精選學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃(模板20篇)

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精選學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-01 12:50:13     小編:夢(mèng)幻泡

計(jì)劃不僅局限于工作,生活中的各個(gè)方面也需要有清晰的計(jì)劃。充分利用每天的碎片時(shí)間,將其用于高效的學(xué)習(xí)和工作。計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列方案或步驟。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都會(huì)制定各種計(jì)劃,如學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃、旅行計(jì)劃等等。計(jì)劃的制定可以幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間、提高效率,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我覺(jué)得我們需要制定一個(gè)新的計(jì)劃了。如何制定一個(gè)合理、可行的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo),確定想要實(shí)現(xiàn)的事情。然后,需要分析現(xiàn)狀,了解當(dāng)前的情況和資源,以及可能遇到的挑戰(zhàn)和障礙。接下來(lái),制定具體的步驟和時(shí)間安排,確保每個(gè)階段都能有明確的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。最后,需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的變動(dòng)。只有合理制定計(jì)劃,才能更好地引導(dǎo)我們的行動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些計(jì)劃范文,供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)和幫助到大家,更好地制定和執(zhí)行自己的計(jì)劃。讓我們一起看看吧。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇一

開(kāi)學(xué)四周以來(lái),學(xué)校教育教學(xué)工作在全體教師的大力協(xié)助下,穩(wěn)步、有序地開(kāi)展,感謝各位教師的辛勤付出!下一階段,學(xué)校的`中心工作是特色建設(shè)的積淀,希望全體教師以教學(xué)質(zhì)量的有效提升為切入點(diǎn),以學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)為手段,一起為學(xué)生的成長(zhǎng)擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任!

1.教師培訓(xùn)——周二—周五,舉行新教師亮相課,具體安排見(jiàn)方案。

2.樂(lè)思課堂——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科打磨區(qū)大賽課。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成自我展示申報(bào)——各年級(jí)、學(xué)科依據(jù)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)組織有效訓(xùn)練,十月中旬進(jìn)行展示。

4.社團(tuán)課程——組織社團(tuán)課程申報(bào)及選課活動(dòng)。

5.錄播室上課的班級(jí):3.13.23.33.43.74.54.65.25.3。

1.學(xué)生管理:繼續(xù)背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀,迎接創(chuàng)城檢查。

2.心理健康課:組織聽(tīng)心理健康同研課。

3.體育工作:組織第一節(jié)排球文化節(jié)暨秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。

4.家委會(huì)建設(shè):召開(kāi)新學(xué)期家委會(huì)啟動(dòng)大會(huì),為家校合作奠定基礎(chǔ)。

5.主題研學(xué):圍繞中秋節(jié),探究中西方節(jié)日美食文化及制作。(詳見(jiàn)方案)。

1.安排國(guó)慶節(jié)值班表。

2.開(kāi)展四類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)排查。

1.休假安排—國(guó)慶節(jié)休假時(shí)間為10月1日—10月8日休假,9月30日上周一的課程。

2.周四,部分骨干教師參加威海市小學(xué)校本課程建設(shè)與實(shí)施研討會(huì),地點(diǎn):翠竹小學(xué),時(shí)間:一天。

3.一年級(jí)新生建籍照相,時(shí)間截止周五晚學(xué)前,負(fù)責(zé)人:王翔宇(1.1—1.3班)、綦占龍(1.4-1.6)。

4.本周起,劉曉鵬老師休產(chǎn)假,湯萌老師兼任3.5班語(yǔ)文課。

5.周五郝鳳蓮、苗丹丹、姜毅美術(shù)苑培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

1.第五周?chē)?guó)旗下中隊(duì)活動(dòng)“祖國(guó),我愛(ài)您”負(fù)責(zé)班級(jí):5.2。

2.上午第三節(jié),班隊(duì)會(huì)主題:國(guó)慶中秋主題研學(xué)課程學(xué)習(xí),具體見(jiàn)錦華小學(xué)國(guó)慶中秋研學(xué)旅行方案。

3.16:50~17:30,召開(kāi)全體教師會(huì)議,布置本學(xué)期教師讀書(shū)推進(jìn)計(jì)劃。地點(diǎn):3.1班教室;參與人員:全體教師。

1.晚學(xué)前,請(qǐng)各中層領(lǐng)導(dǎo)將本學(xué)期重點(diǎn)工作總結(jié)打印稿提交給谷昭華。

2.各級(jí)部將研學(xué)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容整理打印上交德育處進(jìn)行評(píng)比,各級(jí)部一份。

周二。

9.26。

1.第二節(jié)課邀請(qǐng)市、區(qū)教研員聽(tīng)呂昌順省級(jí)公開(kāi)課試講。

2.第三節(jié),語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行《景陽(yáng)岡》第二輪磨課,地點(diǎn)5.3班;

3.上午第三節(jié),進(jìn)行本學(xué)期各教研組小課題實(shí)施計(jì)劃交流分享,地點(diǎn):小會(huì)議室,參加人員:各年級(jí)教研組長(zhǎng)及英科信音體美學(xué)科教研組長(zhǎng)。

4.中午12:30在1.6班召開(kāi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員會(huì)議。

5.下午4:50:錦華小學(xué)新學(xué)期家委會(huì)建設(shè)啟動(dòng)儀式暨校長(zhǎng)接待日,地點(diǎn):錄播教室,參加人員:各班家委會(huì)主任、副主任,參與教師:張偉偉、王祥宇(宣傳、照相)。

6.16:50~17:30,進(jìn)行教研組集體活動(dòng)。負(fù)責(zé)人:學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)。

晚學(xué)前,將學(xué)校教職工考評(píng)方案提交給教育局(紙質(zhì)+電子)。

周三。

9.27。

1.上午語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行教研活動(dòng),地點(diǎn):錄播教室。具體安排:第二節(jié)徐曉自主識(shí)字展示課,第三節(jié)二年級(jí)聯(lián)想寫(xiě)話,第四節(jié)自主識(shí)字、聯(lián)想寫(xiě)話交流。

2.1.第一節(jié),體育教研:研討第一屆排球文化節(jié)暨秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3.下午4:50——5:30,班主任培訓(xùn)主題:6a主題培訓(xùn)(1)做個(gè)目標(biāo)明確的家長(zhǎng)與教師,地點(diǎn):心理活動(dòng)室。

1.各教研組長(zhǎng)將學(xué)習(xí)習(xí)慣展示方案提交給谷昭華,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員依據(jù)方案目標(biāo)、內(nèi)容、策略有序推進(jìn)。負(fù)責(zé)人:各級(jí)部主任。

周四。

9.28。

1上午第三節(jié),聽(tīng)湯萌心理健康課,同研人員:三年級(jí)班主任,地點(diǎn):另行通知。

2.第四節(jié),語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行《景陽(yáng)岡》第三輪磨課,地點(diǎn)5.5班。

周五。

9.29。

1.8:00—9:30,召開(kāi)行政辦公會(huì)議,地點(diǎn):小會(huì)議室。

2.第二節(jié),聽(tīng)蔡永勤心理健康課“男生女生兩小無(wú)猜”,同研人員:五年級(jí)全體班主任,地點(diǎn):5.4教室。

3.進(jìn)行一二年級(jí)眼操比賽。

4.第三節(jié),語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行《景陽(yáng)岡》第四輪磨課,地點(diǎn)5.6班;

5.下午舉行語(yǔ)文朗讀好聲音競(jìng)賽。第五節(jié):二三年級(jí),第六節(jié):四五年級(jí),活動(dòng)地點(diǎn):綜合電教室,觀眾另行通知。

周六。

9.30。

1.上午第三節(jié),聽(tīng)孫藝旗心理健康課,同研人員:二年級(jí)班主任,地點(diǎn):另行通知。

2.中午前,各班將第一屆排球文化節(jié)暨秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表交至體育組。

3.中午舉行1-5年級(jí)“迎國(guó)慶班級(jí)特色文化”展示活動(dòng)。(詳見(jiàn)方案)。

4.下午第二節(jié),進(jìn)行全校衛(wèi)生假前評(píng)比工作。

5.下午第三節(jié),一至五年級(jí)進(jìn)行國(guó)慶假前安全教育。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)下,我要進(jìn)一步深入到學(xué)生中去,盡快熟悉班級(jí)情況,及時(shí)針對(duì)畢業(yè)班的特殊情況,我要及時(shí)了解學(xué)生的個(gè)性,并嚴(yán)格按照學(xué)年初的班級(jí)計(jì)劃,干好各項(xiàng)工作,使學(xué)生步入正規(guī)?,F(xiàn)根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,主要工作計(jì)劃如下:

積極組織聯(lián)系個(gè)任科教師,共同教育好全體學(xué)生;推進(jìn)新課程改革,提高學(xué)生的素質(zhì);同時(shí)尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性;搞好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì);進(jìn)行安全教育和心理素質(zhì)教育;引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的健康、全面的發(fā)展。

1、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,形成良好班風(fēng)。

2、加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,建立和諧的師生關(guān)系。

3、建立學(xué)生檔案——客觀評(píng)價(jià)學(xué)生。

4、加強(qiáng)學(xué)生人生觀教育,發(fā)揮班干部的作用。

5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)——提高學(xué)生各種能力。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的工作,促進(jìn)班級(jí)和諧。

7、抓好安全工作,做到不出任何安全事故。

1、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,形成良好班風(fēng)。

我要把學(xué)生當(dāng)作客人,每天有計(jì)劃的灌輸我校的常規(guī),如作息時(shí)間,怎么值日、樓道走路制度、打飯、買(mǎi)菜、做操、考試制度等常規(guī),上網(wǎng)、打仗、曠課等不文明行為的處罰……讓學(xué)生盡快熟悉我校的各種規(guī)章制度。向?qū)W生滲透,做一名合格的學(xué)生必須學(xué)會(huì)“做人”的理念,讓學(xué)生按著我設(shè)計(jì)的路子走。

2、加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,建立和諧的師生關(guān)系。

對(duì)學(xué)生講話,要親切,一句機(jī)智幽默的話語(yǔ),有時(shí)會(huì)化干戈為玉帛;一句恰如其分的贊揚(yáng)遠(yuǎn)比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進(jìn)取心和榮譽(yù)感。優(yōu)美的語(yǔ)言,使學(xué)生感到格外的舒暢、親近,可謂聲聲入耳、潤(rùn)心,句句有用、育人。儀表、眼神、動(dòng)作等儀態(tài),雖然無(wú)聲,作用確非常神奇,鼓勵(lì)和贊賞的眼神,提醒或刻意制止的目光,真誠(chéng)的微笑,大方自然又親切的動(dòng)作,有時(shí)勝過(guò)苦口婆心的批評(píng)和勸說(shuō),學(xué)生感到老師就生活在他們中間,從而大大縮短師生心靈之間的距離。

3、建立學(xué)生檔案——客觀評(píng)價(jià)學(xué)生。

制定班級(jí)操行評(píng)定辦法(獎(jiǎng)罰辦法)。根據(jù)學(xué)校六化管理,實(shí)行周結(jié)制度,具體方法為:遲到、請(qǐng)假-0.2分,曠課、-0.5分,吸煙、打架、上網(wǎng)、衛(wèi)生不干凈-1分,常規(guī)檢查不合格-0.5等,如果主動(dòng)做好事+0.2分,學(xué)習(xí)積極主動(dòng)+0.5分。每周一公布,納入學(xué)期末的評(píng)比和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。努力遏制住了曠課,事假等,班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都有進(jìn)步,各項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們要積極參與,出現(xiàn)問(wèn)題有章可依。執(zhí)行時(shí),一碗水端平,對(duì)待學(xué)生一視同仁,沒(méi)有薄厚、遠(yuǎn)近之分,論事不論人。

4、加強(qiáng)學(xué)生人生觀教育,發(fā)揮班干部的作用。

(1)進(jìn)一步完善的班級(jí)管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向,營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。周四定期召開(kāi)班干部會(huì),總結(jié)工作中的得失,促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。努力提高班干部的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán),調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性。。

(2)、做到事事有總結(jié)。無(wú)論是取得了成績(jī)還是以失敗告終,有活動(dòng)就有總結(jié),學(xué)生自己要總結(jié),班主任要總結(jié),使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),明辨是非,積累寶貴財(cái)富。

(3)、開(kāi)好班會(huì)。本學(xué)期班會(huì)有目的性和針對(duì)性。開(kāi)學(xué)初,針對(duì)學(xué)生不穩(wěn)定情況,召開(kāi)了“我的未來(lái)我把握”主題班會(huì)。用大量的事實(shí)來(lái)證明學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,和知識(shí)就是財(cái)富,是力量。

5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)——提高學(xué)生各種能力。

通過(guò)寫(xiě)作活動(dòng),一方面學(xué)生們的寫(xiě)作水平有明顯提高,另一方面有助于班主任了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、能力等情況,能更準(zhǔn)確的把握學(xué)生的脈搏,便于做學(xué)生的工作。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的工作,促進(jìn)班級(jí)和諧。

俗話說(shuō);打鐵先要自身硬,班主任的言行有如城里高聳的大鐘直接影響一大批人,所以作為班主任老師,要處處嚴(yán)格要求自己,表里如一,讓學(xué)生欽佩,又要做到以下三點(diǎn):

(1)、要細(xì)心,洞察一切,先做后說(shuō):首先,班主任有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力;其次,身先士卒,如發(fā)現(xiàn)玻璃沒(méi)擦干凈,我先把抹布要過(guò)來(lái),然后去擦,一直到擦干凈為止,再如,地面有雜物時(shí),我會(huì)親手撿起來(lái),扔到垃圾桶里……班主任這種潛移默化的'影響,成效是無(wú)窮大的。身教重于言教,我時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且做得更好。

(2)、要有耐心,班主任必須有百分之兩百的耐心來(lái)對(duì)待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,尤其是差生的轉(zhuǎn)變工作,要準(zhǔn)備打持久戰(zhàn)。

(3)、要有愛(ài)心:教師要以真摯的情感和愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,才能贏得學(xué)生。要時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,用火熱的心去溫暖學(xué)生。

7、加強(qiáng)安全教育,做到不出任何安全事故。

抓好學(xué)生的安全教育工作,只有做到安全第一,才能保證其他工作的順利進(jìn)行。如出入校門(mén)戴好安全帽,不騎飛車(chē)、不并行,車(chē)速要慢,不乘坐報(bào)廢車(chē)輛和“三無(wú)”車(chē)輛等各項(xiàng)教育定為常規(guī)教育,利用班會(huì)、晨會(huì)等充分做好學(xué)生的宣傳工作,同時(shí)針對(duì)宿舍中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)行嚴(yán)而有格的教育。針對(duì)安全隱患做到“一周一大查,天天一小查”的制度,做到及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處以協(xié)調(diào)處理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),及時(shí)配合學(xué)校做好了安全工作,努力做到一學(xué)期不出現(xiàn)任何安全事故。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇三

各位領(lǐng)導(dǎo):

新的一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,本學(xué)期我擔(dān)任高二化學(xué)2、4、7、11班共4個(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作,兼高二(2)班的班主任,剛剛參加工作,算是簡(jiǎn)單的談?wù)勛约旱淖龇ò伞?/p>

首先,我想感謝高二備課組,高二化學(xué)備課組是一個(gè)充滿活力的集體。

高二化學(xué)組在以余竹老師為科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,著眼創(chuàng)新。

開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的`成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)。

現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

新學(xué)期開(kāi)課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。

該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展以學(xué)生為主體的教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。

能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿完成。

堅(jiān)持每周周四進(jìn)行一次關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。

每次新課前的備課都是集體進(jìn)行的,每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定,真正實(shí)現(xiàn)李校所說(shuō)的資源共享;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新、觀看優(yōu)質(zhì)課光盤(pán)等。

一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時(shí)間為二節(jié)課。

經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,我的教學(xué)水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

以國(guó)家和省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》為準(zhǔn)則,在江北新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)校。

二、工作思路:。

1、教育思想---行知教育思想。

辦學(xué)宗旨:傳承行知思想綻放生命精彩。

辦學(xué)理念:熱愛(ài)生活幸福人生。

校訓(xùn):行(才高行厚行動(dòng)第一自信前行)。

校風(fēng):修德求真力學(xué)篤行。

教風(fēng):自信自立循循善誘。

學(xué)風(fēng):自信自力天天向上。

2、實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):用三年時(shí)間把x。

中學(xué)打造成全區(qū)品牌學(xué)校,三個(gè)年級(jí)質(zhì)量都要在全區(qū)前9名。(兩個(gè)抓手:文化建設(shè)、課堂教學(xué)力提升)。

3、搞好兩個(gè)服務(wù):服務(wù)好教師隊(duì)伍。著力打造青年教師隊(duì)伍,新學(xué)年我們將在省教科所專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,立足課堂教學(xué)改革,提升教師的教學(xué)力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。(讀書(shū)活動(dòng)、教學(xué)力提升、博約青年教師聯(lián)盟建設(shè))服務(wù)好學(xué)生。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓x中學(xué)學(xué)生在三年的中學(xué)生活中體驗(yàn)到快樂(lè)和幸福。(橄欖球、足球、書(shū)畫(huà))。

4、做好三項(xiàng)工作:校園文化建設(shè)、小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收、抓好畢業(yè)班工作(爭(zhēng)取20x。

年中考成績(jī)達(dá)市均分)。

5、打造四支隊(duì)伍:管理干部團(tuán)隊(duì)(選拔教學(xué)實(shí)績(jī)突出、師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的年輕同志進(jìn)入中層副職崗位,在中層正職中向組織推薦優(yōu)秀的同志進(jìn)入副校級(jí)崗位,提升管理水平、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神)、班主任團(tuán)隊(duì)(提高管理水平和敬業(yè)精神、完善聘用制度)、教研組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)(提高業(yè)務(wù)水平和在全區(qū)的影響力)、青年教師隊(duì)伍(扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),細(xì)化博約青年教師發(fā)展聯(lián)盟活動(dòng))。

6、落實(shí)五大任務(wù):

1)行知文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校。

2)規(guī)范管理促進(jìn)和諧。

3)培訓(xùn)師資提高素養(yǎng)。

4)科研引領(lǐng)提升質(zhì)量。

5)特色教育打造品牌。

三、主要措施:

(一)隊(duì)伍建設(shè):

1、加強(qiáng)黨建工作,抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設(shè)一支思想過(guò)硬,敬業(yè)愛(ài)崗,求真務(wù)實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。

2、提高學(xué)校管理干部的管理水平及工作責(zé)任感。班子成員帶頭學(xué)習(xí),通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學(xué)知識(shí),強(qiáng)化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),要求做到:思路要?jiǎng)?chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。

3、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營(yíng)造終身學(xué)習(xí)、愛(ài)教、善教、樂(lè)教的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。

4、師德教育提倡四種精神——要弘揚(yáng)對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)精神、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)精神、對(duì)科學(xué)的求真精神、對(duì)教育的創(chuàng)新精神。

(二)德育工作:

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)以德育處及各班級(jí)團(tuán)支部、班委會(huì)干部為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時(shí)建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。

2、完善德育工作制度,加強(qiáng)考核,建立激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會(huì)制度、主題班會(huì)制度、升國(guó)旗制度、獎(jiǎng)懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。

3、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。抓住重大節(jié)日,開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng),幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同感;繼續(xù)積極開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中搞好愛(ài)國(guó)主義教育,同時(shí)鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手的能力,磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。

4、加強(qiáng)文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。大力宣傳開(kāi)展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《x中學(xué)一日常規(guī)》的要求,結(jié)合學(xué)校日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

4、信息中心工作力爭(zhēng)再上新臺(tái)階。一是完善辦公室和實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),針對(duì)暑期辦公室改造后的現(xiàn)狀,合理進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)完善建設(shè),保證教師正常上網(wǎng)。加強(qiáng)日常對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù),每月定期檢查設(shè)備工作情況,努力保障硬件設(shè)備的正常使用。配合完成錄播教室建設(shè),培訓(xùn)相關(guān)管理教師,努力發(fā)揮錄播教室的作用。做好錄播、新多媒體的建設(shè)工作;加強(qiáng)新設(shè)備的使用培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)新裝備的正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn),為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)提供有力保障。二要積極開(kāi)展教育信息化培訓(xùn)。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容,鼓勵(lì)各學(xué)科教研組或有專(zhuān)長(zhǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn),切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí),加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。三是集中學(xué)校精力,大力加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)統(tǒng)一規(guī)劃下,責(zé)任到人,充實(shí)欄目?jī)?nèi)容。并加強(qiáng)重點(diǎn)部門(mén)欄目建設(shè),提高校園網(wǎng)站點(diǎn)擊率,努力加強(qiáng)現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度,把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時(shí)上網(wǎng),加強(qiáng)信息的公開(kāi)和資料的積累。制作“微網(wǎng)站”、建立目前較流行的“微信公眾平臺(tái)”,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)終端的交互訪問(wèn),讓學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)走在全區(qū)前列。

x

區(qū)x。

中學(xué)。

x

年8月30日。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇五

1、制定學(xué)期教師教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)校體育競(jìng)賽工作計(jì)劃、教師研修課安排,09——10學(xué)年第一學(xué)期體藝組工作計(jì)劃。

2、組織學(xué)校代表隊(duì)參加安徽省中職田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),制定訓(xùn)練計(jì)劃,落實(shí)訓(xùn)練,力爭(zhēng)獲得理想成績(jī)。

3、組織學(xué)生赴合肥參加省中職田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、認(rèn)真檢查落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作,任課教師各上一節(jié)教學(xué)研討課,交流對(duì)新教材的摸索經(jīng)驗(yàn)。

2、10月份,在全省中職學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)造好成績(jī)。

3、11月份,開(kāi)好學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、12月份前,完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、上報(bào)工作。

5、做好高三體育生、藝術(shù)生的高考備考工作,科學(xué)訓(xùn)練、刻苦訓(xùn)練,努力提高訓(xùn)練水平,爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),工作計(jì)劃《09——10學(xué)年第一學(xué)期體藝組工作計(jì)劃》。

6、組織好學(xué)校體育競(jìng)賽工作;抓好“二操”質(zhì)量。工作目標(biāo):全面提高體育教師自己的整體素質(zhì),努力建設(shè)一個(gè)品德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)正派的體藝教研組。在全省中職學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上達(dá)到團(tuán)體總分超2位數(shù)的任務(wù),團(tuán)體名次在前30名(注:全省共78個(gè)隊(duì))。認(rèn)真組織好學(xué)校體育競(jìng)賽、兩課、兩操、課外活動(dòng),做到組織嚴(yán)密、活潑、有序、安全。

1、發(fā)放校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)通知及競(jìng)賽規(guī)程。

2、組織教師上好研修課。開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)。

3、開(kāi)展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。4、體藝組網(wǎng)站建設(shè)。

1、組織校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、組織教師上好研修課。開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)。

3、進(jìn)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、上報(bào)工作

1、協(xié)助校團(tuán)委做好元旦書(shū)畫(huà)作品展及比賽工作。

2、協(xié)助校工會(huì)做好校師生聯(lián)歡會(huì)。

3、組織教師上好研修課。開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

4、協(xié)助校工會(huì)開(kāi)展教師籃球賽。

1、整理音體美學(xué)科學(xué)生成績(jī),并送交班主任和相關(guān)科室存檔。

2、組織任課教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參與評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇六

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,現(xiàn)在的我,擁有了一個(gè)自己的班級(jí)!這18個(gè)學(xué)生就像是我的小兵,正等待著我?guī)ьI(lǐng)他們勇闖新世界的大門(mén),這讓我倍感責(zé)任的重大,還好在教學(xué)的這條道路上,有各位老師和小伙伴們的鼓勵(lì)和幫助,讓我對(duì)自己更加充滿信心。

作為一名見(jiàn)習(xí)教師,面對(duì)著一群預(yù)備新生,我明顯有些舉足無(wú)措。他們來(lái)自不同的小學(xué),來(lái)自18個(gè)不同的家庭,他們的基礎(chǔ)知識(shí)參差不齊,他們自主學(xué)習(xí)能力也還不完全具備,加之是農(nóng)民子弟兵,初中對(duì)于他們而言或許只是義務(wù)教育中的一環(huán)罷了,所以現(xiàn)在的他們就如同是一盤(pán)散沙,而我最迫切需要做的,就是在最短的時(shí)間內(nèi)讓他們團(tuán)結(jié)起來(lái),并適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活。

首先,在課堂上,我最先抓的就是他們的紀(jì)律問(wèn)題。俗話說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓?!贝_實(shí)是如此,預(yù)備新生還停留在小學(xué)老師教導(dǎo)的條條框框中,他需要你給出明確的指示,告訴他哪些可以做,哪些不可以做,明確之后,在執(zhí)行的過(guò)程中也要緊盯,讓他知道這并不是紙上談兵。但在課下,在我嚴(yán)厲指責(zé)過(guò)后,也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o予他們鼓勵(lì),如他們的作業(yè)完成度高,我會(huì)在批語(yǔ)中畫(huà)個(gè)笑臉、畫(huà)顆五角星等等。

其次,對(duì)于本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),朗讀、討論、感悟是我初步設(shè)想完成的三部曲。正所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!岸啻蔚睦首x課文,讓學(xué)生熟悉文本,無(wú)論是對(duì)學(xué)生,對(duì)教師,都是百利而無(wú)一害的,課前預(yù)習(xí)時(shí)讀兩遍,早自習(xí)讀一遍,上課過(guò)程中讀幾遍,在充分了解文本的基礎(chǔ)上,然后再適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行組內(nèi)討論,不僅可以使每位學(xué)生都參與到課堂教學(xué)中,還可以慢慢地讓他們意識(shí)到自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,當(dāng)自己的意見(jiàn)建議得到了全組的認(rèn)同,他的積極性只會(huì)不斷攀升,并且樂(lè)于融入到這個(gè)集體中去,最后再稍微加以引導(dǎo)幾句,學(xué)生自己就能讀懂言下之意,在這個(gè)慢慢地,循序漸進(jìn)的過(guò)程中,他們也在逐步養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

最后,作為一名語(yǔ)文教師兼副班主任,我也會(huì)關(guān)注到學(xué)生的心理狀況,在學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與家長(zhǎng)之間能架起一座溝通的橋梁。在課后背誦古詩(shī),訂正作業(yè)的過(guò)程中,慢慢建立起對(duì)彼此的信任和了解,希望我于每位學(xué)生而言,既是他們的老師,也是他們可靠的傾訴對(duì)象,能向我吐露出一些心聲,哪怕是在作文中,讓我能夠走得與他們近些,再近些。

以上是我本學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃,也是我努力前進(jìn)的方向,希望在前期的摸索和曲折中能鑄就之后的平坦與順利,也請(qǐng)各位老師多多批評(píng)和指教。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇七

以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指針,貫徹市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化幼教課程改革,加強(qiáng)教育教學(xué)專(zhuān)題研究,使教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育能力的提升能更上一個(gè)臺(tái)階。以兒童發(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)2—6歲嬰幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

(一)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,開(kāi)展主題性區(qū)域活動(dòng)。

(二)以課題研究為載體,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,增強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高教師教學(xué)的主動(dòng)性。

(一) 以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)全園教師理論水平的整體提高。

教師再固守已有知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我們有目的地采用各種形式,開(kāi)展兩周一次的教研活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,深刻理解其精神實(shí)質(zhì),同時(shí),鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里,在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn)。具體如下:

1、安排一部分時(shí)間深入領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實(shí)實(shí),并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

2、擴(kuò)大知識(shí)面,掌握新知識(shí)。當(dāng)今世界新事物層出不窮,知識(shí)不斷翻新。幼兒教師理應(yīng)站在時(shí)代潮頭,站在對(duì)新時(shí)期幼兒負(fù)責(zé)的高度,博采眾長(zhǎng),廣泛涉獵,更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識(shí),不斷充實(shí)自己。

3、鼓勵(lì)教師通過(guò)自學(xué)、函授、教師資格認(rèn)定等形式,不斷提高學(xué)歷層次和專(zhuān)業(yè)水平。

(二)以班級(jí)課堂為載體,夯實(shí)教師致力于教學(xué)改革的基礎(chǔ)

我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計(jì)劃到上課再到課后關(guān)注學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時(shí)大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)交流,進(jìn)一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有:

1、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng),吸收新經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,組織全體教師聽(tīng)一堂課,由開(kāi)課老師就這堂課的內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從觀摩-反思-商討這一系列活動(dòng)中獲得共同提高。

3、開(kāi)展評(píng)比檢查活動(dòng),我們適時(shí)開(kāi)展各種教育評(píng)比檢查,如教學(xué)論文、教育活動(dòng)案例評(píng)比等,通過(guò)以上活動(dòng),激發(fā)老師教育熱情,努力營(yíng)造兩園良好的教育氛圍。

(三)結(jié)合《綱要》精神,有針對(duì)性地開(kāi)展《科學(xué)識(shí)字,開(kāi)發(fā)幼兒潛能》這一專(zhuān)題研究,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變;增強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、印發(fā)各類(lèi)識(shí)字教學(xué)的資料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,幫助教師樹(shù)立整合的、系統(tǒng)的教學(xué)觀念,提高教師對(duì)幼兒實(shí)施識(shí)字教學(xué)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、科學(xué)性。

2、課研組成員每月撰寫(xiě)一篇有關(guān)課題研究的教育心得,不斷提高理論水平。

(四)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,開(kāi)展主題性區(qū)域活動(dòng)。

1、發(fā)揮集體的智慧,設(shè)置和投放符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)角和材料。以年段為單位,積極商討設(shè)置適合本年段幼兒活動(dòng)的區(qū)角內(nèi)容。

2、各班積極開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平,按幼兒情況以及本園實(shí)際有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

3、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索主題活動(dòng)環(huán)境與區(qū)域活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,以真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境與孩子的“對(duì)話”,開(kāi)展1-2次主題環(huán)境與區(qū)角創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

八月份:

1、做好公共區(qū)域的環(huán)境布置工作。

2、組織教師學(xué)習(xí)、備課,討論新學(xué)期課程內(nèi)容。

3、編排學(xué)習(xí)

幼兒律動(dòng)操。

九月份:

1、制定教研組計(jì)劃、年段活動(dòng)計(jì)劃以及班級(jí)各類(lèi)計(jì)劃。

2、制定本學(xué)期數(shù)學(xué)等學(xué)科計(jì)劃。

3、籌劃班級(jí)區(qū)域角以及各公共區(qū)域角內(nèi)容。

4、根據(jù)課題研究方案進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),并將一些具體的措施落實(shí)到相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)及日常生活環(huán)節(jié)中去。

5、以年段組為單位開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)探討活動(dòng)。

十月份:

1、收集區(qū)域角材料,全面布置班級(jí)區(qū)域角以及公共區(qū)域角。

2、以年段組為單位開(kāi)設(shè)相應(yīng)的園級(jí)公開(kāi)課。

3、區(qū)域角設(shè)置與幼兒活動(dòng)情況檢查。

4、對(duì)教師的備課筆記等情況進(jìn)行全面的檢查。

5、課題小結(jié),各教研組成員對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行交流后,匯總課題實(shí)施情況,并進(jìn)行分析、修改。

6、以年段組為單位開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)探討活動(dòng)。

7、參加紹興市農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動(dòng)展示活動(dòng)。

十一月份:

1、商討醞釀“元旦”園慶活

動(dòng)內(nèi)容。

2、以年段組為單位開(kāi)設(shè)園級(jí)公開(kāi)課。

4、以年段組為單位開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)探討活動(dòng)。

5、以年段組為單位開(kāi)設(shè)相應(yīng)的園級(jí)公開(kāi)課

6、區(qū)域活動(dòng)環(huán)境設(shè)置及材料投放評(píng)優(yōu)。

十二月份:

1、認(rèn)真上好各科的復(fù)習(xí)課,結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)情況,開(kāi)展教學(xué)評(píng)估。幼兒園組成考評(píng)小組,對(duì)教師的工作進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)。

2、以年段組為單位開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)探討活動(dòng)。

3、以年段組為單位開(kāi)設(shè)相應(yīng)的園級(jí)公開(kāi)課

4、課題實(shí)施交流活動(dòng),教研組研討。

5、幼教論文評(píng)比。

一月份:

進(jìn)行學(xué)期教研總結(jié)工作,鼓勵(lì)大家提出合理化建議,并討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。

街亭鎮(zhèn)中心幼兒園

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇八

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

2.完善檢查制度,抓好教學(xué)常規(guī)。

(1)加強(qiáng)每月常規(guī)的檢查力度。

(2)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的'檢查力度。協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)、校教導(dǎo)處,將隨堂聽(tīng)課做到經(jīng)?;?。

3.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

(1)通過(guò)教師上課、聽(tīng)課、評(píng)課等過(guò)程,幫助教師更新教學(xué)理念,尋找差距,分析困惑,改善教學(xué)環(huán)境。

(2)教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗(yàn),尋找效的教學(xué)途徑。

活動(dòng)安排:

1.制定通過(guò)思品組教研工作計(jì)劃。檢查年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃;

2.教研組長(zhǎng)會(huì)議。

3.備課組活動(dòng)。

1.市思想品德“精品百科”展示活動(dòng)。

2.教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

1、期中考試。

2.縣基地學(xué)?;顒?dòng)七年紀(jì)教研活動(dòng)。

3.教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

1.教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

2.期末教學(xué)常規(guī)檢查。

1、期末考試。

教案。

道德與法治。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇九

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

2.完善檢查制度,抓好教學(xué)常規(guī)。

(1)加強(qiáng)每月常規(guī)的檢查力度。

(2)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的`檢查力度。協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)、校教導(dǎo)處,將隨堂聽(tīng)課做到經(jīng)?;?/p>

3.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

(1)通過(guò)教師上課、聽(tīng)課、評(píng)課等過(guò)程,幫助教師更新教學(xué)理念,尋找差距,分析困惑,改善教學(xué)環(huán)境。

(2)教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗(yàn),尋找效的教學(xué)途徑。

活動(dòng)安排:

1.制定通過(guò)思品組教研工作計(jì)劃。檢查年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃;

2.教研組長(zhǎng)會(huì)議。

3.備課組活動(dòng)。

1.市思想品德“精品百科”展示活動(dòng)。

2.教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

1、期中考試。

2.縣基地學(xué)?;顒?dòng)七年紀(jì)教研活動(dòng)。

3.教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

1.教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

2.期末教學(xué)常規(guī)檢查。

1、期末考試。

教案。

道德與法治。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十

在團(tuán)市委和團(tuán)區(qū)委的工作意見(jiàn)的指導(dǎo)下,從我校實(shí)際出發(fā),以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展團(tuán)員工作。以增強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力為核心目標(biāo),結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)的自身能力建設(shè),深化團(tuán)的常項(xiàng)品牌工作,努力提升工作品位,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、構(gòu)建和諧校園、真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì),為我校發(fā)展建設(shè)再立新功。

二、工作宗旨。

本學(xué)期,我校團(tuán)委工作將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,貫徹落實(shí)校黨委和上級(jí)團(tuán)委的任務(wù)要求,配合協(xié)同學(xué)校各部門(mén),務(wù)實(shí)認(rèn)真工作,不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對(duì)性、實(shí)效性、教育性、豐富性,提升教育品質(zhì),努力構(gòu)建“團(tuán)的建設(shè)規(guī)范化、團(tuán)的活動(dòng)特色化、團(tuán)隊(duì)一體化”工作模式,卓有成效地推進(jìn)我校團(tuán)委工作向前發(fā)展。

三、工作內(nèi)容。

工作主要分三大部分展開(kāi),分別是我校團(tuán)員檔案的整理、學(xué)生會(huì)、廣播站和日常團(tuán)務(wù)工作。其中本學(xué)期最重要的工作是高一年級(jí)新生團(tuán)檔案的轉(zhuǎn)入、高二、三團(tuán)員檔案整理和學(xué)生會(huì)、廣播站成員任職調(diào)整。

1、團(tuán)員檔案整理工作。

高一團(tuán)員檔案轉(zhuǎn)入。

高一新生進(jìn)入高中,待分班情況相對(duì)穩(wěn)定后,由團(tuán)支書(shū)收齊團(tuán)員檔案統(tǒng)一交至團(tuán)委。由學(xué)生會(huì)干事配合各班團(tuán)支書(shū)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏工作,并在指定時(shí)間內(nèi)把缺漏資料填寫(xiě)完畢,收至團(tuán)委辦公室,由責(zé)任人登記簽名,團(tuán)員證在統(tǒng)一注冊(cè)后下發(fā)。

高三檔案團(tuán)員檔案整理。

本學(xué)期高三團(tuán)員檔案的整理將圍繞重新分班、檔案補(bǔ)缺漏、校對(duì)和復(fù)核四個(gè)部分展開(kāi)。

2、學(xué)生會(huì)。

對(duì)學(xué)生會(huì)、廣播站成員任職調(diào)整。主要工作是協(xié)助政教處做好每周行為規(guī)范、宿舍檢查和學(xué)校及團(tuán)委的活動(dòng)等的`評(píng)分和監(jiān)督。流程依次為:收取各項(xiàng)評(píng)分表、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、交至團(tuán)委白雅琴老師處審核、經(jīng)核實(shí)后在廣播上于每周一班會(huì)時(shí)間進(jìn)行通報(bào)。

3、常務(wù)工作。

定期收取團(tuán)費(fèi)。

適時(shí)擇優(yōu)發(fā)展新團(tuán)員,宣誓活動(dòng)(暫定于12月初完成新團(tuán)員發(fā)展工作)。

參與優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選活動(dòng)。

4、食堂寢室。

新年之時(shí)進(jìn)行迎新寢室評(píng)比。制作并進(jìn)行食堂問(wèn)卷調(diào)查。擬安排每周12名干事到食堂值班,尋找食堂有哪些缺點(diǎn)并及時(shí)向部長(zhǎng)報(bào)告,部長(zhǎng)再向團(tuán)委提出意見(jiàn),協(xié)助學(xué)校的食堂管理工作。

2、第二屆學(xué)生會(huì)籌備會(huì)。

3、招聘廣播站播音員,編輯部。

4、“尊師愛(ài)生”專(zhuān)題黑板報(bào)。

5、各班團(tuán)支部書(shū)記會(huì)(分年級(jí))。

6、學(xué)生干部登記。

7、校園廣播站節(jié)目問(wèn)卷調(diào)查。

1、團(tuán)干培訓(xùn)。

2、高一新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入、整理注冊(cè)工作。

3、高二、三檔案團(tuán)員檔案材料整理注冊(cè)。

4、“慶國(guó)慶”專(zhuān)題板報(bào)。

5、舉辦“弟子規(guī)”新生朗誦比賽。

6、學(xué)生會(huì)會(huì)議。

7、校園廣播站節(jié)目問(wèn)卷調(diào)查。

1、組織各支部學(xué)習(xí)新團(tuán)章。

2、“學(xué)團(tuán)章,溫誓詞”主題板報(bào)。

3、發(fā)展新團(tuán)員,團(tuán)員培訓(xùn)(團(tuán)課)。

4、學(xué)生會(huì)會(huì)議。

5、校園廣播站節(jié)目問(wèn)卷調(diào)查。

1、建立新團(tuán)員入團(tuán)團(tuán)務(wù)知識(shí)考試制度。

2、新團(tuán)員宣誓活動(dòng)。

3、“尋找先輩足跡,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題板報(bào)。

4、學(xué)生會(huì)會(huì)議。

5、校園廣播站節(jié)目問(wèn)卷調(diào)查。

20xx年1月:

1、學(xué)生會(huì)、各團(tuán)支部小結(jié)。

2、校園廣播站小結(jié)。

3、團(tuán)委工作總結(jié)。

4、各種材料整理、存檔。

5、布置假期工作。

金臺(tái)高級(jí)中學(xué)團(tuán)委。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十一

認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅(jiān)持以“一切為了孩子;實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);讓孩子們?cè)跉g笑中成長(zhǎng)、在快樂(lè)中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過(guò)程中,激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人’”為教育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,以課程新理念貫穿日常家長(zhǎng)工作中,使家長(zhǎng)工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,促進(jìn)家長(zhǎng)工作并以優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量服務(wù)于家長(zhǎng)。

2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境。

新的課程呼喚新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作,用課程的新要求促進(jìn)提高對(duì)家長(zhǎng)工作重要性及必要性的認(rèn)識(shí)。

1、真正把家長(zhǎng)工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。

2、充分認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問(wèn)題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通,共赴同一個(gè)育兒目標(biāo)。

3、在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的教育合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。相信通過(guò)老師的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。

(二)注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級(jí),但來(lái)往的多、參與的少,間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合。為此,幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過(guò)程,并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等途徑,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

(三)善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作。

由于環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長(zhǎng)工作,幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

(四)發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用。

要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的'意見(jiàn)和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

(五)開(kāi)辟家園合作的有效途徑。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開(kāi)展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹(shù)立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過(guò)程中,遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類(lèi)型,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)、親子活動(dòng)、幼兒人身安全保護(hù)內(nèi)容等。

2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

3、發(fā)揮家園園地欄作用。

本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家園園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家園園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的,充分發(fā)揮家園園地欄的實(shí)效性。

(一)、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象。

幼兒園要求各教師自覺(jué)做好本職工作,有主人翁意識(shí),做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,并利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。

(二)、鼓勵(lì)教職工提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。

1、利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

2、扎實(shí)開(kāi)展“四個(gè)一”(閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法、寫(xiě)好一篇體會(huì))讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期管理學(xué)習(xí)沙龍的主題詞:微笑、激情、責(zé)任。

3、營(yíng)造良好的研究氛圍。在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。班級(jí)、班與班、年級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

4、自覺(jué)做好“六認(rèn)真”工作,每月完成教育隨筆,并定期上交檢查。期末寫(xiě)好一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記。

本學(xué)期全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)抓好教學(xué)工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要,要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)并納入量化。

(二)、進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課--講課--評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)。

先說(shuō)課(說(shuō)教材、教法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)法、程序),后講課、再評(píng)課,使教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時(shí),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”,切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

(三)、采取走出去、請(qǐng)進(jìn)、,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師到機(jī)關(guān)三幼、明月幼兒園等示范幼兒園參觀學(xué)習(xí),并與金太陽(yáng)幼兒園結(jié)成姐妹園,業(yè)務(wù)骨干赴外地進(jìn)修學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。通過(guò)各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。

幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中,我園應(yīng)重視安全工作的開(kāi)展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,和各崗位簽訂《安全責(zé)任書(shū)》,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時(shí)消除潛在的安全事故隱患。平時(shí)加強(qiáng)各類(lèi)硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無(wú)損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時(shí)記錄下異常的情況,及時(shí)維修。對(duì)一些硬件設(shè)施,如電源插座、活動(dòng)場(chǎng)所等都制定詳細(xì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在活動(dòng)室和盥洗室的窗戶上安裝了安全防護(hù)欄。剪刀、刻刀等危險(xiǎn)物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

此外,我園要積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育方面的知識(shí),引起家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全工作的重視,家園搭建起共同教育孩子的橋梁。安全工作檔案要進(jìn)一步健全。做好安全檢查和維修記錄。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十二

自成教育”是我校在新德育理念指導(dǎo)下開(kāi)展的德育實(shí)踐研究課題,探索人本德育、生活德育、細(xì)節(jié)德育、體驗(yàn)德育、“身正”德育的各種細(xì)化渠道,讓德育真正“走向生活,走向?qū)υ?,走向體驗(yàn),走向創(chuàng)新”。全體教工都參與進(jìn)來(lái),人人育人、事事育人、時(shí)時(shí)育人,真正將自成教育落實(shí)到日常教育工作中。初一年級(jí)以自信成功為主體,以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)成熟的初中生。本學(xué)期將繼續(xù)努力貫徹落實(shí)初一年級(jí)的“邁好青春第一步,自信---成功”,特制訂計(jì)劃如下:

1、學(xué)期之初開(kāi)展自成教育,好習(xí)慣從入學(xué)第一天開(kāi)始。

2、根據(jù)學(xué)校安排,寫(xiě)好班級(jí)成長(zhǎng)日志。

3、安排布置學(xué)生寫(xiě)好成長(zhǎng)日記,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

4、召開(kāi)好主題班會(huì)。

5、充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,進(jìn)行自我管理,開(kāi)展自我教育,辦好板報(bào)等。

6、小組競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)設(shè)自主管理、互相監(jiān)督的教育情境。

7、互相賞識(shí),喚醒學(xué)生內(nèi)心的`自尊與自信。

8、暢談理想,鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆

正確的理想和奮斗目標(biāo)是一個(gè)人戰(zhàn)勝困難、取得成功的強(qiáng)大動(dòng)力。在學(xué)生被他人賞識(shí),被集體認(rèn)可、個(gè)人愿奮發(fā)向上的良好心態(tài)下,班主任老師引導(dǎo)學(xué)生以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”、“十年后的我”、“我的目標(biāo)”等為主題召開(kāi)班會(huì),讓學(xué)生大膽說(shuō)出自己的人生目標(biāo),繪出自己心中最美好的未來(lái)藍(lán)圖,并說(shuō)明要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必須具備的德、智、體的各方面的素質(zhì),使學(xué)生找到差距,明確方向,自覺(jué)努力。班會(huì)記錄員會(huì)后將每個(gè)同學(xué)的發(fā)言整理在“班級(jí)大事記”上,學(xué)生本人以個(gè)性化的設(shè)計(jì)將此項(xiàng)內(nèi)容裝入個(gè)人成長(zhǎng)記錄中。

9、等級(jí)達(dá)標(biāo),搭起通向理想彼岸的橋梁

哲人說(shuō)過(guò),從現(xiàn)實(shí)的彼岸到理想的彼岸,是一條艱辛坎坷的路,它需要步步為營(yíng),腳踏實(shí)地。同處一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,在品德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面也會(huì)呈現(xiàn)不同層次。等級(jí)達(dá)標(biāo)就是在尊重學(xué)生存在差異性的基礎(chǔ)上,將年度學(xué)習(xí)目標(biāo)分為“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí),引導(dǎo)學(xué)生自定等級(jí)、自立計(jì)劃、自律達(dá)標(biāo)。對(duì)學(xué)生達(dá)標(biāo)情況,班級(jí)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)小組負(fù)責(zé)周總結(jié)、月統(tǒng)計(jì),連續(xù)兩個(gè)月都達(dá)到原定目標(biāo)者將自動(dòng)升入上一等級(jí),接受新一輪達(dá)標(biāo)考評(píng),小組獎(jiǎng)分;反之則進(jìn)行降等處理,小組扣分。升級(jí)者情況由評(píng)價(jià)小組人員負(fù)責(zé)填寫(xiě)升級(jí)記錄單,班主任簽名蓋章后裝入本人成長(zhǎng)記錄袋中。

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學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校團(tuán)隊(duì)將緊緊圍繞學(xué)校工作開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以育人為根本,以養(yǎng)成教育為基本途徑,以傳承經(jīng)典文化為內(nèi)涵,結(jié)合我校實(shí)際情況,全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的空間。

二、工作目標(biāo):

1、組織好每月主題教育,踐行“活動(dòng)中育德,生活中育人”,提高團(tuán)隊(duì)教育實(shí)效。

2、組織開(kāi)展好團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)事宜,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力。

3、積極抓好團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。辦好櫥窗等宣傳陣地,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)教育的感染力,用特有的團(tuán)隊(duì)文化來(lái)育人。

三、具體工作:

(一)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)和制度建設(shè)。

1、切實(shí)加強(qiáng)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。強(qiáng)化團(tuán)支部組織機(jī)構(gòu)能力,推進(jìn)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),樹(shù)立好團(tuán)隊(duì)形象。

2、做好培養(yǎng)、發(fā)展團(tuán)員工作。發(fā)揮中學(xué)生團(tuán)校的陣地作用,開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃和培養(yǎng)發(fā)展新團(tuán)員的工作方案,首先組織品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行入團(tuán)前的培訓(xùn),增強(qiáng)他們對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),把握他們的入團(tuán)動(dòng)機(jī)、思想品質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),并讓他們了解共青團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)和權(quán)利。然后依照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定,按程序,有步驟地做好發(fā)展新團(tuán)員工作。(二)、開(kāi)展豐富多彩的主題教育,推進(jìn)青少年精神文明建設(shè)。1、以節(jié)日慶典活動(dòng)為契機(jī)。組織開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng),比如“植樹(shù)節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“六一節(jié)”等。

2、開(kāi)展“心理健康教育”活動(dòng)。我校團(tuán)支部依托學(xué)校團(tuán)總支,積極探索學(xué)生心理健康教育、青春期教育等教育內(nèi)容的課程整合,根據(jù)不同年齡階段、不同性別學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展相關(guān)的主題教育。

3、進(jìn)一步開(kāi)展班級(jí)衛(wèi)生、文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,展示班級(jí)特色和學(xué)生風(fēng)貌,本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織開(kāi)展班級(jí)衛(wèi)生、文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境和濃郁的文化氣息,重點(diǎn)關(guān)注班級(jí)衛(wèi)生和班風(fēng)建設(shè)。

焦村鄉(xiāng)中團(tuán)總支。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十四

堅(jiān)持以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神,依照學(xué)校本年度整體工作計(jì)劃,從學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以班集體“精神家園”建設(shè)為主旋律,以安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以課程改革為載體,以德育科研為先導(dǎo),采取切實(shí)有效的措施,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展班集體“精神家園”建設(shè)研究。

2、積極進(jìn)行德育科研,深化好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、探索有效德育途徑,注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

4、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,注重潛能生的幫扶工作。

(一)深化愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育。

1、愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。

2、通過(guò)“弘揚(yáng)民族精神文明月”讀書(shū)教育系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,充分運(yùn)用民族文化寶貴資源,以便在廣大學(xué)生中形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系,營(yíng)造平等友愛(ài)、溫馨和諧的社會(huì)環(huán)境。

3、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、建隊(duì)日、中秋、國(guó)慶等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育。

(二)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十五

以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊密?chē)@團(tuán)縣委工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校整體工作思路,瞄準(zhǔn)課堂做文章,切實(shí)規(guī)范學(xué)生的日常行為。堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展學(xué)生為本”的教育理念,以學(xué)生生存和發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步加大培養(yǎng)學(xué)生“自主教育、自我管理”和“五好習(xí)慣”養(yǎng)成教育,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),開(kāi)展共青團(tuán)、少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為教學(xué)工作保駕護(hù)航,推動(dòng)我校的團(tuán)隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作思路。

1、以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生健康成長(zhǎng)、學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

2、全力抓好學(xué)生干部工作和校園文化建設(shè)。

三、主要任務(wù)。

1、深入貫徹《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè),圍繞人生觀、世界觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念和責(zé)任意識(shí)。

2、加強(qiáng)組織建設(shè),夯實(shí)學(xué)校團(tuán)隊(duì)的工作基礎(chǔ)。

(1)、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)。適應(yīng)新形式發(fā)展要求,配齊配好團(tuán)隊(duì)的干部,采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,努力提高團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(2)、配合學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作。以宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,采取多種有效手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、理想信念教育,加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育和心理素質(zhì)、思想品德、法制觀念教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)健全人格,增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任感、使命感、用健康、文明、科學(xué)的思想占領(lǐng)青少年學(xué)生的思想陣地。

(3)、廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng)。以構(gòu)建“和諧校園”為主題,指導(dǎo)、組織符合青年學(xué)生的自身特點(diǎn),廣泛開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的校園文化活動(dòng),陶冶品格情操。大力建設(shè)健康向上、活躍繁榮的校園文化,充分發(fā)揮文化育人的功能。

(4)、抓好校園文明監(jiān)督崗,真正發(fā)揮其監(jiān)督職能。從上學(xué)期實(shí)施“文明監(jiān)督崗”的實(shí)效看來(lái),由團(tuán)員、隊(duì)員擔(dān)任監(jiān)督崗站崗工作很有成效,本期將繼續(xù)堅(jiān)持。

3、其他常規(guī)工作。

(1)、加強(qiáng)和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范團(tuán)隊(duì)室。

(2)、完善團(tuán)、隊(duì)的組織生活制度。要求步入校園時(shí),團(tuán)員要佩戴團(tuán)徽,少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾。

(3)、努力做好校園快遞的信息宣傳工作,把學(xué)校的宣傳欄管理、使用好。

(4)、重視青少年的心理健康教學(xué),使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心理和生活心理。

(5)、配合學(xué)校的教育教學(xué),以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),成立各種興趣小組,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),在體驗(yàn)中接受教育,在教育中成長(zhǎng)。

四、具體活動(dòng)安排。

1、學(xué)生返校,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整好心理,以積極向上的精神狀態(tài)面對(duì)新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

3、成立各類(lèi)興趣小組:

4、召開(kāi)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)會(huì)。

1、開(kāi)展公民道德宣傳月及學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

2、開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)。

3、規(guī)范團(tuán)隊(duì)檔案,完善相關(guān)工作制度。

4、召開(kāi)團(tuán)、隊(duì)員工作例會(huì)。

5、更換宣傳欄。

1.“”清明節(jié)。

2.踏青。

3.教師組織開(kāi)展心理健康及心理咨詢知識(shí)的學(xué)習(xí)。

4.積極參加體育鍛煉。

1.“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

2.發(fā)展新團(tuán)員和新隊(duì)員。

3.“”全國(guó)助殘日。

4.組織法制講座,強(qiáng)化安全教育六月份:

1.“六一,金色的童年”慶?;顒?dòng)。

2.建黨91周年及辛亥革命101周年紀(jì)念活動(dòng)。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。

4.工作總結(jié)。

5.各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十六

一、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)共青團(tuán)無(wú)錫市十六屆六?中全會(huì)和共青團(tuán)錫山區(qū)第二次代表大會(huì)提出的工作要求,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極探索新時(shí)期團(tuán)隊(duì)工作新特點(diǎn)、新規(guī)律,加強(qiáng)團(tuán)的能力建設(shè),突出育人主題,強(qiáng)化服務(wù)職能,帶領(lǐng)廣大青少年與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)有為,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在實(shí)現(xiàn)教育“兩個(gè)率先”目標(biāo)中的生力軍作用。

二、主要工作安排:

1、?????寒假工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

2、?????團(tuán)隊(duì)。

學(xué)期工作總結(jié)。

交流。

3、?????健全各項(xiàng)檢查組織,恢復(fù)晨檢。

4、????規(guī)范各支監(jiān)督隊(duì)伍。

5、?????青少年教育講座。

6、?????錫蓉廣播站恢復(fù)播音。

1、?????開(kāi)展“學(xué)雷峰、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

2、?????“無(wú)錫市十佳才藝之星”報(bào)名工作。

3、?????觀看一部愛(ài)國(guó)主義電影。

4、?????舉行一次主題班會(huì)活動(dòng)。

5、?????參加“暢游無(wú)錫”春游綜合實(shí)踐活動(dòng)。

1、?????清明節(jié)前后,組織學(xué)生去斗山祭掃革命烈士墓。

2、?????組織學(xué)生參加“十佳才藝之星”比賽。

3、?????舉辦青少年團(tuán)校。

4、?????開(kāi)展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

5、?????組織發(fā)動(dòng)學(xué)生參加第十七屆金鑰匙科技活動(dòng)。

1、開(kāi)展第15個(gè)“全國(guó)助殘日”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

2、?????舉行初一少先隊(duì)員離隊(duì)及新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

1、?舉行“六﹒一”慶?;顒?dòng)。

2、?作好中考義務(wù)服務(wù)工作。

1、?團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)發(fā)出號(hào)召,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

2、?暑期青少年體驗(yàn)夏令營(yíng)活動(dòng)。

團(tuán)委。

東北塘中學(xué)。

少先隊(duì)大隊(duì)部。

2005、3。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十七

主班工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,本學(xué)期我以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

本班共有幼兒20人,其中男13人,女7人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%。。因本班大部分家長(zhǎng)從事農(nóng)業(yè)工作,家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化,對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重,所以造成這些幼兒普通話表達(dá)能力弱,但自理能力比城市孩子好一些,個(gè)性也比較淳樸。

這是幼兒進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)學(xué)期,大多數(shù)幼兒對(duì)幼兒園趕到陌生甚至?xí)箲]不安,為使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活,我會(huì)初步建立在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,培養(yǎng)一定的自理能力,并帶孩子參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。

本班的薄弱環(huán)節(jié)是普通話能力有所欠缺;我會(huì)在幼兒園一日常規(guī)中滲透普通話,讓孩子在不斷的學(xué)習(xí)和接受中,學(xué)會(huì)普通話,能跟老師進(jìn)行基本的普通話交流。

標(biāo):

1、幼兒生活管理目標(biāo)

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十八

學(xué)校要廣泛開(kāi)展對(duì)《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及《^v^關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》的學(xué)習(xí)與討論。圍繞教學(xué)要為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力這個(gè)核心問(wèn)題;圍繞“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”這一活動(dòng)主題。認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究,積極實(shí)踐。突出課堂教學(xué)的地位。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深入開(kāi)展素質(zhì)教育,為把我校辦成區(qū)先進(jìn)學(xué)校而努力。

1、小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率100%、畢業(yè)率99%以上;

2、小學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率95%以上;

3、小學(xué)生勞動(dòng)技能操作合格率90%以上;

4、小學(xué)生科技活動(dòng)普及率90%以上;

5、學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)普及率100%;

6、學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)普及率90%以上;

7、學(xué)校活動(dòng)課開(kāi)課率為100%;

8、小學(xué)生英語(yǔ)課開(kāi)課率為95%以上;

9、減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量;

10、在校學(xué)生犯罪率控制在0。2%以內(nèi);

1、學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃(第一周);

2、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)進(jìn)一步進(jìn)行課程改革的資料及文件;

3、開(kāi)展以“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”為主體的第六屆教學(xué)質(zhì)量月的動(dòng)員、準(zhǔn)備工作;

4、布置教壇新秀評(píng)比工作;

5、各教研組聽(tīng)教材教法報(bào)告,制定教研計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃(9月9日交);

6、成立新教研組、年級(jí)組等;

1、教學(xué)質(zhì)量月,學(xué)習(xí)、反思階段:各教研組繼續(xù)組織學(xué)習(xí),結(jié)合課堂教學(xué)中教師行為的現(xiàn)狀探討:教師行為與教學(xué)方式的關(guān)系。反思教師的教學(xué)行為利弊,促進(jìn)教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,以促進(jìn)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。

3、區(qū)教壇新秀評(píng)比;

4、為質(zhì)量月上課準(zhǔn)備。

全面開(kāi)展以“課堂教學(xué)與教師行為”為主題的教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。

1、專(zhuān)家講座(梅校長(zhǎng));

3、積極參加區(qū)、片級(jí)的“教師論壇”,探索體現(xiàn)時(shí)代特征的教師教學(xué)行為及評(píng)價(jià)要素;

4、語(yǔ)數(shù)以教研組為單位為上研究課、小學(xué)科三個(gè)教學(xué)點(diǎn)一起上研究課,各組推薦一位教師準(zhǔn)備參加校、片教學(xué)活動(dòng)。

研討交流階段:

1、參加校、片際間“教師教學(xué)行為風(fēng)采”展示交流活動(dòng);

3、對(duì)教學(xué)質(zhì)量月中表現(xiàn)突出的教師給予表彰;

4、學(xué)校匯編成冊(cè)《課堂教學(xué)反思錄》;

5、十二、元月準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考試。

7、開(kāi)展各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)(12月)。

語(yǔ)文:朗讀、講故事比賽數(shù)學(xué):計(jì)算比賽。

英語(yǔ):口語(yǔ)比賽計(jì)算機(jī):漢字輸入比賽。

自然:實(shí)驗(yàn)操作比賽(待定)體育:各種體育競(jìng)賽。

社會(huì):知識(shí)競(jìng)賽。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十九

指導(dǎo)思想:

繼續(xù)以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的__屆五中全會(huì)精神,緊緊圍繞上級(jí)管理中心團(tuán)委和我校黨政工作目標(biāo)和任務(wù),以提高青年教師和青年學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),以強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)工作作風(fēng)為核心,以團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)為抓手,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)和扎實(shí)的團(tuán)務(wù)隊(duì)務(wù)工作,大力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),積極推動(dòng)工作創(chuàng)新,促使我校團(tuán)隊(duì)工作穩(wěn)步發(fā)展,為創(chuàng)建我市特殊教育窗口學(xué)校、為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)特殊教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校做出積極的貢獻(xiàn)。

一.以爭(zhēng)創(chuàng)“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動(dòng)為抓手,積極推進(jìn)“三立(立志、立德、立業(yè))工程”,切實(shí)加強(qiáng)教工團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),努力提升我校青年教師的思想素質(zhì)。

1.繼續(xù)深化“三立工程”,積極爭(zhēng)取黨政的關(guān)心,有效并切合實(shí)際地開(kāi)展青年教師成長(zhǎng)培訓(xùn)的探索,以塑造精神和提升文化品質(zhì)為目的,以以爭(zhēng)創(chuàng)“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動(dòng)為抓手,在青年教師中開(kāi)展研討、比賽、展示、科研、考察等形式多樣的活動(dòng),不斷提升青年教師的綜合素質(zhì)。

2.注重青年教工團(tuán)員在青少年學(xué)生中的形象,積極發(fā)揮教工團(tuán)員的“傳、幫、帶”作用,建立教工團(tuán)員輔導(dǎo)員制度,配合學(xué)校團(tuán)總支組織舉辦好學(xué)生團(tuán)干部的培訓(xùn)和第八期少年團(tuán)校。

3.本年度結(jié)合“五四青年節(jié)”、教師節(jié)等契機(jī),組織1—2次積極向上、文明健康的休閑活動(dòng)。

二.積極推進(jìn)青少年道德文明工程,以豐富多彩的活動(dòng)為載體促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。

1.根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生身心特點(diǎn)有針對(duì)性的開(kāi)展主題教育活動(dòng):小學(xué)低年級(jí)以基本的生活常規(guī),日常學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)為主;小學(xué)中注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備基本的待人接物的禮貌;小學(xué)高年級(jí)應(yīng)具備基本的是非判斷能力,學(xué)習(xí)處理自己與他人的關(guān)系;初中學(xué)生要學(xué)習(xí)選擇,學(xué)會(huì)與人相處;高中學(xué)生要有自己的理想,會(huì)用辯證的眼光看待生活。

2.團(tuán)委堅(jiān)持以“青春__獻(xiàn)—我與祖國(guó)共奮進(jìn)”、少先隊(duì)以“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題統(tǒng)領(lǐng)全年活動(dòng),在具體的活動(dòng)中促進(jìn)青少年道德品質(zhì)地提高。

二月底—三月初,啟動(dòng)新一輪學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合學(xué)習(xí)“時(shí)代英雄丁曉兵”活動(dòng),引導(dǎo)青少年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。一方面,一如既往組織“踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)世紀(jì)新人”萬(wàn)名學(xué)生志愿者行動(dòng),履行與德溪社居簽訂的“共建文明社區(qū)”協(xié)議,組織八—高二的學(xué)生定期為德溪社居委、嘉源小區(qū)服務(wù)。讓聾啞學(xué)生走出校門(mén),接觸社會(huì),弘揚(yáng)愛(ài)心,增長(zhǎng)才干,為建設(shè)“文明社區(qū)”貢獻(xiàn)一份力量。另一方面,組建校內(nèi)志愿者服務(wù)小組。在高中學(xué)生中征集三至四名愛(ài)心志愿者,做好雙休日“愛(ài)心書(shū)室”管理開(kāi)放工作。在高一、高二四個(gè)班與一、二、三、四年級(jí)四個(gè)班之間開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng),由高中年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面給低年級(jí)學(xué)生提供幫助,引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)雷鋒從身邊做起的意識(shí)。

三八婦女節(jié)組織一次“用心傳遞,讓信溝通”親子、師生溝通活動(dòng)。用寫(xiě)信的形式為媽媽、奶奶,老師等女親人送去節(jié)日的祝福,并借此機(jī)會(huì)與她們進(jìn)行一次較深入的溝通,可以是回顧自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中,這些人給他的幫助,或從她們身上得到的啟發(fā),也可以和她們談?wù)勛约旱纳罡惺?,還可以說(shuō)說(shuō)自己的理想等等,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)關(guān)注身邊的人和事。

四月份,以祭掃革命烈士墓為契機(jī),紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年為主題,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

五四前夕以“青春__獻(xiàn)—我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題,做好新團(tuán)員發(fā)展工作,十八歲成人儀式工作,五四青年節(jié)組織青年學(xué)生開(kāi)展一次“絢麗的青春”主題聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。為青年學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康而又充滿生機(jī)的氛圍,引領(lǐng)青年學(xué)生走好成長(zhǎng)的每一步。

六一組織兒童節(jié)慶?;顒?dòng)和特別隊(duì)會(huì)(一年級(jí)隊(duì)員入隊(duì)和八年級(jí)隊(duì)員離隊(duì)工作)。

暑期組織好學(xué)生夏令營(yíng)。指導(dǎo)學(xué)生過(guò)個(gè)健康快樂(lè)的暑假,組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、吸引力強(qiáng)硬態(tài)度道德實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng),豐富實(shí)踐內(nèi)容,發(fā)揮青少年在建設(shè)和諧家庭、和諧校園、和諧社區(qū)當(dāng)中的積極作用。

三、以深化團(tuán)員意識(shí)教育長(zhǎng)效機(jī)制和少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)為工作點(diǎn),規(guī)范團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)工作管理水平。

1.在少先隊(duì)組織建設(shè)方面,實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)制度,每?jī)芍芘e行一次隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,以學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)為抓手,在提高隊(duì)干部素質(zhì)的基礎(chǔ)上做好全體少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。抓好少先隊(duì)員思想建設(shè)的同時(shí),通過(guò)設(shè)計(jì)在學(xué)生認(rèn)知范圍內(nèi)的隊(duì)前教育活動(dòng),為做好一年級(jí)隊(duì)員入隊(duì)打好基礎(chǔ)。做好八年級(jí)隊(duì)員前的籌備工作,讓離隊(duì)成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)新的起點(diǎn),為學(xué)生更好地發(fā)展作好準(zhǔn)備。

本學(xué)期將把學(xué)生干部培養(yǎng)作為工作的一個(gè)重點(diǎn)。給學(xué)生舞臺(tái)和必要的指導(dǎo),就是他發(fā)展才能的可能,通過(guò)分階段,有計(jì)劃的培養(yǎng)造就一支有特色、有能力的學(xué)生干部隊(duì)伍。

學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇二十

如今20xx年的工作已經(jīng)算是正式結(jié)束了,雖然還有一些收尾工作沒(méi)有完成,但是這些問(wèn)題都會(huì)在20xx年里妥善處理好的。回首我們xx房地產(chǎn)公司在20xx年的工作,我覺(jué)的大家取得的成績(jī)還是有目共睹的,因?yàn)槲覀兊匿N(xiāo)售額相比上一年進(jìn)步了好幾個(gè)百分點(diǎn),這種進(jìn)步的速度如果能一直保持下去的話,那我們公司必然會(huì)發(fā)展到一個(gè)更高的層面。我身為我們公司的一名小會(huì)計(jì),在20xx年里也算是認(rèn)真盡責(zé)的完成了自己的`工作,現(xiàn)在就讓我來(lái)計(jì)劃一下自己在20xx年的工作方向。

我覺(jué)得無(wú)論我們身處在何地,身處在什么崗位,我們首先要做的第一件事情就是提升自己的工作能力,這樣才能開(kāi)展好接下來(lái)的工作,才有資格去迎接更好的事物,所以在新年里,我要加強(qiáng)自己財(cái)務(wù)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí),我會(huì)多多參加一些公司為我們準(zhǔn)備的培訓(xùn)活動(dòng),然后多去外地了解一下別人的工作方法和工作模式,希望這樣的方法能讓我快速增長(zhǎng)自己的個(gè)人能力,當(dāng)然了,我也會(huì)主動(dòng)地去網(wǎng)上看一些名師的講座視頻,同時(shí)我還會(huì)多多跟隨著部門(mén)里的前輩們學(xué)習(xí),相信通過(guò)這樣的方式能讓我盡快掌握好一個(gè)優(yōu)秀會(huì)計(jì)應(yīng)該具備的個(gè)人素養(yǎng)。

除了要提升自己的業(yè)務(wù)能力之外,我也得加強(qiáng)自己在思想上的建設(shè),畢竟我可是我們公司的一名會(huì)計(jì),要是思想態(tài)度不端正的話,不僅會(huì)給我們公司的運(yùn)營(yíng)帶來(lái)隱患,而且工作的時(shí)候也一定會(huì)出現(xiàn)諸多的問(wèn)題,我覺(jué)得自己的心性還需要磨練,首先是自己在工作的時(shí)候還不能做到心靜如水,容易被別人的話語(yǔ)打斷自己的思考和想法,其次就是在工作的時(shí)候太急躁了,當(dāng)別人在問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我容易發(fā)火,這也導(dǎo)致了我時(shí)不時(shí)就和周?chē)卖[矛盾,雖然最后都化解了,但是我知曉要是一直這樣下去的話,那么我怕是工作不了多久就得走人了,所以為了更好的為大家提供服務(wù),我得好好地調(diào)整一下個(gè)人在工作中的狀態(tài)。

工作了這么久,我覺(jué)得自己在許多方面還是做得不太到位,畢竟我的工齡太少了,很多東西還是得多多跟隨領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),不然容易出現(xiàn)紕漏。在新的一年里,我要爭(zhēng)取做到在工作中不失誤、不發(fā)火,積極配合其他部門(mén)同事的工作,為我們xx房地產(chǎn)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量!

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