優(yōu)質(zhì)健康師生健康中國心得體會報告(匯總20篇)

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優(yōu)質(zhì)健康師生健康中國心得體會報告(匯總20篇)
時間:2023-11-01 14:48:35     小編:靈魂曲

寫心得體會可以促使我們思考,更好地理解和總結(jié)我們所學(xué)所得。寫心得體會時要重視語言的準(zhǔn)確性和文采性,避免使用模糊的詞語和含混不清的表達(dá)。7.這里有一些關(guān)于心得體會的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

健康師生健康中國心得體會報告篇一

近來,我聯(lián)想到師生健康中國建康的主題,深感這是一個擔(dān)當(dāng)世界的偉大事業(yè)。作為一名教師,我深知教師與學(xué)生健康是基礎(chǔ),師生關(guān)系是構(gòu)建師生健康的重要環(huán)節(jié)。通過教育引導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)師生關(guān)系是培養(yǎng)健康社會的關(guān)鍵所在。

首先,師生關(guān)系是建立在相互尊重和信任的基礎(chǔ)之上。作為教師,我們必須堅守職業(yè)道德,關(guān)注每個學(xué)生的個別需求和特點。只有真正尊重學(xué)生的個人差異,我們才能建立起亦師亦友的關(guān)系,給予學(xué)生足夠的信任和空間,讓他們在安全和自由的環(huán)境中茁壯成長。學(xué)生也必須學(xué)會尊敬和信任教師,相信他們所傳授的知識和經(jīng)驗是正確、有價值的。只有師生之間建立起良好的相互尊重與信任的關(guān)系,我們才能共同努力實現(xiàn)師生健康中國的目標(biāo)。

其次,師生關(guān)系是指導(dǎo)學(xué)生長期發(fā)展的關(guān)鍵所在。教師應(yīng)扮演著引路人和朋友的角色,做學(xué)生樹立正確目標(biāo)和堅定信心的精神支柱。同時,教師還要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,積極研究和學(xué)習(xí)新知識,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),以此激發(fā)學(xué)生對知識的渴望和興趣。另一方面,學(xué)生也應(yīng)該在教師的指導(dǎo)下,自主學(xué)習(xí)、自我探索,獲得專業(yè)技能和能力的積累。通過師生共同努力,培養(yǎng)出更多有價值、才華橫溢的人才,為建設(shè)健康中國貢獻(xiàn)力量。

第三,師生關(guān)系是激發(fā)學(xué)生潛能的關(guān)鍵所在。教師不僅要傳授知識,還要關(guān)注學(xué)生的個別需求,發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)他們的潛能。這需要教師具備敏銳的觀察力和好奇心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在不同方面的優(yōu)勢,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵,幫助他們充分發(fā)展個人潛力。學(xué)生也需要對自己有清晰的認(rèn)知和自信,相信自己擁有充分的能力去克服困難和挑戰(zhàn)。只有通過師生之間的良好互動,才能激發(fā)學(xué)生的潛能,不斷推動他們向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

第四,師生關(guān)系是傳遞健康價值觀的關(guān)鍵所在。教師除了傳授學(xué)科知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上、健康向善的人生觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和價值取向,讓學(xué)生明辨是非、正義與公平。教師要通過自身的言行示范,為學(xué)生樹立正能量的典范。學(xué)生也應(yīng)該主動學(xué)習(xí)和接受良好的價值觀,以此指導(dǎo)自己的行為和選擇。只有師生之間傳遞正能量和正確價值觀,才能夠共同構(gòu)建健康和諧的社會。

最后,師生關(guān)系是推動社會文明進(jìn)步的關(guān)鍵所在。教師是社會的骨干力量,他們所育才人才的質(zhì)量和品格,直接關(guān)系到國民素質(zhì)的提高和社會文明的發(fā)展。教師和學(xué)生通過建立良好的師生關(guān)系,共同推動教育進(jìn)步,培養(yǎng)出更多對社會有貢獻(xiàn)的人才。而這些人才將在各個領(lǐng)域展現(xiàn)他們的才華和能力,不斷推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。

總結(jié)起來,師生關(guān)系是構(gòu)建師生健康中國的重要環(huán)節(jié)。只有通過相互尊重和信任的基礎(chǔ),指導(dǎo)學(xué)生長期發(fā)展,激發(fā)學(xué)生潛能,傳遞健康價值觀,并推動社會文明進(jìn)步,我們才能夠共同實現(xiàn)師生健康中國這一偉大目標(biāo)。作為一名教師,我將以身作則,努力踐行好以上的原則,為培養(yǎng)健康的學(xué)生和建設(shè)健康的社會貢獻(xiàn)自己的力量。

健康師生健康中國心得體會報告篇二

聚焦師生健康,建設(shè)健康中國,是當(dāng)前教育界的重要任務(wù)。無論是師生身體健康還是心理健康,都關(guān)乎教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過多年的努力,我對于師生健康中國建康有了自己的一些心得體會。

首先,人們常說“身體是革命的本錢”,事實上,人的一生中最寶貴的財富無非是健康。作為教育工作者,我們首先要關(guān)注自己的身體健康。只有保持良好的身體狀態(tài),才能更好地投入到教育工作中去。為此,我認(rèn)為首要的是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。均衡的飲食、意識到適量運動的重要性、保持一定的睡眠時間等都是維持身體健康的基本條件。此外,還要有規(guī)律的體檢,及時關(guān)注自身健康狀況,及早發(fā)現(xiàn)并防范疾病的發(fā)生。

其次,師生的心理健康也是構(gòu)建健康中國的重要一環(huán)。作為骨干力量,教師的心態(tài)直接關(guān)系到教育的質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展。首先,要保持積極向上的心態(tài)。教育工作中常常伴隨著各種壓力和挑戰(zhàn),這時候,只有調(diào)整好心態(tài),積極面對,才能更好地解決問題,提升自己。此外,要注重自我心理調(diào)節(jié)。每個教師在教育實踐過程中都經(jīng)歷了各種挫折和矛盾,關(guān)鍵在于如何正確看待、面對和化解這些困難和矛盾,要學(xué)會尋求幫助和釋放壓力,以保持心理健康。

而對于學(xué)生來說,教育工作者更應(yīng)該關(guān)心他們的心理健康。由于成長環(huán)境和學(xué)業(yè)壓力的原因,現(xiàn)代學(xué)生心理健康問題不容忽視。教師要積極關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展,關(guān)注學(xué)生情緒變化,及時提供必要的心理支持。鼓勵學(xué)生積極參與團(tuán)隊活動,培養(yǎng)合作意識和情感交流的能力,促進(jìn)他們的健康成長。同時,教師也應(yīng)該不斷提高自己的心理素質(zhì),通過學(xué)習(xí)心理知識和培訓(xùn)來提高自己的心理輔導(dǎo)水平,更好地服務(wù)學(xué)生。

進(jìn)而,師生健康中國建康還要強(qiáng)調(diào)教育與文化的融合。中華民族擁有悠久的文化傳統(tǒng),許多中華傳統(tǒng)文化包含了健康養(yǎng)生的智慧。例如,我們可以通過學(xué)習(xí)中華醫(yī)學(xué)中的養(yǎng)生之道,融入到我們的日常生活中。例如,養(yǎng)生六大原則:飲食有節(jié)、起居有常、工作有度、肢體活動有節(jié)、心理情志有舒、穿衣有適,對于保持身心健康有著重要的指導(dǎo)作用。我們可以結(jié)合自身需求,挖掘傳統(tǒng)文化中的健康智慧,促進(jìn)教師和學(xué)生的健康。

最后,我堅信,師生健康中國建康還需要社會共同的呵護(hù)與支持。教育是社會共同的事業(yè),需要家庭、學(xué)校、社會共同努力。家長應(yīng)該重視孩子的健康成長,提供恰當(dāng)?shù)年P(guān)愛和支持,同時幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和心態(tài)。學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境,注重師生的體驗感和幸福感。社會應(yīng)該加大對教育的關(guān)愛力度,為教育事業(yè)提供更好的資源和保障,共同創(chuàng)建健康中國。

綜上所述,師生健康中國建康是一項系統(tǒng)工程,需要從多個方面深入推進(jìn)。要關(guān)注師生的身體健康和心理健康,保持良好生活習(xí)慣和心態(tài);要發(fā)掘傳統(tǒng)文化中的養(yǎng)生智慧,結(jié)合實際生活應(yīng)用于教育工作;更重要的是,需要全社會的關(guān)注和共同的努力。只有這樣,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)師生健康中國建康的目標(biāo),為教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的成長做出更大的貢獻(xiàn)。

健康師生健康中國心得體會報告篇三

自古以來,健康一直是人類生存和發(fā)展的基石,也是中國夢實現(xiàn)的必要條件。如今,在中國健康中國的主題下,我國各級政府和社會各界人士都在積極推進(jìn)健康中國的建設(shè)。作為學(xué)子,我們更應(yīng)該從自己身邊做起,積極推進(jìn)健康中國的建設(shè)。在校園里,通過參與健康促進(jìn)活動,使我們能夠更好地培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣和良好的健康意識,進(jìn)而推進(jìn)健康中國的建設(shè)。

二段:在校生的健康管理

在校園里,學(xué)生也應(yīng)該樹立健康第一的理念。因此,我們可以通過以下幾個方面來實現(xiàn)自己的健康管理:

1.定期做身體檢查。通過定期的身體檢查,我們可以及早發(fā)現(xiàn)可能存在的健康問題,及時采取措施,避免疾病的發(fā)展。

2.合理飲食。合理飲食是保持身體健康的一項重要措施。要堅持“三多三少”的飲食原則,即多食蔬菜水果,多吃粗糧,多喝水;少食熟食,少吃肉食,少喝酒。

3.適量運動。適量的運動是保持身體健康的重要方式,可以增強(qiáng)身體的免疫力、促進(jìn)血液循環(huán)、增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防肥胖等。

三段:健康促進(jìn)活動

學(xué)校開展的健康促進(jìn)活動也是一種很好的推進(jìn)健康中國建設(shè)的方式。例如,學(xué)校可以組織廣大學(xué)生參加運動會、健身操、游泳等健身活動,這些活動既能鍛煉身體,又能增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校和社會的健康文化建設(shè)。

同時,學(xué)校還可以開設(shè)有關(guān)健康的教育課程和講座,讓學(xué)生深入了解不同的疾病、疾病的預(yù)防和治療等方面的知識,進(jìn)而還能更好地培養(yǎng)學(xué)生的健康意識,推進(jìn)整個社會的健康文化和人民身體健康的水平。

四段:師生共同參與健康管理

師生共同參與健康管理也是推進(jìn)健康中國建設(shè)的重要途徑。作為老師,應(yīng)該注重自身健康管理,教育學(xué)生培養(yǎng)健康生活習(xí)慣,做好健康教育工作。同時,老師還可以發(fā)起一些健康促進(jìn)活動,例如組織體育比賽、運動會等,通過這些活動加強(qiáng)師生之間的互動,營造積極向上的健康氛圍。

作為學(xué)生,我們也應(yīng)該理解老師的良苦用心,積極響應(yīng)老師的號召,參加各項健康促進(jìn)活動。通過師生共同推進(jìn)健康中國建設(shè),我們可以共同分享健康的快樂和收獲。

五段:結(jié)尾

綜上所述,健康是人們最重要的財富,也是國家繁榮穩(wěn)定的重要因素。學(xué)生在校期間,應(yīng)該盡可能地培養(yǎng)自己的健康意識,推進(jìn)健康中國的建設(shè)。學(xué)校和社會各界也應(yīng)該積極推進(jìn)健康文化建設(shè),加強(qiáng)師生之間的互動,促進(jìn)師生共同參與健康管理。讓我們一起為健康中國建設(shè)而努力!

健康師生健康中國心得體會報告篇四

人們常說生命在于運動,一個人只有愛運動,才會健康快樂。我們的生活中少不了運動,打羽毛球、跳繩、游泳、跑步……但我最喜歡的一種運動是踢毽子。

在很久以前,我還是一個踢毽子連一個都踢不好的笨女孩。每當(dāng)看到班里踢毽子的同學(xué)在體育課上大展身手時,總是令我羨慕不已。只見他們熟練地將毽子踢上踢下,有時還換著花樣地踢。似乎這毽子是一個“小機(jī)器人”一樣,任由他們隨意的“按”上面的“機(jī)關(guān)”。看著他們踢毽子的矯健身影,我不由得在心中下定決心:我也要享受這種在運動中尋找到的快樂的感覺。

又一次放學(xué)后,我像一支離了弦的箭奔進(jìn)了小店,迅速選購了一只漂亮的毽子?;氐郊?,我一放下書包,就下樓練起毽子來。都練了好幾遍了,可仍舊和以前一樣,這毽子就像一只不聽話的小雞一樣,想逃離我的“手掌心”。真不愧叫雞毛毽子!不一會兒,我就累得氣喘吁吁、滿頭大汗!

剛又開始就失敗了,我就想一個泄了氣的皮球一樣氣餒。

就這樣,我又開始了第二次練習(xí),我先仔細(xì)觀察了一下,找了一個沒有風(fēng)的地方,開始了練習(xí)。漸漸地,我知道了踢毽子也是要有技巧的,可以先練習(xí)空踢,掌握平衡。然后再練習(xí)用毽子踢,兩只腳要配合,使腳和毽子協(xié)調(diào)一致。不僅右腳要用勁兒踢毽子,左腳也要配合。踢毽子時兩眼要注視著毽子,不要光看動作有沒有做對,從而忽略了毽子落在哪兒??粗ψ酉褚恢缓频脑诳罩恤骠嫫鹞瑁粫猴w高,一會兒飛低,我心里特別高興。因為我學(xué)會了踢毽子,也嘗到了成功的喜悅。

為了證實一下我踢毽子的技藝如何。我和表妹就約好,進(jìn)行踢毽子大戰(zhàn)。這天早上,我們來到了指定地點。先是由她來踢?!耙?,二,三......十......”我一邊幫她數(shù)著,一邊擔(dān)心,她會不會一直踢到好幾十個呢?我緊張地手直搓著褲子,我這種雕蟲小技,可跳不到四十多個的呀!“十八,十九。呀!”表妹失誤了。真是虛驚一場,嚇?biāo)牢伊??!拔移鹆艘粋€不好的開頭呀!”表妹垂頭喪氣地說。該我了?!耙?,二......十八,十九,二十。啊!”沒想到我也失誤了,不過還好,我贏了。雖然只比她多跳了一個,但也算是很好了。在接下來的兩場比賽中,我以比她多五個的成績戰(zhàn)勝了她,雖然我還稱不上是“踢毽子大王”,但總比以前那個不愛踢毽子的小女孩要好多了,因為現(xiàn)在的我愛運動了。

其實踢毽子的好處有一籮筐呢!它對調(diào)節(jié)人的眼、腦、神經(jīng)系統(tǒng)和四肢的支配能力有著特殊的功能。可以讓人體的關(guān)節(jié)得到橫向擺動,帶動身體最為遲鈍的部位,從而大大提高各個關(guān)節(jié)的柔韌性和身體的靈活性。另外,對頸椎病、頭痛、眼睛不適、肩頸病等慢性疾病也起到了很好的緩解作用。而且小小毽子在人群中上下飛舞,不但可以強(qiáng)身,還可以增進(jìn)朋友間的感情,一舉多得,其樂融融。

有一位偉人曾說:“運動是一切生命的源泉,運動是世上最好的安定劑?!闭侨绱耍蚁矏圻\動,運動給我?guī)砹藷o限快樂。我運動,我健康,我快樂!

健康師生健康中國心得體會報告篇五

長期以來,學(xué)生的安全問題一直受到學(xué)校。教育部門和社會各界的關(guān)注。因此,學(xué)校不但要對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授。品德的教育,同時也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自救自護(hù)教育,使學(xué)生更加健康。全面的發(fā)展,成為社會的未來。國家的希望。

未成年人生命安全和健康成長,涉及億萬家庭的幸福和正常教育。教學(xué)活動的開展。實施。保障少年兒童的安全,是家庭和教育工作的首要職責(zé),是全社會的共同責(zé)任,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),責(zé)任重于泰山。

(一)開展安全教育有利于青少年的健康成長。未成年人是祖國的未來建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。作為一個特殊的群體,他們的人生觀。世界觀。價值觀。是非觀尚未完全形成。在當(dāng)今社會背景下,一些成年人的價值觀扭曲,拜金主義。享樂主義。極端個人主義給中小學(xué)生造成了負(fù)面影響。中小學(xué)生安全意識薄弱,部分學(xué)生行為失范,導(dǎo)致安全事故和違法犯罪案件居高不下,這已成為全社會關(guān)注的一個突出問題。因此在未成年人中間積極開展安全教育工作對于他們的健康成長,使之成為有理想。有道德。有文化。有紀(jì)律的優(yōu)秀青少年意義非常重大。

(二)開展安全教育有利于社會環(huán)境的凈化。青少年是陽光。雨露?;ǘ?,是家長的希望,是老師的驕傲,更是祖國的未來。如何才能讓青少年成為國家的棟梁,如何培養(yǎng)。教育祖國的人才,這就是至關(guān)重要的`問題了。為此,我們要讓所有的人關(guān)心。關(guān)注青少年的成長,為他們的成長營造一個良好的學(xué)習(xí)。生活環(huán)境。

(三)開展安全教育是保證全社會穩(wěn)定安全的一個重要環(huán)節(jié)。社會是有千萬個家庭組成的,家家戶戶都有學(xué)生,如果某所學(xué)校突發(fā)重大的安全事故,必將引起家長和全社會的高度重視,甚至?xí)鸶骷夘I(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。所以,學(xué)生不但是家庭的一分子,組合起來更是社會的一個特殊群體,只要他們每天都是安全的,我想,我們這個社會就會相當(dāng)?shù)陌踩?,我們學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者,也會安心進(jìn)行教學(xué)工作。

確保學(xué)生的人身安全,是每一位教育工作者的共同職責(zé)。近年來,媒體相繼報道了許多發(fā)生在學(xué)校學(xué)生的傷害案件,其中所反映的問題,無論是哪個方面的責(zé)任,都與缺乏安全的嘗試有關(guān),已引起教育領(lǐng)域與社會各界的廣泛關(guān)注和討論。面對這學(xué)生的安全,教育工作者常常如履薄冰。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。為此,班主任組織學(xué)生活動總是思前想后;任課教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實驗總是點到為止;體育老師不敢讓學(xué)生自由活動,走出校門與社會接觸幾乎為零。這種狀況,不僅使得按照素質(zhì)教育的要求應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生開展的課外和社會實踐活動難于落實,甚至對學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展都產(chǎn)生了一定的影響。我們不能因為怕出現(xiàn)安全問題而因噎廢食。我們要在確保安全的前提下,給學(xué)生一個安全的環(huán)境,同時也要給學(xué)生一個全面成長的空間。

保護(hù)學(xué)生在校園的安全,是我們每一位教育工作者義不容辭的職責(zé)。但我們應(yīng)該在明確職責(zé)的前提下,分工合作。密切配合,真正使我們學(xué)校的安全工作形成一個良好的管理網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的安全和學(xué)校的穩(wěn)定。

(一)消防事故的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(二)交通事故的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(三)課堂事故的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(四)飲食衛(wèi)生事故的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(五)信息。網(wǎng)絡(luò)事故的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(六)常見病的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(七)突發(fā)事故及災(zāi)害的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(八)常用急救技術(shù)。

學(xué)校在教育學(xué)生強(qiáng)化安全意識的同時,也要注意幫助學(xué)生建立正確的安全道德觀,絕不能使學(xué)生形成為了自己的安全不顧他人的安全的想法,同時還應(yīng)當(dāng)使學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品質(zhì)。助人為樂是一個人從小就應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,尤其是在受教育階段,教師更應(yīng)該注重培養(yǎng)他們助人為樂的行為,要讓學(xué)生們認(rèn)識到還有人需要自己的幫助和關(guān)愛。同時,助人為樂可以使學(xué)生在日常生活中體驗成功的感覺,獲得成就感的體驗。

在現(xiàn)實生活中,天災(zāi)和意外傷害往往難以避免,但是如果我們采取合理的預(yù)防措施,并加強(qiáng)對學(xué)生的防災(zāi)避險教育,當(dāng)災(zāi)害來臨時,是可以把損失降到最小程度的在追求教育質(zhì)量的同時,加強(qiáng)學(xué)校安全工作特別是對學(xué)生的防災(zāi)避險教育,既關(guān)系家庭的幸福也關(guān)系個人健康。

健康師生健康中國心得體會報告篇六

健康是一種實現(xiàn)個人和社會全面發(fā)展的基本條件,構(gòu)建健康中國是國家發(fā)展的基本需要。師生作為社會發(fā)展的核心力量,他們的健康狀況直接關(guān)乎國家和社會的發(fā)展。在實踐中,師生健康中國建康的心得體會可以總結(jié)為以下五個方面。

首先,關(guān)注身心平衡。師生在緊張的學(xué)習(xí)和工作中,常常忽視個人的身心平衡,導(dǎo)致精神壓力過大。因此,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,合理安排學(xué)習(xí)和工作時間,保證足夠的休息和娛樂時間,確保充足的睡眠和飲食,保持身體的健康。同時,要學(xué)會適時調(diào)整自己的心態(tài),積極面對困難和挑戰(zhàn),保持積極樂觀的態(tài)度。只有保持身心平衡,師生才能更好地應(yīng)付各種壓力和困難,更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中去。

其次,關(guān)注健康教育。學(xué)校和家庭是師生進(jìn)行健康教育的重要場所。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對師生的身體健康和心理健康教育,通過開展各種形式的健康講座、健身活動和康復(fù)訓(xùn)練等,提高師生對健康的認(rèn)識和實踐能力。同時,家庭也要重視健康教育,為孩子提供良好的生活環(huán)境和健康的飲食,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)。只有通過健康教育,讓師生掌握健康的知識和方法,才能夠提高他們的健康水平。

再次,關(guān)注體育鍛煉。體育鍛煉是保持身體健康的重要途徑,也是提高學(xué)習(xí)和工作效率的有效手段。師生應(yīng)該根據(jù)自身的身體情況和時間安排,選擇適量的運動方式和運動項目,堅持每天進(jìn)行體育鍛煉。比如,可以選擇晨跑、健身房、游泳等運動方式,通過鍛煉來提高心肺功能、增強(qiáng)體質(zhì),增加身體的抵抗力。同時,體育鍛煉還可以緩解精神壓力,增強(qiáng)思維活動,幫助師生更好地學(xué)習(xí)和工作。

此外,關(guān)注飲食健康。合理飲食不僅能夠滿足人體對營養(yǎng)的需求,還能夠預(yù)防和控制一些疾病的發(fā)生。師生要良好的飲食習(xí)慣,注意合理搭配膳食,避免高熱量、高脂肪、高糖和高鹽的食物,多食用蔬菜、水果和粗糧等富含纖維和維生素的食物。此外,要注意飯量的控制,避免暴飲暴食和長時間的饑餓,保持飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,避免細(xì)菌污染。只有關(guān)注飲食健康,才能夠保證身體的健康,提高師生的學(xué)習(xí)和工作效率。

最后,關(guān)注心理健康。心理健康是人們正常的心理活動和健康的心理狀態(tài),對于師生的健康非常重要。師生常常面臨著學(xué)習(xí)壓力、競爭壓力、人際關(guān)系等各種心理壓力,容易引發(fā)各種心理問題。因此,他們要盡量保持心理平衡,遇到問題要及時尋求幫助和解決方法,盡量控制自己的情緒,保持內(nèi)心的平靜和開朗。此外,師生可以通過自我調(diào)節(jié)來保持心理健康,比如進(jìn)行音樂療法、閱讀、旅游等活動,從而舒緩壓力和放松心情。

總之,師生健康中國建康的心得體會是多方面的,關(guān)注身心平衡、健康教育、體育鍛煉、飲食健康和心理健康是其中五個重要方面。師生通過關(guān)注自身的健康狀況和積極作出改變,不僅能夠保證自己的健康,還能夠積極促進(jìn)國家和社會的發(fā)展。只有建立健康中國,才能夠創(chuàng)造更加美好的未來。

健康師生健康中國心得體會報告篇七

近年來,全社會都在不斷強(qiáng)調(diào)健康,健康漸漸地被視為一種新時尚。身為師生,更應(yīng)該認(rèn)識到健康的重要性,積極參與健康生活的實踐。在此次參加“健康師生健康中國”主題活動中,我深切體會到了健康的真正內(nèi)涵以及健康生活的實踐方法,以下是我對此的心得體會。

第一段:健康的內(nèi)涵與重要性

健康不只是指健康的身體,更是一個全面的概念。它包括身體、心理、社交、環(huán)境等多個方面的健康。只有將這些方面全部考慮到,才算是真正的健康。同時,健康也是我們前進(jìn)的引擎,只有有了健康,我們才能擁有積極的人生態(tài)度,更好地面對挑戰(zhàn)。

第二段:健康生活的具體實踐

要想擁有健康,我們應(yīng)該注意合理飲食、規(guī)律作息以及適當(dāng)?shù)倪\動。在飲食方面,我們應(yīng)該采用低鹽、低脂、高纖維的飲食習(xí)慣。同時,避免暴飲暴食和過度食用含糖、脂肪等易造成肥胖的食物。在作息方面,要保證充足的睡眠時間和質(zhì)量,不要過度熬夜等。在運動方面,應(yīng)該選取適合自己的運動項目,堅持每周運動3-4次,以此來保持身體的健康。

第三段:心理健康的重要性

在健康的概念中,我們也要考慮到心理健康。只有擁有健康的心理,才能更好地應(yīng)對生活中的困難和挑戰(zhàn)。有些時候,我們只需要調(diào)整一下自己的心態(tài),就能將問題解決。比如遇到一些事情,不應(yīng)該過于悲觀,而應(yīng)該尋找解決問題的方法,從而更好地應(yīng)對問題。

第四段:共建健康環(huán)境

在健康的生活中,除了個人的努力,我們也應(yīng)該關(guān)注環(huán)境對我們的影響。比如,我們應(yīng)該遵守環(huán)保法規(guī),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。同時,也要學(xué)會減少對環(huán)境的污染。只有這樣,我們才能共建一個健康的環(huán)境,為我們自己和下一代創(chuàng)造一個更好的未來。

第五段:做好健康教育的推廣

不能否認(rèn)的是,在當(dāng)今社會中,很多人對健康的認(rèn)識還有很多的誤解和盲區(qū)。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)對健康教育的推廣,不僅讓更多的人了解健康的內(nèi)涵,更讓他們將健康理念融入生活實踐之中。同時,讓更多的人積極參與到健康的生活實踐中來,共同創(chuàng)建一個更加健康的中國。

總之,在“健康師生健康中國”活動中,我不僅了解到健康的內(nèi)涵及相關(guān)實踐方法,也更深刻地認(rèn)識到健康對于個人和整個人類的重要性。相信通過不斷的努力和堅持,我們一定能夠共同創(chuàng)造一個更加健康的社會,也更能夠擁有更加積極向上的人生態(tài)度。

健康師生健康中國心得體會報告篇八

很多人在日常生活中,并不會覺得健康有多重要,只有當(dāng)自己經(jīng)歷了一場病痛的折磨后 ,才會拍著大腦感嘆道:健康是有多么的好啊!而健康與衛(wèi)生又是息息相關(guān)的。

有人或許會說,我只要勤加鍛煉,就可以塑造一個強(qiáng)健的體魄。是的,勤加鍛煉時可以強(qiáng)身健體,但平時注意衛(wèi)生,更能保持健康,使你擁有更為健康的體魄。

從小我們的父母就教育我們要講究衛(wèi)生,幼兒教師還教我們唱衛(wèi)生兒歌:勤剪指甲,勤洗頭,做個乖寶寶。個人衛(wèi)生在那個時候,我們就已經(jīng)形成了良好的習(xí)慣,而飲食衛(wèi)生卻很少加以重視。在我身邊很多人喜歡享受路邊攤,尤其是街邊燒烤。我們尚且不論它食品來源是否衛(wèi)生,先來看看它的周邊環(huán)境。位于鬧市,人來人往,車來車往,眼不見的灰塵早已飛到了食品上。有一次和朋友逛街邊攤的時候,無意發(fā)現(xiàn)了一個菠蘿攤。在攤位下面削了一地的菠蘿皮,由于沒有及時的清理干凈,底層的已經(jīng)開始霉?fàn)€,發(fā)出了陣陣微臭,還有幾只蒼蠅在四周嗡嗡的飛著??上攵?,那菠蘿的污染度有多高了。

有些攤主為了達(dá)到麻辣美觀效果,在食物中添加劣質(zhì)的麻辣油,甚至是化學(xué)物質(zhì)。很多人由于長期使用過多,而引起肚子疼,長痘痘等一系列的問題。由此可見,注意飲食衛(wèi)生,也是至關(guān)重要的。

一個人想要健健康康的成長,講究各方面的衛(wèi)生總是沒有錯的,只有當(dāng)一個人成長在潔凈的環(huán)境中,才能得到良好的發(fā)展,所以,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)注自身及公共衛(wèi)生,為我們的健康保駕護(hù)航,健健康康的生活。

健康師生健康中國心得體會報告篇九

近年來,健康成為了每個人都十分關(guān)注的重要話題。 在實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興過程中,健康成為了我們追求的目標(biāo)之一。 作為師生,我們更應(yīng)該關(guān)注健康,學(xué)習(xí)保護(hù)自己和他人的健康知識,參與各種健康活動。 在這篇文章中,我將分享我在參加學(xué)?!敖】祹熒】抵袊被顒雍蟮捏w會和收獲。

第二段:健康意識的提高

在參加健康師生健康中國活動后,我認(rèn)識到自己對健康知識一直存在著缺失。 我們在活動中了解到了身體健康的重要性和常見的疾病如何預(yù)防。 我們還被要求進(jìn)行身體檢查,了解自己的身體指數(shù)。 這些活動讓我們更加關(guān)注健康,提高了自身的健康意識。 我們開始注意自己的飲食習(xí)慣,更積極地進(jìn)行鍛煉,以保持身體健康。

第三段:合理飲食與健康

了解食物對身體健康的重要性是健康師生健康中國活動中的重點內(nèi)容。 我們學(xué)會了制定一個健康的飲食計劃,并了解到如何避免高脂肪、高糖分、高鹽的飲食。 在實踐中,我們采用更多的蔬菜和水果,減少白色淀粉類的食品。 我們也注意到自己喝水的習(xí)慣,鼓勵自己多喝水,使身體處于良好的代謝狀態(tài)。

第四段:鍛煉身體,健康有益

在健康師生健康中國活動中,我們的教練教了我們健身運動的基本知識和技巧。 這讓我們意識到鍛煉身體的重要性和如何進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。 我們參加了一些有趣的運動活動,如跳繩、籃球,在鍛煉中享受健康的樂趣,也提高了自己的身體素質(zhì)。 我們還學(xué)習(xí)了一些方法,如冥想和瑜伽,幫助我們保持身體和心理的平衡,減輕壓力。

第五段:總結(jié)與建議

健康師生健康中國活動不僅讓我們學(xué)習(xí)了健康知識和鍛煉技巧,還鍛煉了我們的團(tuán)隊合作能力。 我們以這個活動為契機(jī),聯(lián)合起來,共同為健康而努力。 通過這個活動,我們成為了更為健康和積極的個體。

在我的看來,親身參與健康師生健康中國這樣的健康活動是非常重要的。 我們應(yīng)該在生活中把健康落實到每一個細(xì)節(jié)中,例如飲食、鍛煉和睡眠,讓我們的身體保持健康和活力。 “健康師生健康中國”只是我們在追求全面發(fā)展的過程中的一部分。 只有用行動來證明我們的信念,才能讓“健康中國”真正地從口號變成現(xiàn)實。

健康師生健康中國心得體會報告篇十

還記得一年級時,我們班幾乎沒有人近視。當(dāng)時,大家的視力都很好,戴眼鏡的、視力不好的人寥寥無幾。可是,到了三年級時——也就是現(xiàn)在,我們班上近視的人竟已經(jīng)有七、八人了。短短的兩年內(nèi),班級內(nèi)近視的人數(shù)從一兩人發(fā)展到了七八人,近視的人數(shù)幾乎占去了我們整個班級的30%。而這背后隱藏著一個可怕的事實:中國青少年兒童的近視已居世界第二位,小學(xué)生近視為28%,初中生近視為60%,高中生近視為85%,中小學(xué)近視為90%。這是多么可怕的數(shù)字?。?/p>

對于近視,我也感同深受。直到二年級上學(xué)期時,我的左右眼視力都很好,在5.0以上。隨著時間的推移,我逐漸感覺眼睛越來越看不清楚了。不測不知道,一測嚇一跳,當(dāng)我去醫(yī)院檢察視力時,才知道我已經(jīng)近視150度了,上課必須要瞇著眼睛才能看清投影儀上的字,別提有多難受了。

近視眼還有很多危害,除了看不清東西之外,還有很多危害:

1、影響智力發(fā)展(人對外界信息的獲取有90%是通過眼睛來完成,青少年智力發(fā)育期更離不開外界。)

2、并發(fā)癥的危害(高度近視會引起視網(wǎng)膜脫落、青光眼……近視度數(shù)極深還有可能導(dǎo)致失明。)

3、影響身體健康(戴眼鏡后,限制了一些體育活動,身體得不到段充分的鍛煉,導(dǎo)致發(fā)育遲緩。)可見,視力不好會有多大的危害呀!

同時,我也要給同學(xué)們幾點保護(hù)眼睛的注意事項:

1、經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。

2、看書30分鐘后要休息、放松眼睛。

健康師生健康中國心得體會報告篇十一

長期以來,學(xué)生的安全問題一直受到學(xué)校、教育部門和社會各界的關(guān)注。因此,學(xué)校不但要對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授、品德的教育,同時也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自救自護(hù)教育,使學(xué)生更加健康、全面的發(fā)展,成為社會的未來、國家的希望。

未成年人生命安全和健康成長,涉及億萬家庭的幸福和正常教育、教學(xué)活動的開展、實施。保障少年兒童的安全,是家庭和教育工作的首要職責(zé),是全社會的共同責(zé)任,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),責(zé)任重于泰山。

(一)開展安全教育有利于青少年的健康成長。未成年人是祖國的未來建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。作為一個特殊的群體,他們的人生觀、世界觀、價值觀、是非觀尚未完全形成。在當(dāng)今社會背景下,一些成年人的價值觀扭曲,拜金主義、享樂主義、極端個人主義給中小學(xué)生造成了負(fù)面影響。中小學(xué)生安全意識薄弱,部分學(xué)生行為失范,導(dǎo)致安全事故和違法犯罪案件居高不下,這已成為全社會關(guān)注的一個突出問題。因此在未成年人中間積極開展安全教育工作對于他們的健康成長,使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀青少年意義非常重大。

(二)開展安全教育有利于社會環(huán)境的凈化。青少年是陽光、雨露、花朵,是家長的希望,是老師的驕傲,更是祖國的未來。如何才能讓青少年成為國家的棟梁,如何培養(yǎng)、教育祖國的人才,這就是至關(guān)重要的問題了。為此,我們要讓所有的人關(guān)心、關(guān)注青少年的成長,為他們的成長營造一個良好的`學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

(三)開展安全教育是保證全社會穩(wěn)定安全的一個重要環(huán)節(jié)。社會是有千萬個家庭組成的,家家戶戶都有學(xué)生,如果x所學(xué)校突發(fā)重大的安全事故,必將引起家長和全社會的高度重視,甚至?xí)鸶骷夘I(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。所以,學(xué)生不但是家庭的一分子,組合起來更是社會的一個特殊群體,只要他們每天都是安全的,我想,我們這個社會就會相當(dāng)?shù)陌踩?,我們學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者,也會安心進(jìn)行教學(xué)工作。

確保學(xué)生的人身安全,是每一位教育工作者的共同職責(zé)。近年來,媒體相繼報道了許多發(fā)生在學(xué)校學(xué)生的傷害案件,其中所反映的問題,無論是哪個方面的責(zé)任,都與缺乏安全的嘗試有關(guān),已引起教育領(lǐng)域與社會各界的廣泛關(guān)注和討論。

面對這學(xué)生的安全,教育工作者常常如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。為此,班主任組織學(xué)生活動總是思前想后;任課教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實驗總是點到為止;體育老師不敢讓學(xué)生自由活動,走出校門與社會接觸幾乎為零。這種狀況,不僅使得按照素質(zhì)教育的要求應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生開展的課外和社會實踐活動難于落實,甚至對學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展都產(chǎn)生了一定的影響。我們不能因為怕出現(xiàn)安全問題而因噎廢食。我們要在確保安全的前提下,給學(xué)生一個安全的環(huán)境,同時也要給學(xué)生一個全面成長的空間。

保護(hù)學(xué)生在校園的安全,是我們每一位教育工作者義不容辭的職責(zé)。但我們應(yīng)該在明確職責(zé)的前提下,分工合作、密切配合,真正使我們學(xué)校的安全工作形成一個良好的管理網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的安全和學(xué)校的穩(wěn)定。

(一)消防事故的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(二)交通事故的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(三)課堂事故的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(四)飲食衛(wèi)生事故的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(五)信息、網(wǎng)絡(luò)事故的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(六)常見病的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(七)突發(fā)事故及災(zāi)害的預(yù)防與應(yīng)急措施;

(八)常用急救技術(shù)。

學(xué)校在教育學(xué)生強(qiáng)化安全意識的同時,也要注意幫助學(xué)生建立正確的安全道德觀,絕不能使學(xué)生形成為了自己的安全不顧他人的安全的想法,同時還應(yīng)當(dāng)使學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品質(zhì)。助人為樂是一個人從小就應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,尤其是在受教育階段,教師更應(yīng)該注重培養(yǎng)他們助人為樂的行為,要讓學(xué)生們認(rèn)識到還有人需要自己的幫助和關(guān)愛。同時,助人為樂可以使學(xué)生在日常生活中體驗成功的感覺,獲得成就感的體驗。

在現(xiàn)實生活中,天災(zāi)和意外傷害往往難以避免,但是如果我們采取合理的預(yù)防措施,并加強(qiáng)對學(xué)生的防災(zāi)避險教育,當(dāng)災(zāi)害來臨時,是可以把損失降到最小程度的。在追求教育質(zhì)量的同時,加強(qiáng)學(xué)校安全工作特別是對學(xué)生的防災(zāi)避險教育,既關(guān)系家庭的幸福也關(guān)系個人健康。

健康師生健康中國心得體會報告篇十二

網(wǎng)絡(luò)是對人類身體有害的,所以我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)或保持健康上網(wǎng)的姿勢。許多人迷上網(wǎng)絡(luò),有人因為網(wǎng)絡(luò)而死亡,有的人因為網(wǎng)絡(luò)犯法殺死自己的親生父母。迷上網(wǎng)絡(luò)是不對的,因為網(wǎng)絡(luò)會讓你走上邪道,這也不是我們的錯,因為我們還小還不懂呢!

其實我媽媽也是一個網(wǎng)絡(luò)迷,她和爸爸在上海工作已經(jīng)夠累了!回去了還要玩電腦,不知道他們累不累!

媽媽玩電腦的時間太長,有一次她一個星期用了二十一度電。還不知道她這一個月用了多少度電呢?自從那一次的教訓(xùn),她和變了一個人似的,就特別節(jié)約用電。

網(wǎng)絡(luò)能害死人,我們要安全對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,進(jìn)行溝通。不能因為網(wǎng)絡(luò)而送命,這根本就不值得!我們不能因為網(wǎng)絡(luò)消耗自己的身體,也不能因為網(wǎng)絡(luò)而搶劫,更不能因為網(wǎng)絡(luò)而殺死一個個生命。因此,我們要做到“三不”和“三上”即:“不進(jìn)色情網(wǎng)站、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正召角處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。我們只要做到這些,就可以保護(hù)視力,健康上網(wǎng)。我們要用心來幫助沉迷上網(wǎng)絡(luò),幫助他/她們脫離危險,走向正確的道路。

網(wǎng)絡(luò)是害人的,網(wǎng)絡(luò)能傷害人類的眼睛,網(wǎng)絡(luò)好處壞處一樣多,小學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)最好的就是查作文和日記。別的什么都不要玩,電腦網(wǎng)絡(luò)是讓小學(xué)生學(xué)習(xí)用的,大人們玩電腦都不能超過五個小時,就別說我們了,所以我們小學(xué)生最好不要玩電腦。

網(wǎng)絡(luò)和知識選擇哪個?我會選知識,因為知識能讓我們學(xué)到生字、學(xué)到很多很多做人的道理。網(wǎng)絡(luò)只會給我們帶來煩惱。我記得有一個人說過這樣一句話:“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮又謙虛的年輕一代?!蔽疫€知道:“知識是我們飛向天空的翅膀?!边€有:“思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識?!边@就是我收集到的關(guān)于知識的諺語,知識給我們帶來快樂和溫暖的同學(xué)。

網(wǎng)絡(luò)和知識比,網(wǎng)絡(luò)是危險的。知識是快樂的、重要的。生命是比知識還要重要一百億倍的東西呀,我們要保護(hù)生命!

健康師生健康中國心得體會報告篇十三

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合學(xué)校實際,圍繞“師生健康中國健康”為主題,突出“人人動手講衛(wèi)生,春季傳染病防治知識宣傳,除四害防病保健康,清潔家庭、校園衛(wèi)生”等活動為重點,通過豐富的活動內(nèi)容,讓廣大師生學(xué)習(xí)和了解衛(wèi)生知識,形成崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康的行為,營造“人人關(guān)心衛(wèi)生,人人講究衛(wèi)生”的愛國衛(wèi)生新局面,取得了一定的成效?,F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下:

一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了由校長陸志平為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確?!暗?3個愛國衛(wèi)生月”活動的有序開展。并將“第33個愛國衛(wèi)生月”活動列入教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,和教育工作同布置,同檢查,同考核,同總結(jié)表彰,使“第33個愛國衛(wèi)生月“活動常抓不懈,常抓常新。

二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。

為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知,班喻戶曉。學(xué)校加大了活動的宣傳力度,通過主辦led屏宣傳,宣傳櫥窗,各班主辦主題班會,宣傳板報,通過校園廣播和國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。各班主任利用校訊通和家長微信群發(fā)信息,利用致家長一封信方式告知每一位家長,讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里做好滅鼠,滅蟑螂活動,防止中毒事件發(fā)生。使全體師生認(rèn)識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人,學(xué)校,家庭,社會息息相關(guān),形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高了學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識和能力,促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

三、落實責(zé)任,消除死角。

學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制,把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級,每個班。把清潔用具統(tǒng)一整齊地安放在指定位置。每月堅持兩大掃除,對清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃,重點是花槽,廁所,使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角,對校園的有些硬件設(shè)施進(jìn)行了修繕和維護(hù)。各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例,堅持一日“兩掃兩灑”和“時撿”白色垃圾;學(xué)生會檢查組利用課余時間堅守崗位,維護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,并隨時保潔,做到了墻壁,窗臺,窗簾,天花板,日光燈管,宣傳牌,電教平臺無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時擦,圖書角的圖書和講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。

四、加強(qiáng)督促,養(yǎng)成習(xí)慣。

1、切實抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度。

2、德育處加大衛(wèi)生工作的檢查力度,學(xué)生會開展“好習(xí)慣伴我成長”活動,對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育,各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。

3、衛(wèi)生工作實施領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制,年級組長承包組室衛(wèi)生區(qū)域,班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,評比,保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進(jìn)行表彰獎勵,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

健康師生健康中國心得體會報告篇十四

根據(jù)_市《關(guān)于開展愛國衛(wèi)生月活動的通知》,我街道結(jié)合實際情況,認(rèn)真開展了以“師生健康中國健康”為主題的愛國衛(wèi)生月活動,現(xiàn)將活動工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)愛國衛(wèi)生宣傳

街道愛衛(wèi)辦充分利用轄區(qū)內(nèi)各村居的宣傳欄、連城廣場和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的電子屏、微信公眾平臺等方式廣泛宣傳,調(diào)動力量,營造氛圍,大力開展愛國衛(wèi)生活動。在4月23、24、25、26日為期四天的巡回下鄉(xiāng)活動中,向各村居民發(fā)放愛國衛(wèi)生月、控?zé)煛⒙圆?、等各類宣傳資料,普及愛國衛(wèi)生月常識,動員群眾共同參與到愛國衛(wèi)生月活動中;在此活動中共向居民發(fā)放老鼠藥、蟑螂藥、扇子等,共發(fā)放蟑螂藥1000kg,老鼠藥1000kg,環(huán)保袋1000余個,扇子200余份。

二、開展專題講座,普及必備知識

1、邀請了國海證券的趙曉波給老年人上了一場別具精彩的老年人防詐騙講座,深得在場老年人的喜愛。此次講座活動“以老師講座為主,詐騙案列視屏為輔”,通過視頻和講解,老年人知道了各種各樣的詐騙手段,有效的提高了老年人的法律知識和防詐騙意識,取得了良好的效果。

2、邀請了市新視界醫(yī)師丁美君給在場的每位老年人上了一場精彩的白內(nèi)障的講座。眼科醫(yī)師通過ppt,用通俗易懂的語言,讓社區(qū)居民認(rèn)識了什么是白內(nèi)障,并從它初發(fā)期、膨脹期、成熟期、過熟期四個階段來分析其表現(xiàn)形式,讓有關(guān)癥狀的居民能把握好治療的時期。

3、街道愛衛(wèi)辦邀請了__市奉賢區(qū)中心醫(yī)院呼吸科副主任醫(yī)師劉宏煒,劉宏偉醫(yī)師先用ppt的形式簡潔明了的對在座的各位居民講解了一些中國人吸煙的歷史,吸煙的現(xiàn)狀,卷煙中的有毒物質(zhì)都是強(qiáng)致癌物。還以現(xiàn)場提問來活躍氣氛,最后還給居民們講了幾個劉醫(yī)生在工作中遇到的真實案列來更加堅定了居民們戒煙的決心。

4、街道愛衛(wèi)辦邀請了市奉賢區(qū)中心醫(yī)院內(nèi)科講師韓玉琴,對糖尿病是一種終身病只能從健康飲食和適當(dāng)?shù)倪\動中慢慢控制的健康講座。要求居民們“管住嘴,邁開步”是糖尿病人的宗旨,俗話說的好:有細(xì)有粗不甜不淡少吃多餐七八分飽。會后居民們熱烈鼓掌感謝韓玉琴講師給大家上了一場這么有意義的講座。

三、開展各類公益活動,現(xiàn)場宣傳

1.垃圾分類變廢為寶活動。街道愛衛(wèi)辦聯(lián)合鴻寶第三居民區(qū)黨支部與軌道5號線第二黨支部、映山紅公益服務(wù)社在5號線__站站廳內(nèi)開展了“垃圾分類、變廢為寶”為主題的宣傳活動。開展此次垃圾分類宣傳活動,增強(qiáng)了居民對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,不斷提升轄區(qū)居民參加垃圾分類的積極性。

2.黨員引領(lǐng)新時尚垃圾分類我先行。街道南渡村村委在南渡村廣場開展“黨員引領(lǐng)新時尚·垃圾分類我先行”主題黨日活動。愛衛(wèi)辦借此次活動宣傳,現(xiàn)場以拉橫幅、展板展示和發(fā)放宣傳資料等方式有效的宣傳了“弘揚健康文化、建設(shè)健康環(huán)境、共享健康生活”的生活理念?;顒娱_始之前還向南渡村村民發(fā)放蟑螂藥20公斤,老鼠藥20公斤,漂白粉50斤,環(huán)保袋100余個、還有各種宣傳資料2百多份。

本次愛國衛(wèi)生月活動,各村、居積極響應(yīng)號召,廣泛開展各類宣傳活動,雖然取得了一定成績,但也存在一些不足。今后,我們將加大愛衛(wèi)工作力度,進(jìn)一步實干,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生常識,動員人人參與到愛國衛(wèi)生運動中來,共同提升街道環(huán)境衛(wèi)生水平。

健康師生健康中國心得體會報告篇十五

在這個變革的年代,動蕩的社會里,“我行嗎?”這恐怕是生活工作在緊張的現(xiàn)代社會的都市人都曾經(jīng)面對過的一個問題。

有數(shù)字統(tǒng)計,做為一種精神疾病,抑郁癥患者在全球已有兩億之眾,成為二十一世紀(jì)的“流行病”,這意味著我們整個人類將面臨著一個共同的難題:戰(zhàn)勝自我!

如今,越來越多的都市人都感覺到前所未有的疲憊感和壓抑感。這是為什么呢?

心理醫(yī)生開了一個有效的小處方:

1.敞開心扉,向自己信任的親朋傾訴自己不佳的心情。

有的時候,我們不高興并不是因為有一些什么大事情發(fā)生,而是一些小積怨堆在心中太久了,形成了心理垃圾,正是因為我們沒有時間去清理這些廢物,所以導(dǎo)致我們的壞心情,所以找一個適當(dāng)?shù)臋C(jī)會,向你周圍信得過的人發(fā)發(fā)牢騷,解解悶氣,這不失為一種好的方法。

2.給自己訂一個合理的生活目標(biāo),要切合實際,不要太苛求自己做根本不可能做到的事情。

有的時候,我們常常會做一些傻事,為了遠(yuǎn)方一個模糊的海蜃蜃樓而乎略了身邊很重要的事情,我想做為一個合格的現(xiàn)代人,首先必須了解自己目前的能力,先訂一個合理的近期目標(biāo),然后在以后的歲月中不斷地充實自己,這樣我們才能離既定的目標(biāo)越走越近。

3.鍛煉身體。

“身體是革命的本錢”這句話放在現(xiàn)代社會也具有其現(xiàn)實意義,這不僅是從生理上改變一個人,隨著時間的推移它必然會在心理上帶給我們一些成就感和優(yōu)越感。

4.學(xué)會享受人生的多種樂趣。

培養(yǎng)一些業(yè)余愛好,結(jié)交各種各樣的朋友。當(dāng)一個人的人生只有一種選擇的時候,他的快樂是也只能是單向選擇,這種快樂也是不穩(wěn)定的。只有能借助多種方式來調(diào)節(jié)釋放自己的人才能適應(yīng)如此緊張繁忙的現(xiàn)代社會,也是我們中間的聰明人。

因為我們還要好好地活著!所以想要做“happygirl”、“happyboy”的現(xiàn)代人,請先從戰(zhàn)勝自我開始!

健康師生健康中國心得體會報告篇十六

為貫徹落實濟(jì)南市教育局《關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知》和《天橋區(qū)教育局“安全教育月”活動方案》,我園開展了“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任意識。由園長任組長,業(yè)務(wù)園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動月工作,使本次活動責(zé)任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。

二、措施有力,安排周密

針對今年“安全教育月”活動主題,我園結(jié)合工作實際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。

1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責(zé)任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應(yīng)急預(yù)案、防建筑物坍塌應(yīng)急預(yù)案等。

2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育宣傳月”活動,在全體教職工大會上,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了濟(jì)南市教育局《關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知》文件精神和區(qū)教育局下發(fā)的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定活動方案。結(jié)合幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強(qiáng)宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。

3、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設(shè)立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進(jìn)行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,在經(jīng)費相當(dāng)緊張的情況下,投入資金在操場鋪設(shè)橡膠地墊,確保幼兒活動場地的安全。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,業(yè)務(wù)園長對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。本園安全宣傳月活動小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進(jìn)入校園,嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。

5、加強(qiáng)對設(shè)施安全的檢查。本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個角落,對全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

三、加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識

1、召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進(jìn)行宣傳,普及宣傳安全知識,進(jìn)一步提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2、落實安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內(nèi)化為幼兒的安全意識。

總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

健康師生健康中國心得體會報告篇十七

爺爺愛茶,爸爸愛咖啡,我則愛牛奶,因為它記錄了我的成長。我每天早晚都要喝一杯,把喝牛奶都當(dāng)成了我一天中快樂的事。最近,我發(fā)現(xiàn)家里和牛奶的次數(shù)和頻率越來越高了。我問父母,他們說,喝牛奶好,有營養(yǎng)還可以補(bǔ)鈣。前不久又從電視上看到,__年10月,國家就通過了一個“學(xué)生飲用奶計劃,”讓在校的中小學(xué)生每天課間喝牛奶。目的是提高青少年的身體素質(zhì)。

4月20號,我們有幸參觀了密云伊利公司,在那里了解了伊利牛奶的生產(chǎn)歷史,品嘗了新生產(chǎn)的酸奶。伊利奶它曾作為__、__年、中國運動員的專用牛奶。而且也是__年倫敦奧運會中國運動元的專用奶。顧客至上,消費者是伊利的衣食父母。品質(zhì)為本,為消費者提供百分健康優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品的經(jīng)營理念也牢牢地印在了我的腦海。希望伊利今后為我們生產(chǎn)出更多更好的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

回到家我又從網(wǎng)上了解到,牛奶確實有豐富的營養(yǎng),它含有鉀,可使動脈血在血壓高時保持穩(wěn)定,減少中風(fēng)危險;它含的碘、鋅和卵磷脂能提高大腦的工作效率,它的鎂能增加心臟和神經(jīng)系統(tǒng)的耐疲勞能力,它的鋅能促進(jìn)傷口愈合,它還能增強(qiáng)骨密度,預(yù)防骨持疏松,睡前飲用它還能促進(jìn)睡眠。

同學(xué)們,牛奶的確是一種便利實惠,經(jīng)濟(jì)有營養(yǎng)的的食品?!盀榱讼乱淮埥o孩子一杯奶”,“一杯牛奶強(qiáng)壯一個民族”、“牛奶哺育了一個新的生命”,讓這些口號成為全社會的共識,為了我們的民族為興旺,為了我們的健康,,我們要大力提倡喝奶,“天天喝奶,終身受益。代代健康,民族興旺”這16個字就是我們的目標(biāo)。

健康師生健康中國心得體會報告篇十八

春風(fēng)拂過面頰像母親的手撫摸著你,柳枝迎著微風(fēng)歡快地舞動起纖細(xì)的腰姿,金黃的迎春花迎風(fēng)歡笑著,它的笑聲吸引了大大小小的飛蟲,翩躚起舞,綠油油的小草也發(fā)出朗朗的笑聲。陽光里,桃花、杏花、李子花,爭相怒放,來來往往的人們仿佛置身于花的海洋里。

這就是我所生活著的晉水社區(qū),柳綠花紅,環(huán)境幽雅。生活在這里的人們,舒心而幸福。

走進(jìn)社區(qū),吸引人眼睛的要算:樓前,那一排排擺放有序的綠色大桶了。你看一位小姑娘點起腳尖,吃力地把手里的冰糕紙扔進(jìn)了垃圾桶。你再看,這是被母親抱在懷里的嬰孩,咿咿呀呀地模仿小姐姐的樣子,要把媽媽手里的垃圾投進(jìn)桶里。

眼前的這一幕,引領(lǐng)我的思緒回到了從前。

我是在農(nóng)村的姥姥家長大的。農(nóng)民忙于農(nóng)活,沒有太多的時間照看孩子,衛(wèi)生質(zhì)量就更無從談起。與我朝夕相玩的小伙伴,大都穿著開襠褲,為的是解大小手方便。大便由狗處理,小便隨地解決。玩累了,周邊的大石頭上,隨便坐坐休息。玩的當(dāng)然是石頭、樹枝和土了。

老人們還常說“土生土長,有力量”。

祖輩們從樹上、藤上剛剛摘下的瓜果,總會慈眉善目地放在孫子輩的手中。孩子們不管三七二十一拿來就享用,沒有沖洗的習(xí)慣。

結(jié)果,小伙伴喊肚痛,拉肚子的現(xiàn)象居多。

我的爸爸一不抽煙,二不飲酒。工作上進(jìn),尊老愛幼。這點遠(yuǎn)近男女老少有口皆碑。每當(dāng)人們夸獎爸爸是標(biāo)準(zhǔn)的偉丈夫時,媽媽總是抿著嘴,笑在心里,喜上眉頭。

“金無足金,人無完人”爸爸也有個大缺點:吃飯狼吞虎咽,吃飯?zhí)乜?,容易吃多。爸爸是個大胖子,形象不太美觀不說,三天兩頭鬧胃病。醫(yī)生多次警告:要細(xì)嚼慢咽,熱食、快食都容易給食道與腸胃帶來傷害和負(fù)擔(dān)。

健康——人生最寶貴的財富。為了擁有健康,收獲幸福生活,讓我們提高自我保健意識,倡導(dǎo)健康生活方式;從我,從你,從他做起!

健康師生健康中國心得體會報告篇十九

健康,應(yīng)該是我們每個人一生都在關(guān)注的問題,哪什么是健康?健康是一種生理、心理和社會適應(yīng)都趨于完滿的狀態(tài)。

人們常說“身體是革命的本錢”,如果我們上幾層樓都要氣喘噓噓,吹了風(fēng)淋了雨就要感冒好幾天,那我們連正常的生活都不能保證,又怎么能夠?qū)⒊渑娴木ν度氲綄W(xué)習(xí)生活中呢?可能有老師和同學(xué)會說,現(xiàn)在的工作生活這么忙碌緊湊,哪有時間去鍛煉呢?其實,我們每天的課間操,每天放學(xué)后都可以抽時間進(jìn)行體育鍛煉,學(xué)生們每個星期的體育課都是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的好機(jī)會,另外,合理飲食,少吃垃圾食品,多吃蔬菜、水果,均衡營養(yǎng),對我們十分有益,擁有健康的身體,對于我們的工作和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。

身體健康很重要,心理健康同樣很重要。在我們面對學(xué)習(xí)生活的時候,往往會碰到一些挫折,這是免不了的。不要讓自己因為一時的失敗就墜入憂郁之中。應(yīng)該勇敢面對自己的困境。只有用樂觀的眼睛看這個世界,用積極的行動化解自己的困境,這個世界才會充滿明媚的陽光。心態(tài)決定一切,健康的心態(tài),充滿陽光的心理,才能使我們滿懷信心地迎接學(xué)習(xí)、工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。我們才能真正成為一個全面發(fā)展的人,一個快樂的人。

老師們,同學(xué)們,具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì),是為國家和社會服務(wù)的前提條件。如今,健康已成為社會進(jìn)步,物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,同時也是社會發(fā)展和個人發(fā)展的重要保證。希望每個人都重視自己身體健康和心理健康,學(xué)習(xí)必要的防病知識,有一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用健康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的工作學(xué)習(xí)中。用積極樂觀的心態(tài)接受我們已擁有的,用勇敢堅強(qiáng)的態(tài)度面對我們未來,那么我相信,我們的未來一定充滿陽。

健康師生健康中國心得體會報告篇二十

20xx年是中華人民共和國成立xx周年。為貫徹中央關(guān)于圍繞慶祝新中國成立xx周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見精神,根據(jù)教工委(20xx)11號文件要求,我校認(rèn)真組織開展“我愛我的祖國”主題教育活動,現(xiàn)將開展活動情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒禹樌踩_展。

為保證活動取得良好的效果,我校成立了“我愛我的祖國”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真研究制定活動的實施方案,明確活動的目標(biāo)要求、活動方式方法、統(tǒng)籌安排,扎實推進(jìn)。主題教育活動總結(jié)。

二、緊緊圍繞主題,突出活動特點。

開展主題教育活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密聯(lián)系新中國成立60周年來的光輝歷程,圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系,緊密結(jié)合學(xué)校實際,堅持育人為本,對學(xué)生進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育,進(jìn)行愛國主義教育,進(jìn)行社會主義理想信念教育,進(jìn)行改革開放教育,進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,引導(dǎo)學(xué)生既懷愛國之情,又樹報國之志。

三、拓寬活動渠道,豐富教育內(nèi)涵。

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。在課堂教學(xué)中,將學(xué)科教學(xué)與愛國主義教育有機(jī)結(jié)合起來。充分利用小學(xué)語文、品德與社會、法律與社會等教材的思想教育資源,了解新中國成立x周年特別是改革開放x年取得的輝煌成就,激勵學(xué)生的愛國主義情感。

2、深入開展主題鮮明的教育活動,增強(qiáng)愛國情感

(1)抒發(fā)愛國熱情唱出美好心聲

為慶祝祖國x周年華誕暨建校五十周年,激發(fā)學(xué)生的愛國之情,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步展示我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果,營造健康愉快的校園文化氛圍,“六一”前夕,我校舉辦了一年一度的學(xué)生歌詠比賽活動。

參賽曲目分為必唱曲目和自選曲目,必唱曲目為我校的校歌,自選曲目為歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好生活的題材。

比賽中同學(xué)們個個精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā),嘹亮的歌聲在校園回蕩。通過歌詠比賽,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、各族人民好的時代主旋律,使學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖,祖國的溫暖,充分展示了學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的愛國情感。

(2)師生美文誦讀抒發(fā)愛國情感

為了認(rèn)真貫徹精神,結(jié)合城區(qū)教育局德育工作要點,我校認(rèn)真安排部署,開展了系列主題教育活動。

為進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng),夯實教師基本功,展示教師風(fēng)采,增強(qiáng)愛國主義情感,四月份,舉行了教師“頌祖國”美文誦讀比賽,參賽教師從不同角度熱情謳歌了偉大祖國60年的巨大變化,尤其是改革開放30年偉大祖國取得的輝煌成就,抒發(fā)了對祖國、對教育事業(yè)的無限熱愛。

同時,結(jié)合“感恩”教育活動的開展,在不同年級開展了“感恩父母、感恩老師、感恩祖國”演講比賽。

x月x日,在學(xué)校校園又成功舉辦了“師生同臺美文誦讀”活動,全體師生得到美的享受,美的熏陶,用實際行動表達(dá)了對祖國的熱愛之情。

(3)向國旗敬禮做有道德的人

為喜迎建國x周年華誕,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育。xx小學(xué)深入開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,與此同時,結(jié)合學(xué)生年齡特點,拓展“向國旗敬禮”活動渠道,在低年級開展想一想、畫一畫“我心中的國旗”,在高年級開展“為國旗添彩”社會實踐活動等。由此增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。

充分利用每周一的升旗儀式,擴(kuò)充國旗下講話內(nèi)容,結(jié)合重大紀(jì)念日、學(xué)校階段性工作重點等,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。如畢業(yè)班學(xué)生開展“感恩學(xué)校、感恩老師”國旗下演講活動,通過國旗下演講等活動,把“向國旗敬禮,做一個有道德的人”教育活動,不斷引向深入,使學(xué)生在潛移默化中受到教育和熏陶。

(4)開展社會實踐活動強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成

為加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成講文明樹新風(fēng)的良好道德品質(zhì),深化養(yǎng)成教育成果,拓展養(yǎng)成教育渠道,xx小學(xué)和居委會建立了信息溝通制度。

一是學(xué)校充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育。同時,深入開展社會實踐活動,利用節(jié)假日、休息日深入礦區(qū),了解改革開放x年發(fā)生的巨大變化,用書法、繪畫、心得體會等形式表現(xiàn)出來。通過社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識。

二是建立社會、學(xué)校信息溝通制度,發(fā)揮社會教育功能。學(xué)校為社區(qū)居委提供學(xué)生姓名、班級、家庭住址等相關(guān)信息,學(xué)生在社會的行為表現(xiàn)及時反饋給學(xué)校,形成有效的教育、監(jiān)督制約機(jī)制,達(dá)成教育目標(biāo)的一致性,提高教育效果。

通過開展社會實踐活動和建立信息溝通制度,不僅消除教育“兩張皮”現(xiàn)象,更主要的是培養(yǎng)學(xué)生從小言行一致、誠實守信,增強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的道德情感。

(5)學(xué)先進(jìn)、樹典型激勵師生昂揚向上

今年我校在六年級畢業(yè)測試調(diào)研中,各科成績均達(dá)到近年最好水平,榮獲教育局“小考成績優(yōu)秀獎”稱號。x月份我校召開表彰大會,對取得優(yōu)秀成績的所有任課教師進(jìn)行表彰獎勵,同時表彰了獲得省、市區(qū)“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”稱號的老師和學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵。激勵廣大師生崇尚先進(jìn)學(xué)習(xí)先進(jìn)。

總之,在開展“我愛我的祖國”主題教育活動中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心安排部署,加強(qiáng)宣傳,營造輿論氛圍,圍繞主題,突出特色,拓寬教育渠道,豐富教育內(nèi)涵,使教育活動貫穿于教育教學(xué)全過程,教育活動不僅為師生提供了展示才華的平臺,而且使師生的思想認(rèn)識、思想情感得到了進(jìn)一步的升華。為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展注入了新的活力。

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