2023年大學(xué)工作總結(jié)(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 10:31:07
2023年大學(xué)工作總結(jié)(案例18篇)
時間:2023-11-01 10:31:07     小編:紫薇兒

隨著時間的推移,總結(jié)成為了評估個人和團隊的重要工具之一。寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題分析、對比對照等不同的寫作方式。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和注意事項,希望對大家有幫助。

大學(xué)工作總結(jié)篇一

我班現(xiàn)有24名學(xué)生,其中7名為中共黨員,2名同學(xué)為中共預(yù)備黨員,3名同學(xué)為入黨積極分子。18人工作已簽,其余6人,兩名保研,兩名考研,兩名等通知。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

1、制定工作計劃

在學(xué)期初,我制定了班級工作計劃,簡要概述如下:

1、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,形成團結(jié)友愛上進積極的班風(fēng)。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓。

3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。

4、爭創(chuàng)文明班級。

(一)選舉班委,建立堅強的班集體核心。通過民主選舉,成立班團委,成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。

(二)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵同學(xué)考英語三級,普通話等級考試及全國計算機等級考試。結(jié)合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)。安排課外練琴時間,有組織的開展學(xué)習(xí)和專業(yè)技能練習(xí)。

(三)豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。

(四)在班、團委的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級。加強班級管理工作。具體表現(xiàn)在考勤管理,宿舍管理,班級衛(wèi)生,學(xué)風(fēng)建設(shè)四大方面。

(五)展開就業(yè)考研工作,開班會討論,及時發(fā)送就業(yè)信息,分析就業(yè)形勢,督促個人,保證人人就業(yè)。

2、培養(yǎng)學(xué)生干部

要做好班級管理工作,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。我將培養(yǎng)班干部作為班級管理工作的一個重點。我采用了學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的班級管理方式,注重從工作方法、工作藝術(shù)上對班干部進行指導(dǎo),幫助她們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)上、生活上嚴格要求他們,在班級管理工作上鼓勵她們大膽去做,使她們成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足我及時指出,并給予指點;對工作中的困難我大力支持;對工作中差強人意及不負責(zé)任的表現(xiàn),我會嚴肅批評;對工作中的成績我會給予表揚和鼓勵。

培養(yǎng)得力的班干部,開展學(xué)生自我管理,以形成班集體的向心力,樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到主人翁地位和團隊親和力,將使班級管理更加輕松,也在一定程度上達到了培養(yǎng)學(xué)生的目的。

3、班級制度建立

我班充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級考勤制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個測控班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。

4、文體活動開展

作為班主任,我比較重視學(xué)生的全面發(fā)展。我積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)生干部組織,學(xué)生社團及校園文化活動,通過學(xué)生工作,各種社團活動及競賽來鍛煉自身膽魄,擴展視野,結(jié)交志同道合的朋友。大學(xué)的友誼是值得珍惜的。在學(xué)生準備參加比賽前,我力所能及地為學(xué)生提供一些指導(dǎo)和幫助,同時,以校園各種活動為契機,組織學(xué)生參與各項問題活動,文明校園活動,校園科技文化技能節(jié)等。今后更加豐富同學(xué)們的課外文體生活是我要繼續(xù)努力的一個方面。

思想教育是學(xué)生工作的核心。所以學(xué)生思想需要常抓不懈。我利用班會,結(jié)合學(xué)校學(xué)院學(xué)生思想工作精神,對學(xué)生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,這些對于學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生來說尤為重要。本學(xué)期我召開了多次班會課,內(nèi)容涉及文明禮儀教育、學(xué)生規(guī)范教育、紀律教育、安全意識教育、學(xué)風(fēng)教育、人生規(guī)劃教育、教師道德教育、考紀考風(fēng)教育、假期社會實踐教育等。同時,我積極鼓勵同學(xué)們向黨組織靠攏,力求以學(xué)生黨員的要求自身的言行舉止。我班本學(xué)期有十幾位同學(xué)遞交了入黨申請書,已有7名為中共黨員,2名同學(xué)為中共預(yù)備黨員,3名同學(xué)為入黨積極分子。

與學(xué)生溝通交流也是班主任工作中的重要內(nèi)容。我利用課間,下到班級,宿舍與學(xué)生交流,并扮演好傾聽者的角色。從中我了解到了學(xué)生的個人興趣愛好,思想動態(tài)及存在的問題。如我班的一同學(xué)連續(xù)曠課,我發(fā)現(xiàn)這一問題之后,馬上與其本人取得聯(lián)系,并聯(lián)系其家長反映此情況。對此,我對此同學(xué)進行了嚴肅的批評并給予思想上的引導(dǎo)與教育,使其回到正常的學(xué)習(xí)軌道。在做學(xué)生思想工作的同時,聯(lián)合家長進行教育,也是一種有效的方法。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)人際交往淡漠,有少數(shù)同學(xué)沒有積極性,對任何活動都沒有興趣,只顧自己的事情,班級工作因此受到一些阻礙,部分班級活動難以開展,班委對此也深感為難。為此,我找這部分同學(xué)進行談話,引導(dǎo)她們正確面對生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動,將自己融入校園。這也是今后班主任工作需要著重努力的一個方面。

學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的根本任務(wù)。測控專業(yè)對學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)框架要求較高,在大學(xué)最后的一個學(xué)年里,同學(xué)們即將面臨就業(yè)與考研,對他們來說,今年就得把專業(yè)課程搞上去,所以我們展開了專門的討論學(xué)習(xí)班會,分析當(dāng)前形勢,制定下一步計劃加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

今年測控專業(yè)就業(yè)形勢基本良好,我班就業(yè)情況也很不錯,全班24人,18人工作已簽,其余6人,兩名保研,兩名考研,兩名等通知。期間我積極地開展班會討論,督促個人主動尋找,要把握好時機,展現(xiàn)自己的組加狀態(tài)。接下來我們還將繼續(xù)在就業(yè)方面展開工作,保證人人就業(yè),爭取工作能夠給個人前途帶來很大發(fā)揮。

大衛(wèi)·休謨有句名言:“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А!币虼?,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生引導(dǎo)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,正確的態(tài)度和價值觀,是教育工作者,是班主任的工作重點,也是意義所在。我將繼續(xù)努力!

大學(xué)工作總結(jié)篇二

根據(jù)《xx工程學(xué)院20××—20××學(xué)年暑期綜合實踐活動實施方案》(武生院學(xué)〔20××〕7號)及補充通知(生院學(xué)〔20××〕號)要求,20××—20××學(xué)年暑假期間,我校學(xué)生積極參加“四個一工程”及“互聯(lián)網(wǎng)+”社會實踐活動。為及時總結(jié)宣傳社會實踐優(yōu)秀成果,發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用,學(xué)校經(jīng)研究決定,開展20××-20××學(xué)年暑期綜合實踐總結(jié)表彰工作。具體事宜通知如下:

(一)集體獎項。暑期綜合實踐優(yōu)秀組織單位、暑期綜合實踐優(yōu)秀實踐團隊。

(二)個人獎項。暑期綜合實踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師、暑期綜合實踐標兵、暑期綜合實踐先進個人、暑期綜合實踐積極分子、“青年紅色筑夢之旅”活動先進個人。

(一)集體獎項

1暑期綜合實踐優(yōu)秀組織單位。共表彰個,各頒發(fā)獎金1000元及獎牌。

2暑期綜合實踐優(yōu)秀實踐團隊(優(yōu)先考慮立項的團隊)。表彰數(shù)量不超過1個。特等獎1個,頒發(fā)獎金000元及榮譽證書;一等獎2個,各頒發(fā)獎金20xx元及榮譽證書;二等獎個,各頒發(fā)獎金1000元及榮譽證書;三等獎若干,各頒發(fā)獎金00元及榮譽證書。

(二)個人獎項(表彰名額分配詳見附1)

1暑期綜合實踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師。共表彰人,各頒發(fā)榮譽證書及獎金00元。

2暑期綜合實踐標兵。共表彰10人,各頒發(fā)榮譽證書及躬行學(xué)子獎學(xué)金00元,獎勵2個綜合素質(zhì)學(xué)分。

3暑期綜合實踐先進個人。按各院(系)非新生班級學(xué)生人數(shù)的1%進行評選,共表彰10人,各頒發(fā)榮譽證書及價值100元的獎品,獎勵1個綜合素質(zhì)學(xué)分。

4暑期綜合實踐積極分子。按各院(系)非新生班級學(xué)生人數(shù)的%進行評選,共表彰709人,各頒發(fā)榮譽證書及價值0元的紀念品,獎勵0個綜合素質(zhì)學(xué)分。

5“青年紅色筑夢之旅”活動先進個人。表彰報名參加“青年紅色筑夢之旅”并完成實踐任務(wù)的同學(xué),各頒發(fā)榮譽證書及躬行學(xué)子獎學(xué)金00元,獎勵1個綜合素質(zhì)學(xué)分。

6參加招生宣傳工作的優(yōu)秀學(xué)生,由招生就業(yè)處牽頭組織評選,評選條、獎勵標準、名額分配等按發(fā)執(zhí)行。

(一)暑期綜合實踐優(yōu)秀組織單位

1高度重視大學(xué)生暑期綜合實踐工作,召開專題會議研究部署相關(guān)工作,廣泛開展宣傳動員,積極組織學(xué)生投身暑期綜合實踐活動。

2各班級按要求召開學(xué)習(xí)活動方案和總結(jié)活動成果的主題班(團)會。

3全面做好暑期綜合實踐活動的服務(wù)和指導(dǎo)工作,為實踐安排指導(dǎo)老師,進行跟蹤指導(dǎo)。

4暑期綜合實踐工作總結(jié)全面,各類總結(jié)評比材料保質(zhì)保量,并按時上交。

5重視宣傳工作,對實踐活動中涌現(xiàn)出的先進人物或事跡進行及時宣傳報道,并在評選過程中利用易班等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺。

6優(yōu)先考慮建立相對固定的社會實踐基地單位。

7優(yōu)秀組織單位由符合條的院(系)或部門自主申報,校團委組織評選。

(二)暑期綜合實踐優(yōu)秀實踐團隊

1團隊項目通過學(xué)校立項,或指導(dǎo)單位同意立項。

2團隊成員不少于人,實踐活動時長不少于一周。

3團隊社會實踐成果質(zhì)量較高(正不少于000字),有活動圖片、媒體報道、單位鑒定等支撐材料。

4實踐主題符合要求,內(nèi)容豐富,形式新穎,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、努力踐行社會主義核心價值觀的良好風(fēng)貌,積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+”活動。

5暑期綜合實踐活動前期準備充分,有詳細的活動策劃和活動記錄,實踐活動開展有序,團隊成員合作意識強,社會實踐活動對實踐地產(chǎn)生了積極影響,實踐單位或?qū)嵺`指導(dǎo)老師對實踐活動給予高度評價。

6在實踐過程中注重活動宣傳,能夠提供一個介紹實踐活動的微視頻(時長分鐘),有媒體進行正面報道的優(yōu)先考慮(主要依據(jù)報紙、電視錄像、網(wǎng)頁截屏等資料)。

7優(yōu)秀實踐團隊候選對象由各院(系)分團委或指導(dǎo)實踐項目的職能部門推薦(優(yōu)先推薦通過學(xué)校立項的團隊),校團委組織評選。

(三)暑期綜合實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師

1積極聯(lián)系和推動建立校外社會實踐基地。

2全程指導(dǎo)學(xué)生團隊的實踐活動,在選題、策劃、立項、實施、總結(jié)等方面均對學(xué)生有較大幫助,所指導(dǎo)團隊獲評優(yōu)秀實踐團隊。

3優(yōu)秀指導(dǎo)教師由教師本人申請,校團委結(jié)合優(yōu)秀實踐團隊評選結(jié)果等因素進行評選。

(四)暑期綜合實踐標兵

1全程參加社會實踐活動,實踐時間不少于7天。

2實踐活動主題符合要求,個人在活動中受到教育、啟迪和提升,實踐活動在院(系)學(xué)生中產(chǎn)生了積極影響。

3社會實踐成果質(zhì)量較高(不少于20xx字),有活動圖片、媒體報道、單位鑒定等支撐材料。

4標兵候選人由各院(系)分團委推薦,生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、計算機與信息工程系各推薦2名候選人,其他院(系)各推薦1名候選人。校團委組織評選,最終未評選為標兵的候選人自動評為先進個人。

(五)暑期綜合實踐先進個人和積極分子

1暑期綜合實踐先進個人:實踐活動主題符合要求,認真策劃、組織和參與社會實踐活動,個人在活動中受到教育、啟迪和提升,社會實踐活動記錄表填寫完整,內(nèi)容真實、豐富,體會深刻、全面。

2暑期綜合實踐積極分子:實踐活動主題符合要求,積極參與社會實踐活動,體會深刻,社會實踐活動記錄表內(nèi)容真實。

3暑期綜合實踐積極分子和先進個人由符合條的個人填寫申報表進行申報,院(系)分團委組織評選,校團委審核。

(一)總結(jié)交流

各院(系)成立評審小組,制定工作方案,認真做好評選和推薦工作。各班級團支部與班委會一道共同組織開展大學(xué)生暑期綜合實踐活動總結(jié)交流會,分享交流社會實踐經(jīng)驗成果,動員符合條的團隊和個人積極申報學(xué)校評選表彰項目,并做好會議記錄,各班級申報的優(yōu)秀成果,須通過易班平臺進行展示。

(二)評比表彰

各院(系)按照評選條對各班級推薦的學(xué)生暑期綜合實踐成果進行評比,評比結(jié)果在院(系)內(nèi)公示。各院(系)分團委于9月20日16:00前將參評資料(申報表、社會實踐活動記錄表、社會實踐成果、支撐材料等)紙質(zhì)版報送至校團委辦公室,電子版發(fā)送至。

9月21日—9月0日,校團委對各院(系)提交的暑期綜合實踐參評材料進行審核,組織相關(guān)部門及各院(系)師生代表對暑期綜合實踐標兵、優(yōu)秀實踐團隊、優(yōu)秀組織單位進行評選,初擬表彰名單,經(jīng)學(xué)校審定后予以公示,公示無異議后發(fā)表彰。

(三)宣傳展示

10月,優(yōu)秀成果將由校團委編印成冊,并通過網(wǎng)站、微信、易班等平臺進行宣傳展示。

大學(xué)工作總結(jié)篇三

在我剛來到大學(xué)的時候,我還是一個什么都不懂的大一菜鳥,什么都只能看學(xué)長、學(xué)姐的眼色行事,在他們的幫助下,我光榮的成為一名學(xué)校團委組織部的一員干事,我有了很多的事情要做,再也不用整天沒有事情做了。

自從進入團委組織部并成為其中一員以來,我從這個組織里學(xué)會了許多東西,逐步的使自己完善,特別是每次部長和副部長非常信任的把工作交給我去完成時,我更加覺得應(yīng)該好好去完成!當(dāng)然,并不只是因為他們對我的信任,更多的是既然進入了學(xué)生會就應(yīng)該去好好的表現(xiàn)自己,盡量讓自己的才華得到體現(xiàn)!說實話我們要求進入學(xué)生會都是存在很大一部分私心的,絕對不會是像有些人說的之所以要求進入學(xué)生會是為了為同學(xué)們服務(wù)!當(dāng)然,我不會去否認這一點,只是我覺得在我們系學(xué)生會里好多人都不是他們所說的那樣,大多數(shù)人只是為了那一點點名譽以及學(xué)校對學(xué)生干部一系列的優(yōu)待罷了!其實,我也知道現(xiàn)在要找出大公無私的人很難,包括我自己我都不會認為可以做到。但是,我們不能只要好處不用回報吧,對于學(xué)生會的成員,我們應(yīng)該在得到好處的同時適當(dāng)?shù)慕o予一些回報那就是大家在學(xué)生會的工作上多花一點心思,爭取把我們學(xué)生會辦的更好!其實這也不是什么回報學(xué)生會,我們的學(xué)生會辦好了,最大的獲益者還是我們自己!這些只不過是我個人的一些小小的看法,我希望我們學(xué)生會成員都能夠緊密聯(lián)合,打造出屬于我們機械系自己的品牌!

上面所說不過是針對部分人而已,在我們學(xué)生會里面也有許多積極認真的成員存在,就比喻說在我們舉辦元旦晚會時很多人都很投入,都在爭取將晚會辦的有水平,而且大家也確實做到了,在全校我們系的晚會我不敢說是舉辦的最好的,但決不是最差的!這對于我們這個嚴重缺少女生的系來說已經(jīng)足夠了,這又說明了什么呢?說明我們這群爺們都是有能力將自己課余生活搞的有聲有色!只要我們一起共同努力我們的系的明天一定會生機盎然。

最后我還是大膽的向?qū)W生會主席團提幾點我的意見:

1.我發(fā)現(xiàn)好多大學(xué)生在思想上過于偏激,學(xué)生會多開展一些活動,對一些我行我素的同學(xué)多做做思想工作,把學(xué)生會的工作滲透到我們系每一個學(xué)生心中,思想通了,我們辦事也會順手的!

2.對于學(xué)生會做出的決定要落實,盡量讓全系學(xué)生都了解,而不只限于學(xué)生會干部!

3.提高辦事效率,就像我們系納新一樣,半年時間過去了一大半我們的新的學(xué)生會才組建起來,這不過是一個小小的例子.

當(dāng)然每一件事情總有其中的不利之處,畢竟任何事物都有兩面性,看待事物要用辯證唯物主義思想。雖然團委組織部中存在這樣那樣的問題,但那些都是小問題,不能影響到大局,在大局上各位同學(xué)還是能夠把握住方向,認真努力的工作。

一年就要結(jié)束了,總結(jié)過去一年,我的工作做得還是很好的,得到了同學(xué)和學(xué)長的贊揚,可是這不會是我前進的最終點,我會繼續(xù)努力的。在將要迎來的一年中,我還是會繼續(xù)發(fā)揚我以前的工作積極態(tài)度,將團委組織部賦予我的工作完整的做好!

大學(xué)工作總結(jié)篇四

不知不覺,本學(xué)期已離我們遠去。在本學(xué)期我們既有過工作順利結(jié)束的'喜悅,也有遇到工作困難的不如意,在喜悅時與老師同學(xué)分享,在困難時得到老師和同學(xué)的幫助。本著發(fā)現(xiàn)缺點,為了更好的在下學(xué)期開展工作的目的,現(xiàn)將本人工作總結(jié)如下,希望能夠在以后的工作中,提高自己的工作能力。

1.本學(xué)期內(nèi),為了提高同學(xué)們的思想道德文化素質(zhì)和提高同學(xué)們參與系部活動的積極性,我作為組織委積極配合其他班委與同學(xué)們一起完成多項工作和任務(wù)。

20xx年5月14日組織參與了南湖主題出游活動

2.優(yōu)點

在活動之前,我與其他班委和同學(xué)積極開展準備工作,合理規(guī)劃時間,并進行活動事前的動員活動,讓班里每個成員都了解活動的每個細節(jié)。在活動中,采取靈活多樣的方式方法,如在“請銘記我們身邊的幸福”活動中,我們采用常規(guī)的ppt加視頻的方式,而是讓同學(xué)們自我講述身邊中幸福的事。在活動中,同學(xué)在講述身邊的幸福時刻;在感動瞬間時;全班同學(xué)都不自覺的受這種氣氛的影響,一些女同學(xué)甚至掉下了眼淚。通過方法的靈活多變使班級活動在形式上更貼近同學(xué)的生活,更利于工作的展開。

3.缺點

班級活動中,在課外信息不充分

具體活動缺乏工作經(jīng)驗,比如在南湖主題出游活動中,我們沒有對出行游覽線路進行合理規(guī)劃,在游覽過程中顯得沒有目的性,增加了不必要的時間。此外,在出行具體時間上,由于事前動員不足,到達南湖后太陽當(dāng)空,刺眼的陽光減少了同學(xué)們游覽的興致。

4. 20xx-20xx年第一學(xué)期工作安排

工作要點;

4、搞好考勤制度,專人負責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。

具體工作計劃:

2、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、乒乓球比賽等;還有在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

5、組組織和鼓勵同學(xué)們積極參加系運動會;

6、抓好復(fù)習(xí),參加期末考和英語四六級考試,及時告訴同學(xué)們關(guān)于考證的相 關(guān)信息,了解相關(guān)情況。

以上是我在這學(xué)期的工作計劃,如有不妥和疏漏之處,望老師和同學(xué)們指出,以便于我們改進班級工作,使我班更上一層樓。 在下學(xué)期的工作中,我們班委將發(fā)揮自己的能力為同學(xué)們提供良好的思想環(huán)境,多舉行團主題活動以提升同學(xué)的思想覺悟,同時跟要克服前面所陳述的缺點,努力提升班委的工作能力。我們班委一定不負老師的希望!

大學(xué)工作總結(jié)篇五

在這嚴寒的冬日,伴著漫天飛舞的雪花!大三第一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間即將告于段落了。下面我就對于本學(xué)期的`團支部工作做以下總結(jié)。

20xx年下學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落,我團支部的工作也進入了總結(jié)階段。仔細一下自己擔(dān)任團支書以來的所做所問所學(xué)所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。在這個學(xué)期里,是有成績也有問題和不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。

在支部建設(shè)上,我班同學(xué)總數(shù)是15名同學(xué),共有團員有14位,預(yù)備黨員1位。本學(xué)期,我班共有1名同學(xué)參加了學(xué)院分黨校培訓(xùn),并有通過了分黨??己恕A硗?,這學(xué)期中,在強化部黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我班共組織了2次向黨組織推選優(yōu)秀團員的活動(推優(yōu)),通過民主選舉,我班共產(chǎn)生了2名入黨積極分子,并有1位同學(xué)成功成為黨組織的首批發(fā)展對象。這一學(xué)期,我班在培養(yǎng)和選拔入黨積極分子上取得了巨大成功,我相信下學(xué)期我班將會有更多同學(xué)成為入黨積極分子,成為黨組織的發(fā)展對象。作為團支書的我責(zé)任有義務(wù)發(fā)展更多的優(yōu)秀團員,不斷壯大黨組織隊伍。

在學(xué)習(xí)上,我們班的學(xué)習(xí)氛圍都是很好的,到課率,相對其他班來說都是很好的,特別是在對待英語四級考試的事情上,很值得肯定,大家都很努力的積極的準備考試,力求考出好成績。但我知道很多事不能光跟其他班比,自己班就要有自己班的風(fēng)格與學(xué)習(xí)氛圍,我們要時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后進行改正,力求讓自己一步步的茁壯成長。

此外,在對于專業(yè)學(xué)習(xí)上,我們班的學(xué)習(xí)氛圍是值得獎勵的,因為常常有同學(xué)在課余時間去練習(xí)專業(yè)技法,以達到專業(yè)的更好水平。

學(xué)習(xí)是第一位的。無論你是在學(xué)生會工作,還是在其他社團,或是在班里做班委,都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。好好把學(xué)習(xí)搞好,以便以后的專業(yè)課學(xué)得更順利更得心應(yīng)手。那樣到以后步入社會,無論是能力還是專業(yè)課,我們都具備好的條件,在社會這個復(fù)雜的圈里,以便我們順利的找到屬于自己的位置,找到滿意的工作,從而實現(xiàn)自己的夢想。

對院系舉行的各種活動,我積極配合他們認真領(lǐng)會他們舉辦活動的精神,在班上大力宣傳,并鼓勵班上同學(xué)積極參與,盡量讓有意參與的同學(xué)都參與,讓她們從中得到更多的鍛煉。例如每年度的“金秋科院——wonderfullife”活動,書畫攝影大賽,以及為迎接冬至日所舉辦的包餃子比賽,我們班里的同學(xué)都積極的參與。

當(dāng)然,在我的工作中也存在著許多不足之處,在這個學(xué)期里,班上沒搞什么非常有意義的活動,搞的一些團日活動大多拘泥于教室學(xué)校這個范圍內(nèi),活動多少有些形式化,同學(xué)們的積極性沒有充分地調(diào)動起來。

針對上面的那些都是我以后工作中應(yīng)該注意的問題,所以從新學(xué)期起,我準備對團日活動進行一些改革,突破時間特別是空間上的限制以及形式的單一性,將活動拉向戶外,讓同學(xué)們更多地去接觸社會,同時活動形式力求新穎有趣,調(diào)動同學(xué)們的積極性與參與性。當(dāng)然要真正做好這份工作還要付出更多的努力,要一如既往地去付出,我知道自己不會是做的最好的團支書,但我相信自己是一個努力的合格的團支書。

在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,在新的學(xué)期里,我將堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng),更加努力的做好班級的工作,為班級的發(fā)展與建設(shè)做出自己的一分努力。

通過一年半的成長,我支部已逐漸成熟并強大,回顧一年中支部工作取得的成績和不足,以及展望未來。我們充滿希望,我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來。我們將會克服不足不斷進步,發(fā)揮團支部的模范帶頭作用,為團組織的發(fā)展貢獻我們的一份力量!

在未來的道路上,我們將繼續(xù)努力,保持和發(fā)揚我們的班級精神,我們共同進步,共同努力,為一個更加優(yōu)秀的集體,為了我們美好的明天,繼續(xù)前進!

大學(xué)工作總結(jié)篇六

時光荏苒,不知不覺20xx年過去了,輔導(dǎo)員工作總結(jié):感動永遠在路上。今天是平安夜,我依然收到了同學(xué)塞過來的蘋果,發(fā)來的祝福“merry christmas”。雖然很久沒有回家,但和這群可愛的孩子在一起,心里每天都很溫暖。今天,不,這個冬天從不寒冷。

忽有一絲涼意,我要趁著這股清醒勁兒,回顧和反思自己20xx年輔導(dǎo)員工作。通過自我總結(jié)、自我反思,樹立自信、改進提升,從而規(guī)劃未來,以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

首先,思想政治教育。作為生農(nóng)學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員,我謹記開展好日常思想政治教育對青年成長的重要性。尤其在國際形勢變幻莫測,市場經(jīng)濟多元化的新時代背景下,思想政治教育對學(xué)生成長、國家未來何其重要。為了做好這一點,首先,我深入到學(xué)生中,拉近與學(xué)生的距離,耐心傾聽他們的煩惱,解決他們的困惑,及時給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次,我注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和閃光點,鼓勵他們,學(xué)會抓住機會、勇于表現(xiàn)自己。一方面,對他們的成績和進步給予贊揚和肯定。一方面,對有錯誤的同學(xué),采取恰當(dāng)?shù)姆绞剑u指正,讓同學(xué)認識到錯誤和壞的影響,幫助他們端正態(tài)度,規(guī)范行為,一步步的培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外,通過開展“神州十一,筑夢天宮”主題班會,協(xié)助同學(xué)參加黔南州、市茶人會活動等社會實踐,使學(xué)生傳承和發(fā)揚民族文化,培養(yǎng)愛國精神,樹立遠大抱負,堅定“中國夢”的理想信念。最后,開拓創(chuàng)新,借助信息通信技術(shù),主動轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系國家社會民生、經(jīng)濟、科技、文化的時政熱點,定期進行輔導(dǎo)員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、分析問題、解決問題的能力,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

其次,班級管理。為了使20xx級四個班建設(shè)成為一個學(xué)風(fēng)端正、活潑進取、團結(jié)互助、良性競爭的集體。我主要從學(xué)風(fēng)、班風(fēng)兩方面著手。對學(xué)風(fēng),我依據(jù)學(xué)校文件,積極寫實施方案,從思想認識、請假制度、通報制度,提高學(xué)生的紀律性,工作總結(jié)《輔導(dǎo)員工作總結(jié):感動永遠在路上》。同時,借助學(xué)習(xí)小組、寢室長、學(xué)校資源的作用,建設(shè)學(xué)習(xí)效果評價體系,改善學(xué)習(xí)環(huán)境;鼓勵學(xué)生參加社團、知識競賽等活動,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。再此基礎(chǔ)上,我主動了解各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問題,使學(xué)生學(xué)習(xí)負有針對性。而對班風(fēng)建設(shè),我通過公平、公正、公開原則,選舉班委。在平時,以實際問題為突破口,提高班委的思想認識;通過班委的集中培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過程中,我定期與班長、學(xué)習(xí)委員、紀律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論,通過他們和我的共同努力,使學(xué)校、院工作落實到位;使教學(xué)活動能順利進行;使班級紀律能建立在每位學(xué)生的心中;使拼搏進取的精神風(fēng)貌得到宣傳;使班費支付情況公開、透明;使有煩惱的同學(xué)能重現(xiàn)笑容。通過班委的模范帶頭作用,增強了班級的凝聚力和向心力。對班級存在的特殊問題,我通過建立信息網(wǎng)絡(luò)與人脈網(wǎng)絡(luò),依據(jù)建立的請假制度、通報制度,定期查寢、查課,及時掌握學(xué)生動向,確保學(xué)生人身安全。同時,這一學(xué)期以來,我開展安全教育、心理健康教育、誠信教育、就業(yè)指導(dǎo)等主題班會,對學(xué)生進行新生入學(xué)教育。通過以上工作,使每位學(xué)生都有服務(wù)意識,都有主人翁精神。

學(xué)生資助、寢室文化建設(shè)工作。通過班級同學(xué)自主報名的形式,成立學(xué)生資助工作小組,使學(xué)生的資助工作順利展開。對寢室文化建設(shè),同樣成立建設(shè)小組,每周開展衛(wèi)生檢查。同時建立值日表、寢室公約,開展“文明寢室”評比活動,努力使寢室成為學(xué)生的溫馨家園,精神家園。

以上是我主要的輔導(dǎo)員工作。在這半年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽后,我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中,我將從以下幾個方面提高自己的綜合素質(zhì)。

1.提高自主學(xué)習(xí)能力。每次看到同學(xué)認真學(xué)習(xí)的情境,我都想像他們一樣努力、認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論,用于指導(dǎo)自己的工作。在新時期,我不僅要具備豐富的學(xué)科知識,還應(yīng)努力拓寬知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),與同學(xué)共學(xué)習(xí),與他們共進步,與他們共成長。同時我還要多針對社會熱點,積極發(fā)博文,鍛煉寫作能力。積極發(fā)表思政方面的論文,培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新能力。

2.提高與同學(xué)談心談話能力。這次的談心談話,使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當(dāng)時,我沒有考慮到參與談話對象的感受,而是根據(jù)自己的預(yù)設(shè)目標,生硬地將預(yù)設(shè)目標強加于談心對象。通過評委老師的點評,我了解了談心談話其實就是給學(xué)生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話有原則,談心具有激勵原則、循序漸進原則、平等原則、引導(dǎo)啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧,需要傾聽、共情、尊重,還要注意表達方式。談心需要積累,需要平時工作鍛煉,需要知識儲備、需要了解談心對象的學(xué)習(xí)生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等,并遇見談心過程中可能會出現(xiàn)的問題。在以后的工作中,我會多和同學(xué)談心,多了解他們的所思所想,動之以情,曉之以理,使談心談話工作能取得時效,發(fā)揮作用。

3.提高對突發(fā)事件的應(yīng)對處理能力??戳俗罡叻值木时憩F(xiàn),我對自己的表現(xiàn)又失望了。在案例分析環(huán)節(jié),我回答得過于粗線條,而對需要細化,深入的地方,陳述過于簡單。作為輔導(dǎo)員,我在一些問題上,對學(xué)生應(yīng)該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結(jié)。我相信,通過我的努力,下一次的表現(xiàn)會更好。

4.提高演講能力??戳藘?yōu)秀選手的精彩演講及評委老師的點評,使我意識到我的演講在內(nèi)容、情感、語言、表情等方面都有欠缺。以后我會從 “深度挖掘,認真準備,勤加練習(xí),抒發(fā)真情”這幾個字努力,用真事演繹真情,用真情表達真心,為大家?guī)硪淮握嬲难葜v。

希望通過以上的反思和總結(jié),讓以后我的輔導(dǎo)員之路走得更好、更穩(wěn)。最后,感謝黔南師院的各領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助。夜已深,但感動,永遠依然在這里繼續(xù)著。

大學(xué)工作總結(jié)篇七

時間過的好快呀,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就接近尾聲了,回顧一下這半年當(dāng)助教的'經(jīng)歷,還真有不少值得回味與總結(jié)的東西。當(dāng)助教與當(dāng)學(xué)生,這樣的雙重身份,使我有機會總結(jié)教與學(xué)之間的矛盾,理解這兩種角色之間的差別。

通過半年的接觸,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子很聰明,但普遍的不愛學(xué)習(xí)。我想這與我們國家的生活水平大幅度提高有關(guān)。大部分的小孩從一出生就過著無憂無慮的生活,所以不太努力。

過去我覺得這不是一件好事。但現(xiàn)在我不這樣認為了。這些小孩思想很自由,沒有太多條條框框的限制,而且聰明,如果他們能夠找到一個自己感興趣的事情,很容易做出成績出來,當(dāng)然這要好的引導(dǎo),我覺得在這方面我們中國做的不太好,這個是值得探討的地方。

做事的態(tài)度,這學(xué)期我修的幾門課是外國人教的,給我最大的感受,外國老師很敬業(yè),至始至終做事很認真。說實在的從本科到現(xiàn)在我真沒有發(fā)現(xiàn)比他們更敬業(yè)的中國老師。我暗暗下決心,以后做事情一定要向他們學(xué)習(xí)。這點說明了為人師表的重要性。開始當(dāng)助教時,積極性挺高,可是過兩周后熱情減了不少,變得不認真了。這點我真的應(yīng)該檢討。好在從自己老師那感受到這些,能及時改正自己的行為。為人師表,給學(xué)生做個好榜樣,真的很重要。

沒有不好的學(xué)生,只有不好的老師,以前不太認同,但現(xiàn)在真的覺得這句話是對的。小孩的可塑性很強,有些東西不一定非要口頭教育,也許他們還會有逆反心理,所以有些為人處世的行為方式還不如用自己的行動去教育,這樣他們看在眼里,自然會明白什么是好的,什么是壞的,畢竟他們也不小了,也能分辨是非黑白。

這就是我這半年來當(dāng)助教印象最深的兩個感受。助教是一種很好的生活體驗,能從中學(xué)到很多東西。當(dāng)然生活中的點點滴滴都是值得好好的認真的對待和體會的,從中體會和發(fā)現(xiàn)生活中的真諦,生活中的美。從而更好的熱愛生活,對自己的人生,對自己的未來都有很好的規(guī)劃。

大學(xué)工作總結(jié)篇八

1、每年的`社團發(fā)展基金建議可以更分散,多照顧小型協(xié)會、新協(xié)會和那些已經(jīng)在衰落的老協(xié)會,鼓勵這類協(xié)會活動的開展,以支持它們的發(fā)展。

2、對于某些協(xié)會,籌備活動意義重大,但自身力量薄弱,資金贊助有限。學(xué)生社團聯(lián)合會有義務(wù)提出方案,抽調(diào)人手幫助爭取學(xué)校單位、商家的贊助。

3、學(xué)生社團聯(lián)合會應(yīng)竭力為協(xié)會利益著想,尋求與某些商家的長期合作,洽談最優(yōu)價格,以降低活動開支。

4、學(xué)生社團應(yīng)努力尋求多方面贊助支持,尤其其掛靠單位的資金支持。

5、對于人數(shù)不一的大中型協(xié)會,學(xué)生社團聯(lián)合會要有具體的三種方案,以區(qū)別鼓勵和發(fā)展。不應(yīng)該只重視大中型協(xié)會,而忽視小型協(xié)會的發(fā)展。

6、在年度優(yōu)秀評定時,應(yīng)增加“最具潛質(zhì)協(xié)會”、“最佳新協(xié)會”等獎項。小型協(xié)會同樣有推選優(yōu)秀協(xié)會干事的權(quán)利。

8、活動開展期間,學(xué)生社團聯(lián)合會應(yīng)選派人手給予實際的幫助。

9、必要時,增加某些協(xié)會的聯(lián)絡(luò)員人數(shù)。

10、學(xué)生社團聯(lián)合會常委進行分工,每個人分派一定數(shù)目的社團負責(zé)。社團在開展工作時,除了和學(xué)生社團聯(lián)合會的專門聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系外,還可以尋求指定常委的支持幫助。

我覺得辦好社團,首先要提高他的地位,要提高它的地位,那么就要賞罰分明,獎罰相結(jié)合相統(tǒng)一,在獎中穿插罰,首先要完善他的獎勵制度。每學(xué)期社團內(nèi)部評選一次優(yōu)秀干事,干部。給會長頒發(fā)一個章印,(但是要按規(guī)定使用)但這個章印要賦予他一定的權(quán)利,比如說在評獎學(xué)金時能加一定的分,這樣不但提高了社團本身的地位,也宣傳了社團。(因為有的社團還不被很多人所知)就是因為社團自己擁有的權(quán)利太少,大部分事情都是社聯(lián)決定的。最后,社聯(lián)被別人所獲熟知,有的社團的名字卻被埋沒了。對與部門工作在社團聯(lián)合會工作已有一段時間了,下面將對近來的工作情況進行一個小結(jié)以及今后工作的開展作個詳細的報告。首先談?wù)勎覀€人工作情況及總結(jié)。這么久來,讓我感觸最深的是這里的工作方式與以往的不同。以前的工作都是在老師的詳細指導(dǎo)下做事,什么都是由老師來決定,我們沒有絲毫的自主權(quán)力。雖然工作進來要輕松得多,但無法真正鍛煉我們學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)管理自主能力,以致于我們在這里工作有些不適應(yīng)。而大學(xué)的學(xué)生會則不同,上級只需下達指示,要求完成哪些任務(wù),我們則需要對這項工作的具體實施做大量工作才能達到預(yù)期目的。比如進行詳細的分工,并且分工要恰到好處,一次到位,還得根據(jù)各學(xué)生干部的能力不同來分工。我想只的這樣才能真正達到學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)、管理學(xué)生的目的。這也是我日后工作的發(fā)展方向。對于我,吩咐下來的任務(wù)也很少出色的完成過,經(jīng)常出現(xiàn)些低級性錯誤。其根源主要在于我個人的某些問題:

1、過于粗心馬虎,有時竟沒搞清楚下達的任務(wù)事項。解決方法:在聽取任務(wù)時做好記載。

2、某些問題處理方案欠妥,步驟措施不合理。解決方法:多積累、多學(xué)習(xí)、多請教。

3、表達言不由意。其表現(xiàn)為:講話言不達意,沒能很好說出自己的想法不能全部讓人理解等。解決方法:演講會議之盡量多想好發(fā)言內(nèi)容,并以條款形式寫在紙上,注意和學(xué)習(xí)別人在會場上的發(fā)言。

4、諸多想法、決策不夠嚴密,不夠細致具體。其結(jié)果是根本行不通,以致出現(xiàn)種種問題。不過每系項策劃書我還是會盡全力得試著做。

說實話,根據(jù)這么久以來的工作情況來看,我的確有愧于擔(dān)任這個職務(wù)。我希望對我今后更認真。不過我還是將在不影響學(xué)習(xí)的情況下作最大的努力來把工作搞好。

以上是我個人的一些工作情況及總結(jié)。下面說說社聯(lián)近來的工作情況:

通過全體社聯(lián)干部的努力,我們大多近乎努力地完成了上面布置下來的各項任務(wù)。雖然很多事情是第一次做,有些做的也的不是太好,可我們在嘗試在努力在向成功看齊。總體來說,新的學(xué)生干部們的工作熱情的,不論好與壞都在認真去做。在工作期間學(xué)長學(xué)姐們都能始終堅守崗位、認真出色的完成各項任務(wù),堅想在你們的幫助下和大家的共同努力下社聯(lián)會更出色的。

通過這么久的觀察了解,我覺得社聯(lián)的工作還存在以下幾方面問題。就是新生干部的形象問題。主要是各干部的自身道德修養(yǎng)、行為規(guī)范以及禮貌待人等方面。有個別干部工作時沒注意態(tài)度,在有些工作時沒已身做責(zé)起到帶頭作用。導(dǎo)致一些同學(xué)對我們社聯(lián)的工作產(chǎn)生某些小小誤解。

還有一個關(guān)于社聯(lián)目前成員的問題有待考慮。(面談)

再談?wù)勎覀兩缏?lián)工作的開展。我將對以下幾方面做詳細的工作:

1、規(guī)范學(xué)生干部的行為。具體將這樣做:首先得規(guī)范我本人自身各方面的行為,特別是在加強自身表達能力、領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。對其它干部采取即時引導(dǎo)`提醒、警告、批評等方式來規(guī)范他們的行為。像我上次的那次違紀行為理應(yīng)予以通告批評之處分。

2、干部自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)成績的保證。這個主要是要加干部對即將頒布的管理條例的學(xué)習(xí)以及強調(diào)干部工作之后的書本知識的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)曾作過指示“我們學(xué)生干部不僅要有較強的管理能力還要有良好的學(xué)習(xí)成績”因此我們要“兩手抓”。應(yīng)在每次工作例行會議上提及此事,在平常相處時應(yīng)及時提醒。

3、社團聯(lián)合會內(nèi)部的調(diào)整。其實我在參加社聯(lián)時就有過想法,要對社聯(lián)內(nèi)部進行調(diào)整。主要在干部之間新老成員之間的關(guān)系上進行調(diào)整,盡量減少直至消除大家之間的各種隔閡以及少許干部們存在的一些想法怠慢。這樣做的目的是為了加強干部之間的合作團結(jié)精神,以高效率高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

現(xiàn)在就說這些,今后遇到具體情況具體解決。以上是我對這段時期以來對社團聯(lián)合會工作的報告??隙ㄟ€存在些不現(xiàn)實或者說錯誤的想法,望請多多指教,批評。

大學(xué)工作總結(jié)篇九

一個學(xué)年來,在校團委和我院黨總支的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我系團總支宣傳部干部和全體干事的共同努力下,本著嚴謹認真的工作態(tài)度、求實創(chuàng)新的精神,積極學(xué)習(xí)團內(nèi)各種文件精神,積極探索科學(xué)的工作方法,開創(chuàng)了我部門工作的新局面?,F(xiàn)將本學(xué)期團總支宣傳部的工作總結(jié)如下:

工作情況

我在宣傳部負責(zé)策劃工作,本期參與兩次策劃。第一次的策劃是20xx年11月29日與院青協(xié)聯(lián)誼的策劃,這次是我第一次參與策劃工作,有許多的地方考慮的不周全,需要主任的指導(dǎo)。所以我也學(xué)到了許多,總體概括為以下幾點:第一、時間的把握;第二、費用的控制;第三、突發(fā)事件的應(yīng)對;第四、人力資源的安排。第二次策劃是20xx年12月2日土建系徽征集活動的策劃,策劃分為兩個部分:對整個系徽征集活動的安排和系徽頒獎晚會的具體流程安排。這次策劃完全屬個人完成,最后由大家商討修改確定。通過這次策劃,我個人覺得寫出的策劃成熟了許多,但任然有些地方考慮的不夠周全、仔細,經(jīng)驗不豐富。除此之外,輔助其他成員辦展板、畫海報;同時負責(zé)做一下瑣碎的事情,在此不一一列出。

總的來說,我覺得這期工作的很充實,在宣傳部學(xué)到了許多東西,特別是在宋嘉欣主任和陳寶林部長身上學(xué)到了許多東西,讓我受益匪淺。

對策劃工作的認識

策劃是一份下細的工作,要把整個活動的各個方面考慮周全不是一件容易的事。所以我也經(jīng)常看一些別人寫好的策劃,來尋找自己的不足。所以對策劃這份工作也有自己的一點心得,概括起來有兩點:第一、想通整個活動的具體流程,并把活動分為幾個部分;第二、想通每個部分的各種細節(jié)問題、突發(fā)問題以及應(yīng)對措施。每個活動切忌由于突發(fā)事件沒有應(yīng)對措施而混亂。一個策劃的成功與否是看活動進行的順利和參與活動人員的評價。

策劃是一種兼具藝術(shù)性與實踐性的工作,從問題的研究到創(chuàng)意的形成再到策劃的實施,這中間需要一系列艱辛的腦力勞動和體力勞動的付出。在這一過程中,勢必會遇到各種各樣的困難和阻力,可能來自主觀策劃思路上的堵塞,也可能來自具體實施過程中方方面面的障礙。這就需要策劃人以一種良好的心態(tài)去面對困難,迎接挑戰(zhàn)。因此,是否具備良好的素質(zhì),也將是一個人是否適合從事策劃工作的重要檢測標準。通常情況下,一個合格的策劃人員,要具備以下幾方面素質(zhì)上的要求:

1、 保持自信

強烈的自信心以及追求目標實現(xiàn)的必勝信念是我們成功的基礎(chǔ),是人們行為的內(nèi)驅(qū)動力,也是創(chuàng)新思維不竭的源泉。一個策劃人員,如果對自己從事的工作充滿信心,那么成功的信息就會傳入他的腦海,使他處于一種積極亢奮的心境之中。在這種情況下,一種強大的精神力量就會自然而生,人的潛能也會得到充分發(fā)揮,此時一切克服不了的困難、擺脫不了的困境,都不再是不可逾越的障礙,甚至還可以創(chuàng)造奇跡。

2、積極果斷

所謂果斷,是指在復(fù)雜多變的困難條件下,辨析事情真相,機智靈活地衡量利弊,并迅速果斷地作出決策和積極地貫徹實施。果斷是創(chuàng)新心理的行動表現(xiàn),是創(chuàng)新意識的外在化、行為化。

3、 堅忍不拔

所謂毅力,即堅韌性,是指人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)一定的目的而去克服困難的心理過程和行動,是指人們堅定不移、不達目的誓不罷休的精神狀態(tài)。毅力具有兩個基本特征:堅持性和方向性。人的一生何其短暫,每一個創(chuàng)意與策劃目標的完成,都是高強度的智力與意志活動,策劃人如果沒有在一定時間里圍繞某一目標持久而專一的熱情與不達目的誓不罷休的決心,是不可能有真正的創(chuàng)新與成功的。在創(chuàng)意與策劃過程中,勢必會遇到各種各樣的阻力和困難,這時你能否一如既往地堅持下去,就取決于你的毅力。

4、隨機應(yīng)變能力

現(xiàn)在的策劃早已不是傳統(tǒng)的“一個好點子”,或某個人物的“靈光一閃”?,F(xiàn)在的策劃已演變成一個系統(tǒng)化的工程,需要各有所長的人才組成策劃團隊,同心合作,共同攻關(guān)。一個好的策劃方案一定是策劃團隊精誠合作的結(jié)果,一個優(yōu)秀的策劃人才,也一定是善于與他人合作,善于在交流和互補中謀求成功的人。

5、尋找團隊積極的品質(zhì)

在一個團隊中,每個成員的優(yōu)缺點都不盡相同,你應(yīng)該去積極尋找團隊成員中積極的品質(zhì),并且學(xué)習(xí)它,讓你自己的缺點和消極品質(zhì)在團隊合作中被消滅。團隊強調(diào)的是協(xié)同工作,較少有命令和指標,所以團隊的工作氣氛很重要,它直接影響團隊的工作效率。如果團隊的每位成員,都去積極尋找其他成員的積極品質(zhì),那么團隊的協(xié)作就會變得很順暢,團隊整體的工作效率就會提高。而且在整體的策劃活動中,每個人所做的事都可能只是整個策劃方案的一部分,或是某一個步驟,只有每個人按預(yù)定的方法和方式完成各自的工作,策劃方案的實施才可能真正的成功。

6、積極傾聽他人的意見和建議 ,保持足夠的謙虛

積極的傾聽是一項需要掌握的重要技能,它比只是盡量看起來對別人正在說的感興趣更重要。它包括聆聽人們正在說什么,觀察他們的面部表情,察覺到他們的猶豫并對他們的談話作出反應(yīng)。在一個完美的策劃不是一個人能完成的,因為我們不可能把每個方面完全想周全,所以這時候就需要我們傾聽他人的意見和建議,團結(jié)協(xié)作,取長補短。

7、時常檢查自己的缺點

發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正它是很重要的,人不可能不犯錯,就怕知錯不改。只要我們能知錯就就改,我們就會變得更加成熟和老練。

8、組織能力

組織能力是指策劃人能夠根據(jù)策劃本身的要求將策劃資源進行有機結(jié)合的能力。它包括對策劃人才的找尋、策劃資料的搜集、策劃方案的制定等,也就是對人、物、事實統(tǒng)籌安排。因此策劃人的組織能力是否強,將直接影響活動策劃的結(jié)果。

9、洞察能力

洞察能力就是指策劃人能夠全面、正確、深入地分析認識客觀現(xiàn)象的能力。策劃人的洞察力對于策劃結(jié)果的質(zhì)量具有直接的影響。策劃人應(yīng)該具備統(tǒng)觀全局、全面分析的能力,具備能夠透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)以及著眼發(fā)展、科學(xué)預(yù)見的判斷能力。只有這樣,策劃人才能夠保證策劃的針對性,找到解決問題的關(guān)鍵所在,獲得策劃的成功。 “察人之所未察,見人之所未見”是對策劃人洞察力要求的具體描述,策劃人應(yīng)該善于從過去和現(xiàn)在的資料文獻中發(fā)掘具有創(chuàng)意策劃的重要素材。洞察力有時也被稱為對事物發(fā)展變化的敏感力和分析力,亦或稱為觀察力。這是策劃人應(yīng)具備的最基本素養(yǎng)。

10、整合能力

策劃人善于把各種資源要素整合在一起,協(xié)調(diào)各方面的力量形成合力,達到策劃目的。

11、執(zhí)行能力

俗話說得好:光說不練不是好把式。策劃人在構(gòu)思之后,自然就應(yīng)當(dāng)采取實際的行動,策劃人不僅要勤于思考,更要敏于行動。有時實際操作能力甚至成為策劃方案能否成功的最后關(guān)鍵之所在,何況策劃不僅是搞出策劃方案,還必須設(shè)計出切實可行的操作流程和方式。因此,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,僅僅是空談成為不了一位成功的策劃人員。

因此,要想作為一個合格的策劃人員,要有意識地構(gòu)造自己的知識結(jié)構(gòu),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,掌握嫻熟的韜略技巧,培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),創(chuàng)造性地進行思維,廣泛地參與豐富多彩的社會實踐,這樣才可能做到真正的通才式的策劃人才。

對下學(xué)期的計劃工作計劃和要求

根據(jù)這學(xué)期的工作情況,我覺得我在做好策劃工作的同時自己還可以幫助策劃中心的人員辦展板,以便自己在此方面的提高,同時還可以加強我和其他成員之間的交流,所以在此申請。同時希望能夠參加更多的策劃工作,以便我策劃能力的進一步提高。

對部門和干部的意見

我們宣傳部是一個非常優(yōu)秀的團隊,每位干部都工作的很出色。但仍有一些小問題,主要問題是干部對自己的干事不夠嚴厲,導(dǎo)致干事在工作中態(tài)度松散的情況。

關(guān)于部門發(fā)展的愚見

我是負責(zé)策劃工作的,對其他都不是太了解,所以在此提出關(guān)于策劃工作的兩點點愚見:

第一

通過幾次策劃工作,我發(fā)現(xiàn)了我們部門的一個問題。我們部門沒有一個專業(yè)的策劃團隊??v觀幾次策劃,和我合作策劃的人員不盡相同,其中還有沒有做過策劃的老成員來參與策劃工作,這就導(dǎo)致了我們策劃人員的不專一。策劃人員的不專一完全可以導(dǎo)致我們策劃工作的的低效率、策劃流程安排的不具體、考慮問題的不周到以及策劃活動中應(yīng)急措施采取的不合理。同時沒有一個專業(yè)的策劃團隊,可能導(dǎo)致我們有的中心任務(wù)太重,做的事太雜,常務(wù)中心就是一個典型的例子。

所以我在此建議土建系團總支宣傳部組建一個專門負責(zé)策劃的小組。這里是我的兩個方案:

方案一:把策劃中心化分為兩個小組:海報(展板)組、策劃組。通過下期的招新,重點招收一些有策劃能力的干事組建策劃組。

利端:減輕常務(wù)中心工作量

弊端:新招收的干事需要時間磨合,前期的工作質(zhì)量和效率存在問題

問題:小組負責(zé)人員的選取

利端;節(jié)約人力

弊端:策劃組的人員工作增大

問題;小組負責(zé)人的選取

第二、

我覺得我們宣傳部是一個很大很優(yōu)秀的部門,我們完全有能力獨自承辦活動。在此建議部門獨自承辦活動,在增加我部門的知名度,增強部門凝聚力的同時,還可以鍛煉部門成員的能力。

大學(xué)工作總結(jié)篇十

歲月無情,一眨眼,一學(xué)期又接近了尾聲,我部門本學(xué)期的工作也快要告一段落了。在本學(xué)期中,我們部門所有成員都努力付出著,在完成本部門工作的`同時,還協(xié)助其他部門活動的舉辦,所有成員都是懷著一顆熱情的心去完成自己的工作。我部門在系辦各老師的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了驕人的成績,我部門也在不斷的創(chuàng)新,連續(xù)開展了一系列有聲有色的活動。我部門不但把自己的本職工作做好了,而且還積極配合團總支的其他活動。通過我們的刻苦努力,我部門取得了可喜的成績。以下是xx年下學(xué)期年度社團工作總結(jié)范文:

1、為了使我部門注入新血液,我部門于9月15日在j2-104進行了第一輪面試,面試的11級新生能說會道,多才多藝。最后我部門選出了10多名優(yōu)秀人才。

2、各協(xié)會的招新工作也取得了圓滿成功。物流實踐與研討會、明日會計社、夢想劇團、口藝俱樂部、營銷攻略社于9月15日在j2四樓五樓舉行面試,最后一共有幾十個人脫穎而出,成為我們協(xié)會的成員。

3、我部門積極召開11級會議,社委充分了解并明確了自己的工作任務(wù),以及部門的考核和制度。

4、我社團部新成員在老干事細心的培養(yǎng)下逐步地了解到本部門的工作模式與內(nèi)容,部門新干事都按時值班,并與其他部門建立了有好關(guān)系。

7、我部門的物流實踐會于十月份進行了新老干事交流會,交流會的模式主要以提問為主,通過提問,促進了新老干事對彼此進一步的認識并建立了深厚的友誼。

8、10月19日到20日,由院主辦的第十二屆田徑運動會在田徑場隆重舉行。我部門主要負責(zé)看守經(jīng)貿(mào)系大本營。在我院師生共同的努力下,我系在本次運動會中以優(yōu)異的成績展現(xiàn)了我系的實力,運動會開展的非常成功。

10、我部門積極配合第xx屆院社團部的換屆工作,換屆交接儀式圓滿完成。

11、由系主辦的新生杯辯論賽取得圓滿成功。我部門積極協(xié)助此次辯論賽的舉辦,辯論賽舉行的非常順利。

12、由系主辦的“經(jīng)貿(mào)之光”文化藝術(shù)節(jié)閉幕式于12月5日下午4:10分正式閉幕。我部門積極配合長跑活動。

總結(jié):這一切的成果都要歸功于社團部所有的成員。在本學(xué)期中,我們部門所有成員都努力付出著,在完成本部門工作的同時,還協(xié)助其他部門活動的舉辦,所有成員都是懷著一顆熱情的心去完成自己的工作。在工作中,我們看到了成績,也看到了不足,但是我們正在努力改進我們的不足之處,相信只要我們團結(jié)一致,我們的部門一定會越辦越好的。不管是現(xiàn)在還是將來,我們社團部一定會更加認真地工作,將各項工作都落實到實踐中去,認真去做好每一件事,貢獻我們社團部所有的力量,為校園增添光彩!

大學(xué)工作總結(jié)篇十一

時光飛逝”的嘆息聲余音未落,記憶中親切地迎接20xx屆的.新生的情景還清晰可見,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已將近尾聲,大學(xué)生活也已在忙碌緊張的節(jié)奏中將近過了一半,學(xué)生工作總結(jié)。作為系團委學(xué)生會部委,20xx商英一班班長的我,有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學(xué)期的各項學(xué)生干部工作能夠更好地組織和開展,我有必要仔細分析和總結(jié)一下自己這一學(xué)期的工作,以找出自己所存在的不足和值得發(fā)揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學(xué)期所做的團委學(xué)生會部委工作和班長工作做一個總結(jié):

在這里,我首先要特別感謝一直默默為班級服務(wù)的各位班干部以及對我們關(guān)心備至的、活潑可愛的楊寧輔導(dǎo)員,還有班級里的每一位同學(xué),全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務(wù)順利開展。在此,我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師,以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任??梢哉f,經(jīng)過了全體同學(xué)的共同努力下, 我們20xx商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步,在各項活動中都也取得了可喜的收獲與成績!

我們現(xiàn)在已是大二的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。

在這段時間的工作中學(xué)到了不少東西,其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學(xué)們的支持!而要得到同學(xué)們的支持,就得處處為同學(xué)們著想。我們畢竟都是學(xué)生干部,其本質(zhì)還是學(xué)生,那么平時工作中就應(yīng)該以一名學(xué)生應(yīng)該有的樸實態(tài)度去服務(wù)同學(xué)。另外,在大學(xué)校園里,每個人都有自己的學(xué)習(xí)和生活,在某個特定時間讓全班55名同學(xué)都放下手中的事情來參加學(xué)院、系部的活動確實很不容易,但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學(xué)都很多,所以也非常感謝同學(xué)們一直以來支持和配合。在這學(xué)期,我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動,而且表現(xiàn)得也非常好。

作為班長,我一直努力做好自己的各項本職工作,認真履行自己的職責(zé),努力做到帶頭作用,積極配合系主任、輔導(dǎo)員和班主任的各項工作。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學(xué)之間的關(guān)系,盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處,就如我在寫給班上同學(xué)的那一封長長的信中所談到的,比如有時在發(fā)通知時沒有完全顧及到班上部分同學(xué)的感受地群發(fā)通知(包括信息、郵件等),因此給部分同學(xué)帶來了一些不便,而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足!比如有些班干部未能及時的分配到任務(wù),導(dǎo)致有時比較空閑,而這還望大家見諒!

在今后的工作中,我將盡量彌補這些不足,(如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等),以更好地為大家服務(wù)。

當(dāng)然,我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續(xù)保持,在接下來的學(xué)期中,我將繼續(xù)配合其他班委抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),使我們的班級朝著健康的方向前進!希望能利用這次總結(jié)的機會,使自己以后的工作能力能進一步得到提高,以更好的為同學(xué)們服務(wù)。以下是這學(xué)期來我的工作心得體會:

大學(xué)工作總結(jié)篇十二

負責(zé)教學(xué)的老師是醫(yī)學(xué)生臨床工作的啟蒙者和指導(dǎo)者,對學(xué)生起到言傳身教、潛移默化的作用,負責(zé)教學(xué)的老師的言行、舉動對學(xué)生都是一種無聲的教育。醫(yī)學(xué)生對老師的認可和信任,會成為他們認真實習(xí)的一種動力。負責(zé)教學(xué)的老師要熱愛本職工作,要有極強的責(zé)任心;不僅要有扎實的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗,更應(yīng)具備高尚的道德情操和完善的人格魅力。在帶教中教師應(yīng)注意以身作則,體現(xiàn)對病人的關(guān)愛,并自然地結(jié)合醫(yī)德醫(yī)風(fēng)開展教書育人工作。醫(yī)學(xué)生剛從學(xué)校踏入醫(yī)院實習(xí),在醫(yī)院內(nèi)與病人接觸,隨時會遇到各種各樣的問題和困惑包括醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會問題,甚至語言問題,這都要求臨床負責(zé)教學(xué)的老師花許多時間來解釋和教導(dǎo)。負責(zé)教學(xué)的老師對學(xué)生要關(guān)心、愛護、尊重學(xué)生,循循善誘,因材施教,對學(xué)生的缺點和錯誤要及時指出,耐心教育,熱情、不歧視,建立平等、和諧、合作的師生關(guān)系 。

近幾年醫(yī)學(xué)模式正從“純生物學(xué)”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧?心理-社會-環(huán)境”模式,醫(yī)患關(guān)系逐步從醫(yī)方主導(dǎo)地位、病人盲從型的模式,向醫(yī)患關(guān)系平等、互相尊重的新型模式轉(zhuǎn)變。面對新型醫(yī)患關(guān)系,教師和學(xué)生都要根本轉(zhuǎn)變思想意識、觀念。醫(yī)患關(guān)系的處理也是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生“以病人為中心”的觀念來從事臨床醫(yī)療工作,學(xué)會尊重病人。要做好一名優(yōu)秀臨床醫(yī)生,必須了解病人的心理狀態(tài),與病人之間的接觸、溝通是非常重要的。醫(yī)學(xué)生在與病人溝通上往往欠缺和難以領(lǐng)悟,需要在臨床醫(yī)療活動中不斷摸索和培養(yǎng)。臨床實習(xí)在注重知識的教育的同時,還必須要培養(yǎng)學(xué)生與病人溝通的能力(包括方式、方法和技巧等)。溝通的基礎(chǔ)是語言,臨床負責(zé)教學(xué)的老師在帶教時注意培養(yǎng)學(xué)生的語言能力。患者由于疾病或心理因素,經(jīng)常拒絕實習(xí)生的'詢問和體檢。對選擇的教學(xué)病例要事先溝通,取得患者和家屬的同意,在知情同意的基礎(chǔ)上,取得患者的積極配合。學(xué)生也要善于與患者溝通,要尊重、關(guān)心、體貼患者,想患者所想,急患者所急,可適當(dāng)承擔(dān)起護理患者的責(zé)任,通過自己的“勤”,贏得患者的心,從而取得患者的積極配合。只有建立良好的醫(yī)患關(guān)系,才能更有利地開展臨床實習(xí)教學(xué)工作,相得益彰。

實習(xí)過程中,應(yīng)結(jié)合學(xué)生的自習(xí)和接受能力,把疾病的臨床特點、診斷、鑒別診斷和治療作為教學(xué)重點,并把它灌輸于整個教學(xué)過程中,而疾病的病因?qū)W、發(fā)病原理和病理解剖等基礎(chǔ)內(nèi)容可簡單地講解,這樣有利于學(xué)生臨床思維和處理問題能力的培養(yǎng)和提高。實習(xí)學(xué)生進科后副主任醫(yī)師負責(zé)教學(xué)小講課及教學(xué)查房。教學(xué)講課不應(yīng)簡單重復(fù)理論課內(nèi)容,除了把要掌握的基本理論知識及相關(guān)的基本技能, 如病史詢問方法和注意事項, 體格檢查的基本方法和順序, 各種穿刺方法和要點等向?qū)嵙?xí)同學(xué)講解外,還應(yīng)從臨床實際工作的角度對理論知識進行歸納,以求融會貫通,特別要突出知識的橫向聯(lián)系。在教學(xué)講課中以癥狀或癥候群為題目,把相關(guān)疾病的知識串連起來,開闊學(xué)生思維,以利于培養(yǎng)學(xué)生臨床分析能力;或者以本病區(qū)特有的業(yè)務(wù)內(nèi)容作為講課題目,以補充教材與理論課的不足。教學(xué)查房是實習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生如何觀察診療病人,學(xué)習(xí)處理醫(yī)患關(guān)系,當(dāng)一名合格醫(yī)生的一項重要教學(xué)活動,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生分析問題和解決問題能力的有效途徑之一。通過教學(xué)查房,應(yīng)使醫(yī)學(xué)生逐步掌握臨床工作基本規(guī)則,如:病史采集與歸納分析、體格檢查與病人的溝通技巧、病情演變與實驗室結(jié)果的分析、合理的醫(yī)囑、正確的病程記錄等。老師在教學(xué)中,不僅給學(xué)生傳授現(xiàn)成的知識,同時引導(dǎo)學(xué)生對未知領(lǐng)域的探索,加強學(xué)生智能的培養(yǎng),活躍學(xué)生的思維,尋找解決問題的新方法和得出新結(jié)論。一次好的教學(xué)查房,不但可以使學(xué)生鞏固已學(xué)的理論,拓寬知識面,還能使學(xué)生在教師為人師表的感染下接受一次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。教學(xué)病例討論是實習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生臨床診斷、治療、預(yù)后估計等決策思維的重要教學(xué)活動之一。其目的在于培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生通過學(xué)習(xí)理解醫(yī)學(xué)前輩、上級醫(yī)師和同學(xué)間的知識經(jīng)驗構(gòu)建分析和解決臨床問題的能力,特別是培養(yǎng)自學(xué)和口頭表達能力。定期開展病例討論,特別是疑難病例討論,開發(fā)學(xué)生的思維。實習(xí)學(xué)生實行24小時待班制,急診病人、特殊病例接診和危重病人搶救及處理時,負責(zé)教學(xué)的老師隨時通知實習(xí)同學(xué)回科室參加處理。這種臨床教學(xué)模式使學(xué)生的整個臨床實習(xí)始終不脫離臨床實踐,從理論到實踐、從實踐又到理論,一邊當(dāng)“醫(yī)生助手”,一邊復(fù)習(xí)臨床知識,系統(tǒng)觀察病人的病情變化,將理論與實踐緊密結(jié)合起來,促進了學(xué)生對理論知識的理解和運用,培養(yǎng)了學(xué)生臨床實際能力,訓(xùn)練了學(xué)生臨床思維能力,而且也提高了學(xué)生臨床技能能力和臨床分析問題、解決問題的能力。

操作示范指導(dǎo)是臨床教學(xué)過程中,負責(zé)教學(xué)的老師根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定的要求對學(xué)生進行基本診療技術(shù)輔導(dǎo)的一種教學(xué)形式,是學(xué)生通過臨床觀察和實踐獲得操作經(jīng)驗的最原本、最直接的途徑。其目的在于使學(xué)生能夠基本掌握該項診療技術(shù)的應(yīng)用指征、操作要領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生在實踐中進一步熟練和提高。掌握技術(shù)操作規(guī)范,必須貫穿整個臨床實習(xí)。規(guī)范的技術(shù)是衡量醫(yī)務(wù)人中是否合格的重要標準之一。良好的習(xí)慣必須從一開始踏入臨床實踐就養(yǎng)成。因此負責(zé)教學(xué)的老師應(yīng)以身作則,認真負責(zé),嚴格要求學(xué)員按照技術(shù)標準規(guī)范,執(zhí)行各項技術(shù)性工作,將標準的操作和高尚的行為貫穿個整個臨床醫(yī)療活動中,以提高醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)水平,樹立醫(yī)院美好形象。

在臨床實習(xí)醫(yī)院的義務(wù)衛(wèi)生活動中,積極組織實習(xí)學(xué)生參加。例如:到敬老院為老人免費體檢、就診;下鄉(xiāng)體檢;大型異診等。醫(yī)學(xué)生在活動中能深刻地接受濟世扶貧、奉獻愛心的高尚醫(yī)德教育。而且在活動中醫(yī)學(xué)生還會認識到自身知識的貧乏,樹立一定要認真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,掌握更多的臨床技能,為更多貧困病人解除疾苦的信心。

傳統(tǒng)的教學(xué)模式偏重于課堂教學(xué),先進行理論授課,再進行臨床實習(xí),在時間和形式上容易出現(xiàn)理論脫離實際的情況,而且許多醫(yī)學(xué)生對理論課的學(xué)習(xí)習(xí)慣于死記硬背,臨床實際工作能力差。所以實習(xí)學(xué)生只有通過自身的努力,帶教教師的精心指導(dǎo),才能從學(xué)生式的思維模式轉(zhuǎn)向醫(yī)生的思維模式,將書本知識融會貫通地運用于臨床實際,圓滿地完成實習(xí)任務(wù), 成為一名合格的臨床醫(yī)務(wù)工作者。

大學(xué)工作總結(jié)篇十三

地點:

初到廠里面的時候,我真的有一種快要崩潰的感覺。因為它的宿舍的條件真的是非常的不好,而且沒有獨立的衛(wèi)生間。一百多人但是只有七個洗澡的地方,而這也就導(dǎo)致了我們不得不是常常得要到近一點才能夠睡覺。最讓人忍受不了的是女廁所只有兩個,排隊的人往往都有許多,讓人有的時候真的是會忍不住想要罵人。但是我卻也并沒有什么選擇,因為學(xué)校放學(xué)的比較晚,而且那個時候有很多高三的畢業(yè)生。當(dāng)我們到了那邊的時候,已經(jīng)是沒有什么廠里面需要人了。

即使是如此,也在朋友的陪伴之下度過了那一段我覺得很難熬的日子。而且在那里我也有收獲到許多,像是朋友是我最大的收獲。大家都是從不同地方過來的人,而且年齡什么的也都不一樣。但是我們卻還是有很多的話題可以聊,而且在那里是不充許上班的時候說話的。但是我們往往都是會偷偷地說,那種感覺很奇妙。在那邊我也明白了許多的東西到底是怎么樣做出來的,只是當(dāng)看到產(chǎn)品上面的“made in china”的時候,心里面總會想為什么不是“made of china”。當(dāng)然那個時候我們的樂趣就是翻譯上面的英文,那讓我們覺得很快樂。

而且我們在那邊也是很多的樂趣的,像是有的時候后面的人惹到我了。我就會做事情做的特別的快,然后后面就往往堆了很多的貨。有的時候我們還會把做事情當(dāng)成是比賽,看看誰的速度更快一些?,F(xiàn)在想想也都還是覺得會很開心,簡直就是在苦中做樂嘛。

在那里是會覺得很累的,因為每天都是需要做12個小時。工資不算高但是也算低,但至少是自己賺來的。還記得剛剛到那里的時候,什么都不習(xí)慣,每天都會覺得腰酸背痛的。而在那個時候我也會特別地覺得一切都是自找的,誰又不會想一個大熱天的在自己的家里面吹著空調(diào)吃著冰淇凌的。但是卻也是因為自己的不努力,我常常都在想是不是我當(dāng)初高考發(fā)揮了平時的實力,我也就可以不用這么累。家里面并不同意我去讀大學(xué),我一直都是知道的。哪怕是我已經(jīng)讀了一年,他們也都依然還是有這個想法。但是我卻不想,因為我已經(jīng)讀了20xx年了,我不想就這樣子放棄。可是在廠里面的生活,我是真的很想哭。一個暑假還不到的時間里面,我就已經(jīng)是瘦了十斤。雖然說那并不是我想希望的,原本就只有九十幾斤的我這一下子可就真的是只剩下八十幾斤了。而且腿上面還多了好幾個疤,傷心死我了。

在那里的最后面一個星期是我在那里最難過的一段時間。因為那個時候我被調(diào)了位置,去到了機器的旁邊。在那里,我們工作都是站著的,我的小腿就一直都是在打顫。而且有的時候坐了站了起來的時候都是會軟一下,真的累死人了。還有就是那里是沒有空調(diào)的,只有風(fēng)扇。但是機器是發(fā)熱的,還是特別熱的那一種。因為那一種是什么粘盒子的,需要熱才行。更要命的是屋頂還是鐵皮的,大夏天熱死個人。我在那里往往站了不到十分鐘就會全身都給汗?jié)窳?,那個時候我真的是覺得度秒如年啊。每次都是數(shù)著時間下班休息的,在那個時候我就說我以后都不要到這里來了。

這一次的工作還真的讓我的記憶是無比地深刻啊,而且那里還有一個特別兇的主管。每一次只要是他過來,我就會忍不住的手發(fā)抖,根本就不能夠自我控制。現(xiàn)在想想都還是會覺得有點恐怖。

大學(xué)工作總結(jié)篇十四

暑期社會實踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的'各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)工作總結(jié)篇十五

時光忽忽飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我加入校研究生會已經(jīng)有一年了。雖說雁過無痕,風(fēng)吹無影,但校研究生會這個我最熱愛的團體,給我留下了深刻的烙印,我的整個研一生活也是她伴隨著我走過來的。通過一年的不斷學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,在師兄師姐和研會同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,我已完全融入校研會這個大家庭。個人的工作技能和工作水平也有了顯著提高?,F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:

還記得去年十月份,當(dāng)?shù)玫綆熜值亩绦鸥嬷冶恍Q袝浫?,我所加入的部門是生活服務(wù)部,我的職位是生活部副部長。生活部是校研會的一個重要部門,其主要職能是:關(guān)心同學(xué)生活,盡力解決和滿足同學(xué)提出的各種問題和要求,為大家提供方便,做好學(xué)校與廣大研究生之間溝通的橋梁,明確了這個目標,我深感任務(wù)艱巨和責(zé)任重大,雖然我是副部,但我依然要做好這個副手,用盡全力和部長以及同事們一起完成研會和老師交給的各項工作任務(wù),加入研會的第一天,我首先就端正了態(tài)度,研會和工作不同,盡管我已經(jīng)工作兩年,但是研會我是第一次加入,很多方面我不懂,不了解,不懂的我就問,問同學(xué),問老師,問師兄師姐,另一方面,我時刻提醒自己,做事務(wù)必認真踏實,一件事情,我可以做的不那么出色甚至不會做,但只要我做了,我就要認真的去做。

由于自己第一次加入研會,對這個組織不是特別了解,而自己的認識,能力,和閱歷與其勝任這一職位還有一定的距離,所以我一直不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),我向老師學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí),向師兄師姐學(xué)習(xí),還記得研工部石老師在 召開第二次研會全體大會上說的一句話:盡力而為,量力而行。簡短的幾個字,卻體現(xiàn)了豐厚的內(nèi)涵,道出了唯物辯證的精髓,加入研會后,我每時每刻不忘記提醒自己要修身養(yǎng)性,做事不重要,要先學(xué)會做人,我深知一次完美的創(chuàng)造,需要追求極致的精神和登峰造極的技藝,這些我并沒有,但是我可以學(xué),我有同學(xué),有朋友,有研會的所有同事們,我堅信我可以。

在這里我簡單說一下和同事們一起共同完成的工作:

其一,設(shè)置意見箱,還記得那天,同事們一起不懼困難,不怕磨難,一起完成了這項浩大的工程,意見箱的設(shè)置,方便了同學(xué)們提意見,訴苦悶,更能督促學(xué)校抓效率,重落實,是關(guān)心同學(xué)生活的一項創(chuàng)舉。

其二,定期召開與學(xué)校后勤集團等部門的座談會,充分反映食堂,開水,路燈等各項與學(xué)生生活息息相關(guān)的問題,力求及時反映,及時解決,貼近同學(xué)生活,用心為同學(xué)服務(wù)。

其三,努力幫助其他部門做好輔助工作,比如,在學(xué)校舉辦研究生舞會時設(shè)立溫馨小站,為同學(xué)端茶倒水,噓寒問暖,提供休息的地方,在體育部舉辦籃球賽時,我和同事們積極的充當(dāng)計時員,記分員,在學(xué)校舉辦研究生風(fēng)采大賽時,我又和同事們一起買水買盒飯,充分做好了工作人員的后勤保障,等等這些活動,都有著我和同事們奮戰(zhàn)的足跡。

在校研會生活部的一年多來,每做一項工作,哪怕是再怎么簡單,沒有朋友的支持是不行的,團隊工作講究的是協(xié)作,天下無難事,只怕有心人,由于我們部門女生較多,男生就我和兩外一個同學(xué),所以我就多出力,多做事,《后漢書》有云:志不求易,易不避難,我時常想,無論多么艱難的事情,只要大家都出一份力,獻一份策,都會迎刃而解,我相信集體的力量是無窮大的,在一起工作的過程中,我注意和各位同學(xué)溝通協(xié)作,完成了任務(wù),又培養(yǎng)了感情,工作做完了就沒有了,但是同學(xué)之間情會源遠流長。

無論在哪里,無論做什么,無論我扮演什么角色,我都覺得志向很重要,志向是對某種價值目標追求的宏愿,決心,和堅定的信念。不管是我還是研會的其他同學(xué),當(dāng)初加入研會,我覺得至少都是有志向的,那就是想學(xué)習(xí),想進步,想求知,想做事,既然來了,那就認真到底,這是我一直對自己說的,成事成人者,志向必須堅定不移,回想這一年多來,我正是堅定了這一在研會的志向,才能穩(wěn)定的連貫的成為我持續(xù)前進的動力,風(fēng)風(fēng)雨雨都不懼,更不怕遇到苦難和挫折,我深信,只要我能夠堅持,這些都是小事。

大學(xué)工作總結(jié)篇十六

2月,我院10級畢業(yè)班工作正式啟動,到7月,我所帶的應(yīng)日j101、法律j101已經(jīng)結(jié)出甘甜的果實。66名畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),100%的就業(yè)率,100%的簽約率,年輕的他們正在各自的工作崗位上貢獻著自己的青春。

畢業(yè)了,作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員的我,那也是收成的季節(jié)。回想三年來的點點滴滴,就仿佛仍在昨天……。三年的師生共處,可以說有成功的地方,也有不少缺憾,現(xiàn)在總結(jié)一下自己在畢業(yè)班班級管理中的得失,希望在以后的學(xué)生管理生涯中能揚長避短,取得更驕人的成績。

伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,體制的改革,社會上各個崗位的競爭越來越激烈,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭同樣如此。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多,相處時間最長,接觸最頻繁的管理人員,在開展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對學(xué)生進行引導(dǎo)。引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,跳槽頻繁等現(xiàn)象進行相應(yīng)的教育指導(dǎo),轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀。強調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光,正確認識和對待還處在實習(xí)期的現(xiàn)實困惑,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念,鼓勵他們與實踐接軌,以良好的心態(tài)實現(xiàn)就業(yè)。

法律j101班的彭萍萍、張芬,兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績都不錯,但是到實習(xí)期來臨時,她們更多的是無助,異鄉(xiāng)的她們每次在面試過程中受到挫折,都會第一時間給我打電話,詢問解決之道。作為一個已經(jīng)在職場上工作了7年的我來說,我更多的是告訴我的學(xué)生,要結(jié)合自身現(xiàn)有的實際情況出發(fā),切莫好高騖遠,尤其是家境也不富裕的她們,要解決實習(xí)期上的交通、面試服裝等各項費用時,也讓她們明白了,畢業(yè)前最重要的事,是先就業(yè)。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生,我也鼓勵她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,抓住這最后一次進入本科院校學(xué)習(xí)的機會,這也是暫時緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個關(guān)鍵之舉。令人欣慰的是,法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專業(yè)進行再深造。

畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作,不僅僅是輔導(dǎo)員的工作。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo)、職業(yè)教育任課教師的教育,以及學(xué)校、系部開展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息。在畢業(yè)期間的學(xué)生,通過實踐和對用人崗位需求的了解,更清晰了今后的就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo)。通過對職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí),端正了就業(yè)思想,擺正了自身位置,掌握了就業(yè)的技巧。

大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置,對于大三經(jīng)常外出面試需要請假的學(xué)生來說,無疑是比較嚴格的,但是我們班的日語、法律學(xué)生,例如翁逸圣和龔佳佳、洪亮等人在認真聽取課程的知識和就業(yè)形式、技巧后,都紛紛表示受益良多。

在大二的最后一個暑假里,輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時間安排各項任務(wù),比如個人簡歷,個人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查,還有家長對子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,讓每位學(xué)生都提前做好心理準備和任務(wù)準備。在假期,以及實習(xí)期間,我都堅持與學(xué)生保持溝通和交流。一個短信,一通電話,讓學(xué)生們在擇業(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵。法律班,雖然是我中途接替的,但是在擔(dān)任班級輔導(dǎo)員中,對于班級的每個學(xué)生我都會通知,關(guān)心到位,連原本不親近,不擅長言辭的學(xué)生,例如陸羅、朱斌等也都愿意與我親近。在內(nèi)向的朱斌身上,我?guī)状螏退扑]工作,但是都得到用人單位的反饋意見,希望重新派人頂替缺職。在我知道這一情況后,便多多與朱斌交流,了解他的工作興趣和個人特長,在第二次推薦工作時,我便能根據(jù)他的特長和專長介紹,這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個人的價值?,F(xiàn)在他已在街道辦事處任職,工作認真、仔細,得到了同事們的夸獎。

作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員,在嚴峻的就業(yè)形勢下,輔導(dǎo)員一定要緊跟時代的腳步,充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多渠道傳遞就業(yè)信息。作為一個民辦高校的畢業(yè)班輔導(dǎo)員,要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系,無論是學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、出國、創(chuàng)業(yè),我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,為學(xué)校的教學(xué)改革,人才培養(yǎng)獻計獻策。

大三,是學(xué)生的畢業(yè)季,是大家告別校園的時候。作為學(xué)生們?nèi)甑恼屋o導(dǎo)員,心中不僅僅是喜悅,還帶著些許感傷。三年的榮譽與共,三年的奮斗拼搏,到了畢業(yè)那天,作為一名輔導(dǎo)員,更應(yīng)該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”。由日語班班長鄭陽濤精心手繪的“紀念手冊”、由法律班團支書施佳宇定制的“愛的馬克杯”,我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶,教育學(xué)生們在畢業(yè)后銘記師長們的教育,在社會舞臺上展現(xiàn)一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌,提升學(xué)院社會影響力。在6月21日離校當(dāng)天,我班級學(xué)生都悉數(shù)到場,按照學(xué)校的要求,文明離校。

1、暢通創(chuàng)業(yè)政策、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺還有待加強。我院雖然在大三群體中有個別的職業(yè)測評,但是并沒有輔導(dǎo)和咨詢的時間,在輔導(dǎo)服務(wù)水平上,還有待加強。

2、學(xué)校在“三支一扶”、“鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)”、“鼓勵學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上,還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請企業(yè)hr或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學(xué)生開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)講座的機會。

3、在提高學(xué)生的就業(yè)競爭優(yōu)勢上,我們還應(yīng)該結(jié)合各專業(yè)特點,盡可能的構(gòu)建社會實踐體系,創(chuàng)建學(xué)生實踐基地,組織學(xué)生參加專業(yè)實習(xí),提高學(xué)生的實踐能力,豐富職前實踐經(jīng)驗,了解職業(yè)信息和社會需求。

大學(xué)工作總結(jié)篇十七

在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個暑假,我選擇了到江門市鶴山建豪燈飾企業(yè)有限公司進行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解,該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè),產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地。此次江門之行,目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會,為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

7月23日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣,就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此,這個部門的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊,08:00-12:00,13:00-17:30,18:30--(加班)。后來,我了解到,和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生,當(dāng)然,小學(xué),初中,高中,中專和大專的員工更多。不過,說歸說,做這些眼見工夫的工作,我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了,甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學(xué)生高分低能我還不服氣,現(xiàn)在我也要說,動手能力不強已經(jīng)是大學(xué)生的通病。

也許,生活和工作有著相同之處:都是重復(fù)。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經(jīng)理就告誡,這里不是學(xué)校,首先安全第一,其次必須遵守廠紀廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責(zé)任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。經(jīng)過組長的一番話,我終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨便應(yīng)付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好!

適應(yīng)能力也在考驗著我。

首先是住宿,改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人,都要讓我面對。努力做到和善地與人相處,盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來,我進要踏入社會,面對的是錯綜復(fù)雜的人和事,要學(xué)會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個招呼問句好。凡此種種,說簡單簡單,做到也不是容易的!

其次是心態(tài)的問題,從學(xué)生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。

小組長和我的談話讓我獲益匪淺,他說,出到社會,無論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。聽君一席話,勝讀十年書!

還有人看到,大學(xué)生就是不會在吃飯排隊時候插隊,也不會在集合時候大聲講話。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事,很平常,可實施起來又有多少人真正做到?我想我是可以的。成功靠的是什么?細節(jié)!什么是細節(jié)?剛才所說的也是!工作中有許多的細節(jié),比如在焊接的時候必須加一個水管,如果忘記了呢?那將是什么的情形?浪費的包括人力物力財力,如果每個人都忘記加一個,那就將損失慘重,先不說構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會主義社會了,因為這本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的,企業(yè)在細節(jié)抓不好,談何發(fā)展?說的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來了,盡可能節(jié)約能源,節(jié)約用水,循環(huán)使用等等。比如說,上班時間時常會斷電。節(jié)約電能夠重要的了。

大學(xué)工作總結(jié)篇十八

自律委員會成立以后 ,在校學(xué)生會以及輔導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)和支持下,自律委員會以公寓為主題,樓層為單位,寢室為小組,為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí),生活,娛樂等方面的'服務(wù)內(nèi)容。同時也對大家的行為起到一定得監(jiān)督和督促作用,各項工作圓滿召開,為大家營造了一個健康向上,團結(jié)友善的公寓氛圍。也充分發(fā)揮了大家自我管理,自我教育,自我服務(wù)的作用。作為自律委員會下設(shè)的辦公室,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一 工作簡介:

(1)辦公室積極配合秘書處的工作安排,將辦公室的材料及時全面整理歸檔。同時,積極采集相關(guān)的新信息,與各部室銜接緊密。

(2)我部積極主持每周例會的召開,對本周相關(guān)工作總結(jié)歸納,也廣泛吸納大家意見。同時也扶著大家的出勤情況在一定程度上,提高了大家的紀律約束和自律性,也便于以后工作的召開。

(3)辦公室安排部內(nèi)成員的值班情況,要求部內(nèi)成員必需按值班安排表定時值班,并考勤落定到位。成員具有工作的積極性和責(zé)任心,保證了工作的實效性。

(4)主動配合衛(wèi)生部以及監(jiān)查部對同學(xué)們晚歸早起情況的檢查和監(jiān)督。

二特色活動

本學(xué)期的特色活動是寢室文化節(jié)的圓滿召開。辦公室協(xié)助自律委員會做了相關(guān)工作。同學(xué)們一寢室位單位,獻上了多才多藝的表演。此次活動的召開,既給大家提供了一個自我展現(xiàn)的機會,又進一步增強了公寓同學(xué)間的交流,為大家建立良好的友誼提供了條件,推動了公寓的精神文明建設(shè)。

三缺點總結(jié)

在過去一學(xué)期的工作中,由于時間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知存在許多缺點,現(xiàn)總結(jié)如下:

(1)學(xué)生與各部室間缺乏交流與溝通,彼此間了解不夠。

(2)由于聯(lián)誼會未召開,導(dǎo)致各公寓間交流不夠,有一定的單一性與不全面性。

(3)在檢查晚歸早起的過程中,禮貌問題仍然存在。這就需要自律委員會成員學(xué)會如何與大家交流,能夠做到以禮待人。

四下期工作計劃

在下學(xué)期的工作中,我們將改正以上缺點,積極配合大家做好各類工作,力爭為大家呈現(xiàn)新的工作面貌。積極組織策劃文體娛樂活動,推動公寓文化建設(shè)。

五結(jié)束語

通過對工作進行階段性總結(jié),不斷讓我們隊之前工作有了更加深刻全面的認識,而且對以后工作的發(fā)展與運行也提供了一定的引導(dǎo)與方向。我們不是會更加努力,在做好階段性總結(jié)與回報的同時,積極的去改進和更新工作中出現(xiàn)的問題,是工作的以循序漸進的發(fā)展。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/6198851.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔