優(yōu)秀元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞(案例20篇)

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優(yōu)秀元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞(案例20篇)
時(shí)間:2023-11-01 10:13:08     小編:雅蕊

生活中有許多平凡的瞬間,卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理和感悟。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過(guò)程??梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇一

女:鳳舞太平年,龍騰新時(shí)代,愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái)。首先,請(qǐng)大家欣賞歌舞:《好運(yùn)來(lái)》。演唱:邱鈺。演出單位:市實(shí)驗(yàn)花鼓劇院。

男:舉杯對(duì)月情似天,梅花枝頭賞紅顏。請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱:《新貴妃醉酒》。演唱:董愛(ài)媚。演出單位:市群眾藝術(shù)館。

女:潛江是楚文化發(fā)祥地之一,當(dāng)傳統(tǒng)的習(xí)尚雕琢我們的過(guò)去,現(xiàn)代的風(fēng)采同樣讓我們神思飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:《nobody》。表演者:黃慶倩、嚴(yán)晶、王麗蓉。演出單位:潛江市文化局,潛江市群眾藝術(shù)館。

男:信合行天下,大地春滿園。接下來(lái)請(qǐng)欣賞女聲表演唱:《信合春色美》。表演者:楊荊慧、黃雪晴、伍雪艷等。演出單位:市信用合作聯(lián)社。

女:下面請(qǐng)大家欣賞相聲:《兩頭忙》。表演者:萬(wàn)正姣、趙志恒。演出單位:市群眾藝術(shù)館。

男:花鼓韻,花鼓情,花鼓風(fēng)姿動(dòng)人心。接下來(lái)為大家表演戲曲舞蹈:《俏花旦》。演出單位:市實(shí)驗(yàn)花鼓劇院。

男:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱:《天藍(lán)藍(lán)》。演唱者:第二屆“唱響潛江”亞軍獲得者——李裔。

女:潛江信合新風(fēng)尚,水鄉(xiāng)處處花爛漫。下面請(qǐng)欣賞郭凡、孟迪、劉康、王莎等為大家?guī)?lái)的.音樂(lè)快板:《潛江信合新風(fēng)尚》。

男:哥哥去南方,小妹送情郎。何懼天涯遠(yuǎn),明月寄故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞男女聲對(duì)唱:《情哥哥去南方》。表演者:胡德剛、董亞莉。

女:荊州花鼓戲是我市成功申報(bào)的國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目,深受江漢平原父老鄉(xiāng)親的喜愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)花鼓戲清唱:《一雙布鞋》。演唱者:國(guó)家一級(jí)演員李春華。

男:下面請(qǐng)欣賞市實(shí)驗(yàn)花鼓劇院為大家?guī)?lái)的戲曲聯(lián)唱:《南腔北調(diào)》。表演者:胡新中、李春華、馬紅麗、劉金娥。

女:鑼鼓鬧元宵,歌舞催春潮。請(qǐng)欣賞歌伴舞:《愛(ài)我中華》。演唱者:王燕。伴舞:市實(shí)驗(yàn)花鼓劇院。

男:歡樂(lè)的歌聲,唱出了你我的祝福。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇二

新的鐘聲,新的祝福;新的希望,新的未來(lái);新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!下面是本站小編給大家整理的最新小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持

串詞

,僅供參考。

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂(lè)!

甲:新的鐘聲,新的一年

乙:新的祝福,新的期待

甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

乙:20xx年的鐘聲即將敲響

甲:回首往事,我們滿懷豪情

乙:展望未來(lái),我們重任在肩

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光 乙:讓燭光如故,光明永恒

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

甲:讓我們手牽手

乙:讓我們肩并肩

甲:讓我們跳起來(lái)

乙:讓我們唱起來(lái)

甲:歌唱春天

乙:歌唱未來(lái)

合:王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

合:愛(ài)我中華,唱響國(guó)歌,請(qǐng)大家起立,合唱《國(guó)歌》

1、甲:我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。

乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識(shí),就感覺(jué)非常高興?,F(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!

2、甲:開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái),與其渴望關(guān)懷,不如一邊跳一邊快樂(lè)崇拜。

請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

3、乙:迷語(yǔ)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華 ,猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)?lái)“猜

謎語(yǔ)

大賽”,讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國(guó)!

4、甲:世界上最親的人是媽媽,最愛(ài)我們的人也是媽媽,當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽,媽媽不但給予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們:節(jié)日快樂(lè),您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!

5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個(gè)?

甲:當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!

乙:那你知道春天在哪里呢?

甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說(shuō)不完了

乙:那好,我們就一起來(lái)看看春天在哪里

合:請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

6 、乙:我們的祖國(guó)是花園,我們是花園里的花朵,下面請(qǐng)欣賞歌曲,《娃哈哈》

7、甲:幸福是什么?

乙:幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。

甲:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

(結(jié)尾詞)

甲:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

乙:讓我編織你們,用活力的金線,

甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

乙:編成絢麗的歲月

甲:編成遐思的年華

乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

甲:讓 我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!

甲:今天我們快樂(lè)相聚,共同慶祝新年的到來(lái)。

乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。

丙:今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。

?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄! 丙:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。

?。捍丝蹋覀兙臏?zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開(kāi)始。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥(niǎo)藝術(shù)節(jié)致詞!

節(jié)目演出:

1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)

甲:小草心存感恩,開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;

乙:鳥(niǎo)兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);

丙:大樹(shù)心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地

?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》

2.《童年》合唱 四年級(jí)

甲:童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī),

乙:童年是一支融匯成希望與歡樂(lè)的歌,

甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂(lè)曲,

乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫(huà)卷。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》

3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦 五年級(jí)

乙:一樣的夢(mèng)想,

甲:一樣的追求,

乙:讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》

4.《可愛(ài)頌》舞蹈 一年級(jí)

?。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;

丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

?。何覀兦啻猴w揚(yáng),

丙:我們快樂(lè)無(wú)憂。

?。航酉聛?lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛(ài)頌》

5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)

6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)

?。鹤屛覀兂饋?lái)

甲:讓我們跳起來(lái)

丁:讓我們歌唱新的春天

甲:讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》

7.《小蘋果》舞蹈 四年級(jí)

甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光,

甲:接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。

乙:下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋果》

8.《愛(ài)的人間》舞蹈 五年級(jí)

甲:愛(ài),如同那美妙的梵音,回蕩在人間;

?。簮?ài),宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。

甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的人間》

9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)

甲:童年是快樂(lè)的兒歌,

乙:童年是鮮艷的花朵,

甲:今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿,展示著童年的魅力。

乙:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》

10.《太極——章》跆拳道

11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈

丙:快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛,

丁:快樂(lè)的青蛙呱呱叫,

丙:快樂(lè)的小朋友要舞蹈。

?。赫?qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》

12.《自由花》古箏

丁:古香古色,古箏悅耳,

丙:南曲南調(diào),南歌悠揚(yáng)。

?。航酉聛?lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》

13.《走天涯》架子鼓

丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);

?。合裥L(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;

丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;

?。合穸坊⒁粯?,是強(qiáng)健的風(fēng)姿

丙:接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》

閉幕詞

甲:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

乙: 年年歲歲,花開(kāi)花謝

丙:暮暮朝朝,云卷云舒

丁:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!

丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!

丁:祝急流勇進(jìn)的錢糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

甲: 20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)業(yè)有成!

合:同學(xué)們,再見(jiàn)!

(一)

開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好:

男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子

女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕

男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至

女2:再過(guò)一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息

再過(guò)一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)

女1:朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

男2:在五年六班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟

男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子

女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,

男2:只因?yàn)?/p>

合:我們是相親相愛(ài)的一家人!

男1:過(guò)去的始終要過(guò)去,能留下的只是那些許美好的回憶。

女1:未來(lái)的始終在未來(lái),能努力的只是種些許美好的期盼。

男2:在今天,在此時(shí),

女2:快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè),開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心

合: 玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧

(二)串詞:

男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞

女2:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

在這印痕中,有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。

在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞

7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);

男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè);

女2:今天,我們相約這里,一起用心來(lái)感受真誠(chéng);

男2:今天,我們相約這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情!

女1:讓我們?cè)趲?lái)的去感受我們快樂(lè)的生活吧!

男2:真是沒(méi)有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡(jiǎn)單,一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請(qǐng)控制您的心跳,請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情,拭目以待。

女2:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者: 。

(三)結(jié)束語(yǔ):

男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長(zhǎng)空

女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望

男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰

女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華

男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。

女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。 男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。

男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來(lái)幸福和快樂(lè),很高興與您共同歡慶新年,

女2:今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情。

合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來(lái)。

最后祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇三

紀(jì):回首20xx,我們驕傲;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。禮躍龍門辭舊歲,我們一齊賀新春。請(qǐng)欣賞南紀(jì)門街道辦事處全體領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)舞蹈《阿里郎頌歌》。

徐:這天說(shuō)段三句半,說(shuō)的不好多包涵,不管說(shuō)的好不好,大家還是鼓個(gè)掌吧!元宵聯(lián)歡在眼前,團(tuán)團(tuán)圓圓吃頓飯,白駒過(guò)隙時(shí)光快,家家幸福身體好!我呀現(xiàn)學(xué)的,剛剛在臺(tái)下跟武裝部朋友們學(xué)了一段,接下來(lái)請(qǐng)欣賞渝中區(qū)人民武裝部帶來(lái)的《三句半》。

紀(jì):徐靜,你有崇拜的偶像嗎?

徐:我從小最崇拜的就是警察,人民警察,新時(shí)期最具奉獻(xiàn)精神的英雄群體,穿上那一身警服,特帥!

紀(jì):別看他們平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的樣貌,他們也有可愛(ài)的一面。請(qǐng)欣賞由渝中區(qū)人民法院法警大隊(duì)給大家?guī)?lái)的《廣播體操》表演。

紀(jì):“和諧社會(huì)”人最重要,以人為本,關(guān)注民生,和諧社會(huì)。南紀(jì)門街道社區(qū)居委會(huì)干部表演情景劇《民生》。

徐:年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣。剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫擇,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。這一刻我們已經(jīng)感受到春天的氣息,在那里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。請(qǐng)欣賞南紀(jì)門街道社會(huì)保障平臺(tái)朋友們帶來(lái)的音樂(lè)小品《復(fù)活》。

用平凡的人生譜寫(xiě)平凡的贊歌。接下來(lái)由重慶市渝中區(qū)交巡警十七支隊(duì)表演《手勢(shì)操》。

徐:請(qǐng)大家欣賞南紀(jì)門街道社區(qū)居委會(huì)干部帶來(lái)的小品《非誠(chéng)勿擾》。

10、舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》。

紀(jì):跳躍的音符,演奏青春的活力。

徐:動(dòng)感的舞姿,展示青春的魅力。

紀(jì):一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就能傳遞出青春的活力。

徐:舞動(dòng)奇跡,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想!

紀(jì):請(qǐng)欣賞鳳凰佳居酒店的朋友們帶來(lái)動(dòng)感十足的舞蹈《巴拉巴拉櫻芝花》。

徐:為了誰(shuí),為了我們的兄弟,為了我們的姐妹,永輝超市根據(jù)自身優(yōu)勢(shì),發(fā)奮打造自己的品牌,為老百姓帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),做出了不懈的發(fā)奮。請(qǐng)欣賞永輝超市儲(chǔ)奇門分公司帶來(lái)舞蹈《為了誰(shuí)》。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇四

男:我們以黎家獨(dú)特的迎賓方式歡迎各位朋友的到來(lái),《黎家樂(lè)》有請(qǐng)……。

男:朋友們,黎族有這么個(gè)習(xí)俗,姑娘出嫁后為婆家做了第一件事是撿螺,而且螺撿越多證明新娘越能干,將來(lái)定能為婆家添福、添丁、開(kāi)枝散葉。好有請(qǐng)《撿螺歌》!

女:節(jié)目到此告一段落,但是,我們的歡樂(lè)不斷,我們的激情不斷,我們的向往無(wú)限!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇五

a(女):各位老師!

b(男):各位家長(zhǎng)!

c(女):各位同學(xué)!

d(男):女士們!先生們!

abcd合:大家上午好!

a:今年9月,我們攜手踏入校門。

b:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光!

c:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

d:聽(tīng),金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!

ab合:感謝父母的關(guān)心和照顧;

cd合:感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

a:今天,是過(guò)去的終點(diǎn),也是新年的起點(diǎn);

b:回首過(guò)去,我們熱情、奔放!

c:展望未來(lái),我們振奮、激昂!

d:這里將成為我們歡樂(lè)的海洋!

a:xxxx小學(xué)b:一年級(jí)x班

c:20xx年d:元旦聯(lián)歡會(huì)

abcd合:現(xiàn)在開(kāi)始!!

首先請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《》:

好!真不舍得把大家從優(yōu)美的歌聲中拉出來(lái),不過(guò),聽(tīng)歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為大家表演的跆拳道:

真是太精采了,這可是我們保家衛(wèi)國(guó)的本領(lǐng),誰(shuí)想學(xué)找xxx啊。好,咱們言歸正傳,下面有請(qǐng)xxx為大家表演配樂(lè)詩(shī)朗誦《》。

朗誦的太棒了,我還以為是錄音呢。謝謝xxx同學(xué)的表演。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:

雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的心情,請(qǐng)聽(tīng)笑話:

能夠?qū)?lè)器彈奏出美妙的音符一直是我的向往。下面請(qǐng)欣賞xxx為大家表演的手風(fēng)琴獨(dú)奏,請(qǐng)大家歡迎。

要是我也有手風(fēng)琴就好了,唉,xxx,待會(huì)兒把你的手風(fēng)琴借我玩玩啊??赡艽蠹叶加绣憻捝眢w的習(xí)慣,但你們見(jiàn)過(guò)她們的鍛煉方式嗎?下面請(qǐng)大家欣賞健美操表演,表演者xxx、xxx。

一段充滿青春活力的健美操表演過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞歌曲《》。

現(xiàn)在是游戲時(shí)間,這個(gè)游戲叫做……

各組選手配合得真不錯(cuò),真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋舊友一起拉手,我們的校園才會(huì)變得更加暖和,更加漂亮。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:

腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí),要很快的離開(kāi)習(xí)慣的思路,從別的方面來(lái)思考問(wèn)題。也就是不能用通常的思路來(lái)回答的問(wèn)題。下面我們?cè)僬?qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋,參與xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎。

“繞口令”的最大特點(diǎn)是“拗口”。它是學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)(如相聲,快板等等)的必修課??梢藻憻捜恕吧唷?“唇”,“齒”相互配合的技巧,被形象地稱為“口腔體操”。讓我們?cè)趧?dòng)腦之余再動(dòng)動(dòng)口吧,下面請(qǐng)聽(tīng)繞口令《》。

請(qǐng)欣賞xx樂(lè)器獨(dú)奏:

好優(yōu)美的旋律啊!謝謝xxx同學(xué)。我們大家都知道,習(xí)武之人練的就是精氣神。要站如松,立如鐘,下面讓我們共同來(lái)欣賞習(xí)武之人的風(fēng)姿。有請(qǐng)xxx表演武術(shù)《》:

和xxx(表演跆拳道的)一樣,想學(xué)武術(shù)的同學(xué)課間再找xxx切磋去啊。下面我們請(qǐng)xxx給我們講個(gè)成語(yǔ)小故事《》。

………

結(jié)束語(yǔ)

a:親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們,

b:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時(shí)光總是過(guò)得太快。

c:相信大家會(huì)記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;

d:所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!

ab合:讓我們記住今天,

cd合:讓我們期待明天。

a:也許前進(jìn)中道路并不平坦;

b:也許我們還會(huì)遇到難關(guān);

c:沒(méi)有什么能動(dòng)搖;

d:沒(méi)有什么能扭轉(zhuǎn);

abcd合:我們將毫不畏懼,勇往直前!

a:有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);

b:有老師的教育和培養(yǎng);

c:我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!

d:我們要在拼搏中成長(zhǎng)!

abcd合:有這么多朋友和同學(xué)相伴,我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)觀向上!

感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

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元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇六

(乙,丙):親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們:

(合): 大家晚上好!

(甲): 春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。

當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

(乙,丙):新年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接 20xx年的到來(lái)。

(甲):下面,我宣布: x市藝術(shù)幼兒園

(合): “ 慶元旦,迎新年”晚會(huì) 正式始!

(甲):首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福!

感謝園長(zhǎng)的祝福,相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

1(甲):過(guò)新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

2(丙):下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

3(乙):下面請(qǐng)欣賞xx班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

4(乙):下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

5(丙):下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。

6(乙):下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《 a.b.c 》,掌聲歡迎。

7(甲): 今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩,要去老家看外婆,她們來(lái)了 , 請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈 《雀尕飛 》。

8(丙):下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

9(乙):下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

10(甲):各位家長(zhǎng),小朋友們:

我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園, 下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》 。

11(甲):黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由 我園文藝隊(duì) 為我們表演《中國(guó)娃娃》, 掌聲歡迎。請(qǐng) 學(xué)前班 《珠算》做好準(zhǔn)備。

12(甲): 下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演 《珠算》,請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

13(乙):下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》,掌聲歡迎。

14(丙):下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你, love you 》,掌聲歡迎。

15(甲):各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。

結(jié)束語(yǔ): (甲): 伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的 20xx年,信心百倍的迎來(lái)充滿生機(jī)的 20xx年,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天!

(合): xx幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇七

20xx年元旦到來(lái),很多公司企業(yè)和學(xué)校為此舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì),那你知道元旦聯(lián)歡晚會(huì)

主持詞

怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞3篇大全_元旦聯(lián)歡會(huì)主持人

串詞

。希望可以幫助大家。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;

男:親愛(ài)的同事們、朋友們,大家

合:下午好!

女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,年如約而至。

男:奮斗的年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想。

女:年,公司各部門和廣大員工在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,變壓力為動(dòng)力,全力攻堅(jiān)克難,各項(xiàng)工作取得了令人鼓舞的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的重大突破。

男:是的,輝煌的年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的年即將奏響華美的樂(lè)章,今天,讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來(lái)。

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

男:今天,我們心手相牽、激情滿懷

女:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

男:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

女:在這辭舊迎新的日子里,我公司特舉辦這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

男:有請(qǐng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

男:好,謝謝,謝謝的精彩致辭。下面我們的好戲呀馬上開(kāi)始,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好掌聲、笑聲、歡呼聲,有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),來(lái)自生產(chǎn)部的為大家?guī)?lái)陜北民歌《五哥放羊》。掌聲有請(qǐng)。

男:謝謝,下面的節(jié)目說(shuō)的是一個(gè)有關(guān)感恩的故事。心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重,心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,父母給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是他們。請(qǐng)欣賞小品《感恩的心》。

女:謝謝。今天,我們?cè)诼?lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀,還準(zhǔn)備了一些謎語(yǔ)和互動(dòng)小游戲,大家充分開(kāi)動(dòng)你的腦筋,發(fā)揮你們的聰明才智,積極參與。準(zhǔn)備好了嗎?下面我來(lái)出幾個(gè)謎語(yǔ):

1、手無(wú)寸鐵猜一字

2、部位相反猜一字

3、孔子登山猜一字

男:請(qǐng)工作人員為我們答對(duì)的選手送出精美小禮品。謝謝你們的參與。

女:下面我們來(lái)欣賞一段雙簧表演《新生的一天》。大家掌聲有請(qǐng)。男:藍(lán)天白云,綠草茵茵,野花遍地,牛羊成群。一曲陪你一起看草原,帶給你幸福的遐想,伴著你美好的憧憬,一起走進(jìn)我們向往的大草原,請(qǐng)欣賞歌曲《陪你一起看草原》.

合:謝謝,下面我們來(lái)做一個(gè)小游戲。(游戲背景音樂(lè))

游戲一:善解人意

道具:紙板,三組題,a組:b組c組

參加人員:從現(xiàn)場(chǎng)選三組,每組兩人組成。

游戲規(guī)則:

1、游戲限定的完成時(shí)間為2分鐘

2、負(fù)責(zé)提醒的隊(duì)員只能夠用肢體動(dòng)作來(lái)給猜詞的隊(duì)員提示,不可通過(guò)口型比劃或發(fā)音來(lái)提醒,否則將扣該小組5分。

3、猜對(duì)數(shù)量最多的一組勝出。

男:謝謝大家的參與,請(qǐng)我們的工作人員為勝出的一組送出精美小禮品。

這也唱了、說(shuō)了也說(shuō),咱們?cè)蹅儊?lái)段舞蹈吧?好,有請(qǐng)為我們帶來(lái)健美操。歡迎!

女;謝謝精彩表演,又到猜謎語(yǔ)時(shí)間了,沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品的可要努力啦!

1、日復(fù)一日猜一字

2、人我不分猜一字

3、一口吃掉牛尾巴猜一字

4、頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一。

男:由我們的工作人員送出禮品。接下來(lái)即將上場(chǎng)的將為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的軍營(yíng)歌曲,下面就讓他用歌聲告訴你軍營(yíng)的魅力?!盾娭芯G花》,有請(qǐng)演唱者,.

女:日落西山紅霞飛,打靶歸來(lái)多愜意。練好槍法為人民,保家為國(guó)求和平。一首《打靶歸來(lái)》,同樣道出了軍旅生活的豐富多彩。

又到游戲時(shí)間了,這個(gè)游戲名叫踩報(bào)紙。

游戲規(guī)則:1、從現(xiàn)場(chǎng)選出五組參賽隊(duì)員,每組2人組成

2、大家可自由組合,每組隊(duì)員可以任意姿勢(shì)站在相同面積的報(bào)紙上。

3、隨著面積的逐漸縮小,隊(duì)員可想辦法站在上面,從報(bào)紙上面最先落

下來(lái)的淘汰,最后落下的勝出。

女:新年到,送祝福,看看的小伙子們是怎樣送祝福的,有請(qǐng)帶來(lái)雙簧表演《新年祝?!?。

女:猜字謎的時(shí)間到了,這次我們來(lái)點(diǎn)不一樣的,聽(tīng)好了。

1、老師搶親(成語(yǔ))

2、元旦放假,明天上班(成語(yǔ))

男:做個(gè)游戲。仙人指路

道具:馬扎假花(代替物)氣球眼罩(毛巾)

每小組分五小隊(duì),每小隊(duì)兩人。

用時(shí)最短小組勝出。

項(xiàng)目?jī)?yōu)點(diǎn):協(xié)作、滑稽、費(fèi)力

男:有請(qǐng)生產(chǎn)部王建華、蒙永林帶來(lái)小品表演。

誰(shuí)能夠成就夢(mèng)想,誰(shuí)就是這一刻的英雄。

下面請(qǐng)欣賞《真心英雄》。

女:我們都知道一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的

座右銘

。團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝;接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)為我們帶來(lái)這首膾炙人口的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》掌聲有請(qǐng)!

晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)

女:親愛(ài)的朋友們,公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

男:愿美好的歌聲和祝福伴隨朋友們新的一年的每一天!

女:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中。

男:朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

合:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。朋友們!再見(jiàn)!

(1)開(kāi)場(chǎng)舞:民族舞8.3班

(女):在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

(男):在這永恒與溫馨筑就的圣地,

(女):今晚大家在這里歡聚一堂,

合:共同迎接新年的曙光。

(男):時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

(女):伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,

(男):20xx年元旦如約而至;

(女):今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

(男):今夜,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷;

(女):今夜,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;(男):今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(女):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(2)(男):十年是一個(gè)數(shù)字,但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝,從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前,你不認(rèn)識(shí)我,我不屬于你,十年之后,我們是朋友,還可以問(wèn)候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。

(3)(女):提起河南的傳統(tǒng)文化,大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確,激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格,一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳,請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿》選段,大家掌聲有請(qǐng)。

(4)(男):在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是8.1班同學(xué)帶來(lái)的相聲《敗家子》。

(5)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。(男):請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)美無(wú)罪》;《supergirl》。

(7)(男):年終團(tuán)聚慶新年,祝福話語(yǔ)道幾言,表心愿;辭舊迎新笑開(kāi)顏,載歌載舞樂(lè)翻天,共聯(lián)歡。女:誒,你這個(gè)說(shuō)得還很溜啊。男:這個(gè)呀,是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,叫

三句半

,就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。女:哦!原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!男:是啊,那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!

(8)(女):“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”,我要用一顆感恩的心,感謝著你,感謝命運(yùn)!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》!

(9)(男):感謝獨(dú)特的手語(yǔ)表演!接下來(lái),請(qǐng)欣賞小品《如此課堂》,掌聲歡迎!

(11)(男):晚會(huì)在進(jìn)行著,我們的眼神在期待著,是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?睜大眼睛,瞅準(zhǔn)了!奇妙的魔術(shù),喜歡嗎,掌聲在哪里?有請(qǐng)帶來(lái)魔術(shù)表演!

(12)(女):最贊寒梅戰(zhàn)冷冬,立在風(fēng)中,傲在霜中,香飄天外舞濃

情,天也朦朦,地也朧朧,一剪寒梅映蒼穹。請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》

(13)(男):說(shuō)到“冒牌”,大家都非常氣憤,“冒牌貨”坑人不淺??墒牵銈兟?tīng)說(shuō)過(guò)“師哥”有冒牌的嗎?請(qǐng)大家欣賞相聲《冒牌師哥》!

(15)(男):楊家將各個(gè)英豪,楊門女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請(qǐng)付冰老師為我們帶來(lái)豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門外三聲炮”

(16)(女):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。下面請(qǐng)欣賞9.5班同學(xué)給我們帶來(lái)的扇子舞《萬(wàn)物生》。掌聲有請(qǐng)!

(17)(男):“啞劇”一詞源于希臘語(yǔ),意思是“模仿者”。請(qǐng)欣賞由9.3班同學(xué)表演的啞劇《看誰(shuí)狠》。

(18)(女):有這樣一個(gè)孩子,她在月亮河畔長(zhǎng)大,總喜歡望著月亮幻想,幻想月亮像小船載著她的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)吳聰穎小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲《月亮河邊的孩子》,掌聲歡迎!

(19)(男):優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年,下面請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)《小拜年》。

(21)男:回顧歷史,我們心潮澎湃;女:展望未來(lái),我們熱血沸騰!

閉幕詞

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:(合):祝激流勇進(jìn)的泌陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見(jiàn)!

開(kāi)場(chǎng)熱場(chǎng)《隨意曳舞步》(19:29上場(chǎng))

(跳完熱場(chǎng)舞后才開(kāi)始主持人登場(chǎng)(主持人19:30分登場(chǎng)))

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

宇:尊貴的各位來(lái)賓

球:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

文:敬愛(ài)的老師

球:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好!

宇:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)。

球:一路歡歌,萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

文:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)。

球:一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

宇:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

球:在這一刻,我們歡聚一堂迎接元旦到來(lái)之際,也迎接20xx年新年的到來(lái)。文:首先歡迎出席今晚元旦晚會(huì)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)有:

學(xué)校董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)潘志波,歡迎您;

宇:學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)羅勁,歡迎您;

球:校長(zhǎng)助理兼學(xué)生政教處處長(zhǎng)梁定波,歡迎您;

宇:教務(wù)處處長(zhǎng)朱昌朋,歡迎您;

文:招生就業(yè)處處長(zhǎng)華星輝,歡迎您;

球:辦公室主任兼培訓(xùn)處處長(zhǎng)梁樺杰,歡迎您;

宇:后勤總務(wù)處處長(zhǎng)梁潔霞?xì)g迎您,以及各處室的領(lǐng)導(dǎo)歡迎你們的到來(lái)!球:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!文:20xx年,充滿理想,充滿話題,充滿挑戰(zhàn),充滿機(jī)遇。宇:20xx年,充滿蓬勃,充滿希望,充滿信心,充滿勇氣。(開(kāi)場(chǎng)舞《與你共舞》開(kāi)始登場(chǎng)準(zhǔn)備)

文:我們是一塊塊磚石,向這里匯集。

球:我們是一顆顆青沙,融入生命的軀體。

合:迎著新世紀(jì)的朝陽(yáng),會(huì)變得更加絢爛輝煌。

球:此時(shí)此刻,讓我們?yōu)樾履甑牡絹?lái)歡歌!

宇:下面,我鄭重宣布,廣東省華南科技技工學(xué)校

“攜手華南啟航夢(mèng)想”慶祝20xx年元旦

暨第十屆文化體育藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)。

(準(zhǔn)備播放《與你共舞》音樂(lè))

第二部分:文藝匯演(前部分)

(19:39開(kāi)始)

男:哇哇哇,與你共舞,有舞蹈怎么可以少了歌曲呢!來(lái)!你來(lái)一曲吧。

女:厄···不行不行,

男:那算了,我就有請(qǐng)到一位唱歌的能手!

女:那好啊,說(shuō)這么多干嘛?馬上請(qǐng)出來(lái)啊!

(演員上臺(tái)準(zhǔn)備好,等待音樂(lè))

男:好的,掌聲有請(qǐng)12旅高幼師2班帶來(lái)的《rollingindeep》

(播放音樂(lè))

(19:43開(kāi)始)

(工作人員布置道具、跟主持人一同上臺(tái)準(zhǔn)備道具,演員在側(cè)幕準(zhǔn)備完畢)

女:好,謝謝!這就是唱歌的能手啊,好嗓子!

男:對(duì),何止好嗓子啊,人也不錯(cuò)啊!

女:是的是的,對(duì)了,你有木有看過(guò)西游記啊?

男:當(dāng)然有啊,

女:那接下來(lái)這個(gè)你肯定沒(méi)看過(guò),

男:噢!是嗎?

女:對(duì),有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部《惡搞西游》

(19:50開(kāi)始)

(演員一同上臺(tái)準(zhǔn)備,等待音樂(lè))

女:謝謝,感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)這么開(kāi)心的節(jié)目

男:對(duì)啊,真的要謝謝他們。

女:那接下來(lái)我們又有什么節(jié)目啊?

男:有,多著呢,下面就有請(qǐng)13幼師1《傳奇》

(主持人一退場(chǎng)立即播放音樂(lè))

4、街舞社《still》(19:53開(kāi)始)

(演員一同上臺(tái)準(zhǔn)備,等待音樂(lè))

男:謝謝,謝謝她們!

女:好有風(fēng)情啊!

男:是啊

女:那我接下來(lái)就給大家?guī)?lái)點(diǎn)現(xiàn)代風(fēng)情的,有請(qǐng)街舞社

(主持人一退場(chǎng)立即播放音樂(lè))

(19:58開(kāi)始)

(工作人員布置道具、一同上臺(tái)準(zhǔn)備,演員在側(cè)幕等待音樂(lè))

女:謝謝,謝謝她們!

男:青春啊青春!

女:你在感慨什么?

男:感慨青春,唉···那些年逝去的青春啊

女:你還有青春的啊,你都到立冬了。

男:讓我們一起來(lái)《致我們即將逝去的青春》

(主持人一退場(chǎng)立即播放音樂(lè))

(20:02開(kāi)始)

男:感謝12大專班的師兄師姐為我們?cè)忈屛覀兗磳⑹湃サ那啻海?/p>

今晚,這是ta們?cè)谌A南舞臺(tái)的最后一場(chǎng)晚會(huì)。

明天,ta們即將踏上工作的崗位,

明天,ta們將向著自己的夢(mèng)想啟航,

女:真的,那些年真的有很多事情值得回憶,值得懷念,

讓我們充滿熱情祝福的掌聲送給ta們,祝ta們前程似錦,工作順利!

(演員上臺(tái)整備完畢,等待音樂(lè))

男:過(guò)去應(yīng)當(dāng)回憶,那現(xiàn)在更應(yīng)當(dāng)努力,我們要永保青春,

女:來(lái),我們都一起來(lái),一起動(dòng)起來(lái),一起來(lái)練拳。

(主持人一退場(chǎng)立即播放音樂(lè))

(20:07開(kāi)始)

(演員一同上臺(tái)準(zhǔn)備,等待音樂(lè))

女:哼哼哈嘿,

男:你在干嘛啊?

女:健身啊,

男:哦好,那你繼續(xù)吧,我看節(jié)目去了,

女:a···等等我啊!

(主持人一退場(chǎng)立即播放音樂(lè))

8、13旅高1《宮迷心竅之三角戀》(20:12開(kāi)始)

(工作人員布置道具、一同上臺(tái)準(zhǔn)備,演員在側(cè)幕等待)

男:怎么樣?好看吧?

女:還行,

男:是你眼光高,

女:當(dāng)然了,

男:好了好了,認(rèn)真主持吧,

女:這還差不多,我告訴你哦,我多希望我是一個(gè)公主啊,

男:那沒(méi)問(wèn)題啊,我可以幫你實(shí)現(xiàn),走,帶你去宮廷走一場(chǎng)。

女:掌聲有請(qǐng)13旅高1帶我們一起穿越。

9、瑜伽協(xié)會(huì)《纖韻》(20:17開(kāi)始)

(工作人員布置道具、一同上臺(tái)準(zhǔn)備,演員在側(cè)幕等待)

男:晴川!

女:我打到你胃穿。

男:這么粗魯?shù)?,該減減肥了你。

女:沒(méi)辦法。

男:我要辦法哦,練瑜伽啊。

女:好啊好啊,快,教我。

男:我不會(huì),不過(guò),她們會(huì)!你去學(xué)她們的吧。

女:馬上請(qǐng)出來(lái)啊。

男:有請(qǐng)瑜伽協(xié)會(huì)。

(主持人一退場(chǎng)立即播放音樂(lè))

10、13幼師1《傣寨情》(20:24開(kāi)始)

(演員一同上臺(tái)準(zhǔn)備,等待音樂(lè))

女:其實(shí)···我喜歡···

男:喜歡···我啊?!

女:關(guān)你什么事!!我喜歡的是具有民族風(fēng)情的舞蹈

男:好,就帶你去看看民族風(fēng)情,

女:掌聲有請(qǐng)13幼師1《傣寨情》

(主持人一退場(chǎng)立即播放音樂(lè))

第三部分:頒獎(jiǎng)儀式(20:30開(kāi)始)

(文化體育藝術(shù)節(jié)部分)

女:好的,感謝,非常感謝,感謝他們給我們帶來(lái)這么好的節(jié)目,給他們掌聲!

男:十八載風(fēng)雨同舟,我們共命運(yùn),同呼吸。

女:正是因?yàn)橛辛宋覀儚V大師生的共同努力,才有了華南今天的輝煌。

男:在剛剛結(jié)束不久的第十屆文化體育藝術(shù)節(jié),同樣展現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇敢拼搏,共同前步的精神。

女:文化體育藝術(shù)節(jié)是全校師生的共同盛會(huì),第十屆文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),由技藝類、體育

類、文化類三大板塊比賽項(xiàng)目組成,整個(gè)活動(dòng)融知識(shí)性、趣味性和技藝性于一體,內(nèi)容精彩紛呈,極力豐富了廣大師生的校園文化生活。

男:對(duì)啊,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的比賽,各種精彩場(chǎng)面歷歷在目。今晚我們將頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。女:首先,獲得團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)的班級(jí)是:12數(shù)模2班13汽修1班12高技大專1班男:請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。女:掌上有請(qǐng)。

男:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)同學(xué)留影。

女:接下來(lái)獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的班級(jí)是:13旅高1班12旅高、幼師班

男:請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。女:有請(qǐng)。

男:感謝,請(qǐng)和獲獎(jiǎng)同學(xué)留影。

男:有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

女:有請(qǐng)。

男:感謝,請(qǐng)留步和獲獎(jiǎng)同學(xué)留影。

女:讓我們?cè)僖淮我哉坡曄颢@獎(jiǎng)班級(jí)和同學(xué)表示最熱烈的祝賀。

(團(tuán)委學(xué)生會(huì)部分):

男:接下來(lái)頒發(fā)的是本學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部及優(yōu)秀值勤員

女:有請(qǐng)為團(tuán)委學(xué)生會(huì)優(yōu)秀值勤員頒發(fā)證書(shū)。

男:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)留步于各干部合影。

女:有請(qǐng)為團(tuán)委學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部頒發(fā)證書(shū)。

男:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)留步于各干部合影。

第四部分:文藝匯演(后部分)

11、13大專3《不再猶豫》(20:50開(kāi)始)

男:謝謝,謝謝各位干部,有了他們的努力配合和努力工作,我們的文化體育藝術(shù)才取得了圓滿的成功。

女:對(duì),讓我們?cè)俅沃孕母兄x他們的辛勤付出。

男:你有什么夢(mèng)想嗎?

女:有啊,多著呢。

男:有夢(mèng)想就要去追求,不再猶豫的去追求。

女:有請(qǐng)《不再猶豫》

12、13旅高1《拼接》(20:56開(kāi)始)

(演員一同上臺(tái)準(zhǔn)備,等待音樂(lè))

女:對(duì)啊,什么事情都不要猶豫,不再猶豫。

男:周杰倫你認(rèn)識(shí)吧?

女:認(rèn)識(shí)啊,最記得的就是他的《青花瓷》了。

男:那就行,給你來(lái)回顧下,有請(qǐng)13旅高1《拼接》

(主持人一退場(chǎng)立即播放音樂(lè))

13、生活部、勞動(dòng)部《策劃》(21:00開(kāi)始)

(工作人員布置道具、一同上臺(tái)準(zhǔn)備,演員在側(cè)幕等待。)

男:漂亮!beautiful!

女:?jiǎn)?,還弄英文呢!

男:那是,我還出書(shū)了呢!

女:哎喲喂!行么你?

男:不信?走,看看去!

(主持人一退場(chǎng)立即播放音樂(lè))

14、街舞社《maniac》(21:07開(kāi)始)

(演員一同上臺(tái)準(zhǔn)備,等待音樂(lè))

女:哈哈!有意思男:你笑什么呢?

女:開(kāi)心就笑啊!男:neuropathy

女:說(shuō)什么?

男:沒(méi)什么!看節(jié)目!請(qǐng)欣賞街舞社《maniac》掌聲!

女:你別走,說(shuō)清楚先!

(主持人一退場(chǎng)立即播放音樂(lè))

15、12大專春《不可一世》(21:11開(kāi)始)

(演員一同上臺(tái)準(zhǔn)備,等待音樂(lè))

男:師姐們好厲害啊,

女:對(duì)啊,厲害,真的是不可一世啊

男:真的要送首歌給她們,

女:什么歌?

男:就你剛剛說(shuō)的!《不可一世》。

(全體演員就位,等待大聯(lián)歡合唱。)

16、12大專電商2《goodbyebaby》(21:16開(kāi)始)

(演員一同上臺(tái)準(zhǔn)備,等待音樂(lè))

女:帥鍋!男:花癡!

女:什么嘛,這很正常。

男:又不見(jiàn)你見(jiàn)到我的時(shí)候這樣!

女:你?算了吧,你長(zhǎng)得這么·····這么·····為所欲為的。男:我看你也不咋滴,還是看美女去。

女:這么大個(gè)男生這么小氣的,走就走。

(主持人一退場(chǎng)立即播放音樂(lè))

男:12大專電商2《goodbyebaby》走起。

(即將完成舞蹈時(shí)播放《明天會(huì)更好》由謝卓敏潘榮超歐達(dá)華主持領(lǐng)唱。)

《明天會(huì)更好》大合唱領(lǐng)唱:謝卓敏潘榮超歐達(dá)華

伴唱:全體演員

五、閉幕詞:(21:20開(kāi)始)

(唱到歌曲一半,主持人繼續(xù)閉幕詞)

文:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的瞬間。

文:因?yàn)?,我們始終相信:母校的明天會(huì)更好!我們的明天會(huì)更好!

球:廣東省華南科技技工學(xué)?!皵y手華南啟航夢(mèng)想”

慶祝20xx年元旦暨第十屆文化體育藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)。

合:到此結(jié)束。

文:祝大家

球:身體健康,心想事成,新年快樂(lè)。

宇:掌聲歡送嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)。

球:請(qǐng)各位同學(xué)跟著我們的音樂(lè)一起動(dòng)起來(lái),一起祈禱明天會(huì)更好。

(一分鐘后)

宇:請(qǐng)各班安靜留在原地,按照點(diǎn)到班級(jí)的順序離場(chǎng)。

(21:30結(jié)束)

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇八

中國(guó)的元旦,據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持人

串詞

,僅供參考。

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

女:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

男:今天,我們相聚在這里,享受新年的快樂(lè)。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情。

男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng)。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。 合:二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先請(qǐng)欣賞由李一卓等人帶來(lái)的歌曲《共同長(zhǎng)大》

女:歌聲能帶給我們歡樂(lè),舞蹈能讓我們感受激情,下面請(qǐng)欣賞由張欣媛帶來(lái)的舞蹈《小花旦》,掌聲有請(qǐng)。

男:精彩的舞蹈過(guò)后,請(qǐng)欣賞由孫佳露等人演唱《蟲(chóng)兒飛》

女:感謝五位同學(xué)的演唱,接下來(lái),讓我們一起來(lái)感受由劉嘉欣和郭文輝帶來(lái)的熱力四射的《拉丁舞》吧!

男:她們跳的好么? (好)

女:那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂(lè)起來(lái)吧!有請(qǐng)李一凡,高婧,劉海波。

男:下面我們休息一下,請(qǐng)欣賞由閆素珍帶來(lái)的舞蹈《騎馬舞》。

女:過(guò)去的一年里,我們每個(gè)人都在努力著,成長(zhǎng)著,下面有請(qǐng)班主任胡老師為大家頒發(fā)獎(jiǎng)狀!

男:收獲屬于我們每一個(gè)人!下面就讓我們盡情的玩兒起來(lái)吧!

合:游戲活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始。

1、搶凳子

2、吹氣球

3、撕名牌

4、氣球

謎語(yǔ)

女:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快!

男:好的開(kāi)始是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?,綻放出世間最美的花朵吧!

女:讓我們?nèi)w起立伸出雙手,一起唱起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,把歌聲送給我們敬愛(ài)的老師,送給我們親愛(ài)的父母,感謝他們,感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?

合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們明年在聚!

甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

(合)大家新年好! 甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

甲:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您 辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

當(dāng)春天又擁抱著大地;

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè):新年快樂(lè))

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

甲:感謝爸爸媽媽,親愛(ài)的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。

下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。

乙:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;

甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?,它有著我們金色的理想?/p>

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

甲:今天,我們送出最美好的祝福:

乙:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)

(合):現(xiàn)在開(kāi)始!

閉幕詞

甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!

乙:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

(合):祝大家:新年快樂(lè)、佳節(jié)如意! 甲:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡會(huì)

(合):到此結(jié)束!

男:尊敬的老師

女:親愛(ài)的同學(xué)

合:大家——上午好!

男:風(fēng)雨送春歸

女:飛雪迎春到

男:已是懸崖百丈冰

女:我們大家笑——(俏皮)

男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)

女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們——

合:共同分享這美好時(shí)光!

男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:李,賀

男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:李等。

女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林等。

女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。

自我介紹

,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:李,魏)

男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢。看,又來(lái)了幾位——(任等)

女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗怠4蹬?,大家都?huì),可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。

女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》

男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去

女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們——

合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!

(齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:秦,張)

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇九

a(女):各位老師!

b(男):各位家長(zhǎng)!

c(女):各位同學(xué)!

d(男):女士們!先生們!

abcd合:大家上午好!

a:今年9月,我們攜手踏入校門。

b:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光!

c:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

d:聽(tīng),金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!

ab合:感謝父母的關(guān)心和照顧;

cd合:感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

a:今天,是過(guò)去的終點(diǎn),也是新年的起點(diǎn);

b:回首過(guò)去,我們熱情、奔放!

c:展望未來(lái),我們振奮、激昂!

d:這里將成為我們歡樂(lè)的海洋!

a:xxxx小學(xué)b:一年級(jí)x班

c:20xx年d:元旦聯(lián)歡會(huì)

abcd合:現(xiàn)在開(kāi)始!!

首先請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《》:

好!真不舍得把大家從優(yōu)美的歌聲中拉出來(lái),不過(guò),聽(tīng)歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為大家表演的跆拳道:

真是太精采了,這可是我們保家衛(wèi)國(guó)的本領(lǐng),誰(shuí)想學(xué)找xxx啊。好,咱們言歸正傳,下面有請(qǐng)xxx為大家表演配樂(lè)詩(shī)朗誦《》。

朗誦的太棒了,我還以為是錄音呢。謝謝xxx同學(xué)的表演。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:

雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的心情,請(qǐng)聽(tīng)笑話:

能夠?qū)?lè)器彈奏出美妙的音符一直是我的向往。下面請(qǐng)欣賞xxx為大家表演的手風(fēng)琴獨(dú)奏,請(qǐng)大家歡迎。

要是我也有手風(fēng)琴就好了,唉,xxx,待會(huì)兒把你的手風(fēng)琴借我玩玩啊。可能大家都有鍛煉身體的習(xí)慣,但你們見(jiàn)過(guò)她們的鍛煉方式嗎?下面請(qǐng)大家欣賞健美操表演,表演者xxx、xxx。

一段充滿青春活力的健美操表演過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞歌曲《》。

現(xiàn)在是游戲時(shí)間,這個(gè)游戲叫做……

各組選手配合得真不錯(cuò),真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋舊友一起拉手,我們的校園才會(huì)變得更加暖和,更加漂亮。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:

腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí),要很快的離開(kāi)習(xí)慣的思路,從別的方面來(lái)思考問(wèn)題。也就是不能用通常的思路來(lái)回答的問(wèn)題。下面我們?cè)僬?qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋,參與xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎。

“繞口令”的最大特點(diǎn)是“拗口”。它是學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)(如相聲,快板等等)的必修課??梢藻憻捜恕吧唷?“唇”,“齒”相互配合的技巧,被形象地稱為“口腔體操”。讓我們?cè)趧?dòng)腦之余再動(dòng)動(dòng)口吧,下面請(qǐng)聽(tīng)繞口令《》。

請(qǐng)欣賞xx樂(lè)器獨(dú)奏:

好優(yōu)美的旋律啊!謝謝xxx同學(xué)。我們大家都知道,習(xí)武之人練的就是精氣神。要站如松,立如鐘,下面讓我們共同來(lái)欣賞習(xí)武之人的風(fēng)姿。有請(qǐng)xxx表演武術(shù)《》:

和xxx(表演跆拳道的)一樣,想學(xué)武術(shù)的同學(xué)課間再找xxx切磋去啊。下面我們請(qǐng)xxx給我們講個(gè)成語(yǔ)小故事《》。

………

結(jié)束語(yǔ)

a:親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們,

b:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時(shí)光總是過(guò)得太快。

c:相信大家會(huì)記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;

d:所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!

ab合:讓我們記住今天,

cd合:讓我們期待明天。

a:也許前進(jìn)中道路并不平坦;

b:也許我們還會(huì)遇到難關(guān);

c:沒(méi)有什么能動(dòng)搖;

d:沒(méi)有什么能扭轉(zhuǎn);

abcd合:我們將毫不畏懼,勇往直前!

a:有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);

b:有老師的教育和培養(yǎng);

c:我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!

d:我們要在拼搏中成長(zhǎng)!

abcd合:有這么多朋友和同學(xué)相伴,我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)觀向上!

感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

[小學(xué)一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持人串詞]

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇十

甲:親愛(ài)的同學(xué)們

大家中午好(合)

甲:看著各位同學(xué)笑盈盈的面孔,想必每個(gè)人都過(guò)了一個(gè)熱鬧非凡的

圣誕節(jié)。

乙:是呀。不過(guò)此時(shí),我們即將迎來(lái)屬于我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日——元

旦。

丙:孔子云:有朋字遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!今天,我們相聚在這里,享

受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

動(dòng)。

?。簺](méi)錯(cuò)。心有靈犀猜詞語(yǔ)。吹牛皮大比拼。這些妙趣橫生的游戲,

我真想每一個(gè)都試一試。

丙:好啦好啦,看把你給急的。這些寶貴的機(jī)會(huì),我們還是留給在座的每位同學(xué)吧。你只要專心主持節(jié)目就可以啦。

甲:呵呵。想必我們的同學(xué)也和東北哥一樣,等不及了。那么,下面,我宣布:20xx年法學(xué)系趣味元旦活動(dòng), 現(xiàn)在開(kāi)始!(合)

乙:在我們活動(dòng)開(kāi)始之前,有請(qǐng)我們的rap王子李煥之為大家?guī)?lái)的

說(shuō)唱《the way i am 》。掌聲有情!

活動(dòng)一

名稱:暈頭轉(zhuǎn)向

人數(shù):六人。分兩輪比賽。

活動(dòng)形式:每組選兩個(gè)人,分兩組進(jìn)行比賽。首先,每組各派一名代

表上場(chǎng)。主持人喊出“開(kāi)始”時(shí),選手頭抵木棍連續(xù)轉(zhuǎn)七圈。然后立刻奔向終點(diǎn)拿飲料。分出冠亞季軍。

獎(jiǎng)懲措施:最先奔向終點(diǎn)者即冠軍。將得到芬達(dá)飲料一罐。亞軍棒棒

糖一根。季軍則會(huì)受到懲罰。

具體懲罰措施:三杯均為透明的液體。分別為糖水,鹽水,白醋。被

罰者通過(guò)目測(cè),自己選一杯然后喝完。想必也會(huì)讓你回味無(wú)窮。

(王慶宇)

活動(dòng)二

名稱:心有靈犀猜詞語(yǔ) 人數(shù):十二人,分兩輪進(jìn)行

活動(dòng)形式:每組各派兩名代表,必須為一男一女。每組將會(huì)有十個(gè)猜

詞任務(wù)。一人比劃,另一人猜出是什么。比劃者可以決定放棄某個(gè)猜不出來(lái)的詞。最后看哪組猜的最多。正確率相同者,看誰(shuí)的時(shí)間短,即為勝者。

獎(jiǎng)懲措施:贏家說(shuō)明雙方配合默契。此搭檔將各得到小洋人酸奶一瓶。

輸者將接受與上個(gè)活動(dòng)相同的懲罰,現(xiàn)場(chǎng)品嘗我們的自制飲料。

(宋元)

活動(dòng)三

活動(dòng)名稱:吹牛皮大比拼 人數(shù):十二人。分兩輪進(jìn)行

活動(dòng)規(guī)則:每組各派兩名代表。各吹一個(gè)氣球,直到氣球吹破為止。

最先完成任務(wù)的一組為贏家。但我們必須提醒各位參賽選手,為了增加節(jié)日氣氛,每個(gè)氣球里都裝有彩紙。選手吹氣球時(shí),不能用嘴巴吸氣,以防吸入彩紙被嗆。同時(shí)每個(gè)氣球都裝有小紙條,分別是獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。如果贏家得到的兩張紙條均為懲罰,那么很遺憾,將沒(méi)收本該贏得的獎(jiǎng)品,不接受懲罰。僅有一張為懲罰的,則獎(jiǎng)懲抵消,仍然可以受到獎(jiǎng)勵(lì)。如果兩張均為獎(jiǎng)勵(lì)措施,那么在贏得獎(jiǎng)品的同時(shí),還可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。如果輸家兩張紙條均為懲罰,那么在喝下自制飲料的同時(shí),還要按紙條要求受到懲罰。如果僅有一張為懲罰,那么獎(jiǎng)懲抵消,僅喝自制飲料。如果輸家很幸運(yùn)的抽到兩張獎(jiǎng)勵(lì)。那么兩人不僅可以擺脫喝自制飲料的厄運(yùn),同時(shí)還可以獲得獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)懲措施:冠軍獲得芬達(dá)飲料一瓶。亞軍獲得棒棒糖一只。季軍即輸

者,同樣喝下自制飲料。

(湯文新)

活動(dòng)四

名稱:動(dòng)作接龍 人數(shù):六人。分兩輪進(jìn)行

活動(dòng)形式:每組派一名代表,抽簽1,2,3,表示順序。第一個(gè)人先做出

一個(gè)動(dòng)作,第二個(gè)做出第一個(gè)人動(dòng)作的同時(shí),再做出一個(gè)新的動(dòng)作。第三個(gè)人不僅要做出前兩個(gè)人的動(dòng)作,也要再做一個(gè)新動(dòng)作。以此循環(huán),看最后誰(shuí)會(huì)將動(dòng)作做錯(cuò)或沒(méi)有做動(dòng)作,即輸家。誰(shuí)能堅(jiān)持到最后便是冠軍。

獎(jiǎng)懲措施:冠軍芬達(dá)飲料一瓶。亞軍棒棒糖一根。季軍喝自制飲料。

(王雪丹)

活動(dòng)五

名稱:齊心協(xié)力跳大繩

人數(shù):每組六人,分組進(jìn)行。共十八人

活動(dòng)形式:每組選出六名代表,依次進(jìn)入繩中,從第一個(gè)人開(kāi)始跳為

算??茨囊唤M跳的最多,即為勝者。

獎(jiǎng)懲措施:獲勝一方的參賽人員可各獲得芬達(dá)飲料一瓶。亞軍獲得棒

棒糖一根。跳的最少的一組即輸家,必須每人頭抵木棍罰轉(zhuǎn)五圈。

(湯文新)

結(jié)束語(yǔ)

甲:愿您的笑容迎接青春的歲月和火一般的年華。

?。航裉斓幕顒?dòng)更體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。 甲:沒(méi)錯(cuò)。今天的趣味元旦活動(dòng)就要結(jié)束了??v然我們有著千言與萬(wàn)語(yǔ),縱然我們有著太多的不舍與留戀。但我們無(wú)法挽留時(shí)間匆忙而過(guò)的腳步。

乙:是啊。那就讓我們將最真摯的祝福留給大家。祝大家在新的一年里:

合:心想事成!萬(wàn)事如意!

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元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇十一

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇十二

(甲)尊敬的老師、(乙)親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家( )午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光, 20xx年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望

甲:擁抱盛夏的熱情

乙:收獲秋天的碩果

丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

?。航裉欤覀儦g聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

甲:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

丙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

【結(jié)束語(yǔ)】

甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

丙:在新的一年里,讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

?。涸谛碌恼鞒讨?,我們努力奮斗,勇敢向前。

甲:新年是新的樂(lè)章,

乙:讓我們用行動(dòng),

丙:讓我們用真誠(chéng),

?。鹤屛覀冇梅瞰I(xiàn)

合:迎接充滿希望的20xx!

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:展望未來(lái),我們重任在肩

丙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

?。鹤尃T光如故,光明永恒

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

丙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖8@蠋焸冃那橛淇?,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇十三

女1:尊敬的各位來(lái)賓

男1:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)

女2:親愛(ài)的老師們

合:大家新年好

女2:物換星移辭舊歲

男2:風(fēng)和日麗迎新春

女1:在2017年元旦來(lái)臨之際,我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年

男1:祝大家

合:新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意

女2:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象

男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

女2:回首過(guò)去,我們心潮澎湃

男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀

男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉, 釋放你的激情

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà)卷,祖國(guó)大地處處飛歌.

男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

女1:美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。

男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。

女2:讓我們?cè)趷?ài)的海洋里, 手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?!?,演唱者:朱亞楠。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。

女2:他們讓校園彌漫著書(shū)香,舞動(dòng)著詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生,

男1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦

男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來(lái)晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞

三句半

《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。

男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),紅紅的綢帶舞起來(lái),滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開(kāi)新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者:校健身隊(duì)李佳,邵文獻(xiàn)等。

男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年 》。

男1:為了豐富教師文化生活,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng),書(shū)法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書(shū)法名師,下面有請(qǐng)李主席公布本次書(shū)法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>

女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。

男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山,俗話說(shuō)的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋,比賽場(chǎng)地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個(gè)。2、每對(duì)夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個(gè)氣球。3、每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手,用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。

男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者:李主席等

男1:剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過(guò)去,實(shí)事求是,展望未來(lái),飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

女2:輝煌的2017年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的2017年即將奏響華美的樂(lè)章 。

男2: 深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

[

閉幕詞

]

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),

男2:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),

男1:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,

女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,再揚(yáng)我校精神。

合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家

合:明年會(huì)更好!

送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開(kāi)心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報(bào),再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂(lè)!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇十四

女:新的一年,如歌如夢(mèng)。

男:新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。

女:看,陽(yáng)光燦爛,那是未來(lái)絢麗的色彩。

男:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

女:今天,就在此時(shí),讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

男:今天,就在此地,讓我們充分回味業(yè)績(jī)帶給我們的喜悅。

女:來(lái)吧,朋友們,相親相愛(ài)的兄弟姐妹們,讓我們攜起手來(lái)。

合:歡度美好時(shí)光。

男:我宣布,雙龍街道迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎姜書(shū)記致新春賀詞。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇十五

cd:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!這里是快樂(lè)的二年級(jí)一班!

a:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

b:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

c:當(dāng)春天又擁抱著大地;

d:我們即將送走20xx年,迎來(lái)20xx年的到來(lái)!

a:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;

b:過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

c:過(guò)去的一年,是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺(bu)育,卻從來(lái)不求回報(bào)。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

a:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

b:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

c:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

合:二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

b:請(qǐng)聽(tīng)朱xx李xx楊xx楊xx潘xx給我們帶來(lái)的《小蘋果》。

c:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

d:有請(qǐng)張xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》。

a:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

b:有請(qǐng)張xx給我們帶來(lái)一首《怒放的生命》。

c:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

d:有請(qǐng)張xx、宋xx、焦xx帶來(lái)一首《逆戰(zhàn)》。

a:新年有新的暢想,

b:新年有新的希望。

b:有請(qǐng)程xx、石xx給我們帶來(lái)一首《荷塘月色》。

c:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

d:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

d:有請(qǐng)楊xx帶來(lái)的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》。

a:你知道星座還有密碼嗎?

b:下面有請(qǐng)張xx給我們帶來(lái)一首《星座的密碼》。

c:媽媽是我們最愛(ài)的人,媽媽的愛(ài)最讓我們難忘。

d:下面有請(qǐng)李xx帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》。

a:大家喜歡做游戲嗎。

b:好的,讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧。

c:在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呢?

d:下面有請(qǐng)高xx給我們帶來(lái)一首《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

a:藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征,你愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎?

b:讓我們跟隨劉xx和楊xx走進(jìn)歌曲《日照海天》。

c:我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛(ài)下幸福地成長(zhǎng),我們是老師的驕傲。

d:有請(qǐng)秦xx帶來(lái)的朗誦《老師》。

a:你們喜歡聽(tīng)英文歌曲嗎?

b:有請(qǐng)郭xx帶來(lái)的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》。

c:在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩,在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩。

d:其實(shí)感恩無(wú)處不在,有請(qǐng)隋xx帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

a:同學(xué)們你們喜歡可愛(ài)的小兔子嗎,下面我們來(lái)段兔子舞怎么樣。

b:喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦。

a:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,

b:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),

c:今天我們歡歌笑語(yǔ),

d:今天我們暢想未來(lái),

a:讓我們記住今天,讓我們期待明天,

合:20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇十六

開(kāi)場(chǎng)白:

a:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

b:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶元旦。

a:尊敬的各位來(lái)賓獻(xiàn)祝福

b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家新年好!

a:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的春天。

b:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來(lái)光輝燦爛的明天。

a:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝xxx年的元旦。

b:今天,我們載歌載舞,一起憧憬xxx年的輝煌。

a:暢想明天,我們的心里承載著新的希望。

b:展望未來(lái),我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。

a:今天,請(qǐng)敞開(kāi)你的胸懷,釋放你的激情。

b:今天,請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。

a:讓我們用甜美的歌聲

b:讓我們用優(yōu)美的舞蹈

a:祝愿家長(zhǎng)們、老師們身體健康!工作順利!

b:祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

a:祝愿我們學(xué)校的明天更美好!

b:祝愿我們祖國(guó)的明天更輝煌!

合:xx學(xué)校xxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》

4、一群可愛(ài)的精靈,在竹林深處,奏響了天籟之音。請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》

7、唱響紅色歌曲,能喚起我們的民族精神,增強(qiáng)關(guān)于紅色的記憶。請(qǐng)聽(tīng)《紅歌串唱》

8、好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸,請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》

12、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)間之光》

14、走上夢(mèng)想舞臺(tái),奏響夢(mèng)幻樂(lè)曲。請(qǐng)欣賞豎笛合奏:《多啦a夢(mèng)》獻(xiàn)祝福

a、辭別xx年的豐碩與芬芳

b、迎來(lái)xxx年嶄新的希望。

a、愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新一年的每一天!

b、愿這歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!

a、牢記我們的使命,奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)

b、用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,

a、用我們不懈的努力,用我們青春的熱情,

b、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的xxx年!

a、各位來(lái)賓

b、老師們,同學(xué)們,

合:xx學(xué)校xxx元旦文藝匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

[]

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇十七

18世紀(jì),悠悠球從法國(guó)流傳到世界各地。有人說(shuō)悠悠是益智玩具,但在我眼中悠悠球決不是益智玩具所能比的,悠悠球被稱為“世界上第二大古老的玩具”。但經(jīng)過(guò)許多年的不斷創(chuàng)新與發(fā)展,悠悠球正在成為一項(xiàng)風(fēng)靡全球的手上技巧運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)在有請(qǐng)我們六五班的一群陽(yáng)光男孩為我們展示悠悠球。

1.斗智:智慧是我們?nèi)祟惖呢?cái)富,用智慧去戰(zhàn)勝困難,用智慧去打敗敵人,在這戰(zhàn)勝與打敗的過(guò)程中,是需要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的斗智斗勇而得來(lái)的。那在我們學(xué)生的身邊有沒(méi)有這種斗智的情況呢?下面有請(qǐng)小品《斗智》的表演者來(lái)為大家揭曉吧。

2.英語(yǔ)?。捍蠹乙欢?tīng)過(guò)狐假虎威的故事,故事的情節(jié)給我們留下了深刻的印象,今天由一些同學(xué)帶來(lái)了英文版的狐假虎威,讓我們掌聲歡迎!

3.天網(wǎng)恢恢:20xx年的春晚,蔡明給我們帶來(lái)了歡樂(lè)--【天網(wǎng)恢恢】,今天我們將重現(xiàn)當(dāng)年的搞笑情景,讓大家看個(gè)夠!

4.開(kāi)心果:游戲可以提高我們的智商,歌曲可以升華我們的靈魂,舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺(jué)神經(jīng),小品則純粹是進(jìn)行娛樂(lè),下面就讓我們開(kāi)懷一笑,有請(qǐng)?zhí)锲錁?lè)等人帶來(lái)的自編自演的小品!

5.父親朗誦:有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。同學(xué)們,你們可能成績(jī)好,但是并不一定擁有著勇氣和力量,今天,李程、聶鵬宇將為我們帶來(lái)又一次的驚喜。有請(qǐng)?jiān)姼枥收b【父親】!

6.猜猜就有獎(jiǎng),有獎(jiǎng)就要猜。這次聯(lián)歡會(huì)又有了有獎(jiǎng)競(jìng)猜節(jié)目。小伙伴們,有沒(méi)有動(dòng)心呀!趕快調(diào)整好大腦,準(zhǔn)備答題吧!

7.a-張乃戈,你知道嗎?自從20xx春晚演了個(gè)小品扶不扶,現(xiàn)在已經(jīng)變成熱門話題了!

b-哎呀,我當(dāng)然知道,咱班幾個(gè)同學(xué)知道大家喜歡,特意為我們演呢!a-是嗎?太好了,他們?cè)谀膬毫?。b-喏,已經(jīng)來(lái)了。a-太好了,我要看!b-那走吧!

8.包拯為官清廉,公正不阿,鐵面無(wú)私,足智多謀,被譽(yù)為“包青天”,今天我們來(lái)了一個(gè)搞笑的白臉包公,他審案到底是什么樣子呢?讓我們一起看一看!

9.流行歌曲就像人的情緒一樣,有各種不同的心情。都說(shuō)欣賞名曲什么的要靜靜的,但我覺(jué)的欣賞流行歌曲時(shí)更要靜靜的,這時(shí)才讀得出其中的味道,有時(shí)產(chǎn)生共鳴,心情特好。下面,我們請(qǐng)出今天的.唯一一位演唱者李耿博云。

愉快的表演時(shí)間結(jié)束了,下面我們進(jìn)入游戲時(shí)間。第一個(gè)游戲是很受歡迎的害你在心口難開(kāi)。害你在心口難開(kāi)游戲規(guī)則:事先提供好一個(gè)情景,然后由主持人沙奕帆串聯(lián)整個(gè)情景發(fā)展,參加游戲者各自為陣,每人背后都會(huì)夾有禁止說(shuō)的動(dòng)作或禁止說(shuō)的詞語(yǔ),大家要互相引誘陷害。說(shuō)中自己頭上禁說(shuō)的詞語(yǔ),或做出禁做的動(dòng)作者,要立刻接受懲罰游戲懲罰是:兩顆酸死人的秀逗!有誰(shuí)愿意參加這個(gè)游戲?情景:在聯(lián)歡會(huì)上。題目:擊掌;提議做游戲;拒絕表演;說(shuō)一個(gè)甜品名字;大家一起合唱;說(shuō)歌名。

12月22日,我們?cè)趪?guó)旗下講話時(shí)送出了四十六個(gè)裝有我們心愿的氣球,今天,我們用氣球來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽,托氣球大賽。我們一共六個(gè)人參賽,分別兩輪比賽,每輪三人??凑l(shuí)托的時(shí)間最長(zhǎng),最后每輪的第一名得獎(jiǎng)品,其他人吃秀逗。

我們的家鄉(xiāng)話河南話雖然簡(jiǎn)單但是包含著家鄉(xiāng)的親切。今天,我們就由沙奕帆說(shuō)開(kāi)封話,讓大家解釋意思吧!

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

乙:現(xiàn)在我們一起倒數(shù)十秒鐘,讓二零一四這一頁(yè)愉快地翻過(guò)去,讓二零一五轟轟烈烈地來(lái)到吧!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇十八

張:各位領(lǐng)導(dǎo)

冉:各位朋友

合:大家新年好!

張:春節(jié)將至,到處洋溢著喜氣、財(cái)氣和運(yùn)氣;

冉:今天,我們將在這里趕走一年的疲憊、艱辛和迷惑;張:今天,我們將在這里收獲新年的希望、喜悅和成功;冉:今天,在這里,讓我們一起來(lái)感受事業(yè)的紅紅火火;張:今天,在這里,讓我們一起來(lái)品嘗生活的甜甜美美。合:聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、介紹參加單位和評(píng)選辦法

張:今天的聯(lián)歡會(huì)是由市分公司機(jī)關(guān)全體員工和城區(qū)四個(gè)一線單位共同舉辦

冉:感謝評(píng)委的辛勤服務(wù),也預(yù)祝所有的節(jié)目都精彩紛呈。

三、領(lǐng)導(dǎo)致辭:

冉:企業(yè)穩(wěn)定,人心團(tuán)結(jié),職工生活環(huán)境日益改善,生活福利水平日益提高,企業(yè)發(fā)展蒸蒸日上!首先,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)瓶偞硎蟹止军h委、總經(jīng)理室成員向全體員工致新年賀辭。

張:謝謝唐總的新年祝福。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過(guò)我們大家勤奮拼搏、艱苦奮斗,一定能圓滿完成20__年工作任務(wù),使公司的業(yè)績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。

四、演出正文

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇十九

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

女:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

男:今天,我們相聚在這里,享受新年的快樂(lè)。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情。

男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng)。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。合:二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先請(qǐng)欣賞由李一卓等人帶來(lái)的歌曲《共同長(zhǎng)大》

女:歌聲能帶給我們歡樂(lè),舞蹈能讓我們感受激情,下面請(qǐng)欣賞由張欣媛帶來(lái)的舞蹈《小花旦》,掌聲有請(qǐng)。

男:精彩的舞蹈過(guò)后,請(qǐng)欣賞由孫佳露等人演唱《蟲(chóng)兒飛》

女:感謝五位同學(xué)的演唱,接下來(lái),讓我們一起來(lái)感受由劉嘉欣和郭文輝帶來(lái)的熱力四射的《拉丁舞》吧!

男:她們跳的好么?(好)

女:那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂(lè)起來(lái)吧!有請(qǐng)李一凡,高婧,劉海波。

男:下面我們休息一下,請(qǐng)欣賞由閆素珍帶來(lái)的舞蹈《騎馬舞》。

女:過(guò)去的一年里,我們每個(gè)人都在努力著,成長(zhǎng)著,下面有請(qǐng)班主任胡老師為大家頒發(fā)獎(jiǎng)狀!

男:收獲屬于我們每一個(gè)人!下面就讓我們盡情的玩兒起來(lái)吧!

合:游戲活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始。

1、搶凳子

2、吹氣球

3、撕名牌

4、氣球謎語(yǔ)

女:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快!

男:好的開(kāi)始是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?,綻放出世間最美的花朵吧!

女:讓我們?nèi)w起立伸出雙手,一起唱起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,把歌聲送給我們敬愛(ài)的老師,送給我們親愛(ài)的父母,感謝他們,感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?

合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們明年在聚!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞篇二十

女:各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:各位朋友。

合:新年好!

女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們小太陽(yáng)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)相聚。

男:所以今天我們老中青三代人又圍坐在一起啦!

女:在這辭舊迎新之際,我們代表所有的教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)拜年啦!

合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!

男:年年歲歲花相似。

女:歲歲年年人不同。

男:回首20xx年,我們驕傲。

女:回首20xx年,我們自豪。

男:

女:

男:回首過(guò)去我們熱情洋溢。

女:展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。

男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。

女:向著更高的目標(biāo)飛翔。

合:小太陽(yáng)的明天一定會(huì)更美好。

女:今天我們聚在一起說(shuō)說(shuō)昨天,想想明天。

男:唱唱豐收的歌,跳跳歡慶的舞。

合:小太陽(yáng)幼兒園春節(jié)聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始啦!

女:首先請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄語(yǔ)和祝福。

男:時(shí)光匆匆,歲月如歌。

女:伴隨著新年鐘聲的敲響我們的小太陽(yáng)幼兒園迎來(lái)了它周歲生日。

合:今天讓我們借生日的蠟燭送上我們對(duì)它的祝福,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)點(diǎn)燃這飽含著深情的蠟燭。

男:我們的孩子們就忙著給我們帶來(lái)他們的新年禮物啦。

合:下面請(qǐng)大家欣賞給我們帶來(lái)的節(jié)目。

高高的樹(shù)上結(jié)檳榔,誰(shuí)先爬上誰(shuí)先嘗。中?;A(chǔ)組在這樣一個(gè)冬日,帶來(lái)了別樣的感覺(jué)。

猶記南湖那盞不滅的明燈,正是它點(diǎn)燃了我們的希望之火。

這希望之火指引我們走出了黑暗,指引我們走向未來(lái)。

在20xx碩果累累的金秋,我們又迎來(lái)了黨的十六大。這次盛會(huì)舉世矚目,萬(wàn)人期盼。這不,初二年級(jí)組的老師就按耐不住心中的激動(dòng)要用快板給我們唱一唱。請(qǐng)聽(tīng)快板《喜迎十六大》。

女:都說(shuō)你是紅燭,燃燒自己照亮別人。

都說(shuō)你是春蠶,吐盡青絲奉獻(xiàn)自己。

都說(shuō)你是園丁,辛勤耕耘培育花朵。

任何言語(yǔ)都感激,道不完對(duì)你的贊頌。

男:我不是紅燭,因?yàn)槲也幌肴急M。

我不是春蠶,因?yàn)槲也幌氤捎肌?/p>

但我承認(rèn)我是園丁,只因你是花朵。

為了你明天的燦爛,我愿用的汗水為你澆灌。

想聽(tīng)聽(tīng)我們自己的心聲嗎?請(qǐng)看初三年級(jí)組為我們表演的小品《園丁頌》。

美麗的小孔雀邁著優(yōu)雅的舞步,在版納的雨林里嬉戲歌唱。今天我們的舞臺(tái)也有一只美麗的小孔雀,她就是我們中專組的張麗老師。讓我用熱烈的掌聲歡迎小孔雀為我們翩翩其舞。

去年一曲《長(zhǎng)征》引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的追星熱潮,今天去年被我們的鮮花包圍的兩位明星又要為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》了。讓我們掌聲有請(qǐng)明星上場(chǎng)!

美妙的歌聲總是聽(tīng)不夠的,要不要再來(lái)一曲?

下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《雪絨花》。

女:看了這么久的節(jié)目。你有什么想法啊?

男:……………。

女:怎么不說(shuō)話呢?

男:沒(méi)看見(jiàn)我在陶醉嗎?欣賞要用心,懂嗎?

女:哦!那欣賞了這么久,大家的心一定很累了,不如我們找個(gè)節(jié)目輕松一下?

男:好啊。怎么輕松呢?

女:這個(gè)節(jié)目我需要大家的配合,不知道誰(shuí)愿意???我看你第一個(gè)上吧。其他的我找臺(tái)下的幫忙。

男:好吧。不過(guò)其他的人我來(lái)挑,怎么樣?

女:好。

男:可以開(kāi)始了嗎?

女:可以。聽(tīng)好游戲規(guī)則哦。

在游戲開(kāi)始以后,請(qǐng)大家排成一縱隊(duì)。我會(huì)說(shuō)一些名稱,這寫(xiě)東西有的是能吃的,有的是不能吃的。當(dāng)我說(shuō)能吃的東西時(shí)請(qǐng)大家往左跳,反之則往右跳。明白了嗎?還有如果你有能力在不傷害別人的情況在把別人推到錯(cuò)誤方去,也算他錯(cuò)了。好了游戲現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。

女:最后的勝利者是誰(shuí)???

累了吧?送上獎(jiǎng)品一份,祝你新年快樂(lè)。

女:好運(yùn)大家享。

男:新年吉祥意。

女:下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱。

我想去拉薩,可是有空的時(shí)候我沒(méi)錢,有錢的時(shí)候我又沒(méi)有空。人生幾多無(wú)奈,幾多遺憾啊!許多年前聽(tīng)那首《拉薩謠》時(shí),最讓我有感觸的就是這句話。拉薩那是我夢(mèng)中的天堂,是離太陽(yáng)最近的圣地。可是我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò),遺憾啊!不過(guò)今天,陳新老師將為我們獻(xiàn)上一曲《拉薩的天堂》,也許能帶我們的心靈進(jìn)入那片美麗的凈土。

陳新老師的歌唱的好不好?其實(shí)在我們學(xué)校老中青三代里,多的是歌唱好手,只是我們今天的晚會(huì)太短了,他們沒(méi)有機(jī)會(huì)一一上臺(tái)來(lái)向我們展示他們的歌喉。但是他們組成了一支演唱組,為我們帶來(lái)美妙的歌聲。下面請(qǐng)欣賞老中青三代的歌曲連唱。

男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

男:今天我們歡歌笑語(yǔ)。

女:今天我們暢想未來(lái)。

男:讓我們記住今天。

女:讓我期待明天。

男:五十四中教工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

女:讓我們明年再相會(huì)。

合:恭祝大家新年快樂(lè),合家幸福!

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