最優(yōu)紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 07:22:15
最優(yōu)紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得(案例17篇)
時(shí)間:2023-11-01 07:22:15     小編:筆塵

在撰寫報(bào)告之前,我們需要對(duì)研究的主題有全面的了解和深入的研究。在報(bào)告的結(jié)構(gòu)上,應(yīng)該合理安排各個(gè)部分的順序和內(nèi)容,使之能夠自然流暢地展開。最后,不管寫什么類型的報(bào)告,都要理性客觀,避免個(gè)人感情色彩的加入,以確保報(bào)告的客觀性和中立性。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇一

9月16日,由新疆維吾爾自治區(qū)黨委宣傳部、新疆電視臺(tái)聯(lián)合攝制的16集大型電視成就片《天山南北——中國(guó)新疆生活紀(jì)實(shí)》在新疆電視臺(tái)新疆衛(wèi)視、維吾爾語新聞綜合頻道、哈薩克語新聞綜合頻道黃金時(shí)段播出,庫車縣各族干部職工紛紛收看引起強(qiáng)烈反響。

在熱斯坦街道還沒到播出時(shí)間,許多居民就聚集在辦事處等候觀看。帕提古麗·吐爾地是熱斯坦街道的一名殘疾人,多年來享受了婦聯(lián)、殘聯(lián)、人社局等單位的創(chuàng)業(yè)扶持資金25萬元。如今她的熱西特繡花裁縫設(shè)計(jì)店已擁有30名員工,生產(chǎn)十字繡、服裝等多種產(chǎn)品。她說:'看完《天山南北——中國(guó)新疆生活紀(jì)實(shí)》,深刻體會(huì)到自己能過上好日子和新疆的發(fā)展離不開,正是有了黨和政府的支持,我的店的規(guī)模才不斷擴(kuò)大。我覺得新疆60年的發(fā)展變化很大,特別是我們創(chuàng)業(yè)的人,享受了很多黨和政府的惠民政策。今年我又得到了10萬多的資助,想吸納更多的失業(yè)年輕人就業(yè)。我很熱愛新疆,以后我會(huì)為社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)盡一份力。'和帕提古麗·吐爾地一樣,很多居民們看完節(jié)目后,在感受到新疆取得的巨大成就同時(shí),對(duì)現(xiàn)在的生活滿懷感激。

熱斯坦街道居民吐尼沙古麗·肉孜激動(dòng)地說:'我們看了60周年的發(fā)展很驕傲,這個(gè)成績(jī)是離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我很驕傲我是新疆人,希望今后生活越來越好。'縣第五中學(xué)教師、民族團(tuán)結(jié)模范亞森·赫孜爾一下班就趕回家,邀請(qǐng)他的漢族朋友一起觀看《天山南北——中國(guó)新疆生活紀(jì)實(shí)》。'在這60年中,新疆發(fā)生了翻天覆地的巨大變化、以前的土路現(xiàn)在變成了柏油馬路,以前的平房現(xiàn)在蓋成了高樓大廈。我很高興,我想唱首歌表達(dá)我的心情——我們新疆好地方,天山南北好牧場(chǎng),戈壁沙灘變良田,積雪融化灌農(nóng)莊,戈壁沙灘變良田,積雪融化灌農(nóng)莊。來來來來……'亞森·赫孜爾情不自禁地唱了起來。《天山南北——中國(guó)新疆生活紀(jì)實(shí)》緊緊圍繞自治區(qū)成立60年來,以中央新疆工作座談會(huì)后,新疆各個(gè)領(lǐng)域取得的巨大成為主題,系統(tǒng)介紹了60年來新疆大地發(fā)生翻天覆地的歷史性變化。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇二

--拍攝感想

熊梅芳

在我看來,拍攝是一場(chǎng)有預(yù)謀的戰(zhàn)爭(zhēng)。

未雨綢繆在攝像中的重要性是不言而喻的,就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),若沒有充分準(zhǔn)備,十有八九便是要輸?shù)摹9耪Z有云,兵馬未動(dòng),糧草先行,說的便是這個(gè)道理。

所以,在攝像中,若沒有事先充足的準(zhǔn)備,一切都免談,而這些準(zhǔn)備必須包括以下三個(gè)方面,其中缺少任何一方面都會(huì)讓一部好的作品頻頻“難產(chǎn)”,甚至“胎死腹中”。

這都是我的教訓(xùn)。

一、資料準(zhǔn)備

在我們小組確定要拍以吉慶街為主題的宣傳紀(jì)錄片之后,我查閱了大量的資料,既有新聞報(bào)道也有雜志專欄,隨筆與游記以及齊追航拍攝過的與吉慶街有關(guān)的紀(jì)錄片《江湖三姐胡幕萍》、《吉慶街四大天王》和齊追航為吉慶街的草根藝人錄制的唱片等,在對(duì)吉慶街由一定了解之后,便敲定了這個(gè)選題,但因?yàn)闀r(shí)間緊促,所以這樣的準(zhǔn)備也不算十分充分,所以陳靜雯便先寫了拍攝方案,暫定下了分鏡頭腳本,后期主要是我在修改--按照王老師的提議,要充分體現(xiàn)出吉慶街的歷史文化內(nèi)涵,也會(huì)根據(jù)具體的拍攝進(jìn)行修改。

其實(shí),若是當(dāng)時(shí)能預(yù)先到吉慶街進(jìn)行實(shí)地走訪,那么后面的那些突發(fā)狀況也會(huì)少了許多,對(duì)于整個(gè)紀(jì)錄片的拍攝進(jìn)度也能有序把握,減少一些無用功。

在第一次實(shí)地走訪了吉慶街之后,我們先與當(dāng)?shù)氐睦习濉獔@園大排檔老板胡幕萍的弟弟胡先生進(jìn)行了閑談,觀察了吉慶街的游客與藝人,并與他們進(jìn)行了交談,對(duì)吉慶街的了解也不止于資料之上。在這次實(shí)地了解之后,我們對(duì)吉慶街的漢味文化有了一定的了解,對(duì)我們?cè)鹊呐臄z方案與腳步也有了進(jìn)一步的改動(dòng),不斷完善。

每一次拍攝之后,我都會(huì)對(duì)拍攝方案與腳本進(jìn)行修改,解說詞也改了無數(shù)遍,力求精簡(jiǎn),富有文化內(nèi)涵。

《我在故宮修文物》的事先準(zhǔn)備時(shí)間極其充分,導(dǎo)演花了近五年的時(shí)間做了十萬字的調(diào)查報(bào)告,然后進(jìn)行了幾個(gè)月的拍攝,最終剪輯出了這部精致且受歡迎的紀(jì)錄片,相比之下我們的準(zhǔn)備便顯得十分粗糙了。

二、拍攝準(zhǔn)備

在確定拍攝方案之后,我們先在園園大排檔(園園大排檔在吉慶街已經(jīng)有二十多年的歷史,是一家老字號(hào)大排檔)品嘗了吉慶街的幾樣特色美食,并拍攝了部分美食鏡頭。因?yàn)楹黄汲霾?,所以我們便選擇了胡幕萍的弟弟胡先生作為采訪對(duì)象。因?yàn)槲覀冊(cè)诘晗M(fèi),加上那天天氣較冷,客人較少,所以胡先生接受了我們的采訪。按照我事先了解的關(guān)于吉慶街的歷史,我設(shè)計(jì)了采訪提綱并選取了部分問題,主要涉及到吉慶街的歷史發(fā)展問題,吉慶街與藝人的關(guān)系,藝人的管理問題等。

胡先生很配合地進(jìn)行了回答,但在采訪中遇到了語言障礙,我們聽不太懂武漢話,所以由些時(shí)候不能根據(jù)他的回答進(jìn)行下一步提問,基本上就是按照采訪提綱來問的,顯得有一些呆板,感覺沒有問出吉慶街的歷史韻味的問題。不過,因?yàn)檫@次與胡先生的溝通,他答應(yīng)下一次還會(huì)接受采訪。

后來,一行三人的藝人組合來到我們的餐桌旁進(jìn)行演出,我們附加條件是他們要接受我們的采訪,后來我們點(diǎn)了一首歌,但他們卻演出了三首,而且按照一首二十元的標(biāo)準(zhǔn)來,關(guān)于費(fèi)用問題我們產(chǎn)生了一些爭(zhēng)議,最終和平解決,他們按照點(diǎn)兩首送一首的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。

他們唱完之后(其實(shí)他們唱的不怎么樣,主要還是熱鬧),我進(jìn)行了采訪,但他們卻回答地很敷衍,還沒有說幾句就走了,我們有些無可奈何。這一次吉慶街藝人給我們的印象并不好,我們?cè)谙旅娴牟稍L中會(huì)提到藝人們收費(fèi)管理問題。

那天因?yàn)樘鞖饫?,游客和藝人都十分稀少,各個(gè)大排檔也很是冷清,對(duì)于我們想要的那些熱鬧的鏡頭,那天的場(chǎng)景并不適合表現(xiàn),于是我們便結(jié)束了第一次拍攝,而這是我們第二次來到吉慶街。

在第三次來的時(shí)候,天氣很暖和,又是星期五的晚上,游客極多,老板四處拉客,藝人們也到處都是,吹拉彈唱,吉慶街十分熱鬧,很適合拍攝。于是我們先拍攝了一部分遠(yuǎn)景與全景,以表現(xiàn)吉慶街的熱鬧,這一部分主要由單反進(jìn)行拍攝,因?yàn)榭紤]到了夜景的效果用單反進(jìn)行拍攝會(huì)更好。當(dāng)時(shí)的拍攝主要由譚福潔與陳靜雯為主,我則在吉慶街進(jìn)行觀察,看看哪些鏡頭比較適合拍攝,另外,我在還尋找采訪對(duì)象,主要是游客,與他們進(jìn)行溝通,看他們是否愿意接受采訪,因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有一臺(tái)單反,所以在這方面的協(xié)調(diào)并不太好,因而那一次的拍攝主要以吉慶街的夜景全景、藝人與客人的全景,藝人表演的中景、近景還有特寫為主,那一天的采訪很少。

在采訪藝人的時(shí)候,我遇到了一位很有故事的藝人,也就是我們?cè)谄永锾岬降睦钗腻?,只是?dāng)時(shí)他忙著去演出,所以我們并沒有采訪到很多信息,我請(qǐng)他留下聯(lián)系方式,但他卻不太愿意,于是只能先多問了幾個(gè)問題,后來我們一直沒有怎么看到他。至于其他的藝人卻是不接受采訪,或者是采訪的內(nèi)容不合格(內(nèi)容比較敷衍)。我們?cè)谂臄z藝人的時(shí)候,幾位年輕的女藝人阻止我們拍攝她們,而我們就只能偷偷地拍攝了幾個(gè)鏡頭,而且還不是特寫鏡頭,而是一個(gè)全景。

第五次來到吉慶街主要是想采訪老板,因?yàn)榈谝淮尾稍L素材丟失,后來胡先生以及其他老板又不接受采訪,所以我們只能再來,這一次我們聯(lián)系的是我們采訪了園園大排檔對(duì)面金滿酒樓(同屬于園園大排檔)的大堂經(jīng)理陳先生,他的武漢話還比較好懂,所以采訪也還算順利,但是在采訪的過程一直受到另一人的干擾,他一直催促我們離開,甚至動(dòng)手動(dòng)腳很不禮貌,采訪拍攝幾次都中斷,造成比較大的困擾。

聽陳先生的語氣,那個(gè)人似乎是精神有點(diǎn)不正常,我們?cè)谥芭臄z吉慶街藝人以及街景的時(shí)候,他也曾數(shù)次干擾,甚至還要求我們?nèi)ヅ乃?/p>

在最后一次來吉慶街的時(shí)候,我們主要是以游客采訪為主,前幾次都是在天黑之后吉慶街熱鬧的時(shí)候來到吉慶街,但要采訪的時(shí)候我們都是在四五點(diǎn)的時(shí)候來到吉慶街,事先跟老板進(jìn)行溝通,然后去和正在用餐的游客溝通,只是由于準(zhǔn)備不充分、還有就是選取的采訪對(duì)象不太合適的緣故,加之我又沒有正確使用好錄音筆,所以那次的采訪也不太成功,多采了幾個(gè)游客,選取比較合適的采訪素材進(jìn)行剪輯—當(dāng)時(shí)錄音設(shè)備出了些問題,單反又隔得太遠(yuǎn)(我與譚福潔事先沒有溝通好),所以做了很多無用功。

后來我們?nèi)チ思獞c街藝人管理中心(具體名稱太長(zhǎng),這個(gè)在片子中會(huì)展現(xiàn))采訪,恰逢負(fù)責(zé)人出差,不知何時(shí)才能歸來,而有工作人員才剛?cè)肼毑惶私馇闆r,所以也無法進(jìn)行采訪,這方面的采訪也只能作罷。

吉慶街采訪的隨機(jī)性太大,不確定因素太多。這就更需要我們做足準(zhǔn)備,包括與采訪對(duì)象的良好溝通,以及分散采訪對(duì)象,涵蓋到各個(gè)年齡層的游客,還有各個(gè)年齡層以及不同性別的藝人,大排檔的老板或者經(jīng)理要需要具有充分代表性。

三、技術(shù)準(zhǔn)備

在拍攝過程之中出現(xiàn)了很多意外,第一次拍攝回來之后我們就遇到了一個(gè)極大的問題—拍攝素材丟失。

因?yàn)閱畏磁臄z時(shí)間最長(zhǎng)只能是十五分鐘,而那一段采訪拍攝近半個(gè)小時(shí),從單反儲(chǔ)存卡讀不出那一段采訪拍攝內(nèi)容—顯示格式錯(cuò)誤,后來百度方法卻把內(nèi)容格式化,采訪內(nèi)容以及另一部分素材丟失。原先想過素材恢復(fù),但技術(shù)難度大且成本高成功率低,于是只能作罷,那一次我們的努力就打水漂了,我們也不太好再次去采訪胡先生,而后來胡先生一直因?yàn)橛惺露唤邮懿稍L,我們只能換過采訪對(duì)象。

在進(jìn)行游客采訪拍攝時(shí),由于單反距離拍攝對(duì)象太遠(yuǎn),單反錄音設(shè)備不及攝像機(jī),所以采訪游客的那一部分因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)太過嘈雜,所以聲音不太清楚,因而那段采訪只能作廢。后來我們?cè)诩獞c街采訪時(shí),都會(huì)準(zhǔn)備好錄音筆,較好保留聲音信息。

在第三次去吉慶街的時(shí)候,我們采訪了園園大排檔對(duì)面金滿酒樓(同屬于園園大排檔)的大堂經(jīng)理陳先生,但當(dāng)時(shí)的單反卻沒有調(diào)回格式,原先我們一直用的是高清的拍攝模式,但那一次卻用到的是標(biāo)清模式,而這個(gè)問題在我們進(jìn)行后期編輯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),對(duì)于畫面的匹配與挑戰(zhàn)也造成了一定的影響。而我在我編輯的那一段關(guān)于吉慶街歷史的那一部分,用到的齊追航的素材是標(biāo)清格式,陳先生采訪的那一段主要是講述吉慶街的發(fā)展歷史,所以二者有一定的匹配關(guān)系,作為歷史部分的銜接也還是說的過去的,片子的其他部分都是高清模式,所以二者之間也不會(huì)顯得過于突兀。

在后期剪輯中,我們也遇到了很多技術(shù)問題,主要還是我們對(duì)剪輯等不太熟練所致,還有就是各自的時(shí)間調(diào)配問題,所以剪輯方面的配合出現(xiàn)了比較多的問題,整個(gè)片子大概有八九分鐘,我負(fù)責(zé)的主要是中間部分的五六分鐘包括吉慶街的歷史,吉慶街現(xiàn)在所保留的漢味文化等,因?yàn)檎麄€(gè)設(shè)計(jì)方案大多數(shù)是我改動(dòng)的,有些部分我把握會(huì)比較好,加上我時(shí)間較多,所以負(fù)責(zé)的部分也較多,譚福潔主要負(fù)責(zé)開頭部分的兩段,陳靜雯則負(fù)責(zé)片頭的ai(下載了相關(guān)的模板)設(shè)計(jì)還有結(jié)尾部分,配音初步擬定為孫敦平。

在技術(shù)部分,主要是因?yàn)槲覀兪褂脝畏此栽斐闪撕芏嗍д`,也有很多是因?yàn)闇?zhǔn)備不充分以及缺少經(jīng)驗(yàn)等緣故,而隨著拍攝的進(jìn)行,我們的失誤也逐漸減少,每個(gè)人都在積累著拍攝經(jīng)驗(yàn),對(duì)于拍攝也逐漸有了自己的領(lǐng)會(huì)。

至于拍攝的話,因?yàn)橹饕玫氖菃畏矗ù蠖鄶?shù)時(shí)候是譚福潔在拍攝),所以我拍攝的機(jī)會(huì)和時(shí)間并不多,更多時(shí)候我都是在準(zhǔn)備資料,進(jìn)行采訪,以及修改方案,有時(shí)候就在機(jī)房剪輯素材,實(shí)際的拍攝時(shí)間還是很少的。在后期剪輯的時(shí)候其實(shí)也發(fā)現(xiàn)很多都沒有按照拍攝方案來進(jìn)行,有很多重復(fù)的素材和無用的,似乎做了很多無用功??傮w來說,我不是很喜歡這次的選題,對(duì)拍攝也很不滿意,對(duì)于這部作品很不滿意,但希望經(jīng)過這次教訓(xùn)之后,自己能在下次可以做成更好的作品。

如果說拍攝是一場(chǎng)有“預(yù)謀”的戰(zhàn)爭(zhēng)的話,那其實(shí)我們的這場(chǎng)“預(yù)謀”糟糕透了,我們的準(zhǔn)備更是差到極點(diǎn),所以戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗是在預(yù)料之中的,作品的滿意度也是極低的。這次權(quán)當(dāng)是一次練手,是一場(chǎng)演習(xí),這之后每一次拍攝,都是一場(chǎng)正式戰(zhàn)爭(zhēng)。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇三

(一)題目:《夕望》

(二)拍攝主題:以一個(gè)外來參觀者的視角真實(shí)再現(xiàn)老年人別樣的“青春”,用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)21世紀(jì)的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活,他們雖在暮年可是他們也有自己的夢(mèng)想和希望。

(三)拍攝目的:現(xiàn)在很多年輕人意志消沉,沒有追求,沒有目標(biāo),過著沒有理想的生活,紀(jì)錄片《夕望》用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老,學(xué)到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵(lì)年輕人積極進(jìn)取。

(四)拍攝對(duì)象:自貢市老年大學(xué)的一群特別的學(xué)生們。

(五)拍攝內(nèi)容:選取個(gè)別典型的老人,以此為點(diǎn)輻射成面,多方位的展現(xiàn)老大學(xué)生們積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)和精神面貌。

(六)拍攝要領(lǐng):切實(shí)把握在“霧中行走”的紀(jì)錄片創(chuàng)作,以客觀的視角真實(shí)地記錄這群老年大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

(七)拍攝準(zhǔn)備:提前征求校方的同意,搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料,拍攝器材,拍攝的策劃書。

(八)拍攝過程中需注意的問題:要盡量地切合主題不用盲目地亂

拍,同時(shí)注意設(shè)備安全,財(cái)產(chǎn)安全以及人生安全問題,盡量少干預(yù)拍攝畫面,以達(dá)到最大限度的真實(shí),具體操作根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

(九)拍攝方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的場(chǎng)景用不同的角度,對(duì)

景物的選擇要盡量靈活調(diào)整,并且靈活選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫。

(十)設(shè)備準(zhǔn)備:攝像機(jī)、三腳架、話筒、單反、擋光板。

(十一)片長(zhǎng):約27——30分鐘

(十二)職務(wù)安排:

導(dǎo)演:龔靜攝影師:張啟明

場(chǎng)務(wù):楊靜文字編輯:葉科萍

配音:劉俐汝剪輯:張啟明李鑫 美工:周明滔

(十三)后期制作

錄音:后期的解說詞在錄音室完成。

剪輯:aeprpsau等軟件進(jìn)行編輯制作,并在網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片與背景音樂。

拍攝提綱

(一)拍攝思路以及紀(jì)錄片大致情節(jié)發(fā)展:

清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學(xué)校門,進(jìn)入英語學(xué)習(xí)班,在課堂上他們積極學(xué)習(xí),與老師互動(dòng),下課后他們與同學(xué)們?cè)捈页?,探討學(xué)習(xí),中間可以插入我們的采訪,采訪他們現(xiàn)在的奮斗目標(biāo),以及現(xiàn)階段的夢(mèng)想,緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進(jìn)入到一樓的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時(shí)間的推移,夕陽西下了,一群老伙伴們有說有笑出了校門踏上回家的路。

(二)大致分鏡頭:

鏡頭三:張奶奶的手,推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫字的背影(中景),再推至講臺(tái)展現(xiàn)老師正面和學(xué)生背景的全景。

鏡頭四:全景展現(xiàn)張奶奶等下課時(shí)互相交流的情景,鏡頭五:穿插記者在教師采訪的老人們的鏡頭(關(guān)于為什么想學(xué)習(xí)?現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么?如何解讀中國(guó)夢(mèng)?)

鏡頭六:張奶奶與英語班的同學(xué)道別,步入舞蹈班(跟拍)

鏡頭七:張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼(體現(xiàn)和諧友愛的氣氛)鏡頭八:張奶奶進(jìn)入隊(duì)伍與大家一起跳舞(全景,腳步特寫,收錄同期聲)

鏡頭九:額頭汗水特寫,臉上笑容特寫

鏡頭十:夕陽西下同學(xué)們?cè)谛iT口道別,(全景,中景)臉上的笑容(特寫),揮動(dòng)的雙手(中景——近景)

鏡頭十一:紅色的夕陽漸漸西下

解說詞:正在準(zhǔn)備中

策劃人:龔靜,策劃時(shí)間:2014/3/10

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇四

國(guó)內(nèi)知名實(shí)用心理咨詢專家張久祥在石家莊二中《鏡子》的活動(dòng)中說:“這是我在央視看過的最有落地的節(jié)目,和心理學(xué)有關(guān)。它直接指向父母和成長(zhǎng)中的青春期孩子。靈魂深處的穴位,最親密的接觸。”以下是我在《鏡子》上的親身經(jīng)歷:

首先,父母應(yīng)該重視家庭教育

父母是孩子的第一任老師,孩子最容易模仿父母的言行。只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,才能達(dá)到最佳的教育效果。在學(xué)校每周的五天教育中,教師有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣,孩子容易接受和成長(zhǎng)。但周末的兩天,孩子很容易被家里的父母寵壞,學(xué)習(xí)生活不規(guī)律,忘記了在學(xué)校培養(yǎng)的五天好習(xí)慣。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性,主動(dòng)做好家庭教育,孩子才能健康、蓬勃地成長(zhǎng),才能長(zhǎng)成能遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為有益于社會(huì)的棟梁。

第二,父母應(yīng)該以身作則

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這是受父母影響最大的。你叫孩子不要扔衣服,回家就扔在沙發(fā)上,一直叫孩子整理衣服。孩子們會(huì)照你說的做嗎?不允許孩子在網(wǎng)上看電視和玩游戲,但是孩子做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)卻在盯著放大了音量的電視節(jié)目或者坐在電腦旁邊忘我地玩各種游戲。孩子心里是怎么想的,覺得平衡嗎?因此,父母應(yīng)該以身作則,要求孩子不要這樣做。最好的辦法是陪孩子做作業(yè),或者在孩子做作業(yè)的時(shí)候,父母安靜的看書看報(bào)做點(diǎn)家務(wù),讓孩子覺得父母做作業(yè)不清閑,這樣孩子心里會(huì)有一種平衡感,愿意做作業(yè)。

第三,加強(qiáng)與孩子的溝通

父母應(yīng)該多和孩子交流。即使很忙,父母也應(yīng)該抽出一些時(shí)間和孩子聊天,聊天,給孩子講故事。親子溝通要注意科學(xué)的方法:第一,善于傾聽。只有傾聽孩子的心聲,了解他們的想法、關(guān)注和需求,才能給他們有針對(duì)性的關(guān)心和幫助,讓他們以后的交流更容易。孩子告訴你開心的事,你應(yīng)該開心;孩子告訴你不開心的事,你要讓他發(fā)泄,表示同情;當(dāng)孩子告訴你一個(gè)你不感興趣的話題時(shí),你要耐心地聽,以示你注意到了他的對(duì)話。這樣孩子才會(huì)愿意和你說話,父母也能更多的'了解自己的內(nèi)心世界。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇五

20xx年春節(jié)前《歸途列車》在廣州三元里的城中村開拍了。其實(shí)在此前我們已經(jīng)拍攝了2個(gè)春運(yùn)中的人物,后來那個(gè)2個(gè)人物和這一年老張夫妻回家的故事一起剪輯出了一部片子叫《開往春天的列車》,最后在央視播出了。拍攝制作《開往春天的列車》的真實(shí)目的是為《歸途列車》提供一個(gè)demo。春節(jié)的拍攝過后,導(dǎo)演范立欣就帶著提案和demo回到加拿大去尋找投資去了。第一年全部是標(biāo)清拍攝。

《歸途列車》在拍攝人員構(gòu)成和設(shè)備選擇上與《沿江而上》相同,《沿江而上》的經(jīng)驗(yàn)給了我們不少幫助。前期拍攝人員由導(dǎo)演、攝影、錄音、和技術(shù)助手四人組成。我們使用的是松下p2dvcprohd小型攝像機(jī),獨(dú)立的分離錄音。攝影師和錄音師每天把拍攝內(nèi)容交給助手,助手要負(fù)責(zé)把素材整理歸類,建立清晰完整的素材管理庫,并且同步音頻,這些對(duì)未來的后期工作是非常重要的。由于拍攝的素材量很多,整理工作經(jīng)常要進(jìn)行到后半夜很晚的時(shí)候。

《歸途列車》是立欣導(dǎo)演的第一部長(zhǎng)片,我以前過拍攝幾年的紀(jì)錄片,但這種長(zhǎng)時(shí)間嵌入拍攝對(duì)象生活的片子也是第一次。剛開始的拍攝充滿了挫折感,我們總是處處碰壁,制衣工廠的老板們堅(jiān)決不允許進(jìn)入廠房拍攝。每天我們都在工廠外面徘徊,立欣費(fèi)盡口舌向工廠主解釋拍攝對(duì)他們無害,但是毫無作用。老張夫妻是老實(shí)善良的農(nóng)村人,別人的各種議論也會(huì)使他們經(jīng)常冒出停止拍攝的念頭。于是我們處理各種人際關(guān)系的時(shí)間要比拍攝所用的還多。在這樣的壓力下,立欣總能在關(guān)鍵時(shí)刻解除整個(gè)團(tuán)隊(duì)的焦慮情緒、樹立信心。我們?cè)谂畠簭埱俚墓S和老板談了4天心,吃了3次飯,立欣喝高了2次酒,終于得到了2個(gè)小時(shí)的拍攝許可。張琴在工廠的所有勞動(dòng)鏡頭都是在那么點(diǎn)時(shí)間里拍攝的。

第二年的時(shí)候,我們帶著前一年剪輯好的片子來到工廠,老板看后點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們可以在工廠里面隨意拍攝了。08年的'拍攝是《歸途列車》最主要的內(nèi)容。在開始拍攝的中,我們盡量和每個(gè)人交朋友,傾聽他們,理解他們。即使沒有可拍的內(nèi)容,我和錄音師也在現(xiàn)場(chǎng)待著,讓他們能盡快適應(yīng)攝像機(jī)的存在。到最后即使老板發(fā)放工錢也不避諱我們的鏡頭了。

分離的錄音系統(tǒng)給我和錄音師很大的空間,有時(shí)錄音師發(fā)現(xiàn)精彩的對(duì)話,可以在攝影師來不及反應(yīng)的情況下主動(dòng)錄制。在這個(gè)片子里,聲音對(duì)故事情節(jié)的完整提供了不少幫助。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇六

甲方:

乙方:

現(xiàn)就甲方與乙方合作拍攝《xxxx》四集電視文獻(xiàn)片一事達(dá)成如下協(xié)議:

《xxxx》(以下簡(jiǎn)稱“該片”)生動(dòng)展示1932年發(fā)生在xx大地上一段波瀾壯闊的歷史畫卷,謹(jǐn)以此片告慰那些在靖遠(yuǎn)起義中獻(xiàn)身的英烈們,并作為雙方向中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的獻(xiàn)禮片?!秞xxx》是國(guó)內(nèi)第一次以隴中土地革命時(shí)期我黨的武裝斗爭(zhēng)為題材而拍攝的文獻(xiàn)紀(jì)錄片,具有很高的人文價(jià)值和社會(huì)意義。該片共x集,片長(zhǎng)xx分鐘,每集xx分鐘。甲、乙雙方必須本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴完成制片方的要求。

(一)、甲方責(zé)任:

1、提供該片制作所用的的歷史資料素材及拍攝腳本。

2、參與該片的全部拍攝及制作過程。

3、與乙方共同承擔(dān)該片拍攝的全部風(fēng)險(xiǎn)。

4、全面負(fù)責(zé)該片的編導(dǎo)。

(二)、甲方權(quán)利:

1、甲方擁有該片拍攝腳本的文字版權(quán)。

2、與乙方共同分享該片產(chǎn)生的全部利潤(rùn)。

(總制作費(fèi)用中減去成本支出,剩余利潤(rùn)部分xx%平分。成本支出雙方共同監(jiān)督產(chǎn)生,主要為汽油、車損、食宿、勞務(wù)、道具、社交等。)

(三)、乙方責(zé)任:

1、全程參與本片的拍攝過程,提供拍攝及后期制作

所需的全部設(shè)備,負(fù)責(zé)拍攝制作質(zhì)量。2、3、4、5、全權(quán)負(fù)責(zé)本片的后期制作及包裝。全權(quán)負(fù)責(zé)本片的光盤制作及包裝。全權(quán)負(fù)責(zé)本片的宣傳冊(cè)的制作及印刷。與甲方共同承擔(dān)該片的全部拍攝風(fēng)險(xiǎn)。

乙方權(quán)利:

一、乙方擁有該片拍攝的影像版權(quán)。

二、與甲方共同分享該片的拍攝過程中所產(chǎn)生的利潤(rùn)。(總制作費(fèi)用中減去成本支出,剩余利潤(rùn)部分50%平分。)

甲方:

甲方代表:

乙方:

乙方代表:

xxxx年xx月xx日

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇七

2013050236 13新聞2班宋新越

經(jīng)過一段時(shí)間的拍攝,我們的紀(jì)錄片終于完成了??粗善烦鰜碛幸环N莫大的欣喜,也有一點(diǎn)小小的驕傲。我參與拍攝的紀(jì)錄片雖然不是什么大作,但我還是想和大家一起分享我所理解的紀(jì)錄片的拍攝。

在最開始確定好分組后,我們開始商量確定主題,大家各抒己見。主題的確定經(jīng)過一番波折,由于大家商討出的第一個(gè)主題不合適,于是我們又重新確定主題。這過程中大家一起出力,也在網(wǎng)上查找了相似的事例,同時(shí)也請(qǐng)教了我們的指導(dǎo)老師,最后確定了主題。主題確定了之后,我們幾個(gè)女生開始寫拍攝腳本。腳本編寫經(jīng)過了幾次的修改,存在著各種不足,如內(nèi)容太繁瑣,場(chǎng)景太大,效果拍攝不出來,甚至編寫的時(shí)候還出現(xiàn)了脫了主題。但最后經(jīng)過大家的共同努力,經(jīng)過幾次修改最終完成腳本。雖然開頭就讓我覺得困難重重,但是團(tuán)隊(duì)的力量很強(qiáng)大,有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)意見不合,但最后都能融洽解決。

腳本完成后,我們按照分鏡頭腳本編寫并打印出來,這樣便于中期的拍攝以及為了后期的剪輯更加有條理。編寫的時(shí)候盡量細(xì)化,將同場(chǎng)景的鏡頭分出來,這樣不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時(shí)省力。

拍攝現(xiàn)場(chǎng)常常是紛亂的、復(fù)雜的。對(duì)于紀(jì)錄片而言,場(chǎng)面不受我們控制。在人物眾多的嘈雜場(chǎng)面,我們常常會(huì)遇到不知所措、令人困惑的“盲點(diǎn)”。我在開始拍片時(shí)也時(shí)常遇到這種情況,事先預(yù)定了許多的拍攝方案、拍攝角度,但一到現(xiàn)場(chǎng),突然的變化會(huì)讓我手忙腳亂。這是考驗(yàn)人的時(shí)刻。環(huán)境變化、攝制組人員的建議或其他人的提示常會(huì)干擾你的初衷。應(yīng)該學(xué)會(huì)排除干擾,保持自己的獨(dú)立思考和清醒意識(shí),不妨反復(fù)問自己:“我事先準(zhǔn)備的拍攝方案是否能行?我的主要目的是什么?在這些眾多的事件或人物中,哪一個(gè)最有意義?如何去實(shí)施?”當(dāng)然,對(duì)這些問題的回答必須在短時(shí)間做出,因?yàn)槟闼臄z的事件、人物是不能等待你的。

在整個(gè)拍攝過程中,不斷地學(xué)習(xí)不斷摸索的過程,從中我知道了要拍好紀(jì)錄片,首先要知道何謂紀(jì)錄片。紀(jì)錄片首先是一種觀點(diǎn)、一種看法,一種對(duì)于某種問題、某個(gè)人物、某一狀態(tài)所持的看法。紀(jì)錄片作為一種“理念”,它永遠(yuǎn)以自己特殊的視角和方法去觀察、描述、記錄世界,既有對(duì)那些社會(huì)的弱勢(shì)群體、邊緣群體的關(guān)注,也有對(duì)我們今天飛速發(fā)展和變遷的社會(huì)、文化的關(guān)注與記錄。

拍攝者與被拍攝對(duì)象永遠(yuǎn)在“平等”之上進(jìn)行平視、對(duì)等的交流,包括怎樣適應(yīng)險(xiǎn)惡環(huán)境,怎樣與你拍的對(duì)象融為一體,與被拍攝者一樣思維,一樣呼吸,一樣喜怒哀樂。我們常要做的就是和拍攝對(duì)象交朋友,使他信任你,在拍攝中不再回避你和攝影機(jī)的存在,而是坦率地接納這種存在,乃至忽略這種存在,忘記這種存在。

在紀(jì)錄片拍攝中,現(xiàn)場(chǎng)的聲音是構(gòu)成真實(shí)性不可缺少的部分。忠實(shí)地錄下同期聲是必不可少的。但是,事實(shí)卻并不完全如此,我們很多節(jié)目的同期聲要么拒絕錄入“噪音”,要么根據(jù)主觀需要隨意開啟、關(guān)閉同期聲,要么配以后期模擬音響。在拍攝紀(jì)錄片中,真實(shí)還原同期聲最好的辦法,就是外接一路話筒收音,成為混合音響。

這次作業(yè)的要求是15到20分鐘,而我們拍了大量的素材,對(duì)于第一次創(chuàng)作紀(jì)錄片的我們來說,的確算是一項(xiàng)巨大的工程了。從大量的素材中我們最后剪出了半個(gè)小時(shí)的視頻。把他們送給采訪的那幾個(gè)同學(xué)作為紀(jì)念。青春的影像記錄,在多少年后,是多么的珍貴,雖然沒人記錄我,但是我卻記錄下了別人的一段時(shí)光。這樣的經(jīng)歷充滿了新奇也充滿了傷感,因?yàn)椋瑫r(shí)間的流逝,在機(jī)器的運(yùn)作中,仿佛眨眼之間。

孤獨(dú)的眼睛,看見了不一樣的世界。我付出了我所有的精力,在光與煙的流動(dòng)之間,在喧囂與寂靜之間,我追求著最真實(shí)的青春。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇八

當(dāng)我們談到“榜樣”,我們通常會(huì)想到的是一些成功人士,他們做出了很多值得推崇的事情,成為了一些領(lǐng)域中的佼佼者。然而,讓人們產(chǎn)生認(rèn)同感的還有那些大多數(shù)人,通過艱辛的奮斗,努力將自己的生活質(zhì)量提升到了一個(gè)新的高度。這些普通人往往沒有那么高的社會(huì)地位,但他們的堅(jiān)韌與勇氣,通常是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。在這篇文章中,我要談?wù)勎彝ㄟ^觀看一些榜樣紀(jì)錄片,得到的心得和體會(huì)。

二、榜樣紀(jì)錄片的特點(diǎn)

相較于傳統(tǒng)的娛樂性紀(jì)錄片,榜樣紀(jì)錄片的重點(diǎn)并不是展現(xiàn)一個(gè)人的生平,而是著重介紹個(gè)體所取得的成就以及成就背后的經(jīng)歷和過程。通過榜樣紀(jì)錄片,我們可以看到在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi),業(yè)界前沿人士的最新發(fā)展和理念,同時(shí)也能夠?qū)Τ晒θ耸拷o出的啟示性建議進(jìn)行反思。

三、榜樣紀(jì)錄片給予的啟示

在一些紀(jì)錄片中,我們會(huì)看到有些成功人士曾想過放棄或是達(dá)到了極限,但是最終他們都堅(jiān)持了下來并成功取得了成就。這些經(jīng)歷給予我們一個(gè)啟示,即便面臨困難和挫折,只要我們保持專注和自信,最終也能獲得成功。

此外,成功人士在電影中給予的建議在許多方面也幫助我們更好地生活和工作。例如,對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來說,有條理的管理和熟練的溝通技巧是非常重要的;而對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,則需要了解自己的興趣愛好和需要,才能做出正確的決策。

四、榜樣紀(jì)錄片對(duì)社會(huì)的積極影響

影片中的成功人士通常不僅僅是個(gè)人的例證,他們的故事還展示出了人類的無限潛能。讓我們看到了一個(gè)令人信服和激勵(lì)人心的故事:只要我們足夠努力、足夠聰明和勤奮,我們也有可能取得成功。這種精神,能夠激勵(lì)社會(huì)上的許多人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,建立自己的生命目標(biāo)。從這個(gè)意義上來說,與榜樣有關(guān)的電影和媒體可以使社會(huì)上的大多數(shù)人更有自信心和勇氣,從而為整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生正面的影響。

五、結(jié)論

總而言之,榜樣紀(jì)錄片是非常有價(jià)值的,因?yàn)樗蛭覀冋故玖四軌蜻_(dá)成自己目標(biāo)的靈感和解決方案。這些榜樣的人貢獻(xiàn)了自己的聰明才智和勤奮,無論是在業(yè)務(wù)管理、科學(xué)、教育、藝術(shù)、體育、社交等領(lǐng)域,他們都通過自己的實(shí)力、堅(jiān)持和忍耐,取得了巨大的成功。同時(shí),我們通過電影也應(yīng)感悟到,鼓勵(lì)自己、發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng),以及尊重和幫助他人,是有益于我們?cè)谧约荷姓业娇鞓泛蛯?shí)現(xiàn)幸福的。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇九

紀(jì)錄片是對(duì)某一政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍隊(duì)生活或歷史事件做長(zhǎng)篇整合、報(bào)道的電影或錄像節(jié)目。電視紀(jì)錄片脫胎于電影紀(jì)錄片,而紀(jì)錄片的發(fā)展使其逐漸表現(xiàn)得越來越專題化,即越來越力圖于表現(xiàn)有深度的東西。所以紀(jì)錄片又分為很多專題紀(jì)錄片,如人物專題紀(jì)錄片(比如《共和國(guó)元帥》),歷史專題紀(jì)錄片,生態(tài)地理專題紀(jì)錄片等。本文著重于研究歷史專題紀(jì)錄片,力圖于了解歷史專題紀(jì)錄片的拍攝特點(diǎn)及傳播意義,而以大型歷史專題紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》為實(shí)例進(jìn)行研究。

電視專題紀(jì)錄片往往不是簡(jiǎn)單的一個(gè)獨(dú)立的片子,而是一個(gè)系列的紀(jì)錄片,立足點(diǎn)往往在歷史的高位,穿越一個(gè)比較長(zhǎng)的歷史時(shí)期,其主要功能是用形象的視覺效應(yīng)傳播歷史真像,具有極強(qiáng)的教育功能。

這里我主要來說一說歷史專題紀(jì)錄片的拍攝表現(xiàn)手法。由于歷史題材的紀(jì)錄片多數(shù)都是講述過去的事物,所以現(xiàn)實(shí)性的畫面是無法滿足的,那么歷史數(shù)據(jù)及一些相關(guān)問題的專家的出鏡顯得很重要。

長(zhǎng)鏡頭的運(yùn)用會(huì)比較頻繁,因?yàn)闅v史題材的紀(jì)錄片不是在講一個(gè)小故事,它要講的是一個(gè)大的歷史事實(shí),真實(shí)才是其生命,往往在缺乏表現(xiàn)鏡頭時(shí)會(huì)用長(zhǎng)鏡頭來拍攝一些風(fēng)景,運(yùn)用最普遍的是潮水或是夕陽。但是這些畫面絕不僅僅是風(fēng)景圖片,它們都有其符號(hào)和語言意義,大海的澎湃往往表示劇烈變革的前夕,而夕陽往往表現(xiàn)希望。特別在提到某個(gè)著名的歷史人物時(shí)往往會(huì)是該歷史人物畫像或是照片的長(zhǎng)鏡頭,抑或某個(gè)歷史事件的發(fā)生地,歷史專題片都會(huì)用一個(gè)若干個(gè)長(zhǎng)鏡頭或推或搖地展現(xiàn)這個(gè)地方的現(xiàn)狀。這些片段在《大國(guó)崛起》里都有很好的表現(xiàn)。

同期聲的表現(xiàn)比較弱小。電視是聲畫傳播的完美結(jié)合,而同期聲在人物專題紀(jì)錄片是非常重要的表現(xiàn)手法。歷史專題片的同期聲很少,往往只是為了重現(xiàn)某個(gè)地方而錄取一些同期聲以增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)感,如《大國(guó)崛起》之荷蘭篇《小國(guó)大業(yè)》,一開始就是介紹荷蘭國(guó)的簡(jiǎn)要?dú)v史,在解說辭的同時(shí)是荷蘭國(guó)境內(nèi)的一些畫面,有海鷗的聲音,有船鳴的汽笛聲,這很好地表現(xiàn)了荷蘭國(guó)的崛起宿命――海洋是其真正的舞臺(tái)。

解說辭無疑是專題紀(jì)錄片的靈魂所在。解說詞是紀(jì)錄片重要組成部分。它是以畫面內(nèi)容為基礎(chǔ),根據(jù)畫面內(nèi)容的發(fā)展而編寫的。解說詞的作用是對(duì)畫面進(jìn)行補(bǔ)充、提高,而不是畫面的簡(jiǎn)單的重復(fù)。對(duì)于歷史專題紀(jì)錄片來說,因?yàn)閹缀跛械氖穼?shí)都發(fā)生在過去的歷史時(shí)期,很少有歷史錄像可供使用,所以解說辭變得尤其重要,而解說辭也是最難組織語言的,它要求語言精練,有概括性,客觀而又不帶任何個(gè)人的感情色彩。讓我們來看看《大國(guó)崛起》系列專題紀(jì)錄片開篇的解說辭:

公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn),拉開了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕,由此,大國(guó)崛起的道路有了全球坐標(biāo)。

五百年來,在人類現(xiàn)代化進(jìn)程的大舞臺(tái)上,相繼出現(xiàn)了九個(gè)世界性大國(guó),它們是葡萄牙,西班牙,荷蘭,英國(guó),法國(guó),德國(guó),日本,俄羅斯和美國(guó)。

大國(guó)興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。

在亞歐大陸北部的這片廣袤的土地上,有一個(gè)世界上國(guó)土面積最大的國(guó)家,幾個(gè)世紀(jì)以來,生活在這片土地上的民族在世界舞臺(tái)上扮演了特殊的角色。一方面,為了追趕歐洲強(qiáng)國(guó)的現(xiàn)代化步伐,它的一代君主曾以學(xué)生身份四處尋師問道;另一方面,他又憑借傳統(tǒng)的君主統(tǒng)制和強(qiáng)大的軍事力量擴(kuò)張成為地跨歐亞美三大洲的大帝國(guó),并成為歐洲事物仲裁者的身份逞強(qiáng)一時(shí)。從18世紀(jì)初開始,由沙皇主導(dǎo)的改革使俄羅斯的大國(guó)之路變得起起伏伏,常常在災(zāi)難之后變強(qiáng)大,隨后又在強(qiáng)大的'巔峰遭遇挫折。在尋找自己發(fā)展道路的兩個(gè)世紀(jì)里,這片廣袤的土地上曾經(jīng)發(fā)生過怎樣的故事呢。

第一篇《大國(guó)崛起》開篇都有這么一篇解說辭,讓觀眾對(duì)于這個(gè)國(guó)家的歷史有一個(gè)起碼的了解,這是非常必要的,給一些歷史底蘊(yùn)淺的人觀看的機(jī)會(huì)。而節(jié)目中解說辭也成了主要的傳播手段,解說辭成為觀眾獲取歷史專題片相關(guān)歷史事實(shí)的主要手段。第至一個(gè)偉大歷史事件的的展開,解說辭便顯得尤其關(guān)鍵,它要引導(dǎo)人們思想,要傳播歷史知道,要清晰地表達(dá)傳統(tǒng)歷史觀點(diǎn)。

歷史專家等相關(guān)人士的采訪也是歷史專題紀(jì)錄片的精髓。歷史往往由于各種各樣的原因丟失了很多重要的資料,為此研究歷史成為歷史學(xué)者主要的工作,另外很多重要?dú)v史事件的發(fā)生都會(huì)有導(dǎo)火索或者一系列深層次上的復(fù)雜歷史事件,而這些都不是一般觀眾所擁有的知識(shí)。因此,一般來說,歷史專題紀(jì)錄片若是沒有采訪一些歷史研究人員那將是很失敗的。就采訪對(duì)象來說,主要會(huì)是一些大學(xué)里的教授、研究機(jī)構(gòu)的學(xué)者以及一些博物館里的負(fù)責(zé)人員。專題片對(duì)于相關(guān)專家學(xué)者的采訪往往會(huì)增強(qiáng)節(jié)目的學(xué)術(shù)思想以及權(quán)威性,這一點(diǎn)是節(jié)目質(zhì)量的重要保證。在《大國(guó)崛起》系列專題紀(jì)錄片中,專題片中所提到的九個(gè)國(guó)家的講述中都會(huì)有這樣的訪問,如對(duì)于德國(guó)俾斯麥紀(jì)念館館長(zhǎng)安德莉婭、美國(guó)伯克努大學(xué)教授錢穎一等人的采訪,這使得《大國(guó)崛起》更具說服力。

計(jì)算機(jī)制圖的使用成為必要。歷史無法重現(xiàn),這是表現(xiàn)古代歷史的專題片面臨的共同問題,難耐,隨著數(shù)字技術(shù)的成熟,人們可以通過計(jì)算機(jī)特技表現(xiàn)歷史上的畫面。運(yùn)用計(jì)算機(jī)特技是人物專題紀(jì)錄片所堅(jiān)決禁止的,然而對(duì)于歷史專題紀(jì)錄片這是彌補(bǔ)歷史事件的好方法。通過計(jì)算機(jī)特技?xì)v史重現(xiàn)只是為了讓人在視角效果上得到一種最直接的獲取方式,可以節(jié)省費(fèi)勁的猜想。《大國(guó)崛起》之德國(guó)篇《帝國(guó)命運(yùn)》中,在解釋德國(guó)歷史上一直是歐洲各大強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),在解說辭的解說下,節(jié)目畫面顯示的是計(jì)算機(jī)制作的歐洲形勢(shì)圖,德國(guó)是一片象征鮮血噴灑的戰(zhàn)場(chǎng)的紅色,而四周國(guó)家的勢(shì)力用箭頭表示在德國(guó)領(lǐng)土上縱橫交錯(cuò)。這一表現(xiàn)手法非常形象地表達(dá)出了當(dāng)時(shí)的德國(guó)的蒼桑歷史。

最后一點(diǎn)是配樂的功能。背景音樂的運(yùn)用決然不是一個(gè)細(xì)節(jié)上的問題。歷史專題紀(jì)錄片的音樂其實(shí)也很好把握,主要是為了表現(xiàn)歷史的厚重,因此配樂往往是非常沉重的。音樂是一種很深?yuàn)W的語言,對(duì)于歷史題材的紀(jì)錄片它能傳達(dá)蒼桑、沉重、雄渾、慘烈、豪邁等一系列感情。《大國(guó)崛起》音樂蒼桑而凝重,每至歷史大變革時(shí)又變得短促緊張,實(shí)在做到恰到好處。

以上是我對(duì)于歷史題材專題紀(jì)錄片的攝制手法的一些總結(jié),綜上,要做好一個(gè)歷史專題紀(jì)錄片要把握好兩個(gè)層面的東西。一是技術(shù)層面上的長(zhǎng)鏡頭、同期聲、特效制圖,二是思想層面上的解說辭、專家學(xué)者訪問、音樂,全面把握好這些因素,才能做出好的歷史紀(jì)錄片,而思想層次上的東西更決定了其質(zhì)量,亦即其作為歷史專題紀(jì)錄片所具有的傳播教育功能得到彰顯。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇十

《播火紀(jì)錄片》是一部以中國(guó)有史以來最嚴(yán)重的火災(zāi)之一——2018年哈爾濱一家休閑中心火災(zāi)為原型,通過視角切換和案件重現(xiàn)的方式,揭開了道德淪喪、權(quán)利腐敗、監(jiān)管不力等問題在事件中的作用,并對(duì)社會(huì)啟示進(jìn)行了思考和探討。作為一部記錄當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問題的紀(jì)錄片,它讓我深刻反思了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的諸多問題。

第二段:對(duì)道德淪喪的思考

在這部紀(jì)錄片中,當(dāng)人們被困在火場(chǎng)中,面臨生死存亡的時(shí)刻,消防員卻遭遇了來自旁人的冷漠和被動(dòng)甚至是干擾。與此同時(shí),一些不良商家逃脫了應(yīng)有的責(zé)任,卻通過行賄等奇招來謀取自身的利益。這些現(xiàn)象凸顯了當(dāng)前社會(huì)中道德淪喪的程度,讓人感到深深的憂慮。

第三段:對(duì)權(quán)利腐敗的思考

在這場(chǎng)火災(zāi)中,有一位區(qū)政府干部因涉嫌腐敗被帶走審查。紀(jì)錄片對(duì)他的追蹤報(bào)道,逐漸揭開了權(quán)力與資本之間勾結(jié)的黑幕。這種情況一旦蔓延,將在消防工作中產(chǎn)生巨大的負(fù)面影響,影響消防官兵的執(zhí)行力量和抗擊火災(zāi)的能力。應(yīng)該通過不斷完善法律制度來防止權(quán)利的不正之風(fēng),使政府部門更加公正、清明。

第四段:對(duì)監(jiān)管不力的思考

一般的人們往往都會(huì)認(rèn)為權(quán)利腐敗是消防隊(duì)隊(duì)員和政府部門腐敗造成火災(zāi)難以遏制的主要原因。但紀(jì)錄片顯示,監(jiān)管部門也存在不同的問題。監(jiān)管部門貪贓枉法賣官鬻爵,追求名利,不管不顧。當(dāng)監(jiān)管部門不履行其職責(zé),不檢查并批準(zhǔn)就違反了規(guī)定,導(dǎo)致消防工作的不嚴(yán)格規(guī)范。這不僅是利益關(guān)系,更是拖延被災(zāi)民眾和涉事政客賠償?shù)姆绞健_@也就破壞了整個(gè)監(jiān)管制度,讓社會(huì)對(duì)監(jiān)管失去了信任。

第五段:結(jié)論

《播火紀(jì)錄片》讓我們看到了當(dāng)下社會(huì)中存在的許多問題和不足。這些問題根源在于人們的思想與道德水平的缺失,權(quán)力與資本的欺壓,監(jiān)管體系的缺失等方面。這也說明了在當(dāng)前的社會(huì)中必須采取更多的措施來完善各個(gè)領(lǐng)域的法律和制度,重振社會(huì)秩序,以期解決一些深層的問題。這些問題的累積會(huì)一步一步造成不小的問題,這也需要政府把持全局、從計(jì)劃上來及時(shí)預(yù)防。僅有憂慮和擔(dān)心是不夠的,更需要我們每一個(gè)人從自身出發(fā),以自己的行動(dòng)來引領(lǐng)自己的身邊,民間機(jī)構(gòu)也要在有關(guān)部門的支持下通過開展社會(huì)活動(dòng),提升公眾的意識(shí)水平,積極參與到社會(huì)建設(shè)之中,完善社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,以便逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定、安定、和諧的目標(biāo)。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇十一

本學(xué)期合作拍攝的紀(jì)錄片,是我第一次觸手紀(jì)錄片,而且還是團(tuán)隊(duì)合作的,所以在制作這個(gè)紀(jì)錄片的過程中學(xué)習(xí)和分享到了很多東西,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和紀(jì)錄片的制作都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

我們組的選題是在我的大學(xué)的背景下,以20xx級(jí)體科院的排球?qū)I(yè)班為拍攝對(duì)象進(jìn)行選材和拍攝的紀(jì)錄片。選題是大家在進(jìn)行拍攝紀(jì)錄片的時(shí)候遇到的第一個(gè)難題,因?yàn)榇蠹叶枷朐谶x題上給人眼前一亮的感覺,希望擺脫俗套,所以最初在開小組會(huì)討論的時(shí)候,大家都給出了自己想到的題材然后再討論,由于意見不一而且沒有人的題材可以讓人眼前一亮,所以但是選材就討論數(shù)次,最后考慮到拍攝的可行性以及時(shí)間的緊迫,把題材定在了學(xué)校的服務(wù)人員身上,想透過他們反映出來他們?cè)谶@個(gè)大學(xué)的工作和生活,同時(shí)把排球班的題材作為備選題材。

題材定下來之后我們又討論分工進(jìn)行前期工作,組內(nèi)七個(gè)人分開分頭去小綠師傅、餐廳人員、校工等身上挖掘信息,但是接觸之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)群體的人除了在學(xué)校的工作外,平時(shí)時(shí)間沒有什么特殊的事情,發(fā)現(xiàn)在他們身上挖掘不到有深度的信息,于是再次討論后決定把題材定在排球班上,鑒于時(shí)間,并且決定不論怎樣都要克服困難,把這個(gè)題材進(jìn)行到底。

定下排球班后我們開始行動(dòng)了,因?yàn)榕徘虬嗌嫌幸粋€(gè)和慧玲認(rèn)識(shí),所以以他為突破口開始接觸排專的同學(xué),在最開始的接觸階段主要是我們組的女生,開始拍攝之后,因?yàn)榇蠹胰狈F(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谧畛醪]有明確的分工,拍攝每次都是全部出動(dòng),都去拍,但是這樣的結(jié)果是,大家會(huì)遇到同樣的問題,因?yàn)榕徘驁?chǎng)內(nèi)到處都是我們自己人,拍攝的鏡頭穿幫出現(xiàn)自己拍攝人員的幾率很高,回來后討論決定分工合作,討論的結(jié)果是我和王浩主要負(fù)責(zé)后期剪輯,女生負(fù)責(zé)拍攝,但是分工不一定,可以相互協(xié)助。之間,我也和同組的黃煜去找過排專班的同學(xué),和他們聊過天,為的是更好的融入他們。

分工確定下來后,鑒于紀(jì)錄片的計(jì)劃時(shí)前后分別采取三人為線和群體融合,我和王浩定下來我們兩人分別剪輯紀(jì)錄片的前后段,但是后來在剪輯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兩人有截然不同的.剪輯風(fēng)格,擔(dān)心剪出來的片子前后拼接過于明顯,風(fēng)格過于沖突,于是兩人討論他主剪,我輔助他。在剪片的時(shí)候,我?guī)椭暨x素材,輔助剪輯等。剪輯的時(shí)候我們也不斷的給組里的人提供反饋,大家也給出了寶貴的意見,我們?cè)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行修整。

通過本次合作紀(jì)錄片,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。首先不會(huì)出現(xiàn)思想進(jìn)入死胡同的尷尬局面,大家集思廣益有利于工作的進(jìn)展。其次,相互間的鼓勵(lì)和信任不容易產(chǎn)生放棄的念頭。然后,合作的時(shí)候有利于彌補(bǔ)各自的缺陷,我是一個(gè)細(xì)節(jié)把握不好的人,如果單獨(dú)工作的話,可能出現(xiàn)很多細(xì)節(jié)問題,但是團(tuán)隊(duì)里的女生心細(xì)。最后,看到隊(duì)友努力,自己會(huì)更加努力。

盡管在拍攝的過程中我們還是遇到了一系列問題,但是最后大家還是一起度過了,得到了最后的紀(jì)錄片。在整個(gè)過程中,感覺自己做的工作不是很多,組里的負(fù)責(zé)攝像的同學(xué)可能擔(dān)負(fù)著更多的負(fù)擔(dān),因?yàn)樗麄兒团艑0嗟慕佑|更多,他們拍攝的時(shí)候更累,我們負(fù)責(zé)后期的,而且我后來定位到輔助后期上,做的工作比較瑣碎,自己感覺自己做的不夠好。但是我再這次合作中看到了團(tuán)隊(duì)的力量,以后會(huì)更加適應(yīng)這種學(xué)習(xí)和工作方式,同時(shí)會(huì)在以后的團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己更大的能量,幫助團(tuán)隊(duì)取得更大的成果。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇十二

現(xiàn)代社會(huì)中,代駕服務(wù)已然成為一項(xiàng)熱門行業(yè)。為了探索代駕產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀以及背后的故事,我觀看了一部代駕紀(jì)錄片。通過觀影,我深入了解了代駕行業(yè)的發(fā)展和背后的辛酸與挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這部紀(jì)錄片的心得體會(huì)。

首先,代駕紀(jì)錄片直觀地展示了代駕行業(yè)的現(xiàn)狀和背后的故事。在這部紀(jì)錄片中,我看到了一位代駕司機(jī)的日常工作生活,他們從早到晚忙碌地接送乘客。正是這些司機(jī)們的辛勤努力,才能夠保證顧客的安全和便利。紀(jì)錄片還展示了代駕司機(jī)面臨的挑戰(zhàn)和困擾,比如應(yīng)對(duì)不良乘客、處理交通事故等。通過這些真實(shí)的場(chǎng)景,我深刻地認(rèn)識(shí)到代駕工作的艱辛和不易,對(duì)代駕司機(jī)們的敬佩之情油然而生。

其次,代駕紀(jì)錄片深入講述了代駕行業(yè)的發(fā)展歷程。通過紀(jì)錄片,我了解到代駕服務(wù)在早期起初并不被人們所接受,但隨著時(shí)間的推移,越來越多的人開始意識(shí)到代駕的重要性。代駕行業(yè)經(jīng)歷了起步階段的困難和不斷的轉(zhuǎn)型升級(jí)。紀(jì)錄片還特別提到了代駕平臺(tái)的興起,比如滴滴代駕等,使得代駕服務(wù)更加普遍和便捷。這些發(fā)展歷程給我留下了深刻印象,也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到代駕服務(wù)的價(jià)值和意義。

第三,代駕紀(jì)錄片呈現(xiàn)了各種各樣的代駕故事和背景。在我觀看的這部紀(jì)錄片中,我看到了來自不同年齡、不同背景的代駕司機(jī),他們的選擇代駕這個(gè)職業(yè)有著不同的原因。有的人是為了解決生活中的經(jīng)濟(jì)困難,有的人是因?yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)充滿了熱情。紀(jì)錄片還展示了一些代駕司機(jī)身上的辛酸和壓力,他們要與時(shí)間賽跑,不斷接送乘客,同時(shí)要保持良好的服務(wù)質(zhì)量。這些故事和背景讓我感受到了代駕司機(jī)們的堅(jiān)守和奮斗精神。

第四,代駕紀(jì)錄片反映了代駕行業(yè)面臨的問題和挑戰(zhàn)。代駕行業(yè)雖然發(fā)展迅猛,但也面臨著一系列問題,比如安全隱患、服務(wù)質(zhì)量參差不齊等。這些問題給代駕行業(yè)帶來了負(fù)面影響,也給司機(jī)和乘客的體驗(yàn)帶來了困擾。紀(jì)錄片中,有的代駕司機(jī)因?yàn)榘踩鹿识媾R法律的制裁,有的客戶因?yàn)椴粷M意服務(wù)而提出投訴。這些都是代駕行業(yè)需要解決的問題和挑戰(zhàn),也給我?guī)砹松钏肌?/p>

最后,代駕紀(jì)錄片給我留下了對(duì)這個(gè)行業(yè)的思考和啟示。代駕行業(yè)在便捷服務(wù)的同時(shí),也面臨著一些存在的問題,比如服務(wù)質(zhì)量和安全隱患等。作為消費(fèi)者,我們應(yīng)該更加注重選擇正規(guī)的代駕平臺(tái)和認(rèn)可的代駕司機(jī)。同時(shí),社會(huì)也應(yīng)關(guān)注和支持代駕行業(yè)的發(fā)展,為司機(jī)們提供更好的工作和發(fā)展環(huán)境。代駕司機(jī)們也應(yīng)該著眼于提升自身素質(zhì)和服務(wù)水平,為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

通過這部代駕紀(jì)錄片,我對(duì)代駕行業(yè)有了更深刻的了解。代駕司機(jī)們的辛勤工作和堅(jiān)守精神令我欽佩,也讓我感受到了作為一個(gè)消費(fèi)者的責(zé)任。我相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們?cè)絹碓街匾暣{服務(wù),代駕行業(yè)的發(fā)展會(huì)進(jìn)一步提升,給我們的出行帶來更多的便利和安全。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇十三

通過近一周的拍攝,我們有了很大的收獲。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我們感觸最深的是團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們的專業(yè)決定了我們完成一部作品必須要團(tuán)隊(duì)的合作,否則靠一個(gè)人的力量是無法完成的。在制作的過程中,我們遇到了很多的困難,其中有機(jī)器的使用,拍攝手法的運(yùn)用,以及后期制作的艱辛。從這些困難中我們充分的感受到了學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)三年,我們的專業(yè)課程很多,但是我們學(xué)到的東西卻很少,這是我們個(gè)人的原因,我們?nèi)鄙僮灾鲗W(xué)習(xí)的精神,所以在拍攝的過程中,許多的簡(jiǎn)單問題我們都無法快速的解決。同時(shí)在整個(gè)的制作過程中,我們認(rèn)識(shí)到要想獲得別人的尊重,首先就要尊重別人!并且要積極地配合,一起解決遇到的困難,這樣才能順利的完成作品。大學(xué)因畢業(yè)設(shè)計(jì)而完整,而我們大學(xué)生活的最后階段,卻因畢業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作而變得更加精彩。

紀(jì)錄片被譽(yù)為人類的“生存之鏡”。在對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的放映上,紀(jì)錄片動(dòng)態(tài)影象和聲色并茂的優(yōu)勢(shì)是文字、繪畫和照相等傳統(tǒng)手段所難以比擬的,正因?yàn)槿绱?,“真?shí)”成為紀(jì)錄片經(jīng)典定義中不可或缺的詞匯。但紀(jì)錄片真的像鏡子一樣“真實(shí)”的反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)嗎?不盡然。紀(jì)錄片攝像時(shí)的開機(jī)時(shí)間、鏡別和角度的選擇,后期制作時(shí)的剪輯加工等工作,無不滲透了制作者個(gè)人的創(chuàng)作理念和表達(dá)欲念,所以,紀(jì)錄片只是“創(chuàng)造性地處理現(xiàn)實(shí)”(格里爾遜語),只是“抓住現(xiàn)實(shí)地片段,將期有意義地結(jié)合起來”(維爾托夫語),它不是復(fù)制現(xiàn)實(shí)的一面鏡子,而是面向現(xiàn)實(shí)的一條漸近線。我們只能尊重客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行重新演繹,以得到“真實(shí)”的記錄。

努力的付出,出來的成果并不一定能得到認(rèn)同,第一次紀(jì)錄片成品出來,我們組拿給老師看,老師一邊看一邊評(píng),給出了很多缺點(diǎn)和不足。老師拖拉著進(jìn)度條,并沒有完全看。老師要求第一次制作紀(jì)錄片的我們能拍出深刻的東西。我的心還是有一點(diǎn)涼透的感覺,倒不是紀(jì)錄片拍得不好的原因,而是,我們的想法跟老師出現(xiàn)好多分歧。最后在老師耐心講解下,我們對(duì)紀(jì)錄片進(jìn)一步了解了。

一種思考的方式。一種發(fā)人深省的思考,一種態(tài)度鮮明的個(gè)性觀點(diǎn),這就是紀(jì)錄片的意義。但沒有什么竅門。如果說在紀(jì)錄片或者其他片子的成功中有竅門的話,如果誰知道成功的竅門這一秘密的話,所有的制作人就都成億萬富翁了,都發(fā)家致富了。孤獨(dú)的眼睛,看見了不一樣的世界。我們付出了我們所有的精力,在光與煙的流動(dòng)之間,在喧囂與寂靜之間,我們追求者最真實(shí)的青春!

在拍攝紀(jì)錄片過程中,我們對(duì)紀(jì)錄片有了一定的了解,接觸紀(jì)錄片發(fā)現(xiàn)紀(jì)錄片在前進(jìn),但紀(jì)錄片的市場(chǎng)卻在萎縮。比起九十年代初的一派繁榮,今天的紀(jì)錄片似乎長(zhǎng)時(shí)間地處于低谷狀態(tài)。中國(guó)紀(jì)錄片幾乎沒有群眾基礎(chǔ),這是一些紀(jì)錄片制作者的共識(shí)。最雄辯的證據(jù)就是紀(jì)錄片沒人放也沒人看了。

其實(shí)紀(jì)錄片不能成為收視的熱門,在國(guó)外也是正常的,即使傳媒發(fā)達(dá)如法國(guó)也只有一家電視臺(tái)專放紀(jì)錄片。但以中國(guó)紀(jì)錄片已經(jīng)取得的成績(jī),以大眾對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注程度,它實(shí)在不應(yīng)該受到如此冷遇。一些耗去制作者大量心血的出色之作,在電影節(jié)上周游列國(guó)之后,又壓到了作者的箱底。隨著紀(jì)錄片欄目的日漸萎縮,電視臺(tái)對(duì)紀(jì)錄片的制作和傳播早已不像90年代初那么大張旗鼓??考o(jì)錄片的制作者自己拿著錄像帶和高清晰的機(jī)器跑到酒吧和大學(xué)里去放映,其效果幾乎可以忽略不計(jì)。智利紀(jì)錄片導(dǎo)演顧茲曼曾經(jīng)這樣說:“一個(gè)國(guó)家沒有紀(jì)錄片,就像一個(gè)家庭沒有相冊(cè)?!奔o(jì)錄片表現(xiàn)歷史和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性、形象性,表達(dá)思想和觀點(diǎn)的滲透性,對(duì)于樹立和傳播國(guó)家形象,傳遞中國(guó)的聲音,具有不可替代的作用。

要拍好紀(jì)錄片,首先要知道何謂紀(jì)錄片。紀(jì)錄片首先是一種觀點(diǎn)、一種看法,一種對(duì)于某種問題、某個(gè)人物、某一狀態(tài)所持的看法。紀(jì)錄片作為一種“理念”,它永遠(yuǎn)以自己特殊的視角和方法去觀察、描述、記錄世界,既有對(duì)那些社會(huì)的弱勢(shì)群體、邊緣群體的關(guān)注,也有對(duì)我們今天飛速發(fā)展和變遷的社會(huì)、文化的關(guān)注與記錄。拍攝者與被拍攝對(duì)象永遠(yuǎn)在“平等”之上進(jìn)行平視、對(duì)等的交流,包括怎樣適應(yīng)險(xiǎn)惡環(huán)境,怎樣與你拍的對(duì)象融為一體,與被拍攝者一樣思維,一樣呼吸,一樣喜怒哀樂。我們常要做的就是和拍攝對(duì)象交朋友,使他信任你,在拍攝中不再回避你和攝影機(jī)的存在,而是坦率地接納這種存在,乃至忽略這種存在,忘記這種存在。

在紀(jì)錄片拍攝中,現(xiàn)場(chǎng)的聲音是構(gòu)成真實(shí)性不可缺少的部分。忠實(shí)地錄下同期聲是必不可少的。但是,事實(shí)卻并不完全如此,我們很多節(jié)目的同期聲要么拒絕錄入“噪音”,要么根據(jù)主觀需要隨意開啟、關(guān)閉同期聲,要么配以后期模擬音響。在拍攝紀(jì)錄片中,真實(shí)還原同期聲最好的辦法,就是外接一路話筒收音,成為混合音響。拍攝現(xiàn)場(chǎng)常常是紛亂的、復(fù)雜的。對(duì)于紀(jì)錄片而言,場(chǎng)面不受我們控制。在人物眾多的嘈雜場(chǎng)面,我們常常會(huì)遇到不知所措、令人困惑的“盲點(diǎn)”。我在開始拍片時(shí)也時(shí)常遇到這種情況,事先預(yù)定了許多的拍攝方案、拍攝角度,但一到現(xiàn)場(chǎng),突然的變化會(huì)讓我手忙腳亂。這是考驗(yàn)人的時(shí)刻。環(huán)境變化、攝制組人員的建議或其他人的提示常會(huì)干擾你的初衷。應(yīng)該學(xué)會(huì)排除干擾,保持自己的獨(dú)立思考和清醒意識(shí),不妨反復(fù)問自己:“我事先準(zhǔn)備的拍攝方案是否能行?我的主要目的是什么?在這些眾多的事件或人物中,哪一個(gè)最有意義?如何去實(shí)施?”當(dāng)然,對(duì)這些問題的回答必須在短時(shí)間做出,因?yàn)槟闼臄z的事件、人物是不能等待你的。

抓拍是能記錄事件原始面貌的方法。因?yàn)檫@些事件是不能重復(fù)的。一些偶然拍攝下來的“重要時(shí)刻”頗能說明問題。我在拍攝五一節(jié)交警一日工作的紀(jì)錄片時(shí),就時(shí)刻觀察著那名交警的眼神,順著他的視線拍到了不少交通違章的畫面。

由于我們常常是單機(jī)拍攝,因而采訪者的問話和傾聽表情需要再一次拍攝。除單獨(dú)錄制采訪者的反應(yīng)鏡頭外,還可以采取拍攝采訪者與被采者同處于畫面內(nèi)的鏡頭;拍攝一些同一空間中的其他物件,如窗外景色、桌上的文件夾、墻上的錦旗等,在后期制作中加入,既提供了環(huán)境中的細(xì)部信息,又調(diào)節(jié)了視聽節(jié)奏;插入與談話有關(guān)的其它畫面。

現(xiàn)實(shí)不可能因?yàn)榕臄z去搬演、假造而發(fā)生變化。紀(jì)錄片的美建立在真實(shí)的基礎(chǔ)之上,拍攝時(shí)是什么樣子就是什么樣子,用不著因?yàn)榕臄z而刻意裝扮。

畢業(yè)設(shè)計(jì)作品雖然已經(jīng)完成,可我們還會(huì)回頭去看一下我們?cè)谀抢锪粝碌哪_印,我們相信那不是我們旅途的歸宿,而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!正是:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇十四

紀(jì)錄片作為一種重要的視覺藝術(shù)形式,它的內(nèi)容通常涉及社會(huì)、文化、環(huán)境以及科學(xué)等各個(gè)方面。通過紀(jì)錄片,觀眾可以更好地了解世界的復(fù)雜性和多元性。然而,許多紀(jì)錄片在制作過程中并不完美,因此配音扮演著至關(guān)重要的角色。

二、紀(jì)錄片配音的技術(shù)特點(diǎn)

紀(jì)錄片配音不同于電影、電視劇等其他類型節(jié)目的配音,主要體現(xiàn)在處理音樂、音效和聲音等方面。配音演員要根據(jù)畫面中的內(nèi)容、鏡頭等情況,準(zhǔn)確把握配音的節(jié)奏、氛圍和情感。同時(shí),如果紀(jì)錄片需要加入背景音樂、音效等,配音演員也要考慮到這些因素。

三、紀(jì)錄片配音的困難和解決方法

與其他節(jié)目的配音相比,紀(jì)錄片的配音難度更大。其中一個(gè)原因是許多紀(jì)錄片不像電影那樣有劇本或臺(tái)詞,這要求配音演員根據(jù)畫面,自行判斷配音的情感和語氣。解決這個(gè)問題的方法是,配音演員一定要提前觀看完整的素材,以便更充分地理解素材中的情感變化,從而更好地配音。

四、配音演員如何更好地配音

首先,配音演員需要認(rèn)真集中注意力,配合畫面中的每一個(gè)細(xì)微變化,通過語氣和情感的變化表現(xiàn)畫面中所傳達(dá)的信息。其次,配音演員需要非常熟悉備選的臺(tái)詞,以便在配音的過程中可以快速反應(yīng),準(zhǔn)確有力地反映畫面上的情感。

五、結(jié)論

紀(jì)錄片配音對(duì)于整個(gè)作品的質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的配音可以使觀眾更好地理解影片的內(nèi)容,更好地感受影片所傳達(dá)的情感,同時(shí)也可以獲得更多的關(guān)注和贊譽(yù)。因此,配音演員需要非常認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)配音項(xiàng)目,把握好配音技巧,以期獲得成功。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇十五

近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)詐騙事件層出不窮。為了揭示網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害,宣揚(yáng)警惕詐騙的觀念,近年來越來越多的反詐紀(jì)錄片開始涌現(xiàn)。今天,我要分享的是我所看過的幾部反詐紀(jì)錄片的心得體會(huì)。

一、觀看反詐紀(jì)錄片的心態(tài)

對(duì)于觀看反詐紀(jì)錄片,我認(rèn)為要有一個(gè)平和的心態(tài),不過分悲觀或樂觀。反詐紀(jì)錄片所呈現(xiàn)的僅僅是個(gè)別案例,不能代表整個(gè)社會(huì)的形態(tài)。人心不純、詐騙手段層出不窮,這是一種普遍現(xiàn)象,但是我們需要堅(jiān)信區(qū)別是有的,正義也是存在的。我們要為自己、為身邊的人、為社會(huì)激發(fā)起一份健康而有力的自我防范意識(shí)。

二、反詐紀(jì)錄片的主要內(nèi)容

我所看到的反詐紀(jì)錄片主要圍繞著幾個(gè)主題展開,首先是網(wǎng)絡(luò)詐騙案件的揭露。這些案件往往既曲折又令人咋舌,人民警察調(diào)查這些案件的艱辛可謂是歷歷在目。此外,部分反詐紀(jì)錄片還整合了直播節(jié)目的元素,通過和當(dāng)事人的交流,讓我們了解到相關(guān)人員的真實(shí)面貌及其所處的環(huán)境。

三、反詐紀(jì)錄片對(duì)于觀眾的啟示

反詐紀(jì)錄片對(duì)于觀眾有很大的啟示作用。首先,這些紀(jì)錄片能夠讓我們更加警覺。通過對(duì)案件的分析,使我們了解到詐騙的套路及其技巧。其次,通過對(duì)被害人的訪談,我們能夠了解到被害人如何進(jìn)入詐騙的陷阱,使我們更具警惕性,并教育我們?nèi)绾卧谟龅斤L(fēng)險(xiǎn)時(shí)及時(shí)抽身。最后,通過對(duì)反詐機(jī)構(gòu)的介紹、警察調(diào)查案件的過程,我們更能夠感受到反詐機(jī)構(gòu)與警察一直為維護(hù)社會(huì)治安所付出的艱辛。

四、反詐紀(jì)錄片對(duì)于詐騙行為的暴露

反詐紀(jì)錄片能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)詐騙進(jìn)行有效的揭露,從而對(duì)這種行為進(jìn)行掃黑除惡。這其中,有幾個(gè)方面比較重要。首先,影片將犯罪手段面前的人和身邊的人描繪得幾乎恍然大悟。其次,影片通過讓受害人講述自己的遭遇,描述了被詐騙的后果,從而揭示了詐騙行為的惡毒性質(zhì)。最后,影片也加強(qiáng)了警察等執(zhí)法機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)行動(dòng)、加強(qiáng)作風(fēng)規(guī)范的意識(shí)。

五、反詐紀(jì)錄片對(duì)于觀眾的指導(dǎo)

反詐紀(jì)錄片對(duì)于觀眾也提供了很多的指導(dǎo),警醒了我們。在日常生活中,我們更應(yīng)該警惕自己的隱私安全,尤其是在網(wǎng)絡(luò)購物、支付等活動(dòng)中,我們需要多注意自己的網(wǎng)絡(luò)安全,避免因不注意而陷入詐騙罪下。此外,觀眾也可以通過影片了解一些如何反擊詐騙的方法,這些方法包括向警察舉報(bào),預(yù)警犯罪所需資源、守護(hù)身邊人物等??傊丛p紀(jì)錄片不僅展現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害,也為我們提供了一些必要的反詐騙知識(shí),我們要牢記這些知識(shí),為自己和身邊的人守護(hù)好安全。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇十六

紀(jì)錄片作為一種很特別的影像媒介,能夠?yàn)橛^眾呈現(xiàn)出真實(shí)、客觀的事物。但同時(shí),也因?yàn)檎Z言和文化的差異或者其他原因,觀眾可能會(huì)對(duì)其內(nèi)容產(chǎn)生不同的理解和感受。因此,在配音紀(jì)錄片時(shí),注重翻譯準(zhǔn)確,情感表達(dá)自然,是必須要考慮的。本文將談一談我的一些配音心得和體會(huì)。

第二段:配音的前提條件

配音前我們需要進(jìn)行一些必要的準(zhǔn)備工作。比如要求深厚的語言能力是一項(xiàng)不可或缺的能力,一方面要求聽力、口語瞬時(shí)反應(yīng)能力,另外必須對(duì)文化、習(xí)慣等有著足夠的了解,幫助我們更加深入的理解紀(jì)錄片的內(nèi)容和主旨。還需要進(jìn)行全面的文稿研究和前期工作,從影像、音樂、背景音效等方面進(jìn)行全面的研究,為配音做好充分的準(zhǔn)備。

第三段:情感表達(dá)重要性

語音語調(diào)是配音的重要組成部分之一,對(duì)情感表達(dá)尤為重要。通過語調(diào)、語氣、音量等技術(shù)手段,營(yíng)造出真實(shí)的場(chǎng)景效果,將觀眾帶入到紀(jì)錄片的直觀世界。此外,還需要注重國(guó)際化意識(shí),根據(jù)文化背景差異進(jìn)行不同情感的表達(dá),不失真實(shí),不失情感,這也是配音的一種實(shí)際技巧。

第四段:翻譯準(zhǔn)確性及工作難點(diǎn)

由于各種原因,可能會(huì)存在翻譯誤差,對(duì)于配音過程也有很大的影響。翻譯的準(zhǔn)確性直接影響紀(jì)錄片的展現(xiàn)效果,要求我們對(duì)翻譯前后對(duì)比,不遺漏,不失真實(shí)。對(duì)于一些極具文化特色的內(nèi)容,需要經(jīng)過更加深入的研究,以減少翻譯和文化差異帶來的誤解。另外,還需要特別關(guān)注一些專業(yè)詞匯,比如有些科學(xué)和歷史方面的名詞,冷門卻必要的詞匯翻譯難度較大,需要調(diào)整配音的語速和語調(diào),讓聽眾理解內(nèi)容。

第五段:綜合分析與今后展望

影像媒介不斷的發(fā)展和改變著觀眾的觀看方式和需求,而配音作為影像媒介的重要組成部分,也隨之技術(shù)提升,更高要求和挑戰(zhàn)。然而,在配音的過程中,我們也應(yīng)該注意到今后在新媒體環(huán)境下,用戶的互動(dòng)性和多樣性等等的變化,積累經(jīng)驗(yàn)不斷學(xué)習(xí)和更新技術(shù)手段。在這種情況下,讓配音真實(shí)而且抓住觀眾的心是我們一直需要做的事情。

總結(jié):

綜上所述,配音紀(jì)錄片是一項(xiàng)非常重要而且難點(diǎn)極多的工作。只有在對(duì)紀(jì)錄片內(nèi)容有深入的了解的基礎(chǔ)上,我們才能通過語音語調(diào)和情感表達(dá),將影片的精髓和純粹的情感傳遞給觀眾。而不斷學(xué)習(xí)更新技術(shù),適應(yīng)新媒體環(huán)境的需要,也是必不可少的。望大家在今后的配音工作中,能夠?qū)W習(xí)整合這些經(jīng)驗(yàn)和技巧,更好的完成身臨其境的效果,建立紀(jì)錄片的性格和特色。

紀(jì)錄片總結(jié)報(bào)告心得篇十七

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,人們的知識(shí)面越來越廣泛,紀(jì)錄片作為一種非常適合在互聯(lián)網(wǎng)上傳播的形式,得到了許多人的青睞。其中,布哈紀(jì)錄片系列是較為知名的一部分,它通過全景式的拍攝手法和真實(shí)自然的題材,帶給我們很多感慨和思考。以下是我觀看布哈紀(jì)錄片后的一些心得體會(huì)。

一、對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)

布哈紀(jì)錄片展現(xiàn)了自然環(huán)境的原始面貌,讓我們了解到人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響和破壞。例如《帕米爾高原》中,我們看到了一些石頭被雕刻成了人形和動(dòng)物形象,這些作品來自當(dāng)?shù)鼐用窭卯?dāng)?shù)刭Y源的技藝和創(chuàng)意,但也違背了自然的原貌。通過這些展現(xiàn),我們更加深入地感受到了保護(hù)自然,珍愛資源的重要性。

二、對(duì)文化、歷史的探究

布哈紀(jì)錄片的拍攝地點(diǎn)遍布全球,其中囊括了很多具有歷史和文化意義的地方。例如《羅布泊之謎》中,我們看到了中國(guó)最“神秘”的地方——羅布泊,這里既有荒漠化的苦難履歷,也有軍事戰(zhàn)略和科研探索的過程。在欣賞這些美麗風(fēng)光的同時(shí),我們也了解到了許多人文地理方面的知識(shí)。

三、對(duì)人生的思考

布哈紀(jì)錄片通過對(duì)世界各地自然界、人文環(huán)境的描繪,展現(xiàn)了自然界的無窮魅力。例如《天路》中,我們看到了一位女孩漫步于現(xiàn)代宏偉的城市中,卻又傾訴著內(nèi)心的不安和彷徨。在這樣一個(gè)光怪陸離的城市中,我們是否容易丟失自己的內(nèi)心?通過欣賞這些紀(jì)錄片,我們可以思考人生的意義和價(jià)值,也能更好地認(rèn)識(shí)自我。

四、對(duì)當(dāng)代社會(huì)的反思

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們看到了一些貪婪、懶惰、自私、虛榮等消極現(xiàn)象。例如,《海洋銘記》中,我們看到了海豚遇到的難關(guān)和危險(xiǎn),這些給我們敲響了警鐘,提醒我們保護(hù)生態(tài)環(huán)境,和平共處的理念。

五、對(duì)未來的展望

對(duì)于人類而言,未來永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿著未知變數(shù)的概念?!对诘厍蜃詈蟮娜兆印访枥L了一場(chǎng)無物可食、無水可用的世界末日,這樣的盡頭,讓我們深感生命的脆弱和珍貴,也讓我們認(rèn)識(shí)到,未來是需要我們共同努力為之奮斗的,每一個(gè)人都應(yīng)該盡自己的努力,幫助我們的星球走向更加美好的未來。

總之,布哈紀(jì)錄片帶給我們很多思考和感悟,它通過真實(shí)、客觀和生動(dòng)的方式,讓我們從中獲得了更多的知識(shí)和理解,也引起了我們對(duì)自身價(jià)值、社會(huì)、環(huán)境等方面的深度思考。相信在不久的將來,我們將會(huì)看到更多的優(yōu)秀紀(jì)錄片,帶給我們更多的美麗和“靈魂深處”的洗禮。

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