最熱學習劉濤先進事跡心得體會(案例16篇)

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最熱學習劉濤先進事跡心得體會(案例16篇)
時間:2023-11-01 16:54:40     小編:MJ筆神

心得體會是對過去的回顧,可以對我們的行動和決策進行審視和反思,以便更好地調(diào)整未來的方向。寫心得體會時,要注意用準確、簡潔的語言表達自己的思想和觀點。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文,供大家參考和學習。

學習劉濤先進事跡心得體會篇一

劉濤,浙江省金華市義烏市人,是中國人民解放軍空軍飛行員,也是中國首位女性殲擊機飛行員。劉濤先進事跡是指她在部隊服役期間,勇于攻堅克難、迎難而上的事跡,其擔負的使命和完成的任務(wù),也均是中國軍人光榮的歷史。這些事跡在我們的心中突顯了她所具備的堅強意志和不屈不撓的精神,也深深地震撼了我們每一個人。

第二段:學習劉濤先進事跡的意義

學習劉濤先進事跡有著深刻的意義,對我們的身心健康和發(fā)展有著重要的作用。首先,劉濤堅韌不拔的精神鼓舞著我們,讓我們明確了自己面對問題不能半途而廢的信念;其次,學習劉濤的事跡可以幫助我們時刻保持積極的心態(tài)和進取心,特別是在面對困難、挫折和挑戰(zhàn)的時候,要繼續(xù)前進,永遠不要放棄;最后,學習劉濤的事跡可以引導我們在自己的工作和生活中做好“細節(jié)處理”和“問題解決”,從而更好地服務(wù)于社會和人民。

第三段:深度闡述劉濤先進事跡的精神內(nèi)涵

劉濤先進事跡的精神內(nèi)涵是我們所需要的力量。首先,她具有堅韌不拔的毅力,面對種種困難始終保持自己的頭腦清醒和積極的心態(tài);其次,劉濤具備不屈不撓的精神,始終保持進取心和銳氣不改的精神力量;再次,她的行為樹立了很好的榜樣,帶領(lǐng)我們前行,一步一個腳印,勇往直前;最后,劉濤的卓越成就代表了行動的結(jié)果,證明了她不僅具備豐富的技能,還有智慧及勇氣,充分體現(xiàn)了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡木窬辰?。

第四段:劉濤先進事跡對于我們個人的啟示

劉濤先進事跡對于我們個人的啟示和幫助也是不可小覷的。首先,學習她的精神力量可以幫助我們在工作中時刻保持積極的心態(tài)和進取心,不畏艱難縮手;其次,劉濤的故事可以啟示我們:當面對困難時,要堅定信仰,鍥而不舍,迎難而上,并不斷努力,盡可能地發(fā)掘自己的潛力,通過自我改進來提高自己的競爭力和創(chuàng)造力;最后,我們應(yīng)該堅定對國家信仰和紀律,以劉濤為榜樣,勵志為國家和人民服務(wù)。

第五段:總結(jié)劉濤先進事跡學習對于我們的收獲

總的來看,學習劉濤先進事跡是非常有收獲的。 通過學習她的精神力量、行為規(guī)范和創(chuàng)新能力,我們可以持續(xù)加強自我管理、提高自己綜合素質(zhì)、承擔社會責任,以及我心懷報國為己任的志向,并且持續(xù)加強個人修養(yǎng)和特質(zhì)。總之,通過學習劉濤先進事跡,我們的道路將不斷拓寬,生命將因之煥然一新。

(注:在寫這篇文章時,能否得到關(guān)于劉濤先進事跡的具體描述和介紹,則需要靠后續(xù)的實際調(diào)查和檢索來完成。)

學習劉濤先進事跡心得體會篇二

社會對先進人物的褒獎過多地側(cè)重于他們的精神品格 ,使現(xiàn)實中的先進人物沒有成為物質(zhì)上最富裕的一個群體。下面是本站小編為大家整理的學習先進事跡

心得體會

,供你參考!

近期,涌現(xiàn)出了一批先進典型人物,通過學習三位先進同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學習更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

一、思想觀念適應(yīng)新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。

今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標準嚴格要求自已,不能要短期行為,要做長遠打算,要有進取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學深學透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學的世界觀,運用科學的思想方法認世界,改造客觀世界和主觀世界。

二、工作方法不夠創(chuàng)新。

開拓創(chuàng)新意識不強,習慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施:

一、樹立高度責任感。

我們常講沒有責任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責任是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責任是動力,責任也是壓力,有了責任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實工作,做出一流業(yè)績。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學會處理疑難問題,學會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導有方,推動有方,確保完成,在工作指導上要有爭上流的意識,創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細致地解答清楚,嚴格遵守單位制定的各種

規(guī)章制度

,依法辦事,嚴格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立人民公仆的良好形象。

吳邵萍,一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學習的榜樣,她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”

最近,在省教育廳號召下,大江南北的教師掀起了“向吳邵萍學習”的熱潮。吳邵萍的先進事跡使我深受感動,她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學習的楷模。我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范”的教師使命感,做一個富有愛心的好老師。

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,開展所有工作都要落實在一個"愛"字之上。

愛生,就要愛的有“真情”。愛,是教育的本色,吳邵萍愛孩子賽媽媽,愛園勝愛家,以無限的真情去關(guān)愛身邊的一切,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,我們應(yīng)當不厭其煩的耐心指導;當學生做錯了事的時候,我們理性的指導分析,讓學生知道做錯事的原因。我經(jīng)常對自己說“假如我是孩子”,所以我就會用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子,我們都應(yīng)該學會換位思考,假如他們是我的孩子,家長對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

愛生,就要愛的有“智慧”。思考,是教育的冷色?!皩W”,是吳邵萍刻苦鉆研的永恒追求。是的,教師的生命在課堂,思考的背景里總是有那么多沉寂與孤獨,在未知的世界里探索應(yīng)該給予學生的一切,我們應(yīng)該千方百計的去尋找在教學思路和設(shè)計環(huán)節(jié)中學有所得,悟有所獲。疲于應(yīng)付、有悖常理的對待將會讓良心受到譴責,我們在做準備的時候總是想著讓內(nèi)容更充實、豐富,而更多的忘記了應(yīng)該站在學生的角度去考慮他們的接受程度,忘記了我們也曾經(jīng)是學生,忘記了我們自己在學習時遇到困難的時候是多么的無助。還記得,在上一次青年教師公開課中,我最多的思考就是課堂是否以站在學生的角度考慮設(shè)計問題并如何呈現(xiàn)引領(lǐng),在之后的課堂教學中,通過詢問同學們的需要,對有些想法進行了適當?shù)母倪M,有效果也有更新的思考。學生的智慧和能力是無窮的,當你為他提供一個舞臺,他將是最真實的學習主人,當你為他創(chuàng)造一個機會,他將是最出色的生活演員,當你為他插上一雙翅膀,他將成為這個愛的世界中最能體現(xiàn)教育聲音的精彩元素。正是因為這樣的追求,我的思考里總是在不斷的延續(xù)冷色的沖擊、并渴望與暖色的匯合。

像吳邵萍這樣優(yōu)秀教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他們的事跡使我更深刻的感覺到,教師的辛勞、付出,也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè),我就要用我的真情與激情,用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。

近期,涌現(xiàn)出了一批先進典型人物,通過學習對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學習更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,但是我對此認識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標準嚴格要求自已,不能要短期行為,要做長遠打算,要有進取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學深學透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學的世界觀,運用科學的思想方法認世界,改造客觀世界和主觀世界。開拓創(chuàng)新意識不強,習慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒有責任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責任是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責任是動力,責任也是壓力,有了責任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

學習了先進事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師,我認為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給我們學校的學生們。作為老師,我覺得應(yīng)該做到:

一、立足本質(zhì),擁有一顆真誠的愛心

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長?!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。

我們應(yīng)當學習優(yōu)秀教師以學生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規(guī)范學生的行為,更要了解學生的思想動態(tài),對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細心",去關(guān)心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務(wù)。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。

通過學習優(yōu)秀教師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。

四、與時俱進,開拓創(chuàng)新

都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學生的教育教學方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。

在今后的工作中,我將滿懷熱情,踏實工作,勤奮學習,用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一起“飛得更高”。 最后,我用一句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。

學習劉濤先進事跡心得體會篇三

楚雄州辦:

根據(jù)你辦關(guān)于組織開展學習屈申同志先進事跡的通知后,我縣高度重視,加強領(lǐng)導,認真組織開展學習活動,現(xiàn)學習情況匯報如下:

接到你辦通對學習活動進行認真總結(jié)上報以后,及時召開會議,認真組織學習,并于4月28日召開干部職工會議,原文學習題為《在反邪教戰(zhàn)線書寫大愛》——記武漢市江漢防范和處理邪教問題辦公室屈申先進事跡,研究部署近期組織開展學習屈伸同志先進事跡的學習活動,計劃向縣委政府分管領(lǐng)導匯報,召開相關(guān)會議進行傳達學習,提出相關(guān)學習要求。

我辦組織學習后,及時向縣委、政府分管領(lǐng)導匯報,并積極組織協(xié)調(diào),于5月3日再次召開會議,傳達州辦通知精神和相關(guān)工作要求,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級成員單位認真組織學習屈伸同志先進事跡,收看中央媒體集中宣傳報道全國基層反邪教宣傳教育工作成就和屈申同志先進事跡。通過組織學習,大家一致認為,屈申同志不緊是我們反邪教戰(zhàn)線的忠誠衛(wèi)士和反邪教斗爭的一面旗幟,也是我們新時期共產(chǎn)黨員的時代楷模,更是是我們反邪教戰(zhàn)線學習的榜樣,屈申精神體現(xiàn)了反邪教戰(zhàn)線干部甘于奉獻、甘當無名英雄的精神追求。在今后的工作中,我們要以榜樣的力量為先導,指引我們前進的方向,認真學習,積極工作,盡自己最大的努力做好反邪教工作。

我辦以開展學習屈申同志先進事跡為契機,加強學習,強化措施,通過集中學習和自學的方式,采用查閱報刊雜志、上網(wǎng)學習、收看中央媒體集中宣傳報道等形式,開展形式多樣的學習活動,在學習過程中進行思考討論,寫心得體會文章。我辦干部、作家郭志安同志及時創(chuàng)作詩歌《活化石——致屈申》上報你辦,得到了你辦的表揚,其詩也被省二局采用。

南華縣

20xx年5月3日

學習劉濤先進事跡心得體會篇四

學習了“張偉同志的先進事跡,我深深地被他們的精神所感染。他們用樸實的語言,真切的教育故事,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,詮釋了新時期的師德新內(nèi)涵,是我們學習的楷模。我們要在他們的先進事跡的感召下,在榜樣的力量和影響下,鞭策自己,鼓舞自己,自覺踐行高尚的師德風范,牢固樹立育人為本的.思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷加強師德師能修養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)技能。

要做一名優(yōu)秀的人民教師,必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。著名教育學家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”的確,教師這個職業(yè),是個需要愛心的職業(yè),沒有愛心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風化雨般的愛心,滋潤著顆顆童心,以自己無言的大愛為殘疾學生撐起一片天,譜寫孩子們多彩而又美滿的人生,讓“殘月”同樣成為熠熠生輝的“圓月”!一位常年堅持在水上學校工作的老師。用他自己說過的一句話這樣評價他:我愿做一盞永遠不滅的航標燈。

做學生的好老師,首先要愛學生。要把學生當作自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個學生,去愛護和培養(yǎng)每一位學生。伸出溫暖的雙手,獻出真誠的情和愛,扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的,每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而這些事情卻連著千家萬戶,連著祖國的未來。學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛,就沒有教育;充滿了愛,教育將永遠是艷麗的春天!

學習了張偉同志的先進事跡,讓我受益匪淺,內(nèi)心澎湃!是啊,想自己當初剛踏上三尺講臺時,滿懷壯志,也經(jīng)歷過成功與失敗,但與他們相比,發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡。他們沒有華麗的語言,只有對教育事業(yè)的一腔熱情與無私的奉獻。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻一切,把校園裝點成花園,不愧為一位平凡而偉大的園丁,他的事跡可以點燃激情,我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情,更好地走好自己的教育之路。

沒有研究就沒有教育的推進,沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題。在默默創(chuàng)意間,延續(xù)師德,延展智慧,延伸創(chuàng)新,從不斷刷新的記錄,讓我們感受到了沈老師那獨立向上的人格和勇攀高峰的可貴精神。反思自己在教育研究方面的不足,張偉同志的事跡給了我們啟發(fā),教育研究就要從自己的教學實踐開始,在教學中研究,在課例中研究,在實踐中研究和反思,在反思中成長。

作為老師,作為教書育人的使者,努力學習、勤于實踐,不斷提高教書育人本領(lǐng);更新教育觀念,積極探索教育教學規(guī)律,改進教學方法,鼓勵和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;積極投身教育教學改革,做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育,是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求。愛能激活學生的思維,彰顯學生的個性,放飛學生的心智,啟迪學生的心靈,喚醒學生的潛能,讓學生體驗到成功的快樂,學習的快樂,成長的快樂。其次,教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱,對每一個學生負責,為全體學生服務(wù),這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學生的斗志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有“克敵制勝”的決心,這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅戰(zhàn)。

學習了張偉同志先進事跡,我深深體會到:教師不僅僅是在奉獻、在燃燒、在蛻變,而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。

有一首詩歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是做教師;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

師這一高尚的職業(yè),就應(yīng)該勇敢地錘煉自己。如果我是一塊磚,就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城;如果我是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。

學習劉濤先進事跡心得體會篇五

有一種美,沒有浮華,卻光彩奪目;有一種情,沒有喧囂,卻觸及靈魂。作為一名組工新兵,我每讀一篇李林森同志先進事跡報道,都會受到一次心靈的震撼,精神的洗禮。他用生命詮釋了一名 組工干部對黨和人民的忠誠、對信念的堅定、對事業(yè)的執(zhí)著、對名利的淡泊。他短暫的一生,平凡而又耀眼,感人至深、發(fā)人深盛催人奮進。

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”這句名言是李林森同志執(zhí)著精神的生動寫照。他,一名最基層的組織部長,身體飽受肝癌、肺癌等重大疾病及多次大手術(shù)的折磨,依然把病房當辦公室,夜以繼日,一心撲在黨的事業(yè)上,直至生命的最后一刻。他短暫的一生是精彩的,因為他對黨忠誠、孜孜追求、無私奉獻。他把滿腔熱血都獻給他熱愛的事業(yè),他用曇花般生命詮釋了“組工情”的深刻內(nèi)涵。

細細品味他的人生歷程,我們一點也不難感覺到,他跨出的每一步,都是那么堅實有力,那么無怨無悔,那么執(zhí)著頑強。這種對黨的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著,源于他那過硬的黨性,源于他那高度的責任心。年初,受組織安排,我加入組織部這個大家庭,與組織工作結(jié)下了不解之緣。多崗位的工作經(jīng)歷使我深切地體會到組織工作累、組織工作苦、組織工作清貧,但同時我也深深地感受到,能有機會從事組織工作又是我的幸運,是我人生中輝煌的一頁。

“生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)容。”作為一名組工干部,就面臨比其他干部更多的犧牲、清苦和奉獻,但是組織工作無小事,每一個崗位都是開創(chuàng)事業(yè)的良好平臺,每個組工干部都能干成大事。經(jīng)過組織工作磨礪所積累的能力經(jīng)驗,所養(yǎng)成的作風習慣,所培養(yǎng)的思維方法,都是每一位組工干部人生經(jīng)歷中最寶貴的財富,都會讓我們受用終身。

“治國之道,務(wù)在舉賢;為政之道,首在擇人。”李林森同志擔任組織部長期間,有一個非常鮮明的特點,就是“原則性強,敢于為干部主持公道”。他始終堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊倪x人原則,五湖四海選干部。剛走上組織工作崗位,他就馬不停蹄,深入基層調(diào)研,用最短的時間,把萬源市52個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、395個村所有干部的基本資料、德才品質(zhì)等情況掌握得一清二楚,任內(nèi)有18名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記被提拔,11名長期堅守邊遠高寒山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記被交流,引進人才總數(shù)相當于過去8年的總和。“選人用人是黨委的最大形象,是最大的導向”,這是李林森同志常說的話。他把公道正派作為自己工作的根本,做到“要上的干部,讓群眾佩服;要交流的干部,讓社會信服;要下的干部,讓干部心服”。我到綿陽上任不久,就投入到了市縣鄉(xiāng)黨委集中換屆中,隨著換屆工作的深入推進,我更真切感受到了李林森精神的可貴,“堅持五湖四海,不唯上、只唯實,合理安排、量才適用”也成為我在工作中堅持的準則。

公道正派是組工干部的履職之要、正氣之源。當前,正是集中換屆深入推進的重要階段,作為一名組織部長,更應(yīng)該牢牢把握公道正派這條生命線,當好黨的干部制度和用人原則的“守門員”;更應(yīng)該堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰藴?,把那些政治堅定、能力突出、作風過硬、群眾認可的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導崗位上來,為綿陽“兩化”互促發(fā)展提供堅強組織人才保障。

“淡泊以明志,寧靜以致遠?!币粋€人只有保持心靈的純凈,才能樹崇高之志,才能做普善之舉。廉潔奉公、淡泊寧靜的優(yōu)良作風在李林森同志身上集中展現(xiàn)。他離開五寶鎮(zhèn)時,欠下了1。7萬元債務(wù),直到兩年后才還清。在做肝移植手術(shù)的20萬元中,他只拿得出5萬,其他的15萬都是向親屬借來的。直至生命垂危之際,還反復囑咐妻子“不要對外說病情,不能給組織添麻煩。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)最基層成長起來的他,每次住院,病房、走廊、電梯間里全是來看望李林森的群眾。

學習劉濤先進事跡心得體會篇六

為響應(yīng)州教育局開展向樸航瑛老師學習的活動,同時進一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,3月1日,xxx小組織全校教師開展了學習樸航瑛先進事跡活動。

樸航瑛老師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻,愛生如子、忘我工作”的先進事跡深深地感染了我。在這次學習樸老師先進事跡過程中,我得到了很多啟發(fā),也讓自己深深地思考,決心把樸航瑛老師當作一面鏡子來對照自己,在今后的歲月里,我應(yīng)該如何工作,如何作一份讓學生、家長、社會滿意的答卷。

樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年,她用心愛學生,用自己患有癌癥的身軀和全部的愛,詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責任,她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈。學校收到通知后,積極組織開展學習活動,將其先進事跡印發(fā)人手一份,并組織青年教師學習。

聯(lián)系到具體工作中,師之愛是師德素養(yǎng)的核心。作為教師要對每一位學生付出愛心、耐心。對學生的愛要一視同仁,教育,首先是教,教會學生什么是愛,其次才是育,對學生的育要有耐心。如果對學生的教時刻都充滿著愛,即使是冰凍層封的感情也能被融化,教師對學生的愛的情感,就能轉(zhuǎn)化為學生接受教育的內(nèi)部動力,從而贏得學生的愛戴與尊重,激發(fā)學生對教師的親近感、依賴感、信任感,學生一旦體會到這種感情,就會“親其言,信其音、感其切”,這就是教育的力量,也是教育的根本所在。

學習劉濤先進事跡心得體會篇七

按照__的要求,我認真學習了楊善洲先進事跡,現(xiàn)將心得體會匯報如下:

一、學習情景

1、個人學習情景。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下,我認真學習了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學習的認識,經(jīng)過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動主動,在學習活動中,經(jīng)過深刻反思和認真領(lǐng)悟,認真做好讀書筆記,認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》,并認真撰寫觀后感。

2、楊善洲生平簡介。1988年4月,楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積達5.6萬畝的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人,被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。

楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌,是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表,是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型,是廣大黨員干部學習的楷模。

二、學習收獲

(1)經(jīng)過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。

開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學習楊善洲先進事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。

學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領(lǐng)導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,加強思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言,時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自我。他堅信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終堅持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定夢想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。

(2)經(jīng)過對學習楊善洲老書記的學習,明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。

經(jīng)過學習和討論,我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自我的事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高業(yè)務(wù)本事,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從團體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。

(3)學習楊善洲老書記增強了自我的黨性,提高了自我的水平。

經(jīng)過學習,我深刻體會到,要始終堅持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定夢想信念。堅定夢想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。夢想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則,決定每個人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。始終堅持強烈的事業(yè)心、職責感,求真務(wù)實,真抓實干,實實在在辦好每一件事情。

(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。

做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲,當了保山地委書記,依然堅持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧,走家串戶體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔。

每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。他一向認為,與農(nóng)民群眾一齊勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一齊了解到的情景最真實。在擔任大亮山林場義務(wù)承包人的20年間,楊善洲理解的唯一報酬是:每月70元的伙食補助,1996年,隨著物價上漲,林場將補助標準提高到了100元。2009年底,保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)異常貢獻獎,并給予一次性獎勵20萬元。今年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)。“我只是在盡一名黨員的職責,只要活著,我就有義務(wù)和職責幫群眾辦實事?!睏钌浦拚f,“實在干不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要之后幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。

經(jīng)過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業(yè),就要對自我的選擇無怨無悔,不記名利,進取進取,努力創(chuàng)新,不斷的更新自我的知識,不斷提高自我的素質(zhì),不斷完善自我。

(5)學習楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神

盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。

經(jīng)過學習,更加明確了作為一名大學生“村官”,應(yīng)當嚴格要求自我,從工作態(tài)度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創(chuàng)新的工作作風。“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”,楊善洲的先進事跡一代,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)本事。要堅持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。

總之,學習楊善洲精神就是要始終與時俱進,開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。

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學習劉濤先進事跡心得體會篇八

“壯志未酬身先死,長使故人淚滿襟”。年僅49歲的全國優(yōu)秀縣委書記廖俊波同志在工作途中突然離去,未留下只言片語。他卻用最果敢的行動,最無私的付出,最無畏的犧牲,詮釋了公仆情懷,用生命點亮前進的“燈塔”,是踐行“兩學一做”最生動的實踐。

以忠誠為魂,做心中有愛的好干部。廖俊波同志曾說:“能夠當一個領(lǐng)頭人,讓23萬政和百姓過上更好的生活,這是一件美妙的事情?!敝挥行闹杏悬h、心中有人民的好干部,才會始終將忠誠擺在第一位,把人民的利益放在第一位,對黨的事業(yè)高度負責,將人民的冷暖記在心頭,用最質(zhì)樸的真心,最果敢的行動,為群眾盡心盡力盡責,見證著一位共產(chǎn)黨員對黨和人民無限忠誠。

以民生為本,做心中有民的好干部。當?shù)厝罕娬f:“園區(qū)是廖書記用腳步丈量出來的”。面對地處山區(qū),交通閉塞,基礎(chǔ)薄弱,全省倒數(shù)第一的'“政和”標簽,他集思廣義,召開三天社會發(fā)展會議;他帶頭深入基層,與群眾共商發(fā)展大計;他廢寢忘食,天天工作至深夜;通過短短4年,實現(xiàn)了全省倒數(shù)第一到全省前十的“飛躍”。而只有心中有黨、心中有民的好干部,才會如此忘我工作、鞠躬盡瘁,為了人民群眾的幸福貢獻自己的全部。

以擔當為要,做心中有責的好干部。發(fā)展等不起,唯有大擔當。廖俊波同志信奉“天下武功唯快不破”。他所主政縣的工業(yè)園區(qū)從20xx年7月破土動工,3個月完成征地3600畝,半年后首家企業(yè)投產(chǎn),創(chuàng)造了“政和速度”。正是這種敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于擔當?shù)木?,為政和縣的快速發(fā)展注入了強大的“源動力”,樹起了實干的豐碑,成為社會發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”,是人民群眾當之無愧的“主心骨”和“貼心人”。

學習劉濤先進事跡心得體會篇九

劉濤,是江西省南昌市灣里區(qū)大橋街道吉水社區(qū)的一名平凡的社區(qū)工作人員,他將自己的一生都獻給了發(fā)展社區(qū)建設(shè)事業(yè)。他一步一步走過來,通過自身不斷地學習和努力,將吉水社區(qū)建設(shè)成了“和諧社區(qū)”,讓許多人都倍感欽佩和感動,他的事跡深深地感染了當?shù)厝罕?。在這里,筆者想要談?wù)撘幌伦约簩τ趧冗M事跡的一些體會。

第二段:奮斗歷程

劉濤是一個有追求的人,他從事社區(qū)工作已經(jīng)有二十年的時間了。在這二十年里,他始終緊緊抓住發(fā)展社區(qū)建設(shè)事業(yè)這個中心,在自己的職責范圍內(nèi),為社區(qū)居民的生活操勞著。他積極倡導“公正、公開、公平”的工作理念,與社區(qū)居民心心相印,一同致力于打造更加和諧、幸福的社區(qū)。他把工作看做自己的責任,每天工作時間從早到晚,并且抽空學習相關(guān)知識,提高自身的綜合素質(zhì)。

第三段:兢兢業(yè)業(yè)

劉濤的優(yōu)點是非常明顯的——很細心,工作態(tài)度非常認真。他精心準備和執(zhí)行社區(qū)建設(shè)的各項任務(wù),每一項任務(wù)都得到了完美地完成,獲得了社區(qū)居民的高度評價。他總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,從來不給自己留下絲毫的懈怠。他深入到社區(qū)居民的生產(chǎn)、生活中,加深了對居民的了解,不僅為居民營造了幸福的生活環(huán)境,而且為社區(qū)做了很多事,包括解決居民生活上的問題。

第四段:發(fā)揮團隊力量

創(chuàng)造美好社區(qū),不是一個人的事情,需要整個社區(qū)的資源和力量來齊心協(xié)力完成。在社區(qū)工作中,他特別注重發(fā)揮團隊的力量,根據(jù)不同的工作內(nèi)容,分別組建了數(shù)個志愿者服務(wù)團隊以及各種委員會。他時常組織大家開展各種團隊活動,增強團隊紀律性和協(xié)作性,創(chuàng)造了一個積極向上的氛圍。他與團隊成員打成了一片,共同為社區(qū)做貢獻。

第五段:總結(jié)

劉濤是一名有追求、有堅持、有拼搏精神的社區(qū)工作人員。他把工作看做是自己的責任,始終嚴格要求自己,把自己的成長和社區(qū)居民的福利緊密結(jié)合起來,走好為群眾服務(wù)的路子。在他身上,我看到了堅持到底、用心做事的力量,同時也看到了社會進步的方向。希望未來有更多像劉濤一樣的優(yōu)秀人才,為建設(shè)我們的社區(qū)做出更大的貢獻。

學習劉濤先進事跡心得體會篇十

“生命在于追求,人生在于奉獻”.當我觀看了楊衍忠同志的感人故事和先進事跡之后,對這句話有了更深的理解和體會。楊公自1960年參加工作以來一直在一線的崗位上扎實工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。用執(zhí)著和奉獻,用忠誠和畢生的心血回報了祖國和人民!他的身上有太多的東西值得我們學習和傳承。

楊公常說“黨和國家培養(yǎng)了我,我就要用生命回報黨、回報地礦事業(yè)……”.退休后的他仍拖著帶病之軀嘔心瀝血,以其畢生之經(jīng)驗學識編纂出了六百余萬字極其珍貴的找礦資料,并將之無償捐獻給國家。在當今功利化、成功學的年代,我們太需要這樣的精神。他留給我們更多的是寶貴的精神財富,激勵我們保持一種昂揚向上的斗志。

自參加工作以來,楊公常年在野外從事物化探工作,38年來,以忘我的境界去干好每一項工作。從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。由于家人聚少離多,兒女甚至不能相認。我們學習楊衍忠同志,就要像他那樣,甘愿堅守理想,始終以黨和人民的事業(yè)為重,立足崗位,恪盡職守,奉獻才干,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)自己人生價值。

楊公人稱“楊博士”,他除了肯學習、肯鉆研、肯努力外,沒有其他好愛,在做好本職工作的.同時,手不釋卷,利用工作之余學習,鉆研技術(shù),使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。先后承擔過《南嶺地區(qū)地質(zhì)找礦成礦預測大普查》和《江南地軸多金屬成礦預測》等多個國家級、省級找礦重大項目,此外,他還先后在原地質(zhì)部、局物化探的專業(yè)雜志和刊物上先后發(fā)表數(shù)篇學術(shù)論文,為指導和探索物化探工作發(fā)揮了積極作用。我們要接過他的傳接棒,就是要學習和傳承他熱愛學習、善于專研、踏實肯干、敢于擔當,勤勤懇懇工作,踏踏實實干事的優(yōu)秀品質(zhì)。

“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,楊衍忠走了……他短暫而閃亮的人生輝煌而無價。我作為一名地質(zhì)退休職工,一名黨員,我會化悲痛為力量,以楊公為鏡,認真學習他忠誠于黨、熱愛事業(yè)、甘于奉獻、踏實肯干、善于鉆研、敢于擔當?shù)木?,雖然自己從工作崗位上退了下來,但關(guān)注地質(zhì)事業(yè)的腳步不能停下來,要為江西地質(zhì)找礦事業(yè)繼續(xù)發(fā)揮余熱。

學習劉濤先進事跡心得體會篇十一

——學習吳大觀先進事跡心得體會

石橋黨支部三山

最近學習吳大觀同志的先進事跡后,不禁要為他艱苦奮斗默默奉獻的一生所感動。他的無私奉獻,給我們留下了無限寶貴的精神遺產(chǎn)。

通過學習了解吳大觀同志的先進事跡,感觸很深。吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動機研制方法和程序的研究,主持研制多種型號的發(fā)動機,并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動機的設(shè)計研制和促進我國航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。他生前多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員.在他九十高齡時,寫下了“我愿在自己的有生之年,繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力,為實現(xiàn)今生‘航空報國’的夙愿,奉獻一顆赤誠的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生,是致力于建設(shè)航空強國的一生,是無私奉獻的一生。

吳大觀同志有著一生跟著黨走的堅定信心。他的一生可以說是全部獻給了黨和人民的航空發(fā)動機事業(yè),他對事業(yè)的熱愛與追求,離不開對黨的忠誠和堅定的信心。他堅信只有馬克思主義、只有中國共產(chǎn)黨才能救中國和發(fā)展中國,這種信念他一生都沒有動搖過。

吳老的事跡告訴我們,成才必須有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠。因此,必須立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高自已的綜合素質(zhì),培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向?qū)嵺`學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

通過學習、我們要一以吳大觀同志為榜樣,以他的精神為動力,立足崗位,善于創(chuàng)造、甘于奉獻,要繼續(xù)貫徹落實好科學發(fā)展觀,從身邊的小事做起,為黨的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!

九十三年風雨路,矢志不渝報國心。吳大觀同志一生愛國愛黨,無私奉獻,事跡感人。他為我國航空發(fā)動機事業(yè)貢獻了畢生的心血和才華,是報國有成的黨員專家,是知識分子的優(yōu)秀代表。在紀念中國共產(chǎn)黨成立88周年的日子里,報道吳大觀同志的先進事跡,我們真切感受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人格魅力,更加堅定了在黨的領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路的信心。

拿出祖國需要的航空發(fā)動機!對中國航空發(fā)動機事業(yè)的責任感、使命感、緊迫感,化作了吳大觀艱苦奮斗默默奉獻的一生實踐。愛國愛黨,無私奉獻是吳大觀留給我們的寶貴的精神遺產(chǎn)。學習吳大觀同志,就要學習他對黨對祖國對人民的深厚感情,學習他的事業(yè)至上為之奮斗終生的崇高精神境界,學習他不計名利勇于奉獻的高尚品德。

吳大觀一生的奮斗,就是要為中國的飛機安上“中國心”。其實,吳大觀胸中跳動的正是一顆“中國心”,他把自己的命運與祖國的命運緊密聯(lián)系在一起,把祖國的需要作為自己的需要,把改變中國航空事業(yè)的落后作為畢生的追求。為了中國飛機的“中國心”,在敵機肆虐的炮火下,他毅然改行學航空;在歸國還是留外的選擇中,他堅定地回來報效祖國;在沒有機構(gòu)、沒有人員、沒有資料的“三無”情況下,他迎難而上主動請纓。個人的能力再高,只有在國家民族事業(yè)的大舞臺上,才能盡情施展;個人的價值再大,只有融入到國家民族的事業(yè)中,才會永恒。吳大觀規(guī)劃了新中國航空發(fā)動機研究的基礎(chǔ)構(gòu)架,培養(yǎng)了一批發(fā)揮中堅作用的人才,為我國航空發(fā)動機事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。吳大觀始終站在時代的潮頭,在國家建設(shè)中顯示才華,他的奉獻已經(jīng)匯入民族復興的洪流。

我們要學習吳大觀同志,堅定理想信念,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于航空事業(yè),在建設(shè)中國特色社會主義的偉大征程中貢獻青春智慧和力量。理想是人類前進的動力,“人沒有理想就像鳥兒失去了翅膀”,我們教師只有堅定理想信念,才能百折不撓、成就事業(yè)。我們要學習吳大觀同志,用社會主義核心價值體系構(gòu)筑精神支柱,用中國特色社會主義理論武裝頭腦,始終跟黨走中國特色社會主義道路。要向吳大觀同志學習,樹立堅定理想,積極投身教育事業(yè),百折不撓,永不放棄,努力工作,銳意進取。把個人目標同學校的發(fā)展結(jié)合起來,爭做志向遠大、信念堅定的優(yōu)秀教師,與祖國共奮進,與事業(yè)同發(fā)展。

學習劉濤先進事跡心得體會篇十二

“恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在,學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng),牢記為人民效勞的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志,就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退,做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。

楊善洲同志的事跡告訴我們,我們務(wù)必要有頑強的意志,務(wù)必從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱辛崗位鍛煉身手,承當挑戰(zhàn)性工作增長才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

作為新時期的青年,我們就應(yīng)以楊善洲同志為典范,從自己做起,從此刻做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大奉獻,愛崗敬業(yè),艱辛奮斗,刻苦學習,不斷創(chuàng)新,為黨的事業(yè)甘于奉獻自己。

時代在開展,社會在進步,崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的奉獻,更加用心的投入學習楊善洲先進事跡心得體會。

我認真學習楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,透過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動為主動,在學習活動中,透過深刻反思和認真領(lǐng)悟,我有如下一些認識。

開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣闊黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶著人民群眾貫徹落實黨的`正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展先進性教育,能夠用廣闊黨員的行動來表達黨的全心全意為人民效勞的宗旨,才能為廣闊人民群眾所認識。

經(jīng)過學習和討論,我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性,一是要立足本質(zhì)、全心效勞。熱愛事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。

二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高潛力,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

三是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護民主集中制原那么,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從群眾利益,部分利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱辛奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵抗腐敗現(xiàn)象。不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱辛奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵抗腐敗現(xiàn)象。

透過學習,我深刻體會到,要始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性就務(wù)必堅決理想信念。堅決理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會開展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

俗話說,做好事做實事并不難,難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志,就要學習他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終持續(xù)清正廉潔的公仆本色。

學習楊善洲同志,就要學習他艱辛樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導干部后,始終持續(xù)恪守信念、清正廉潔、艱辛樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱辛樸素,時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。透過學習,我們要進一步加強黨性修養(yǎng),牢記為人民效勞的宗旨,以熱誠之心對待群眾,努力為人民群眾辦實事。同時,時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。

學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言回絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子,時常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行,卻把個人超多的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹造林上,他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們黨的珍貴財富,是我們廣闊黨員干部尤其是領(lǐng)導干部學習的楷模。

學習劉濤先進事跡心得體會篇十三

學習了李兆雄同志的先進事跡,我感悟很深,觸動很大。他用自己的一生詮釋著信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當,清正廉潔是始終不變的價值底色,德才兼?zhèn)涞膬r值主線?;仡櫪钫仔鄣囊簧笳鎰?wù)實、兢兢業(yè)業(yè)、敢于擔當,這是他的標簽,也是他留給黨和人民最寶貴的財富。李兆雄同志用自身的實際行動,樹立了理想信念好、思想作風好、履行義務(wù)好的標準,生動詮釋了“忠誠干凈擔當”的好干部的形象。

錘煉黨性,堅定黨員政治品格——忠誠。心中有責,忠誠方可內(nèi)化于心、外化于行。作為一名共產(chǎn)黨員,李兆雄從面對黨旗莊嚴宣誓的那一刻起,就已將對黨忠誠注入在了生命的血液中。他堅定信仰,忠誠盡責、勇于擔當。作為一名紀檢干部,他始終堅持求真務(wù)實、忠于職守、嚴于履職,清正廉潔,用擔當詮釋對黨和人民事業(yè)的忠誠,用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色;作為一名紀檢干部,他深知對黨忠誠是開展工作的首要政治原則,他履職擔當做政治生態(tài)的“護林員”。在十五年的紀檢監(jiān)察工作生涯中,李兆雄同志鐵面無私、秉公執(zhí)紀,參與調(diào)查的信訪案件150多件,批評教育、組織處理50多人,給予黨政紀處分16人,刑事追究3人,為公司挽回和避免經(jīng)濟損失190多萬元,上繳公司財務(wù)部違紀款9.6萬元。他的工作得到了領(lǐng)導和同事的一致好評,先后兩次被公司評為先進工作者、四次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

磨練底色,始終堅守干凈的政治生命線。他樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅定崇高理想信念。他勤勉敬業(yè),生活勤儉,樸實無華,在他的家中,一臺20xx年前添置的電視機、一臺沉舊的冰箱、一張簡單的沙發(fā)和桌子構(gòu)成了這個家的全部家具。日常生活中,他常常只有2套衣服。由于工作的特殊性,要經(jīng)常出差。有時剛剛洗好了衣服,臨時接到任務(wù),需要馬上出發(fā),他毫不耽擱,直接套上濕衣服就出門了。

他舍小家、顧大家。幾十年如一日,在借調(diào)期間,他與家人聚少離多,時刻牽掛妻兒,關(guān)心病重住院的父親。他原本計劃好的,9月25日是他們辦理案件相關(guān)手續(xù)的一天。過了這一天,他就要去探望病重住院的父親,他想趁著即將到來的中秋、國慶假期,好好陪陪家人。然而隨著他的突然離去,簡單的心愿成為了永遠無法兌現(xiàn)的“承諾”,買好的玩具再也不能親自放到孩子手中。而更為傷痛的是,他的父親因他的離去,難以承受痛失愛子的沉重打擊,在他離去半個月后即撒手人寰。4個月后,他的岳母也因悲傷過度,離開了人世。如今,快5歲的女兒常常在尋找著爸爸的身影,經(jīng)常問著,“爸爸什么時候回來……”

人生的意義,不在于生命的長短,而在于生命的內(nèi)涵。從解放軍戰(zhàn)士到優(yōu)秀的人民解放軍中士,從基層員工到紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線,溫厚善良的李兆雄平凡堅守、默默奉獻,以自己始終如一的言行,踐行著一名共產(chǎn)黨員的莊嚴承諾,堅守著共產(chǎn)黨員的精神高地,詮釋了人民公仆的深刻內(nèi)涵,用生命刻畫了“不忘初心、牢記使命”、永遠跟黨走的新時代優(yōu)秀黨員的光輝形象,用實際行動詮釋了一名紀檢干部的忠誠、干凈、擔當,李兆雄是新時期領(lǐng)導干部執(zhí)政為民的楷模。

在今后的工作中,我會把學習李兆雄同志先進事跡領(lǐng)悟到的精神融入到學習和生活中,學習他愛崗敬業(yè)、務(wù)實奉獻、忘我工作的精神;學習他任勞任怨、勇挑重擔的精神;學習他艱苦奮斗、清正廉潔的優(yōu)秀品德。同時,我也會對照李兆雄同志先進事跡,查找不足,腳踏實地的工作,以更加飽滿的精神狀態(tài)和扎實的工作作風投入到工作中,為工作貢獻自己的一份力量。

學習劉濤先進事跡心得體會篇十四

平安廣西網(wǎng)南寧訊(特約記者孫桂江通訊員曾怡洋)自治區(qū)人民檢察院近日下發(fā)學習賓毅同志先進事跡的通知,要求全區(qū)檢察機關(guān)和全體檢察干警把賓毅同志的先進事跡作為深入推進“兩學一做”學習教育的生動教材,堅定理想信念,堅守法治精神,堅持司法為民,勤勉敬業(yè),奮力拼搏,開拓進取,為全面建成小康社會作出新的更大貢獻。

通知指出,賓毅同志是一個把“奉獻”刻在生命里的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他時刻把群眾利益放在心中最高位置,經(jīng)常為群眾做好事干實事,去世后捐獻器官向社會傳遞大愛,用實際行動生動詮釋了一名共產(chǎn)黨員忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于職守的高尚品質(zhì);他是我區(qū)檢察干警模范踐行“三嚴三實”、黨的群眾路線和社會主義核心價值觀的忠實代表;他是對標看齊、敢于擔當、立檢為公、司法為民的優(yōu)秀檢察干部。

通知要求,全區(qū)檢察機關(guān)全體檢察干警要學習賓毅同志對黨絕對忠誠、信念信仰無比堅定的政治品質(zhì),永葆忠誠本色,大公無私,堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上,做全面推進依法治國的實踐者、宣傳者、推動者,履行好黨和人民賦予的神圣職責使命;要學習賓毅同志忠于職守、勤勉履職、敢于擔當?shù)穆殬I(yè)精神,愛崗敬業(yè),埋頭苦干,勇挑重擔,敢于擔當,心懷崇高的職業(yè)理想,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績,為促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻力量,永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士;要學習賓毅同志牢記宗旨、一心為民、無私奉獻的公仆本色,時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記肩負的歷史使命,心系群眾,想群眾之所想,急群眾之所急,滿懷真情熱情地為群眾服務(wù),做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人;要學習賓毅同志嚴守紀律、清正廉潔、剛正不阿的優(yōu)良作風,恪守職業(yè)道德,崇法尚德,樂于奉獻,正確處理好公與私、情與法、利與法的關(guān)系,切實做到心有所畏、言有所戒、行有所止,把“三嚴三實”作為修身做人用權(quán)干事的基本遵循,用“五個過硬”贏得人民群眾的信任和擁護。

學習劉濤先進事跡心得體會篇十五

8月26日,中央宣傳部通過中央電視臺向全社會公開發(fā)布“時代楷?!眲⒎嫉南冗M事跡。被譽為“中國大山里的海倫·凱勒”的來自貴陽市白云三中的盲人女教師劉芳用她的詮釋了一種值得學習的“時代精神”。

據(jù)了解,劉芳是貴州省貴陽市白云區(qū)第三中學教師,1997年患上“視網(wǎng)膜色素變性”疾病,勢力逐漸下降,失明。在此期間她靠著模糊的視力堅持為學生上課,甚至背下初三語文教材。

中小學生讀后感以后,劉芳不再授課,在學校的支持下,開始擔任心理輔導教師,開展心理健康教育講座,幫助引導農(nóng)村留守兒童解決成長中的心理問題,引導他們健康成長,用自己的力量繼續(xù)教書育人。

“當我看不到這個世界的時候,世界發(fā)現(xiàn)了我,感謝這個時代?!眲⒎颊J為,楷模不是領(lǐng)跑者,而是傳承,傳承這個時代的精神。

劉芳表示,她只是做了自己該做的事,量力而行,盡力而為。

“劉芳老師被授予‘時代楷?!姆Q號,是對她為教育事業(yè)所做的貢獻的鼓勵,也是對她不為疾病所屈服,克服常人難以想象的痛苦的堅強意志品質(zhì)和信心的褒獎?!比涨?,貴陽市委常委、市委宣傳部部長蘭義彤在全國“時代楷?!眲⒎祭蠋熭d譽歸來座談會上表示,作為離我們最近的“時代楷?!?,大家應(yīng)該學習劉芳老師立足平凡、追求崇高的美好情懷,學習她愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神,學習她面對困境、堅韌堅持的頑強毅力。

學習劉濤先進事跡心得體會篇十六

習近平總書記指出,“一個有希望的民族就不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒”。同為紀檢工作戰(zhàn)線上的我們,要深入學習李兆雄同志的先進事跡和高尚品德,學習他對黨忠誠的政治品質(zhì)、學習他敢于擔當?shù)木礃I(yè)精神、學習他秉公執(zhí)紀的工作作風、學習他淡泊名利的廉潔本色,把這種崇高精神內(nèi)化于心、外化于行、躬行實踐、接力傳承。

學習他對黨忠誠的政治品質(zhì)。天下至德,莫大于忠,忠誠是黨員干部的為政之魂,是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴承諾。當前云鋁公司正處于“打贏提質(zhì)增盈和產(chǎn)業(yè)發(fā)展攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)新的跨越發(fā)展”的關(guān)鍵時期,全體黨員領(lǐng)導干部,特別是紀檢干部要率先對標李兆雄先進事跡、汲取榜樣力量,始終做到忠誠于組織、忠誠于理想、忠誠于事業(yè),永葆對黨忠誠政治本色,用實際行動踐行國企好干部標準和政治擔當。

學習他敢于擔當?shù)木礃I(yè)精神。臨近歲末,云鋁公司各企業(yè)上下正在鉚足干勁、齊心協(xié)力開展“對標先進、降本增效”“沖刺四季度”大主題、大規(guī)劃活動,我們要把學習李兆雄先進事跡轉(zhuǎn)化為推動工作、攻堅克難的具體行動、主動實踐。紀檢干部要深入學習踐行李兆雄敢于擔當?shù)木礃I(yè)精神,立足自身崗位,加強黨風廉政建設(shè)工作與生產(chǎn)經(jīng)營的深度融合,緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié),找準靶心定位,嚴管厚愛結(jié)合,紀律約束并重,實施精準監(jiān)督,為實現(xiàn)年度生產(chǎn)經(jīng)營目標任務(wù)提供紀律保障。

學習他秉公執(zhí)紀的工作作風。當前,云鋁公司正處于產(chǎn)業(yè)升級、加快發(fā)展的重要時期,發(fā)展任務(wù)艱巨,目標宏遠,監(jiān)督執(zhí)紀工作任重道遠,紀檢干部要像李兆雄那樣,堅決以維護企業(yè)利益為己任,聚焦主業(yè)主責,切實履行監(jiān)督執(zhí)紀第一責任,始終做到敢抓敢管、嚴抓嚴管、常抓常管,忠誠履行黨章黨規(guī)“守護者”、政治生態(tài)“護林員”的神圣職責,筑牢國有資產(chǎn)保值增值堅固防線。

學習他淡泊名利的廉潔本色。作為紀檢干部,我們要緊緊圍繞“政治過硬、能力過硬、作風過硬、廉潔過硬”的根本要求,堅持在“政治熔爐”中錘煉絕對忠誠的靈魂,堅持在“深化改革”中鍛造敢打硬仗的隊伍,堅持在“學思踐悟”中磨礪監(jiān)督執(zhí)紀的利劍,堅持在“制度籠子”中立起嚴格自律的標桿,堅持在“聚焦主業(yè)”中展示紀檢鐵軍的擔當。牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,堅持用權(quán)不謀一己之利、立身不忘做人之本,知敬畏、存戒懼、守底線,永葆共產(chǎn)黨人的職業(yè)操守和浩然正氣。

偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。我們將在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,學習先進,汲取力量,錘煉鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀律、鐵一般的擔當,牢牢扛起黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新使命,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,為建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展時代冶金提供堅強保障。

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