最新文明為演講稿(案例14篇)

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最新文明為演講稿(案例14篇)
時間:2023-11-01 06:13:05     小編:LZ文人

通過演講稿,演講者可以向聽眾傳達信息、引發(fā)共鳴、倡導(dǎo)行動或改變觀念。一個成功的演講稿需要有一個清晰的主題和明確的目標(biāo)。演講后要接受聽眾的反饋和評價,從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進自己的演講技巧和表達方式。

文明為演講稿篇一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

俗話說,家里萬事如意。家庭和睦離不開良好的家風(fēng)和家訓(xùn)。我的家庭作風(fēng)是誠實節(jié)儉。

誠實。有一天,太陽烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當(dāng)我走進水果店時,我發(fā)現(xiàn)一個老人在守衛(wèi)著商店。我告訴我爺爺,我會買一個西瓜。價目表上說:西瓜1個,58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看,5斤。接下來看到爺爺把kg的價格輸入為1,58,最后秤顯示的金額是7,9元。我默然不語,卻暗暗開心。我付了錢,立刻拿著西瓜跑回家。

回到家,我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看,問我:“怎么還剩下十幾塊錢?這西瓜一斤才幾毛錢?”我跟我媽說西瓜1斤58元1斤?!安?,標(biāo)簽是5公斤,應(yīng)該是10公斤。那么單價應(yīng)該是每公斤3,16元是對的?!蔽覌尳o我解釋。我激動地說:“我知道我爺爺搞錯了。我沒有告訴他,所以我們獲利了。多好!”媽媽聽了我的話,臉一沉,嚴厲地批評我。她還說“這叫不誠實,是投機取巧嗎?”說完,便讓我少給爺爺七塊九毛,并說聲對不起。當(dāng)我?guī)еX來到商店時,我的老板、叔叔和祖父都在那里。他們對我豎起大拇指,稱贊我是個誠實的男孩。我很開心。

勤儉節(jié)約。要說勤儉節(jié)約,我奶奶就是典范?,F(xiàn)在我來告訴你我奶奶的真實寫照。平時奶奶收集大大小小的塑料袋,當(dāng)垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶,一次收集幾袋。因為我們小區(qū)是嚴控的,收廢品的人不能進小區(qū),奶奶就把收的塑料瓶拿出來賣了。每次賣塑料瓶,她都笑得合不攏嘴。

其實奶奶也不是沒錢,她經(jīng)常跟我說;“我這么節(jié)儉,是因為我經(jīng)歷過革命。知青下鄉(xiāng),我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。家里兄弟姐妹很多,都是互相幫助過來的,勤勞節(jié)儉。你現(xiàn)在過得很好,但不要浪費!”

這就是我們家的好家風(fēng),不是很優(yōu)秀嗎?

文明和諧演講稿

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文明為演講稿篇二

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的'車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

我的講話完了,謝謝大家!

文明為演講稿篇三

尊敬的各教師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫康志穗,來自1003班,我演講的題目是《做文明中學(xué)生》。

一個文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,應(yīng)對老弱病殘,或視而不見,或無動于衷;同學(xué)交談粗俗低級,污言穢語,臟話連篇;同學(xué)之間因為一些小事就惡語相向,大動干戈;公共場所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;學(xué)校里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種.種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。

一個文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)是這樣的。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,團結(jié)友愛,互相幫忙,勤儉節(jié)儉;在公共場所,愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明文明,誠實守信,遵紀(jì)守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自我,發(fā)揮特長,塑造文明形象。

文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、歡樂、平安。

同學(xué)們,我們正是青春年少時,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從此刻做起,親近文明,實踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習(xí),做文明學(xué)生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。

最終,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在學(xué)校里,開放在祖國大土地上!

我的演講完了,多謝大家!

文明為演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

沐著和煦的春風(fēng),我們進入了嶄新的20xx年的春季學(xué)期了。借著泰州“全國文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學(xué)第一課的相關(guān)內(nèi)容,今天,我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,在幼兒園,禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮:

八禮

儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

觀賞之禮:遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

游覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、小朋友要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木,保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團結(jié),做個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好寶寶。在家里,我們要尊敬長輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座,幫助有需要的人、關(guān)心長輩、不在公共場所大聲說話等等,都是文明禮貌的表現(xiàn)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、總之,無論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。

文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們盛唐實驗幼兒園里處處盛開,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

謝謝大家!

文明為演講稿篇五

詩人艾青曾經(jīng)寫道:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!蔽蚁矏圻@句詩,因為它飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息。如今,縣委縣政府向我們發(fā)出了創(chuàng)建省級文明城市的號召,這是全縣人民的共同期盼,也是全縣人民的共同責(zé)任。雖然我們只是普通中學(xué)生,但是在創(chuàng)建文明城市過程中,我們有責(zé)任有義務(wù)用自己微薄的力量,爭做城市文明小公民,為我們的城市增添文明和諧之花。

首先,我們要做到認真學(xué)習(xí)八禮四儀,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)禮儀知禮節(jié),革除頑癥陋習(xí),注重儀表,行為得體,謙和禮讓,熱情助人,用春風(fēng)笑臉、文明話語、文雅舉止,展示新時期濱中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

其次,要積極傳播文明規(guī)范。我們要大力向父母、向親戚大力宣傳普及文明禮儀知識,把文明傳播到每個角落,為城市文明和諧增光添彩。

第三,要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護公共設(shè)施,講究公共秩序,保護生態(tài)環(huán)境,做一名好公民;在學(xué)校,我們要團結(jié)同學(xué),禮讓三先,相互幫助,共同進步,做一名好學(xué)生;在家庭,我們要踐行家庭美德,尊敬長輩、鄰里和睦,做一個好孩子。讓我們用文明的力量和道德的行動,扮靚濱海的城市形象。

第四,勇于監(jiān)督糾正不文明行為。我們要承擔(dān)起創(chuàng)建文明城市的社會責(zé)任,對身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于進行勸說勸阻,共同維護文明濱海的良好形象。

作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)縣委縣政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!花香蝶自來。城市文明了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我縣改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的步伐。

我愛生我養(yǎng)我的這片熱土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播講文明的理念,用我們的行動去肩負創(chuàng)建文明城市的重任。我相信:那時的濱海一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!

文明為演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華,今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對話》。

如果讓我以一個文明人的姿態(tài),站在這里演講、說教,我是沒有資格的,因為我認為臺下的你、臺下的每一個同學(xué)都是或能是一個文明的人,這一點我絕對相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對話”,而你們將會告訴我,你是或你能是一個文明的人。

文明是一種物質(zhì)文化,每一時期的物質(zhì)文化不同,精神文明也會處在不同的水平。在原始社會,人類就已經(jīng)萌生了高度的文明,例如:能生火烤熟食物、會用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣,也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當(dāng)時的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣,有一種羞恥之心,有一種愛美之心。

你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心,人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲:“我是一個文明的人!”可是我又要發(fā)問了:你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的.味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處,向你們發(fā)出疑問,因為我看到,我聽到,我聞到,我受到了本為一個現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。

我們每個人都必須清醒的認識并必須引以自豪的是:我們生活在文明高度發(fā)達的21世紀(jì)的今天,不是在原始社會。

文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會這樣說,我們的社會并沒有發(fā)展到很高的階段,我們并沒有形成一種高尚文明的約束力??墒悄阍囅?,我們社會的全面進步,正是靠你我一點一滴文明的小事、文明的習(xí)慣來形成一個文明的民族和國家。那么,我們的社會自然會進化到較高的階段,形成高素質(zhì)的文化。

也許我們倒不必說的如此遙遠,不必上升到如此的高度,因為我們所要做的只是成為一個文明的學(xué)生、文明的公民,所以文明也很簡單。

文明的你,所要做的只是一小點一小點,社會便前進一大步。文明的你,所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣、沉穩(wěn)的個性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng)。

一個人倘若要贏得尊重,首先要尊重自己。我們成長在如花的季節(jié),此時形成文明的素養(yǎng),便是對自己的尊重。以后,我們才能在社會的茫茫人群中立足,才能在社會的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。

最后,我想說一句:我們都要做一個文明的人,而且我想你會做的更好,我堅信。

謝謝!

關(guān)于文明的演講稿500字【二】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家上午好!

當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。

同學(xué)們,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。

同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明為演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的`演講完畢!

謝謝大家!

文明為演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!

文明為演講稿篇九

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年10班薛亦婷,我今天演講的題目是《做個文明的人》。

要想做個文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養(yǎng),一種素質(zhì),一種精神,是受人尊敬的行為。

文明是我們寶貴的精神財富,它就存在在我們生活的細節(jié)中。

做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅決不做傷害和防礙自己、他人和社會的事情,要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個文明人,那么請我們每個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財物;管住我們的腳,不踐踏草坪……。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

我們要做文明的人,把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣,讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。

我的演講完畢,謝謝大家。

文明為演講稿篇十

大家好,我今天演講的題目是《文明,也是一種風(fēng)景》。

提起常熟,人們總會想到“中國歷史文化名城”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國際花園城市”等等一系列稱號,的確,常熟山清水秀,古色古香的園林中曲廊回繞,亭臺樓閣,錯落別致,像一幅幅古樸素雅的畫卷讓游客們沉醉,多么美的一道風(fēng)景線?。∫擦钌钤谶@邊美麗的土地上我們心生自豪。

但是,如此優(yōu)美的畫面也總會有一些不和諧的現(xiàn)象發(fā)生。你看:

那馬路上隨風(fēng)飛舞的垃圾?,F(xiàn)在我們的生活水平提高了,家家戶戶都開起了汽車,社會在進步的時候,我們的文明禮儀卻停滯了。有些人為了保持車內(nèi)的清潔,將垃圾隨手拋出窗外,優(yōu)美整潔的路面上瞬間被破壞。晚上放學(xué)后,很多同學(xué)喜歡到學(xué)校邊上的小店或者是從小商販那邊買零食,邊走邊吃邊隨手拋棄垃圾,一陣風(fēng)吹起,學(xué)校門口的上空就像群魔亂舞,似乎在嘲笑著我們的口是心非:在學(xué)校天天學(xué)習(xí)文明禮儀知識,但出了校門就忘得一干二凈。

大家都知道,由于一些原因,大部分清潔工都是年紀(jì)稍大的老人。曾經(jīng)看過這樣一幅照片,中午,在用饅頭和涼開水填滿肚子后,清潔工們靠在路邊的樹上沉沉睡去,是的,他們很累,早上四五點起床,一上午都在不停地勞動,如果,他們是我們的爺爺奶奶,你們就不心疼嗎?更何況,你從車里隨手扔出的垃圾他們要冒著生命危險到路中間去打掃,環(huán)衛(wèi)工人在掃地的時候出車禍的新聞從來不斷,今年上半年常熟碧溪大橋上一位清潔工在清掃路面時被后面疾馳而來的汽車撞飛,送到醫(yī)院不治身亡。同學(xué)們,這一幕幕、一件件無不刺痛著我們的心靈,因此,我呼吁大家愛護我們的環(huán)境,珍惜他人生命,不要隨手拋棄垃圾。

還有那馬路上亂停亂放的車輛。就拿梅李來說吧,路小車多,但偏偏還有很多人為了自己方便隨便在路邊停車買早飯,辦事,卻根本不管不顧后面的人和車,結(jié)果造成交通堵塞,影響大家的出行。每天我們都能看到交警叔叔在人流車流川流不息的路口維持秩序,看到被曬得黝黑的城管叔叔們維持城市的整潔有序。

再看那公交車上不文明的那一幕。大家多知道,車上多有幾個是愛心專座,那是為老弱病殘幼專設(shè)的,但是我卻看到了這樣的一幕。公交車靠站后上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,因為車上人較多,上車后司機就播放了語音提示:請給需要幫助的人讓座!但是,坐在愛心專座上的那幾個年輕人有的假裝睡覺,有的看著窗外,似乎他們都沒看到身邊的這個老人需要他們的幫助,在這個時候,坐在一旁的挺著大肚子的孕婦站起來要讓老人坐,老人卻不肯接受,在互相推辭中,車上其他的乘客開始指責(zé)那幾個霸占著愛心專座的年輕人,終于他們中有個抵制不住了,在一個站臺,他提前下了車??吹竭@一幕,我既感到憤慨,為那幾個年輕人的后知后覺和不作為;同時我又感到欣慰,為車上其他乘客的良知。

以上只是我例舉的幾個不文明的畫面,其實我們生活中還存在很多不文明的現(xiàn)象,比如隨便吐痰,隨口臟話,隨地大小便,隨處涂涂畫畫等等。文明的環(huán)境需要我們大家的共同維護,希望在座的每個同學(xué)都能講文明話,做文明事,當(dāng)文明人。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?!?/p>

文明,是人類進步的基石;文明,讓我們的生活更美好。來吧!讓文明變成溫暖的春風(fēng),吹拂每一個人的心靈;來吧!讓禮儀變成嬌艷的花朵,將自己的心變得更加美麗;來吧!讓文明變成明亮的燈,照亮我們的未來;來吧!讓文明成為我們生活中一道亮麗的風(fēng)景。

文明為演講稿篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

“講文明,樹新風(fēng)”,“創(chuàng)造美麗城市”等一些話語,在大街上隨處可見,你可以想象xx人有多么的自信,當(dāng)然我也不例外。事實上,有些人不講文明。如果每個人都提高自己的素質(zhì),創(chuàng)造一個文明城市,它將觸手可及。

其實文明是非常簡單的,給我印象最深的是,在春節(jié)期間,我和我的兄弟姐妹晚上去公園玩。在路上,我看到兩個人在爭吵。這樣的事情在生活中經(jīng)常發(fā)生,但關(guān)鍵是看你如何解決,如果大家一直爭吵下去,多久都不會有好的結(jié)果,如果你冷靜地解決問題,也許很快就可以解決問題。

扔垃圾在我們的生活中無處不在,在許多城市是常見的畫面。扔垃圾可能對你沒有什么關(guān)系,但是如果每個人都扔一個垃圾,超過1200萬人,就會產(chǎn)生無數(shù)的垃圾。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個文明的xx,讓xx變得更加美麗,讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負擔(dān)。

生活中,有素質(zhì)的人還是占大多數(shù)的,講文明的人還是很多的。走在路上,大多數(shù)人不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說臟話??偠灾?,只要心存文明,做人做事就會文明。

為文明城市做出貢獻,首先要學(xué)會樂于助人,只有幫助別人,才會顯現(xiàn)出一個人的高尚思想、高尚品格,當(dāng)然,也證明了這個城市是文明的城市。贈人玫瑰,手有余香,如果每個人都能幫助別人,我們就會收獲幸福,當(dāng)然,幫助更多的人,也會使更多的人幫助別人,人們變得更加幸福。就像四年級學(xué)到的那一課——《巨人與孩子》“愛心使人快樂,自私使人痛苦”,只要我們擁有愛心,幸福就會永遠與我們同在。

同時,我們也要有高尚的品質(zhì),愛護花草樹木,不罵人,不打架,不隨意攀比,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

為了創(chuàng)建文明城市,提高居民的幸福指數(shù),我們都需要采取行動。讓我們攜起手來,為城市做出貢獻,讓我們的家園更加美麗!

文明為演講稿篇十二

文明文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。說的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識,也就應(yīng)教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到愛國守法,文明誠信,團結(jié)友善,樂于奉獻。

然而在現(xiàn)實生活中,我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的這天,我國公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴重。據(jù)有關(guān)報導(dǎo),有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更就應(yīng)為自我的行為感到慚愧。

文明禮儀時刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是十分必要的。

其實想要成為一名講文明、樹新風(fēng)的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

我們霍爾奇小學(xué),為教育學(xué)生的文明禮儀,給每個班級頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達標(biāo)要求》,那里分七個部分要求學(xué)生,如何做到文明禮儀。在每一天的早晨,我們每個班級會誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進校園,我們能夠聽到書聲瑯瑯,歌聲嘹亮;能夠看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節(jié)課之后,我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學(xué)者王守仁說:知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!我們理解文明禮儀的教育,自我卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來沒有理解社會教育有什么不一樣?所以,要實踐文明禮儀,就要從這知行和一上下功夫!從自我的言行舉止上下功夫!

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!

文明為演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

孔子說過這樣一句話:“不學(xué)禮,無以立”。那里的禮便是講文明?!爸v文明”這簡單的三個字,寫起來容易做起來難。文明一向是中華民族千百年來追求的理念。講文明的同時我們也學(xué)會了如何做人。

那是暑假的一天,烈日炎炎,我?guī)е畠喝ツ仙焦珗@玩。乘車的路上,看到了一些身穿黃馬夾的人們在街上忙碌著,有的在交叉路口指揮交通,有的在清掃著街上的垃圾。女兒不解地問我:“媽媽,天這么熱,那些人怎樣不到大樹下乘涼呢?”我對女兒解釋說:“我們煙臺今年要創(chuàng)立文明城市,這些人正在為創(chuàng)立文明城市做一份貢獻?!薄澳俏覀円惨鲆环葚暙I,以后的垃圾不要隨手亂扔,這些叔叔阿姨也能輕快一些。”我點了點頭。

在公園里,天真可愛的孩子們臉上露著笑容,人們簡便悠閑的散步,一切是那么的愜意。玩了一段時間,寶貝女兒的爆米花已經(jīng)被我們消滅掉了,女兒輕快地向放在拐角處垃圾筒跑去,正當(dāng)女兒扔垃圾的那一刻一陣風(fēng)吹過,將包裝袋吹過我身邊,一彎腰沒抓著,我無奈地站起來,看著那個包裝袋隨風(fēng)而去。女兒卻一溜小跑著去追上了它,轉(zhuǎn)回身深深的丟進垃圾向,唯恐它再次被風(fēng)吹跑。此刻,我身體微微一顫,感到臉上熱熱的,心中有些許慚愧。

不由得想起在中央電視臺的節(jié)目中,時常會看到一條公益廣告,文明也許是一米的距離,文明也許是一張紙的厚度……我想文明也在一彎腰的行動,也是緊跑追幾步的追趕中。十字路口,多等一分鐘,綠燈亮起后再前行;垃圾箱邊,多走一步,將掉在地上的紙屑扔進垃圾箱;同學(xué)爭執(zhí),多微笑一下,寬容地說聲“對不起”;下雨的操場上,多留意一些,為淋雨的同學(xué)撐一把傘……文明近在咫尺,文明就在小事之中,每一個人都從細節(jié)開始,將一個個文明細節(jié)聚攏在一齊,就能筑起社會文明的大廈。

這幾天小區(qū)里說著一件新鮮事。已經(jīng)下崗的張大哥,準(zhǔn)備了給上大學(xué)的兒子學(xué)費,去農(nóng)行里存在卡里,可是走出門的張大哥一看自我手里的存款業(yè)務(wù)回單,嚇了一跳,原先是存的錢的數(shù)目后面多了一個零,一下子從八千元飛至八萬元。

這顯然是工作人員的失誤了,張大哥立刻轉(zhuǎn)身找到剛才的工作人員,說明情景,工作人員是千謝萬謝,可是張大哥只是憨厚的擺擺手說沒什么,就回家了。這位工作人員當(dāng)天晚上提著禮品找到他家,張大哥卻一邊滿臉慍怒地連人帶禮將人家推出了家門外,還一邊說著:“這是干什么呢?誰工作沒有個失誤?再說了,該我得的我肯定會拿著,不該我得的,那是一分也不能多拿的。

此刻你們工作中講文明用語,我們也要做文明市民,是吧?”他樸實的話語讓人心里暖暖的,有些鄰居也出來了,聽了張大哥的話,不由得油然而生敬佩之情。

張大哥在不為人知的情景下都能自律做一個地地道道的文明人。文明的種子在越來越多市民的心中發(fā)芽,成為越來越多市民的自覺行為。從我做起,從身邊小事做起:栽下一棵小幼苗,大地將增添一片綠蔭;說一句溫暖的話語,鄰里之間更和諧;讓出一個座位,公交車上就會春風(fēng)蕩漾;救助一個殘疾人,生活就會增添一份期望……平凡之中見精神,細微之處顯文明。這些小事只是舉手之勞,然而真正做到了,做好了,整個社會將會因為你我的行動而變得更加文明,更和諧。

點點滴滴,折射文明素質(zhì);舉手投足,關(guān)系城市形象。多一份關(guān)心,多一些耐心,多一點細心,就多一份文明與和諧。文明,就在我們身邊,觸手可及;文明,最終到達我們的心靈,流動在民族的血液里。

文明為演講稿篇十四

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:

在這里,我們贊頌我們祖國母親的無疆大地;贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明;贊頌我們長江后浪推前浪,一浪更比一浪強的炎黃子孫!

那滔滔不竭的黃河流水,滋養(yǎng)我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開闊目光長久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時刻使中華民族受到心靈的洗禮中國屹立于世界的東方,是一條騰飛的神龍,中華民族,是龍的傳人!

在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中,看學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎的孔子;看鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;看老驥伏櫪,志在千里的曹操;看感時花濺淚,恨別鳥驚心的杜甫;看先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的范仲淹現(xiàn)在,看我們尊敬的 ;看導(dǎo)彈之父錢學(xué)森,看水稻之父袁隆平中國人杰地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!

儒家經(jīng)典的四書五經(jīng),道家經(jīng)典的莊子老子,成就中華人民深厚的文化底蘊。將古時中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路,訴說著我國當(dāng)年經(jīng)濟上的強大。體現(xiàn)了我國航海術(shù)的先進的鄭和下西洋,永久不倒的萬里長城,令世人折服的四大發(fā)明我們品析那些經(jīng)典佳作,回憶那些光榮的歷史,贊頌我國古代勞動人民的智慧才干!

我們的祖國擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!

謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

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