總結是對取得的成績、遇到的困難和解決的問題進行梳理和總結的一種方法。合理安排篇章結構，使得總結條理清晰、層次分明。以下是一些哲學思考的經典名言和哲學家的思想，讓我們一起思考人生的意義和價值。
品味快樂初中篇一
時光荏苒，輪回了一個又一個四季。春夏秋冬，時間的秒針從未停止轉動，悲悲戚戚歡歡喜喜的青春就這樣無聲無息又不痛不癢地來了。
15歲的自己無限地勇敢。
我有過那最無望、最失落、最安靜的經歷和那些潦倒蒼白的時光。我憋著這口氣，最終能獨自上岸，抓住了迂回的海岸線。耐住了孤單，扛過了無望，不再怕失落也學會與安靜為伴。
15歲的自己無限地迷茫。
有人說一個時期要變一個人，15歲明白自己要的是什么。我不知道自己到底想要什么。所以，我到底是多少歲？我只知道那些激情的日子被磨礪成平淡的空白，無愛無恨無悲無喜無性情無追求，生活頹唐或自由。
15歲的自己無限地蒼涼。
這時間東風西漸。阜盛而過的年華栩栩生輝，我的生活曾經五彩斑斕，但它沒能和我一起長大一起穿過時光的隧道緩緩向前，它在時光的磚隙里看著我越走越遠。
我此刻浪躑的，踩在腳下的，都是我本因不緊不慢最終卻因緊迫而變得狼狽不堪的青春。
因為那是青春啊。
白寥寥的光從天空中僵硬地打下了，可微漠的黑夜總要比它溫暖許多。我總喜歡走在未知的黑夜中，未知的風會吹走未知的寂寞。那世界有陌生，有未知，有嘹亮的歌聲，有夜色中奇異的沉靜還有遙遠晴空下的溫柔世界。我透過眼縫透過還未擦干的鮮血看到了我將要生活的世界。
因為那是青春啊，所以綠肥紅瘦的青春。
終于一天我會放下所有并且毫無顧忌。一心朝著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路。而在異軍突起的大海賊時代我相信自己會是下一個路飛。
十五年的光陰都在窗外靜靜地盤旋，我聽到自己的青春在哼著小曲兒。
歲月如花，流年似水。我的青春，白紙黑字。
品味快樂初中篇二
我不記得我們何時相識的，因為那時年齡太小，也因為值得記住的太多了。我記得，我們總在一起，穿同樣的衣服，做同樣的事，手拉手站在一起，同樣笑瞇瞇高興的見人家問：“你們倆是不是姐妹？”同樣神秘的回答：“你猜！”。
我記得，我們每次愉快的見面，卻不愿意分別，只好各自拉著對方父母央求再玩一會，又跑回自己父母身邊哭鬧，死纏爛打，無所不用，只為多一個小時在一起的歡樂時間。
我記得有一次你心情不好。我看著你緊皺的眉頭，決定拍拍馬屁，讓你開心一點，傻乎乎的說：你長得像個人妖，你騰地起身，“你居然罵我是人妖！”，我看著你冒火的眼睛，渾身哆嗦了一下，小心翼翼的問“那個......人妖不是指人長得漂亮嗎？”你看看我突然大笑，說了一句笨蛋。后來當我知道人妖的真實含義后，才知拍的那是什么馬屁呀！
記得冬天的時候，我們喜歡在雪堆上玩耍，在里面挖個洞，在上面爬來爬去，從雪堆上滑下去。有一次，我小心翼翼在上面玩，前面的你突然不見了，仔細一看，原來你掉進了我們前天挖的洞里，我哈哈大笑，也掉了下去.......。
后來我五年級的時候，你去了成都，在那里學了半年，最后考上了成都最好的中學。我既為你高興，又無比傷感，我知道，以后再相見的日子會少得可憐。我也害怕，你會和我變得生疏，害怕你會忘記這些對我來說無比重要的回憶，這些我們一起品味過的快樂。
在成都的一個月，還像原來那樣，一起玩，一起鬧，一起笑，一起學習。無比默契，無比快樂?？匆娔阌忠淮未┲臀乙粯拥囊路?，對你的同學介紹：“這是我發(fā)小，從小一起長大的朋友?！蔽抑滥阋稽c也沒忘記我們一起品味過的那些快樂，那些美好的回憶。
是呀！遠隔千里又怎樣，很久見一次又怎樣。只要那些友誼沒變，只要我們都還記得在一起的那些時光，那些一起品味過的快樂，只要那份純真的情感沒有變，又能如何。相隔千里，深深的思念，我傳遞給你。
品味快樂初中篇三
大概每個人對過春節(jié)的態(tài)度都有這樣一個輪回式的轉變，小時候喜歡過節(jié)，青年時淡漠，到了中老年，又像孩子似的，對春節(jié)充滿了感情、渴望、歡欣。
如今，我對春節(jié)就進入了第二次熱戀。
這些天，每天清晨一起床，我第一件事就是打開音響，讓李煥之先生的《春節(jié)序曲》充斥整個房間，歡快的曲調能帶給我一天的好心情。
經歷了青年時期的浮躁，我終于能靜下心來品味春節(jié)，品味生活。
老祖宗是多么地熱愛生活呀!我們有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)，西方國家有圣誕節(jié)、愚人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié);我們有星期天，老外有禮拜天。這些節(jié)日都很好，都是人這種高級動物特有的發(fā)明創(chuàng)造。套用一位偉人的話，用這樣的方法，表達我們的情感，使整個民族團結起來。
老祖宗是多么會享受生活呀!忙碌了一年，圖個什么，不就圖個快樂嗎?人的一生都在追求快樂、追求幸福;感受快樂、感受幸福。在物資匱乏的年代，年是一個很奢侈的東西。可盡管如此，一貧如洗的楊白勞也要買上二斤白面，扯上二尺紅頭繩，給身體、給情感一點滋潤。如今，對很多國人來說，物質上是天天過年了，可是精神上呢?物質意義和精神意義上的雙重享受才是真正意義上的過年。
人這一生中，其實只有兩頭是比較真的。孩童時期，連撒謊都是那么可愛，“我媽媽說她不在家”能超過全世界的幽默小品。到了中老年，家庭穩(wěn)定，事業(yè)穩(wěn)定，好像沒有必要再不做一個真實的自己，干嘛不在春天即將到來的日子，在春節(jié)七天的黃金時段，給自己擺一桌精神的盛宴呢?讓心情放個假，讓我們真正享受到做天地之精華、萬物之靈長的樂趣。
春節(jié)是生活之花。一年之計在于春，人生之計在于春節(jié)。我們在春節(jié)里享受美味，走親訪友，養(yǎng)足精神，打點行裝，然后出發(fā)，整整一年都會精神抖擻，意氣風發(fā)，斗志昂揚。這一年的人生必然是風調雨順，五谷豐登。春節(jié)是人生的節(jié)點，人生的加油站。人的一生，從娘胎出發(fā);人的一年，從春節(jié)出發(fā)。
品味春節(jié)，就是品味生活中最有味道的那道菜.
品味快樂初中篇四
不經意間，注意到桌上的臺歷已經翻了大半，窗外的樹葉漸漸地變黃，隨風飄落。閱歷不斷增加，而煩惱也隨之加多，快樂卻愈來愈少。習題總是堆滿書桌，做不完。
是啊!我長大了!不再是以前的天真稚嫩的小孩子了!
依稀可見媽媽哼唱著小曲兒哄我入睡，老師抱著淚眼朦脆的我在講故事，小風車隨風轉動!總以為學習是那樣的輕而易舉，如同玩耍一般，慢慢地才發(fā)覺原來這是一項苦差事，于是更珍惜自己得來不易的勞動成果——仔細地數(shù)著老師發(fā)的小飛機，小五角星。(簡要記敘童年的快樂，但從快樂中，漸漸發(fā)現(xiàn)有了苦味。)
時光飛快地流逝，我注定乘上這輛命運的列車，每吹滅一次生日蠟燭，預示著新的旅途又將開始!(與第二段相照應，簡述著成長的歷程。)
如今，列車停在了16歲，這個被人稱之為花季的站頭。眼前是幸福，是痛苦?我自己也說不清楚?？偠灾谇懊娴却覀兊氖且黄紳M荊棘的玫瑰叢林，要吻、要摘那美麗、高雅的玫瑰，就必須去忍受這份血淋琳的殘酷。
花季充滿著無限幢憬，卻又未必美麗，但對于友誼的理解自然會更透澈些。在煩悶之時，找自己的好友傾吐心聲，把積郁在心中的煩惱全部吐露出來，這種快感自是不言而喻的，然而每天與星月為伴，早出晚歸，真的很難從那里找出一點慰藉。想盡情地游覽祖國的名山大川，能嗎?每天回到家中做功課，復習、預習，除了學習還是學習，這種生活不得不讓人感到乏味，不得不讓人叫苦不迭。我真的覺得我們很像演員，語文課在扮詩人，數(shù)學課成了計算器，外文課變成了翻譯，化學課做一趟符號公式表·，·…父母總以為我們現(xiàn)在很幸福，很快樂，孰知學習之苦有甚于工作夾!(深切體會并展現(xiàn)花季的‘，苦與甜”?？喽嗵鹕?。)
人總是要長大的，這過程中免不了有這樣那樣的不順心?！?，既然搭乘3這班列車，就要勇敢、坦然地去面對未來的一切，去實現(xiàn)自己人生的價值、夢想。
是啊!16歲，是花季、是拼搏、是徽笑、是陽光、是……(展示了一撅活躍、向上、跳動的心。)
品味快樂初中篇五
生活是一杯咖啡，初入口時覺得苦澀無比，可是一旦沉下心來，細細品味之后又發(fā)覺，浸入舌根的是無盡的.香醇與濃厚。生活也是一粒糖，是奶糖，是巧克力糖，或許也是榴蓮糖。品味生活，就像在品味一杯咖啡，咀嚼一顆糖。
每個人最初的生活都是一樣普通的咖啡豆，所有的人都是平等的。問題的關鍵是你是如何將咖啡豆碾成咖啡，讓它變成你想要的模樣。有的人靜下心來，細細的磨礪，于是，他的咖啡豆就變成了香甜的卡布奇諾。在一個日光傾城的午后，手捧一本書，沐浴在陽光的撫摸下，品嘗著細膩的慕斯蛋糕，不時小啜幾口咖啡。多么有意境的一幅畫面?。∮械娜顺錆M沖勁，敢于冒險，他嘗試了一種新的方法。于是，他的咖啡豆就變成了山多斯咖啡。在一個略有涼意的早晨，喝下咖啡，開始一天的充滿活力的學習。有的人毫無耐心，對于咖啡的制作顯得漫不經心。于是，他的咖啡豆制作出來的咖啡，粗礪，無人問津，連咖啡的制造人----他，都難以下咽。
生活是一面鏡子，你以什么樣的態(tài)度對待，它就以什么樣的態(tài)度對待。在浮躁的塵世里，以一顆平靜的心去對待一切。無論是旭日還是暴雨，去發(fā)現(xiàn)其中的好，就會發(fā)現(xiàn)，其實很多事情所擁有的優(yōu)點的利超過了缺點的弊。品味生活的真諦不過如此。
我們的生活，品味起來不同于中年人的茶，老年人的白開水，更像是汽水，入口刺激、清涼，卻不解渴。我們從容、細膩、充滿活力，我們擁有強烈的好奇心。涉世未深的我們單純，不會在權利的驅使下品味到苦澀的生活。存在的，只是甜美。生活的每一個角落都充滿了挑戰(zhàn)性，我們會摔倒，我們會流血。但是再大的艱險也阻擋不了我們堅定的步伐，我們眼中的生活，品味起來，每一口，都會有不同的感覺。
品味生活可以發(fā)現(xiàn)，其實，生活的每一個部分都是美的。只是，要看你如何發(fā)現(xiàn)了。
品味快樂初中篇六
春末初夏，當人們還在回味著初春的梅香時，那一片梅葉悄悄放開了自身。
梅葉是多么盼望能成為一朵梅花呀，梅花清香的氣息像春天溫暖的陽光，將初春的人兒擁抱，而梅葉卻只能受命運的支配與捉弄，得不到人們絲毫關注與問候。
但梅葉不會成為梅花，梅葉就是梅葉。
不知你是否看到過梅葉在張揚的梅花下小心翼翼探出腦袋的樣子。梅葉蜷曲著身子，從肆意開放的花瓣間撿拾跌漏下來的星星點點的陽光，貯存起來，積蓄生命的能量。漸漸地，它伸直了身體；漸漸地，它招來了同伴；漸漸地，它在風中唱響了一首屬于自身的歌。
剛長出的梅葉顏色還較淡，但葉脈卻很搶眼，像是用深色的筆“雕刻”上去的。我知道，這是梅葉的筋骨，它要用這強健的筋骨，在風中，在雨中，支撐自身走過夏，走過秋，走到冬。
而現(xiàn)在是晚春，驕傲的梅花極不甘心地謝了幕，梅葉終于成了主角，它的舞臺設在夏天。
盛夏，烈日炎炎之下，梅葉的顏色變得沉靜而大氣，由翠綠變成了墨綠。它變得很富有，不用再那么辛苦地積攢陽光。亮灼灼的陽光像瀑布一樣，整日地向梅葉傾瀉著無窮的能量。梅葉不敢懈怠，也不敢揮霍，它開起了陽光加工廠，加班加點地進行光合作用，將能量源源不時地輸送給樹干。它始終認為，一個真誠的生命，“非自成而已也”，還要努力去成績他物，去“贊天地之化育”，這樣，才無愧于天地自然的養(yǎng)育。
但生活卻有了起伏。害蟲開始肆虐。此時它是否頹唐了呢？晨曦中，我分明看見了精神抖擻的梅葉，每一片葉子都挺直了腰桿，身穿墨綠色的外套，顯得格外精神。即使它們中有的傷痕累累，但在我心中，梅葉卻更美了。
品味梅葉，能品出人生的真諦。
品味快樂初中篇七
不久，學校一年一屆的運動會就要舉行。平時不喜運動的你硬被老師報了個八百米。從此以后的每一天，我們都惶惶不可終日，生怕運動會到來，生怕你在賽場上出洋相。
是呀，盡管我們失去了獎項，但我們收獲了那最暖最暖的感動和友誼。
品味快樂初中篇八
那年除夕夜里，天氣有點冷，不過還是被家家戶戶的歡笑聲和飯菜香給趕無影無蹤。
吃過飯，我和哥哥實在閑得無聊，眼看玩的時間就要到了，這時，哥哥突然發(fā)話了：“我聽說附近開了個梅花園，咱倆去摘幾朵回來玩，怎么樣?”“好呀!好呀!”我拍叫到。在爸爸的堅持“掩護”下，我們成功的在媽媽的教訓中離開了。
哥哥騎著他的兩輪“寶馬”帶我一路無阻地來到了花園，看保安室的燈還亮著，我們偷偷摸摸地鉆了進去，又躡手躡腳地來到了一棵梅花樹的旁邊。我抬了抬頭，看見樹上都是密密麻麻的小花苞，偶爾也會看見一兩朵盛開的小梅花。正想摘一朵，就看見哥哥正在用力地向我招手，意識我過去。我只好放棄這棵樹，向他走去。哥哥從背后拿出了一朵已經綴放的梅花，那顏色粉中透紅，宛如羞答答的小姑娘，再靠近一咪，則有一股芳香吸引著我，沁人心脾。哥哥把花插在頭上，裝扮成了小姑娘，又扮起了老太太，逗得我哈哈大笑。我的笑聲越來越大，突然，一道手電光照在了我的臉上，原來我的笑聲太大，把保安給引來了。
“好啊，原來是兩個小”偷花賊“別跑!”不跑才怪呢!我和哥哥撒了腿就往外跑，也不知道當時哪來的力氣。到了家里，我們累得氣喘吁吁，拿著兩杯開水就往肚里倒，燙得我們直跳。媽媽問我們去哪兒了，我們倆個笑嘻嘻地回房了，哥哥又把花插在頭上，逗得我直笑。
夜深了，家家戶戶的燈都還亮，歡笑聲也一點兒沒減，唯獨我和哥哥都橫七豎八地躺在床上呼呼大睡，至于那朵梅花，也不翼而飛。
品味快樂初中篇九
富強，民主，文明，和諧……這就是人盡皆知的二十四字社會核心價值觀。但如果你仔細想一想，其實當中有不少深刻的奧秘。今天，我就來講一講這一方面的一次班隊活動。
紅色的底面，上面有二十四個大大小小、七零八落的字，這就是社會核心價值觀。這個主題作為班隊活動還真是少見，三位主持人輕輕松松把我們的注意力轉移到了他們的身上。
一開始，主持人就向我們提出了一個問題：社會核心價值觀是指哪些，意義是什么？我們班里立刻炸開了鍋：“這個簡單，一定就是富強、民主、文明、和諧……”他們也知道我們會，便又考了我們一個問題：我們這些小學生要怎么做才是完成了這些呢？他們笑瞇瞇地問著。
他們真壞，明明知道我們不會，還來考我們。直到聽完了他們邀請的王洋煬同學的解答，我們恍然大語。
“我們小學生立不了大功，但是依然是可以樹立起一顆良好的建國之心的。‘富強、民主、文明、和諧’，這幾點我們不大做得到，但是我們要立起一種熱愛祖國、為國效力的心思。而‘自由、平等、公正、法治’，這又是社會層面的，我們就要平等對待別人。最后‘愛國、敬業(yè)、誠信、友善’，這更是我們要完成的。有時候，同學需要幫助，我們一定要盡力幫忙，和善對人。大家都明白了嗎？”
我們大聲回應道：“明白了！”外面的樹迎風吹著，發(fā)出“沙沙”的聲音伴隨著我們的笑。
最后，就是游戲環(huán)節(jié)了。我們玩得是“誰是臥底”。
主持人在黑板上寫了“自由”與“文明”，分別讓同學們看。不一會兒，游戲開始了。
“自由”與“文明”雖然都是社會主義階值中的，但也有著天壤之別。
“誰是臥底”這個游戲不僅讓我們明白了社會主義核心價值觀中的區(qū)別，又讓我們感到了有趣。
這是班隊課，讓我們懂得了關于社會主義核心價值觀的知識，真是太有趣了！
品味快樂初中篇十
我不明白。但也許人世間就會這樣，也許就該這樣。
我不明白。但我還是希望憂愁真的會老去，快樂會重生起來。
我不明白。但我不愿像那棵長著兩種不同葉子的樹一樣。因為，對我來說，很痛苦。
人生的味道，也許就是那幾片樹葉的味道吧！
人生的道路，也許就像那棵樹......
品味快樂初中篇十一
時間太瘦，指縫太寬，它總是不經意的從我的指縫間溜走，伸手緊握，抓住的只是空氣，在青春布滿藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過，又被風卷起，天高云淡，僅有幾縷羽白的絲云，在天空中游走，把青春的沉淀塞進時間的空隙，時間卷起所有太過平靜的美好，卻平淡如水。
丑陋的毛蟲把美麗的青春夢想裹進蛹里，經過了一秋一冬的為自己青春夢想做主，終于羽化成蝶在明媚的春光里翩翩起舞，丑小鴨把變成天鵝的青春夢想梳進羽毛里，經過了慢慢寒冬的為自己青春夢想做主，終于成為美麗的天鵝飛向藍天，為自己的青春夢想做主，是為自己青春夢想做主生命中的藍天。
克雷恪夫有段名言：“現(xiàn)實在此岸，理想在彼岸，中間隔著湍急的河流，行動是架在川上的橋梁，每一個人都是航行在海上的帆船，青春，夢想是我們航行的目的地，風浪中，有人迷失方向，有人奮勇拼搏，到達了對岸，鑄就了輝煌。
我想做一顆流星，為自己青春夢想做主，點燃生命的那片星空，用執(zhí)著畫出絢麗的弧線。
品味快樂初中篇十二
陽光灑滿大地，輕倚在時光的轉角，回味幾年前那一刻的那一抹清香，時光在記憶的`渡口徘徊，輕擁那我們一起品味過的快樂。
任記憶倒帶，倒回幾年前的那一天的那一刻。
從三月出芽的那一點新綠，到秋天的落葉，再到寒風中的憑欄看落雪，那何嘗不是我們內心深處那最珍貴的記憶味。
忘不了啊忘不了，那個大雪紛飛的日子，那天，早晨起來，發(fā)現(xiàn)地上蓋了厚厚的一層白雪，此時的太陽，被早晨起來的霧氣，遮蓋的朦朦朧朧，好像光沒有彌漫到大地，風卷著地上的雪花一轉一轉的，讓人心里不由得癢癢了起來。
下了樓，發(fā)現(xiàn)，果然是“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”。我這時，看了看雪有多少，便飛奔去找我的小伙伴們了。
我找到了我的小學同學，情不自禁的打起了雪仗，一仗下來，臉上、身上，無處不是，還有的化成了水，流進衣服里涼颼颼的。即使是這樣，我們還是開懷大笑。
又是一年秋天，秋風吹起了金燦燦的落葉，此時，我們正在考場，秋風吹起，我們的心也被刮起，這場決定命運的考試，怎能不讓我們惆悵，考試的鈴聲即將打響，我握著這生命中的美意，久久不愿放開。
考試過后，我們則又是一張張笑臉，去樹下拾英，撿拾落葉，快樂，又回到我們的臉上。
我們終究會長大，現(xiàn)在我們在各個中學，向天空望去，當我有意去尋找那些飄散的落葉時，只是遠遠的背影。
堆雪人，是在這個冬天，這是近期的最后一次見面，雖然雪不多，但我們盡量把它們集中在一起，最后堆成了一個精致的雪人，那時的快樂，溢于言表。
快樂，就像一杯茗茶，需要我們細細品味，獨倚軒窗，我悠然品味我們一起品味過的快樂。
品味快樂初中篇十三
品讀一本古典可以豐富知識，但品味多樣的人生卻會別有一番滋味，但經歷多樣的人生更會有思想的感觸。人的一生由人決定。每個人的人生把握在每個人的手中，選擇不同結果或有的人選擇了一輩子做個普普通通的人，那他們人生經歷不會有很大風浪一輩子平平靜靜，或有的人選擇了奮斗的人生，則他們會很努力很拼搏地在自己人生扉頁上留下一段絢麗的文字；或有的人選擇把自己的人生奉獻出去，他們的人生應該是最偉大的。
奉獻的人生是最美麗的。每個人都懂奉獻，但并不是所有人都會奉獻自己的一生，而他就是這個一生奉獻的人，他把他的一生都奉獻在了自己工作的事業(yè)上，為人民謀求幸福，讓人民過上了幸福安康的日子，他的一生，他的精神，他的品質至今被人們銘記在心上，他就是焦裕祿。把一生都奉獻在治理黃沙的路上，奉獻在給人民帶來的幸福上，他的一生是美麗的，奉獻的人生是美麗的。奮斗的人生是最無悔的！我奮斗，我無悔。曾經幾時這些話還一直激勵著我們，而現(xiàn)在不知我們的多少還記得這句話，不知我們中的多少還一直堅持這句話。還記得自己曾經說過無論怎樣只要奮斗過就不會后悔，因為自己努力追求過，努力追求過的就不會后悔，像列夫‘托爾斯泰，努力追求自己離開貴族黑暗生活，為自己人生奮斗過，他的人生就無怨無悔的，努力追求過就不會后悔！平凡的人生是最樸實無華的，令人著迷的。平凡的人生雖然平凡但卻不失雅致，像東晉大詩人陶淵明一樣追求樸素無華的田園生活，主動放棄官場，厭倦了世俗生活，追求一種無拘無束的田園生活；田園生活雖然平淡，但在大詩人的看來平凡生活背后別有一種新的感受在等著我們，平凡的人生不平淡。
品味多樣人生，收獲無數(shù)感觸，在品味每一種人生背后都是一種升華自己的過程，多樣的人生豐富多彩。
品味快樂初中篇十四
我拿起書本，暢游在無盡的書海之中的.時候，我就品味著一道道文學的美味，我就陶醉于那文學的韻味之中了。
我翻閱唐詩宋詞的時候，恍惚間，我看到了李白與杜甫，就想起來“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！痹谀歉呖杭ぐ旱囊鞒?，我品味到了那豪邁自信的人生態(tài)度?！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心。”我感受到了詩人憂國憂民的莫大的情懷。“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。”幽靜的山林，平靜的生活，享受著這寂靜的田園風光，我從心里感受到了詩人內心的淡泊和超脫世俗的人生之樂；人生之韻味的浪漫與多情，文學的韻味縈繞心間，讓我品味著人生的浪漫與豪放！
品味快樂初中篇十五
時光如梭，我們在一起已經三年了。這其中有我們的奮斗和辛酸。但最讓我們難忘的是我們一起品味過的快樂。
還記得我們初次見面時軍訓的前一天去報到，我們都不認識，但我們還是如火如荼的聊著，聊著軍官和班主任。到了第二天，一大早就站出去了，沒想打我們遇到了個狠心的教官，別的班都休息了我們班還站著，卻也不覺得煩悶，因為諸如“小黑，小白”之類的名字總是層出不窮。每每提起總是惹來一片歡笑，不過最奇怪的還是一個叫“后知”的人，直到軍訓完也不知道他的名字。軍訓完的照片上每個人都露出了笑臉?，F(xiàn)在想來那會兒真的好快樂，是我們一起品味過的快樂！
“現(xiàn)在我宣布獲得優(yōu)勝班級稱號的有……”當說到那個快樂的要令人暈過去的“初二二班”的時候，我們的血液都沸騰了，掌聲持續(xù)了很久。整整一個星期班里都洋溢著快樂和激動。兩年了，我們不要說優(yōu)勝班級，就算是平常的一些活動，我們都盼望著能拿第二，第一是不太干想的。如今通過我們的努力，終于獲得了優(yōu)勝班級。這是我們一起品味過的快樂。
那是差不多快到“五一”的時候，天已漸漸有了些許夏天的感覺，中午的太陽更是異常炎熱，我們一大早就來到了濮上園，每個人的臉上都洋溢著笑容。這是我們在一起度過的第二個藝術節(jié)，但在濮上園還是第一次，我們都萬分期待。而且這次還有興趣運動會。差不多塊到中午了，運動員們揮汗如雨的跑著，而我們在跑道旁也是拼命的為他們加油，給他們肯定的目光。雖然不知道結果如何，但這并不影響我們高興的心情。這是我們一起品味過的快樂。
軍訓、獲得優(yōu)勝班級、藝術節(jié)都承載著我們的快樂，同時也見證了我們的努力。因努力而獲得我們共同奮斗的快樂，都是我們一起品味過的快樂。
品味快樂初中篇十六
從此，我不再孤單是誰指引我走出孤單的世界，揚起自信的風帆。――題記
曾經的我，童心未泯，也許孤單過，但那又算什么呢？最后總能如雨過天晴般，驅走心中的孤單。
過去的我，還未深刻的理解它的內涵，只是片面上的意思，惟有往昔這種淡而澀的`情感。
現(xiàn)在的我，已深刻理解，也許未曾有詞典的全面，但它比詞典來的更有意義，更有價值。因為它是心靈深處最真的情感。
記得“孤單的意義不是放棄，而是了解后的挑戰(zhàn)”這句話，雖然不是著名的人說的，可是它一直滋潤著我的心房。
我只記得，父親是我一生當中，最堅強的人，他曾跟我說過：即使世界上再多的困難，再多的孤單，他們也有弱點。心中溫暖親近的人，當孤單籠罩時，它將會被溫暖所融化，可心中冰冷的人，孤單來臨，只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信父親的話，我更相信人人都需要陽光，就好比一個，假如是一根蠟燭，它只可能被吹滅，當無數(shù)根蠟燭一同時，即使是吹滅了，它也會再一次燃起希望之火。
讓孤單成為我們所遺棄的阻擋，勇敢去追求人類新的夢想。我們用微笑掃平孤單的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽。
我品味著孤單，在黑夜朦朧中，我悄悄地吸收孤單，將它留下。
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品味快樂初中篇十七
世間萬物都在發(fā)生著改變，而唯一不變的是那位坐在門口的老人。他，并不美，黝黑的皮膚，瘦小的身材，還有那滿頭的白發(fā)。在天空的照耀下，可以看得很清楚的是那黝黑的皮膚上布滿滄桑。在人來人往的大街上，他顯得格外孤獨。每天都會在門口拿著收音機聽戲，他是個“戲迷”。他沒有辦法用雙眼來看世界，空洞的眼里充滿了迷茫。每次路過他家門口時，都會很有禮貌的叫一聲“老爺爺”，而他每一次都會滿懷笑容的夸我乖。每天一身藍色的衣服，冷了加上一件棉襖，正是這樣依賴這幾件衣服過了十幾年。而我對他的態(tài)度越來越不如從前了，有時，會像風一樣悄悄地溜過他家門前，雖然會發(fā)出聲響，可他從未說過什么。
我隱約記得那天是周四，天陰沉沉的，好像要發(fā)生什么事情似的。我剛走進巷子口，就清楚的聽見哀樂的沉重，心中不禁一緊，不知道是為什么，心中像有什么東西似的塞住了心口，有一種說不出的難受。我倉促地回到家中，開口為媽媽:“媽，咱這誰去世了呀?”“哦，是你老爺爺。你說也是怎么說死就死了，唉。”不知道為什么，心中有了一絲凄涼之意。眼淚在眼眶中打轉，我慌忙的跑到屋里放下書包，準備寫作業(yè)，可是心里一直靜不下來，腦海中一直重復著他的容顏......
每天放學，他都會問我:“放學了?！薄班拧敝皇且琅f是一句回答。充滿了無奈。只是一句簡簡單單的問候，但是會讓我心中無比溫暖。
又是一個明媚的早上，溫煦的陽光灑在我的身上，暖暖的。他依舊坐在門口曬太陽，路過他家門口時，已是滿頭白發(fā)的他說:“干什么去呀?”“我去我奶奶家?！薄芭?，那快去吧?！蔽覜]有回答，其實心中已有了些許不耐煩，我加快步伐，想要早點逃離他。
也許是習慣了有他問候的日子，也許習慣了有他護著的日子。他去世了，就在也沒有人每天問我了;他去世了，就再也沒有人幫我了。
想著想著，我想去他家門口看一下。我走到門口，停下腳步，回望著每天坐在門口游蕩的身影，依稀感覺昨天他還在我身旁。眼淚不知不覺的滑落，眼眸中仿佛有他的容顏，眼眸中流露出空洞。頭發(fā)已經花白。他并不美，但是在我心中他是最美的。
因為有愛，他才最美;因為關心，他才最美。
生活和學習當中，我們都希望別人幫助我們，那種被別人關心，幫助的感覺是快樂的'!相反，我們也應該關心別人。因為有愛，生活才會更美。生活才不會枯燥、乏味。生活才會更加精彩!
品味快樂初中篇十八
在我們樓里，住著一位40多歲的婦女，她很丑，臉不知被什么燒過，皮膚一塊塊地扭曲著，樣子十分可怕。
他沒有丈夫，沒有兒女，是啊，有誰愿娶她這樣的女人呢？每次看到她，都讓我很受刺激，我也就越發(fā)的討厭她，并在心里暗地叫她“卡西莫多”。
陰雨綿綿，5月到了。誰說5月是美麗的？真看不出它美在哪里。沒完沒了的小雨，把我困在家里，心情也讓它澆壞了。我靠在窗戶旁邊，望著外面。樓下，一排排自行車在風雨中無助地搖擺，不會有好心人把它們搬回樓道的，我這樣想著。這時，一個人從樓道里跑出來，連雨傘也沒打，是個女的，是“卡西莫多”！她把被風吹倒的車，一輛一輛拂起來，有一輛一輛搬進樓道。雨，不停地下著，雨水一定把她淋透了，車上的泥一定弄臟了她的衣服，可她還在不停的搬著。我已經徹底地改變了對她的`看法，我推開窗子朝她大喊：“阿姨，謝謝您！”她回過頭來，看著樓上的我，笑了，雨水打濕了她的臉，她笑得很美。
我忽然意識到了什么，又對她喊：“阿姨，等等我！”隨即，便沖進了風雨中……
品味快樂初中篇十九
讀書的好處是不言而喻的，并且是無數(shù)的。讀書可以修身養(yǎng)性、獲得知識；開闊自己的視野、塑造正確的人生價值觀；還有學會與人相處，面對壓力的方法和態(tài)度。讀書要活讀，萬萬不能死讀。讀書也是一生的事，不可三天打魚兩天曬網，要持之以恒，要不斷充實自己，給自己充電，與時俱進，獲得強大的內心世界，尋求心靈的永恒；是精神食糧，不可缺少；要做精神、內心的巨將，上知天文，下知地理，樣樣精通的人。
人一開始像純白、無盡的紙，可以任意渲染成無用的廢紙，也可以精心塑造成永記青史、給人洗禮的巨作。書是不分國境的，也是不分古今的，包攬萬物的。在書中，我看到《荷塘月色》中蒙著月光的風景；我聽到《楓橋夜泊》的悠悠鐘聲；我感覺到孫悟空在太上老君八卦爐中的酷熱；也聞到了唐太宗《賦得殘菊》中菊花的馥郁香氣；還和神農氏在《山海經》中共嘗百草的`味道。讀書破萬卷、下筆如有神。同學們，現(xiàn)在正是學習的好時機，讓我們養(yǎng)成讀好書、好讀書的習慣吧！
品味快樂初中篇二十
樹葉隨風飄動，飄在地上，落在草上，這應該就是大自然在歌唱。這，是大自然在歌唱。
汗水隨風飄灑，釋放我的青春，鑄造我的美麗。這，是我的快樂。
快樂是有心底的我搖出的風鈴嬉戲聲。它，來自心中。
青春的我，我的青春。
一切因它而散發(fā)快樂，所有快樂因它而散發(fā)。
踏著歡快的音樂，堂堂正正的邁進青春的生活，用快樂書寫自己的人生章節(jié)，你就是我的快樂。
青春，現(xiàn)在在我們身上發(fā)出快樂的聲響。只因青春還小。
慢慢地，你長大了，我長大了，青春也長大了。青春的活力一天天逝去，快樂的聲響因它而傳向遠方，不再回響。
珍惜現(xiàn)在的青春，你將獲得快樂；青春慢慢老去，但是你也會因曾經擁有的而感到欣慰。
快樂就是這么容易的東西。
坦然面對生活，笑臉迎接一切，會發(fā)現(xiàn)，天是那么藍，我的心是那么晴朗。
沒有了烏云的阻礙，我的快樂越來越活力四射。
青春的活力因時間的推移而逝去，但青春的笑顏會因快樂的氣息而永久清新。
我要我的心像火苗在木頭中跳躍那樣的歡騰，那樣的快樂。
品味快樂初中篇二十一
我起的`很早，天還是混沌著的，濃郁的幾朵云在慢慢地發(fā)芽。掀開薄被子，舒展開身體，打了一個懶腰，滾到床沿上再起來。棉襖在身上顯得很肥大，在清晨卻讓人涼快，精神氣也足。我披著棉襖打開房門，見父母沒有起來，不忍打擾，又關上門自回房間去了。
我沒有什么可以說的，也沒有躺到床上去，只是挑了一本書，藍色的封面，很好看。津津有味的讀著，不久后，窗外便有了鳥鳴。
這事雖然再平淡不過，卻讓我覺得幸福，夜晚看著天空也是很快樂的。我有許多次這樣的機會，有許多明朗的夜空，像是剛用凈水洗過了一番，如果不是高樓的掩映，很難辨出頭頂著的不是peru的天空。
星星是一閃一閃的，我總倚在陽臺上看。在不遠處是否也有一雙眼睛在注視著我們，向我們微笑，小王子是不是就在上邊某顆星球上，照顧著自己的玫瑰……那滿天的群星就是一片幻想的海洋。不覺你的心胸已曠達，漂流在茫茫星際。我合上眼睛，我感到快樂，幸福的浪花打上心靈的彼岸，我醉在其中，往往這時，一種隱約的美呈現(xiàn)了。
這樣的事情或許很平淡，僅是人生的一個質點，但這如果是一幅畫，它無疑是美的——淳樸的美。這總使我快樂，發(fā)自內心的幸福，那一刻，似乎拋開了人間的紛紜，突破了人生的所謂束縛，柏拉圖的理想世界正向我們打開圣殿的大門。
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