演講稿的撰寫(xiě)可以逐步完善，通過(guò)反復(fù)修改來(lái)提升質(zhì)量。在撰寫(xiě)演講稿的過(guò)程中，要注意使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，并避免長(zhǎng)篇大論或太過(guò)專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)，以方便觀眾理解。在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，可以參考這些范文，并從中學(xué)習(xí)如何構(gòu)思和撰寫(xiě)自己的演講稿。
安全為天鍋爐專(zhuān)業(yè)演講稿演講篇一
（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
（男）各位來(lái)賓
（合）大家下午好！
（男）在競(jìng)賽開(kāi)始前，首先進(jìn)行安全提示。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀《會(huì)務(wù)指南》中《安全措施及預(yù)案》部分，如遇緊急情況請(qǐng)根據(jù)應(yīng)急逃生疏散示意圖，在安全引導(dǎo)人員提示進(jìn)行有序撤離，請(qǐng)大家積極配合。
（女）下面進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享，請(qǐng)看大屏幕?！?/p>
（男）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人的生命價(jià)值越來(lái)越受到重視。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，企業(yè)要穩(wěn)定，安全當(dāng)先行。
（女）營(yíng)造安全氛圍，傳播安全文化。
（男）強(qiáng)化安全管理，追求和諧發(fā)展。
（女）今天，我們?cè)谶@里舉辦“安全為天”小品大賽，希望通過(guò)此次大賽，進(jìn)一步營(yíng)造氣礦安全生產(chǎn)良好氛圍，切實(shí)將hse管理文本知識(shí)轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)的實(shí)際行動(dòng)，以確保安全、清潔、和諧發(fā)展。
（男）我們這次大賽得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的大力支持。首先有請(qǐng)為此次“安全為天”小品大賽致辭。
（女）感謝對(duì)此次小品大賽的支持和鼓勵(lì)。在比賽開(kāi)始之前，由我介紹指導(dǎo)此次大賽的各位佳賓：
（女）歡迎你們的到來(lái)。下面介紹作為此次小品大賽評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo)：
（女）讓我們?cè)俅我詿崃业牡恼坡暁g迎你們的到來(lái)。此次小品賽評(píng)委會(huì)特此設(shè)立了兩位觀眾評(píng)委，由現(xiàn)場(chǎng)抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評(píng)委。……歡迎你們，有請(qǐng)兩位評(píng)委就坐。
（男）所有的評(píng)委已經(jīng)就坐，開(kāi)賽前先宣讀一下此次大賽的評(píng)分規(guī)則。小品緊緊針對(duì)石油天然氣行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，圍繞hse體系推進(jìn)，以自身或身邊的真人真事為原型進(jìn)行創(chuàng)作和表演，“油氣味”濃，30分。
（女）小品以“安全為天”主題突出，故事情節(jié)真實(shí)、生動(dòng)、感人，表演積極向上、感染力強(qiáng)（30分）。
（男）表演肢體語(yǔ)言豐富、口頭語(yǔ)言精練，富有一定藝術(shù)性和表演水平（20分）。
（女）注重場(chǎng)景設(shè)計(jì)和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂(lè)與主題的切合（20分）。
（男）此次大賽采取現(xiàn)場(chǎng)舉牌評(píng)分，不去最高和最低分，按總分高低進(jìn)行評(píng)比。
（男）有這樣一位班長(zhǎng)，名叫劉大坎，平時(shí)做事太較真，大叫都討厭他，這一次啊是在施工現(xiàn)場(chǎng)，這位劉班長(zhǎng)就是不讓施工人員進(jìn)場(chǎng)，這究竟是怎么回事呢？接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞的《施工現(xiàn)場(chǎng)》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演，從這個(gè)小品中我們不僅看到了一位班長(zhǎng)肩負(fù)的責(zé)任也看到了員工們對(duì)安全知識(shí)的深刻領(lǐng)回和正確應(yīng)用。好了，來(lái)看看上一個(gè)小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再讓我們看看的得分：
（女）唱歌豐富了我們的生活，可是有這么一位唱歌愛(ài)好者，卻因此耽誤了一次緊急的救援。請(qǐng)欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災(zāi)》。掌聲有請(qǐng)。
（男）感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《施工現(xiàn)場(chǎng)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）都說(shuō)護(hù)身符是保護(hù)咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物。可是老魏卻戴著不一樣的護(hù)身符，而且還有一段刻骨的'經(jīng)歷。請(qǐng)大家欣賞的《老魏的護(hù)身符》，掌聲有請(qǐng)。
（女）一個(gè)螺絲帽就是一個(gè)護(hù)身符，它帶給我們的不僅僅是寄托，更是對(duì)我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《情趣之災(zāi)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）現(xiàn)在大家都在講安全，做任何事都要考慮安全，可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中，也存在于我們的生活中，也需要從細(xì)節(jié)做起，否則，會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的大意造成無(wú)法彌補(bǔ)的惡果。下面請(qǐng)大家欣賞的《安全也要做細(xì)節(jié)》。掌聲有請(qǐng)。
（男）生活中處處需要安全，這個(gè)故事也讓我們更加注重生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)。感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《老魏的護(hù)身符》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）自從分公司實(shí)行輪班作業(yè)制度之后，井站員工的和家人團(tuán)聚的時(shí)間又延長(zhǎng)至兩個(gè)月了，每到輪班休息時(shí)，員工們都迫不及到的想回家探親，看望父母，照看孩子?？墒敲慨?dāng)站上遇到重要事情時(shí)，即使在休息的員工們也毫無(wú)怨言的回到工作崗位。這就是咱們石油人的精神，哪里有需要哪里就有我們。下面請(qǐng)欣賞的《探親》，掌聲有請(qǐng)。
（女）感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《安全也要做細(xì)節(jié)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
安全為天鍋爐專(zhuān)業(yè)演講稿演講篇二
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：大家好!
我是來(lái)自芳草湖農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院的張艷,認(rèn)識(shí)我的人都知道我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,走到那里就能把笑聲帶到那里，可是今天，站在這兒，我卻是心情凝重，笑不出來(lái)。
聽(tīng)著前幾位選手的演講，想著由于安全意識(shí)淡薄而發(fā)生的一幕幕慘痛的教訓(xùn)，我竟忍不住想要落淚。
此時(shí)此刻我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我身邊的一件令人心痛的往事，那是20xx年10月20日，這一天對(duì)于我們?nèi)魏我粋€(gè)人來(lái)說(shuō)都有是普通的不能再普通的日子，然而這一天對(duì)于農(nóng)六師芳草湖農(nóng)場(chǎng)三分場(chǎng)的單新軍家庭、對(duì)于36歲的楊志翠來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天塌地陷的日子。
這一天是三場(chǎng)扎花廠新引進(jìn)的400型打包機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)的第六天，由于機(jī)器發(fā)生故障，加之工作人員安全意識(shí)淡薄，致使機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)將楊志翠的丈夫年僅37歲的單新軍頭部嚴(yán)重?fù)p傷當(dāng)場(chǎng)死亡。就只是那么一瞬間單新軍帶著對(duì)愛(ài)妻的卷念，對(duì)孩子的留念，連一句話都沒(méi)有留就走了……他走了……走的是那么匆忙，那么悲涼，那張寫(xiě)滿愁緒的臉我不能遺忘，那個(gè)抱著丈夫泣不成聲、孤立無(wú)助的身影讓我永遠(yuǎn)銘記。
家人絕望、無(wú)助的表情讓人看了心寒，失去親人的痛苦，讓她們?nèi)f般無(wú)奈。面對(duì)死亡很少有人能夠坦然，無(wú)論是誰(shuí)，總想享受這個(gè)美好的世界久一些。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)你最需要什么?是金錢(qián)，還是名利?如果讓我來(lái)回答，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：我最需要的是安全!因?yàn)椤吧辽希踩珵樘臁薄?/p>
從毛澤東的“為人民服務(wù)”，到鄧小平的“發(fā)展才是硬道理”，從“三個(gè)代表”，到科學(xué)發(fā)展觀，其最鮮明的特點(diǎn)是“以人為本“人民的利益高于一切，安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件，“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”就是以實(shí)際行動(dòng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要思想。
安全是什么，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂(lè)，是單位的效益。安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕慘痛的教訓(xùn)，甚至是生命的代價(jià)。
回望逝去的20xx年，大事不斷，悲喜交加，中國(guó)成功舉辦舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)和北京殘奧會(huì)，這一個(gè)卻也發(fā)生了多起讓每一個(gè)中國(guó)人揪心的重特大安全事故。
1月2日，烏魯木齊德匯國(guó)際廣場(chǎng)發(fā)生了重大火災(zāi)事故，火災(zāi)涉及經(jīng)營(yíng)商戶1046家，共造成損失約11億元，在這場(chǎng)大火中，xx市公安消防大隊(duì)三名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，為了保護(hù)國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)，獻(xiàn)出了自己的年輕生命。
9月13日，xx省xx市一輛客車(chē)，墜入100多米深的懸崖，造成車(chē)上51人全部遇難。
更令人心痛的是12月1日xx小學(xué)生一氧化碳中毒事件，這次中毒事件奪去了11名小學(xué)生幼小的生命，她們中最小的只有9歲，最大的也僅僅只有11歲。
面對(duì)這相繼發(fā)生的多起安全事故難道還不能給人們敲響警鐘嗎?然而就在20xx年的6月5日,xx市公交車(chē)發(fā)生燃燒事件，造成27人死亡，72人受傷。
事故的背后是安全責(zé)任意識(shí)的淡薄、安全管理機(jī)制的疏漏和安全教育的缺失?面對(duì)一起起事故，我們還不應(yīng)該覺(jué)醒嗎?面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們不該反思嗎?面對(duì)親人們一張張沉痛的面孔，我們不該加強(qiáng)安全意識(shí)嗎?面對(duì)一起起安全事故造成的巨大損傷，我們不該高唱“關(guān)愛(ài)生命安全發(fā)展”的安全生產(chǎn)主題嗎?回顧悲傷，意在警醒世人。
一起安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講，其經(jīng)濟(jì)損失是可以彌補(bǔ)的，可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，卻是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。為了父母的微笑、為了家庭的幸福，請(qǐng)時(shí)刻牢記“生命高于一切安全重于泰山”。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);
“安全”，一個(gè)多么古老的話題;
“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。
一人安全，全家幸福。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅僅只有一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊!
“安全”是一個(gè)永恒的話題。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全。為了社會(huì)的安全，為了家庭的幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)?；厥幵谖覀兌?。
過(guò)去的悲劇和傷感在呼喚安全，“忠言逆耳”的古訓(xùn)響在耳畔。聰明的人用教訓(xùn)避免流血，愚蠢的人用流血換取教訓(xùn)!黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來(lái)尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一收益。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)這深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是這締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”、“生命高于一切安全重于泰山”。讓我們用行動(dòng)詮釋“關(guān)愛(ài)生命安全發(fā)展”，讓我們用心銘記：生命至上，安全為天!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家
安全為天鍋爐專(zhuān)業(yè)演講稿演講篇三
高樓火災(zāi)中不堪忍受烈火的煎熬如樹(shù)葉般在空中飄落的人影；車(chē)輛相撞現(xiàn)場(chǎng)扭曲的車(chē)廂和斑斑血跡；空難中散落的飛機(jī)碎片和肢體殘骸這些觸目驚心的`數(shù)字和事故的背后，匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦？事故發(fā)生后，人們總是追悔莫及：如果當(dāng)初對(duì)安全問(wèn)題能夠高度重視，那么事故就不會(huì)發(fā)生，悲劇也不會(huì)上演。生老病死是自然規(guī)律，但天災(zāi)有些還是可以避免的。對(duì)于我的崗位來(lái)說(shuō)，鍋爐的安全運(yùn)行更是重中之重，安全的責(zé)任重于泰山。記得有一次交接班時(shí)，水處理工說(shuō)：軟化水進(jìn)行了兩個(gè)流程，但水質(zhì)還是不合格，不知道什么原因。鍋爐運(yùn)行如果水質(zhì)硬度過(guò)高，鍋爐就會(huì)結(jié)垢，時(shí)間長(zhǎng)了，不但浪費(fèi)燃料影響供熱，還會(huì)發(fā)生爆炸這樣的大事故，給個(gè)人的生命安全和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。我又按正常的操作程序進(jìn)行了一次軟化水的流程，但水質(zhì)還是不合格，在化驗(yàn)水質(zhì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)盛水樣的燒杯里，有兩個(gè)樹(shù)酯顆粒，因?yàn)楹芗?xì)小，一般不易被發(fā)覺(jué)。我想：肯定是罐里的樹(shù)酯外漏了，起不到軟化水質(zhì)的作用了，班長(zhǎng)也同意這種看法。當(dāng)我們把軟化水罐打開(kāi)，果然發(fā)現(xiàn)濾網(wǎng)已損壞，大量樹(shù)酯已流失。在安裝了新的濾網(wǎng)，重新加裝新的樹(shù)酯后，水質(zhì)合格了，鍋爐可以安全正常的運(yùn)行了。由于我對(duì)工作的細(xì)心，排除了一次重大隱患。
安全為天鍋爐專(zhuān)業(yè)演講稿演講篇四
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的鍋爐工安全工作演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
很榮幸參加今天的演講，我叫某某某，來(lái)自農(nóng)牧分公司鐵人公園，是一名普通的鍋爐水處理操作工。今天我演講的題目是：立足崗位除隱患，關(guān)愛(ài)生命保安全。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是最寶貴的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見(jiàn)慣，其卻只有在擁有生命的前提下，才會(huì)擁有這一切。但各類(lèi)安全的事故的頻頻發(fā)生，也讓我們足以感受到了生命的脆弱。
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每天發(fā)生各類(lèi)安全事故高達(dá)2800多起。每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命。每天各類(lèi)事故使上千人成為殘疾，讓上百個(gè)家庭陷入與親人的生離死別之中……煤礦透水事故中，被困礦工漸漸消失的求救敲打聲；高樓火災(zāi)中不堪忍受烈火的煎熬如樹(shù)葉般在空中飄落的人影；車(chē)輛相撞現(xiàn)場(chǎng)扭曲的車(chē)廂和斑斑血跡；空難中散落的飛機(jī)碎片和肢體殘骸……這些觸目驚心的數(shù)字和事故的背后，匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦？事故發(fā)生后，人們總是追悔莫及：“如果當(dāng)初對(duì)安全問(wèn)題能夠高度重視，那么事故就不會(huì)發(fā)生，悲劇也不會(huì)上演?！鄙喜∷朗亲匀灰?guī)律，但天災(zāi)人禍有些還是可以避免的。
對(duì)于我的崗位來(lái)說(shuō)，鍋爐的安全運(yùn)行更是重中之重，安全的責(zé)任重于泰山。記得有一次交接班時(shí)，水處理工說(shuō)：“軟化水進(jìn)行了兩個(gè)流程，但水質(zhì)還是不合格，不知道什么原因?！卞仩t運(yùn)行如果水質(zhì)硬度過(guò)高，鍋爐就會(huì)結(jié)垢，時(shí)間長(zhǎng)了，不但浪費(fèi)燃料影響供熱，還會(huì)發(fā)生爆炸這樣的大事故，給個(gè)人的生命安全和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。我又按正常的操作程序進(jìn)行了一次軟化水的流程，但水質(zhì)還是不合格，在化驗(yàn)水質(zhì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)盛水樣的燒杯里，有兩個(gè)樹(shù)酯顆粒，因?yàn)楹芗?xì)小，一般不易被發(fā)覺(jué)。我想：肯定是罐里的樹(shù)酯外漏了，起不到軟化水質(zhì)的作用了，班長(zhǎng)也同意這種看法。當(dāng)我們把軟化水罐打開(kāi)，果然發(fā)現(xiàn)濾網(wǎng)已損壞，大量樹(shù)酯已流失。在安裝了新的濾網(wǎng)，重新加裝新的樹(shù)酯后，水質(zhì)合格了，鍋爐可以安全正常的運(yùn)行了。由于我對(duì)工作的細(xì)心，排除了一次重大隱患。
通過(guò)這樣的經(jīng)歷，讓我深深的感到，安全問(wèn)題其實(shí)真的需要我們每個(gè)崗位工人的參與和重視，對(duì)于每個(gè)崗位來(lái)說(shuō)，都同樣重要。因?yàn)樗P(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和歡樂(lè)。作為一個(gè)企業(yè)的職工，如果不注重安全，不學(xué)習(xí)安全知識(shí)，不加強(qiáng)安全意識(shí)，不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)國(guó)家的不負(fù)責(zé)任。
一個(gè)合格的職工，就要立足崗位，盡職盡責(zé)，樹(shù)立安全第一，預(yù)防為主的思想。“隱患大于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。這是我們每個(gè)職工應(yīng)牢記得警世名言，也是我們每天上班時(shí)都要恪守的信條?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”一點(diǎn)點(diǎn)的安全隱患，最終都可能釀成無(wú)法挽回的事故?。?/p>
朋友們！當(dāng)你啟動(dòng)機(jī)床開(kāi)始一天工作的時(shí)候，當(dāng)你手握方向盤(pán)踏上征程的時(shí)候，當(dāng)你手持工具檢修設(shè)備的時(shí)候，當(dāng)你高空作業(yè)架設(shè)線路的時(shí)候，請(qǐng)您注意安全！安全意識(shí)只能加強(qiáng)，不能放松；安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。讓我們以這次“安全生產(chǎn)月”為契機(jī)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同創(chuàng)建一個(gè)全員參與的安全氛圍，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧的安全環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，珍惜所擁有的這一切，立足崗位除隱患，關(guān)愛(ài)生命保安全！
我們的人生，因?yàn)樯倪^(guò)程而美麗；我們的事業(yè)，因?yàn)閯?chuàng)造的過(guò)程而輝煌。為了您的人生和事業(yè)永遠(yuǎn)綻放無(wú)限的光彩，請(qǐng)您珍惜自我，勿忘安全！
我的演講完了，謝謝大家！
安全為天鍋爐專(zhuān)業(yè)演講稿演講篇五
安全與生產(chǎn)密不可分，忽視安全，生產(chǎn)將步履維艱。在安全管理制度完善，員工安全意識(shí)明顯提高的今天，我院安全事故依然難以杜絕，安全生產(chǎn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。面對(duì)安全生產(chǎn)工作，勘測(cè)部順勢(shì)而為，提出“以人為本，安全為天”的安全管理理念。把安全工作作為頭等大事、天字號(hào)大事進(jìn)行建設(shè)?？睖y(cè)部巖土室在積極響應(yīng)安全建設(shè)精神的同時(shí)，重在查缺補(bǔ)漏，防微杜漸，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。
巖土室人員基本不直接操作勘測(cè)設(shè)備，面臨的危險(xiǎn)源相對(duì)較少，職工的安全意識(shí)容易松懈。然而安全生產(chǎn)工作沒(méi)有相對(duì)性，大家始終同進(jìn)退，安全生產(chǎn)貫穿于生產(chǎn)的'每個(gè)環(huán)節(jié)，任何環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，都會(huì)對(duì)安全生產(chǎn)造成不利影響甚至嚴(yán)重威脅。
在編寫(xiě)巖土勘測(cè)大綱時(shí)，巖土室要求對(duì)危險(xiǎn)源的辨識(shí)需考慮區(qū)域特點(diǎn)。針對(duì)地方特有的危險(xiǎn)源，多和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行溝通交流，提前學(xué)習(xí)防御措施。同時(shí)相同危險(xiǎn)源的危害程度也不同，如同是重大危險(xiǎn)源，動(dòng)物傷害（狗咬、牲畜傷害、蜂蜇、蛇咬等）在南方可能相比北方更頻繁，而嚴(yán)寒季節(jié)凍傷則在北方相比南方更嚴(yán)重。在現(xiàn)場(chǎng)勘探過(guò)程中，嚴(yán)禁嬉笑玩鬧、不戴安全帽、不系好帽帶等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
對(duì)應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行補(bǔ)充完
善。
在很多項(xiàng)目中巖土負(fù)責(zé)人兼任工程隊(duì)長(zhǎng)及第一安全責(zé)任人。對(duì)第一安全責(zé)任人重點(diǎn)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和教育培訓(xùn)制度外，巖土室還給每個(gè)員工灌輸“人人都是第一安全責(zé)任人”的理念。因?yàn)槭鹿士赡馨l(fā)生于任何環(huán)節(jié)，因此只有真正做到人人關(guān)注安全，人人管安全，才能確保工程的真正安全。如果僅強(qiáng)調(diào)第一責(zé)任人，而不讓員工認(rèn)識(shí)到自己對(duì)安全生產(chǎn)的責(zé)任，員工就不會(huì)主動(dòng)追求安全，就不能在思想上對(duì)安全給予足夠重視。
由于勘測(cè)部機(jī)器設(shè)備最多，人員出差頻繁，因此安全生產(chǎn)面臨的挑戰(zhàn)也最大。院領(lǐng)導(dǎo)及部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)勘測(cè)部的安全生產(chǎn)工作高度重視，先后通過(guò)制作安全生產(chǎn)牌、補(bǔ)充完善應(yīng)急預(yù)案體系、組織召開(kāi)年中安全培訓(xùn)等提高當(dāng)前的安全生產(chǎn)等級(jí)。同時(shí)勘測(cè)部部長(zhǎng)及安監(jiān)室主任等人還深入我院廣西恭城風(fēng)電場(chǎng)等生產(chǎn)環(huán)境極其惡劣的工地進(jìn)行實(shí)地考察，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)踐行“以人為本，安全為天”的安全管理理念。
在完善的安全生產(chǎn)制度下，巖土室始終堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)制度，領(lǐng)會(huì)部門(mén)精神，認(rèn)真履行安全生產(chǎn)責(zé)任，對(duì)照安全生產(chǎn)規(guī)章制度，對(duì)照先進(jìn)班組和個(gè)人找差距，結(jié)合自身存在的問(wèn)題查找不足，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)，提升隱患排查水平，在安全生產(chǎn)上齊心協(xié)力、上下同為，使安全基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。
勘測(cè)工程部巖土室9月18日
安全為天鍋爐專(zhuān)業(yè)演講稿演講篇六
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂?！苯y(tǒng)籌發(fā)展和安全，增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，是我們黨治國(guó)理政的一個(gè)重大原則。黨的十九大把堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一，明確要求必須堅(jiān)持國(guó)家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，完善國(guó)家安全制度體系，加強(qiáng)國(guó)家安全能力建設(shè)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。在全民國(guó)家安全教育日即將到來(lái)之際，本期組織3篇文章，分別從總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵、國(guó)家安全能力建設(shè)、文化安全與國(guó)家安全的關(guān)系等角度，深入探討新時(shí)代的國(guó)家安全問(wèn)題，希望對(duì)讀者有所啟發(fā)。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，正確把握當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)，全面貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀，努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供牢靠安全保障?？傮w國(guó)家安全觀是我們黨關(guān)于國(guó)家安全理論的重大創(chuàng)新，科學(xué)回答了中國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó)如何維護(hù)和塑造國(guó)家安全的一系列基本問(wèn)題，標(biāo)志著我們黨對(duì)國(guó)家安全基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度。
安全為天鍋爐專(zhuān)業(yè)演講稿演講篇七
尊敬的老師、同學(xué)。
大家好！
同學(xué)們，假期來(lái)臨了，為了使同學(xué)們?cè)诩倨谀馨踩燃?，特要求全體同學(xué)注意安全，自覺(jué)遵守學(xué)校的`規(guī)章制度。安全是一個(gè)沉重的話題。據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示，20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下，而在遭遇意外傷害事故方面，全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字啊！
我們的青少年時(shí)代不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥！我們?cè)谑罴倮镆獣r(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天，我在這里再次提醒大家。安全是生命之水，文明是幸福之源！
下面，我要給大家提幾點(diǎn)假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)在行動(dòng)上。
第一方面、安全第一，防范意外。
1、防溺水事故。
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周?chē)紩?huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到渠邊，河里玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全。
5月22日晚8點(diǎn)40分左右，一白色三菱越野車(chē)，在人民路紅樓賓館前，自西向東急速行駛，連撞8人，最后撞向路側(cè)綠化帶，車(chē)禍范圍達(dá)50余米，4人當(dāng)場(chǎng)死亡，其他四人受傷。當(dāng)場(chǎng)死亡4人，是為一家人中的四口，爺爺奶奶孩子和母親。另一人為其直系親屬。
所以一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車(chē)輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路走斑馬線。不攀爬車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē)，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車(chē)上路。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全。
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項(xiàng)。
帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、注意防雷擊。
室內(nèi)防雷。如有雷鳴閃電時(shí)您正巧在家里，將門(mén)窗關(guān)閉，不要冒險(xiǎn)外出。不使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線。不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類(lèi)似金屬裝置。減少使用電話和手提電話。不要使用太陽(yáng)能熱水器淋浴。不要出去收晾曬在金屬線上的衣物，晾衣用的金屬線不要拉進(jìn)室內(nèi)。不站在門(mén)前或屋檐下，不站在電燈泡下，最好在遠(yuǎn)離門(mén)窗、電燈泡1米之外的室內(nèi)休息。
室外防雷。遇雷雨天氣，應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi)，千萬(wàn)不要使用金屬骨架傘，不要把鐵鍬、高爾夫球桿等扛在肩上。打苗時(shí)不可大步跑，最好就地蹲下，遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿，絕不能在大樹(shù)下避雷雨，如找不到適宜的避雷場(chǎng)所，應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積，千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好。雷雨天不中從事水上作業(yè)，不要游泳、釣魚(yú)。打雷時(shí)不要去山頂、坡頂、樓頂。出門(mén)時(shí)最好穿絕緣鞋，不要開(kāi)摩托車(chē)，騎自行車(chē)，在野外的人群之間應(yīng)拉開(kāi)幾米的距離，不要擠在一起，在汽車(chē)內(nèi)不要把頭、手伸出窗外。
6、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧，不準(zhǔn)弄壞公共財(cái)產(chǎn)。
第二方面、嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成假期作業(yè)。
1、牢記自己是一名中學(xué)生，時(shí)刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，我們學(xué)校一直倡導(dǎo)，也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門(mén)后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課，完成作業(yè)。
3、每周看一本有益的課外書(shū)。
4、做一個(gè)安全知識(shí)手抄報(bào)。學(xué)校要評(píng)比，（以收集法律及安全知識(shí)為主）。
5、每天至少幫家里做一件家務(wù)事。
6、多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。參加活動(dòng)的學(xué)生一定要做好安全防護(hù)，如出現(xiàn)安全問(wèn)題，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后希望同學(xué)們把“珍愛(ài)生命，安全第一”牢記在心，平平安安過(guò)暑假，快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)！
安全為天鍋爐專(zhuān)業(yè)演講稿演講篇八
各位老師，同學(xué)：
大家好！
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！币惶熘械臓I(yíng)養(yǎng)早餐十分重要，它能使你集中精力，有足夠的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)身體需要，更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。在參加了“谷粒谷力小記者健康營(yíng)”活動(dòng)后，我受益匪淺。
那天，阿姨首先給我們介紹了膳食寶塔，讓大家明白了多吃粗糧有利于身體健康。而我則是個(gè)“小小肉師傅”，對(duì)肉情有獨(dú)鐘，其他的菜總是挑三揀四，特別是蔬菜谷物一類(lèi)更是拒之門(mén)外。餐桌上，只要有肉，我就大開(kāi)胃口，一頓下來(lái)肚子裝得滿滿的。現(xiàn)在想想，這樣的飲食真不該啊，營(yíng)養(yǎng)失衡不說(shuō)，還影響了胃的消化，難怪經(jīng)常肚子不舒服。
每天早上，可以看到一些學(xué)生背著書(shū)包，匆匆抓起早餐，一邊咬著，一邊去上學(xué)。這些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，真的很不好。早餐要講究質(zhì)量，細(xì)嚼慢咽，讓我們的身體能更好地吸收營(yíng)養(yǎng)。早上還可以喝碗粥，滋潤(rùn)腸子；吃一個(gè)雞蛋，補(bǔ)充蛋白質(zhì)；喝些牛奶或谷粒谷力就更豐富了！
最后，阿姨為我們仔細(xì)講解了一個(gè)物美價(jià)廉的營(yíng)養(yǎng)食品——玉米，分析了它的用途與生長(zhǎng)過(guò)程，我們聽(tīng)得十分入迷。最后，阿姨還為我們制訂了一款含有豐富營(yíng)養(yǎng)的方便早餐，令我們的口水“飛流直下三千尺”，活動(dòng)在熱烈的掌聲中畫(huà)上了句號(hào)。
我們小學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，所以更要重視早餐，不挑食，不偏食，保證營(yíng)養(yǎng)的均衡，每天帶著好心情上學(xué)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
安全為天鍋爐專(zhuān)業(yè)演講稿演講篇九
各位老師，同學(xué)：
大家好！
我的朋友們來(lái)過(guò)暑假，但我們不能忘記我們的安全意識(shí)。要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，提高安全意識(shí)，強(qiáng)化安全責(zé)任，時(shí)刻繃緊“安全”的弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想。
旅行安全不僅關(guān)系到自己的生命安全，也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。在川流不息的車(chē)輛中，“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”這幾個(gè)字在我的腦海中顯得格外突出。
說(shuō)到旅行安全，很難不想到交通安全。在我們的日常生活中，交通安全總是圍繞著我們。只要你旅行，你已經(jīng)處理了交通安全。
一次行走時(shí)的彷徨，一次過(guò)馬路時(shí)的幸運(yùn)，僅僅一點(diǎn)點(diǎn)疏忽就會(huì)讓人生稍縱即逝。旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬行人的生命。我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道：“在中國(guó)，每六分鐘就有一個(gè)人死在車(chē)輪下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘：“文明駕駛，文明行走”。
雖然現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”。交通事故就像無(wú)形的殺手，潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現(xiàn)。
朋友們，“安全防范人人有責(zé)”不應(yīng)該只是一句口號(hào)。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它，遠(yuǎn)離意外，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深印在每個(gè)學(xué)生的腦海里！讓我們每一天每一刻都平安！
安全為天鍋爐專(zhuān)業(yè)演講稿演講篇十
各位老師，同學(xué)：
大家好！
朋友，我問(wèn)你：人最寶貴的是什么?當(dāng)然是生命。為生命保駕護(hù)航的是什么?是安全。安全對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)來(lái)說(shuō)又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時(shí)還能按時(shí)聽(tīng)到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音;意味著企業(yè)獲得不竭的動(dòng)力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以，讓我們爭(zhēng)做本質(zhì)安全人，將安全工作常抓不懈。
有句俗語(yǔ)說(shuō)的好：“一根再細(xì)的頭發(fā)也有它的影子;一個(gè)在小的事故，也有它的苗子”。然而，現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的人安全意識(shí)淡薄，在工作中馬虎、湊合、蠻不在乎，把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后，導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡。
對(duì)于安全管理，不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，作為一名企業(yè)的普通員工，我認(rèn)為，安全管理是全員的責(zé)任，而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的責(zé)任。
公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入，為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提，如何層層落實(shí)制度，保證安全生產(chǎn)，則是我們每一位基層員工的責(zé)任，需要我們共同維護(hù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范，是安全的施工行為的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)辨識(shí)生產(chǎn)生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類(lèi)安全培訓(xùn)是提高安全意識(shí)、提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。
安全為天鍋爐專(zhuān)業(yè)演講稿演講篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，大家好！ 很榮幸參加今天的演講，我叫某某某，來(lái)自農(nóng)牧分公司鐵人公園，是一名普通的鍋爐水處理操作工。今天我演講的題目是：立足崗位除隱患，關(guān)
愛(ài)
生命保安全
。 生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是最寶貴的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見(jiàn)慣，其卻只有在擁有生命的前提下，才會(huì)擁有這一切。但各類(lèi)安全的事故的頻頻發(fā)生，也讓我們足以感受到了生命的脆弱。 據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每天發(fā)生各類(lèi)安全事故高達(dá)2800多起。每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命。每天各類(lèi)事故使上千人成為殘疾，讓上百個(gè)家庭陷入與親人的生離死別之中&&煤礦透水事故中，被困礦工漸漸消失的求救敲打聲；高樓火災(zāi)中不堪忍受烈火的煎熬如樹(shù)葉般在空中飄落的人影；車(chē)輛相撞現(xiàn)場(chǎng)扭曲的車(chē)廂和斑斑血跡；空-難中散落的飛機(jī)碎片和肢體殘骸&&這些觸目驚心的數(shù)字和事故的背后，匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦？事故發(fā)生后，人們總是追悔莫及：如果當(dāng)初對(duì)安全問(wèn)題能夠高度重視，那么事故就不會(huì)發(fā)生，悲劇也不會(huì)上演。 生老病死是自然規(guī)律，但天災(zāi)人禍有些還是可以避免的。 對(duì)于我的崗位來(lái)說(shuō)，鍋爐的安全運(yùn)行更是重中之重，安全的責(zé)任重于泰山。記得有一次交接-班時(shí)，水處理工說(shuō)：軟化水進(jìn)行了兩個(gè)流程，但水質(zhì)還是不合格，不知道什么
原因。鍋爐運(yùn)行如果水質(zhì)硬度過(guò)高，鍋爐就會(huì)結(jié)垢，時(shí)間長(zhǎng)了，不但浪費(fèi)燃料影響供熱，還會(huì)發(fā)生爆炸這樣的大事故，給個(gè)人的生命安全和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。我又按正常的操作程序進(jìn)行了一次軟化水的流程，但水質(zhì)還是不合格，在化驗(yàn)水質(zhì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)盛水樣的燒杯里，有兩個(gè)樹(shù)酯顆粒，因?yàn)楹芗?xì)小，一般不易被發(fā)覺(jué)。我想：肯定是罐里的樹(shù)酯外漏了，起不到軟化水質(zhì)的作用了，班長(zhǎng)也同意這種看法。當(dāng)我們把軟化水罐打開(kāi)，果然發(fā)現(xiàn)濾網(wǎng)已損壞，大量樹(shù)酯已流失。在安裝了新的濾網(wǎng)，重新加裝新的樹(shù)酯后，水質(zhì)合格了，鍋爐可以安全正常的運(yùn)行了。由于我對(duì)工作的細(xì)心，排除了一次重大隱患。定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如
黨團(tuán)
集會(huì)、專(zhuān)業(yè)
性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
安全為天鍋爐專(zhuān)業(yè)演講稿演講篇十二
機(jī)電副科長(zhǎng)：
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家及地方的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政策和工作要求，建立長(zhǎng)期有效的安全機(jī)制，履行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的制度原則，提高機(jī)電從業(yè)人員的.安全責(zé)任意識(shí)，督促其履行好崗位職責(zé)，確保公司安全發(fā)展，特簽訂本責(zé)任書(shū)：
一、認(rèn)真履行科室制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵章守紀(jì)，并按崗位要求搞好設(shè)備及機(jī)房?jī)?nèi)的衛(wèi)生，將工具、備品清點(diǎn)好并排列整齊。
二、上崗時(shí)不喝酒，班中不睡覺(jué)，認(rèn)真填寫(xiě)工作日志，本崗位各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)守工作崗位，班中不做與工作無(wú)關(guān)的事。
三、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，嚴(yán)格執(zhí)行巡回檢查制度、巡回檢查一小時(shí)一次，檢查各緊固件及防松裝置是否齊全、各指示器儀表是否齊全可靠，指示是否正確。
四、應(yīng)對(duì)鍋爐的結(jié)構(gòu)、性能和操作方法有深刻的了解，并能進(jìn)行獨(dú)立操作。
五、堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格執(zhí)行中心和鍋爐房的各項(xiàng)規(guī)章制度、精心操作，確保鍋爐的安全運(yùn)行。當(dāng)班人員要嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退、不做與工作無(wú)關(guān)的事，不得擅自離開(kāi)工作崗位、不得違章操作，嚴(yán)禁當(dāng)班人員替班的現(xiàn)象。
六、提高安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取適當(dāng)措施，當(dāng)班司爐工對(duì)鍋爐安全生產(chǎn)負(fù)主要責(zé)任。
七、當(dāng)班時(shí)應(yīng)每小時(shí)對(duì)鍋爐運(yùn)行設(shè)備應(yīng)進(jìn)行一次檢查，并準(zhǔn)時(shí)
認(rèn)真地填寫(xiě)鍋爐及附屬設(shè)備的運(yùn)行記錄，做到準(zhǔn)確、整潔，對(duì)設(shè)備故障及所采取措施，記入運(yùn)行記錄中，定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
八、鍋爐發(fā)生故障時(shí)，應(yīng)積極主動(dòng)采取處理措施，并及時(shí)立即向班長(zhǎng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，事故未經(jīng)妥善處理，鍋爐工不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
九、應(yīng)該阻止非鍋爐人員觸及鍋爐上各種閥門(mén)和一切附件。非本部門(mén)工作人員，未經(jīng)當(dāng)班司爐人員同意，不得任意進(jìn)入鍋爐房，如有外來(lái)參觀人員進(jìn)入鍋爐間，必須由有值班人員陪同并做好記錄。
十、為了確保鍋爐能正常工作，鍋爐上面和四周不得堆置任何易燃雜物，嚴(yán)禁在鍋爐上烘烤衣服、食品等，以防意外事故發(fā)生。十一、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
十二、認(rèn)真填寫(xiě)本崗位的各項(xiàng)記錄，做好本崗位的衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)交接班制度。
十三、本人作為機(jī)電科一名員工，認(rèn)真旅行以上職責(zé)，如有違反，自愿接受公司及科室的處罰。
本責(zé)任書(shū)的有效期限為：20xx年1月1日至20xx年12月31日。
機(jī)電科副科長(zhǎng)：____________
鍋爐房班長(zhǎng)：___________
安全為天鍋爐專(zhuān)業(yè)演講稿演講篇十三
1、煮爐加藥操作?1.4、煮爐的前兩天停止排污，第三天的最后一班每?jī)尚r(shí)排污一次。?
1.5、鍋爐?；鹨院?，4小時(shí)內(nèi)關(guān)閉煙風(fēng)檔板。?
1.6、鍋爐?；?小時(shí)后，打開(kāi)煙風(fēng)檔板自然通風(fēng)冷卻。?
1.7、?；?小時(shí)后，當(dāng)爐水溫度降到50℃以下時(shí)可全部放出爐水。?
1.8、爐水放完后，再上滿水，再放出去，沖洗一遍。?
2、向鍋爐和管網(wǎng)注水操作?
2.1、開(kāi)啟汽包的排空閥?
2.2、進(jìn)水溫度不宜過(guò)高，水溫與鍋筒筒壁溫差不大于50℃。?
3、點(diǎn)火操作?
3.1、打開(kāi)煙道檔板，啟動(dòng)風(fēng)機(jī)進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)5-10分鐘。?
3.2、把點(diǎn)火把點(diǎn)著燒旺，送入油槍噴頭前下方，開(kāi)進(jìn)油閥門(mén)，小心地點(diǎn)火。?
3.3、根據(jù)燃燒情況，調(diào)整油門(mén)、油門(mén)和送風(fēng)量，使燃燒穩(wěn)定進(jìn)行。?
3.4、等火焰穩(wěn)定、燃燒正常，爐膛溫度有所上升以后，抽出點(diǎn)火把。?
3.7、嚴(yán)密監(jiān)視水位的變化情況。適當(dāng)加強(qiáng)通風(fēng)和燃燒，開(kāi)始升壓或升溫。?
3.8、若點(diǎn)火未著，應(yīng)立即切斷點(diǎn)火氣源，重新強(qiáng)制通風(fēng)5-10分鐘，再點(diǎn)火。?
4、鍋爐升壓(升溫)操作?
4.1、蒸汽鍋爐當(dāng)壓力升至0.05-1mpa表壓力時(shí)，沖洗水位表。?
4.3、當(dāng)壓力升至0.15-0.2mpa表壓力時(shí)，關(guān)閉上鍋筒排空。?
5、蒸汽鍋爐的暖管操作?
5.1、先開(kāi)戾蒸汽管道上的所有疏水閥門(mén)，排出管道內(nèi)積存和凝結(jié)水。?
5.2、緩慢開(kāi)戶鍋爐的主汽閥，至全開(kāi)啟，應(yīng)加關(guān)半圈，以防因熱脹而卡死。?
5.3、當(dāng)看到疏水閥處排出干燥蒸汽時(shí)，即可結(jié)束暖管，并關(guān)閉疏水閥。?
6、蒸汽鍋爐的并爐操作?
7、蒸汽鍋爐的`供汽操作?
9、缺水事故的處理?
9.2、手動(dòng)調(diào)節(jié)加大給水量。?
10、滿水事故的處理?
10.1、立即關(guān)閉給水閥門(mén)，打開(kāi)省煤器再循環(huán)閥門(mén)或旁路煙道。?
10.3、關(guān)小風(fēng)閘門(mén)，減少油(氣)量和送風(fēng)。?
10.4、開(kāi)啟主汽閥、分汽缸和蒸汽母管上的疏水閥門(mén)。?
10.5、待水位正常后，恢復(fù)正常燃燒。?
11、汽水共騰事故的處理?
11.2、打開(kāi)過(guò)熱器、蒸汽管路和分汽缸上的疏水閥門(mén)。?
12、蒸汽爐爆管事故的處理?
12.3、停爐后，即關(guān)閉主汽閥。?
13、熱水爐的爆管事故處理?
13.1、熱水爐發(fā)生爆管后，應(yīng)立即停爐。?
13.2、使水泵循環(huán)，繼續(xù)給水，待爐水溫低于50℃時(shí)停止給水。?
14、煙道內(nèi)二次燃燒事故的處理?
14.1、立即停止向爐膛供給燃料，緊急停爐。?
14.2、關(guān)閉煙道送風(fēng)檔板和各孔門(mén)，嚴(yán)禁通風(fēng)。?
14.3、采用蒸汽噴入煙道滅火或co?2滅火器滅火。?
15、燃燒室爐墻損壞事故的處理?
一旦發(fā)現(xiàn)爐體外護(hù)板過(guò)熱皮，應(yīng)立即停爐檢查，若是爐墻損壞，應(yīng)立即修復(fù)。?
16、電源中斷事故的處理?
16.1、立即關(guān)閉燃燒器，打開(kāi)省煤器再循環(huán)閥門(mén)。?
16.2、立即關(guān)閉蒸汽聯(lián)箱總閥，清掃油系統(tǒng)。?
16.3、查明停電原因和恢復(fù)時(shí)間，做好重新點(diǎn)爐的準(zhǔn)備。?
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17、熱水鍋爐汽化事故的處理?
17.1、發(fā)生汽化事故的現(xiàn)象時(shí)，立即減少鍋爐的熱負(fù)荷，即調(diào)整小火焰。?
17.3、經(jīng)減少熱負(fù)荷和加強(qiáng)補(bǔ)水以后，仍無(wú)效果時(shí)，應(yīng)緊急停爐。?
18、鍋爐滅火事故的處理?
18.2、風(fēng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)5-10分鐘以后，停止風(fēng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，關(guān)閉煙風(fēng)檔板。?
18.3、若循環(huán)水泵也停運(yùn)時(shí)，應(yīng)檢查鍋爐水位，隨時(shí)排出汽化蒸汽。?
18.4、分析滅火原因，并采取相應(yīng)措施。?
19、緊急停爐的操作?
19.2、若有別的爐并列運(yùn)行，運(yùn)行爐應(yīng)加強(qiáng)調(diào)整和監(jiān)視。?
19.3、若有備用爐，為保證供熱，應(yīng)立即啟動(dòng)備用爐，使其投入運(yùn)行。
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