讀后感是讀者對(duì)書中言語和行文藝術(shù)技巧的贊賞和體驗(yàn)。如何寫一篇有思想、有情感、有觀點(diǎn)的讀后感？請(qǐng)跟隨我的步驟一起來探討。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)。通過閱讀這些范文可以幫助我們更好地把握讀后感的寫作方法和技巧，也可以借鑒其中的表達(dá)方式和思考角度。讀完一本書后，寫一篇讀后感不僅可以鞏固閱讀的理解和分析能力，還可以培養(yǎng)我們的寫作能力和思辨能力，希望大家都能寫出精彩的讀后感作品。
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇一
《綠山墻的安妮》是一本名著，里面的主人公是安妮，她很小的時(shí)候就父母雙亡，來到了孤兒院。被一個(gè)名叫瑪瑞拉的夫人把她帶到了綠山墻里，并收留了她。在她身上發(fā)現(xiàn)的事情有很多，其中有一件事情最令我記憶猶新。
有一次艾倫夫婦被他們邀請(qǐng)到了綠山墻做客。因?yàn)榘材菽翘焐×?，所以錯(cuò)把藥水當(dāng)成材料，放進(jìn)蛋糕里了。她非常傷心，艾倫夫婦并沒有錯(cuò)怪她。這種粗心大意的事情在我的生活中也是很多的。
有一次，媽媽和姐姐在小區(qū)里散步。我做完作業(yè)后也急急忙忙地下樓去了，可是因?yàn)槲蚁氡M快出去忘記帶鑰匙了。我們并沒有發(fā)現(xiàn)什么意外。出去暢快地玩了一番回家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)大家都忘記帶鑰匙了。怎么辦呢？我焦急地想來想去，我們互相把責(zé)任推到對(duì)方。吵得越來越兇的時(shí)候，我一聲大喊，打破了吵鬧說道：吵什么？吵又沒有什么用，還是盡快想辦法吧。最后我們只好駕了一個(gè)梯子，從陽臺(tái)上躥回家。
粗心大意的事情讓我們感悟到認(rèn)真是做每一樣事情的根本。每一樣事情都只需要用心來對(duì)待，仔細(xì)的去想這樣就可以完美。
初一作文《綠山墻的安妮》
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綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇二
在暑假，我讀了一本的書叫《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷，讓我受益匪淺!
書中，愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、活潑樂觀的紅發(fā)女孩——安妮。給這一對(duì)兄妹帶來了春天般的生機(jī)。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象，你會(huì)感覺你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。
你相信生活有陽光，它就會(huì)有陽光，你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇三
最近，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，我特別喜歡書中的馬修。
安妮是一個(gè)孤兒，瑪麗拉和馬修是一對(duì)兄妹，他們都沒有結(jié)婚、沒有孩子，他們收養(yǎng)了安妮，用不同的方式養(yǎng)育了她。
每當(dāng)安妮犯錯(cuò)，瑪麗拉會(huì)指責(zé)她，而馬修總是寬容地對(duì)待她。他不會(huì)直接指出安妮的錯(cuò)誤，而是用暗示的方式，讓她知道自己犯的錯(cuò)并改正。馬修的做法就像我媽媽。我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽不會(huì)打罵我，只是溫柔地指出。媽媽這樣做，讓我更愛她，也避免犯同樣的錯(cuò)誤。
馬修對(duì)安妮很細(xì)心，他總能發(fā)現(xiàn)安妮的需求并滿足她?，旣惱偸墙o安妮穿普通的衣服，馬修看出安妮喜歡泡泡袖，在圣誕節(jié)的時(shí)候，他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服，安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣，知道我心里想要什么，她會(huì)主動(dòng)滿足我，帶給我驚喜，讓我感受到愛。我也會(huì)主動(dòng)做家務(wù)，向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛。
安妮在馬修滿滿的愛中快樂成長。我建議家長都看看這本書，學(xué)習(xí)一下怎么和孩子更好地相處。
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇四
一個(gè)聰明、頑皮、善良、倔強(qiáng)的女孩，給每個(gè)讀者都留下了無比深刻的印象。她就是《綠山墻的安妮》中喜歡幻想的小主角——安妮。
她聰明伶俐、頑皮可愛!她特別喜愛幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹、每一只小蟲都取上一個(gè)有趣的名字;她喜歡和朋友們一起無憂無慮地玩耍?？炭鄬W(xué)習(xí)起來也是從不服輸。她關(guān)心“家人”，卻接二連三地闖了禍，讓“家人”擔(dān)心。在她眼中，一切平凡的事情，都妙趣橫生;活潑好動(dòng)、不拘小節(jié)的她，做出了許多出乎別人意料的又讓人笑掉大牙的事情。這個(gè)普普通通又讓別人印象非常深刻的女孩——安妮，使綠山墻由原來的寂靜，變得熱鬧、變得充滿生機(jī)!
《綠山墻的安妮》講述了這個(gè)愛幻想的孤兒安妮被馬修和瑪莉亞收養(yǎng)，到綠山墻生活一直到長大成人的故事：馬修和瑪莉亞兩兄妹原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一二歲的男孩幫忙干活，卻陰差陽錯(cuò)的收養(yǎng)了安妮。從那以后，安妮在綠山墻幸福快樂地成長，還因?yàn)槊笆У男愿耜J了許多禍。歲月匆匆，安妮長大了，不再是那個(gè)幼稚天真的小女孩了，她努力學(xué)習(xí)，考上了“皇后學(xué)院”獲取了一筆獎(jiǎng)學(xué)金，可是為了照顧漸漸老去行動(dòng)不便的瑪莉亞，她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)愛家的孩子，在讀者心里留下了抹不去的印象，她心態(tài)樂觀、性格頑皮、小時(shí)候幼稚天真，長大后乖巧懂事、在學(xué)習(xí)上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫照。
在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生們都曾為了學(xué)習(xí)忙得焦頭爛額，小小年紀(jì)就有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，就像安妮那樣，班里的尖子生——吉爾巴特，一直是安妮的學(xué)習(xí)對(duì)手，因?yàn)橛辛藢?duì)手，才會(huì)使安妮在學(xué)習(xí)上更加刻苦，一步步地取得更優(yōu)異的成績(jī)。
你們知道嗎?自從讀了《綠山墻的安妮》之后，我對(duì)作業(yè)有了新的看法!記得書中的安妮說過：“史黛西老師不是說過，該用功的時(shí)候就要全身心的用功，該玩的時(shí)候就應(yīng)該無拘無束地玩嗎?晚上又不是學(xué)習(xí)的時(shí)候，我連本書都不會(huì)碰?！倍潭痰囊痪湓挘耆尫帕宋业膶W(xué)習(xí)壓力。
是啊，無論做什么事情都要有節(jié)制，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全心全意地刻苦學(xué)習(xí);該玩耍的時(shí)候也應(yīng)該盡情地玩兒。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，才能更好地學(xué)習(xí)!
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇五
自從一有了《綠山墻的安妮》這本書，我便被它深深地吸引住，整天茶余飯后想的都是我讀過的劇情和想著后面的劇情發(fā)展，起早貪黑地讀書。我非常喜歡這本書。
這本書講的是安妮在很小的時(shí)候父母雙雙出世，好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲就送去孤兒院，最后一位好心人馬修把她拉扯大，供她上學(xué)，最后，安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，她沒讀完大學(xué)，就不想在大城市中深造，回到農(nóng)村當(dāng)小學(xué)教師并可以更好的照顧馬利拉。
讀完這本書，我覺得安妮是一位特別的小女孩。她熱愛生活，遇到任何東西都會(huì)非常的.喜愛，給它們起好聽的名字，她堅(jiān)強(qiáng)樂觀，遇到任何不好的事她都是保持樂觀的態(tài)度勇敢的面對(duì)，她純真善良，別人困難時(shí)她樂于助人，奮不顧身。
我最喜歡這本書的馬修。因?yàn)樗麨槿苏?，不?huì)欺騙人，也很善良可靠，在安妮在溫暖的孤兒院里，他助人為樂把安妮帶回家撫養(yǎng)成人，當(dāng)自己的女兒一樣對(duì)待，供她上學(xué)。
不論是安妮的精神品質(zhì)還是馬修的精尚品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)，這本曾帶領(lǐng)宋氏三姐妹成長，兩屆英國首相為之著迷的書，讓我受益匪淺。
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇六
讀了這本關(guān)于友情、責(zé)任的書后，我腦海中滿是那樣的畫面。我認(rèn)識(shí)了愛幻想的安妮、具有責(zé)任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。
“安妮”一個(gè)普普通通的名字，可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了，多虧一位鄰居收留，可不久后被送進(jìn)了孤兒院，命運(yùn)是公平的，一個(gè)決定變了她的命運(yùn)。
綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一二歲的小男孩，可不辛陰差陽錯(cuò)帶來了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去，馬修卻不想這樣做，他覺得安妮是個(gè)可愛，愛幻想很天真的小女孩，能給農(nóng)舍帶來快樂，畢竟以經(jīng)很久沒這樣快樂開心過了。
她有個(gè)和旁人不一樣的地方，因?yàn)檫@使她改變了兄妹倆，并牽動(dòng)著兩人的心。靠自己的努力安妮考上了大學(xué)，但是為了報(bào)答馬修和馬瑞拉，安妮放棄了大學(xué)夢(mèng)，選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，有幻想才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)有行動(dòng)，才會(huì)收獲成功。
安妮的故事告訴我：在生活中克服困難，去愛生活，感受真善美。
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇七
這幾天，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友。
她天真熱情，酷愛想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說話，會(huì)給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友，可以訴說心事……她不斷闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤，最終成長為堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩。她就是給沉悶的綠山墻帶來新的綠色生機(jī)的安妮·雪莉。
安妮初見馬瑞拉的時(shí)候，馬瑞拉拒絕接受安妮，我仿佛看到了安妮那失望的眼神，不禁為馬瑞拉是否留下安妮感到緊張。在綠山墻，安妮生活的逍遙自在，時(shí)常做出些單純可笑的事：為了使自己難看的紅頭發(fā)變成黑色，安妮從一個(gè)騙子那兒買了染發(fā)劑，結(jié)果把頭發(fā)染成了綠色。從字里行間都是安妮的天真與幽默。
最值得我學(xué)習(xí)的是安妮的知錯(cuò)就改。記得那次語文期末模擬考試，有一道題目老師講過了，我還做錯(cuò)，心想這道題扣分，實(shí)在太可惜了。老師讓我們回家好好讀這張?jiān)嚲?，我卻滿不在乎，反正期末考試考的題多了去了，總不會(huì)偏偏就考這道題吧，于是我看也沒看。怎料，出卷老師像是知道我的心思似的，期末試卷還真有那道題，這下我可慘了，早知道會(huì)考知道題，我就多讀幾遍了。讀后感·我真要學(xué)學(xué)安妮，她自從把止痛藥當(dāng)香草精放進(jìn)蛋糕中，就下定決心不再犯這樣的錯(cuò)誤。我真要學(xué)學(xué)安妮，她自從把止痛藥當(dāng)香草精放進(jìn)蛋糕中，就下定決心不再犯這樣的錯(cuò)誤。
生活中，如果我們都具有像安妮這樣的品質(zhì)，那么生活該是多么美好啊!學(xué)安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，遇到困難與挫折永不放棄;學(xué)安妮的熱情，人與人之間互相幫助，互相支持，建造一個(gè)和諧，有愛的社會(huì)。
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇八
太陽失去了春天時(shí)的那份溫柔，像火球火辣辣地照著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。但，今天的我不同，因?yàn)槲蚁硎苤x書的樂趣。
這本書于1808年問世，作者是蒙哥馬利小姐，《綠山墻的安妮》十分受的讀者的喜愛，安妮這個(gè)天真，活潑，聰明，頑皮的形象更是吸引了無數(shù)少女的心。安妮是個(gè)開朗的快樂女孩，她的兩邊長滿了可愛的小麻子，長了一頭紅色的頭發(fā)。
讀了這本后，我明白了快樂的重要性，人生苦短，應(yīng)及時(shí)行樂，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不妨讓自己解脫出來，難得你寧愿痛苦的過這一天，也不愿意開開心心的過這一天嗎？當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)，不妨想想五彩繽紛的彩虹，不妨想想照射大地的陽光，不妨想想甜美的微笑吧！生活總有一天會(huì)充滿陽光和快樂！你相信生活有陽光，它就會(huì)有陽光，你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。
只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
精選初一暑假讀后感作文：讀《綠山墻的安妮》
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綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇九
《綠山墻的安妮》是我最愛看的一本書，下面我就給大家介紹介紹這本書。
這本書主要講的是安妮從一個(gè)沒有家的孤兒成長為大學(xué)畢業(yè)生的故事。書中還提到了安妮身邊的許多人，例如戴安娜、瑪麗拉、馬修、林德太太以及吉爾伯特。安妮的想象力十分豐富，這也是她成為孤兒后并沒有灰心喪氣的一個(gè)思想支柱。她可以把自己在鏡子里的影子想成自己的朋友，使自己不再感覺孤單。
讀完這本書，我的疑問非常多。比如：為什么安妮那么多次都不肯原諒吉爾伯特?后來我找到了答案，原來安妮的自尊心非常強(qiáng)，而吉爾伯特當(dāng)著眾人的'面說她是胡蘿卜，她內(nèi)心非常憤怒，自然不會(huì)原諒吉爾伯特。從這件事中，我體會(huì)到：每個(gè)人都有自尊心，所以，要注意自己的言行，不要在不經(jīng)意間傷害了別人。安妮也時(shí)常會(huì)犯一些令人哭笑不得的小錯(cuò)誤，這也許是這本書吸引我的原因之一吧。我覺得，犯錯(cuò)誤并不代表著會(huì)成為壞孩子，只要知錯(cuò)能改，就是好孩子。例如有一次，瑪麗拉的紫水晶胸針找不到了，只因?yàn)樽詈笠粋€(gè)碰到胸針的人是安妮，所以她就執(zhí)意認(rèn)為是安妮拿走了胸針，但是卻在不久后在她的一件圍巾上找到了。事實(shí)證明，是瑪麗拉冤枉了安妮。但是安妮并沒有得理不饒人，而是很誠懇地提出她會(huì)改掉不事先說一聲就亂動(dòng)別人東西的壞毛病。從這件事我們也可以看出安妮是一個(gè)大度、能夠及時(shí)改正自己錯(cuò)誤的好孩子。我覺得這一點(diǎn)正是我們所不具有，而且需要學(xué)習(xí)的。
讀完這本書，我的感觸非常多，我發(fā)現(xiàn)，人的一生如果想要充滿陽光，就要學(xué)會(huì)樂觀，學(xué)會(huì)寬容，還要學(xué)會(huì)忍讓。我們不能隨便開別人的玩笑，也不能一再地拒絕別人的悔改。我喜歡安妮，喜歡這本書。從這本書中我明白了許多做人的道理，我想，我也應(yīng)該成為像安妮那么出色的女孩。
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇十
幻想是理想的翅膀;幻想是未來的憧憬;幻想是追求美的真率。幻想是每個(gè)人生活中不可缺少的一項(xiàng)珍寶。少了它，平庸的生活會(huì)變得更加貧乏;少了它，我們的靈魂就不會(huì)完整，成為人生的遺憾。而《綠山墻的安妮》中的安妮卻充滿了幻想的細(xì)胞，她的生活生機(jī)勃勃、豐富多彩。幻想，從她的成長路上劃過一條美麗的弧線，直至劃上一個(gè)美滿的句號(hào)。
一位滿臉雀斑、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮，就像一股清新的風(fēng)，吹進(jìn)了綠山墻一般，給原本閉塞的綠山墻帶來了無限的生機(jī)與活力;就像一條條悠揚(yáng)的五線譜，給綠山墻譜上了一曲優(yōu)美的歌。她雖然從小喪失父母，經(jīng)歷種.種磨難，卻生性樂觀積極，富有多姿多彩的想象力。她的善良與真率，博得了朋友真摯的友愛;她的聰明與勤奮，憑著自己的堅(jiān)持不懈，順利考上了女王學(xué)院;她的努力搏斗，贏得了獎(jiǎng)學(xué)金。但她因?yàn)椴蝗屉x開綠山墻，不忍離棄孤零零的瑪里拉，她放棄了獎(jiǎng)學(xué)金，回到了阿豐利，一邊照顧生病的瑪麗拉，一邊教書，一邊還要自學(xué)大學(xué)的科目。但她毫不覺得累倦，因?yàn)樗X得擁有幻想，就能消除一切勞倦。
其實(shí)，幻想能使生活變得有趣美好;幻想能讓美更加完美;幻想就是生命中的樂趣!
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇十一
讀了《綠山墻的安妮》我明白了：美麗并不完候全指的是外表漂亮，而更重要的是心靈美。
這本書對(duì)我的`影響很大。它主要講了主人公安妮——一個(gè)充滿幻想的小女孩的一段生活經(jīng)歷。以前我一直是以內(nèi)向的、不善表達(dá)的女孩，讀了這部書后，安妮的活潑深深地感染了我。我開始對(duì)生活和周圍的一切充滿想象，這真是一種美妙的感覺。我和同學(xué)這件也有了更多的交流，原來交流并不是一件那么困難的事情。
我覺得，其實(shí)我們就是一個(gè)個(gè)安妮，我們像安妮那樣成長，我們像安妮一樣對(duì)未來有著美好的憧憬；我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過，我們像安妮一樣犯過一些可笑的錯(cuò)誤。我想我們會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中漸漸走向成熟。
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇十二
近一段時(shí)間，我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天，當(dāng)我將最后一頁重重合上的時(shí)候，心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重?fù)?dān)所挫敗的感人故事，深深的印在我的腦海中。
安妮是一個(gè)身世悲苦的小女孩，出生三個(gè)月后便父母雙亡，成為了一個(gè)孤兒，是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她，又因鄰居家庭的變故，不得不在她八歲的時(shí)候，將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世，整個(gè)家庭破裂之后，她自己去了孤兒院。十一歲的時(shí)候，綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。
安妮天性活波樂觀，想象力極為豐富；她熱愛生活，對(duì)大自然充滿了夢(mèng)幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話，但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛；她聰明伶俐又勤奮好學(xué)，憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人，又不得不放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)我讀到安妮說：“因?yàn)樵陉柟饷髅牡娜兆永?，遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時(shí)候。她那陽光般的心態(tài)感染著我，使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。
記得那一次是一道奧數(shù)題，我怎么也做不出來，心里也越來越著急，最后只好放棄了，直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后，不管遇到多大的困難，我都要振奮起來，勇敢的去面對(duì)，在學(xué)習(xí)中遇到呲牙咧嘴的攔路虎，我決不望而生畏，一定要想盡一切辦法，努力的去征服它。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意，她像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈。
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇十三
安妮，一個(gè)不幸的孤兒，被綠山墻的馬修和不輕易露笑的馬瑞拉兄妹收養(yǎng)——他們本想要領(lǐng)一個(gè)男孩來干農(nóng)活，卻因?yàn)閯e人的誤聽接來了女孩安妮，善良的他們還是留下了這個(gè)孤苦無依的女孩。她性格活潑開朗，擁有玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴總是喋喋不休，連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她汩汩涌出的趣話給迷住了。在她眼里，綠山墻窗外開滿白花的櫻桃樹是一位高貴的“白雪皇后”，冬日寒冰下的小溪會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歡笑；她想象著“鬧鬼森林”——云杉林中鬼魂成群，卻把自己嚇得魂飛魄散；她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒，結(jié)果讓好朋友戴安娜本醉得東倒西歪……安尼的到來使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃，刻板的農(nóng)莊生活變得浪漫可愛。
安妮一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)樗且粋€(gè)天真的女孩，她是唯一能讓綠山墻變得生氣勃勃的人。我覺得我也一定要學(xué)習(xí)她那樣，用自己的力量讓家人開心起來，使大家開開心心的，其樂融融，也向綠山墻一般。主人公安妮活潑、純真的自然天性甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。
這就是我對(duì)綠山墻的安妮讀后感，它使我一生受益。
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇十四
放假了，老師給我們推薦了幾本書，我選了妙趣橫生的《綠山墻的安妮》，這本書給了我很大的啟示。顧名思義，這本書的主人公是安妮，他長著大大的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的頭發(fā)，故事是這樣的：
孤兒院有許多小孩。馬修和瑪麗亞是一對(duì)夫婦，他們很想養(yǎng)一個(gè)兒子，幫他們干活，可是孤兒院的管理人員給他們送來了安妮，他們?cè)氚阉突毓聝涸海材萁o馬修的家庭增添了春天般的活力。安妮的熱愛自然、熱愛生活和純真善良給她也帶來了回報(bào)，安妮最終當(dāng)上了教師，實(shí)現(xiàn)了她的.愿望。
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇十五
讀了《綠山墻的安妮》這本書，我有很多的感想。
在一開始，我讀這本書時(shí)，首先是感到主人公安妮話太多，動(dòng)不動(dòng)就廢話一堆，根本不知道什么是“沉默是金”。而她各種怪異的行為，又讓她成了人們的“焦點(diǎn)”。
安妮是個(gè)孤兒，父母雙亡，有好長一段時(shí)間是在孤兒院度過的，直到綠山墻農(nóng)莊的馬修將她領(lǐng)養(yǎng)回家。雖然馬修本來想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，但他還是對(duì)安妮產(chǎn)生了好感。同住的瑪麗拉，本來不想領(lǐng)養(yǎng)她，不過還是讓她住了下來。
看著看著，我便發(fā)現(xiàn)，安妮其實(shí)是個(gè)非同尋常的人。她有著豐富的想像力，任何看似平常的事物，在她的眼中，都會(huì)變得溫和而美好。交友方面，她也十分擅長。只要是善良的、友好的人，都會(huì)成為她的朋友。學(xué)習(xí)方面，她也不甘落后。她的成績(jī)很可觀，可惜我讀的書里沒寫全，有一些關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀故事，沒有寫出。
她是一個(gè)知恩必報(bào)的人。自從馬修去世后，瑪麗拉就失明了，安妮放下一切前途，去照顧生病的瑪麗拉。這就是我對(duì)《綠山墻的'安妮》的讀后感。有一些事情，我看的書里并沒有寫，這很可惜。不過，安妮的聰明、善良和知恩圖報(bào)，是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇十六
安妮，一個(gè)擁有豐富想象力的女孩，一切平凡的事物在她的眼中都會(huì)妙趣橫生，她純潔、倔強(qiáng)、善良并天真浪漫。1歲時(shí)，安妮失去了父母，11之前在孤兒院的她沒有任何朋友，于是她渴望親情和友情。她的相貌并不美麗，一頭紅色的頭發(fā)，面頰上生滿了雀斑，她為此很傷心，甚至冒犯了琳達(dá)夫人。但是這些泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心：她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說心事……安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有著一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家，憑借著自身的努力，她心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。安妮陽光燦爛般美好的性格也影響了她身邊的人：馬麗拉卡思伯特和哥哥馬修卡思伯特;刻板的瑪麗拉在骨子里透出了愛心，當(dāng)年不顧別人反對(duì)領(lǐng)養(yǎng)安妮的馬修在看安妮得獎(jiǎng)學(xué)金后的微笑;以及安妮的好朋友黛安娜、死對(duì)頭吉爾伯特布萊思、林德太太……哪怕是只露過一面的人的身上都有閃光點(diǎn)。后來，安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞，也為了她自己開始奮力地讀書，即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。最后考上了王后學(xué)院，爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)，這是她夢(mèng)寐以求的希望啊!
可是……就在人生的另一扇大門向安妮打開時(shí)，安妮卻放棄了，只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去了哥哥的瑪利亞，而選擇放棄自己的夢(mèng)想，教書來陪伴寂寞而眼瞎的瑪利亞。因?yàn)楦卸?，安妮選擇放棄理想中的大學(xué)，去報(bào)答改變她一生的人……我想：每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純潔，那顆潔白無暇的心靈;都應(yīng)該像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn);像安妮那樣，珍惜所有的友情、親情和一切美好的東西，也許人世間就會(huì)少了很多邪惡的事情;像安妮那樣，學(xué)著去擁有一顆大自然的心，和大自然交朋友。
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇十七
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng)作的一部小說，講述了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的`紅發(fā)女孩安妮。安妮善良、樂觀、有著豐富的想象力，對(duì)生活充滿了希望。在安妮身上永遠(yuǎn)涌動(dòng)著靈動(dòng)的生命力。對(duì)生活的驚奇和充滿樂觀的想象力使得安妮的世界每一天都有著新的驚奇和期盼。她從不畏懼期盼的落空，因?yàn)樗缫言谄谂沃邢硎芰似谂螏Ыo她的喜悅。
安妮用愛心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自已的天性，用豐富的想象力充實(shí)自已的生活，我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種執(zhí)著，純潔，擁有一顆潔白無暇的心靈。擁有一顆和大自然交朋友的心。
綠山墻的安妮讀后感初一讀后感篇十八
今年暑假，我看了這本《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講了一個(gè)叫安妮的小女孩陰差陽錯(cuò)地來到了綠山墻。這里有一對(duì)善良的兄妹，分別是馬修和瑪瑞拉。他們本想收養(yǎng)一個(gè)男孩子，卻在火車站接到了一個(gè)長著紅頭發(fā)、滿臉都是雀斑的瘦小的女孩。不過，后來馬修和瑪瑞拉還是決定收養(yǎng)安妮。
我印象最深刻的人就是主人公安妮。謝麗。她非常大方，從不吝嗇，以致于安妮剛來三個(gè)禮拜，瑪瑞拉就喜歡上她了。而且安妮還是一個(gè)很重情義的人。當(dāng)馬修去世了，他們存了所有錢的銀行也倒閉了的時(shí)候，安妮放棄了好不容易考上的奎因?qū)W院，留在了綠山墻。
其中我印象最深的一個(gè)小故事就是“音樂會(huì)后的.小風(fēng)波”。它講述了安妮終于去了音樂會(huì)，卻又惹上了大麻煩，還牽連了她最好的朋友——戴安娜，最后又如何自告奮勇去向巴里太太道歉的事情。
《綠山墻的安妮》真是一本好書！
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