熱門護理操作的心得體會及收獲(模板15篇)

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熱門護理操作的心得體會及收獲(模板15篇)
時間:2023-11-01 06:01:05     小編:念青松

通過寫心得體會,我們可以激勵自己在學習和工作上不斷進步。寫心得體會時,要注意語言的簡潔明了,表達的準確性和連貫性。以下是一些關(guān)于工作體會的范文,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。

護理操作的心得體會及收獲篇一

作為一名護士,我有幸參與了許多新生兒的護理工作。這段時間以來,我深深感受到了作為一個護士的責任和使命。通過與新生兒的接觸,我不僅從中學到了許多專業(yè)知識,還汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。下面是我從這段工作中所得到的心得體會和收獲。

首先,我意識到新生兒的護理需要極其細致和周到。新生兒的身體非常脆弱,對外部環(huán)境非常敏感。我們需要善于觀察,及時發(fā)現(xiàn)嬰兒的任何異常情況。例如,一個略微不正常的體溫或呼吸速率都可能是一個嚴重的信號。因此,我們需要掌握各種護理技巧,包括正確的體溫測量方法和嬰兒復蘇技術(shù)等。只有將這些技術(shù)熟練掌握,并能在緊急情況下迅速應(yīng)對,我們才能夠盡職盡責地保護新生兒的健康。

其次,我發(fā)現(xiàn)新生兒的護理需要極強的耐心和耐心。與成人相比,嬰兒往往不能自己表達痛苦或需求。作為護士,我們需要仔細觀察,從他們的哭聲、面部表情、體態(tài)等細微的變化中去理解和滿足他們的需求。當然,營養(yǎng)攝入是新生兒生長發(fā)育的關(guān)鍵。喂養(yǎng)時,我們必須給予足夠的耐心和溫柔,保證嬰兒吃飯的舒適和安全性。如果出現(xiàn)吞咽困難或嗆咳的情況,我們要迅速采取措施,避免不必要的傷害。

再次,我認識到新生兒的心理護理也非常重要。盡管他們可能還不會說話,但他們對于精神上的需求同樣需要我們的關(guān)注。與父母分離后,嬰兒往往感到孤獨和害怕。作為護士,我們需要給他們提供安全和親切的環(huán)境,盡可能地模仿母親的溫暖和撫愛。我們使用安撫嬰兒來緩解他們的不適,同時也會利用音樂和互動游戲等方式給予他們心理上的刺激。這樣的照顧會激發(fā)他們的感官發(fā)展和融入感,從而更好地適應(yīng)新的環(huán)境。

最后,我對新生兒護理中的團隊合作有了更深層次的理解。在我所經(jīng)歷的工作中,與醫(yī)生、其他護士以及其他醫(yī)療團隊成員的緊密合作是至關(guān)重要的。我們互相協(xié)調(diào)、溝通和支持,努力為每個嬰兒提供最佳的護理服務(wù)。在團隊合作中,我們可以共享經(jīng)驗和知識,相互之間學習和取長補短。這樣的合作和協(xié)作也使我們的工作更加高效和愉悅,進而提高護理質(zhì)量。

總結(jié)而言,護理新生兒是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。通過這段時間的護理工作,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還感受到了作為一名護士的使命感。我明白了這個職業(yè)所需的細心和耐心,以及為了嬰兒的健康和福祉所需要的團隊合作。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平,并為每個新生兒的成長貢獻自己的力量。

護理操作的心得體會及收獲篇二

護理新生兒是一項艱巨而有意義的工作。新生兒是人類生命的起點,需要特殊的關(guān)懷和照顧。然而,由于其脆弱和特殊的生理狀況,護理新生兒也面臨著許多挑戰(zhàn)。作為一名兒科護士,我在護理新生兒的過程中積累了豐富的經(jīng)驗和知識,感受到了這項工作的意義和對新生兒以及他們的家庭的重要性。

第二段:護理新生兒的技巧和方法

護理新生兒需要掌握特殊的技巧和方法。例如,給予新生兒更頻繁且較少量的進食,對于其消化能力和胃腸道發(fā)育至關(guān)重要。此外,新生兒皮膚嬌嫩敏感,需要細心的清潔和護理。護理新生兒還包括定期監(jiān)測體溫、呼吸和心跳等生命體征。通過不斷學習和實踐,我逐漸掌握了這些技巧和方法,并能夠在實際中應(yīng)用和調(diào)整。

第三段:與新生兒及家庭建立良好關(guān)系

護理新生兒不僅包括對他們的身體照顧,還需要與他們及其家庭建立良好的關(guān)系。我始終注重與新生兒及其家庭的溝通和互動,了解他們的需求和關(guān)切。我盡可能提供全面的護理和支持,以幫助新生兒更好地成長和發(fā)展。與家庭建立良好關(guān)系也能夠增加他們對我的信任和合作,從而提高護理效果。

第四段:面對困難和挑戰(zhàn)的收獲

護理新生兒不僅有許多挑戰(zhàn),還有一些困難需要面對。有時,新生兒可能會出現(xiàn)各種各樣的健康問題,需要及時應(yīng)對和解決。在這個過程中,我學會了保持冷靜和堅持不懈,尋找適當?shù)慕鉀Q方法。此外,由于新生兒無法用語言表達自己,我也學會了觀察和傾聽他們的身體信號和哭聲,以了解他們的需求和疼痛。這些收獲讓我更加敏銳和專注于新生兒的護理工作。

第五段:對新生兒護理的期望和展望

通過對新生兒的護理,我意識到這項工作的重要性和意義。我希望將來能夠繼續(xù)從事兒科護理,并不斷提高自己的專業(yè)水平和護理技能。我希望能夠更多地了解和應(yīng)用最新的護理技術(shù)和理論,以提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時,我也希望能夠為新生兒及其家庭帶來更多的關(guān)懷和支持,幫助他們度過這段特殊的成長時期。

總結(jié):

護理新生兒是一項值得尊重和珍視的工作。通過這項工作,我學到了許多關(guān)于新生兒的知識和技能,也在實踐中體會了護理的重要性和意義。雖然面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,但我相信,通過不斷學習和實踐,我能夠為新生兒及其家庭提供更好的護理服務(wù),為他們帶來更多的關(guān)懷和支持。

護理操作的心得體會及收獲篇三

20xx年度護理工作在所領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在護理部和科主任的支持和幫助下,全體護理人員堅持以病人為中心,以夯實基礎(chǔ)護理,提高病人滿意度為宗旨,大力開展優(yōu)質(zhì)護理,不斷提高護理質(zhì)量,圓滿完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年度護理工作總結(jié)如下:

截至x月x日,腫瘤內(nèi)科入院人數(shù):內(nèi)科526人次、放療47人次;出院人數(shù):內(nèi)科537人次、放療38人次。床位使用率97%。中心靜脈導管置管125人次,靜脈留置針2410人次,輸液9000余人次,家庭病人出診31人次,門診病人35人次。

經(jīng)濟任務(wù)指標:截至11月底,內(nèi)科完成了x元;放療科完成了x元;家床完成了x元。各項指標較去年同期分別增長了x%、x%、x%。截至x月底,門診總收入完成x元。

針對目前護理隊伍年輕人較多的特點,科室將抓護理人員思想工作放在首位。經(jīng)常了解護士的思想動態(tài)及日常生活狀況,始終堅持人性化管理,做到關(guān)心、愛護、尊重、理 解護士,必要時施以援手給與幫助,不斷激發(fā)護士的工作熱情,讓護士愉快工作,進一步穩(wěn)固了護理隊伍,為護理工作提供了強有力的主力軍。

1、通過業(yè)務(wù)學習,讓每位護士知道護理安全是護理工作的重中之重,是保證護理質(zhì)量的前提。

2、嚴格落實各項護理規(guī)章制度,一年來未發(fā)生任何差錯事故,確保了護理工作的安全。

3、對危險、違禁物品嚴格管理。對易燃、易爆物品,如:氧氣瓶實行了專人負責管理,定點放置,安全用氧。對毒、麻藥品,如:注射液,每班清點,交接班護士雙人核對并簽字。為防止突發(fā)火災(zāi)的發(fā)生,治療室放置了滅火器,隨時準備應(yīng)急。

4、加強了醫(yī)療垃圾的管理。醫(yī)用垃圾和生活垃圾分開放置,并有明顯的標識,全年未發(fā)生院內(nèi)感染事故。

在去年推行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固和擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)成效。到20xx年全面推行了責任制整體護理的服務(wù)模式,為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護理服務(wù)。

1、在所領(lǐng)導的大力支持下,對17間病房進行了粉刷,為病人提供了一個整潔舒適的治療環(huán)境。

2、在護理隊伍中積極發(fā)展黨員,其中有兩名護士成為了預備黨員,使她們發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,提升護理質(zhì)量,打造一支思想過硬、技術(shù)過硬的護理隊伍。

3、建立健全各項規(guī)章制度,明確崗位職責。由護士長牽頭,成立了質(zhì)檢小組,完善了臨床護理質(zhì)量考核標準,進一步細化和量化了考核指標,保證護理工作的質(zhì)量,讓患者得到實惠。

將護理服務(wù)延伸到家庭,注重患者的延續(xù)性護理,拓展護理服務(wù)領(lǐng)域,對符合條件的病人為其開設(shè)家庭病床服務(wù)。為這類人群提供長期上門服務(wù)、康復指導、臨終關(guān)懷等,收到良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

20xx年度共收到表揚信15份,錦旗3面;5.12護士節(jié),我科護士xxx參加了市衛(wèi)生局組織的中國夢演講比賽,獲得優(yōu)秀獎,另外在市總工會組織的全市護理技術(shù)比武中,王桂芝表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀;xxx、xxx在護理部組織的護理技術(shù)比武大賽中分別取得第1名和第2名的好成績。

護理操作的心得體會及收獲篇四

看護是一項需要耐心和技能的工作,每天都面臨各種各樣的情況和挑戰(zhàn)。在長達三年的看護工作中,我積累了許多經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將分享我對護理操作的心得體會。這些心得不僅幫助我提高了工作效率,還使我成為一名更好的看護人員。

首先,正確的手衛(wèi)生非常重要。在接觸病人之前和之后,要認真洗手,并正確使用洗手液。手衛(wèi)生是預防感染的重要措施之一,對病人的安全和健康至關(guān)重要。在進行操作前,要確保自己的手部干凈,使用消毒劑或戴手套。此外,還要定期修剪和清洗指甲,保持手部清潔,并避免傳播細菌和病毒。

其次,交流和溝通是看護工作中不可或缺的一部分。與病人和他們的家人建立良好的溝通和理解非常重要。在進行任何操作之前,與病人討論并解釋步驟和目的,并確保他們理解和愿意接受。聽取病人的意見和需求,并及時進行記錄和反饋。溝通不僅可以建立信任和友好的關(guān)系,還可以提高醫(yī)療效果和病人的滿意度。

第三,正確的操作技巧是有效完成看護工作的關(guān)鍵。在進行各種護理操作時,要確保熟悉正確的操作步驟和技巧。例如,在翻身病人時,要掌握正確的操作姿勢和技巧,確保病人的身體不受損傷。在插管或拆線時,要小心謹慎,避免引起病人的不適和感染。只有熟練掌握正確的操作技巧,才能提高效率和安全性。

第四,關(guān)注個人形象和儀容??醋o人員的儀容儀表和個人形象是建立良好印象和職業(yè)形象的重要組成部分。要保持整潔、干凈和穿著適當?shù)墓ぷ鞣?。同時,要注意言談舉止的禮貌和行為規(guī)范,尊重病人和他們的家人。一個專業(yè)的形象和儀容可以加強與病人的信任和親近感,也能夠提高看護工作的效果和質(zhì)量。

最后,自我保護和健康管理是看護工作中不可忽視的一部分??醋o工作往往需要長時間站立和身體活動,容易導致疲勞和身體不適。因此,要注意合理的工作和休息安排,避免長時間久坐或連續(xù)工作。同時,要關(guān)注自己的健康狀況,定期進行體檢和保持鍛煉。只有保持良好的身體健康,才能更好地完成看護工作,并提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

總之,看護工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作。通過不斷的努力和積累經(jīng)驗,我意識到正確的手衛(wèi)生、良好的溝通和溝通技巧、正確的操作技巧、關(guān)注個人形象和儀容以及自我保護和健康管理是提高看護質(zhì)量的重要要素。我將繼續(xù)不斷學習和成長,不斷提高自己的護理水平,為每一位病人提供更好的看護服務(wù)。

護理操作的心得體會及收獲篇五

作為一名x年護齡的護士,護理部在全院護士大會上點名要我發(fā)個言,目的是鼓勵一下年輕護士愛岡敬業(yè)。我談了兩點感觸:

這是去年院長在給我們講課里提到的,記得當時他也沒細講,但我很有感觸,很欣賞這個提法。

2、當年南丁格爾率領(lǐng)38名護理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院,將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%,她的措施就是:健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠的關(guān)懷、強大的心理支持等。她的護理真是卓有成效!她由此獲得巨大的榮譽和全世界的敬仰。

3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護理,只說為病人提供服務(wù)的時間上護士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2~3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價值不低!領(lǐng)導也是清楚的,大家都記得去年的年終總結(jié)大會上全院各個獎項共發(fā)出獎金8萬元,其中有5萬落入護士之手。

1、要有地位受尊重要靠我們自己,我們的臨床護士每天忙于輸液、鋪床、收床,病人有疑問就說:去問醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜:你們太辛苦了你們會累死去。用幾年學的知識為什么不用a呢?有關(guān)疾病的知識宣教和健康指導都是我們工作的重要內(nèi)容啊,知識就是力量,知識體現(xiàn)價值啊。

2、知識靠不斷的學習,我們要把學習當自己的需要,終身學習,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學歷水平。一個全部是中專學歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展,只有護理專業(yè)發(fā)展了護士才會有地位受尊重。

3、作為專業(yè)人員,專業(yè)職稱也是反映地位和水平的,特別是在這方面國家也是很公平公正的,醫(yī)師有中級職稱高級職稱,護士也有啊,是平等的啊。我們要積極的晉升。

最后,我想請大家相信自己,護士隊伍是優(yōu)秀的隊伍,只要我們堅持我們努力一定會有輝煌燦爛的明天!

護理操作的心得體會及收獲篇六

進入工作崗位的初期,作為一名新進入護理操作室的護士,我面對著全新的環(huán)境和繁瑣的工作,心中充滿了不安和緊張。但是隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累,我漸漸領(lǐng)悟到了護理操作室的真諦,也獲得了一些寶貴的心得體會。

首先, 護理操作室的工作需要細心和耐心。患者在手術(shù)前需要接受各種檢查和準備工作,同時手術(shù)臺的準備和清潔也需要十分細致。一絲不茍的檢查不僅可以及時發(fā)現(xiàn)問題,還能為手術(shù)的順利進行提供保障。在手術(shù)過程中,我們需要時刻傾聽醫(yī)生的指示,保持高度的警惕和專注,確保手術(shù)過程的健康與安全。此外,手術(shù)后患者的觀察和護理同樣需要細致入微,及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的問題,減少患者的痛苦。

其次,在護理操作室中,團隊協(xié)作至關(guān)重要。手術(shù)是一個高度復雜的過程,需要多個職業(yè)人員密切配合才能順利進行。作為護士,我們需要與醫(yī)生、麻醉師、手術(shù)室護士等密切合作,相互配合,共同完成手術(shù)任務(wù)。而在團隊合作中,溝通是至關(guān)重要的一環(huán)。我們需要學會與他人進行良好的溝通和協(xié)調(diào),及時傳遞信息,確保每一個環(huán)節(jié)的銜接和銜接的準確性。只有通過團隊的默契與配合,我們才能夠更好地完成手術(shù)任務(wù),為患者提供更好的護理。

第三,人文關(guān)懷是護理操作室的價值所在。手術(shù)對患者來說是一個重大的生活事件,同時也是他們最為脆弱的時刻。護理人員除了提供專業(yè)的護理技術(shù)之外,還需要為患者提供心理上的支持和安慰。我們需要用溫暖的語言和細致的關(guān)懷,盡量減輕患者的緊張和恐懼感。當患者面對手術(shù)前的疼痛或手術(shù)后的不適時,我們要給予他們及時的關(guān)懷,了解他們的需求并做到心靈溝通。在這個過程中,我們能夠感受到患者的感激和認可,也更加深入地理解了護理操作室的意義。

第四,不斷學習和提升是護理操作室的必備素質(zhì)之一。醫(yī)學科技在不斷發(fā)展,新的手術(shù)技術(shù)和操作方式層出不窮。作為護士,我們需要時刻保持對新知識的接受和學習,不斷提升自己的專業(yè)水平。通過參加培訓課程和學術(shù)會議,我們可以了解到最新的護理理念和技術(shù),為患者提供更加專業(yè)和高質(zhì)量的護理服務(wù)。此外,定期參加同行間的交流與分享,也能夠促進我們的成長和進步,提高工作的質(zhì)量。

最后,在護理操作室工作期間,我們需要不斷調(diào)整自己的心態(tài)。手術(shù)操作中的突發(fā)狀況和患者的意外反應(yīng)時常會讓人感到緊張和焦慮。但是過度的緊張和擔憂只會影響自己的工作效率和情緒調(diào)控。因此,我們需要學會給予自己一份寬容和理解,及時調(diào)整自己的心態(tài)。放松自己的心情,保持良好的工作狀態(tài),才能夠更好地面對各種困難和挑戰(zhàn)。

總結(jié)起來,護理操作室是一個充滿挑戰(zhàn)和撫慰的工作環(huán)境,需要護士具備扎實的專業(yè)知識、良好的團隊合作和心理素質(zhì)。通過不斷地學習和提高自己,磨礪自己的技能和意志,相信在護理操作室工作中能夠提供更好的護理服務(wù),為患者的健康和生命保駕護航。

護理操作的心得體會及收獲篇七

第一段:介紹

在醫(yī)療領(lǐng)域中,看護是不可或缺的一環(huán)。作為一名看護人員,不僅需要具備相關(guān)的專業(yè)知識和技能,更要有良好的溝通能力和責任心。在工作中,我們經(jīng)常接觸到各種各樣的護理操作,通過這些操作,我逐漸形成了一些心得體會。以下我將以我在實踐中遇到的幾個常見護理操作為例,分享我的體會。

第二段:體會一——給予生活自理能力的訓練

作為看護人員,我們的目標之一是幫助患者恢復生活自理能力。在進行這項工作時,我發(fā)現(xiàn)通過適當?shù)挠柧殻覀兛梢蕴岣呋颊叩淖岳砟芰?。例如,在幫助患者洗漱時,我會讓他們主動完成一些簡單的動作,如洗臉、刷牙等,從而提高他們對生活的積極性和自信心。在這個過程中,我始終保持耐心和鼓勵的態(tài)度,鼓勵他們堅持下去。通過這種方法,我發(fā)現(xiàn)患者們在長時間的訓練后漸漸能夠獨立完成生活中的一些基本動作,這給我?guī)砹藰O大的成就感。

第三段:體會二——嚴格執(zhí)行消毒操作

在醫(yī)療領(lǐng)域中,消毒操作是非常重要的。為了保護患者的健康和安全,我們必須嚴格遵守消毒規(guī)范。在我個人的實踐中,我發(fā)現(xiàn)認真執(zhí)行消毒操作能夠有效避免交叉感染的發(fā)生。每次使用護理物品之前,我都會仔細洗手,并使用正確的消毒液對物品進行消毒。我還會定期檢查和更換消毒液,確保其有效性。通過這樣的操作,我和同事們成功地保護了患者的健康,讓他們更加信任我們的工作。

第四段:體會三——合理運用疼痛管理技巧

疼痛是患者經(jīng)常面對的問題,作為看護人員,我們要幫助他們緩解疼痛。在疼痛管理方面,我學到了合理運用疼痛管理技巧的重要性。例如,在給予患者注射鎮(zhèn)痛劑時,我會提醒他們保持輕松的姿勢和放松的心態(tài),同時在注射時慢慢推進,減少疼痛感。我還會定期詢問患者的疼痛感受,并及時調(diào)整治療措施。通過這樣的護理操作,我發(fā)現(xiàn)患者的疼痛得到了有效緩解,他們的病情也有了明顯的好轉(zhuǎn)。

第五段:體會四——關(guān)注細節(jié)和溝通

在看護工作中,我們還要關(guān)注到一些細節(jié)和與患者的良好溝通。例如,在給患者更換床單時,我們要注意床單的平整和清潔,并在更換過程中和患者進行簡單的交流,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。此外,我們還要留意患者的情緒和需求,及時解答他們的問題,并提供相應(yīng)的幫助。通過細心的觀察和良好的溝通,我發(fā)現(xiàn)患者們對我們的工作更加滿意,與我們的關(guān)系也更加融洽。

總結(jié):

通過以上幾個護理操作的實踐體會,我深刻體會到了看護工作的重要性。通過合理的訓練和操作,我們可以幫助患者恢復生活自理能力,提高他們的生活質(zhì)量。同時,嚴格執(zhí)行消毒操作、合理運用疼痛管理技巧以及關(guān)注細節(jié)和溝通,都是我們保護患者健康和提供優(yōu)質(zhì)護理的關(guān)鍵。我相信,只要我們不斷學習和探索,不斷提高自身的綜合素質(zhì),我們將會成為更優(yōu)秀的看護人員,為患者的健康和幸福做出更大的貢獻。

護理操作的心得體會及收獲篇八

護理是一門人文科學,既需要技術(shù)的熟練運用,也需要對人的關(guān)愛與尊重。作為一名護士,我在實踐中不斷積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣與收獲。這篇文章將分享我在護理工作中所得到的心得體會。

首先,我深刻認識到護理是一項重要的職業(yè)。每天,我們與患者相處,為他們提供照顧和關(guān)懷。每一位患者都有自己的故事和需求,作為護士,我們應(yīng)該傾聽并盡力滿足他們的需要。通過與患者的交流和相互理解,我意識到我所做的工作對于患者來說是非常寶貴的,這讓我深感滿足和幸福。

其次,我學會了如何與患者建立良好的關(guān)系。護理工作中的每一位患者都需要我們的關(guān)注和照顧,而這并不僅僅是簡單的醫(yī)療技術(shù)。我發(fā)現(xiàn),積極的態(tài)度和耐心是與患者建立良好關(guān)系的重要因素。對待患者時,我總是以微笑對待,以親切的語言交流,通過傾聽患者的痛苦和困惑,我能夠給予他們鼓勵和支持。這樣的關(guān)系讓我與患者建立了信任,他們也更愿意與我分享他們的問題和病情。

第三,我學到了如何在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)。護理工作中經(jīng)常面臨突發(fā)事件和高壓環(huán)境,這對護士的應(yīng)急能力和決策能力提出了很高的要求。通過自己的經(jīng)驗和同事的指導,我學會了如何迅速應(yīng)對各種復雜情況,并始終保持冷靜和專業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),面對困難時,尋求同事的幫助并進行合作可以更好地解決問題。這種經(jīng)驗在我成長為一名更加成熟的護士的過程中起到了重要的作用。

其次,我在護理工作中學到了關(guān)愛他人的重要性。護士的工作并不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更重要的是我們能夠給予患者關(guān)懷和安慰。在我與患者相處的過程中,我深感到他們需要的并不僅僅是醫(yī)治身體的手段,更需要我們的關(guān)心和理解。通過與患者的交流,我學會了如何以同情和同理心對待他們,通過鼓勵和支持,我努力讓每位患者感受到我們的關(guān)愛和陪伴。

最后,我深刻認識到護理是一項充滿挑戰(zhàn)和成就感的職業(yè)。每一天,每一位患者都會給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和學習機會。在護理工作中,我學會了如何承擔責任和解決問題,并且對自己的職業(yè)能力充滿了信心。當我看到患者康復出院時,我感到非常自豪和滿足。這種成就感是其他工作無法比擬的,這也是我選擇護理行業(yè)的重要原因之一。

總結(jié)起來,我的護理心得體會收獲非常多。從與患者建立良好關(guān)系開始,到在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè),再到學會如何關(guān)愛他人,護理職業(yè)的寶貴意義不斷呈現(xiàn)在我面前。通過與患者和同事的互動和交流,我愈加意識到護理是一門真正的人文科學。我對自己的選擇感到驕傲,對于未來的護理工作充滿激情和期待。

護理操作的心得體會及收獲篇九

9月9日上午8時許,我打開手機后,發(fā)現(xiàn)有一個未接電話,是我表弟的號碼,我立即回轉(zhuǎn)去。他告訴我父親自體不好,多日沒有吃飯了。10點的時候,我?guī)е嘛灐⑺?、菜搭上了返家的車?2點30分我回到家,母親在家做事,父親睡在床上。詢問了父親的病情后,我決定立即找他信任的醫(yī)生治療。輸液,加上中藥的調(diào)理,幾天后,父親的病有了好轉(zhuǎn),能吃東西了,也能下床行走。15日上午我返回了縣城,開始遲到的上班。21日17時許,表弟來電話說父親病重需送醫(yī)院治療,我立即找車回家,將父親送到九龍醫(yī)院,30日又轉(zhuǎn)到縣醫(yī)院,10月12日病情好轉(zhuǎn)出院后,一直在我家里吃中藥調(diào)理。

有一天晚上,我親戚一起吃飯,在喝酒的過程中,我發(fā)表了一通感慨。

生老病死是一種自然現(xiàn)象,有生就有死,小時生病大人照顧,老了生病子女照顧。人生病的時候也是最脆弱的時候,最需要的是親情支撐。多看看,多陪陪就是孝。護理工作可以找人代替,而親情是不能代替的。親情的療效是任何藥物所不及的。因此孝要及時,不要等待。每次都可能是最后一次盡孝的機會。父親在九龍醫(yī)院住院時,醫(yī)院的蹇院長請我吃飯,在喝酒時,他眼淚汪汪地對我說,他現(xiàn)在經(jīng)濟條件好,能夠讓他父母親過上幸福的晚年了,可是他的雙親都不在了。子欲孝親不在真是人生的一件憾事。

老年人生病,痛苦的不只是病人自己,對護理的子女也是一種精神和肉體的折磨。一個人生病時,對很多人是一種檢驗。首先是對病人自身的檢驗,檢驗平時為人處事的情況。平時友愛鄉(xiāng)鄰、樂于做人、人緣好,自然就會有很多人看望。其次是對病人子女為人處事的檢驗。若子女平時為人清高、孤僻、冷漠,那么,別人對你親人的生病也不會關(guān)心和關(guān)注。

隨著社會的發(fā)展,獨生子女越來越多。獨生子女們面對四個以上老人,照顧老人的責任更重、壓力老更大。如何對人照顧好老人的晚年,既是社會問題,也是獨生子女們要思考的新課題。獨生子女自身的力量有限,就必須借助“他人”的力量。(他人是指親戚和朋友)在關(guān)鍵時候,“他人”要幫助你,平時就不要忘記了幫助“他人”。功夫在平時的修為,切不要臨時抱佛腳。

人活著應(yīng)當有責任感,社會責任、家庭責任。育小養(yǎng)老是基本的家庭責任,只有盡到應(yīng)盡責任,才擁有一個完整的人格。封建社會用舉孝廉方式的選官用官,說明忠孝相聯(lián),一個孝道的人也是一個有社會責任感的人?,F(xiàn)代人已經(jīng)弱化了對父母的孝敬,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在流失,我們應(yīng)當將孝道傳承下去。

護理操作心得體會2

護理操作的心得體會及收獲篇十

通過2年的理論知識學習后,根據(jù)學習的需要,學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。

我們于07年7月份進入了鄭州市中心醫(yī)院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實習的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習。

我實習的第一站是手術(shù)室,在這里我們的實習時間只有兩周,但由于是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序。在這兩周里,我們很認真的學習關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作

方法

。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實習實踐,所以醫(yī)院對我們很是嚴格,并沒有讓我們進行臨床操作。

第二個科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實習了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。

這是我們第一次進入病房實習,在病房實習和手術(shù)室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。

在病房實習,由于是學生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富

經(jīng)驗

,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實習階段的一個收獲:學會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這9個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。

護理操作的心得體會及收獲篇十一

為了體現(xiàn)醫(yī)院就是家的感覺,我在科室中確立了“堅持了以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標”的服務(wù)宗旨。

在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言,用優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)向病人交上一份滿意的答卷。全科室一年中共收治病人1650人,比去年多收了354人,全年收入共1651874元,比去年多收入42萬元,病人滿意度調(diào)99。8%;表揚136人次,退紅包12人次,合計8000元,全年零投訴。這是一個突破,這是一個飛躍,這是我們婦產(chǎn)科全科室22人共同努力和奮斗的結(jié)果,是我們一年來辛勤勞動和汗水的結(jié)晶,是值得我們?yōu)橹湴恋?,是有目共睹的?/p>

為了保證護理安全,在日常護理工作中我不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情景、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

1。加強制度與職責教育

重申各級護理人員職責,明確崗位職責制和護理工作制度:如微機護士盡其職責,杜絕了病人對收費的懷疑,巡視護士盡其職責,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。

2。加強教學安全管理

對重點員工的管理,如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及本事,使她們明確僅有在帶教教師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、職責心強具有護師資格的護士做帶教教師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

3、加強重點時段管理

堅持床頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強重點時段如夜班、中午班、節(jié)假日班等的管理,對重點病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

4、堅持查對制度

(1)要求醫(yī)囑班班查對,每日中午護士長抽查醫(yī)囑并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)執(zhí)行雙人核對輸液卡流程;

(4)輔助檢查雙人核對簽字執(zhí)行制;

(5)收費日、夜、出院查對簽字制

(6)各種醫(yī)療護理儀器維修、保養(yǎng)查對簽字制;

(7)急救器材、藥品查對簽字制;

(8)隔離消毒每日檢查、更換簽字制;

(9)長備藥品每日查對簽字制;

(10)醫(yī)療垃圾毀型、分類、回收登記查對制;

(11)每周查對護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中十字原則,“即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性。

5、完善護理風險預案

平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急本事:急診病人入院處置現(xiàn)場救治本事提高,防火、滅火的常識及緊急預案。完善護理緊急風險預案,對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,以提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)本事和處理本事,以確保日常工作的正常進行。

護理實習小結(jié)心得體會收獲

護理操作的心得體會及收獲篇十二

第一段:引言(200字)

作為一名護士,我認識到在護理工作中,不僅要具備扎實的理論知識和技術(shù)技能,更要學會關(guān)懷照料患者的心靈。通過積累多年的工作經(jīng)驗,我深感護理工作給予我豐富的人生體驗和寶貴的成長收獲。本文將分享我在護理工作中的體會與收獲。

第二段:提升技能與知識的收獲(200字)

在我的護理工作中,我不斷通過接受培訓課程和參與研討會來提升自己的專業(yè)技能和知識水平。這些培訓使我更加了解和掌握了最新的護理技術(shù)和理論,能更好地應(yīng)對各種疾病和護理情況。此外,我還通過參與科研項目和撰寫學術(shù)論文,不僅為護理事業(yè)做出了貢獻,也提高了自己的學術(shù)能力。

第三段:培養(yǎng)同理心與情感共鳴的體會(300字)

在與患者的互動中,我逐漸培養(yǎng)了一種同理心,能夠尊重他們的需求和感受。我深切感受到,患者不僅需要藥物治療,更需要情感上的支持和呵護。我會用真誠的微笑和溫暖的言語鼓勵他們,力圖讓他們感受到我的關(guān)懷。我發(fā)現(xiàn)當我與患者建立起情感共鳴時,治療的效果明顯提高。同時,這樣的互動也使我更懂得人的溫暖和脆弱。

第四段:鍛煉應(yīng)變能力和團隊合作精神的收獲(300字)

護理工作中,經(jīng)常會面臨各種突發(fā)情況和緊急處理,這鍛煉了我的應(yīng)變能力和處理問題的能力。在這個過程中,我學會了如何冷靜面對并妥善處置各種突發(fā)情況,提供及時有效的護理措施。而在團隊合作中,我們需要協(xié)作完成一系列工作,互相支持和傾聽。團隊的緊密協(xié)作讓我們的工作更加高效和順利。

第五段:護士職業(yè)帶來的成就感與幸福感的體會(200字)

作為護士,能夠為病人帶來健康與幸福,是一種無與倫比的成就感。當看到患者因為我們的護理而康復出院時,我深感自己作為一名護士的價值和意義。我為自己所從事的職業(yè)感到驕傲和滿足,這種幸福感使我對護理工作更加熱愛和投入。

結(jié)尾:總結(jié)(100字)

通過多年的護理工作,我在技能、知識和情感方面都得到了全面的提升。護理工作讓我學會了關(guān)懷、傾聽、同理和協(xié)作??粗颊叩目祻秃托θ?,我深深地感受到這個職業(yè)給予我的滿足和成就感。我愿意繼續(xù)投身于這份神圣而充滿挑戰(zhàn)的工作中,為病患盡心盡力。

護理操作的心得體會及收獲篇十三

護理,作為一門專業(yè)領(lǐng)域,要求護士保持長期學習和進修的習慣。護理進修不僅能夠幫助護士提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,更能夠開闊護士的視野,提高自身的綜合素質(zhì)。在我進行護理進修的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,護理進修給我提供了學習新知識的機會。在進修期間,我接觸到了許多新的護理理論和最新的醫(yī)學技術(shù)。通過學習,我了解了更多關(guān)于護理實踐的最新概念和研究成果。這使我能夠更好地應(yīng)用于實際工作中,提高了我的工作能力和護理質(zhì)量。

其次,護理進修拓寬了我的專業(yè)視野。在進修期間,我有機會與來自不同醫(yī)院和地區(qū)的護士們交流和學習。這為我提供了一個了解不同醫(yī)療機構(gòu)和護理實踐的平臺。通過與其他護士的交流,我了解到了許多不同的護理工作模式和經(jīng)驗分享。這使我能夠更好地認識到自身的不足,并在工作中不斷改進和提高。

第三,護理進修提高了我的專業(yè)技能。在進修期間,我學習了許多新的護理技術(shù)和操作方法。通過實踐和模擬訓練,我提高了自己在急救、疼痛管理、護理評估等方面的技能。這使我在實際工作中更加得心應(yīng)手,能夠更好地應(yīng)對各種護理情況和挑戰(zhàn)。

此外,護理進修培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在進修期間,我參加了許多團隊協(xié)作的活動和項目。通過與他人合作,我學會了如何與團隊成員溝通和合作,如何充分利用各自的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同的目標。這不僅促使我更好地融入護理團隊,在工作中更好地配合和協(xié)作,也提高了我的領(lǐng)導能力和組織能力。

最后,護理進修加強了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。在進修期間,我通過接觸患者和家屬,深刻感受到了患者對醫(yī)護人員的依賴和期望。我相信,作為一名護士,除了專業(yè)的技能和知識外,更重要的是對患者的關(guān)愛和照顧。只有真正地關(guān)注患者的需求和感受,才能為他們提供更好的護理服務(wù)。

綜上所述,護理進修對于護士來說意義重大。通過護理進修,我不僅學到了更多新的知識和技能,也拓寬了自己的專業(yè)視野。同時,護理進修還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力,強化了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地將所學所獲應(yīng)用于實踐,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

護理操作的心得體會及收獲篇十四

根據(jù)我院的教學情況,作為護理帶教老師在帶教實習中探索出了一套有效的方法,取得了較好的效果,現(xiàn)將實踐和

心得體會

及收獲總結(jié)如下。下面是本站小編為大家收集整理的護理帶教老師心得體會及收獲,歡迎大家閱讀。

臨床實習是護理實踐的主要形式,是護生向臨床護士轉(zhuǎn)變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作,要求時刻要以高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度去面對工作對象。而實習護士是我們的未來,我們的接班人,所以更應(yīng)注重言傳身教,采取適當?shù)慕虒W模式,以達到最好的效果?,F(xiàn)階段的實習生大多是90后,醫(yī)院護理很快會成為她們的天地,如何帶教好90后,讓她們成為這個行業(yè)的主宰力量,是我們必須要思考的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年,對90后護生的帶教有一些心得,現(xiàn)在跟大家交流一下。

一、有計劃地教學

按照護理部教學委員會擬定的

學習計劃

大綱,力求帶教管理達到科學化、規(guī)范化、標準化。

二、入科教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德

護生入科后要詳細向其介紹科室環(huán)境、布局及科室的專業(yè)特點、護理特點,治療室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置,科室醫(yī)護人員和病人的情況等,使她們盡快熟悉工作環(huán)境,消除陌生感,增加信心,為學習工作打好基礎(chǔ)。大多數(shù)90后護生都是獨生子女,不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象,帶教老師要讓她們明白護士的基本義務(wù)和做一名合格護士的基本條件,在臨床實習中,體會患者的痛苦,了解患者的心理感受,培養(yǎng)她們對患者有愛心、同情心和責任心。

三、一對一的帶教方式

帶教老師要率先垂范、以身作則,并能以認真負責的精神,關(guān)系體貼的態(tài)度愛護學生,向護生傳授知識和技能,隨時為護生講解護理原則和方法,在放手不放眼的情況下,有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領(lǐng)下,多問、多看、多練,多向老師請教,從而自覺獲得知識,熟悉各班次的工作流程。

四、培養(yǎng)自信心,實行個性化教學

護生都希望自己的工作得到別人的認可,帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定,并指出其不足之處,表揚她們在工作上的進步,這樣可以增強她們的自信心,從而愉快的工作。

在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質(zhì)、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃,不斷提高教學水平。來我院實習的90后護生有??粕灿斜究粕齻冊谧o校時雖然學習了很多的書本知識,但社會實踐能力差,視野不夠開闊,雖充滿自信但較為脆弱,渴望關(guān)注和幫助。因此,在帶教過程中應(yīng)盡量關(guān)注護生的心理變化,多與其溝通交流,耐心地幫助她們答疑解惑。

五、培養(yǎng)護生自主學習的能力

護理部組織在職護士進行護理查房、業(yè)務(wù)學習,及各項護理技能及急救知識演練時,要求每位護生也參與其中,并督促她們業(yè)余時間不斷鞏固學到的知識和技術(shù),讓她們自己從實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

六、護生寫周記,發(fā)現(xiàn)問題及時解決

要求護生準備筆記本,隨時記錄老師工作中教學的內(nèi)容,并記錄周記周一時上交以及時了解護生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

帶教是一門藝術(shù),對護生的一生有著深遠的影響,帶教老師只有不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),才能在臨床帶教工作中培養(yǎng)出合格護生,使每位護生發(fā)揮自己最大的潛能,學習到更多的知識。

為適應(yīng)新的護理教學改革,提高實習護士在臨床工作中學習和解決問題的能力,使之理論與實踐相結(jié)合,也是她們走出校園,邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段,如何針對現(xiàn)代護生的特點,制定相應(yīng)的帶教計劃,是我們面臨的現(xiàn)實問題,根據(jù)我院的教學情況,在帶教實習中探索出了一套有效的方法,取得了較好的效果,現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下。

1建立健全護理帶教管理體系

1.1護理部成立實習護士管理小組護理部主任任組長,護理部干事任副組長,成員是各科室具有大專以上學業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護理技術(shù),關(guān)心尊重護生的護師擔任,按照教學大綱各科帶教老師嚴格管理,嚴格要求,嚴格訓練。

1.2護理部根據(jù)學校的教學實習大綱,制訂切實可行的教學計劃安排實習護生在本院實習的科室和實習的時間,制定出實習生安排表,并嚴格執(zhí)行。

2加強臨床帶教工作,培養(yǎng)實習生實際工作的能力

2.1崗前教育

2.1.1進行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應(yīng)明確做一名合格護士的基本條件、義務(wù)和要求,對護生進行“五星”服務(wù),即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應(yīng)有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。

2.1.2進行崗前教育護理部對實習護士進行醫(yī)院基本概況,病區(qū)環(huán)境,醫(yī)院輔助科室的位置、各種

規(guī)章制度

和職責、疾病常規(guī)等崗前教育,使實習護士正確認識自我,努力調(diào)節(jié)自己的情緒,保持積極向上的心態(tài),消除自卑、緊張、抑郁等情緒,盡快地進入護士角色。

2.2入科培訓由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等,使她們盡快熟悉工作環(huán)境,增加自信心,為實習工作打好基礎(chǔ)。

2.3一對一的帶教方式實習護生在老師的帶領(lǐng)下,應(yīng)多問、多看、多學、多練、多向老師請教,從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范,以身作則的作用,應(yīng)有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關(guān)學科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關(guān)心、幫助她們,在放手不放眼的情況下,盡快讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作,使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。

2.4培養(yǎng)獨立工作的能力讓護生分管病人1~2人,從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施,運用溝通的技巧,熟悉病人的需求,從而進入護士角色,不斷加深對整體護理的認識,使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學習。帶教老師除常規(guī)護理操作應(yīng)培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外,還應(yīng)進行??频淖o理和急救技術(shù)的培養(yǎng),以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應(yīng)檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況,對不正確的地方給予指導并糾正,幫助實習護生在短時間內(nèi),提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。

2.5教與學雙向評定采取晨會交接班、護理查房、業(yè)務(wù)學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學,隨時提問和檢查,如出現(xiàn)差錯,帶教老師及時進行分析和總結(jié)。實習結(jié)束后,按各科室的特點,帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習生鑒定;護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫一篇心得體會或總結(jié)交護理部,同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價,護理部根據(jù)護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見,作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導帶教工作,建立真正的個性化、人性化的師生溝通。

2.6強化臨床護理教學管理,定期召開護生座談會表揚和鼓勵優(yōu)秀的護生,對她們的缺點和不足給予耐心教育,對護生提出的問題、意見和建議,給予及時的解決,從而調(diào)動護生的積極性和主動性,促進護理臨床教學水平的進一步提高。

3體會

通過對護生實習的帶教工作,筆者體會:首先要加強對帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),同時在臨床帶教中,應(yīng)讓護生理論聯(lián)系實際,盡快適應(yīng)角色,調(diào)動她們的學習積極性,提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的護理人才。

臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段,是學生將理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程,是今后走向工作崗位的預備練習,我們都曾經(jīng)歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習護生,經(jīng)過十數(shù)位老師的悉心教導,順利、愉快地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則一直伴隨、影響著我,在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。

護理工作與患者的生命關(guān)系十分密切,實習學生的培養(yǎng)關(guān)系著護理隊伍的未來,因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。

我首先會根據(jù)學生實習大綱的具體要求,結(jié)合科室特點制定學生帶教計劃及確定每周學習的目標,讓學生在5周內(nèi)可以完成學習任務(wù),獲得預期的效果;其次是嚴格執(zhí)行實習生管理制度,培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習慣;最重要是堅持嚴謹?shù)膸Ы虘B(tài)度,有一句

諺語

說得很好:“桃李不言,下自成蹊?!崩蠋熓菍W生的一面鏡子,我們的工作具有示范性特點,所以要處處以身作則,嚴于律自,用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學生,做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核,我科在學生到科第一周由我進行操作示范,以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習,出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考,而理論考試的內(nèi)容在每次小課、教學查房中會重點講解,具有專科特點與臨床實用性,讓護生可以通過理論考核達到理論結(jié)合實際,鞏固專業(yè)知識的目的。

在帶教的過程中我時刻提醒自己:“今天她是我的學生,明天她就是病人的護士”,要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。

為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性,到過腎內(nèi)科實習的學生幾乎都受過我的“恐嚇”:“做護士要知道“害怕”,“害怕”自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應(yīng),“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危險;“害怕”自己沒巡視而不能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。

學生從學校走向臨床,一切都是陌生而沒信心的,需要我們手把手耐心教導。在帶教過程中,我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學一些實用的操作技術(shù),詳細介紹??频闹R點,多講解為什么這樣做,要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采用示范、問答、結(jié)合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,及時指出學生的錯誤并幫助修正,要把正確規(guī)范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心,應(yīng)避免在眾人面前批評指責學生,要維護他們的自尊心,多鼓勵并給予充分的信任,增強學生的學習熱情!

我們經(jīng)常聽:“子女好與壞,在乎溝通與關(guān)懷”,對學生就也一樣,我們除了關(guān)注學生的學習外,還應(yīng)主動留心她們的心理變化,關(guān)心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響?!币虼?在帶教過程中我會細心觀察學生,全面詳細了解學生的情況,做到因人施教,同時也注意她們的心理變化,及時引導,消除她們的心理障礙,曾有一位學生,她是班長,對自己的要求很高,我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時很緊張、有點急躁,我跟她說:“你不是來工作的,是來學習如何工作的,慢慢來。”減輕她的緊張心理,在出科評教

評語

上她寫到“感謝老師的一句話,讓我知道了自己的缺點,幫助我輕松適應(yīng)實習的生活?!蹦硞€學生向我反映:“那個病人很麻煩,每次進去他的病房都有要求?!蔽艺f:“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導學生學會調(diào)節(jié)心態(tài)。

腎內(nèi)科是一個小科,到我科實習的護生沒其他科室多,正因如此,老師和學生之間更容易熟悉了解,學生到科第一天,由我或護士長進行詳細的入科介紹,在護士晨會上介紹她們并表示歡迎,消除她們陌生和不安感,讓學生安心,盡快融入科室集體;我們還鼓勵學生向患者介紹自己,會邀請護生參與每月的“患者健康講座”,與患者一起聽課、幫助患者搶答問題,加強她們的護患溝通能力。在腎內(nèi)科,師生相處融洽,就像一個大家庭,教師節(jié)老師收到了學生的手工折紙,中秋節(jié)學生不能回家過節(jié),老師送學生月餅,學生要離開順德回家,我都要求她們向我報平安,我手機上還保留著每個學生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。

護士帶教心得5篇護士帶教心得曾經(jīng)我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術(shù)操作、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的護患溝通影響著我,在學習上悉心教導、生活上關(guān)懷備至,讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習過程,我希望能把它們傳承與發(fā)揚,潛而默化影響、溫暖著我的學生,培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。

護理操作的心得體會及收獲篇十五

護理是一項崇高的職業(yè),隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,護理工作要求越來越高。為了提升自己的專業(yè)水平和提供更好的護理服務(wù),我參加了一次護理進修培訓。通過這次培訓,我不僅學到了許多新的知識和技能,還深刻體會到了作為一名護士的使命和責任。

在這次進修培訓中,我學到了許多新的護理知識。比如,在心臟搶救方面,我們學習了心肺復蘇的正確方法以及使用自動體外除顫器的技巧。這些知識對于我來說是全新的,但卻非常實用。在之前的實踐中,我經(jīng)常遇到處理心臟驟停的情況,但由于缺乏相關(guān)知識和技能,我感到無力和局促。通過這次培訓,我不僅學到了實用的護理技巧,還掌握了心臟驟停處理的系統(tǒng)流程和注意事項。這不僅提高了我的護理水平,也為我提供了更多的護理資源。

除了專業(yè)知識,這次培訓還讓我更深刻地認識到了作為一名護士的責任和使命。在一次演講中,主講人講述了自己在護理工作中的經(jīng)歷和感悟。她說:“護士是患者康復過程中最重要的人,我們需要給予他們力量和希望?!边@句話讓我深受觸動。作為一名護士,我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護理,更要給患者以信心和勇氣。我們需要在患者最困難的時刻給予他們支持和鼓勵,讓他們堅持治療和康復。這就是作為一名護士的使命和責任,也是我從這次培訓中深刻領(lǐng)悟到的。

此外,這次培訓還幫助我提高了自身的溝通能力和護理技巧。在模擬實踐中,我們通過與患者進行交流,學習了如何提問、傾聽和理解患者的需求。在之前的工作中,我常常感到自己與患者的溝通不暢,無法準確理解患者的需求和護理要求。通過這次培訓,我學到了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系,如何傾聽和理解他們的心聲。同時,我們還學習了一些常見的護理技巧,如換藥、輸液等。這些技能在護理過程中非常重要,通過大量的實踐我也掌握了這些技能的正確操作方法。

最后,這次培訓為我提供了一個學習和交流的平臺。與其他護理人員一起學習和討論,我不僅學到了他們的經(jīng)驗和教訓,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。在小組討論中,我們分享了自己的護理經(jīng)驗和技巧,互相學習和借鑒。這種交流和學習的氛圍讓我受益匪淺,也增強了我對護理工作的熱情和信心。

通過這次護理進修培訓,我不僅學到了許多新的知識和技能,還深刻領(lǐng)悟到了作為一名護士的使命和責任。我將把這次培訓的收獲應(yīng)用到自己的工作中,提供更好的護理服務(wù),為患者的健康貢獻自己的力量。我相信,只有持續(xù)學習和不斷進修,我們才能逐漸提升自己的護理水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

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