精選教師國旗下講話發(fā)言稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 06:01:17
精選教師國旗下講話發(fā)言稿(模板19篇)
時間:2023-11-01 06:01:17     小編:書香墨

通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。常見的歷史誤解有哪些,如何正確看待歷史事件?這是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家借鑒。

教師國旗下講話發(fā)言稿篇一

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是0701班的楊卓航,今天我講話的題目是——《感恩教師》。

在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。

我的講話完畢,謝謝大家!

教師國旗下講話發(fā)言稿篇二

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。

老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!

老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們源源不斷的力量。同學(xué)們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學(xué)的健康成長和學(xué)習(xí)的進步,看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會時,能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

老師啊,請你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!

最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!

祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!

祝愿所有的仙源學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護下,快樂學(xué)習(xí),健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!

教師國旗下講話發(fā)言稿篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx班的xxx,我演講的題目是“感謝你,老師”。

老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!

老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們源源不斷的力量。同學(xué)們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學(xué)的健康成長和學(xué)習(xí)的進步,看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會時,能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

老師啊,請你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!

最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!

祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!

祝愿所有的仙源學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護下,快樂學(xué)習(xí),健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!

教師國旗下講話發(fā)言稿篇四

尊敬的老師們、同學(xué)們:

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的'字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。

教師國旗下講話發(fā)言稿篇五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!

“開學(xué)第一課”——銘記安全。生命至上,安全第一,責(zé)任重于泰山。開學(xué)伊始,學(xué)校、老師都要對學(xué)生進行安全教育,讓同學(xué)們做好安全防范措施,提高安全防護意識。近期天氣多雨,我在這里向同學(xué)們發(fā)出安全出行預(yù)警,提醒大家注意交通出行及人身安全。

一是注意上下學(xué)交通安全。馬路人來人往,車水馬龍,潛在的危險因素很多,隨時可能發(fā)生各種交通事故,為了保護您和他人的安全,請同學(xué)們上下學(xué)時千萬不要橫穿猛跑,一定要做到過馬路,左右看。

二是注意校園活動安全。上下樓梯靠右走,不奔跑,不追逐打鬧,不互相擁擠,不在池塘邊玩冰、戲水,不攀爬假山,不做危險動作和危險游戲,注意用火、用電的安全等等。

三是注意飲食衛(wèi)生安全。小學(xué)生正處于生長發(fā)育階段,各種食物中含有我們身體需要的營養(yǎng)成分,要樹立正確的健康飲食理念,合理搭配食物。所以我們要做到粗細搭配、葷素結(jié)合,科學(xué)飲食,堅決做到“十個不”。每餐不吃得過飽,不偏食,吃飯時不講話、不談笑、打鬧,不禁食,不吃太熱和太冷的飯,不吃湯泡飯,不狼吞虎咽,要細嚼慢咽,飯后不劇烈運動,不買三無食品,不吃過期食品。

“開學(xué)第一課”——養(yǎng)成習(xí)慣。一個人道德品質(zhì)的確立,絕非一朝一夕之功,而在于一點一滴的養(yǎng)成。古希臘的哲人就曾指出:“德是表現(xiàn)在行為上的習(xí)慣”。尤其是今天,養(yǎng)成教育更為重要。“無規(guī)矩不成方圓”。因此,我們要善于抓住“開學(xué)第一課”的契機,給自己定制度、立規(guī)矩,搞好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。同學(xué)們,在新的學(xué)期里,讓我們每天“迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少長進?!别B(yǎng)成善于反思的好習(xí)慣。作為一名小學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,樹立切實的學(xué)習(xí)目標(biāo),鍛煉自己解決問題的能力。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考;孝敬長輩,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成學(xué)業(yè)。

新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在火熱的夏季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!謝謝大家!

教師國旗下講話發(fā)言稿篇六

大家下午好!

又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節(jié)----我們自己的節(jié)日,心中非常高興。在這里,我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠!

幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)----保教結(jié)合,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什么?因為我們這個職業(yè)又是非??鞓?、開心的,因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),當(dāng)前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,有園可入,而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當(dāng)人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心、責(zé)任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,只要你的責(zé)任意識夠強,我相信你就會經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭,就會成為一個幸??鞓返娜?,更會成為一個德才兼?zhèn)洹⑹苋俗鹁吹膬?yōu)秀教師。如:我區(qū)高淑萍教師。

今天在這個值得慶祝的日子里,我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的'教師節(jié)表彰大會,對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取,扎實工作,取得更加優(yōu)秀的成績。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,更進一步,會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。

又是一年教師節(jié),新的學(xué)期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!老師們,就讓我們從現(xiàn)在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生。

最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節(jié)日快樂!謝謝大家!

教師國旗下講話發(fā)言稿篇七

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《老師,我們向您致敬!》。

當(dāng)晨曦第一縷陽光撒進校園,你是否記得9月10日教師節(jié)即將到來。在此,我預(yù)祝直塘小學(xué)全體老師們工作順利,節(jié)日快樂!

老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師無限的深情;一個講臺,輝映著老師的艱辛。

我們總以為老師是一座寶庫,貯藏著無盡的珍寶,可老師總是謙虛地擺擺手說,他不過是開啟寶庫的一枚鑰匙;我們總以為老師是一片森林,生長著參天的古木,可老師總是笑著搖搖頭說,他甘心做一汪灌溉田野的清泉。老師把生命溶進講臺,那沿著黑板緩緩下落的粉塵就是他們的青春年華。

然而在現(xiàn)如今,老師神圣的光環(huán)已有些許黯淡,不和諧的音符也會或多或少地出現(xiàn):有時老師就站在講臺上,卻有同學(xué)昂首闊步從后門直接闖入教室;老師精心布置的作業(yè),有些同學(xué)不能按時完成;老師剛宣布放學(xué),有的同學(xué)便拔足飛奔,沒有跟老師說一聲“再見”……同學(xué)們,對老師的尊敬實際上體現(xiàn)在平時的點點滴滴:看到老師主動問聲好,提問時善于使用“請”字;得到解答后及時說一聲“謝謝”;進入教室讓老師先行;對老師布置的任務(wù)都認真對待努力完成。這就是對老師工作最大的肯定與尊敬。

教師節(jié)即將來臨,同學(xué)們一聲親切的問候,一句祝福的話語,一次漂亮的作業(yè),一個精彩的回答……就是教師節(jié)同學(xué)們帶給老師們的快樂和敬意!

最后,再次祝福全體老師幸??鞓?,全體學(xué)生學(xué)習(xí)進步!

謝謝大家!

教師國旗下講話發(fā)言稿篇八

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?;仡欉^去的xxxx年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個新的起點;新的學(xué)期,孕育著新的希望。

俗話說:一年之計在于春。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學(xué)提出幾點希望:

只要人人從我做起,個個遵守行為規(guī)范,大家都會成為一個好學(xué)生,我們的學(xué)校就會成一個美麗的大家園。

2、做一個健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的`體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學(xué)們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學(xué)生??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、學(xué)做一個會合作的學(xué)生。21世紀科學(xué)技術(shù)、社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事老師相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!

5、做一個銳意進取的學(xué)生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信:有了我們?nèi)w師生共同努力,團結(jié)拼搏,我們長樂路小學(xué)的的明天一定會更美好,更輝煌!

最后預(yù)祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進步!

謝謝大家!

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教師國旗下講話發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。從本周起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。回顧過去的20xx年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過、也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個新的起點;新的學(xué)期,孕育著新的希望。

俗話說“一年之計在于春”。春天的到來必將使世界萬物蘇醒、欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力;也必將是新希望的開始。也許,昨天的你,擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你,遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心。

新學(xué)年,學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。業(yè)精于勤荒于嬉。魯迅先生曾說過“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!蓖瑢W(xué)們,我們要想取得好成績勤奮是必不可少的,也是最為重要的。新學(xué)期的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,為自己的新的學(xué)期去拼搏。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

教師國旗下講話發(fā)言稿篇十

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

今天我們國家演講的題目是——感恩的老師。

九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。今天,我們迎來了第一個教師節(jié)。在此,向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!

教師節(jié)——這是一個激動人心而又神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅是贊美老師,更重要的是,她謳歌了一個輝煌的、靈魂建設(shè)的職業(yè)。

老師是個普通的名字,但是今年,名字很重。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導(dǎo)的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。

教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學(xué)生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的,是無價的。有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,甘愿做云梯,獻身教育,在各自的崗位上沉默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。

讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!

教師國旗下講話發(fā)言稿篇十一

親愛的同學(xué)們,親愛的少先隊員們:

當(dāng)我們喊出:‘團結(jié),友愛,活潑,文明’的口號時;

當(dāng)我們高呼:我是中國人,我愛自己的祖國時;

當(dāng)我們誓言:我是少先隊員,我為共產(chǎn)主義事業(yè)而時刻準備著時;

同學(xué)們,少先隊員們,讓我們珍惜每一天,珍惜20xx年的每一分鐘!決不虛度,決不荒廢,決不吊兒郎當(dāng)!熱愛我們的祖國,熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的學(xué)習(xí),熱愛我們的父母,熱愛我們的工作!讓我們在20xx年元旦,回首20xx年時,敢于說:我的20xx年,是豐收的20xx,是碩果累累的20xx,是學(xué)習(xí)進步的20xx,是讓父母欣慰的20xx,是事業(yè)有成的20xx!

讓我們每一個今天都有所改變,讓我們每一個今天都比昨天更有意義,讓我們每天都進步一點點,記?。好刻爝M步一點點!以此與同學(xué)們共勉!

最后祝同學(xué)們,新年快樂,健康成長!愿每一個小朋友都做一個使自己開心,讓父母放心,不讓老師操心的孩子!謝謝!

教師國旗下講話發(fā)言稿篇十二

九月十日是我國的教師節(jié),這是感謝師恩的日子。在升旗儀式上發(fā)表關(guān)于教師節(jié)的講話該說些什么好呢?以下有三篇范文可供參考:

1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們大家好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

2

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。

老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!

老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們源源不斷的力量。同學(xué)們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學(xué)的健康成長和學(xué)習(xí)的進步,看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會時,能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

老師啊,請你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!

最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!

祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!

祝愿所有的仙源學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護下,快樂學(xué)習(xí),健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!

3

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?1個教師節(jié)來臨之際,我代表黃泥山小學(xué)全體學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

教師國旗下講話發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,

大家早上好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做合格的小學(xué)生》。

一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

梯,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;宿舍內(nèi)務(wù),規(guī)范整理;愛護公共財物,不亂寫亂劃,不打架不罵人,不在校園內(nèi)追逐打鬧……嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來! 同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

謝謝大家﹗

教師國旗下講話發(fā)言稿篇十四

親愛的20xx屆同學(xué)們:下午好!

彈指一揮間,大家已在余中生活了兩個春秋,學(xué)習(xí)了兩年,已成為余中學(xué)生的學(xué)兄學(xué)姐。領(lǐng)略了20xx屆、20xx屆高三學(xué)生的風(fēng)采,他(她)們刻苦好學(xué),樂觀自信,瀟灑高考,給余中帶來一個又一個驚喜,讓余中上了一個又一個新臺階,創(chuàng)造了一個又一個新輝煌。20xx年的高考宴席已輪到了我們,我們已踏進了高三高考備考區(qū),壓力大,責(zé)任大,而為了余中的明天,我們別無選擇。

在這里,我代表20xx屆高三全體教師表決心:我們一定與你們在一起,面對高考,不退縮,不回避,哪里有困難,哪里就有我們老師。我們會更加端正工作態(tài)度,增強服務(wù)意識,多于你們交流溝通,做好你們的高考服務(wù)人。我們會盡心盡力,嚴格要求自己,精心備好每一節(jié)課,認真上好每一堂課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學(xué)生,不拋棄,不放棄。

同學(xué)們,高考舞臺上老師畢竟是配角,你們才是舞臺上的主角表演者。高考容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失,我們要講求戰(zhàn)略原則。對此,我代表老師們向你們提出幾點建議:

一、明確高考目標(biāo),找準自己的位置,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,享受學(xué)習(xí)過程。走進高三,首先確立目標(biāo),做好整體規(guī)劃,包括月計劃,周計劃,甚至日計劃,完成每一天的事,每天給自己一個滿足,給自己一份快樂。

有個故事:一個青年職員平時工作懶懶散散,在轉(zhuǎn)正前一個月他問老板,如果我兢兢業(yè)業(yè)工作一個月,我能轉(zhuǎn)正嗎?老板回答:“你的問題讓我想到一個冷庫房間的溫度計,你用熱手捂作它,能使表上溫度上升,不過房間一點也不會溫暖”。這故事說明今天的成就是因為昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。其實真正的成功是一個過程,是將勤奮和努力融入每天的學(xué)習(xí)中,做好一個長遠規(guī)劃,完成每一天的計劃。

二、陽光心態(tài),快樂學(xué)習(xí),懂得尊重,懂得感恩。少埋怨,多做好自己的事,就是陽光,就得快樂。

有這樣一個故事:“一次,一群學(xué)生到山地旅行,忽然間暴風(fēng)雨來了,沒地方避風(fēng)躲雨,同學(xué)們向前奔跑,看到一個草棚,大家沖進去,一進去大雨來了,大家好高興,感嘆今天運氣好,不顧房子干不干凈,能避雨就滿足了,突然間這房子在風(fēng)雨中要倒塌,同學(xué)們想盡辦法扶住它,不能讓房子倒塌,在這種情況下我們感慨:是我們需要房子,還是房子需要我們呢?”這讓我們懂得:我們需要房子的心態(tài),不要埋怨教室,寢室的炎熱與寒冷,它是我們學(xué)習(xí)的園地,它為我們遮風(fēng)擋雨,我們需要它,我們要愛護它;不要埋怨老師的嚴格與過失,人無完人,關(guān)鍵時刻,他們?yōu)槲覀兣艖n解難,我們需要他們,我們要尊重他們;不要埋怨父母給不了我多少幫助,父母一直默默奉獻一生,時時給我們關(guān)懷鼓勵,我們不能沒有他們,我們要敬重父母。

三、合作學(xué)習(xí),團隊作戰(zhàn)。我們一個寢室,一個小組,一個班級,一個年級都是一個團隊,寢室小組進步就是班級進步,班級進步就是年級的進步,我們每一個成員都有獨特的能力,需要我們共同努力互相幫助,共同進步。

四、管住自己,無怨無悔。雨果說知道在適當(dāng)?shù)臅r候自動管住自己的人就是聰明人;高爾基說哪怕是自己的一點點克制,也會使人變得強而有力;記住一句名言:管住自己,天下無敵。

五、竭盡全力,創(chuàng)造奇跡。

美國西雅圖有一所著名教堂,一位德高望重的牧師——戴爾泰勒,給他的學(xué)生講了一個故事:那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵,一槍打中了兔子的后腿,受傷兔子拼命逃生,獵狗窮追不舍,一陣子過去,兔子越跑越遠,獵狗知道實在追不上,只好回到獵人身邊,獵人生氣說:“真沒用,一只受傷的兔子都追不到”,獵狗聽了不服氣辨解到:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”兔子回到家中,兔兄妹們圍過來驚訝問:“獵狗很兇,你帶了傷是怎樣甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力啊”,牧師講完后,向全班鄭重承諾:“誰能背誦《圣經(jīng)·馬太福音》中的第五章到第七章的全部內(nèi)容,我請他吃大餐,”內(nèi)容幾萬字,不押韻,難度之大,同學(xué)們都望而生畏,后來一位十一歲男孩做到了,問他成功的秘訣,他說就是“我竭盡全力”。十六年后,他成為世界著名軟件公司的老板,他就是比爾·蓋茨。這故事告訴我們誰要想出類拔萃,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須竭盡全力。

最后,我再次代表老師們要求你們:做高考的有心人,做社會的有用人。從今天起,發(fā)誓做一個上進的人,瞄準目標(biāo),全力以赴;做一個認真的人,聚精會神,精益求精;做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩;做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼;做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄。

教師國旗下講話發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。大家下午好。

今天,我演講的題目是”珍愛生命從我做起,消防知識牢記心中“

我們都知道,自從人類發(fā)明了火,它就給人類帶來了諸多變化和方便,促進了人類社會的發(fā)展和進步。在黑夜里,因為有它就有了光明,在寒冷的冬季,因為有它,而有了溫暖,在生活中,因為有它,使我們吃到更多的美味佳肴,享受生活的多姿多彩……可是大火無情,如果這把”雙刃劍“運用不當(dāng),就會威脅到我們的生命財產(chǎn)。帶來不可估量的損失。

”生命“一個何等鮮明的詞語,”安全“一個被所有人重談的話題。但”天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福“。在我們的現(xiàn)實生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全和人民生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)難。

當(dāng)你遇到火情時,千萬不能慌亂在你面對滔滔濃煙與熊熊烈火的時候,只要保持沉著、冷靜、敏捷地運用逃生知識就可以挽救自身,又能挽救他人。

遇到火災(zāi)時,在撥打”119“火警電話時,必須保持清醒的頭腦,準確地說出”三要素“即起火地點、燃燒對象、火勢情況等。

若火已接近自身,切勿奔跑或拍打,因為奔跑或拍打時會形成火勢。加速氧氣補充,促旺火勢,當(dāng)外套著火時,應(yīng)迅速拋掉外套或就地打滾,壓滅火焰。

”隱患險于明火“,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們千萬要記住火的教訓(xùn),讓我們行動起來,宣傳消防知識增強消防意識吧!讓消防安全知識牢記于心上,讓火災(zāi)危險繞道而行。這樣我們的明天才會更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師國旗下講話發(fā)言稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“愛國旗、唱國歌、說普通話”。

從1998年九月開始,每年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,今天我們迎來了第九屆推廣普通話宣傳周。這次推普周活動的主題是“普通話是我們的校園語言”。在活動中,學(xué)校號召全校師生積極行動起來,講標(biāo)準的普通話,使用規(guī)范漢字,做推廣普通話宣傳員。

我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。另外,信息技術(shù)是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一,語言文字是最重要的交際工具和信息載體。語言文字規(guī)范化是提高中文信息處理水平的先決條件。

如今講普通話,寫規(guī)范字,已受到人們越來越多的重視。信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一;而語言文字規(guī)范化標(biāo)準化是提高中文信息處理水平的先決條件。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,推廣普及普通話,營造良好語言環(huán)境,有利于促進人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場。我國是多民族、多語言、多方言的多人口國家,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力??傊痪湓挘鳛樾聲r代學(xué)子的我們更應(yīng)該牢牢掌握好語言文字。

當(dāng)前,學(xué)校正在申報--市級語言文字工作示范學(xué)校,同學(xué)們,讓我們行動起來,為學(xué)校的榮譽,也為我們自身的文化素質(zhì)的提高,說普通話,寫規(guī)范字,做一名合格學(xué)生。

教師國旗下講話發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

家,一個多么溫馨的字眼;家,一聲多么熟悉的心跳!家,是社會的基本細胞,是人生的避風(fēng)港灣。家,能在你孤獨時擺脫寂寞,受傷時撫慰心靈,能讓你繼續(xù)鼓起勇氣,揚起生命的風(fēng)帆,迎接新的挑戰(zhàn)。家,是親情與愛的標(biāo)志,誰都離不開家,正如生命離不開水,空氣和陽光。

鳥兒感謝藍天讓它飛翔,魚兒感謝海洋讓它徜徉,花兒感謝陽光讓它綻放,我們感謝家讓我們健康成長!作為家的小主人,我們不能只享受家賦予的溫暖,更有責(zé)任為營造家的溫馨與快樂出力。在5月15日"國際家庭日"來臨之際,讓我們營造一屋燦爛陽光,并把一份溫暖送給爸爸媽媽、爺爺奶奶,讓愛住進我們的家!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

教師國旗下講話發(fā)言稿篇十八

藏頭詩:傳承中華蛇精神,遞送美好馨祝愿,溫暖萬千蛇傳人,情滿九州創(chuàng)新業(yè),祝福祖國處處美,福如東海財臨門,接替使命建四化,力所能及挑大梁。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獓煜陆?jīng)典

發(fā)言稿

,供大家參考借鑒。

曾為自己是龍的傳人而驕傲,曾為中華民族生生不息、延續(xù)上下五千年而自豪。作為中華兒女——龍的傳人,熾熱滾燙的中國心燃燒著我們,自強不息、厚德載物的民族本色激勵著我們,一句共同的話語-愛我中華團結(jié)著我們。中華民族在歷史的發(fā)展中表現(xiàn)出了強大的生命力。中華文明一脈相承的延續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了人類文明史上的奇跡。我們?yōu)橹院馈Ⅱ湴?。中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱是民族精神,民族精神博大精深、源遠流長是中華民族生命力、創(chuàng)造力、凝聚力的不竭動力。而愛國主義是貫穿中國歷史發(fā)展的一條主線,也是民族精神的核心。

在中華民族的悠久歷史中,愛國主義始終發(fā)揮著民族精神的核心作用。我們曾有著對自己故鄉(xiāng)家園、骨肉同胞、和燦爛文化的眷戀和熱愛。我們愛父母叫“孝”,我們愛祖國叫“忠”,忠孝是我們的基本道德。我們始終有著一種無法割舍、無法忘懷、如影隨形、伴我終身的戀國之情,這就是我們愛國的最好的理由。我們曾陶醉于祖國的錦繡河山,有著“江-山-如-此-多-嬌”的感慨。熱愛祖國的大好河山,我們祖祖輩輩都生活在中華土地上,我們都是黃種人。土地是我們賴以生存的基矗它給我們精神慰藉和最終的歸宿。我們都有著“一方水土養(yǎng)育一方的人”的親切,有著“不是親人,勝似親人”的感恩之心,有著“一身豪氣闖天下,五湖四海論兄弟”的真誠。保家衛(wèi)國歷來都是我們應(yīng)有的責(zé)任和使命。有國才有家,國土不有,國將不在。歷來的侵略戰(zhàn)爭都是先侵城掠地、犯人國土。而戰(zhàn)敗國最大的屈辱就是割地賠款,是去國逃亡或在已淪陷的國土上做亡國奴。在中國的近現(xiàn)代史上面對著祖國的支離破碎和西方列強的入侵,我們發(fā)出了“最是倉惶辭廟日,教坊猶奏別離曲”的感慨。“還我河山”是一切愛國者發(fā)自內(nèi)心深處的共同呼喚。我們也有著“禾苗離土即死,國家無土即亡”的思考。傳統(tǒng)文化是中華民族精神的“搖籃”,也是民族凝聚力的重要基矗我們或許背井離鄉(xiāng),或許彼此隔離,但對傳統(tǒng)文化的認同感和歸屬感會把我們的心連在一起。當(dāng)我們已經(jīng)長大并有些人生經(jīng)歷的時候特別是當(dāng)我們背井離鄉(xiāng)或漂泊在外時才發(fā)現(xiàn)這種對祖國的愛原來是早已深深地刻在心上,流在血液里,這是永遠也改變不了的。在異地他鄉(xiāng),一幅耳熟能詳?shù)?p>對聯(lián)

,一句同胞好友的親切問候,都能勾起我們對祖國的深深思念和向往。許多遠在他鄉(xiāng)的游子離國時身邊帶著一把祖國的土,闊別回來,不由得跪吻祖國的熱土。熱愛祖國、熱愛人民是我們不變的承諾??坦倾懶牡膼蹏椤⑹钢静挥宓膱髧?,生死不移的愛國之行,閃爍在中華民族的光輝史冊上。我們有著精忠報國的滿腔熱血和赤子之心。陳毅有著“靠人民,支援永不忘,他是重生親父母,我是斗志好兒郎”的真情流露,鄧-小-平有著“我是中國人民的兒子”的一腔熱血。國家至上、人民至上、民族至上始終是我們不變的宗旨。國土是根、人民是本、文化是魂,如果我們無根無本無魂,那么我們是多么可憐。不但我們的身體漂泊不定,就是靈魂也無處可歸宿。愛國:一要愛祖國的河山土地;二要愛祖國的人民;三要愛祖國的文化。只有這樣,我們才是一個愛國者,一個有血有種有志的中國人。

中華民族雖經(jīng)歷西方列強的侵略但并沒有被滅亡,反而在百年之后,重新崛起,屹立在世界的東方,開始探尋自己的復(fù)興之路。從昔日的東亞睡獅走到今日的騰飛巨龍,中華民族確實值得我們自豪驕傲。縱觀中國歷史來看,我們一直有著“憂國”、“救國”、“報國”的民族意識和愛國情結(jié)。以天下為己任,無論身居何位,身在何方,我們都心憂天下,關(guān)心國家的命運何民生的苦樂。我們有著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情結(jié)懷。憂心是一種責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。真正的憂國是把國家掛在心上,忘不得放不下,想得苦,思得深。當(dāng)國破家亡的時候,“救亡圖存”、“挽救民族危機”、“振興中華”是時代的主旋律,也是我們義不容辭的歷史使命。無數(shù)愛國者為挽救祖國而進行苦苦探索。不少愛國者喪失他們的生命。百年歷程見證了我們洗刷了百年屈辱,振興了中華?!熬葒睂ξ覀儊碚f,永遠是最有力的號召。民族危機激起了我們的愛國主義和民族意識,也給我們留下了國難之痛,痛苦使我們清醒,痛苦使我們堅強,不忘國恥讓我們更加愛國。不忘國恥才更加愛國。國運維艱才能激發(fā)我們的“憂國”、“救國”之情。隨著民族的崛起和祖國的發(fā)展,報國成為我們的主旋律,“落后就要挨打”是歷史留給我們的教訓(xùn)。于是越來越多的人開始報效祖國,投身于祖國的現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展。祖國的經(jīng)濟快速發(fā)展、綜合國力的增強、國際地位的提高,對我們來說永遠是最大的自豪與驕傲。無數(shù)愛國者默默工作,把自己的一生奉獻給自己的祖國,但不求任何回報。錢學(xué)森放棄美國的優(yōu)厚待遇,毅然決定回來報效自己的祖國,貢獻出自己的一份力量,讓自己的一生活得有價值、有意義。我想這也是錢老前輩等愛國人士決定回來報效祖國的最大動力和心愿。身在國外,卻仍然牽掛祖國的一切?!皣粍t-民強,國衰則-民弱”,這是歷史留給我們的最大財富。我們每一個人民都希望自己的祖國騰飛發(fā)展,都希望自己的祖國國泰民安。我們有著對國家的自豪感,也有著對國家的深深牽掛。袁隆平教授一心從事于水稻研制的工作當(dāng)中,把其余的都放在一邊。為了解決中國人的吃飯問題,他研制多年,最終研制成雜交水稻,使我國的水稻產(chǎn)量提高,解決了我國的吃飯問題。雙手滿是老繭的他最終站在世人面前向世界證明中國不僅有能力解決自己的吃飯問題還要幫助世界解決溫飽問題?!捌矫窠淌凇笔俏覀儗λ淖罴迅屑?,因為他把老百姓放在自己的心上,把報效祖國作為自己終身奮斗的目標(biāo)。我國之所以有如此快的發(fā)展是因為我們所有的中華兒女都在貢獻著自己的一份力量,都把祖國的發(fā)展和崛起視為自己最大的快樂和的生活的最大的動力。報國之心是一份平常心。我們無需刻意去報國,只需把自己該做的做好,對得起自己,更要對得起自己的祖國。做到這一點我們就不算虛度人生。意識到著一點,我們將會有更大的生活動力和人生激勵。我們的一生才不會碌碌無為,毫無意義。做一個有良心的人,做一個“憂國”、“愛國”、“報國”的公民。是我們的為人之本,處世之基。

數(shù)英雄的化身。半個世紀的創(chuàng)業(yè),磨礪了我們的意志,科技事業(yè)的發(fā)展,顯示了我們的勃勃生機,堅如磐石的國防,體現(xiàn)著我們的雄壯國威,改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國——一個有著56個民族的泱泱大國,在經(jīng)濟時代迅速崛起,巍然屹立在世界的東方,令人矚目。

的確,“壯士欲報國,苦膽映江河”,回望98風(fēng)云,那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈,這江水不再只顯其浩蕩的氣勢,似乎又給人增添了一分灼熱,一種更崇高的境界。因為這其中有太多勇士的軀體,親人的淚水和祖國的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀,忘不了災(zāi)民和戰(zhàn)士在相送中的熱淚和矚托……這一切將永遠烙印在我們的心中,輝映在莊嚴的國旗下。

近日朱蓉基總理在第九屆全國人民代表大全第二次會議中對99年的工作作了詳細報告,而且強調(diào)指出要促進祖國和平統(tǒng)一大業(yè),今年澳門將順利回歸,這標(biāo)志著中國將全部結(jié)束殖民統(tǒng)治,作為炎黃子孫,我們再次為祖國的強大而自豪。

涓涓細流,終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國人要用更壯麗的業(yè)績展現(xiàn)民族氣魄。

看那碧波萬頃的大海,風(fēng)沙茫茫的草原和那密不透風(fēng)的叢林,他們用各自的特色展示著中國人的雄魂壯志。

我們——作為青年一代,作為新世紀的主創(chuàng)者,吸收著前人的經(jīng)驗,開創(chuàng)著新世紀的偉業(yè),應(yīng)多了解國家知識,把自己容納到社會中去,振翅翱翔,引吭高歌,用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!

2.

今天我演講的題目是——激流勇進再創(chuàng)輝煌鮮艷的五星紅旗又一次飄所在校園的上空,在雄壯的國歌聲中,我們以激動的心情迎來了改革開放二十周年。

30年,彈指一揮間。30年,是解放思想的30年,是開拓進取的20xx年,神州大地在這短短30年中發(fā)生翻天覆地的變化。30年前,在中國經(jīng)歷了社會主義建設(shè)的巨大挫折后,中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會勝利召開,我們偉大的黨雙一次完成了歷史性的轉(zhuǎn)折,我國社會主義同代化建設(shè)進入了一個嶄新的歷史時期。改革開放30年來,我國社會主義建設(shè)成果輝煌,舉世矚日;糧食,棉花產(chǎn)量躍居世界首位,鋼煤、原油等產(chǎn)量,在世界名列前茅,人民生活正由溫飽逐步邁向小康。30年改革開放的無數(shù)業(yè)績充分證明,我們的黨可以領(lǐng)導(dǎo)全國人戰(zhàn)勝任何困難,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民正努力把我國改革開放和現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)不斷推向前進。

同學(xué)們,我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚改革先行者留給我們不怕困難、開拓前進的大無畏精神,努力成為政治堅定的一代,道德高尚的一代,艱苦創(chuàng)業(yè)的一代,成才奉獻的一代。在改革開放振奮潮中激流勇進,在知識經(jīng)濟的大潮中創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。

我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時間了,我想,我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻什么,而是現(xiàn)在就為祖國貢獻一些我們的力量。

有的同學(xué)此時可能會說:我們也只不過是一個小孩子,報答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時刻想著我為祖國做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的也很多呀。比如:綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí),這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量,也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了,人民的生活條件才會提高,只有祖國的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會得到改善,只有祖國強大了,人民的力量才會強大。

所以我們一定要與祖國共同進步,共同發(fā)展,我們要時刻為祖國做貢獻,而不是從祖國母親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發(fā)展。

有一句話說的好:少年富,則國富;少年強,則國強?,F(xiàn)在,祖國還屬于發(fā)展中國家,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟強國比還有一些距離,只有我們不斷的進步,才能逐漸的縮短這個距離。作為一名小學(xué)生,一名中國共青團團員,我一定要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個合格的接班人,用自己的力量,為祖國母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。

在最后我要說一聲:我要和祖國共奮進,我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進步!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

大家好!

從諸子百家的典籍中,我領(lǐng)略了祖國文化的無限魅力;從博物館的遺物中,我聆聽了祖國的光輝歷史;從地球儀上,我看到了祖國遼闊的疆域;從那時起,祖國永駐我心!

祖國走進了我的心中,它是那么高大威嚴,它使我信心十足,它使我激動不已!小時候,爸爸告訴我,我的祖國是雄踞在世界東方的一條巨龍;上學(xué)時,老師教我們朗讀“我是中國人”,這五個字已經(jīng)深深烙印在我靈魂的深處。在我心中,我始終銘記“我是黃皮膚,黑眼睛的中國人”。

滔滔長江水,滾滾黃河浪,蜿蜒古長城,巍峨昆侖山,悠遠絲綢路都屬于我們偉大的祖國。

祖國的山河壯麗,祖國的美景如畫,祖國的前程似錦!

蘇軾曾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫!”

可見祖國有許多令我們驕傲的自然美景。聞名遐邇,規(guī)模宏大,外觀別致的秦始皇兵馬俑;常年積雪,一步一景,有東方阿爾卑斯之稱的中國雪山;以“三奇”,“四絕”名冠于世,被列為“世界遺產(chǎn)“的黃山。

還有即將消失的人類文明——千年鹽井和陶淵明筆下的人間仙境——竹山桃花源以及震撼心靈的大漠天堂——月亮湖。亞洲的美麗古國,雄奇壯美,你永遠佇立在我的心中。

緬懷歷史,開創(chuàng)未來。當(dāng)今的中國已是一個嶄新的國度,家庭興旺,母慈子孝,國泰民安,社會和諧。經(jīng)濟高速地發(fā)展使中國人民與時俱進。當(dāng)代中國的成就大家有目共睹,而二十一世紀的中國將屬于我們這些未來的棟梁——少年,我們的發(fā)展決定了祖國的命運;我們的勤奮牽系著祖國的地位;我們的學(xué)業(yè)成績關(guān)乎祖國的生死存亡。

梁啟超曾經(jīng)在《少年中國說》中寫道:“少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。清朝末年,是中國最無能,最腐敗的時代。而梁啟超卻堅信,只要中國的青少年能夠發(fā)奮圖強,就能挽救這個落后的“老大帝國”。而在今天,在一個半世紀的衰落后,中國是否能夠重新崛起?這完全由我們青少年決定。

一個民主,富強,和諧的中國只能在我們這一代手中完成。我堅信,一個繁榮富強的中國就是一個少年中國!正如《少年中國說》中講的那樣,“縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長”!

因此為了振興中華,我們現(xiàn)在必須心懷祖國,努力學(xué)習(xí),將來為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

教師國旗下講話發(fā)言稿篇十九

老師們、同學(xué)們:

早上好!

這天我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強?!痹谀抢镂覅s要大聲說:“少年禮貌,則國家昌盛?!痹谝粋€國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備禮貌素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了禮貌素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不禮貌行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不禮貌行為也是國恥!”。

以上的事例證明,禮貌其實是由點滴細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,禮貌校園,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開。

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