方案的成功與否不僅僅取決于計(jì)劃的制定，還需要實(shí)際操作和持續(xù)跟進(jìn)。制定詳細(xì)的時(shí)間表和里程碑，以便控制進(jìn)展和監(jiān)測(cè)效果。了解成功的方案案例可以幫助我們更好地制定自己的方案。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇一
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立全園孩子積極參加體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難等意志品質(zhì)，做一個(gè)快樂(lè)、健康、積極向上的人，特開(kāi)展“冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過(guò)有趣的親子體育游戲，鍛煉幼兒身體，促進(jìn)幼兒家長(zhǎng)親子感情。讓每一位家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，增強(qiáng)家園合作，家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
（一）培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
（二）通過(guò)趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)的榜樣作用，讓孩子形成良好的規(guī)則意識(shí)。
（三）通過(guò)家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
三、活動(dòng)形式：
（一）早操表演 （二）親子體育游戲
四、活動(dòng)時(shí)間： 11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)
五、活動(dòng)原則：
每個(gè)孩子至少參與兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性。
六、活動(dòng)道具
各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計(jì)由本班三位老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。
七、工作人員安排：
主持人：2人
裁 判：4名
照、攝像：2名
音 響： 1人 （負(fù)責(zé)音控及主持人話(huà)筒及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控）
道具：各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放
場(chǎng)地安排：塑膠操場(chǎng)全部為幼兒游戲、活動(dòng)場(chǎng)地，體育游戲分四條跑道同時(shí)進(jìn)行。
各班座位劃分：舞臺(tái)正下方——小一、二、三班，舞臺(tái)左邊從前到后——小四、五、六、七班。（按實(shí)地劃分場(chǎng)地入場(chǎng)）舞臺(tái)右邊（閱覽室旁）為體育器械運(yùn)送場(chǎng)地。
現(xiàn)場(chǎng)安保：6——8人 （大門(mén)及操場(chǎng)四周以及游戲活動(dòng)時(shí)幼兒的安全管理）
活動(dòng)組織：班主任（負(fù)責(zé)各班游戲上下場(chǎng)組織）
總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：年級(jí)組長(zhǎng)
八、活動(dòng)流程
（一）開(kāi)幕儀式
1．主持人講話(huà)
2、園長(zhǎng)致辭
（二）具體活動(dòng)安排
1．早操表演
2．親子體育游戲
游戲一：螞蟻搬豆
準(zhǔn)備：地墊、拱形塑料門(mén)、水球15個(gè)
人數(shù)：每班15名幼兒及家長(zhǎng)
游戲二：一起搭積木
準(zhǔn)備：手推車(chē)每班一個(gè)，積木十五塊。
人數(shù)：每班15名幼兒及家長(zhǎng)。
玩法：孩子取一塊積木坐上小推車(chē)，家長(zhǎng)推至對(duì)岸，家長(zhǎng)和幼兒共同搭好積木坐小推車(chē)原路返回，以搭建得最快最高，最好的取勝。
游戲三：毛毛蟲(chóng)競(jìng)走比賽
準(zhǔn)備：大毛毛蟲(chóng)頭飾每班一個(gè)，小椅子每班6把。
人數(shù)：每班20名幼兒及家長(zhǎng)。
玩法：由班級(jí)老師做排頭，孩子在前，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下，隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
游戲四：《氣球砰砰響》
準(zhǔn)備：氣球若干
人數(shù)：每班8對(duì)親子
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
規(guī)則：游戲過(guò)程中家長(zhǎng)必須背著幼兒。
（三）活動(dòng)結(jié)束
組織家長(zhǎng)帶孩子有序的離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，注意安全！
備注：
1、因小班段班級(jí)較多，加之場(chǎng)地有限，每個(gè)游戲分兩次進(jìn)行，1—4班為第一組，5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長(zhǎng)配合工作。
3、每個(gè)游戲玩兩次，班級(jí)對(duì)應(yīng)場(chǎng)地和道具安排：小一—小五、小二—小六、小三—小七
2
甘浚小學(xué)幼兒園親子趣味
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)構(gòu)思：本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的`情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月 30 日下午
四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
七、活動(dòng)流程：
（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好！
們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞.
2、校長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
(四)、活動(dòng)順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
2、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏(yíng)兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ)：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
附各班親子游戲：
大班親子游戲
1、踩氣球
準(zhǔn)備：氣球若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
3、揪尾巴
準(zhǔn)備：尾巴若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
4、我是小姚明
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1：二人三足跑(4—5歲)
游戲材料：乒乓球若干（35個(gè)）、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法：1. 游戲可分成六組進(jìn)行，6—7個(gè)家庭為一組。
2. 在游戲場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，請(qǐng)幾對(duì)
父子站在起跑線(xiàn)上，媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回，再次出發(fā)取球，把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止，以先返回到起跑線(xiàn)者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。
游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過(guò)程中媽媽不能幫忙。 說(shuō)明：一定要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。
2：搶椅子
游戲準(zhǔn)備：小椅子若干 、小獎(jiǎng)品（25個(gè)）
游戲玩法：游戲可分成8組進(jìn)行，5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止，馬上搶到位子并坐好，沒(méi)有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目，以增加活動(dòng)氣氛。
游戲規(guī)則：每一組家長(zhǎng)和孩子共10人，只放7個(gè)凳子，搶不上凳子的家長(zhǎng)或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說(shuō)一句對(duì)老師想要說(shuō)的真心話(huà)。
1：小貓釣魚(yú)
游戲準(zhǔn)備：小貓頭飾 若干小魚(yú) 魚(yú)竿
游戲玩法：由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大貓和小貓，大貓手把手教小貓釣魚(yú)。游戲分6組進(jìn)行，每組5個(gè)家庭，規(guī)定在2分鐘內(nèi)，釣魚(yú)最多的家庭獲勝，并給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說(shuō)明:家長(zhǎng)要照顧孩子，不能獨(dú)立進(jìn)行。
2：小青蛙運(yùn)氣球
游戲準(zhǔn)備： 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法：由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背著小青蛙運(yùn)氣球。游戲分7組進(jìn)行，每組4個(gè)家庭，在50米的跑道上運(yùn)氣球，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，就作為勝利者，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說(shuō)明：家長(zhǎng)背著孩子運(yùn)球過(guò)程中，要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學(xué)
2015年12月22日
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
新苗班
一、活動(dòng)時(shí)間：2016年5月6日早9：50
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、參加人員：小班幼兒及教師
四、活動(dòng)目的：
1.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。
2.在游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑等。
五、活動(dòng)原則：
1.安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全；
2.讓每一位孩子都參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
3.公平、博愛(ài)原則：活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則，讓孩子樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)給成績(jī)優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子的全心投入。
六、活動(dòng)程序：
活動(dòng)項(xiàng)目《輪胎路》（平衡，勇敢）
場(chǎng)地安排：草地器械
規(guī)則：勇敢地走過(guò)輪胎路，并且保持平衡。
活動(dòng)項(xiàng)目《小推車(chē)運(yùn)球》
材料準(zhǔn)備：3輛小推車(chē)，3個(gè)皮球。
參加人數(shù)：每班16人，兩邊兩端各8人，分成三組進(jìn)行（每班各一組）。
活動(dòng)方法：三組排好隊(duì)伍，每組第一位幼兒拿好小推車(chē)做準(zhǔn)備姿勢(shì)。當(dāng)聽(tīng)到命令后，邊跑邊推車(chē)，到達(dá)對(duì)方，給對(duì)面下一位幼兒，以此類(lèi)推。最先到達(dá)的一組為勝利。
活動(dòng)規(guī)則：
1.當(dāng)聽(tīng)到命令后，方可出發(fā)，否則算犯規(guī)處理。
2.握好小推車(chē)，幼兒邊跑邊推，途中注意安全。
六、人員安排表：
1.負(fù)責(zé)人：各班教師（負(fù)責(zé)本年級(jí)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場(chǎng)等；）
2.主持及裁判:趙宇、趙雯娜
3.攝像師：王慧蓮；
4.發(fā)令員、記員：李敏
5.器械擺放：周瑞（負(fù)責(zé)游戲道具的擺放）；
6.安全：各班班主任
7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：運(yùn)動(dòng)小超人、健康寶寶、運(yùn)動(dòng)小健將、運(yùn)動(dòng)寶寶
2016.05.03
方案
設(shè)計(jì)意圖：《指南》中明確指出“幼兒階段是兒童身體機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作是幼兒身心發(fā)展的重要標(biāo)志，在日常生活中開(kāi)展豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種身體活動(dòng)，讓幼兒能夠得到全面的發(fā)展。”本次活動(dòng)我們宏揚(yáng)“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)，從而增強(qiáng)孩子的自信心。 活動(dòng)時(shí)間：2015年4月30日。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受成功的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒初步感受到游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)流程：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)（9：30~11:00）
入場(chǎng)方式：各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入場(chǎng)
2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
4、進(jìn)行各項(xiàng)比賽
（1）、投擲沙包
每班10名幼兒參加，每人手中一個(gè)沙包，站在指定線(xiàn)后將沙包投擲到指定的盒子里。投擲到盒子里沙包數(shù)量最多的班級(jí)獲勝。
（2）、小青蛙跳荷葉
每班12名幼兒參加，每位幼兒一個(gè)一個(gè)跳過(guò)荷葉，最 先到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)獲勝。
（3）、
每班12明幼兒參加，按照已經(jīng)設(shè)定好的路線(xiàn)從起點(diǎn)爬向 終點(diǎn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)獲勝。
（4）、集體放松音樂(lè)游戲《拍蚊子》
5、宣布獲獎(jiǎng)名單
6、頒獎(jiǎng)
7、退場(chǎng)。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇二
活動(dòng)背景：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27日(星期四)上午9點(diǎn)
活動(dòng)須知：休息區(qū)(大廳)，每人帶一個(gè)水壺、穿白色t恤
活動(dòng)流程：
一、集中于操場(chǎng)，升旗，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
二、表演環(huán)節(jié)
1、廣播操比賽
2、老師跳長(zhǎng)繩
3、家長(zhǎng)才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)
三、幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
四、進(jìn)入各班領(lǐng)取小禮品
活動(dòng)項(xiàng)目：
項(xiàng)目一：運(yùn)果子（平衡）――小一班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：2號(hào)場(chǎng)地
準(zhǔn)備：盤(pán)子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。
規(guī)則：幼兒端著盤(pán)子，盤(pán)子里裝了很多小球，幼兒要保持平衡，走過(guò)獨(dú)木橋，草地(墊子)，不讓果子掉在地上。
家長(zhǎng)協(xié)作：家長(zhǎng)給予幼兒鼓勵(lì)，對(duì)于個(gè)別膽小的幼兒予以幫助。
項(xiàng)目二：投紙球（投擲）
――小一班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：跑道前方
準(zhǔn)備：彩色紙球、框框。
規(guī)則：幼兒拿球，家長(zhǎng)拿框接球，幼兒把球丟向家長(zhǎng)的框中。
家長(zhǎng)協(xié)作：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿框，接球。
項(xiàng)目三：射門(mén)（腿部力量鍛煉）
――小二班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：門(mén)口空地
準(zhǔn)備：球門(mén)、足球。
規(guī)則：幼兒離球門(mén)約2米左右，把球踢進(jìn)球門(mén)。
家長(zhǎng)協(xié)作：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將球送回幼兒處，供幼兒踢進(jìn)球門(mén)。
項(xiàng)目四：趕小豬（手眼協(xié)調(diào)，提高玩球的興趣）
――小二班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：跑道
準(zhǔn)備：籃球、棍子。
規(guī)則：用棍子把小球趕著走，送小豬回家，共有3小條小路。
家長(zhǎng)協(xié)作：家長(zhǎng)提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。
項(xiàng)目五：爬小山（勇敢、鉆怕）
――小三班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：2號(hào)場(chǎng)地
準(zhǔn)備：墊子，沙袋，圈。
規(guī)則：把沙袋放在墊子下，作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞，幼兒爬到小山，鉆過(guò)小山洞。
家長(zhǎng)協(xié)作：提醒幼兒不要倒爬。
項(xiàng)目六：勇敢者道路（抗挫，攀登、手眼協(xié)調(diào)）
――小三班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：草地器械
規(guī)則：通過(guò)網(wǎng)狀繩子進(jìn)行攀爬。
家長(zhǎng)協(xié)作：提醒幼兒注意安全，與前面幼兒保持距離。
項(xiàng)目七：輪胎路（平衡，勇敢）
――小四班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：草地器械
規(guī)則：勇敢地走過(guò)輪胎路，并且保持平衡。
家長(zhǎng)協(xié)作：幫助幼兒保持平衡，提醒幼兒注意安全。
項(xiàng)目八：跳圈（行進(jìn)跳躍）
小四班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排：1號(hào)場(chǎng)地
準(zhǔn)備：圈、墊子、繩子、牛奶盒。
規(guī)則：第一條路小兔跳圈，地上設(shè)有一個(gè)圈圈，兩個(gè)圈圈等數(shù)量不等的圈圈，要求小兔跳過(guò)圈圈。
第二條路由墊子和繩子組成，增加跳的距離，增加難度。
第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路，讓幼兒進(jìn)行跳躍。
家長(zhǎng)協(xié)作：在不同難度的路上，家長(zhǎng)要給予不同照顧。
孩子參加一個(gè)項(xiàng)目，得一個(gè)粘紙，集滿(mǎn)粘紙得獎(jiǎng)品。
輔助人員：
每班參加家長(zhǎng)為6-8人，參加家長(zhǎng)也穿t恤。
幼兒完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，就能獲得一個(gè)五角星。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇三
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
放飛夢(mèng)想分享快樂(lè)
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的.情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
組長(zhǎng)：xxx、xxx
組員：xxx
5月30日
學(xué)校操場(chǎng)
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢(mèng)想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、表演形式不限。
1、5月12號(hào)上報(bào)節(jié)目單到校長(zhǎng)室（上交音樂(lè)）。
2、5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場(chǎng)進(jìn)行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負(fù)其責(zé)）
3、節(jié)目單制作（大隊(duì)部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序，寫(xiě)好串詞）
4、主持人：大隊(duì)部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練。
音響：xxx（放音樂(lè)）
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場(chǎng)：xxx、xxx）
衛(wèi)生及紀(jì)律：（掛條幅，維持紀(jì)律：xx、xxx）
后勤保障組：（前期設(shè)備布置，后期收拾場(chǎng)地設(shè)備：xxx）
化妝：各年級(jí)組
xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx
1、墊場(chǎng)音樂(lè)、學(xué)生、老師入座。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)詞，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
1、升國(guó)旗
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
3、羅校長(zhǎng)致詞
5、會(huì)第四項(xiàng)：退旗
文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準(zhǔn)備好墊底音樂(lè)，以防節(jié)目結(jié)束后，分?jǐn)?shù)沒(méi)出來(lái)，中間冷場(chǎng)）
一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。
評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇四
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
25日上午7：30
主席臺(tái)兩邊：初三年級(jí)從西往東（1）班―（11）班
主席臺(tái)對(duì)面：東面―初二年級(jí)從西往東（1）班―（11）班
西面―初一年級(jí)從西往東（1）班―（11）班
7：40開(kāi)幕式；8：30開(kāi)始比賽（比賽程序見(jiàn)秋運(yùn)會(huì)秩序冊(cè)）
1、班級(jí)要安排引導(dǎo)員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會(huì)課找謝明老師集中訓(xùn)練。
2、班級(jí)方陣：24名學(xué)生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊(duì)，班級(jí)自行組織特色入場(chǎng)訓(xùn)練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時(shí)間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會(huì)課，班級(jí)自行組織入場(chǎng)式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校入場(chǎng)式排練。
3、初一（1）班不參加班級(jí)方陣訓(xùn)練。組織8名女生參加學(xué)校國(guó)旗、校旗隊(duì)，周一（20日）下午班會(huì)課找體育組韓寶林集中訓(xùn)練；24名男生參加學(xué)校彩旗隊(duì)方陣，周一（20日）下午班會(huì)課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、初一（3）班組織24名女生（鮮花隊(duì)）參加學(xué)校方陣，不參加班級(jí)方陣訓(xùn)練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、初二（3）班安排2名升旗手在運(yùn)動(dòng)會(huì)前負(fù)責(zé)升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知本年級(jí)3名護(hù)旗手提前到達(dá)主席臺(tái)。
6、每個(gè)班級(jí)都需要準(zhǔn)備50字以?xún)?nèi)簡(jiǎn)介，下周三（22日）前交到德育處常樂(lè)老師處。
7、廣播操比賽按照年級(jí)進(jìn)行，請(qǐng)抓緊排練。
8、標(biāo)語(yǔ)等條幅一定注意懸掛時(shí)的安全。
班級(jí)入場(chǎng)式最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級(jí)文明觀(guān)眾獎(jiǎng)、班級(jí)廣播操比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng)。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇五
我校根據(jù)工作計(jì)劃安排決定于5月中旬召開(kāi)我校第22屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)：
1、樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想，以“向全體學(xué)生，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)”為活動(dòng)宗旨，以學(xué)生發(fā)展為中心，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，創(chuàng)造充滿(mǎn)智慧的教育，構(gòu)建新的學(xué)校體育觀(guān)念，深入開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，活躍校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，在創(chuàng)新探索實(shí)踐中，形成我校自己的體育特色。
2、目標(biāo)：
群眾性的.體育活動(dòng)：展示班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和體育課程改革成果;選拔和培育體育人才，充實(shí)校隊(duì)，備戰(zhàn)區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“我參與，我健康，我快樂(lè)”
二、組織委員會(huì)：
宣傳組，競(jìng)賽組，巡視組，場(chǎng)地器材組，安全保衛(wèi)組，后勤組，檢錄組，記錄組。(人員安排有體育組安排)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目。
主要項(xiàng)目設(shè)置大概為：競(jìng)賽項(xiàng)目(10項(xiàng))和趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(3項(xiàng))。
競(jìng)賽項(xiàng)目——單項(xiàng)：
(一)短跑：(1)100米(2)200米(3)400米(注：男、女短跑都采用站立式起跑。)。
(二)中長(zhǎng)跑：(1)800米(2)1500米(注:女子800米，男子1500米。)。
(三)跳躍類(lèi)：(1)跳初(2)跳遠(yuǎn)(注：男、女跳初均采用跨越式動(dòng)作;跳遠(yuǎn)采用助跑跳遠(yuǎn)。)。
(四)投擲類(lèi)：擲實(shí)心球(注：男、女原地雙手頭上前擲實(shí)心球，不可以助跑投擲。)。
(五)傳統(tǒng)項(xiàng)目：雙飛跳繩、雙腿盤(pán)踢毽子。(注：男、女雙飛和踢毽子比賽時(shí)間為兩分鐘。)。
競(jìng)賽項(xiàng)目——團(tuán)體：
(六)接力跑：4x100米接力、4x400米接力。(注：男女混合接力，男、女各報(bào)2人，每組前兩棒為女運(yùn)動(dòng)員，后兩棒為男運(yùn)動(dòng)員。)。
注意事項(xiàng)：個(gè)人單項(xiàng)限報(bào)2人，每名運(yùn)動(dòng)員可報(bào)2項(xiàng)比賽項(xiàng)目(集體項(xiàng)目除外)。并且學(xué)生在報(bào)名表中注釋自己的出生日期。
趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
(一)拔河比賽。
每班報(bào)15名同學(xué)(10男5女)參加比賽。班主任集中隨機(jī)抽簽選取相應(yīng)的班級(jí)對(duì)手，并利用在體育課上比賽，比賽采用三局兩勝制，最終決出年級(jí)前四名在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加決賽。在決賽中隨機(jī)抽簽，采用一局定勝負(fù)淘汰賽，決出一二三四名次。每次比賽時(shí)間為一分三十秒，如果在比賽時(shí)間內(nèi)分不出勝負(fù)為平局。如兩次決不出勝負(fù)由組委會(huì)抽簽決定。比賽分年級(jí)組進(jìn)行抽簽分組淘汰賽。
(二)25米袋鼠跳。
將雙腿置于布袋中，兩手提住布袋上口，立于起跳線(xiàn)后。聽(tīng)信號(hào)后，手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒，應(yīng)在跌倒處站起，繼續(xù)比賽。雙腳觸及或跳過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為到達(dá)終點(diǎn)。比賽采取迎面接力的方式，每班3男3女，3人一組，迎面站立。比賽開(kāi)始，一人到達(dá)對(duì)面后，迅速將布袋交給迎面的同伴，并協(xié)助其準(zhǔn)備，讓比賽繼續(xù)進(jìn)行，直至結(jié)束。比賽距離為25米，成績(jī)以時(shí)間計(jì)。
(三)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)：4x100米接力。
分組如下：初一語(yǔ)文組，初一數(shù)學(xué)組，初一英語(yǔ)組，初二語(yǔ)文組，初二數(shù)學(xué)組，初二英語(yǔ)組，初一初二其他科目合為一組。(注：請(qǐng)各組選出隊(duì)長(zhǎng)一名，到年級(jí)主任那報(bào)名參賽)。
注：參賽教師請(qǐng)積極鍛煉身體，營(yíng)造良好的校園鍛煉氛圍，教師接力比賽不分男女人數(shù)，比賽結(jié)果取前三名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)員獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的參與獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)時(shí)間及要求。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月22日——5月27日。
2、活動(dòng)要求：每個(gè)學(xué)生都要在體育課中充分加強(qiáng)練習(xí)，并選擇好自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目，積極參與活動(dòng)，認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。
3、報(bào)名時(shí)間截止為5月10日。
五、比賽規(guī)則。
1、工作人員必須按時(shí)到崗，工作中做到嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確。各組裁判長(zhǎng)必須嚴(yán)格遵守大會(huì)日程安排，不得隨意更改或提前比賽項(xiàng)目，田賽項(xiàng)目必須按要求進(jìn)行。
2、觀(guān)眾必須嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律，有秩序地觀(guān)看比賽，不能隨意進(jìn)入比賽場(chǎng)地，并保持場(chǎng)內(nèi)安靜，不得初聲喧嘩、起哄、打鬧或往場(chǎng)內(nèi)亂扔雜物等。
3、運(yùn)動(dòng)員必須遵守比賽紀(jì)律，要賽出風(fēng)格，賽出水平，不準(zhǔn)代替或帶跑,違者經(jīng)查實(shí)立即取消比賽成績(jī)，從班級(jí)團(tuán)體分中加倍扣除，并通報(bào)批評(píng)。
4、比賽中，對(duì)裁判員有疑問(wèn)或有意見(jiàn)者，應(yīng)通過(guò)組委會(huì)解決，任何人不得干擾比賽項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
5、今年學(xué)校各個(gè)項(xiàng)目將采用數(shù)據(jù)保存，以本屆成績(jī)?yōu)楸拘！瓣?yáng)光體育節(jié)”第一屆校記錄。
六、參賽辦法：
1、以班級(jí)為單位，組成初一和初二的22個(gè)代表隊(duì)。
2、參加人數(shù)：個(gè)人單項(xiàng)限報(bào)2人，每名運(yùn)動(dòng)員可報(bào)2項(xiàng)比賽項(xiàng)目(集體項(xiàng)目除外)。
3、每班的班主任為領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)報(bào)名、學(xué)生安全、會(huì)場(chǎng)秩序、及比賽的全過(guò)程。體育老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練。
4、學(xué)生會(huì)成員，積極參與到會(huì)場(chǎng)秩序和各班級(jí)的衛(wèi)生考核，衛(wèi)生不及格班級(jí)扣團(tuán)體總分5分。
5、報(bào)名截止后，一律不得更改所報(bào)的項(xiàng)目，為了鼓勵(lì)參與，本班同學(xué)可為參賽。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、競(jìng)賽項(xiàng)目：取前八名計(jì)分，分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分，前三名頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。(注：人數(shù)不足8人，分值按人數(shù)多少?gòu)某醯降鸵来斡?jì)算。)。
2、團(tuán)體項(xiàng)目及趣味項(xiàng)目：團(tuán)體和趣味項(xiàng)目比賽計(jì)分按競(jìng)賽項(xiàng)目分?jǐn)?shù)雙倍計(jì)算，前三名頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
3、團(tuán)體總分按照男、女單項(xiàng)積分與團(tuán)體及趣味項(xiàng)目積分的總和排列名次，取各年級(jí)前八名，積分初者名列前，如積分相等，則依獲得團(tuán)體及趣味的分?jǐn)?shù)初低。
4、學(xué)校將對(duì)所有單項(xiàng)前八名頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
八、號(hào)碼簿由學(xué)校統(tǒng)一提供。
九、未經(jīng)事宜，另行通知到班主任。
十、比賽解釋權(quán)屬于組委會(huì)。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇六
一.時(shí)間：
20_年10月25日全天
二.地點(diǎn)：
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三.入場(chǎng)時(shí)間：
25日上午7：30
四.場(chǎng)地劃分：
主席臺(tái)兩邊：初三年級(jí)從西往東(1)班—(11)班
主席臺(tái)對(duì)面：東面—初二年級(jí)從西往東(1)班—(11)班
西面—初一年級(jí)從西往東(1)班—(11)班
五.程序：
7：40開(kāi)幕式;8：30開(kāi)始比賽(比賽程序見(jiàn)秋運(yùn)會(huì)秩序冊(cè))
六.具體工作安排：
1.班級(jí)要安排引導(dǎo)員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會(huì)課找謝明老師集中訓(xùn)練。
2.班級(jí)方陣：24名學(xué)生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊(duì)，班級(jí)自行組織特色入場(chǎng)訓(xùn)練。可以利用本周早晨、中午午休前的時(shí)間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會(huì)課，班級(jí)自行組織入場(chǎng)式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校入場(chǎng)式排練。
3.初一(1)班不參加班級(jí)方陣訓(xùn)練。組織8名女生參加學(xué)校國(guó)旗、校旗隊(duì)，周一(20日)下午班會(huì)課找體育組韓寶林集中訓(xùn)練;24名男生參加學(xué)校彩旗隊(duì)方陣，周一(20日)下午班會(huì)課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4.初一(3)班組織24名女生(鮮花隊(duì))參加學(xué)校方陣，不參加班級(jí)方陣訓(xùn)練，周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5.初二(3)班安排2名升旗手在運(yùn)動(dòng)會(huì)前負(fù)責(zé)升旗，周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知本年級(jí)3名護(hù)旗手提前到達(dá)主席臺(tái)。
6.每個(gè)班級(jí)都需要準(zhǔn)備50字以?xún)?nèi)簡(jiǎn)介，下周三(22日)前交到德育處常樂(lè)老師處。
7.廣播操比賽按照年級(jí)進(jìn)行，請(qǐng)抓緊排練。
8.標(biāo)語(yǔ)等條幅一定注意懸掛時(shí)的安全。
七.運(yùn)動(dòng)會(huì)評(píng)獎(jiǎng)內(nèi)容(集體獎(jiǎng)項(xiàng)部分)：
班級(jí)入場(chǎng)式最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級(jí)文明觀(guān)眾獎(jiǎng)、班級(jí)廣播操比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng)。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇七
一、活動(dòng)構(gòu)思：本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月 30 日下午
四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
七、活動(dòng)流程：
（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好！
們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞.
2、校長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
(四)、活動(dòng)順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
2、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏(yíng)兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ)：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
附各班親子游戲：
大班親子游戲
1、踩氣球
準(zhǔn)備：氣球若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
3、揪尾巴
準(zhǔn)備：尾巴若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
4、我是小姚明
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1：二人三足跑(4—5歲)
游戲材料：乒乓球若干（35個(gè)）、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法：1. 游戲可分成六組進(jìn)行，6—7個(gè)家庭為一組。
2. 在游戲場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，請(qǐng)幾對(duì)
父子站在起跑線(xiàn)上，媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回，再次出發(fā)取球，把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止，以先返回到起跑線(xiàn)者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。
游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過(guò)程中媽媽不能幫忙。 說(shuō)明：一定要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。
2：搶椅子
游戲準(zhǔn)備：小椅子若干 、小獎(jiǎng)品（25個(gè)）
游戲玩法：游戲可分成8組進(jìn)行，5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止，馬上搶到位子并坐好，沒(méi)有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目，以增加活動(dòng)氣氛。
游戲規(guī)則：每一組家長(zhǎng)和孩子共10人，只放7個(gè)凳子，搶不上凳子的家長(zhǎng)或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說(shuō)一句對(duì)老師想要說(shuō)的真心話(huà)。
1：小貓釣魚(yú)
游戲準(zhǔn)備：小貓頭飾 若干小魚(yú) 魚(yú)竿
游戲玩法：由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大貓和小貓，大貓手把手教小貓釣魚(yú)。游戲分6組進(jìn)行，每組5個(gè)家庭，規(guī)定在2分鐘內(nèi)，釣魚(yú)最多的家庭獲勝，并給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說(shuō)明:家長(zhǎng)要照顧孩子，不能獨(dú)立進(jìn)行。
2：小青蛙運(yùn)氣球
游戲準(zhǔn)備： 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法：由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背著小青蛙運(yùn)氣球。游戲分7組進(jìn)行，每組4個(gè)家庭，在50米的跑道上運(yùn)氣球，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，就作為勝利者，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說(shuō)明：家長(zhǎng)背著孩子運(yùn)球過(guò)程中，要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學(xué)
2015年12月22日
我健康我快樂(lè)
——2015年小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
一、指導(dǎo)思想：
新《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠鼓勵(lì)幼兒在接下來(lái)寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)，展示了孩子的健康、快樂(lè)、自信和不怕困難的情緒，讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)在支持他們，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2．通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3．發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4．在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
主持：陳湘宇
裁判：各游戲點(diǎn)老師
秩序：各班老師
音響：錢(qián)靜
攝影、攝像：安全、后勤：各班保育員
四、游戲內(nèi)容：
集體游戲項(xiàng)目：家長(zhǎng)拔河
目標(biāo)：增進(jìn)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)的凝聚力。
材料：繩子
玩法：各班選擇10位家長(zhǎng)進(jìn)行比賽，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球：各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組，拍球。
分區(qū)游戲項(xiàng)目：
1.小三班：游戲名稱(chēng)：小橋過(guò)河（責(zé)任人：錢(qián)靜、陳湘宇）
材料：地墊
玩法：請(qǐng)3組家庭站立在地墊上，然后移動(dòng)另一塊地墊，先到終點(diǎn)者為勝。
2.小四班：快樂(lè)小騎士（拍球接力）（責(zé)任人：顧敏華、班級(jí)保育員）
準(zhǔn)備：皮球1個(gè)、動(dòng)物頭飾6個(gè)，梅花樁1個(gè)
玩法：游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)背著幼兒拍著皮球，跑到終點(diǎn)，繞過(guò)障礙物，跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(zhǎng)，哪組最先完成哪組獲勝。
3.小四班：游戲名稱(chēng)：吃果果。（責(zé)任人：徐娟 金志英）
游戲準(zhǔn)備：塑料框、沙包若干
游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上，家長(zhǎng)拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長(zhǎng)用塑料簍子接住，多者為勝。
游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線(xiàn)拋沙包，沙包掉在地上的不算數(shù)。
4.小五班：游戲名稱(chēng)：袋鼠跳（責(zé)任人：朱玉 姚夢(mèng)婷）
目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
材料：終點(diǎn)線(xiàn)。
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，誰(shuí)先到終點(diǎn)為勝。。
5.小七班：游戲名稱(chēng)：親子二人行（責(zé)任人：朱海麗 呂娜）
目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。
材料：報(bào)紙若干張。
玩法：父親或母親站在起跑線(xiàn)上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽(tīng)到信號(hào)后，二人向終點(diǎn)30米處走過(guò)去，誰(shuí)走得快，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
6.小六班：游戲名稱(chēng)；夾沙包 （責(zé)任人：高慧子 余紅）
準(zhǔn)備：沙包若干
目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識(shí)沙包。發(fā)展幼兒想象力，嘗試沙包的多種玩法。
玩法：幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站立，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù)，運(yùn)至對(duì)面家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點(diǎn)，游戲依次開(kāi)始，看哪隊(duì)最快。
7.小八班：小推車(chē)（親子接力項(xiàng)目）（責(zé)任人：繆建芬）
目的：增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度，鍛煉家長(zhǎng)的手部控制能力。
材料：小推車(chē)4輛，椅子4張。
玩法：每次游戲5對(duì)親子為一組，家長(zhǎng)和幼兒分站在隊(duì)伍的兩邊，聽(tīng)到哨聲開(kāi)始比賽，
將幼兒放進(jìn)小推車(chē)推到終點(diǎn)（椅子），然后回來(lái)交給第二位幼兒，最快運(yùn)好的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。
8.小八班：搶椅子（責(zé)任人：陸愛(ài)萍 班級(jí)保育員）
目的：增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，鍛煉家長(zhǎng)和孩子的反應(yīng)能力及傾聽(tīng)能力。
玩法：一組20人，15個(gè)凳子，在鼓聲中，家長(zhǎng)抱著孩子圍著凳子跑或走，鼓聲停止時(shí)，家長(zhǎng)抱孩子搶坐在凳子上，未能搶到凳子的家長(zhǎng)被淘汰。其他家長(zhǎng)和孩子補(bǔ)上接著玩。
9.小2班：兔子跳圈（責(zé)任人：徐英、金建云）
目標(biāo)： 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。
準(zhǔn)備：呼啦圈若干。
玩法：1.豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點(diǎn)。
2.在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長(zhǎng)蹲在家門(mén)口等待寶寶。
3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10：小一班：抓尾巴（責(zé)任人：馬珍、黃曉燕）
目的：發(fā)展幼兒的平衡感，提高親子合作配合的能力，增進(jìn)親子之間的情感。
材料：布尾巴
游戲規(guī)則：游戲由八組家庭一起進(jìn)行，每組家庭一位家長(zhǎng)，一位寶寶，寶寶身上戴上一條尾巴，家長(zhǎng)背著寶寶，既要不讓人家抓住自己的尾巴，又要去抓對(duì)方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一組家庭。
2015.11.13
一、活動(dòng)主題： 我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè)，讓每一位孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員，讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力，完成每一項(xiàng)活動(dòng)，以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。
三、活動(dòng)形式：
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
2015.11.13上午9：00——11：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：開(kāi)幕式： 操場(chǎng) 項(xiàng)目比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體師幼及家長(zhǎng)
七、活動(dòng)流程：
（一）開(kāi)幕式：（2015.11.13星期六上午9：00）
1、幼兒入場(chǎng) 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
（二）活動(dòng)項(xiàng)目：（9：30——11：30）
幼兒園項(xiàng)目：
1、親子游戲——《兩人三足》
目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
游戲規(guī)則：每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)和幼兒站在同一起跑線(xiàn)，裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長(zhǎng)和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽(tīng)口令一起跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
游戲規(guī)則：兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的：促進(jìn)親子感情。
1
參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的'腰部，在起點(diǎn)線(xiàn)作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的：發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)合作精神。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)雙腿夾球站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)口令?yuàn)A球行進(jìn)到終點(diǎn)，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點(diǎn)，以最快的家庭為勝。
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的：培養(yǎng)投擲能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭
游戲準(zhǔn)備：口袋四個(gè)、沙包30個(gè)
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)拿著口袋站在孩子對(duì)面，幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)把沙包投向家長(zhǎng)口袋內(nèi)，家長(zhǎng)穿上口袋，并雙腳跳向終點(diǎn)，先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：口袋里裝滿(mǎn)5個(gè)沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。
5、班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》
目的：積極參與，為孩子樹(shù)立榜樣。
參加人數(shù)：10個(gè)家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始，繩子中心標(biāo)志拉出線(xiàn)外，比賽結(jié)束。
游戲規(guī)則：三局二勝
6、親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng)：《趕小球》
目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
游戲準(zhǔn)備：小球四個(gè)、球拍四個(gè)
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，幼兒在起點(diǎn)，爸媽在終點(diǎn)等候幼兒，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來(lái)，先到者為勝。
2
游戲規(guī)則：球掉下要重新回到起點(diǎn)再走
7、親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng)：《小小纖夫》
目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭
游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎、4根繩子
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長(zhǎng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。
8、親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng)：《海底撈月》
目的：增進(jìn)合作意識(shí)
參加人數(shù)：家庭組：20人 老人組：20人
游戲準(zhǔn)備：2個(gè)籃球
游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊(duì)員雙腿分開(kāi)站在起跑線(xiàn)上，手持一個(gè)籃球，后面的隊(duì)員雙腿分開(kāi)站立做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，第一名隊(duì)員將球從跨下滾出，經(jīng)隊(duì)員胯下至最后一名隊(duì)員，最后一名隊(duì)員拿到球后快速跑到隊(duì)前再傳球，循環(huán)進(jìn)行，直至到終點(diǎn)線(xiàn)，先到的一組為勝。
9、親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng)：《給媽媽帶項(xiàng)鏈》
目的：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)親子感情。
參加人數(shù)：1孩子+2位家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備：小珠子四組、小細(xì)繩四根
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，爸爸和寶寶在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)等候，開(kāi)始之后，爸爸和寶寶快速跑到中點(diǎn)穿項(xiàng)鏈，穿好后跑到終點(diǎn)給媽媽帶上，然后一家三口以最快的速度跑回起點(diǎn)，先到者為勝。
游戲規(guī)則：必須要把全部的珠子穿完
10、親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng)：《小鞋穿大鞋》
目的：鍛煉孩子的平衡能力
參加人數(shù)：1位孩子
游戲準(zhǔn)備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個(gè)
游戲玩法：寶寶在起點(diǎn)處穿好爸爸的鞋子，開(kāi)始后快速跑到終點(diǎn)摘?dú)馇蚝蠓祷?，最快到達(dá)者為勝。 游戲規(guī)則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。
11、比賽項(xiàng)目：《托小球》
參加人數(shù)：老人10人/組 3組同時(shí)進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備：球拍3個(gè)、小球3個(gè)
游戲玩法：隊(duì)員在起點(diǎn)處用球拍托小球繞過(guò)中間然后跑回，傳給下一位隊(duì)員，一直到全部隊(duì)員接力完畢，先到的一組為勝。
游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。
12、親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng)：《托小球》
目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力
參加人數(shù)：1位孩子。
游戲準(zhǔn)備：球拍四個(gè)、小球四個(gè)。
游戲玩法：孩子在起點(diǎn)處用球拍托小球跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，先到者為勝。
游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。
13、親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng)：《合作運(yùn)球》
目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識(shí)。
參加人數(shù)：2位孩子。
游戲準(zhǔn)備：方巾四塊、小球四個(gè)。
游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái)，再進(jìn)行比賽。
14、親子游戲比賽項(xiàng)目：《踩石頭過(guò)河》
目的：培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長(zhǎng)） 1組（2位老人） 兩組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。
游戲準(zhǔn)備：泡沫墊子八塊。
游戲規(guī)則：每次必須要跳到墊子上。
15、親子游戲項(xiàng)目名稱(chēng)《快樂(lè)家庭》
參加人數(shù)：1孩子+2位家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備：尾巴8根。
游戲玩法：爸爸將孩子背在背上，孩子褲子后面有一尾巴，媽媽們揪其他孩子的尾巴，同時(shí)爸爸們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。
游戲規(guī)則：不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來(lái)。
16、親子游戲項(xiàng)目名稱(chēng)《毛毛蟲(chóng)》
參加人數(shù):1組（1孩子+1位家長(zhǎng)） 1組（老人 ） 每組20位
游戲準(zhǔn)備：無(wú)
游戲玩法：家庭組寶寶兩腿夾著家長(zhǎng)腰部，兩手勾住家長(zhǎng)脖子，家長(zhǎng)蹲著，兩手拉著前一位寶寶的兩腳，連成一條“毛毛蟲(chóng)”。老人組直接蹲下，雙手摟住前一位老人的腰，蹲著前進(jìn)，組成“毛毛蟲(chóng)”，先到的一組為勝。
游戲規(guī)則：“毛毛蟲(chóng)”中間不能斷，斷了要先連起后再前進(jìn)。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇八
幼兒園舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能幫助幼兒鍛煉身體，還能促進(jìn)感情，同時(shí)，也拉近了幼兒園和家長(zhǎng)的關(guān)系，下面是本站小編為你整理的小班運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)方案。
希望對(duì)你有用!
一、設(shè)計(jì)意圖：
新《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助其提高教育能力?！钡拇_，要使幼兒得到全面發(fā)展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級(jí)組老師們的精心策劃下，本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)閃亮登場(chǎng)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班都張貼海報(bào)，幼兒與家長(zhǎng)自發(fā)報(bào)名參賽。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們還充分地發(fā)揮家長(zhǎng)力量，組成家長(zhǎng)裁判團(tuán)，為本次活動(dòng)進(jìn)行公正地裁決。本次活動(dòng)我們宏揚(yáng)“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)，從而增強(qiáng)孩子的自信心。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、致。
歡迎詞。
“在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了小班級(jí)組“歡樂(lè)蹦蹦跳，健康哈哈笑”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，對(duì)你們的熱情支持表示最衷心的感謝。
2、大小運(yùn)動(dòng)員、裁判團(tuán)入場(chǎng)。
3、熱身運(yùn)動(dòng)。
4、比賽正式開(kāi)始，由教師宣布第一、第二個(gè)游戲規(guī)則及參賽名單。
5、中場(chǎng)家長(zhǎng)拔河比賽。
6、繼續(xù)第三、第四個(gè)比賽。
7、共跳“健康歌”結(jié)束活動(dòng)。
三、活動(dòng)評(píng)析：
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)營(yíng)造了寬松、愉悅的活動(dòng)氛圍，賽場(chǎng)上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)都表示，幼兒園的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)的交流與合作，真正體現(xiàn)了親子的深刻含義：共同參與、相互配合;共同體驗(yàn)，相互促進(jìn)。
整個(gè)比賽過(guò)程組織嚴(yán)密，安排合理，特別是能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，組成家長(zhǎng)裁判團(tuán)，各位家長(zhǎng)裁判認(rèn)真到位，一絲不茍，再配上家長(zhǎng)主持的詼諧幽默，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了圓滿(mǎn)成功。
活動(dòng)意圖：
全面貫徹“綱要”精神，全面實(shí)施幼兒?jiǎn)⒚山逃?，加?qiáng)體育鍛煉，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。讓幼兒在愛(ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，雅童年之趣;讓孩子們?cè)诮處煷饶赴愕年P(guān)懷下、愛(ài)護(hù)、引導(dǎo)下，各方面的能力有較大提高，行為習(xí)慣明顯改觀(guān)，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。
活動(dòng)。
口號(hào)。
：
“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)!”
活動(dòng)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
2.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
活動(dòng)過(guò)程：
一、入場(chǎng)式(播放玩具兵進(jìn)行曲)。
1.幼兒整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，各班幼兒在指定位置坐下。
2.主持人致辭。
二、游戲環(huán)節(jié)：(活動(dòng)中配音樂(lè))。
1.跳圈高手(每班18人參加，6人/隊(duì)，2隊(duì)/三輪進(jìn)行)。
準(zhǔn)備：塑料圈6個(gè)。
游戲玩法：幼兒站成一條縱隊(duì)，第一名幼兒跳過(guò)六個(gè)圈跑到終點(diǎn)，再跑回拍第二個(gè)幼兒手，第二名幼兒接力，最先完成任務(wù)的小隊(duì)勝利。
2.車(chē)輪滾滾(每班24個(gè)人參加，6人/隊(duì)，4隊(duì)/三輪進(jìn)行)。
準(zhǔn)備：大車(chē)輪(牛奶盒制作)。
游戲玩法：幼兒用手扶住車(chē)輪向前滾動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車(chē)輪滾回，第二名幼兒接力，以先完成游戲的班為勝。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。
2、學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人講話(huà)。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。
(1)踩氣球。
人數(shù)：5對(duì)(父母和幼兒合作)。
準(zhǔn)備：每組家庭十個(gè)氣球。
規(guī)則：每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，由家長(zhǎng)吹氣球，吹起來(lái)后讓自己的孩子踩破，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。
(2)大腳帶小腳。
人數(shù)：10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)。
準(zhǔn)備：每組家庭一根繩子。
規(guī)則：每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名孩子參加，幼兒一只腳和家長(zhǎng)的一只腳綁在一起，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，看哪組家庭先到終點(diǎn)。
(3)爬大樹(shù)。
人數(shù)：10對(duì)(爸爸和孩子)。
規(guī)則：孩子用手環(huán)住家長(zhǎng)的脖子，雙腳勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)手拎兩瓶灌滿(mǎn)水的雪碧瓶，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，途中要跨過(guò)三道障礙物，在終點(diǎn)繞過(guò)椅子障礙，再跑回起點(diǎn)，途中仍要跨過(guò)三道障礙物，速度最快的獲勝。
(4)集體游戲《鉆山洞》。
人數(shù)：全班(家長(zhǎng)和孩子)。
形式：魚(yú)貫進(jìn)行。
規(guī)則：全班家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，孩子魚(yú)貫爬過(guò)山洞，以全班幼兒先完成的為勝。(注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)。
4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。
5、各班有序回活動(dòng)室休息。
6、收拾整理場(chǎng)地。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇九
1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，提高其控制能力。
3、指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動(dòng)作。
4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
5、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自己簡(jiǎn)短、流利的語(yǔ)言表達(dá)自己記錄的意思。
大皮球一個(gè)游戲指導(dǎo)。
1、帶領(lǐng)幼兒走圓圈，學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。
2、出示大皮球，教師拍一拍，皮球跳一跳，增強(qiáng)幼兒經(jīng)驗(yàn)。
3、教師講解游戲玩法：
幼兒圍成一個(gè)大圓圈，面向圈內(nèi)，邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作："我是一個(gè)大皮球，會(huì)跑步，會(huì)跳高。拍得輕，跳得低；拍得重，跳得高；連著拍，跳跳跳。"教師說(shuō)："大風(fēng)一吹四處跑。"幼兒四散跑開(kāi)，游戲重新進(jìn)行。
4、組織幼兒進(jìn)行游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳同時(shí)向上縱跳。
5、講評(píng)：表?yè)P(yáng)游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。
6、結(jié)束：開(kāi)著小火車(chē)分組小便喝水。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。
2、學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人講話(huà)。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。
(1)踩氣球
人數(shù)：5對(duì)(父母和幼兒合作)
準(zhǔn)備：每組家庭十個(gè)氣球。
規(guī)則：每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，由家長(zhǎng)吹氣球，吹起來(lái)后讓自己的孩子踩破，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。
(2)大腳帶小腳
人數(shù)：10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)
準(zhǔn)備：每組家庭一根繩子
規(guī)則：每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名孩子參加，幼兒一只腳和家長(zhǎng)的一只腳綁在一起，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，看哪組家庭先到終點(diǎn)。
(3)爬大樹(shù)
人數(shù)：10對(duì)(爸爸和孩子)
規(guī)則：孩子用手環(huán)住家長(zhǎng)的脖子，雙腳勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)手拎兩瓶灌滿(mǎn)水的雪碧瓶，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，途中要跨過(guò)三道障礙物，在終點(diǎn)繞過(guò)椅子障礙，再跑回起點(diǎn)，途中仍要跨過(guò)三道障礙物，速度最快的獲勝。
(4)集體游戲《鉆山洞》
人數(shù)：全班(家長(zhǎng)和孩子)
形式：魚(yú)貫進(jìn)行
規(guī)則：全班家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，孩子魚(yú)貫爬過(guò)山洞，以全班幼兒先完成的為勝。(注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)
4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。
5、各班有序回活動(dòng)室休息。
6、收拾整理場(chǎng)地。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇十一
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
放飛夢(mèng)想分享快樂(lè)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
組長(zhǎng)：xxx、xxx。
組員：xxx。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢(mèng)想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、表演形式不限。
1、5月12號(hào)上報(bào)節(jié)目單到校長(zhǎng)室（上交音樂(lè)）。
2、5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場(chǎng)進(jìn)行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負(fù)其責(zé)）。
3、節(jié)目單制作（大隊(duì)部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序，寫(xiě)好串詞）。
4、主持人：大隊(duì)部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練。
音響：xxx（放音樂(lè)）。
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場(chǎng)：xxx、xxx）。
衛(wèi)生及紀(jì)律：（掛條幅，維持紀(jì)律：xx、xxx）。
后勤保障組：（前期設(shè)備布置，后期收拾場(chǎng)地設(shè)備：xxx）。
化妝：各年級(jí)組。
xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、墊場(chǎng)音樂(lè)、學(xué)生、老師入座。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)詞，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
1、升國(guó)旗。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、羅校長(zhǎng)致詞。
5、會(huì)第四項(xiàng)：退旗。
文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準(zhǔn)備好墊底音樂(lè)，以防節(jié)目結(jié)束后，分?jǐn)?shù)沒(méi)出來(lái)，中間冷場(chǎng)）。
xxx。
一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。
評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇十二
活動(dòng)意圖：
全面貫徹“綱要”精神，全面實(shí)施幼兒?jiǎn)⒚山逃?。加?qiáng)家園教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。同時(shí)讓教師和幼兒的精神風(fēng)貌進(jìn)行充分展示。讓孩子在愛(ài)的陽(yáng)光下，其心智之門(mén)，雅童之趣，受到最好的教育，也讓家長(zhǎng)們體會(huì)到孩子在教師慈母般的關(guān)懷下、愛(ài)護(hù)、引導(dǎo)下，各方面能力有較大提高，行為習(xí)慣明顯改觀(guān)，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，更加堅(jiān)信幼兒園是孩子成長(zhǎng)的搖籃，是孩子放飛希望的綠草地。
活動(dòng)過(guò)程：
一、入場(chǎng)式(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
1、每班幼兒手拿太陽(yáng)花排成四條縱隊(duì)入場(chǎng)，最前面一幼兒舉班牌。順序?yàn)椋盒∫?、小二、小三、小四、小五、小六?/p>
2、幼兒進(jìn)入場(chǎng)地舉行升旗儀式，由護(hù)旗手上升旗臺(tái)升旗。奏國(guó)歌、升國(guó)旗(負(fù)責(zé)教師：沈玉潔)。
3.園長(zhǎng)致辭
4.、幼兒表演團(tuán)體操：《花兒朵朵》
帶操教師：童欣梅、曾燕、張?chǎng)⒕?、沈玉潔、涂?/p>
5.幼兒整隊(duì)退場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)，各班幼兒在指定位置坐下。
二、游戲環(huán)節(jié)：(活動(dòng)中配音樂(lè))
1、戰(zhàn)勝灰太狼(每班18人參加，分兩輪進(jìn)行)
準(zhǔn)備：喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個(gè)、大鼓及鼓槌各一(大鼓上貼灰太狼圖)。
游戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊(duì)，第一名幼兒爬過(guò)山洞，跑向終點(diǎn)拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回，第二名幼兒接力，最先完成任務(wù)的班勝利。
2、灌籃高手(每班18人參加，分兩輪進(jìn)行)
準(zhǔn)備：喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個(gè)小籃球架一個(gè)，球9個(gè)
游戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊(duì)，第一名幼兒跳過(guò)四個(gè)圈，在籃子里拿起一個(gè)球，跑到終點(diǎn)把球投進(jìn)籃球框內(nèi)跑回，第二名幼兒接力，最先完成任務(wù)的`班勝利。
3、親子游戲：小老鼠偷油(每班18個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶孩子，分三輪進(jìn)行)
準(zhǔn)備：大可樂(lè)瓶四個(gè)、食用油瓶6個(gè)、老鼠頭飾、尾巴(帶鉤子)各6個(gè)。
游戲玩法：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒并列站成兩條縱隊(duì)，分別戴上老鼠頭飾，家長(zhǎng)系上尾巴。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家庭學(xué)老鼠走路穿越樹(shù)林(可樂(lè)瓶)跑到終點(diǎn)偷油，孩子將油瓶掛到家長(zhǎng)的尾巴鉤子上快速返回。第二個(gè)家庭接力，最先完成任務(wù)的班勝利。
4、親子游戲：車(chē)輪滾滾(每班18個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶孩子，分兩輪進(jìn)行)
準(zhǔn)備：大車(chē)輪(廢舊廣告布做)
游戲玩法：一家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子站在車(chē)輪內(nèi)(孩子在前，家長(zhǎng)在后),用手撐住車(chē)輪，腳踩著車(chē)輪向前滾動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車(chē)輪滾回，第二個(gè)家庭接力，以先完成游戲的班為勝。
5、親子游戲：吹泡泡(各班自愿報(bào)名參加，每個(gè)家庭兩名家長(zhǎng)帶孩子)
準(zhǔn)備：汽球、包裝帶若干
游戲玩法：父母雙手搭成轎子，幼兒坐在上面，到達(dá)終點(diǎn)后父親拿一個(gè)氣球吹至最大，再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球，抬轎子返回。
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小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇十三
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
組長(zhǎng)：羅秋雯譚漢明。
組員：魏小燕康波王儀娟王娜王麗君劉耀林廖燕萍。
：學(xué)校操場(chǎng)。
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢(mèng)想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、表演形式不限。
1、5月12號(hào)上報(bào)節(jié)目單到校長(zhǎng)室（上交音樂(lè)）。
2、5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場(chǎng)進(jìn)行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負(fù)其責(zé)）。
3、節(jié)目單制作（大隊(duì)部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序，寫(xiě)好串詞）。
4、主持人：大隊(duì)部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練。
音響：劉姚晶（放音樂(lè)）。
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場(chǎng)：王麗君廖燕萍）。
衛(wèi)生及紀(jì)律：（掛條幅，維持紀(jì)律：王娜劉耀林）。
后勤保障組：（前期設(shè)備布置，后期收拾場(chǎng)地設(shè)備：鮑建明）。
化妝：各年級(jí)組。
萬(wàn)姝琦熊順蘭王華福。
1、墊場(chǎng)音樂(lè)、學(xué)生、老師入座。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)詞，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
1、升國(guó)旗。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、羅校長(zhǎng)致詞。
5.會(huì)第四項(xiàng):退旗。
文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準(zhǔn)備好墊底音樂(lè)，以防節(jié)目結(jié)束后，分?jǐn)?shù)沒(méi)出來(lái)，中間冷場(chǎng)）。
一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。
十五、評(píng)分辦法：評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇十四
一、設(shè)計(jì)意圖：
新《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助其提高教育能力?！钡拇_，要使幼兒得到全面發(fā)展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級(jí)組老師們的精心策劃下，本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)閃亮登場(chǎng)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班都張貼海報(bào)，幼兒與家長(zhǎng)自發(fā)報(bào)名參賽。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們還充分地發(fā)揮家長(zhǎng)力量，組成家長(zhǎng)裁判團(tuán)，為本次活動(dòng)進(jìn)行公正地裁決。本次活動(dòng)我們宏揚(yáng)“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)，從而增強(qiáng)孩子的自信心。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、致歡迎詞
“在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了小班級(jí)組“歡樂(lè)蹦蹦跳，健康哈哈笑”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，對(duì)你們的熱情支持表示最衷心的感謝。
2、大小運(yùn)動(dòng)員、裁判團(tuán)入場(chǎng)。
3、熱身運(yùn)動(dòng)。
4、比賽正式開(kāi)始，由教師宣布第一、第二個(gè)游戲規(guī)則及參賽名單。
5、中場(chǎng)家長(zhǎng)拔河比賽。
6、繼續(xù)第三、第四個(gè)比賽。
7、共跳“健康歌”結(jié)束活動(dòng)。
三、活動(dòng)評(píng)析：
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)營(yíng)造了寬松、愉悅的活動(dòng)氛圍，賽場(chǎng)上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)都表示，幼兒園的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)的交流與合作，真正體現(xiàn)了親子的深刻含義：共同參與、相互配合;共同體驗(yàn)，相互促進(jìn)。
整個(gè)比賽過(guò)程組織嚴(yán)密，安排合理，特別是能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，組成家長(zhǎng)裁判團(tuán)，各位家長(zhǎng)裁判認(rèn)真到位，一絲不茍，再配上家長(zhǎng)主持的詼諧幽默，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了圓滿(mǎn)成功。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇十五
12月13日下午14:45。（提前15分鐘到場(chǎng)）。
教育一幼正園（象溪路）。
小四班口號(hào)：小小寶貝，活力加倍。
幼兒服裝要求：綠色運(yùn)動(dòng)園服，運(yùn)動(dòng)鞋。
運(yùn)動(dòng)鞋。
活動(dòng)要求：每個(gè)家庭由兩位家長(zhǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
各班派出1名裁判家長(zhǎng)，4名義工家長(zhǎng)。四、活動(dòng)程序：
1、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
2、運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)結(jié)合進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)互動(dòng)式入場(chǎng)。
3、退場(chǎng)。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)。
5、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
6、各類(lèi)娛樂(lè)體育游戲安排：
（一）幼兒小組游戲：《魔碗向前沖》。
1．每班選幼兒各20名。
2、準(zhǔn)備：呼啦圈、魔術(shù)碗、小雪糕筒、拱門(mén)。
3．家長(zhǎng)幼兒分列兩頭，距離為10米。
4．玩法：先由左邊幼兒用圈推著碗繞過(guò)障礙物，鉆過(guò)拱門(mén)至右邊幼兒處，交給右邊幼兒后，再由右邊幼兒推著至對(duì)面左邊幼兒處，依次進(jìn)行。
4、游戲規(guī)則：一定要圈不離開(kāi)碗拖著走。
（二）小組游戲《小勇士闖關(guān)》。
1．每班選幼兒各20名。
2、準(zhǔn)備：輪胎若干，瓶子拱門(mén)。
3、玩法：左邊幼兒爬過(guò)輪胎，然后連續(xù)跳過(guò)地上的瓶子架，鉆過(guò)拱門(mén)，拍右邊幼兒的手后，右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關(guān)至左邊處，依次進(jìn)行。
（三）親子游戲：《魔碗競(jìng)技賽》。
1．每班選幼兒家長(zhǎng)各10名。
2、準(zhǔn)備：拱門(mén)、平衡木、魔術(shù)碗。
3、家長(zhǎng)幼兒分兩頭，距離為10米。
4、玩法：先由幼兒手持兩個(gè)碗鉆過(guò)拱門(mén)、走過(guò)平衡木、走過(guò)魔術(shù)碗到家長(zhǎng)處，再由家長(zhǎng)雙膝夾著兩個(gè)重疊的碗跳至幼兒處，依次反復(fù)，先完成的班為勝。
5、游戲規(guī)則：家長(zhǎng)跳行進(jìn)時(shí)手不能扶碗；如果碗落掉，必須在落掉的地方再起步。
（四）親子游戲《抬呀抬》。
1．每班選幼兒家長(zhǎng)各20名。
2、準(zhǔn)備：輪胎若干，雪糕筒。
3、玩法：兩名家長(zhǎng)雙手拉著輪胎兩條繩子，幼兒坐在輪胎中間，兩名家長(zhǎng)一起把幼兒抬起，向前走過(guò)障礙物，來(lái)到對(duì)面交給下一個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)面家長(zhǎng)用同樣的方法用輪胎把幼兒抬回來(lái)，依次反復(fù)，先完成的班為勝。
（五）親子游戲：《搶接瓶蓋》（一個(gè)小班參與，兩個(gè)中班不參與）。
1．小四班幼兒和家長(zhǎng)各40名一起參與。
2、準(zhǔn)備：瓶蓋幾百個(gè)、魔術(shù)碗30個(gè)。
3、玩法：40名幼兒和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)站在兩個(gè)圈內(nèi)，幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10——15個(gè)瓶蓋，每位家長(zhǎng)拿著一個(gè)魔術(shù)碗，音樂(lè)響起，幼兒往圈內(nèi)投擲瓶蓋，家長(zhǎng)拿著魔術(shù)碗搶接瓶蓋，幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位，待幼兒瓶蓋扔完以后，以班為單位，看哪個(gè)班接到的瓶蓋最多為勝。
（六）親子游戲：《車(chē)輪滾滾》（兩個(gè)中班玩，小班不參與）。
1．每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。
2、游戲準(zhǔn)備：輪胎、平衡木、小雪糕筒。
3．家長(zhǎng)和幼兒分成兩組，分別站在起跑線(xiàn)兩端，距離為10米。
4．玩法：幼兒雙手推輪胎滾過(guò)平衡木至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接輪胎后抱起輪胎跑至對(duì)面幼兒處，依次進(jìn)行。
游戲規(guī)則：若輪胎翻倒，則在倒地處扶起重推；家長(zhǎng)必須等幼兒到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)后才能起跑。
（7）親子游戲《瓶子傳遞賽》。
1、每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。
2、游戲準(zhǔn)備：輪胎3個(gè)大油瓶。
3、玩法：每班派10名家長(zhǎng)和10名小朋友，站成一路縱隊(duì)，游戲開(kāi)始，幼兒把瓶子舉起傳給后面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接過(guò)瓶子從跨下傳給下一個(gè)幼兒，依次一個(gè)接一個(gè)傳下去，最后看哪一對(duì)最先傳完為勝。
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
1、主持人1名（高穎）。
2、音響：
2、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人（各班老師）。
3、攝影：各班義工家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇十六
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)幕式致辭
二、幼兒韻律操展示
三、親子巡游
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
五、家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
六、閉幕式致辭
具體活動(dòng)安排：
一、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)（全體）
1.8：15各班組織幼兒、家長(zhǎng)出場(chǎng)，班級(jí)老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)，注意座位排放的整齊，并又能方便幼兒進(jìn)出。（塑膠場(chǎng)地靠北邊成弧度坐下）
2.8：30舉行升旗儀式。
3.8：35首屆快樂(lè)健康節(jié)開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始，徐軍花園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
二、幼兒韻律操表演（8：35～8：45）
全民熱身運(yùn)動(dòng)：大班、中班、小班全體保教人員和家長(zhǎng)一起隨著“健康歌”運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
三、親子巡游（8：45～9：15）
由大（3）班班主任領(lǐng)隊(duì)，按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊(duì)列，繞幼兒園場(chǎng)地巡游兩圈，第一圈跑步前進(jìn)，第二圈走步前進(jìn)。
線(xiàn)路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準(zhǔn)備：各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作；活動(dòng)中所有的音樂(lè)由吳艷負(fù)責(zé)錄制。
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（9：15～10：10）
場(chǎng)地安排：南面塑膠操場(chǎng)、南面水泥通道、西面水泥通道
各年級(jí)組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目安排：（所有的比賽項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)展）
（一）小班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
親子游戲一：穿大鞋
材料：小椅子若干
玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲二：小腳踩大腳
玩法：10個(gè)家庭（每個(gè)家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子）為一組，每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，雙腳踩在家長(zhǎng)腳背上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手不可抱幼兒?？焖倥芑刈约宏?duì)伍后面，接下來(lái)的一組家庭出發(fā)。看哪組的10個(gè)家庭先走完為勝。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲三：運(yùn)氣球
材料：準(zhǔn)備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球；四個(gè)筐
玩法：以家庭為單位，選四組，每組五個(gè)氣球。規(guī)定一段距離為路程，終點(diǎn)處放一個(gè)筐子；大人和小孩手拉著手圍成圈，中間放一個(gè)氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸；落地和爆炸了，就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn)，直到把所有氣球都運(yùn)到對(duì)面的箱子里為止。
負(fù)責(zé)人：
（二）中班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
親子游戲四：過(guò)小河
材料準(zhǔn)備：八個(gè)塑料圈。場(chǎng)地：起點(diǎn)（終點(diǎn)）線(xiàn)、中點(diǎn)線(xiàn)。
玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始，幼兒站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(zhǎng)站起點(diǎn)，依次把兩個(gè)圈縱向排列，幼兒從起點(diǎn)線(xiàn)跳入第一個(gè)圈，再跳入第二個(gè)圈，這時(shí)家長(zhǎng)把后一個(gè)圈移到前面，幼兒再跳入前面這個(gè)圈，家長(zhǎng)重復(fù)把后面的圈移到前面，幼兒則從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，直至中點(diǎn)；中點(diǎn)開(kāi)始家長(zhǎng)和幼兒角色互換，家長(zhǎng)跳圈，幼兒移圈，直至終點(diǎn)。以速度快的為勝。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲五：搭房子
材料準(zhǔn)備：筐四個(gè)，里面分別放十個(gè)積木（可搭成一幢三層房子），放在中點(diǎn)處。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：起點(diǎn)（終點(diǎn)）線(xiàn)、中點(diǎn)線(xiàn)。
玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒依次排在起點(diǎn)線(xiàn)后，游戲開(kāi)始，幼兒首先出發(fā)跑向中點(diǎn)，向筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)，拍家長(zhǎng)手；家長(zhǎng)出發(fā)跑向中點(diǎn)，也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手；兩人接力直至運(yùn)完十塊積木，然后開(kāi)始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲六：跳跳球
材料：跳跳球（均等大?。?/p>
玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前，再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。
負(fù)責(zé)人：
（三）大班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
親子游戲七：推小車(chē)
玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲八：抬皮球
玩法：在起點(diǎn)線(xiàn)做好準(zhǔn)備，家長(zhǎng)與自己子女面對(duì)面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn)，以哪組最先完成為勝利。
規(guī)則：1.途中不可用手幫忙，家長(zhǎng)不能抱住孩子一起走，孩子腳不能離地。2.在起點(diǎn)線(xiàn)內(nèi)準(zhǔn)備，聽(tīng)口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲九：袋鼠媽媽
玩法：選擇一段距離，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然，比賽時(shí)爸爸和媽媽分批次游戲。
負(fù)責(zé)人：
五、家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（10：10～10：30）
家長(zhǎng)拔河比賽（現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)自愿報(bào)名，每班12名，教職工組成一隊(duì)，參與其中）
時(shí)間：10：05各班班主任組織幼兒家長(zhǎng)集中準(zhǔn)備，10：10準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽。
地點(diǎn)：南塑膠場(chǎng)地。
人員：每班12名家長(zhǎng)，班主任負(fù)責(zé)帶到指定位置就緒。
材料：粗繩一根、哨子一個(gè)
規(guī)則：每輪兩隊(duì)家長(zhǎng)比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。
裁判：
協(xié)助：各年級(jí)組長(zhǎng)
六、閉幕式致辭
1.園長(zhǎng)致閉幕詞，主持人小結(jié)“健康節(jié)”活動(dòng)情況。
2.各班老師帶領(lǐng)幼兒回班，請(qǐng)園級(jí)家委會(huì)成員協(xié)助保育員整理器械，清理活動(dòng)場(chǎng)地。
3.活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)離開(kāi)。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案向前沖篇十七
20xx年10月25日全天。
25日上午7：30。
主席臺(tái)兩邊：初三年級(jí)從西往東（1）班—（11）班。
主席臺(tái)對(duì)面：東面—初二年級(jí)從西往東（1）班—（11）班。
西面—初一年級(jí)從西往東（1）班—（11）班。
7：40開(kāi)幕式；8：30開(kāi)始比賽（比賽程序見(jiàn)秋運(yùn)會(huì)秩序冊(cè)）。
1、班級(jí)要安排引導(dǎo)員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會(huì)課找謝明老師集中訓(xùn)練。
2、班級(jí)方陣：24名學(xué)生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊(duì)，班級(jí)自行組織特色入場(chǎng)訓(xùn)練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時(shí)間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會(huì)課，班級(jí)自行組織入場(chǎng)式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校入場(chǎng)式排練。
3、初一（1）班不參加班級(jí)方陣訓(xùn)練。組織8名女生參加學(xué)校國(guó)旗、校旗隊(duì)，周一（20日）下午班會(huì)課找體育組韓寶林集中訓(xùn)練；24名男生參加學(xué)校彩旗隊(duì)方陣，周一（20日）下午班會(huì)課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、初一（3）班組織24名女生（鮮花隊(duì)）參加學(xué)校方陣，不參加班級(jí)方陣訓(xùn)練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、初二（3）班安排2名升旗手在運(yùn)動(dòng)會(huì)前負(fù)責(zé)升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知本年級(jí)3名護(hù)旗手提前到達(dá)主席臺(tái)。
6、每個(gè)班級(jí)都需要準(zhǔn)備50字以?xún)?nèi)簡(jiǎn)介，下周三（22日）前交到德育處常樂(lè)老師處。
7、廣播操比賽按照年級(jí)進(jìn)行，請(qǐng)抓緊排練。
8、標(biāo)語(yǔ)等條幅一定注意懸掛時(shí)的安全。
班級(jí)入場(chǎng)式最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級(jí)文明觀(guān)眾獎(jiǎng)、班級(jí)廣播操比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng)。
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