總結是對過去工作的一種總結,為今后的工作提供經(jīng)驗。想要寫一篇較為完美的總結,首先我們需要提前準備好相關的材料和數(shù)據(jù)。在下面,我們將為大家分享一些成功人士的總結經(jīng)驗和心得體會。
臨床護理經(jīng)驗總結篇一
篇一:護理臨床實結?
范文
剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺??粗崆斑M入臨床
實習
的學生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么
時候才能這樣啊!那時,對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。慶幸的是,老師為我們介紹病房環(huán)境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護,當然還有最重要的責任感與慎獨精神。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實習奠定了良好的基礎。
護士的工作室非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的`工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
篇二:護理臨床實結
20xx年6月28日,我踏進了福建醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院.帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實踐。時至今天,實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論
學習
階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我是非常重要的。我倍加珍惜
這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結構,介紹各班工作,老師們的豐富經(jīng)驗,讓我可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內(nèi)注射,生命體癥的測量,各種注射泵的使用等基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時,還會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉所學知識的應用能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣。
在醫(yī)院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
臨床護理經(jīng)驗總結篇二
性別:女
出生年月:1993.06.1
7籍貫:湖南省懷化市
政治面貌:團員
民族:瑤
學歷:大專(三年制)
身體狀況:良好
專業(yè):護理
求職意象:臨床護理
所獲資格證書
專業(yè)證書:獲得《中級養(yǎng)老護理員》資格證書
英語三級證
計算機一級證等
畢業(yè)學校:xx民政職業(yè)技術學院電話:1354xx7467
郵箱:
通訊地址:xx民政職業(yè)技術學院醫(yī)學院護理系
人生格言:簡簡單單做人,認認真真做事
教育背景
20xx年9月至20xx年6月:xx民政職業(yè)技術學院護理專業(yè)
20xx年―20xx年:獲得學院三好學生優(yōu)秀團員職業(yè)生涯規(guī)劃二等獎等
20xx年-20xx年:實習于廣東省珠海市遵義醫(yī)院實踐經(jīng)歷
20xx年6月至20xx年3月:在珠海市遵義醫(yī)院實習,實習期間遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認真完成各項操作。工作積極主動,吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛。
能力特長
社交:具有良好的社交能力和親和力,能妥善地處理各種關系;
特長:溝通能力
愛好:跑步繪畫聽音樂看書等
自我評價
性格樂觀開朗、誠實守信、感恩真誠;
吃苦耐勞,謙虛好學,有敬業(yè)精神和競爭意識;
具有創(chuàng)新精神、組織能力、自我約束能力、交際能力強;
擁有豐富的工作經(jīng)驗及專業(yè)知識,專業(yè)基礎知識扎實;
平易近人,但是在工作學習中會一絲不茍,做事有原則;
待人真誠,心胸開闊,團隊合作性強。
主修課程
心理:《護理心理學》、《心理學基礎》、《積極心理學》等等;
其他:《老年學概論》、《管理英語》等
臨床護理經(jīng)驗總結篇三
1、修訂《20xxxx護理質(zhì)量標準》書籍,每科室發(fā)放一本。
2、成立院科二級護理質(zhì)量管理小組,明確職責。每月1次護理質(zhì)量大檢查1次共12次,進行專項護理質(zhì)量大檢查4次,如全院急救藥械檢查、全院護理單元內(nèi)務檢查、護士長工作質(zhì)量檢查、科內(nèi)質(zhì)控小組工作實施記錄等;檢查通報利用ppt形式,部分存在的質(zhì)量缺陷或經(jīng)驗推廣用真實照片回放。
3、完成全院護理人員20xx年度不良事件成因分析報告。
4、成立專科質(zhì)量小組:靜療小組、壓瘡小組,不定期進行專項質(zhì)量檢查與疑難會診。
3、護士長參與總值班,完成晚夜班查房每周2-3次,及時有效指導護士工作。
4、護理部深入病房,督導護理質(zhì)量。
5、每月一次護士長例會,護理質(zhì)量ppt匯報,結合本月護理不良事件,進行根本原因分析,有效運用統(tǒng)計學圖表進行總結。
7、需改進的條目:逐步完善??瀑|(zhì)量小組工作,實現(xiàn)常態(tài)化;完善護士長工作考核指標;可行的.績效管理促進護理質(zhì)量;召開全院護理質(zhì)量通報會議每年2次。
1、院外培訓:
1)護理部及護士長外出培訓20余人次。
2)??谱o士培訓6人、進修10人:急診、呼吸???、手術室、腫瘤??啤icc、血透??谱o士培訓各1人;新生兒科護理進修2人、手術室2人、神內(nèi)1人、內(nèi)分泌1人、心血管內(nèi)科1人、腫瘤外科1人、支纖鏡呼吸icu1人、康復技術1人;高壓氧護士短期培訓1人。
2、院內(nèi)培訓:
1)實習生培訓:完成實習生崗前培訓5天(3天理論+2天技能訓練);完成實習生每月講課及實習生會議各7次,批閱實習生學習筆記280余份;發(fā)放帶教評價問卷280余份,收集合理建議10余條。評選優(yōu)秀帶教老師5名,優(yōu)秀帶教科室3個。
2)新護士培訓:完成崗前培訓1期17余人。
3)全院護理業(yè)務講座:完成全院護理業(yè)務學習10次,內(nèi)容包括靜療規(guī)范、壓瘡護理、留置針應用、picc和cvc維護、深靜脈血栓形成預防護理等。
4)學習匯報:護士長外出學習匯報4次;護士??婆嘤?、進修全院匯報5次。
5)技能訓練:1至5月科室內(nèi)完成急救模擬演練,護理部6月份完成并考核技能訓練,共7個項目,全年抽考護士280余人次。
3、各科室按時“每周一題”學習,護理部及時督促完成與掌握情況。
4、需改進的條目:完善護士外出培訓總結匯報要求;完成帶教老師統(tǒng)一培訓2次;修訂護理用書(疾病常規(guī)、工作流程、健康教育資料、專科應急預案-如,血液透析);落實院級護理業(yè)務查房;繼續(xù)完善護理急救技能模擬演練、新技術新項目臨床應用與管理制度。
1、健全不良事件管理制度,上報護理不良事件共41起,逐例進行根本原因分析,制定改進措施,督促整改落實。
2、繼續(xù)完善急救藥械、藥品管理,采用護士金點子,全院統(tǒng)一格式、標示,包括抽屜物品的擺放模式。全院學習高危藥品分級管理策略及推薦目錄,加強高危藥品管理與分類放置;建立近3月失效期藥品清單;建立新藥使用流程,杜絕新藥應用不良事件;各科室建立藥品說明書夾,供護士翻閱學習。
3、協(xié)助質(zhì)控科命題,完成核心制度、靜療規(guī)范全院考核與搶答賽,規(guī)范單線班醫(yī)囑處理核對流程,建立登記本明確責任,進行質(zhì)量考核。
4、完善交接班制度,修改統(tǒng)一交接班時段,護士長參與早晚兩班交接,保證交接班工作質(zhì)量。
5、完善各科室儀器設備使用流程,工作中存在的設備問題,及時與設備科溝通,保證使用的安全性。
6、全院普及留置針使用知識,減少一次性鋼針使用;引進精密輸液器、避光精密輸液器、非pvc輸液器使用,減少輸液并發(fā)癥。
7、完成全院護理會診4次。
8、需改進的條目:組織危重病人搶救等應急預案培訓演練;建立新入護士輪科培訓方案,完善護理會診程序;進一步規(guī)范督導新藥應用流程。
1、全面開展醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務科室。
2、完善護理服務滿意度問卷,共發(fā)放并收回600份,每月發(fā)放、分析、總結、通報,在護士長會議上點名表揚“滿意護士”100余人次。
3、各病區(qū)根據(jù)科內(nèi)實際情況制定并發(fā)放病人滿意度調(diào)查問卷,出院病人隨訪達到30%,表現(xiàn)優(yōu)秀的科室有3、8、10病室。
4、采納護士“金點子”兩項,規(guī)范了急救抽屜、治療車液瓶、治療室液瓶擺放。
5、需要改進的條目:明確創(chuàng)優(yōu)方案與實施細則;更新創(chuàng)優(yōu)領導小組,明確各部門職責;制定護理激勵措施,評選滿意護士;與科室簽訂優(yōu)質(zhì)服務責任狀;召開院級優(yōu)質(zhì)護理服務專題會議。
1、積極配合體檢中心,調(diào)配護士完成大型體檢2次,小型體檢多次。
2、積極配合臨床醫(yī)學系完成20xxxx級康復1班《言語治療技術》課程。
3、配合人事科,完成護士招聘、護士考核等工作。
4、完成衛(wèi)生院考編護士技能培訓2人次,成績均優(yōu)異。
5、接收實習護士45人,按時完成培訓考核、工作生活思想指導,及時與學校招生就業(yè)處溝通協(xié)調(diào)。
臨床護理經(jīng)驗總結篇四
我是xx醫(yī)院護理科一名普通的護士,這一年的工作里,我不但收獲很多,而且體會頗豐。以下就是我對自己的工作總結:
3.我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題;
4.規(guī)范進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。
2.我抱著不斷進取的求知信念,除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
3.積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
新的一年,我會在工作中更加不斷努力地學習,不斷提高自身的業(yè)務能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
臨床護理經(jīng)驗總結篇五
在臨床護理中移動護理信息系統(tǒng)是在近年來迅猛發(fā)展起來的全新技術,已為廣大護理人員最早且最廣泛的展開應用,其在效率性(醫(yī)囑執(zhí)行及簽名的有效率)、安全性(臨床給藥下達及患者身份的確定)、便捷性(病房查詢、記錄書寫及健康宣教)等方面已獲得初步肯定,但其操作過程中仍受到諸多因素的影響,本文便對此進行詳細闡述。
臨床護理;移動護理信息系統(tǒng);影響因素。
移動護理信息系統(tǒng)是上世紀90年代由電子計算器與筆記本電腦演化而來,它以醫(yī)院現(xiàn)有的信息系統(tǒng)作為基礎,以護理人員手持移動式計算機設備為硬件,以區(qū)域無線網(wǎng)絡予以配合,從而實現(xiàn)醫(yī)院信息系統(tǒng)在醫(yī)院病房中延伸擴展的終端信息系統(tǒng)。移動護理信息系統(tǒng)最早在北京協(xié)和醫(yī)院呼吸科使用,在目前的臨床工作中已被普遍推廣,護理人員可通過移動護理信息系統(tǒng)對患者的資料信息進行實時采集,從而有效提高臨床工作的效率性。臨床護理人員是使用移動護理信息系統(tǒng)的最直接、最主要人員,因此其安全有效的應用此系統(tǒng)對患者信息的正確統(tǒng)計至關重要。本文便對護理人員使用移動護理信息系統(tǒng)的影響因素的相關文獻進行了系統(tǒng)性回顧分析,現(xiàn)將主要影響因素具體匯報如下。
1.1硬件設施。
硬件設施作為移動護理信息系統(tǒng)在臨床得以正常應用的重要保障,其不足會給移動護理信息系統(tǒng)的應用帶來壓力與不便。臨床研究結果顯示,護理人員是否使用移動護理信息系統(tǒng)主要取決于臨床硬件設施的是否充足,在硬件設施充足的條件下,護士使用移動護理信息系統(tǒng)的程度明顯提高。在移動護理信息系統(tǒng)的臨床應用中必須配備條件充足的硬件,由于醫(yī)院的信息系統(tǒng)存儲量較大,如若不及時處理升級,則會引起移動護理信息系統(tǒng)的醫(yī)囑界面處理緩慢,由此同樣驗證了在臨床工作中必須有充足的硬件設施作為保障,才能使護理人員在日常工作時獲得更為準確的信息,從而更加完善地為臨床患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。另外,護理人員關注的問題還包括無線網(wǎng)絡的穩(wěn)定性、隨身攜帶的便捷性、電池可用時間等等,因此在做好醫(yī)院網(wǎng)絡設施的穩(wěn)定性保障同時,做好醫(yī)院硬件設施的維護工作同樣重要,比如做好電池壽命的保養(yǎng)、做好pda(personaldigitalassistant)的保護工作、避免pda的意外丟失或掉落等。
1.2軟件設施。
臨床研究表明,信息系統(tǒng)的功能會直接影響護理人員能否正確使用移動護理信息系統(tǒng)。護理人員主要關注的問題集中在系統(tǒng)目錄設計是否合理、數(shù)據(jù)傳輸?shù)乃俣仁欠窨旖菁跋到y(tǒng)的可操作性是否強大等等[1]。有臨床研究報道,許多護理人員因此系統(tǒng)的目錄設計不合理而滿意度較低,比如她們需要很多界面去錄入臨床資料與數(shù)據(jù)的問題,良好的便于操作的系統(tǒng)更能滿足臨床護理人員的需求[2]。此外,由于此項系統(tǒng)記錄了臨床患者的詳細信息,因此管理部門需要采取相應措施來確保患者的隱私及各項數(shù)據(jù)資料的穩(wěn)定性。另外,因為護理人員每日需要收集大量的患者資料信息,因此傳輸速度或系統(tǒng)的反應速度如果過慢則極易導致信息輸入過程中的丟失或中斷,導致臨床工作效率的下降以及時間的浪費。另外pda的屏幕大小以及觸摸敏感性同樣會對移動護理信息系統(tǒng)的使用產(chǎn)生影響。
2.1上級管理。
優(yōu)秀的團隊管理是影響使用新技術的關鍵,任何領域均是如此。移動護理信息系統(tǒng)對于臨床護理工作而言屬于一種全新的技術,組織因素,如管理者的指導支持、學習環(huán)境的營造及組織管理策略均會對護理人員應用此項系統(tǒng)產(chǎn)生影響。軟件程序的不完善、工作大環(huán)境的改變以及網(wǎng)絡技術的不成熟均會對護理人員的系統(tǒng)操作產(chǎn)生不同程度影響,因此,護理管理者需要在各方面為移動護理信息系統(tǒng)的應用創(chuàng)造便利條件。2.2無形壓力在臨床中新技術的應用必然迫使管理者改變原有工作流程,而護理人員也因此需承受新技術應用帶來的生疏與壓力,特別在新技術或新流程所帶來的利益或優(yōu)勢尚不明顯時。臨床研究表明,60%以上的護理人員在使用新技術或新流程時存在無形壓力,因此需要花費一定時間讓護理人員適應工作流程的改變[3]。
3.1信息技術支持。
信息技術支持同樣是移動護理信息系統(tǒng)成功實施的重要因素,在多數(shù)情況下,全天候的技術支持在此系統(tǒng)實施的最初幾周是可以實現(xiàn)的,但隨著設備問題的不斷出現(xiàn)以及陳舊或維修,技術支持的效果也會隨之下降。研究表明,護士在初期應用新設備或技術時因得不到相應的技術支持或?qū)I(yè)培訓往往會產(chǎn)生抱怨,因此管理部門需要落實技術支持的順利實施[4]。
3.2業(yè)務培訓。
許多研究結果顯示,護理人員在沒有充分培訓的情況下應用新技術或新設備往往會表示不滿,因此在臨床中新技術設備的實施之前需要管理者提供全面專業(yè)的培訓,以最大程度促進新系統(tǒng)的實施應用。
涉及對移動護理信息系統(tǒng)實施影響的護理人員個人因素包括:年齡、受教育程度、個人專項技能及計算機的應用經(jīng)驗等等。研究表明年輕且受教育程度高的新護士對于移動護理信息系統(tǒng)的實施效果評價較高,相反,年長且計算機應用技能較差的老護士則相對評價較低。一般來講,計算機技能較佳的護理人員更愿意試用計算機進行護理相關記錄統(tǒng)計工作,且臨床應用效果較好[5]。另外,因為年長護理人員的受教育程度相對較低,因此接受新事物的能力相對較差,故對此系統(tǒng)的實施產(chǎn)生影響。
5.1患者態(tài)度。
有學者通過一對一的訪談辦法,對臨床十幾名患者進行護理人員使用移動護理信息系統(tǒng)的情況調(diào)查,結果顯示多數(shù)患者認為應用此系統(tǒng)可更加便捷準確的獲得臨床患者的數(shù)據(jù)信息,且可有效回復護理人員的相關問題,有利于提高護理工作效率及護理質(zhì)量[6]。
5.2醫(yī)生態(tài)度臨床護理工作應用移動護理。
信息系統(tǒng)的效果很大程度上取決于醫(yī)生的態(tài)度。研究結果顯示醫(yī)生的評價與行為將直接影響到護士使用pda的信心,因此未經(jīng)醫(yī)生授權的使用將給護理管理帶來難度[7]。
移動護理信息系統(tǒng)以醫(yī)院現(xiàn)有的信息系統(tǒng)作為基礎,以護理人員手持移動式計算機設備為硬件,以區(qū)域無線網(wǎng)絡予以配合,從而實現(xiàn)醫(yī)院信息系統(tǒng)在醫(yī)院病房中延伸擴展的終端信息系統(tǒng)。此系統(tǒng)是將護理工作從工作站向患者床旁的有效延伸,可實現(xiàn)患者信息的動態(tài)采集,可有效提高護理工作效率并推進醫(yī)院現(xiàn)代化建設進程。目前移動護理信息系統(tǒng)在國外的應用已經(jīng)相對成熟,但在國內(nèi)還處于發(fā)展階段,因此本文對其實施的影響因素進行了探討,旨在對移動護理信息系統(tǒng)在臨床應用的效果得到進一步的提高。
臨床護理經(jīng)驗總結篇六
在省醫(yī)院實習期間我一共經(jīng)歷了八個科室,分別是腎臟內(nèi)科、普外二科、婦科病房、老年神經(jīng)內(nèi)科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實習生活豐富多彩,看到很多、學到很多,所以感觸頗多。
我們是5月十幾號才下去實習的,按照一個科室?guī)б粋€月的規(guī)定,我在第一個科室總共才實習了三周,時間說不上長,但這可謂是我實習生涯的第一個科室,在這里實習的每一次經(jīng)歷都是我融入社會的第一次。因此剛剛從學校走出的我充滿了干勁兒。一切都是那么新奇,每一位患者在我看來都如親人一般,看到他們由于疾病折磨而痛苦不堪的樣子,我很難過,也有點兒不適應,心情一直很抑郁。不過我始終告訴自己,要通過自己的努力,讓他們重拾歡樂與幸福。要知道,護士的職責就是減輕痛苦、恢復健康、促進健康、預防疾病。可我認為這不僅是我的職責,更是我應盡的義務。
腎臟內(nèi)科患者不多,但每一個都是重患,因此不可小視。必須認真護理,在這一科室的的一周,我便是護理班。一開始由于護理班不能靜脈穿刺,所以不覺有些喪氣,心想大家都開始扎針了,我還沒有開始我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢。那時的我畢竟還是剛接觸臨床的初學者,思想中還狹隘的認為護士的'主要工作是靜脈穿刺,可是后來我明白了,靜脈穿刺只是一種治療手段,作為一名護理人員,我更需要多多學習的是各種護理技術和心理護理,而不應只局限于靜脈穿刺。
第一天護士長本著對我們及病人負責的原則,為我們安排了代教老師,因此第一天的任務就是熟悉病房,其次就是幫助老師換藥。三查七對一樣都不能少,護士長、代教老師每次都要囑咐再三,甚至連我們自己都要核對好幾遍以后才會給患者換上藥。有的患者會時不時地抱怨說:“看著孩子也不大呀,怎么這么磨嘰呀?”每次聽到這樣的抱怨,我總會報以歉意的微笑。然而,我深知這并非什么“磨嘰”。這是一種對病人的負責任的態(tài)度,尤其對于我們實習學生,對一切都還很新奇,同時一切有充滿了未知與不熟悉,這同時也是對自己的一種負責。如果開始就由于疏忽而犯錯誤,那必定會對以后造成很多不良影響。
第二天早晨我開始同護理班的老師一同鋪床,由于神藏內(nèi)科屬于內(nèi)科科室,所以我主要熟悉了備用床與暫空床的鋪法,而麻醉床的鋪法我只是通過閱讀《基礎護理》一書,熟悉了一下,并沒有實際操作。同時我又通過用理論聯(lián)系實踐的方法進一步理解了普各種床的目的以及重要性。今天除了學會了鋪床,還有另一個很意外的收獲,下午正巧趕上老師要給一個發(fā)生了褥瘡的患者患藥以及透明貼。因此我有生以來第一次看到了那么大面積的褥瘡。那是一個嚴重腎衰的患者,每天都要靠血液透析來延續(xù)生命,意識仍然存在,但出于被動體位,自己無法翻身。因此,形成了壓瘡,又于其本身患有糖尿病,因而創(chuàng)面很難愈合。在換藥的過程中我仔細觀察了老師的操作,用鑷子夾取碘伏棉球消毒時,鑷子的尖兒不能向著患者,因為那樣有可能刺傷患者的皮膚。另外,消毒時動作必須輕柔,否則會加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太濕。同時,在消毒時還要觀察有無即將脫落的結痂,千萬不能隨意撕下結痂,否則會造成出血。此外,在護理方面我還掌握了測血糖、血壓等技術,了解了并親眼觀看了一次導尿術。
實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)當初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導,讓我們在踏上崗位之前領有了如斯良好的實際機會。
臨床護理經(jīng)驗總結篇七
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙中抽空翻閱我的求職信,自信的我不會讓您失望。
我是第一軍醫(yī)大學傳護理專業(yè)的畢業(yè)生,借此擇業(yè)之跡,懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地做一翻自我介紹,推薦自己。
醫(yī)學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業(yè)。五年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。
對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作,我一定會踏踏實實的做好每一份工作。 當然,我還有很多不足的地方,如實踐經(jīng)驗不足、社會閱歷較淺,但我仍然很有自信,時間是鍛煉人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
最后祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
尊敬的院長:
您好!
非常感謝您在百忙之中抽出時間呈閱我的'求職信!
我是南陽衛(wèi)校的應屆生,我的專業(yè)是護理,我即將面臨畢業(yè),在此期間,我會好好學習,掌握良好的專業(yè)知識、理論基礎和操作能力與此同時,在校的這段期間能遵守校規(guī)校紀、尊細心的人重老師、團結同學并積極參加學校和班級的各項活動,我是一個很有耐心、有責任心和細心的人,動手能力非常強。選擇本行業(yè)就意味竟爭,只有竟爭才能實現(xiàn)自我的人生價值。醫(yī)學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命,對于患者我會有一顆寬容的心,我熱愛護理事業(yè)。
最后非常感謝您對我的關注,希望貴醫(yī)院能給我一個實現(xiàn)的夢想、展示才華的機會,盼望能接到您的答復信。
此致
敬禮!
臨床護理經(jīng)驗總結篇八
不知不覺已經(jīng)在全國百姓放心醫(yī)院-湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院內(nèi)外科(心內(nèi),骨科,腫瘤血液科)實習兩個多月了,這也是我在離開學校以來,第一次真正的上臨床,對于我來說,一切都是那么新鮮,離開了枯糙的書本,面對著的是活生生的病人,而我,也面臨著學生跟實習醫(yī)生的角色轉換。
在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓,可是這些培訓對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們,是遠遠不夠的,我們還需要適應和學習很多東西。我把在各個科室學習的心得總結如下:
1、訂個目標。
2、迅速適應。
醫(yī)院的學習和課堂學習不同,剛剛實習的同學可能很深有體會,沒有課室,沒有教材,沒有作業(yè),沒有考試。我剛開始也暈了,感覺自己太多東西不會了,又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽?,寫病例、病程、貼化驗單等瑣細的活兒。我認為:邊干邊學,干就是學。既然在臨床學習就是應該是“實踐第一”,它意味著你要去干有關診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情,在科里絕大多數(shù)時間是在干活,而不是在看書,這就需要我們?nèi)ミm應在臨床上的學習方式,并不是像有些同學說的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學不到,其實這是方法不得當。我的適應方法是,看書結合臨床,上班看病,下班看書;比如來了一個類風濕關節(jié)炎的患者,我會先把類風濕關節(jié)炎這章看一遍,掌握其診療規(guī)范標準,然后再觀察類風濕關節(jié)炎病人的情況,對照書本,書本-實踐-書本-再實踐。事先看書可以指導你的臨床實踐,事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習生,在學校里看書是為了學習,而在臨床工作中看書則是為了實踐。
3、注重細節(jié)。
在病房里工作,不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細節(jié)。我們得經(jīng)常去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況,了解患者的既往史、藥物過敏史等等。實習前,我買了本小本子,現(xiàn)在終于派上用場了,我把患者每天的情況、用藥后的反應、檢查結果都記錄在案,有時間的時候就翻翻小本子,有時候真的會對你有所幫助。我科就收過這樣一個病人,該患者是以重疊綜合癥(類風濕關節(jié)炎+硬皮病)收入我科的,入院之后有日查房問病史,患者有眼干、口干、吞咽干性食物困難的病史,馬上想到是不是合并“干燥綜合征”,追查腮腺活檢和上消化道鋇餐,很快就證實該患者確實合并“干燥綜合征”,這就要求我們實習生重視細節(jié)觀察和病史追蹤,從小的事情做起,給血壓高的患者量血壓,給糖尿病患者制定膳食方案,給有損傷的患者包扎換藥等等。
4、培養(yǎng)思維。
在臨床工作,我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維,這點也是我有所欠缺的,臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式,是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維,就要求實習醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查,盡量掌握病人所有疾病的相關信息是進行正確臨床思維的關鍵,盡管現(xiàn)在先進檢查設備很多,但是輔助檢查只能取到輔助診斷,印證結果的作用,只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外,還要建立嚴密的邏輯思考,在實習的過程中,我們實習生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科學,不嚴謹?shù)摹奥?lián)想”,應對病人信息進行選擇性編碼,結合病人主要表現(xiàn)及其相關的背景因素,將各個方面的“癥狀”整合起來思考,抓住問題的實質(zhì),有限度地尋找相關理論來解釋,而最終獲得正確的診斷和治療方案。
其實在三個科室實習的體會遠遠不止上述幾點,由于時間倉促,沒有時間整理日記,故將自己印象深刻的幾點寫出來,感覺自己詞句混亂,改了又改,仍是覺得言不達意,希望對正在實習或以后實習的同學有些幫助吧!
臨床護理經(jīng)驗總結篇九
姓名:xx性別:女
婚姻狀況:未婚民族:漢
戶籍:廣州年齡:24
現(xiàn)所在地:深圳身高:164
聯(lián)系電話:
電子郵箱:/jianli
求職意向
希望崗位:行政專員/助理:行政文員,內(nèi)勤、律師助理:律師助理、醫(yī)療:醫(yī)務科干事
工作年限:2年職稱:無職稱
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:面議
工作經(jīng)歷
xx年3月—至今xx有限公司,擔任客服。主要工作是:負責維護與公司合約客戶的關系,通過為其提供預約專家、制定健康指導方案等工作服務。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔任法官助理(實習生)。主要工作是:協(xié)助內(nèi)勤日常管理工作,熟悉法院處理案件的程序,法律文書書寫技巧,學習法官們的`庭審、調(diào)解的談判技巧,并學會在高壓的工作環(huán)境下調(diào)適心態(tài),注意運用提高工作效率的技巧,盡最大能力做好本份工作。
關注保險的案件,積極思考對涉及率較高的保險業(yè)務、合同、理賠等環(huán)節(jié),對熟悉保險業(yè)務有很大的幫助。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔任行政后勤(實習生)。主要工作是:在內(nèi)外婦兒等臨床科室及醫(yī)務科、社會工作部實習,能夠正確運用臨床、法律等專業(yè)知識進行常規(guī)診療工作及處理醫(yī)療糾紛,對醫(yī)患關系有比較深刻的理解;進一步熟悉醫(yī)院管理及辦事流程。
在崗期間勤奮認真,守時敬崗,注意提高人際交往能力及發(fā)揮樂于助人的精神。
教育背景
畢業(yè)院校:廣東醫(yī)學院
獲得學位:學士
最高學歷:本科
畢業(yè)日期:-07
所學專業(yè)一:臨床護理
所學專業(yè)二:醫(yī)事法律
工作能力
1、掌握專業(yè)法律知識,尤其醫(yī)事法律知識;
2、具有參與保險公估理賠核審查勘及法律事務工作等方面的實踐能力;
3、語言能力補充:通過國家英語四六級考試;
5、流利普通話,廣州話;
6、其他技能:通過國家計算機二級考試;
7、掌握運用msword,excel,powerpoint等office常用工具處理文檔,繪制圖表及制作課件;擅長利用internet進行各種網(wǎng)際信息交流。
自我評價
經(jīng)過大學的學習生活,我扎實地掌握了掌握了基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學等方面的基本理論知識和基本能力,以及普通法律及醫(yī)事法律知識,同時以良好的英語和社會實踐經(jīng)驗來武裝自己。為了進一步提高自身的能力,我曾先后擔任過學生會宣傳部部長,青年志愿者服務隊隊長,年級辦公室主任等學生干部,這不僅讓我為集體服務提供了機會,而且鍛煉了我的組織和策劃能力。通過實習,培養(yǎng)了適應社會的能力,具有參與臨床醫(yī)學診療工作、衛(wèi)生行政管理工作、法律事務工作、醫(yī)事法工作等方面的實踐能力。
在過去的幾個暑假里,我曾參與過幾個著名品牌的促銷推廣,并為產(chǎn)品做市場調(diào)查。雖然這些工作涉及不同的范疇,但在培養(yǎng)和提高職業(yè)主動性,靈活性和創(chuàng)造性、團隊精神、人際交往能力等方面無疑起了不可估量的作用。
臨床護理經(jīng)驗總結篇十
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信,自信的我不會讓您失望。
我是第一軍醫(yī)大學傳護理的畢業(yè)生,借此擇業(yè)之跡,懷著一顆赤誠的心和對的執(zhí)著追求,真誠地做一翻自我介紹,推薦。
醫(yī)學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,縝密的`思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業(yè)。五年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。
對于實際,我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作,我一定會踏踏實實的做好每一份工作。
當然,我還有很多不足的地方,如實踐經(jīng)驗不足、社會閱歷較淺,但我仍然很有自信,時間是鍛煉人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
最后祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
臨床護理經(jīng)驗總結篇十一
我?guī)е葆迮c緊張的心情踏進了××醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院。開始了為期10個月的臨床護理實踐。時至今天,
實習
結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論
學習
階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我是非常重要的。我倍加珍惜
這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結構,介紹各班工作,老師們的豐富經(jīng)驗,讓我可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的`活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內(nèi)注射,生命體癥的測量,各種注射泵的使用等基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時,還會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉所學知識的應用能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣。
在醫(yī)院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
臨床護理經(jīng)驗總結篇十二
________省衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試領導小組辦公室:
茲有_______學校護理(助產(chǎn))專業(yè)____________學生于_____年____月至____年____月在我院進行了為期8個月的實習活動,成績合格。
教學(實習)醫(yī)院(蓋章):
審核人:__________。
____年____月____日。
臨床護理經(jīng)驗總結篇十三
隨著臨床護理實習的結束,根據(jù)我校護理學院的要求,因此在xxx社區(qū)衛(wèi)生站進行了為期四周的`護理實踐,為此感謝各位老師讓我們擁有可以體驗并接觸社區(qū)護理工作的機會,此次實踐我學到了以下幾個內(nèi)容:
主要任務就是以家庭訪問和入戶調(diào)查的方式調(diào)查包括居民基本信息(家庭成員、姓名、出生日期、工作、聯(lián)系方式、醫(yī)療保障等),病史記錄,健康檢查記錄及個體、家庭、和社區(qū)與健康相關的各種記錄在內(nèi)的信息。我們以人的健康為中心,以社區(qū)為范圍,以家庭為單位,以需求為導向的原則展開了調(diào)查走訪工作。
俗話說“萬事開頭難”,在走訪過程中,遇到一些醫(yī)療工作者,以已經(jīng)自己建立檔案為理由被回絕。但是也有配合的家屬。此次實踐讓我了解到社區(qū)護理與臨床護理的工作內(nèi)容的不同。在臨床護理中,是以治療疾病和促進健康為主要內(nèi)容。而經(jīng)過這次走訪,在老師的教導下,社區(qū)護理是以預防、保健、基本醫(yī)療服務、健康教育、計劃生育與健康為主要內(nèi)容。因此我明白不管是在社區(qū)或是臨床,建立健康的檔案是有必要的,這可以有效的保障我們的生活質(zhì)量以及健康的生活姿態(tài)。
此次的實踐內(nèi)容主要是對健康檔案的管理,即以家庭為單位將建立的檔案輸入統(tǒng)一的系統(tǒng),方便查看與管理,可以及時了解到一些慢性病居民的信息,定期做好家訪的工作。
即在前兩次收集輸入信息的基礎上,以電話形式回訪慢性病患者及有服務需要的人群,了解是否有體檢及咨詢問題的需要。
總結這次實踐工作,與十個月的臨床護理工作相比,社區(qū)工作雖然簡單但卻繁瑣,需要我們有足夠的細心、耐心和責任心及敏銳的觀察力和發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。而這讓我明白從屬醫(yī)療服務工作,不僅需要有扎實的基礎知識,更需要熟練的專業(yè)技能,以便更快、更好、更穩(wěn)的服務有需要的人群。實習結束后,我翻閱有關社區(qū)護理學的相關知識,發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展工作任重而道遠,即使于20xx年基本完成了全國建設完整社會衛(wèi)生服務體系的目標,但實際的社會認可度及居民重視程度都有待提高。而當今越來越多專業(yè)護理人才選擇另謀出路,社區(qū)醫(yī)院更是很難得到優(yōu)秀醫(yī)護人員的親睞。而與此相對的是社區(qū)護理對工作人員專業(yè)知識、溝通能力、綜合素質(zhì)的高要求。盡管存在很多問題,但醫(yī)療體系的社區(qū)化卻是不可改變的趨勢。
社會在進步,人才在競爭,我們只有在不斷磨練中才能成長。作為護理工作者,是社會必不可缺的一項需求,哪里需要我們,我們就去哪里。無論是在社區(qū)醫(yī)院或是綜合醫(yī)院,我們都要時刻準備著,不斷充實自己的知識,提高自己的專業(yè)技能,所謂“有志者,事竟成”。我們應成為社會的儲備軍,人群的好幫手,努力解決一系列問題,成為一名合格的護士。
臨床護理經(jīng)驗總結篇十四
我是xx級護理系普護0班學生孫。通過2年的理論知識學習后,根據(jù)學習的需要,學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習。
第二個科室是神經(jīng)外科,在這里實習,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。
臨床護理經(jīng)驗總結篇十五
為了進一步提高臨床護理帶教質(zhì)量,不斷完善教學管理體系。根據(jù)各學校的畢業(yè)實習計劃,結合我院護理工作的實際情況,特制定畢業(yè)實習帶教計劃如下:。
一、目的1、加強對學生社會主義精神文明和職業(yè)道德、職業(yè)紀律的教育。培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),樹立具有全心全意以病人為中心的服務理念,為人民服務的獻身精神和共產(chǎn)主義勞動態(tài)度。
2、堅持理論聯(lián)系實際的原則,加強“三基本”訓練,熟練掌握護理基礎理論知識,基本技能與技術操作。
3、鞏固所學的理論知識,積極參加專業(yè)講座活動,不斷培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題和獨立工作的能力。
4、鞏固所學的理論知識,能應用護理程序進行整體護理,列出護理診斷,制定護理計劃并予以實施,并評估護理效果。
5、掌握各??谱o理常用的技術操作,了解各專科護理有關新技術、新儀器的使用方法,熟悉危、難、急、重病癥的護理原則和技術,提高應急能力。
6、初步獲得論文寫作的能力,能夠?qū)懗鲇幸欢ㄙ|(zhì)量的護理專題的論文。
7、具有良好的溝通技巧和能力,能正確實施正確的健康教育。
二、實習安排。
總時間是根據(jù)各學校畢業(yè)實習計劃要求。詳細見畢業(yè)實習輪轉表。
三、
實習內(nèi)容。
(一)內(nèi)科。
1、能應用內(nèi)科的基本理論知識和臨床基本技能,對內(nèi)科常見病制訂出切實可行的護理計劃。并能應用護理程序?qū)?nèi)科常見病進行整體護理。
2、掌握內(nèi)科各種護理病歷的書寫規(guī)范和要求。
3、掌握常見護理基本技能操作。
4、熟悉內(nèi)科基本診療技術操作,如胸穿、腰穿、腹穿、骨穿、血氣分析等操作程序及護理配合。
5、掌握內(nèi)科常用藥物的劑量、給藥途徑及藥物毒副反應。
6、熟練掌握各種標本的采集方法。
7、掌握內(nèi)科常見疾病的健康教育的內(nèi)容。
(二)外科。
1、掌握外科護理常規(guī)及外科常見病的??谱o理,各類手術前的皮膚準備,術前準備及術后護理。各種引流管的使用與護理,更換各種引流瓶的注意事項等。各種管道標識的正確使用。
2、掌握外科無菌技術操作,掌握外科常用器械、物品清潔消毒的方法,污染敷料的處理等。
3、掌握外科各種護理病歷的書寫規(guī)范和要求。
4、了解腸內(nèi)外營養(yǎng)支持的護理配合。
(三)急診。
1、熟悉內(nèi)、外科急診治療室的環(huán)境、規(guī)章制度、各種搶救流程、物品儀器的放置、消毒、使用與保管。
2、掌握各類急診病人的處理原則,掌握各項搶救技術,如電除顫、洗胃術、心肺復蘇術、呼吸機使用、心電監(jiān)護儀的使用方法等。
3、熟悉各種搶救儀器儀的維護、保養(yǎng)工作,保證各種儀器的應急狀態(tài),隨時投入搶救工作。
4、能夠排除各種搶救儀器的簡單故障。
(四)??谱o理。
1、熟悉所在??频淖o理常規(guī)、工作程序以及規(guī)章制度。
2、掌握專科護理技能操作。
3、掌握??撇∽o理計劃的書寫,并有效地實施整體護理。
4、熟練掌握??平】到逃齼?nèi)容。
四、帶教要求及活動安排。
臨床帶教是畢業(yè)實習的重要環(huán)節(jié),其內(nèi)容包括基礎護理,臨床知識,技能操作等,各科科室護士長根據(jù)護理部總體實習計劃,在保證帶教質(zhì)量的前提下,可結合科室的具體情況制定各科室的實習帶教方案和實施計劃。
護理部。
1、實習生崗前培訓,實習生進崗前組織培訓,介紹醫(yī)院概況、相關規(guī)章制度,組織專題講座包括護生素質(zhì)教育、護患溝通交流技巧、職業(yè)安全與防護、核心制度執(zhí)行等內(nèi)容。
2、每月安排護理業(yè)務知識和護理查房一次。
3、每季度召開實習生會議一次,聽取實習情況,臨床實習中遇到的困難,反饋帶教老師的帶教質(zhì)量等。
4、護理部每季度進行臨床帶教質(zhì)量檢查和指導,了解實習生實踐技能操作情況和帶教老師的教學情況,聽取帶教老師對實習生的評價,協(xié)助解決帶教過程中出現(xiàn)的問題,并向護理部匯報。
5、本科生實行導師制帶教模式,每位本科實習生配備一名副高職稱以上老師,主要負責做好學生的思想政治工作,幫助解決學習、生活中的困難和問題等。指導學生完成綜述或論文。
6、每年召開1-2次帶教老師會議,交流臨床帶教實習經(jīng)驗,組織相關培訓,了解實習生情況。
7、下半年組織實習生臨床操作技能比賽一次。
(二)科室。
1、入科介紹:實習生入科后,應由護士長或高責負責進行入科介紹科室環(huán)境、物品放置、??谱o理要求等,讓學生對其環(huán)境和??谱o理有所了解。
2、各科室臨床帶教老師原則上應安排一定帶教經(jīng)驗的主管護師或高年資護師,每位老師帶教一名實習生,以保證帶教質(zhì)量。
3、操作技能:每月組織操作培訓,結合各科室護理技能培訓項目重點進行培訓(見附表),對臨床典型病例和實習生在臨床工作中存在的問題由帶教老師隨時講解,有針對性地進行輔導和操作示范。
4、業(yè)務學習:各科2周安排業(yè)務講座一次,由各科制訂??茦I(yè)務。
5、護理查房:各科每月組織教學查房一次,選擇典型病例,指導實習生(原則上以本科、??茖W生為主講)獨立收集資料,進行評估,制定護理計劃,并對效果進行評價。
五、帶教考核。
1、畢業(yè)實習手冊:實習生在科室實習結束前一周,應實事求是,認真填寫出科考評表,及時送交所在科室護士長評閱。帶教老師根據(jù)學生實習情況針對填寫各項評估內(nèi)容。實習四周以上科室大專以上學生應書寫護理計劃一份交老師評閱。
2、出科考試:學生每一科實習結束時,應由負責科室?guī)Ы汤蠋煾鶕?jù)各科室特點,對實習生認真進行出科考試,考試內(nèi)容??评碚摽荚嚭蛢身椬o理技能操作考核。
臨床護理經(jīng)驗總結篇十六
?距離開外科實習病房已進入倒計時,8周的時間如同8天一晃而過,從對臨床護理實際操作的一無所知到開始能夠獨立為病人打針,這一實質(zhì)性的飛躍給自己未來的實習道路增添了信心。
病人不信任實習生
給病人打針、掛補液是一名護士最基本的常規(guī)護理工作,但隨著病人維權意識的提高,越來越多的病人不愿意給實習生打針的機會,而是點名請自己的責任護士進行常規(guī)藥物注射。作為實習生的我們對此也不能多說什么,只能隨時隨地尋找機會,尋求病人的理解和支持,給血管條件較好的病人進行注射。剛進病房的前幾周,我們以看老師給病人打靜脈針為主,隨著實習的深入,我們給病人打針的愿望越發(fā)強烈。于是,從我們看老師打針逐步變成了老師在旁指導我們打針。每一個實習生都非常珍惜來之不易的打針機會,如何做到“一針見血”,其實光說理論沒有實際操作是感受不到的。
“繃緊病人的皮膚,進針角度不要太大,進針要快,病人才會不疼?!蔽乙贿呑隼蠋熞贿呍谂灾笇?。幸運的是,我在病房實習的第一次靜脈輸液成功了!當頭皮針刺入病人的血管后,出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象,在松止血帶,松輸液器的調(diào)節(jié)器,病人松拳,這三步驟的“松”開后,瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內(nèi),貼上敷貼,安置好病人舒適的體位后,接著為下一位病人進行輸液護理。
“你可以嗎?還是請你的老師來打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點顧慮?!澳遣恍湃挝覇?您看,我的治療盤里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋,在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過液了,請相信我吧!”病人看了看我,猶豫地把手伸給了我。果然,當我為化療病人扎上止血帶時,發(fā)現(xiàn)她的血管又細又隱蔽,只能隱隱約約地看到一點,只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向,在確保萬無一失有十分把握的情況下,用安而碘消毒,迅速進針,完美地完成了所謂的“高難度”注射??粗∪藢ψ约捍蜥樇夹g的認可,心中頓時很有成就感。
天天微笑對待病人
“這個小姑娘的服務態(tài)度很好的,而且很仔細的,總是笑嘻嘻地對病人,很像一個白衣天使?!蔽疫厼椴∪烁鼡Q著鹽水,邊聽到病人家屬如此高的.評價,心里樂滋滋的。“病人生病已經(jīng)在肉體上受到痛苦,而我們作為醫(yī)護人員應該給病人帶去愉悅的心情。雖然我們的工作很忙碌,但保持燦爛的笑容也是必要的?!?/p>
在病房里,我已經(jīng)不止一次地被家屬問及同樣一個問題:“你的心情為什么總是這么好?”其實細細地想一想不難回答,因為我的好心情可以帶給周圍的人快樂,那我為啥要吝惜這份好心情呢?板著臉對病人,病人不舒服,自己工作的情緒也因此會受影響。所以給病人一份燦爛的微笑,也是給自己的工作留有一份愉悅。
臨床護理經(jīng)驗總結篇十七
臨床實習是教學過程中的一個重要組成部分,是理論聯(lián)系實際,提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),其主要目的是:是學生在實踐中得到基本技能,基本操作的訓練,鞏固所學理論知識,進一步熟練掌握護理操作技能,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,培養(yǎng)良好醫(yī)德醫(yī)風,樹立全心全意為人民服務的思想觀點,成為素質(zhì)全面的合格護理人才。根據(jù)護理部的畢業(yè)實習計劃,結合我科護理工作的實際情況,特制定畢業(yè)實習帶教計劃如下:
一、目標
1、護理技術操作培訓達100%
2、小講課每批學生授課一次,培訓率達100%
3、教學查房每批學生一次,培訓率達100%
4、科室每月每次教學質(zhì)量檢查二次,均達90分以上,達標率100%
6、學生均為帶教老師進行教學質(zhì)量評價,達到95分以上,達標率100%
二、實習安排
總時間是根據(jù)護理部畢業(yè)實習計安排。詳細見畢業(yè)實習輪轉表。
三、實習內(nèi)容
1、掌握我科基礎護理操作技術及熟悉我科各疾病的護理常規(guī)。
2、掌握我科常見病的臨床表現(xiàn)、主要并發(fā)癥、防治原則及護理要點。
3、熟悉心臟驟停、急性左心衰、大咯血、上消化道出血、休克、呼吸衰竭等內(nèi)科急癥的臨床表現(xiàn)、搶救措施及護理要點。
4、悉科本科室常用診療技術的護理:無痛胃鏡、無痛腸鏡、纖維支氣管鏡的治療、護理、病情觀察、搶救配合。
5、掌握本科室危重、急癥、疑難病人的處理原則,掌握各項搶救技術,如電除顫、心肺復蘇術、呼吸機使用、心電監(jiān)護儀的使用方法等。
6、熟悉各種常用、搶救儀器的維護、保養(yǎng)工作,保證各種儀器的應急狀態(tài),隨時投入搶救工作。
7、掌握本科室科常用藥物的劑量、給藥途徑及藥物毒副反應。
8、熟練掌握各種標本的采集方法及各種化驗的正常值。
9、能應用的基本理論知識和臨床基本技能,對本科室科常見病制訂出切實可行的護理計劃。并能應用護理程序?qū)Ω骺瞥R姴∵M行整體護理。
10、掌握本科室科各種護理病歷的書寫規(guī)范和要求。
11、掌握本科室常見疾病的健康教育的內(nèi)容。
12、了解本科室疾病的特殊膳食要求,如:糖尿病飲食等。
四、帶教要求及活動安排
1、成立教學管理組織,科室指定高年資或有經(jīng)驗的護士作為帶教老師,教學管理組根據(jù)護理部的教學計劃制定本科室的教學計劃。
2、科室每月進行臨床帶教質(zhì)量檢查和指導,具體由護士長或教學管理組成員負責,了解實習生實踐技能操作情況和帶教老師的教學情況,聽取帶教老師對實習生的評價,協(xié)助解決帶教過程中出現(xiàn)的問題。
3、入科介紹:實習生入科后,應由護士長或教學管理員負責進行入科介紹科室概況、環(huán)境、規(guī)章制度、物品放置、師資介紹、崗位職責、??谱o理、安全措施要求等,幫助學生盡快熟悉科室的工作環(huán)境和??谱o理特點。
2、科室臨床帶教老師原則上應安排一定帶教經(jīng)驗的主管護師、護師或優(yōu)秀護士進行帶教,每位老師帶教一名實習生,以保證帶教質(zhì)量。
3、操作技能:每批次組織操作培訓,結合科室護理技能培訓項目重點進行培訓,對臨床典型病例和實習生在臨床工作中存在的問題由帶教老師隨時講解,有針對性地進行輔導和操作示范。
4、業(yè)務學習:每批次安排業(yè)務講座一次,由教學管理組制訂??茦I(yè)務講座計劃。
5、護理查房:每批次組織教學查房一次,選擇典型病例,指導實習生獨立收集資料,進行評估,制定護理計劃,并對效果進行評價。
6、每批次學生在科室實習期間完成1份護理文件的書寫:包括護理記錄(危重或術后病人)1份、體溫單1張,有老師修改。
7、科室每月組織2次教學質(zhì)量檢查,并及時反饋檢查存在問題,不斷改進教學工作。
臨床護理經(jīng)驗總結篇十八
姓名:
性別:女
出生年月:
籍貫:湖南省懷化市
政治面貌:團員
民族:瑤
學歷:大專
身體狀況:良好
專業(yè):護理
求職意象:臨床護理
所獲資格證書
專業(yè)證書:獲得《中級養(yǎng)老護理員》資格證書
三級證
計算機一級證等
畢業(yè)學校:xx民政職業(yè)技術學院
電話:
郵箱:
通訊地址:xx民政職業(yè)技術學院醫(yī)學院護理系
人生格言:簡簡單單做人,認認真真做事
背景
20xx年9月至20xx年6月:xx民政職業(yè)技術學院護理專業(yè)
20xx年―20xx年:獲得學院三好學生優(yōu)秀團員職業(yè)生涯規(guī)劃二等獎等
20xx年-20xx年:實習于廣東省珠海市遵義醫(yī)院實踐經(jīng)歷
20xx年6月至20xx年3月:在珠海市遵義醫(yī)院實習,實習期間遵守醫(yī)院各項,認真完成各項操作。工作積極主動,吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛。
能力特長
社交:具有良好的社交能力和親和力,能妥善地處理各種關系;
特長:溝通能力
愛好:跑步繪畫聽音樂看書等
性格樂觀開朗、誠實守信、感恩真誠;
吃苦耐勞,謙虛好學,有敬業(yè)精神和競爭意識;
具有創(chuàng)新精神、組織能力、自我約束能力、交際能力強;
擁有豐富的工作經(jīng)驗及專業(yè)知識,專業(yè)基礎知識扎實;
平易近人,但是在工作學習中會一絲不茍,做事有原則;
待人真誠,心胸開闊,團隊合作性強。
主修課程
其他:《老年學概論》、《管理英語》等
臨床護理經(jīng)驗總結篇十九
今年進入臨場科工作,雖然有些生疏,但有同事和護士長的教導,我很快就適應了工作環(huán)境啊。面對緊急的工作環(huán)境啊,我也慢慢融入其中,每當工作完成走出科室就會感到放松,感到充實,因為我的工作對我來說是有意義,有結果的,我也愿意工作下去。
學的好不如做的好,在崗位上考驗的是我們的動手能力理論基礎能夠進入醫(yī)院沒有幾個差的,都能夠輕易的把握住自己的工作節(jié)奏,但是我雖然在醫(yī)院有了一年工作經(jīng)驗但是進入到臨床科還是頭一年,可以說還是有些緊張,因為需要做的事情需要負擔的工作要重很多,我也一直都在朝著這個方面前進,與人的差距我非常清楚,也明白該如何去做好而不是輕易的放棄工作,時刻牢記工作的責任,雖然是護理,做的事情不是很重,但是對于自己的工作卻從來沒有絲毫的放棄,每天都如此。
要說工作不疲憊,那是自欺欺人,做護理的會更具病人的情況而不得不做好上班的準備,做好加班,疲憊的汗水從額頭留下,在醫(yī)院因為我們醫(yī)院是省醫(yī)院,需要忙碌的工作很多,并且看病的人更多,想要在工作崗位上做好需要付出比他人工作的努力,每天如此,堅持也要堅守著崗位。很多人只看到了我們護理光彩的一面,并沒有看到我們操勞的一面,我們每天為了工作忙碌到深夜,每天都會為了病人而忙碌,雖累而無憾,雖苦卻愿意承擔。
天降大任,有能力就要扛起,國家給了人民安定和諧的生活環(huán)境,我們護理我們醫(yī)院就要給病人治病,解決他們的疾苦,有多大能力就要做多大的事,不能逃避,如果我們都逃避了那還有誰來幫助我們呢,又有誰來完成治病救人的使命呢?在苦在累,都要有人站出來幫助病人,我的技藝雖不精,但是我卻愿意一直為此付出,愿意一直工作,不會成為一個累贅,做人就要做一個有用的人,我勵志要報效國家,治病救人也是一種報效所以我愿意一直工作下去。
不管有多忙我都不會吝嗇自己的時間,自己少休息一份卻能夠幫助更多的人,何樂而不為,我不是圣人,但是卻有一顆圣人之心,把普通大眾眼中我們是天使,給他們帶來光明希望,但我有何必吝嗇自己的付出呢,多一分付出,多一分承擔并不會令我們丟失什么,這是我們護理的責任,為了醫(yī)療事業(yè)我愿意付出,更愿意做好自己的工作而不是單單的成為一個不能幫助他人的人,一份認同,一份信任,讓我不愿意拋棄這份工作,也不愿意輕易放棄工作,因為肩上扛著的是沉甸甸的信任。
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