總結是我們在學習和成長過程中必不可少的一環(huán)。寫心得體會時，可以運用一些修辭技巧和文采，增加文章的魅力和吸引力。以下是一些關于心得體會的范例，供大家參考。在學習方面，通過總結心得體會可以更好地梳理知識結構，發(fā)現自己的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對性地進行提升。在工作方面，心得體會可以幫助我們總結工作經驗和技巧，發(fā)現問題并找到解決方案，提高工作效率和質量。在生活方面，心得體會可以讓我們更好地反思和總結生活中的困惑和挑戰(zhàn)，從而找到更好的生活方式和處理問題的方法。以上是一些關于心得體會的范例，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
新聞大講堂心得體會篇一
不忘初心，奮戰(zhàn)在最前線。
倏然瘟疫致，號角響蒼穹。
白羽集神將，輕裝稱椿庭。
寒風吹畫角，暮色耀飛旌。
但看春芳綠，魔清世太平。
春節(jié)期間隨著疫情加重，我院也加強了針對疫情防控的教育和準備。1月28日__市人民醫(yī)院微信群里發(fā)出了“自愿報名進入一線發(fā)熱門診工作”的通知?？吹竭@個消息后我首先想到，作為一名共產黨員要“不忘初心，牢記使命”應當響應黨和國家號召，義無反顧沖上疫情防治的第一線。便立即請纓報名參加。隨后便將決定和想法告訴了父母和妻子，已經從醫(yī)療戰(zhàn)線退休多年的父母當即給予了肯定，并囑:“當今疫情嚴重，作為醫(yī)務人員進入一線工作義不容辭，應盡自己所學，報效國家，服務人民?！蓖瑸獒t(yī)務人員的妻子也給予了充分的支持。
隨后經過醫(yī)院規(guī)范培訓后我終于來到了發(fā)熱門診一線，戰(zhàn)斗就這樣悄然打響。疫情當頭，本著“不漏掉一個接觸者，不漏掉一個疑似病患，不放棄一個確診病人”的中心思想。全市所有發(fā)熱患者均到本院發(fā)熱門診進行檢查。每個患者都要逐一測量體溫，詢問病史，書寫病例。還要進行ct，試子及血常規(guī)檢查。同時還要為這些擔心自己患病的求診者樹立信心，給他們積極鼓勵，詳盡講解，耐心勸說，寬慰其心，每個患者少則數分鐘，多則半個多小時，強度之大超乎想象。
憑借一個共產黨員的堅定信念和為祖國人民奉獻的決心，我每次上崗前都只吃幾塊糖，為的是能堅持十小時以上不吃、不喝、不上廁所，并創(chuàng)造我院發(fā)熱門診連續(xù)工作十四個多小時的記錄，只為給國家和醫(yī)院盡量多的節(jié)省一些防護裝備。在那密不透風的隔離服中為了能和患者充分溝通，只能不斷提高說話的聲音，短時間內就會出現口干、嗓子嘶啞，只有呼氣在口罩里結成小水珠，匯聚起來流到口角，滋潤干枯的嘴唇。十幾個小時工作結束后，全身被汗水濕透，手腳因汗水長時間浸泡而發(fā)白破皮，面部因長時間被防護設備擠壓而變形，鼻梁出現壓瘡，兩面頰被勒出水泡，但憑著一個共產黨員的堅定信念，我絲毫未曾退縮。
隨著本周期一線工作圓滿完成，這一次的經歷也成為我人生中精彩難忘的篇章。并且我堅信在中國共產黨正確領導下，在中國特色社會主義體制支持下，舉國上下萬眾一心，必將能取得疫情殲滅戰(zhàn)的最終勝利。
新聞大講堂心得體會篇二
第一段：引言（100字）
近日，我有幸參加了新聞大講堂的第二講。這次講座的主題是媒體的責任與使命。在這次講座中，演講者深入淺出地講解了媒體的角色和責任，并與我們分享了他自己的親身經歷和見解。通過這次講座，我深深感受到了媒體的重要性，以及我們作為普通公民的責任。
第二段：媒體的角色與責任（200字）
在演講中，演講者強調了媒體作為信息傳播的重要平臺，并指出媒體在社會發(fā)展中發(fā)揮的關鍵作用。媒體不僅僅是傳遞信息的渠道，更是連接政府、企業(yè)和民眾之間的橋梁。媒體的責任不僅僅是提供準確、客觀的信息，還要引導公眾的輿論，讓社會更加和諧穩(wěn)定。此外，媒體還應該追蹤和監(jiān)督公共事務，為公眾提供決策支持和倡導社會進步的聲音。
第三段：親身經歷的啟示（300字）
演講者在講座中與我們分享了自己作為一名記者的親身經歷。他介紹了自己曾經報道的一起丑聞事件，通過自己的不懈努力，最終揭露了事件真相，讓貪污者受到了法律的制裁。這個故事讓我對媒體的力量有了更深的認識。記者作為媒體的代表，他們的調查和報道能夠影響社會的發(fā)展和進步。這個故事也啟示我們，如果我們發(fā)現了不正當的行為或不公平事件，我們應該敢于站出來，用媒體的力量為正義發(fā)聲。
第四段：普通公民的責任（300字）
新聞大講堂第二講讓我深刻地意識到，作為普通公民，我們也有責任參與到媒體的發(fā)聲中來。我們可以通過互聯網平臺、社交媒體等渠道，發(fā)表自己的言論和觀點，參與社會大討論，推動社會進步。同時，我們也需要學會批判性地思考媒體報道，不盲從，不信謠傳謠，要通過多角度的對比和分析，獲取準確的信息。只有這樣，我們才能夠作為媒體的用戶，用理性的判斷力和正確的態(tài)度對待新聞。
第五段：總結（200字）
通過這次新聞大講堂的學習，我對媒體的角色和責任有了更深入的了解。媒體不僅僅是信息的傳遞者，更是社會進步的推動者。作為公民，我們也有責任參與到媒體的發(fā)聲中來，通過互聯網等渠道發(fā)表自己的聲音，推動社會公正，實現共贏。只有通過全社會的共同努力，媒體才能夠發(fā)揮其最大作用，為社會的繁榮和進步做出更大的貢獻。
新聞大講堂心得體會篇三
新聞聯播大講堂是中國中央電視臺每天晚間播放的重要新聞節(jié)目，也是整個節(jié)目中的重頭戲。作為全國人民每天必看的節(jié)目，它每晚都有不同的主題和內容，旨在傳達黨和國家的最新政策和發(fā)展動態(tài)。下面我將從五個方面談談我對新聞聯播大講堂的心得體會。
首先，新聞聯播大講堂在宣傳黨和國家政策方面起到了重要作用。通過每天的新聞播放，我們可以了解到國家政府的各項政策動態(tài)。中國是一個發(fā)展中大國，政策調整和改革是常常進行的，在這個過程中，政府需要及時向廣大民眾傳達政策調整和改革的目的和意義，以及對普通民眾生活的影響。新聞聯播大講堂就像是一個開課大會，每天讓我們了解一個或者幾個新的課程或改革方向。有時候，我們雖然不能參與到政策的制定和決策中去，但通過新聞聯播大講堂，我們可以更好地了解國家政策的背景和動機，做到理解和支持。
其次，新聞聯播大講堂在傳播國內外重大事件方面發(fā)揮了積極作用。每天的新聞聯播，我們都可以看到國內外的新聞報道。對于國內的重大事件，新聞聯播以深度報道的形式進行展示，讓我們更全面地了解事件的來龍去脈和背后的原因。對于國際新聞，新聞聯播大講堂則起到了即時通報的作用。無論是自然災害還是政治沖突，都有可能對我們國家和人民產生影響。通過新聞聯播大講堂的報道，我們可以更好地了解國際社會的發(fā)展動態(tài)，及時做出對應的決策和調整，以應對可能出現的風險和挑戰(zhàn)。
再次，新聞聯播大講堂在教育普通民眾國家大事和重要知識方面發(fā)揮了重要作用。新聞聯播大講堂不僅向我們傳遞新聞信息，還在很多時候對新聞進行解讀和分析，讓我們更好地理解新聞事件的意義和影響。而且，新聞聯播大講堂不僅限制于國內外政治和時事，還會有一些專題報道和短視頻，介紹國內外文化、科技、藝術等領域的重要成果和發(fā)展動態(tài)。這些內容不僅為我們擴寬了視野，還增加了我們的知識儲備，讓我們更全面地了解社會的發(fā)展和進步。
此外，新聞聯播大講堂在營造社會和諧穩(wěn)定氛圍方面發(fā)揮了重要作用。隨著社會的發(fā)展變化，人們的觀念和立場也發(fā)生了巨大的變化。新聞聯播大講堂以正面積極的態(tài)度和合理客觀的事實報道，引導公眾正確對待社會事件和問題。通過讓人們了解更多真實而客觀的信息，消除不必要的擔憂和疑慮，增加社會的凝聚力和穩(wěn)定性。新聞聯播大講堂每天播放一次，就像是為整個社會注入了一劑積極向上的深呼吸，讓廣大民眾在浮躁喧囂的社會中找到一片寧靜的凈土。
最后，新聞聯播大講堂在培養(yǎng)公民意識和知識素養(yǎng)方面起到了重要作用。新聞聯播大講堂關注社會的發(fā)展、關心人民的生活。從身處社會的角度，我們能夠根據大量的現實信息做出有益于國家和他人的決策。與此同時，新聞聯播大講堂也提醒我們，作為一名公民，我們有責任參與到社會建設和發(fā)展中去，為國家和人民的利益貢獻自己的力量和智慧。
總之，新聞聯播大講堂是一個重要的宣傳陣地，通過這個平臺，國家政府向我們傳遞最新政策和發(fā)展動態(tài)，而我們也通過這個平臺了解國家大事和重要知識。它不僅起到了教育和宣傳的作用，更是引導社會輿論和增強社會的凝聚力的一個重要工具。讓我們每天晚間收看新聞聯播大講堂，學習國家的發(fā)展和政策，站在主流輿論的浪尖，了解世界、了解國家、了解自己。
新聞大講堂心得體會篇四
近日，我參加了一場關于新聞傳播的大講堂，這場講堂依托全國傳媒高端人才培育基地舉辦，集合了許多有關新聞傳播的專家學者，讓我深刻地感受到了新聞傳播的魅力和重要性。在這里，我想分享一下我的心得體會：
第一段，了解新聞價值
這場講堂的主題深度剖析了新聞本身的內涵和價值，讓我認識到新聞并不僅僅是新聞事實的報道，而是有一定的選擇性、判斷性和導向性，更應該以社會公眾的利益為出發(fā)點。只有真正意識到新聞的價值，我們才能清醒地看待新聞事件中的種種問題，及時發(fā)現和糾正錯誤，真正做到權威、準確、及時地報道。
第二段，擁抱新技術
隨著時代的發(fā)展和技術的創(chuàng)新，新聞傳播方式也在不斷更新換代，諸如移動互聯網、短視頻等新技術的應用等都極大地改變了新聞傳播的方式。作為一名傳媒從業(yè)者，要敢于擁抱新技術，在數字化、平臺化、智能化的道路上前行、自我更新，才能不斷地提升自身的傳播能力和競爭力。
第三段，維護媒體公信力
講堂的講師也引起了我對于媒體公信力的思考。新聞傳播行業(yè)是一個人與人直接聯系的行業(yè)，媒體的可信度和公信力將會影響到人們的看法和思考。只有堅守媒體職業(yè)道德有關的準則，尊重事實并推動社會進步，才能更好地推動新聞傳播事業(yè)的發(fā)展。
第四段，注重內容的深度挖掘
隨著社交媒體、短視頻等新媒體的流行，大量的信息在短時間內快速傳遞，準確性也因此被削弱。于是，我們更應該注重內容的深度和價值，要深入挖掘一個事件背后的深層問題，以及影響的人群和事物，使得新聞報道的內容更加豐富、精準，對于讀者的認知和理性的提升也更為重要。
第五段，關注與社會的聯系
新聞傳播作為信息的再生產和傳遞，不僅關乎到個人的思想和價值觀的形成，也是影響社會發(fā)展和公眾意識的重要因素。新聞媒體應該不斷地關注社會的變化和發(fā)展，認真思考與社會的聯系。做到正確引導社會輿論，促進社會的和諧穩(wěn)定，在新聞傳播事業(yè)的發(fā)展中扮演著至關重要的角色。
參加心得體會這場大講堂，對我而言是十分有意義，也是一次鮮活的思想洗禮。通過這次講座的認真聽講，我更加了解了新聞傳播行業(yè)自身的特點和優(yōu)劣，強化了我對媒體工作的意識和責任，也讓我更加熱愛我的工作。在以后的工作中，我會更加努力，精益求精，時刻注重提升自身素質，做好新聞傳播行業(yè)的使命和角色。
新聞大講堂心得體會篇五
郴江大講堂是一項由江西師范大學主辦、位于江西省撫州市臨川區(qū)的系列公益講座活動。該講堂旨在為社會各界提供一個深入交流、共同學習的平臺，并通過豐富多彩的講座內容，推動社會進步和文化傳承。
第二段：參加講堂的感受
我很榮幸有機會參加了一場由該講堂舉辦的講座，主題是“做好自己的事，成就自己的人生”。整個講座深刻剖析了當今社會的種種困境和生存現狀，并提醒我們要珍惜生命，熱愛生活，不斷積極進取。聽完講座后，我深感自己應更加努力，抓住機遇，拼搏奮斗，爭取實現自己的夢想和成就。
第三段：分享專家知識
本次講座的嘉賓是一位來自北大的知名教授，他幽默風趣的演講方式和豐富的人生閱歷、學術經驗吸引了我們的注意力。我們從中獲得了許多寶貴的經驗和啟示，如學會如何調整情緒，如何培養(yǎng)一定的人際交往能力，以及如何適應自然環(huán)境等。在聽完他的演講后，我覺得內心更加堅定和自信，也對人生有了更深的理解和認識。
第四段：夢想的力量
我認為，人生不應該一帆風順，人生需要經歷起伏與挫折，才能更好地領悟生命中的真諦。無論何時何地，我們都需要堅持自己的夢想，并為之前進。在本次講座中，我深刻認識到了夢想的力量。人生的成功，不僅在于自身的努力和付出，還需要借助身邊的群體和社會資源，并時刻調整自己的態(tài)度，保持夢想永葆青春和活力。
第五段：學習的重要性
在人生的旅途中，學習永遠是我們需要不斷追求的財富。通過參加如此高質量的講座活動，并且深入交流學習，讓我充分意識到了學習的重要性和永無止境。學習是我們人生追求進步、實現夢想、貢獻社會的前提和基礎，我們需要樂于學習、善于學習、不斷改善自己的思維方式和人際交往能力，不斷發(fā)展自己的創(chuàng)造力和實踐能力，不僅對自己有好處，對社會的貢獻和發(fā)展也會更大。
在郴江大講堂的參加中，不僅能夠讓我們感受到更加積極向上的精神狀態(tài)、提高自身人際交往和思維能力，更讓我們樹立了追求夢想和實現夢想的信念，為我們的人生注入了充沛的力量。同時，我們也深刻認識到了學習的重要性和持續(xù)追求進步的必要性，希望讓更多青年人參與到這樣具有深刻意義和人文關懷的講座活動中來，共同見證社會的進步和美好。
新聞大講堂心得體會篇六
新聞大講堂是一個以提高普通人新聞素養(yǎng)為目標的講座系列活動。在第二講中，主講人重點強調了新聞報道中應該注重的“公正、客觀、真實”的原則。這次講座對我產生了深遠的影響，讓我對媒體的新聞報道有了更加深入的了解。
第二段：公正的重要性
在新聞報道中，公正是最基本的要求之一。新聞媒體要客觀地報道事實，而不是被個人觀點或利益所左右。在信息發(fā)達的時代，大家對信息的獲取變得更加容易，但也更加容易受到偏見和誤導。因此，媒體的公正性顯得尤為重要。只有通過客觀與公正的報道，媒體才能贏得公眾的信任，從而發(fā)揮其應有的社會作用。
第三段：客觀的實現
主講人在講座中提到，客觀性的實現需要記者在采訪和報道時保持獨立的思維。新聞報道需要考慮多方面的觀點和意見，盡可能避免立場的偏頗。同時，記者也要避免個人情感和情緒的介入，以確保報導的公正性?？陀^的報道有助于公眾理性地了解事實，形成獨立的判斷，而非被操作和引導。
第四段：真實的追求
真實性是新聞報道的基石，在講座中也被強調。新聞媒體應該力求報道的事實真實可信，避免不實報道和謊言。記者在報道中需要盡量多角度的了解事件，采訪相關人士，收集證據和事實，以確保報道的準確性。只有真實的報道才能讓公眾對媒體的新聞產生信賴，形成正確的認知。
第五段：我的收獲與思考
通過這次講座，我深刻認識到了新聞報道的重要性。作為一個普通公民，我們需要通過媒體了解社會動態(tài)和新聞事件，而媒體也應該履行好自己的社會責任。作為一個受眾，我更應該懷著質疑的心態(tài)來對待新聞報道，不盲目相信，避免對不實信息的傳播。同時，我也希望記者在工作中能夠更加嚴謹和專業(yè)，以確保報道的公正、客觀、真實。媒體應該為公眾提供準確的信息，引導輿論，而不是通過主觀態(tài)度來誤導大眾。
結尾：
通過參加新聞大講堂的第二講，我對新聞報道的公正、客觀、真實的原則有了更加深入的理解。這次講座不僅提高了我的新聞素養(yǎng)，也讓我更加懂得如何正確看待媒體新聞，對于社會動態(tài)有更加明晰的認知。希望通過這樣的講座，能夠更多地引導公眾有正確的新聞素養(yǎng)，提升整個社會對新聞報道的認知水平。
新聞大講堂心得體會篇七
彭城郴江是江蘇全省重要的河流，流經多個城市，沿線景色優(yōu)美，是旅游勝地和生態(tài)之珠。近日，我參加了“郴江大講堂”活動，深刻感受到了郴江之美和生態(tài)保護的重要性。以下是我的心得體會。
第一段： 講解歷史與現狀
在講座中，我首先了解到了郴江的歷史和現狀。郴江流域是繁華的江南文化中心之一，孕育了獨特的文化氣息?，F代化以來，郴江沿線的城市已成為蘇南地區(qū)經濟、科技、文化中心之一，扮演著極其重要的角色。然而，這極大的經濟成就背后所造成的環(huán)境問題卻不容忽視。
第二段：環(huán)境現狀和生態(tài)保護措施
郴江流域經濟發(fā)達，工業(yè)污染和人類活動對生態(tài)帶來了巨大的影響。講座中提及，郴江流域的水質、土地、空氣等環(huán)境指標指出過去被嚴重污染。近年來政府加強環(huán)境保護意識，采取一系列措施如推廣可持續(xù)發(fā)展和能源利用，提升環(huán)境監(jiān)控力度等，促進了流域生態(tài)文明建設。
第三段：多種生態(tài)位于流域中
本次講座還介紹了郴江流域中的多種生態(tài)。在沿江岸線，梅花鹿、水鳥等動物常出沒其中。這種多樣化的生態(tài)環(huán)境吸引著越來越多的游客，也有利于生態(tài)旅游的開發(fā)。
第四段：人文特色景觀
講座略帶筆墨風韻地介紹了郴江流域的一些特色景觀。汨羅江源頭的朱雀洞、長沙城墻的耳福、南昌城樓的方特等，這些景觀凸顯了沿岸省市的歷史人文特色。
第五段：個人的思考體會
通過本次講座，我提高了對于環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的認識。我決心加強自身的環(huán)保意識，增加對流域中的生態(tài)環(huán)境保護的參與度。同時，我也會積極貢獻智慧，支持政府在環(huán)保方面的工作，以創(chuàng)造出一個更美好的環(huán)境和未來。
總之，我為雄偉壯觀的郴江流域和燦爛的人文歷史自豪。從這次“郴江大講堂”中我也意識到環(huán)保意識對于環(huán)境和人類長遠發(fā)展的重要性。希望我們有識之士都認識到環(huán)境保護的必要性和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略意義，為郴江流域創(chuàng)造出更美好的未來。
新聞大講堂心得體會篇八
隨著社會的進步和人們的需求不斷提高，新聞的作用逐漸被重視起來。新聞聯播作為我國最權威、最具影響力的新聞節(jié)目之一，每天準時在全國范圍內播放。為了更好地服務大眾，近年來，在每周末的晚間新聞聯播后，還會推出新聞聯播大講堂的節(jié)目。近日，我有幸參加了一期新聞聯播大講堂的錄制，深受啟發(fā)與感動。
新聞聯播大講堂節(jié)目持續(xù)時間較長，從晚上八點到九點半左右，內容豐富，主要圍繞國家政策、社會經濟、文化教育等方面展開，在參與其中的過程中，我收獲頗豐。首先，通過這樣的大講堂，我更加感受到了新聞的重要性。新聞影響著公眾的思想觀念、價值觀念和行為規(guī)范，是民眾獲取信息的重要途徑。新聞聯播大講堂每期都會邀請各領域的專家學者，通過探討社會熱點問題和分享前沿科技成果，讓觀眾在獲得知識和信息的同時，形成對事物的客觀認識和獨立思考的能力。
其次，在新聞聯播大講堂節(jié)目中，主持人與嘉賓之間的互動交流也給我留下了深刻印象。在大講堂上，主持人和嘉賓互動緊密，對于嘉賓的問題提問到位、準確，給人以深入理解的感覺。而嘉賓們的回答也往往言之有物、簡潔明了，能夠準確抓住重點，讓觀眾更深入地了解相關議題。這種互動交流的方式不僅增加了觀眾的參與感，也提高了信息傳達的效果和效率。
再次，新聞聯播大講堂節(jié)目開闊了我的視野。作為一名普通觀眾，很難有機會直接與專家學者面對面交流，而通過參與大講堂節(jié)目，給了我近距離接觸專家和名人的機會。他們的學術研究和實踐經驗給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和觸動，讓我對一些問題有了更加深刻的理解。在大講堂上，我也結識了一些志同道合的觀眾，我們一同討論、交流問題，豐富了我的知識儲備，促進了個人成長和提升。
此外，新聞聯播大講堂還提高了我對新聞報道的審視力和批判思維能力。在節(jié)目中，我不僅僅是接受信息的被動者，更是在腦海中對所聽到的信息進行思考和分析。有時，我會對嘉賓的觀點提出質疑，或者根據自己的理解提出不同的解釋，這樣的思考方式讓我不再盲目相信一切新聞報道，而是更加注重獨立思考和多元觀點的交流。
總結起來，參與新聞聯播大講堂的經歷讓我體會到了新聞的重要性，親身感受到了新聞聯播在社會傳播中的價值。在大講堂中，我不僅僅是觀眾，更是參與者，通過對話和交流，我獲得了經驗的積累和思維的啟發(fā)，也能夠更好地理解和把握社會、政治、經濟等方面的信息。我將在以后的生活中更加注重對新聞的關注和理解，不斷提高自己的眼界和思維能力，以更好地為我國發(fā)展與建設貢獻自己的力量。
新聞大講堂心得體會篇九
作為一名新聞傳播專業(yè)的學生，參加新聞傳播大講堂已經成為我日常學習生活中的一部分。這次參加的主題是“心得體會新聞傳播大講堂”。我既期待著這次活動的收獲，也充滿期待。在這個過程中，我在老師的幫助下，學到了很多新聞傳播的知識，更深入的領悟了新聞傳播的意義和使命。
新聞傳播是一門與時俱進的學科，隨著時代的變遷和社會的進步，新聞傳播也不斷地發(fā)生著變化。在這個過程中，我們深刻認識到，新聞傳播應該是倡導正確的價值觀，推廣正能量，正確引導社會輿論的重要工具。因此，我們在進行新聞傳播時，必須始終與社會相連。我們不能只重視傳播的效果，而忽略了價值觀的落地。
第三段：分析傳媒工作者的職責。
作為一名傳媒工作者，我們的職責不僅是展示事實真相，還要具備誠實、道德、客觀等基本素質。我們在傳播過程中，必須保持專業(yè)的工作態(tài)度和職責感。畢竟，新聞傳播不僅要傳播信息，更要通過信息的傳遞推動社會進步。我們必須時刻牢記，傳播真相、提高社會意識是我們的責任和使命。
第四段：關于深度報道的看法。
深度報道是一種有溫度的報道。這種報道不僅可以傳遞信息，還可以傳遞情感。通過深度報道我們可以看到新聞背后的人性、社會、歷史與人文。只有這樣，我們才能真正了解新聞事件，理解事件背后的原因。深度報道能夠使我們了解到新聞事件所代表的社會問題，從而更加客觀地看待事情。
第五段：結語。
通過這次新聞傳播大講堂的學習和交流，我更清楚的認識到了新聞傳播的重要性和使命。作為一名新聞傳播的學生，我將以更高的標準要求自己，傳播文明、講述真相，傳遞正能量，成為一名優(yōu)秀的新聞工作者，為社會進步作出自己的努力。
新聞大講堂心得體會篇十
4月12日，我有幸參加了廣安區(qū)“教育大講堂”啟動儀式暨“創(chuàng)新教育”研討會，感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓的體會。
培訓分為三個部分，第一部分是區(qū)委常委何常委講話（教育局唐局長代講），第二部分是重慶大學公共管理學院博士生導師曾國平教授做報告，第三部分是對校長研修班的心得體會表彰。內容豐富、針對性強。從如何成為優(yōu)秀管理者到怎樣提高執(zhí)行力，從角色定位到領導者創(chuàng)新思維，一個個生動的案例，精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是管理者要用心、用情管理及學校管理工作的“一二三”，使我真正認識到了什么是管理能力、怎樣去管理。并結合我的本職工作，對于如何做好一個優(yōu)秀的管理者問題，有了自己粗淺的認識和思考。
第一，明確學校管理工作
作為學校的管理者最基本的就是要明確學校管理工作，工作不明確談何管理。只有明確了學校的工作，才能開展好工作，才能有方向，才不得亂指揮、瞎指揮，才能干出好的成績來。
第二、用心用情管理
學校管理最重要的是用心與用情，它分為責任心與愛之情。責任的精髓就是負責、擔當、落實，情與愛的重點是要有仁愛之心。
用情管理學校才有人情味，也只有有這種人情味的地方才是我們育人的地方，也才能育出好人來。
第三、為人正直
為人正直是一個管理者最基本的素質，不管一個管理員多么善于交際、多么的有才干、多么的積極。如果他沒有一個正直的品格，那其他都是虛的。所以要想成為一名合格優(yōu)秀的管理者，擁有正直的品格是前提。
第四、主動幫教職工解決問題
在學校一個大家庭里成長共事，難免教職工會出現一些小問題，或者說教職工對新的教學理念或者政策產生疑惑或者家中的一些事，那么優(yōu)秀的管理者必定第一時間主動幫教職工答疑解惑或給予力所能及的幫助。
第五、創(chuàng)造學習氛圍
做出自己應有的貢獻。以上就是我參加培訓班的心得體會.請老師、領導批評指正。
新聞大講堂心得體會篇十一
新聞是人們獲取信息、了解世界的重要途徑，而在這個信息爆炸的時代，新聞也在不斷演變和發(fā)展。從傳統(tǒng)的報紙、電視到現在的互聯網和社交媒體，新聞的形式已經發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一個時刻關注新聞的人，我有幸見證了這些變化，并從中得到了一些心得體會。
首先，新聞的多樣性讓我們能夠更全面地了解世界。過去，我們只能通過有限的媒體渠道了解新聞，而且資訊的選擇受限?，F在，我們可以通過各種各樣的新聞平臺獲取新聞信息，不僅可以獲得國內外政治、經濟和社會等方面的新聞，還能了解到更多的文化、科技和體育等內容。這種多樣性的提供使得我們更能夠全面了解世界，拓寬我們的視野。
其次，新聞的即時性讓我們能夠時刻掌握最新的動態(tài)。互聯網和社交媒體的興起，使得新聞的傳播速度大大加快。無論是重大事件還是日常新聞，都可以通過手機或者電腦隨時隨地獲取。這種即時性的傳播讓我們能夠更快地了解事件的真相，并及時采取行動。比如在突發(fā)事件發(fā)生時，新聞媒體會通過實時報道提醒人們避險，這對于公眾的安全至關重要。
然而，新聞的可信性也是我們關注的重點。在互聯網時代，出現了大量的虛假信息和假新聞。雖然新聞界在加強自律和審核機制，但無法完全杜絕虛假新聞的傳播。因此，我們在獲取新聞信息時，要保持一定的警惕性，多方求證，評估信息的可信度。只有通過多種渠道的比對和分析，才能真正了解事件的真相，做出正確的判斷和決策。
此外，我們在關注新聞的同時，也要關注新聞的方式和表達。傳統(tǒng)媒體發(fā)展成為報紙、電視和廣播等形式，而現在隨著互聯網和社交媒體的興起，我們已經習慣了快速瀏覽和碎片化的信息獲取方式。這種方式帶來的好處是高效和便捷，但是也容易讓我們只關注表面，并缺乏深度思考。因此，我們需要培養(yǎng)對新聞的思考能力，不僅要了解事實，還要懂得分析和評價信息的來源、權威性和立場，以獲得更全面和準確的信息。
最后，新聞作為媒體的一種形式，它的價值和影響力不容忽視。在新聞的報道和輿論引導下，很多社會問題得到了解決和改善。新聞可以給予弱勢群體聲音，揭露腐敗和違法行為。新聞還可以引導輿論，推動社會進步和改革。因此，我們作為新聞的受眾，應該珍惜這種權威和獨立的信息源，并通過行動來支持和維護媒體的公信力。
總之，新聞是我們了解世界、認識社會的重要途徑。新聞的形式和方式不斷發(fā)展和變化，帶給我們更多的選擇和便利，但也需要我們保持警惕和思考。作為受眾，我們要注重新聞的多樣性、即時性和可信性，培養(yǎng)批判性思維和綜合判斷的能力。只有這樣，我們才能更好地利用新聞獲取信息、了解世界，并為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
新聞大講堂心得體會篇十二
“陜電大講堂”是一個以知識分享、經驗傳承和創(chuàng)新交流為主旨的學術平臺，為學生和教師提供一個廣闊的舞臺，讓大家可以共同交流和學習。在這里，我參加了一場精彩的講座，對我的人生方向和職業(yè)規(guī)劃產生了很大的啟發(fā)和幫助。以下是我就此感受的一些心得和體會。
第二段：啟示人生方向
在這場講座中，演講者以自己的職業(yè)經歷為例，生動地講述了自己從學生到職業(yè)人士的轉變經歷，既有成功的經驗，也有失敗的經驗。他告訴我們自己是如何不顧家人反對，堅定自己的職業(yè)目標，并最終實現自己的理想的。這段講話對我啟示很大，讓我越發(fā)堅信自己所選擇的方向是正確的。我相信堅定的目標和勤勉的工作態(tài)度，一定能克服困難，最終實現自我價值和意義。
第三段：拓寬眼界
講座內容除了引發(fā)我對職業(yè)生涯的思考外，更重要的是拓展了我的眼界。演講者講述了很多國外先進的經驗和現代科技應用的案例，讓我了解到了世界的最新動態(tài)和創(chuàng)新發(fā)展趨勢。這讓我感覺到自己所擁有的知識和技能正在與時俱進，或許我們現在所學的專業(yè)技能并不一定在未來大力拓展自己的學術視野，是非常必要的。
第四段：交流經驗和見解
在講座的互動環(huán)節(jié)，我跟聽眾們一起積極參與討論，共同分享自己的經驗和見解。通過這樣的交流和討論，我了解了不同人的職業(yè)規(guī)劃、想法和思路，這些對我將來的職業(yè)發(fā)展有很好的參考。而且也讓我收獲了不同的思維方式和應對問題的方法，有效地提升了自己的綜合素質和能力。
第五段：總結
“陜電大講堂”帶給我很多收獲，不僅僅是學術上的，更是精神上的。在這里，我認識了很多志同道合的伙伴們，并結交了一些長遠有益的人脈，這對我以后的發(fā)展有不可忽視的幫助。同時，講座中所講授的知識和經驗，將極大地拓寬了我的視野，提高了我的學習和工作能力。未來，我也一定會繼續(xù)關注“陜電大講堂”的講座，積極參與其中，為自己的職業(yè)發(fā)展和人生旅程積累更多的經驗與智慧。
新聞大講堂心得體會篇十三
潤心大講堂作為一個注重心理健康的大型公益講座，近年來在社會上引起了廣泛關注。本人有幸參加了最近一次潤心大講堂，親身感受到了這個活動的魅力和正能量。在這里，我遇到了許多師兄師姐們，他們用自己的經歷和智慧分享了許多關于心理健康的知識和技巧，讓我受益匪淺。
第二段：認識自我
在潤心大講堂上，我第一次真正認識到了自己內心的渴望和需求。通過與講座主講嘉賓的互動和討論，我逐漸了解到自己對于對待不確定性的恐懼，以及如何面對壓力和挫折的能力相對較弱。在講座中，我們學習了許多提高心理抗壓能力的方法，如運動、寫日記、與朋友聚會等。這些方法幫助我認識到自己的需求并探索了適合我的方式來滿足它們。
第三段：提高人際關系
潤心大講堂還重視人際關系的培養(yǎng)和提升。在與其他參與者的交流和互動中，我學會了傾聽和表達自己的觀點。通過與他人分享彼此的問題和經驗，我獲得了很多關于人際交往的啟示。我發(fā)現，關心他人和與他人建立深入的聯系是建立穩(wěn)固的人際關系的重要因素。這些經驗和教訓不僅幫助我改善與同學和同事的關系，也幫助我更好地與家人和朋友交流。
第四段：追求個人成長
潤心大講堂讓我認識到，追求個人成長是實現心理健康的重要途徑之一。我了解到在個人成長過程中，培養(yǎng)積極的心態(tài)和樂觀的情緒非常重要。許多講座涉及到了人生哲學、積極心理學以及自我管理等方面的主題。這些主題讓我開始思考人生的意義和價值，探索自己的潛能，并制定了一些目標和計劃來實現自己的理想。
第五段：展望未來
參加潤心大講堂的經歷讓我深刻意識到心理健康在現代社會中的重要性。我希望將來可以繼續(xù)參加更多類似的活動，進一步提升自己的心理健康水平。我也希望自己可以成為一個能夠影響他人、關心他人心理健康的人，積極地傳播心理健康意識，幫助更多的人實現心理平衡和快樂。
總結：
潤心大講堂是一個具有積極影響力的公益活動。通過參與其中，我深刻認識到了自己的需求，并探索了一些實現心理健康的方法。我也在人際交往和個人成長方面取得了一定的進步。我相信，通過持續(xù)的探索和努力，我能夠在未來實現心理健康的目標，并將其傳遞給更多的人。
新聞大講堂心得體會篇十四
新聞作為一種重要的信息傳播工具，扮演著連接世界、讓人們了解發(fā)生在世界各地的事件的角色。而作為讀者，我們通過閱讀新聞，不僅僅了解了世界的變化和發(fā)展，更加深了對新聞背后故事的思考和理解。通過這些讀后體會，我們不僅僅能夠從新聞中獲取信息，還能獲得更多的啟示和感悟。
第一段：新聞報道呈現事實與真相
新聞作為傳遞信息的媒介，最重要的任務是準確地呈現事實與真相。在讀新聞的過程中，我發(fā)現大多數新聞都力求客觀公正地報道，盡量避免個人主觀色彩的介入。新聞報道的原則是以事實為依據，以客觀為立場，這讓我充分感受到新聞的權威性和可信度。閱讀新聞，不僅能對世界有更全面的了解，也讓我意識到每個報道背后有無數名編輯和記者付出的努力和熱情。
第二段：新聞報道引發(fā)思考與疑問
新聞報道所展示的世界不僅僅是一成不變的事實，更是呈現了事件背后的深層含義。閱讀新聞，我會不斷思考和質疑：為什么這個事件發(fā)生？它對我們有什么影響？它背后隱藏著什么深層問題？這些問題激發(fā)了我對社會與人性的思考。例如，讀到一篇關于環(huán)境污染的報道，讓我思考起環(huán)境保護的重要性，以及個人在環(huán)保行動中的責任與擔當。
第三段：新聞報道點燃社會正義的火焰
新聞報道中有著很多反映社會不公和不平等的題材，這些報道點燃了人們心中的正義之火。當我們讀到一篇關于貧困地區(qū)的報道，或者關于弱勢群體爭取權益的報道時，我們會對社會不公感到憤怒和難過。這樣的情緒會促使我們思考如何為社會正義做出貢獻，或許是通過捐款支持相關組織，或是通過參與志愿活動來改善社會現狀。
第四段：新聞報道塑造公眾輿論
新聞報道所傳遞的信息對于公眾輿論的形成起著至關重要的作用。新聞媒體有著廣泛的影響力，因為它能夠引導公眾對某個事件或問題的看法。在閱讀新聞的過程中，我們需要保持獨立思考和客觀判斷的能力，不受媒體的主觀引導。只有通過深入研究和多方面比較，我們才能找到真實的蛛絲馬跡，對新聞的報道作出真正的判斷。
第五段：新聞報道激發(fā)個人行動與參與
閱讀新聞不僅僅是為了獲取信息，更是為了激發(fā)行動與參與。當我們讀到一篇鼓勵環(huán)保行動的報道，或者關于社會公益項目的報道時，我們會被激發(fā)參與其中，為社會做出一份貢獻。新聞報道的觸動力使我們念及“要想改變世界，先從改變自己開始”，促使我們行動起來，讓自己成為一個積極有益的社會成員。
綜上所述，新聞心得體會不僅僅是對新聞內容的總結和理解，更是對社會現象和個人行動的思考與反思。通過閱讀新聞，我們能夠從中汲取知識，培養(yǎng)獨立思考的能力，更加了解社會發(fā)展和問題所在，以此作為我們在現實生活中行動和參與的基礎。新聞的力量是無窮的，我們應當積極利用新聞信息，為社會的進步與發(fā)展貢獻自己的力量。
新聞大講堂心得體會篇十五
新聞是社會生活中不可分割的一部分，它記錄著時代變遷、人民生活和各種社會問題。通過接觸不同的新聞報道，我深刻體會到新聞的重要性和力量。新聞不僅能夠傳遞信息，還能夠引導輿論、監(jiān)督權力，為公眾提供真實的、可信的信息。在閱讀新聞的過程中，我更加意識到如何辨別真假、客觀地看待新聞，以及如何成為一個負責任的新聞消費者。
【第二段：真實與虛假】
現如今，虛假信息泛濫成災，新聞界也不幸成為了虛假新聞的溫床。這讓我深思：如何辨別真假新聞？首先，我們應該看新聞的來源是否可靠，有無公信力。其次，要學會多角度思考，通過與其他媒體的報道對比研究，獲取更全面的信息。另外，還要留意是否出現夸大、片面、以及帶有明顯主觀傾向的報道。在這個虛假信息的時代，我們應該讓理性來主導，通過自行甄別來避免被謠言、假新聞蒙蔽。
【第三段：客觀與主觀】
新聞的客觀性是其特點之一，但并不意味著新聞報道完全沒有主觀因素。新聞媒體的編輯、記者、評論員等都有著個人的價值觀和立場。因此，我們要警惕新聞報道中可能存在的主觀色彩。通過對比多家媒體的報道，我們可以獲得更全面客觀的信息。另外，我們應該學會獨立思考，對新聞報道加以分析和思考，不輕易接受別人的主觀判斷。
【第四段：責任與擔當】
新聞作為第四權力，有著監(jiān)督權力的功能。對于新聞媒體來說，具備責任感和擔當是至關重要的。他們應該堅守基本的職業(yè)倫理，簡明扼要地傳遞重要信息，并保持中立和客觀的立場。而對于我們作為新聞消費者來說，我們也有責任選擇可信的媒體，支持專業(yè)的新聞報道，對制造和傳播虛假信息的行為堅決說不。
【第五段：個人成長與行動】
通過閱讀新聞，我不僅了解到國內外的新聞事件，還提升了自己的綜合素質和社會意識。新聞是學習的源泉，從中我們可以發(fā)現自己的不足，拓寬自己的眼界。因此，我們應該讓新聞在我們的生活中發(fā)揮更大的作用，積極行動起來，參與到社會的進步與改革中來。每個人都應該成為一個負責任的新聞消費者，以行動來改變我們的社會。作為新聞受眾，我們要時刻保持理性和冷靜，不被偏見和情緒主導，只有這樣，我們才能真正理解和傳承新聞的精神與價值。
【結尾】
通過這些新聞心得體會，我更加深刻地認識到新聞的力量和責任。真實與虛假、客觀與主觀之間的辨別，充滿挑戰(zhàn)，需要我們不斷學習和思考。作為一個負責任的新聞消費者，我們應該保持冷靜和理性，審視新聞背后的真相，以行動支持和傳承新聞的價值。只有通過明辨真?zhèn)?、積極參與，我們才能共同營造一個更加公正和透明的新聞環(huán)境，為社會的發(fā)展和進步貢獻力量。
新聞大講堂心得體會篇十六
隨著互聯網的發(fā)展，信息爆炸的時代里，宣傳和推廣的方式也不斷發(fā)生著改變。而在這個新時代，興審大講堂以其不同尋常的方式備受矚目。學員們通過講座形式來培訓與交流，講師們也以自己的獨特魅力贏得了大量粉絲。在這里，我也有機會參加了興審大講堂的活動，下面詳細講述我的學習心得體會。
一、引言
興審大講堂以其獨特的方式備受矚目，也讓許多人刮目相看。我作為一名參與者，受益頗多。在講座中，我聽到了來自各個領域的專業(yè)人員的分享，他們的優(yōu)秀教學技能以及豐富的經驗讓我受益匪淺。通過這樣的學習體驗，我深深認識到了學習的重要性和真正的積極心態(tài)。
二、對大講堂形式的理解
大講堂的形式在傳統(tǒng)培訓中并不常見，但它的交互性和多樣性卻讓人印象深刻。在講座中，我感受到了講師們的專業(yè)素養(yǎng)，也體驗到了學員之間的互動。大講堂這種形式不僅擴大了學員的知識面，也提高了課程的互動性和學員的參與度，讓我們學以致用。
三、對教學理念的認識
在講座中，講師不僅僅傳授知識，更重要的是傳遞了一種教育理念：啟發(fā)式教學。相較于死記硬背的傳統(tǒng)方式，啟發(fā)式教育更關注的是引導學生自主思考，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在學習中，講師不會給出所有答案，而是通過案例分析和討論激發(fā)學員們的思維，讓我們更好地理解和應用所學內容。同時，還教授了如何學習的方法，讓我們更好地掌握學習技巧，提高學習效率。
四、對自身素質的提升
參加興審大講堂的一個重要目的是提升自身專業(yè)素質。在講座中，我了解到了許多新的技能和知識，同時也認識到了自己的不足。在講師的指導下，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，更重要的是成長了自己的思想。興審大講堂的學習方式不僅傳遞了更全面深刻的技術知識，而且積極引導學生鍛煉全面素質，比如語文表達能力、腦力發(fā)展、公共演講技能等，全方位提升了自我價值。
五、結語
在興審大講堂的學習過程中，我不僅收獲了知識，更重要的是認識到了持續(xù)學習的重要性。每次聽講之后，我都會自問，這場講座會對我今后的發(fā)展有何幫助？我相信只有不斷地學習才能不斷進步，并獲得最新的行業(yè)動態(tài)和趨勢。再次感謝興審大講堂，讓我在學習中獲得了更多的成長和收獲。
新聞大講堂心得體會篇十七
從小就對攝影有一種好奇，但僅僅只是好奇一直沒有進行系統(tǒng)的學習實踐。終于在大一這一學期學校開設了新聞攝影這門科目讓我第一次有系統(tǒng)的接觸到了攝影這門科目。說攝影是一門科目其實也是一種技術更可以說是一種藝術，讓很多人都熱愛都為他奮斗的一種藝術。新聞攝影作為一種視覺新聞，是新聞形象的現場攝影紀實，是以圖文結合的方式，傳遞新聞信息的攝影種類。新聞攝影只是攝影的一個小部分但是他有很多值得學習需要我們掌握的東西。
通過這一個學期的學習，我初步掌握了新聞攝影方面的基礎知識，只能說是悄悄的入了門。了解了如何在攝影的基礎上找到新聞的價值，知道了形象和意象的區(qū)別，知道了新聞攝影在大眾傳播中的現實意義，知道了什么樣的作品才能稱得上是新聞攝影作品，知道了新聞攝影作品和藝術攝影作品的異同點。通過不停的出去拍照也摸索到了一定的經驗，在多少次被拒之門外和趕出會場的委屈和無奈中更體會到了新聞攝影的艱辛。
但是這些并沒有嚇倒我反而更加讓我對攝影這個人類有史以來最偉大的發(fā)明之一愈發(fā)的著迷，攝影對于光影技術的運用;照相機的各種鏡頭的應用;照片的表現手法;獨幅照片組照系列照片的分別與特點;新聞攝影對于主題形象和構圖原則的追求;新聞攝影對于情感表達的獨特手法;新聞攝影給予新聞活力讓現場直擊呈現在受眾的眼前;新聞攝影讓今天的新聞變成歷史永駐;新聞攝影作品的標題擬定;為自己的新聞攝影作品加入說明。這些都讓我迷失讓我有了進一步探索學習的動力。
這個學期在剡老師的帶領教導下，我們逐漸從一個新聞攝影的門外漢變成了有緣人，從一個只會文字表達的落后新聞人變成了一個能拍能寫能文能武的全能新聞人，從一個只會拿著卡片機到處亂轉的浮躁年輕人變成了一個懂得運用光影技術懂得運用不同的鏡頭來塑造不同的形象的攝影初學者。我相信只要今后繼續(xù)在新聞攝影和攝影方面發(fā)展下去我們就一定能從一個初學者變成一個老手變成一個專業(yè)人士，讓我們完全掌握攝影這門技術并進一步弘揚攝影這門藝術。
雖然在拍攝中我遇到了很多問題，但同時也學到了很多實際拍攝的經驗，技巧與方法。
由于準備工夫比較充足，所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝影的一些簡單技術，并且逐漸地得到提升，也正因為如此，我漸漸地對攝影活動產生了興趣。在拍攝過程中，我通過景深的調節(jié)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與曝光系統(tǒng)的使用等一些比較簡單的攝影技術按時完成了我的作品。
經過攝影活動，我有些感觸，人生的百態(tài)都可以通過鏡頭表現出來，為人們所知。
在鏡頭中，我看到了農民工工作的辛勞和對待生活的心酸與無奈，夕陽西下，是該和家人團聚回家的時候，自己卻漂泊在外，用汗水和健康來換取孩子的學費，家庭的日常生活費用。看到了小攤主人辛苦的勞作，不管風雨飄搖，依然專注于自己的工作，而賺取微薄的錢財，來支撐全家人的生計。
在生活中有許多微妙的細節(jié)，我們要抓住時機，盡量去捕獲。與此同時，還要在拍攝的同時，盡量增加對其他作品的觀摩學習，有的時候就是一個很好的啟發(fā)，再結合自己的體會和感受，會拍出好的作品來只是早晚的事情。
不懂，拿著就瞎拍，只記得自己很是喜歡快門的咔嚓咔嚓聲。后來是數碼相機，因為數碼相機的傻瓜化，所以拿了相機這么些年了也沒有去細細研究其中的內涵。以前對攝影的學習和實踐發(fā)現自己最大的問題是發(fā)現不了新聞線索，不知道該拍攝什么，或想要拍攝到什么東西。對自己身邊發(fā)生的時間不是很敏感。這幾周的拍攝過程對自己有了很大的鍛煉，首先對身邊發(fā)生的事件有了自己的判斷。通過這一學期新聞攝影的學習和實踐，自己初步的對新聞攝影有了了解和認識。這一學期以來對攝影基礎及構圖與用光的不斷實踐、不斷學習，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現在以下幾個方面。認識水平略有提高。學習攝影以來，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現在攝影的基礎操作、構圖與用光的實踐練習。學習本來就是一個不斷認識、不斷發(fā)現、不斷總結的過程，反復地學習和不斷的總結會形成良好的學習方法和認識事物的能力。通過攝影基礎課程的學習，我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構圖與用光的專業(yè)課程學習，我們在腦海中就形成了一個很好的意識：謹慎構圖、合理布光，力求使畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內外攝影史的學習，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來有著明確的方向性。這只有在學習中才能體會到的，是一個認識的過程，需要我們用心地學，用心去領悟。
質與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當量達到一定的積累的時候才會有可能引起質的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質必須要有個量化的過程，這正是我們教學所提倡的，因為這是一個提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風學習的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預覽的時候才發(fā)現原來那些都有點暴光過度，所以整個畫面顯得蒼白無力，缺少暗色調，一片迷茫的感覺。雖然我當時是采用的準確的暴光，但對這相機來說還是暴光偏高，這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的了解，只是按照常規(guī)的來，忽略了一些由于相機本身所產生的誤差的特性，這是一個很重要的因素;還一個是因為我平時沒有過多的嘗試，沒有去總結在拍攝過程中的出現的問題，也許是當時拍的.時候根本沒有發(fā)現問題，就沒有了解決問題的可能。所以在今后的拍攝當中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現問題之后及時總結出來，把弊端和好的方法也記載下來，以便下次的正確的操作提供一些理論依據，不斷地知道自己前進。
形成自身獨特的思維方法和藝術風格。這相對來說是一個比較艱難的任務，但作為一名新聞專業(yè)生來說，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標，才能向著那個方向前進。因此，我們應當培養(yǎng)自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見解并通過攝影的渠道很好地表現出來?？v觀國內外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨特的藝術表現形式，從而影響了世界攝影藝術的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭現場實況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現實生活的普通細節(jié)和感人場景而著稱的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等，還應該包含著攝影者的設計創(chuàng)意、設計元素和所要表達的思想情感。這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構圖和取景方法，對光線的運用等。只有識多才能見廣，通過不斷地學習和實踐加上自己的領悟就會自然而然地形成了自己的風格，也就是所謂的世界觀達到了一定的認識程度。
最近我下了許多有關攝影的論文，開始看的時候比較茫然，不知道要怎么去學習，不知道從何下手，因為全是一些高見識者說的一些很專業(yè)的話，他們談自己對攝影領域有關方面的自我認識，不過也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的，更何況還是比我們還專業(yè)的人士?？戳艘恍┮院螅_實感覺到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學習到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來說也是一種積累，一種無形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅持下去，那也是種自我學習的方式。
新聞大講堂心得體會篇十八
樂愷大講堂作為一系列公益活動，旨在為普通群眾提供國際級的學習資源和啟示。我有幸參加樂愷大講堂的一次課程，從中受益匪淺。這次經歷讓我深刻感受到教育的力量和知識的價值，同時也讓我對未來充滿了希望。
在樂愷大講堂的課堂上，我印象最深刻的是他對知識的渴望和追求。樂愷先生在開場致辭中提到，知識是開放的，任何人都有機會去學習和掌握。這句話深深地觸動了我。在這個信息爆炸的時代，知識的重要性不言而喻。樂愷先生也舉了自己的親身經歷作為例子，他通過學習和磨練不斷提升自己，最終取得了成功。這讓我明白到，只有通過不斷學習，我們才能不斷探索和發(fā)展自己的潛力。
在這次課堂上，我還學到了如何更好地完成自我管理。樂愷先生強調了時間管理和精力管理的重要性。他解釋道，時間是有限的資源，我們要善于安排自己的時間，合理分配各種任務的優(yōu)先級。精力管理則是指我們如何更好地管理自己的精力，避免疲憊和倦怠。這對我來說是極其實用的內容，因為作為一名學生，我常常會面臨學業(yè)和其他事務的壓力。通過學習樂愷先生的經驗和方法，我可以更好地應對各種挑戰(zhàn)，取得更好的成績。
除了個人成長的問題，樂愷先生還將目光投向了社會問題。他提到了一次自己親身經歷的公益行動，這讓我對公益事業(yè)有了更深的理解和認識。他告訴我們，每個人都有責任為社會做出貢獻，無論貢獻的大小。他的故事讓我明白到，只有在關懷他人和為他人著想的基礎上，我們才能真正實現自己的價值和成就。
樂愷先生還向我們分享了一些個人的學習規(guī)劃和目標。他強調了目標的重要性，目標可以給我們帶來動力和方向。他還提到了學習的方法，如如何提高閱讀理解能力和思考能力。這些都是我之前從未聽過的學習方法，讓我受益匪淺。這些方法不僅適用于學習，還適用于工作和生活，可以幫助我更好地理解和分析問題，做出更好的決策。
通過樂愷大講堂的課程學習，我深刻認識到知識的力量和教育的重要性。知識不僅有助于我們個人成長，還能為社會做出更大的貢獻。樂愷先生的故事和經驗讓我對自己的未來充滿了希望，我相信只要持續(xù)學習和努力奮斗，我們都能實現自己的目標和夢想。
樂愷大講堂不僅是一次學習的機會，更是一次心靈的洗禮。我將會繼續(xù)深入學習，不斷拓展自己的知識和視野，為實現自己的目標和理想而努力。我要感謝樂愷先生和樂愷大講堂給了我這次寶貴的學習機會，我將用所學知識去影響更多的人，為社會的進步貢獻自己的力量。
新聞大講堂心得體會篇十九
新聞宣傳是一個學校與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進一步提高新聞寫作能力，促進學校的宣傳工作，7月2日至7月4日，市教育局舉辦了中職學校新聞寫作培訓班。還專門邀請了新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風趣，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經歷和成功的經驗毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認識。
一、 要有新聞敏感性和主動性
通過這次新聞寫作培訓講座，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、 要善于思考，善于積累
新聞就是要對最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。
三、 要有一顆善于發(fā)現的眼睛
要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學，善于去發(fā)現新聞點。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。
四、 注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài)，學習各方面的知識充實自己，學習先進人物以增長自己的才干，細心觀察周圍的一切去發(fā)現問題和契機，并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報道的動力和精神支柱，因為愛可以創(chuàng)造一切。因為有熱愛，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當你熱愛職業(yè)并發(fā)現從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候，你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時間緊，可以擠;水平低，勤學習，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現形式和表現語言，都將會功虧一簣，所以，重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。
通過本次學習培訓，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那么多的先進經驗，都值得更需要我們去發(fā)現、寫作、報道。
新聞大講堂心得體會篇二十
隨著互聯網技術的不斷發(fā)展，線上學習已經逐漸成為了人們獲取知識和信息的重要渠道。作為一所重點本科院校，陜西電子科技大學也積極開展了許多線上學習的活動，其中“陜電大講堂”便是其中一項。
“陜電大講堂”是陜西電子科技大學官方微信平臺推出的一檔學術講座欄目，內容涉及人文社科、自然科學、工科技術、管理經濟、醫(yī)藥衛(wèi)生等多個領域。在講堂中，講師們以深入淺出的語言，生動形象的事例，著重展示最新的學術成果和研究進展，引導人們深入了解各個方面的知識。近期，我通過參加“陜電大講堂”學習中獲得了一些收獲和感悟。
首先，近年來我國經濟、科技和文化方面的進步帶動了各種社會事件的發(fā)展。在學術講座中，講師們詳細地介紹了各種事件背后的原因，通過闡述事件發(fā)生的社會背景、時間和地點，使我們能夠更深入地理解相關事件的現象。同時，講師們引用的各種文獻資料也為我們掌握并應用社會熱點信息提供了很好的方法。
其次，通過“陜電大講堂”聽講師講述自己的研究領域和研究課題，我不僅了解了各個學科的基礎知識，還了解了國內外最新的學術研究成果和發(fā)展趨勢。通過講堂，我樹立了正確的知識認知方式和思考問題的方法。更有趣的是，有些講師會以奇妙的實驗介紹生物學和化學的實驗室，或者可以滿足我們對機器人或立體打印的興趣。有一位講師介紹了系統(tǒng)編程的實例，由于我一直對計算機技術興趣濃厚，因此深受啟發(fā)。
第三、在“陜電大講堂”聽講師們的演講過程中，我不僅了解了基礎理論和實踐知識，更重要的，是提高了發(fā)現、解決問題、思考的能力和方法。如我參加了一場關于人文修養(yǎng)的講座，講師講述了如何做一個謙虛和不斷進取的人，那些知識令我印象深刻，并且成為我之后積極學習、進步的精神支持。同理，有些講師會針對某個問題進行詳細分析和解答，深入探討其根本原因和解決方法。這些內容不僅滿足了我的知識提高需求，而且激發(fā)了我對事情的好奇心。
第四，在“陜電大講堂”中，我與其他觀眾一起參加了實際操作性質很強的講座活動?；顒影ㄈN類型：一是文獻資料查找：通過各種檢索工具查找心理咨詢、維修技術、某種材料等信息，培養(yǎng)了我的信息查找能力和數據管理能力；二是通用軟件的教學：包括如何使用常見的辦公軟件或者其他軟件；三是實驗室教學，講師會給大家略為流程圖，然后讓我們親自嘗試實驗過程，探索其精神實質。這些活動的參加不僅鍛煉了我實踐操作和分析問題的能力，同時也使我在技術知識和文化領域方面受益匪淺。
最后，通過參加“陜電大講堂”，我發(fā)現這不僅是一場學術講座，更是為廣大師生提供了很好的學習機會。在這里，任何人都可得到全新的、有益的、準確的信息。同時我認為，講堂的精神和氛圍不僅來源于講師的演講，同樣也是我們同學的互動討論。通過對講座內容的討論，我們可以了解他人的不同觀點以及不同背景對于思維方式和思考問題方式的影響，更為深入的理解和掌握講師的講述內容。
總之，“陜電大講堂”作為一種新的學習方式，為廣大師生提供了很好的學習平臺，不僅擴大了我們的知識面，而且也提高了我們自身的學習和思考能力。希望未來講堂能夠有更多的課程和更深入的內容，期待“陜電大講堂”能夠繼續(xù)為我們帶來更多的收獲和體驗。
新聞大講堂心得體會篇二十一
財經大講堂是著名的商業(yè)財經節(jié)目，旨在讓觀眾們更全面了解和掌握財經信息，幫助投資者和創(chuàng)業(yè)者更好地了解行業(yè)走向和市場趨勢。我經常收看這個節(jié)目，最近有幸參加了一次現場的財經大講堂，深刻認識到了財經知識的重要性，分享一下我的心得體會。
第二段：學習的重要性
我身邊的許多人都認為財經知識非?？菰锓ξ叮珜嶋H上它與他們的生活息息相關。如果缺乏財經知識，我們難以了解整個市場的發(fā)展變化，面對投資、理財、創(chuàng)業(yè)等問題時就會束手無策，甚至可能遭受巨大的經濟損失。所以，要盡可能多地學習財經知識，多了解行業(yè)動態(tài)，才能更好地把握市場走向和投資機會。
第三段：財經大講堂的優(yōu)勢
在現場參加財經大講堂，我深刻地感受到了這種學習的優(yōu)勢。首先，現場講解與電視節(jié)目有明顯不同。主講人現場講解，語言更加生動、形象，容易被聽眾所接受。其次，財經大講堂融合了不同專業(yè)領域的知識。這些知識把不同的商業(yè)領域進行連接，給學習者帶來全面的知識體驗。
第四段：深入理解市場變化
財經大講堂不僅僅是學習知識，還能幫助我們更好地了解市場走向及行業(yè)進展。讓我們能夠更深入的了解商業(yè)市場變化的經濟環(huán)境，從而為自己的創(chuàng)新和未來發(fā)展提供了更加清晰和準確的判斷和方向性的思考。財經大講堂的內容十分豐富，除了學習市場行情，還讓我們了解了政策法規(guī)、市場競爭和經濟形勢等各方面的知識，這些課程內容為我的專業(yè)和事業(yè)發(fā)展提供了很大的便利。
第五段：總結
總之，參加財經大講堂是我重要的經驗之一。通過對財經大講堂的實際體會，我認識到了財經知識對于我們的日常生活、職場發(fā)展和未來規(guī)劃有多么重要。要想做好一件事情，先要了解它，而要了解財經知識、市場環(huán)境和行業(yè)動態(tài)，特別需要透過財經大講堂這種渠道來學習。無論在職人士、創(chuàng)業(yè)者或是新一代的求職者，都需要不斷去更新財經知識，以便在職場上與時俱進，迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇。
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