寫心得體會可以幫助我們更好地理清思路，提煉出關(guān)鍵問題和解決方案。寫心得體會時，要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性，確保文章條理清晰，觀點鮮明。下面是小編為大家整理的一些精選心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
考研動員大會心得體會篇一
項目是施工企業(yè)的基本單元，是施工企業(yè)利潤的來源。股份公司總裁張宗言在蒙華鐵路全面開工動員視頻會議上講到，三級企業(yè)管項目要做到“六個堅持”。結(jié)合公司的情況，談一點本人學(xué)習(xí)張總裁講話精神的心得。
“六個堅持”之一，要堅持項目經(jīng)理部精干高效和專業(yè)化發(fā)展。目前按照“一定編兩定額”的要求，新運公司項目部都實行了定員管理。然需要強調(diào)的是項目部下屬作業(yè)隊也要實行定員管理，目前這是漏洞。不光項目部本部不能養(yǎng)閑人，作業(yè)隊也不能養(yǎng)閑人。個別項目為了滿足定員要求將多出的人員放在作業(yè)隊上，在變相學(xué)習(xí)心得體會多用人，也增加了項目的成本。由于業(yè)務(wù)板塊之間任務(wù)量不可能均衡，大鐵鋪架人員干地鐵軌道或地鐵軌道人員干大鐵鋪架的情況在新運公司今天有明天還會有，但一定要做到團(tuán)隊相對穩(wěn)定，項目部也要堅持專業(yè)化發(fā)展的道路。只有專心才能專業(yè)，只有專業(yè)才能做到成本最低、做得最好！
“六個堅持”之二，要堅持公平公正公開任用和獎懲項目經(jīng)理。項目經(jīng)理的水平直接關(guān)乎項目管理的成敗，所以項目經(jīng)理的培養(yǎng)選任非常重要。大項目經(jīng)理應(yīng)有小項目經(jīng)理的經(jīng)歷；小項目經(jīng)理應(yīng)有項目副經(jīng)理的經(jīng)歷；所有項目經(jīng)理都必須有成本財務(wù)方面知識的培訓(xùn)經(jīng)歷。由此看，項目經(jīng)理也應(yīng)該制定臺階式培養(yǎng)制度。任用項目經(jīng)理前要做兩問：一問有沒有屬自身管理問題的虧損項目，如有不任用；二問有沒有違反廉政建設(shè)的行為，如有不任用。絕不允許出現(xiàn)虧損項目經(jīng)理繼續(xù)擔(dān)任項目經(jīng)理的現(xiàn)象。
“六個堅持”之三，要堅持法人管項目的管理機制。法人管項目，其核心是變前臺管理為后臺與前臺共同管控。那么怎樣做到后臺管控與項目經(jīng)理責(zé)任制相結(jié)合還要再研究。后臺管控不是后臺什么都要控！后臺可以控定員，但應(yīng)給前臺留有選人的權(quán)力；后臺可以控薪酬獎懲總額，但應(yīng)給前臺留有自主分配的權(quán)利；后臺不妨只控制西瓜，2015年暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得把芝麻留給前臺去管理。要搞清楚后臺管控的目的是成本，不是分配權(quán)力。如果因為后臺過度管控而付出項目管理效率驟降的代價，這恐怕不是精細(xì)化的要義。一句話，絕對不能從項目經(jīng)理權(quán)力無限大的極端演變成項目經(jīng)理沒有權(quán)利的極端！
“六個堅持”之四，要堅持對項目全面實施“事前、事中、事后”控制。前期策劃很重要，科學(xué)編制實施性施工組織方案更重要，要牢記施工方案決定項目成本的管理定律。項目薪酬體系需要再設(shè)計，薪酬中固定部分不應(yīng)占太高的比例，薪酬的設(shè)計一定是多干活才能多拿錢。項目寬帶薪酬的試點工作應(yīng)堅定不移的進(jìn)行?？己思畲胧┏藢椖款I(lǐng)導(dǎo)班子外，必須要有對項目中層管理人員的考慮，以充分留住進(jìn)而調(diào)動中層管理人員的積極性。
“六個堅持”之五，堅持對作業(yè)層進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范管理。協(xié)作隊伍對于新運公司來說不是取締的問題，而是已經(jīng)成為不可缺少的一部分。所以一定要從戰(zhàn)略的角度進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃規(guī)范管理。而要做到長遠(yuǎn)，就一定要落實嚴(yán)管善待的要求，既嚴(yán)格管理又合作共贏。零和博弈的思維是不行的，共贏才能共同發(fā)展。同時，要堅持招標(biāo)選擇勞務(wù)隊伍，不得指定分包隊伍，要通過制定好的招標(biāo)辦法把信譽好、能力強、價格合理、配合默契的勞務(wù)協(xié)作隊伍選出來，而不能暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得為了招標(biāo)而招標(biāo)、為了交差而招標(biāo)。
“六個堅持”之六，要堅持各項基礎(chǔ)管理工作全面推進(jìn)。基礎(chǔ)管理工作最能體現(xiàn)一個單位的管理水平。一個協(xié)作單位，基礎(chǔ)工作好我們叫它公司，基礎(chǔ)工作不好、甚至沒有，我們通常叫它包工頭，就是這個道理。
“六個堅持”是方法，知道方法不花大力氣去做同樣不行。怎樣通過加強項目管理達(dá)到提高項目效益進(jìn)而提高企業(yè)整體經(jīng)濟(jì)效益的目的，各級都在出政策、想辦法。張總裁講，三級公司重在施工管理，這是對三級公司的管理定位要求。我想，對于主營核心業(yè)務(wù)為鐵路施工的三級公司恐怕更應(yīng)如此了。
考研動員大會心得體會篇二
日期：2023年6月12日
今天，我參加了我們學(xué)校的動員大會，主題是“激發(fā)潛能，創(chuàng)造未來”。會議的主要內(nèi)容是針對即將進(jìn)行的校園創(chuàng)新大賽進(jìn)行詳細(xì)介紹，并邀請參賽者展示他們的創(chuàng)新項目。這次大會的出席人數(shù)眾多，體現(xiàn)了大家對這個活動的積極參與。
大會的開場致辭中，校長強調(diào)了創(chuàng)新的重要性，并鼓勵我們挑戰(zhàn)自我，追求卓越。隨后，創(chuàng)新大賽的負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了比賽的規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)和參賽方式，使得我對比賽的要求有了更清晰的認(rèn)識。此外，大會還邀請了優(yōu)秀參賽者進(jìn)行項目展示，從他們的展示中，我學(xué)到了如何更好地向他人闡述自己的項目。
這次動員大會讓我深刻感受到創(chuàng)新的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，積極參與各種創(chuàng)新活動。同時，我也將以此次大會為契機，努力提高自己的溝通能力和表達(dá)能力，以便更好地展示自己的創(chuàng)新項目。
總體來說，這次動員大會讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新對于個人和集體的重要性，也更加明確了參加創(chuàng)新大賽的意義和目標(biāo)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)個人價值和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
考研動員大會心得體會篇三
日期：2023年6月12日
今天我參加了公司的動員大會，會議的主題是“新項目的啟動與目標(biāo)”。這場大會讓我收獲頗豐。
這場動員大會在會議室舉行，參加人數(shù)眾多，氣氛熱烈。在主持人的引導(dǎo)下，我們首先對公司的新項目進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，包括項目的背景、目標(biāo)、任務(wù)和實施計劃。然后，公司領(lǐng)導(dǎo)和項目負(fù)責(zé)人分別發(fā)表了重要講話，強調(diào)了新項目的意義和重要性，并激勵我們積極投入新項目，為公司的未來發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在大會過程中，我深刻地感受到了公司對新項目的重視和期待。領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言讓我更加明確了新項目的目標(biāo)和意義，也激發(fā)了我的工作熱情和責(zé)任感。同時，我也從同事們的眼神和態(tài)度中感受到了強烈的團(tuán)隊凝聚力。
這次動員大會讓我更加清晰地認(rèn)識到了自己的任務(wù)和責(zé)任，也讓我更加明確了未來的工作方向。在未來的工作中，我將積極投入到新項目中去，努力完成自己的任務(wù)，與團(tuán)隊一起努力，推動項目的順利實施。
總結(jié)這次動員大會，我學(xué)到了很多。我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性，也明確了了自己的責(zé)任和任務(wù)。在未來的工作中，我將始終保持積極的態(tài)度和熱情，努力工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
備注：在這次動員大會中，我還獲得了優(yōu)秀員工獎。這讓我感到非常自豪和開心。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的工作能力和水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
考研動員大會心得體會篇四
動員大會心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
動員大會心得體會
在這次動員大會上，我們聽到了許多鼓舞人心的演講，這些演講讓我們感到非常振奮和鼓舞。我們了解到，我們的團(tuán)隊正在面臨許多挑戰(zhàn)和機遇，我們需要更加努力地工作，才能取得更好的成績。
在這次動員大會上，我們學(xué)到了許多有用的知識和技能。我們了解到，成功需要付出努力和汗水，需要堅持不懈地追求目標(biāo)。我們學(xué)到了如何更好地與團(tuán)隊合作，如何更好地解決問題，如何更好地溝通。
在這次動員大會上，我們也學(xué)到了如何更好地處理壓力和焦慮。我們了解到，我們需要學(xué)會放松自己，保持積極的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
總的來說，這次動員大會是一次非常有意義的經(jīng)歷。我們學(xué)到了許多有用的知識和技能，也更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我們感到非常鼓舞和振奮，相信自己能夠取得更好的成績。我們也會將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中，不斷提高自己的能力和水平。
考研動員大會心得體會篇五
對九年級的你們來說，選擇了九年級就選擇了拼搏，選擇了沖刺。九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；九年級的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的.涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。請你堅信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗！只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
距離中考僅剩100天。再過100天，同學(xué)們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)！
在僅剩的100天里，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發(fā)努力，爭分奪秒。100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。
奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜！
奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個奇跡！
奮戰(zhàn)100天，給未來一片光明！
問：六年級了，想考南開，我該怎么做呢？如果已經(jīng)不能報名了，那其他的學(xué)校還在報名嗎？還有要考哪些題呢？答：帶上小學(xué)4、5、6年級的成績來南開中學(xué)教務(wù)處（沙坪壩沙南街一號）登記，并且?guī)虾⒆有W(xué)階段的所有證書。
考研動員大會心得體會篇六
今天我想分享的是我最近參加的一次動員大會的經(jīng)歷。這次動員大會是為了提升我們團(tuán)隊的工作效率，激發(fā)大家的工作熱情，以確保我們能夠成功完成即將到來的項目。
在大會上，我們的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了項目的目標(biāo)和計劃，以及我們每個人的職責(zé)和任務(wù)。他們還強調(diào)了我們團(tuán)隊的重要性，以及我們每個人的貢獻(xiàn)。這讓我感到非常自豪，也更加堅定了我的信心和決心。
除了領(lǐng)導(dǎo)，還有很多優(yōu)秀的同事分享了他們的經(jīng)驗和故事，這讓我更加深入地了解了我們的團(tuán)隊文化和工作方式。我感到非常感激這次的經(jīng)歷，因為它讓我更加融入我們的團(tuán)隊，也更加了解自己的工作。
總的來說，這次動員大會讓我感到非常振奮和鼓舞。我不僅增強了我們的團(tuán)隊意識，也更加明確了我在這次項目中的角色和責(zé)任。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們一定能夠成功完成這次項目。
考研動員大會心得體會篇七
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名即將參加考研的學(xué)生，我參加了學(xué)校組織的考研動員大會。這次大會的主題是“決勝考研，共創(chuàng)輝煌”，主要目的是激勵我們在考研的道路上更加堅定信心，克服困難，取得勝利。
在大會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師向我們介紹了考研的重要性和意義，以及考研的備考方法和技巧。他們強調(diào)了考研是一項艱苦卓絕的任務(wù)，需要我們付出大量的時間和精力，但是只要我們堅持不懈，就一定能夠取得成功。
此外，學(xué)校還邀請了一些已經(jīng)成功考研的學(xué)生，分享了他們的經(jīng)驗和心得。他們告訴我們，考研不僅是一場考試，更是一次自我挑戰(zhàn)和成長的過程。在備考期間，我們需要保持積極的心態(tài)，克服困難，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃和方法，才能取得更好的成績。
在這次大會上，我深刻認(rèn)識到了考研的重要性和意義，也更加堅定了自己考研的決心。同時，我也意識到了自己的不足之處，需要更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
總之，這次考研動員大會讓我受益匪淺，讓我更加明確了考研的目標(biāo)和方向，也讓我更加自信和堅定地面對未來的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們堅持不懈，就一定能夠取得成功。
考研動員大會心得體會篇八
大家好!
(人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息!只要心存希望，總有奇跡發(fā)生。)
在這里，我給同學(xué)們講這樣一個故事。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處?？墒堑劝〉?，就是不見他睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。小偷大怒，跳出來說，這種水平讀什么書?然后將那文章背誦一遍，揚長而去!
小偷是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛主席都?xì)J佩的人。
勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。那小偷的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來大怒，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位小偷與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
通過同學(xué)們這次期中考試，我發(fā)現(xiàn)今天到場的你們，還存在以下問題：
1、被動學(xué)習(xí)：今天在座的同學(xué)在進(jìn)入初中后，還是像小學(xué)那樣，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運動，沒有掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。表現(xiàn)在：不定學(xué)習(xí)計劃，坐等上課，課前沒有預(yù)習(xí)，上課不專心，舉手不積極，作業(yè)馬虎，拖拉，抄襲，對老師上課的內(nèi)容不了解，上課忙于記筆記，沒有聽到“門道”，周六在家不好好學(xué)習(xí)，去網(wǎng)吧，三五成群的去玩耍。
2、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：老師上課一般要講清楚知識的來龍去脈，分析清楚概念的內(nèi)涵，分析重點難點。而上課很多同學(xué)們沒能專心聽講，對要點沒能聽到或是聽得糊里糊涂;課后又由于懶惰沒能及時的鞏固、總結(jié)，尋找知識間的聯(lián)系，并且亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機械模范，死記硬背等;有些同學(xué)晚上加班加點，白天無精打采，或是上課不聽，自己另外一套，結(jié)果都是事倍功半，收效甚微。
3、不重視基礎(chǔ)：一些自我感覺很好的同學(xué)，常常輕視基礎(chǔ)知識。這次的期中考試成績就將同學(xué)們的這點體現(xiàn)的淋漓盡致，最基礎(chǔ)的題失分較多。對基礎(chǔ)知識，好像知道，但又不確定答案，其實你沒有真正搞清楚。從而在考試中影響自己的成績。
那么面對以上問題，我想同學(xué)們應(yīng)該知道要怎么做，但我還需要給同學(xué)們補充以下幾點，以提高自己：
1、要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，克服只滿足于聽懂學(xué)會被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣;
2、要養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣，克服上課三心二意、精神不集中的習(xí)慣;
3、要養(yǎng)成積極思考、愛提問題的習(xí)慣，克服滿足一知半解、不懂裝懂的習(xí)慣;
4、要養(yǎng)成獨立、按時完成作業(yè)的習(xí)慣，克服不動腦子、抄襲他人作業(yè)的習(xí)慣;
5、要養(yǎng)成及時改錯的習(xí)慣，克服知錯不改、得過且過的`習(xí)慣;
7、要養(yǎng)成仔細(xì)審題的習(xí)慣，克服粗心大意、馬馬虎虎、不細(xì)心鉆研的習(xí)慣;
8、要養(yǎng)成勤于動筆的習(xí)慣，克服只看書、聽講，不作筆記、不做練習(xí)的習(xí)慣;
9、要養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，克服書寫不規(guī)范、字跡潦草的習(xí)慣。
10、要養(yǎng)成重視知識的掌握和運用的習(xí)慣，克服只重視分?jǐn)?shù)，不分析錯誤原因的習(xí)慣。
同學(xué)們，不專心、不努力，渾渾噩噩，即便你的條件再好，再聰明也難成大器，難當(dāng)大任。在此，我要對那些至今還在錯誤的理解是在為老師、為父母而學(xué)習(xí)的同學(xué)說，千萬不能好高騖遠(yuǎn)，在學(xué)習(xí)中怕苦怕累，存有任何僥幸和投機取巧的心理是不行的。學(xué)習(xí)有方法可循，沒有捷徑可走。只有踏踏實實，一步一個腳印去做，只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律和適合自己的方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強自己的責(zé)任意識，才能夠有效地提高學(xué)習(xí)成績。
最后送給大家一句話，以此共勉：種子為了尋找陽光，沖破土壤，茁壯成長;雄鷹為了擊破長空，仰望藍(lán)天，展翅飛翔;輪船為了到達(dá)彼岸，駛向大海，乘風(fēng)破浪!
考研動員大會心得體會篇九
魯東大學(xué) 張召
座右銘：如果你知道去哪，全世界都會為你讓路。
考研，一個讓人聽起來似乎很恐怖的名詞，其實它的正確答案就兩個字——堅持。經(jīng)過堅持不懈的努力，我收獲了11年的春天，考研已然成為我人生長路中最難忘的一段旅程，從中我懂得了只要堅持信念，成功一定會到。
春天到了，一年之際在于春，考研又何嘗不是如此？初春的校園生機盎然，看著小草日益變綠，老樹漸生新枝，沐浴著春日里的陽光，我心里暖洋洋的，經(jīng)過了寒假的積淀，一顆年輕的心又開始悸動。在這個草長鶯飛的季節(jié)里，我在心里默默地告訴自己：播種希望的日子來了。
頭??腦子好像也一下子被什么塞住了似的，政治、英語、專業(yè)課越來越多的復(fù)習(xí)任務(wù)，越來越多的習(xí)題，難以集中的注意力，每況愈下的復(fù)習(xí)狀態(tài)，再加上各種關(guān)于考研的“大道消息，小道消息”的紛紛四起，使我心中極其彷徨。
似乎每一個經(jīng)歷過考研的人都要經(jīng)過一段復(fù)習(xí)瓶頸期的考驗，關(guān)鍵是看你是否有足夠的勇氣和頑強的毅力，就像魯迅先生說的那樣，“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。很多人都是在這個時期放棄了自己的夢想，或是放慢了前進(jìn)的腳步導(dǎo)致最后與勝利擦肩而過。于是我告誡自己,就這最后一次接受系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會了，好好珍惜，抓緊時間，努力拼搏！
冬天本來是一個生命凋敝的季節(jié)，但2010年冬天卻在我的生命中留下了濃墨重彩的一筆。在經(jīng)過了秋天的郁悶與彷徨后，我很快地使自己的心情平靜下來。尤其是進(jìn)入了12月之后，除了考研，周圍的一切事務(wù)好像都與我沒有任何關(guān)系。每天重復(fù)著簡單的三點一線的生活；一天要堅持十個小時高強度的腦力勞動?，F(xiàn)在回想起來，那段日子真可謂進(jìn)入了一種忘我的境界。每天早晨天還沒亮我便迎著尚未隱去的滿天繁星走出宿舍樓；夜里望著自己在昏黃的路燈下婆娑的影子匆匆回到宿舍。
考試的日子轉(zhuǎn)眼就到了，雖然自認(rèn)為考得一般，但疲憊不堪的我只是有了一種解脫了的感覺，我所有的能量已在這短暫的四場考試，十二個小時中爆發(fā)了出來。又一個春天到了，春天是一個迷人的季節(jié)。經(jīng)過漫長的等待，又是早春三月，我終于查到了我的成績，我自己以為都考不上了，雖然沒過我報的第一志愿學(xué)校，但我感覺上其他學(xué)校還是很有希望的。于是就開始準(zhǔn)備復(fù)試和調(diào)劑，四月中旬接到復(fù)試通知，復(fù)試在意料之中，因為我有一定的實際動手能力，也得到了老師的喜歡。當(dāng)專業(yè)課和英語口語面試結(jié)束的那一刻，我使勁地?fù)]了一下胳膊，告訴我自己：我離夢想很近了！
2011年4月28號——一個難忘的終點，一年的拼搏與奮斗終于有了結(jié)果，當(dāng)我上網(wǎng)看到我被錄取時，我情不自禁地?zé)釡I盈眶，我成功了，我用自己的努力實現(xiàn)了曾經(jīng)的夢想！我將激動與興奮之情與我的親人、同學(xué)和朋友分享，正是因為有了他們的默默支持和溫暖的關(guān)懷，才使我在困惑迷茫之時沒有停下自己的腳步，在失落彷徨之際沒有放棄自己的夢想！
考研動員大會心得體會篇十
準(zhǔn)備考研是一個比較艱難的階段，因為一方面這是一個打持久戰(zhàn)的過程，另一方面這又是一個鍛煉自己毅力和心態(tài)的時刻。對于準(zhǔn)備考研的人來說，確定考研方向很重要。先確定考研的方向，對自己的能力，自己未來的出路要有清楚的認(rèn)識。確定一個適合自己的院校，千萬不要目標(biāo)過高，這樣很容易導(dǎo)致考研失敗。一旦確定了方向，就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料，從該方向全國排名以及每年的錄取比例等方面做一個全面的了解。根據(jù)自己的實際情況確定報考的學(xué)校和專業(yè)，此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報考學(xué)校，因為確定方向后，大體所考的專業(yè)科目差不多。如果你還沒有定下考研方向，那么可以先從基礎(chǔ)課開始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向，就可以給自己列一個大體計劃按照計劃完成任務(wù)即可。
考研復(fù)習(xí)過程中要始終保持一種積極樂觀的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個小計劃，不斷地鼓勵自己，每天進(jìn)步一點點?？佳械膽?zhàn)線拉的太長的話，那么在后面的時間里，就會松懈掉，沒有當(dāng)初的斗志。所以不用那么早就開始準(zhǔn)備。戰(zhàn)線過長是會影響毅力，但是只要你在準(zhǔn)備的過程中合理安排，就不會出現(xiàn)這個情況。我認(rèn)為復(fù)習(xí)時一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時間戰(zhàn)和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂趣。每天保證6個小時高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開始學(xué)習(xí)，這樣效率很高。復(fù)習(xí)的環(huán)境也很重要，盡量避開人多的地方，讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中。同時也可以找一個志同道合的考研同伴，一起互相監(jiān)督鼓勵。要注意身體，考研是持久戰(zhàn)，好身體才是革命的本錢，要注意及時補充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學(xué)習(xí)效率。
我參加了鉆石卡輔導(dǎo)課程，對于政治的復(fù)習(xí)有很大的幫助。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把整個教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時分清重點難點。讓你大體上對政治考試心里有個數(shù)。還有輔導(dǎo)老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中，所以只要好好復(fù)習(xí)，成功是很容易的。平時復(fù)習(xí)政治的時候，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過做題掌握理解政治方面的知識點。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點，學(xué)會用政治語言答題，政治一般不會有太大問題。同時注意每年發(fā)生的熱點問題，結(jié)合政治理論分析。所以政治報了班，只要把課上的內(nèi)容學(xué)習(xí)好，要塌實全面掌握基礎(chǔ)知識，學(xué)會學(xué)活，這樣無論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。
英語基礎(chǔ)很重要，要重視平時積累，另一方面考試復(fù)習(xí)時的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量，這對閱讀和寫作都是至關(guān)重要的一點。背單詞也要講究技巧?？梢赃呴喿x邊來背單詞，但是英語復(fù)習(xí)的時間一定要盡早開始。中外文章在寫作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去理解文章大意，回答問題。同時閱讀理解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧，比如符號和轉(zhuǎn)折詞的運用，當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時候，只要看轉(zhuǎn)折的部分即可，前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要，一是靠平時多讀多背一些經(jīng)典的語句，二是要學(xué)會用一些模板，很簡單的單詞表達(dá)清楚自己的意思，同時要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時間。英語真題很重要，雖然不會出現(xiàn)相同的閱讀寫作文章，但是重要詞匯重復(fù)率很高，可以通過做真題來被重點詞匯。平時一周至少寫一篇作文來練習(xí)。而其它年份的真題當(dāng)成是練兵，不做單詞查閱等工作?，F(xiàn)在可以試著做兩套真題?？纯醋约旱膶嵙Υ蟾攀嵌嗌俜帧Ｈ缓罂纯醋约耗膫€部分比較弱，最后沖刺階段要學(xué)會合理安排答題順序和時間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會做的不會因為沒有時間而丟分。
專業(yè)課準(zhǔn)備工作很重要。各個學(xué)校同一種專業(yè)的偏重點是不一樣的。首先要準(zhǔn)備好報考學(xué)校的考試用書，最好找到考試科目的筆記和真題，可以向在讀研究生學(xué)長請教經(jīng)驗，詢問復(fù)習(xí)資料。對他們本校老師出的教材，一定要多加注意。因為一般學(xué)校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個章節(jié)的編寫。對這部分，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的。出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果。還有一個重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷，然后對試卷要進(jìn)行認(rèn)真研究，盡量找出他們的命題規(guī)律，就算是考過的，不要以為不會再出現(xiàn)。也要認(rèn)真的把握。至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點。很多學(xué)校的專業(yè)課考試內(nèi)容每年變化不大，這種學(xué)校一般不公布真題。如果有辦法找到回憶版的真題會幫助很大的。以上問題，在讀的研究生學(xué)長一般會給很大的幫助的。我自己專業(yè)課就是按照上面兩個方法來復(fù)習(xí)的。我覺得這樣子的復(fù)習(xí)方法還是挺有用處的。最后達(dá)到靈活運用，要能看著目錄，寫出每部分的重點內(nèi)容。同時要學(xué)會利用往年真題，反復(fù)研究真題，盡可能抓住真題出題范圍及重點內(nèi)容。對于真題一定要做至少三遍以上。第一遍真題按考試要求認(rèn)真做，分析出錯的原因，了解自己在哪方面知識還不足;第二遍熟練掌握往年真題，做到每題必會。第三遍找出各部分內(nèi)容得重點，及整個試卷的重點出題范圍，要對每一章節(jié)分值做到心中有數(shù)，便于有側(cè)重點地復(fù)習(xí)各章節(jié)。掌握近幾年的出題重點后，學(xué)會通過換位思考，以一個出題者的角度分析哪個部分可能又出一道大題的規(guī)模和機會。但不可完全靠押題，還是要全面掌握重點。對于記憶性較高的科目來說，不必死記硬背，重在理解，理解后再找到相同或相似的部分歸納總結(jié)成自己的語言。
考研是在冬天1月份，兩天4門的考試需要消耗大量的精力。因此考前不要過度緊張，適度放松，但考試中要始終保持專注度，尤其是數(shù)學(xué)和英語兩科，速度和效率同樣重要，答題盡量往前趕。對于政治和專業(yè)課，把你知道的寫滿答題紙，一定會收到效果?？纪旰?，好好放松自己，海文官網(wǎng)公布的答案還是很及時準(zhǔn)確的，可以考完后對一下答案。感覺差不多的話，可以提前準(zhǔn)備下復(fù)試?？傊?，通過各種信息渠道，搞到所報考院校的復(fù)試真題，以此來指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)方向，能夠事半功倍。對于復(fù)試，如果能聯(lián)系到導(dǎo)師，一定要提前聯(lián)系，因為復(fù)試中的不確定因素極大，這就是中國教育的特色。尤其是跨專業(yè)的同學(xué)，到了復(fù)試時，你專業(yè)基礎(chǔ)薄弱的劣勢會盡顯無疑，所以掌握好院校的內(nèi)部信息非常重要。相信自己，天道酬勤。一定要堅持到最后，實現(xiàn)自己的夢想。
考研動員大會心得體會篇十一
基本概念、基本方法、基本性質(zhì)一直是考研數(shù)學(xué)的重點。概率統(tǒng)計的概念比較抽象，方法與性質(zhì)也有相應(yīng)的適用條件。有些同學(xué)在考場上，不知道試題要考查什么，該怎樣下手，不知道該用哪個公式。我們建議考生在復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)知識，要復(fù)習(xí)所有的定義、定理、公式，做足夠多的基礎(chǔ)題來幫助鞏固基本知識。
概率統(tǒng)計的知識點是三大科目里較少的，以考查計算能力為主，其中的推導(dǎo)與證明也是計算性的?？忌貏e要根據(jù)歷年概率統(tǒng)計考試的兩個大題內(nèi)容，找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如：事件獨立性與不相容的關(guān)系，隨機變量獨立與事件獨立的關(guān)系;分布函數(shù)與概率密度之間的聯(lián)系與差別;區(qū)間估計與假設(shè)檢驗之間的聯(lián)系。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別，對大家處理其他低分值試題也是有助益的。
大綱作為指導(dǎo)性文件，對命題、應(yīng)試雙方都是有約束力的。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要強化基礎(chǔ)，隨時參考適當(dāng)?shù)慕炭茣?，比如浙江大學(xué)版的《概率統(tǒng)計》。有的考生認(rèn)為復(fù)習(xí)到這個階段就可以拋開課本搞題海戰(zhàn)術(shù)了，這是舍本逐末。建議大家要邊看書、邊做題，通過做題來鞏固概念、方法。同時，考生最好選擇一本考研復(fù)習(xí)資料參照著學(xué)習(xí)，這樣有利于知識能力的遷移，有助于在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點。
近十年特別是近三年的研究生入學(xué)考試試題，加強了對考生分析問題和解決問題能力的考核。在概率統(tǒng)計的兩個大題中，基本上都是多個知識點的綜合。從而達(dá)到對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力的考核。建議在打好基礎(chǔ)的同時，加強常見題型的訓(xùn)練(歷年真題是很好的訓(xùn)練材料)，邊做邊總結(jié)，以加深對概念、性質(zhì)內(nèi)涵的理解和應(yīng)用方法的掌握，這樣才能夠做到舉一反三，全面地應(yīng)付試題的變化。
考研動員大會心得體會篇十二
主要是談?wù)動嘘P(guān)心態(tài)方面的問題吧。 首先，我想跟大家說說考研這件事，考研這件事情怎么來說感覺有癮，一旦沾上就不可以戒掉。關(guān)于考研這件事情，我覺得要正確對待，切不要為了跟風(fēng)而考研，因為我也出去工作了大半年，或許有些人在2-3年能夠升職，能夠得到一個不錯的結(jié)果?；蛟S有些人讀完研究生還是得不到自己想要的結(jié)果。
那么我說這些的意思就是你要明白自己為什么考研?你讀完研究生以后又打算干什么?我是二戰(zhàn)學(xué)姐，第一次考研西南大學(xué)學(xué)科英語，總分369，遺憾的是差了6分，可能再大家看來這個分?jǐn)?shù)不太高，但是對于當(dāng)時來說，除開學(xué)科英語以外，西大的其他專業(yè)都能夠進(jìn)復(fù)試了，調(diào)劑重師的職業(yè)技術(shù)教育，后面選擇了放棄，覺得年輕應(yīng)該再來一年。
接下來我給大家談?wù)勎覀淇嫉男穆窔v程。
我是在大三上學(xué)期期末的時候，下定決心準(zhǔn)備考研的，因為我覺得在本科學(xué)校學(xué)到的東西確實不足，希望能夠到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)到更多的知識，能夠進(jìn)入高等學(xué)府體驗不一樣的學(xué)習(xí)氛圍，并且目標(biāo)院校，至少是211。希望通過考研來改變目前的現(xiàn)狀，同時自己也喜歡讀書，所以考研對我來說是一件享受的事情，并不是為了工作而考研。
一戰(zhàn)開始是從17年4月開始準(zhǔn)備的，反正一直到考試每天都在或多或少的學(xué)習(xí)，最開始準(zhǔn)備的是英語和專業(yè)課，英語最開始就是記單詞，但是記單詞我并不是像大多數(shù)同學(xué)那樣背了一遍又一遍，我將整本單詞書過了一遍以后，我就進(jìn)入刷題。
但是我這個方法不太適用基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，因為我本身是英語專業(yè)，而且我從來都愛閱讀，因此我的單詞基本上都是在閱讀中記住的，但是這樣有一個好處，就是學(xué)習(xí)起來沒有那么的枯燥，相對來說有趣一些，閱讀是考研中的大板塊，因此我花了大部分在閱讀時間上，我考英語二，但是我把英語一也做了2-3遍，其中聽的唐遲的課，個人覺得唐遲老師的閱讀講得還是挺不錯的，因為英語二的題相對較少，我全部留著從11月下旬沒隔1-2天進(jìn)行?？?，然后進(jìn)行總結(jié)。
作文背了王江濤老師的高分作文，大小作文各10篇，翻譯聽了唐靜老師的英語一和英語二的真題講解，英語我就是這樣備考的，一戰(zhàn)英語76，二戰(zhàn)82政治，我是理科生毫無政治基礎(chǔ)和思維，一戰(zhàn)從7月份開始跟著新東方強化班走的，8月底左右聽完，然后又利用肖秀榮老師的精講精練進(jìn)行復(fù)習(xí)，9月中旬開始1000題。
1000題刷了2-3遍，后期單選基本可以不錯，多選一般，穩(wěn)定在36-40之間。因為一戰(zhàn)被徐濤老師圈粉，二戰(zhàn)只過了他的政治課，單選能夠在40分左右，由于二戰(zhàn)我的時間很緊，政治只是每天中午我吃完飯，到睡午覺前的那段時間進(jìn)行刷題。但是我政治第一次，68，第二次69。第一次對于簡答題毫無思維，考試前很少動筆寫，因此答題毫無思路。第二次由于考試前一天晚上失眠，考試時題目看著都有點頭疼。多選錯了很多。
專業(yè)課，西大是333和904，剛剛也提到了，是從4月份開始到6月份看完了兩遍，然后六月買了學(xué)姐的筆記，然后再看書進(jìn)行補充，對于專業(yè)課我相對于大家說，不要一味的相信某學(xué)姐說，自學(xué)沒有報班考了多少分，這種其實大家還是根據(jù)自己的情況來，我一戰(zhàn)沒有報班，自學(xué)，于是乎在第一年西大333大換題型，只考了101，二戰(zhàn)的時候我報班了，119。長進(jìn)還是不少，考西大的同學(xué)建議你們多了解了解，我個人推薦大懶考研屋(不是打廣告，是真的覺得好)。我就很后悔一戰(zhàn)沒有報他們的班，報了，或許我就考上了。
專業(yè)課我都是從9月份開始背的，不管一戰(zhàn)還是二戰(zhàn)，因為我怕忘了，但是我的背書效率相對來說還行，但是西大的333，不是你背了就能做題，還要學(xué)會運用，動筆寫，我一戰(zhàn)就是吃了沒有寫的虧，大家一定要逼自己做真題，一定要寫!!!今天寫一道題，明天寫兩道題這樣一天做一點，后面考試才會寫得出來。二戰(zhàn)的時候由于報了班，學(xué)姐在考前還會帶著我們模考，感覺長進(jìn)還是很大。第一次差7分，第二次差1分?；蛟S人生就是這樣的不完美。
當(dāng)然在這個過程中，我肯定傷心過，也難過，但是我從來不后悔考研，也不后悔考西大。
雖然備考的過程中很辛苦，但是很享受，走過來了都會在心里默默夸自己。考研的時候每天早上6點起床，12點左右睡覺，對于每天的生物鐘，我覺得大家也把握好，不要學(xué)習(xí)到12點以后，因為你考研那幾天肯定不能學(xué)習(xí)到12點以后，會影響你的考試狀態(tài)，同時我想跟大家說，考研真的不要假努力，學(xué)習(xí)一定要有質(zhì)量，我二戰(zhàn)的時候特別注重這個東西。
我是從9月份開始準(zhǔn)備的，且西大換書了，因此專業(yè)課相當(dāng)于從頭再來，并且9月因為發(fā)生了一些事情，基本上耽誤了。且每個周末我還要出去兼職兩天，因為二戰(zhàn)的時候我沒有給家里人說考研，因此需要自己承擔(dān)房租，生活費，學(xué)習(xí)費用等，說到兼職，學(xué)弟學(xué)妹們一定要把握好，至少在11月份一定要辭了，因為只有一個月考試了，當(dāng)時也要感謝文老師的建議。后面才能全身心的投入考研。
考研的過程確實很艱辛，但是真的可以學(xué)習(xí)到很多東西，可以認(rèn)識很多志同道合的朋友，大家可以一起很認(rèn)真的談?wù)搶W(xué)習(xí)，在考研的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何主動學(xué)習(xí)，如何搜集信息等等，也發(fā)現(xiàn)自己原來的承受能力有這么強，記得二戰(zhàn)的時候，周末做兼職在公交車上背書，到11月份以后，因為自給自足的生活，每天給自己的生活費定在20塊左右。那個時候確實覺得很辛酸，很辛苦，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的成績差1分的時候，我也哭過，當(dāng)時一個人去觀音橋買了一桶肯德基，去的路上一直哭，回到家里邊吃邊哭，哈哈哈，現(xiàn)在想起來有點好笑，或許那也是考研壓力的一種釋放，但是也很感謝自己熬過來了。
關(guān)于調(diào)劑，其實我希望大家都不要走到這一步，但是萬不得已，大家努力了這么久不要放棄，同時根據(jù)近兩年考研形式來說，能走就走，確實我們的本科學(xué)校不太利于我們的調(diào)劑，大家要學(xué)會在研招網(wǎng)，中國考研網(wǎng)等找信息，同時要學(xué)會分析，自己離目標(biāo)院校的距離有多遠(yuǎn)，說實話調(diào)劑真的很靠運氣了，比如我們那屆西大西民中心第一年開小教，我們這屆有個同學(xué)就調(diào)劑成功了，有時候大家也要敢于嘗試。
今年我收到了新疆師范和紹興文理的通知，但是由于地域和我家在上海，我選擇了去紹興。關(guān)于二戰(zhàn)，我也希望大家不要二戰(zhàn)，二戰(zhàn)真的壓力很大，以前看到很多考研貼說自己考研的時候哭了，那個時候不能理解，直到二戰(zhàn)我才真的嘗到了生活的苦澀，二戰(zhàn)的時候要考慮很多問題，不能像一戰(zhàn)的時候心無旁騖，我覺得二戰(zhàn)至少真的從9月份開始，說實話如果我沒有一戰(zhàn)的基礎(chǔ)，我也不可能考380多，所以大家無論什么時候都要努力，這份努力總會得到回報，我復(fù)試的時候也是。
當(dāng)初我是按照西大的復(fù)試來準(zhǔn)備的，看了很多文獻(xiàn)，但是我去紹興文理復(fù)試的時候也用上了，并且那些文獻(xiàn)的觀點也使我拿到了第一名。同時我對想對大家說二戰(zhàn)的地方，我覺得大家復(fù)習(xí)還是要回歸學(xué)校，我是在我們學(xué)校二戰(zhàn)的。我不太建議二戰(zhàn)在我們學(xué)校復(fù)習(xí)，可以去好一點的學(xué)校，氛圍好些，比如西政，川外等。
同時大家在租房的時候，選擇室友一定要是考研的，不然真的很煩，我當(dāng)時合租的有一個不考研，天天和她男朋友晚上打電話，唱歌等等，所以這些生活問題，大家也要抉擇好。寫了很多，最后想跟大家說考研過程辛苦，但是很值得，同時希望大家能夠這么真正的努力學(xué)習(xí)，該放松的時候放松，還有大家要學(xué)會逼自己，不逼一把自己，真的不知道自己多有潛力。
我記得我們復(fù)試我從上飛機開始準(zhǔn)備背中外簡史(之間考西大，不考這兩本書)，差不多30多個小時，我把重點看了2-3遍。大家一定要提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，讓學(xué)習(xí)過程性價比最高。寫了這么多，也不知道寫了啥，雖然我的考研路留下了遺憾，或許是我不夠努力，但是我會和大家一樣更加努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)追尋自己的夢想，最后祝大家一戰(zhàn)成名。
考研經(jīng)驗心得2
考研動員大會心得體會篇十三
利用微分中值定理：微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時，一般可考慮用拉格朗日中值定理證明?？挛髦兄刀ɡ硎抢窭嗜罩兄刀ɡ淼囊粋€推廣，當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個函數(shù)在兩點的函數(shù)值之差的比值時，可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理：該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可?；舅悸肥峭ㄟ^定積分中值定理消去不等式中的積分號，從而與其他項作大小的比較，進(jìn)而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或為常數(shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
“懂”，首先要求同學(xué)們對考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個階段，要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識點，弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學(xué)們做好規(guī)劃，合理安排復(fù)習(xí)，做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
數(shù)學(xué)不像英語和政治科目，能通過一定的背誦、記憶，就能取得可觀的成績。數(shù)學(xué)必須通過大量的練習(xí)，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計劃、有針對性地做題，才能將知識領(lǐng)悟得透徹。強化階段，同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料，做題的過程中，重點積累技巧與方法，吃透數(shù)學(xué)的知識點與題型。
經(jīng)過前期基礎(chǔ)知識的積累和做題的鞏固，同學(xué)們對知識點、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識。這時，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建整體的知識結(jié)構(gòu)體系，將之前所學(xué)的知識點牢牢記憶在腦海中。充分利用知識的遷移，達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點和難點題型，首先不畏懼，其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識，并有效利用它們，來解決遇到的問題，最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中，達(dá)到“化”的境界。
1、兩個重要極限，未定式的極限、等價無窮小代換
這些小的知識點在歷年的考察中都比較高。而透過我們分析，假如考極限的話，主要考的是洛必達(dá)法則加等價無窮小代換，特別針對數(shù)三的同學(xué)，這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性，可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo)，參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的，還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問題，這也是歷年考試的一個重點。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程：一是一元線性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對第一部分，考生需要掌握九種小類型，針對每一種小類型有不同的解題方式，針對每個不同的方程，套用不同的公式就行了。對于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對于非齊次的方程來說，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當(dāng)然給出的通解大家也要寫出它的特征方程，這個變化是咱們這幾年的一個趨勢。這一類問題就是逆問題。
對于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然，這一塊對于數(shù)三的同學(xué)來說，還有一個差分方程的問題，差分方程不作為咱們的一個重點，而且提醒大家一下，學(xué)習(xí)的時候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學(xué)習(xí)的時候要注意這一點。
4、級數(shù)問題，主要針對數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點是：一、常數(shù)項級數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級數(shù)，大家要熟練掌握冪級數(shù)的收斂區(qū)間的計算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級數(shù)展開的問題，要掌握一個熟練的方法來進(jìn)行計算。對于冪級數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個冪級數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個常數(shù)項級數(shù)讓咱們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂墧?shù)來進(jìn)行求和。
5、一維隨機變量函數(shù)的分布
這個要重點掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個難點，一維隨機變量函數(shù)這是一個難點，求一元隨機變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對比較便捷，但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨性考察，往往和前面的一維隨機變量函數(shù)和多維隨機變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對數(shù)一的同學(xué)來說，考察矩估計和最大似然估計的時候會考察無偏性。
7、參數(shù)估計
這一點是咱們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對咱們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來講，包含兩塊知識點，一個是矩估計，一個是最大似然估計，這兩個集中出大題。
考研動員大會心得體會篇十四
昨天的高考備考研討會總校是相當(dāng)重視的，參會老師多，聽課認(rèn)真，相信收獲也很多。我沒有機會現(xiàn)場聽講，僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片，認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。
我從眾多的圖片中，精挑細(xì)選了十幅圖片，分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。
關(guān)于“必備知識”，它不等同于基礎(chǔ)知識，主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點大家要重視，我們以前很少提及。不過我們也能理解。因為高考命題人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主，他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性，這個導(dǎo)向性直指“必備知識”。
至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)，屬老生常談，當(dāng)然特別重要，不再贅述。
關(guān)于易錯點和反復(fù)滾動，也是這次研討會專家反復(fù)叮囑的。
想想我們現(xiàn)在的著力點，是不是更有信心了?
關(guān)于分層教學(xué)問題，也是這次培訓(xùn)的重點內(nèi)容。專家們反復(fù)告誡老師要針對學(xué)情，因材施教，以學(xué)定教。要舉一反三，反反復(fù)復(fù)，總結(jié)反思，準(zhǔn)確掌握學(xué)情，有的放矢，對癥下藥，提高教學(xué)效率。
分層教學(xué)從操作層面來說，是復(fù)雜的，是有難度的。要真正取得滾動測試成績的合格，必須著力解決好分層教學(xué)的具體問題。
一些指導(dǎo)班主任團(tuán)隊對此正在進(jìn)行有效的也是有益的實踐探索，并取得了明顯的成效，最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實體多借鑒多交流。
分層教學(xué)的重點在課堂，難點也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實質(zhì)性突破，“先學(xué)后教，以學(xué)定教”就能落到實處，“會的變成對的”就能得到更好的實現(xiàn)，打造高效課堂就有了把握。
關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度與難度的關(guān)系處理問題，專家們說的很明確，犧牲難度也不能犧牲進(jìn)度。專家們進(jìn)一步指出，復(fù)習(xí)進(jìn)度過快或過慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。
一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度，綜合性太強，這都是不正確的，要抓緊改過來。
總之，通過學(xué)習(xí)思考，有以下幾點體會，與大家共勉：
二、努力解決好分層教學(xué)問題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少，會多少，對多少”。精細(xì)化掌握學(xué)情，針對不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律，先易后難，先簡后繁，循序漸進(jìn)，逐步提高。
三、教學(xué)的主陣地是課堂，課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過程。要進(jìn)一步強化對時間意識、問題意識和責(zé)任意識的理解和把握，提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。
四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識，學(xué)會知識的運用;復(fù)習(xí)課主要是解決問題，在解決問題的過程中回歸知識點，進(jìn)一步鞏固知識，兩者有本質(zhì)的區(qū)別，堅決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。
五、進(jìn)一步落實“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”，各級領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護(hù)航，要創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，支持鼓勵指導(dǎo)班主任開拓創(chuàng)新，公平公正評價老師的成績和成果，用良好的機制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長成熟，為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻(xiàn)!
考研動員大會心得體會篇十五
本人是xx屆畢業(yè)生，xx年也參加過一次研究生考試，但是非常慚愧，我xx年其實不可以稱之為真正的考研人。我在xx年看書復(fù)習(xí)中經(jīng)常和朋友沉浸在warcraft真三中，由于一群合的來的同學(xué)都是游戲發(fā)燒友，本人也沒能堅守住陣腳，結(jié)果可想而知。當(dāng)時我們宿舍三個人考研，結(jié)果三人成績都不太理想（我考試狀態(tài)最差，考研前天晚上還休息的很晚，到了英語考試做到閱讀第二篇時竟然差點睡著?。．厴I(yè)期間想過很多，去過廣州，大連，工作與生活的壓力讓我感覺到自己的渺小和平凡，曾經(jīng)經(jīng)過很長一段時間的低靡期，在這期間，我非常感謝我的姐姐，姐姐不斷的安慰和鼓勵我，給我出主意，我也不甘心從此就這樣沒落下去，最后下定決心，沉下心來用半年的時間認(rèn)認(rèn)真真的考一次研。
我是從xx年7月份正式開始看書，我準(zhǔn)備的時間有點晚，由于xx年計算機是首次實行專業(yè)課統(tǒng)考，專業(yè)課考試科目多，又沒有參考輔導(dǎo)書，使得我在后來的復(fù)習(xí)中被專業(yè)課拌住了手腳，后三個月花了多半的時間在看專業(yè)課（具體情況在專業(yè)課里說明），所以我建議考研開始時間選在4，5月份開始時間較好，專業(yè)課要早點準(zhǔn)備。但時間也不宜太長，太長了在考研過程中容易產(chǎn)生厭煩感，可能堅持不下去；太短了到了后期又著急，復(fù)習(xí)效果不佳；當(dāng)然這個也不一定，視個人情況而定，最重要的是堅持?。?！
第二個說下學(xué)校的選擇，本人一直堅信這樣一條，既然選擇了考研，就得考個比較好的學(xué)校。計算機特nb的學(xué)校相信不用多說大家也知道，清華、國防科大、北航、浙大等等，這些可以稱之為一類nb學(xué)校，考這類學(xué)校需要勇氣，更需要實力和毅力，但是一旦你選擇了這種學(xué)校，也就沒什么可害怕的，只要能堅持下去，初試得高分，成功就在你眼前。不要聽旁邊的人說某某nb學(xué)校多少多少人在考就開始擔(dān)心考不上，沒必要，考研是自己的事情，和自己比就行，每天堅持看下去，每天都有收獲，你就是成功的。我選擇學(xué)校的理由很簡單，一是比較有把握，二是離家近，三是全國34所自主劃線學(xué)校之一，所以我選擇了湖南大學(xué)。但是其實還有很多計算機方面強且性價比很高的學(xué)校，如北郵，東北大學(xué)，重慶大學(xué)，蘇州大學(xué)，這些學(xué)校計算機專業(yè)都是非常不錯的，但每年考研的變數(shù)都很大，我的意見僅供參考，畢竟其中還有很需要考慮的其它個人因素?？傊?，定個適合自己的目標(biāo)，60+、60+、110+、110+足夠讓我們進(jìn)很多學(xué)校的計算機系了，也是我當(dāng)時定的目標(biāo)。但如果想考那些前20的名校的話，建議把目標(biāo)定在65+，65+，120+，120+。
7—8月份：重點是數(shù)學(xué)，晚上專業(yè)課和英語
9—10月份：重點是專業(yè)課，數(shù)學(xué)上午看2小時，晚上看英語和政治
11月份：數(shù)學(xué)和專業(yè)課并重，上午數(shù)學(xué)，下午專業(yè)課，晚上政治和英語
12月分：依然重視專業(yè)課和數(shù)學(xué)，但適當(dāng)增加政治和英語的時間。
1月份：做總結(jié)，準(zhǔn)備迎接考試。
7：00—8：00早餐后讀半個小時到一個小時的英語，記單詞
8：00—12：00上午看書時間
12：00—1：30吃飯和午休時間
1：30—5：30下午看書時間
5：30—6：30晚餐后散一下步
6：30—10：30晚上看書時間
從我的時間安排可以看書，我大部分時間都花在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上，因為我的英語底子不是很差，而且我從來不擔(dān)心政治考試，咱們都是中國人，是在馬列主義中從小熏陶到大的，總會寫點東西，我對英語和政治定的目標(biāo)就是及格就行。
首先得說明一件事，計算機考的是數(shù)一，對于我們計算機考生來說，數(shù)學(xué)考試真的是太重要了，可以這么說，數(shù)學(xué)考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽，數(shù)學(xué)成績好的可以考一百二三十，差的只有六七十分，這其中的差距實在是太大了，其它科目是很難補上這種差距分的，所以對數(shù)學(xué)一定要高度重視??！
我當(dāng)時用的數(shù)學(xué)教材都是網(wǎng)上別人推薦的經(jīng)典書：同濟(jì)大學(xué)高教版高等數(shù)學(xué)，浙江大學(xué)的線代和概率論。輔導(dǎo)書用的是陳文燈的復(fù)習(xí)全書，以及后來的李永樂的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》和400題，陳文燈的xx年真題。網(wǎng)上大家對用陳還是李的資料有很多爭論，其實我個人覺得，整個數(shù)學(xué)知識框架都是一樣的，他們兩個人在數(shù)學(xué)方面都是大師級的人物，對我們看書的人來說不存在有很大的區(qū)別，最重要的是我們自己的看書力度。我復(fù)習(xí)全書用的是陳文燈老師的，網(wǎng)上很多人都說陳的復(fù)習(xí)全書偏難，但我看完后并沒有這樣的感受，而且感覺整本書的知識架構(gòu)很好，大師畢竟是大師。李永樂的復(fù)習(xí)全書我沒看過，但從我后來看他們的660題和400題來看，應(yīng)該也是不錯的，所以不要太拘泥于無關(guān)大局的細(xì)節(jié)。能把一本書看精看透的話，你絕對是強者，收獲肯定是很大的。
5—6月：兩個月的時間將三門科目的認(rèn)認(rèn)真真的看上一遍。（高數(shù)一個月，線代和概率一個月）在看的過程同時要做一些基礎(chǔ)題目，課后的就非常不錯，只看不做的話效果會差很多。
7—8月看復(fù)習(xí)全書，第一遍看會比較慢，大概要用一個半月到時間左右（自己制定看書計劃），看完后這時一定要做個總結(jié)，因為此時你對數(shù)學(xué)整個知識的框架已經(jīng)有了一個全面的了解，但是此時這個觀念是很朦朧的，很容易出現(xiàn)看了后頭忘了前頭的內(nèi)容了，這個時候?qū)ψ约核莆盏闹R做一個詳細(xì)的總結(jié)，找出自己的優(yōu)勢和不足，對容易忘記和犯錯的知識點重點記憶，最好自己拿一個筆記本對各個章節(jié)的知識做個總結(jié)。
9—10月份時開始看李永樂的660題和400題，這個時候?qū)I(yè)課肯定也已經(jīng)開始了，不宜花太多的時間，每天2—3個小時差不多了。660題里都是選擇題和填空題，可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧，對提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題里的題與真題相比有點偏難，我當(dāng)時由于個人原因并沒有做完（也就是這個原因，我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)力度還是不夠的，沒能達(dá)到120以上的高分）。不過一個一起考研的朋友說那本書還是不錯的，對考試所涉及的知識點幾乎都涉及到了。
看完上面這些書估計也到了11月份了，這時開始做真題了，大概花了一個月的時間。真題的數(shù)目不在多，在于精，xx年真題足夠，而且再往前真題的題型都不一樣了（可將最近一年的真題先留著，到臨近考試時用來檢測用）。第一次做真題可能會讓人很郁悶，記得當(dāng)時我剛做的時候幾乎沒有幾張試卷能夠上90分，心情也非常沮喪，可做到后來慢慢就好了很多。
到了12月份時我將真題再看了一遍，每天看一張10天左右看完。到了下半月我買了啟航的模擬試卷，覺得還行，和真題的難度差不多。做了之后將復(fù)習(xí)全書和教材拿出來又快速翻了一遍，感覺和第一次看書的時候大不相同了。
1月份：將以前做過的所有題拿出來，看自己易錯的地方，總結(jié)準(zhǔn)備考試。
。重基礎(chǔ)
考研和所有我們經(jīng)歷過的大型考試一樣都非常重視基礎(chǔ)，感覺至少70%—1%都是基礎(chǔ)性題，而且近年來試題越來越重基礎(chǔ)，尷尬的是我也輕視了這個問題，xx年的考了證明拉格朗日定理，我初看題時以為兩分鐘即能解決的題最終沒證明出來，汗！還是基礎(chǔ)不牢的原因。
重真題
一定要認(rèn)真對待真題，這是所有科目里不變的真理！
勤動手
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最忌誨的就是只看不做，這個我是深有體會的，如果只看不做，一道題你看了以為會了，下次考試時碰到同一道題自己做時卻舉步唯艱，總會碰到這樣那樣的問題做不下去了，，所以一定要動手做。
善總結(jié)
對于我們考計算機的來說，從xx年開始，專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對是重中之重，而且會花掉我們大部分的時間，因為從xx年開始計算機專業(yè)統(tǒng)考，科目為四門，內(nèi)容多，且沒有像數(shù)學(xué)那樣有很多權(quán)威復(fù)習(xí)資料，也沒有真題。我用的教材也是網(wǎng)上大家推薦的教材：
嚴(yán)蔚敏編著：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，清華大學(xué)出版社
唐朔飛編著：《計算機組成原理》，高等教育出版社
湯子瀛編著：《計算機操作系統(tǒng)（第三版）》，西安電子科技大學(xué)出版社
謝希仁編著：《計算機網(wǎng)絡(luò)（第5版）》，電子工業(yè)出版社
復(fù)習(xí)全書用的是復(fù)旦大學(xué)出版社的《計算機專業(yè)基礎(chǔ)綜合》，外加一本教育部考試中心出的計算機統(tǒng)考考試大綱，一本模擬試卷。
由于統(tǒng)考當(dāng)時來得太突然，又沒有復(fù)習(xí)資料，我的專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃比較亂（僅供參考，其實每個人自身的學(xué)習(xí)碁礎(chǔ)都不相同，要會根據(jù)自己的實際情況而定）。
9月份時我只將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材看了一遍，同時看了清華大學(xué)版教材的配套習(xí)題集，覺得難度有點大，且內(nèi)容多，還好我的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是有一定的基礎(chǔ)的，只挑了一些覺得重要的題看。等到10月份拿到復(fù)旦版復(fù)習(xí)全書時才發(fā)現(xiàn)要看的內(nèi)容如此之多，我的組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識幾乎都是從零開始，當(dāng)時心里非常著急。這里我要重點感謝一下復(fù)旦大學(xué)《計算機專業(yè)基礎(chǔ)綜合》這本書，網(wǎng)上對這本書有很多看法，說這本書錯誤很多。我要說的是這本書確實存在一些錯誤，但是我認(rèn)為編輯老師們能在這么短的時間內(nèi)出版一本這樣的書是相當(dāng)不錯了，這本書起碼幫我減少了一半的看書時間。我后來組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)是以這本書為主，教材為輔，因為這本書上的知識緊扣考試大綱，還增加了一些教材上沒有但是考試大綱上規(guī)定的考點。我看這本書時一邊看一邊將重點知識點記在筆記本上，這本書上后面的習(xí)題我是一個一個認(rèn)真的做的，特別是大題，很有代表性。12月初當(dāng)我將這本書看完時，我也已經(jīng)記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個很大的好處就是，在臨考的時候我就只看自己的筆記和試卷了，復(fù)習(xí)全書只在不清楚時才拿出來翻看，這樣內(nèi)容要少得多。由于時間比較緊，到了12月中我連模擬題都沒做，就開始做模擬試卷，當(dāng)時市面上就只有一套計算機方面的試卷，**教育原子能出版社的全真模擬試題集，一共是10套模擬題。這本書可能是由于出得太匆忙了，質(zhì)量不太好，選擇題還行，后面的大題感覺出得不太好。后來又聽說考試中心也出了試卷，但是由于時間不夠了也沒去買，不知道質(zhì)量怎么樣。12月底到1月初總結(jié)專業(yè)課知識點，看重點題型，特別是重點算法題，準(zhǔn)備迎接考試。
專業(yè)課總分150分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理各45分，操作系統(tǒng)35分，網(wǎng)絡(luò)25分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性就不用多說了，組成原理比較難理解，且費時，操作系統(tǒng)其次。有些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)要記憶的知識點很多，而且分?jǐn)?shù)是四門中最少的，不是復(fù)習(xí)的重點，但我的感覺是網(wǎng)絡(luò)是所有科目中最容易得分的，尤其是選擇題，因為網(wǎng)絡(luò)的知識點都是固定的，很多都是純記憶性的，這些題只要你看了能記得就絕對能做對，但其它三門科目的題可不一定是這樣的，是需要一定的理解和計算的。所以網(wǎng)絡(luò)一定不能忽視，要力爭多拿分，選擇題最好不錯一道題。
考研試卷是40個選擇題和7個大題，分別為80分和70分，共計150分。
選擇題數(shù)量是有40個之多，可見所考的知識面是非常廣，所以我們在專業(yè)課復(fù)習(xí)時一定要做到全面廣泛，對每一個考綱上涉及到的知識點都要復(fù)習(xí)，但是對于一些非重點的知識點做到了解即可，沒必要去深究，畢竟看書的時間是有限的。對所有考點泛知，對重點考點精確掌握，做到這兩點后做選擇題就比較輕松了，既可以提高答題速度，盡量多留時間給后面的大題，又可以提高答題準(zhǔn)確率，保證較高的答題得分。（至于哪些考點是重點，哪些是非重點，你只要到網(wǎng)上去百度下就有一大堆這種文章）
大題共有七道題，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理和操作系統(tǒng)各占兩題，最后一題是網(wǎng)絡(luò)題。我的整體感覺就是當(dāng)我看完一遍復(fù)習(xí)全書后，發(fā)現(xiàn)其實每門科目各個章節(jié)中能考大題的重點知識點并不多，一章最多就三四個能考大題的知識點，當(dāng)然題可以換很多方式出，但是考點的基本原理是不會變的。這其中就需要自己多總結(jié)，歸納自己認(rèn)為可能的大題考點，重點理解和掌握，此時記在筆記上也是很有必要的。
有一點要注意的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二道題是算法題，總分15分，是所有大題中分?jǐn)?shù)最多的一道，這就要求我們對各個重點算法理解比較透徹，我當(dāng)時看算法的時間太晚，過于匆忙，最后導(dǎo)致這個題沒能做出來，所以最好多看些算法題且時間要盡量早些，因為寫算法畢竟是長期的工作。
有關(guān)專業(yè)課要不要報輔導(dǎo)班的問題，我沒有報過班，因為我本來看書的時間就覺得不夠，如果自己復(fù)習(xí)并不好就去聽輔導(dǎo)班的課，效果肯定也會大打折扣。所以這個也要視自己的情況而定，如果在自己對整個知識框架已經(jīng)有一個比較基礎(chǔ)了解的前提下去聽輔導(dǎo)班的課，我覺得應(yīng)該還是有點用的；如果不是，還是自己看書吧。（這個也適用于數(shù)學(xué)）
其實大家可以看出來我復(fù)習(xí)的重點并沒有放在英語上，因為投入少，所以也不求高回報，我的目標(biāo)就是及格就行。但是這也并不是說英語不用看了，復(fù)習(xí)英語還是個長期工程，從考研一開始到最終都不能停下，我在9月分之前基本上就是早上背背英語單詞，晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開始做真題了，我沒做過模擬題，真題做了一遍，看了一遍。11月中旬從同學(xué)那拷貝了一份新東方xx年的考研強化班，開始在休息時間用mp3聽新東方考研輔導(dǎo)班的閱讀理解和作文，感覺講得都還挺不錯的，新東方的輔導(dǎo)班是緊扣真題的，所以此時我又對照著將真題大致看了一遍，學(xué)著分析后面選項（新東方的老師對這些問題的選項都有很深的研究）
考工科的男生大多數(shù)英語成績都不太好，但是英語絕對不用過分擔(dān)心，也不宜花過多時間在這上面，只要每天細(xì)水長流，在保證及格過線的基礎(chǔ)上盡量拿分就行了，事實上和我一起考的很多工科男生英語基本都過線了，都在50—60分左右，過咱們工科線足夠了。
考研動員大會心得體會篇十六
各位老師，學(xué)弟學(xué)妹：
下午好
今天我非常榮幸能和各位一起探討怎么去考研？
考研其實很簡單就六個字：信念 勤奮 執(zhí)著
我們每個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。不要老貶低自己，不要自卑，影響我們?nèi)松牟皇黔h(huán)境，更不是遭遇，而是你命運的血脈里那信念的血液是否強而有力。
在確立考研目標(biāo)學(xué)校時，讓你的目標(biāo)大于你的才能，那么，你今天的作為將勝過昨天，而明天的作為又勝過今天。雖然你不可能做到你希望做到的一切，但是，你應(yīng)當(dāng)做到你能夠做到的一切。
人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。
所以在復(fù)習(xí)過程中要的是勤奮，對于每門課程的復(fù)習(xí)，英語大家都知道多讀多練，數(shù)學(xué)其實也一樣熟能生巧，百煉成鋼。專業(yè)課注重知識體系的完整性和清晰性，小知識點的累積性，關(guān)鍵在仔細(xì)看書。
人生隨處都會遭遇難題，有時問題很簡單，只有兩個字：執(zhí)著
執(zhí)著者不會失敗，我希望考研能夠成為我們每個大學(xué)生執(zhí)著的追求，而且我們大學(xué)生應(yīng)該選擇考研，我們需要考研來不斷拼搏，我們需要考研來充實自己，考研過程就像樹的`成長過程一樣，我們也應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要我們有樹的種子，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才?；钪懒硕加杏?，這就應(yīng)該是我們每一個大學(xué)生目標(biāo)。每個人都有自己不同的生存方式，就像每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，我個人認(rèn)為絕大多數(shù)人都有一個共同的夢想那就是考研。我們的生命有時候會是泥沙，你可能就會像泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為前進(jìn)而努力了，但是，你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了，就像你放棄考研一樣，人生最大的失敗是放棄。所以，不管現(xiàn)在的生命怎么樣，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔入大海成就自己的生命。
各位學(xué)弟學(xué)妹們，選擇考研，你就選擇了遠(yuǎn)方，既然選擇了遠(yuǎn)方，我個人衷心的希望你們能夠風(fēng)雨兼程，夜正長，路更長。明年的這個時候就是你們收獲的季節(jié)。真誠的祝愿你們乘風(fēng)破浪，直掛云帆。期待你們勝利的喜訊。
考研動員大會心得體會篇十七
考研是一段沉默的時光，是一段孤獨前行的時光，是一段付出了無盡的努力和汗水，日后想起連自己都會被感動的時光。多年以后，可能時光不在，但是記憶猶新?；蛟S某一天，當(dāng)閑暇追憶往事時，我依然會為考研之路而感慨萬分。因為那是一段為夢想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研!
現(xiàn)在我把一些個人的考研經(jīng)驗分享給大家，希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹!也算為自己的考研之路留下一些文字記憶吧!
首先，決定是否考研?？佳?，應(yīng)該是你許多選擇中的一個，所以應(yīng)該是你經(jīng)過慎重考慮后才做出的決定。我大一的時候就有想法考研，去更大的平臺上提升自己，然而在大二時這個想法就有些動搖了，想到自己年紀(jì)比較大，是不是先去就業(yè)，先養(yǎng)活自己，不要成為父母的負(fù)擔(dān)，但是到了大三面臨抉擇時，我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流，再結(jié)合自己的情況自己的未來發(fā)展做了清晰的規(guī)劃，先全力準(zhǔn)備考研，考研結(jié)束后考公務(wù)員，順帶找工作。這樣，仰望著星空，也感覺到了腳踏實地，選擇了遠(yuǎn)方，便能只顧風(fēng)雨兼程!
其次，選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要注意各個學(xué)校信息的收集，比如學(xué)校的招生專業(yè)，招生人數(shù)，考不考數(shù)學(xué)，有無歧視等等，有時信息的收集也是一種能力。在選擇好學(xué)校之后，最好能夠找到你報考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐，不僅可以咨詢一些考研復(fù)習(xí)上的心得，還可以了解報考學(xué)校的動態(tài)。
再次，是考研初試復(fù)習(xí)。這一階段時間長且枯燥，這就需要一個我良好的心態(tài)，要知道考研是一次持久戰(zhàn)，要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，做好規(guī)劃，然后堅持下去。不要像跑長跑一樣，前期奮力跑，但是中途卻沒力氣了，半途而廢是大忌。
還有，就是復(fù)習(xí)方法，還是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽過很多師兄師姐說過考研方法，不盡一樣，但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對自己有所幫助。我的復(fù)習(xí)方法就是英語狂背單詞狂刷題;數(shù)學(xué)是先過書本把知識點梳理出來整理在筆記本上，然后就是瘋狂的刷題和糾錯，糾錯更為重要，不然題就等于白刷;政治就是報個輔導(dǎo)班跟著學(xué)，這樣就不會沒動力去看政治了，輔導(dǎo)班的話我是在成都海文報的，因為我報考的學(xué)校就是川大，成都海文就在川大旁邊，成都海文考研的政治老師郭繼承，郭老師講的不錯。在暑假還是看書，先仔仔細(xì)細(xì)的過一遍，對內(nèi)容形成一個系統(tǒng)的框架，然后根據(jù)歷年真題梳理出重點整理出來，暑假過后就可以根據(jù)重點開始進(jìn)行背誦了。
最后一個環(huán)節(jié)就是考研復(fù)試了，考研復(fù)試不同學(xué)校內(nèi)容不同，有的只需要面試，有的還需要筆試。我的復(fù)試只需要面試，就給大家講一下面試的技巧。首先，去面試的自信，把你最好的一面給考官，還有就是要誠實，會就會，不會就不會，再者要學(xué)會取長補短，讓考官更多的看到你的優(yōu)點而不是缺點。
最后想告訴大家的就是：考研如同獨自穿越人生的一段隧道，沒有喝彩和掌聲，沒有鮮花和美景，有的只是枯燥的書本、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)以及為實現(xiàn)理想而殫精竭慮的思考。但是選擇后就心無旁騖，一路向前，相信“真的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正式淋漓的鮮血”
考研動員大會心得體會篇十八
近年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，通過全院師生的共同努力，我院各項工作有了長足的發(fā)展。我們認(rèn)真落實學(xué)校整體部署和要求，主動適應(yīng)社會對人才的需求，始終堅持“質(zhì)量立院、特色興院”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“文理兼容、知行合一”的人才培養(yǎng)模式，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人才培養(yǎng)為根本，以本科教學(xué)工作為中心，全面加強學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和實習(xí)基地建設(shè)，教學(xué)力量、科研水平和社會服務(wù)能力不斷提高，為行業(yè)和社會培養(yǎng)了一批批品德高尚、基礎(chǔ)扎實，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)態(tài)度的高素質(zhì)、寬口徑、復(fù)合型人才，初步形成了學(xué)科和專業(yè)品牌，并逐步擴(kuò)大在全國的影響。
目前，我院設(shè)有地理科學(xué)、旅游管理、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)等四個本科專業(yè)。其中，地理專業(yè)歷史悠久，承擔(dān)著為基礎(chǔ)教育一線培養(yǎng)師資的重要任務(wù)；其他三個專業(yè)都是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展而建立起來的非師范專業(yè)，這三個專業(yè)的共同特點就是都具有鮮明的應(yīng)用性，與實踐聯(lián)系緊密，重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一個專業(yè)能不能辦，取決于社會是否需求；一個專業(yè)能不能辦得好，則取決于是否滿足了社會的需求。在我們的工作中，在我們的辦學(xué)過程中，我們腦子里經(jīng)常想的問題，就是我們的旅游、土地、地信這幾個應(yīng)用型專業(yè)應(yīng)該辦成什么樣，應(yīng)該怎樣辦，怎樣才能辦得更好。這是我們必須要時刻研究的問題。面對這個問題，我們唯一能做的就是要努力提高我們的教學(xué)質(zhì)量和育人質(zhì)量，就是要時時事事處處從學(xué)生的成長成才這一根本出發(fā)，就是要主動適應(yīng)社會需求幫助同學(xué)們提高就業(yè)競爭力，完善綜合素質(zhì)。
針對我校的實際情況，在長期的發(fā)展實踐中，我們努力把握規(guī)律性，體現(xiàn)時代性，富于創(chuàng)造性，逐步探索出了欠發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)用型專業(yè)辦學(xué)的若干機制。其中，最為重要的之一就是必須大力加強實踐教學(xué)，建立行之有效的實習(xí)模式。
多年來，我們對于三個非師范專業(yè)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以效果為標(biāo)尺，注重開放性和動態(tài)性，探索出了一套較為成熟的適合我校特點的專業(yè)實習(xí)模式，實習(xí)基地也經(jīng)歷了一個逐漸完善的發(fā)展過程。我們始終堅持從學(xué)生就業(yè)和長遠(yuǎn)發(fā)展的角度考慮，始終堅持加大實踐教學(xué)尤其是專業(yè)實習(xí)力度，始終堅持走集中安排實習(xí)的路子，始終堅持在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立實習(xí)基地，始終堅持從動員培訓(xùn)、選拔分組、接送看望、考核評優(yōu)等各個環(huán)節(jié)規(guī)范和加強實習(xí)的全過程管理。前不久，我們還出臺了《國土資源與旅游學(xué)院非師范專業(yè)實習(xí)優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀案例評選暫行辦法》。通過多年的不懈探索和扎實努力，實習(xí)模式基本成熟，實習(xí)效果逐漸改善，學(xué)生素質(zhì)得以拓展，就業(yè)形勢令人樂觀。可以說，我們的實習(xí)已經(jīng)成為了全院工作的重點和亮點，已經(jīng)成為了三個非師范專業(yè)可持續(xù)發(fā)展和充滿生機活力的重要源泉。
借此機會，我們向長期以來給予我院專業(yè)實習(xí)等各項工作悉心指導(dǎo)和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向長期以來為學(xué)院專業(yè)實習(xí)等各項工作做出自身貢獻(xiàn)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
實踐教學(xué)在應(yīng)用型專業(yè)整個教學(xué)體系中處于極其重要的地位，對于提高教學(xué)質(zhì)量和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有極其重要的作用。專業(yè)實習(xí)是在整個本科教學(xué)體系中具有全局性意義、發(fā)揮制約性作用的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)和系統(tǒng)性工程，向前制約著教學(xué)，向后制約著就業(yè)，關(guān)系到育人質(zhì)量和專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
實習(xí)的重要地位，實習(xí)的全局性意義和制約性作用，也就是為什么要實習(xí)的問題，這不是個小問題，希望我們的老師們和同學(xué)們能夠站在學(xué)生成才的高度，站在學(xué)院發(fā)展的高度，來看待這個問題，主要可以從以下三個方面來加以認(rèn)識：
第一，行業(yè)和高等教育的發(fā)展特征與規(guī)律規(guī)定了應(yīng)用型專業(yè)的性質(zhì)和功能。
前面講了，我們的三個非師范專業(yè)面對和服務(wù)的都是應(yīng)用性、實踐性較強的行業(yè)，要求從業(yè)人員尤其是管理人員的理論和實踐并重，主要的人才缺口是理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富的應(yīng)用型人才。行業(yè)要求其優(yōu)秀的中高層管理者必須經(jīng)歷基層鍛煉的職業(yè)生涯路線，這個階段是不可逾越的，對于職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
高等教育產(chǎn)生并服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，在此過程中逐漸開始具有職業(yè)化的取向和特征。產(chǎn)學(xué)研一體化是其改革與發(fā)展的必由之路，符合經(jīng)濟(jì)建設(shè)和高等教育發(fā)展的規(guī)律，有利于提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，最終實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化。
行業(yè)自身特點和高等教育發(fā)展趨勢規(guī)定了應(yīng)用型專業(yè)本科教育的主要功能是培養(yǎng)理論水平、實踐能力、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神兼?zhèn)?，理論與實踐復(fù)合型的后備人才。這就要求我們的教學(xué)體系中必須突出實踐實習(xí)教學(xué)。
第二，專業(yè)實習(xí)是整個專業(yè)教學(xué)體系中的系統(tǒng)性環(huán)節(jié)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。
實習(xí)是本科教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的延續(xù)，是學(xué)生理論聯(lián)系實際、將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合的重要途徑，有利于理論知識的掌握和延伸，加強學(xué)生對專業(yè)和行業(yè)的了解，提高學(xué)生綜合運用知識的水平。
實習(xí)是檢驗教學(xué)水平和質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，實習(xí)是塊試金石，我們的老師教得怎么樣，我們的同學(xué)學(xué)得怎么樣，一實習(xí)，馬上就能見分曉，馬上就能活生生的檢驗出來。實習(xí)中反饋出的有關(guān)問題對于調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量均具有重要參考價值。
實習(xí)是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，強化實踐應(yīng)用和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。通過實習(xí)，有助于學(xué)生樹立正確的知行觀，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和實踐精神；有助于學(xué)生更加全面的了解本專業(yè)和本行業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，最終適應(yīng)行業(yè)和社會的需要。
第三、專業(yè)實習(xí)對于學(xué)生完善職業(yè)生涯規(guī)劃，正確樹立擇業(yè)觀念，提升就業(yè)能力具有巨大作用。
就業(yè)是學(xué)校一切工作的生命線，是專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提。充分就業(yè)是教育教學(xué)和人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)，它與實現(xiàn)人生價值和實現(xiàn)人的全面發(fā)展這一遠(yuǎn)期目標(biāo)是一脈相承而統(tǒng)一起來的。未來社會和行業(yè)對人們從意志品格、禮儀修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、語言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、組織管理、環(huán)境適應(yīng)等各方面均會提出全面的較高要求，因此具有實習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗的學(xué)生在就業(yè)競爭和職業(yè)發(fā)展中將具備為社會所認(rèn)可的顯著優(yōu)勢。通過實習(xí)，也使學(xué)生對今后就業(yè)的行業(yè)、區(qū)域以及自身素質(zhì)、興趣等宏微觀和主客觀條件有了初步的評估和認(rèn)識，有助于及早調(diào)整和完善職業(yè)生涯規(guī)劃，有針對性地進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提升就業(yè)能力，實現(xiàn)充分就業(yè)。
往屆的畢業(yè)生通過求職和工作的親身經(jīng)歷都認(rèn)識到了實習(xí)對于就業(yè)的巨大作用，都體會到了學(xué)院集中安排實習(xí)的良苦用心，都對我們的實習(xí)給予了充分的肯定，紛紛認(rèn)為，正是有了半年的專業(yè)實習(xí)，使他們在找工作的過程當(dāng)中，能夠更加充滿自信，更加得心應(yīng)手，更加游刃有余，實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，是一筆寶貴的財富，使他們受益匪淺，裨益良多。同學(xué)們通過實習(xí)完善了素質(zhì)，開闊了眼界，擺正了心態(tài)，積累了資源，為就業(yè)打下了不可或缺的堅實基礎(chǔ)。
實踐證明：實習(xí)和不實習(xí)，效果是不一樣的；集中安排實習(xí)和自主分散實習(xí)，效果也是不一樣的；積極主動的認(rèn)真實習(xí)和消極應(yīng)付，效果更是不一樣的！
實踐也證明：對實習(xí)高度重視、實習(xí)工作成效顯著的學(xué)院，其辦學(xué)質(zhì)量就能提高、專業(yè)發(fā)展就會有強勁的勢頭；對實習(xí)高度重視、實習(xí)表現(xiàn)和成績突出的學(xué)生，其綜合素質(zhì)就能有大的提升、就業(yè)就會有令人樂觀的前景！
實踐還證明：只要是符合科學(xué)發(fā)展觀和實事求是的原則，只要是有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有利于學(xué)生的成長成才，有利于學(xué)生充分就業(yè)的做法，我們都要堅持并加以完善！
既然是被實踐所證明了的，那么不論遇到什么困難，我們都要堅持在三個非師范專業(yè)全面推進(jìn)這樣的實習(xí)模式，因為這樣做歸根結(jié)底是為了我們的學(xué)生，我們有決心、有信心、有能力把這條路走下去，而且肯定會越走越好！
在下半年的專業(yè)實習(xí)中，旅游專業(yè)和土地專業(yè)04級的同學(xué)自覺服從學(xué)院安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校和實習(xí)單位規(guī)章紀(jì)律，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勤奮學(xué)習(xí)，踏實工作，表現(xiàn)出了高度的集體榮譽感和團(tuán)隊精神，圓滿完成了各項實習(xí)任務(wù)，得到了實習(xí)單位的充分肯定，完善了自身的綜合素質(zhì)，維護(hù)了學(xué)校和學(xué)院的良好聲譽，為學(xué)院可持續(xù)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。希望今天受表彰的同學(xué)再接再厲，爭取更大的進(jìn)步，05級的廣大同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，高度重視和認(rèn)真做好即將展開的實習(xí)工作，共同推進(jìn)學(xué)院的專業(yè)實習(xí)工作邁上新臺階。
在這里，我代表學(xué)院向05級的同學(xué)提出幾點要求，概括起來就是要牢固樹立“六種意識”：
第一，要樹立安全意識。
出門在外，安全第一，安全問題無小事。這里的安全，包括人身安全和財產(chǎn)安全，人身重于財產(chǎn)。同學(xué)們在外地實習(xí)，學(xué)校和家長最牽掛的就是大家的安全。吃的安全，住的安全，行的安全，工作的時候，上下班的路上，外出購物和游玩的途中，等等等等，任何時候，任何地方，任何事情，都要注意安全。交友要謹(jǐn)慎，說話要謹(jǐn)慎，做事要謹(jǐn)慎，盡量減少不安全的隱患。腦子里面始終要把安全這根弦繃緊，安全問題來不得半點馬虎，來不得一絲含糊，每一位同學(xué)都要高度重視，絕不能出現(xiàn)任何安全問題！確保安全，這是一個底線，必須堅決守?。?/p>
第二，要樹立紀(jì)律意識。
嚴(yán)守紀(jì)律，一切行動聽指揮。這里的紀(jì)律，包括學(xué)校的紀(jì)律和實習(xí)單位的紀(jì)律，當(dāng)然更包括國家的法律。我們安徽師范大學(xué)的實習(xí)小組，我們的實習(xí)生，是訓(xùn)練有素的，是有規(guī)矩的。大家既是我們學(xué)校的學(xué)生，要遵守學(xué)校的紀(jì)律；同時又是實習(xí)單位的員工，自然也要遵守對方單位的紀(jì)律。遵守法律和紀(jì)律，在我們這個法治的社會當(dāng)中，已逐漸內(nèi)化成了人的一種能力，一種修養(yǎng)，一種素質(zhì)。同學(xué)們要自覺服從學(xué)校和實習(xí)單位的雙重管理，遇到情況要及時報告，不要擅作主張。決不允許未經(jīng)請假離開本地，決不允許除工作需要之外的夜不歸宿，決不允許曠工和擅自中止實習(xí)，決不允許與實習(xí)單位發(fā)生不應(yīng)有的矛盾，決不允許做出與大學(xué)生身份不符的任何事情。
第三，要樹立機遇意識。
實習(xí)是拓展素質(zhì)、準(zhǔn)備就業(yè)的重要途徑，是今后就業(yè)的一次預(yù)演；實習(xí)又是接觸社會、適應(yīng)社會的良好開端，是聯(lián)結(jié)學(xué)校和社會的橋梁。作為我們學(xué)校的學(xué)生，能有這樣的實習(xí)機會，是學(xué)院的老師跑出來的，是往屆的同學(xué)干出來的，來之不易。大家一定要倍加珍惜這次實習(xí)機會，以主人翁的姿態(tài)參與到實習(xí)中去，倍加認(rèn)真、倍加努力、倍加刻苦，多看、多聽、多想、多問、多學(xué)。每位同學(xué)都要充分準(zhǔn)備，認(rèn)真對待。早安排、早行動，思考好、總結(jié)好，等到實習(xí)結(jié)束的時候，能夠無悔和無愧于這段經(jīng)歷。
第四，要樹立鍛煉意識。
當(dāng)代大學(xué)生承載著社會和家庭的期望，優(yōu)越感較強和自我定位偏高成為同學(xué)們身上或多或少存在的問題。大家不同程度地對在實習(xí)中從事基層工作和克服可能面臨的困難均沒有充分的心理準(zhǔn)備，對實習(xí)意義的認(rèn)識不到位，心理承受和調(diào)節(jié)能力較差，對實習(xí)崗位、工作生活條件、人際環(huán)境、勞動強度等期望值過高，在實習(xí)中往往不能妥善地處理學(xué)習(xí)本領(lǐng)與施展才華、業(yè)務(wù)技能與管理技能、做人與做事等重要關(guān)系。要知道，我們進(jìn)行實習(xí)，是去鍛煉的，是去學(xué)習(xí)的。我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家要有吃苦的精神，鍛煉的精神。我們必須從基層做起，從一線做起，從小事做起。在崗位和任務(wù)的分配上，在與老員工的交往中，同學(xué)們都要能夠正確定位，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。
第五，要樹立合作意識。
團(tuán)結(jié)就是力量，通力合作就會出成績。合作主要包括：與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和員工的合作，與學(xué)校老師的合作，同學(xué)們之間的相互合作。在實習(xí)過程中，應(yīng)完善多層次的信息溝通和反饋機制，保持信息暢通。要建立起實習(xí)小組例會、組長負(fù)責(zé)、重大事項集體討論、組長定期向?qū)W校和單位匯報等制度，以便及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，學(xué)生骨干，尤其是學(xué)生黨員、學(xué)生干部、實習(xí)組長要切實承擔(dān)起責(zé)任，牢固樹立服務(wù)意識，主動為廣大同學(xué)排憂解難，在勤奮工作、信息溝通、凝聚力量、解決問題等多方面充分發(fā)揮模范帶頭作用。同學(xué)們之間更要團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，共同完成實習(xí)任務(wù)。
第六，要樹立形象意識。
在整個實習(xí)過程中，要始終牢記自己是安徽師范大學(xué)的學(xué)生。你做得好，別人往往不會說具體是那個同學(xué)好，別人會說是安師大的學(xué)生好，會說是安徽的學(xué)生好。相反，道理也是一樣的。大家的一言一行都代表著學(xué)校的形象，要明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、舉止文明、熱情大方、敬業(yè)自強。時時處處事事都要有集體榮譽感，都要表現(xiàn)出我們的良好素質(zhì)，都要代表好、維護(hù)好、發(fā)展好往屆實習(xí)生所創(chuàng)下的安徽師范大學(xué)的良好形象。
同學(xué)們，偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀(jì)初葉，立基于中華民族“行知合一”的實踐理性原則，從博大精深的傳統(tǒng)文化中弘揚民族智慧和民族精神，創(chuàng)造了一個中國化的生活教育模式。他提出的“生活即教育”、“社會即學(xué)?！?、“教學(xué)做合一”等思想，在今天，在我們這樣一所學(xué)院，更加彰顯出舉足輕重的地位。
社會實踐是我們學(xué)習(xí)知識的廣闊舞臺，到基層去，到人民群眾當(dāng)中去，同學(xué)們定能大有作為！你們身上肩負(fù)的是歷史的責(zé)任，肩負(fù)的是學(xué)校和家庭的重托，肩負(fù)的是全院師生的希望。讓我們以對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，投入到即將展開的實習(xí)中去，全面動員，全員參與，全程指導(dǎo)，全力以赴，爭做“知行合一”的實踐者和先行者，為自己的大學(xué)生活留下美好的回憶，為學(xué)校評估交上一份優(yōu)秀的答卷，為學(xué)院歷史寫上濃墨重彩的一筆！
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