演講稿的成功與否往往取決于演講者的表達(dá)能力和演講稿的質(zhì)量。演講稿的寫(xiě)作要明確主題和目標(biāo)，確保思路清晰。演講稿創(chuàng)作需要一定的技巧，通過(guò)參考這些范文，可以了解到不同方法和風(fēng)格的應(yīng)用。
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家都知道，書(shū)籍是人類精神的食糧，人類進(jìn)步的階梯。書(shū)更是我們的良師益友，它陪伴我們一生，度過(guò)春夏、走過(guò)秋冬。兒時(shí)，睡前母親教我讀《弟子規(guī)》。當(dāng)時(shí)也只是"不求甚解",并未理解其中之精髓，而只是將句子背得滾瓜爛熟。稍長(zhǎng)大些，父親將成套的連環(huán)畫(huà)購(gòu)買來(lái)供我閱讀?？粗S富的連環(huán)畫(huà)及簡(jiǎn)短的配字，使我思緒飄飛，耳畔仿佛發(fā)出兵器碰撞的刺冷的聲音，眼前盡是"寒光照鐵衣"之景。連環(huán)畫(huà)的微小而不失大氣，簡(jiǎn)潔而不失細(xì)致將我引入書(shū)海，自那時(shí)起，才發(fā)覺(jué)書(shū)是活的，它需要我們用心去品，去發(fā)掘作者融入字句之中的情感。
上了小學(xué)，明白了"讀書(shū)好",在"好讀書(shū)"層次上懂得要"讀好書(shū)".讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)持;讀《青銅葵花》讓我感受到了青銅對(duì)葵花真切的關(guān)愛(ài);讀《感動(dòng)中國(guó)故事》讓我被里面那屹立在廢墟永不倒的無(wú)私大愛(ài)所感動(dòng);讀《我們仨》深切體會(huì)到楊絳先生與家人的血濃于水;讀《昆蟲(chóng)記》讓我了解了一代昆蟲(chóng)大師潛心研究昆蟲(chóng)的堅(jiān)韌;讀凡爾納所著《八十天環(huán)游地球》不禁使我折服于?？讼壬鍪鲁林潇o，有的放矢的紳士風(fēng)度。
慢慢的，經(jīng)歷時(shí)間的洗禮，我對(duì)語(yǔ)文的古詩(shī)、古文產(chǎn)生了濃厚的興趣，便開(kāi)始閱讀經(jīng)典。從古代詩(shī)詞到近代詩(shī)詞，都別有一番韻味在其中。李煜的絕命詞"問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流"中流露了深沉的故國(guó)之思;中國(guó)第一位皇帝詩(shī)人劉邦的"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方"讓蘇軾都不由評(píng)價(jià)："高帝豈以文字高世者哉?帝王之度固然，發(fā)于其中而不自知也。"陸游的"胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄州。"這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人一生多少無(wú)奈，壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。岳飛的"三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切"用筆墨揮灑精忠報(bào)國(guó)，用豪情展現(xiàn)赤膽忠誠(chéng);再到毛主席的《沁園春·雪》，這不止是中國(guó)革命史詩(shī)，更將成為千古絕唱，讓我感受到了偉人那指點(diǎn)江山的豪放的風(fēng)格，磅礴的氣勢(shì)，深遠(yuǎn)的意境，廣闊的胸懷。
可見(jiàn)，書(shū)是陪伴我們成長(zhǎng)，陪伴我們一生的東西，從"好書(shū)不求甚解"到得知"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"的轉(zhuǎn)變，是成長(zhǎng)賦予我們的。時(shí)間帶給了我們理解、感悟的能力，讓我們從書(shū)中領(lǐng)悟到往哲先賢的高尚情操，體味人生百味，世間疾苦;讓我們從近代書(shū)籍中明白人生道理，沉淀優(yōu)秀文化，豐富閱歷，真正做到"腹有詩(shī)書(shū)氣自華".
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇二
親愛(ài)的聽(tīng)眾：
大家好！今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”
書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品，書(shū)籍就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng)，又好像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我們的生活需要書(shū)籍，我們需要書(shū)籍照亮未來(lái)。
在我很小的時(shí)候，我非常喜歡聽(tīng)外公外婆給我講故事，那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái)，我上了幼兒園，我便可以自己讀書(shū)了，隨著我認(rèn)字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書(shū)店里的各種吸引我的連環(huán)畫(huà)一本本地放進(jìn)了我的小書(shū)柜。我上了小學(xué)，連環(huán)畫(huà)也不能滿足我對(duì)書(shū)的渴望了，我開(kāi)始閱讀整本的童話、小說(shuō)及百科雜志，我的生活因書(shū)籍而豐富多彩，書(shū)籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我，讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
與書(shū)相伴的日子里，灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服；安妮在通過(guò)自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無(wú)比高興；小美人魚(yú)因?yàn)樗膼?ài)的王子，最后變成了泡沫，又使我淚流滿面……..
走進(jìn)書(shū)的海洋，不但讓我能認(rèn)識(shí)一些有趣的人物，還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀，書(shū)讓我走向了一個(gè)大世界，書(shū)讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系，看見(jiàn)了表面凹凸不平的月球；書(shū)帶我飛越數(shù)千公里，來(lái)到美國(guó)的黃石公園，感受那里特有的魅力，書(shū)幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書(shū)甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書(shū)，我懂得了“之乎者也”；有了書(shū)，我穿越了古今中外；有了書(shū)，我品嘗了人生的百味酸甜…….
同學(xué)們，讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)吧！讓書(shū)籍伴隨我們一生讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯，“多讀書(shū)、讀好書(shū)”，讓我們的生活因?yàn)闀?shū)籍而綻放光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！边@句話的主要意思就是：應(yīng)該以學(xué)習(xí)為最首要的任務(wù)，而如果要教授學(xué)問(wèn)，則應(yīng)該以書(shū)本上的知識(shí)為根本。
而只學(xué)課本上的知識(shí)，沒(méi)有課外的鏈接，學(xué)習(xí)是一件很枯燥的事情。所以，我們還應(yīng)該多讀一些課外名著來(lái)豐富自己的知識(shí)量。
還可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地。
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是——，從小到大養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣，讀書(shū)是讓我非常的輕松的事情，做誒一名學(xué)生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己，大多數(shù)的知識(shí)都是從書(shū)中獲取的，我非常感激這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)的生活，從小養(yǎng)成的習(xí)慣現(xiàn)在一直都在影響著我，讀書(shū)讓我積累了越來(lái)越多的知識(shí)，從這些細(xì)節(jié)就能夠看的出來(lái)，現(xiàn)在我無(wú)比堅(jiān)定自己的信念，這不僅僅是對(duì)自己學(xué)識(shí)的積累，更加是能夠清楚的看到自己的變化，我喜歡讀書(shū)這能夠讓我靜下心來(lái)。
我也一定會(huì)督促好自己的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)保持一個(gè)好的狀態(tài)，讀書(shū)所能夠積累的知識(shí)是非常多的，現(xiàn)在包括未來(lái)我都會(huì)堅(jiān)定好自己的信心，養(yǎng)成這么一個(gè)好的習(xí)慣，現(xiàn)在生活當(dāng)中有太多的浮躁了，很多時(shí)候都沒(méi)有讀書(shū)這么一個(gè)狀態(tài)，主要也是現(xiàn)在沒(méi)有這么一個(gè)氛圍，現(xiàn)在我充分的意識(shí)到了這些，豐富自己的閱讀量才是關(guān)鍵的，未來(lái)還是會(huì)有很長(zhǎng)一段繼續(xù)讓我努力下去，書(shū)籍的力量是非常大的，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生肯定要積累足夠的知識(shí)，我會(huì)堅(jiān)定好自己的態(tài)度，同學(xué)們我們要渴望知識(shí)，要主動(dòng)的去獲取知識(shí)，這是對(duì)自己的知識(shí)積累，我肯定會(huì)繼續(xù)用心做好生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)。
平時(shí)在學(xué)校我們可以經(jīng)常去圖書(shū)館多多參觀一下，培養(yǎng)出一個(gè)好的讀書(shū)氣氛，想要靜下心來(lái)好好的讀書(shū)還是要做好這方面準(zhǔn)備，這一點(diǎn)毋庸置疑，這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，適應(yīng)氣氛無(wú)比關(guān)鍵，平時(shí)多多去閱覽一些自己喜歡的書(shū)，讀書(shū)是一件非?？鞓?lè)的事情，不一定要看一些學(xué)術(shù)上面的書(shū)，不一定要去看一些專業(yè)知識(shí)的書(shū)，其實(shí)往往養(yǎng)成一個(gè)看書(shū)的習(xí)慣就是從自己喜歡的書(shū)看起的，這是一個(gè)細(xì)節(jié)，需要從生活當(dāng)中慢慢培養(yǎng)，這是一定的，也是非常關(guān)鍵的，作為一名學(xué)生這些都是能夠有一個(gè)好的方式去積累的，我一定會(huì)去保持一個(gè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一點(diǎn)堅(jiān)定不移。
現(xiàn)在生活當(dāng)中很多人都是比較浮躁，我們養(yǎng)成一個(gè)讀書(shū)習(xí)慣是要長(zhǎng)時(shí)間積累，但是讀書(shū)習(xí)慣從什么時(shí)候養(yǎng)成都不晚，同學(xué)們一定要知道自己用一個(gè)什么樣的方式去去面對(duì)，從一些細(xì)節(jié)方面著手，從適應(yīng)讀書(shū)的氣氛開(kāi)始，慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣，讀書(shū)是輕松的，是可以讓人靜下心來(lái)的，所以說(shuō)同學(xué)們讓我們從自己喜歡的書(shū)開(kāi)始讀吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇五
親愛(ài)的教師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
一抺書(shū)香比煙花更璀璨。因?yàn)槲夷軌蚩粗诩堩?yè)中靜靜的舞動(dòng)。它能夠演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽(yáng)光下，書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友，一本好書(shū)，就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，百讀不厭。書(shū)，是我最好的伴侶，在我寂寞時(shí)，它告訴我：一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí)，它鼓勵(lì)我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強(qiáng)者。
《xx》讓我學(xué)會(huì)了善良，《xx》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
許許多多的故事書(shū)，僮我度過(guò)了兒時(shí)的歲月，也使我從中獲得了許多的樂(lè)趣。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，能夠讀一些不帶拼音的書(shū)籍了。帶圖版的家喻戶曉的《xx》的一些情節(jié)讓人捧腹。xx的好吃懶做讓人哭笑不得。之后，媽媽給我買了一本《xx》，讓我品味xx的故事與精神。當(dāng)我讀到xx憑借自我的意志和教師的幫忙，在xx大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，使我感到無(wú)比震撼，一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了不向困難低頭。
隨著年級(jí)的升高，讀的書(shū)也越來(lái)越多了?！秞x》里的故事讓我懂得了母愛(ài)是不求回報(bào)的，懂得了父愛(ài)無(wú)疆，懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小可是的。
一本本好書(shū)伴我度過(guò)了金色童年，使我從中也懂得了許多許多。
不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了人生中的花季歲月，成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等趣味的科目，也從閱讀中獲取了更多的知識(shí)。
我從歷史書(shū)中明白中國(guó)人為什么被稱為“炎黃子孫”，明白了中國(guó)歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是明白了整天被我叫來(lái)叫去的“xx”原先叫“xx”，又被稱為xx。僅有書(shū)籍能夠幫我改正兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤。
《xx》讓我懂得了作人的基本準(zhǔn)則和言行處事的行為規(guī)范。
兒時(shí)讀書(shū)給我?guī)?lái)的是樂(lè)趣，童年讀書(shū)賦予我以知識(shí)，此刻讀書(shū)更多地讓我了解生活和社會(huì)。
此刻，讀書(shū)成為了我生活的主旋律，它是最簡(jiǎn)樸的表達(dá)生活的方式，許多味道都隨著歲月越來(lái)越淡，但僅有一縷溫柔、淡雅的書(shū)香久久不能忘懷。
僅有讀書(shū)多了，心靈才會(huì)得到豐富，思路才會(huì)活躍，生活才會(huì)不斷升華。
雖然、此刻讀了很多書(shū)，但我仍未了解什么是真正的飛翔，我要去尋找。或許，讀書(shū)才是真正飛翔的羽翼吧！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
上午好！
我喜歡讀書(shū)，讀各類的書(shū)。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望，而讀哲理類的書(shū)籍使我知道如何做人，如何超然達(dá)觀的直面人生，如何認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)人，每一件事……書(shū)中蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)精彩、感人的故事，通過(guò)閱讀，可以使我們感受到生活之波有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)潛流渦漩，有時(shí)微波蕩漾……書(shū)中的內(nèi)容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動(dòng)、生活的無(wú)常、人情的冷暖。
我喜歡讀書(shū)，讀好書(shū)。讀好書(shū)是與智者對(duì)話。書(shū)讀的多了，自然會(huì)有甄別的能力。讀書(shū)，除了學(xué)習(xí)知識(shí)之外，就是為了凈化心靈的沃土，使她能夠長(zhǎng)出一茬又一茬的青綠來(lái)。讀書(shū)，可以讓人遠(yuǎn)離塵世的喧囂，讀書(shū)，可以消除身心勞頓的疲累。讀書(shū)，使我心中常常涌動(dòng)著創(chuàng)造的靈感。
“茶亦醉人何必酒，書(shū)能香我不需花?！睍?shū)伴著心靜如水的我，在平平淡淡的日子里細(xì)細(xì)的品味人生，這何嘗不是一種享受？我想，讀書(shū)不一定會(huì)使一個(gè)人成就一番大事業(yè)，也不一定會(huì)使一個(gè)人成為偉人，但讀書(shū)能啟迪人的心靈，完善人的人格，提高人的修養(yǎng)，陶冶人的心情。書(shū)，是人生離不開(kāi)的精神食糧。
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人思維縝密，哲理使人思想深刻。書(shū)，或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發(fā)出的幽幽書(shū)香，陪伴了我的成長(zhǎng)。
或許是年少無(wú)知，亦或是不懂人情。
小時(shí)候的我總喜歡刨拫問(wèn)底，對(duì)待新鮮事情都不免窺探一番，所以科普類的書(shū)籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書(shū)》，讓我只知道科學(xué)技術(shù)的偉大；探《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我明白了世界的奇妙；再尋《科學(xué)經(jīng)典》，我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書(shū)使我受益良多，從小在心中種下了用科技與智慧為人類創(chuàng)造美好明天的種子。
隨著年歲增長(zhǎng)，見(jiàn)解加深，我愛(ài)上了中國(guó)的古史詩(shī)詞。
看“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，讓我看到了作者悠閑自得、釋然淡泊的心境；覓“靖康恥，猶未雪，臣之恨，何時(shí)滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背后的腐朽與陰冷；又悟“暖風(fēng)熏得游人醉，總把杭州作汴州”，那是一種無(wú)奈，一種嘆息，同時(shí)又或許是一種樂(lè)觀的精神吧；再尋“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！庇钟X(jué)得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些，讓我的心境更加滋潤(rùn)，同時(shí)又增加了文筆，獲益匪淺。
到了現(xiàn)在，這些都不能夠滿足我的“貪婪”了，我更傾向于小說(shuō)和雜志。感《活著》中福貴的頑強(qiáng)，讓我感受到了窮苦人民樂(lè)觀向上的精神；找《水滸》中梁山的英雄好漢，讓我感覺(jué)到朝廷的腐敗，專制者的暴虐與人民英勇抗?fàn)幍木?；再悟《?fù)活》中的種。種，又讓我感到一個(gè)人靈魂的偉大。
書(shū)幾乎承載了我整個(gè)童年。拂去書(shū)上的微塵，再次掀開(kāi)，又是另一種感悟，這幽幽書(shū)香熏陶著我，滋潤(rùn)著我，更陪伴了我的成長(zhǎng)。
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初二（2）班嚴(yán)童飛。我演講的題目是《書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》。
讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，足不出戶即可領(lǐng)略大千世界；讀書(shū)可以修身養(yǎng)性，茶飯之間即可縱觀人生百態(tài)；讀書(shū)可以博學(xué)明理，日積月累即可改變命運(yùn)......書(shū)的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書(shū)，讓我獲益匪淺；讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)。
在我幼兒還不記事、不識(shí)字時(shí)，父母就抱著我，拿著書(shū)說(shuō)故事給我聽(tīng)。“趙云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時(shí)的生活當(dāng)中，為我未來(lái)對(duì)歷史書(shū)籍的喜愛(ài)打下了基礎(chǔ)，每每講到歷史，我總能頭頭是道，話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學(xué)生，要開(kāi)始寫(xiě)作文了。
“模仿也是一種學(xué)習(xí)”，我在閱讀時(shí)都會(huì)從書(shū)中收集好詞好句，記錄名言警句，構(gòu)思各種作文題材，這樣對(duì)我的寫(xiě)作手法和寫(xiě)作技巧的提升有很大的幫助?！皶?shū)讀的越多，文章寫(xiě)的就越好”，這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí)，自然詞藻就會(huì)更加豐富，語(yǔ)言就會(huì)更加樸實(shí)，就不愁寫(xiě)不出好文章來(lái)了。古人語(yǔ)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，就是這個(gè)道理。
隨著長(zhǎng)大，我越來(lái)越能體會(huì)到，讀書(shū)給予我的安慰和力量，讀書(shū)幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾。傷心了，去看看《簡(jiǎn)愛(ài)》；煩悶了，去看看《假如給我三天光明》；生氣時(shí)，去看看《遇見(jiàn)未知的自己》；與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了，再看看《傅雷家書(shū)》......
書(shū)的力量是無(wú)窮的，她伴隨我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也必定指引我今后的人生，相信我會(huì)在書(shū)中發(fā)現(xiàn)更多的力量，讓書(shū)香，伴我成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，來(lái)自六xx班。我演講的題目是：《品讀經(jīng)典，快樂(lè)成長(zhǎng)》。
小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事。
我，喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
假如書(shū)是花的海洋，那我就是那只翩翩起舞的蝴蝶；假如書(shū)是那浩瀚的星空，我就是那星空中一顆閃耀的星星；假如書(shū)是奔騰不息的河流，我就是那河水中的一滴水。無(wú)論如何，我都離不開(kāi)書(shū)。
讀書(shū)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。記得很小的時(shí)候，腦子里總有很多的問(wèn)題。比如：天上為什么會(huì)有月亮？魚(yú)為什么不能到陸地上來(lái)生活？等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書(shū)之后，很多問(wèn)題便迎刃而解了，甚至有時(shí)候我還充當(dāng)小朋友的小老師，每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)由衷地感到讀書(shū)的好處，更堅(jiān)定“我要多讀書(shū)，才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。
我讀書(shū)，我成長(zhǎng)。《魯濱遜漂流記》讓我明白了遇到困難要努力克服；《安妮日記》讓我懂得了樂(lè)觀面對(duì)生活，不是環(huán)境適應(yīng)自己，而是自己適應(yīng)環(huán)境；讀了《媽媽不是我的傭人》之后，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，變得會(huì)孝敬父母，懂事了，也明白了自己的事情自己做，不再讓爹媽總為自己煩心。因?yàn)槲抑?，什么東西都不可能不勞而獲，父母并不欠我們的。
我讀書(shū)，我美麗。是書(shū)讓我學(xué)會(huì)李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕艠?lè)觀；是書(shū)讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷，是書(shū)讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧?kù)o；是書(shū)讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。讀書(shū)使我更健康的成長(zhǎng)，讀書(shū)使我更成熟。
書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)；書(shū)，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚的知識(shí)海洋中；讀書(shū)之趣在于寄托心靈，讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū)，是我形影不離的好朋友，是書(shū)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
同學(xué)們！在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書(shū)啟蒙了自我，帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！
最后，讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望，讓智慧之聲鑄就成功人生！
謝謝大家！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《濃濃書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》。﹡﹡﹡，如果我問(wèn)你“書(shū)是什么味道？”你會(huì)怎樣回答呢？﹡﹡﹡：書(shū)怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦作舟嘛！
可世界上有一個(gè)民族的孩子相信，書(shū)是甜的。老師告訴我們：在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū)，才涌現(xiàn)出愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
是??！書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。所以老師經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我成為精神的巨人，給了我們智慧和勇氣。
記憶中，我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的。那時(shí)，我還沒(méi)讀小學(xué)，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽就捧著書(shū)講故事給我聽(tīng)。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽(tīng)不厭。聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我漸漸長(zhǎng)大，讀得書(shū)越來(lái)越多，《三國(guó)演義》、《水滸傳》讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我們的知識(shí)更加豐富；《作文大全》提高了我們的作文水平；就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，想象力更加豐富。
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野，讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)??.我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
同學(xué)們，書(shū)山有路書(shū)香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)志更明。讓我們積極參與到快樂(lè)讀書(shū)中去，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落，讓每一個(gè)同學(xué)在這濃濃的書(shū)香中成長(zhǎng)成才吧！我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇十一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)，也是老師，在我迷茫的時(shí)候給予指導(dǎo)；書(shū)又是朋友，給我閑暇時(shí)的安慰。所以，我喜歡看書(shū)，愛(ài)看書(shū)?！叭松鷽](méi)有書(shū)，仿佛沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！弊x書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)讀書(shū)。
每當(dāng)我讀一本好書(shū)的時(shí)候，我總是躲在一個(gè)沒(méi)有人關(guān)注的角落里，沉浸在知識(shí)的海洋中，用心去享受閱讀帶來(lái)的滿足感。我最喜歡的一本書(shū)，——《魯濱遜漂流記》，讓我明白，無(wú)論我怎么做事，都要敢于對(duì)抗惡劣的環(huán)境，銳意進(jìn)取，永不放棄！他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活，勇于克服困難的精神深深打動(dòng)了我。和羅賓遜相比，我們的生活環(huán)境是如此豐富多彩，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生活，贊美自己的生活。就像巴金爺爺在《給家鄉(xiāng)孩子的信》給孩子們發(fā)了一條信息一樣：“你們的前方有一條無(wú)比寬廣的路，你們的心中有那么美好的東西。珍惜你能利用的寶貴時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，對(duì)你抱有希望?！?/p>
我會(huì)記住巴金爺爺?shù)脑?，好好學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書(shū)會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)，讓我從無(wú)知走向知識(shí)，從幼稚走向成熟。
我愛(ài)書(shū)，我看書(shū)，我開(kāi)心！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇十二
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好！今天，我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。
顏真卿說(shuō)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！碧K軾說(shuō)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！薄毒举t文》里有：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”而書(shū)，更是我的知心朋友。
記得在一個(gè)周末的夜晚，蟬鳴不斷，螢光閃閃。一個(gè)人待在家里，無(wú)人能與吾談。靜謐的夜晚，我拿起一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，這書(shū)的厚度本讓我望而生畏，但這次，我鼓起勇氣翻開(kāi)了它。
開(kāi)頭的一幅圖就吸引了我，那是一幅地圖，中央有一個(gè)城堡，城堡的前方是一片大湖，湖的前方是車站，城堡的后方還有森林，其間還有球場(chǎng)，南瓜地。
繼續(xù)翻，我便沉醉于其中。晚風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，為我翻動(dòng)書(shū)頁(yè)；螢火蟲(chóng)為我照光。連媽媽回來(lái)我也不知道。
放下書(shū)，已是深夜了。
書(shū)就是這樣默默地陪伴著我，陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)日夜，讓我變得活潑開(kāi)朗。在之后的日子里，我經(jīng)常在晨光地沐浴下，在朝霞地?fù)崦?，捧一本?shū)，坐在小沙發(fā)上，在書(shū)海里漫溯。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢(mèng)，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。
那清香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書(shū)打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。
踏進(jìn)書(shū)香的無(wú)聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過(guò)陣陣書(shū)香，我打開(kāi)了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。
在陣陣書(shū)香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書(shū)，再細(xì)細(xì)品味中，我被書(shū)中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書(shū)香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書(shū)里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智，欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
正是這陣陣書(shū)香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流，享受著名家零距離的指點(diǎn)，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解。
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇十四
尊敬的.老師、各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”
書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品，書(shū)籍就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng)，又好像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我們的生活需要書(shū)籍，我們需要書(shū)籍照亮未來(lái)。
在我很小的時(shí)候，我非常喜歡聽(tīng)外公外婆給我講故事，那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái)，我上了幼兒園，我便可以自己讀書(shū)了，隨著我認(rèn)字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書(shū)店里的各種吸引我的連環(huán)畫(huà)一本本地放進(jìn)了我的小書(shū)柜。我上了小學(xué)，連環(huán)畫(huà)也不能滿足我對(duì)書(shū)的渴望了，我開(kāi)始閱讀整本的童話、小說(shuō)及百科雜志，我的生活因書(shū)籍而豐富多彩，書(shū)籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我，讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
與書(shū)相伴的日子里，灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服；安妮在通過(guò)自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無(wú)比高興；小美人魚(yú)因?yàn)樗膼?ài)的王子，最后變成了泡沫，又使我淚流滿面……..
走進(jìn)書(shū)的海洋，不但讓我能認(rèn)識(shí)一些有趣的人物，還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀，書(shū)讓我走向了一個(gè)大世界，書(shū)讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系，看見(jiàn)了表面凹凸不平的月球；書(shū)帶我飛越數(shù)千公里，來(lái)到美國(guó)的黃石公園，感受那里特有的魅力，書(shū)幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書(shū)甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書(shū)，我懂得了“之乎者也”；有了書(shū)，我穿越了古今中外；有了書(shū)，我品嘗了人生的百味酸甜…….
同學(xué)們，讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)吧！讓書(shū)籍伴隨我們一生讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯，“多讀書(shū)、讀好書(shū)”，讓我們的生活因?yàn)闀?shū)籍而綻放光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
讀書(shū)就是一種享受，當(dāng)你在讀書(shū)的時(shí)候，就是在享受著無(wú)盡的快樂(lè)，如高爾基所說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是??！書(shū)籍時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著大家，有很多人都不懂的愛(ài)惜它，保護(hù)它，讓書(shū)籍有所損失。
我從小就知道要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，可當(dāng)媽媽讓我去看書(shū)的時(shí)候，都很不開(kāi)心。因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)一點(diǎn)都不好玩。就和要愛(ài)惜糧食一樣無(wú)趣?？勺詮纳蠈W(xué)之后，這個(gè)想法在我的腦海中永遠(yuǎn)的消失，還讓我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。因?yàn)槲叶昧藭?shū)的`重要。他讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，他讓我們感到讀書(shū)是那么的輕松，并快樂(lè)著，讓我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候知道了要怎樣把作文寫(xiě)得豐富多彩怎樣把作文寫(xiě)得委婉逼真，更讓我們學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)和道理。如《悲傷羅密歐》讓我明白了童年可能是快樂(lè)的也可能是悲傷的?！妒酚洝贰吨腥A成語(yǔ)故事大全》讓我了解到我國(guó)悠久歷史的背景豐富又精彩?！冬F(xiàn)在是女生時(shí)代》讓我知道了女生們性格各異，有的心思細(xì)密，有的純真善良，有的中性爽朗，有的敏感多情，有的懦弱自卑……就像沒(méi)整花朵都有自己獨(dú)特的美，每個(gè)女孩也都是自己生活的主宰。
現(xiàn)在，我每天都去找書(shū)，讓他帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書(shū)就像我的影子。我到哪兒他就跟到哪兒。
書(shū)是我們無(wú)言的老師，是人類的朋友，是我們不可缺少的一部分。人離開(kāi)了書(shū)，就像離開(kāi)了空氣無(wú)法生存一樣，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們好讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇十六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在媒體不計(jì)其數(shù)。然而，成功只有通過(guò)一切可能的手段才能實(shí)現(xiàn)，每一種媒體都必須接觸。但是，沒(méi)有任何一種媒體可以取代書(shū)籍，不僅僅是因?yàn)樗钤纾€因?yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵，提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
每當(dāng)我有時(shí)間，我手里就有一本書(shū)，看到它，我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣，放不下。我爸媽每周會(huì)給我20到40塊零花錢。反正我覺(jué)得我不需要買什么零食。我會(huì)存錢買書(shū)。星期天，我去新華書(shū)店。每次生日或者學(xué)習(xí)都有一點(diǎn)進(jìn)步。父母問(wèn)我要什么禮物，我總是不假思索地脫口而出：“書(shū)，書(shū)，書(shū)，我要書(shū)?！?/p>
在我的房間里，有兩個(gè)大書(shū)柜，里面裝滿了書(shū)。有多少次一個(gè)人被關(guān)在一個(gè)房間里，沉浸在書(shū)的海洋里，在那里游泳，纏綿。看到開(kāi)心的事情，我就忍不住手舞足蹈，臉上洋溢著喜悅。當(dāng)我讀到悲傷的東西時(shí)，我為主人公的不幸感到悲傷。當(dāng)我讀到美好的文字時(shí)，我會(huì)從洞穴中提取出來(lái)，細(xì)細(xì)品味。
我熱愛(ài)閱讀，是書(shū)籍給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。我像一只蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)園里飛翔，采集花粉。閱讀已經(jīng)成為我每天的必修課。讀書(shū)的時(shí)候經(jīng)常忘了吃飯睡覺(jué)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里的世界很美好。
同學(xué)們，書(shū)是沉默的，但它正帶著神秘的微笑等著我們。當(dāng)你翻開(kāi)一本書(shū)，你會(huì)立刻聽(tīng)到很多聲音，比如智者的傾訴，秋夜般甜美的小夜曲，感嘆春花凋零。讓我們一起走進(jìn)書(shū)里！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一縷陽(yáng)光透過(guò)書(shū)窗灑在我身上，風(fēng)輕輕拂過(guò)，翻起書(shū)來(lái)“沙沙”作響，如同交響樂(lè)一般，清脆悅耳。我隨手拿起一本《茶花女》靜靜地品讀。屋里十分靜謐，十分祥和。此時(shí)此刻的我，已完全沉浸在書(shū)中，讀著一個(gè)又一個(gè)愛(ài)情故事。在讀書(shū)過(guò)程中，我就像一個(gè)傾聽(tīng)者，同作者一起分享喜樂(lè)與哀傷。有時(shí)讀著讀著，我嘴角邊會(huì)漾起快樂(lè)的笑容；有時(shí)又忍不住流淚，為主人公的處境感到悲傷。
曾經(jīng)的我，是那樣的懵懂，我一邊讀著《一千零一夜》，一邊驚嘆這本書(shū)的神奇之處，幸運(yùn)的阿拉丁，萬(wàn)能的燈神，邪惡的巫師，美麗的公主等，書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)都敲打著我的心肺，令我如癡如醉。有時(shí)，我會(huì)合上書(shū)本，稍作休憩，思考阿拉丁神燈為何如此奇特，或者跟隨愛(ài)麗絲一起來(lái)到兔子洞底探索究竟。
轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)小小的我已漸漸長(zhǎng)大，但書(shū)依然是我身邊不可缺少的伙伴?，F(xiàn)在的我，對(duì)散文情有獨(dú)鐘。我靜靜地坐在書(shū)房里，讀丁立梅的散文《低到塵埃的美好》，感受著字里行間帶給我的樂(lè)趣。我想，在這樂(lè)趣的背后定是一種真諦！正如書(shū)中所說(shuō)，“生活，快樂(lè)與不快樂(lè)都是一天，何不選擇快樂(lè)呢？”在朱自清先生的散文中，我最愛(ài)讀的是《荷塘月色》?！扒壅鄣暮商辽厦妫瑥浲氖翘锾锏娜~子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙?！逼降瓱o(wú)奇的荷葉在他的筆下竟成了舞女的裙裾，先生的想象力和駕馭文字的能力無(wú)不令人欽佩！
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。果真如此，讀書(shū)使我的語(yǔ)文成績(jī)提高了，更提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。幽幽書(shū)香，伴我一路成長(zhǎng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。在學(xué)習(xí)和生活中，書(shū)是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖，用它來(lái)充實(shí)我的閑暇時(shí)光。伴隨著書(shū)香，我在這片天地中成長(zhǎng)。
小時(shí)候，媽媽就告訴我：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)這句話并不理解，但在幼小的心靈中已經(jīng)悄悄地留下了深深的印記。
寧?kù)o的夜晚，我靜靜地依偎在媽媽?xiě)牙?，?tīng)媽媽講著一個(gè)又一個(gè)故事，不厭其煩。我傻傻地看著媽媽的眼睛，媽媽的眼睛里好像有星星，那么柔和，那么美。
上小學(xué)了，我高興地背著小書(shū)包，牽著小伙伴的手蹦蹦跳跳地走進(jìn)寬敞明亮的教室，拿到嶄新的書(shū)籍，手在書(shū)上慢慢劃過(guò)，細(xì)一聞，還有一股淡淡的墨香味，那一刻，我就下定決心，一定要讀好多好多書(shū)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睍?shū)，是我們?cè)谌松葆鍟r(shí)的一盞明燈，他照亮了我們前行的道路；書(shū)，是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們并肩作戰(zhàn)的良師益友，他與我們同甘共苦；書(shū)，是我們?cè)诳鄲?、煩躁時(shí)的一縷清風(fēng)，他為我們撫平傷疤、洗盡躁動(dòng)、掃除陰霾。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓閱讀豐盈我們的生活，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
書(shū)是智慧的海洋，蘊(yùn)含著人類的希望。現(xiàn)在我還模糊的記得小的時(shí)候，因?yàn)榧依锏挠H人都很忙，爸爸要上班，姐姐要上學(xué)，媽媽也要出去，小時(shí)候我經(jīng)常自己在家，百無(wú)聊賴將家里翻一遍，看看有什么好玩的。有一次，我從姐姐的書(shū)架上拿下一本書(shū)，裝作能看懂的樣子讀起來(lái)。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我只是會(huì)識(shí)一些字，還不能理解其中的意義所在，只是想打發(fā)時(shí)間，然后趕在姐姐回來(lái)之前把書(shū)再完好的放回去。這是我與書(shū)的第一次真正的相遇，記憶中好像還有一股淡淡的奇怪的味道，卻不令人討厭。
書(shū)好像一位益友在默默關(guān)心著我，迎著新來(lái)的時(shí)空前去。
慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我進(jìn)入了一年級(jí)，老師和藹可親的把一本本厚厚的書(shū)放到我的面前。原來(lái)那叫做課本，是上課我們學(xué)習(xí)用的，小小的我第一次對(duì)大大的書(shū)本有了定義。我翻著書(shū)，希望從里面看到什么稀奇古怪的東西?？赡苁且?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故吧，我開(kāi)始理解書(shū)中的意思，踐行著書(shū)中的話，也知道那股淡淡的氣味叫做書(shū)香。
書(shū)猶如一位良師，為我指明方向。
到了初中，我卻發(fā)現(xiàn)讀大多書(shū)卻成了一種羈絆，我想把我想到的所有事情都添進(jìn)去，但卻顯得過(guò)于臃腫，水太多了，就會(huì)流出來(lái)。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我會(huì)對(duì)一些事情有那么點(diǎn)的看法，我會(huì)驕傲地說(shuō)，這就是我的態(tài)度。書(shū)香伴隨著我，給了我新的見(jiàn)解。
書(shū)猶如一把鑰匙。打開(kāi)了我的思維。
請(qǐng)記?。簳?shū)會(huì)帶給我們成功和快樂(lè)，書(shū)香會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)和幸福!書(shū)籍將會(huì)是我一生的朋友。我的演講結(jié)束，謝謝大家!
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好。我今天演講的主題是“好書(shū)與我共成長(zhǎng)”。
在童年蓬勃的季節(jié)里，一顆年輕的`心總是編織著最純潔的夢(mèng)想。書(shū)籍是夢(mèng)想的翅膀。也許是家庭環(huán)境的影響。我媽是幼師，她總是給我一些插畫(huà)和故事書(shū)看。精美的畫(huà)面和生動(dòng)的語(yǔ)言仿佛是一種神奇的力量，我被深深吸引住了。每天，我都熱切地期待媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一本書(shū)。一旦我拿到書(shū)，我就像一個(gè)饑餓的人看到美味的食物一樣撲向它。
讀書(shū)時(shí)，我就是書(shū)中的主人公，隨著他們一齊笑，一齊哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開(kāi)眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績(jī)一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強(qiáng)；是保爾，讓我用心向上。
尤其到了初中，我更是陷在書(shū)海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書(shū)，書(shū)桌上堆滿了數(shù)，床上的書(shū)都建成“埃菲爾鐵塔”呢！
讀書(shū)不僅僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次，老師問(wèn)全班同學(xué)，有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書(shū)的甜頭兒?？吹臅?shū)多，自然寫(xiě)起文章來(lái)行云流水，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。
歌德曾說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò)，讀一本好書(shū)能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量，我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度，但我們能夠拓寬生命的寬度，而讀書(shū)，就是拓寬的好方法！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇二十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
幼年時(shí)，母親教給我的第一首詩(shī)是《鵝》。那段時(shí)間，每天從幼兒園回家，傍晚上床前總是蹬掉鞋子，心里默念3遍”白毛浮綠水，紅掌撥清波”才肯睡覺(jué)。就這樣，文字給我的第一印象便是神秘而優(yōu)美的古詩(shī)。
班級(jí)里的同學(xué)許多都近視，說(shuō)到這兒，就不得不提我的近視與書(shū)的”深厚”關(guān)系了。小學(xué)四年級(jí)的暑假，母親從網(wǎng)上買回一箱子的《淘氣包馬小跳》?；蛟S是已經(jīng)初識(shí)字，我便花了一個(gè)星期，硬是一口氣看完了那20本書(shū)。之后，我的眼睛就近視了，這時(shí)，讀書(shū)于我是家常般的生活。
到了六年級(jí)的暑假，小升初后，肩上的擔(dān)子變輕了，我便有了足夠的時(shí)間去讀書(shū)?？赡苁且?yàn)樘鞜幔偌由先藨?，不想出門(mén)的我便盯上了母親房間里的雜志。陳舊的封面沉淀了年輪，卻也積聚了精華?！短貏e關(guān)注》、《讀者》，一大波20xx年或20xx年的期刊被我啃食著。說(shuō)是”啃”，更不如說(shuō)是”品”。文章雖短，卻意韻悠長(zhǎng)。那個(gè)暑假，可算是我讀書(shū)最多的時(shí)候，一篇篇文章教會(huì)我做人和成長(zhǎng)。那一年，書(shū)于我是深邃、瑰麗的哲學(xué)寶藏。
進(jìn)入初中，生活節(jié)奏加快，讀書(shū)的時(shí)間就少了。再者，即使讀也大都是老師要求的名著，這時(shí)，接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》，語(yǔ)文如《海底兩萬(wàn)里》等。這個(gè)時(shí)候，書(shū)便是端正心態(tài)和三觀的經(jīng)典了。
我贊同有些人的觀點(diǎn)：”書(shū)要分時(shí)代去讀”。舉個(gè)例子，我7、8歲時(shí)去讀《紅樓夢(mèng)》，讀完后只覺(jué)乏味至極，然而只有中年時(shí)幾經(jīng)沉浮，才能讀透那歷史興衰后的無(wú)盡滄桑。又好比《傅雷家書(shū)》，當(dāng)然，放在當(dāng)今社會(huì)，每天快節(jié)奏的生活，再去花時(shí)間感受所謂”愛(ài)子情深”，自然會(huì)覺(jué)枯燥。然而，午夜時(shí)分，寂寥無(wú)人，聽(tīng)一曲鋼琴曲，將自己帶到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，方得知其一片真心。
如果你仔細(xì)觀察過(guò)，剛印出的書(shū)都帶著一股若有若無(wú)的墨香，姑且稱之為書(shū)香，當(dāng)然越陳舊古老的書(shū)那種書(shū)香越古樸。正是這種書(shū)香，伴隨我走過(guò)了14個(gè)春秋。點(diǎn)點(diǎn)墨邊路，陣陣書(shū)卷香。最后，望同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中能抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間讀書(shū)，讓書(shū)香伴我們長(zhǎng)大！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)初篇二十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高二（x）班的xx，我本次演講的題目是“書(shū)香滿園，伴我成長(zhǎng)”。
不知道同學(xué)們知不知道莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話，“書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書(shū)真的是一件很幸福的事啊，我們能在學(xué)校最直接最近距離的接觸到書(shū)，汲取到知識(shí)，還有老師能在一旁教導(dǎo)我們，簡(jiǎn)直就是幸福中更幸福的事。
現(xiàn)階段的我們除了上課，好像大家的課余時(shí)間，假期時(shí)間基本上都用來(lái)玩耍了，其實(shí)你們真的錯(cuò)過(guò)了好多東西，錯(cuò)過(guò)了書(shū)籍中的有趣，錯(cuò)過(guò)了書(shū)籍中的情感世界，錯(cuò)過(guò)了書(shū)籍中的知識(shí)……書(shū)籍能陶冶人們的情操與氣質(zhì)，使人變得高尚。
你們看過(guò)《中華上下五千年》嗎？這本書(shū)籍里滿載著從我們中國(guó)最開(kāi)始的黃帝大戰(zhàn)蚩尤的故事到我們現(xiàn)年代的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的故事，在我看來(lái)這本書(shū)文學(xué)價(jià)值絲毫不亞于國(guó)外的《格林童話》地位一樣的重要，《格林童話》是格林兄弟收集整理民間的童話，而《中華上下五千年》這本書(shū)把中上下五年的各種神話故事和歷史故事都有被收錄在這本書(shū)了，你不去看還真不知道當(dāng)年黃帝征戰(zhàn)蚩尤的坐騎居然是我國(guó)的國(guó)寶——大熊貓，中華上下五千年的奧秘等著你們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>
你們看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎？這本書(shū)是我爸爸送我的十歲生日禮物，這本書(shū)我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍了，也就是這本書(shū)為我打開(kāi)了對(duì)科幻世界的大門(mén)，這本書(shū)的作者凡爾納被稱為科幻小說(shuō)之父！這本代表作真的值得一看，你見(jiàn)過(guò)潛艇嗎？這本書(shū)里的主角就是一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇，我感覺(jué)我國(guó)現(xiàn)在的“蛟龍?zhí)枴睗撏б策€沒(méi)有這個(gè)潛艇厲害，可以說(shuō)是當(dāng)下時(shí)代的巔峰之作。這本門(mén)為我打開(kāi)了海洋地底世界的大門(mén)，神秘、奇妙、美麗的海底世界等著你們?nèi)チ私狻?/p>
還有好多書(shū)籍等著我們?nèi)タ?，我?guó)的四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》，國(guó)外的名著《簡(jiǎn)愛(ài)》、《假如給我三天光明》、《巴黎圣母院》等等，每一本書(shū)都值得大家一看，我保證每一本你認(rèn)真看完都會(huì)回味無(wú)窮，流連忘返，人格也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的得到升華，這世界的書(shū)籍太多了，所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，那些奇奇怪怪的書(shū)大家就不要去看了，會(huì)玷污我們的精神世界。
如果你兩周周看一本書(shū)，可能到你老的走不動(dòng)路了，你都看不完，好書(shū)之多數(shù)之不盡，讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)。它將是你最忠實(shí)的朋友，也會(huì)是你這輩子都取之不盡用之不竭的一筆財(cái)富。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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