最熱教師節(jié)活動(dòng)策劃流程(案例22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 14:53:33
最熱教師節(jié)活動(dòng)策劃流程(案例22篇)
時(shí)間:2023-11-01 14:53:33     小編:琴心月

人類社會(huì)因?qū)π迈r事物的渴求而不斷發(fā)展進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際例子,具體描述我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的收獲和成長(zhǎng)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇一

一、活動(dòng)主題:“喜迎教師節(jié)歡度中秋”

二、活動(dòng)時(shí)間:_.09.10—_.10.7

三、活動(dòng)目的:

1)以“中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度。

2)借助“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng),刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,限度地?cái)U(kuò)大銷售額。

3)通過策劃一系活動(dòng),加深愛家超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象。

四、活動(dòng)對(duì)象:顧客、供應(yīng)商、員工

五、活動(dòng)廣告語(yǔ):

1)喜迎國(guó)慶歡度中秋。

2)月圓中秋情系iga。

3)情滿月圓舉國(guó)同慶。

4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!

5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。

6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓。

7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情。

8)禮情款款歡度佳節(jié)。

9)熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立--周年!

10)愛是摯誠(chéng)家乃至親。

11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。

六、活動(dòng)布置與宣傳

1、場(chǎng)外:

1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息。

2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客。

3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛。

4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場(chǎng)和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。

2、場(chǎng)內(nèi):

1)吊旗紙:設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國(guó)慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場(chǎng)環(huán)境。

2)牌樓:采購(gòu)部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置。

3)收銀臺(tái)布幔:收銀臺(tái)使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛。

4)手工吊旗紙:在賣場(chǎng)顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙。

5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣場(chǎng),制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購(gòu)物環(huán)境。

6)根據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際情況,適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場(chǎng),傳達(dá)信息。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇二

為慶祝我國(guó)第37個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營(yíng)造尊師重教的'良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

一、青年教師座談會(huì)(請(qǐng)老教師講座)負(fù)責(zé)人:吳莉莉

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室

二、教師書畫展負(fù)責(zé)人:薛峰

三、敬師卡負(fù)責(zé)人:顧明

“老師,我想對(duì)您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人:陳萬梅

四、國(guó)旗下講話:慶祝第37個(gè)教師節(jié)(布置慶祝活動(dòng)戧牌、彩旗、顯屏)負(fù)責(zé)人:劉勝

五、慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)

(一)時(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室

(二)活動(dòng)過程:

1、全體起立齊唱國(guó)歌音響、投影:馬恩泉

2、表彰先進(jìn)

(1)宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華

(2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花

向教齡達(dá)37周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書負(fù)責(zé)人:李卉劉美玲

(3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

(三)代表發(fā)言

1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾

2、校長(zhǎng)講話

(四)師德倡議與承諾

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春

(五)全校教師慶祝第37個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人:馬恩泉

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇三

小學(xué)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵(lì)先進(jìn),在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。

每年教師節(jié)

1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。

2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。

1、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵)

2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī),采用無記名投票的方式評(píng)選。

3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。

4、每學(xué)年期末評(píng)選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進(jìn)行表彰。

1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)

為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,處處作學(xué)生的表率,深受家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛。

管理一流。班級(jí)管理有序,班風(fēng)好,受到任課教師的好評(píng),班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、積極參與班級(jí)教育活動(dòng)和班級(jí)管理。

關(guān)愛孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子,重視對(duì)孩子的安全教育,無安全事故發(fā)生。

尊重家長(zhǎng)。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)零投訴,滿意度達(dá)100%。

廉潔從教。不進(jìn)行有償家教,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮物、禮金。

2、教學(xué)能手

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論功底扎實(shí),具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享,推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。

成績(jī)顯著。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生基本功扎實(shí),思維活躍,富有創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅,教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。

2、利用學(xué)校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。

3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇四

一、目的

學(xué)子網(wǎng)自重新啟動(dòng)起來,得到了較大的關(guān)注,尤其是新增版塊“寫手專欄”,更是受到網(wǎng)友的熱烈歡迎。為了推廣這個(gè)欄目,筆者欲在全校范圍內(nèi)開展舉辦首屆“博客之星”大賽,以發(fā)掘優(yōu)秀寫手,并借以宣傳學(xué)子網(wǎng),最終到達(dá)擴(kuò)大新聞網(wǎng)知名度的效果。

二、口號(hào)

飛揚(yáng)文字——抵達(dá)內(nèi)心天堂

三、方案

借助5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)三大論壇的人氣,做出大賽專題界面,將參賽者的個(gè)人博客在民大論壇、5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)網(wǎng)民大四大論壇的專題上展出,以網(wǎng)友投票的形式?jīng)Q出前10名。之后,由修改部邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)教師,組建評(píng)審團(tuán)從文字功底、模板設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行評(píng)選,決出前3名。前三名為博客之星。

四、操作程序

(1)方案經(jīng)魏教師批準(zhǔn)后,提交至站務(wù)委員會(huì)討論,經(jīng)過修改后,由技術(shù)

部開始制作專題頁(yè)面,在學(xué)子網(wǎng)和民大論壇上掛出,并在學(xué)子網(wǎng)的專題上開通投票和回復(fù)系統(tǒng)。

(2)營(yíng)銷部聯(lián)系其他三大論壇的負(fù)責(zé)人,將專題同時(shí)掛在其他三個(gè)論壇公

告區(qū)。

(3)營(yíng)銷部出宣傳板,從大賽的目的、背景、形式、程序等方面做好宣傳。

同時(shí)請(qǐng)廣播臺(tái)在上午的課間、午間和晚間三個(gè)時(shí)間段將大賽通知連續(xù)播放兩天,并聯(lián)系文院報(bào)等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。

(4)修改部邀請(qǐng)一位文院中文系教師和一位美院設(shè)計(jì)系教師,請(qǐng)他們?cè)诮K審上把關(guān)。

(5)修改部綜合研究學(xué)子網(wǎng)和四大論壇的投票結(jié)果和回復(fù)資料決定10名優(yōu)勝者。

(7)確定3位優(yōu)勝者后,新聞網(wǎng)在宣傳部會(huì)議室請(qǐng)他們召開頒獎(jiǎng)會(huì)議。

(8)營(yíng)銷部出海報(bào)向全校公布大賽結(jié)果。

五、獎(jiǎng)勵(lì)

將前10名勝出者的美文按順序在學(xué)子網(wǎng)“寫手專欄“上發(fā)表,并鏈接其博客;對(duì)前三名進(jìn)行冠名:博客金星、博客銀星、博客銅星,并給予必須物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書,并聘請(qǐng)為學(xué)子網(wǎng)特約寫手。

六、參賽范圍

民大全校師生,包括已畢業(yè)的校友

七、參賽標(biāo)準(zhǔn)

博客資料不允許出現(xiàn)反動(dòng)、淫穢、暴力、邪教等有關(guān)資料,能夠?yàn)樾木橙沼浀挠涗洠材軌驗(yàn)樯畹恼鎸?shí)刻畫,也能夠?yàn)樵瓌?chuàng)的各種體裁。嚴(yán)禁抄襲或整合他人文章,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),向全校公告其舞弊行為。

八、操作部門:

新聞網(wǎng)修改部、技術(shù)部、營(yíng)銷部、

九、比賽時(shí)間

11月8日至11月29日

十、預(yù)算

(1)海報(bào)噴繪:50元

(2)給評(píng)委教師買紀(jì)念品:50元

(3)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):300元(150、100、50)

(4)購(gòu)買證書:20元

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇五

籃球場(chǎng)

學(xué)生會(huì)

師恩難忘,祝福無限

今年的9月10日是第31個(gè)教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福,校學(xué)生會(huì)在教師節(jié)當(dāng)天開展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。

本次活動(dòng)先由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定,活動(dòng)主題定為“師恩難忘,祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會(huì)討論,在會(huì)議中由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:

1、學(xué)生會(huì)各職能部門在會(huì)后開始按照會(huì)議討論結(jié)果對(duì)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備。

2、開學(xué)后,各部門按照最終活動(dòng)方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作。

3、在為期一周的宣傳過程中,鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極的參與其中,在“教師節(jié)”送祝福的“心語(yǔ)橫幅”上留下自己對(duì)老師們的美好祝福!

4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。

活動(dòng)總結(jié):本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

(一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣,認(rèn)可度高:參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體學(xué)生和老師,因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過我們的“心語(yǔ)橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng),也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。

(三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

“教師節(jié)”送祝?;顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇六

一、活動(dòng)背景:

在中國(guó)農(nóng)村有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn),可是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長(zhǎng)需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國(guó)農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護(hù)。

調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。主要表此刻內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性,還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒,常常將無端小事升級(jí)為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛,在對(duì)他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無人監(jiān)護(hù)多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)?!傲羰貎和眴栴}成了為基礎(chǔ)教育和社會(huì)存在的一個(gè)大問題。

以上分析盡管不盡全面,可是足以引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個(gè)組織走進(jìn)了“留守兒童”這個(gè)弱勢(shì)群體,她就是紅十字會(huì)?!傲羰貎和眴栴}深深地牽動(dòng)著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨,以最易受損團(tuán)體為服務(wù)對(duì)象,開展各種相關(guān)志愿活動(dòng)。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會(huì)做了很多的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實(shí)際情景,調(diào)查這些孩子問題的`存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會(huì)從多方面入手,進(jìn)取展開相關(guān)活動(dòng),盡最大努力幫忙這些孩子。紅十字會(huì)進(jìn)取組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),組織孩子們參觀世園會(huì)、古城西安,讓他們感受新時(shí)代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及兒童才藝比賽活動(dòng),讓孩子們體味童年的歡樂,享受生活的完美;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手本事等等相關(guān)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們供給力所能及的幫忙

2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童

3、為社會(huì)有愛心的人士供給志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)

4、經(jīng)過志愿活動(dòng),給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

5、發(fā)揚(yáng)紅十字會(huì)的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,職責(zé)心,為他們將來做國(guó)家的合格接班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)意義:

1、是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。

2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國(guó)未來的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。

四、期望效果:

在紅十字會(huì)的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會(huì)愛心人士對(duì)留守兒童供給全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,理解心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得提高,心理上健康,行為上端正,成為一個(gè)獨(dú)立,自強(qiáng),自信的人。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。向社會(huì)展示紅十字會(huì)的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會(huì)人士來關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)問題。

五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)分析:

2、從物力資源上分析:招募社會(huì)上的志愿者,經(jīng)費(fèi)不需要很多,贈(zèng)與留守兒童們的禮品能夠經(jīng)過有本事的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛心捐贈(zèng),物質(zhì)的支出可理解的,活動(dòng)可行。

3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴(yán)重,社會(huì)上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利到達(dá)預(yù)期目的,活動(dòng)可行。

六、活動(dòng)主題:

手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵

七、活動(dòng)口號(hào):

情寄留守,愛暖童心

八、主辦單位:西安紅十字會(huì)

承辦單位:長(zhǎng)安花公益聯(lián)盟

九、活動(dòng)宣傳:

1、每次活動(dòng)的策劃都有關(guān)教師指導(dǎo)修改,構(gòu)成規(guī)范的指導(dǎo)性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對(duì)活動(dòng)提出相關(guān)提議,使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。

2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會(huì)宣傳,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長(zhǎng)做好聯(lián)系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有本事的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動(dòng)中來。

十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系,請(qǐng)教師就“留守兒童心理成長(zhǎng)問題”對(duì)參加活動(dòng)的志愿者們進(jìn)行活動(dòng)前的指導(dǎo)。

2、志愿者們做好與座談會(huì)相關(guān)的材料準(zhǔn)備,對(duì)參加活動(dòng)的留守兒童的情景進(jìn)行全面的了解。

3、每個(gè)志愿者分配一至兩名留守兒童,負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長(zhǎng)。

十一、活動(dòng)資料一——西安世園一日游

一、活動(dòng)名稱:西安世園一日游

二、活動(dòng)時(shí)間:周六或周日(一天)

三、活動(dòng)地點(diǎn):西安世園會(huì)

四、活動(dòng)人員:15名志愿者、30名留守兒童

五、活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備:

2)制作相關(guān)證件,寫介紹信,便于活動(dòng)開展

4)與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系,確定此次活動(dòng)參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情景

5)物資準(zhǔn)備:西安世園會(huì)門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張,

2、活動(dòng)過程:

1)第一天早上派出車隊(duì)以及5名志愿者去當(dāng)?shù)貙⒓哟舜位顒?dòng)的30名留守兒童接來西安

3)派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會(huì),擴(kuò)大兒童們的視野

3)午時(shí)逛完世園會(huì),由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯

4)派出5名志愿者跟隨車隊(duì)將留守兒童們送回家

3、活動(dòng)結(jié)束:

志愿者們與兒童們拍照留念

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇七

一、 目的

學(xué)子網(wǎng)自重新啟動(dòng)起來,得到了較大的關(guān)注,尤其是新增版塊“寫手專欄”,更是受到網(wǎng)友的熱烈歡迎。為了推廣這個(gè)欄目,筆者欲在全校范圍內(nèi)開展舉辦首屆“博客之星”大賽,以發(fā)掘優(yōu)秀寫手,并借以宣傳學(xué)子網(wǎng),最終達(dá)到擴(kuò)大新聞網(wǎng)知名度的效果。

二、 口號(hào)

飛揚(yáng)文字——抵達(dá)內(nèi)心天堂

三、 方案

借助5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)三大論壇的人氣,做出大賽專題界面,將參賽者的個(gè)人博客在民大論壇、5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)網(wǎng)民大四大論壇的專題上展出,以網(wǎng)友投票的形式?jīng)Q出前10名。之后,由編輯部邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師,組建評(píng)審團(tuán)從文字功底、模板設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行評(píng)選,決出前3名。前三名為博客之星。

四、 操作程序

(1) 方案經(jīng)魏老師批準(zhǔn)后,提交至站務(wù)委員會(huì)討論,通過修改后,由技術(shù)部開始制作專題頁(yè)面,在學(xué)子網(wǎng)和民大論壇上掛出,并在學(xué)子網(wǎng)的專題上開通投票和回復(fù)系統(tǒng)。

(2) 營(yíng)銷部聯(lián)系其他三大論壇的負(fù)責(zé)人,將專題同時(shí)掛在其他三個(gè)論壇公告區(qū)。

(3) 營(yíng)銷部出宣傳板,從大賽的目的、背景、形式、程序等方面做好宣傳。同時(shí)請(qǐng)廣播臺(tái)在上午的課間、午間和晚間三個(gè)時(shí)間段將大賽通知連續(xù)播放兩天,并聯(lián)系文院報(bào)等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。

(4) 編輯部邀請(qǐng)一位文院中文系老師和一位美院設(shè)計(jì)系老師,請(qǐng)他們?cè)诮K審上把關(guān)。

(5) 編輯部綜合考慮學(xué)子網(wǎng)和四大論壇的投票結(jié)果和回復(fù)內(nèi)容決定10名

優(yōu)勝者。

(7) 確定3位優(yōu)勝者后,新聞網(wǎng)在宣傳部會(huì)議室請(qǐng)他們召開頒獎(jiǎng)會(huì)議。

(8) 營(yíng)銷部出海報(bào)向全校公布大賽結(jié)果。

五、 獎(jiǎng)勵(lì)

將前10名勝出者的美文按順序在學(xué)子網(wǎng)“寫手專欄“上發(fā)表,并鏈接其博客;對(duì)前三名進(jìn)行冠名:博客金星、博客銀星、博客銅星,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書,并聘請(qǐng)為學(xué)子網(wǎng)特約寫手。

六、 參賽范圍

民大全校師生,包括已畢業(yè)的校友

七、 參賽標(biāo)準(zhǔn)

博客內(nèi)容不允許出現(xiàn)反動(dòng)、淫穢、暴力、邪教等有關(guān)內(nèi)容,可以為心情日記的記錄,也可以為生活的真實(shí)刻畫,也可以為原創(chuàng)的各種體裁。嚴(yán)禁抄襲或整合他人文章,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),向全校公告其舞弊行為。

八、 操作部門:

新聞網(wǎng)編輯部、技術(shù)部、營(yíng)銷部、

九、 比賽時(shí)間

11月8日至11月29日

十、 預(yù)算

(1) 海報(bào)噴繪:50元

(2) 給評(píng)委老師買紀(jì)念品:50元

(3) 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):300元(150、100、50)

(4) 購(gòu)買證書:20元

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇八

在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的'愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒?dòng)。

特別的愛,獻(xiàn)給特別的你

布置教室黑板。

邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。

2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

4、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ)。教室領(lǐng)導(dǎo)和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。

5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來,教室領(lǐng)導(dǎo)收集,打包上傳到政教處;

3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各教室進(jìn)行巡視。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇九

一、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),慶祝第30個(gè)教師節(jié),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,同時(shí)也為了表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的崇高敬意,校團(tuán)委、少先隊(duì)聯(lián)合德育處開展 “師恩難忘”教師節(jié)主題活動(dòng)。具體要求如下:

二、活動(dòng)安排:

活動(dòng)一:精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“祝福角”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意?!白8=恰蔽恢迷O(shè)置,中學(xué)可放置在共青團(tuán)園地里。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對(duì)老師說的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月9日前各班完成“祝福角”的布置,團(tuán)委、少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

活動(dòng)二:真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)中學(xué)部的同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月8日下午上課前交至年級(jí)分管共青團(tuán)老師處,分管老師于8日下午放學(xué)前交至校團(tuán)委,屆時(shí)將制作展板展出。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十

一個(gè)時(shí)代的精神,總是經(jīng)過那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物,最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。作為新中國(guó)建設(shè)者中的一名普通青年,雷鋒“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神,使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的典范。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì),愛崗敬業(yè),助人為樂,自強(qiáng)不息。時(shí)光飛逝50年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范,以雷鋒為榜樣,傳承著雷鋒精神,踐行著雷鋒精神,豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內(nèi)涵,已深深融入我們民族的精神禮貌與道德建設(shè)長(zhǎng)河,成為民族精神的一個(gè)重要部分。

二、活動(dòng)目的

為了傳承雷鋒精神,為了激勵(lì)我們一代又一代的有志青年提高。也為了我們土木建筑工程學(xué)院黨支部——貴州省黨員發(fā)展示范點(diǎn)做出表率,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院,乃至學(xué)校學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí),向雷鋒致敬。我們決定舉辦此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

“在雷鋒的精神里泛舟”——學(xué)習(xí)雷鋒50周年作品展

四、活動(dòng)時(shí)間:四月初

五、活動(dòng)地點(diǎn):待定(東區(qū)操場(chǎng)或階梯教室、食堂門口)

六、參加人員及分工:

參加人員:土木建筑工程學(xué)院所有黨員以及全校自愿參加的師生

具體分工:

總負(fù)責(zé)人:劉佳

組長(zhǎng):各支部書記

成員:各支部成員

七、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)宣傳

(1)海報(bào)制作:于3月20日—3月24日由建筑學(xué)支部制作出不少于4張關(guān)于征集作品和宣傳雷鋒精神的海報(bào),作品征集范圍主要是土建學(xué)院,也可征集其它學(xué)院作品。(作品資料包括:關(guān)于雷鋒精神的詩(shī)歌、文章,源于生活的好人好事文章、詩(shī)歌、散文等,雷鋒畫像彩繪、素描等,生活中體現(xiàn)雷鋒精神的畫面——彩繪、素描、或者是拍到的一瞬間,還能夠是口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等,最好是原創(chuàng))

(2)海報(bào)粘貼:建工支部于3月25日粘貼海報(bào),在粘貼之前必須取得粘貼的允許,主要是粘貼在東區(qū)二號(hào)和東區(qū)三號(hào)宿舍門口,還可粘貼在食堂門口。

2、作品的收集和篩選

(1)從粘貼海報(bào)以后即可收集作品,團(tuán)體時(shí)間為3月25日至3月30日,作品收集由建筑學(xué)和建工支部共同負(fù)責(zé)。

(2)作品篩選:將提交上來的作品交由黨總支宣傳部進(jìn)行篩選,并把不一樣的作品評(píng)出好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),將同類作品印刷成冊(cè),作為記錄及保留,并為以后作參考,具體時(shí)間為3月31日至4月5日。

(二)活動(dòng)中期

1、場(chǎng)地布置

時(shí)間4月9日早上,地點(diǎn)可在東區(qū)操場(chǎng)、食堂門口,由土建學(xué)院所有沒有課的黨員及預(yù)備黨員在活動(dòng)當(dāng)天上午共同布置。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

由總支安排各支部進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng),建筑學(xué)支部、建工支部協(xié)調(diào)工作,在展覽的過程中務(wù)必管理好作品,以免損壞。

(3)后期活動(dòng)

1、把展覽后的作品包裝收藏好,并把相應(yīng)的作品制作成冊(cè),以此留作紀(jì)念。

2、對(duì)獲得名次的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、各支部做好工作總結(jié),總結(jié)出本次活動(dòng)的好與壞,查缺補(bǔ)漏,不斷的成長(zhǎng)和提高。

八、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、各支部一點(diǎn)要聽從總支的安排,而支部?jī)?nèi)部的成員必須要聽從支委的安排。

2、大家必須要團(tuán)結(jié)合作,齊集一處,按時(shí)按量的完成任務(wù)。

3、活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)情景要及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十一

今年是德昌中學(xué)xx年華誕,這在德中發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì)是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會(huì)要求,特?cái)M定如下方案:

一、策劃組:

負(fù)責(zé)人:吳平、李質(zhì)惠

成員:馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、

二、總指揮:伍宗權(quán)

三、執(zhí)行總指揮:吳平

四、總導(dǎo)演:李質(zhì)惠

五、導(dǎo)演:馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇

六、各組節(jié)目督察:李質(zhì)惠、蒲永強(qiáng)、鄭波、王暢林、蔣光亮、楊光祥

趙澤祥

八、指導(dǎo)思想

(一)文藝演出宗旨:

1、經(jīng)過文藝演出,回顧辦學(xué)歷程,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示辦學(xué)成果,重點(diǎn)突出德昌中學(xué)的品牌內(nèi)涵,創(chuàng)新辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

2、經(jīng)過文藝演出,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,從而鼓舞人心、凝聚人心,激勵(lì)全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設(shè)得更加完美貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。

3、經(jīng)過文藝演出,經(jīng)過xx周年校慶,充分挖掘?qū)W校歷史文化內(nèi)涵,提煉“共同的榮譽(yù)”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷?!钡娜宋闹黝},以“情感”為凝聚,彰顯學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)魅力,體現(xiàn)德中師生“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神。

4、加強(qiáng)對(duì)外交流,擴(kuò)大對(duì)外影響,提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,樹立良好的社會(huì)形象,爭(zhēng)取各界的大力支持,優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境。

(二)校慶文藝演出格調(diào):

以隆重、熱烈,喜氣、祥和為主格調(diào),業(yè)績(jī)展示全面、獨(dú)特、精彩,寓教于樂、品位高雅、特色突出。

(三)大型文藝節(jié)目組織要求

經(jīng)過文藝演出集中反映德昌中學(xué)70年來輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發(fā)展的德昌中學(xué)、揚(yáng)帆起航的宏偉夢(mèng)想。

文藝節(jié)目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。

節(jié)目形式分五個(gè)部分進(jìn)行:

(1)引子------“祝福祖國(guó)”.

(2)“啟航”——艱難的歷程.

(3)“奮斗”----走進(jìn)新時(shí)代

(4)“展望”——放飛夢(mèng)想.

(5)尾聲-----“祝你生日歡樂”。

節(jié)目組織:學(xué)校以年級(jí)為單位,由教師和學(xué)生組織相應(yīng)節(jié)目,同時(shí)可征求往屆校友部分節(jié)目組成。

(四)所需道具材料

1、“xx年榮譽(yù)與夢(mèng)想”——德昌中學(xué)70年發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽(yù)”?;仡檟x年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,在教育設(shè)施,教學(xué)理念,師資力量,教育成果,杰出人才等等綜合反映,體現(xiàn)名校實(shí)力。

2、“杰出的德中人”圖片展,報(bào)道從德昌中學(xué)走出的社會(huì)杰出人物。以這些杰出的德中學(xué)子,來體現(xiàn)學(xué)校的影響力和知名度。

3、場(chǎng)景:在舞臺(tái)兩邊一幅大對(duì)聯(lián),xx年風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲銘在德中學(xué)子心上;載家事、國(guó)事、天下事,事事烙于華夏兒女魂中。

九、主題:風(fēng)雨七十載同心鑄輝煌

十、名稱:放飛夢(mèng)想

十一、舉辦時(shí)間:20xx年10月10日(星期六)上午9點(diǎn)30分

演出場(chǎng)所:德昌中學(xué)體育館

十二、主辦單位:德昌中學(xué)

十三、晚會(huì)的獨(dú)特設(shè)計(jì)

1、形式:一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2、本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持,只出此刻晚會(huì)的開場(chǎng)與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的史詩(shī)朗誦(用大屏幕播放各時(shí)期代表性照片為背景)進(jìn)行銜接和貫穿。

3、舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化多媒體特點(diǎn),將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語(yǔ)匯的特殊設(shè)計(jì)。

4、燈光音響設(shè)計(jì):晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)節(jié)目的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情景),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。

十四、晚會(huì)結(jié)構(gòu)

晚會(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu),分五個(gè)部分:

(一)引子。

大型舞蹈:《親吻祖國(guó)》

節(jié)目資料簡(jiǎn)介:紅色或黃色服裝,粉色或紅色大扇子,盛裝開場(chǎng)。由學(xué)生表演,表達(dá)德中學(xué)子對(duì)祖國(guó)、對(duì)母校生日的祝福之情。演員陣容龐大,40人。

節(jié)目負(fù)責(zé)人:趙娟,

節(jié)目督察、后勤保障:鄭波

(二)第一樂章:“起航”——艱難的歷程

以主持人的串詞,朗誦,歌舞的形式展現(xiàn)德昌中學(xué)的創(chuàng)辦歷史。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十二

歲月如歌,感念師恩

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx到處洋溢著溫馨的氣氛。

內(nèi)xx傳媒中心

內(nèi)xx所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

9月5日到9月6日,對(duì)全校學(xué)生做出宣傳,征集關(guān)于老師的文章于9月8日按時(shí)交稿

9月7日,由xx傳媒中心

擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。

活動(dòng)所需要的物資;整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

9月9日,對(duì)征集的稿件經(jīng)行專業(yè)的篩選評(píng)比于9月10日對(duì)獲獎(jiǎng)作品做出展示

9月10日,懸掛簽名祝福條幅。對(duì)傳媒中心成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。展示獲獎(jiǎng)作品。

此外,組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。

1祝福墻海報(bào)一張

2簽名條幅

內(nèi)容格式:”歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!”

――xx傳媒中心宣

3油性筆

4桌椅安排

5彩色卡紙

6獲獎(jiǎng)證書

由xx傳媒中心對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十三

一、活動(dòng)宗旨為歡慶我國(guó)建國(guó)九十周年,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。東營(yíng)市陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)攜手各實(shí)力贊助決定于xx年八月初期舉行軍民義演聯(lián)歡以“愛在陽(yáng)光,走近軍營(yíng)”為主題的大型義演活動(dòng),培養(yǎng)志愿者初步的社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)志愿者愛軍之情,提高志愿者社會(huì)服務(wù),凝聚公益力量,共同推進(jìn)精神文明建設(shè)。現(xiàn)對(duì)義演活動(dòng)策劃與籌備做如下安排:

義演活動(dòng)將以“愛在陽(yáng)光,走進(jìn)軍營(yíng)”為主題,全力突出“陽(yáng)光軍民”這一特殊層次的思維理念,以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,多種舞臺(tái)表演形式,集擁軍,愛國(guó)于一體。對(duì)各位辛勤工作的人民子弟兵致以節(jié)日的問候;對(duì)偉大的祖國(guó)致以誠(chéng)摯的祝福,為祖國(guó)九十華誕貢獻(xiàn)上一份厚禮。屆時(shí)將邀請(qǐng)綜藝滿天星各知名演員等志愿者共同參與活動(dòng)。義演活動(dòng)將分三個(gè)部分:

(1)走進(jìn)軍營(yíng):參觀軍營(yíng)宿舍,學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),觀看軍事訓(xùn)練,了解軍事知識(shí),觀看隊(duì)列操、參觀部隊(duì)榮展室,歌唱革命歌曲。

(2)愛在陽(yáng)光:

副組長(zhǎng):

對(duì)活動(dòng)前期、中期、后期各階段工作進(jìn)行規(guī)劃與安排確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

(2)節(jié)目組組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲的現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員工作;e、協(xié)助主持人及演員服裝、化妝工作。

(3)外宣組組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):a、利用海報(bào)、橫幅、看板、傳單等方式開展宣傳b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像(攝影店贊助)c、裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

(4)外聯(lián)組組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商等服務(wù)工作。

b、確定演出邀請(qǐng)的嘉賓及請(qǐng)柬的及時(shí)送出c、接待贊助商到指定地點(diǎn)觀看晚會(huì),并提供茶水等相關(guān)服務(wù)d、滿足贊助商對(duì)在我校及現(xiàn)場(chǎng)宣傳的要求,比如懸掛條幅、分發(fā)宣傳單、提供桌椅等,必須盡最大努力滿足其要求。此段為重中之重,不可掉以輕心。

(5)舞臺(tái)組組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):a、協(xié)助音樂系排練廳工作人員做好舞臺(tái)的布置,b、監(jiān)督舞臺(tái)搭建,確保舞臺(tái)質(zhì)量;c、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝;(6)、禮儀組組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):a、確定禮儀人數(shù);(禮儀小姐安排在禮堂入口前和演出現(xiàn)場(chǎng)各2名)b、負(fù)責(zé)迎接嘉賓,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?入口4名禮儀小姐,現(xiàn)場(chǎng)4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā)。)(7)、內(nèi)宣組a、物品的購(gòu)買及工作證的發(fā)放b、演出當(dāng)日服務(wù)物品的準(zhǔn)備,如水杯茶葉等......

c、如有其他問題及時(shí)聯(lián)系李兆憲(8)后勤組;晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及緊急情況處理、(9)機(jī)動(dòng)組組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):a、負(fù)責(zé)為采購(gòu)b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)及協(xié)助布置會(huì)場(chǎng)。

四、各階段任務(wù)及工作分配晚會(huì)前三個(gè)階段:

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。

1、節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取系綜藝滿天星提供節(jié)目和志愿者供節(jié)目及其他團(tuán)體三個(gè)渠道。節(jié)目基本完全到位,并進(jìn)行初步彩排。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十四

為了貫徹實(shí)施___同志對(duì)于“共創(chuàng)和諧社會(huì)”的偉大構(gòu)想,在全黨全社會(huì)的范圍內(nèi)掀起了一系列以“共創(chuàng)和諧社會(huì)”為主題的大型公益活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在配合宣傳“共創(chuàng)和諧社會(huì)”大型公益活動(dòng),目的在于呼吁更多的人加入到這樣的活動(dòng)中來。

目前,邊遠(yuǎn)地區(qū)及災(zāi)區(qū)的貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活問題受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。人們紛紛以不一樣的形式向這些學(xué)生們伸出了援助之手。截止到_年_月_日,捐獻(xiàn)物資已達(dá)___萬元,已經(jīng)有__學(xué)生已重返學(xué)校。借本次晚會(huì),在每一個(gè)人的心中架起一座愛心的橋梁,使更多的人,向這些貧困學(xué)生伸出援助之手,令這些飽受貧困煎熬的孩子們看到期望的光芒。

活動(dòng)主題

“為社會(huì)獻(xiàn)一份愛心”大型公益匯演由__協(xié)會(huì)舉辦,目的在于呼吁全社會(huì)為扶助貧困學(xué)生出一份力,讓更多的貧困學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),保證他們正常的學(xué)習(xí)生活。

主辦單位:__協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位:__學(xué)會(huì),__團(tuán)體,__組織,__聯(lián)合會(huì)

出席嘉賓:__部長(zhǎng),__市市長(zhǎng),__會(huì)長(zhǎng)

活動(dòng)資料

本次晚會(huì)主要有歌舞、朗誦、小品相聲等表演形式。__將為本次活動(dòng)提詞勉勵(lì),__將作為愛心形象大使出席本次晚會(huì)。30名貧困學(xué)生代表將來到晚會(huì)致感激詞,并獻(xiàn)上他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)安排

1.時(shí)間:20__年7月15日18:00~21:00

2.地點(diǎn):_市政府中心廣場(chǎng)

3.具體安排:參照具體時(shí)間表

合作方式

出售冠名權(quán)

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)主持人三次答謝出資企業(yè)

場(chǎng)外懸掛氣球,橫幅及拱門

節(jié)目時(shí)間具體安排:

18:00晚會(huì)正式開始

17:30—17:55嘉賓及演員入場(chǎng)

18;00—18:10主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話

18:12—18:17主持人開場(chǎng)白

18:20—18:40歌曲表演(通俗歌曲大串聯(lián))

18:42—18:52舞蹈(在期望的田野上)

18:54—19:00貧困學(xué)生代表朗誦

19:03—19:23小品(兒子上大學(xué))

19:25—19:40著名歌唱家的民歌表演

19:42—19:5230名貧困學(xué)生表演舞蹈(愛在人間)

19:55—20:10由__領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)題詞并由活動(dòng)形象大使為活動(dòng)進(jìn)展做匯報(bào)

20:13—20:30相聲(瞧這爺倆)

20:32—20:50為本次活動(dòng)舉辦的慈善拍賣會(huì)

20:52—20:59晚會(huì)閉幕

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十五

我們的大學(xué)生活是豐富多彩的,美中不足的是我們?nèi)鄙倭藘簳r(shí)的天真,缺少了放飛夢(mèng)想的喜悅,缺少了天馬行空的獨(dú)特,缺少了翱翔于藍(lán)天的激情。為豐富校園生活,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高動(dòng)手能力,特搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái),特舉辦此次紙飛機(jī)大賽。

豐富學(xué)生課余生活,響應(yīng)節(jié)能減排政策,鼓勵(lì)環(huán)保型活動(dòng),拓寬大家的思維,充分發(fā)揮自己的想象力,讓我們的.夢(mèng)想同紙飛機(jī)一起翱翔。

給我一種自信,我將在創(chuàng)新的世界里收獲希望

給我一雙翅膀,我愿體驗(yàn)在在天空中放飛理想;

給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)在實(shí)踐的大地上勤奮掙章。

11月22號(hào)開始發(fā)出比賽通知(展牌及教室黑板報(bào)宣傳)

11月25、26號(hào)在生活廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn),征集報(bào)名,并負(fù)責(zé)講解此次比賽的流程、規(guī)則、參賽方式及注意事項(xiàng)。

11月28號(hào)在生活廣場(chǎng)進(jìn)行

比賽分為競(jìng)賽組(報(bào)名)和參賽組(現(xiàn)場(chǎng)參加),上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始

競(jìng)賽組統(tǒng)一通知十點(diǎn)到場(chǎng)準(zhǔn)備,滿5人為一組。

參賽組接手現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,滿5人即開始比賽。

所有項(xiàng)目在12:30賽完,進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì),12:45進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式

1、參賽組統(tǒng)一使用a4紙,競(jìng)賽組對(duì)紙質(zhì)不作要求。

2、參賽組選手現(xiàn)場(chǎng)制作一架紙飛機(jī),并在自己的紙飛機(jī)上寫上自己的名字,并在報(bào)名點(diǎn)登記參賽號(hào)。

3、紙飛機(jī)只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。

4、制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由工作人員確認(rèn)無誤后方可進(jìn)行比賽。

5、選手必須在指定區(qū)域內(nèi)投擲,投擲時(shí),雙腳在任何時(shí)候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒有離地。且不能借助外物提高投擲高度。

6、每人有兩次比賽機(jī)會(huì)。

7、飛機(jī)放飛后以投擲點(diǎn)至第一次著陸點(diǎn)的直線距離為該輪成績(jī)。

8、手?jǐn)S直線距離成績(jī)?nèi)∽罴岩惠啚樽罱K成績(jī)。

9、紙飛機(jī)落地前任何人不能接近紙飛機(jī)。記錄完成績(jī)后由工作人員統(tǒng)一回收。

10、所有紙飛機(jī)一經(jīng)編號(hào),不能再參加比賽。每名選手可多次進(jìn)行比賽。

1、冠名權(quán):贊助商家可以“河北科技大學(xué)第二屆―――杯紙飛機(jī)大賽”冠名。

2、展牌宣傳:屆時(shí)將在生活廣場(chǎng)放置2個(gè)展牌,上面可粘貼商家的海報(bào)。

3、橫幅宣傳:在生活廣場(chǎng)兩側(cè)懸掛商家條幅。

4、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在活動(dòng)進(jìn)行中會(huì)對(duì)商家進(jìn)行宣傳,介紹。

所有成績(jī)按工作人員測(cè)量成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。并將成績(jī)由優(yōu)至劣排出名次。如選手對(duì)成績(jī)有異議,可向工作人員提出申請(qǐng),確實(shí)由工作人員失誤的,經(jīng)許可后可再進(jìn)行一次投擲。

本次比賽兩組各取成績(jī)最好的前十名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),前三名頒發(fā)證書,其余給予獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。兩組前十名均有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

非常感謝大家閱讀大型活動(dòng)策劃流程(范文二篇),更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長(zhǎng)!

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十六

二、時(shí)間:20xx年9月1日上午8:00

三、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

四、議程:

(一)全校師生在學(xué)校操場(chǎng)集合。

(二)宣布開學(xué)典禮正式開始。

(三)升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

(四)六年級(jí)學(xué)生代表講話(主題:xx)。

(五)“xxx”簽名活動(dòng)。

(六)校長(zhǎng)講話。

(七)宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

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教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十七

當(dāng)歲月的車輪駛過20xx,中國(guó)人民迎來中華人民共和國(guó)成立60周年。在這不尋常的一年里,有多少悲壯,有多少感動(dòng),有多少夢(mèng)想,有多少光榮,銘記在我們的心里,寫進(jìn)了共和國(guó)的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷,無一不是我們的祖國(guó)逐步富強(qiáng)的印記。而在經(jīng)濟(jì)全球化,中國(guó)一步步走向國(guó)際的今天,英語(yǔ),無疑成了我們最必不可少的工具,唯有用英語(yǔ)武裝自己,才能讓世界更加了解中國(guó),讓我們的祖國(guó),在國(guó)際化的道路上越走越穩(wěn),越走越強(qiáng)。

我校,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一,近幾年來,我校迅速發(fā)展,顯示出了極大的潛力,全校師生員工團(tuán)結(jié)一致,同心同德,努力把我校建設(shè)成為全國(guó)一流的人文社會(huì)科學(xué)大學(xué)。我校是一塊充滿朝氣的沃土,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑。天之驕子的大學(xué)生們,以朝氣蓬勃的精神面貌,懷揣著理想,不斷用汗水澆灌著自己的夢(mèng)想;擁有社會(huì)責(zé)任心的桃李們,一直都在關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是我校以英語(yǔ)等外語(yǔ)教學(xué)為主的學(xué)院,在人才培養(yǎng)上,它始終堅(jiān)持“應(yīng)用型、融通性、開放式”的辦學(xué)特色,使學(xué)生不僅具有較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力,還著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,為了將湖北省的英語(yǔ)人才推向閃亮的舞臺(tái),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院攜手外語(yǔ)協(xié)會(huì)共同舉辦第六屆湖北省大學(xué)生“mystory”英語(yǔ)演講大賽。讓廣大的英語(yǔ)愛好者,在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上,用英語(yǔ)講述自己的故事,講述自己的旅途…..

mystory,myjourney…

二、活動(dòng)主題——onthejourney

人生是一條漫長(zhǎng)的旅途,每個(gè)人都是天生的旅人。旅行的意義就在于,你永遠(yuǎn)不知道下一站你將在哪里,你會(huì)遇見什么樣的事物,未知的未來激勵(lì)著我們不斷的前行,探索。在旅途中,我們會(huì)看見漫山兀自盛放的野花;我們會(huì)聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉(zhuǎn)歌聲;我們會(huì)聞到久經(jīng)沉淀的檀香;有時(shí)我們必須獨(dú)自面對(duì)密布的荊棘;更多的時(shí)候我們會(huì)與同行的朋友并肩作戰(zhàn),踏浪前行,看到那一盞導(dǎo)航燈在迷霧里漸漸清晰。

20xx年,冬奧會(huì)賽道上中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們的身影劃破長(zhǎng)空落入只屬于他們的舞池,賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪;世博拉起帷幕,人類文明之大成齊聚上海,叩響上海和中國(guó)的騰飛之門。

然而,我們和中國(guó)都還在路上。

旅途中的溪水,繞過花草,跳過澗石,從一切中走過,欣賞而不占有。

旅途中的我們,同中國(guó)一起成長(zhǎng)。

有時(shí),我們都太專注于趕路,忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶,忘記回頭看看曾經(jīng)踩下的腳印,感受曾經(jīng)留下的心情。為此,外語(yǔ)協(xié)會(huì)將中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)文化節(jié)之湖北省大學(xué)生“mystory”英語(yǔ)演講大賽主題定為onthejourney,希望有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生關(guān)注中國(guó)的命運(yùn),說出自己同中國(guó)的成長(zhǎng)故事,把自己旅途中的精彩同每一個(gè)人分享,在夏夜習(xí)習(xí)的涼風(fēng)和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后,我們?cè)僦匦聠⒊?,我們知道,在充滿希望和未知的20xx年,我們會(huì)經(jīng)歷更多令人心驚動(dòng)魄的美麗。

三、活動(dòng)口號(hào)——由此開始,隨處可往(startheregoanywhere)

有一個(gè)青年,天生就是個(gè)舞者,但他現(xiàn)在并不打算開始跳舞,他聽說有一個(gè)就羅陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里開滿玫瑰花,從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日,他遇見一位老者,他向老者說明來意,詢問羅陀斯在哪里?這位老者答道:“這里就是羅陀斯!就在這里跳舞,這里有玫瑰花,就在這里跳舞!”

由此開始,隨處可往

四、活動(dòng)目的

1、由我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦、外語(yǔ)協(xié)會(huì)承辦舉行的“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)文化節(jié)暨第六屆湖北省大學(xué)生mystory英語(yǔ)演講大賽”旨在進(jìn)一步改善我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),借此契機(jī)加強(qiáng)與湖北省其他高校溝通和交流,并協(xié)作搭建一個(gè)可以讓有夢(mèng)想、有志向的大學(xué)生來展示自己、提高自己的平臺(tái)。

2、本屆英語(yǔ)演講大賽的主題:onthejourney更是激勵(lì)著每一個(gè)正努力前進(jìn)中的同學(xué)要在人生的旅途中不斷充實(shí)自己,提高自己。而本次活動(dòng)的舉辦也正是為了能夠讓同學(xué)們?cè)诒荣愔兄饾u提高自己的能力,充實(shí)自己的業(yè)余生活。

3、開展此類學(xué)術(shù)性的活動(dòng),我們不僅可以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性,從而推進(jìn)我校的英語(yǔ)教學(xué)工作,而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,在溝通和聯(lián)系中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。同時(shí),本次活動(dòng)的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學(xué)術(shù)交流和合作。

五、可行性分析

1.本次活動(dòng)在我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的幫助和支持下,擴(kuò)大了mystory的活動(dòng)影響力,能吸引更多的同學(xué)積極參與。同時(shí),有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的加入,能讓外語(yǔ)協(xié)會(huì)的全體成員更有信心更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成mystory的順利進(jìn)行。

2.本屆mystory擴(kuò)大了比賽范圍,由本校內(nèi)舉辦擴(kuò)大為在湖北大學(xué)生共同的文化節(jié)日,增強(qiáng)了活動(dòng)的號(hào)召力,擴(kuò)寬了自我展現(xiàn)的平臺(tái),對(duì)在校大學(xué)生更加具有吸引力。

3.比賽的評(píng)審將會(huì)由學(xué)校的資深老師和外教擔(dān)任,同時(shí)還很可能會(huì)引進(jìn)大眾評(píng)審,保證了比賽的公正性和權(quán)威性。

4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)已成為當(dāng)代大學(xué)生乃至全社會(huì)的一種時(shí)尚,順應(yīng)時(shí)代潮流,大力開展此次活動(dòng),為本校大學(xué)生提供了鍛煉英語(yǔ)口才,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)。

5.外語(yǔ)協(xié)會(huì)已經(jīng)有十余年的歷史,不斷的成長(zhǎng),使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法。具有舉辦大型比賽的實(shí)力。

6.在此之前,外語(yǔ)協(xié)會(huì)已經(jīng)成功舉辦五屆“mystory”英語(yǔ)演講大賽,不僅均獲得圓滿的成功,而且增強(qiáng)了大賽在學(xué)校的影響力。有了前面的經(jīng)驗(yàn),相信這次的“mystory”一定會(huì)更加出色.

7.各社團(tuán)組織精彩不斷,創(chuàng)造了活躍的校園氛圍,為本次活動(dòng)提供了良好的客觀環(huán)境。

8.此次比賽將是我校規(guī)模最大,影響最廣的英語(yǔ)演講比賽,是弘揚(yáng)我校園文化,加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要活動(dòng)。外語(yǔ)協(xié)會(huì)將全力以赴,將比賽各項(xiàng)工作出色完成.

9.同時(shí)外協(xié)的會(huì)員將近幾千人,這使得該比賽擁有堅(jiān)實(shí)的參賽基礎(chǔ)。并有助于學(xué)校挖掘有實(shí)力有能力的英語(yǔ)方面人才。

六、宣傳方式

1.前期宣傳

&海報(bào),橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式

&在報(bào)名活動(dòng)前,將會(huì)舉辦一個(gè)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì),以鼓勵(lì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員積極參賽

2集中期宣傳

&公布進(jìn)入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時(shí)間;地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&公布進(jìn)入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&在公布復(fù)賽,決賽名單的同時(shí),將會(huì)在學(xué)校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵(lì)自己.

3.后期宣傳

&將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布.

&對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,以問卷調(diào)查形式,統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益,以增進(jìn)交流,收集意見,促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。

&聯(lián)系校內(nèi)媒體,中南青年,校報(bào),廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

&依據(jù)調(diào)查問卷,進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)。

&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛.

七、活動(dòng)時(shí)間安排

3月16日——3月19日?qǐng)?bào)名

3月25日(18:30——20:30)預(yù)賽

4月8日(18:30——20:30)初賽

5月6日(18:30——20:30)復(fù)賽

5月25日(18:30——20:30)決賽

5月27日(18:30——20:30)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

八、活動(dòng)流程

本次大賽分為報(bào)名、預(yù)賽、初賽、復(fù)賽和決賽五個(gè)環(huán)節(jié),以下分別就每個(gè)環(huán)節(jié)的比賽流程加以說明。

(一)、報(bào)名

1、時(shí)間:3月17日至3月19日

2、地點(diǎn):初步設(shè)濱湖、圖書館前和環(huán)湖三個(gè)報(bào)名點(diǎn)。

(二)、預(yù)賽

1、時(shí)間:3月25日晚6:30至8:30

2、要求:每位選手準(zhǔn)備1分鐘左右的演講,內(nèi)容可自行決定。當(dāng)天的比賽順序按照選手到場(chǎng)的簽到順序排列。

3、選拔標(biāo)準(zhǔn):預(yù)賽實(shí)行批準(zhǔn)制,評(píng)委可根據(jù)選手表現(xiàn)情況自行打斷演講,并決定選手是否進(jìn)入初賽。三位評(píng)委中若有兩名表示同意,則該選手可進(jìn)入初賽。

4、賽場(chǎng)設(shè)定:3個(gè)賽場(chǎng),每場(chǎng)中3位評(píng)委。預(yù)賽中選取50人進(jìn)入初賽。

(三)、初賽

1、時(shí)間:4月8日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位選手準(zhǔn)備3分鐘的演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。

(2)評(píng)委就選手演講內(nèi)容進(jìn)行提問,每位選手作1分鐘以內(nèi)的問答。

(3)比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。

3、選拔標(biāo)準(zhǔn):初賽實(shí)行批準(zhǔn)制,評(píng)委根據(jù)選手演講和作答情況綜合評(píng)審,三位中若有兩位表示同意,則該選手可進(jìn)入復(fù)賽。

4、賽場(chǎng)設(shè)定:兩個(gè)賽場(chǎng),每場(chǎng)中3位評(píng)委。復(fù)賽按照50進(jìn)30進(jìn)行淘汰。

(四)、復(fù)賽

1、時(shí)間:5月6日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。

(2)選手隨機(jī)抽一副圖片進(jìn)行陳述,時(shí)間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時(shí)進(jìn)行自己的準(zhǔn)備。

(3)比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。

3、選拔標(biāo)準(zhǔn):復(fù)賽實(shí)行評(píng)分制,每位評(píng)委根據(jù)選手演講和陳述情況打兩個(gè)分?jǐn)?shù)計(jì)算出每位評(píng)委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進(jìn)入決賽。

4、賽場(chǎng)設(shè)定:一個(gè)賽場(chǎng),5位評(píng)委。復(fù)賽按照30進(jìn)10進(jìn)行淘汰。

(五)、決賽

1、時(shí)間:5月25日晚6:30至8:30

2、要求:決賽分為三輪進(jìn)行

第一輪:

(1)、每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。評(píng)委根劇選手演講情況進(jìn)行分別進(jìn)行打分,并當(dāng)場(chǎng)排名。

(2)、根據(jù)演講的排名情況,第一名選手直接晉級(jí)第三輪,最后一名選手被淘汰,得優(yōu)秀獎(jiǎng)。其余八名選手進(jìn)入第二輪。

第二輪:選手較量賽

(1)、隨機(jī)抽取選手編號(hào)將八名選手分為4組。

(2)、每組抽取屏幕上的一個(gè)數(shù)字,每個(gè)數(shù)字后有一道場(chǎng)景題,選手經(jīng)過準(zhǔn)備后須就該場(chǎng)景作2分鐘以內(nèi)的自由對(duì)話(freetalk環(huán)節(jié))。

(3)、場(chǎng)內(nèi)的9名大眾評(píng)審分別給每組中自己喜歡那位選手投票,每組中得票高的4名選手進(jìn)入第三輪,得票低的4名選手進(jìn)入“復(fù)活環(huán)節(jié)”。

(4)“復(fù)活環(huán)節(jié)”:即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結(jié),由在座評(píng)委討論決定其中1名可“復(fù)活”并進(jìn)入第三輪。未復(fù)活的3名選手被淘汰,得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

第三輪:

(1)、最終有6名選手晉級(jí),按照持有號(hào)碼從大到小排列的順序依次抽取一道題,作2分鐘之內(nèi)的即興演講。

(2)、評(píng)委就每位選手的即興演講和之前的表現(xiàn)打兩個(gè)分?jǐn)?shù)并計(jì)算總分,將每位評(píng)委的總分進(jìn)行合計(jì)后取平均值。

(3)、按照最終得分高低將6名選手排名,最后決出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

(4)、給第一輪中排名第一的選手頒發(fā)“最佳演講者”稱號(hào)。

3、賽場(chǎng)設(shè)定:一個(gè)賽場(chǎng)

九、組織機(jī)構(gòu)

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教務(wù)處

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì)

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)

十、參賽對(duì)象

湖北高校全體學(xué)生;

十一、參賽要求

1.參賽者為湖北省在校大學(xué)生

3.內(nèi)容要積極進(jìn)取,思想深刻.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的深刻思考和領(lǐng)悟。

4.要將肢體語(yǔ)言融入演講中,增強(qiáng)個(gè)人感染力和個(gè)人魅力。

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教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十八

本次讀書交流活動(dòng),目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書的心得與感受。培養(yǎng)愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野,提高大家對(duì)專業(yè)知識(shí)更全面的了解,同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái)。促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題

書香溢滿校園,心靈徜徉書海

三、活動(dòng)形式

以參與者讀書經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt演示。

四、活動(dòng)對(duì)象全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月

六、活動(dòng)地點(diǎn)

七、活動(dòng)流程

1、主持人宣布交流會(huì)開始,介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義。

2、主持人說明此次讀書心得的收集情況。

3、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的`讀書感受,限時(shí)5分鐘內(nèi)。

4、待演講過程中氣氛沉悶,此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。

5、參與者自認(rèn)為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。

6、演講完畢展示制作出的ppt。

7、分小組進(jìn)行自由交流,各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。

8、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)流程:

一、talkshow——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內(nèi)容以及自己的心得體會(huì),分享自己不一樣的觀點(diǎn)和情結(jié)。其中可詳談一本,并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。

時(shí)間:一個(gè)半小時(shí)左右。

二、自由交流——書友之間進(jìn)行相互提問、交流,討論,加深對(duì)余秋雨文化散文的理解。

時(shí)間:一個(gè)小時(shí)左右。

三、主持人概括整場(chǎng)活動(dòng)的觀點(diǎn)意見并進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)時(shí)間:暫定于xx年3月17日星期六下午2點(diǎn)半,活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間2~3小時(shí)(給大家充足的閱讀和思考時(shí)間,書友會(huì)活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突)

活動(dòng)地點(diǎn):12號(hào)樓,具體教室待定,詳見海報(bào)通知。

親愛的童鞋們:

昔日頑石逗秋雨,今朝后學(xué)慕前賢。讀書感悟互分享,絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。

如果你了解并且欣賞余秋雨,那么,歡迎到這里來交流你的看法;

如果你對(duì)余秋雨有不一樣的見解,那么,歡迎到這里來分享你的觀點(diǎn)情結(jié);

如果你只看過他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來擴(kuò)大你的知識(shí)儲(chǔ)備。

我們需要豐富的知識(shí),但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神。

還在等什么呢,來加入我們吧,獲得更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的朋友,豐富你的大學(xué)生活!

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十九

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)、走進(jìn)圖書館”之“科普小站runningman”

二、活動(dòng)單位

主辦單位:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)xx學(xué)院體育學(xué)院

承辦單位:xx建設(shè)大學(xué)生科技服務(wù)團(tuán)

協(xié)辦單位:紅十字會(huì)秘書長(zhǎng)助理團(tuán)

三、活動(dòng)對(duì)象

xx學(xué)院全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間

初賽:xx年4月18日

決賽:xx年4月19日下午14:00

注:如遇下雨或其他安排則順推一天,以短信通知為準(zhǔn)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

初賽:xx學(xué)院奇邁籃球場(chǎng)、二三組之間大道、四組食堂空地、東區(qū)田徑場(chǎng)

決賽:xx學(xué)院、同心廣場(chǎng)

六、活動(dòng)內(nèi)容

【一】初賽

a)時(shí)間:xx年4月18日

b)地點(diǎn):xx學(xué)院奇邁籃球場(chǎng)(簽到)

c)活動(dòng)流程

1.團(tuán)體接力大pk:

地點(diǎn):xx學(xué)院奇邁籃球場(chǎng)

規(guī)則:

隊(duì)伍中4人,a進(jìn)行投籃直到投進(jìn)3球后與b擊掌;b進(jìn)行競(jìng)走(過程中只能競(jìng)走不可跑,否則視為犯規(guī)),競(jìng)走到終點(diǎn)后與c擊掌;c開始跳繩10個(gè)與d擊掌,d將餅干放于額頭,不能用手而吃到餅干。全程計(jì)時(shí)。

由工作人員統(tǒng)計(jì)算出用時(shí)最短的前六個(gè)隊(duì)伍。本輪游戲獲勝者可抽取對(duì)接下來游戲有利的條件,第一名的隊(duì)伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利條件包括:pass卡、求助卡、提示卡)

2.我和路人有個(gè)約定:

地點(diǎn):二三組之間大道

規(guī)則:

參賽隊(duì)伍尋找路人并帶到工作處,領(lǐng)取2枚色子。每名隊(duì)員都與路人進(jìn)行擲色子pk,四人必須有2人贏方可進(jìn)行下一輪游戲,否則要馬上尋找另一個(gè)路人,重復(fù)以上規(guī)則。完成這一輪的任務(wù)后,工作人員粘貼特殊符號(hào)粘紙。

3.猜、猜、猜:

地點(diǎn):四組食堂背后的空地(四組1棟和2棟之間的空地)

規(guī)則:

參賽隊(duì)伍,每人抽取一張紙條(紙條里有3個(gè)或2個(gè)題目或1個(gè)題目)并回答問題,全猜中后,工作人員粘貼特殊符號(hào)粘紙。

4.決賽隊(duì)伍評(píng)選:

地點(diǎn):東肖操場(chǎng)的榕樹下

工作人員粘貼決賽參賽資格貼紙,直到8張本輪參賽資格紙貼完為止,即先到的前8個(gè)隊(duì)伍方可進(jìn)行下一次的決賽,其他的隊(duì)伍淘汰。

【二】決賽

a)時(shí)間:xx年4月19日下午14:00

b)地點(diǎn):東區(qū)田徑場(chǎng)大榕樹下(簽到)

c)活動(dòng)流程

1.解密:

地點(diǎn):xx學(xué)院

規(guī)則:

本輪需要參賽隊(duì)伍通過尋找暗語(yǔ)卡,并解出答案,到達(dá)指定位置,回答問題,答對(duì)后獲得決戰(zhàn)邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函只有三份,且藏在不同的三個(gè)地方,根據(jù)提示可以找到邀請(qǐng)函所在。

2.撕名牌:

地點(diǎn):體育館

規(guī)則:

進(jìn)入本輪的隊(duì)伍,會(huì)由工作人員帶往指定位置,到達(dá)后請(qǐng)耐心在所在的位置等待,直到工作人員收到開始比賽的信號(hào),即可開始比賽。參賽人員在體育館內(nèi)尋找名牌,只有找到那個(gè)人的'名牌才可以撕;若還未找到,就撕了其他參賽隊(duì)伍名牌,將淘汰出局。按名牌還在的先后順序分發(fā)獎(jiǎng)狀。此外,個(gè)人淘汰他人最多的,還可獲得“最強(qiáng)者”獎(jiǎng)項(xiàng)。

注意事項(xiàng):若找的自己的或者本隊(duì)的,則可自己找個(gè)隱蔽的地方藏起來,不可放于身上,否則視為犯規(guī)。

評(píng)選“最強(qiáng)者”標(biāo)準(zhǔn)中:例如b未找到a名牌誤撕b而導(dǎo)致被淘汰的,記b淘汰他人次數(shù)一次。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)(1名)

二等獎(jiǎng)(1名)

三等獎(jiǎng)(1名)

優(yōu)秀獎(jiǎng)(5名)

最強(qiáng)者(1名)

八、活動(dòng)要求

各院團(tuán)委收到相關(guān)通知后,組織學(xué)生報(bào)名參加,并于4月1日前將報(bào)名表以電子檔形式發(fā)送到校科技服務(wù)團(tuán)官方郵箱。(報(bào)名表見附件1.)由每個(gè)學(xué)院自行組織篩選出2個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入初賽。

每個(gè)隊(duì)伍規(guī)定4人,2男2女。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇二十

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

二、活動(dòng)主題:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四、活動(dòng)時(shí)間:

教師節(jié)前一周

五、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。

活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。

五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下:

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關(guān)工作人員安排:

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:

3、活動(dòng)攝像、拍照:

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:

5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇二十一

今年是德昌中學(xué)__年華誕,這在德中發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì)是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會(huì)要求,特?cái)M定如下方案:

一、策劃組:

負(fù)責(zé)人:吳平、李質(zhì)惠

成員:馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、

二、總指揮:伍宗權(quán)

三、執(zhí)行總指揮:吳平

四、總導(dǎo)演:李質(zhì)惠

五、導(dǎo)演:馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇

六、各組節(jié)目督察:李質(zhì)惠、蒲永強(qiáng)、鄭波、王暢林、蔣光亮、楊光祥

趙澤祥

八、指導(dǎo)思想

(一)文藝演出宗旨:

1、經(jīng)過文藝演出,回顧辦學(xué)歷程,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示辦學(xué)成果,重點(diǎn)突出德昌中學(xué)的品牌內(nèi)涵,創(chuàng)新辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

2、經(jīng)過文藝演出,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,從而鼓舞人心、凝聚人心,激勵(lì)全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設(shè)得更加完美貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。

3、經(jīng)過文藝演出,經(jīng)過__周年校慶,充分挖掘?qū)W校歷史文化內(nèi)涵,提煉“共同的榮譽(yù)”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷模”的人文主題,以“情感”為凝聚,彰顯學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)魅力,體現(xiàn)德中師生“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神。

4、加強(qiáng)對(duì)外交流,擴(kuò)大對(duì)外影響,提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,樹立良好的社會(huì)形象,爭(zhēng)取各界的大力支持,優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境。

(二)校慶文藝演出格調(diào):

以隆重、熱烈,喜氣、祥和為主格調(diào),業(yè)績(jī)展示全面、獨(dú)特、精彩,寓教于樂、品位高雅、特色突出。

(三)大型文藝節(jié)目組織要求

經(jīng)過文藝演出集中反映德昌中學(xué)70年來輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發(fā)展的德昌中學(xué)、揚(yáng)帆起航的宏偉夢(mèng)想。

文藝節(jié)目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。

節(jié)目形式分五個(gè)部分進(jìn)行:(1)引子------“祝福祖國(guó)”.(2)“啟航”——艱難的歷程.(3)“奮斗”----走進(jìn)新時(shí)代(4)“展望”——放飛夢(mèng)想.(5)尾聲-----“祝你生日歡樂”。

節(jié)目組織:學(xué)校以年級(jí)為單位,由教師和學(xué)生組織相應(yīng)節(jié)目,同時(shí)可征求往屆校友部分節(jié)目組成。

(四)所需道具材料

1、“__年榮譽(yù)與夢(mèng)想”——德昌中學(xué)70年發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽(yù)”?;仡檁_年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,在教育設(shè)施,教學(xué)理念,師資力量,教育成果,杰出人才等等綜合反映,體現(xiàn)名校實(shí)力。

2、“杰出的德中人”圖片展,報(bào)道從德昌中學(xué)走出的社會(huì)杰出人物。以這些杰出的德中學(xué)子,來體現(xiàn)學(xué)校的影響力和知名度。

3、場(chǎng)景:在舞臺(tái)兩邊一幅大對(duì)聯(lián),__年風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲銘在德中學(xué)子心上;__載家事、國(guó)事、天下事,事事烙于華夏兒女魂中。

九、主題:風(fēng)雨七十載同心鑄輝煌

十、名稱:放飛夢(mèng)想

十一、舉辦時(shí)間:20__年10月10日(星期六)上午9點(diǎn)30分

演出場(chǎng)所:德昌中學(xué)體育館

十二、主辦單位:德昌中學(xué)

十三、晚會(huì)的獨(dú)特設(shè)計(jì)

1、形式:一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2、本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持,只出此刻晚會(huì)的開場(chǎng)與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的史詩(shī)朗誦(用大屏幕播放各時(shí)期代表性照片為背景)進(jìn)行銜接和貫穿。

3、舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化多媒體特點(diǎn),將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語(yǔ)匯的特殊設(shè)計(jì)。

4、燈光音響設(shè)計(jì):晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)節(jié)目的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情景),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。

十四、晚會(huì)結(jié)構(gòu)

晚會(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu),分五個(gè)部分:

(一)引子。

大型舞蹈:《親吻祖國(guó)》

節(jié)目資料簡(jiǎn)介:紅色或黃色服裝,粉色或紅色大扇子,盛裝開場(chǎng)。由學(xué)生表演,表達(dá)德中學(xué)子對(duì)祖國(guó)、對(duì)母校生日的祝福之情。演員陣容龐大,40人。

節(jié)目負(fù)責(zé)人:趙娟,

節(jié)目督察、后勤保障:鄭波

(二)第一樂章:“起航”——艱難的歷程

以主持人的串詞,朗誦,歌舞的形式展現(xiàn)德昌中學(xué)的創(chuàng)辦歷史。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇二十二

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在東方紅廣場(chǎng)舉辦。

二、活動(dòng)目的、意義

開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠(chéng)期望社會(huì)各界人士盡自我一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將變的更完美!

以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,經(jīng)過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫忙,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的義工精神。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:愛心助學(xué)會(huì)

支持單位:富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司

合會(huì)援助單位:

協(xié)辦單位:

承辦單位:

活動(dòng)名稱:“愛心傳遞,真情助學(xué)”大型慈善義演

活動(dòng)時(shí)間:20**年9月11日(周六)

活動(dòng)地點(diǎn):東方紅廣場(chǎng)

宣傳媒體:山陽(yáng)論壇

四、贊助公司方面

(一)自我協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

(二)用期望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)

(三)在義演中,請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。

(四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板,對(duì)熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。

五、安全預(yù)案

為確?;顒?dòng)期間的安全,使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行,特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下

(一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé),確保晚會(huì)萬無一失,使慈善義演安全順利進(jìn)行。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),某某同志負(fù)責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。

六、募集資金使用計(jì)劃

1、助學(xué)計(jì)劃:所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困學(xué)生(400元人學(xué)期)

2、募集資金比較充裕的情景下,建立圖書室2座(大概8000元)

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