實用文明生申請書大全(22篇)

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實用文明生申請書大全(22篇)
時間:2023-11-01 07:26:09     小編:雨中梧

總結是一種對我們所做的事情進行回顧和總結的方式。寫一篇完美的總結需要有清晰的思路和結構。以下是小編為大家整理的劇本片段,可以讓您了解到不同戲劇作品的風格和魅力。

文明生申請書篇一

親愛的朋友:

大家好!在慶祝中華人民共和國60年華誕之際,我們相聚與此一起分享這份喜悅。金秋九月,桂花飄香的時節(jié)已褪去了它的顏色,迎來了冬日的雪花紛飛和臘梅綻放。朝氣蓬勃的你們肯定很期待冬日的“陽光”,那么帶著你的心情和我一起走進我們的“糖一族”吧!

“明天不一定美好,但美好的明天一定會來"。我相信在今后鳥語花香的日子里,我們“糖一族”中的各個“人才”便會秀出自己的人生,活出精彩......

申請人:xxxxxx

20xx年xx月xx日

文明生申請書篇二

尊敬的學工處老師:

您好!我被告知,可以向校有關部門申請文明寢室稱號。我僅代表升華學生公寓xx寢室的4名同學向學校申請文明寢室稱號并愿意接受學校的評比監(jiān)督。

我211寢室,在寢室政治學習、生活秩序以及衛(wèi)生習慣上均嚴格按照學校有關規(guī)定認真執(zhí)行。下面簡單將有關情況介紹如下:

在寢室文化方面,寢室同學團結一致,互助友愛,有集體榮譽感;寢室布置簡潔明亮樸素,兼有個性化及健康積極向上的氛圍;寢室內張貼字畫上,具有催人進取持之以恒的精神。寢室內有濃郁的學習政治的氛圍,這點在寢室成員政治面貌上可以體現(xiàn)出來,已有一位同學被吸納為黨員,并且全部遞交了入黨的申請書,并有一人被評為系級優(yōu)秀班級干部。熱心參加公益事業(yè),積極報名參加我院組織的各種公益勞動。

寢室風氣方面,在學習上大家互相幫助互相提高共有四人次獲得獎學金。寢室訂閱了時事政治,經濟法制多種報刊,并積極關注國家大事。寢室各成員均能互相關心互相幫助。經過一年的相處,對彼此的性格生活習慣均有深入了解。按照學校規(guī)定,寢室內同學本著互相照顧、互相督促的原則,在周日至周四晚上11:30前均能保證全部上床就寢。在電腦使用方面,可以保證平時電腦使用不影響其它室友。寢室人員均自覺抵制反動色情網絡言論。寢室成員從不參與酗酒、、吸煙、打麻將等違反校規(guī)校紀行為。積極自愿參加班級專業(yè)各項勞動任務。

在寢室生活中,從未有寢室成員未請假夜不歸宿。也從未有私自使用學校明令禁止的電器損壞公共設施的行為。

寢室成員在一年多的學校住宿生活中,嚴格要求自己,有信心有決心接受學校對我寢提出的文明寢室稱號申請的檢查。

我們會再接再厲,用實際行動給您滿意的答復,也給自己大學的寢室集體生活留下美好的回憶。

特此申請!

祝:工作順利!身體健康!

學生公寓xx棟xxx寢室

成員:

文明生申請書篇三

尊敬的院領導:

我是來自。大學是人生成長的重要階段,自從進入大學以來,我的思想意識有了進一步的提高。經過自身條件的比較,本人認為在各方面均符合精神文明獎學金申請條件,故提交此份申請書,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況:

二、在生活上:

我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,積極進取,誠實守信,嚴以律己寬以待人。平時善于與同學溝通,也樂于幫助同學,平時經常和老師同學溝通,建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

三、學習情況:

課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教、討論、學習,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。與此同時我自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識并獲得了中級會計電算化合格證書和會計從業(yè)資格證書。

四、在工作上:

大二的時候我成為了一名宣傳部的一名干事,我始終遵守著為同學們服務的宗旨,認真的做好工作。真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中積極配合部長,組織策劃各種展板,海報等,銳意進取,虛心向別人學習。

在未來的生活中,我將懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

此致

敬禮

文明生申請書篇四

尊敬的各位領導老師:

你們好!

我是來自化學與環(huán)境保護工程學院化學工程與工藝082班的xxx。2011年9月,我榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作二者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。大學是人生成長的重要階段,自從進入西南民族大學以來,我的思想意識有了進一步的提高。經過自身條件的比較,本人認為在各方面均符合精神文明獎學金申請條件,故提交此份自薦書,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況:

在思想上,我熱愛社會主義祖國,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守大學生守則和學校規(guī)章制度。遞交入黨志愿書以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,積極向黨組織靠攏,樹立良好的人生觀和道德觀,認真的學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展,以及國內外的局勢變化。

我在嚴格要求自己的同時,還不斷鼓勵、幫助身邊的同學積極組織﹑參加有關活動,態(tài)度積極向上,積極配合學校學院做好團支部建設工作。在政治理論的學習中,我認真聽講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自己的所思所想,談感受,談心得,目的是想通過交流獲得更多的信息,以提高自己的思想認識,幫助自己進步,使自己成長為一個能跟上時代步伐,早日成為符合黨要求的優(yōu)秀成員。

二、工作情況:

在工作上,我本著“人道,博愛,奉獻”的精神,在院青年志愿者和紅十字會工作。我一直嚴格要求自己,認真負責,克服各種困難,圓滿地完成了組織交給我的各項任務,并積極努力配合其他部門開展各項活動,嚴格自律,恪盡職守,熱忱為廣大師生服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。由于各個方面表現(xiàn)突出,于本學期起擔任化環(huán)學院紅十字會副會長。

作為班級團支書,我不僅要求自己思想素質過硬,更重要的是帶領整個團支部向前發(fā)展。所以在日常工作中始終把共青團員思想教育放在首位,堅持以“育人”為中心,積極參與道德建設,引導青年堅定理想信念,明確時代要求,立志奮發(fā)成才。經過一系列的思想教育工作,化學工程與工藝082班團支部已有超過三分之二的同學遞交了入黨申請書,積極從思想上認識黨的先進性,學習黨的先進理論體系。

三、

學習情況:

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師

教學

,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教、討論、學習,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。

與此同時我自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

四、生活情況:

在生活上,我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,積極進取,誠實守信,嚴以律己寬以待人。平時善于與同學溝通,也樂于幫助同學,平時經常和老師同學溝通,建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在未來的生活中,我將懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

此致

敬禮

申請人:xxx

2011年11月8日

文明生申請書篇五

一、10508 宿舍成員:

宿舍長:歐開亮 室員:程輝 徐楊 黃新新 楊一成 宋波

二、 申請理由:

三、宿舍公約:

四、宿舍概況:

1、獲得獎學金情況:

宋波 黃新新 楊一成 徐楊

2、參加考試獲得榮譽證書情況:

黃新新 歐開亮 楊一成 宋波 宋波 黃新新

3、參加活動獲獎情況:

4、志愿者服務情況:

5、參加培訓情況:

五、總結:

來自于五湖四海, 為追求夢想, 聚溫暖安心的六人小窩——我們的家, 有共同上進的'心, 共同行走于宿舍、食堂、教室之間。雖然大二班級不要求上晚自習,但我們仍堅持每天上 晚自習,在全國計算機等級考試二級考試中,班級 13 個宿舍總計通過 14 人,我們宿舍占 4 人,班級大一上下學期獎學金人數均為 17 人,我們宿舍上下學期均占 4 人。我們不要求 最好,但在學習、生活、樂于助人和宿舍文化建設上追求更好。我們在學習之余,為充實 大學生活共同參加活動。為更好的投入學習,增廣見識,放松心情,我們共同出去旅游。 曾經我們在一起經歷很多,也許寢室文化節(jié)大家在一起的十天寢室裝扮是辛苦的,但我們 從中體驗了在一起勞作的艱辛,和最后獲得一等獎的喜悅。還有我們在一起的很多很多, 我們有過辛酸,也有過快樂。以后我們會將以前良好的習慣繼續(xù)保持,并共同努力創(chuàng)造出 美好的未來。 我們真誠的申請文明宿舍,望老師予以批準。

10508 宿舍

2016 年 10 月 25 日

文明生申請書篇六

尊敬的評定小組:

我們是蚌埠學院文學與教育系09級初教中文六班的1133寢室的成員。在此申請教育系的文明寢室。

一年前,一群懵懂而陌生的女孩,共同走進了蚌埠學院的殿堂,是緣分將互不相識的我們六個人,聚在了同一片屋檐下——1133寢室,開始了三年令人期待的大學生活。如今,我們攜手并進,風雨兼程,已邁入第二個年頭?;貞浺荒陙硪黄鹱哌^的日子,細數那些喜悅與感動,興奮與失落的過往,別有一番滋味在心頭。

適應篇

剛入校時,大家因為無法迅速適應陌生的環(huán)境,我們和其他大一新生一樣“郁悶”著。但很快地,宿舍里性格開朗的同學慢慢帶動起活躍的氛圍,每晚的“臥談會”到熄燈了還余尤未盡。生活中大家相互幫忙、安慰,很快地彼此成了無話不談的好友。每個人的臉上重又洋溢著青春應有的奕奕神采,有著良好的心情,才能全力而高效地投入學習中去。

學習篇

1133成員的學習成績和學習氛圍,在班級中是相當優(yōu)秀和良好的,每個人都踏實努力,一年來從無掛科記錄,總體成績一直名列前茅。在xx-xx學年宿舍6個人中5個人分別獲得一等三等獎學金,在綜合測評中,汪心意和王璇拿到一等獎學金,分別被評為優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團員和三好學生。蒯升紅、周傳俊和詹秀密獲得了三等獎學金,我值得一提的是,我們全體成員積極參與班級和學校的各項活動,期間也獲得了較好的成績。在班上,王璇作為學習委員,帶領大家為爭取更好的成績而時刻努力;汪心意作為生活委員,認真負責地為大家創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。這些成績是對我們的肯定,也是對我們的激勵和鞭策,明天的精彩要靠今天的努力來換取,我們要親手繪出屬于自己的絢麗晴空。力爭取得更優(yōu)秀的成績。

活動篇

衛(wèi)生篇

一屋不掃,何以掃天下。宿舍,在大學生活中,是我們活動最多的場所,一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境總比一個臟亂無序的地方讓人心情愉快。1133向能保持良好的宿舍衛(wèi)生,曾獲得衛(wèi)生評比“第三名”和三等獎,在公寓衛(wèi)生檢查中,屢次登上優(yōu)秀榜。宿舍是我家,衛(wèi)生靠大家。我們自覺遵守宿舍值日安排,每天打掃衛(wèi)生,保持宿舍清潔——在一片干凈整潔的小天地里快樂地生活和學習。

總結篇

相識是緣,共處一室四年更是難得的機緣。一起經歷了酸甜苦辣,走過了坎坷崎嶇,我們更懂得珍惜大學的青春時光,珍愛彼此之間的友誼,把握每次難得的機遇,不斷盡取。我們自信:不管怎樣的困難都可以共同克服,因為自信,我們走得更坦蕩,也笑得更美麗,走在校園里,我們是一道亮麗的風景線。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

日期:20xx年x月x日

文明生申請書篇七

尊敬的貴領導:

我們是來自物流與工程管理學院xx級物流專業(yè)的學生,是xx的六位成員。

從一進大學開始到現(xiàn)在,我們一直生活在一個充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關愛的屋子里,這就是由我們六人組建起來的小家,我們稱之為“榕樹私語”。在這里,我們團結一致,和睦相處,關系融洽;在這里,我們互相關心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭,我們親近的跟六姐妹一樣,做到了像愛家一樣的愛我們的小家。我們這個溫馨的小家庭表現(xiàn)良好,特此我們集體申請”優(yōu)秀文明寢室"的光榮稱號。

下面我介紹一下我們寢室的具體情況:

生活上:為了養(yǎng)成良好的生活習慣,享有良好的寢室環(huán)境,與寢室姐妹們共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所,我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。對于宿舍衛(wèi)生,每天安排人專門打掃衛(wèi)生,并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序,從沒有過東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃,就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們定期進行一次大掃除,包括對門窗、地面、桌面的清潔,還有在宿舍放一盆綠色植物,來美化宿舍。使得我們的家?guī)缀跻粔m不染;每周末一次的寢室雜務整理,把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品,書籍都擺放得整整齊齊,給人以美的感覺。每當回到宿舍,壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。閑暇時分,外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲,記憶中,在這個小家里我們從來沒有鬧過矛盾,有的只是相互間的謙讓、照顧和鼓勵。我們幾乎每天一起吃飯,一起上課,以至于班上的`同學都說我們是連體。

學習上:我們學習目的明確、態(tài)度端正、氛圍濃厚并互相監(jiān)督,互相督促,互相影響。平時我們都會齊心協(xié)力的共同奮斗,早晨都是統(tǒng)一出發(fā)去上課去自習,決不允許任何人因想偷懶而賴床,更不允許任何人墮落。我們?yōu)榱四芄?jié)約出時間平時的學習更加認真更加勤奮了,當然我們的刻苦和努力也得到了相應的收獲。每天我們六姐妹上課幾乎都是坐在一起,大家相互學習,相互影響。上課時認真聽講,下課時相互討論或是相互開點小玩笑,緩解一下疲勞。我們六姐妹在班上也是出了名的愛學習,各種考試中從來沒人掛科過,不僅如此,還有兩人獲得獎學金,并有五人已過英語四級,兩人已過計算機二級。

活動上:青春應該是富有活力的。我們xx成員在搞好學習成績的同時,能積極參與到學校組織的各項活動中,到敬老院給孤寡老人帶去快樂和溫暖;參與形式多樣的活動,不僅豐富了我們的課余生活,走出校園走入社會,擔起一份社會責任,參與公益活動,我們不能只是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,躲藏在象牙塔下的書呆子,走出來,便是另一番天地。我們在活動中不僅愉悅了身心,也增強了社會責任感和公益心。

紀律上:宿舍成員自覺遵守學校紀律,在宿舍不打牌,不大聲喧嘩,無人守紀律處分,大家注重提高自身素質以及政治覺悟,積極向黨組織靠攏。其中以金婷和何會敏兩位同學表現(xiàn)突出,已被評為“優(yōu)秀團員”,并且我們六人全部為入黨積極分子。

文明生申請書篇八

尊敬的校領導:您好!我們都是來自冶金科學與工程學院xx級xx班的同學,現(xiàn)住在升華公寓x棟xx,這個團結的整體包括xxx(寢室長)、xxx、xx和xxx。光陰荏苒,曾經懵懂的我們都已經跨入大二的下半學期,經過大學期間不斷地磨練與融合,我們的思想有了很大的提升,對身邊的事物也有著自己獨到的見解,尤其是學習和生活方面,我們對文明寢室的重要性體會很深,并一直在營造一個真正的、具有特色的、對學習和生活大有裨益的寢室氛圍。寢室是我們日常生活與學習的重要場所,良好的氛圍與環(huán)境是豐富活動的有力保障。三個學期的經歷告訴我們:寢室雖小,作用甚大,一屋不掃,何以掃天下!事實證明,當寢室始終保持干凈整潔時,我們的睡眠與休息就比較充分,學習效率更高;當寢室具有濃厚的集體氛圍時,我們就更加團結互助,寢室也就更加活躍;在我們遭遇挫折、精神低靡時,寢室的明亮溫馨給予我們慰藉與振奮;在我們斗志昂揚、精神飽滿時,寢室的整潔優(yōu)雅是最好的見證。我們珍愛寢室,珍愛優(yōu)秀文明的寢室!基于對文明寢室的認識,無論是學校還是學院組織的寢室評比活動,我們都積極參與,認真準備,并且都取得優(yōu)異成績。-2009在年度校級文明寢室評比活動中,我們獲得了中南大學精神文明建設標兵寢室,寢室成員xxx作為代表在領獎臺上發(fā)言。

榮譽對于我們來說只是一種鞭策,在良好的寢室氛圍的熏陶下,我們四個人獲益匪淺。入學以來,寢室成員的學習成績一直很突出,xx同學連續(xù)兩次獲得二等獎學金,xx獲得優(yōu)秀團員、新苗獎三等獎。在工作方面,寢室具有濃厚的為集體服務的意識與傳統(tǒng),八個班委我們寢室占三個。成績只屬于過去,我們要面對的是現(xiàn)在與將來。感謝學校提供寢室評比的活動機會,讓我們加強對文明寢室重要性的理解并付諸行動,讓我們的寢室更加整潔、更加陽光、更加快樂!為此,我們——xx棟xx全體成員鄭重申請參加評比活動,請學校監(jiān)督與檢查。

申請人:xxxxxxxxx申請時間:-4-5

文明生申請書篇九

作為一名立達的新生,我們某某寢室的所有成員都對嶄新的大學生生活充滿了期望。

從9月到至今,我們某某寢室的所有成員都從一開始的陌生直到現(xiàn)在相處融洽,期間經歷一段的過程。特別是寢室生活,對于從來沒有過過集體生活的我,又要做寢室長的職務,這對我來說是不小挑戰(zhàn)!但有兩人室友的幫忙,讓我不再為生活瑣事而煩惱了,有大家庭的溫暖。

為了創(chuàng)造更好地和諧的寢室,我們寢室定了一個不成文規(guī)定:有矛盾要立即解決,秉著“有事論事”原則進行真誠性的談話,不過目前為止,一直處于友好狀態(tài)。

寢室衛(wèi)生也是每天必修任務。在開學時,因許多原因,每天評比總不是我們想要的成績。有點沮喪,覺得得五角星是一件不容易的事。于是我們請教管理員老師。老師耐心指導著我們,要注意打掃細節(jié)。然后,我們開了一次小型會議,確立統(tǒng)一擺放物品的位置,折疊被褥的方式等。這樣慢慢的我們等到了第一個五星,我們興奮地都溢於言表了。從此,五星就牢牢的待在我們寢室里了。文明寢室申請書文明寢室申請書。后來發(fā)現(xiàn),從一開始為了評分打掃的一成不染,到后來為自己去創(chuàng)造良好的寢室生活環(huán)境而自覺地打掃衛(wèi)生,是我們這一學期的重大收獲。

我們寢室也從未違規(guī)用電,損壞公物,夜不歸宿等不良行為發(fā)生過。

望各級領導授予我們文明寢室的稱號,也愿意領導為此審查走訪我們寢室!

申請人:

文明生申請書篇十

尊敬的宿舍管理會:

遞交這份文明寢室申請書,希望我們寢室能夠獲得此次評比的文明寢室。關于我們寢室的情況:寢室里,我們六個來自不同地區(qū)的學生,共同生活共同營造一個溫馨和諧的宿舍之家。一年來,寢室里有歡笑,也有我們共苦奮斗的記憶。我們只相信,通過我們的積極奮斗將在學校學習生活中取得豐碩成果。

寢室各個同學的學習情況,我是趙波,作為寢室長。這一年來連續(xù)兩次獲得學校二等獎學金,也為班級工作作出了自己的一份貢獻。寢室室員:高龍、柳偉、趙強、王虎四位同學都是學習拔尖份子。此外,賈利劍雖然沒有獲得獎學金,但是這一年來是全班學習進步最大的一個,這一點是老師們有目共睹的。所以我們有理由斷言,賈利劍的進步學習熱情,是在我們這樣一個優(yōu)良學習氛圍的寢室中激發(fā)的。

寢室各個階段的衛(wèi)生情況:作為寢室長,我一直把寢室的衛(wèi)生工作擺在首位。因為我深刻了解到,寢室是供我們生活的地方,干凈、衛(wèi)生的寢室環(huán)境不僅對于我們的健康有利,也對我們在學習上的心態(tài)有巨大影響。因此,我一直認真積極地進行寢室打掃工作,并且養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習慣。在平時寢室地面不存在過多灰塵,更不用說存在果皮紙屑。寢室各個階段的衛(wèi)生得分也都是在90分以上,這一點也獲得了寢室樓管阿姨的高度表揚。

在這里,我們申請“文明宿舍”的光榮稱號,請領導予以檢閱與批準。我們寢室也會一直保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,以及良好的學習氛圍。

此致!

文明生申請書篇十一

尊敬的領導:

您們好!

我們是經濟管理學院電子商務09級的學生。我們寢室來自四個不同的地方,已經陪伴在一起將近兩年了。同一個寢室里,我們互幫互助,而且我們寢室本著“一屋不掃,何以掃天下”的原則,營造了一個秩序盡然,舍風和諧,環(huán)境舒適,衛(wèi)生整潔,健康文明的521之家。特此向領導申請“文明寢室”。在過去不到兩年的時間里,我們521寢室全體成員互相幫助,親如兄弟一般。我們共同努力,在每次的衛(wèi)生宿舍檢查中,都盡力做到最好,因為我們心中有一個目標,就是成功申請“文明寢室”。

無論在生活上,還是學習上,我們都有足夠的實力競爭這一榮譽。

在生活方面,我們更加關注的`是寢室衛(wèi)生,因為他關系到我們寢室每個成員的健康。在寢室長的帶領下,我們每天早上上課前都會把寢室衛(wèi)生打掃一下,先把地掃一遍,再分別用干濕拖把拖一遍,努力做到干凈整潔。每個人的床鋪、書柜都嚴格有序地擺放整齊。在每次的宿舍衛(wèi)生檢查中,衛(wèi)生評比幾乎每次都是19.6分。同時,這也為我們的學習營造了一個良好的氛圍。除了衛(wèi)生,在周三周四的早操時,準時出席。而且在每次的寢室活動中,如門貼制作、舍徽制作中,我們每個人都奇思妙想,為我們寢室的標志而共同努力。

在學習方面,成績也是有目共睹的。大一學年,寢室中已有3人拿到校獎學金,分別是一等獎學金、二等獎學金和三等獎學金?,F(xiàn)在,也有一名在班級中擔任班長,一名擔任體育委員。成績的肯定也促使我們寢室其中三人有一人是預備黨員,兩個是準預備黨員。如果我們能夠獲得此次的“文明寢室”榮譽稱號,那將是對我們寢室最大的肯定。另外,在安全意識方面,我們從不使用違章電器,這些在我們寢室里被列為違禁物品。還有,不亂拉電線,不使用大功率電器,不適用蠟燭、明火照明,無擅自夜不歸宿現(xiàn)象,生活儉樸,節(jié)約水電。

以上是我們寢室成員共同努力與合作才實現(xiàn)的,井井有條的秩序與良好的寢室氛圍是我們的不懈追求!

特此申請!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

文明生申請書篇十二

敬愛的學校領導:

你們好!在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明禮儀之星”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕,將是學生積極向上的動力,將是現(xiàn)代學生欣向的新風貌!我想:作為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明禮儀之星”的'文明行列。

在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學校紀律,積極鍛煉,團結同學,認真學習,關心班集體,積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài),我在學校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核,且在獲得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在還參加了今年我班數模興趣小組,在這里我將要更加努力學習,爭取能代表學校參加競賽,為自己增光,為學校添彩,將來為社會貢獻。

獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現(xiàn)代社會的立足基石,更何況現(xiàn)在我學到的知識還是那么的“弱不經風”。所以我還要更加努力學習,以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學習上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學者奮斗。

做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明禮儀之星”,請領導審批!

申請人:高一四班xxx

3月31日

文明生申請書篇十三

x x 學校:

文明是現(xiàn)代社會最顯著、最重要的特點,是一個現(xiàn)代人必備的素質。我是一名中學生,自入校以來,深深受到學校濃厚的文明風尚熏陶,在學校領導和老師的精心栽培下,學習和掌握了一些文化知識,各方面取得了進步。做有知識,講文明的現(xiàn)代人,是我的愿望,隨著年齡的增長和知識增加,愿望越來越強烈,因此我志愿向學校申請成為一名文明學生。如果獲學校批準,我會更加努力,以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己,始終做一名文明學生。如果未獲批準,我不會氣餒,表明自己存在差距,我決心加倍努力,力爭早日成為一名文明學生。

特此申請。

申請人: x x x

年 月 日

尊敬的領導:

您好:

1:課堂表現(xiàn)

只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點。所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒。首先我絕對不會因為不必要的原因上課遲到、曠課。這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態(tài)度的體現(xiàn),沒有一個端正的學習態(tài)度是不可以學到真正的知識的。其次,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節(jié)才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽。最后,積極幫助同學解疑。就像一句廣告詞說:大家好才是真的好。只有每位同學掌握了老師所講的知識我們班集體才可以成為一個優(yōu)秀的集體。所以我很樂意的幫助每一位同學解答問題,幫他們解決不知道的問題。當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助我們這個集體才可以擁有一個美好的氛圍。

2:所獲榮譽稱號

到現(xiàn)在為止我獲得了“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等優(yōu)秀稱號。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合三好學生優(yōu)秀團員所要求的標準,進而不斷的完善自己。同時我也不會忘記在其他方面提高自己,積極參加各類活動,就像趣味運動賽等。通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績。

3:學習成績

我是一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在第一學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了第三名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現(xiàn)在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我了解了更多的社會知識。

我認為“優(yōu)秀文明學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業(yè),掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識,以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!

我不知道這樣的自己能否評的上優(yōu)秀文明學生的稱號。如果我有幸被評選為優(yōu)秀文明學生,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的.要求自己,使自己的行為舉止符合優(yōu)秀文明學生的要求。如果自己沒有被評選為優(yōu)秀文明學生,我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好,有很多優(yōu)秀同學的存在。我會以他們?yōu)闃藴蕘硖岣咦约?、完善自己。爭取下次的評選。

申請人:xxx

尊敬的領導:

您好!我是xx,感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養(yǎng),銳意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

我深深明白:要想成為一名優(yōu)秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷發(fā)揚自己的優(yōu)點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發(fā)展懂文明有禮貌的好學生 ,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號.成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質 。

我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年里我在學校收獲了很多,不但提高了自己的專業(yè)知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮斗,我學到了很多。以下通過三方面來展現(xiàn)自我 在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態(tài)度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態(tài)度的體現(xiàn),上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節(jié)才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先后,術業(yè)有專攻”。

在獲得榮譽方面,我積極參見院里、系里組織的各種活動,并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨90周年演講比賽中獲得了優(yōu)秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經歷為我以后的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。

在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅游,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛煉自己,提高自己的應用實踐能力。

在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我了解了更多的社會知識 。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現(xiàn)在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。。

我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業(yè),掌握好現(xiàn)在所學的專業(yè)文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。

“自信是成功的基石” 沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平臺,讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優(yōu)秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力 !

文明生申請書篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,是xxx班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。

在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

文明生申請書篇十五

各位領導:

我是zz財會z班的xx,我申請的是“文明之星”,我覺得我符合“文明之星”的評選條件,理由如下:

我在本班擔任科代表,文藝委員的職務。我熱愛學習,學習態(tài)度端正,為了提高學習的效率,我不懂就問,也會上網查閱相關資料。當同學遇到難題來問我的時候,我也會耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。

我,尊敬師長,見到老師主動問好是每天必須做的,身為班委、課代表的我,常常都會為老師做力所能及的事。我也算的上是!老師小助手的其中一個了,每次老師吩咐我做事的時候,我都會盡心盡力把它做好,每次的作業(yè)登記,我都會把它做的很好;早讀課的時候,我也積極組織同學們讀書;每次作業(yè)都準時給收起來交到老師辦公室。老師有什么事叫我做,我也十分樂意為老師服務,為同學服務。

我,尊老愛幼,待人有禮貌,在公車上,遇到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。還記得一次,我在公車上,坐在最后一排,這時上來一位老人,售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座,但是無人理睬,這時,坐在最后的我從那個狹小的空間中擠出,讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人,很多人都覺得自己是一個文明的人,但是呢?他們早已把傳統(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅持下去,繼續(xù)發(fā)揚這美德,也會給他人帶來一些影響,使我周圍的人也文明起來。

我,樂于助人,經常會做一些好人好事,一次在哥哥家的農家樂幫他們打掃衛(wèi)生,在機麻桌里撿到一部手機,立馬就拿著手機跑去給哥哥,并告訴他在哪里撿到的,以便讓他方便找到失主,之后失主拿到手機,很是高興,直夸我是好孩子,還說請我吃東西,但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。

我,遵規(guī)守紀,時刻以《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格約束自己。在社會中,我遵紀守法,從不做一些違背中學生身份的行為;在學校,我遵守校規(guī)校紀,不亂扔亂甩;上課認真聽講不玩手機,不講小話,下課期間不追逐打鬧,中午不在圍墻邊買冒菜,儀容儀表嚴格按照學校要求來做。

我,與人文明交往,不講臟話,不干不文明的事,一次在我們班上,有兩個女生不知什么原因,吵起架來,說了很多我沒聽過的臟話,我不自意地皺起眉頭,原來這就是潑婦罵街,于是我走到她們中間,勸架,雖然我知道這有可能傷到我,但我要制止她們,最后,經過我的一番苦口婆心的勸解,她們就沒吵了,但我還是對她們說要少講臟話,說臟話就是沒素質的表現(xiàn),罵別人也等于罵自己……她們都認真的聽我說,雖然要在還是要說,但對于以前,她們已經好了八九十了。還有次就是上體育課,有幾個同學覺得無聊,就跑到草坪上去將花枝折斷,拿花枝來耍,我見了就覺得很不爽,立馬上前制止,說這是學校的綠化,不能隨意破壞,愛護花草是我們中學生應該做到的,最后他們實在是羞愧莫急,不僅停止了剛才的行為,還承認了錯誤。對此,我很高興。

希望老師給我這次機會,假如我當上了“文明之星”,我一定會做得更好,雖然還有很多欠缺的地方,但我一定會努力改正,爭取做個好榜樣,做一個文明的好學生。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

文明生申請書篇十六

尊敬的領導:

您好!

我們是來自學生公寓25棟北615的六名室員,在過去的一年多的大學生活中,615寢室已經成為我們共同的家,和諧并且溫馨,我們深深地愛著她,她是我們未來夢想的港灣,懷著滿心的激動和為寢室爭取榮譽的熱切期盼,我們六名室員代表615寢室向各位領導申請成為“十佳寢室”。

20xx年9月,八名懷揣著夢想的年輕人,共同走進了襄樊學院,是緣分將互不相識的我們6個人,聚在了這同一片屋檐下—25棟615宿舍,開始了五年令人期待的大學生活。雖然我們來自不同地區(qū),也盡管我們在語言,習俗有所差異,但求知的渴望與對成功的向往讓我們彼此相知。雖然,我們都還是在處于血氣方剛的年紀,但同樣謙虛禮讓的我們卻沒有一次吵架拌嘴或不愉快。如今,我們攜手并進、風雨兼程,共同奔向我們的夢想。已經邁入大學第三個學期了,回憶一年多來一起走過的日子,細數那些喜悅與感動、興奮與失落的過程,別有一番滋味在心頭,而我們的攜夢舍已成為我們共同學習共同生活共同成長并且共同依戀的家。

我們的學習。

我們615宿舍的成績和學習氣氛是良好和優(yōu)秀的,共同進步是我們每個人的心愿也是我們寢室的特色;我們一起相邀去上自習,一起去圖書館豐富學識,一起聚餐共同商討遇到的疑惑。我們深信,一個人的力量終究是有限的,而在一個良好學習氛圍的影響下,將會使我們每個人都受益匪淺因此,我們注重寢室學習氣氛的營造,在這種良好氛圍下,每個人都踏實努力、毫不懈怠。學習上遇到問題大家一起努力解決,且室員有3人拿到獎學金,其余寢室成員的成績在班上也是名列前茅。

我們的衛(wèi)生。

615是我們共同的家,每個人都分外的愛護她。搞好衛(wèi)生是我們室員應盡的責任與義務,我們有完美無缺的值日表,也有合理的寢室公約,每天都有同學輪流值日,主動而又負責的打掃衛(wèi)生,并且各個室員都十分注意保持寢室的整潔與和諧。在每次衛(wèi)生檢查中我們的表現(xiàn)優(yōu)異,無論是誰,只要看到地面有污漬,都會主動的去清掃干凈?!皩嬍沂俏壹?,衛(wèi)生靠大家”在我們寢室得到了充分的體現(xiàn),而這使我們能夠在一片干凈整潔的小天地里快樂的生活和學習。

我們的課余生活。

青春應該是充滿活力的。我們615的成員在搞好學習和衛(wèi)生的同時,也積極參加學校和班上組織的各類活動,其中,有1人在班上任文藝委員,有1人在學生會任文藝部部長。盡管,我們每位室員都有各自的忙碌,但我們還是盡量一起參與寢室的爬山,聚餐等活動,以增進大家的默契與友好。

秉承著“身體是革命的本錢”的宗旨,我們常常鍛煉身體,如打打籃球,跑步,打羽毛球。一切為了夢想,為了夢想一切,我們在努力、在茁壯。

我們的心聲。

申請十佳寢室是我們寢室所有舍員共同的決定,為寢室這個小家爭得榮譽是我們共同的心愿。我們也問自己,若是當真被評為十佳寢室,我們會不會覺得問心無愧呢誠然,我們的學習還有很大的上升空間,衛(wèi)生也不是盡善盡美,但我們會把這次評選以及這榮譽當作一種激勵,激勵我們要做的更好。在寫這份申請書時我們想起了咱們北京奧運會oneworld,onedream的口號讓世界有了同一個夢想,而我們615室員又何嘗沒有共同的夢想呢,我們“和諧生活,團結友愛,共同成長”。

所以在此,我們615全體寢室成員真誠的希望各位領導能肯定我們的努力,青睞我們和諧的小家,并賦予我們十佳寢室的榮譽!特此申請,期望批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

文明生申請書篇十七

尊敬的領導:

我是來自***學院***班的學生***,記得輔導員*老師說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。

我們要經常性地思考,我們在做什么,我們做得怎樣,我們要成為怎樣的人?!痹谶@一次文明學生的評選機會下,我要對自己說我也是行的,我要向團組織提出這封申請。

即使我會有一些不足的地方,我也依然堅信在自身的努力下一定能有所提高,并最終成為一個合格的優(yōu)秀文明學生。

因為我相信一個人如果沒有今天的嘗試,就不會有他明天的成功,更不會有將來的`成就。

為了達到這一目標,我無時無刻都在要求自己向一個文明學生靠攏,在這一過程中我還明白光在搞自己的文明事跡是不足的,我還要幫助我身邊的每一位同學向文明學生靠攏,并一起努力一起發(fā)展成優(yōu)秀的文明學生。

文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

對于這個問題一百個人會有一百種答案,但是無論如何在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

做好文明的人,就要會用文明語,做文明事。

再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。

中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。

文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個好的印象。

做好一個文明人,是每一個人的責任,在這責任面前,我們唯一的選擇就是負起完全的責任。

我想這次的文明學生申請,無論成功與否,我都會向著目標一步一步的走去,直到成功。

申請人:年月日

文明生申請書篇十八

尊敬的領導:

我叫xxx,是xxx班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。

在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作。

在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。

在此向您申請文明學生!

申請人

日期

文明生申請書篇十九

尊敬的領導:

我叫xx,是安陽師范學院美術學院13級環(huán)境藝術二班的學生,我是一名普普通通的學生,但我想要的不是一個普普通通的生活,我要過得不普通,我要我過得精彩,在入校近一年的時間里讓我對大學生有了新的認識。

在上大學以前,總是認為上了大學就能放松了,大學的生活比較輕松,真正來到大學才發(fā)現(xiàn)不是這樣,原來大學是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在,大學處處存在著競爭,不管是在學習上,還是在人際交往上,還是社會實踐上,都說大學是半個社會,果然不假,我要我的大學變得充實起來,因為我想要學到很多東西。

大一上學期,我積極的參加院里的各種活動,參加的運動會憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績,之后在辯論賽中,積極準備,表現(xiàn)較為突出,在寒假期間,學校的“大學生實踐活動”實踐活動中,我也積極的準備,幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生,在日常學習生活中,積極配合班長團支書的工作,在團日活動的時候也是積極參加,為團支書出謀劃策,出自己的一份力,在這個學期,也就是大一下學期,參加的女生節(jié)活動,模特創(chuàng)意大賽上表現(xiàn)良好。其實這些活動已經讓我學到了好多,不僅僅是為了娛樂,為了充實生活,這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品,做好的'事也為自己感到自豪,原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。

在生活中,我是一個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人,我常以自信的笑容面對他人,因為我相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對待,痛苦,懊惱,退縮解決不了任何問題,只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘,才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向,坦誠樂觀,懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,我還經常參加一些社會活動,使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了更多的經驗,形成了更好的組織管理理念,加強了自身的。團隊合作精神與社交能力,注重團隊精神和集體理念。

世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!我會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上我都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生!

作為21世紀的大學生,儲備豐富的知識,舉止文明大方,待人誠信為本,有為國家貢獻自己的青春的決心,這是我們當代大學生的職責,我會努力做到這些,成為一名真正的文明大學生。

申請人:xxx

x月x日

文明生申請書篇二十

尊敬的領導:

您好!我是xx,感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養(yǎng),銳意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

我深深明白:要想成為一名優(yōu)秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷發(fā)揚自己的優(yōu)點,用實際行動來做一個“四有新人”力爭成為一名全面發(fā)展懂文明有禮貌的好學生,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質。

我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年里我在學校收獲了很多,不但提高了自己的專業(yè)知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的`奮斗,我學到了很多。以下通過三方面來展現(xiàn)自我,在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態(tài)度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態(tài)度的體現(xiàn),上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛煉自己,提高自己的應用實踐能力。

在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我了解了更多的社會知識。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現(xiàn)在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。

我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業(yè),掌握好現(xiàn)在所學的專業(yè)文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。

“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平臺,讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優(yōu)秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力!

申請人:xxx

年月日

文明生申請書篇二十一

尊敬的校領導,老師:

大家好:

我是李梓棟,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑借這次評選優(yōu)秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優(yōu)秀的文明學生必須嚴格要求自己,我愿通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破侖曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優(yōu)秀。最起碼要有積極進取的心態(tài),堅持不懈的品質?,F(xiàn)在,我把我入學以來的表現(xiàn)總結如下:

一,學習方面

學習是學生的天職,要想取得優(yōu)異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態(tài)度的體現(xiàn);其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節(jié)課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難,我很愿意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。

二,工作方面

在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,并擔任升旗手,面對神圣的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里,老師讓我負責衛(wèi)生,我知道管衛(wèi)生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛(wèi)生,做到要正人先正己,并在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,并能積極配合我,把班里的衛(wèi)生打掃的干凈整潔。

三,品質方面

文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,是一種修養(yǎng),做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個美好的印象。

xxx

20xx年xx月xx日

文明生申請書篇二十二

xx學校:

文明是現(xiàn)代社會最顯著、最重要的特點,是一個現(xiàn)代人必備的素質,

文明學生申請書

。我是一名中學生,自入校以來,深深受到學校濃厚的文明風尚熏陶,在學校領導和老師的'精心栽培下,學習和掌握了一些文化知識,各方面取得了進步。做有知識,講文明的現(xiàn)代人,是我的愿望,隨著年齡的增長和知識增加,愿望越來越強烈,因此我志愿向學校申請成為一名文明學生,

申請書

如果獲學校批準,我會更加努力,以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己,始終做一名文明學生。如果未獲批準,我不會氣餒,表明自己存在差距,我決心加倍努力,力爭早日成為一名文明學生。

特此申請。

申請人:xxx

年月日

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