有關(guān)幼兒教育方面的雜志及經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

今年,我擔(dān)任了小一班的老師。我與一起做游戲、一起聊天、哄他們睡覺、教他們穿衣服和褲子、帶他們出去郊游,感受他們的喜、怒、哀、樂,通過一學(xué)期的相處和相互的磨和,許多孩子還愿意和我聊天,和我親近??粗⒆觽円惶焯斓拈L高、長胖,一天天的懂事了,一種驕傲和滿足在心中油然而生,是呀!孩子是需要我們用愛來教育的。

由于是小班,家長們對孩子的在園生活十分的關(guān)心,許多家長在接送幼兒時(shí),總會向我們詢問孩子的情況,我們也總會不厭其煩的回復(fù)家長,讓家長能放心。同時(shí)我們也采取了包括家園聯(lián)系冊、家園之窗、來園及離園接待、電話聯(lián)系、上門家訪、開展教育講座及讓家長來園觀摩活動等多種途徑,及時(shí)和家長進(jìn)行聯(lián)系。

同時(shí),我們也充分利用多媒體技術(shù),通過班級網(wǎng)頁、家園論壇等方式在網(wǎng)上與家長做交流,這樣不但使家園的聯(lián)系更具體,同時(shí)也比較便捷,深受家長的好評。

教育教學(xué)活動本學(xué)期我也積極的參加對幼教同仁開課《小青蛙回家》受到良好的好評。論文《如何促進(jìn)小小班幼兒語言的發(fā)展》獲園內(nèi)三等獎?wù)撐摹稖\談同伴交往對幼兒社會發(fā)展的作用》獲園內(nèi)三等獎。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇十五

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,不知不覺,我在讀協(xié)也工作了三個(gè)多月了。

對于這一階段的工作我的自我評價(jià)如下:首先我覺得我的態(tài)度很認(rèn)真每次部長交給我的任務(wù)我都積極認(rèn)真去做,每次部長布置下任務(wù),我總是第一時(shí)間去做,對于會員的提問我也會非常耐心的去回復(fù)。不過有的地方做的還不夠好,比如說,讓我去通知選手頒獎這件事,其實(shí)我覺得寫份通知這件事我還是能夠勝任的。但是在通知中,我竟然把讀者協(xié)會這幾個(gè)字給忘了,當(dāng)時(shí)部長發(fā)消息告訴我時(shí),我當(dāng)時(shí)真的覺得很難受,也就是部長人比較好,要是換個(gè)脾氣急躁一點(diǎn)的,我估計(jì)我都被罵死,但要是部長真罵我,我也是活該。我覺得考慮問題還必須更周到一些,像這些事情中的基本注意事項(xiàng)也要提前搞清楚。第二,對協(xié)會的不夠事不夠積極主動,有時(shí)候協(xié)會有事情而我又有課,我就果斷的選擇去上課,但是我并不覺得這有什么錯(cuò)。這些在下一階段的工作中都要改進(jìn),特別是第一點(diǎn),我希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)把事情做的更完美。

在這三個(gè)多月的時(shí)間當(dāng)中,我學(xué)到了很多東西,也交到了很多朋友,我想要是沒有讀協(xié)我永遠(yuǎn)都不會認(rèn)識他們,對于此我很開心。但在這當(dāng)中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題?;诖宋覍τ趨f(xié)會的意見和建議如下:我覺得既然我們是讀協(xié),就應(yīng)該多舉辦一些讀書活動。比如說,舉行“共讀一本書”活動,我們可以定期推薦一本書,讓有興趣的同學(xué)去讀,然后再就行一些后續(xù)活動,思想?yún)R報(bào)專題比如說演講比賽、讀后感之類的。我覺得這樣可以更好地發(fā)揮我們讀協(xié)的作用。當(dāng)然,這只是我的個(gè)人建議,如有不當(dāng)之處還請海涵。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇十六

根據(jù)《敘永縣法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件》和上級的要求,我校組織并開展“法律進(jìn)學(xué)?!钡膶?shí)施活動,加強(qiáng)教師、學(xué)生法制宣傳教育,提高教師及學(xué)生法制觀念。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,制定白臘苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒訉?shí)施方案和工作計(jì)劃,保障本次法制宣傳教育工作的全面開展。

二、依法治教、以身作則,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的榜樣作用。

三、制定普法標(biāo)語,學(xué)校及各班辦一期法制教育黑板報(bào),為青少年?duì)I造良好的法制教育宣傳氛圍。

四、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生法律知識讀本》、觀看普法光盤教育錄象,加強(qiáng)法制教育。

五、進(jìn)行法制教育宣傳講座,加強(qiáng)法制教育宣傳力度。

六、利用品德課、班會課、課間集會等,加強(qiáng)法制教育。

七、利用周一國旗下的講話和廣播,加強(qiáng)學(xué)生思想、法律、法規(guī)教育。

總之,學(xué)生是我們祖國的未來,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進(jìn)學(xué)?!被顒?,不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生,而且能夠促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。當(dāng)然離上級的要求,有些方面還是做得不夠,但我們在不斷地努力我們決心力爭做得最好。

學(xué)校職工個(gè)人工作總結(jié)篇十七

本人在校委會和李淑英主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持和幫助下,以“三個(gè)代表”重要思想和我校的“后勤服務(wù)于一線”的工作思路為指導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,努力適應(yīng)微機(jī)備課工作的新形勢和要求,積極完成各領(lǐng)導(dǎo)及教師交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為推進(jìn)小學(xué)各項(xiàng)工作的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本人一年以來的德才表現(xiàn)和工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)(德)

,不信教、不參與宗教活動。深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等教學(xué)理論知識,增強(qiáng)法制意識,自覺遵紀(jì)守法,沒有發(fā)生違法亂紀(jì)的行為。尤其是,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng),為做好小學(xué)微機(jī)備課室工作,打下良好的政治思想基礎(chǔ)。

二、重視加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高科學(xué)服務(wù)能力(能)

為了更好地適應(yīng)微機(jī)備課室工作的新形勢和崗位要求,結(jié)合實(shí)際工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相關(guān)電腦排版、課件制作知識,努力提高自己的理論知識和操作能力。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識準(zhǔn)確運(yùn)用到實(shí)際電腦排版及課件制作工作中,堅(jiān)持邊學(xué)邊做,在工作實(shí)踐中,不斷鞏固和豐富業(yè)務(wù)知識。同時(shí),積極參加電腦學(xué)習(xí)和縣舉辦的教師觀摩課課件制作等培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,提高科學(xué)意識,堅(jiān)持依法辦事,不斷提高自己的工作能力。

三、忠于職守,吃苦耐勞,努力做好各項(xiàng)工作(勤、績)

一線教師的教學(xué)工作,較好地完成了上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。全年的工作主要包括以下幾個(gè)方面:

1、認(rèn)真做好分局文秘材料的輸入、打印、信息上報(bào)和檔案管理、會議記錄等辦公室工作,確保的及時(shí)打印出和上報(bào)。積極參與配合主管校長的工作,保證小學(xué)部各種文書材料的及時(shí)打印和上報(bào),教師上公開課的教案、說課材料等及時(shí)打印出,主管校長、主任的文件按時(shí)、按質(zhì)完成,為促進(jìn)小學(xué)部工作的發(fā)展,做出了一定的貢獻(xiàn)。其中,充分發(fā)揮本人電腦特長的優(yōu)勢,積極配合一線教學(xué)工作,密切了教師們的關(guān)系。

四、堅(jiān)持廉潔勤工,改進(jìn)工作作風(fēng)(儉)

在年初,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨紀(jì)處分條例》和有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,提高了廉潔自律、拒腐防變的意識,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,認(rèn)真履行廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng),沒有發(fā)生利用工作之便徇私舞弊的現(xiàn)象。在工作中,對前來辦事的教師,以禮待人,熱情服務(wù),避免發(fā)生“四難”現(xiàn)象。

存在的問題:

雖然在新的工作崗位上,努力學(xué)習(xí)和工作,但由于調(diào)入的時(shí)間不長,業(yè)務(wù)不熟悉等原因,工作中存在了一定的問題:

1、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不

夠。主要精力針對于實(shí)際工作,對政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重視不夠。

2、業(yè)務(wù)水平和操作能力待于不斷提高。雖然狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相關(guān)電腦排版、課件制作等有關(guān)知識,但與實(shí)際工作的要求仍有一定差距,需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在今后的工作中,本人進(jìn)一步做出努力,抓好政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會精神,不斷提高政治理論和電腦知識,努力適應(yīng)新的工作崗位,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,為促進(jìn)小學(xué)部各項(xiàng)工作和一線教師教學(xué)工作安全有效,做出個(gè)人的一份力量。

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