最優(yōu)高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話(模板14篇)

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最優(yōu)高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話(模板14篇)
時間:2023-11-01 16:14:16     小編:XY字客

歷史是對過去事件的研究和記錄,可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變。如何提高教育的質(zhì)量,讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會?以下是小編為大家收集的朋友心得體會,希望能給大家一些啟發(fā)。

高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇一

各位老師,各位學員,大家上午好:

在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署,經(jīng)過xx技校的精心籌備,20xx年xx技校農(nóng)民工技能培訓班這天正式開班了。在此,我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓的全體學員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導和老師致以衷心的感謝!

今年以來,黨中央、國務(wù)院和各級政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問題,根據(jù)中央關(guān)于促進就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的文件精神,為促進我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長,更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析,確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓班。目的是為廣大農(nóng)民工帶給一個學習知識、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺,盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭潛力,為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多的價值。

就業(yè)是民生之本、和諧之基,是構(gòu)建和諧社會的重要資料。從目前的就業(yè)形勢看,全國此刻不缺大學生,而是缺有技術(shù)特長的技術(shù)工人。要想掙錢多、掙錢快,務(wù)必要掌握一技之長,這個觀念已成為大多數(shù)勞動者的共識。勞動者要提高技術(shù)素質(zhì),務(wù)必走技能培訓這條路,只有透過技能培訓,才能提高職業(yè)技能,才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富,才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作。總之,技能培訓是促進勞動者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。

舉辦這次培訓班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機會。xx技校師資力量雄厚,為社會培養(yǎng)出一批又一批的實用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師,相信透過他們的講課,對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。

借此機會,我講幾點要求:

一要認識到位。這天參加培訓的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時光,沒有特殊狀況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,用心做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成每一天的學習任務(wù)。

二要認真學習。這次培訓班是經(jīng)過縣就業(yè)局和恒城技校認真準備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選取以及時光的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家學有所獲。培訓時光雖然只有短短的50天,但資料很豐富,既有理論指導,又有實際操作,具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。

三是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到實踐中,帶到工作中去,狠抓落實。堅持學用結(jié)合,學以致用,緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作,透過學習與實踐的積累,提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過這次培訓,不斷提高潛力,積累經(jīng)驗,增長本領(lǐng)。

最后,預(yù)祝本期培訓班圓滿成功!也預(yù)祝各位學員在培訓期間學有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!

多謝大家!

高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇二

尊敬的新農(nóng)民學員代表,現(xiàn)場的各位工作人員:

大家上午好!值此20xx級全市新農(nóng)民技能、學歷雙提升培訓開班典禮之際,我謹代表承訓學校新沂中專全體教職員工向在座的新農(nóng)民代表,并通過你們向全體新學員表示熱烈的祝賀和熱情的歡迎;向積極參與培訓工作的全體工作人員表示由衷的感謝和真誠的問候。

為貫徹落實國家和省大力發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)的指示精神,大力培育新型職業(yè)農(nóng)民,加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系,著力解決農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的問題,按照科教興農(nóng)、人才強農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)的戰(zhàn)略要求,江蘇省于20xx年起,在全省范圍內(nèi)有計劃地開展新農(nóng)民技能學歷雙提升培訓的人才培養(yǎng)工程,新沂市于20xx年在全市農(nóng)村正式開展此項工作,而新沂中專校是承擔此項工作的唯一單位。

開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓是提高農(nóng)民素質(zhì),培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的'新型農(nóng)民,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的迫切需要。

什么是新型職業(yè)農(nóng)民?就是有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的農(nóng)民,從經(jīng)濟學角度看,新型農(nóng)民就是農(nóng)商,他們具備以下特點和優(yōu)勢。

一、新農(nóng)民有思想素質(zhì)

新型農(nóng)民應(yīng)掌握或熟悉黨和國家對三農(nóng)及其相關(guān)工作的方針政策、法律法規(guī),有發(fā)財致富的理想,有追求自由幸福生活的思想覺悟,有更高的利益訴求,既不迷信,也不盲從;同樣,他們也不滿足于機械重復(fù)的單調(diào)生活,而是有較高思想政治素質(zhì),敢做敢為。他們敢于創(chuàng)造和追求新的生活,具有鮮明的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識和新的就業(yè)觀念,富有事業(yè)心,懷揣勤勞致富、科學致富的夢想。

二、新農(nóng)民有創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

傳統(tǒng)農(nóng)民沒有也不需要掌握太多的科學文化知識,他們技術(shù)單一,生產(chǎn)主要是自產(chǎn)自銷,也不懂得經(jīng)營,不謀求更多的收益和更高的利潤。而新型農(nóng)民應(yīng)該具有一定的科學文化知識,具有一定的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、勞務(wù)經(jīng)濟等方面的一技之長,具有一定的經(jīng)營管理、市場營銷與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)開發(fā)能力,成為農(nóng)業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,適應(yīng)市場經(jīng)濟的高素質(zhì)的勞動者和帶頭人,成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的中堅力量。

三、新農(nóng)民有文明素質(zhì)

中國傳統(tǒng)農(nóng)民勤勞、樸實、善良,忍辱負重。新型農(nóng)民既應(yīng)繼承傳統(tǒng)農(nóng)民的優(yōu)良品行,更要有開闊的視野、新的道德觀和現(xiàn)代文明生活習慣,他們樂意遵從中國夢為核心內(nèi)容的國民新道德規(guī)范標準,有社會主義的榮辱觀,知恥明榮,勤而致富,富而思進,進而文明。

四、新農(nóng)民有法制素質(zhì)

新型農(nóng)民能夠用自己的眼光來看待事物,分析問題,懂得用法律手段來維護自身的權(quán)益,同時,他們也不再是一盤散沙,而是富于一定的組織性,生產(chǎn)經(jīng)營及生活方式更趨于組織化、規(guī)范化、法制化。

概括起來說,新型農(nóng)民應(yīng)當是有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型勞動者,他們具備上述四個明顯素質(zhì),能夠自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法,講公德、有道德、重美德、尚文明;具有較高的技能素質(zhì),熟悉和會用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),熟練掌握一到多項生產(chǎn)技能和技巧;具有一定的經(jīng)營和管理能力,能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產(chǎn)并獲得較高的經(jīng)濟收益。怎樣培育新型農(nóng)民,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個基本問題,是解決好三農(nóng)問題的關(guān)鍵。目前,由新沂中專校實施的全市性新農(nóng)民技能、學歷雙提升培訓,正是促進我市傳統(tǒng)農(nóng)民向具備上述素質(zhì)新農(nóng)民轉(zhuǎn)變的必然渠道和有力保證。我校的領(lǐng)導和老師對新農(nóng)民培訓工作高度重視,經(jīng)過前兩年的實踐,我們已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗。在座的20xx級學員是我校第三屆學員,我相信,只要各位學員思想重視了,理念上去了,時間保障了,精力投入了,大家就一定會學到真才實學,一定會取得豐碩成果。

祝全體學習愉快,學有所獲,獲有所用,用有所成;祝全體參訓的工作人員工作順利,成績斐然。

謝謝大家。

高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇三

各位領(lǐng)導、同志們:

為了探索農(nóng)民科技培訓的新途徑,創(chuàng)建為農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營提供技術(shù)服務(wù)的新機制,造就一大批適應(yīng)新時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需求的新型農(nóng)民,加快我縣新農(nóng)村建設(shè)步伐,今年,我縣積極組織申報了省農(nóng)業(yè)廳新型農(nóng)民科技培訓項目,現(xiàn)已被確定為20xx年度新型農(nóng)民科技培訓項目實施縣之一。實施新型農(nóng)民科技培訓項目,旨在通過有效培訓方式,科技直接結(jié)對的途徑,實現(xiàn)農(nóng)民素質(zhì)的提高,農(nóng)業(yè)技能的提升,產(chǎn)業(yè)發(fā)展的加快,最終實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。為此,今天我們舉行“臨縣2021年農(nóng)民科技培訓項目”啟動儀式。這項。這項工作得到了省農(nóng)業(yè)廳、財政廳、市農(nóng)業(yè)局、財政局高度重視,更得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門的大力支持密切配合。在此我代表臨縣縣委、縣政府及全縣50萬農(nóng)民,對你們表示衷心的感謝!同時希望各級領(lǐng)導對項目的實施給予高度的關(guān)注和積極的支持。我也預(yù)?!芭R縣2021年農(nóng)民科技培訓項目”能在我縣取得圓滿成功,不辜負省、市領(lǐng)導對我們的信任。下面,就項目的具體實施工作講三方面的認識。

培養(yǎng)新型農(nóng)民是建設(shè)新農(nóng)村的重要保證。沒有新農(nóng)民、就沒有新農(nóng)村;建設(shè)新農(nóng)村,就要培養(yǎng)新農(nóng)民。培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容。只有培養(yǎng)和造就一批有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的社會主義新型農(nóng)民,才能適應(yīng)現(xiàn)化農(nóng)業(yè)建設(shè)的需要,把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢,形成持續(xù)推動建設(shè)新農(nóng)村的力量源泉;才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果,推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè);才能提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力,形成增收致富的長效機制。我縣從20xx年起,先后組織實施了“農(nóng)民素質(zhì)培訓”、“提升農(nóng)民素質(zhì)培訓工程”和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓“陽光工程”,通過培訓,有效地提高了全縣農(nóng)民整體素質(zhì),拓展了農(nóng)民致富門路,使我們認識到,要使我縣50萬農(nóng)民走上致富的道路,必須加大培訓力度,提高有效培訓。目前,我縣還有農(nóng)村勞動力22.7萬人,多數(shù)文化水平低,勞動技能差,年齡水平高。這種大數(shù)量、低素質(zhì)、高齡化的勞動力狀況存在,嚴重制約農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高,影響農(nóng)民增收,認真實施“臨縣20xx年農(nóng)民科技培訓項目”、全面提高農(nóng)村勞動力素質(zhì),培養(yǎng)大批掌握和應(yīng)用先進科學技術(shù)的新型農(nóng)民,是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的重要基礎(chǔ)工作。

為了使培訓真正成為黨和國家的一項惠民工程,我們要采取更為有效的培訓措施,建立健全農(nóng)民教育培訓工作長效機制。要充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢,采用發(fā)放技術(shù)明白紙、播放光盤、科技直通車下鄉(xiāng),開通科技大喇叭等形式,開展普及性知識培訓,要采取手把手、面對面的現(xiàn)場指導培訓方式,注重理論知識與實踐的結(jié)合,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),要明確目標任務(wù),突出培訓重點,按照“專家進大戶,大戶帶小戶,農(nóng)戶幫農(nóng)戶,輻射千萬戶”的技術(shù)培訓思路,圍繞我縣玉米、小雜糧、蔬菜、紅棗、核桃、養(yǎng)殖等主導產(chǎn)業(yè)開展培訓,堅持“三實三性”原則,即“實用、實際、實效”和“針對性、實效性、帶動性”的原則,在全縣選擇50個村,2000名常年從事農(nóng)業(yè)種植生產(chǎn)、具有一定文化和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),有一定的種植規(guī)模、能帶頭應(yīng)用新品種、新技術(shù),在當?shù)仄鹨欢ㄊ痉蹲饔玫墓歉赊r(nóng)戶,組成40個教學班進行重點培訓。組織全縣農(nóng)技人員深入生產(chǎn)第一線,示范推廣優(yōu)良品種和配套技術(shù),對骨干農(nóng)民進行集中培訓和面對面、零距離的全程推廣培訓。通過農(nóng)技人員直接到戶,良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人,培育和造就一批思想觀念新、生產(chǎn)技能好、懂經(jīng)營、善管理、輻射能力強的骨干農(nóng)民。

農(nóng)業(yè)廳的項目既然放在臨縣,我們一定要做的最好,要通過有效措施,來達到最好的效果。一是高度重視,加強領(lǐng)導。要加強對項目培訓工作的組織領(lǐng)導,從思想上要引起高度重視,擺在突出位置,擺在重要日程,要成立臨縣新型農(nóng)民科技培訓項目領(lǐng)導小組,要主動得到縣財政局的大力支持和協(xié)作,形成分工協(xié)作,齊抓共管的良好局面。二是上下聯(lián)動,統(tǒng)籌資源。要在充分發(fā)揮現(xiàn)有培訓資源的基礎(chǔ)上,鼓勵和支持培訓資源的有效整合,促進培訓質(zhì)量和效益的提高。三是注重宣傳,發(fā)揮功能。要加強對農(nóng)民培訓工作的宣傳,調(diào)動和激發(fā)全社會參與項目培訓工作,提高農(nóng)民自覺參加培訓的積極性,要讓農(nóng)民樹起科技興農(nóng)的理念,珍惜培訓機會,自覺帶動周邊農(nóng)戶,推動項目培訓工作正常有序地開展,并逐步建立起一個適應(yīng)農(nóng)業(yè)需求,服務(wù)農(nóng)民,手段先進、靈活高效的農(nóng)民科技教育培訓體系,逐步形成政府統(tǒng)籌、農(nóng)業(yè)牽頭、相關(guān)部門配合、社會廣泛參與的新型農(nóng)民科技培訓運行體系。四是及時總結(jié),形成機制。新型農(nóng)民科技培訓是一項系統(tǒng)性很強的工作,只要我們扎實工作,埋頭苦干,一定能把這項工作開展好,不斷取得新成效,工作要具體化,收獲體系和經(jīng)驗要及時總結(jié)提高,更好地指導和推進下一步工作的進展。各項目實施部門要切實掌握新型農(nóng)民培訓工作的進展情況,及時研究有效措施,形成工作推進機制,更好地促進培訓工作深入開展。

同志們,開展新型農(nóng)民科技培訓工程,意義重大,做在現(xiàn)在,利在將來,希望大家發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)奮斗、求真務(wù)實、開拓進取的工作作風,使新型農(nóng)民科技培訓工程成為凝聚民主,為三農(nóng)服務(wù)的重要平臺,我相信,在大家的共同努力下,新型農(nóng)民培訓工程一定能取得圓滿成功。

謝謝大家!

高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇四

同志們,鄉(xiāng)親們:

今天我們在這里舉辦xx市2021年高素質(zhì)農(nóng)民鄉(xiāng)村治理帶頭人培訓班開班儀式。這是我市貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、激發(fā)挖掘農(nóng)業(yè)農(nóng)村的潛力和資源、促進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富增收的重要舉措,也是為人民群眾辦實事的具體體現(xiàn)。在此,我代表市委、市政府向培訓班的舉辦表示熱烈的祝賀!向參加此次培訓的鄉(xiāng)親們表示熱烈的歡迎!借此機會,我談幾點看法與大家共勉:

一要充分認識這次培訓的重要性。民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興。當前,我國已開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,“三農(nóng)”工作轉(zhuǎn)入全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化新階段。鄉(xiāng)村振興的20字方針目標是:產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕。中央農(nóng)村工作會議把“加強和改進鄉(xiāng)村治理”作為重要內(nèi)容,明確提出創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理方式,提高鄉(xiāng)村善治水平。治理有效是基礎(chǔ),是推動鄉(xiāng)村振興的保障性因素。有效的鄉(xiāng)村治理能夠充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為鄉(xiāng)村振興提供良好的秩序環(huán)境;能夠調(diào)動各方面的鄉(xiāng)村人才投身鄉(xiāng)村,助力產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。今天參加培訓的大多都是村黨支部書記,既是鄉(xiāng)村振興的先鋒軍,也是黨和群眾緊密聯(lián)系的紐帶,是最熟悉村情、最了解群眾的人。希望大家珍惜機會,認真學習,拓寬思路,為下一步做好鄉(xiāng)村治理、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)增收提供有力的知識支撐。

二要提高培訓的實效性。本次培訓市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、農(nóng)廣校做了大量的準備工作,培訓時間共x天,有理論講解,也有實訓參觀,開展有線上和線下互動,我們特邀xx同志,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新導師團隊成員xx同志,以及我市的黨校老師為大家授課,涉及十九屆五中全會精神、創(chuàng)業(yè)政策解讀、產(chǎn)業(yè)振興、農(nóng)村“三資”管理、農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建和推廣、農(nóng)村集體資產(chǎn)管理等,內(nèi)容豐富多樣;同時,還要帶領(lǐng)學員到xx等多個美麗鄉(xiāng)村建設(shè)示范村和全國鄉(xiāng)村治理示范村進行參觀,真切體驗鄉(xiāng)村治理建設(shè)成果。希望大家在學習的過程中,互相溝通、交流、提升,學以致用,積極借鑒嘗試,結(jié)合實際,大膽改革創(chuàng)新,帶領(lǐng)群眾走出一條致富新路子,推動我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展。

三要嚴格遵守培訓紀律。這次培訓,市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局和農(nóng)廣校對方方面面進行了周密安排,機會來之不易。希望大家珍惜這個平臺,按時上課,專心聽講,認真記錄,積極思考,培訓期間注意安全,嚴格遵守八項規(guī)定,樹立良好形象,力求學有所獲、學有所成。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局要做好統(tǒng)籌安排,加強班級管理和服務(wù),按照培訓班的教學計劃和課程安排,認真抓好落實,服務(wù)好學員的住宿和生活,維持好教學秩序,安排適當?shù)恼n外活動,讓大家學的進去、過的快樂。此外,市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局和市財政局要加強監(jiān)督檢查,對培訓學員進行走訪調(diào)查,及時了解參訓學員對培訓工作的合理意見和建議,并及時反饋給市農(nóng)廣校。市農(nóng)廣校要及時針對培訓過程中出現(xiàn)的問題,采取必要措施妥善解決,切實保障培訓工作順利開展,不斷提升培訓班的質(zhì)量和水平,為今后農(nóng)民教育培訓工作積累經(jīng)驗。

四要增強創(chuàng)業(yè)致富的信心。實現(xiàn)農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園,是我們共同的目標,更是對村黨支部書記的一次全新考驗。有志者,事竟成。今天參加培訓的村支書都是多年奮戰(zhàn)在農(nóng)村一線,是農(nóng)村發(fā)展排頭兵、領(lǐng)頭雁,你們能吃苦、不怕累,在之前的脫貧攻堅、植樹造林、生態(tài)治理、拆違整治等工作中都克服了很多困難,干出了很多成績?,F(xiàn)在的鄉(xiāng)村振興工作,有好多村也是謀劃在先,工作靠前,已經(jīng)初具規(guī)模,帶領(lǐng)群眾嘗到了甜頭。我相信:只要大家善于學習,大膽改革,就一定能夠取得成功。今天來參會也都是來自全市農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的精英,你們是我市鄉(xiāng)村振興的實踐者和開拓者,希望你們通過此次培訓,進一步胸懷全局,增強信心,鼓頭爭腦干事情,撲下身子為群眾,為我市鄉(xiāng)村全面振興再立新功。

最后,預(yù)祝本期培訓班圓滿成功,祝各位學員身體健康,學有所成,生活愉快,家庭幸福!

高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇五

各位領(lǐng)導、專家、同事:

大家早上好!

我很幸運能夠代表我的城市參加第一期骨干教師培訓班。我很高興在這里發(fā)言。20xx年12月下旬的特殊日子,20—21.我市第四批骨干教師來到新區(qū)親耳聆聽,感受領(lǐng)導和專家的講課,學習兩校同仁的示范課,倍感榮幸和自豪。在這里,我謹代表24所學校的52名學生,向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海各級領(lǐng)導和專家,向為培訓班辛勤工作的老師們,表示衷心的感謝。

這次培訓是為了適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康事業(yè),人才為本;科學發(fā)展的關(guān)鍵在于人。人才已經(jīng)成為加速一個國家和一個地方發(fā)展的關(guān)鍵因素。作為一名教師,我們有義務(wù)和責任澆灌和培育祖國未來的花朵。兩地領(lǐng)導組織培訓的目的是培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強的高素質(zhì)教師隊伍,努力提高我市教育改革和創(chuàng)新能力,縮小東西部教育發(fā)展差距,構(gòu)建和諧社會。

舉辦這次培訓為我們提供了一個相互了解、專心學習的機會。古人云:“獨學無友,無知無覺”;“三人行必有我?guī)煛薄R粋€人自學的時候,能學習、能互相學習、能很好溝通的人總是很少的,這也是這個訓練的必要性。在當今社會,只有比別人學得更多、更快、更好,才能保持自己的發(fā)展優(yōu)勢。在知識快速更新的今天,如果我們不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,就會被社會淘汰。上海中國職業(yè)第二繼續(xù)教育學院和我市主管局舉辦這樣的培訓班,希望能給我們一個在上海精讀充電、交流、提高的機會,值得我們珍惜。

每一個參加培訓的學生,肯定會從思想上重視,尊重老師,虛心求教;會嚴格遵守培訓紀律,嚴格遵守時間安排。上課認真聽講,積極記筆記;我們應(yīng)該認真聽取組織者和老師的安排,完成十二天的學習任務(wù)。

本培訓課程由繼續(xù)教育學院從專家授課、學校參觀學習、時間安排等方面精心準備,目的只有一個,就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家都學到東西。培訓時間雖然不長,但內(nèi)容豐富,針對性強,實用性強。我們會按時參加培訓,專心聽講,努力學習。我們應(yīng)該向?qū)<液屠蠋煂W習,也應(yīng)該互相學習,努力學得更多更好。在學習過程中,我們將學習與思考緊密結(jié)合,以科學的態(tài)度分析和解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。

同事們,平臺已經(jīng)搭建好了。讓我們以此為出發(fā)點,出發(fā)吧。我相信,我們深深的腳印會留在神圣的教育土地上。讓我們以此為力量,用我們的力量起飛,讓上海浦東新區(qū)的藍天留下我們飛翔的痕跡。在爭取教育的過程中定格我們生命中最美的風景!最后,建議大家給關(guān)心城市教育發(fā)展的領(lǐng)導、專家、老師最熱烈的掌聲!

高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇六

同志們,鄉(xiāng)親們:

今天我們在這里舉辦xx市2021年高素質(zhì)農(nóng)民鄉(xiāng)村治理帶頭人培訓班開班儀式。這是我市貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、激發(fā)挖掘農(nóng)業(yè)農(nóng)村的潛力和資源、促進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富增收的重要舉措,也是為人民群眾辦實事的具體體現(xiàn)。在此,我代表市委、市政府向培訓班的舉辦表示熱烈的祝賀!向參加此次培訓的鄉(xiāng)親們表示熱烈的歡迎!借此機會,我談幾點看法與大家共勉:

一要充分認識這次培訓的重要性。民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興。當前,我國已開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,“三農(nóng)”工作轉(zhuǎn)入全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化新階段。鄉(xiāng)村振興的20字方針目標是:產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕。中央農(nóng)村工作會議把“加強和改進鄉(xiāng)村治理”作為重要內(nèi)容,明確提出創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理方式,提高鄉(xiāng)村善治水平。治理有效是基礎(chǔ),是推動鄉(xiāng)村振興的保障性因素。有效的鄉(xiāng)村治理能夠充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為鄉(xiāng)村振興提供良好的秩序環(huán)境;能夠調(diào)動各方面的鄉(xiāng)村人才投身鄉(xiāng)村,助力產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。今天參加培訓的大多都是村黨支部書記,既是鄉(xiāng)村振興的先鋒軍,也是黨和群眾緊密聯(lián)系的紐帶,是最熟悉村情、最了解群眾的人。希望大家珍惜機會,認真學習,拓寬思路,為下一步做好鄉(xiāng)村治理、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)增收提供有力的知識支撐。

二要提高培訓的實效性。本次培訓市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、農(nóng)廣校做了大量的準備工作,培訓時間共x天,有理論講解,也有實訓參觀,開展有線上和線下互動,我們特邀xx同志,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新導師團隊成員xx同志,以及我市的黨校老師為大家授課,涉及十九屆五中全會精神、創(chuàng)業(yè)政策解讀、產(chǎn)業(yè)振興、農(nóng)村“三資”管理、農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建和推廣、農(nóng)村集體資產(chǎn)管理等,內(nèi)容豐富多樣;同時,還要帶領(lǐng)學員到xx等多個美麗鄉(xiāng)村建設(shè)示范村和全國鄉(xiāng)村治理示范村進行參觀,真切體驗鄉(xiāng)村治理建設(shè)成果。希望大家在學習的過程中,互相溝通、交流、提升,學以致用,積極借鑒嘗試,結(jié)合實際,大膽改革創(chuàng)新,帶領(lǐng)群眾走出一條致富新路子,推動我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展。

高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇七

同志們:

全市辦公室工作業(yè)務(wù)專題培訓班今天開學了。首先,我代表三家主辦單位,向參加培訓的同志們并通過你們,向辛勤工作在全市辦公室戰(zhàn)線的全體同志表示親切的問候!

市委辦、市政府辦和市行政學院聯(lián)合舉辦這次培訓班,主要目的是為了進一步規(guī)范辦公室的各項工作,強化辦公室的服務(wù)職能,提高辦公室干部隊伍的整體素質(zhì),更好地為各級機關(guān)、各級領(lǐng)導搞好服務(wù),為全市各項工作的順利進行,提供可靠的保障。

下面,我就辦好這次培訓班講兩點意見和要求。

要充分認識這次辦班的重要性和必要性

辦公室是各級、各類機關(guān)的綜合工作部門,是上傳下達、聯(lián)系群眾、協(xié)調(diào)各方的“樞紐”,是對外展示形象的“窗口”,更是制定和實施決策的政務(wù)參謀和事務(wù)助手。因此,從一定意義上講,辦公室工作開展的好與壞,將直接影響一個單位、一個部門工作效率的高低和工作質(zhì)量的優(yōu)劣。因種種原因,辦公室業(yè)務(wù)培訓班已多年沒有舉辦過,象這種以市委辦、市政府辦、市行政學院三家名義聯(lián)合辦班,更是從未有過。面對近幾年各單位辦公室人員變動大,新手多的現(xiàn)實,面對新形勢、新任務(wù)的需要,舉辦這次培訓班非常必要。

第一, 辦好這次培訓班,是服務(wù)全市工作大局的需要。去年,市委根據(jù)新的形勢和周邊城市加快發(fā)展的實際,立足我市的基礎(chǔ)和條件,提出了“兩個率先”的奮斗目標,即到2015年在全省率先全面建成小康社會,到2018在全省率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,這是市委在新世紀新階段對全市發(fā)展作出的.新定位,也是當前和今后一個時期全市人民團結(jié)奮進的總目標。“兩個率先”目標涵蓋我市經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面,需要各個單位和部門緊密結(jié)合各自實際,采取切實有效措施,認真加以落實。作為各單位、各部門工作運轉(zhuǎn)的“樞紐”,辦公室更是肩負著為完成總體目標(而做好各項參謀、督查、協(xié)調(diào)工作的重任,責任尤其重大。辦公室的同志必須牢固樹立“中心”意識,按照“兩個率先”的目標要求,把握本單位、本部門的工作任務(wù),明確辦公室從中應(yīng)發(fā)揮的工作職能,掌握行之有效的工作方法,不斷研究新情況,探索新路子,特別是學會用新的視野看準辦公室工作方向,用新的思維研究辦公室工作要求,用新的觀念謀劃辦公室工作思路,用新的方法提高辦公室工作實效,以良好的精神狀態(tài)和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),推動本單位工作的有效開展,從而更好地服務(wù)本單位乃至全市中心工作。

第二,辦好這次培訓班,是提高辦公室整體工作水平的需要。辦公室的工作紛繁龐雜,總的說是做好“三個服務(wù)”,發(fā)揮三大職能。“三個服務(wù)”即服務(wù)領(lǐng)導、服務(wù)基層、服務(wù)人民群眾,三大職能是參謀助手職能、督促檢查職能和綜合協(xié)調(diào)職能。辦公室的這些基本職能之間是相互聯(lián)系、相互依存和相互促進的,不能僅僅突出某一個方面的工作,淡化、弱化其他方面的工作。而要做到辦公室整體工作上水平,就必須加強對每一個單項工作的提高與完善,基礎(chǔ)打好了,整體才能上臺階。我們舉辦這次培訓班,就是提高各單位辦公室工作整體水平的一個有效手段。為加強這次培訓班的教學力量,主辦單位專門邀請了一批從事辦公室工作多年,在理論上頗有造詣,在實踐中經(jīng)驗豐富的同志擔任授課老師,授課的內(nèi)容涉及辦公室工作基本方法原則、調(diào)查研究、會務(wù)管理、信息處理、綜合協(xié)調(diào)、公文處理規(guī)范、公務(wù)禮儀以公文寫作規(guī)范等各個方面,有著很強的針對性和實用性,相信對大家今后進一步做好辦公室工作有著一定的幫助與啟發(fā)。

第三,辦好這次培訓班,是強化辦公室人員自身綜合素質(zhì)的需要。提高辦公室整

高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇八

是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。以下是小編整理的高素質(zhì)農(nóng)民培訓班10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為了深入貫徹市委、市政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村人才工作的意見精神,上院村在新型農(nóng)民培養(yǎng)方面,采取了加強培養(yǎng)、嚴格管理、分類考核等措施,不斷提高村勞動力的整體素質(zhì)。在具體工作中,我們針對全村的實際情況和發(fā)展需要,進一步加強了新型農(nóng)民人才隊伍的管理和培養(yǎng)力度,努力培養(yǎng)適合我村轉(zhuǎn)型期建設(shè)所需的管理人才、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)人才。

我們按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風文明、村容整潔、管理民主的標準,扎實穩(wěn)步推進新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。培養(yǎng)造就新型農(nóng)民,內(nèi)涵豐富,任務(wù)艱巨,需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感,首先要充分認識到農(nóng)民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。

(一)培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容。沒有新農(nóng)民就沒有新農(nóng)村;建設(shè)新農(nóng)村,就要培養(yǎng)新農(nóng)民。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體,是新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高,沒有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民,新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民,把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢,形成持續(xù)推動建設(shè)新農(nóng)村的力量源泉,才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果,推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè);才能提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力,形成增收致富的長效機制;才能使農(nóng)民崇尚科學,崇尚文明,形成農(nóng)村良好的社會風氣。

(二)培養(yǎng)新型農(nóng)民是推進新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略抓手。新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵在于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入,但從長遠看,關(guān)鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中,勞動者是決定因素,只有把農(nóng)民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農(nóng)民,才能使農(nóng)業(yè)科技成果真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。所以,我們要把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手,抓住了新型農(nóng)民培養(yǎng),就抓住了新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。

(三)培養(yǎng)新型農(nóng)民是解決“三農(nóng)”問題的客觀需要。說到底,“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民問題。農(nóng)民的科技文化水平制約了先進技術(shù)和裝備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,制約了農(nóng)村良好社會風氣的形成,制約了自我發(fā)展能力的提高,已經(jīng)成為解決“三農(nóng)”問題的瓶頸。不提高農(nóng)民素質(zhì),根本解決“三農(nóng)”問題就會成為一句空話。

(一)采取更為有效的措施,建立健全農(nóng)民教育培訓工作長效機制。充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢,采用發(fā)放技術(shù)明白紙、播放光盤、等等形式,開展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現(xiàn)場培訓方式,注重理論知識和實踐的結(jié)合,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。要進一步完善政策,加大投入力度,為農(nóng)民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎(chǔ)上,要進一步完善體系、強化手段、穩(wěn)定隊伍、調(diào)動農(nóng)民自身積極性,建立起農(nóng)民教育培訓工作的長效機制。

(二)提高農(nóng)民教育培訓效果,真正做到讓農(nóng)民滿意。采取農(nóng)民喜聞樂見的方式開展教育培訓,不斷提高農(nóng)民教育培訓效果。以培訓內(nèi)容農(nóng)民是否需要、培訓方式農(nóng)民是否接受、培訓結(jié)果農(nóng)民是否滿意,來作為衡量農(nóng)民教育培訓效果好不好、質(zhì)量高不高的標準。大力開展調(diào)查研究,摸清基本情況,準確把握農(nóng)民需求,根據(jù)需求確定培訓內(nèi)容;在組織實施上,要進村辦班,利用集中講解、現(xiàn)場指導等靈活多樣的培訓方式,方便農(nóng)民學習,提高學習興趣,確保取得實效,努力做到真正讓農(nóng)民滿意。

7月23日下午,我參加了由南京農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院周應(yīng)恒院長來市農(nóng)委所作的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程建設(shè)”專題講座,周院長從“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的背景與內(nèi)涵”、“國外農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗與趨勢”、“我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略基礎(chǔ)及戰(zhàn)略重點”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的誤區(qū)與路徑選擇”和“推進江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程”等五個方面的內(nèi)容作了詳細的闡述,并對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢進行了具體而深刻的解讀,現(xiàn)就此次講座談個人四點不成熟體會:

只有壯大農(nóng)業(yè)規(guī)模,提高農(nóng)業(yè)綜合效益,才能加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程。發(fā)展農(nóng)業(yè)最大的瓶頸是土地。要加快農(nóng)村土地集中流轉(zhuǎn),加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快實現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。必須進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,學習外地發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗,用工業(yè)的理念發(fā)展農(nóng)業(yè),加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,要牢固的樹立以下幾種意識:一是機遇意識,二是市場經(jīng)濟意識,三是創(chuàng)新意識,四是品牌意識,五是有機食品意識。

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)納入政府的目標管理,加大發(fā)展投入,加強督查力度,嚴格考核標準,依據(jù)考核結(jié)案,實行獎懲。要及時調(diào)整優(yōu)化領(lǐng)導工作小組,充實工作人員,及時解決發(fā)展中的困難和問題。

發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,關(guān)鍵是培育和壯大龍頭企業(yè),龍頭企業(yè)具有開拓市場、引導生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、加工流通的功能。因此要把龍頭企業(yè)建設(shè)作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,一方面通過扶持優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè),擴大建設(shè)一批規(guī)?;兀梢詭右淮笈r(nóng)戶參與基地建設(shè),增加農(nóng)民收入。另一方面,我市漁業(yè)資源豐富,可以通過水產(chǎn)規(guī)模養(yǎng)殖,帶動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須注重技術(shù)創(chuàng)新,用科技來支撐農(nóng)業(yè)發(fā)展,一是完善和落實優(yōu)惠政策,吸引各類農(nóng)業(yè)專業(yè)人才來我市發(fā)展。二是加大新品種、新技術(shù)的引進、示范、推廣力度,加快科技成果轉(zhuǎn)化。三是積極與大專院校、科研單位加強合作,借助外力推動技術(shù)進步。四是加強技術(shù)培訓,普及先進技術(shù),繼續(xù)搞好科技下鄉(xiāng)活動,在舉辦各種培訓班等農(nóng)業(yè)科技普及的同時,要注重利用現(xiàn)代傳媒手段,努力提高科普。

201x年11月7日至9日,全省農(nóng)民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經(jīng)驗豐富的全國農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間,學到了很多,感觸很深,收獲很大。現(xiàn)將此次學習的心得體會匯報如下:

(一)巧妙激發(fā)學員學習熱情

陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法,非常實用,讓人記憶猶新。

1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己,鍛煉口語表達能力的同時,增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。

2、開展豐富多彩的團隊活動,感受團隊協(xié)作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上,讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性,團結(jié)是干好工作的前提,增強學員凝聚力和向心力。

3、開展記憶猶新的科技活動,激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動,使學員體會科技的奧妙所在,屏住呼吸、聚精會神參與,極大地激發(fā)學員學習熱情。

(二)精心組織開展田間學校內(nèi)容

1、分組、建立團隊,分組制定學習制度。每5個學員一組,建立學習小組。分組是農(nóng)民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號,既方便管理,還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結(jié)、激情、務(wù)實。建立學習制度,這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范,包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等,因為是大家自己制定的制度,從而達到自我管理、自我約束的目的,保證學習活動順利開展。

2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問題進行分析。這是開展田間技術(shù)培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術(shù)的平臺。通過田間觀察,各小組對觀察結(jié)果進行分析、總結(jié),進而得出結(jié)論,最后由輔導員點評總結(jié),從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。

3、組織學員開展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學員感興趣的問題,確定專題討論,主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害,學員之間各抒己見,踴躍發(fā)言,提出了解決方案,鍛煉了學員自己解決問題的能力。

4、進行階段性總結(jié)。由學員分組制定學習成果展板,展示培訓效果,分享經(jīng)驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側(cè)重點有所不同,體現(xiàn)了群策群力的團隊精神,取得了較好效果。

通過此次培訓,個人認為開展好農(nóng)民田間學校工作,需抓好以下工作幾點。

一是開展農(nóng)民需求調(diào)研。做好農(nóng)民需求調(diào)研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上,需求調(diào)研是我們小組的缺項。需求調(diào)研主要包括:被調(diào)查者的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)品銷售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據(jù)需求調(diào)研制定培訓方案,確保培訓有的放矢,取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設(shè)?!拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田:建設(shè)好農(nóng)民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手,試驗設(shè)計、記錄及結(jié)果統(tǒng)計。這是提高農(nóng)民技術(shù)能力的好方法。一批:培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農(nóng)業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員:建設(shè)農(nóng)民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情,組織各項活動,確保農(nóng)民科技服務(wù)活動長期有效開展。一網(wǎng):農(nóng)民田間學校必須和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。輔導員和學員對科技的需求及農(nóng)產(chǎn)品信息可以隨時隨地在網(wǎng)上發(fā)布。可以在第一時間網(wǎng)上查找到推薦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的.信息??梢詭椭r(nóng)民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄:建立一個農(nóng)業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農(nóng)民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經(jīng)驗和心得體會等內(nèi)容展示出來,供大家學習參考,推動田間學校深入扎實開展。

xx年我縣開展的“農(nóng)村青年人才培訓工程”,按照《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程項目操作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實際組織實施培訓工作,竭誠為我縣農(nóng)村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務(wù),通過和農(nóng)業(yè)局、人事局、各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作,不斷探索,積極創(chuàng)新,努力開拓,圓滿完成了各項培訓任務(wù),具體做法如下:

為確保培訓取得實效,真正成為服務(wù)青年的實事工程,在年初,專門召開培訓工程工作會議,在全縣范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村青年人才培訓工程的重要意義,營造培訓工程的強大聲勢,并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作:

1、做好調(diào)查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位,把農(nóng)村青年的基本情況摸清摸細,建立數(shù)據(jù)資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉(zhuǎn)移就業(yè)動態(tài),并建立和完善跟蹤服務(wù)機制。根據(jù)調(diào)查摸底情況,制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下,具有初中以上文化程度,具備一定相應(yīng)服務(wù)技能,有外出務(wù)工意向的青年農(nóng)民。

2、做好培訓項目申報。團縣委根據(jù)xx農(nóng)村的實際情況,制訂了符合本地區(qū)農(nóng)村青年需求,又具有實際操作性的農(nóng)村青年人才培訓項目,并積極向團省委申報。

3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的`保證,為確保培訓工程有制度可依,有措施可循,團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施,并預(yù)先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內(nèi)容進行了計劃和部署,確保培訓工程順利圓滿的完成。

4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障,團縣委通過各種途徑,積極向上級部門、相關(guān)部門爭取培訓資金支持,同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農(nóng)村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構(gòu),以雙贏的原則積極與他們進行合作,為農(nóng)村青年人才培訓工程開展提供便利。

xx年一共辦班8期,培訓青年612人。其中農(nóng)村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人),農(nóng)村適用技術(shù)培訓2期122人。發(fā)放各類培訓證書320本,通過培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)325人。在今年的“農(nóng)村青年人才培訓工程”中,我們結(jié)合xx實際,探索四種培訓模式,即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長期辦班。

1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、xx農(nóng)村青年中心的場地、大學生志愿者人才優(yōu)勢,舉辦計算機培訓班。xx年一共自主辦班兩期,培訓學員70人,所有培訓學員都通過人事局組織的考試。

2、訂單培訓。根據(jù)企業(yè)需求,開展訂單培訓。通過訂單培訓,切實加強工崗信息匹配,使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。xx年,和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期,培訓學員170人,采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際,有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求,所有學員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。

3、與社會培訓機構(gòu)聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果,和新世紀電腦培訓學校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期,培訓學員250人。大部分學員經(jīng)培訓后通過人力資源服務(wù)中心,找到滿意的工作。

4、長期辦班。和xx技工學校、xx康恩貝生物制藥有限公司一起,聯(lián)合舉辦藍色希望愛心助學班。根據(jù)浙江xx康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養(yǎng)人才,學生培訓期為三年,第一年上有關(guān)公共課,第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課,第三年到企業(yè)實習。學生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑,并可安排到浙江xx康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學員37人。

在培訓中我們做到四結(jié)合,充分整合社會資源為我所用,不但提高了培訓數(shù)量、質(zhì)量和效益,而且增強了團組織的影響力,大大提高團組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓相結(jié)合。除了團省委下?lián)艿慕?jīng)費以外,還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓納入到縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中,今年共爭取培訓經(jīng)費46680元。

2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結(jié)合。通過農(nóng)村青年中心的人力資源中心,幫助培訓過的青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè),共安排就業(yè)325人。此外進行一系列后續(xù)服務(wù),如進行勞動維權(quán)等,切實維護青年的權(quán)益。

3、與增強共青團員意識主題教育活動相結(jié)合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班,不但進行計算機培訓,而且專門請人上團課,開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部,開展增強團員意識主題教育活動。培訓學員實現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進行團員關(guān)系的轉(zhuǎn)接。在原來沒有團組織的萬客隆超市,學員經(jīng)培訓到超市工作后,我們指導建立了團支部。

4、與愛心助學行動相結(jié)合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農(nóng)村貧困學生就業(yè),減輕農(nóng)村貧困學生經(jīng)濟負擔,培養(yǎng)技術(shù)性人才,實現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移為目的,探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”(企業(yè)出一點、學校減免一點、社會力量資助一點、學生自己出一點)的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年,康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬元設(shè)立獎學經(jīng)和助學經(jīng),技工學校每學年減免學費300元。

總之,通過一年多來的農(nóng)村青年培訓工程的開展,培訓工作初顯成效。xx縣農(nóng)村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解,并為今后的培訓工作深入開展積累了經(jīng)驗。

為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì),在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民,今年以來,我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動,扎扎實實地做好農(nóng)民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動,讓廣大農(nóng)民群眾得到了實惠,我們的培訓工作也有了明顯的進展,現(xiàn)將我校一年的培訓工作情況總結(jié)如下:

新型農(nóng)民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農(nóng)民科技培訓項目領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

新型農(nóng)民科技培訓開始實施后,學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署,2013年召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓動員大會,宣傳了新型農(nóng)民科技培訓工作的重要意義和工作內(nèi)容,并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后,農(nóng)技中心培訓小組結(jié)合項目的目標要求,并針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案,方案明確了培訓的指導思想是:緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓,不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。

新型農(nóng)民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術(shù)培訓、技術(shù)推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領(lǐng)導及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢,確定了新型農(nóng)民科技培訓內(nèi)容,突出推廣農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì),提高農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況,確定相應(yīng)的培訓內(nèi)容及方式,、分村分別進行技術(shù)培訓。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平,我們還聘請鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓。

通過靈活多樣的培訓方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前,新型農(nóng)民科技培訓已被廣大農(nóng)民所認識和接受,越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。

通過一年的項目實施,在工作中認識到新型農(nóng)民科技培訓對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術(shù)問題,有的農(nóng)民不懂,說明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù);別一方面也確實感到農(nóng)民對技術(shù)的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術(shù)農(nóng)民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。

在項目的實施中,通過總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,認識到做好三個方面的有機結(jié)合,有助于提高培訓質(zhì)量和效果。

一是技術(shù)培訓推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因為在技術(shù)推廣中,隨時都有新的技術(shù)難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經(jīng)驗和知識,進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓與新技術(shù)、新品種的引進相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結(jié)合,有利于提高實效。

以核心農(nóng)戶為主,舉辦多種形式的技術(shù)培訓,充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓模式,深化培訓內(nèi)容,培訓內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓等為主,重點要搞好2013年下半年的技術(shù)宣傳活動,做好新型農(nóng)民科技培訓的后期工作和項目總結(jié)工作。

20xx年6月份,我有幸參加了某縣農(nóng)業(yè)局主辦的新型農(nóng)民培育工程水稻培訓班的學習,通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動,讓我開闊了視野,豐富了理論知識,顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念,真是受益匪淺,收獲多多,感觸頗深。

1、感受到了國家對農(nóng)業(yè)工作的重視:農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ),只有打牢了基礎(chǔ),全社會進步才有保障。針對農(nóng)業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓,正是為促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展,保障國家糧食安全。

2、農(nóng)業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐:憑我們的老經(jīng)驗,面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值,只有相信科學技術(shù),加大科技、農(nóng)機應(yīng)用,才能讓農(nóng)業(yè)變得有效益。

3、農(nóng)民是體面而受尊重的職業(yè),農(nóng)業(yè)大有希望。新型農(nóng)民不再是普通的貧困農(nóng)民,同樣能創(chuàng)造財富,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣能實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。

1、改善了自己農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗,他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù),使我們開闊了視野,拓展了思路,讓我的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗都有了進一步提高,更提高了我的經(jīng)營管理能力。

2、認識到加強學習的必要性和緊迫性。現(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展,科技時刻在進步,一刻不學習就落后,不能將新技術(shù)投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,就無法獲得較好的農(nóng)業(yè)效益,唯一辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

3、理論與實踐相結(jié)合。學習的知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)中去,在生產(chǎn)操作中不斷總結(jié),運用學習的知識與方法解決操作中的困難,做到學以致用、以學促用。

總之,參加這次培訓學習對我有很大的幫助,我會繼續(xù)努力把自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞的更好。

改革的春風吹暖了祖國大地,幸福的生活普及了大江南北,在黨對農(nóng)村各項惠農(nóng)政策指引下,在各級黨委、政府的關(guān)心支持下,我踴躍參加了縣農(nóng)廣校新型職業(yè)農(nóng)民培訓班的培訓學習,深感體會很多很多。

不學不知道,一學嚇一跳,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的也有很多奧妙,真是行行出狀元。在農(nóng)廣校學習十多天來,體會很深,肩上的擔子感覺很沉,強烈的責任心也覺得很濃,只恨自己來的太遲太晚,偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過:“農(nóng)村是個廣闊天地,在那里是很有大作為的”。農(nóng)村是一所大學校,在這里學到的知識很多,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制以來,一年一個樣,從傳統(tǒng)的人工生產(chǎn)到生產(chǎn)操作機械化,這樣的變化體現(xiàn)了社會發(fā)展進步。

在學習期間,我努力學習,傾聽農(nóng)業(yè)專家及老師們對果蔬栽培技術(shù),科學種田方法精心的講解,并學習施肥,防蟲治病等技術(shù)。不懂不要裝懂,勤思好學,學習過硬的科學種田技術(shù),把科學種田的技術(shù),做好傳幫帶的作用,帶領(lǐng)村民科學種田,發(fā)家致富,提高農(nóng)民的生活水平,以優(yōu)異的成績回報社會,回報村民,不辜負各位領(lǐng)導和專家們的希望。

新型職業(yè)農(nóng)民培訓班是我們農(nóng)民的好學校,感動最深、體會最好,衷心祝愿縣農(nóng)廣校越辦越紅火,祝各位專家、領(lǐng)導技師工作順利,身體健康,與農(nóng)民打成一片,為廣大農(nóng)民熱情服務(wù),-做好農(nóng)民的良師益友。

通過參加20xx年12月份安陸市農(nóng)機推廣中心舉辦的生產(chǎn)經(jīng)營性職業(yè)農(nóng)民培訓班的培訓,使我們對“農(nóng)民”這個詞語有了新的認識和深層次的理解,深刻領(lǐng)會到了一個新型農(nóng)民的使命、責任。通過培訓,提高了我們的認識,更準確的掌握了農(nóng)業(yè)的.一些新技術(shù)、技能,為今后在農(nóng)業(yè)實踐中的運用打下了牢固的基礎(chǔ),通過學習,我得到以下幾點體會:

一、通過對政策的解讀,充分理解黨和國家對農(nóng)業(yè)的重視-,同時也意識到農(nóng)業(yè)在社會地位中“重中之重”的含義。

二、通過參加經(jīng)營性農(nóng)民的培訓學習,提高了我們對新型農(nóng)民的認識,使我對作為一個當代新型農(nóng)民所肩負的使命與責任更加明確。

三、通過學習,學到了一些新技術(shù)、新技能,為今后在農(nóng)業(yè)上怎樣把新技術(shù)、高技能運用的更好,怎樣發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高產(chǎn)、增效,這個主題有了更深更明確的領(lǐng)悟。

四、在學習過程中,所有老師都嚴格教學,“手把手”傳授技能,“一對一”講解農(nóng)業(yè)技術(shù),讓我們學員很受感動,讓我們在認真學習,輕松學習中,既掌握了技術(shù),學到了技能,也體會到了黨和國家對提高我們當代農(nóng)民素質(zhì)專業(yè)技能的重視。

最后,感謝農(nóng)廣校各級領(lǐng)導對我們學員的愛護和關(guān)心,我們一定把握機會,認真學習,刻苦努力,做一個優(yōu)秀的新型職業(yè)農(nóng)民,為社會、為農(nóng)業(yè)、為國家做貢獻,為“新型職業(yè)農(nóng)民”這個光榮的稱號而努力!

xx年我縣開展的“農(nóng)村青年人才培訓工程”,按照《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程項目操作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實際組織實施培訓工作,竭誠為我縣農(nóng)村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務(wù),通過和農(nóng)業(yè)局、人事局、各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作,不斷探索,積極創(chuàng)新,努力開拓,圓滿完成了各項培訓任務(wù),具體做法如下:

為確保培訓取得實效,真正成為服務(wù)青年的實事工程,在年初,專門召開培訓工程工作會議,在全縣范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村青年人才培訓工程的重要意義,營造培訓工程的強大聲勢,并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作:

1、做好調(diào)查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位,把農(nóng)村青年的基本情況摸清摸細,建立數(shù)據(jù)資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉(zhuǎn)移就業(yè)動態(tài),并建立和完善跟蹤服務(wù)機制。根據(jù)調(diào)查摸底情況,制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下,具有初中以上文化程度,具備一定相應(yīng)服務(wù)技能,有外出務(wù)工意向的青年農(nóng)民。

2、做好培訓項目申報。團縣委根據(jù)xx農(nóng)村的實際情況,制訂了符合本地區(qū)農(nóng)村青年需求,又具有實際操作性的農(nóng)村青年人才培訓項目,并積極向團省委申報。

3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的`保證,為確保培訓工程有制度可依,有措施可循,團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施,并預(yù)先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內(nèi)容進行了計劃和部署,確保培訓工程順利圓滿的完成。

4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障,團縣委通過各種途徑,積極向上級部門、相關(guān)部門爭取培訓資金支持,同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農(nóng)村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構(gòu),以雙贏的原則積極與他們進行合作,為農(nóng)村青年人才培訓工程開展提供便利。

xx年一共辦班8期,培訓青年612人。其中農(nóng)村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人),農(nóng)村適用技術(shù)培訓2期122人。發(fā)放各類培訓證書320本,通過培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)325人。在今年的“農(nóng)村青年人才培訓工程”中,我們結(jié)合xx實際,探索四種培訓模式,即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長期辦班。

1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、xx農(nóng)村青年中心的場地、大學生志愿者人才優(yōu)勢,舉辦計算機培訓班。xx年一共自主辦班兩期,培訓學員70人,所有培訓學員都通過人事局組織的考試。

2、訂單培訓。根據(jù)企業(yè)需求,開展訂單培訓。通過訂單培訓,切實加強工崗信息匹配,使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。xx年,和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期,培訓學員170人,采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際,有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求,所有學員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。

3、與社會培訓機構(gòu)聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果,和新世紀電腦培訓學校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期,培訓學員250人。大部分學員經(jīng)培訓后通過人力資源服務(wù)中心,找到滿意的工作。

4、長期辦班。和有限公司一起,聯(lián)合舉辦藍色希望愛心助學班。根據(jù)有限公司所下定單培養(yǎng)人才,學生培訓期為三年,第一年上有關(guān)公共課,第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課,第三年到企業(yè)實習。學生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑,并可安排到有限公司工作。目前共有學員37人。

在培訓中我們做到四結(jié)合,充分整合社會資源為我所用,不但提高了培訓數(shù)量、質(zhì)量和效益,而且增強了團組織的影響力,大大提高團組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓相結(jié)合。除了團省委下?lián)艿慕?jīng)費以外,還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓納入到縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中,今年共爭取培訓經(jīng)費46680元。

2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結(jié)合。通過農(nóng)村青年中心的人力資源中心,幫助培訓過的青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè),共安排就業(yè)325人。此外進行一系列后續(xù)服務(wù),如進行勞動維權(quán)等,切實維護青年的權(quán)益。

3、與增強共青團員意識主題教育活動相結(jié)合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班,不但進行計算機培訓,而且專門請人上團課,開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部,開展增強團員意識主題教育活動。培訓學員實現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進行團員關(guān)系的轉(zhuǎn)接。在原來沒有團組織的萬客隆超市,學員經(jīng)培訓到超市工作后,我們指導建立了團支部。

4、與愛心助學行動相結(jié)合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農(nóng)村貧困學生就業(yè),減輕農(nóng)村貧困學生經(jīng)濟負擔,培養(yǎng)技術(shù)性人才,實現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移為目的,探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”(企業(yè)出一點、學校減免一點、社會力量資助一點、學生自己出一點)的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年,-有限公司拿出4萬元設(shè)立獎學經(jīng)和助學經(jīng),技工學校每學年減免學費300元。

總之,通過一年多來的農(nóng)村青年培訓工程的開展,培訓工作初顯成效。xx縣農(nóng)村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解,并為今后的培訓工作深入開展積累了經(jīng)驗。

我有幸參加了為期5天的四川省基層農(nóng)技人員培訓班學習。5天的培訓讓我仿佛又回到了學生時代的校園生活,每一天都很充實,很快樂,并受益匪淺。幾天來,從教學培訓內(nèi)容的精心編排,到農(nóng)技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導,無不體現(xiàn)了學校對本期基層農(nóng)技人員培訓的高度重視和親切栽培,使學員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓,端正態(tài)度,自覺學習,上課認真做好筆記,下課相互交流和溝通,緊緊抓住這次難得的培訓機會,千方百計增加農(nóng)業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平和能力,形成了學習培訓的良好氛圍。通過這次學習培訓,我主要有以下幾點體會:

通過學習,進一步增強了我對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和科普文章寫作等方面的理解和認識,學習儲備了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識,掌握了科普文章寫作的標準和技巧,為下一步的工作與學習打下了良好基礎(chǔ)。

通過學習,我發(fā)現(xiàn)平時知識儲備甚少,經(jīng)驗積累不夠,從而深切地認識到這次學習培訓的意義重大,責任重大。在這個科技日新月異的時代,新知識、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知識還有很多很多。因此,不斷加強業(yè)務(wù)學習和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)——樂山市犍為縣是丘陵地貌的農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對于維護農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員,我深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念,通過試驗、示范、培訓、交流、引導、咨詢等方法傳播給農(nóng)民朋友,使命重大,責任重大。必須加強自身學習,及時有效地查漏補缺,不斷更新知識庫。從某種意義上說,基層農(nóng)技推廣任重道遠,學習是勢在必行之事。

雖然這次培訓學習的時間很短,但是學員們團結(jié)奮進,互相幫助,齊心協(xié)力,使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心,知識上互補,能力上增值,性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代,改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個競爭激烈社會大環(huán)境下,大量的工作都需要團隊共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圓滿完成任務(wù)。因此,在今后的學習中,我要不斷向老師們請教,向有經(jīng)驗的`同事學習,借助團隊的力量把工作做得更好。

這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇,我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識進一步豐富和充實,理論水平得以提高,而且也使我從中找到了自身的差距,為我明確了努力的方向,更教會了我要勤于思考,開動腦筋,立足于本職工作,勤奮學習,把學到的知識和本領(lǐng)運用到今后的工作和學習中,為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、加強“三農(nóng)”工作等發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。


高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的學員們:

大家上午好!

今天有幸向各位領(lǐng)導、老師們匯報自己的學習心得,特別高興。

十一月的古城寒意絲絲,卻沒有抵擋住我們學習的熱情和前進的步伐。悄然間,一個月的校長培訓學習今天即將結(jié)束,回首這段日子,相信所有學員和我此刻的心情是同樣的,既有收獲知識的幸福與喜悅,也有對這種學習狀態(tài)的留戀與友情的不舍,更有許多的思考縈繞在心頭想去表達。

下面我用四對關(guān)鍵詞與大家一起分享我的所感所思所悟。

1、感謝與感動

首先感謝市教育局和市教科所為我們搭建這次學習、交流和跟崗實踐的平臺,感謝所有為本期校長崗培班不辭辛苦,犧牲休息時間為我們的學習生活給予了精心安排的老師們,盡管西安的天是陰雨朦朦,但我們內(nèi)心體驗到的卻是濃濃的暖意。在此,讓我們向他們表達真摯的感謝:是你們的辛苦換來了我們每位學員滿載的收獲。

2、感觸與感想

一個月20多場專題講座,我們汲取了豐富的營養(yǎng)。這份知識大餐,既有現(xiàn)代教育思想與教育法規(guī),管理智慧與校本研修,也有校長素養(yǎng)與教師成長、教學改革與有效課堂等,包羅了學校工作的方方面面。這些講座中,專家們先進的教育理念、豐富的管理經(jīng)驗、獨特的個人見解、卓越的學術(shù)造詣,風格各異的個人魅力,深深的感染并影響著我們??梢哉f這些天的學習實踐,開闊了視野,增長了的見識,豐富了理論,滋潤了求知若渴的心靈。從不同專家的身上更是感到了專家們高尚的教育情懷。張思明教授,一個對數(shù)字教學思考頗深的智專家型校長;吳加樹、張漢云校長淡泊名利、執(zhí)著教育的教育家風范;徐世峰一個有見解、有批判精神的錚錚硬骨風校長;張克強校長高瞻遠矚、睿智風趣;史建奎一個愛讀書、善思考的學者型校長;黃寶國一個有創(chuàng)新意識、有獨特教育思想的教育家型校長……他們之所以成為名家,名在人格魅力,名在創(chuàng)新思維、名在文化素養(yǎng)、名在特色管理。他們,永遠是我們學習的榜樣,也是我們追求的目標。

觀摩實踐,零距離走進名校,切身感受到了,一個好校長就是一所好學校的真正內(nèi)涵。他們先進的辦學理念,高效的管理團隊,務(wù)實的研究型教師隊伍,使學校走上特色發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展之路。這一切都需要校長的管理素養(yǎng)和學識素養(yǎng),需要校長的正確決策、組織和引領(lǐng)。

當然,世界上沒有兩片相同的樹葉,自然也就沒有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學校的特點。任何的經(jīng)驗也不可能完全復(fù)制和移植,所以,我們要在先進理念的指引下,結(jié)合自己學校的實情,尋找解決問題的辦法,在不斷實踐反思中探索出自己學校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的路子。

3、感召與感奮

前后一個月的研修學習,不斷觸動著我們的靈魂,促使我們深入思考,這過程不僅增強了勇氣,增添了力量,也使工作更有信心,方向更加明確,同時我們感到擔子更重、壓力更大。專家校長的行動對我們是感召,我們必須奮起,必須更加努力。教育事業(yè)永無止境,唯有拼搏才有未來。

同學們,校長培訓班學習即將結(jié)束

,但作為校長的職業(yè)學習才剛剛開始,校長發(fā)展我們永遠在路上。

在今后的實踐中:我們必將帶著責任上路,帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求,將不斷學習,錘煉自己,提升自我,用教育智慧、教育執(zhí)著和教育堅守點亮自己的朝陽,讓教育充滿無限希望!

我們將以耕牛的姿勢去耕耘我們所在的學校,讓日子融化成汗水,讓汗水流淌成季節(jié),用執(zhí)著和智慧犁出我們學校的滿園春色。

四、希望與祝愿:

希望各位領(lǐng)導和老師能繼續(xù)關(guān)注我們、鞭策我們,為我們提供更多這樣交流學習的機會。

最后,祝福各位領(lǐng)導、老師和同學們:

事業(yè)蒸蒸日上,生活幸福美滿!友誼天長地久!

謝謝大家!

高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇十

同志們:

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是黨中央的重大決策部署,也是省、市、縣委安排的一項重點工作。推進鄉(xiāng)村振興,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在干部。因此,縣委決定對全縣各級干部進行一次集中培訓。前一階段,我們完成了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興干部的培訓,這一期我們重點對鄉(xiāng)村振興駐村工作隊的同志進行培訓。為辦好這次培訓班,縣委組織部、縣鄉(xiāng)村振興局會同相關(guān)部門下了很大功夫,在題目設(shè)置、師資確定、日程安排等方面都作了精心準備,希望大家能夠珍惜機會、認真學習,確保學有所成、學有收獲。下面,就如何推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施,我講三點意見。

一、提高政治站位,深刻認識實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大意義實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨做好新時代“三農(nóng)”工作的總抓手。我們一定要著眼大局、聯(lián)系實際,切實把中央提出鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略意圖學習好、領(lǐng)會好,把工作部署貫徹好、執(zhí)行好。

的認識提升到了一個全新的境界,對我們實現(xiàn)強農(nóng)興農(nóng)夢想具有重要意義。

二要深刻認識到實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,關(guān)系的是“三農(nóng)”工作能否順利實現(xiàn)振興發(fā)展。可以說,實現(xiàn)振興發(fā)展,促進共同富裕,最艱巨、最繁重的任務(wù)在農(nóng)村,最廣泛、最深厚的基礎(chǔ)在農(nóng)村,最大的潛力和后勁也在農(nóng)村。如果我們不能把鄉(xiāng)村振興這個命題解答好,這篇文章寫好,實現(xiàn)振興發(fā)展的目標也就無從談起,促進共同富裕的目標就會受到阻礙。

三要深刻認識到實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,解決的是制約我縣“三農(nóng)”工作的核心問題和關(guān)鍵矛盾。當前我縣“三農(nóng)”工作基礎(chǔ)還很薄弱,農(nóng)業(yè)大而不強,農(nóng)民收入不高,農(nóng)村環(huán)境臟亂差、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱等問題較為突出,基層組織軟弱渙散、農(nóng)村公序良俗失效等問題仍然不同程度存在。這些問題是我們“三農(nóng)”工作躲不開、繞不過的問題,必須著力加以解決。因此,我們一定要深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,協(xié)調(diào)推進農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),促進鄉(xiāng)村全面發(fā)展。

了總體安排,統(tǒng)籌推進鄉(xiāng)村振興工作。對于這些部署和要求,我們在工作中要堅決貫徹執(zhí)行。

一要關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展強不強。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,產(chǎn)業(yè)興旺是重點。我們要堅持從土地制度改革入手,調(diào)動各種生產(chǎn)要素的積極性,走好規(guī)?;?jīng)營之路,加快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。要堅持走質(zhì)量興農(nóng)之路,打好特色牌,大力發(fā)展現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),加快推進農(nóng)業(yè)由增產(chǎn)導向轉(zhuǎn)向提質(zhì)導向。要走好三產(chǎn)融合之路,發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品精深加工業(yè),積極發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村旅游,促進農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,讓農(nóng)民合理分享全產(chǎn)業(yè)鏈增值收益。

二要關(guān)注農(nóng)村環(huán)境美不美。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,生態(tài)宜居是關(guān)鍵。我們提出實施鄉(xiāng)村環(huán)境整治工程,民生保障工程目的就是要治理好鄉(xiāng)村的生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境。在改善生活環(huán)境方面,要按照《農(nóng)村人居環(huán)境整治提升五年行動方案(2021-2025年)》文件要求,聚焦農(nóng)村生活垃圾治理、村容村貌整治,推動美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)。

操大辦、反對人情攀比、反對鋪張浪費、反對封建迷信,煥發(fā)農(nóng)村文明新氣象。

四要關(guān)注鄉(xiāng)村治理好不好。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,治理有效是基礎(chǔ)。我們要著眼治理有效,實施好基層基礎(chǔ)建設(shè)工程,進一步完善鄉(xiāng)村治理體系。要選優(yōu)配強村黨組織書記,加強村黨支部規(guī)范化建設(shè),打造一批星級黨支部,實現(xiàn)一批軟弱渙散村黨組織轉(zhuǎn)化升級。要完善便民服務(wù)體系,加快縣鄉(xiāng)村三級便民服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),解決好服務(wù)群眾“最后一公里”問題。要推進民主治理,充分發(fā)揮廣大農(nóng)民“說事、議事、主事”的積極作用,建立健全糾紛調(diào)處機制。要抓好農(nóng)村社會治安整治,增強廣大農(nóng)民的法治意識,切實把農(nóng)村治理好。

五要關(guān)注農(nóng)民錢包鼓不鼓。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,生活富裕是根本。當前,我縣還有298戶686人監(jiān)測對象未消除風險。我們一定要堅定不移推進鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,把激發(fā)脫貧人口和監(jiān)測對象內(nèi)生動力、發(fā)展能力作為根本,確保如期高質(zhì)量完成鄉(xiāng)村振興工作任務(wù)。同時,還要加大技能培訓力度,促進農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè),多渠道增加農(nóng)民收入,努力讓大家的日子越過越好,越過越紅火。

實處。二是要通過學習,進一步創(chuàng)新工作方法,因地制宜、勇于創(chuàng)新、勇于實踐、大膽探索,確保工作取得新突破。三是要通過學習,進一步提升落實能力,堅決貫徹落實中央的部署和省、市、縣委要求,真抓實干、吹糠見米,一步一個腳印往前走,將美好藍圖變成現(xiàn)實。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同志們!做好“三農(nóng)”工作、推動鄉(xiāng)村振興,責任重大,任務(wù)艱巨。我們要進一步堅定信心、奮發(fā)有為、攻堅克難、扎實工作,為加快實施全縣鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出新的更大貢獻!最后,預(yù)祝本期培訓班圓滿成功!

謝謝大家!

高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇十一

為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì),在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民,今年以來,我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動,扎扎實實地做好農(nóng)民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動,讓廣大農(nóng)民群眾得到了實惠,我們的培訓工作也有了明顯的進展,現(xiàn)將我校一年的培訓工作情況總結(jié)如下:

新型農(nóng)民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農(nóng)民科技培訓項目領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

新型農(nóng)民科技培訓開始實施后,學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署,2013年召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓動員大會,宣傳了新型農(nóng)民科技培訓工作的重要意義和工作內(nèi)容,并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后,農(nóng)技中心培訓小組結(jié)合項目的目標要求,并針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案,方案明確了培訓的指導思想是:緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓,不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。

新型農(nóng)民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術(shù)培訓、技術(shù)推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領(lǐng)導及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢,確定了新型農(nóng)民科技培訓內(nèi)容,突出推廣農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì),提高農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況,確定相應(yīng)的培訓內(nèi)容及方式,、分村分別進行技術(shù)培訓。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平,我們還聘請鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓。

通過靈活多樣的培訓方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前,新型農(nóng)民科技培訓已被廣大農(nóng)民所認識和接受,越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。

通過一年的項目實施,在工作中認識到新型農(nóng)民科技培訓對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術(shù)問題,有的農(nóng)民不懂,說明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù);別一方面也確實感到農(nóng)民對技術(shù)的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術(shù)農(nóng)民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。

在項目的實施中,通過總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,認識到做好三個方面的有機結(jié)合,有助于提高培訓質(zhì)量和效果。

一是技術(shù)培訓推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因為在技術(shù)推廣中,隨時都有新的技術(shù)難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經(jīng)驗和知識,進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓與新技術(shù)、新品種的引進相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結(jié)合,有利于提高實效。

以核心農(nóng)戶為主,舉辦多種形式的技術(shù)培訓,充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓模式,深化培訓內(nèi)容,培訓內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓等為主,重點要搞好2013年下半年的技術(shù)宣傳活動,做好新型農(nóng)民科技培訓的后期工作和項目總結(jié)工作。

高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇十二

在我國第19個教師節(jié)到來前夕,我代表市委、市政府,向參加這次培訓班的各位校長,并通過你們向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!這次中小學校長培訓班是我市推進教育改革和發(fā)展,加快建設(shè)教育強市步伐的一項重要工作。下面,我講兩點意見:

一、繼續(xù)全面推進教育改革和發(fā)展,為建設(shè)教育強市奠定堅實基礎(chǔ)

今年以來,全市各鎮(zhèn)區(qū)、各部門按照市委、市政府的工作部署,堅持“兩手抓”,做到防治非典不松懈,加快發(fā)展不動搖,經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭。1-7月份,全市累計實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值273.12億元,增長17.8%。工業(yè)繼續(xù)保持高速增長,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值810.72億元,增長32.78%,外貿(mào)出口保持強勢增長,外貿(mào)出口總值完成43.14億美元,增長45.11%;地方財政一般預(yù)算收入增長19.67%;固定資產(chǎn)投資增長46.19%;這些指標的增幅在珠三角9個城市中均名列前茅,表明我市經(jīng)濟社會各項事業(yè)已經(jīng)走上新一輪持續(xù)快速健康發(fā)展的軌道。

最近,省委張德江書記視察我市,充分肯定了改革開放以來特別是近幾年中山經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成績,認為近年來中山堅持實施工業(yè)立市、工業(yè)強市的發(fā)展戰(zhàn)略,全市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民安居樂業(yè),干部群眾心齊、氣順、勁足、實干,呈現(xiàn)出一派生機蓬勃、繁榮興旺的盛世景象,初步走出了一條很有特色的經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的路子,展現(xiàn)出全面建設(shè)小康社會的美好前景。張德江書記指出,中山作為珠江口西岸的重要城市,地處港深、廣佛和珠澳幾個都市圈的結(jié)合部,區(qū)位特征和優(yōu)勢十分突出。當前,隨著包括港澳在內(nèi)的珠三角新一輪的合作與發(fā)展,中山面臨良好的發(fā)展機遇,一定要深入貫徹落實“七一”重要講話和視察廣東重要講話精神,興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,以新的發(fā)展觀指導和推動新一輪發(fā)展,把協(xié)調(diào)發(fā)展擺到更加突出的位置。他要求中山市要以率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化為總目標總?cè)蝿?wù)統(tǒng)攬全局,大力推進體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和投資環(huán)境創(chuàng)新,圍繞實現(xiàn)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持工業(yè)化、城市化、信息化“三化”并舉,物質(zhì)文明、精神文明、政治文明“三個文明建設(shè)”并重,努力提高發(fā)展水平,把中山建設(shè)成為全省經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市。

“建成經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市”,經(jīng)濟社會要堅持走協(xié)調(diào)發(fā)展的路子,這不僅是省委、省政府對我市提出的殷切希望,更是我市增強未來發(fā)展后勁,全面建設(shè)小康社會,率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的客觀要求。協(xié)調(diào)發(fā)展是一種全新的發(fā)展觀,是一種面向未來的發(fā)展觀,同時也是一種全面平衡的發(fā)展觀。其中,最關(guān)鍵、最緊迫的問題是以人的可持續(xù)發(fā)展為核心,全面提升人的整體素質(zhì),從根本上實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。百年大計,教育為本,實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展,從根本上要靠教育。教育事業(yè)整體水平的高低直接影響到人的經(jīng)濟、科技、文明等方面的素養(yǎng)和能力的提升,決定了實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展的進度、幅度和程度。從這個意義上看,教育的興衰,決定著一個國家和地區(qū)未來的興衰。新形勢對教育事業(yè)的發(fā)展提出了新任務(wù)、新要求,各位校長以及全市教育戰(zhàn)線的同志們要切實承擔起歷史和人民賦予的重托,增強責任感和使命感,以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情,積極投身到新一輪教育改革和發(fā)展的大潮中。 今年5月份,市委、市政府召開建設(shè)教育強市動員大會以后,各級黨委、政府迅速行動起來,掀起了建設(shè)教育強市的熱潮。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作全面啟動,各鎮(zhèn)區(qū)形成了你追我趕發(fā)展教育的大好局面;教育體制改革不斷深化,中小學人事制度改革的階段性任務(wù)基本完成,新的用人制度、分配制度和激勵機制的框架結(jié)構(gòu)初步建立,教師隊伍人心穩(wěn)定,呈現(xiàn)出昂揚向上的精神狀態(tài);調(diào)整學校布局,推進教育信息化等教育基礎(chǔ)建設(shè)工程明顯加快,辦學條件進一步改善。這種集全社會之力打造教育強市的局面,進一步堅定了我們到20xx年建成教育強市的信心。

但是,我們也必須清醒地認識到,新一輪的教育發(fā)展既面臨難得的機遇,也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。人民群眾不斷增長的教育需求與教育供給特別是優(yōu)質(zhì)教育供給不足之間的矛盾,教育投入和需求之間的矛盾依然存在,教育觀念、課程改革、培養(yǎng)模式、管理體制、運行機制等涉及教育內(nèi)部的深層次問題尚未得到根本解決。因此,我們既要滿腔熱情,只爭朝夕,搶抓機遇,加快發(fā)展,也要冷靜思考,實事求是,力戒浮躁,扎扎實實地推進改革與發(fā)展,進一步做大、做強、做活教育。做大就是要盡可能擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足人民群眾對高質(zhì)量、多層次教育的需求;做強就是大力推進教育的均衡發(fā)展,增強教育的綜合實力,提升我市教育在全省乃至全國的地位;做活就是堅持以改革統(tǒng)攬全局,大膽探索,勇于實踐,進一步激發(fā)體制、機制活力,釋放教育內(nèi)部和全體教職員工的能量。在這個總體思路的指導下,今后一段時間建設(shè)“教育強市”的主要工作一是要努力構(gòu)建終身教育體系。抓好基礎(chǔ)教育,推進職業(yè)教育,加快發(fā)展高等教育,倡導繼續(xù)教育。二是要推進教育改革。從人事制度改革抓起,加大教師聘任制推行力度,建立和完善有利于調(diào)動教師積極性的分配制度和競爭機制。三是要進一步完善教育管理體制。落實好分級辦學責任,積極探索辦學體制改革,鼓勵發(fā)展民辦教育。四是要全面提高辦學的質(zhì)量和水平,增加和提高教育的產(chǎn)出與效益。形成促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的人才支撐體系。這就要求教育部門,特別是活躍在教育第一線的校長們再接再厲,乘勢而上,克服困難,勇挑重擔,作改革和發(fā)展的促進派。要在全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于深化教育改革,加快教育強市建設(shè)各項部署的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實際,突出抓好“三名”工程,提升教育整體實力。

4.9%;優(yōu)質(zhì)學位約10萬個,占全市學位的三分之一,這種狀態(tài)與我市經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾的要求是不相適應(yīng)的。今后,要把擴大優(yōu)質(zhì)教育資源放在教育工作的突出位置,爭取在較短時間內(nèi)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源與人民群眾需求之間的平衡。通過充分挖掘現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)學校的潛力,擴大辦學規(guī)模。近幾年,中山紀念中學、市一中、市僑中等優(yōu)質(zhì)學校年年擴招,從今年開始,3所學校每所的高一級都達到20個班,今后整個高中部要達到60個班3000多人的規(guī)模,在教育質(zhì)量上要盡快達到全國示范性普通高中的水平。同時,要加快全市學校布局調(diào)整和規(guī)范化學校建設(shè),大力推進信息化,優(yōu)化競爭環(huán)境,促進學校均衡發(fā)展和跨越式發(fā)展,使更多的學校提高教育質(zhì)量,強化辦學特色,形成既有優(yōu)質(zhì)學校一馬當先,又有眾多學校群雄并起,你追我趕,力爭上游的局面,更快地實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)的做大做強。

第二,實施名校長工程,努力提高治校辦學水平。千軍易得,一將難求。校長是辦好學校的關(guān)鍵性人物,是發(fā)展教育的重要角色。一名好校長能帶出一批好教師,能造就良好的校風、教風、學風和獨特的人文精神。正如人們所說的“一個好校長,就是一所好學?!?。中山的校長隊伍總體是好的,特別是去年實行校長競爭上崗后,選拔任命了一批年富力強的同志,整體素質(zhì)有了進一步提高。但實事求是地說,目前學術(shù)水平較高,管理能力很強的專家型校長仍然缺乏。實施素質(zhì)教育,迫切需要那種能開一時風氣,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌的領(lǐng)軍人物。市教育部門正采取積極的措施,加速名校長的成長。包括加強名校長的培養(yǎng)、培訓和管理使用,完善分配制度,給予校長合理的待遇和報酬,完善中小學校長聘任制,探索建立中小學校長職級制,逐步建立校長定期交流機制,給校長簡政放權(quán)等,進一步激發(fā)中小學校長工作的積極性和創(chuàng)造性。同時每一位校長都要增強危機感、緊迫感和使命感,都要有爭當名校長的目標和追求,不斷地學習,不斷地實踐,努力提高治校辦學水平。

第三,實施名師工程,提高教師實施素質(zhì)教育的能力。名師是一所學校的名片,是一筆寶貴的財富。校長要有識才的慧眼,容才的雅量,用才的氣魄,愛才的感情,聚才的方法,育才的本領(lǐng),著力營造人才脫穎而出的環(huán)境。特別是在中小學人事制度改革過程中,要突破分配改革的難點,體現(xiàn)向第一線骨干傾斜,優(yōu)教優(yōu)酬的原則,保護和尊重優(yōu)秀教師的勞動創(chuàng)造,建立鼓勵人才干事創(chuàng)業(yè)的獎勵和激勵機制。全市將開展三年一屆的名校長、名教師的評選,對評上的校長和教師給予政府津貼,激勵名校長、名教師持續(xù)不斷地追求新的目標。

二、對校長的幾點希望

學校領(lǐng)導工作既是一門科學,又是一門藝術(shù),教育現(xiàn)代化需要現(xiàn)代化的領(lǐng)導者。要當一名好校長、名校長,必須把治學、治校當做一門學問來認真研究,要很好地掌握領(lǐng)導科學,提高領(lǐng)導藝術(shù)。在這里,我提幾點希望,與大家共勉。

(一)認清形勢,創(chuàng)新辦學理念。

教育是社會各項事業(yè)的一個重要組成部分,是衡量一個地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展水平的主要標志,是城市協(xié)調(diào)發(fā)展的重要動力。要深刻認識到自己在教育事業(yè)發(fā)展過程中肩負的責任和使命,認清形勢,開闊視野,把握機遇,切實轉(zhuǎn)變辦學理念,使自己的辦學理念,辦學方向能與國家的大政方針保持一致,與時代共同進步、共同發(fā)展。一是要樹立大局觀念。把自己的辦學置于國內(nèi)政治、經(jīng)濟和教育改革的宏觀大背景下來審視、思考,跳出學校乃至教育領(lǐng)域,看清楚,想明白。要善于學習,了解國情、省情、市情,捕捉代表時代發(fā)展和前進方向的新思想、新觀念,善于用批判的眼光,理性的思維去認識和分析問題。要有立足學校,胸懷世界的大將風度。當前,教育面臨深刻的變革,新舊體制、新舊觀念激烈碰撞和斗爭,有的涉及學校和教師的切身利益,改革的難度很大,教師中有這樣那樣的思想、這樣那樣的議論十分正常。作為一校之長,要與時俱進,把準方向,引導教師正確認識改革中出現(xiàn)的困難和問題,切實增強歷史責任感和時代緊迫感,帶領(lǐng)他們同心同德搞改革,一心一意謀發(fā)展,在改革大潮中經(jīng)受考驗,發(fā)展事業(yè)。二是要有一個明晰的辦學思路。校長應(yīng)圍繞辦學的新思路,布學校發(fā)展之局,一個成熟的校長,就應(yīng)該有自己的思路、認識和見解。三是要樹立服務(wù)觀念。黨的xx大對新時期黨的教育方針作出了完整的表述,強調(diào)教育要為人民服務(wù),具體到校長身上,就是要為教師和學生的全面發(fā)展服務(wù)。校長要樹立管理即服務(wù)的觀念,既要對上級負責,也要對師生負責,既要當好學校發(fā)展的指揮員,又要當好師生的服務(wù)員,努力解決師生在學習、生活和工作上的困難和問題,提高師生的學習和工作質(zhì)量。四是要樹立經(jīng)營觀念。教育既然是一個大產(chǎn)業(yè),那么隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善,學校必須逐步引入市場成本核算、優(yōu)勝劣汰的原則運作。因為學校沒有質(zhì)量和效益,就沒有好的生源和好的師資,就得不到社會資源的有力支持,最終被市場淘汰。每一個有責任、有眼光的校長,都要增強市場競爭意識,像經(jīng)營企業(yè)一樣去抓學校的質(zhì)量,克服等、靠、要的思想,主動參與市場競爭。要從學校的實際出發(fā),設(shè)計具有自身特色的辦學理念,制定學校的中長遠發(fā)展計劃并在組織實施過程中不斷修改完善,整合教育資源,自主解決學校發(fā)展中的困難和問題,在改革和發(fā)展中樹品牌,創(chuàng)特色,實現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學效益的最大化,在競爭中立于不敗之地。

(二)與時俱進,創(chuàng)新管理體制。

當前,教育發(fā)展的形勢很好,各級黨政對教育的重視程度前所未有,廣大人民群眾對教育的關(guān)注和支持程度前所未有,對優(yōu)質(zhì)教育的強烈需求也前所未有。這既為學校提供了難得的機遇,又增加了學校內(nèi)部改革的壓力。校長們要進一步增強緊迫感和使命感,不守舊,不盲從,銳意進取,敢于攻關(guān),敢冒風險,大膽探索,勇于實踐,做改革的排頭兵、先鋒隊。在加強常規(guī)管理的同時,要創(chuàng)新管理體制,樹立現(xiàn)代管理理念,走科學化的管理道路。要繼續(xù)完善學校章程,依法治校,依法治教,規(guī)范學校和教職工的教育教學行為,把學校工作納入法制化的軌道。要進一步深化人事制度改革,完善用人制度、分配制度和教師評價激勵制度,營造公平競爭的環(huán)境,調(diào)動教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學校是知識分子高度集中的地方,對于他們的教育和管理,更應(yīng)體現(xiàn)以人為本的理念。作為校長,不僅要尊重他們的人格,保護他們的自尊心,關(guān)心他們的疾苦,傾聽他們的呼聲,而且要切實把他們看作是教育和管理的主體,真正落實他們的主體地位。僅此還不夠,更要把他們看作是自身素質(zhì)提高的主體,特別是把“內(nèi)化”看作是提高的關(guān)鍵。教師職業(yè)道德規(guī)范和準則,只有內(nèi)化為教師自身的觀念意識和行為準則,師德教育才會收到成效,教師的職業(yè)道德才算是有了真正的提高。

(三)率先垂范,發(fā)揮榜樣作用。

校長是學校之魂,擔負重大的責任。特別是實行校長聘任制和目標管理責任制后,校長的權(quán)力大了,但隨之而來的擔子也更重了,校長要以高度的責任感和使命感履行自己的職責,嚴于律己,率先垂范,在各方面成為學校的好帶頭人。一個成功的校長,靠的不是自己手中的行政權(quán)力,也不僅是靠物質(zhì)利益,而是靠您對事業(yè)的執(zhí)著追求,勤業(yè)敬業(yè)和高尚的人格魅力。校長們一定要注意以德服人,塑造與培養(yǎng)自身的人格,以高尚的人格魅力來潛移默化地感召師生員工。所謂“公生明”、“廉生威”。學校也是一個小社會,校長手中多多少少掌握一定的權(quán)力,校長要作風正派,公而忘私,襟懷坦蕩,克己奉公,在重要關(guān)口把握自己,干凈干事,清白做人。校長不一定是學術(shù)權(quán)威,但在學校發(fā)展的重大問題上一定要有發(fā)言權(quán),做到以能服人。要從繁雜的事事務(wù)務(wù)中解脫出來,全面掌握學校各方面的運作情況,做個明白人。要廣泛吸收政治、經(jīng)濟、文化、科學等各方面的知識,潛心研究教育理論、教育教學規(guī)律,整體規(guī)劃和設(shè)計學校的發(fā)展思路和策略,提高駕馭復(fù)雜局面的能力,做個有心人。特別是教學這一核心工作,校長要親自抓緊抓好,落實教學管理規(guī)劃、實施、監(jiān)督、反饋各個環(huán)節(jié),切實抓出成效。教育科研是學校持續(xù)發(fā)展的動力。校長應(yīng)有比教師更強烈的改革意識和科研精神,高度重視教育科研工作,積極實施科研興校戰(zhàn)略,帶頭搞科研,努力使自己成為專家型的校長。

同志們!民族振興的希望在教育,振興教育的希望在校長,在教師。市委、市政府和全市人民和廣大教師熱切期望你們在我市教育新一輪的發(fā)展中大展拳腳,為早日實現(xiàn)教育強市的奮斗目標,為實現(xiàn)全市經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展做出更大的貢獻!

高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇十三

同志們:

今天,我們舉辦全縣煙花爆竹經(jīng)營網(wǎng)點主要負責人安全知識培訓班,是根據(jù)《煙花爆竹管理條例》、《河北省煙花爆竹經(jīng)營許可證實施細則》的有關(guān)要求,為加強我縣煙花爆竹經(jīng)營單位的安全管理,防止煙花爆竹在存儲、運輸、銷售過程中發(fā)生安全事故,確保全縣人民過一個祥和、快樂、安全的傳統(tǒng)佳節(jié)。為切實強化煙花爆竹安全管理,實現(xiàn)煙花爆竹經(jīng)營的絕對安全,借本次培訓班開班機會,我代表撫寧縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局就今年全縣煙花爆竹經(jīng)營安全工作,提出以下要求:

煙花爆竹是中華民族傳統(tǒng)的喜慶消費品,同時也是國家實施嚴格管理的爆炸物品。長期以來,各級各部門一直對煙花爆竹安全問題高度重視,從確保人民群眾生命和財產(chǎn)安全出發(fā),制訂了一系列安全生產(chǎn)與安全經(jīng)營的規(guī)定。盡管如此,我國每年煙花爆竹生產(chǎn)與經(jīng)營環(huán)節(jié)都會發(fā)生多起事故,造成嚴重的經(jīng)濟損失,并對人民群眾生命安全構(gòu)成極大威脅,為本應(yīng)喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日增添了許多不和諧的因素。希望大家要切實增強責任意識,規(guī)范經(jīng)營行為,誠信經(jīng)營、守法經(jīng)營。 一是要定點經(jīng)營,不準擺攤經(jīng)營;二是要加強對經(jīng)營點防火管理,不允許在經(jīng)營點內(nèi)生火取暖和吸煙;三是不要在經(jīng)營點內(nèi)存放大量的煙花爆竹,要做到儲存與經(jīng)營分離;四是嚴把質(zhì)量關(guān),要從指定的渠道進貨,不準購進并經(jīng)銷非法煙花爆竹;五是在零售點、庫房周邊l00米內(nèi),張貼明顯的禁煙禁火標志,并配備必要的消防措施和設(shè)備。

二、切實加強對煙花爆竹經(jīng)營行為的監(jiān)管,嚴厲打擊各類違法經(jīng)營行為

近年來,由于對煙花爆竹非法經(jīng)營活動打擊力度不夠,導致個別網(wǎng)點存在違規(guī)經(jīng)營現(xiàn)象,“亂進貨、亂儲存、亂銷售”,甚至經(jīng)營銷售非法生產(chǎn)的劣質(zhì)低價煙花爆竹,客觀上形成了非法購銷市場,對我縣煙花燃放安全構(gòu)成了極大威脅。20xx年春節(jié),我縣就發(fā)生了一起因燃放劣質(zhì)禮花彈而造成人員死亡的惡性事故。為確保類似事故不再發(fā)生,縣安監(jiān)局今年將加大對各類違法經(jīng)營行為的打擊力度。凡是未經(jīng)批準非法銷售煙花爆竹的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將全部沒收非法經(jīng)營的物品,并按相關(guān)法律法規(guī)要求從嚴從重處罰;凡是銷售非法生產(chǎn)、經(jīng)營的煙花爆竹的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將全部沒收,并處1000元以上5000元以下罰款;凡是經(jīng)營劣質(zhì)或不符合安全要求、或銷售應(yīng)由專業(yè)燃放人員燃放的煙花爆竹的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將沒收全部非法銷售物品及違法所得,并處1000元以上,5000元以下罰款;凡是在經(jīng)營過程中不執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定,每發(fā)現(xiàn)一次,給予200元以上,1000元以下罰款。

一是要認真做好煙花爆竹安全方面的宣傳工作。首先要做好有關(guān)法律法規(guī)的宣傳,提高全縣廣大群眾的遵紀守法意識,確保經(jīng)營者依法經(jīng)營,不從非法渠道購進產(chǎn)品,不銷售不合格產(chǎn)品;其次要做好燃放安全知識的宣傳,介紹燃放安全常識,正確引導群眾增強安全意識,到合法零售點購買,購買合格產(chǎn)品,并安全燃放。同時要應(yīng)注意加強中小學生中燃放安全知識的宣傳教育,要在家長的帶領(lǐng)下安全燃放。為了做好煙花爆竹安全管理的宣傳工作,我局在發(fā)放零售許可證的同時將向各零售網(wǎng)點發(fā)放《撫寧縣人民政府關(guān)于加強煙花爆竹安全管理的通告》,希望大家把通告張貼在醒目位臵。

最后,希望各位業(yè)主要珍惜這次安全培訓學習機會,進一步提高安全意識,更多地了解安全知識,增強抓好銷售煙花爆竹安全管理工作的自覺性,遵守法律法規(guī)和國家標準,科學管理,最大限度地消除事故隱患,在保證不發(fā)生安全事故的前提下,順利完成煙花爆竹的銷售工作,確保全縣廣大群眾過一個歡樂祥和的春節(jié)。

高素質(zhì)農(nóng)民培訓班上的講話篇十四

同志們:

這次學區(qū)校長培訓活動是經(jīng)局黨委研究決定舉行的。培訓的主要目的是:立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)這個層面,以強化基層教干教師隊伍建設(shè)為主線,緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這個中心,教育、引導基層教干同志進一步認清形勢,明確職責,真抓實干,努力提高管理水平,全力推動我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。兩天來,相關(guān)科室的負責同志分別就各自的業(yè)務(wù)工作作了講解,并提出了具體要求,請大家認真學習領(lǐng)會,并在各自的工作中抓好貫徹落實。今天在座的有149名學區(qū)校長60名教學點負責人,涉及到全縣8萬多名小學生,是小學教育的主力軍,這個培訓會議意義重大。在此,我著重講以下四個方面的問題。

一、作為學區(qū)校長,要對教育形勢有一個清醒的認識

當前,對各位校長的要求可以概括為9個字:識大勢,明大事,強自我?!白R大勢”是就要認清教育發(fā)展的新形勢,這是當好校長的首要條件。只有明國事、曉家事才能會干事、干成事。在座的同志雖然管理的學校大小不一樣,但都是一校之長,學校要向什么方向走,教師要向什么方向努力,首先要看在座的定什么調(diào),說什么話,帶什么頭。古人說:“胸無大局者,不足以謀一域”,如果校長胸中無數(shù),胸無大局,干起事來昏頭昏腦,方向不清,用意不明,“以其昏昏、使人召召”,是絕對不能干好工作的,也是絕對帶不好隊伍、當不好校長的。

什么叫形勢?“形”是已經(jīng)客觀存在的現(xiàn)實;“勢”是客觀現(xiàn)實中蘊藏的未來發(fā)展方向。就是要從新情況、新任務(wù)、新問題中尋找工作的方向。我認為,作為一名小學校長,即使身居鄉(xiāng)村,也要認清三個層面的形勢。

首先,要全面了解當前我國農(nóng)村義務(wù)教育面臨的新形勢。我把它簡單歸結(jié)為四個“新”,是我個人的理解,不一定全面、準確。

一是農(nóng)村義務(wù)教育處在一個新的歷史起點上。黨的報告把教育放到以改善民生為重點的社會建設(shè)之首,強調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國的戰(zhàn)略目標。黨和政府把農(nóng)村義務(wù)教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位,采取一系列重大措施,重新修訂了《義務(wù)教育法》,出臺了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,建立健全以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,全面免除農(nóng)村義務(wù)教育學雜費,建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制,實施“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”、“標準化學校建設(shè)工程”等等,為農(nóng)村義務(wù)教育健康、快速發(fā)展提供了堅強有力的法律、政策和經(jīng)費保障。正如袁貴仁部長所講,“兩個百年的目標就是實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢,我們的教育夢就是有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”。也就是說,教育公平、均衡發(fā)展是今天中國教育的最強音,這就是教育大勢。二是農(nóng)村義務(wù)教育進入了全面提高教育質(zhì)量的新階段。當前,我國教育呈現(xiàn)出新的階段性特征:有學上的問題已經(jīng)基本解決,上好學的問題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問題已經(jīng)基本解決,質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題成為主要矛盾。從總體來看,全面提高教育質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育已成為今后各級各類教育,尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展重點,也是當前教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)?!币虼?,今后我們應(yīng)該更要靜下心來抓教學,抓質(zhì)量。三是農(nóng)村義務(wù)教育工作的重點面臨著新轉(zhuǎn)變。我們明顯感受到,義務(wù)教育在發(fā)展內(nèi)涵上,正在從以量的發(fā)展為主要任務(wù),逐步過渡到以質(zhì)的提高為中心上來;在發(fā)展重點上,正從硬件建設(shè)為主,轉(zhuǎn)向軟件建設(shè)為主上來;在工作重心上,正從以關(guān)心和爭取外部政策與投入,逐步過渡到關(guān)注教育教學和內(nèi)部管理上來;在發(fā)展機制上,正從多渠道籌措教育經(jīng)費,逐步過渡到主要依靠公共財政來支撐;在發(fā)展形態(tài)上,正從傳統(tǒng)的精英教育逐步轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)到面向人人的大眾教育上來。也就說,提高教育軟實力是大勢所趨。四是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。深入實施素質(zhì)教育的問題、義務(wù)教育均衡發(fā)展的問題、高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的問題、進城農(nóng)民工子女入學和留守兒童的問題,等等,成為義務(wù)教育學校面臨的普遍性問題,需要同志們加以關(guān)注并努力解決。

其次,要深刻認識當前我縣教育面臨的新形勢。我梳理了一下,至少有這樣三個新情況。

一是全縣教育發(fā)展有了新思路。20xx年5月,縣教體局新的領(lǐng)導班子到任后,通過調(diào)研,立足當前,著眼長遠,結(jié)合國家教育方針政策,對蒼山縣教育走什么路、如何走的全局大事進行了一些理性思考,提出了蒼山縣教育事業(yè)未來幾年改革和發(fā)展的工作思路,即堅持一個宗旨“辦人民群眾滿意的教育”,落實三大任務(wù)“突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鞏固提高義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育和學前教育”,著力抓好“隊伍建設(shè)、規(guī)范管理、整合資源、環(huán)境整治、學校安全、教學質(zhì)量”六項重點工作。最近我們又認真研究了今后教育工作怎么抓,抓什么的問題,適時提出并實施了美麗校園建設(shè)、校長和教師隊伍建設(shè)、教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化、學前教育管理與發(fā)展、優(yōu)化高中教育等重點工作。按照新的工作思路,推動蒼山縣教育上質(zhì)量、上水平、上檔次。這個工作思路能否持續(xù)穩(wěn)定深入地貫徹下去,關(guān)鍵還要靠在座的校長們,要靠大家堅定不移地執(zhí)行和不折不扣地落實。實踐證明,我們提出的工作新思路是符合蒼山縣教育實際的,也是得到廣大教育干部和教師支持的。二是全縣教育工作打開了新局面。三年來,在廣大干部教師的共同努力下,全縣教育工作發(fā)生巨大變化。教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。教育系統(tǒng)內(nèi)部通過正學風、治師風、嚴考風、評政風、倡廉風等措施,使教育形象得到根本轉(zhuǎn)變,社會各界對教育工作的滿意度不斷提高。去年在全市行風滿意度評議活動中,縣教體局的隨機抽樣測評滿意度居全縣第二名。教育發(fā)展基礎(chǔ)更加扎實。20xx年縣政府共下達實施了154所學校、幼兒園的校舍危房改造項目,總投資2.2億元。全面啟動了 d級危房改造,年度新建校舍22.6萬平方米,消除學校危房25.2萬平方米。投資總額、新建面積均列全市縣區(qū)第1位。投資3459萬元對蒼山二中、蒼山四中、縣職教中心、實驗小學和特教中心等縣直學校進行了改造提升,共新建校舍2.9萬平方米,消除d級危房1.4萬平方米;投資1.4億元開工建設(shè)了泉山實驗學校、幼兒園和縣教育科研中心;投資2490萬元實施了83所農(nóng)村中小學校的校園環(huán)境綜合整治;投資1200萬元完成了46所中小學校體育運動場地的改造,為67所農(nóng)村中小學校配備音體美器材8萬余件;籌措資金1037萬元配備班班通設(shè)備431套,師生用電腦1620臺,建設(shè)校園網(wǎng)17處、多媒體教室6口,加快提升了教育信息化水平;投資214萬元新建、改建3處國家教育考試標準化考點,順利完成了高考工作;投資438萬元實施了農(nóng)村中小學熱水熱飯工程,新建改建83處學區(qū)小學食堂、餐廳;累計落實義務(wù)教育保障經(jīng)費7122.36萬元,全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學生的學雜費,惠及全縣17萬中小學生;累計籌集資金201.1萬元,發(fā)放寄宿生生活補助2963人次,辦理生源地信用助學貸款2290份,發(fā)放資金1276.9萬元。教育發(fā)展成效更加顯著。去年,一次性成功創(chuàng)建了向城鎮(zhèn)初級中學、車輞鎮(zhèn)初級中學、礦坑鎮(zhèn)中心小學、下村鄉(xiāng)中心小學、魯城鎮(zhèn)中心小學5所省級規(guī)范化學校和長城鎮(zhèn)中心小學、南橋中學等9所市級規(guī)范化學校,全縣省、市級規(guī)范化學校分別達到12所、35所,農(nóng)村中小學校的辦學條件和管理水平有了明顯提升。突出加強了教研體系建設(shè),不斷完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級教研網(wǎng)絡(luò),配備專兼職教研員71人,通過開展分片聯(lián)研、同課異構(gòu)、業(yè)務(wù)水平考試等活動,進一步提升了基層教研管理水平。三是教育發(fā)展存在很多新問題。教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理。全縣農(nóng)村小學教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)和學科搭配不合理、教師老齡化現(xiàn)象比較嚴重。小學教師中民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師人數(shù)占教師總數(shù)的41%,年齡超過50周歲的小學教師占30%;隨著公辦學前教育的發(fā)展,幼教師資非常薄弱,全縣71所公辦幼兒園僅有幼兒教師108人。校舍標準化建設(shè)任務(wù)非常繁重。近年來,縣鄉(xiāng)政府盡管以前所未有的力度加大投入實施校舍安全工程,但全縣校舍標準化建設(shè)的任務(wù)依然非常繁重。截止到今年縣政府下達的危改項目全部完成后,我縣校舍d 級危房將全部消除,但不安全c級校舍仍有19.3萬平方米,占全部校舍的18.1%。部分學校前期危改結(jié)束后,雖然消除了危房,但存在校舍面積不足,缺乏必須的功能室和食堂、餐廳等設(shè)施,離省市提出的校舍標準化建設(shè)要求還有較大差距。教育教學質(zhì)量整體水平不高。教育教學質(zhì)量與人民群眾的期望不相適應(yīng),教育質(zhì)量的基礎(chǔ)十分薄弱,與兄弟縣區(qū)的差距較大,特別是高考升學率偏低的問題比較突出,受到人民群眾的普遍關(guān)注。教育不均衡問題較為突出。突出表現(xiàn)在辦學條件和師資配備上,實施了農(nóng)村中小學校安工程項目建設(shè)的學校辦學條件大為改觀,相反沒有實施校安工程的學?;A(chǔ)設(shè)施依然較差;條件好的學校教師的數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)都比較優(yōu)良,平均課時量偏少,甚至出現(xiàn)富余人員。越是條件差的學校教師老齡化、缺編問題嚴重,目前有許多百人左右的學校,五六個教師,且大都是50歲以上接近退休的老教師。另外部分學校配備的電教設(shè)施、圖書、儀器,因校舍緊缺不能正常使用。教育的不均衡,直接導致了擇校熱,部分群眾寧肯接送孩子到離家較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學或到縣城上學,也不愿讓孩子在離家較近的小學就讀,許多條件差、規(guī)模小、力量薄弱的學校生源嚴重減少并且出現(xiàn)了招生難的問題。

總體上說,義務(wù)教育發(fā)展進入了新階段,我縣教育發(fā)展也步入了快車道,是我們集中精力辦教育的黃金時期。形勢可人,形勢更逼人。對此,今天講得比較多一些,主要是與廣大學區(qū)小學校長這樣交流的機會不多,希望通過對教育形勢的簡單梳理,進一步統(tǒng)一思想,形成共識,凝聚力量,推進工作。

二、作為學區(qū)校長,要準確把握學校工作的目標任務(wù)

我們分析形勢,就是為了找準方向,把握重點,確定奮斗目標。今后,我縣農(nóng)村小學發(fā)展的方向是:建合格學校,創(chuàng)美麗校園,抓隊伍建設(shè),樹工作正氣,扎實提高教育教學質(zhì)量,推進高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育。工作中要著重抓好以下幾個方面:

1.建合格學校。就是在校舍、場地、教師隊伍和內(nèi)部設(shè)施配套等方面都達到國家規(guī)定的標準,努力創(chuàng)建標準化學校。每所學校都“合格”,才能為學生提供均等的受教育條件,才能實現(xiàn)全縣義務(wù)教育高質(zhì)量、高品位均衡發(fā)展的目標,才能有條件追求一校一品、百花齊放、各有千秋的教育特色。

2.創(chuàng)美麗校園。就是要落實好學校規(guī)范化、精細化管理的各項工作要求,以完備的制度、嚴格的執(zhí)行來管人、管事,以規(guī)范的程序、高效的運行來干事、辦事,以精心的態(tài)度、精益求精的精神來做實、做細每一項工作,把學校建設(shè)的更美,充分提高學校的育人水平和育人效益。

3.抓隊伍建設(shè)。要加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,不斷增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,引導廣大教師熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學生,嚴謹篤學;要把提高教師專業(yè)水平和教學能力作為加強教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,以培養(yǎng)青年教師為重點,鼓勵青年教師勇挑重擔,敢于讓青年教師代班主任和畢業(yè)班的課,讓他們到教學一線去鍛煉,讓他們在壓力和拉力下進步成長、探索創(chuàng)新。作為學校的負責人,要尊重老師、尊重職工,這個尊重包括對老師們?nèi)烁竦淖鹬?、工作的尊重、家庭的尊重。要胸懷開闊,寬厚待人,時刻想著職工的利益,經(jīng)常聽取職工的意見,了解他們的疾苦,盡心盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的問題和困難,努力創(chuàng)造一個和諧融洽、團結(jié)奮進的工作環(huán)境。

4.樹工作正氣。要在學校樹立、倡導以工作實績論英雄的工作風氣,通過樹立工作正氣,進一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,形成一種互敬互助,團結(jié)共事,求同存異,共同合作的工作氛圍。

5.扎實提高教育教學質(zhì)量。小學教育是人生的啟蒙教育階段,是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢地動山搖。教育是一個系統(tǒng)工程,要提高全縣教育教學質(zhì)量,就必須把小學、初中、高中教育擰成一股繩,就必須打牢小學教育的基礎(chǔ)。但是,我看到的現(xiàn)象很令人擔憂,有一位中心學校校長說,那個學校很小,只要不出亂子,質(zhì)量好壞都不重要。這種糊涂認識當時很普遍,就是現(xiàn)在仍然有一定市場,老師只管學生安全不管學生學習似乎天經(jīng)地義。請問,國家對義務(wù)教育投入巨額資金目的是什么?老百姓天天接送孩子上學的目的是什么?學校不把抓質(zhì)量作為重點工作、中心工作,就是集體瀆職!各學校校長要把智慧和真情傾注到學校事業(yè)發(fā)展中去,切實完善學校內(nèi)部各項管理制度,向管理要質(zhì)量、要效益;要引導廣大教師牢固樹立“立德樹人”的育人觀,充分發(fā)揮主觀能動性,從每一個階段、每一個環(huán)節(jié)抓起,從每一個細節(jié)關(guān)注學生的成長,通過每一個教職員工的敬業(yè)奉獻和勤奮鉆研,提高教育質(zhì)量,加快培養(yǎng)具備德智體美全面發(fā)展的學生綜合素質(zhì)。

三、作為學區(qū)校長,就要對自己的角色有一個合理的定位

我們知道,管理者的主要職能是規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和服務(wù)等。對于小學校長來說,有的職能已經(jīng)弱化,有的還要強化。如何定位我們的角色,我認為還是要從教育發(fā)展的大形勢上來把握,在實施新機制前和“兩基”工作期間,每一位校長曾經(jīng)都是籌錢的校長、收費的校長、忙于事務(wù)的校長、應(yīng)付檢查的校長、跑周邊關(guān)系的校長。現(xiàn)在這些職能已經(jīng)弱化?,F(xiàn)在需要潛下心來抓教學、踏踏實實抓管理、一心一意謀發(fā)展的校長。所以我認為,就我縣而言,小學校長起碼要做好以下六個角色的工作。

首先,校長應(yīng)該是個“領(lǐng)路人”。在辦學理念、教學方法、教學管理等方面,校長要勇當先行者、示范者、發(fā)動者,是一個追求卓越的領(lǐng)路人。好的校長不是孤膽英雄、孤軍奮戰(zhàn),而是善于團結(jié)全體教師共同奮斗、共同成長的領(lǐng)軍人。他應(yīng)該了解大趨勢、大方向,凡事能站得高,看得遠,想得深,抓得準。這樣,我們即使是身處深山老林,也能把握時代的脈搏,走在教育改革發(fā)展的前沿。一要在更新教育觀念上搞好示范引領(lǐng)。素質(zhì)教育,觀念先行。各學校要通過“職工會議、理論學習”等多種形式、多種渠道,不斷提高廣大教師的理論水平,教育、引導廣大教師廣泛汲取現(xiàn)代教育理念,更新教育觀念,增強創(chuàng)新意識和能力,為全面推進素質(zhì)教育打下堅實的思想基礎(chǔ)。二要在師資隊伍建設(shè)上搞好示范引領(lǐng)。各學校要以培養(yǎng)名師、骨干教師和青年優(yōu)秀教師為抓手,培養(yǎng)、造就一批以中青年教師為主體的骨干教師隊伍,切實抓好教師隊伍建設(shè),為全面推進學校整體工作上臺階提供堅強的人才保障。三在課堂教學改革上搞好示范引領(lǐng)。近年來,我縣在深化課堂教學改革方面做了一些有益的探索和嘗試,各學校要繼續(xù)沉到課堂教學的最底層去,組織廣大教師認真研究教材、教法,上好示范課、公開課、觀摩課,繼續(xù)深化課堂教學改革,切實提高課堂教學效益。四在辦學特色上搞好示范引領(lǐng)。各學校要以創(chuàng)建省市級規(guī)范化學校為契機,堅持以人為本,注重知識教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合,全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合,全面提高與特色創(chuàng)建相結(jié)合,積極推進特色辦學。開展規(guī)范化學校創(chuàng)建工作是全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量、全面提升學校管理水平的手段,是加快我縣中小學基本建設(shè)步伐、跳出全市教育“落后圈”的重要內(nèi)容。規(guī)范化學校的創(chuàng)建過程就是廣大教干凝聚人心、推動學校發(fā)展的過程,就是各學校創(chuàng)建特色、提升學校品位的過程。校長要按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學條件標準化、學校管理規(guī)范化、課堂教學優(yōu)質(zhì)化、學生素質(zhì)優(yōu)良化”的總體要求,積極引導學校教師創(chuàng)新教育思想和教育觀念,不斷提高管理水平,全面提高教育教學質(zhì)量。

其次,校長應(yīng)該是個“好老師”。校長首先是一個合格出色的好教師、學科帶頭人。我們處于教育教學改革的大潮中,作為校長僅僅適應(yīng)形勢是不夠的,必須做到與時俱進,而且要勇于站在改革的前沿。我認為校長至少要代好一門課程,精通一門課程,從內(nèi)容到教法都要深入鉆研,力求成為行家里手,有能力做學科帶頭人。今后,這要作為一項硬性規(guī)定,不代課、代不好課的學區(qū)小學校長要考慮讓他先下課。

其三,校長應(yīng)該是個“指揮員”。一個稱職的指揮員不光要指揮別人干,而且關(guān)鍵時刻自己還能以身作則帶頭干。校長首先要會安排,既要知人善任,又不能越俎代庖,對各項工作既做到各有側(cè)重,又能全面了解,校級干部分工不分家,互相溝通,互相協(xié)調(diào)。校長還要自己帶頭干,到教師中去,到學生中去,到課堂中去。真正做到問題在一線解決,形象在一線樹立,成績在一線體現(xiàn)。唯有深入教學第一線,才能真真切切、實實在在地掌握教學的最新動態(tài),取得教育的發(fā)言權(quán)、指揮權(quán)。

其四,校長應(yīng)該是個“守門員”。校長要有清醒的頭腦,堅決按教育政策法規(guī)辦事,令行禁止,知道什么是高壓線不能碰,并把好關(guān),守好門。一是絕不允許違犯局里制定的“十個嚴禁”;二是絕不允許以各種名義統(tǒng)一征訂教輔材料、課外讀物、報刊等;三是絕不允許歧視 、侮辱、體罰和變相體罰學生;四是絕不允許用新機制經(jīng)費發(fā)放教師津補貼和償還學校債務(wù);五是絕不容許“一邊免費,一邊亂收費”;六是絕不允許將貧困生生活費補助資金用于非貧困生。這六條高壓線,校長一定要牢記,絕對碰不得,否則,必將受到黨紀、政紀的處分。這方面,我們有深刻的教訓(蘭陵劉村小學、南橋呂家小學、仲村**小學)

其五,校長應(yīng)該是個“協(xié)調(diào)員”。 善于協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系,能調(diào)動一切可以調(diào)動的力量促進學校發(fā)展是一個好校長必須具備的素質(zhì)。一要正確處理好與上級部門的關(guān)系。就學校而言,必須堅決執(zhí)行國家的教育方針、政策、法令,絕對服從上級部門的領(lǐng)導和管理,對上級分配的任務(wù)要按質(zhì)按量去完成;對上級發(fā)布的指示、制定的紀律要認真的執(zhí)行;學校的重大決策要主動請示匯報且隨時接受檢查與監(jiān)督。二要協(xié)調(diào)好與副職及中層干部的關(guān)系。學校工作要充分體現(xiàn)校長的主觀意識,但決不是校長一人說了算,而是充分發(fā)揚民主,調(diào)動副校長和其他干部的積極性。校長對內(nèi)負責全校行政工作,對外代表學校,副校長及其他成員是校長的助手,校長應(yīng)該給予信任放權(quán),使他們盡心盡意的勁往一處使,智往一處謀,充分體現(xiàn)其凝聚力和戰(zhàn)斗力,切記“互相補臺,好戲連臺;互相拆臺,一齊垮臺”。三要協(xié)調(diào)好與周圍部門、社區(qū)之間的關(guān)系。校長在學校里不僅處在指揮的中心位置,實際上也是處在人際關(guān)系的中心位置,學校運行過程也就是一個人際關(guān)系的協(xié)調(diào)過程。左右與同事的關(guān)系,包括協(xié)作單位之間、家長、社區(qū)之間等等,這些眾多關(guān)系如果校長協(xié)調(diào)不好,什么事都可能干不成或干不好。這些關(guān)系都需要校長有信心,有能力去協(xié)調(diào)好。四要善于處理好與其他學校的關(guān)系。學校之間的正確關(guān)系應(yīng)該是既做對手,又做朋友。對于差的學校,優(yōu)秀學校應(yīng)該有責任有義務(wù)去幫助它,改造它,提升其辦學水平,走共同發(fā)展的道路。

四、內(nèi)外兼修,做一名合格的學區(qū)校長

要做一名好校長,就要立足崗位,內(nèi)外兼修,與時俱進。概括起來,主要包括以下八個方面。

(一)加強學習,與時俱進

當今時代日新月異,知識更新不斷加快,新情況新問題層出不窮,僅僅依靠經(jīng)驗已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢。面對新形勢新任務(wù),大家必須牢固樹立終身學習的思想,進一步強化“越忙越要學”的觀念,變“要我學”為“我要學”、“沒時間學”為“擠時間學”,不斷更新知識,增長才干,提高威望。要認真學習政治理論知識、教育政策法規(guī)、教育教學前沿知識、教學管理知識等,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)?!爸蛔愣髮W”。在座的校長要認識到,由于年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識層次參差不齊,外出考察學習機會少等因素,我們一部分校長整體素質(zhì)亟需進一步提高。主要存在“三個不適應(yīng)”和“四個不強”的問題:一部分校長思想觀念不能適應(yīng)新階段教育發(fā)展的要求,業(yè)務(wù)水平不能適應(yīng)新課改要求,管理能力不能適應(yīng)素質(zhì)教育要求;少數(shù)校長學習意識不強、責任意識不強、開拓精神不強、奉獻精神不強。這些問都有具體的例子,我不想展開講。古人說“知恥而后勇”,我希望大家能夠通過這次培訓,回去后繼續(xù)堅持學習,不斷在工作實踐中切實提高自己各方面的素質(zhì)和能力。

(二)強化責任,甘于奉獻

一位好校長,就是一所好學校。一位不負責任的校長,毀掉的則是一所學校,延誤的是一個地區(qū)一代人、甚至是幾代人終身可持續(xù)發(fā)展的大計??梢娦iL的責任如此重大。作為一名校長要增強自己的責任意識,要深知自己肩負擔子的責任如此重大,既然我們終身選擇了從事教育這個職業(yè),而且選擇的是學校管理者,不論工作環(huán)境好壞,待遇高低,我們應(yīng)該有一個做人最起碼的責任心——不能誤人子弟!要明確自己對辦學方向的把握、學校的管理、師生的教育、隊伍的建設(shè)、辦學條件的創(chuàng)造等等承擔著非同小可的責任。這些責任如果細分的話,有直接和間接的、有表層的和深層的。當校長的一定要強化自己的責任意識,要明確有責任心、有緊迫感、有危機感是當好一個校長的前提條件。

(三)以身作則,率先垂范

校長是學校的靈魂,一個校長要管理好一所學校,示范作用不可缺少。作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應(yīng)是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講,校長應(yīng)是學生學習和敬仰的楷模。正直坦蕩,公道廉潔,是校校長的起碼要求。其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。搞一次特殊,就失一份威信;破一次規(guī)矩,就留一個污點;謀一次私利,就失一片民心。首先,要處理好做人、做事與做官的關(guān)系。做人是一輩子的大事,是第一位的。做人,要堂堂正正,要有追求,有骨氣,堂堂正正,光明磊落,智慧而不自傲,簡約而不簡單,平易而不低俗,謙虛而不卑微,理性而不冷酷,儒雅而不懦弱,穩(wěn)重而不死板,專注而不拘泥;做事是貫穿人生的內(nèi)容,是實現(xiàn)人生價值的途徑和手段,有意義的人生必定是有作為的人生。做事,是貫穿人生的內(nèi)容,要踏踏實實,撲下身子,勤干、實干、巧干。做官是領(lǐng)導干部一生中重要的階段,或短或長,但是要清清白白做官,要保持清醒頭腦,做到清正廉潔、公道公正。其次,校長要有責任感。工作中要有對學校的責任感,對師生要有責任心,要注重教育細節(jié)、帶頭履行作為一位教師需要對學校承擔的責任,公正無私、寧靜淡泊,用獨特的人格魅力去感召和帶動教師,踐行教育理想,努力成為教育家。三要有積極健康的心態(tài)。校長自己要熱愛自己從事的教育工作,要擁有用積極向上的工作態(tài)度,擁有健康的心態(tài),然后才感染、影響和引導我們的教師去熱愛教育工作,從而在全校上下形成良好的工作風尚和氛圍。關(guān)于心態(tài)問題,上次我在教干會上曾專題講過。這里我再重復(fù)講講。健康的心態(tài)我理解就是“名利上要有滿足感、能力上要有危機感、事業(yè)上要有責任感”。人們常說“只要心不累人就不累”。具體講,一個人要時刻具有以下幾個方面的心態(tài):一是感恩的心態(tài)。要感恩黨的培養(yǎng)、父母的養(yǎng)育、同志們的幫助。二是知足的心態(tài)。人生幸福是他認為擁有很多,人生不幸福是他還想擁有很多,幸福指數(shù)=擁有和收獲/內(nèi)心欲望。所謂知足,一要自己對自己滿意,能夠在每一個平凡崗位上把工作做的不平凡,盡心盡力;二要客觀看待現(xiàn)實,特別是對待組織安排。三是無愧的心態(tài)。問心無愧就是一種敬業(yè)精神,包括對朋友、同事、家人、事業(yè)。四是積極的心態(tài)。對待事業(yè)或面對困難,主動應(yīng)對還是被動應(yīng)付,結(jié)果不一樣。積極的心態(tài)首先要積極思維,其次要知難而上。

(四)求真務(wù)實,攻堅克難

作為校長既要想干事,還要會干事、干成事;想干事是一種態(tài)度,會干事、能干成事則是一種本領(lǐng)。因此,同志們要進一步提高真抓實干、克服困難的能力。一方面,對待局黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署和學校的發(fā)展要務(wù),要真抓實干,專務(wù)實效,不搞虛情假意,不走形式過場,不尚空談。另一方面,要提高克服困難的能力。學校要發(fā)展,就會有各種各樣的困難,這是客觀規(guī)律,遇到困難不能只是“等、靠、要”,等”只會喪失難得的發(fā)展機遇,“靠”只會助長懶惰思想,“要”只能解決暫時問題,不能長久。辦法總比困難多,在困難面前,我們要認真征求班子成員和廣大教干教師的意見,集思廣益,增強克服各種困難的能力,以不達目的決不罷休的勁頭和毅力,真抓實干,一干到底,干出成效。

(五)作風優(yōu)良,真抓實干

首先,要樹立真抓實干、雷厲風行的工作作風。關(guān)于真抓實干的問題,在前面也幾次講過,所謂真抓實干,就要抓住“緊、嚴、細、實”四個字來做文章。“緊”就是時間要抓緊,落實要趕緊,做到環(huán)環(huán)相扣、層層推進;“嚴”就是訂制度、抓管理、抓隊伍、抓落實都要高標準、嚴要求;“細”就是要注重工作細節(jié),有嚴謹、細致的工作作風;“實”就是要說實話,出實招,辦實事,求實效。所謂雷厲風行,就是工作中要做到令行禁止,優(yōu)質(zhì)高效,爭時間、搶速度,說了算,定了干。在這點上,我理解為一句話,即“好作風是實干出來的”。干不干事是作風好壞的分水嶺。如果一個干部說的很好,要規(guī)劃有規(guī)劃,要措施有措施,就是沒有成效、沒有變化,那么干部作風就不會好。其次,要注重培養(yǎng)良好的生活作風。生活作風上的問題,大都是發(fā)生在八小時之外,如何約束八小時以外的活動,是培養(yǎng)良好生活作風的關(guān)鍵。有些同志在工作時間還能夠嚴格要求自己,可是在八小時之外,在脫離了同事的視線,失去監(jiān)督之后,就放松了對自己的要求,就不檢點自己的行為,忘記了一個教師、一個校長應(yīng)有的操守。在這點上,同志們一要自覺加強思想道德修養(yǎng)。自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅決抵制腐朽沒落思想和不健康生活方式的侵蝕。二要培養(yǎng)積極健康的生活情趣。要保持高尚的精神,遠離燈紅酒綠、聲色犬馬,不斷地改造主觀世界,提升自己的精神境界。三要慎交朋友、交好朋友。要管住自己的社交圈,管好自己的八小時以外,面對復(fù)雜的人情世故要時刻保持清醒的頭腦,提高警惕,不要誤入歧途。再次,好作風要有嚴格的紀律來保障。不講紀律,不能令行禁止,一盤散沙,自然就談不到好作風。也就是說,正氣不立,正義和公平缺失,必然會導致干群心不齊氣不順,即正作風必須正風氣。

(六)以人為本,寬嚴有度

學校是教育人,培養(yǎng)人的搖籃,其宗旨是提高人的素質(zhì)。而一所學校辦學水平的高低,關(guān)鍵是教師。因此管理和激勵教師,使得每一位教師人盡其才、才盡其用,是我們當校長要思考的首要問題。當校長的,要打破常規(guī),積極探索,努力創(chuàng)新隊伍建設(shè),想方設(shè)法為學校注入生命的活力。首先要重視學校領(lǐng)導班子的隊伍建設(shè)。因為學校領(lǐng)導班子是學校管理的核心力量,為了減少內(nèi)耗,協(xié)調(diào)平衡,凝聚力量,發(fā)揮1+12巨大整體功效,作為核心人物的“班長”,在加強班子隊伍建設(shè)中,要堅持認同性、平等性、和諧性、相容性、互補性等五個基本原則,可通過領(lǐng)導班子政治學習,各類會議,談心交流,媒介傳遞,娛樂活動等基本途徑,采取自我修養(yǎng),情感溝通,角色心理、位置轉(zhuǎn)換等方法來加強班子隊伍建設(shè)。班子成員之間,不論年齡大小,資歷深淺,職務(wù)高低,要一律強調(diào)責、權(quán)、名、利分明與平等。不管大事、小事,公事、私事,多加交流,事事處處予以關(guān)心,始終要形成一種互敬互助,團結(jié)共事,求同存異,共同合作的工作氛圍。其二是要關(guān)注生命,以教師為本。一所學校辦得好壞的關(guān)鍵是要依靠教師。因為教師他們有思想、有感情、有獨立的人格,有各種需求,每位教師都渴望自身價值的實現(xiàn)。當校長的必須要確立以教師為本的觀念,要想千方,設(shè)百計,讓教師安教、思教、樂教。在具體的工作中,當校長的,首先要做到“目中有教師”。尊重教師。尊重教師的人格,尊重教師的工作,尊重教師的合理要求,做教師的知心朋友。充分信任教師,放手讓教師創(chuàng)造性地勞動。始終要用一種積極的態(tài)度去評判教師,多看教師的長處,寬容、寬納教師的缺點、失誤,不要帶一種挑剔的眼光面對教師。再就是要關(guān)心教職工,關(guān)心教職工的成長,積極為他們的成長創(chuàng)造條件。關(guān)心教師的疾苦,任何時候,教師本人有什么要求,有什么思想包袱,教職工家庭有什么困難,都要了解、分析、掌握,積極、主動地為他們排憂解難,讓他們安心思教??傊?,校長要想方設(shè)法使學校形成一種尊重、理解、溝通、信任、關(guān)心、幫助的人文精神,教師之間要形成團結(jié)、合作的群體關(guān)系,要讓每一位教師都在充滿人情味的學校文化中,懷著快樂的心情為學校而工作。

(七)科學管理,開拓創(chuàng)新

學校管理是指管理人員運用科學原理和方法,遵照國家的教育方針、政策,合理組織人力,有效使用各種資源,為實現(xiàn)學校教育目標而進行的一系列活動過程。它關(guān)系到人的發(fā)展,學校的興衰。管理是否科學顯得尤為重要。我認為,作為一名校長,要管理好自己的學校,且體現(xiàn)管理的科學性,必須要明確如下四點:首先要明確管理的目的。管理的目的,即是實現(xiàn)辦學目標,也就是辦學條件要不斷完善,師生素質(zhì)要不斷加強,教學質(zhì)量要不斷上升,教師待遇要不斷改善,辦學品位要不斷提高。其次要明確管理的范圍。學校管理千頭萬緒,有表層次的管理,也有深層次的管理。作為當校長的要明確管理的范圍,理清管理的頭緒,分清管理的主次、輕重,只有這樣,當校長才不致于被繁瑣的學校事務(wù)繞得昏頭轉(zhuǎn)向,才能總攬大局,從容指揮;才能有效組合、利用學校人、財、物、時間、空間、信息等因素去開展一切活動。再次要明確管理原則。當校長不光要懂政策、懂法律,更重要的是要依法、依規(guī)去管理自己的學校。要全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學行為,規(guī)范招和行為,按部頒標準開課,不亂辦班,不隨意增減課時,不濫編印教輔資料,不亂收費,嚴禁教師體罰學生,積極維護師生的合法權(quán)益。一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生。學校一切行為都要有利于師生終身可持續(xù)發(fā)展,這是管理好一所學校的原則。第四要明確管理的核心。校管理的核心是人的管理。如何管理好人,是一門較深的學問,而對辦學條件差、師資素質(zhì)差、教師待遇低的農(nóng)村小學,如何對師生員工進行有效的管理,以實現(xiàn)培養(yǎng)具有主體精神的全面發(fā)展的人的教育目的,同樣是擺在我們農(nóng)村中小學校長面前的一道難題。在這方面,要講究激勵教師的技巧。首先是要定其心。影響學校教學質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師工作是否有主動性,所以校長管理學校首先要考慮的是穩(wěn)定教師??赏ㄟ^學習、典型事跡感染來提高教師的思想認識,培養(yǎng)其投身農(nóng)村教育的奉獻精神;對教師要廣施情感,不容忽視情感管理的效應(yīng);想方設(shè)法創(chuàng)建和諧的校園人際環(huán)境,讓教師安心思教。其二是增其智。要老師為學生倒一碗水,老師自身必須要有一桶水。因此,當校長的必須加強師德、師能、師風建設(shè),培養(yǎng)出一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、奉獻精神強的師資隊伍。其三是用其能。穩(wěn)定人心,培養(yǎng)才能的目的是用其能,這就要求當校長的要有識人之智和用人之能。要量才用人,做到用人之長,人盡其才;要合理搭配,優(yōu)化結(jié)構(gòu),長短互補,形成整體,以發(fā)揮整體功能。其四是引其進。人心穩(wěn)定,并且作了最合理的安排,并不意味著管理人工作的結(jié)束,還必須根據(jù)組織的要求和教師本人的需要采取激勵措施,調(diào)動教師的積極性。要廣泛利用激勵機制,來充分調(diào)度各自創(chuàng)造性工作的熱情。注重情感激勵,促進領(lǐng)導、教師感情的溝通,產(chǎn)生強大的凝聚力。

(八)廉潔自律,守住底線

作為校長,只有樹立了較高的威信,才能提升教育人的說服力、團結(jié)人的凝聚力和工作中的號召力,從而順利地履行校長的職責。那么威信從何而來,“公生明,廉生威,”在現(xiàn)今人民群眾對貪官和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕的情況下,領(lǐng)導干部是否廉潔,客觀上已成為有無威信和威信高低的分水嶺與試金石。我們想要在廣大師生中樹立威信,就必須加強個人修養(yǎng),守住做人的底線、道德的底線和法律的底線,自覺加強廉政建設(shè),坐得端、站得直、行得正,保持清正廉潔,做到兩袖清風。

這里特別強調(diào),一個單位、一個集體財務(wù)工作是人們最敏感的話題,因為它直接影響到領(lǐng)導干部形象的好壞,直接關(guān)系到一個單位生存的興衰,直接涉及到每一位教職工待遇的高低。尤其是經(jīng)費緊缺、教師待遇差的農(nóng)村中小學,校長是否廉潔,更是教職工最關(guān)注的話題。校長應(yīng)把“廉潔自律”定為約束自己的紀律。在學校財務(wù)管理工作上,要注重規(guī)范管理制度,嚴格財經(jīng)手續(xù),加大監(jiān)控力度,實行民主理財,增強透明度。大型開支必須由校長辦公會集體研究決定,交教代會討論通過。所有收入必須集中到學校財務(wù)帳上,杜絕私設(shè)小金庫及亂開支現(xiàn)象發(fā)生。學校要安排教師代表定期調(diào)查亂收、亂支行為,凡是涉及與錢打交道的,一定要定期結(jié)算、定期公布。在財務(wù)支出上,一定要有計劃、有安排,原則上做到三個確保:一是確保教學開支;二是確保公用經(jīng)費的開支;三是確保教職工的工資及福利待遇有所提高。校長始終要讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益。

同志們,教育是事業(yè),需要校長用高尚的道德來支撐;教育是藝術(shù),需要校長用綜合素質(zhì)做積淀;教育是未來,需要校長真誠無私的奉獻。希望大家要以這次培訓會議為契機,進一步增強事業(yè)心和責任感,切實轉(zhuǎn)變作風,撲倒身子,真抓實干,以奮發(fā)有為的姿態(tài)嚴格要求自己,靠更加扎實的工作,為教育事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的新突破!

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