2023年班主任第一月工作總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

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2023年班主任第一月工作總結(jié)(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-01 11:39:04     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

班主任第一月工作總結(jié)篇一

整個(gè)十一月,浙江萬(wàn)里實(shí)驗(yàn)電視臺(tái)的成員幾乎都圍著“臺(tái)慶”轉(zhuǎn),大家把所有的經(jīng)歷都放在了一年一度的臺(tái)慶晚會(huì)上。晚會(huì)從十月中旬開始進(jìn)入籌備狀態(tài),實(shí)驗(yàn)電視臺(tái)的各組成員們從一開始就積極地投入到緊張的的排練、安排當(dāng)中。不論是材料采購(gòu)還是節(jié)目設(shè)置,不論是服裝的安排還是演職人員的工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到了環(huán)環(huán)相扣,為舉辦一次成功的臺(tái)慶晚會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

在這次晚會(huì)的籌備過(guò)程中,大家凝成了一股繩。大二的成員成了演出的中堅(jiān)力量,他們不僅參與了幾乎所有的節(jié)目策劃和演出,更是有部分同學(xué)為晚會(huì)的籌備和宣傳不辭辛勞、東奔西跑,他們做出的種種成績(jī)是晚會(huì)得以順利進(jìn)行的最大因素。除了大二的成員之外,大三和大四的同學(xué)也起到了表率作用,他們不僅沒(méi)有因?yàn)樽约菏菍W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)而推辭工作,反而盡自己最大的能力為晚會(huì)的進(jìn)程添磚加瓦。因此,臺(tái)慶晚會(huì)最終能夠辦成,是所有成員共同努力的結(jié)果!

臺(tái)慶晚會(huì)之后,各組的成員及時(shí)調(diào)整了狀態(tài),重新回到了定期制作節(jié)目軌道上,都加緊為新一期的節(jié)目而努力著。十一月下旬,浙江萬(wàn)里實(shí)驗(yàn)電視臺(tái)承接了浙江萬(wàn)里學(xué)院商學(xué)院精品課程制作和商務(wù)講座制作的任務(wù),現(xiàn)工作仍在緊鑼密鼓地開展中。

在未來(lái)的日子里,電視臺(tái)的所有成員會(huì)一如既往地本著一顆誠(chéng)心,為能做好節(jié)目而不斷努力!

十二月份初步工作計(jì)劃:

1、繼續(xù)商學(xué)院的精品課程制作和商務(wù)講座制作

2、繼續(xù)各組節(jié)目的策劃、拍攝和后期制作,仍舊為2周出一期節(jié)目

班主任第一月工作總結(jié)篇二

一、通過(guò)12月份日常工作和學(xué)習(xí)積累的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

在xxx描述這個(gè)月的主要工作事情。這個(gè)月感覺(jué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力還不夠,以后要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。對(duì)待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作。我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇:一種不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題。結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果。我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。

二、認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,一個(gè)月用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《執(zhí)行力》讓我豪情萬(wàn)丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。一句話概括即為:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)提高工作能力。

這個(gè)月我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)開拓鐵合金、玻璃、化工(硫酸、炭黑、碳素)余熱發(fā)電銷售工作;(2)之前水泥跟蹤過(guò)的客戶工作;(3)河北鋼鐵集團(tuán)發(fā)電信息搜集和一些臨時(shí)工作。通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的銷售人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問(wèn)題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力、良好的執(zhí)行能力。

四、不足和需改進(jìn)方面。

我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、幾點(diǎn)建議。

公司正處于高速發(fā)展時(shí)期,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的'成敗。首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理層要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)層定期學(xué)習(xí)和交流,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,加大獎(jiǎng)金額度,提高提成比例。好的激勵(lì)機(jī)制可以改變?nèi)说男袨?,好的激?lì)機(jī)制可以激勵(lì)員工,好的激勵(lì)機(jī)制可以強(qiáng)化管理。只有充分運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工的積極性,使員工素質(zhì)不斷提高,業(yè)務(wù)不斷熟練,從而保持旺盛的工作干勁,才能使企業(yè)能夠健康、快速發(fā)展。

我自2012年4月8日正式上崗至今已過(guò)去了足足一個(gè)月的時(shí)間,在過(guò)去的一個(gè)月里,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),下面對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行初步總結(jié):

一、 萬(wàn)事開頭難。從一開始就要有心,有心才能辦好事。 俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難,一切事情都要有個(gè)很好的開頭,工作自然如此,在來(lái)公司之前我就已做好充分的心理準(zhǔn)備,無(wú)論工作是怎樣的我都要認(rèn)真對(duì)待,細(xì)心完成。工作重,要不氣不餒不抱怨,工作輕,要不驕不躁足耐心。只有好心態(tài),才有工作的好心情,進(jìn)而才有好效率。

二、謙虛使人進(jìn)步。生活是個(gè)大講臺(tái),許多東西都要虛心受教。 在學(xué)校學(xué)做人,在社會(huì)學(xué)做事。生活處處有學(xué)習(xí)。工作自然也是如此,剛來(lái)時(shí),我被指派跟著阿姨嘗試、學(xué)習(xí)。在此期間,我越來(lái)越懂得謙遜,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。世界之大,有許多東西是我所不知道的,我只有謙遜,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能有一個(gè)更好的自己。

三、眾人拾柴火焰高。一定要與人合作,才能快速高效。 自古就有圣人言:眾人拾柴火焰高。在工作中,與人合作必不可少,不僅要能合作,還要會(huì)合作。在生產(chǎn)部呆的這一個(gè)月讓我充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。無(wú)論是大家一起倒花還是好幾個(gè)人一起換盆,我們自然而然會(huì)分工合作,幾人搬,幾人裝,幾人跟車,合作無(wú)間,效率自然高。

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班主任第一月工作總結(jié)篇三

“ 班級(jí)像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長(zhǎng)大了,成熟了,便離開這個(gè)家庭,走向了社會(huì)?!?一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用?,F(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下:

開學(xué)第一天,我們班召開了“讀書交流會(huì)”。今天我對(duì)班里同學(xué)們的讀書情況進(jìn)行了摸底考查,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)做到了認(rèn)真讀書,除認(rèn)真讀完老師布置的圖書之外還購(gòu)買了其他的圖書,積極地閱讀在這里提出表?yè)P(yáng)。他們是:xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。

但是也有一部分學(xué)生雖然買了書但是沒(méi)有讀,如馮昌齊。其中:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx沒(méi)有完成讀書任務(wù)。假期要求的《海底兩萬(wàn)里》、《蘋果樹上的外婆》我們將會(huì)利用午自習(xí)時(shí)間再重溫。本月課外讀書推薦書目:《我的野生動(dòng)物朋友》或《鳥奴》。

校長(zhǎng)找到我說(shuō):“你們搞個(gè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班吧。讓他們都上網(wǎng)在你博客里留言?!闭f(shuō)實(shí)話接到這個(gè)任務(wù)我認(rèn)為是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。果然經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們班里只有20個(gè)家里能上網(wǎng)的同學(xué),其中還包括一些是親戚家里能上的,只有周末才能過(guò)去上網(wǎng)。在班里提起建博客,好多孩子都目瞪口呆。什么是博客?怎么建呀?一系列問(wèn)題天天圍著我,說(shuō)起在網(wǎng)上完成的作業(yè)他們格外的積極,但就是不會(huì)弄。所以,我建立了一個(gè)編輯qq群,把能上網(wǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)都加了進(jìn)來(lái)。通過(guò)qq群的指導(dǎo),有兩名同學(xué)成功的申請(qǐng)了博客,但是其他的同學(xué)仍然不會(huì),一問(wèn)才知道家長(zhǎng)只會(huì)簡(jiǎn)單的操作根本學(xué)不會(huì)。所以利用周五空堂比較多的時(shí)間,我一個(gè)一個(gè)的幫他們申請(qǐng)博客,雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號(hào)和密碼后都很激動(dòng)。本以為有了博客他們會(huì)很積極的寫或留言,但是這項(xiàng)復(fù)雜枯燥的記錄沒(méi)有人愿意常做。倒是我們班里的聊天群現(xiàn)在很火爆,網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又需要傾注耐心的工作,還需要我慢慢摸索。

踏入三年級(jí)之后要辦手抄報(bào)了,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子們還是不會(huì)辦,于是我利用班會(huì)時(shí)間手把手的教他們辦。把手抄報(bào)的形式、樣式、內(nèi)容、涂色等等一一詳細(xì)的介紹了,收上來(lái)一看果然有不少進(jìn)步,這也給了我一點(diǎn)啟示:平時(shí)我總是埋怨孩子做不好而沒(méi)有思考他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>

四月份工作計(jì)劃:

1、 辦一期“清明節(jié)手抄報(bào)”。

2、 開展“緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)當(dāng)代四好少年”活動(dòng)。

3、加強(qiáng)安全教育。

4、認(rèn)真填寫《好習(xí)慣手冊(cè)》。

班主任第一月工作總結(jié)篇四

氣溫漸漸下降,冬意漸濃。我們投資理財(cái)協(xié)會(huì)在歡樂(lè)中獲得成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中贏得希望。我協(xié)會(huì)各位協(xié)干團(tuán)結(jié)合作、攜手共進(jìn),在十一月里奮步行進(jìn)。堅(jiān)定信念,篤定前行;不畏風(fēng)雨,不懼挫折;協(xié)會(huì)蓬勃發(fā)展,開拓創(chuàng)新,收獲頗豐。以下是對(duì)本月協(xié)會(huì)活動(dòng)的具體總結(jié):

1、積極參加了校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的相關(guān)會(huì)議,著實(shí)記錄會(huì)議重要內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)會(huì)議精神及相關(guān)消息,確切落實(shí)各項(xiàng)措施的實(shí)行,認(rèn)真履行我們的職責(zé)。

2、協(xié)會(huì)內(nèi)部協(xié)干積極交流意見(jiàn)共謀協(xié)會(huì)發(fā)展,共同打造城市學(xué)院獨(dú)具一格的投資理財(cái)協(xié)會(huì)。

3、加強(qiáng)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各協(xié)會(huì)的交流與合作,在探討之中吸取正確之處,糾正不足之處,以促進(jìn)雙方發(fā)展。

1、模擬炒股大賽的.宣傳、報(bào)名、動(dòng)員

本活動(dòng)面向城市學(xué)院所有學(xué)生,通過(guò)網(wǎng)上模擬炒股,培養(yǎng)同學(xué)們的投資理財(cái)意識(shí),獲得更多投資理財(cái)知識(shí),使投資理財(cái)意識(shí)在以后生活中得到更好應(yīng)用。通過(guò)各協(xié)干與會(huì)員的宣傳,模擬炒股大賽在學(xué)校的影響不斷提高。更多的人來(lái)參與了這個(gè)盛宴,動(dòng)員會(huì)上人山人海。相信經(jīng)過(guò)這個(gè)盛會(huì),越來(lái)越多的同學(xué)會(huì)意識(shí)到投資理財(cái)?shù)闹匾?、趣味性及意義。

2、炒股專業(yè)知識(shí)講座

為了讓參賽選手了解炒股的專業(yè)知識(shí),本協(xié)會(huì)請(qǐng)來(lái)了我校經(jīng)濟(jì)學(xué)胡雙發(fā)副教授和龍震宇同學(xué)為選手講解。胡雙發(fā)副教授主要從事馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資學(xué)等課程的教學(xué)工作以及工商管理、人力資源管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文寫作的指導(dǎo)工作。他給選手認(rèn)真細(xì)致地講解了炒股的各個(gè)方面,很多同學(xué)都表示很受啟示。

3、愛(ài)心雨傘活動(dòng)

獻(xiàn)愛(ài)心一直是我協(xié)會(huì)鼎立支持的工作。這次,我協(xié)會(huì)與愛(ài)心協(xié)會(huì)合作。一起出資、管理每棟公寓樓大廳的愛(ài)心雨傘。讓沒(méi)有傘的同學(xué)不至于被雨淋濕。并且還在學(xué)校渲染了一種獻(xiàn)愛(ài)心的氛圍。

我們的影響力還有待提高。模擬炒股大賽雖然參加的人數(shù)很多,但是在一些別的院系反應(yīng)不太高。

十一月的工作讓我們明白我們存在很多的不足,這些都是需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟馗倪M(jìn);但是,十一月我們協(xié)會(huì)舉辦了模擬炒股大賽,獻(xiàn)了愛(ài)心,得到了更多鍛煉。我們投資理財(cái)人始終相信,前面的路途是光明但坎坷的,只要手牽著手,再大的坎我們也能跨過(guò)!踏過(guò)一片泥濘,更大的勝利就在前方!

班主任第一月工作總結(jié)篇五

我自2012年4月8日正式上崗至今已過(guò)去了足足一個(gè)月的時(shí)間,在過(guò)去的一個(gè)月里,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),下面對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行初步總結(jié):

一、 萬(wàn)事開頭難。從一開始就要有心,有心才能辦好事。 俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難,一切事情都要有個(gè)很好的開頭,工作自然如此,在來(lái)公司之前我就已做好充分的心理準(zhǔn)備,無(wú)論工作是怎樣的我都要認(rèn)真對(duì)待,細(xì)心完成。工作重,要不氣不餒不抱怨,工作輕,要不驕不躁足耐心。只有好心態(tài),才有工作的好心情,進(jìn)而才有好效率。

二、謙虛使人進(jìn)步。生活是個(gè)大講臺(tái),許多東西都要虛心受教。 在學(xué)校學(xué)做人,在社會(huì)學(xué)做事。生活處處有學(xué)習(xí)。工作自然也是如此,剛來(lái)時(shí),我被指派跟著阿姨嘗試、學(xué)習(xí)。在此期間,我越來(lái)越懂得謙遜,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。世界之大,有許多東西是我所不知道的,我只有謙遜,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能有一個(gè)更好的自己。

三、眾人拾柴火焰高。一定要與人合作,才能快速高效。 自古就有圣人言:眾人拾柴火焰高。在工作中,與人合作必不可少,不僅要能合作,還要會(huì)合作。在生產(chǎn)部呆的這一個(gè)月讓我充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。無(wú)論是大家一起倒花還是好幾個(gè)人一起換盆,我們自然而然會(huì)分工合作,幾人搬,幾人裝,幾人跟車,合作無(wú)間,效率自然高。

四、責(zé)任重于泰山。一定要有責(zé)任心,事情才能做到位。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。而一個(gè)人要對(duì)一件事全力以赴,那他必須要有責(zé)任心,心中有責(zé),做事才能負(fù)責(zé),才能竭盡全力。而只要做事者竭盡全力,再難的事情也有解決的辦法,世上無(wú)難事只怕有心人嘛。在我看來(lái)生產(chǎn)部是公司的源頭,更要做好,管窖人員更要有責(zé)任感,才能更好的為公司為自己創(chuàng)造利益。

綜上所述,我對(duì)接下來(lái)的工作做一個(gè)初步規(guī)劃:

首先,我將每天以一個(gè)好心態(tài)來(lái)面對(duì)我的工作。將生活情緒撤離工作,不能讓私人情緒影響工作。其次,在學(xué)習(xí)生活中,不驕傲不自滿,隨時(shí)學(xué)習(xí),隨時(shí)充實(shí)自己。以一個(gè)謙遜的自己面對(duì)以后的工作學(xué)習(xí)。再次,我要做到更好的與人合作,無(wú)論是生產(chǎn)部還是行政部都少不了分工合作,在合作中與人形成更好的合作默契,追求更高的效率。最后,在任何時(shí)候,做任何事,都要全心全力,認(rèn)真負(fù)責(zé)。無(wú)論是誰(shuí)交代的任務(wù)、工作,不接則已,接了就要全心全責(zé)。以整個(gè)心去做事,才能做得更好更優(yōu)秀。

以上就是我對(duì)自己一個(gè)月來(lái)的工作所做的心得總結(jié),在以后的工作中,我一定還會(huì)學(xué)到更多的東西,會(huì)有更多的心得與感悟,我一定會(huì)好好工作,已公司工作為首要,鞠躬盡瘁。

3月份,局辦公室嚴(yán)格按照局領(lǐng)導(dǎo)年初工作部署,繼續(xù)貫徹落實(shí)我局年度《工作要點(diǎn)》中的各項(xiàng)要?jiǎng)?wù),抓好全局人事、財(cái)務(wù)、后勤等行政管理工作,為全局業(yè)務(wù)工作的開展提供支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下、辦公室全體人員的共同努力下以及局屬各部門的配合、支持下,我辦較好地實(shí)現(xiàn)了辦公室“參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能,各項(xiàng)工作任務(wù)推進(jìn)較為順利。

一、工作開展情況

(一)全力抓好我局各項(xiàng)全面工作

1.組織召開民主生活會(huì)。3月29日上午,我辦根據(jù)有關(guān)文件要求,組織召開了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),黨總支書記同志主持會(huì)議,總支全體成員出席了會(huì)議,全局中層干部列席了會(huì)議。對(duì)于會(huì)上提出的整改措施,我辦組織制定了實(shí)施方案,對(duì)各項(xiàng)措施進(jìn)行了分解,落實(shí)責(zé)任部門,確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。

接待任務(wù)。

3.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)綠色機(jī)關(guān)。根據(jù)區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于全面推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見(jiàn)》,我辦制定了《區(qū)環(huán)保局大力推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)實(shí)施辦法》,在節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材以及廢棄物回收利用等四個(gè)方面提出了25項(xiàng)具體措施,印發(fā)給局屬各部門執(zhí)行,力爭(zhēng)通過(guò)在全局廣泛開展創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)活動(dòng),使我局能耗、水耗、材耗明顯減少,辦公費(fèi)用明顯下降,使綠色消費(fèi)、資源節(jié)約以及環(huán)境保護(hù)成為大家的自覺(jué)行動(dòng),努力建設(shè)綠色政府。

(二)繼續(xù)大力推進(jìn)《工作要點(diǎn)》各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)

4.完成編輯部的籌建工作。經(jīng)呈報(bào)局長(zhǎng)辦公會(huì)議議定,《環(huán)境管理》編輯委員會(huì)現(xiàn)已正式成立,由局長(zhǎng)任主編,副主編為:副局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)、副局長(zhǎng);編委為各部門負(fù)責(zé)人。編輯部設(shè)在局辦公室,統(tǒng)籌負(fù)責(zé)專刊的排版、審核、委托印刷等工作,設(shè)責(zé)任編輯一名。為做好《環(huán)境管理》的編輯工作,我辦還要求各部門指定一名文字基礎(chǔ)較好的工作人員作為兼職編輯,負(fù)責(zé)本部門稿源及圖片的收集。

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班主任第一月工作總結(jié)篇六

外聯(lián)部一直是我院最為活躍的部門之一,我們堅(jiān)持秉承“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,外聯(lián)作為一種團(tuán)隊(duì)的文化和信息的共享,能使同學(xué)彼此獲得更大的發(fā)展。

在這個(gè)月中,外聯(lián)部主要配合其他部門共同為舉辦雙選會(huì)、雙代會(huì)做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。圓滿的完成了打掃衛(wèi)生,布置會(huì)場(chǎng)等各項(xiàng)事前院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)安排的工作事務(wù),各個(gè)外聯(lián)部成員也都為此在默默付出:聯(lián)系負(fù)責(zé)人,維持活動(dòng)秩序,清理場(chǎng)地等工作做得有聲有色,贏得了院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。盡管工作有點(diǎn)忙碌,有時(shí)也需要舍棄一些休息的時(shí)間,但每個(gè)人都很用心地在做。所有的一切都被安排地井井有條,讓所有同學(xué)看到了我們?cè)簣F(tuán)委、院學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)能力和外聯(lián)部的執(zhí)行能力。

外聯(lián)部的工作相對(duì)其他部門的工作來(lái)說(shuō)比較特殊,我們的工作性質(zhì)決定了要走在其他部門之前,很需要其他部門的配合和提前得到各部門的協(xié)助,所以我們與院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)各部門和其他社團(tuán)搞好關(guān)系是非常必要的。因此在本月中,我們積極利用每一次值班和閑談的機(jī)會(huì),積極和其他部門干事處理好關(guān)系,與各個(gè)部門保持良好的聯(lián)系,樹立我們部門誠(chéng)實(shí)守信、精煉能干的形象,并著重培養(yǎng)我部門個(gè)人素質(zhì)和工作能力,為以后的工作和部門的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。外聯(lián)是一個(gè)長(zhǎng)期的、持續(xù)的工作,這就需要我們平時(shí)多注意校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家,并發(fā)掘潛在的贊助商,洞察潛在贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息,了解同學(xué)們的真實(shí)需求,并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),為同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通,保持密切聯(lián)系。為此本月中我部門大一新生在大二,大三學(xué)長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,多次集體走出校園,走近商家,了解社會(huì),讓大一新生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)學(xué)哥學(xué)姐們與人溝通的技巧,和拉贊助的本領(lǐng),在活動(dòng)中他們都收獲頗豐,期待著下一次的集體活動(dòng)。本月我們部門得到的收獲:

2、做外聯(lián)工作要有信心,要會(huì)言談,要有禮貌,還要適當(dāng)?shù)陌l(fā)表自己的看法,對(duì)本位利益有損害的事情堅(jiān)決不參與并嚴(yán)正回絕,有理有度,有實(shí)有據(jù),有氣有節(jié),適當(dāng)分析問(wèn)題。不要偏激,多想,多做,靈活辦事;3、一次成功的贊助并不是偶然發(fā)生的,它是學(xué)習(xí)、計(jì)劃以及一個(gè)贊助合作代表的知識(shí)和技巧運(yùn)用的結(jié)果,需要部門全體人員在背后付出加倍的努力所得到的結(jié)果。

班主任第一月工作總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在過(guò)去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了工人同事的共同奮斗,和經(jīng)過(guò)了自己的積極努力,作為職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際,我應(yīng)該就一年以來(lái)的工作做一下認(rèn)真的總結(jié)??偨Y(jié)自己在過(guò)去一年的得與失,總結(jié)一年以來(lái)的酸甜苦辣,總結(jié)自己明年該如何去做的更好。以下便是我對(duì)自己今年的述職報(bào)告:

我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)廠規(guī)制度,嚴(yán)格要球自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持理想,堅(jiān)定信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固自己的工作技術(shù)!

每一個(gè)好的員工都應(yīng)對(duì)自己的工作認(rèn)識(shí)清晰,熟悉和熟練自己的工作。要有對(duì)機(jī)器工作操作的了解,也要有對(duì)發(fā)生故障的應(yīng)變能力,完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)。但由于自己的能力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過(guò)程中也有許多不足和缺點(diǎn),對(duì)機(jī)器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會(huì)讓我更加努力的工作,謙虛謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí),盡可能提高自己的工作能力,使自己在自己的崗位上發(fā)揮到的作用,更快更效率的完成自己的本職工作,也能使公司獲得做大的效益,這樣我的做的和收獲的也能達(dá)到一個(gè)平衡,使我更加有動(dòng)力,更有自信的工作。

和其他同事的人際關(guān)系也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團(tuán)結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提,這一點(diǎn)不僅僅事工作,平時(shí)的生活中也事如此,所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)!我會(huì)履行我的義務(wù),鍛煉培養(yǎng)自己的交際能力。

對(duì)于過(guò)去的得與失,我會(huì)汲取有利的因素強(qiáng)化自己的工作能力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一年的工作讓我在成為一名合格的`職工道路上不斷前進(jìn),我相信通過(guò)我的努力和同事的合作,以及領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo),我會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工,充分發(fā)揮我的社會(huì)能力,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個(gè)合適的工作位置,讓我能為社會(huì)做出自己該有的貢獻(xiàn)。

一年來(lái),我做的已經(jīng)是了,我相信在今后的工作中,我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來(lái),我的工作還是有所瑕疵,不過(guò)這是無(wú)法避免的,因?yàn)檎l(shuí)也不是圣人,出錯(cuò)是在所難免的,所以我不會(huì)過(guò)多的苛求自己。不過(guò)我相信,只要我在崗位上一天,我就會(huì)做出自己的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

班主任第一月工作總結(jié)篇八

(2)11月16日 素質(zhì)教育學(xué)分制教育和禽流感知識(shí)教育

(4)11月30日 各班進(jìn)行迎新節(jié)目籌備

2.11月9日—11日,期中考試

(4)各班就期中考試作出了總結(jié)、表彰和學(xué)法交流。

(5)年級(jí)對(duì)考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行表彰,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,從而形成了良好的積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(1)您希望學(xué)校為您的孩子創(chuàng)設(shè)什么樣的表現(xiàn)機(jī)會(huì)?

(2)您希望學(xué)校的家訪以什么樣的形式出現(xiàn)?

(3)如何建立家校聯(lián)合的ji勵(lì)機(jī)制?

4.如何通過(guò)家校溝通來(lái)培養(yǎng)科學(xué)堅(jiān)定的信念?

(1)會(huì)前年級(jí)統(tǒng)一布置,給出提綱;全部班級(jí)都制作了家長(zhǎng)會(huì)的課件;

(2) 科任老師下班與家長(zhǎng)交流、家長(zhǎng)委員會(huì)代表說(shuō)明年級(jí)收費(fèi)情況及管理制度、

(3) 班主任匯報(bào)一月來(lái)班級(jí)工作,匯報(bào)了班級(jí)現(xiàn)狀,分析了考試情況;

5.高二(2)班、高二(14)班、高二(5)班、高二(13)班獲得高二年級(jí)辯論賽前四名。

6.文明主題板報(bào)獲獎(jiǎng)

班主任第一月工作總結(jié)篇九

這個(gè)月我們迎來(lái)了冬天的第一場(chǎng)雪,天氣也更加寒冷,但是我們工作的勁頭絲毫沒(méi)有被影響,依舊熱情似火。只是時(shí)光匆匆,暮然回首,一個(gè)月又要結(jié)束了。

我們所有的語(yǔ)文老師,都在計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行大教研活動(dòng),活動(dòng)的`主題是“如何修改作文”。孫主任在大家認(rèn)真翻看各個(gè)年級(jí)的常規(guī)作業(yè),并各抒己見(jiàn)后,進(jìn)行了就“如何修改作文”的教研活動(dòng)。孫主任講的非常詳細(xì),老師們聽(tīng)得也很認(rèn)真,我從中更是受益匪淺。

根據(jù)教學(xué)的進(jìn)度,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期中測(cè)試?,F(xiàn)在根據(jù)學(xué)生卷面反映出來(lái)的問(wèn)題,現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。只有在總結(jié)后,才能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,發(fā)現(xiàn)我們班現(xiàn)在的薄弱環(huán)節(jié),以后在教學(xué)方面就會(huì)更加有側(cè)重點(diǎn)。

接到學(xué)校要進(jìn)行常規(guī)作業(yè)展評(píng)的通知后,我們都整理好自己班的常規(guī)作業(yè),準(zhǔn)時(shí)放在規(guī)定的地方——計(jì)算機(jī)教室。我們都是以教研組為單位,三年級(jí)和四年級(jí)進(jìn)行交換,這是各個(gè)階段年紀(jì)之間先進(jìn)行互評(píng),方便大家在作業(yè)展評(píng)后及時(shí)進(jìn)行交流、討論。

班主任第一月工作總結(jié)篇十

我園在教育局和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,圍繞教育局的工作要點(diǎn)和我園的工作計(jì)劃,在幼兒園常規(guī)管理方面,認(rèn)真做到了依法治園、依法治教,全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù)、為家長(zhǎng)解除后顧之憂,幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展?,F(xiàn)將我園一月來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)管理,確保有一支良好的教職工隊(duì)伍

1、通過(guò)主題教育對(duì)教職工進(jìn)行師德教育,如進(jìn)行了“發(fā)展與奉獻(xiàn)”、“活出生命的意義”、“退一步,海闊天空——懲罰與愛(ài)的教育”、“增強(qiáng)責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí),使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。

2、有針對(duì)性地組織教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等,使教職工明確工作任務(wù)與要求,保證了幼兒園各項(xiàng)工作的良好常規(guī)和秩序。

3、有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高。如全體教師認(rèn)真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》,通過(guò)學(xué)習(xí),大多數(shù)教師以能較好地運(yùn)用《適應(yīng)性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討,如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。

4、想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。教師的專業(yè)化成長(zhǎng)關(guān)系著幼兒的成長(zhǎng),為此,我們通過(guò)多種途徑、方法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng):一是積極組織教師參加幼教理論講座,如:“適應(yīng)性發(fā)展課程培訓(xùn)”、“自治區(qū)特級(jí)教師講學(xué)”;二是有計(jì)劃、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論;三是針對(duì)新教材的使用,對(duì)教師進(jìn)行了目標(biāo)制訂的學(xué)習(xí)與探討;四是對(duì)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的探討和實(shí)踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園、廣西軍區(qū)幼兒園、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學(xué)習(xí);六是開展教師教育活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織、說(shuō)課比賽;七是有計(jì)劃、有目的地舉行教育教學(xué)活動(dòng)觀摩與評(píng)析。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

5、鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷、7人獲得了本科學(xué)歷。

6、根據(jù)幼兒園實(shí)際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問(wèn)題,我園在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,一月內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補(bǔ)助,在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對(duì)代課和自聘人員的關(guān)心。

二、合理安排和精心組織幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

為了更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒一日活動(dòng)的合理安排和組織方面的管理,確保了幼兒的全面發(fā)展。

1、合理安排幼兒的一日活動(dòng),并充分保證幼兒每天有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,使幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,同時(shí)注意調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,使幼兒得到較好的發(fā)展。

2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念,認(rèn)真實(shí)踐新課程,進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念,我們?cè)趯?shí)踐和使用新課程的過(guò)程中,注重老師、幼兒、家長(zhǎng)共同獲得發(fā)展。一是以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng);二是發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程,老師、幼兒、家長(zhǎng)共同探究與主題相關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),每一個(gè)主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動(dòng)展版、信息資料、材料展示等,這種共享進(jìn)一步擴(kuò)大了教師、幼兒、家長(zhǎng)的信息量、知識(shí)面;四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料,使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。

3、注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性、興趣性

一是開展豐富多彩的幼兒體育活動(dòng):開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動(dòng)、戶外體育活動(dòng);開展幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、操節(jié)比賽等幼兒體育競(jìng)賽活動(dòng),在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中,我園參賽隊(duì)獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?dòng),并發(fā)揮各種慶祝活動(dòng)的教育價(jià)值,創(chuàng)設(shè)一種師幼、家長(zhǎng)互動(dòng)的氛圍,讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉、學(xué)習(xí),感受幼兒園生活的快樂(lè)。如在“六一”活動(dòng)中,從園長(zhǎng)到老師,大家都能把“六一”活動(dòng)看成是一個(gè)富有教育價(jià)值的教育活動(dòng),認(rèn)真參與“六一”活動(dòng)方案的研究制定,并積極做好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備,如編排班級(jí)的詩(shī)歌朗誦表演節(jié)目,設(shè)計(jì)游園親子游戲,開展“二幼之星”初選,編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等,在“六一”慶?;顒?dòng)中,幼兒人人得以參與,在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識(shí)問(wèn)答中,在愉快的游園活動(dòng)和快樂(lè)的水果拼盤活動(dòng)中,充分享受了“六一”活動(dòng)的幸福和快樂(lè)。又如“幼兒迎新月活動(dòng)”,各班根據(jù)班上的實(shí)際,有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長(zhǎng)共同完成的親子游戲及手工活動(dòng)等等,幼兒是在與家長(zhǎng)、老師其樂(lè)溶溶的氣氛中感受新月到來(lái)的快樂(lè)。三是開展各種有益幼兒身心的活動(dòng),且注重幼兒人人參與,人人獲得發(fā)展,如幼兒集體生日活動(dòng)、跨班級(jí)的自助餐活動(dòng)、幼兒故事比賽、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)等,幼兒通過(guò)參加活動(dòng),獲得了更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。四是積極組織好活動(dòng)區(qū)活動(dòng),使幼兒在各種活動(dòng)區(qū)獲得更多游戲的機(jī)會(huì),獲得更好的發(fā)展。我們?cè)谠瓉?lái)9個(gè)大型活動(dòng)區(qū)的基礎(chǔ)上,又增加了兩個(gè)活動(dòng)區(qū):積木天地和繽紛舞臺(tái),對(duì)原有的活動(dòng)區(qū)也進(jìn)行了一些改進(jìn)、調(diào)整,并不斷調(diào)整組織的形式和方法,使幼兒更喜歡活動(dòng)區(qū)活動(dòng),更好地發(fā)揮了活動(dòng)區(qū)的教育效能。

三、根據(jù)本園實(shí)際開展教研活動(dòng),以教研促保教質(zhì)量提高

1、我們從本園實(shí)際出發(fā),結(jié)合課改,做到課改與教研互相促進(jìn)。由于我們今月使用的是新教材,因此我們的教研著重以課改為切入點(diǎn)、以探討和實(shí)踐新教材為重點(diǎn)來(lái)開展教研活動(dòng),如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動(dòng)》,通過(guò)組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式,使每個(gè)老師都通讀了一遍,逐步理解與領(lǐng)會(huì)了課程的相關(guān)理念,并使這些理念體現(xiàn)在課程實(shí)踐中,也促進(jìn)了老師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用,我們還組織了兩次教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織的教研活動(dòng),選取每個(gè)月齡班其中的一個(gè)主題,組織學(xué)習(xí)、探討,并突出教育教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)確定、重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析與解決進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討,然后,圍繞科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè)進(jìn)行了全園性的教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織比賽,活動(dòng)后又進(jìn)行了說(shuō)課比賽和教育教學(xué)活動(dòng)評(píng)析。老師們通過(guò)參加這樣的教研活動(dòng),都獲得了不同程度的提高。

2、開展幼兒語(yǔ)言教育研究,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語(yǔ)言的發(fā)展,我園在幼兒語(yǔ)言發(fā)展方面進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討:一是進(jìn)行了發(fā)展幼兒語(yǔ)言的途徑、幼兒一日生活中的語(yǔ)言教育、幼兒語(yǔ)言游戲、幼兒語(yǔ)言在各個(gè)領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實(shí)踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動(dòng),如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實(shí)現(xiàn)普通話成為校園語(yǔ)言等。通過(guò)我們的探討和實(shí)踐,幼兒語(yǔ)言得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

3、開展環(huán)保教育研究,使環(huán)保意識(shí)從小深入幼兒的意識(shí)里。今月,我們圍繞“可愛(ài)的動(dòng)物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動(dòng)觀摩與評(píng)析,使幼兒的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。

四、精心創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

為了使幼兒得到更好的發(fā)展,我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè):一是營(yíng)造寬松和諧的教育環(huán)境:園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對(duì)幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動(dòng)、豐富多彩的幼兒園一日活動(dòng)、教育活動(dòng)中師幼的互動(dòng)等等,這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個(gè)兒童樂(lè)園的感覺(jué)。二是教師和小朋友利用廢舊物品,制作各種教玩具,更好地豐富了體育活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,交流的場(chǎng)所。三是有計(jì)劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器:添置了用于教學(xué)的3臺(tái)數(shù)碼鋼琴、6臺(tái)帶vcd的收錄機(jī),添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,添置了12個(gè)羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動(dòng)的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂(lè),也有助于幼兒更好的發(fā)展。

五、努力促進(jìn)家園共育

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?!备鶕?jù)《綱要》的指導(dǎo)思想,我們圍繞爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和參與、家長(zhǎng)提高教育能力開展我們的家長(zhǎng)工作:一是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、家長(zhǎng)園地、家訪、與家長(zhǎng)交談等形式,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息,宣傳幼教新理念,使家長(zhǎng)了解幼兒教育,獲得一些教育孩子的方法。二是發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到主題教育中來(lái),與孩子一起通過(guò)查找圖書、音像、報(bào)刊、參觀等途徑獲取與主題有關(guān)的知識(shí)、信息,使孩子與家長(zhǎng)在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗試組織家長(zhǎng)利用周末帶孩子出去參觀,如到果場(chǎng)參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作,到農(nóng)科所觀察秋收等,家長(zhǎng)在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下,也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法。四是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問(wèn)卷等廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理及教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議,以取得家長(zhǎng)的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)親自為家長(zhǎng)做家園共育講座。

六、切實(shí)做好衛(wèi)生保健方面,確保幼兒身體健康

做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié),我園一月來(lái)能認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來(lái)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。一是認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作,如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預(yù)防幼兒疾病工作、預(yù)防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。二是認(rèn)真做好天氣變化、活動(dòng)前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。三是有針對(duì)性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,以黑板報(bào)的形式,向家長(zhǎng)宣傳育兒保健和護(hù)理的科學(xué)知識(shí),使家長(zhǎng)有針對(duì)性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導(dǎo)工作,每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促,分管副園長(zhǎng)不定期抽查、指導(dǎo)。

七、高度重視校園安全工作,確保師生生命和校園財(cái)產(chǎn)安全

校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,我園全體教職工有“安全第一”的意識(shí),并認(rèn)真做好安全工作。安全小組每認(rèn)真對(duì)幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、房舍等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級(jí)老師認(rèn)真組織指導(dǎo)幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),并把幼兒課間時(shí)的活動(dòng)安全作為重要工作切實(shí)指導(dǎo)好,同時(shí)每日有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購(gòu)人員能切實(shí)把好進(jìn)貨關(guān),杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。

八、后勤工作切實(shí)有效

后勤支持是做好幼兒園各項(xiàng)工作的重要保障,在后勤工作方面,切實(shí)做好了幼兒飲食、財(cái)務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理,確保了幼兒園一月中幼兒園各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一是認(rèn)真做好幼兒飲食工作,膳食小組能根據(jù)本地、本園、時(shí)令實(shí)際制定好每周幼兒食譜,炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真加工、烹調(diào)幼兒的餐點(diǎn),保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、可口。二是根據(jù)幼兒園實(shí)際,對(duì)幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整,如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){,在餐點(diǎn)沒(méi)有安排牛奶或豆?jié){的當(dāng)天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。三是財(cái)務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財(cái)務(wù)制度做好收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的管理等財(cái)務(wù)工作,有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。四是資料管理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書資料,并盡自己的所能做好維修和維護(hù)工作,確保了幼兒園各項(xiàng)物資和教育教學(xué)儀器、資料設(shè)施的正常使用。

九、存在問(wèn)題及今后工作思路

雖說(shuō),我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展,但一些問(wèn)題和不足也極需通過(guò)不斷的探討和改進(jìn),幼兒園才能不斷跟上我國(guó)幼教發(fā)展的步伐,幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。

1、在教育教學(xué)方面:在教育教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)還有把握不準(zhǔn),對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中,還不能很好地做到老師、幼兒、家長(zhǎng)都獲得更好的發(fā)展。

2、在衛(wèi)生、保健和保育方面:幼兒的身高、體重還需探討如何進(jìn)一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有較好地養(yǎng)成,有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。

3、在幼兒膳食工作方面,炊事人員對(duì)量的掌握有時(shí)不夠準(zhǔn)確,如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進(jìn)和提高。

4、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

班主任第一月工作總結(jié)篇十一

回顧過(guò)去一個(gè)月的工作,我們開展了很多有意義的活動(dòng),具體的工作內(nèi)容如下:

第一,20xx年11月3日,第四次獻(xiàn)血活動(dòng)在東苑舉行,我們隊(duì)的各位隊(duì)員都積極參加到活動(dòng)服務(wù)中去,此次獻(xiàn)血人數(shù)為64人。第二,11月4日,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的忙碌工作獻(xiàn)血活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們進(jìn)行了第一次部門聚餐,獻(xiàn)血服務(wù)隊(duì)所有隊(duì)員及倪世勇學(xué)長(zhǎng)參加,氣氛十分活躍,讓我們部門的凝聚力有了很大的提高。

第三,11月5日,我們隊(duì)兩名隊(duì)員去三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院幫助采血工作人員完成采血工作。

第四,11月6日,兩名隊(duì)員七點(diǎn)和中心血站工作人員一起去枝江進(jìn)行獻(xiàn)血服務(wù),雖然當(dāng)天天氣情況不是很好,但隊(duì)員們還是對(duì)這項(xiàng)工作充滿熱情。

第五,11月10日,進(jìn)過(guò)學(xué)生處進(jìn)一步宣傳之后在東苑舉行了第二次獻(xiàn)血活動(dòng),服務(wù)隊(duì)的各位隊(duì)員都踴躍參加到服務(wù)中去,各司其職進(jìn)行不同的工作。

第六,11月13日,三峽大學(xué)宿管會(huì)和科技學(xué)院宿管會(huì)進(jìn)行友誼籃球比賽,我們隊(duì)大多數(shù)人員都去觀看了比賽,并且隊(duì)員明洋同學(xué)參加了比賽擔(dān)任主力隊(duì)員。

第七,11月17日,中心血站流動(dòng)采血車在西苑進(jìn)行采血,多名隊(duì)員參加到了服務(wù)中。

第八,11月20日,服務(wù)隊(duì)參加了宿管會(huì)全體的素質(zhì)拓展活動(dòng),這讓宿管會(huì)內(nèi)部人員更加團(tuán)結(jié)。有六名隊(duì)員兩兩一組分別去枝江、萬(wàn)達(dá)、長(zhǎng)陽(yáng)參加獻(xiàn)血服務(wù)活動(dòng)。

第九,11月22日,我們部門在沁苑8棟樓下召開了第四次例會(huì),主要討論了一下關(guān)于元旦晚會(huì)節(jié)目問(wèn)題,對(duì)外聯(lián)進(jìn)行了一下講解并對(duì)周末拉外聯(lián)的任務(wù)進(jìn)行了分組。

第十,11月24日,我們參見(jiàn)了中心血站在沁苑門口的采血服務(wù),各隊(duì)員都積極參加服務(wù),對(duì)工作充滿激情。

第十一,11月26日,上午我們服務(wù)隊(duì)共分成三組去外面進(jìn)行拉外聯(lián)活動(dòng),這對(duì)我們隊(duì)員的交流能力有很大的提高。

以上就是獻(xiàn)血服務(wù)隊(duì)十一月全部工作內(nèi)容,在各項(xiàng)活動(dòng)中間我們的隊(duì)員都十分積極,通過(guò)多次的校內(nèi)、校外的獻(xiàn)血服務(wù)工作我們隊(duì)員的能力有了很大的提高,我們隊(duì)的所有人員在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷進(jìn)步著,我們會(huì)不斷努力取得更大的進(jìn)步。

班主任第一月工作總結(jié)篇十二

十一月已經(jīng)快過(guò)去了,正像古人所曰:“十一月陰生,欲革故取新也。”在這個(gè)美麗的月份,1104班的同學(xué)們吐故納新,逐漸脫去了剛?cè)氪髮W(xué)的迷茫,學(xué)習(xí)工作生活走向正軌。下面就我班十一月的事情作一個(gè)匯報(bào):

一、在院團(tuán)委的帶領(lǐng)下,在院學(xué)生會(huì)的協(xié)助下,班主任和班干的組織下,同學(xué)們積極地參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽以及比賽后勤工作,為我院運(yùn)動(dòng)員送去了關(guān)懷和幫助。拉拉隊(duì)員為運(yùn)動(dòng)員助威,也起到了很好的效果,每一個(gè)同學(xué)都在不同的方面為運(yùn)動(dòng)會(huì)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

二、應(yīng)學(xué)習(xí)部號(hào)召,班委組織同學(xué)們參加了一次新老生交流會(huì),同學(xué)們?cè)跁?huì)中認(rèn)真傾聽(tīng),會(huì)中提出各種各樣的問(wèn)題,在會(huì)下也有激烈的討論,這次會(huì)議起到了比較好的效果。

三、在十一月的中旬,在院里的組織下,我班同學(xué)參加了《青年志愿者之歌》的合唱團(tuán),經(jīng)過(guò)大家的努力,以飽滿的情緒參加了比賽,雖然并沒(méi)有取得傲人的成績(jī),但我院同學(xué)表現(xiàn)了控工的威武雄風(fēng),表現(xiàn)出不懈奮斗的精神。

四、在陽(yáng)光明媚的十一月二十日,我班組織到江北江邊開展了一次秋游活動(dòng),同學(xué)們都表現(xiàn)出了很大的熱情,做出了可口的菜跟燒烤,期間有某晚報(bào)的記者過(guò)來(lái)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了采訪和交流,在臨走的時(shí)候交代同學(xué)們要帶走垃圾。于是在結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們將垃圾妥善處理。這次秋游舉辦的非常成功。

六、這個(gè)月的中旬,早自習(xí)的情況不是很好,但是通過(guò)進(jìn)行班會(huì)的討論,經(jīng)過(guò)班主任和班委的努力,出勤率有一定的提高。我們相信,在班主任的帶領(lǐng),班干部的協(xié)助下,出勤率會(huì)逐步上升。

七、近期接到生活部通知,要與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)開展聯(lián)誼活動(dòng),班委和同學(xué)們正在緊張的籌備之中。

以上,就是我班十一月的工作簡(jiǎn)報(bào),子曰:“則其善者而從之,其不善者而改之?!蔽野嘣趯W(xué)習(xí)工作上還存在一些問(wèn)題,期望團(tuán)委學(xué)生會(huì)能提出并指導(dǎo)。

機(jī)電與控制工程學(xué)院1104班

20xx年十一27日

班主任第一月工作總結(jié)篇十三

教研室十一月份緊緊圍繞教育局今冬明春教學(xué)工作安排,貫徹落實(shí)教研室工作計(jì)劃開展了如下工作:

主要內(nèi)容:

(1)督促教研組長(zhǎng)搞好集體教研,開展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

(2)期中考試試題、試卷分析

(3)月末總結(jié)及下月工作安排

教研組長(zhǎng)在會(huì)上鄭重填寫"教研組長(zhǎng)承諾書",他們決心積極開展活動(dòng),為提高教師業(yè)務(wù)水平和我校教學(xué)質(zhì)量盡心盡力,教研室11月份工作總結(jié)。

教研組共組織教研32次,教研主要內(nèi)容:

(1)圍繞期中高一二三考題分析,試卷分析。

各任課教師都能認(rèn)真分析找差距,找原因,制定相應(yīng)的方法措施。

(2)過(guò)"三關(guān)"

落實(shí)教育局會(huì)議精神,組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),研做近四年的寧夏高考試卷、學(xué)習(xí)課標(biāo)、學(xué)習(xí)考綱。確保老師們過(guò)三關(guān)。

(3)研究學(xué)案教學(xué)

教研組長(zhǎng)組織教師編寫、使用學(xué)案,編寫學(xué)案教師能及時(shí)將學(xué)案發(fā)到本教研組公共郵箱,以達(dá)到資源共分享。

1、教研組組織聽(tīng)課活動(dòng)能及時(shí)評(píng)議。

堅(jiān)決杜絕只聽(tīng)不評(píng)的現(xiàn)象發(fā)生。組長(zhǎng)的評(píng)課記錄能認(rèn)真填寫,真正起到評(píng)價(jià)督促作用。

2、教育局張斌副局長(zhǎng)帶領(lǐng)高中教研室一班人蒞臨我校指導(dǎo)高三教學(xué)工作聽(tīng)課調(diào)研11節(jié)。針對(duì)調(diào)研過(guò)程中存現(xiàn)的問(wèn)題,提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn),我們以教研快訊的方式及時(shí)出了板報(bào)。

期中考試結(jié)束,各任課教師都能認(rèn)真分析,找差距,找原因,制定相應(yīng)的方法措施。并把考試分析電子文檔發(fā)送到教研室共享郵箱。

集合教師們的分析教研室也做了綜合試卷分析、成績(jī)分析:

從命題思路,題型特點(diǎn),學(xué)生答題情況方面綜合分析,到采取的方法措施等

1、命題思路

各學(xué)科的命題以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求和教材內(nèi)容設(shè)計(jì)命題。以全面考查學(xué)生的綜合素養(yǎng)為目的,既關(guān)注對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、能力的考查,也關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的養(yǎng)成。

2、題型特點(diǎn)

注重人文、注重基礎(chǔ)、注重個(gè)性、注重運(yùn)用、注重實(shí)踐

3、學(xué)生答題情況綜合分析

學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好、語(yǔ)言表達(dá)不到位。

4、方法措施:

(1)要加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),注重創(chuàng)設(shè)開放高效課堂。要在每一堂課上有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),并注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,少講多學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

(2)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),提高全體學(xué)生的素養(yǎng)。教師在教學(xué)中要正確把握學(xué)生學(xué)習(xí)的要求,教學(xué)面向每一個(gè)學(xué)生,耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的正確理解,充分運(yùn)用好教材,落實(shí)好教材、課標(biāo)要求,敢于攻克教學(xué)的難點(diǎn)。

1、11月6日組織高一二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門課,九位教師到鄭州教研,工作總結(jié)《教研室11月份工作總結(jié)》。老師們都能認(rèn)真學(xué)習(xí),并寫出學(xué)習(xí)體會(huì)及時(shí)交回。

老師們深感教研是福利,教研室獎(jiǎng)金,本次教研以"從課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出解決策略"為特色,將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合,解決我們高中教師面對(duì)新課標(biāo)教學(xué)無(wú)從下手的問(wèn)題,指導(dǎo)我們掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。引導(dǎo)我們?nèi)绾握驹谛赂呖寄J降母叨?,系統(tǒng)制定高一、高二年級(jí)課程實(shí)施規(guī)劃,實(shí)施三年備考戰(zhàn)略;深刻把握各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),解讀了模塊教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、總結(jié)闡釋高頻考點(diǎn),教師們收獲頗豐。

2、11月26-28日,組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理共72位教師,到垣曲中學(xué)參加教育局組織的"新課標(biāo)下選修課備教應(yīng)考策略培訓(xùn)學(xué)習(xí)"。

為切實(shí)把握高考動(dòng)向,服務(wù)學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量。老師們犧牲放假休息時(shí)間,犧牲陪孩子們嬉戲玩耍時(shí)間,在張書記的帶領(lǐng)下,起早貪黑、不辭勞苦、克服一切困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)。老師們認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真筆記、積極參與和專家的互動(dòng)交流、收獲頗豐。老師們認(rèn)真書寫培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)反思并及時(shí)交回,現(xiàn)已裝訂交到教育局教研室。

對(duì)我校18位教師參評(píng)檔案取回并發(fā)放,登記存在問(wèn)題并及時(shí)發(fā)饋到教育局。

我校今年參加繼續(xù)教育91位教師,除張海老師聯(lián)系不上外,其余教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)網(wǎng)上考試全部合格。

由高一二各班學(xué)習(xí)委員填寫,調(diào)查結(jié)果大部分學(xué)科教師應(yīng)用學(xué)案教學(xué)次數(shù)多,學(xué)案編寫規(guī)范,語(yǔ)數(shù)外,數(shù)學(xué)較好;理化生,化學(xué)較好;政史地,政治、歷史較好。但也存在不少問(wèn)題,個(gè)別教師沒(méi)有使用學(xué)案,個(gè)別科目學(xué)案編寫存在問(wèn)題,急需學(xué)習(xí)提高。

11月29日,對(duì)教研組長(zhǎng)的工作筆記、教研記錄、聽(tīng)課評(píng)議。教師的學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思(優(yōu)秀案例)、教研活動(dòng)記錄、"過(guò)三關(guān)"學(xué)習(xí)本,博客發(fā)表的文章,教研組共享的郵箱發(fā)送的學(xué)案、新教師成長(zhǎng)手冊(cè)做了全面的檢查。檢查中各教研組做的都不錯(cuò),其中數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組能認(rèn)真及時(shí)完成各項(xiàng)工作,尤其出色。所有量化考核結(jié)果于12月3日前公示。

1、兌現(xiàn)了十月份教研組長(zhǎng)津貼,優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)勵(lì)

2、電教名師、電教新秀獎(jiǎng)勵(lì)

楊戰(zhàn)榮在垣曲縣組織的"電教名師"評(píng)審中,獲得第一名,獎(jiǎng)勵(lì)300元。

郭梁芳在垣曲縣組織的"電教新秀"的評(píng)審中,獲得第一名,獎(jiǎng)勵(lì)300元。

3、論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)

晉永平老師的《張桂琴:他從西藏阿里歸來(lái)》在全國(guó)"教師師德故事"征文比賽中獲得一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)200元。

王紅婷老師的《我的地理老師》在全國(guó)"教師師德故事"征文比賽中獲得三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)100元。

張海亞老師的《愛(ài)就在身邊,感動(dòng)就在身邊》在全國(guó)"教師師德故事"征文比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)80元。

4、參加教育局組織的"新課標(biāo)下選修課備教應(yīng)考策略培訓(xùn)學(xué)習(xí)"的72位教師,每位20元共1440元的補(bǔ)助馮校長(zhǎng)已簽字,待會(huì)計(jì)準(zhǔn)備好下發(fā)。

郭建紅老師于10月19日到運(yùn)城參評(píng)"運(yùn)城市課堂教學(xué)技能大賽",我們期待她取得好名次,為學(xué)校爭(zhēng)光,學(xué)校將予以重獎(jiǎng)。

楊戰(zhàn)榮老師于10月21日到運(yùn)城參評(píng)運(yùn)城市組織的"電教名師"評(píng)審,現(xiàn)已經(jīng)入圍,有望省里獲得名次。

郭梁芳將于12月21日到運(yùn)城市參加"電教新秀"評(píng)審,我們期望她能取得好名次。

我們教研組長(zhǎng)隊(duì)伍強(qiáng)大,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有年級(jí)組長(zhǎng)副組長(zhǎng)常大江、譚江紅、姚戰(zhàn)強(qiáng)、牛富強(qiáng)、郭利民。他們工作繁忙,但對(duì)教研工作毫不懈怠,積極認(rèn)真地工作。

藝體處米海森、賈俊龍組長(zhǎng),美術(shù)體育訓(xùn)練很辛苦,但從不忘記組織本組老師集體學(xué)習(xí),共同提高。

團(tuán)委趙正偉書記,教導(dǎo)處劉寶寶副主任,教研室姚文虎副主任,教研工作認(rèn)真,樹立一心為大家服務(wù)的意識(shí),積極肯干。

還有三名優(yōu)秀的女教師,閆燕華、丁娜娜、劉娟娟。劉娟娟老師全天培訓(xùn),可她從未忘記教研工作的重要性。丁娜娜老師擔(dān)任高三歷史教學(xué),課時(shí)重,閆燕華老師在擔(dān)任高三、三個(gè)班英語(yǔ)教學(xué)的情況下還兼任"心靈氧吧"的心理咨詢老師??伤龝r(shí)時(shí)不忘抓教研,帶領(lǐng)英語(yǔ)組教師組織一系列學(xué)生活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)習(xí)能力搭建平臺(tái),提供服務(wù)。在這里對(duì)他們的辛勤工作表示感謝!

我還要感謝一位老師,他說(shuō):"現(xiàn)在,教研室向?qū)πW(xué)生一樣給我們布置作業(yè)。"確實(shí)是這樣,就如我們作為教師,在教室給學(xué)生布置作業(yè)一樣,目的不是為了應(yīng)付各級(jí)各處檢查,不是為了學(xué)生成績(jī)好自己得獎(jiǎng)金,而是為了學(xué)生有個(gè)好前程。我們總有點(diǎn)恨鐵不成鋼的感覺(jué)。我感謝這位老師,不管他以什么心態(tài)來(lái)說(shuō),總的來(lái)說(shuō)比喻蠻恰當(dāng)?shù)摹?/p>

感謝教導(dǎo)處趙紅衛(wèi)主任,為教研能更好更有效地開展,不顧麻煩,重新排課表;感謝總務(wù)處呂江鵬主任,為解決教研室椅子問(wèn)題不顧勞累想辦法;感謝對(duì)教研工作提供支持的處室。我想說(shuō),我們的工作目的是一致的,為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù),希望大家多多支持我的工作。謝謝!

12月份工作要點(diǎn):

12.01--12.31課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)

12.01--12.11規(guī)范學(xué)案編寫及課堂應(yīng)用應(yīng)用

12.30年終教研工作總結(jié)

教研室

二〇**年十一月三十一日

班主任第一月工作總結(jié)篇十四

1.配合中心做好繼續(xù)教育驗(yàn)證,順利通過(guò)了__年度的年檢工作。建立教師檔案袋,做好教師個(gè)人資料的搜集整理工作,業(yè)務(wù)主任整理__年度園本研修資料,并做好資料的整理工作。組織年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)繼續(xù)教育上交資料和教師填寫的個(gè)人檔案資料進(jìn)行認(rèn)真的檢查,重點(diǎn)檢查教師的研修記錄手冊(cè)。

二、游戲內(nèi)容是否圍繞主題內(nèi)容

三、材料是否豐富是否與主題匹配

四、教師的組織指導(dǎo)是否有效

五、幼兒玩得是否認(rèn)真和投入

六、活動(dòng)評(píng)價(jià)是否緊扣目標(biāo)?在調(diào)研過(guò)程中我們及時(shí)把要調(diào)整的地方反饋給教師,提出調(diào)整策略,幫助改進(jìn)。另外把調(diào)研情況通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反饋交流溝通,針對(duì)班級(jí)游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題,要求班內(nèi)兩位教師商討解決策略,并落實(shí)到實(shí)處。

3. 開展了“班級(jí)常規(guī)之我見(jiàn)”研討活動(dòng)。11月25日上午,園內(nèi)組織召開了班級(jí)常規(guī)管理研討活動(dòng),全體班主任參加。此次研討活動(dòng)意在探討班級(jí)管理的策略和途徑,提高班級(jí)常規(guī)管理的能力。會(huì)上,各班主任教師就班級(jí)所遇到的常規(guī)問(wèn)題、采取措施、成果經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行了面對(duì)面的剖析與研討。大家熱烈討論、積極發(fā)言,特別分享了班級(jí)管理工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法;對(duì)于工作中棘手的一些問(wèn)題和困惑,大家也都積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

此次活動(dòng),使大家都感到受益非淺,對(duì)每個(gè)人都有晉升和輔助,經(jīng)過(guò)這一次的交換分享,大家對(duì)常規(guī)管理又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為各自今后的工作提出了更多的小妙招,同時(shí)大家也對(duì)今后的班級(jí)常規(guī)管理工作更有信念。最后,園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):班級(jí)常規(guī)工作是重中之重,希望大家高度重視,常抓不懈,使幼兒在良好的習(xí)慣培養(yǎng)中健康成長(zhǎng)。

二、教育教學(xué)

1.做好園內(nèi)觀察記錄評(píng)比工作,結(jié)合中心的工作意見(jiàn)和我園十月份培訓(xùn)內(nèi)容“如何寫好角色游戲觀察記錄?”,組織教師圍繞角色游戲撰寫觀察記錄。本次活動(dòng)共有12位教師參加,在評(píng)比方法上我們采用教師個(gè)人推薦的方式,評(píng)出2篇優(yōu)秀觀察記錄,馬文宇和吳燕老師被推薦到中心參加評(píng)比。通過(guò)評(píng)比活動(dòng),提高教師的觀察、記錄、分析、指導(dǎo)的能力和水平。

2.開展園本培訓(xùn)活動(dòng),組織教師解讀《一日活動(dòng)組織規(guī)范》,并結(jié)合我園在一日活動(dòng)常規(guī)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了剖析,讓教師明知哪里做的還不夠需要改進(jìn),力爭(zhēng)常規(guī)管理上一個(gè)新臺(tái)階。通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng),讓教師們對(duì)照細(xì)則并認(rèn)真落實(shí)到一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

3.組織骨干教師和見(jiàn)習(xí)期教師參加太倉(cāng)市級(jí)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

4. 加強(qiáng)年級(jí)組管理。一做好周計(jì)劃的審議工作,經(jīng)組長(zhǎng)審議后再傳給業(yè)務(wù)主任。(一)看主題重點(diǎn)表述是否簡(jiǎn)潔明了突出重點(diǎn)。

(二)看集體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容是否圍繞主題重點(diǎn)展開。(三)看各活動(dòng)內(nèi)容與內(nèi)容之間是否體現(xiàn)層次性、延續(xù)性。是否體現(xiàn)動(dòng)靜交替的原則。通過(guò)審議活動(dòng),確保課程計(jì)劃質(zhì)量。(四)看課與課之間安排是否合理恰當(dāng)。

二開展集體教學(xué)活動(dòng)研課活動(dòng),重點(diǎn)圍繞內(nèi)容是否適合,幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)有哪些目標(biāo)制定是否合理?是否體現(xiàn)領(lǐng)域特點(diǎn)?根據(jù)領(lǐng)域特點(diǎn)是否挖掘課程內(nèi)涵?是否把目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)?活動(dòng)過(guò)程是否體現(xiàn)層次性?通過(guò)研課活動(dòng),拓展教師思維方式,確保課堂教學(xué)有效性。

5.做好見(jiàn)習(xí)期教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作。11月25日,中心楊雅婷主任、中心業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人錢燕對(duì)我園的新教師吳艷進(jìn)行了常態(tài)下課堂教學(xué)調(diào)研。楊主任和錢老師對(duì)新教師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課。既有充分的肯定與表?yè)P(yáng),也提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,同時(shí)也進(jìn)一步提出了更高的要求和希望。授課教師能虛心聽(tīng)取兩位老師的評(píng)課并認(rèn)真做了記錄。

三、教育科研

1.選送家教論文、案例,參加太倉(cāng)市婦聯(lián)組織的家教論文、案例評(píng)比活動(dòng)。

2.結(jié)合專題開展了“主題背景下角色游戲主題化的實(shí)踐研究”的專題學(xué)習(xí),主要圍繞“如何組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)主題背景下的角色游戲?”首先我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式,把專題學(xué)習(xí)內(nèi)容掛到博客上,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式讓教師自學(xué),并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,把自己在領(lǐng)導(dǎo)角色游戲的過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)回復(fù),隨后有主持人馬文宇老師梳理,針對(duì)在存在的問(wèn)題開展園本研修活動(dòng),在研討過(guò)程中教師們針對(duì)問(wèn)題結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐積極參與發(fā)言,給有問(wèn)題的老師給予了很大的支持和幫助,并能學(xué)以致用。

3.做好角色游戲周計(jì)劃記錄表的整理工作。結(jié)合專題研究計(jì)劃,嘗試開展了將角色游戲和主題內(nèi)容有機(jī)地整合,我們結(jié)合主題和每周的課程內(nèi)容,把有價(jià)值的可生成的游戲主題挖掘出來(lái),然后結(jié)合專題學(xué)習(xí),在目標(biāo)的制定、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、游戲材料的準(zhǔn)備、組織指導(dǎo)等方面進(jìn)行了梳理,逐步形成了一套適合我園的角色游戲課程。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.為了能讓幼兒在適宜的環(huán)境里進(jìn)行游戲活動(dòng),游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)尤為重要。首先請(qǐng)顧艷老師結(jié)合到上海參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給教師們做了一個(gè)有關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的專題講座,內(nèi)容是“談?wù)勅绾谓Y(jié)合年齡段進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)?。然后結(jié)合講座,各班根據(jù)班級(jí)的格局和實(shí)際情況進(jìn)行游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),老師們花了很大的精力,放棄了很多的休息時(shí)間,創(chuàng)設(shè)出了各具特色的區(qū)角游戲環(huán)境。

2. 圍繞“秋天”主題,出版了第二期家教宣傳櫥窗。

3.各班更換了家長(zhǎng)園地內(nèi)容。

五、安全衛(wèi)生保健

1.園內(nèi)服務(wù)性人員培訓(xùn)活動(dòng)。

(1)11月17日,保健老師對(duì)園內(nèi)的5位保育員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)的主要內(nèi)容圍繞:“秋冬季幼兒傳染病的護(hù)理和消毒常識(shí)”,保育員能積極參加本次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取秋冬季幼兒傳染病護(hù)理和消毒常識(shí),要求她們要將平時(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的知識(shí)運(yùn)用于今后的實(shí)際工作中。當(dāng)天還召開了食堂人員和保育員會(huì)議,園長(zhǎng)回顧總結(jié)近階段后勤、保育工作的情況,以及嘗試實(shí)行保育員輪崗制的好處,并對(duì)下一階段的后勤工作提出了要求。

(2)為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全防范,保障師生安全,本月由園長(zhǎng)組織對(duì)園內(nèi)的兩名保安進(jìn)行了培訓(xùn)。本次保安培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)門衛(wèi)值班制度、門衛(wèi)管理制度、警衛(wèi)人員工作職責(zé),《保安工作條例》等。培訓(xùn)之后,保安結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)自己的工作實(shí)際情況,談?wù)勛约涸诠ぷ髦械母邢牒屠Щ?,園長(zhǎng)也及時(shí)解答保安的疑問(wèn)。通過(guò)培訓(xùn),不僅充實(shí)了保安的業(yè)務(wù)知識(shí),提高了業(yè)務(wù)技能素質(zhì),而且加深了對(duì)校園保安的了解,提高了對(duì)校園保安工作重要性的認(rèn)識(shí),增添了作為校園專職保安的責(zé)任感,表示將不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能,切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全秩序的重任,確保師生們的安全。

(3)為了普及消防安全知識(shí),提高我園全體教工的消防安全意識(shí),防范于未然,積極創(chuàng)建平安校園,11月25日中午在園長(zhǎng)的組織下,對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次“消防安全知識(shí)培訓(xùn)與測(cè)試”。 通過(guò)此次培訓(xùn)測(cè)試,不僅讓全體教職工掌握了一定的消防安全和火場(chǎng)逃生知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣在火災(zāi)事故中更好的保護(hù)自己,提高了幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的能力,起到了良好的消防宣傳教育效果。本次活動(dòng)教職工參與率為100%,包括門衛(wèi)保安,達(dá)到了共同參與共同教育的目的。

2.安全工作。

(1)根據(jù)上級(jí)文件精神,我園切實(shí)加強(qiáng)了校園安全的檢查,尤其是消防安全排查,及時(shí)上報(bào)排查表;對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次“消防安全知識(shí)培訓(xùn)與測(cè)試”;巧用櫥窗宣傳陣地,對(duì)全園師生強(qiáng)化安全教育,將安全教育落到實(shí)處。本次櫥窗內(nèi)容主要介紹了幼兒園安全教育的內(nèi)容、幼兒園不安全因素、《中小學(xué)安全管理辦法》解讀等,并將安全教育真正落實(shí)到班級(jí)細(xì)則,同時(shí)利用圖文結(jié)合的形式,讓教育內(nèi)容更加豐富、形象,寓教于樂(lè),具有很強(qiáng)的針對(duì)性、可讀性和實(shí)用性,成了師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的安全教育形式,真正讓宣傳櫥窗“活”起來(lái),“亮”起來(lái)。通過(guò)本次校園安全櫥窗,讓師生能近距離地接觸安全,時(shí)時(shí)將安全記在心上,并將安全知識(shí)運(yùn)用到日常生活中去,使校園遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。

(2)為了提高全園師生的防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急反應(yīng)能力及自救能力,11月23日下午14:50左右,我園開展了一次地震緊急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng),當(dāng)擴(kuò)音器里發(fā)出低一聲警報(bào)時(shí),全園師生就地在桌邊抱頭或彎腰等待逃離。各班教師迅速完成幼兒避震情況檢查。當(dāng)擴(kuò)音機(jī)發(fā)出第二次警報(bào)時(shí),幼兒在各班老師的指揮下,緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離。幼兒到達(dá)指定位置后,迅速下蹲雙手抱頭待命,各班老師迅速就位維持好各班幼兒紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。本次演習(xí)收到了較好的效果:全體參與演習(xí)的人員反應(yīng)迅速,在5分鐘內(nèi)將幼兒全部撤離到了指定的安全區(qū)域,孩子們?cè)诶蠋煹闹笓]下,井然有序的迅速撤離,幼兒能按要求完成各種動(dòng)作要領(lǐng),演練活動(dòng)有效提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震時(shí)的能力。

(3)做好__年度“校園安全”工作自查評(píng)估及資料整理工作。

3.11月16日,市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂進(jìn)行了督查(我園食堂搭伙于小學(xué)部),從食堂的督查中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,我們及時(shí)進(jìn)行了整改。

4. 天氣漸冷,各班加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量,采用多種形式,組織幼兒開展體育鍛煉。每天出好午間操,確保兩小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。幼兒的多發(fā)病控制在3%左右,無(wú)傳染病的發(fā)生。

5. 在行政領(lǐng)導(dǎo)、保健教師和年級(jí)組長(zhǎng)的每周一查中發(fā)現(xiàn):我園整體的衛(wèi)生工作做得很好,午餐、午睡的組織工作也比較到位,特別是午睡起床后被子的折疊、被單的平服度有了較大程度的提高。還特別加強(qiáng)了對(duì)小廁所清潔、消毒工作的指導(dǎo)和具體操作,希望在下月能做得更好。

6.保育員清洗了幼兒的床單。

六、家長(zhǎng)工作

1.本月中旬小班組向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),各班向家長(zhǎng)展示了兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng),小(1)班語(yǔ)言和數(shù)學(xué)。小(2)班數(shù)學(xué)和繪畫。集體活動(dòng)之前,班主任先給家長(zhǎng)提出了參加活動(dòng)的要求:靜靜地旁觀,不隨便給幼兒幫助,也不影響幼兒的活動(dòng),手機(jī)不發(fā)出聲音。再提填寫“半日活動(dòng)情況反饋記錄表”的要求:讓家長(zhǎng)對(duì)照表格有目地地觀查自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),并如實(shí)地填寫記錄,不做橫向比較,家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性高,出勤率也高。

2.下旬各班結(jié)合本班幼兒在習(xí)慣方面存在的共性問(wèn)題,查找資料,有針對(duì)性地開展了第一次家庭教育專題講座。

存在的問(wèn)題:

1.班級(jí)常規(guī)欠缺,幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,傾聽(tīng)習(xí)慣較差。幼兒的禮貌習(xí)慣和盥洗方法、姿勢(shì)管理不到位。

2.課堂教學(xué)活動(dòng)中提問(wèn)缺乏層次性?難點(diǎn)得不到解決?尋找有效的教學(xué)策略來(lái)突破?

3.角色游戲主題化整合力度不夠。

下階段的努力方向:

1.經(jīng)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,做到常抓不懈,加強(qiáng)幼兒思想品德教育,幫助幼兒分辨是非,商議必要的班級(jí)常規(guī),加大家園共育的教育力度,加強(qiáng)個(gè)別化教育,力爭(zhēng)班級(jí)常規(guī)有新的起色。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,以語(yǔ)言領(lǐng)域?yàn)檩d體,開展故事教學(xué)研課活動(dòng),開展一課多上和一課多研活動(dòng),具體操作流程:組內(nèi)結(jié)合領(lǐng)域確定教學(xué)內(nèi)容——執(zhí)教老師自備——案例研討——修改教案——組內(nèi)試上——再次調(diào)整——園內(nèi)公開展示——評(píng)課研討。(做好過(guò)程性資料積累)

3.結(jié)合觀摩研討活動(dòng),結(jié)合存在的問(wèn)題開展園本研修活動(dòng)和沙龍研討活動(dòng)。

班主任第一月工作總結(jié)篇十五

一月份工作總結(jié),二月份工作安排 全月主要做了以下幾方面工作:

1.召開分析會(huì),站務(wù)會(huì),職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全路運(yùn)輸安全精神和車務(wù)段例會(huì)精神,統(tǒng)一干部職工思想,提升對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí),明確安全生產(chǎn)工作任務(wù)目標(biāo),在全站掀起圍剿兩違,沖刺安全的氛圍。

2.嚴(yán)格逐級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí),加大作業(yè)關(guān)鍵的要卡力度,加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位,關(guān)鍵作業(yè),關(guān)鍵時(shí)間的檢查力度,管理人員二十四小時(shí)循環(huán)檢查盯控,每時(shí)第刻保證有干部在現(xiàn)場(chǎng),使職工時(shí)刻繃緊安全這根弦,動(dòng)態(tài)作業(yè)全面互控。

1.嚴(yán)格落實(shí)了人身安全互控措施,針對(duì)冬季作業(yè)安全特點(diǎn)

(1)從接班點(diǎn)名的服裝檢查到作業(yè)前的勞動(dòng)防護(hù)用品佩戴。精神面貌等重點(diǎn)進(jìn)行檢查,作業(yè)中,盯作業(yè)干部必須把保證作業(yè)人員人身安全放在第一位,車站組織人員對(duì)行人通道,站臺(tái)臺(tái)階,作業(yè)人員經(jīng)常走行,上下車地點(diǎn)進(jìn)行清掃,下雪天隨下隨掃。

(2)組織引導(dǎo)旅客進(jìn)出站,加強(qiáng)了站場(chǎng)的封緒工作,接發(fā)旅客列車時(shí)指定人員在兩端封堵,對(duì)到位不盡現(xiàn)的嚴(yán)肅處理,而且保征每趟旅客列車接發(fā)有一名干部現(xiàn)場(chǎng)組織,切實(shí)把保證旅客安全做為重中之重。三是嚴(yán)格對(duì)生火爐崗位的檢查巡視,采取晝間干部崗位檢查,夜間使用電話定時(shí)查的方法,把預(yù)防煤氣中毒作為重點(diǎn)。四是把調(diào)車作業(yè)人身安全作為關(guān)鍵,專用線作業(yè)預(yù)防車梯防凍液結(jié)冰,停上停下,站內(nèi)作業(yè)預(yù)想也面結(jié)冰,做到預(yù)相在前,作業(yè)中盯控人,作業(yè)組長(zhǎng)重點(diǎn)互控,作業(yè)人員時(shí)時(shí)保持警惕。

2.強(qiáng)化防溜措施的落實(shí),嚴(yán)格落實(shí)車務(wù)段防溜安全強(qiáng)硬措施。

(2)嚴(yán)格專用線防溜交接,檢查制的落實(shí),我們吸取以往在這方面暴露的.問(wèn)題的教訓(xùn),防溜交接時(shí)必須由盯調(diào)干部親自盯卡。交接不清,登記簽認(rèn)未落實(shí),調(diào)車人員不行離場(chǎng)。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)停留車,作業(yè)車外所的抽查,對(duì)不落實(shí)裝車時(shí)防溜跟輪的人員和裝車完畢后貨運(yùn)員按時(shí)檢查打標(biāo)的人員從嚴(yán)從重進(jìn)行考核,有效也保證防溜制度落實(shí),遏制了失控問(wèn)題的發(fā)生。

3.強(qiáng)化了裝載質(zhì)量防超、防凍,關(guān)鍵,針對(duì)超載問(wèn)題,屢禁不止的現(xiàn)象,結(jié)合各裝車企業(yè)煤炭質(zhì)量,嚴(yán)格測(cè)比工作。根據(jù)各企業(yè)測(cè)比后與實(shí)際過(guò)衡量的差距,較大實(shí)際比重,從而有效也減少了超載,在防凍方面,針對(duì)蘆西與楊澗有兩個(gè)選煤點(diǎn),煤炭易凍車的實(shí)際,重點(diǎn)盯控防凍液的噴灑量,保證防凍液噴灑量足,到位,從杜絕凍煤現(xiàn)象。

4.加強(qiáng)施工關(guān)鍵的盯控和作業(yè)安全,蘆西改造施工,干部始終盯控在現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)把施工安全關(guān),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)掌握新設(shè)備作業(yè)技術(shù),施工完畢后,干部輪流24小時(shí)盯控,同時(shí)對(duì)站務(wù)員、調(diào)車人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)半個(gè)月的有關(guān)人員培訓(xùn)、演練和實(shí)際指導(dǎo),相關(guān)人員全都熟練掌握了作業(yè)方法,保證了作業(yè)安全。

一月份,我們?cè)诎踩瓦\(yùn)輸組織等方面取得了較好成績(jī),但發(fā)生的問(wèn)題也不能忽視,主要表現(xiàn)在貨運(yùn)裝車不到位,裝載質(zhì)量存在超載的現(xiàn)象。

就發(fā)生問(wèn)題的原因分析主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.職工不能嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),簡(jiǎn)化作業(yè)程序。調(diào)車作業(yè)完畢后,小碰頭制度流于形式,盯調(diào)干部不組織,作業(yè)組長(zhǎng)不互控。占線板更改極不嚴(yán)肅,各種登、銷記本簿不核對(duì),造成漏洞百出,貨場(chǎng)作業(yè)完畢后貨1道,貨2道占線板標(biāo)記兩個(gè)15號(hào)緊固器,4道停留車3車,而距標(biāo)距離加起來(lái)1100米,超過(guò)了線路實(shí)際長(zhǎng)度,對(duì)工作不負(fù)責(zé)。

2.關(guān)鍵作業(yè)失控,本薄的填記漏洞太多,貨場(chǎng)作業(yè)我們規(guī)定防護(hù)牌必須銷記后才能作業(yè),而區(qū)長(zhǎng)對(duì)防護(hù)牌的使用不進(jìn)行登記,貨運(yùn)值班員使用不通知區(qū)長(zhǎng)。區(qū)長(zhǎng)也不過(guò)問(wèn),導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間制度不落實(shí)。調(diào)車一體化管理臺(tái)賬不填,大點(diǎn)車臺(tái)賬不填,大列車臺(tái)賬填記混亂,列尾測(cè)試不徹底,連續(xù)幾個(gè)月都沒(méi)有夜間測(cè)試記錄,安全基礎(chǔ)的管理嚴(yán)重缺失。

所有這些問(wèn)題顯出我們干部抓安全管理的力度存在很大差距,班組長(zhǎng)作用發(fā)揮極不到位,作業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)化程度下滑,這與安全生產(chǎn)形勢(shì)要求格格不入。

根據(jù)劉部長(zhǎng)在全路運(yùn)輸安全工作會(huì)議上的講話精神,20xx年大秦線4.5億噸運(yùn)量的完成,安全形勢(shì)和運(yùn)輸任務(wù)也會(huì)更加艱巨,我們干部必須充分認(rèn)識(shí)形勢(shì)要求,轉(zhuǎn)變作風(fēng),迎接挑戰(zhàn),為新的一年開好頭。

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