這個分類包括了一些與學習和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。寫一篇完美的總結(jié)可以采用先整體后細節(jié)的方法,以及積極、客觀的態(tài)度。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀書籍和文章,希望能為大家提供新的觀點和啟發(fā)。
新上任校長的講話篇一
在我們學校這個大家庭里,團結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導核心,我作為副校長,要找準自己的位置,當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護班子團結(jié),工作堅持不越位、不偏位。二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領(lǐng)導能力和水平的挑戰(zhàn),更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持“三多一少”工作法,多請教、多學習、多鉆研、少憑想當然,謹防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。
三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的專科學員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。尊敬的領(lǐng)導、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家!篇二:新領(lǐng)導上任講話稿
新領(lǐng)導上任講話稿 #新上任領(lǐng)導的講話稿,無非要透露這么幾層意思,一是很榮幸來到這個崗位工作(表現(xiàn)為誠惶誠恐地,感恩的心必須要有的,感謝組織和大家的信任);二是非常高興和大家一起工作、共同學習、共同進步(剛來嘛,總的謙虛點),希望得到大家的支持幫助;三是繼續(xù)學習上一屆領(lǐng)導留下的好思想好作風(一上任就先全推到前任的制度決策未免不妥);四是一定謙虛謹慎戒驕戒躁,在這個崗位創(chuàng)造新的輝煌(這本就是表態(tài)發(fā)言)。#要看是什么級別,什么樣的工作,什么樣的下屬,你的到任有何原因而定。
一般新上任的講話不宜過長、不宜做承諾性、評價式的講話,要簡短、禮貌,表達今后和大家共同合作戰(zhàn)斗及希望大家配合的話。
二、統(tǒng)一步調(diào),確保各項工作平穩(wěn)有序推進
三、
統(tǒng)一行動,確保領(lǐng)導班子團結(jié)高效運轉(zhuǎn)團結(jié)、信心比任何都重要,越是困難多、矛盾多的發(fā)雜條件下,領(lǐng)導班子更要倍加珍惜團結(jié),倍加顧全大局,倍加維護穩(wěn)定,越是要積極主動地開展工作,把凝心聚力的工作做深做透,堅持團結(jié)奮發(fā)的方向,帶領(lǐng)大家一心一意謀發(fā)展,求真務(wù)實抓落實。要精心保護好,引導好,發(fā)揮好大家的積極性,釋疑解惑,凝神聚力,把大家的愿望凝聚到******更好更快的發(fā)展大局上來。
作為**,我已是*****中的一員,我將把全部的精力投入到*****的工作中去,與班子成員一道,與大家一道,同甘共苦,艱苦創(chuàng)業(yè)。作為班子的班長,在今后的工作中我將努力做到“心、實、事、正”四個字?!靶摹笔侵柑撔膶W習,要虛心向在座各位學習,向****人民學習,與大家同心同德,全心全意為*****人民服務(wù)。
“實”是指在工作中做到踏實,求真務(wù)實,真抓實干,誠實為本,老實做人。
“事”就是想事,以人為本,想辦法出主意;干事,注重實效;成事,努力把事業(yè)干成干好。
“正”就是做到:公正,公道正派;勤政,身體力行,勤奮工作;廉政,嚴以律己,清正廉潔。
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!在這美麗如畫的流江河畔,在這天高云淡,令人心曠神怡的金秋,在這瓜甜果香,令人歡歌笑語收獲季節(jié),我們大家聚會在這里,隆重舉行新學期開學典禮,使我感到由衷的喜悅和無比的激動。九月的校園,綠草如茵,百花竟放,書聲朗朗。在這收獲的喜慶季節(jié),你們肩負著鄉(xiāng)親父老的深情厚望,牢記著父母兄弟的叮嚀囑托,滿懷著求學成才的雄心大志,在全校師生員工的熱切期盼中,跨入了帶河二小校的大門,開始新的生活,揭開人生道路上新的篇章。今天,將成為你們成長路上的新起點。在此,我向所有同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!向為培養(yǎng)你們付出巨大心血的學生家長表示親切的慰問和良好的祝愿!
一個新的學期,一個新的開始,生活又翻開了嶄新的一頁。面對嶄新的一天,同學們又該如何開始,該如何渡過這段青春無悔的歲月,我想這是每位同學所期待和追求的。良好的開端是成功的一半。一個好的開始,意味著同學們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。一個團結(jié)、友愛和諧的集體,有賴于同學們的共同創(chuàng)造。也只有在這樣美好的氛圍中,同學才能愉快地生活、健康地成長。一個好的開始,還意味著同學們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想,只有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。希望同學們珍惜年輕的歲月,珍惜學習的機會,時刻銘記著為我們成功的人生做準備。
俗話說:“一年之計在于春”那么,新學期無疑是我們?nèi)熒拇禾?,是我們學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。我們帶河二小校將努力改變教育觀念,更新教育思想,在課堂
教學
中努力關(guān)注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發(fā)式、討論式教學,激發(fā)學生學習熱情,提高學生學習興趣,培養(yǎng)學生獨立思考和創(chuàng)新意識,讓學生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學精神。以正確的方式把學生引入知識的殿堂,是我們帶河二小每位老師的神圣職責!我記得有一位青年詩人這樣說過:有時我們敢于面對強盜,卻未必敢于面對一張白紙。是的,孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千史,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”
當然我也記的一位哲人的話:“如果你要一年的繁榮,就去種莊稼吧,如果你要十年的昌盛,就培育人吧!”我們從事的事業(yè)是培育人才的事業(yè)。是人類最艱辛、最幸福、最光輝的事業(yè)。我們現(xiàn)在教的孩子,正是祖國未來的建設(shè)者,我們的工作雖然平凡,但平凡中蘊藏著偉大與豪邁。作為一名人民教師,我們的理想應(yīng)該凝結(jié)于對事業(yè)的強烈的愛和永恒的追求。在此我特強調(diào)以下幾個方面:第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。一個人成就有大小,水平有高低,但最根本的是學習。學習是不能偷巧的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。學習是獲取人類知識經(jīng)驗、文化的手段,只有不斷地學習,才能發(fā)覺自己的不足,只有在不斷地學習中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來;在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。第二、正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才將是真正的失敗。因此我們在學習生活中要鼓足勇氣,充滿信心,戰(zhàn)勝困難,去創(chuàng)造美好的未來。第三、珍惜生命,注意安全。我們是祖國的未來,民族的希望,我們應(yīng)該有健康的身體和心理,有健全的人格。在學習和生活中我們應(yīng)該學習安全常識,提高安全意識,提高警惕,提高自我救護的能力。我們作為一個在校學生,應(yīng)該按《中小學生日常行為規(guī)范》行事,做到不私自離開學校;不橫穿公路和鐵路;不攔車爬車;不私自駕乘船只車輛;不私自下河洗澡;不打架罵人;不吃煙不喝酒;不拉幫結(jié)派;不參加不利于身心健康的活動等。有事要積極向?qū)W校老師和家長報告,爭取學校和家長的支持與幫助,共同創(chuàng)和諧校園。從本期我們學校將指定值日領(lǐng)導和值日教師,有急事要及時向值日教師報告,以便及時解決。第四、搞好校園清潔衛(wèi)生,共創(chuàng)良好的環(huán)境。本期我們將對各班級的教室和公區(qū)進行清潔衛(wèi)生量化考核打分,進行一月一次考核評比,一月公布一次評比結(jié)果,并給予批評和表揚。每周星期二和星期五兩次檢查登記,平時堅持天天打掃,確保教室和公區(qū)清潔,確保我們的學習和生活環(huán)境優(yōu)美。
新學期我們的追求依舊,要用“創(chuàng)人民滿意學校”的標準來審視和定位。同學們,你們要分秒必爭,一定要做到當天的事當天畢,要盡快調(diào)整最適合自己的學習方法,最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學習效率。學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作;自強不息,與時俱進。同學們,在人生的道路上,你們會體會到拼搏中的人是快樂的,創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。讓我們共同企盼新學期的輝煌!那天,你們的父母一定會因你而自豪,你們一定會為母校而驕傲!
這是難忘的一天,這是我們帶河二小校開學典禮的好日子。我們新的篇章就從今天算起,意味著我們的人生道路又出現(xiàn)一個新的起跑線,我們又將踏上希望的征程,揚帆遠航!
新上任校長就職講話
各位領(lǐng)導、各位同仁:大家好!
剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任,把我放在這個重要的工作崗位上。職務(wù)對我而言,不是地位和榮譽,而是壓力,更是責任。zz二中在教體局、中心學校的正確領(lǐng)導下,以xx書記為班長的領(lǐng)導班子勤勉務(wù)實,全體教職工克難奮進,創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置,鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學校管理嚴格規(guī)范,受到上級認可和群眾贊譽??是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時,也是我肩上的壓力。如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)順利過渡?如何保持學校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護和調(diào)動廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導的認可?這些就是我的責任。
當然,壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領(lǐng)導和全體教師表個態(tài),請大家監(jiān)督:
一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導班子分工保持不變,各類人員崗位不做調(diào)整,各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,再根據(jù)實際研究解決。
二、扎扎實實干工作,不驕不躁。
堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學
校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問,每學期至少把老師們的課聽一輪,堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。
三、把師生當親人,努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作,在座的都是我的老領(lǐng)導、老前輩、老同事、老同學、老感情,給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理,努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。
新任校長就職儀式上的表態(tài)發(fā)言
尊敬的小學中心校領(lǐng)導和各位老師:
大家好!
某校長因為工作需要,調(diào)到了新的工作崗位,領(lǐng)導讓我來這里主持工作,我感謝領(lǐng)導的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學能力和服務(wù)精神都需要進一步提高,要勝任這一職責,使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進入角色,全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作,和大家一起為口上小學的明天而努力。
在座的各位我大多都認識,其中也有我的長輩、同學、故交和以前的同事,早就知道口上小學的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。
新上任校長的講話篇二
各位教師:
大家好!我叫,即日起由我擔任技術(shù)學校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為自己能有機會為職業(yè)教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,對各級領(lǐng)導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責任重大,任務(wù)艱巨,因為這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅持求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真學習、扎實工作,盡快熟悉和掌握學校的情況,在繼承和發(fā)揚學校長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,努力使學校的教育教學質(zhì)量邁向新的臺階,力爭在任期內(nèi),不辜負組織的重托,不辜負各級領(lǐng)導的期望和重托。
在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點:
一、依法治校,自覺接受大家監(jiān)督,努力學習黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅持依法治校、規(guī)范辦學、民主決策、科學管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標準嚴格要求自己。
三、加強教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊,為廣大教師提供一個實現(xiàn)自己人生價值的平臺。
四、努力提高學生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學校新形象。
今天,我來到職中,這是我的機會,也是在座各位教職員工的'機會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!
謝謝大家!
新上任校長的講話篇三
各位教師:
三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的`工作中當好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的專科學員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家!!
新上任校長的講話篇四
校長上任講話稿篇1各位教師:大家好!我叫xxx,即日起由我擔任xxx技術(shù)學校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為自己能有機會為xx的職業(yè)教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。
在此,首先我要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,對各級領(lǐng)導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。
其次我深知責任重大,任務(wù)艱巨,因為這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望和重托。
因此在新的工作崗位上,我將堅持求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真學習、扎實工作,盡快熟悉和掌握學校的情況,在繼承和發(fā)揚學校長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,努力使學校的教育教學質(zhì)量邁向新的臺階,力爭在任期內(nèi),不辜負組織的重托,不辜負各級領(lǐng)導的期望和重托。
在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點:一、依法治校,自覺接受大家監(jiān)督,努力學習黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅持依法治校、規(guī)范辦學、民主決策、科學管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標準嚴格要求自己。
三、加強教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊,為廣大教師提供一個實現(xiàn)自己人生價值的平臺。
四、努力提高學生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學校新形象。
今天,我來到職中,這是我的機會,也是在座各位教職員工的機會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!謝謝大家!
能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事,是我一生修的緣分。
第一次和大家交流、交心,我只說四個詞:服務(wù)、學習、共事、定位。
第一個詞:“服務(wù):我是來服務(wù)大家的。
各位教師,每天在教學一線辛苦勞作,每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力,我一定當好在座各位的“勤務(wù)兵。
第二格詞“學習,為什么這么說呢?我覺得有以下幾個方面的原因:1.城內(nèi)一小學有著悠久的歷史,深厚的文化積淀。
說她積淀深厚是因為城內(nèi)一小學的品牌是幾代人,包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的。
說她有獨到的文化,是因為一小學有著肅然起敬的學校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。
“蓬生麻中,不扶自直,“橘生淮南為橘,生淮北為枳,這就是文化的作用,而一小學有這樣的一種學校文化影響力。
2.一小學有著結(jié)構(gòu)合理,敬業(yè)愛生,積極進取,業(yè)務(wù)精湛的教師群體,有著非常可敬、可愛的一批老教師,他們對工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻,不談索取。
老教師是我們一小學的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力;我們的中年教師,年富力強,經(jīng)驗豐富,是學校的中流砥柱,我們的青年教師,更是學校的生力軍。
在一所學校中,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動,這樣的動靜結(jié)合,和諧互補是學校之幸、學生之幸、也是校長之幸!簽于此,我是來向大家學習的……第三個詞“共事。
蘇霍姆林斯基說:“校長領(lǐng)導學校,首先是教育思想上的領(lǐng)導,其次才是行政上的領(lǐng)導。
希望在我們的相互共事中相容、相近、相知……最后,我想說一下“定位。
一是辦學思想的定位。
教育是什么?愛因斯坦說過:“教育就是若干年后,將所學的都忘了,剩下的就是教育。
所學的知識都忘了,那剩下的有什么?有良好的心態(tài),行為習慣,學習方法……。
一句話,我們的教育要著眼于學生的全面和諧發(fā)展,這樣的定位很容易,寫在紙上,掛在墻上也方便,但要落實到每一個教育行動,內(nèi)化在每一個環(huán)節(jié)上則不易。
它既要我們帶著思想做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學校形象,發(fā)展目標的定位。
學校形象要內(nèi)外兼修,我們的學校應(yīng)該是先進教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。
我們要確立學校的愿景規(guī)劃。
近景的和遠景的。
在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達成什么樣的目標。
比如,我們要把學校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學習樂園等等。
一個總的目標我想因該是:要扎扎實實,步步為營將城內(nèi)一小學辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信,有局領(lǐng)導的大力支持,有我們?nèi)w教師的同舟共濟,在社會中目的瞻望下,我們一定會做的更好。
謝謝大家!
要保持充分的創(chuàng)造熱情,努力創(chuàng)設(shè)研究性學習的氛圍,精心打造學習型組織、營造一種研究性的校園文化,倡導研究性管理、研究性教書、研究性育人。
作為校長應(yīng)具有動態(tài)發(fā)展的觀念與超脫思想。
沒有永久的專家,沒有永遠合格的校長。
校長如果沒有了思想,如果沒有了提出概念的能力,就應(yīng)當下崗!作為校長應(yīng)樹立創(chuàng)造性的教育服務(wù)意識:在日常生活中,領(lǐng)導應(yīng)著力服務(wù)于教職工,讓“事業(yè)、情感、待遇三位一體,通過工作學習化使學校的教師活出生命的意義,通過學習工作化使學校不斷創(chuàng)新發(fā)展。
服務(wù)于家長,“尊重家長、善待家長、誠懇地服務(wù)于家長,家長的意見和分歧才會逐漸減少,諒解和合作才會逐步增多,我們事業(yè)才能紅紅火火。
服務(wù)于學生,以賞識教育為先,以素質(zhì)教育為主,我認為:每個孩子身上都蘊藏著不可估量的潛能,擁有著不可侵犯的人格,表現(xiàn)出獨一無二的個性,我們應(yīng)當無條件地信任、尊重、理解每一個幼小的生命,愛惜生命的每一項內(nèi)容。
不能開發(fā)每個孩子的潛能,是教育的失職和人類自身的悲劇。
孩子的心靈處于舒展還是壓抑狀態(tài)才是教育成敗與否的關(guān)鍵。
沒有賞識就沒有教育;賞識導致成功,抱怨導致失敗。
不是好孩子需要賞識,而是賞識使學生變得越來越好;不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使孩子變得越來越壞。
賞識教育的奧秘在于讓孩子覺醒——一個人覺醒的力量是排山倒海的,是勢不可擋的。
賞識教育應(yīng)成為應(yīng)試教育向素質(zhì)教育接軌的一個切入點,應(yīng)當成為中國教育改革百花園中的一種模式,一朵奇葩。
從每位老師內(nèi)心深處流淌出“愛心賞識,切切實實開創(chuàng)孩子的未來。
服務(wù)于社會,腳踏實地,求實創(chuàng)新——真正使我們的教育服務(wù)國際化,力爭做到“全員、全程、全方位。
新上任校長的講話篇五
新上任校長講話稿 隨著我國教育改革的深入,社會大眾對校長有更高的期望的同時,也對他們提出了更高的要求。下面是我給大家整理的,僅供參考。
(一):
在我們學校這個大家庭里,團結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導核心,我作為副校長,要找準自己的位置,當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護班子團結(jié),工作堅持不越位、不偏位。
二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領(lǐng)導能力和水平的挑戰(zhàn),更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持"三多一少"工作法,多請教、多學習、多鉆研、少憑想當然,謹防"以己昏昏,使人昭昭",不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。
造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自 99 年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的專科學員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家!(二):
各位教師: 大家好!我叫xxx,即日起由我擔任xxx技術(shù)學校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為自己能有機會為 xx 的職業(yè)教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,對各級領(lǐng)導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責任重大,任務(wù)艱巨,因為這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅持求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真學習、扎實工作,盡快熟悉和掌握學校的情況,在繼承和發(fā)揚學校長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,努力使學校的教育
教學
質(zhì)量邁向新的臺階,力爭在任期內(nèi),不辜負組織的重托,不辜負各級領(lǐng)導的期望和重托。在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點: 一、依法治校,自覺接受大家監(jiān)督,努力學習黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅持依法治校、規(guī)范辦學、民主決策、科學管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標準嚴格要求自己。
三、
加強教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊,為廣大教師提供一個實現(xiàn)自己人生價值的平臺。四、努力提高學生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學校新形象。
今天,我來到職中,這是我的機會,也是在座各位教職員工的機會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!謝謝大家!(三):
尊敬的局領(lǐng)導、全體教職員工:
大家好!深得局領(lǐng)導信任與愛戴,來到 xx 小學工作,在此我深表感謝,謝謝局領(lǐng)導!今晚,第一次在這樣的場合和大家見面,我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事,是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心,我只說四個詞:服務(wù)、學習、共事、定位。
第一個詞:服務(wù):我是來服務(wù)大家的。各位教師,每天在教學一線辛苦勞作,每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力,我一定當好在座各位的勤務(wù)兵。
第二格詞學習,為什么這么說呢?我覺得有以下幾個方面的原因:
1.城內(nèi)一小學有著悠久的歷史,深厚的文化積淀。說她積淀深厚是因為城內(nèi)一小學的品牌是幾代人,包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的。說她有獨到的文化,是因為一小學有著肅然起敬的學校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。蓬生麻中,不扶自直,橘生淮南為橘,生淮北為枳,這就是文化的作用,而一小學有這樣的一種學校文化影響力。
2.一小學有著結(jié)構(gòu)合理,敬業(yè)愛生,積極進取,業(yè)務(wù)精湛的教師群體,有著非??删?、可愛的一批老教師,他們對工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻,不談索取。老教師是我們一小學的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力;我們的中年教師,年富力強,經(jīng)驗豐富,是學校的中流砥柱,我們的青年教師,更是學校的生力軍。在一所學校中,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動,這樣的動靜結(jié)合,和諧互補是學校之幸、學生之幸、也是校長之幸!簽于此,我是來向大家學習的 第三個詞共事。蘇霍姆林斯基說:校長領(lǐng)導學校,首先是教育思想上的領(lǐng)導,其次才是行政上的領(lǐng)導。希望在我們的相互共事中相容、相近、相知 最后,我想說一下定位。
心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范&&等等。我們要確立學校的愿景規(guī)劃。近景的和遠景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達成什么樣的目標。比如,我們要把學校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學習樂園等等。一個總的目標我想因該是:要扎扎實實,步步為營將城內(nèi)一小學辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信,有局領(lǐng)導的大力支持,有我們?nèi)w教師的同舟共濟,在社會中目的瞻望下,我們一定會做的更好。
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新上任校長的講話篇六
同志們:
在我們學校這個大家庭里,團結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導核心,我作為副校長,要找準自己的位置,當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護班子團結(jié),工作堅持不越位、不偏位。二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領(lǐng)導能力和水平的挑戰(zhàn),更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持"三多一少"工作法,多請教、多學習、多鉆研、少憑想當然,謹防"以己昏昏,使人昭昭",不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。
三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的.??茖W員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家?。?/p>
新上任校長的講話篇七
校長作為學校的管理者和領(lǐng)導者,是辦好教育的關(guān)鍵性人物,校長工作是提高學校效率,爭取教育卓越的強大動力之一。下面就是本站小編給大家整理的學校新上任校長講話,僅供參考。
同志們:。
在我們學校這個大家庭里,團結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導核心,我作為副校長,要找準自己的位置,當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護班子團結(jié),工作堅持不越位、不偏位。二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領(lǐng)導能力和水平的挑戰(zhàn),更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持“三多一少”工作法,多請教、多學習、多鉆研、少憑想當然,謹防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。
三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的??茖W員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家!!
各位教師:。
大家好!我叫,即日起由我擔任技術(shù)學校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為自己能有機會為職業(yè)教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,對各級領(lǐng)導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責任重大,任務(wù)艱巨,因為這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅持求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真學習、扎實工作,盡快熟悉和掌握學校的情況,在繼承和發(fā)揚學校長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,努力使學校的教育教學質(zhì)量邁向新的臺階,力爭在任期內(nèi),不辜負組織的重托,不辜負各級領(lǐng)導的期望和重托。
在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點:。
一、依法治校,自覺接受大家監(jiān)督,努力學習黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅持依法治校、規(guī)范辦學、民主決策、科學管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標準嚴格要求自己。
三、加強教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊,為廣大教師提供一個實現(xiàn)自己人生價值的平臺。
四、努力提高學生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學校新形象。
今天,我來到職中,這是我的機會,也是在座各位教職員工的機會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!
謝謝大家!
尊敬的局領(lǐng)導、全體教職員工:
大家好!
深得局領(lǐng)導信任與愛戴,來到xx小學工作,在此我深表感謝,謝謝局領(lǐng)導!
今晚,第一次在這樣的場合和大家見面,我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事,是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心,我只說四個詞:服務(wù)、學習、共事、定位。
第一個詞:服務(wù):我是來服務(wù)大家的。各位教師,每天在教學一線辛苦勞作,每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力,我一定當好在座各位的勤務(wù)兵。
第二格詞學習,為什么這么說呢?我覺得有以下幾個方面的原因:
1.城內(nèi)一小學有著悠久的歷史,深厚的文化積淀。說她積淀深厚是因為城內(nèi)一小學的品牌是幾代人,包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的。說她有獨到的文化,是因為一小學有著肅然起敬的學校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。蓬生麻中,不扶自直,橘生淮南為橘,生淮北為枳,這就是文化的作用,而一小學有這樣的一種學校文化影響力。
最后,我想說一下定位。
一是辦學思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說過:教育就是若干年后,將所學的都忘了,剩下的就是教育。所學的知識都忘了,那剩下的有什么?有良好的心態(tài),行為習慣,學習方法&&。一句話,我們的教育要著眼于學生的全面和諧發(fā)展,這樣的定位很容易,寫在紙上,掛在墻上也方便,但要落實到每一個教育行動,內(nèi)化在每一個環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學校形象,發(fā)展目標的定位。學校形象要內(nèi)外兼修,我們的學校應(yīng)該是先進教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范&&等等。我們要確立學校的愿景規(guī)劃。近景的和遠景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達成什么樣的目標。比如,我們要把學校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學習樂園等等。一個總的目標我想因該是:要扎扎實實,步步為營將城內(nèi)一小學辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信,有局領(lǐng)導的大力支持,有我們?nèi)w教師的同舟共濟,在社會中目的瞻望下,我們一定會做的更好。
謝謝大家!
新上任校長的講話篇八
大家好!我叫,即日起由我擔任技術(shù)學校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為自己能有機會為職業(yè)教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,對各級領(lǐng)導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責任重大,任務(wù)艱巨,因為這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅持求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真學習、扎實工作,盡快熟悉和掌握學校的情況,在繼承和發(fā)揚學校長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,努力使學校的教育教學質(zhì)量邁向新的臺階,力爭在任期內(nèi),不辜負組織的重托,不辜負各級領(lǐng)導的期望和重托。
在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點:
一、依法治校,自覺接受大家監(jiān)督,努力學習黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅持依法治校、規(guī)范辦學、民主決策、科學管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標準嚴格要求自己。
三、加強教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊,為廣大教師提供一個實現(xiàn)自己人生價值的平臺。
四、努力提高學生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學校新形象。
今天,我來到職中,這是我的機會,也是在座各位教職員工的'機會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!
謝謝大家!
新上任校長的講話篇九
隨著我國教育改革的深入,社會大眾對校長有更高的期望的同時,也對他們提出了更高的要求。下面是本站小編給大家整理的新上任校長。
講話稿。
僅供參考。
在我們學校這個大家庭里,團結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導核心,我作為副校長,要找準自己的位置,當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護班子團結(jié),工作堅持不越位、不偏位。二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領(lǐng)導能力和水平的挑戰(zhàn),更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持“三多一少”工作法,多請教、多學習、多鉆研、少憑想當然,謹防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。
三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的??茖W員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家!!
各位教師:。
大家好!我叫,即日起由我擔任技術(shù)學校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為自己能有機會為職業(yè)教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,對各級領(lǐng)導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責任重大,任務(wù)艱巨,因為這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅持求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真學習、扎實工作,盡快熟悉和掌握學校的情況,在繼承和發(fā)揚學校長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,努力使學校的教育教學質(zhì)量邁向新的臺階,力爭在任期內(nèi),不辜負組織的重托,不辜負各級領(lǐng)導的期望和重托。
在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點:。
一、依法治校,自覺接受大家監(jiān)督,努力學習黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅持依法治校、規(guī)范辦學、民主決策、科學管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標準嚴格要求自己。
三、加強教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊,為廣大教師提供一個實現(xiàn)自己人生價值的平臺。
四、努力提高學生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學校新形象。
今天,我來到職中,這是我的機會,也是在座各位教職員工的機會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!
謝謝大家!
尊敬的局領(lǐng)導、全體教職員工:
大家好!
深得局領(lǐng)導信任與愛戴,來到xx小學工作,在此我深表感謝,謝謝局領(lǐng)導!
今晚,第一次在這樣的場合和大家見面,我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事,是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心,我只說四個詞:服務(wù)、學習、共事、定位。
第一個詞:服務(wù):我是來服務(wù)大家的。各位教師,每天在教學一線辛苦勞作,每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力,我一定當好在座各位的勤務(wù)兵。
第二格詞學習,為什么這么說呢?我覺得有以下幾個方面的原因:
1.城內(nèi)一小學有著悠久的歷史,深厚的文化積淀。說她積淀深厚是因為城內(nèi)一小學的品牌是幾代人,包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的。說她有獨到的文化,是因為一小學有著肅然起敬的學校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。蓬生麻中,不扶自直,橘生淮南為橘,生淮北為枳,這就是文化的作用,而一小學有這樣的一種學校文化影響力。
最后,我想說一下定位。
一是辦學思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說過:教育就是若干年后,將所學的都忘了,剩下的就是教育。所學的知識都忘了,那剩下的有什么?有良好的心態(tài),行為習慣,學習方法&&。一句話,我們的教育要著眼于學生的全面和諧發(fā)展,這樣的定位很容易,寫在紙上,掛在墻上也方便,但要落實到每一個教育行動,內(nèi)化在每一個環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學校形象,發(fā)展目標的定位。學校形象要內(nèi)外兼修,我們的學校應(yīng)該是先進教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范&&等等。我們要確立學校的愿景規(guī)劃。近景的和遠景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達成什么樣的目標。比如,我們要把學校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學習樂園等等。一個總的目標我想因該是:要扎扎實實,步步為營將城內(nèi)一小學辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信,有局領(lǐng)導的大力支持,有我們?nèi)w教師的同舟共濟,在社會中目的瞻望下,我們一定會做的更好。
謝謝大家!
新上任校長的講話篇十
各位教師:
三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的??茖W員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的'生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家!!
新上任校長的講話篇十一
各位教師:
大家好!我叫,即日起由我擔任技術(shù)學校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為自己能有機會為職業(yè)教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,對各級領(lǐng)導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責任重大,任務(wù)艱巨,因為這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅持求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真學習、扎實工作,盡快熟悉和掌握學校的情況,在繼承和發(fā)揚學校長期以來的.優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,努力使學校的教育教學質(zhì)量邁向新的臺階,力爭在任期內(nèi),不辜負組織的重托,不辜負各級領(lǐng)導的期望和重托。
在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點:
一、依法治校,自覺接受大家監(jiān)督,努力學習黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅持依法治校、規(guī)范辦學、民主決策、科學管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標準嚴格要求自己。
三、加強教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊,為廣大教師提供一個實現(xiàn)自己人生價值的平臺。
四、努力提高學生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學校新形象。
今天,我來到職中,這是我的機會,也是在座各位教職員工的機會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!
謝謝大家!
新上任校長的講話篇十二
尊敬的局領(lǐng)導、全體教職員工:
大家好!
深得局領(lǐng)導信任與愛戴,來到__小學工作,在此我深表感謝,謝謝局領(lǐng)導!
今晚,第一次在這樣的場合和大家見面,我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事,是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心,我只說四個詞:服務(wù)、學習、共事、定位。
第一個詞:服務(wù):我是來服務(wù)大家的。各位教師,每天在教學一線辛苦勞作,每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力,我一定當好在座各位的勤務(wù)兵。
第二格詞學習,為什么這么說呢?我覺得有以下幾個方面的原因:
1.城內(nèi)一小學有著悠久的歷史,深厚的文化積淀。說她積淀深厚是因為城內(nèi)一小學的品牌是幾代人,包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的。說她有獨到的文化,是因為一小學有著肅然起敬的學校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。蓬生麻中,不扶自直,橘生淮南為橘,生淮北為枳,這就是文化的作用,而一小學有這樣的一種學校文化影響力。
最后,我想說一下定位。
一是辦學思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說過:教育就是若干年后,將所學的都忘了,剩下的就是教育。所學的知識都忘了,那剩下的有什么?有良好的心態(tài),行為習慣,學習方法……。一句話,我們的教育要著眼于學生的全面和諧發(fā)展,這樣的定位很容易,寫在紙上,掛在墻上也方便,但要落實到每一個教育行動,內(nèi)化在每一個環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學校形象,發(fā)展目標的定位。學校形象要內(nèi)外兼修,我們的學校應(yīng)該是先進教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學校的愿景規(guī)劃。近景的和遠景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達成什么樣的目標。比如,我們要把學校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學習樂園等等。一個總的目標我想因該是:要扎扎實實,步步為營將城內(nèi)一小學辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信,有局領(lǐng)導的大力支持,有我們?nèi)w教師的同舟共濟,在社會中目的瞻望下,我們一定會做的更好。
謝謝大家!
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新上任校長的講話篇十三
“一位好校長就是一所好學?!?校長是學校的最高領(lǐng)導者,對學校的運行和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的新上任小學校長講話,給大家作為參考,希望對你有幫助!
各位領(lǐng)導、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:
大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,通過局領(lǐng)導班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學校校長,我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為我能有機會為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,也對各級領(lǐng)導對我的信任和支持致以誠摯的謝意。我深知這個職位責任之重大,任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望與重托,我將以求真務(wù)實的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認真學習、扎實工作、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡(luò),力求對我校的各個方面有一個客觀的感知認識,并使我校的教育教學盡快地走上正常的軌道,力爭在任期內(nèi),不辜負組織的重托,不辜負各位領(lǐng)導的期望,以突出的工作業(yè)績向局領(lǐng)導、鎮(zhèn)領(lǐng)導以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報組織、各級領(lǐng)導、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。
因為我是由教育局直接提名的,在座的有些人還不認識我,在此,我不妨做個自我介紹,我叫xx,現(xiàn)年40歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大學學歷,1990年7月至20xx年7月在縣教師進修學校任教師,20xx年7月至今在縣教育局教研室任副主任。從教16年以來,我任了十三年的班主任,做了三年的縣支教副主任,有六年到xx鎮(zhèn)xxx中學掛職,并任該校的教務(wù)副主任,我上過成人的課,也上過初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實經(jīng)歷,我只想說明我勝任校長這一職務(wù),請大家務(wù)必放心,而并非要炫耀什么。
上任后,我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點:一、依法治教,自覺接受大家的監(jiān)督努力學習黨和國家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅持依法治教、依法治學、民主決策。二、加強師生的德育,努力提高教學質(zhì)量,為廣大教師提供一個展示自己才能的平臺,為學生提供磨礪自己、提升自己的機會。三、努力當好一個學校經(jīng)營者,做好門面出租、校辦工廠擴大生產(chǎn)等工作,為師生謀取更多的福利。四、努力提高學生的整體素質(zhì),重塑我校新形象。力爭20xx年中考我校上重點高中人數(shù)比上一年多3至5名,20xx年中考我校上重點高中人數(shù)比上一年多6至10名,20xx年中考我校上重點高中人數(shù)比20xx年翻一番。我在縣教研室工作,我了解我校的情況,只要我們精誠團結(jié),群策群力,這個目標是不難實現(xiàn)的。五、打破教師之間拉幫結(jié)派,互相拆臺、酗酒誤事的惡劣習氣、作風。我校前幾年的教育教學之所以每況愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各級領(lǐng)導、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,不會有誰再敢冒天下之大不韙而我行我素的,我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,雁過尚思留聲,人在怎會不留美名呢!
今天是我的機會,也將是大家的機會,我相信我能,我更相信大家!
…謝謝!
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導對我的關(guān)懷、信任。此時此刻,我感到更多的是責任與壓力。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘,創(chuàng)造下了輝煌成績。今天,接力棒交到我手中,如何把這篇文章做得更好,把這一棒跑得更快;使xx職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對我的一種考驗、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責任的重大,這一任務(wù)的艱巨,這副擔子的份量。
現(xiàn)在,上級領(lǐng)導和全校師生員工把這一付重擔交給了我,我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托,惟有恪盡職守,廉潔自律,,勤奮務(wù)實,開拓進取,與時懼進,才能不辱使命。我將在上級部門領(lǐng)導下,當好這個班長,帶領(lǐng)學校一班人,充分調(diào)動一切積極因素,增強全校師生員工的凝聚力,去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)!
我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為職中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能補拙,相信有付出就會有收獲。只要勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。
老師們,今年是教育綜合改革的第二年,學校面臨改、擴建,招生,就業(yè)等方面的壓力,我們已進入了一個“慢進則退,不進則亡”的時代,必須比其它學校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念、團結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn),才能贏得競爭,取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想,力同向,為職中蓬勃發(fā)展,把職中辦出特色,辦成省重點職中而努力。
希望上級部門、領(lǐng)導一如既往的關(guān)心和支持職教發(fā)展;希望xx一中及全縣各中、小學一如既往支持、關(guān)心職中的工作;希望全校教職工用行動支持我和班子的工作。
謝謝大家!
尊敬的'何常務(wù)、林部長、李書記,各位老師:大家上午好
今天我來到海南子弟學校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。
作為海南子弟學校新一任校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學習老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。
今天,我來到子校,感受到肩上擔子的沉重,心中有一份?恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學質(zhì)量和辦學水平推向新的臺階。
各位領(lǐng)導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領(lǐng)導的重托,讓海南子弟學校的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學校走向更加輝煌。
謝謝
新上任校長的講話篇十四
“校長”這兩個字的含義既不是一種榮耀,更不是一種權(quán)力,而是重于泰山的一種責任。下面是本站小編給大家整理的新上任校長就職講話,僅供參考。
各位領(lǐng)導、各位同仁:大家好!
剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任,把我放在這個重要的工作崗位上。職務(wù)對我而言,不是地位和榮譽,而是壓力,更是責任。
zz二中在教體局、中心學校的正確領(lǐng)導下,以為班長的領(lǐng)導班子勤勉務(wù)實,全體教職工克難奮進,創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置,鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學校管理嚴格規(guī)范,受到上級認可和群眾贊譽??是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時,也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)順利過渡?如何保持學校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護和調(diào)動廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導的認可?這些就是我的責任。
當然,壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領(lǐng)導和全體教師表個態(tài),請大家監(jiān)督:
一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導班子分工保持不變,各類人員崗位不做調(diào)整,各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,再根據(jù)實際研究解決。
二、扎扎實實干工作,不驕不躁。
堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問,每學期至少把老師們的課聽一輪,堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。
三、把師生當親人,努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作,在座的都是我的老領(lǐng)導、老前輩、老同事、老同學、老感情,給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理,努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作,是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實干興校。各位老師、同志們,讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導下,腳踏實地、勤勉工作,我相信有我們的共同努力,zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、家長認可、領(lǐng)導放心、社會美譽度高的品牌學校!謝謝!
尊敬的小學中心校領(lǐng)導和各位老師:
大家好!
某校長因為工作需要,調(diào)到了新的工作崗位,領(lǐng)導讓我來這里主持工作,我感謝領(lǐng)導的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學能力和服務(wù)精神都需要進一步提高,要勝任這一職責,使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進入角色,全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作,和大家一起為口上小學的明天而努力。
在座的各位我大多都認識,其中也有我的長輩、同學、故交和以前的同事,早就知道口上小學的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,我懇請大家多提中肯的建議和批評,請大家監(jiān)督我,及時提醒我,也懇請中心校的領(lǐng)導能在百忙之中多來我們學校檢查指導!
但愿我們口上小學在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎(chǔ)上,因為我的加入能再取得新的成績,我確信也一定會如此!最后,歡迎段校長?;丶铱纯?,常來指導小弟!(和校長握手)。
謝謝大家!
尊敬的x局長、x局長、x股長、全體老師們:
首先感謝縣委宣傳部、教育局領(lǐng)導對我的信任,敢冒險地把“附小”這艘豪華巨輪讓我來掌舵;感謝培建校長近兩年來對我的幫助、指導,讓我學到了許多東西;感謝班子中的每一個成員對我的關(guān)心、支持,讓我感受到了兄弟姊妹般的情誼;更感謝全體教職工對我的接納與認可,讓我這個從鄉(xiāng)下倒插門的城里“女婿”逐步融入到了附小這個溫暖的大家庭!
校長這次態(tài)度堅決地從一線校長崗位退到二線只做支部書記,把我這個年齡稍小幾歲的人扶上馬,并表示還要送一程,這種高風亮節(jié)的品格和大哥風范令人欽佩,更催人奮進!
我來附小近兩年,對附小有一定的了解,附小經(jīng)過幾代人辛勤耕耘,已成為巴蜀教育園地里一顆耀眼的明星。我在這次迎省督導評估展板的《后記》中寫到:幾十年風雨歷程,幾十年奮斗拼搏,沐浴著黨和政府的陽光雨露,附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上鑄造了“附小”這個知名品牌。附小今天的輝煌,是幾代人奮斗的結(jié)果。培建校長任職的十二年是附小歷史上發(fā)展最好、發(fā)展最快的時期,這一時期,班子精誠團結(jié),教師敬業(yè)奉獻,創(chuàng)造了一個又一個輝煌,獲得全國獎5個,省級獎42個,市、縣級獎若干個,教師專業(yè)化發(fā)展好,學校固定資產(chǎn)從陳校長卸任時的320萬增加到780多萬,學校存款由21萬增加到230余萬,學生人數(shù)由20xx余人增加到5000余人,學校由一所增加為兩所(一公一民),更為重要的是這一時期積淀了深厚的校園文化。這是附小今后進一步發(fā)展的源泉和動力。在此,我真誠地向培建校長表示由衷地敬佩!向為附小發(fā)展做出貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!
今天,又把我推到校長這個崗位,此時此刻,我的心情不是激動而是提心吊膽、誠惶誠恐,因為我做校長20xx年、副校長近兩年的經(jīng)歷,讓我深深知道“校長”這兩個字的含義。它不是一種榮耀,更不是一種權(quán)力,而是重于泰山的一種責任。校長并不僅僅是書上說的是學校的法人代表,對外代表學校,對內(nèi)行使管理權(quán)那么簡單,校長是博覽群書、知天文、曉地理、通人心的人;校長是能夠堅持自己正確的辦學理念,能夠?qū)W生終身發(fā)展負責的人;校長是沒有宰相的智慧和才能,但有超過宰相的氣度和胸懷的人;校長是當師生遇到困難和危險,只要他站在那里,哪怕一句話都不說,大家也感到安全的人;校長是有山一般意志,慈母般情懷的人。這也是我多年來追求的校長形象。
記得1999年我從xx小學校長調(diào)任xx小學校長時,前任校長先生在總結(jié)文小發(fā)展的成功經(jīng)驗說過一句話:“什么叫干工作?干工作就是干一幫人!”這句話實際上就是現(xiàn)在大家奉為經(jīng)典的當代西方人本主義哲學思潮最通俗的注解;剛才,培建校長在總結(jié)附小發(fā)展成功經(jīng)驗時也說:“附小成功最根本原因就是班子、教師的精誠團結(jié)。
新上任校長的講話篇十五
各位老朋友、新朋友:
在我們學校這個大家庭里,團結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導核心,我作為副校長,要找準自己的位置,當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護班子團結(jié),工作堅持不越位、不偏位。
二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領(lǐng)導能力和水平的挑戰(zhàn),更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持“三多一少”工作法,多請教、多學習、多鉆研、少憑想當然,謹防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。
三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的??茖W員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家!
新上任校長的講話篇十六
老師們:
大家好!
今天是我到xxx來第一次在這樣的場合和大家見面,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。第一次和大家交流、交心,我想說四個詞——有幸、有緣、有感、有言。
第一個詞,“有幸”。榮幸、幸運的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個方面的原因。
第一,xxx是有著悠久歷史、深厚積淀、獨到文化和卓著聲譽的百年名校。說她歷史悠久,是因為這所學校櫛風沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因為xxx的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的;說她有獨到文化,是因為xxx有著令人肅然起敬的學校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學校文化的作用。而xxx顯然有著這樣一種學校文化的'影響力:眾志成城的凝聚力,價值和行為的導向力,追尋夢想的激勵力,和諧共享、攜手共進的紐帶力。至于說到聲譽卓著,我想每年xxx招生時門庭若市的火爆場面就足以說明問題了。
第二,xxx有著一個結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進取、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。在我們xxx,有著非??删础⒖蓯鄣囊慌辖處?,他們對待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻,不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時我們提出適當給予照顧,都被婉言謝絕了。所以我說,老教師是我們xxx的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力!我們的中年教師,年富力強,經(jīng)驗豐富,是學校的中流砥柱。我們占50%之強的青年教師,更是我們的生力軍,也是xxx的未來和希望。在一所學校里,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動,這樣的動靜相宜、和諧互補的局面是學校之幸、學生之幸,也是校長之幸!
第三,xxx是一個規(guī)模龐大,人數(shù)眾多,影響廣泛的教育航母。在這里工作是富有挑戰(zhàn)性的,是需要全身心投入的。古語說:“水擊石鳴,人激志弘”,人的一生中能有一件值得調(diào)動自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫無疑問也是幸運的。
第二個詞,“有緣”。11年前,我是有機會來xxx工作的,但因為某種原因,我與xxx失之交臂?,F(xiàn)在,我又能成為xxx的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。
第三個詞,“有感”。來xxx一個月,有些感想、感受。我在想,進一步辦好xxx,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細致的努力,固然要調(diào)動多方面的積極因素,但我個人看法,首先要進一步明確xxx的定位,發(fā)展定位、目標定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念?!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康?,“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達成目標。
先談?wù)劇岸ㄎ弧薄?/p>
一是辦學思想的定位。蘇霍姆林斯基說:“校長領(lǐng)導學校,首先是教育思想上的領(lǐng)導,其次才是行政上的領(lǐng)導?!眡xx的教育應(yīng)該是為每一個人的卓越成長與發(fā)展提供可能的教育。我們的價值取向是教師與學生兩種生命個體都得到激揚,都能夠享有成功后的“高峰”體驗。我們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功,但我們要努力使每個人在學校生活中,在他的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)都能得到成長。當然這個成長不僅僅是生理意義上的,更是智能、情意、態(tài)度和價值觀上的成長。一句話,我們的教育要著眼和著力于人的全面和諧發(fā)展。這樣的定位說說是容易的,寫在紙上貼在墻上也是方便的,但要落實在我們每一個教育行動,內(nèi)化在每一個教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學校形象、發(fā)展目標的定位。學校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白,xxx到底應(yīng)該是怎樣的學校。是不是可以這樣來描述:我們的學校應(yīng)該是先進教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范等等。我們要確立學校的愿景規(guī)劃。近景的和遠景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達成什么樣的目標。比如,我們要把學校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學習樂園等等。一個總的目標我想因該是:要扎扎實實,步步為營地把xxx辦成真正可與省市頂尖名校相比肩的一流名校。目前看來,這個目標還需要我們付出相當?shù)钠D辛和努力。
三是學校特色的定位。特色是一所名校標志性的內(nèi)涵;特色是一所學校的招牌和品牌;特色是多年潛心培植、深厚積淀后的水落石出;特色是要有著廣泛的群眾性的。xxx不能說沒有特色,但要使學校特色更加突出和鮮明,我們還要做很多工作。
四是學校教師的定位。我們的很多老師都有很強的“xxx意識”,為能在xxx工作而倍感自豪。但還是要倡導一句話:“今日我們以xxx為榮,明日xxx以我為榮”。我們要經(jīng)常地追問,自己的工作、言行是否辱沒了xxx,是否“盛名之下,其實難副”?所以,我們的老師要有鮮明的個性,但更要有xxx教師群體所共同具備的特質(zhì),也就是xxx教師的文化共性。比如,有底蘊、有智慧、有魅力、有口碑等等。xxx的教師站出來是應(yīng)該有特殊的氣質(zhì)和才情的。
新上任校長的講話篇十七
尊敬的石主任、楊書記、周校長及蕉溪小學教育界的校長同仁們:
你們好!縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見面,我深感榮幸,感謝上級領(lǐng)導對我的培養(yǎng),對我的信任。蕉溪鎮(zhèn)中心小學近幾年來在前任校長的領(lǐng)導下,各項工作都取得了顯著的成績:連年佳音不斷,捷報頻傳。我從蕉溪中學調(diào)來這里履職,我感到光榮,更感到壓力,我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識都還需要進一步加強提高,要勝任這一職責,必須付出艱巨的努力。我深感到肩上的擔子很重,為了不辜負領(lǐng)導、老師們對我的信任,我對自己提出幾點要求:
一、要明確辦學目標和理念。
這幾天領(lǐng)導的鼓勵和教導及結(jié)合自己的反思,我的目標和理念就是:一是要延續(xù)前任領(lǐng)導成功的管理經(jīng)驗,堅持發(fā)揚蕉溪小學優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;二是要堅持常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合,要確立以人為本、民主管理、科學決策、以情感人,繼續(xù)強化師資隊伍建設(shè),全面提高教育教學質(zhì)量,努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學育人環(huán)境和辦學水平推上一個新臺階。
二、團結(jié)協(xié)作,抓好班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)
俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶?;疖囈崴?,火車頭的作用很重要,學校要發(fā)展,班子的團結(jié)至關(guān)重要。團結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;我們將把團結(jié)作為衡量教師、領(lǐng)導師德師風和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)并納入考核。要努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學校領(lǐng)導班子建設(shè)成團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子。
三、虛心學習,不斷提高管理水平
古人云:問渠哪得清如許,為有源頭活水來。要提高自己的管理治校水平就需要不斷地學習。不但要學習現(xiàn)代先進的教育教學管理理論,而且要向身邊的領(lǐng)導、老師們學習,學習大家身上積累的寶貴的教育教學管理和實踐的經(jīng)驗,來不斷豐富、不斷提高自己的治校能力,為更好的為今后全鎮(zhèn)小學教育的發(fā)展服務(wù)。
四、嚴以律已,以身作則,勤政廉政高效干好工作
引用陶老的一句話,來此工作,就要捧著一顆心來,不帶半根草去。我會以此為座右銘,勤奮工作,廉潔自律,真抓實干,密切聯(lián)系群眾,成為大家的知心人。我的內(nèi)心話是:到蕉溪鎮(zhèn)中心小學工作,能得到全體教職工的理解、信任、支持將是我最大的心愿。
各位同仁們,今年,教育系統(tǒng)人事制度改革已勢在必行,兩基要迎國檢,校園建設(shè),教育教學質(zhì)量等工作也一項不容忽視,這是肩負在我們這些人身上的重任,也是一項光榮的任務(wù),在座的都是我鎮(zhèn)小學教育界的精英,是各路諸侯,作為你們班長和領(lǐng)頭羊,我一定會鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信,有上級領(lǐng)導的關(guān)心和強有力的支持,我們一定能夠精誠團結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造蕉溪鎮(zhèn)小學教育更加美好的未來!
謝謝大家!
新上任校長的講話篇十八
尊敬的老師們:
大家上午好!
今天我來到xxx學校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為xxx學校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。
作為xxx學校新一任校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學習老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。
今天,我來到子校,感受到肩上擔子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學質(zhì)量和辦學水平推向新的臺階。
各位領(lǐng)導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領(lǐng)導的重托,讓xxx學校的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓xxx學校走向更加輝煌。
新上任校長的講話篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
大家好!
承蒙組織關(guān)心,領(lǐng)導厚愛,本學期我調(diào)入田六中學,能與大家共事,我深感榮幸。
我學歷不高、能力有限,來到田六中學任職對我來講,是一種全新的挑戰(zhàn),自覺壓力不小,深感責任重大。但值得欣慰的是,田六中學的老師們向來有顧大局、講奉獻、愛崗敬業(yè)的傳統(tǒng);田六中學還有優(yōu)良的校風校紀和深厚的文化底蘊,這些,都將是我今后工作的堅強后盾和巨大動力,因此,我有信心、有決心擔當起重任,履行好職責。我將靜下心來,安下身來,從以下幾個方面做好工作:
一個單位要有生氣、有活力,必須要有一個團結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重同志、顧全大局,牢固樹立“一盤棋”的思想。大事講原則,小事講風格。不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。切實增強團隊意識、整體意識和大局意識,努力干好工作。
在學校管理方面,我是個新手,缺乏經(jīng)驗。作為學校管理人員之一,我將盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī),同時主動向老領(lǐng)導、老同事學習好的工作經(jīng)驗,博采眾長,揚長改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡快適應(yīng)工作新需要。
在領(lǐng)導及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠待人,不拉幫結(jié)派,不搞小團體,積極倡導說真話、做實事的工作作風,努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),調(diào)動各方面積極性,維護團結(jié)、加強協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。
教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的第一生命。我剛到田六中學,就聽領(lǐng)導老師們說,這里教學質(zhì)量好,老師們工作認真,家長贊譽度極高。在今后的教學管理中,我將進一步樹立科學的教師觀、教學觀和學生觀,帶頭搞好教學教研工作,實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的新提升,學校辦學水平的新跨越。
俗話說:“進了一個門、就是一家人”。從張塝鎮(zhèn)小到田六中學,工作環(huán)境變了,角色變了,但不變的是對教育事業(yè)的無限熱愛。自跨進田六中學大門的那刻起,我就是田六中學的一員,從此這里的一花一草、一事一物就成為我生命里的一部分,與我息息相關(guān),不可分割。在今后工作中,我決心:胸懷全局、服從領(lǐng)導;擺正位置,勇于擔當;服務(wù)師生、做好橋梁。我愿和大家一起同甘苦、共患難,團結(jié)拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng)田六中學新輝煌,譜寫田六中學新篇章。
新上任校長的講話篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!剛才,xxx副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了白河學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學條件有了根本性改變,學校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學校有一支責任心強,敢于負責,善于管理,團結(jié)奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。
各位領(lǐng)導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問白河農(nóng)中和白河學區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農(nóng)中和白河學區(qū)做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對自己發(fā)此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結(jié)一致,同心同德。
第三句話,制度第一,校長第二。 在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。 第四句話,追求細節(jié),做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。
第五句話,成就教師,發(fā)展學生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。
各位老師,我堅信,有局黨組的正確領(lǐng)導,有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!
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