精選大班活動方案賀新年大全(22篇)

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精選大班活動方案賀新年大全(22篇)
時間:2023-11-01 09:53:14     小編:筆硯

方案的實施過程需要及時跟蹤和調(diào)整??偨Y(jié)應(yīng)該遵循簡明扼要的原則,表達清晰且重點突出。如果你想了解如何制定和執(zhí)行方案,不妨看看下面這些范文。

大班活動方案賀新年篇一

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2、 感受過新年的快樂。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

1、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4、新年小禮物

5、幼兒自帶水彩筆

活動時間:20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)

各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

1、 團團圓圓自做餐

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。

家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2、 甜甜蜜蜜送祝福:

家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

3、 快快樂樂親子游

游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

4、 喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5、送上新年的禮物。

附:《數(shù)九歌》

一九二九,滴水勿流;

三九四九,鉸開搗臼;

五九四十五,樹頭叫鵓鴣;

六九五十四,笆頭出嫩枝;

七九六十三,破衣兩頭甩;

八九七十二,黃狗攤陰地;

九九八十一,外婆磕一跌。

注:數(shù)九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。

大班活動方案賀新年篇二

1、早期分享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

4、與家長一起體驗迎新年的快樂

1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。

2、音樂磁帶。

3、家長制作的燈籠。

20xx年12月25日下午3點整大五班教室。

全班幼兒及家長。

xx(班主任)、張老師。

(一)教師講話。

師:“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望!來,讓我們一起與可愛的.小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代,一起迎接新年的到來!請欣賞阮云昕、張詩雅、xx、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》?!?/p>

(二)師:“古人云:“不學(xué)禮,無以立”,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強,容易接受信息,因而也是了解社會、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時期,更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。所以,對幼兒進行禮儀教育是事在必行得,針對目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況,根據(jù)幼兒的年齡特點,從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節(jié)目?!?/p>

1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。

2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。

4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。

5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

(三)幼兒表演節(jié)目。

1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。

3、xx小朋友現(xiàn)場書法表演。

4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

(四)親子游戲活動。

1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則:家長聽鼓聲傳花,當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上,這位家長就要表演一個節(jié)目(家長可以和幼兒共同表演)。

2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則:家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走,當音樂終止時沒坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。

(五)活動結(jié)束。

師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長的搖籃,在孩子一路走過的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個快樂的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的!代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!”

大班活動方案賀新年篇三

活動目標:

通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的'濃厚興趣。

通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

通過活動向家長匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。

通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

活動形式:家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

活動場地:幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

活動時間:元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)。

活動準備:

1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。

2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色。

3、知識準備:

日常導(dǎo)入內(nèi)容:

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。

認知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗。

音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。

美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼。

活動流程:

1、戶外集體表演:

學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》。

大班:舞蹈《三字經(jīng)》。

蒙氏大班:《椅子操》。

中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》。

蒙氏中班:器械操。

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》。

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。

2、班級展示:

教師總結(jié)本學(xué)期的各項工作。

幼兒集體表演《紅纓之歌》。

猜燈謎。

手工活動。

寫心愿卡。

活動結(jié)束:掛心愿卡。

延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動?;顒幼⒁馐马棧?/p>

活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

大班活動方案賀新年篇四

2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標。

3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作之中。

一個團隊,一個夢想。

20xx年xx月xx日。

xx大酒店12樓宴會廳。

由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。

客戶群、領(lǐng)導(dǎo)、邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)、公司工作人員;

1、會場總負責:總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。

2、策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓:年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào);對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。

3、人員分工、布場撤場安排;

4、嘉賓接待、簽到:

5、音響、燈光:,會前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。

6、物品準備:禮品、獎品等物品的準備。

1、舞臺背景噴畫;

2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾;

3、舞臺兩側(cè)放置易拉寶各2個,內(nèi)容:宣傳企業(yè)文化。

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;

2、賓館入口處掛紅布幅;

3、賓館內(nèi)放置指示牌。

形式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐;

1、主持人開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭;

2、分公司領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭;

3、嘉賓致辭;

4、表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲;

5、外請演員表演節(jié)目、中間抽獎。

大班活動方案賀新年篇五

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶?;顒樱惺艿礁接状蠹彝サ臏嘏?,加深師生情、生生情。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動組織者:

實小附幼全體教職員工

活動時間:

暫定于20__年12月31日下午2:20開始活動。

活動準備:

1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區(qū)域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

活動地點:

幼兒園內(nèi)大操場

活動對象:

全體幼兒

注意事項:

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

大班活動方案賀新年篇六

作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,因此圍繞元旦的主題舉行以“迎新年,逛廟會”為主題的幼兒園新年廟會活動。

“迎新年,逛廟會”

20xx年12月28日

活動一:新年許愿樹

【地點】:幼兒園大廳

【活動內(nèi)容】:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟未來之門,成就夢想之路。

【小貼士】:老師們可以提前布置好幼兒園的新年環(huán)創(chuàng),春聯(lián)、冰糖葫蘆、十二生肖的場館布置、愿望大轉(zhuǎn)盤、大廳、主題墻關(guān)于年的裝飾,新年照相館等等,都能渲染著新年的氛圍。

圖片

活動二:中國年廟會

中國年廟會包含傳統(tǒng)小吃街、民俗游樂街、傳統(tǒng)游戲比賽、民間藝術(shù)。家長和幼兒憑參與票開始到各個活動區(qū)域集印章,最后換取相應(yīng)獎品。

【活動時間】:上午9:00——10:00

【活動地點】:幼兒園操場

1、傳統(tǒng)小吃街

小吃街里擺放傳統(tǒng)特色小吃供孩子和大人試吃,如餃子、糙米糖、花生糖、糍粑糕、年糕......

家長帶孩子們在美食一條街中穿梭,品味當?shù)氐哪晡叮尞數(shù)氐拿朗吃谏嗉馍鲜幯_來,味蕾的滿足傳遞的是幸福的味道。

2、民俗游樂街

民俗街里舉辦各種傳統(tǒng)活動展示。如剪窗花、猜燈謎、做賀卡、捏糖人、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等。讓孩子和家長可以參與其中,一起體驗傳統(tǒng)文化的深厚魅力。

(1)寫福字

家長和孩子一起寫一個福字,祝福大家新年福運不斷,吉祥如意多多,好運連連哦!

(2)包湯圓、餃子

讓小朋友和爸爸媽媽一起包湯圓、包餃子,勞動成果還可以帶回家和家人一起分享。老師們現(xiàn)場為大家煮熟湯圓、餃子,一起品嘗甜美的味道。

(3)做燈籠

小朋友和爸爸媽媽一起動手做燈籠,大紅燈籠高高掛,展望美好新一年!在傳統(tǒng)習(xí)俗中收獲新年的快樂,體驗親子快樂時光!

(4)剪窗花

家長和孩子一起感受中國剪紙藝術(shù)的美,激發(fā)孩子對民間藝術(shù)的美好情感。讓孩子通過折、剪、貼完成窗花,鍛煉孩子們的動手動腦能力。引導(dǎo)孩子嘗試自己設(shè)計窗花,體驗其中樂趣。

(3)傳統(tǒng)游戲比賽

可以舉辦親子游戲,各種傳統(tǒng)游戲比賽,如踢毽子、套圈等。

【活動時間】:上午10:00——10:30

【活動地點】:幼兒園操場

游戲一:套圈游戲

【游戲規(guī)則】:每名幼兒可領(lǐng)取五個光圈,并站在指定位置進行游戲,聽口令依次投擲光圈,光圈整體落地為成功,成功后可帶走圈中物品;未成功的幼兒可領(lǐng)取紀念卡片三張。

游戲二:猜一猜

【游戲規(guī)則】:從燈籠下取出字謎條,家長陪同幼兒,引導(dǎo)幼兒說出謎底。從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩句的下一句詩。注:以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。

(4)民間藝術(shù)

民間藝術(shù)主要以展示孩子的才藝表演為主。可以表演準備好的相聲小品、打快板、手指游戲、詩歌朗誦、民族服裝展示等,讓孩子親身體驗傳統(tǒng)文化的魅力和樂趣。

【活動時間】:上午10:30——11:00

【活動地點】:幼兒園大教室

活動三:新年尋寶

新年到了,孩子們最想得到什么禮物呀?別急,幼兒園已經(jīng)為大家準備了好多新年禮物,只要在幼兒園里找到“新年快樂、喜迎元旦、萬事如意、喜氣洋洋、歡天喜地、步步高升、萬事大吉”的紙條,就可在大門口處兌換禮物。

活動四:情景劇《年獸的故事》

老師們提前準備好情景劇《年獸的故事》,在老師們的精彩表演中,讓孩子們了解“年”的傳說。在紅紅的中國紅中感受中國年的獨特韻味,在濃濃的年韻中表達著對新年的美好祝愿。

1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

2、每位參加活動的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有多種項目門票,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿印章可在幼兒園大廳處兌換獎券。

3、活動全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。

大班活動方案賀新年篇七

新年兒歌:

賀新年

恭喜恭喜

活動目標:

1、能唱準跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

2、感受新年的熱鬧,快樂的情緒。

活動準備:鼓、鈸、鞭炮的聲音。

活動過程:

1、練聲

根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。

2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。

教師:“前幾天我們過的什么節(jié)日?。繛槭裁匆^這個節(jié)日呢?”(幼兒討論)

教師總結(jié):因為是新的一年由開始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過元旦這個節(jié)日。

教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮)

教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

教師:“為了慶祝這個節(jié)日,老師還準備了一首很好聽的.歌曲呢!想不想聽聽?。俊?/p>

(教師示范完整的唱一遍)

教師:“你感覺老師唱的哪個地方象剛才的聲音?你來學(xué)一學(xué)!”(幼兒說)

教師:“那我們再來完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)

教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞,2――3遍

教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。

3、體驗歌曲的快樂情緒

教師:“你在唱這首歌的時候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時候應(yīng)該怎樣唱呢?”(幼兒說)

教師:“那我們根據(jù)你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

活動結(jié)束:教師:“我們一起去放鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

大班活動方案賀新年篇八

全廠在職職工

以工會小組為單位報名參加

團體項目:丑小鴨接力運球、拔河比賽、跳長繩、800米接力跑

單人項目每個人可以報多項,并可以兼報團體項目

團體項目:

1、 拔河比賽:以工會小隊為單位報名參加,每隊12人,必須至少包含女隊員3名。機關(guān)、設(shè)管部、發(fā)電部、燃輸部、綜產(chǎn)部五個小隊抽簽,兩兩碰對,勝者進入下一輪,負者淘汰;抽簽輪空的自動進入下一輪。最后剩下的三個小隊隊隊見面,按照勝場多少排定名次。

2、 丑小鴨接力運球:以工會小隊為單位報名參加,每隊5人,必須至少包含女隊員1名。隊員用膝蓋夾住氣球,進行繞障礙接力跑,氣球不能掉(隊員交接時不能用手)。速度最快的隊獲勝,按完成時間排定名次。如果在跑動過程中球落地或其他原因爆炸要回到起點重新運球。

3、 跳長繩:以工會小隊為單位報名參加,每隊8人,必須至少包含女隊員3名。按照跳過繩子的個數(shù)來排定名次,限時一分鐘。

4、 800米接力跑:以工會小隊為單位報名參加,每隊4人,必須至少包含女隊員1名。以到達終點時間長短排定名次,不得搶道,否則沒有成績。

單人項目:

1、 籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎,自投自己撿球,旁人不能幫忙。按照投進個數(shù)多少排定名次。男生在罰球線投籃,女生在罰球線前一米投籃。

2、 圈套實物:一個人三個圈,在一定距離外扔向固定的地面實物,如小吃、煙、酒、肥皂、牙膏、洗發(fā)水、沐浴露等,套中即可領(lǐng)走。

3、 斗地主:采取淘汰制,三個人一組,勝者晉級下一輪,直至最終勝出者產(chǎn)生。按照進入下一輪輪次多少來排定名次。

4、 呼啦圈:參賽者轉(zhuǎn)呼啦圈,按照在一分鐘之內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)排定名次。分男女組進行。

5、 跳短繩:參賽者跳短繩,按照一分鐘之內(nèi)跳的個數(shù)排定名次。分男女組進行。

6、 100米跑、400米跑、800米跑:以到達終點時間長短排定名次。分男女組進行,不得搶道,否則沒有成績。

7、 單腳跳:參賽者站在籃球場一端,單腳跑向另一端,以到達終點時間長短排定名次。

1、團體獎項設(shè)一、二、三名。

2、單人項目設(shè)一、二、三等獎,按照參加人數(shù)來定。

3、請各部門和分工會做好相關(guān)工作,確保職工能參加活動!

大班活動方案賀新年篇九

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日―圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。通過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

(一)場地準備:幼兒園內(nèi)

(二)材料準備:活動所需的.音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。

(三)教師準備:各班教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在12月24日下午2:50準時到園參加活動。

1、15:00:家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)。

2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合

3、家長宣布謎底、園方效對。

4、統(tǒng)計猜謎名次

5、集體游戲(以班為單位,各班找到園方準備的單子并找到單子上所寫的物品。先找到的班級為勝。)

6、發(fā)放獎品、獎狀,活動結(jié)束

12月31日14:00

縣體育局籃球場(燈光球場),落雨天到體育館

14:15天下弘毅隊vs天下修遠隊

15:00天下海濤隊(育英高一)vs天下守正隊

16:00三對三籃球?qū)官?/p>

17:00收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛(wèi)生)

1、參賽隊:弘毅隊、修遠隊、守正隊、海濤隊

2、須知:每個隊可分1-3組,每組3人(人員不可重復(fù))進行對抗賽,對抗賽規(guī)則采取一般籃球半場規(guī)則,一局5個球,五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。(請各陣營隊長在20xx年12月28日前將參加對抗賽的人員交給徐成或毛英棟)

3、活動督導(dǎo)人:

4、活動各隊負責人:

5、比賽負責人:徐梁、徐成記錄臺負責人:

6、后勤負責人:龔一財及高一隊員

7、裁判組負責人:

8、安保負責人:

1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心),不準穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者,取消比賽資格)。另注:為方便裁判執(zhí)裁,各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。

2、活動開始時,如有隊伍或隊員遲到,一律不準參加比賽,直接取消比賽資格,在一旁觀看學(xué)習(xí)(有事提前向隊長請假,說明原因)。

3、比賽中,每支隊伍人數(shù)不得少于八人,少于八人的隊伍取消比賽資格。

4、活動當日全員在13:30之前到達活動場地整隊。

5、活動所需器材,后勤組務(wù)必于整隊前清理到位。器材有:音響(最好帶話筒,由王一波負責),計時設(shè)備,籃球,記錄臺器材,技巧賽所需器材,兩個哨子。主題音樂由負責音響的人自行決定。

6、各隊中沒有派出小組或人數(shù)不達要求的將視為棄權(quán)。

1、活動期間必須做到文明禮貌,不得以在賽場上發(fā)生爭質(zhì),不準辱罵對方,違反者罰下場,更不能在賽場內(nèi)出手打人,這是必須嚴禁的,違反者作開除處理。

2、活動期間不可以做出有損于俱樂部形象的事情。

3、在活動結(jié)束之前,所有成員不得離去。

4、參與活動者必須嚴格遵守國家各項法律法規(guī),在校學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)生行為準則。

大班活動方案賀新年篇十

活動目標:

1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識

活動形式:

奪取智慧數(shù)果實,智力游戲

活動準備:

1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的

口號

。

活動步驟:

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

活動內(nèi)容:

有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲內(nèi)容:

1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動結(jié)束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

看完了大班新年

活動方案

不知道會不會幫到小朋友呢?

大班活動方案賀新年篇十一

慶祝節(jié)日。因此,我們的教室也在此刻發(fā)生著悄悄的變化。

活動對象:大班幼兒、大班教師

第二十一周

1、通過組織幼兒打掃衛(wèi)生、布置教室等活動體驗干干凈凈迎新年的快樂。

2、通過互相參觀教室交,增強幼兒與他人的交往能力。

過程一:大掃除

幼兒在教師的帶領(lǐng)下大掃除

過程二:布置教室

1、幼兒設(shè)計裝飾品

2、將作品布置在教室里

過程三:參觀交流

幼兒互相參觀教室,交流感受

大掃除——布置教室——參觀交流

大班活動方案賀新年篇十二

一.活動目標:

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2. 感受過新年的快樂。

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:

1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物

5.幼兒自帶水彩筆

活動時間:20__年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)

三.活動過程 :

各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20__年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

1. 團團圓圓自做餐

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。

家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2. 甜甜蜜蜜送祝福:

家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

3. 快快樂樂親子游

游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

4. 喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

大班活動方案賀新年篇十三

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。

2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間

3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張

20xx年1月3日上午8:30——10:30

中一班教室

系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

系列活動三:親子一起做壽司

一、紅紅火火才藝秀

1、詩歌《新年》

2、歌曲《咚咚鏘》

親子秀才藝

我們中一班的小朋友已學(xué)會了很多本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。

二、親子游戲

請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

三、親子動手做壽司

老師講述活動的規(guī)則:

1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進親子間的情感。

4、拍照記念。

大班活動方案賀新年篇十四

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

推薦合同范本:

系列活動一:紅紅火火才藝秀

系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三:親親密密游戲樂

系列活動四:愛我你就抱抱我

1、召開相關(guān)會議,確定活動方案

2、制定活動詳細方案

3、布置活動相關(guān)工作

4、審核班級活動方案

5、事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語。

6、各類音樂帶子

7、各種動物頭飾

8、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

20xx年12月31日上午8:30—10:30

地點:大一班教室

系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的`關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):

第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡

第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福

第四:老師向小朋友贈送新年禮物。

系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

大班活動方案賀新年篇十五

1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。

2、有成長的自豪感,增強孩子的'自主性。

3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識。

20xx年12月31日

大二班教室。

報子、氣球、零食等

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

2、齊唱:《新年好》(中英文)

1、歌曲:《勞動最光榮》

2、歌舞表演:《讀書郎》

3、兒歌:《魔術(shù)師》

1、游戲:《吹氣球》

2、智力游戲:《是非題》

3、游戲:《魔毯》

4、游戲:《摸箱》

在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運獎品。

老師與幼兒共同跳兔子舞。

這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,兔年好運!

大班活動方案賀新年篇十六

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

1、體育游戲材料的準備:

2、場地劃分與布置:

3、音像收集與準備:

4、拍照、信息上傳:

5、教師才藝表演:

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級組長講話。

(二)、幼兒早操表演。

(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的`對象)。

1、游戲:摸石過小河。

參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)。

形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點,掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。

2、游戲:運西瓜。

參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)。

形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲,速度快的一組為勝。

3、游戲:我們一起來套圈(負責教師:)。

參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)。

形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點處準備,游戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對面送給第二位孩子,這樣依次進行,以最快套完的小組為勝。

4、游戲:接果果(負責教師:)。

參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)。

形式:次項比賽分6次進行,每次各班出一組親子參賽。

玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進家長筐子里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進的果子多者為勝。

(四)、才藝表演。

1、幼兒與家長的才藝表演。

2、教師才藝術(shù)表演。

大班活動方案賀新年篇十七

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

20xx年12月31日下午1:40-3:00整

全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2.各班有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學(xué)生的個人安全。

1.各班認真組織,確?;顒佑行蜷_展。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。

大班活動方案賀新年篇十八

1、嘗試創(chuàng)編歌詞,與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動作。

2、進一步理解音樂,從中感受美,表現(xiàn)美,體驗新年來到的快樂。

《恭喜恭喜》音樂flash,絲帶、手帕、頭飾等。

一、引起興趣

師:時間過得真快,今天已經(jīng)是幾月幾號了?對了,一年一度的春節(jié)又要來到了,在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過去的生活經(jīng)驗,說出過春節(jié)的一些生活習(xí)俗,如:放鞭炮、吃湯圓等。)

二、學(xué)唱歌曲

過渡:今天,張老師帶來了一首過年時聽的歌,聽聽歌曲里唱了些什么?

1、欣賞歌曲。

師:歌曲的.名字叫什么?聽了之后有什么感覺?(引導(dǎo)幼兒用完整的語句講述)

2、學(xué)唱歌曲。

幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)

3、觀看音樂flash。

師:今天我還帶來了歌曲的flash動畫呢,讓我們一起來邊聽邊看吧!

提問:你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,請幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)

三、仿編歌詞

1、師:在新年里,小朋友見面時會說什么呢?(恭喜恭喜)說完之后又會做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

師:我們把剛才說的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來說一說見面第一句話就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮。

2、先請個別幼兒嘗試仿編,然后幼兒之間討論仿編。

引導(dǎo)幼兒根據(jù)見面第一句話就是恭喜恭喜,xxx呀,xxx的格式進行仿編,將仿編出的內(nèi)容和朋友進行交流分享。

3、幼兒嘗試跟著音樂演唱仿編的歌詞。(重點引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)

四、表演

師:小朋友們編得真好,想想看,除了唱歌,我們還可以用什么動作表示呢?鼓勵幼兒根據(jù)歌詞進行動作表演。

1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當唱到最后一句時,用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時候,和同伴保持一定的距離。)

2、合作表演。

(1)師:小朋友們表演得真不錯,可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進行表演)

師:我們可以找?guī)讉€伙伴一起商量,選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進行排練、看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。

(2)幼兒合作進行排練,教師進行巡回指導(dǎo)。

五、展示交流表演

1、幼兒以小組為單位進行表演。

2、說說在排練中遇到的困難和成功的方法。

小結(jié):原來和自己的朋友一起合作表演,是一件多么讓人高興的事啊!

我根據(jù)大班幼兒的年齡特點及本班幼兒的興趣需要,大膽選用《恭喜恭喜》這首充滿新年氣氛的歌曲設(shè)計教學(xué)活動?;顒有问絼屿o結(jié)合,目標明確。在活動形式中突顯合作的理念,在活動中幼兒能和同伴商量、表演,通過語言、肢體動作、表情等來表現(xiàn)他們對音樂的理解。整個活動中較成功的一點是幼兒都能圍繞主題來感受和表現(xiàn)音樂,幼兒主體意識較強。教師在以后的活動中還要注意細節(jié)問題,如在幼兒欣賞前提出具體的要求,注意活動的時間等。只有在細節(jié)上下功夫,才能使活動更完美。

本次活動的內(nèi)容選擇符合歡樂迎新年的主題及幼兒的興趣需要,選擇的點小而巧。歌曲比較通俗易懂,幼兒容易掌握?;顒訙蕚涑浞郑嗝襟w選擇富有童趣。教師的語言富有親和力,孩子活動的興趣較濃。在環(huán)節(jié)的組織上,創(chuàng)編歌詞部分比較好,其他環(huán)節(jié)的組織顯得比較拖沓,不太緊湊。教師應(yīng)注意活動的難點和重點是什么,還應(yīng)加強對孩子藝術(shù)感受力與表現(xiàn)力的引導(dǎo),讓孩子們能有較強的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

縱觀以上三個針對同一主題內(nèi)容,在不同年齡段組織開展的主題背景下的集體活動,我們不難發(fā)現(xiàn),教師對新教材的使用以及課程資源的開發(fā)和利用有了直觀的認識。由此我們感悟到:

(1)新教材的使用必須融入幼兒園自身的特色,這樣才會相得益彰;

(2)教師分析教材、分析孩子的能力在提高。然而,在實踐與研討的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如在活動的組織實施中教師的支持策略較單一,幼兒的表現(xiàn)、表達不夠自信。今后我們要重點提高教師設(shè)計的智慧和創(chuàng)造的能力,并在反復(fù)嘗試中,充分積累經(jīng)驗,形成經(jīng)典案例。

大班活動方案賀新年篇十九

為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的.收獲與成功,展望對新年的希望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

向20xx快樂出發(fā)!

12月31日下午。

教室

1、展示學(xué)生特長,每個學(xué)生參與。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,百花齊放。

3、抽獎,看誰最幸運。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、游戲:貼鼻子。

7、個人才藝展示。

8、分享電子賀卡。

1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

1、要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認真進行衛(wèi)生檢查。

大班活動方案賀新年篇二十

辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行,與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質(zhì),在各項活動中,增進同事間的團結(jié)與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工

活動時間:xx年元月1日上午 8:30―11:00

(一)“與青奧同行,與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)

活動時間:8:30-9:20

活動負責人:xx

長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)

獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。

(二)娛樂活動項目 (活動時間:9:30――10:50)

1、“快樂健身操”

活動地點:大三班活動室

活動負責人:xx

2、羽毛球

活動地點:塑膠操場

活動負責人:xx

3、娛樂紙牌

活動地點:大一班活動室

活動負責人:xx

(一)活動要求:

1、請參加活動的.人員于8時20分前到達保健室簽到;

3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)?。?/p>

(二)活動人員安排:

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

2、獎品組:

負責人:xx

領(lǐng)獎地點:保健室

3、后勤組:

負責人:xx

人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安

(1)準備本次活動所需器材及相關(guān)場地準備工作;(門衛(wèi)保安)

(2)供應(yīng)好茶水,做好就餐準備相關(guān)工作;(食堂人員)

(3)負責所有活動相關(guān)的攝像工作;(xx)

(4)做好活動后場地的衛(wèi)生工作。(保育員)

大班活動方案賀新年篇二十一

新年的教室

新年里,人們懸掛紅紅的燈籠、張貼漂亮的年畫、春聯(lián),一派熱鬧、喜慶的景象。我們的孩子在此時也是放松心情,用表演、游樂的等多種形式慶祝節(jié)日。因此,我們的教室也在此刻發(fā)生著悄悄的變化。

大班幼兒、大班教師

第二十一周

1、通過組織幼兒打掃衛(wèi)生、布置教室等活動體驗干干凈凈迎新年的快樂。

2、通過互相參觀教室交,增強幼兒與他人的交往能力。

過程一:大掃除

幼兒在教師的帶領(lǐng)下大掃除

過程二:布置教室

1、幼兒設(shè)計裝飾品

2、將作品布置在教室里

過程三:參觀交流

幼兒互相參觀教室,交流感受

大掃除——布置教室——參觀交流

大班活動方案賀新年篇二十二

20xx年xx月xx日。

xx酒家(xx區(qū)xx環(huán)路xx棟)。

公司全體員工。

1、增強員工的凝聚力,點燃全公司員工新一年工作的熱情,提高化妝品的.銷售佳績。

2、對20xx年工作進行總結(jié),對20xx年業(yè)績進行分析,制定新一年度工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標。

3、表彰工作優(yōu)秀的公司員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來。

1、20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計劃大會。(會議)。

2、20xx年度員工答謝會。(晚宴)。

1、年會人員安排及職責:

(1)會場總負責:xx。

(2)年會策劃、會議節(jié)目安排:xx。

(3)酒店安排與協(xié)調(diào):xx。

(4)現(xiàn)場拍照、攝影:公司攝影師。

(5)場景布置:人員安排待定。

(6)活動主持:xx。

2、會場布置:

(1)xx酒店主會場。

(2)內(nèi)容:

a、本公司的logo及年會主題。

b、彩帶、氣球點綴會場。(音樂)。

3、會場物品需求。

4、優(yōu)秀員工評選:

參選人員:除財務(wù)和人事外的其他部門(由于這兩個部門人數(shù)有限)。

評選方式:由各部門內(nèi)容員工無記名投票選取,加上公司高層及其他部門主管、人事每人一票,票高者得(每部門一名)。

(一)20xx年度全體員工大會(會議)。

1、下午13:50全體參會員工提前到達酒店指定地點簽到(簽到表格詳見附件三)按部門就坐于會議室,等待大會開始。

2、14:00由主持人宣布員工大會開始,并宣布各部門匯報順序。

3、14:15大會第一項,各部門主管及相應(yīng)負責人分別做20xx年度工作總結(jié)及20xx年度工作計劃匯報。(每人大概20分鐘)。

4、16:00大會進行第二項,總經(jīng)理上臺發(fā)言,進行20xx年總結(jié)及20xx年公司發(fā)展戰(zhàn)略。(預(yù)計1小時)。

6、17:30優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。

7、20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計劃大會圓滿結(jié)束。

(二)20xx年度員工答謝會(晚宴)。

1、主持人宣布員工答謝會開始,各部門節(jié)目表演。(節(jié)目名單待定)。

2、各部門表演結(jié)束,由全體參會人員選出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎與參與獎,并進行獎品頒發(fā)。

3、游戲時間:(游戲具體規(guī)則見附件四)。

(1)“快樂袋鼠”。

(2)“背夾氣球”。

(3)“蘿卜蹲”。

(4)“數(shù)7游戲”。

4、主持人宣布晚宴正式開始:

5、主持人引導(dǎo)大家共同舉杯,總經(jīng)理發(fā)表祝酒詞,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂)。

6、員工答謝會結(jié)束。

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