在總結(jié)中，我們可以詳細描述和記錄自己的成就和取得的進展，以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。在總結(jié)中，要突出自己的收獲和進步，并提出改進自己的建議和設(shè)想。這些范文中包含了一些常見的總結(jié)誤區(qū)和解決辦法，對我們提高總結(jié)質(zhì)量具有一定參考價值。
小學考試工作總結(jié)篇一
二零零七年遠程教育工作總結(jié)
實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，是利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，實現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)跨越式發(fā)展的重大舉措，對改變農(nóng)村地區(qū)的教育面貌，推進教育創(chuàng)新，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量，促進教育均衡發(fā)展，具有十分重要的意義。
自從我校開展遠程教育試點工作以來，我校在上級主管部門的大力支持下，順利地對遠程教育設(shè)備進行利用，對有關(guān)教師進行了相應的培訓，在全校廣泛開展了對遠程教育工作的宣傳、發(fā)動，并組織實施遠程教育活動，實現(xiàn)了設(shè)備良好的運轉(zhuǎn)，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下：
一、指導思想
按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校遠程教育工作計劃、教研工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎(chǔ)，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣和為農(nóng)服務(wù)工作的拓展，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
二、本年度主要完成的工作目標及內(nèi)容：
今年完成的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
1 今年我們主要開展的校本師資培訓內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
三、具體工具措施 ：
1、做好計算機室和遠程接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。要求全校師生愛護設(shè)備，保持機房和遠程接收室的清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園網(wǎng)上預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證機房和遠程接收室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。
2 強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。
9、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，根據(jù)上級、學校安排和本校的實際，本期對全校教師進行了現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
11、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
大山再也擋不住知識了！大山再也擋不住信息了！相信我校下一年現(xiàn)代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌！
小學考試工作總結(jié)篇二
本次期中考試，我校能嚴格按教辦要求，使用教辦統(tǒng)一提供的試卷，認真組織。考前，安排一年級學生單人單桌、背對抽屜，x至x年級學生插花對坐；考試期間，每個考場安排x位教師進行監(jiān)考（任課教師不監(jiān)考自己所教的學科），教務(wù)處對各考場進行不定期的巡視，做到了嚴肅考紀；考試結(jié)束后密封裝訂試卷。閱卷實行不同年級教師對換，密封流水批閱，成績統(tǒng)計要求兩位老師一讀一記分等措施，所測出的各科成績真實可信?，F(xiàn)將具體質(zhì)量情況分析如下：
本次試卷在重視考查學生基礎(chǔ)知識的同時，重點突出了學生全面分析、技能運用等方面綜合能力的測試。閱讀、習作題的檢測比較靈活；試題體現(xiàn)了新課改的精神，各年級均注重了課外知識的考查，考查學生的運用能力?？雌匆魧懺~語，課文默寫和據(jù)課文內(nèi)容填空這幾項，學生都掌握得比較好，一般得分率都在xx%以上；而分析運用能力題即閱讀分析、習作，學生的得分率低于xx%；有關(guān)課外知識的拓展得分率較低，以后各年級都要加強課外閱讀。特別是五年級的.習作題，它是在上一題閱讀理解的基礎(chǔ)上進行習作的，真正考查了學生的語文能力。
小學考試工作總結(jié)篇三
在院黨委的高度重視下，在黨政辦、學工部、等職能部門的.大力支持下，教務(wù)處認真組織安排，各系部積極配合，20xx-20xx學年第一學期期末考試在樹立良好的考風考紀、促進教風和學風建設(shè)、加強誠信教育等方面取得了較好的成績。
根據(jù)我院20xx-20xx學年第一學期的教學安排，本次期末考試于20xx年1月2日至5日進行。其中考試科目490門次，共設(shè)置579個考場，參考學生11934人。
1.成立考試巡視領(lǐng)導機構(gòu)
組長：李久昌
副組長：馬旭東雷建盧
成員：苑玉潔萬平曲揚雷旭峰黃世謀劉學文王靜宇張栓剛邢愛英張志民郭衛(wèi)東胡三寧牛翠萍
為確保考試順利進行，一是學院四個巡考小組每天對所有考場進行不間斷巡視;二是各系部巡視小組在系部范圍內(nèi)進行巡視。對巡視中發(fā)現(xiàn)的問題在第一時間予以通報，并及時解決。
2.認真組織，抓好落實
為了加強考試管理，嚴肅考風考紀，20xx年12月16日，學院召開了考風考紀會議，黨政辦、教務(wù)處、學工部等有關(guān)職能部門;各系部黨政領(lǐng)導、教學秘書、學生秘書、教研室主任參加了會議。教務(wù)處就期末考試考場布置及監(jiān)考、閱卷工作程序和職責;命題、制卷過程中出現(xiàn)問題及注意事項;成績錄入;閱卷工作的重要性和試卷分析的填寫方法等環(huán)節(jié)進行了部署安排，強化了全體監(jiān)考和考務(wù)人員工作責任意識，為圓滿完成期末考試各項工作奠定了基礎(chǔ)。黨委委員、學工部部長馬旭東同志宣讀了《三門峽職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于進一步加強考風考紀的規(guī)定》;常務(wù)副院長李久昌同志作了重要講話，李久昌強調(diào)了考風考紀的重要性，要求各系部一定要把動員宣傳工作做到位，切實加強考風考紀建設(shè)，創(chuàng)建一個“嚴謹治學，誠信為人，端正考風，嚴守考紀”的良好的考試氛圍，確保期末考試順利有序進行。
在考試期間，黨委書記鄭建英、院長吳勇軍、副院長李久昌等多次到考場進行巡視，表明了學院領(lǐng)導對考試工作的高度重視。各巡視小組嚴格按照學院的要求，對我院各個考場進行認真、細致的巡查，對端正教風和學風，樹立良好的考風考紀起到了積極的作用。
3.各職能部門通力合作
本次考試得到了黨政辦、學工部、紀檢監(jiān)察室等有關(guān)職能部門的大力支持和協(xié)助，各系部密切配合，在考試工作中各部門團結(jié)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決，有效的保障了考試工作的順利進行。
4.試卷評閱與保管
考試結(jié)束后，各系部均能按照《三門峽職業(yè)技術(shù)學院考試規(guī)則》、《三門峽職業(yè)技術(shù)學院考試管理辦法》規(guī)定，認真閱卷登分，進行試卷分析，并妥善保存試卷。教務(wù)處對全院的試卷評閱和保管工作進行了檢查，針對試卷評閱和保管工作中出現(xiàn)的問題，教務(wù)處及時向各系部進行了反饋，并限期改正。
為認真抓好考場監(jiān)考質(zhì)量，教務(wù)處制定了考場質(zhì)量評價表，對全部579考場的考試情況進行了全面檢查，對存在問題的59個考場提出了限時整改的要求，并在全院范圍內(nèi)進行了通報批評。
在整個期末考試過程中，參考學生能夠做到嚴格遵守考風考紀，誠信考試;監(jiān)考教師認真負責，以考促建。各系部嚴密組織，科學安排合理，使考試各個環(huán)節(jié)銜接順利，較好地履行了考試各項規(guī)定和要求，全校師生對本次考風考紀給予了高度評價。
、存在的主要問題
1.本次考試有15位同學考試作弊;
2.個別考場衛(wèi)生打掃的不干凈;
3.個別考場學生交卷較早，試題的命題質(zhì)量還有待進一步提高。
4.部分考場已交卷的學生沒有盡早離開考場，在樓道內(nèi)大聲喧嘩，影響了其他考生考試。
1.繼續(xù)規(guī)范考試管理，嚴肅考風考紀。認真做好考試的組織、宣傳工作。樹立“考試無小事”觀念，常抓不懈，警鐘常鳴。
2.繼續(xù)加強宣傳工作，切實抓好考試監(jiān)考和考務(wù)人員的組織和培訓工作。認真組織學習學院有關(guān)規(guī)定，嚴格履行考試工作職責。加強教師監(jiān)考規(guī)范管理，加強學生的考風考紀教育和誠信教育。
3.針對考試中存在的問題，教務(wù)處修改完善了《三門峽職業(yè)技術(shù)學院考試管理辦法》、《三門峽職業(yè)技術(shù)學院考試規(guī)則》等相關(guān)考試制度，并于20xx年上半年開始執(zhí)行。
4.針對存在的問題進行認真總結(jié)，克服工作中的不足，進一步嚴格管理，規(guī)范要求。
小學考試工作總結(jié)篇四
期中考試已經(jīng)結(jié)束，從這次期中考試來看，同學的英語基礎(chǔ)不扎實，此次考試，暴露了我們平常教學中存在的一些問題。
本學期，同學在教室上的聽力練習就少了一些，也放松了對同學進行系統(tǒng)地聽力訓練，再加上這次聽力考試有肯定難度，同學聽力題的難題部分失分較多。除了在平常加強訓練外，還可以教給同學適當?shù)姆椒ǎ缈荚嚽跋日J真讀題，做到胸有成竹，對有關(guān)題目可先做猜測，聽力時就可以降低難度。
1、本此期中考試的語音部分失分比較多，這個問題始終困擾著我，平常英語活動，常常爭論，但還是有問題?？梢云匠獮橥瑢W歸納一點有關(guān)語音方面的內(nèi)容，例如：教單詞時以舊帶新，幫同學歸納語音的讀音。
2、同學在單詞方面失分較多，尤其在單詞的書寫方面。平常教學中，還是應仔細鉆研教材，領(lǐng)悟三會單詞和四會單詞的`要求，不隨便加深難度，教給同學肯定的記憶方法，讓同學學得輕松一點，增加同學學習的愛好和信念。
1、同學在語言學問綜合運用中存在問題，遇到幾個語法點在一起做練習，同學就無從下手，扣分較多。平常教學中，必需在課上講清，講扎實，必需在同學的理解的基礎(chǔ)上，綜合訓練時才能有效，才能達到肯定效果。
2、對于重點句型，在平常教學中反復強調(diào)，但同學把握得并不嫻熟。平常教學中，應滲透適當?shù)恼Z法教學，把教學中難點，重點加以總結(jié)，編成朗朗上口的順口溜讓同學記憶，可加深印象，降低難度。句型訓練，不能靠臨考前的綜合練習，還是要在平常的新課教學時教透，在平常適當練習。這樣，每個句型教學到位了，綜合起來訓練就不簡單混淆。
針對這些狀況，我預備實行下列措施：
一、努力提高單位時間的效率。仔細鉆研教材，把握教學的重點與難點。平常多聽課，多學習他們優(yōu)秀的教學方式。
二、理解同學，教在心靈。平常與同學多溝通。努力改善與同學的關(guān)系。由于濃濃的師愛是同學主動學習的前提。親其師，信其道。理解老師，勤學奮進。要提高同學的主體參加的主動性，老師必需努力發(fā)揮自己的人格魅力來吸引同學，努力處理好與同學的關(guān)系。人際關(guān)系好壞，對同學的進展有著重要的影響，優(yōu)良的人際關(guān)系，能消退同學孤獨感，緩解心理壓力，興奮精神，培育其自信念，提高社會價值感，增進社會適應力量，形成樂觀豁達的人生觀，實現(xiàn)共性的全面進展。
三、采納多種手段，為了加強同學的主動參加，我們的教學將面對全體同學，在學習過程中，我們要充分利用多種形式面對全體同學，既要讓尖子生更尖，也決不放棄任何一個學困生?？梢圆杉{談心、同學之間“一幫一”活動等形式，引導這些同學跟上教學進程。
同學英語成果的提高，需要師生一起好好的協(xié)作，我們將力爭提高同學學習的主動性與主動性。
小學考試工作總結(jié)篇五
1、各班成績：和前幾次比較；班與班差距。
2、各分數(shù)段學生人數(shù)分布。
3、各科成績分析：個別學科成績差距較大；個別學科整體成績較低。
絕大部分教師：認認真真上好每一堂課，不遲到、不早退、輔導到位、作業(yè)批改認真。
個別：有遲到早退現(xiàn)象；某教師多次曠課；工作拈輕怕重，受到照顧還做不好。
2、工作紀律。
絕大部分教師：有事請假，盡量做到不請假，也有親戚家嫁女以工作為重沒參加的。
個別：為很小的事誤課；簽到后擅自離校。
3、參加活動。
學校組織的各種教研、聽課、評課等，個別人不能按時參加。
4、學生管理。
（1）對不自覺的學生不僅班主任管，任課教師也要管，并且注意“因人而異，方法得當，靈活高效”。
（2）班主任檢查工作要做到“有規(guī)無律”。
（3）對違紀學生要常抓不懈，一抓到底，不嫌麻煩不放松。學校不是違紀學生自由的樂園。
1、充分認識本次總結(jié)會。要找出問題，認清差距，才能找準努力方向，做到好的再接再厲，不足的克服缺點迎頭趕上。
2、教師無小節(jié)，教育無小事。對暴露出的問題不能持無所謂的態(tài)度，當然也不能背包袱。要制定措施，扎扎實實走一步扎好一步，把工作做細做實，杜絕平時不努力，考試亂抓搶的現(xiàn)象。
3、要正確處理好生活與工作的關(guān)系。為人師表，影響學生形成正確的世界觀人生觀；習慣成自然；態(tài)度決定一切；偶然中蘊含著必然；自己的事重要，幾百名學生的事更重要。
4、班主任一定要注重班風建設(shè)，要弘揚正氣，打擊邪惡；要多樹立正面典型，重視榜樣的帶動作用；要激發(fā)學生的愛班熱情；管理要上軌道、上水平、有特色。若一旦落后，由于學生的行為慣性，隨可亡羊補牢，但也要付出事倍功半的努力。
5、班主任要配合課任教師、幫助學生克服瘸腿課現(xiàn)象，有時只依靠任課教師的力量是不夠的。
6、目前甲流感盛行，氣溫又較低，學生感冒人數(shù)增多。班主任要多關(guān)心學生的生活。
7、全體教師要認真搞好試卷分析，查漏補缺。
最后希望全體教師要以飽滿的工作熱情投入到今后的工作中，化被動為主動，花落后為動力，昂揚斗志，共同努力，使各項工作在學期結(jié)束時全面開花！
小學考試工作總結(jié)篇六
本學年我根據(jù)往年工作展開總結(jié)。下面我從班主任工作和教學工作兩點展開總結(jié)：
一、班主任工作
我擔任2010級軍護五班班主任的工作。在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，回顧去年的班級工作，取得一定的成效與成績。在這一年以來我嚴格貫徹教育的工作路線，執(zhí)行學校的教育計劃，以班級工作計劃為依據(jù)，開展班級管理工作。推行素質(zhì)教育，嚴格落實學校制定各項措施，深入開展教學研究。努力使2010級軍護五班的學生在班內(nèi)凝造成一種團結(jié)向上，熱愛集體、積極向上的風氣。
班里共有學生42人，根據(jù)本班實際情況，為了進一步搞好新學期的班級工作，使學生的素質(zhì)獲得更大提高，教會中專學生學會做人，特制定班主任工作計劃如下：
一、目的要求：致力培養(yǎng)良好班風
二、對學生進行思想品德素質(zhì)教育
充分利用主題班會對學生進行思想素質(zhì)教育，有良好的素質(zhì)是成功的一大半，如感恩的教育，心理素質(zhì)教育，學習態(tài)度教育和目的教育，對學生進行愛國主義教育，利用課余時間跟少數(shù)學習或紀律差的學生進行談心，講道理，使學生信任教師建立了師生感情，從而方便了教師的教育工作的開展。
三、班集體建設(shè)
nn受到鍛煉。
首先，與學生一起制定獎罰分明的班規(guī)，經(jīng)常與不同的學生進行接觸和談話，了解學生的家庭情況和生活情況，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子，并培養(yǎng)班干部，后期明確落實班干部的責任，經(jīng)常給班干部開會，了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難，和從其他同學口中得知班干部和同學的事情，發(fā)現(xiàn)有什么不足之處就給予指導，通過以上的一系列措施，班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。
在班級內(nèi)部確立正確的集體輿論和班級規(guī)章制度。大力表揚表現(xiàn)突出優(yōu)異的學生或?qū)W習勤奮的學生。教育無小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚，不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點，讓這些閃光點成為其他同學樹立榜樣；批評抵制錯誤的思想行為和歪風邪氣，這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學“壯了膽”，使用越來越多的同學敢于揭發(fā)和批評不良行為。第三，利用班會時間開展各種活動提高學生的積極性，如利用班會開展感恩活動的演講，把自己內(nèi)心的想法，無論是對爸爸媽媽的感恩，無論是對學校和老師對學生進行心理教育。在為人處事上，尤其是交朋友的事情上，教育學生做任何事情要做到三思而后行，凡事想想別人，凡事想想后果，凡事?lián)Q位思考下彼此的立場，這樣就可以減少同學之間的矛盾。堅持每周要學生寫自己的日記，鼓勵學生通過信息或者其他途徑與老師談心，把迷茫和困惑說給老師聽，從而幫助學生擺脫困境。很快，老師和學生的距離很快就拉近了?，F(xiàn)在2010級軍護五班的班風在很大程度上已有了改善，但是仍須要繼續(xù)深入開展集體榮譽感的教育。
四、抓好班干部工作
繼續(xù)抓好班干部的各項工作，完善班干部工作職責，有計劃地開展班干部會議。班干部是同學們直接的服務(wù)者，他們的正確思想和正確行為是班主任和班規(guī)在班級中的最直接的體現(xiàn)。一個好的班委會是一個成熟的班必不可少的因素和中堅力量。通過不同的和不定期的班干部會議，力爭讓班干部完全成為班主任老師的得力助手。同時讓這些干部去帶領(lǐng)和幫助各組長等成長為積極的班干部助手。
五、指導學生學習，提高學習效率和學習成績
我班學生從進入軍護班級以來，各門科目都是新鮮的，都是上學時期沒有學過的正式的專業(yè)課程，絕大多數(shù)學生對這些新課程都是比較感興趣，于是把學生的興趣不斷吸引到專業(yè)課程的學習上來。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。一個班級的學風如何是至關(guān)重要的，尤其本學期已進入二年的最后一年，學習任務(wù)比較緊，若是在這個關(guān)鍵時期不能在班級形成一個良好的學習氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;對于成績好的學生給予更高的要求，對于中間得到學生讓他們努力向上爭取作最好的，而對于成績較差的學生，先從培養(yǎng)學生的學習興趣開始讓他們熱愛學習。這樣對于不同程度的學生都會有一定的促進，并在班級形成學習的熱潮。
二、教學方面
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針，根據(jù)教學大綱的要求認真?zhèn)湔n、上課、通過體育教學向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育、運動技術(shù)、技能的教學，增強學生體質(zhì)，促進身心發(fā)發(fā)展，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。
二、本期體育教學的目的、任務(wù)
1、全面鍛煉學生身體。
2、學習基礎(chǔ)知識，掌握基本技術(shù)，發(fā)展基本能力。
3、向?qū)W生進行思想品德教育，培養(yǎng)文明行為，陶冶學生美的情操。
三、本期提高教學質(zhì)量的措施與方法
根據(jù)教材的要求，抓住教材重點、難點，針對不同學生的身體素質(zhì)、生理特點、認真?zhèn)湔n、上課、多采用鼓勵性語言激勵學生學習，在教學過程中穿插一些有針對性的趣味游戲，進行小型的體育競賽，提高學生對體育運動的興趣。培養(yǎng)班級體育骨干協(xié)助教師完成體育教學。
授課計劃
第一周學習廣播體操《舞動青春》預備—3
第二周學習廣播體操《舞動青春》4—6
以上是我本學期的個人工作計劃，我會竭盡權(quán)利教育好學生使他們做一名優(yōu)秀的學生。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基這樣說：“教育應當深入了解正在成長的人的心靈，只有在自己整個教育生涯中，不斷研究學生的心靈，才成為教育工作的真正能手。”
小學考試工作總結(jié)篇七
各位老師：大家下午好！我很同意剛才發(fā)言的幾位的觀點。考慮到時間關(guān)系，我只講三個觀點和三句話供同志們思考。
我們教師要牢記：沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥，更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥，永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學生實行成功教育。如果真的能夠那樣，世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界，世界也將變得無法存在。所以我們的課堂教學改革，也不可能解決所有問題。我個人認為，改革只是我們前進的動力，只是加快學校發(fā)展的必然，但怎么改，改什么卻是我們需要反思和探索的。
當今課堂教學存在的最頭痛的問題是學生不提問題，不動腦去思考問題，我們?yōu)槭裁丛趯W風上強調(diào)一個疑字，就是鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵學生提出問題。如果學生提問題，我認為重要的不是學生提問的正確性、邏輯性，而是學生提問的獨特性和創(chuàng)造性。難怪有人說，中國衡量教育成功的標準是將有問題的學生教得沒有了問題，所以，中國學生年級越高，問題就越少；美國衡量教育成功的標準是將沒有問題的學生教得會不斷發(fā)現(xiàn)問題。學生的問題連老師也回答不了，就算很成功了，所以，美國學生年級越高，越會突發(fā)奇想，富有創(chuàng)意。為什么我們現(xiàn)代不出大師，不出創(chuàng)新型人才，與我們的中學教育有很大的關(guān)系。
一個教師超越其他教師不是最重要的，最重要的是不斷地超越過去、超越自己。教師要不斷地超越過去的自己，就要以樸素的感情，調(diào)整自己的心態(tài)；以奉獻的精神，從事崇高的事業(yè)；以高超的技藝，展示個人的才華；以不斷的追求，提升自身的價值。能使學生超過自己的教師才是最好的教師，能使自己超過教師的學生才是最好的學生。教師要鼓勵學生有超越之膽，即具有敢于超越教師的精神；有超越之識，即具有超越教師的能力；有超越之智，即具有超越教師的智慧。有反思能力的教師，才是一個成熟的高素質(zhì)教師。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
第二句話：“賞識”，有助于學生學習成功；“抱怨”，肯定會導致學生學習失?。?/p>
第三句話：教師對待學生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”：“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點；“反光鏡”——摘掉學生的缺點；“顯微鏡”——彰顯學生的個性。
小學考試工作總結(jié)篇八
班級作為學校教學活動的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對學生全面健康的發(fā)展，對完成教育和教學的各項任務(wù)起著舉足輕重的作用。我想從以下幾個方面做一些總結(jié)。其一是如何扭轉(zhuǎn)學生的思想，并使之步入我們所期待的軌道；其二是如何規(guī)范學生的行為，使之符合我們的要求；最后是如何加強學習，使之能達到工作的目標。
一、如何扭轉(zhuǎn)學生的思想，并使之步入我們所期待的軌道。
作為中等職業(yè)學校的學生，可以說，在起點上是要比普通高中的學生差的。甚至說差的遠也不過分。那么勢必需要我們通過教育的手段，端正學生的思想。
我們需要的是怎么樣的學生？毫無疑問，首先是要有技術(shù)的，這是他們以后謀生的手段。其次一點的是吃苦耐勞的精神。這是他們保住飯碗的基本素質(zhì)。至于說不打架，不斗毆或者其他一些壞的習慣反而還次要了許多。我想一個認真學習技術(shù)，并且富有吃苦耐勞精神的人，不會把時間和精力花在打架斗毆這樣無聊的事情上吧。
作為班級的管理者，為了達到這個目的，最好的武器，就是德育積分。正是所謂的以德服人！接替該班級班主任之初我就跟學生說清楚。你們做的每一件事情，我都會登記清楚。我那里有一本筆記本，學生每天的情況，做了什么好事，犯了什么錯誤，小到撿到鑰匙，衣服，大到違反校紀校規(guī)，我統(tǒng)統(tǒng)都有記載。每個人我還給準備了一頁，專門貼你的檢討和保證書。所有的這些，都會成為你操行和評語的參考。我告訴他們，好就是好，錯就是錯，男同學不能婆婆媽媽的，不求你們學會其他的，至少你們要學會怎么去正確面對自己的錯誤。有個好的態(tài)度。
這么辦了以后，個人感覺還是有效果的，就說義務(wù)勞動的幾次，學生很積極很主動，從來沒有過怨言。哪怕是他們沖著德育積分來的，但至少他們是肯做的，或者說至少他們做了，那么這就是我們希望的，學生充分重視了德育積分，有什么不好呢！
二、如何規(guī)范學生的行為，使之符合我們的要求。
再一個就是學生的行為。雖然我們的希望是學生遵章守紀，刻苦學習。但是事實的表現(xiàn)確實不會跟我們的想法完全一致。總有那么些人會因為這樣那樣的事情打打擦邊球。今天曠了一節(jié)課了，明天宿舍起爭執(zhí)了，后天又怎么怎么了。很是熱鬧。
好多書上教導我們說“以德抱怨”，這句話是孔子說的，但是還有下半句“以德報怨，何以報德？以直報怨，以德報德！”孔子說的很明白了，不需要你以德報怨，你用正確的態(tài)度對待“怨”就可以了，需要用“德”來“報”的是“德”。我們的學生，你指望他“以德報怨”那更是不可能了。我只要求他們，碰到所謂的“怨”采取合理的手段，比如說告訴老師，或者讓班委調(diào)解都可以，但不能沖動。
好在我讓他們形成了兩個想法。一是德育積分很重要，而且我一貫做到賞罰分明；二是男子漢大丈夫，面對錯誤應該主動承擔。
知道了第一條，那么他們在遇到問題的時候，在沖動之前，肯定會先想想會有怎么樣的后果，往往這么一想，原來要打架的兩個人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵，我們教育教育，第二次恐怕連吵都吵不起來了。知道了第二條就更方便了，一旦兩個人起了爭執(zhí)，甚或動手了，那么叫到辦公室，往往都能從自己身上找問題，很快認識到自己的錯誤。
關(guān)鍵的關(guān)鍵還在“賞罰分明”這幾個字上，作為管理者，不能有任何的偏頗，不然學生不服，于理，也站不住腳。在這一方面，我想我還是有些問題的。我在學生違紀的處理方面，過于手軟，對于一些較大的違紀行為也只進行了批評教育，沒有處以極刑，對一些頻繁違紀的學生來說更加為所欲為。
三、如何加強學習，使之能達到工作的目標。
最后是學習的問題。許多人都喜歡說莊子的一句話“吾生也有涯，而知也無涯”，其實莊子并不是想表示這個意思，后半句就說明白了“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已”。
莊子的意思是學東西，不需要什么都去學，想什么都會，都精恐怕不太可能。我們教育學生也是這樣。中等職業(yè)類學校的學生，說的直白一點，絕大多數(shù)都是不認真的，還有那么許多課要學，都想學精不太可能。有少數(shù)學的好的，但大多數(shù)都存在不小的問題。針對這樣的情況，我跟學生講的很清楚。有些課是你必須無條件學好的，這里分兩種。一是計算機基本知識，還有需要考技能證書的科目。關(guān)系到你能不能順利畢業(yè)。所以不能含糊。二是純專業(yè)課程。那是他們以后吃飯的本事。學不會連工作都找不到，或者說保不住。這些科目。我的態(tài)度是明確的，你必須學好，學精。對于其他一些科目，比如語文，數(shù)學，英語。不要求他們學的多精，能達到老師的要求，不要掛紅燈籠，那也就可以了。
班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，我會在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
小學考試工作總結(jié)篇九
日前，山左口小學語文中心教研組召開教研組會議，會議的主要內(nèi)容是討論怎樣才能有效提高教學質(zhì)量。會上，成員根據(jù)對本次期中考試試卷的分析，結(jié)合所取得的成績及自身教學體會暢所欲言，道出了各自的感慨。歸納各成員的發(fā)言，下半學期語文教學工作打算緊抓以下幾個方面：
1、從基礎(chǔ)抓起，夯實基礎(chǔ)。對于必背的古詩文實行過關(guān)制，教師檢查，學校抽查相結(jié)合。
2、認真鉆研教材，堅持集體備課，向課堂四十分鐘要質(zhì)量，骨干教師與青年教師接對子，采取一幫一互助活動。
3、搞好新授與復習的關(guān)系。針對新知與舊知識點的聯(lián)系，在新授的同時抓好復習工作，學校采取月考制度，跟蹤檢測各班教學成績。
4、抓細節(jié)教育。如學生良好的學習行為習慣、寫字教學等。
5、注重課外閱讀的.拓展與積累。課外閱讀對于豐富學生的知識面，提高學生閱讀分析能力有很大的幫助，下半學期，學校要求每位學生都要讀兩本好書，堅持寫日記和讀書筆記。
小學考試工作總結(jié)篇十
根據(jù)教務(wù)處的教學工作安排，在學校的統(tǒng)一安排下，我校于7月x日組織了期末考試。不論是考試的組織、監(jiān)考、還是閱卷，師生做得都符合要求?？荚嚭?，我班專門召開了以“考試總結(jié)”為主題的學風紀實班會，我針對本次考試做了比較，同時思考一下后階段怎樣進行調(diào)整和改進，從而使教師自身教學質(zhì)量得到鞏固和提升。通過我平時的觀察、調(diào)研、體驗和對匯總成績的研究，現(xiàn)對期中考試做如下分析，目的在于總結(jié)我們的成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)我們的結(jié)癥，給我們今后教育教學工作一點啟發(fā)。
考試試卷是由教務(wù)處提供，經(jīng)和科任教師了解，題目難度適中，不存在偏題和怪題，緊扣教學大綱學生還比較適應。
（一）考試組織情況：這次期中考試教導處組織得都比較嚴格，比較規(guī)范，成績的可信度較高，值得肯定的地方有：
（1）老師們都能做到按時到崗，規(guī)范操作，認真履行監(jiān)考職責，確保了考試過程的高質(zhì)量。
（2）這次考試的考風考紀好，沒有發(fā)現(xiàn)有學生作弊，顯示學校的考風越來越好，學生誠信考試的意識越來越強。
（3）這次期中考試的閱卷進展較快，全體老師對成績處理及時，效率高，效果好。
這次考試我班之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
失敗了怎么辦？認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什么？要認真思考，挖掘根本的原因；
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學是必考科目之一，故從一開始就要認真地學習數(shù)學。那么，怎樣才能學好數(shù)學呢？現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：
（一）課內(nèi)重視聽講，課后及時復習。
新知識的接受，數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內(nèi)的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。
（二）適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。
要想學好數(shù)學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。
（三）調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見，要把數(shù)學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數(shù)學學科的特點，使自己進入數(shù)學的廣闊天地中去。
期中考試是學習的“加油站”、“維修站”，我們將找出工作的不足，繼續(xù)制定下一階段工作目標，同時希望各位同學能在下階段，勤奮好學，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。
以上是本班針對本次考試情況存在的問題以及提高措施，我班全體同學定會認真消化，再根據(jù)本校具體情況進行總結(jié)反思，并從現(xiàn)在開始做好本校的教學工作，努力提高教學質(zhì)量，爭取提高學校教育教學的質(zhì)量。
小學考試工作總結(jié)篇十一
此次考試中心校本著“考試就是好，考試萬歲，考好才是硬道理”的宗旨制定了切實可行的考試實施方案?？荚噺慕M織、實施到閱卷統(tǒng)分各環(huán)節(jié)都順利進行，因而考試取得巨大成功。
此次期末質(zhì)量監(jiān)測以中心校為單位對中學、小學質(zhì)量監(jiān)測嚴密組織，考生單人單桌，全真統(tǒng)一安排教師輪換監(jiān)考；統(tǒng)一閱卷，流水作業(yè)。具體做法如下：
中心校把轄區(qū)的自然校分成四個片區(qū)，每個片區(qū)設(shè)中心
考點，每考點中心校設(shè)主考一人，片區(qū)內(nèi)自然校實行實行推磨監(jiān)考。校長、主考巡考?？荚囆羞M中片區(qū)主考親自攜卷上門，統(tǒng)一編碼，收卷密封?？荚嚬ぷ髌椒€(wěn)進行。
6月30日中小學教師匯聚一堂，在顧集中學進行期末
質(zhì)量監(jiān)測閱卷。采取年級教師流水閱卷形式，閱卷后語數(shù)教師輪登分造冊，算出平均分、及格率、優(yōu)秀率。
1、由于一、三、五年級，二、四、六年級不同時進行考試，個別學校為了爭名譽有舞弊現(xiàn)象。具體情況如下:
(1)為了提高平均分個別學校私自裁減參加考生人數(shù)。
（2）有高年級學生代替低年級學生考試現(xiàn)象。
（3）個別教師監(jiān)考不力。
（4）個別學校組織不力。
2、閱卷問題：由于參與人員多，規(guī)模大個別教師體現(xiàn)出差素質(zhì)。
（1）閱卷不認真；
（2）顧意壓低別人分數(shù)；
（3）統(tǒng)分不準確，態(tài)度不認真；
（4）私自改卷；
（5）故意搗亂。
1、監(jiān)考中出現(xiàn)的若干違紀問題，中心?？荚囖k公室將嚴肅處理。
2、針對考試進行中出現(xiàn)的組織問題，下次考試將采取一定措施防疏堵漏。
3、對閱卷違紀問題，中心校將給予嚴肅處理。
4、中心校將改變流水作業(yè)閱卷形式，縮小閱卷規(guī)模。
小學考試工作總結(jié)篇十二
我作為行政一班的學習委員，作為廣大學生中的一員，我覺得我應該做到以下幾點：
1、認真復習，積極備考，不存僥幸心里，不投機取巧。
2、嚴明考紀，誠實應考，在考試中積極思考，獨立完成試卷。
3、充分識到考試弊的可恥行為和嚴重后果。
4、在考試中沉著應考，認真答題，發(fā)揮出自己的真實水平，達到考試檢測的真正目的。
5、充分利用一切時間，認真復習，不抱有僥幸心理，滿懷信心地迎接考試。
6、提高自身修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，真誠地面對自己，用真實的成績證明自己的實力，還考場一片純凈的天空。
7、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，嚴格遵守考場紀律，實事求是，杜絕任何形式的作弊行為。
8、弘揚誠信品質(zhì)，樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。
分數(shù)不是衡量人的標準，品德才是人類不可或缺的品質(zhì)。同學們讓我們攜起手來，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，腳踏實地的學習，為提高素質(zhì)，嚴肅考風考紀，杜絕考試作弊之風而共同努力?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯樂作舟。”親愛的同學們，讓我們共勉、互勵、共進，自覺遵守學?？荚嚰o律和有關(guān)規(guī)定，堅決杜絕作弊，用誠信撐起一方蔚藍的天空，讓舞弊行為遠離校園，讓誠信常駐心間。用扎實的知識、求實的態(tài)度、頑強的拼搏精神，向自己、老師、父母交一份完美的答卷，還考場一片潔凈的天空，為自己贏得真實的成績。
最后，衷心祝愿行政一班的全體同學在期末考試中取得優(yōu)異的成績！
小學考試工作總結(jié)篇十三
社科系學生會學習部英語四級模擬考試總結(jié)伴著cet四級模擬考試響亮的結(jié)束鈴聲，我體育社會科學系學生會學習部主辦的英語四級模擬考試成功的落下帷幕，根據(jù)報名、考試情況，同學們參加考試的情緒很高漲，考場同學們的態(tài)度高度認真，我們所有組織人員很欣慰辛苦沒白費，我們很欣慰我們收獲頗豐，但我們顧作以下總結(jié)：
一、前期宣傳階段
二、中期組考階段
三、后期發(fā)放獎勵階段
缺點和不足
1、活動進行之前應計算好時間，盡量不與其他活動發(fā)生沖突，導致多次更改考試時間，給備考人員帶來不便，對工作人員導致手忙腳亂。
2、考試開始時，應該嚴格按照正規(guī)考試程序進行，手機應由專門人員統(tǒng)一上繳并關(guān)機，對于遲到的考生不應讓其入場，對于考試過程中交頭接耳、作弊的考生應該給予懲罰，考試開始前應按規(guī)定檢查各類證件，若證件不足應有相關(guān)身份證明，本次四級模擬考試的目的在于讓同學們清楚正規(guī)考試的流程及題型，所以更應該按照正規(guī)流程嚴格進行考試，并且，四級考試面對的是廣大大二大三的同學，有些學校不支持大一新生參加考試，所以應當多讓一些大二大三的學生來進行考試，畢竟英語的重要性大家都知道，舍棄一部分玩的時間會獲得更大的財富。
3、另外關(guān)于監(jiān)考的問題，應讓普通話流利，聲音洪亮的干事進行，否則該聽清楚地話沒聽清楚，耽誤考生時間，造成不必要的結(jié)果，考試過程中，雖是監(jiān)考，但不應頻繁走動，無關(guān)人員應請退出場或在固定地點，恐對考生造成成影響。
4、活動結(jié)束時，關(guān)于收卷問題，過程中不應讓考生提前交卷，正規(guī)考試不提倡提前交卷，養(yǎng)成檢查的習慣，應在考試結(jié)束時統(tǒng)一進行收卷，并排好號碼，以方便批閱。
5、批改試卷時，應分兩組進行，第一組人員進行首次批改，第二組人員再次進行檢閱批改，再有專門人員進行分數(shù)統(tǒng)計、排名等工作，這樣不僅可以將工作做到嚴謹，還能快速的進行，基本上不會有差錯。
活動后期，應盡快公布考試成績及發(fā)放優(yōu)秀獎勵。
小學考試工作總結(jié)篇十四
xx是xxx規(guī)模最大的市級規(guī)范化學校。
近年來，學校規(guī)模不斷擴大，辦學質(zhì)量逐年提高。學校現(xiàn)有教學班xx個，學生xxx人，教職工xxx人。在各級黨委政府和市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的信息技術(shù)教育工作已經(jīng)十分完善。xxxx年xx月xx日---xx月xx日，我校成功的組織了山東省中小學信息技術(shù)等級考試，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、成立組織，制定方案，確保考試工作落實到位 為保證這次考試的順利進行，我校專門成立了“山東省20xx年信息技術(shù)等級考試考點領(lǐng)導小組”和 “山東省20xx年信息技術(shù)等級考試義和中學考務(wù)領(lǐng)導小組”， 明確任務(wù)與責任，做到人員落實、時間落實、任務(wù)落實；精心制定了《義和中學信息技術(shù)考試實施方案》，保障學校各部門、各崗位工作的高效運行，使本次信息技術(shù)等級考試做到了規(guī)范化、制度化和科學化，為考試工作的順利進行打下了堅實的組織基礎(chǔ)。
二、立足實際、從細從嚴，樹立義和中學良好的考風 不等不靠，多方籌集資金，積極實施電化教學，提高我校課堂教學中信息技術(shù)的含量。我?，F(xiàn)有一口多媒體教室，三口微機室，一口語音室，其他實驗室、閱覽室、圖書室等功能齊全，內(nèi)部設(shè)施基本達到國家1類標準。微機室與各辦公室聯(lián)網(wǎng)，建有自己的校園網(wǎng)，為信息技術(shù)等級考試提供了可靠的硬件設(shè)施；為充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢和效益，學校制定了教師素質(zhì)培訓計劃，通過各級各類培訓，提高教師的操作能力和理論基礎(chǔ)，有多位教師在省市級電腦操作和課件制作比賽中獲獎，為信息技術(shù)等級考試提供了雄厚的軟件環(huán)境。在候考室學校充分利用學校廣播，向考生宣讀考生注意事項和考生守則，使廣大考生消除了緊張情緒，端正了思想，明確了本次考試的意義；考生在監(jiān)考人員的.安排下有秩序地就座，凝神自信、認真答卷，自覺遵守考場紀律，表現(xiàn)出良好的精神風貌。全體監(jiān)考人員克服一切主客觀上的困難，認真履行監(jiān)考職責，客觀公正地對待每一位考生，維護了良好的考場秩序，使我?！罢\實、文明、團結(jié)、拼搏”的良好考風再一次得到譜x。
三、齊抓共管，團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)省級優(yōu)秀考點 xxx黨委政府高度重視，把本次考試作為一項形象工程來抓。鎮(zhèn)政府親自組織交警大隊、供電站和公安局的負責同志到我校參加“山東省20xx年信息技術(shù)等級考試”考務(wù)會，為我校信息技術(shù)考試的順利進行保駕護航?？荚嚻陂g，山東省自考辦孫科長、市教育局王明華、石樹生、趙蘭云等領(lǐng)導親自到校巡視，詢問考試情況，對我校的考務(wù)和管理給予了充分的肯定，xxx教育局紀檢委書記樊學東、招生辦副主任趙龍江親自到校定點督導，有效的促進了考務(wù)工作的開展。區(qū)教育局與學校負責校長簽訂責任狀，密切協(xié)作，層層落實，確保了考試工作的嚴密性?？茖W的管理，規(guī)范的組織，健全的制度，為我校爭創(chuàng)省級有效考點奠定了堅實基礎(chǔ)。
四、存在的問題及建議： 1、當考生在考試過程中出現(xiàn)操作錯誤時，顯得束手無策，缺少應急處理能力。考生對計算機的操作熟練程度還有點于進一步提高。 2、在做word試題的過程中，出現(xiàn)了部分考生不會使用“撤消鍵”的現(xiàn)象。教師在教學過程中要注意發(fā)散學生的思考，培養(yǎng)勇于實踐的興趣和能力，培養(yǎng)積極應對問題和處理問題的能力。 3、部分學校學生的鍵盤操作能力很差，打字速度無法達到要求。教師在教學過程中要注意學生打字指法的訓練，增強對鍵盤的識別能力和熟練程度。 4、部分考生出現(xiàn)了心理過度緊張的現(xiàn)象，在試題面前一時不知從何下手。知識與能力非常重要，但是良好的心理品質(zhì)同樣是成功的關(guān)鍵。 總之，為適應現(xiàn)代教育的迅速發(fā)展趨勢，我們將不懈努力，不斷創(chuàng)新，與時俱進，加快發(fā)展，認真分析總結(jié)過去的工作，勇于尋找工作中的不足，正確把握當前教育發(fā)展形勢，確保我校的信息技術(shù)教育再創(chuàng)輝煌。
小學考試工作總結(jié)篇十五
為貫徹落實《20xx年度李滄區(qū)全民普法考試方案》，進一步推動我校全民學法用法活動的深入開展，不斷提高全校師生的法律素質(zhì)，我校于11月23日上午組織全體教職工和五、六年級學生進行了“五五”普法學習考試，現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下：
接區(qū)教體局《20xx年度李滄區(qū)教體局全民普法考試方案》后，我校高度重視普法考試工作，專門召開行政會，研究、部署普法考試工作，從思想上、組織上加強對此次考試的組織動員。之后，又召開了全校教師大會，進行學習動員和考試安排，要求全體教職工提高對普法教育的認識，從思想上真正重視起來，從行動上真正落實下去，切實提高依法治校、依法執(zhí)教的能力。
11月23日上午，我校教職工和五、六年級學生普法考試分別在在我校二樓多媒體教室和各班教室準時開始考試。師生答卷認真細致，在答卷中進一步熟悉了法律知識，強化了法制觀念?？荚嚭?，由普法考試工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一閱卷，并將成績進行了公示，對普法考試進行了總結(jié)。
通過法律知識考試及考前的學法、普法工作，我校師生進一步增強了法制觀念，進一步規(guī)范了教育教學行為，更加自覺地踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，為依法治校和依法執(zhí)教奠定了堅實的思想理論基礎(chǔ)。
此次參加考試的教師共計人，學生414人，師生全部達到a等級。反映出我校注重普法教育，參與意識強。通過這次普法考試，增強了師生的遵紀守法意識，提高了學法用法的自覺性。為完成“五五”普法工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
小學考試工作總結(jié)篇十六
試期間，領(lǐng)導們對信息技術(shù)學科的重視，給信息技術(shù)教師極大地鼓舞和動力?，F(xiàn)將考試期間的一些經(jīng)驗和不足之處總結(jié)如下：
效果：
（1）良好的交互性：訓練、模擬考試結(jié)果都能得到即時反饋，教師在訓練練習后能及時的幫助學生進行知識點的糾正。
（2）功能全面：按照信息技術(shù)學習步驟依次設(shè)計了此軟件，模擬考試系統(tǒng)能讓學生很快的掌握此考試系統(tǒng)的操作，對學生能順利的完成等級考試做好基本的鋪墊。
（3）軟件界面清晰、操作簡單，每一項操作都有相應的提示，使學生在使用一次后就可得心應手的完成考試答題。
（4）20xx版覆蓋考試所要求的各個知識點，全部試題都精選于題庫，并緊扣考試大綱，提供的題目大多為考試常見題型。
建議：
掌握考試要求的知識和技能。
（2）學段的階段測驗評析：學段的學生對知識的認知與掌握的反復性較強，尤其對信息技術(shù)考試內(nèi)容，練習版可以覆蓋考試所要求的各個知識點，提供的題目大多為考試常見題型，軟件提供答案，這樣，就可以保證學生在學習中練習，一學就會，輕松掌握各模塊知識及多種作題技巧，練熟全套練習。教師就可以認真分析，并詳細反饋，以便加強自己的薄弱環(huán)節(jié)的教學。
（3）試題類型和分值的設(shè)置問題：當設(shè)置試卷題目類型分值太大，猶豫學生的粗心，會導致嚴重的后果！個別試題更換計算機不給分問題，如word操作題1的第一小題。選擇題有別學生不給評分問題。
（1）領(lǐng)導重視！單位領(lǐng)導重視是搞好信息技術(shù)的`前提。領(lǐng)導重視了，所有事項的安排才能順利進行。我單位領(lǐng)導安排相關(guān)責任人具體負責相關(guān)事項，分工明確，共同合作，把前期準備工作充分做好做足，考場完全模擬考試環(huán)境，給學生們的真正考試創(chuàng)造了一個良好的氛圍。
（2）準備工作充分。信息技術(shù)考試不同于其他考試，重點在于考試軟件和相關(guān)硬件的正常使用。
我校負責相關(guān)準備工作的電教和信息技術(shù)教師，不辭辛勞，加班加點，事無巨細全面考慮，從軟件、硬件和技術(shù)方面做到準確和完善的建立一個真正考試環(huán)境的考場。對考試軟件進行測試，對機房網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)具體維護，對所用服務(wù)器、學生機和備用機精心準備，確保正常使用！真正做到了完全滿足考試要求。
（3）各相關(guān)系統(tǒng)密切配合。信息技術(shù)考試不僅僅關(guān)系到信息技術(shù)教師，教導處、相關(guān)班級的班主任、后勤保障人員等等都動員起來，各負其責。在大家的共同努力下，創(chuàng)造出的良好考試氛圍成為了模擬考試順利進行的重要條件。
以上就是我們所得到的經(jīng)驗和總結(jié)，由于時間倉促，總結(jié)可能還不能完全反應所有的問題所在。我們會繼續(xù)進行測試，以期待將來的使用和考試中更加完善！
總之，為適應現(xiàn)代教育的迅速發(fā)展趨勢，我們將不懈努力，不斷創(chuàng)新，與時俱進，加快發(fā)展，認真分析總結(jié)過去的工作，勇于尋找工作中的不足，正確把握當前教育發(fā)展形勢，確保我校的信息技術(shù)教育再創(chuàng)輝煌。
小學考試工作總結(jié)篇十七
隨著社會的不斷進步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認識了一位良師益友——高等教育自學考試.
經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學專業(yè)?？贫谓K于畢業(yè)了?；仡欉@幾年的學習生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學里，我理解到了自學考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學習的過程中確定自己學習方法的重要性。
第二是培養(yǎng)自己的自學能力，并根據(jù)課程和時間適當?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導；自學考試重在自學，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學專業(yè)的輔導班的學習，這對于我的學習起到了事半功倍的效果。
第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；拿到教材，尤其是《文學概論》這樣的.理論性強的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學習做好準備，然后進入細讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進行總結(jié)，學完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學習成果。細讀之后，對理解不深的地方強化記憶，最后在泛讀，查缺補漏。
第四是多做習題，以適應考試的形式。在閱讀教材的同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的輔導材料，多做習題，一方面加深記憶，另一方面創(chuàng)造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應。
另外，還要有明確的學習目的。我學習漢語言文學專業(yè)的學習是為更多更好地掌握漢語言文學方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成績做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要增強自信心，永遠保持樂觀、向上的精神。
這幾年的自學，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在學習的過程中，我感覺對漢語言文學的興趣更加濃厚了，潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界，對自己的所從事的工作也大有幫助。
小學考試工作總結(jié)篇十八
按照省、市要求，xx縣圓滿完成20xx年度開展學法用法及考試任務(wù)?，F(xiàn)將該項工作總結(jié)如下：
一、保障工作
1、及時安排。為準確傳達上級精神，在如法網(wǎng)上進行網(wǎng)絡(luò)學習、網(wǎng)絡(luò)考試等階段，就做好20xx年度國家工作人員學法用法考試具體工作事項，先后制定下發(fā)多個專門正式文件、通知，通過政府文件加密系統(tǒng)及時發(fā)送到各單位，或者是紙質(zhì)文件送達等形式，及時整體安排部署。
2、服務(wù)管理。為確保工作管理，強化普法服務(wù)，組織專門培訓，利用法治衡東qq群和電話，日常聯(lián)系溝通各單位管理員，指導、督促學法用法考試工作，繼續(xù)鼓勵使用網(wǎng)上普法無紙化系統(tǒng)，指導全縣各單位按規(guī)定申報并審核各類免考人員425人、督促報名10544人，承擔縣內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學法用法考試主要考務(wù)工作等。
二、落實重點
1、網(wǎng)絡(luò)學法。注重國家工作人員網(wǎng)絡(luò)學法，雖然今年全省對學分有要求，但我縣不以考試為唯一，仍督促引導廣大干部年度網(wǎng)絡(luò)課程學習?？记巴ㄟ^無紙化系統(tǒng)學習，參考率99.99%。
2、網(wǎng)絡(luò)考法。進行無紙化考試，全縣183個單位9879人參加無紙化統(tǒng)考，考試及格9794人，參考率99.5%，通過率96.79%。
3、結(jié)果運用。按職責分工，統(tǒng)計匯總上報，配合縣內(nèi)有關(guān)考核，及時向縣組織（人事）部門提交全縣干部學法用法考試情況，同時第一時間在法治衡東網(wǎng)、衡東司法行政網(wǎng)等集中公示，通知反饋有關(guān)單位。
三、達到目的
1、更加重視。普法學習和考試延續(xù)多年，今年雖然無紙化平臺和方式有較大變化，但來勢很好。一是縣委主要領(lǐng)導關(guān)注學習考試，就有關(guān)事宜具體指示，縣級領(lǐng)導干部以身作示范，二是較多縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主動聯(lián)系或詢問學習考試，有的還帶頭參學、參考，三是眾多國家公職人員認真對待學習考試，全縣參學參考率高。
2、更多意識。實現(xiàn)了普法學習理論與法治建設(shè)實踐結(jié)合，增強法治觀念，營造法治氛圍。一是領(lǐng)導干部培育法治思維和法治方式，加快依法決策、依法執(zhí)政、依法行政、公正司法、依法辦事。二是全縣各級干部學法、尊法，帶動個人守法、用法。
3、更大作用。加大考試成果作用，領(lǐng)導干部學法用法考法情況列入領(lǐng)導干部年終述職的重要內(nèi)容，國家工作人員學法用法考試結(jié)果作為干部年度考核和干部任用、晉升、獎懲的重要依據(jù)之一。
四、略有不足
1、系統(tǒng)有不足。今年相對以往，無紙化系統(tǒng)有很大提升，在學、考形式上多樣，功能優(yōu)化，操作也簡便，但系統(tǒng)在統(tǒng)計上有待優(yōu)化。
2、人員有變動。單位管理員均為兼職，每年都有變動，因業(yè)務(wù)不熟或交接不力，少數(shù)單位管理員不能及時對本單位無紙化系統(tǒng)管理維護，有時對需要傳達的事項反應步調(diào)不一。
3、條件有限制。學法用法及考試未列入財政預算，沒有學法用法專項工作費用。
綜上所述，我縣今年的干部學法用法工作已結(jié)束，取得了成績，但不足之處仍待改進和完善。今后我們將繼續(xù)抓牢法治宣傳重點對象，開創(chuàng)全縣學法用法工作的新形勢。
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