專業(yè)百日閱讀讀書心得(案例16篇)

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專業(yè)百日閱讀讀書心得(案例16篇)
時間:2023-11-01 06:17:18     小編:翰墨

足球是全球最受歡迎的運動之一。寫總結時,要避免主觀臆斷,要有客觀事實支撐。以下是一些經過篩選的總結范文,希望對您的寫作有所啟示。

百日閱讀讀書心得篇一

人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書就是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不就是人生的第一大快事嗎?下方,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

讀書對于不一樣的人有不一樣的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能就是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書能夠解悶;愁苦時,讀書能夠忘憂;興奮時,讀書能夠暢流。

讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,就是名利、金錢不可代替的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你必須也能從書中懂得人生的真諦!

百日閱讀讀書心得篇二

我讀過很多書,其中我喜歡《進階閱讀》中的《慈愛的媽媽》。

這篇短文寫了:一個牧羊人送給“我們”一只小狐貍,“我”在第一天晚上發(fā)現(xiàn),母狐貍來看小狐貍了。第二天,母狐貍給小狐貍送來一只死野兔。第三天,母狐貍送來鄰居家的死母雞。后來,鄰居讓“我們”把小狐貍送走,從此母狐貍再也不來“我們”村莊了。

我喜歡這篇短文,因為母狐貍的愛深深地感動了我。這位慈愛的媽媽是多么愛小狐貍啊!作者感動于狐貍母子之間不離不棄的親情,把小狐貍放回了大自然。

讀完這篇短文,我明白了一個道理:動物的`媽媽和人類的媽媽一樣,都有母愛的。我以后再也不抓小動物了,它們和爸爸媽媽分開該多難過?。?/p>

百日閱讀讀書心得篇三

由北京昌平,xx外國語學校人力資源部主辦的首屆“百日行動派”主題活動拉開了帷幕,該主題活動以“堅持一百天,改變你自己”為主旨,倡導全體教職員工通過行動與堅持,實現(xiàn)個人與團隊的不斷成長、進步。與此同時圍繞本次主題活動還建立了微信公眾群,以實時公布活動進展與動態(tài)信息。

本次活動得到了學校王鵬校長以及各部門領導的大力支持,也得到學校教職員工的積極響應、參與?;顒又校瑓⑴c主題行動的小組共有10余個,參與活動的教職員工累計達百人之多,活動微信公眾群也變得異常熱鬧、活躍。無論天氣好壞,無論工作繁重與否,同事們都在努力堅持著,并有各小組專員對本組活動狀態(tài)與進度進行實時更新,小組與成員間相互勉勵,信息中也可以明顯感受到大家參與活動的熱情。

時光荏苒,轉眼首屆“百日行動派”主題活動已于xx月6日悄然落下帷幕?,F(xiàn)將本次活動中的獲獎小組名單(共4組)公布如下:

1.6點早起健身組——“早起的鳥兒有蟲吃”堅持早起,健康身心。

2、讀書小組——“學海無涯”堅持讀書,學無止境。

3、籃球小組——“無兄弟,不籃球”。

4、跳皮筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢”追溯童年,塑身美體。

通過本次“百日行動派”主題活動,各小組達到了“堅持一百天,改變你自己”的目標,無論是早起鍛煉、組團打籃球、練健美操,還是一起分享讀書心得,讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化。本次活動不僅讓培養(yǎng)了大家良好的生活習慣,還拉近了同事間的.友誼,為今后更加順暢的開展工作奠定了良好基礎。同時,活動也豐富和活躍了校園的文化氣息,充分達到了人力資源部舉辦本次主題活動的目的。

百日閱讀讀書心得篇四

根據(jù)分行下發(fā)的《案件風險大排查“百日行動”工作方案》文件要求,我行在晨會上對相關文件和案例進行了學習。通過對各種違規(guī)操作和案例的深刻學習,我深深體會到“合規(guī)操作”和風險防控在工作中的重要性,使我進一步認識到依法合規(guī)經營對我行進一步建設和發(fā)展的重要性和緊迫性,深刻認識到違規(guī)經營的危害性?!秶锌毓缮虡I(yè)銀行違規(guī)違紀案例與分析》為我們敲響了警鐘,我們應從中汲取教訓,引以為誡。同時,我也更加認識到當前內控管理工作所面臨的嚴峻形勢。作為一名基層網點業(yè)務員,我深知依法合規(guī)經營是現(xiàn)代銀行業(yè)機構經營管理的基本原則,也是立足之本。此次專項活動的`學習,更是給我們每一個員工上了一節(jié)形象生動、意義深刻的社會道德、政治課。通過對此次案件風險排查的學習,一方面,我們要以身邊的反面案例為教材,時刻反思案件發(fā)生的根源,千萬不要違法違規(guī)犯低級的錯誤。另一方面,明確了我們今后工作的標準:一是要充分認識開展此次專項活動的必要性和重要性。二是要嚴密組織,迅速行動。做好案件防控工作,需要全員參與,齊抓共管。三是要把案件防控治理工作當作是一項長期工作來抓,并且要抓實、抓好!

通過這次會議的學習與領會有關文件精神,在今后工作中以此次專項行動動為契機,結合自身工作實際,開展自查、自糾、自我反省、自我檢討,找出工作中存在的問題,及時整改,不斷提高自身素質和思想認識,加強對法律法規(guī)知識的學習;提高防范意識和防腐拒變的能力;樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以典型案例為反面教材,牢固筑起一道堅固的思想道德防線。搞好案件防控工作,是當前和今后一段時間內我們農信社工作的重點和首要任務。我們必須認真對待,努力把各類案件隱患消滅在萌芽狀態(tài),維護xx建設銀行的良好形象和穩(wěn)定局面。

在今后工作中,我將以此次案件防控專項行動為契機,切實加強對案件防控工作的認識,并深知,要想做好案件防控工作,并不是領導者的事,也不是管理者的事,而是我們每一位員工的責任。希望大家堅定信心,振奮精神、鼓足干勁,扎實有效地做好案件防控工作,把分行對此項工作的方案、決策、意見及規(guī)定真正落到實處,讓我們一起努力,齊抓共管,攜手共創(chuàng)xx建設銀行的新輝煌!

百日閱讀讀書心得篇五

讀萬卷書,就要行萬里路;行萬里路,定能讀到萬卷書。當我又一次閱讀了《給教師的建議》這本書,第60條建議中寫到:“我們要十分注意培養(yǎng)學生的學習閱讀、書寫、推論、觀察和表達思想的能力。如果這些能力在少年時期沒有得到發(fā)展和提高,那么學生的學習就要感到困難了。”

聯(lián)系我的教學工作:我經常能發(fā)現(xiàn)有些孩子,閱讀能力差,導致理解能力差,遇到解決問題往往認栽。有的題孩子解答不出時,只要教師將題目再讀一遍,有時甚至讀到一半時,他就會叫道‘哦,原來如此!”原因就出在學生的閱讀能力上。

細分析一下原因:很多學生在讀題時沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣。有的學生在做題時,根本沒把題讀完就動手解答;又或者在讀題的過程中,添字、漏字,關鍵性詞沒有注意到,理解錯誤了,題做錯也就不足為怪了。其實,這些都與習慣有關。習慣就是對成功產生持續(xù)影響的力量,而習慣是由重復形成的。

怎樣培養(yǎng)學生的閱讀習慣,提高閱讀能力呢?經過多方查找我認為可以從以下方面做起:

(1)養(yǎng)成默讀習慣。要求學生養(yǎng)成默讀習慣,把注意力只停留在文字符號上,避免嘴唇的嚅動或低聲朗讀,以免分散注意力,減慢閱讀速度。

(2)為提高效率,要培養(yǎng)學生從整個句子去理解,迅速地從前一個句子掃視到第二個句子,以避免頻頻回視、重讀等不良現(xiàn)象。

(3)限定閱讀時間。為提高閱讀速度,還需限定文章閱讀的時間,在規(guī)定時間內要求學生有效地獲取信息,加快閱讀節(jié)奏。

(4)閱讀時要做到盡量少查詞典。遇到生詞可以利用上下文等來猜測、判斷它的詞義。

“興趣是一切有成就的人成才的起點”。有興趣就有樂趣,有樂趣就能激發(fā)出更大的興趣。只要讓學生個體體驗到閱讀的興趣,就能增強他們在閱讀中的主體意識,實現(xiàn)個性閱讀能力的提升。

人是需要多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識;讀書可以讓我們擁有"千里眼"。讀書可以讓我們勵志.讀書能提高我們的寫作水平.能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。

所以,我們要盡可能是學生喜愛讀書,讓學生明白:讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

百日閱讀讀書心得篇六

蘇霍姆林斯基在許多條推薦中都提到,教師要提高自我的教育素養(yǎng),就是要讀書,讀書,再讀書。要把讀書當作第一精神需要,當作饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前坐下來,深入地思考。確實,我們教師教給學生的那點基礎知識,只是滄海一粟,教師要想提高自我的教育水平,在教學時游刃有余,這就需要持之以恒地讀書,不斷地補充自我的知識的儲備,使自我的知識海洋變得越來越寬廣。

只有讀書,才能從知識的海洋里汲取營養(yǎng),才能充實我們的頭腦,提升我們的思想,才能讓我們擺脫“坐吃山空”、“無物可教”的尷尬境地!蘇霍姆林斯基說過:“一個真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達旦地讀過一二百本書。”

書中第二十二條講到“爭取學生熱愛你的學科”。在蘇霍姆林斯基看來,只有學生喜歡上了某一學科,那么這些學生的天賦素質才會得到發(fā)展,他們的愛好、稟賦、才能、志向才能建立起來。

我們也能夠從圖書、報紙的種種事實能夠看到,一個人最終的研究或發(fā)展方向,都可能與他小時候所喜愛的那門學科有著千絲萬縷的聯(lián)系。是啊,作為老師,最期望的就是學生熱愛你的學科,只有這樣,學生才有興趣學才可能學好!

如何讓學生喜歡你的學科呢?它所需要的條件太多了,教師靠高尚的人品,用心的智慧,高超的教育藝術吸引了學生,學生喜歡你,自然會愛烏及屋,從而喜歡了你教的這門學科。

在那里,蘇霍姆林斯基也提出了一些很好的推薦,他期望你去爭取自我學生的思想和心靈,跟你的同事們——其他學科的教師來一番競賽。

在我們的教學中,總能看到這樣的情景,上課前或下課后,學生快樂的`圍繞著老師身邊,和老師交談著自我的所見所聞或討論著有關課堂上的問題。

當然,在我們的教學過程中,有些“你自我的學生”,這些學生都是對你這門學科個性感興趣的學生,以至于他們可能因為喜愛這門學科而會把這門學科當成自我將來從事研究的方向;但也有一些學生對什么都不感興趣,他們對一切都感到漠然。蘇霍姆林斯基說,在學生對待知識的態(tài)度上,最令人感到苦惱和感到擔憂的,就是這種無動無衷的精神狀態(tài)。

那么如何點燃起這些學生“興趣”的火花呢?教師一方面要在教育學生的同時不斷學習,提高課堂效率,是學生真正成為”自我的學生”,使課堂成為學習知識的樂園。

另外蘇霍姆林斯基也給了我們推薦:“接近那種無動于衷的頭腦的最可行的途徑就是思考。只有靠思考來喚醒思考?!苯處煻家伎?,是什么促使某些學生變成了這個樣貌。有什么方法才能改變呢?在那里,蘇霍姆林斯基讓我們每一位教師要樹立一個觀念,那就是,要使一個人最后有一天發(fā)現(xiàn)自我是知識的主宰者,使他體驗到一種駕馭和規(guī)律性的情緒。用認識來鼓舞起人的精神——這就是說,要使思想跟人的自尊融合起來,這是給我們提出的第二十三條推薦。

早就從各種渠道聽說過蘇霍姆林斯基和他的這本《給教師的推薦》,也曾對其中的資料有過涉獵,然而在自我真正擁有了這本早想擁有的“教育寶典”,懷著無比虔誠的情緒認真拜讀之時,心靈仍是受到了深深的震撼。

在《請記?。簺]有也不可能有抽象的學生》這一條目中,蘇氏給我們指出了一個教育教學中很是常見的一個現(xiàn)狀,他說:為什么早在一年級就會出現(xiàn)一些落伍的、考不及格的學生,而到二、三年級有時候還會遇到落伍得無可救藥的,因而教師干脆對他放下不管的學生呢?這是因為在學校生活的最主要的領域——腦力勞動的領域里,對兒童缺乏個別對待的態(tài)度的緣故。

學生的基礎不一,理解潛力有差異,因此我們就不能以同樣的標準來要求不一樣的學生?!澳軌虬呀虒W和教育的所有規(guī)律性都機械地運用到他身上的那種抽象的學生是不存在的。也不存在什么對所有學生都一律適用的在學習上取得成就的先決條件。”

作為教者,我們的工作對象是學生,是一個個鮮活的個體。應對這樣的現(xiàn)狀,如果我們硬是要以同樣的標準來要求不一樣的學生,用自以為“放之四海而皆準”的教學方式來教育所有學生的話,那只能出現(xiàn)一種結果:一部分學生的自信被摧毀,一部分學生的潛力被扼殺。

蘇氏明確告訴我們:學習上的成就這個概念本身就是一種相對的東西:對一個學生來說,“五分”是成就的標志,而對另一個學生來說,“三分”就是了不起的成就。教師要善于確定:每一個學生在此刻能夠做到什么程度,如何使他的智力才能得到進一步的發(fā)展,——這是教育技巧的一個十分重要的因素。

其實類似的觀點在我國兩千多年前就已經出現(xiàn),這就是孔子提出的“因材施教“原則,只是我們往往口頭上無比的尊崇,而在實際教育教學工作中卻一再地踐踏罷了。

學生是人,不是工廠里的產品。教者尊重學生不妨從尊重他們的現(xiàn)狀做起,為每一位學生確定適合他自我的“臨近發(fā)展區(qū)”,使每一位學生都能自信地發(fā)揮出他的力量和潛力,享受到腦力勞動中的成功的樂趣。

唯如此,方能不誤人子弟,方不致成為教育的罪人。

百日閱讀讀書心得篇七

為了夢想不辭辛勞,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情,秉持“天生我才必有用”的信念,演繹夸父逐日的勇敢,呈現(xiàn)精衛(wèi)填海的執(zhí)著。一路的奔走,一心一意為了夢想,一日復一日。當新的一年來臨,新的學期開始,我們終于可以踮起腳尖,依稀可以望到終點?!驗榫嚯x高考只剩下一百天。

一百天,一個讓我們有觸目驚心的數(shù)字。今天過去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時間太瘦。我們再也無法逃避,不能退縮,甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關地堅持,不達目的誓不罷休地努力。是的,在最后的一百天里,努力地去堅持,堅持著去努力。行百里者半九十,道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅持,是堅持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長,但在緊要處只有幾步,尤其是在人年輕的時候。”而最后的一百天,便是最最緊要的關頭。一百天太過短暫,我們必須把握今天。今天放棄的,明天不會得到;今天逃開的難題,明天依然要面對;今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細節(jié)成為努力的方向,追求細節(jié)上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能,認真對待。讓最后的一百天,無愧于心的度過。讓一天的完善,加上又一天的完善,最后涂上一個有力的筆觸,完成百日沖刺的杰作。這最后的一百天,沒有兩次,除非誰還想留在“高五”,就這一次,最后一次,努力地去堅持,堅持著去努力。我不再優(yōu)柔地講“我會盡力而為”,讓我們向著天空高呼“我要全力以赴”。

一百天,對于我們固然觸目驚心??伤o我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸,讓心靈褪去華美的糖衣,留住靜謐的恬淡;剪掉多余的紛繁,穩(wěn)住簡單的步伐;隱匿雜亂的焦慮,守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過,它會葳蕤出一個春天,也會蒼白一片世界。一百天里會有多少回測驗,多少個難題,多少次考試?我們又該怎樣面對過程的成績?得之泰然,失之淡然,爭其必然,順其自然,自然而然。“非寧靜無以致遠”,讓我們靜靜走過最后的一百天,堅持不懈的努力這一百天。

高一的學弟學妹們,或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這里,我將《學記》中的一段話送給你們:發(fā)然后禁,則捍格而不勝;時過然后學,則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師,燕辟廢其學。此六者,教之所由廢也。希望你們在接下來的日子里加油,加油!

對于每個人來講,希望還在遠方,但路就在腳下,準備,不斷的準備;夯實,不斷的夯實。百日沖刺,艱難困苦,我們無所畏懼;六月高考,希望在前,我們志在必得。讓我們?yōu)樽约杭佑停屛覀儨蕚鋵儆谖覀兊牧率⒌洌屛覀円猿晒Φ慕輬?,為江陰高中響起一鳴驚人的禮炮。

百日閱讀心得體會50字篇4

百日閱讀讀書心得篇八

紀昀不愧為一代才子,他的草堂筆記,以簡潔的敘述,淺近的語言,記錄了博雜的故事,而又進行了透辟的說理。選取的`四篇雋永的文字,值得我們品味,思考。

劉羽沖為人迂腐,偏愛古書,愛講古制,達到了盲目愚蠢固執(zhí)的地步。他盲從古兵書,又對自己有著盲目的自信,卻在遇上土寇時導致了自練的鄉(xiāng)兵全隊潰覆的后果,幾乎讓我們又看到了一個紙上談兵的趙括。之后他的依古水利書治水的行為又給州民造成了災難。最可悲的是,他死后的鬼魂還獨步于月夜松柏之下,執(zhí)迷不悟。我們在憐憫他時,可曾反思自己是否也是死讀書?同時紀昀也指出,書本都是與人有利的,只是怎樣運用需要我們不拘泥,并且靠自己的才智去領悟。

醫(yī)者堅守封建禮教規(guī)范,卻致使母子二人命喪黃泉。某講學者表面上道貌岸然,以正人君子自詡,在現(xiàn)實里卻與偶遇的美女相燕昵。紀昀對于他們是尖銳的批評,毫不留情的揭露諷刺,表現(xiàn)了他對道學家的迂腐,虛偽,偽言卑行的厭惡,也表現(xiàn)了他的豁達和思想的進步。

而死而復生的故事中,鄉(xiāng)人們對于門人的家人的態(tài)度隨著門人的官位,貧富,生死而變化,盡顯了世態(tài)炎涼。

讀《閱微草堂筆記》,讓我們能學到學習方法,處世態(tài)度,看到世情,受益無窮。

百日閱讀讀書心得篇九

為貫徹落實公司“抓執(zhí)行、反違章;抓過程、控風險”百日安全活動。建筑二分公司輕軌3號線項目部人員在項目經理曾品學的組織下認真學習“百日安全活動”的精神,指出必須營造濃厚的施工安全氣氛,進一步落實安全責任,鞏固施工安全基礎、控制施工安全風險、防范各類施工安全事故,確保完成安全文明施工計劃目標。要時刻樹立“人人要安全 人人會安全 人人能安全 人人都安全”的安全意識,確?,F(xiàn)場無人員傷亡和機械事故的發(fā)生。

在“百日安全活動”學習過程中,進一步強化了本人對安全工作重要性的認識,提高了安全生產的質量水平和防范事故的能力,取得了顯著成效,保證了安全生產,并做了如下心得體會:

一、 加強領導,提高認識,強化管理。項目部成立了以曾品學項目經理為組長的活動領導小組,負責督導活動的開展,制定了具體的活動方案。組織分包隊伍進行安規(guī)考試,項目管理人員每個人簽訂《安全承諾書》。從上到下明確責任落實到每個人頭、逐級管理,使項目部每個人員從思想上認識到安全生產重要性和必要性,將認識轉變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去, 形成人人關系安全,安全關系人人的良好氛圍。

二、 采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育?;顒悠陂g,根據(jù)實際情況,組織全方位的人員進行培訓教育,廣泛利用橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識,營造安全發(fā)展輿論氛圍,全面提高了全員的安全生產素質,保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業(yè)人員,進行了專項安全培訓管理,建立安全檔案,提高專業(yè)技能,將各類事故隱患降為零。

三、 以安全月為契機,落實隱患整改,注重實際效果。項目部管理人員到現(xiàn)場進行安全檢查,針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時指導、督促,并認真落實對所查出隱患的整改工作。在安全月活動中,堅持日常檢查、周安全檢查及專業(yè)檢查相結合的檢查方式。對所查出的隱患已全部要進行了整改。對所查出的不符合要求項已嚴格按安全生產責任制考核辦法進行了考核,并要求施工班組及時整改。在安全月中,積極開展各種安全活動。活動期間,通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查,有力地推動了安全工作,保證了工地的安全有序生產。

四、 幾點體會。在開展活動的過程中,我深深地體會到:

(一)思想認識到位,

才能認真搞好“百日安全”活動。開展這樣的活動,雖不能直接產生經濟效益,但通過開展安全生產活動,安全生產意識提高了,安全生產事故下降了,客觀上增加了效益。

(二)領導重視,才能給活動的開展提供強有力的保障。

(三)開展多種形式的宣傳活動,才能使活動不斷引向深入。

(四)突出重點,才能達到開展本次活動的最終目的。是提高安全生產意識,減少安全生產事故的發(fā)生。在活動中,項目部人員始終把工作重點放在開展安全隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患上,通過大家上下的共同努力,發(fā)現(xiàn)和消除了一大批隱患,夯實了安全生產基礎。“百日安全活動”的開展強化我們的安全意識,通過這次活動的學習,讓我深刻的體會了許多,在以后的工作中提醒自己,做到讓安全日日都牢記在心中。

百日閱讀心得體會50字篇6

百日閱讀讀書心得篇十

《閱微草堂筆記》里有個故事:一個人死后,妾改嫁了,此人陰魂不散,附體到丫鬟身上責問他的妾:我生前問你,你說你不會改嫁,現(xiàn)在為何負心?妾一點都不害怕,從容地說:男人還活著,就說自己以后要改嫁,世上有這樣的人嗎?是你的問題太蠢,卻怪我不說實話。

這位先生活著的時候蠢,被人騙;經歷一死,還是沒能變得明白一點,又被人奚落。腦子里塞滿漿糊的人,大概都是這樣。

《聊齋》里有一個耿十八,病得要死了,跟他妻子說:我死后,再嫁還是守節(jié),都由你,說說你的想法吧。妻子不語。耿非要問,說:守節(jié)固然好,再嫁也是人之常情。直說又何妨?你我就要永訣,你守,我欣慰;你嫁,我也就不操這份心了。妻子于是慘然地說:家無余糧,你活著尚且過得艱難,你死了我怎么守?耿十八聽了,猛地握住妻子的胳膊,恨恨地說:熬著!說完就咽氣了,手還握得死死的,兩個家人費了好大勁兒才掰開。

耿十八這個渣男,臨死套話,恨恨而歿。后來卻又機緣湊巧,死而復生,“由此厭薄其妻,不復共枕席。”他的`妻子實在是天真,輕信所謂的“人之常情”,卻忘了自己身處怎樣的境地,背負著怎樣的倫理枷鎖。多少人標榜的崇高,全靠虛偽在支撐。前邊說的那個妾就聰明多了,她懂得避重就輕,虛與委蛇,以虛假回應齷齪。遵守小規(guī)則,才能沖破大規(guī)則。

這樣的事情多了,耿十八之流似乎也看破了,認定夫妻之間沒有情分可言,不宜執(zhí)著。白居易詩云:歌舞教成心力盡,一朝身死不相隨。《笑林廣記》里有個笑話:夫死,妻以扇扇尸。鄰人問曰:天寒何必如此?婦拭淚答曰:拙夫臨終吩咐,你若要嫁人,須待我肉冷?!毒劳ㄑ浴防镆灿小肮褘D扇墳”的故事,最終得出的結論是“你死我必埋,我死你必嫁”,勸人們“從第一著迷處”,把這夫妻之情淡下來。《紅樓夢》中的《好了歌》說:世人都曉神仙好,只有姣妻忘不了。君生日日說恩情,君死又隨人去了。看起來都是勸男人要看淡,其實都是恨女人轉投他人懷抱,不肯從一而終;恨自己入土之后,鞭長莫及。民國初年,婦女的地位稍有提高,西安就有一支民謠說:中華民國沒皇上,婆娘女子胡球逛。也是鞭長莫及催生的憤恨。

《閱微草堂筆記》里還有一個故事:李鷺汀善占卜。一日有客登門,聽見他的妾邊哭邊絮叨:跟我說這樣的話,你是在逗我,還是在試探我?而鷺汀極力辯解:這是真話,不是逗你??腿藛栐趺椿厥拢樛≌f:今天卜卦,發(fā)現(xiàn)有兩個男人來找我。一個是她前世的丈夫,今生還有一夕緣分;另一個會在半年內和她結合。我把這事兒告訴她,她就哭鬧。天數(shù)不可改變,我不哭她哭,我不在意她在意,這不是癡女子嗎?半年后鷺汀果然死了,妾被賣到一位翰林家,大老婆不能容,過了一夜就被趕出家門;又賣到一位中書舍人家,這才相安了。

李鷺汀是真看得淡,因為他知道天數(shù)。洞悉天數(shù)的人,自然跟那些要“存天理滅人欲”的人不一樣。面對這么開通豁達的男人,他的小妾仍不失警惕,一句“你是在逗我,還是在試探我?”以守為攻,滴水不漏。李鷺汀沒這些心計,還說她是“癡女子”。大智慧被小聰明一比,倒更像是傻。

這幾個故事里,看不到正常的夫妻觀,更沒有愛情可言。費孝通說:中國的家庭是一個事業(yè)組織,事業(yè)的需要排斥普通的感情。讓我說,這樣的家庭當組織看都是不健康的,因為它的成員是不平等的,夫妻不是合伙人,而是主與奴(妾的地位更不用說了)。究其病根,當然是古老中國那些混賬的倫理道德了。

慶幸的是,社會在進步,道德家們終于失掉了他們的好時代,一個個都恨恨而死了。剩下的幾個,固步自封,抱殘守缺,終究也只能恨恨而死。

百日閱讀讀書心得篇十一

同學們,一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數(shù)年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時?!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。作為聞中的一份子,我代表高三年級全體教師鄭重向學校、向高三年級同學承諾:我們都將始終伴隨著你們一起拼搏,風雨同舟,并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守,以身作則,言傳身教。我們將精誠團結,通力合作,步調一致,作你們最堅強的后盾。我們將笑對每位同學的提問和質疑,刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學方法,不斷提高課堂效率,全力幫助同學們發(fā)揮出自己的水平。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。同學們,努力吧!

百日閱讀讀書心得篇十二

為鞏固供應站持續(xù)穩(wěn)定的安全生產形勢,強化全員安全意識,促進安全生產奮斗目標的實現(xiàn),供應站倉庫隊積極落實供應站“強三基、反三違、抓整改、保安全”為主題的“百日安全生產無事故”競賽活動,結合自身工作實際,從加強職工安全教育入手,從冬季“六防”、裝卸物資安全、外出配送安全、庫房安全等幾方面全面抓好安全工作?;顒悠陂g我們全力做好以下幾方面的工作:

1、加強領導,確?;顒拥慕】甸_展。成立領導機構,切實加強對“百日安全生產無事故”競賽活動的組織領導,并對“百日安全生產無事故”競賽活動進行了安排,對全隊的活動進行了部署和要求,抓好競賽活動的發(fā)動、組織、檢查和考核,做到有布置、有活動、有總結,確保競賽活動廣泛深入開展。同時,隊安委會每月召開兩次例會,總結前期安全工作,并安排部署下一步安全工作。

2、不斷建立健全完善hse體系和安全生產責任制。活動期間我們根據(jù)各個庫房的不同特點,深入到庫房現(xiàn)場按照安全等級對每一個庫房建立各類清單和分析記錄,逐步健全倉庫隊的hse管理體系,使得我們的安全工作更加規(guī)范和完善,同時,重點建立和完善五項責任制:即安全生產責任制、重大安全事故行政責任追究制、重點庫房安全責任制、基層負責人安全責任制、安全生產一票否決制等五項制度,做到責任明確到人、考核落實到人。進一步加強活動的日常管理。做到“五到位”,即:組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。

3、加大職工安全教育培訓力度。強化“三個教育”(即:安全意識教育、安全法制教育、安全質量教育),提高認識,增強抓好百日安全生產競賽活動的責任感和自覺性。當前,倉庫隊的各項工作正處于年底收關階段,同時也是全年總體工作承前啟后的關鍵時期,抓好安全生產工作猶為重要。今年以來,我們倉庫隊安全生產方面一直常抓不懈,安全生產形勢總體穩(wěn)定,但是我們必須清醒地看到安全管理和群眾安全監(jiān)督方面還存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。因此,我們向職工大力宣傳開展“百日安全生產無事故”競賽活動的目的意義、主要內容和方法步驟,層層動員,廣泛發(fā)動,激發(fā)廣大職工參加百日安全競賽活動的積極性,營造競賽活動的熱潮,同時也是增強職工安全防范意識,然大家意識到安全問題應時刻小心注意,不僅八小時之內注重安全,八小時之外也不能掉以輕心,認真做到安全工作萬無一失。

4、開展了經常性的安全生產檢查活動。百日安全活動期間,我們認真開展“落實安全規(guī)章制度、強化安全防范措施”的安全生產大檢查活動,由基層干部帶隊組織庫房的安全普查,共檢查了64項次,檢查覆蓋面達到了100%,對查出的問題現(xiàn)場提出整改意見,能執(zhí)行整改的當場進行整改,不能整改的及時向站有關部門進行匯報。組織進行安全專題檢查。

5、開展了安全生產大討論活動。在百日安全競賽活動期間,我們積極開展了安全大討論活動,針對冬季“六防”、裝卸物資安全、外出配送安全、庫房安全等幾方面,存在的安全隱患和在實際操作過程中存在的習慣性違章行為進行了深入的討論,讓每一名職工都參與到討論當中發(fā)表自己的意見,讓大家互相“揭短”,指出大家在工作中容易出現(xiàn)的安全違章行為,讓大家在以后的工作中改正違章行為,用正確的行為來保證工作的平穩(wěn)順利運行。

回顧開展“百日安全生產無事故”競賽活動以來,我們倉庫隊上下團結一心,時刻將“安全工作”這個核心思想落實每一項工作當中,通過自查自改的方式整頓了安全隱患,通過學習教育的方式提高了職工的安全意識,通過安全大討論的方式明確規(guī)范了職工在工作中的行為。

百日閱讀心得體會50字篇3

百日閱讀讀書心得篇十三

凡讀過《古文觀止》的人,都知道宋人范仲淹的《岳陽樓記》,很少有人記得還有明人宋濂寫的《閱江樓記》。這也難怪,因為岳陽樓確有其樓,歷史名樓,《岳陽樓記》是古文名篇,而《閱江樓記》則是有“記”無樓。公元1374年,明太祖朱元璋下詔在南京獅子山頂建樓閣,并欽賜名為“閱江樓”,同時命翰林院學士承旨宋濂作文記之。文章寫好了呈給皇上,朱元璋又下詔不建此樓了。所以南京獅子山上從來沒有過閱江樓(公元20xx年以后為了招徠旅客建造的閱江樓碑,并沒有填補600多年此地無樓的歷史空白),而《古文觀止》中卻保留了《閱江樓記》。

讀《岳陽樓記》,人們會有暢快淋漓、提高思想境界的感覺;讀《閱江樓記》則不然,只會覺得肉麻和憋屈。為什么?因為《岳陽樓記》是散文,《閱江樓記》是宮廷臺閣體(簡稱宮閣體)文章。二者文體不同,結構語言各異,讀者的感覺當然就不一樣了。這正是我標題為“別樣滋味”的原因。為廣大讀者閱讀方便,我把《閱江樓記》摘要譯成白話,然后再和讀者諸君一起品味它。

金陵是帝王之州,從六朝到南唐都在這里建都??墒撬麄兌际瞧惨环降男瓦@里的山川王氣不相匹配。只有我皇洪武定都于此,方才名副其實,當之無愧。我皇下詔在獅子山建樓,登樓遠眺,但見萬種景象,森然排列,真是天設地造的雄偉之地,就等著統(tǒng)一中國的我皇洪武來這里開創(chuàng)千萬世之偉業(yè)呢。

風和日麗,皇上登臨此樓,必然產生許多遐想??吹綕L滾長江東流入海,四方官員來朝述職,城池高深,關隘鞏固,皇上必然會說:“這都是朕頂風冒雨戰(zhàn)斗勝利才得到的呀?!庇谑窍胫A夏這么大,需要設法保衛(wèi)??吹浇蟹舷峦鶃?,番邦來朝,南蠻進貢,皇上必然會說:“這都是朕武力所及和仁德安撫的結果啊?!庇谑窍胫姆竭@么遠,需要考慮懷柔方略了??吹剿慕继镆袄锏霓r夫農婦在烈日烤曬下辛勤勞動,腳都裂開了,皇上必然會說:“這都是朕把他們從水深火熱中拯救出來,使他們能睡在茵席之上啊。”于是想著怎樣讓他們過上更加安寧的日子。

我皇建此樓閣,是為了利用此地山川的雄偉,興起感想,發(fā)揚精神,謀求天下大治的方略,哪里是為了觀景娛樂呢。過去這里也曾有華麗高大的臨春、結綺、齊云、落星等樓閣,都是為了聲色淫樂。一轉腳的功夫,這些景象都消失了,剩下的只有惋惜和感嘆。臣不知道怎樣解釋這樣的事。

我皇洪武,圣德如天,和大禹治水的功德一樣,皇恩浩蕩,無法用語言來表達。臣不是個聰明人,奉旨寫記,只想把皇上日夜為民操勞,治理天下的功德寫下來,刻在石碑上,永世流芳。至于流連光景就不寫了,我怕褻瀆皇上的圣明。

從字面上看,該文滿紙都是歌功頌德,但仔細研讀就會發(fā)現(xiàn),字里行間隱藏著作者對皇帝的'建議和警示。在中國20xx多年的封建社會里,不乏有知有識、愛國愛民的知識分子,但是他們手中無權,他們治國安民的意見要通過皇帝采納才能實現(xiàn)。而皇帝考慮的是如何鞏固自己的皇權,這是最重要的,其他事都必須服從于鞏固皇權。于是文人學士的良知良能與皇權碰撞,結果就產生出一種文體——宮廷臺閣體。寫這種文章,必須歌頌皇帝的英明偉大,為皇帝歌功頌德是宮閣文章的要素,不可或缺。歌頌之后,再斂聲下氣,微言建議。即使這樣,也還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐一不小心獲罪于皇上,惹來殺身之禍。就說宋濂吧,他是朱元璋沒當皇帝時的經師,后為朝廷近臣,奉旨寫《閱江樓記》,告老還鄉(xiāng)之后,也沒有逃脫被流放的厄運。可見,在封建社會里,有良知良能的知識分子,做人作官都很難啊。

600年后的今天,中國社會早已“天翻地覆慨而慷”,人民當家做主了,但是在部分官員和知識分子中,宮廷臺閣體文風猶存,講話作文,空話、官話、套話連篇累牘,白白浪費寶貴的時間和精力。這也應列為改革的對象。

百日閱讀讀書心得篇十四

說實話,我讀《閱微草堂筆記》很大一部分原因就是為了獵奇,因為早就聽說它與《聊齋志異》并譽為清代筆記小說中的“雙壁”。本人雖小女子一個,膽子不大,但特愛看怪異恐怖荒誕之類的書,既心驚肉跳又滿足享受。疫情肆虐,不能亂跑,假期無聊,于是終于靜下心來讀讀書了。

雖年齡漸長,但脾氣急燥的毛病未消,長篇大論,宏篇巨著看了多日還不知故事走向,主人公命運結局如何,啰里啰嗦,往往讀不下去,心情煩躁,哪里還談得上享受?于是就想到了《閱微草堂筆記》。它雖是厚厚的一部書,塊頭也不小,但是由一個一個的篇幅都不長的故事組成,短小精悍,不需正兒八經地坐在哪里用功,飯前飯后,甚至蹲廁所的時候都可以讀完一篇故事,很是輕松隨意;雖是文言寫成,但基本上都能讀懂意思,實在不懂的結合前后語句,也能猜個大概,所以不過于勞心費神,讀起來愉悅愜意。雖是志怪小說,比不上經史子集、正史巨著,似乎難登大雅之堂,但讀來津津有味,也感觸頗多,收獲小少。

雖說文章基本上能看懂,但紀昀畢竟是生活在清代的人,距今已二百多年了,他所寫的文章有好多字現(xiàn)在很少用、不常見,所以很多字都不認識,或原來查過字典,但由于不常用所以再次出現(xiàn)依然想不起來讀音和意思,平常讀書時怕麻煩,碰到個別這樣的字有時連猜帶蒙,有時讀偏旁,讀白字,也鬧過不少笑話和尷尬。于是假期沒有工作要趕著做,所以在讀書時碰到不會的字就在手機上查一查讀音和含義,還別說通過讀書,還真正認識了不少的字,糾正了不少的錯誤讀音,知道了很多字的真正含義,這也是不小的收獲吧。

《閱微草堂筆記》是隨筆雜記形式的文章,寫作方式靈活,文字簡潔質樸;內容豐富龐雜,記載了大量鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親、販夫走卒、士子文人、基層官場、邊疆民族的故事,涉及政治、經濟、宗教、文化、民情、風俗;有狐鬼神怪故事,又有親朋好友和作者自己的所見所聞等等,通過讀此書,它讓我對當時社會狀況、生產生活、風俗文化等也有了更多的了解,豐富了自己的知識,開闊了視野,能從不同的角度看待和分析當時的社會現(xiàn)象。

《閱微草堂筆記》里出現(xiàn)了各種各樣的'狐,有常狐道狐、有正狐邪狐、有男狐女狐,狐也有智愚高下之分,有的狐特別有智慧,有的樂善行施,知恩圖報,具有奉獻精神。作者通過寫各種各樣的狐言狐行,折射當時的社會現(xiàn)象,褒張或批判現(xiàn)實生活中的人和事,表達出作者自己的處世態(tài)度和世界觀價值觀。特別有趣的是在《閱微草堂筆記》中作者詳細描述了有關狐修道的正邪兩種方式:一是遠離人間花花世界、不問俗事,一心研修法術,煉化丹藥,積極求善得道,這是所謂的正道;二是通過媚惑人類,吸取人的精氣,采補修煉,這是邪道。這就好比我們人類自身的修為,走正道、堅持真理,自覺抵制外界誘惑,是很難很累的,甚至還可能犧牲生命。但道阻且長的不斷求索,也磨練了我們的意志,堅定了我們心性,一旦修煉成功人生則走向更高的一個層次。第二種修煉是一條速成捷徑,也是一種歪門邪道,自己不用苦修苦練,不用付出,只要損人利已則成,但由于行為不當,違背道德觸犯法律,罪孽深重,老天爺也會懲罰的,最終難以成仙的。作者以這兩種修煉方式所形成的結果來直接警醒世人,只有走正道才會有美好未來,才能有幸福的人生。當然不可否認,它里面還有不少宣揚封建迷信,維護封建秩序等腐朽思想,但里面還有很多文章或勸人向善,追求美德,或針砭時弊,警醒世人,今天讀起來依然有著積極的意義。

百日閱讀讀書心得篇十五

為了推動“百日安全生產”活動的廣泛開展,進一步增強安全意識,敲響安全生產警鐘,營造安全生產的良好氛圍,班前會再次進行了強調和動員,使班組成員形成了積極學習安全知識、人人參與安全討論的熱潮。

安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定,安全生產事故,損失之重,影響之大,令人膽戰(zhàn)心驚。通過學習,我從思想深處認識到了安全工作的重要性,轉變了過去麻痹大意、無所謂的思想,真正樹立了“強化監(jiān)管,落實責任,突出預防,保障平安”的思想理念。

為什么強化監(jiān)管?上級三令五申,加強安全管理,可是從事實情況看,全國的安全事故還是不斷出現(xiàn),說明了什么?說明了事故就在我們身邊,事故就在我們的麻痹大意里,就在我們的松懈思想里。所以,講安全,重安全,是我們每個人的責任,也是我們每個人的需要。我是釀酒責任區(qū)釀酒安全監(jiān)管人員,安全是我工作的重中之重,我一切工作的核心,也是我責任的核心,每天的工作,都需要我們必須牢固樹立起“沒有安全就沒有效益,沒有安全就沒有一切”的思想意識,始終將安全作為第一要素,作為第一需要來抓。

我的安全責任是什么?我如何保證安全?作為釀酒車間員工,我先要落實安全責任,首先是對自己的崗位安全責任制有正確的認識,有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識;其次,要嚴格遵守各項操作規(guī)程,嚴格按安全流程辦事,堅決杜絕“三違”現(xiàn)象,保證不出現(xiàn)違規(guī)指揮操作;再次,要不斷提高自己的安全技能,提高處理突發(fā)事件的能力,練好基本功。身為一名車間員工,我要對我的崗位安全負責,搞好崗位安全,是我的義務,是我的責任,也是我自身安全的迫切需要。這就需要我認真落實崗位責任制,嚴守操作規(guī)程。

在工作中,我應該提前做好預防工作,充分體現(xiàn)“突出預防”的重要性,工作在生產一線的工人責任重大,我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位集團員工,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,千萬不要違章作業(yè),提前預防安全事故的發(fā)生,真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責任重于泰山。

通過這項“百日安全生產”活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,保障每一位員工天天平安。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,集團公司安全生產雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產的現(xiàn)實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個員工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為先。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

百日閱讀心得體會50字篇5

百日閱讀讀書心得篇十六

為了夢想不辭辛勞,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情,秉持“天生我才必有用”的信念,演繹夸父逐日的勇敢,呈現(xiàn)精衛(wèi)填海的執(zhí)著。一路的奔走,一心一意為了夢想,一日復一日。當新的一年來臨,新的學期開始,我們終于可以踮起腳尖,依稀可以望到終點?!驗榫嚯x高考只剩下一百天。

一百天,一個讓我們有觸目驚心的數(shù)字。今天過去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時間太瘦。我們再也無法逃避,不能退縮,甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關地堅持,不達目的誓不罷休地努力。是的,在最后的一百天里,努力地去堅持,堅持著去努力。行百里者半九十,道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅持,是堅持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長,但在緊要處只有幾步,尤其是在人年輕的時候?!倍詈蟮囊话偬欤闶亲钭罹o要的關頭。一百天太過短暫,我們必須把握今天。今天放棄的,明天不會得到;今天逃開的難題,明天依然要面對;今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細節(jié)成為努力的方向,追求細節(jié)上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能,認真對待。讓最后的一百天,無愧于心的度過。讓一天的完善,加上又一天的完善,最后涂上一個有力的筆觸,完成百日沖刺的杰作。這最后的一百天,沒有兩次,除非誰還想留在“高五”,就這一次,最后一次,努力地去堅持,堅持著去努力。我不再優(yōu)柔地講“我會盡力而為”,讓我們向著天空高呼“我要全力以赴”。

一百天,對于我們固然觸目驚心??伤o我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸,讓心靈褪去華美的糖衣,留住靜謐的恬淡;剪掉多余的紛繁,穩(wěn)住簡單的步伐;隱匿雜亂的焦慮,守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過,它會葳蕤出一個春天,也會蒼白一片世界。一百天里會有多少回測驗,多少個難題,多少次考試?我們又該怎樣面對過程的成績?得之泰然,失之淡然,爭其必然,順其自然,自然而然。“非寧靜無以致遠”,讓我們靜靜走過最后的一百天,堅持不懈的努力這一百天。

高一的學弟學妹們,或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這里,我將《學記》中的一段話送給你們:發(fā)然后禁,則捍格而不勝;時過然后學,則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師,燕辟廢其學。此六者,教之所由廢也。希望你們在接下來的日子里加油,加油!

對于每個人來講,希望還在遠方,但路就在腳下,準備,不斷的準備;夯實,不斷的夯實。百日沖刺,艱難困苦,我們無所畏懼;六月高考,希望在前,我們志在必得。讓我們?yōu)樽约杭佑?,讓我們準備屬于我們的六月盛典,讓我們以成功的捷報,為江陰高中響起一鳴驚人的禮炮。

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